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传递温暖作文初二800字经典17篇

一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香气留在那人的脚后跟上,这就是宽容。今天小编就来分享作文:多宽容多温暖,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:传递温暖作文800字

全文共 772 字

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我是一把共享雨伞。

雨,淅淅沥沥地下着。我被挂在人行道边深绿色的护栏上,独自静静地待在这喧闹城市的一角,聆听着雨水滴落的声音。

“滴滴”,是二维码扫码成功的声音,一个柔软的大手轻轻为我解了锁,紧紧地握住了我的伞柄。一阵久违的温暖袭来,瞬间注满了我的全身。我感到荣幸和自豪——并不是每个这样的雨天,我都能履行自己的使命。

被高举过头,我开始从高处仔细打量着这座被笼罩在水雾中的灰白城市。一座座拔地而起的高楼已被揉和了棱角,辨不清轮廓。橘黄色的车灯在雾气中渲染开来,车辆驶过时溅起的一排排水花,在空中跳起了晶莹的舞蹈。细细的雨丝为这城遮上了一层面纱,神秘而美丽。

我们在一所小学门口停下,正值放学时间,一群群可爱的孩子排着整齐的队伍走出了校门,他们那一张张稚嫩的小脸上,明亮而又纯洁的眼睛散发着光芒。我感到了伞下殷切而又焦急的目光。“嗒嗒”,一双亮黄色的小雨靴踏着轻快的步伐向我奔来。小女孩带着灿烂的笑容扑进了我身下的那个怀抱。“妈妈,我跟你说哦,今天我又被老师表扬了!”“哦?真棒!那下次要更加努力才能不辜负老师对你的表扬哦。”那手握得更紧了,来自伞柄的温暖又加深了几分。

雨愈下愈大,打在树叶、瓦砾、栏杆上发出清脆的“嗒嗒”声。冰冷的雨水拍打在我脸上,我却感到无比温暖。

听着伞下嘻嘻哈哈的笑声,我挺直了腰杆……

阳光再也耐不住寂寞,它将云层拉开了一条缝,如瀑布般倾泻而下。我偷偷向下看了一眼,看见小女孩干爽的肩头和那依旧不改的笑容,幸福感溢满了我全身——我的使命完成了。在阳光与水雾的折射下,一道彩虹被霞光照得绚烂无比——那颜色,与我的伞盖一模一样。

当最后一滴水珠从我身上滑落,我又被挂在了这喧闹城市一个安静的角落。望着小女孩和妈妈手牵手远去的身影,我笑了,笑得是那么开心,那么满足……

终于明白,共享时代,共享的不仅是一件物品,更是在传递一份温暖一份爱啊。

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篇2:传递温暖的爱

全文共 770 字

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圣诞节邓将来临,这让我深深回忆到了前几年的一个特别的圣诞,这个圣诞非常不同,就让我们沉入这个非同一般的圣诞节里吧!

圣诞节那个,窗外居然飘起了洁白的雪花,给这个浪漫的节日增添了童话般的色彩,让人留言忘返。

此时,一家人围坐在火炉边,幸福的滋味笼罩着整个房屋。大雪争先恐后的。我的心却暖烘烘的,因为此时的我正跟母亲坐在一起,我翻开我平中的从初中生杂志,淡淡的书香沁入心脾,一篇题为《母子连心,把最温暖的爱留给对方》的故事让我深受感触,一对互相尊重,互相理解,互相关爱的母子,他们将自己温暖的爱留给了对方。文中的母亲是吃苦的耐劳,和蔼可亲,坚忍不拔:儿子也是坚强勇敢,聪明冷俐,善解人意的人。因为这对母子的和谐,也因为他们被此关心,彼此用心地感受对方,我对爱便有了新的诠释——爱,在心中,在实际行动中,而母爱,像清澈的河流,哺育着我们。

不能忘记“5·12”汶川大地震中那位母亲。她在关键时救住孩子,几根钢筋残忍地压在她的身上,这一举动在那一刹那定格。她的孩子保住了而她,永远地离开了,临死前,这位母亲艰地用丰机留下最后一句关怀:“孩子,不管妈妈有没有活着,你一定要好好活着,爱你的妈妈。人们看到这幕后,都感到得哭了。这是一个,勇敢而慈祥的母亲啊!英国有一对母子,他们因受到大雨突袭而被冲进了大河。男孩此时正被母亲的手紧紧抓住,悬挂在栏杆上,摇摆不定。母亲用尽力救了儿子而自己掉入河里,儿子见义也跳入,在挣扎中儿子救了妈妈,他们在河中表演了一段爱的传奇。最后,救援人同时把两个救了出来,这便是奇迹母子连心用信念汇成一地生奇奇迹的乐事,母心连心,风雨后见彩虹,母子连心,把温暖的爱传给对方。

我相信,只要你心怀感恩,心有真怀,心怀无私奉献精神,奇迹就会出现,让我们一起把温暖的爱留给对方吧!相信你看了《初中生》定会有所感动,有所行动!我就是被它所影响的。

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篇3:记忆中的温暖初二作文

全文共 791 字

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阳光在冬天显得格外珍贵,如果没有了温暖的阳光那这个严寒冬天也只能被北风慢慢的吹过了。

20xx年的冬天让无数人都无法忘记,大雪弥漫了整个中国,有在外打工的父母回不了家,甚至过年也不能团圆,这一年的开头就不顺心,街道上也有被大雪压垮的小树,风凌冽的像刀子一样刮着行人的脸,但每个人都喜庆地走在红红爆竹屑的路面上,仿佛风吹走了他们的烦恼,但隔壁家的小孩却一点儿也不开心,他父母外出打工没回家,我也不喜欢他,因为他的听话,自己又自觉的学习,所以父母老是拿他来唠叨我,就像无数只苍蝇一直在我耳边转。而我又像把责任推到了他身上,让我每天都不安宁,但这又有他什么关系呢?

失望.消极. 不安种种情绪都在他脸上划过,当时我强烈的告诉自己应该做些什么,但想了半天脑子也是一片空白,我走在他身边说:“别坐在这儿了,外面风很大,要不你来我家玩吧!”外面到处张灯结彩,爆竹呯!呯!的响,电视机还像只乌鸦一样的新闻报道些因天气影响的伤亡人数什么的,我劝了他几句来到了沙发上坐了下来,电视剧里的相声挤眉弄眼的,但他也只是一心吊着父母心不在身上,我对他说:“你父母没事的,开心点,他们不是都打电话过来了,你可以和大家一起玩呀!”我换了一个台电视机上正播一个采访栏目,是哪些不能回家的人们,他们为自己的家人献上祝福并希望谅解......我对他说:“下午我要去亲戚家过年,让他也去认识我的亲戚串串门,然后他和我一起出去了。最终他还是被过年的气氛所感染并和其他孩子玩了起来。之后他谢谢了我,父母也在春天不远的日子回到了他身边。

他是个内向的人,说出很感谢我时我也不知道怎么回事,像是完成了一项伟大的任务。之后他搬到了他父母工作的城市,天天都能与父母见面,过了几个月我收到了他的来信,说很感谢我这个邻居,在这个冬天我温暖他人,同时温暖并照亮自己,赠人玫瑰,手留余香,一件微乎其微的小事也能带来温暖的光。

[记忆中的温暖初二作文

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篇4:传递温暖

全文共 799 字

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有人说,孩子是父母用一生塑造出来的最满意的作品:又有人说,孩子长大了,就像一只要远飞的风筝,会去寻找属于自己的蓝天。

记得小时候,我最喜欢和爸爸妈妈去超市买东西了。不过我们都是各自拿个购物篮,自己选自己的东西,当然,我选的都是我最喜欢的零食,薯片、果冻等食物。可到了结帐的时候,妈妈付钱,随后我的东西我自己拿,爸爸妈妈的东西自己拿。妈妈总是半开玩笑地说:“以后你要自己买东西就自己付钱。”我总是不屑一顾地看着妈妈说:“我还小呢?先借着,以后长大了还你。”此时收银员看着我们母女俩,觉得我这个小孩好有趣。

不知什么时候,我很少和爸爸妈妈出去了,也许是因为现在的功课太多,时间不允许。可是,有一次,爸爸妈妈看我很累,想让我放松一下,就带我去附近一家大超市购物。走在路上,风吹乱了妈妈的头发,背影折射出了寂寞和无奈。向后一看,爸爸一脸的不高兴,提着环保袋无所事事。我们虽然是一家人,却像陌生人一样。想想爸爸妈妈每天为我操劳,我心中涌起了无限愧疚。于是,我决定用我的手来传递温暖

从超市出来,爸爸妈妈手中都拿着环保袋。我急步上前一把抓住爸爸的右手和妈妈的左手,紧紧地,不敢分开。我的手将一家人连成了一条直线。瞬时,爸爸妈妈的脸上露出了开心的笑。

有人说,风筝线就在爸爸妈妈手中,孩子就是那风筝,他们靠着线给小风筝传递温暖,这样它才能飞得更高。刹那间我明白了:原来,温暖,还可以用手来传递。

把眼光放近一些,注意身边一切值得注意的事物,在某个特定的时刻,你的眼前会闪现出一派明亮的光,那种灵感的光能照亮一切的美,细微之处皆是绝妙的文章,让你伸手可拾。

超市购物原本是生活中非常简单的的细节。这篇作文的题材来源与作者真实的生活中,作者善于从生活中撷取细节,从小时候的古灵精怪,到长大后的感悟,文中通过父母的背影,头发,手……所有的感情迸涌而出----

把自己融合进身边的一切美好的事物中,只有这样,才能“于细微处显精神”。

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篇5:用爱心传递温暖_800字

全文共 786 字

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如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。人生在世,人人都需要鼓励,关爱,支持。你给予别人关爱,你会得到心灵的充实。他人给予你关爱,你会感到内心的美满。人的感情的基础是关爱,关爱是搭建人与人感情传递的桥梁,他是人类最真实的情感。我们要懂得感恩,要学会去帮助他人,关爱他人。这样也会得到他人的关爱。

我在生活中就有过类似的经历。

小时候,居住的地方,是一个普通的小区,那的环境在人们的维护下十分漂亮.绿油油的草,亭亭玉立的竹,娇嫩的小花……大家都很勤劳,从没在小区乱扔过垃圾,所以地面基本不用打扫。但是,居民们还是每天照常打扫,从没间断过。他们不仅打扫自己家的屋子和走道,还时常帮邻居们打扫,有了这样的习惯,小院一贯干干净净,一尘不染。那时我还小,可他们的行动却被我一一看在眼里,我铭记着,直到今天。我很爱看他们打扫卫生,对于这件事我总有一种说不出的理由。看他们用扫把在地上舞起微小灰尘,在阳光的照射下,先得分外显眼。心里总觉得有这样清新的环境,是多么高兴的事。看着看着,就模仿起他们来,跟着他们一起干。心里只想着:这是一个多么神奇的魔术。便一边看,一边模仿他们扫地的动作。此时心里洋溢这劳动的快乐。

我终于懂得了“勤劳光荣,懒惰可耻”。每天中午,我总是拿着扫把到院子里.走道上“乱舞”,心里乐呵呵的。同时,我还听到了很多夸赞声。后来,我大了一点,知道这是扫地,并不是变魔术。可那又如何,我依然把它当成一种乐趣。依旧快快乐乐的去进行。没过几天,我的行动吸引了许多小伙伴,他们模仿我的动作,也开始为居民们打扫卫生,不知道为什么,他们也是乐呵呵的。恐怕他们也觉得帮助别人是很快乐的吧。我们扫地的队伍越来越大,这持续了很久,很久。

这种道不出的温暖一直萦绕在我的心间,从未散过。

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篇6:初二温暖

全文共 810 字

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冬天的脚步越来越近了,万物开始凋零,太阳收敛起那火热耀眼的光芒,可我的心里却有烈日的光照在心上,暖烘烘的,无论何时,心上的阳光从未离开,我的世界永远是绚美得夏季,因为温暖它就在我身边。

“叮铃铃——”闹钟响了,还沉浸在睡梦中的我,极不情愿地耷拉着头,摇着昏沉沉的大脑,慢腾腾的起床,一天的生活拉开了帷幕。

一切准备就绪,我还是半睡半醒的呆坐在餐桌旁,无精打采地拿起筷子——“怎么了,没睡醒?”妈妈问。“嗯,好困啊,昨天晚上写作业写到很晚”,我说,妈妈把一个荷包蛋加夹到我碗里,“多吃些,中午好好睡一觉,别太累了。”妈妈的话语驱散了我所有的疲乏,我心中泛起一丝涟漪。我感受到了温暖就在我身边。

到了学校,开始上课了,老师的声音在耳边响起,我静静地看着老师每一个动作、每一个眼神,听着老师的一字一句讲解,我被老师饱满的情绪感染了,全身心的投入到学习中,听着老师赞扬鼓励的话语,我信心倍增,在同老师的眼神交汇中我感受到了温暖就在我身边。

中午放学回到家,一进门,饭菜的香味勾起了我的食欲,我迫不及地坐下,一阵风卷残云,美味佳肴已是干净见底,爷爷奶奶在旁边看我狼吞虎咽的样子,高兴地笑着,吃过饭后看着他们为我忙碌的身影,我感受到温暖就在我身边。

晚自习后,我和同学有说有笑地走出校园,把所有的劳累抛到脑后,尽情享受友爱的阳光,不远处爸爸来接我,在车上我跟老爸聊着一天发生的好玩好笑的事,爸爸也会给我讲些有趣的事,把我逗得捧腹大笑,回到家,妈妈把热腾腾的牛奶端了上来,我做作业时无论多晚,爸爸妈妈都会一直陪着我,在他们默默付出中我感受到温暖就在我身边。

日子在一天天过去,生活好似一曲动人的乐谱,奏出美妙的乐音,在一天天平淡的日子中,夹杂着一丝丝的温暖,在不经意间像陨石划过星空般美妙,那种温暖,在心中已经扎下了深根,长出了藤叶,绽放了花蕾,它就像羽毛般柔软,丝绸般光滑,时时刻刻缭绕在我身边,让我永远在爱的阳光的阳光下,愉快幸福地成长着……

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篇7:关于温暖的初二作文

全文共 761 字

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凛冽的寒风呼呼地刮了一个上午,中午,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来,放学时,整个学校全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

天已经蒙蒙黑了,学校里已几乎没有了什么人,我背着重重的书包,万分焦急地等在校门口。我真后悔早上没听妈妈的话,多穿些衣服。我被冻得都蜷缩成了一团,却还在瑟瑟发抖着。面对难得一见的雪景,我已无暇欣赏与感叹。此时,我多么渴望有一条暖暖的围巾,一件厚厚的羽绒服,或是一杯热牛奶出现在我的面前啊!

“爸爸,你怎么还没来接我呀?我想早点回家。”

寒风无情地肆虐着,树上枯叶的沙沙声和大雪的嗦嗦声混作一团,显得格外刺耳。

“宜男,对不起,今天单位里有点事,所以来晚了!”一个熟悉的声音在我耳边响起。啊,是爸爸!我惊喜万分,疲惫而又沉重的身躯一下子变得轻盈了许多。我高兴地跑了过去,可身子还是无助地颤抖着,手也冻得通红,没有了知觉。“等急了吧?看这天,快把我的宝贝女儿给冻坏了,你也是,天冷了自己也不知道多穿件衣服。”爸爸一边说着,一边连忙脱下自己身上的羽绒服帮我穿上,又将他围在脖子上的还留有温度的围巾将我裹得严严实实。“爸爸你……”“没事,我还穿着夹克衫呢。你知道我只怕热不怕冷,再说我们一会儿就到家了。”我知道他也很冷,可他却还是毫不顾虑地为我穿上了那件由父爱支撑的最温暖的羽绒服,一股暖流一下子温暖了我全身的每一个细胞。

坐在爸爸的摩托车上,风雪似乎呼啸得更猛烈了。可是在这风雪交加的天气里,他却只穿了件毛衣和夹克,脸被冻得没有一丝血色,我躲在爸爸的背后,感觉到了他身体微微地颤抖。我一下子从身后抱住了他,却发现爸爸的背是那么的宽厚,那么的温暖和踏实,它就像是避风港,永远为我遮风挡雨,伴我成长。

虽然天气如此寒冷,但我的心里却出奇的温暖。有时候,温暖的时刻并不一定需要天气的暖煦,但也会将你的心头照亮,融化。

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篇8:温馨小事温暖心初二作文

全文共 838 字

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心被爱包围着,不会孤单,只能感受到温暖与幸福。

寒冬,街头。我与母亲并排走着。没戴手套,我不停地哈着气,来暖暖双手。大雪不停地下,路边的树杈上时常因禁不住雪的重量而不断落下,泛出一地的白光。手被冻得像失去了知觉般,仿佛一阵冷风过去,就会像被打碎的花瓶一般碎落一地。母亲走过来,没说什么,通红的鼻头,满头的白雪。把我的手握在她的手里,再插进上衣口袋。可我却感觉到母亲的手也一样冰凉,但我却感到一股暖意不可阻挡地涌进我的心房。或许两只冰冷的手在一起,就不会寒冷了吧。在白光滔天的街上,一双手被另一双手温暖,一颗心被另一颗心包围,感到,温暖,最后交融在一起。

清早,家中。被油烟机的嗡嗡声吵醒。一想要上学,穿上衣服,走到餐桌旁,看到热气腾腾的饭菜,而爸爸正解下围裙,还不住地咳嗽,眼睛被熏得通红,眼角布满血丝,身体弯到一个令人心痛的角度,浓密的黑发中掺杂着几缕白丝,散发着刺眼的光亮。我忽然觉得爸爸老了。心像一杯水,稍稍一碰,就能溢出满满的悲伤。我坐下,低头吃饭,不语。父亲走过来,“好吃么?”从语气中我读出了爸爸的期待。鸡蛋忘了放葱,米饭没有熟透。我笑着说:“嗯。”爸爸也笑了,眼角的皱纹刺痛了我的瞳孔。每个清早都重复着这样的情景,每早心都被一次次地温暖,感动。

今早,闹钟有没准时响,我是又奇怪又纳闷。“妈,闹钟坏了。”“嗯,今天拿出去修修。”

一天过去,傍晚。“闹钟修好了么,妈?”“嗯,有点小毛病,好了。”我走进卧室写作业了。夜晚,躺在床上,清冷的月光照在床上,发出惨白的光亮。刚设完闹钟。忽然,耳边传来机械的声响,我心一惊。装睡熟,轻轻一翻身,眯缝着眼,看到了一个熟悉的身影——妈妈!黑暗中,轻轻地调动闹钟,延时了十分钟响,又轻轻放下,看了一眼我,我赶紧闭上眼,感到被子被人往上掖了掖,又接着是一声叹息,转身,关门,一切又重归安静。黑夜中,仿佛有一只明亮、正燃烧着的蜡烛存在于我的心中,将我温暖。

生活中,有太多的小事,它们似正燃烧的火苗,让你感到无比温暖。

[温馨小事温暖心初二作文

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篇9:初二温暖

全文共 843 字

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雨发了疯般似得下着,风为了更雨做一场轰动世界的,交响乐,拼命的刮着。天黑黝黝的,望不到边界。树上的树叶不低风的威力,跟着风的律动,随处乱飘了起来,花儿娇娇弱弱的地不过风的狂风大作,花瓣铺满了马路。

看着这场雨,我静静地呆在校门口,看着那钟的时针已快到了六,心里却没有一点起伏。我把书包从身后拿过来举在头顶,在雨中奔跑。没跑几步,就看到一双手。这双手很粗糙,手指上有老茧,也很粗糙。手握着雨伞的雨柄,突然感觉这双手有些熟悉,抬头一看,发现是父亲。父亲并没有说什么,只是拿出一张餐巾纸,为我擦掉雨滴,那双粗糙的手,让我一怔。他帮我擦后,拿着我那沉甸甸的书包,撑着伞静静地走回家。这粗糙的手,拿着包儿,给予了我无限的温暖

望着这场雨,我的心中一时苦味杂陈。无聊的我,抛出一元硬币,看着那枚硬币想起一个月前。

手中的硬币多了一丝温度,让我不禁回想一个月以前。那是天还是灰蒙蒙,还飘着一丝小雨。我撑着雨伞,眼中无神。我没带公交卡乘车,想借两元钱,借了两个人都没有借到。突然感觉衣服有人拉着,回头一看是个小女孩,她四五岁的样子,她有一双水嫩嫩的,手掌小小的,还不知道握着什么。我蹲下来,她让我把手张开,发现是两元钱,心里多了一股暖流,握着硬币,眼泪不自觉往下落。

擦了擦那往下落得泪滴,擦了擦液体,手中多了一股刺痛,却发现手上流血了,不禁回想起六个月前。

天空有些灰蒙蒙的,风是寒的,天空飘着毛毛雨。我摔了一跤,却被一个小石块儿绊了一脚。“啊!”的一声我跌倒了在地上,没有力量站了起来。一位有着一双很漂亮的手,手很光滑,没有任何老茧的姐姐。她温柔的问我:“有没有事?”我摇了摇头。她用收帮我拍拍灰尘,她想了一会儿,说了一句,等一下,便迅速的跑了。过了一会儿,她气喘息息的跑了回来,她拿出一瓶红药水和棉花签小心翼翼的给我擦了,还给我轻轻的吹了吹,并嘱咐我一些细节。随后,看了一眼表,说了再见,便跑了。这白皙的手,拿着药水,让我知道了社会的人性。

此时,太阳已经出来,天空变得湛蓝,而那三双手一时分不清谁是谁的。

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篇10:传递温暖的爱

全文共 770 字

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圣诞节邓将来临,这让我深深回忆到了前几年的一个特别的圣诞,这个圣诞非常不同,就让我们沉入这个非同一般的圣诞节里吧!

圣诞节那个,窗外居然飘起了洁白的雪花,给这个浪漫的节日增添了童话般的色彩,让人留言忘返。

此时,一家人围坐在火炉边,幸福的滋味笼罩着整个房屋。大雪争先恐后的。我的心却暖烘烘的,因为此时的我正跟母亲坐在一起,我翻开我平中的从初中生杂志,淡淡的书香沁入心脾,一篇题为《母子连心,把最温暖的爱留给对方》的故事让我深受感触,一对互相尊重,互相理解,互相关爱的母子,他们将自己温暖的爱留给了对方。文中的母亲是吃苦的耐劳,和蔼可亲,坚忍不拔:儿子也是坚强勇敢,聪明冷俐,善解人意的人。因为这对母子的和谐,也因为他们被此关心,彼此用心地感受对方,我对爱便有了新的诠释——爱,在心中,在实际行动中,而母爱,像清澈的河流,哺育着我们。

不能忘记“5·12”汶川大地震中那位母亲。她在关键时救住孩子,几根钢筋残忍地压在她的身上,这一举动在那一刹那定格。她的孩子保住了而她,永远地离开了,临死前,这位母亲艰地用丰机留下最后一句关怀:“孩子,不管妈妈有没有活着,你一定要好好活着,爱你的妈妈。人们看到这幕后,都感到得哭了。这是一个,勇敢而慈祥的母亲啊!英国有一对母子,他们因受到大雨突袭而被冲进了大河。男孩此时正被母亲的手紧紧抓住,悬挂在栏杆上,摇摆不定。母亲用尽力救了儿子而自己掉入河里,儿子见义也跳入,在挣扎中儿子救了妈妈,他们在河中表演了一段爱的传奇。最后,救援人同时把两个救了出来,这便是奇迹母子连心用信念汇成一地生奇奇迹的乐事,母心连心,风雨后见彩虹,母子连心,把温暖的爱传给对方。

我相信,只要你心怀感恩,心有真怀,心怀无私奉献精神,奇迹就会出现,让我们一起把温暖的爱留给对方吧!相信你看了《初中生》定会有所感动,有所行动!我就是被它所影响的。

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篇11:温暖的时刻初二作文

全文共 830 字

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也许,生活是平淡无味的,但是,生活也是拥有温暖的。当我们沐浴在春天的阳光之中,亲身体验到那种特有的温暖,然后一阵春风又从我们的身边轻轻掠过,春风中还夹杂着青草与泥土混合的气息,那便会令我们飘飘欲仙。顿时,便会有种想时间停留的冲动。

深秋,露寒风冷,寒蝉凄彻,北风肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上怪叫,地上枯黄的落叶,被风卷起,在空中打着旋儿,刚落下又被卷起……

人的脸上尽显寒意。

我和妈妈走在清静的街上。天很冷,即使穿着厚厚的毛衣,北风依然从毛衣的小孔里钻进来,直逼人心。看着一片被风卷过身旁的落叶,我不由地想:又是一个难熬的冬天!

这时,远远地出现一个单薄的背影,孤清地坐在地上。和着寒风,我们快步走上前去,那背影渐渐清晰……那是个乞丐。

她约摸30来岁,眉间脸上却满布着岁月的沧桑。她身上只穿着单薄的衣服,在寒风中微微颤抖。

又一阵风吹过。

她把怀中的婴儿搂紧了些。那大概是她的儿子吧,用两张被子裹着,偎依在他母亲的怀里。或许说,是母亲偎依在他身上,她紧紧地靠着孩子,搂得很紧,恨不得把自己的体温分给孩子一半,却忘却了自己依然坐在这冰冷剌骨的地上,自己还在颤抖……这时,又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过。

简直是草佛之而色变,木遭之而叶脱,异常凄厉猛烈。她打了个寒颤。但是,只见她把孩子用被子又裹紧了些,然后,没有半点犹豫地脱下自己的一件外衣,轻轻地盖在孩子的身上。

她的身子犹如晚秋之叶,抖得厉害,但眼间却是能驱逐寒冷的温暖,她注视着孩子熟睡的脸,脸上浮现出暖暖的微笑,眼底是无限的怜爱,无限温暖流……

她抱紧孩子,从地上站起,步步走远了……

只是那怀里的孩子还在睡,仿佛全然不知他面临的困境,还是他也明白,他永远也不会寒冷,因为无论有多大的风,他母亲也能替他遮挡,留给他的,只有温暖。

寒风阵阵,突然一件衣服搭在我身上,一阵温暖。回过头来,只看到妈妈一脸温暖……

生活,如果没有温暖便是一碗清水;家庭,如果没有温暖,就没有温馨和快乐;而社会,如果没有温暖就无需存在。

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篇12:关于温暖的初二作文

全文共 755 字

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温暖不需要要有多么伟大,只是亲子间一个浅浅的交流,就足以抨击心灵,受益匪浅。

还记得刚上幼儿园的我,童真稚嫩,对于世界茫然无知。过年时,家里人总喜欢买一些橘子回来吃,黄澄澄的,仿佛一颗颗金光四射的佛珠。也许是因为馋嘴,我便会去拿橘子吃,可是由于爸妈把橘子放在柜子上,我却怎么也拿不到,就连最后的必杀技——搬椅子也够不着。正当我想要另辟蹊径的时候,妈妈走了过来,她看了看我,却一下子明白我的意图,于是,轻盈地走到柜子前,把一大袋橘子放在我面前。我兴奋地拿起一个橘子,想剥开,却因为力气小,怎么也剥不开。

只见妈妈笑了笑:“来,我来帮你剥。”妈妈的指甲扎进橘子皮里,发出一股刺鼻的气味。“妈妈,为什么橘子要剥皮,而不一整个塞进嘴里吃呢?”我竟如此天真地问妈妈。妈妈边剥边说:“因为它要告诉你,世界上没有不劳而获的东西,都必须付出劳动,也就是剥开橘子皮,才能享受到美味的东西,才会享受到幸福啊!”话音刚落,妈妈已经把一瓣橘子塞进我嘴里。

“甜吗?”我满足地点了点头。一瓣,一瓣又一瓣,都甜到心里去了。“妈妈,你怎么不吃啊?妈妈,为什么橘子是一瓣一瓣的,为什么不想草莓那样,一口一个呢?”妈妈扳开一瓣橘子:“因为呀,它要告诉你,有好的东西要和别人分享,而不能占为己有,自己一个人吃掉。那你愿意把橘子分给我吃一点吗?”我立即从妈妈手里抢过橘子,扳开了几瓣给妈妈吃,妈妈幸福地笑了。

现在回想起来,妈妈的那几句话是那么有意义,那么让人温暖。要付出才有收获,要懂得分享,这都是妈妈教给我的。

而现在,妈妈的白发渐生,动作也没有那么利索了,剥橘子也没有那么快了,可是笑容却依旧幸福灿烂。感谢妈妈教给我的一切,您说的每一句话总是那么温暖,那么使我有所感动。

朋友之间,我会分享;学习上,我会加倍努力,全因为那句让人温暖的话语,让我刻骨铭心。

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篇13:温暖初二精选作文

全文共 817 字

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一次热心的帮助是一种温暖,一句关心的问候是一种温暖,一次真心的鼓励是一种温暖。生活中,时时都有温暖,处处都有温暖,它一直存在与人世间。

我与老爸之间一直都有代沟,除了有事说几句话外,再就没有什么共同语言了。在我的记忆中,似乎没有像其他同学与爸爸那亲昵的动作,没事开开玩笑,一起出去旅游……在我心中,他就是一只正待爆发的狮子,一触即发。可经过一件事后,让我改变这十几年快要生根发芽的想法。

去年夏天,我和老爸去银川医院复查眼睛。一到医院,一股热气扑面而来,人山人海,很难找到可以站住脚的地方。这么多的人,要挂号、排队,得等到什么时候啊。像老爸这么没耐心的人,肯定会发脾气的。所以我一直很小心,生怕惹着了他。可是,我慢慢地发现,老爸的脸上丝毫没有发脾气的迹象,带我在人群里来回穿梭。这可不像他平时的作风啊。挂完号后,老爸坐在椅子上,手上的烟一根接着一根,一会儿皱皱眉头,一会儿到医护人员那儿一会儿又站在窗边朝外看。离我问诊还有二十多号人,老爸走过来对我说:“我们先出去吃点东西。”一早晨的心惊胆战,都忘了吃早点了。这是我第一次和老爸单独出去吃早点。

终于,等了三个多小时,轮到我了。老爸在一旁认真地听着医生的讲解,不时地又点点头。我转过头看着老爸的侧脸,脸上挂着难得的笑容。一股暖流流入心中。

回家时,已经是下午五点多了,老爸给我买了一瓶水就上车了,忙活了一天,本想靠着睡一会儿,可车从一开始就很颠簸,怎么睡也不舒服。算了,不睡了。我拄着头看着窗外,老爸突然说:“都一天了,累了吧?来,靠在我的肩膀谁一会儿。”我小心翼翼地把头放在老爸的肩膀上,感觉软软的,很舒服。可是我却睡不着了,仔细想想,老爸也应该累了,我慢慢地抬头看他,老爸睁着眼,挺直了肩膀,生怕我不舒服一样似的。

眼泪在眼眶里一直打转转,心里暖暖的,我体会到了父爱到底是一种什么样的感觉。原来,在颠簸的汽车上靠着老爸的肩膀睡觉,比在柔软的床上睡觉更舒服,更安心,更温暖。

[温暖初二精选作文

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篇14:夏风的温暖_初二作文

全文共 753 字

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燥热的夏夜的风吹拂着我的发丝以及忐忑不停的心。和着这样的温度,谱出一滴滴晶莹的汗珠。

夏天如约而至,意味着暑假终于来了。这一切在学生眼中都是满满的自由和希望。伊人望穿秋水,只为这天的到来。于我而言,这是亲情的享受。

父母在外地打工,很辛苦,但我知道这一切都是为了我。所以我一直都用我的努力证明我的实力,让他们放心。而暑假来临时,想见父母的心思就像决堤的洪水般泛滥成灾。

在最后的期末考试后,我便一无反顾的买了车票。一路上,我坐在车座上,头上的空调稀稀拉拉的吹,轮子摩擦的声音一丝一毫尽收耳朵。每一分钟的流逝就越靠近我的目的地,心中一丝丝的兴奋在累积,最终汇成一股暖流。

下车时,老爸早就在车站等我了,看着那满头的汗珠,心中一阵悸动。辛苦了,爸爸。我一路上跟着老爸,看着他宽大的肩膀,总觉得眼睛湿湿的。

到家里,妈妈还没回来,只有爸爸忙绿的身影来回走动,安置着我的一切。到了晚上,我们一家人坐在沙发上,我渴望着一天不知多久了,知道这一刻真正来临时,除了满足跟多的是感动。暖暖的,就像夏夜的风缓缓吹过。

爸爸每天都会问我今天要吃什么,昨天晚上有没有睡好什么的,一个男子汉变成了一个家庭煮夫。每天我看着妈妈眼角的皱纹,鱼尾纹都刻在那,不论怎么处理都没有一点效果。爸爸黝黑的皮肤越来越黑,在衣襟的覆盖处,清楚的分界线历历在目。每每看到这些,我感动地转过头去,慢慢抬起头看着天花板,不让在眼眶中徘徊的液体出来。

又是一天,我站在阳台上,爸爸端着切好的桃子,拿到我面前。要吃不?说着把桃子放在了离我不远处的茶几上。我转身去拿桃子片,嚼着,一阵暖暖的夏风吹过,沁人心脾。桃子上满满的爱,家人间的羁绊浑然天成,不论发生都不可以将它斩断,永远。就像夏天的风吹过。夏风并不是一直都吹着,但是它永远存在,暖暖的,带着爱。

[夏风的温暖_初二作文

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篇15:传递温暖六年级

全文共 766 字

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当我们看到“美”这个字,脑海中总会浮现出很多与“美”有关的词语:美轮美奂,斗美夸丽,至善至美……今天,我又想到了一个与美有关的词语-----与美同行。

我的身边也有许多“美”的故事,其中有一件事让我记忆犹新——五年级时,在英语培训班,要期末考试了,老师虽然提醒了要带尺子,可我还是忘了,急得像热锅上的蚂蚁。好朋友Any见了,毫不犹豫地掰断了自己的崭新尺子,给了我一半,我顺利地通过了考试。我十分感激Any,至今还保存着那把断尺!因为Any给我的不只是一把断尺,而是一份值得珍藏一生的友情和对别人的关爱“美”。这个故事,好像就发生在我们身边,好像就发生在哪天的课堂上,这是伙伴无私的美,友爱的心。雷锋叔叔说过“我们要把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快看成自己的幸福”。老师也常常教导我们,同学之间要互帮互助,团结友爱。可有时,我也会幸灾乐祸,也会熟视无睹,我不由得反省自己,比起Any,我也会掰断新尺子给同学吗?

我想到了最美司机吴斌,在那一刻,如果他的心中没有舍己为人的“美”,那么,全车的人性命不保,这种美,是责任;最美妈妈吴菊萍,她双手托起的,是对别人关爱的“美”,是母爱,是希望……只有我们与美同行,才能让温暖涌动在你我之间。我们要自律,不再做丑恶的制造者,参与者。从这一刻起,从自己做起,与美同行,拒绝冷漠。公交车上,主动让座,展现出自己落落大方的“美”;老人跌倒了,扶一把,展现出自己乐于助人的“美”;同学问你难题,不要装作不知,要展显出自己团结友爱的“美”……让我们用共同的美为根基,搭起一座坚不可摧的高楼。

“最能打动心灵的还是美,美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足”让我们记住爱迪生的这句名言吧!放飞梦想,我们与美同行,传递温暖,传递感动。同学们,快丢弃心中的冷漠,你我一起与美同行,共同搭建爱的大厦,无畏风雨!

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篇16:这句话很温暖初二作文

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温暖,像一缕阳光,照亮孤独;温暖,像一阵清风,吹得我心旷神怡;温暖,像一股甘甜的泉水,滋润着我干涸的心田……温暖,就是转角间的父爱。

那是两年前秋天的一个清晨。前一夜我感冒了,早晨起来便不住地咳嗽。爸爸见状,决定送我去上学。当他带着我来到楼下时,我的同学正好经过门口,爸爸便说:“你还是和同学一起走路去吧。”说完,转身就回去。听了这话,我十分不高兴,心想:我都生病了,你还不送我去。于是我气冲冲地跟同学走了。

一路上,我和同学边走边聊。但我老觉得身后有隐隐约约的脚步声伴随。是有人跟着我吗?我于是时不时地向后看,可每次转头,后面都是空荡荡的,根本没有人,或许是我的幻觉吧。我继续和同学聊天。只是内心还是忐忑不安,过转角时,我又情不自禁的地往后看。我赫然发现转角间有个身影,在太阳的照耀下,显得那样陌生又熟悉。我的心顿时紧张了起来,会不会是骗子?会不会是小偷?我的脑海中浮现出各种各样的模样。我连忙小心翼翼地低声告诉同学:“哎,我们后面有个人一直跟着我们,会不会是坏人呀?我们该怎么办?”

听了我的话,同学也向那边张望。然后他微笑着对我说:“那是你爸爸跟着你呢。”“你怎么知道?”我好奇地问。“哎呀,我爸爸也是这样。不信的话,你注意看看身影。”同学说完,得意地看了看我。我转头仔细一瞧,那不就是爸爸吗?我大声地喊了声“爸爸”。爸爸见我发现了,慢慢地从转角处走了出来,关切地对我说:“路上小心,注意安全。不舒服就让老师打电话给我。”说完,又转身离去。爸爸朝着太阳走,阳光把他的背影拉长,我突然发现爸爸的背影是那样的苍老。他的鬓间有了银丝,步履也变得蹒跚了。听着爸爸那朴实而深情的话语,看着爸爸那渐渐远去的身影,顷刻间,我的心泛起一股股暖意,眼泪情不自禁夺眶而出……

人生有无数个美好的瞬间,温暖,就是在转角间无以言表的父爱。我知道,这份温暖将伴我一生,守护着我,激励着我!

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篇17:尊重他人,传递温暖主题班会

全文共 830 字

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班会开始

(一)主持人开场

男:尊重是一种态度,它将影响我们的人生;

女:尊重是一种品格,它将给予他人以温暖;

男:尊重是一种习惯,它让我们的生活更加温馨;

女:尊重是一种信仰,它让我们的世界更加和谐。

合:尊重是一种美德,被人尊重则是一种幸福。我们不仅要懂得尊重自己,还要学会去尊重他人。

宣布主题班会开始

(二)小品表演

情景再现表演平时不尊重他人的一些场景。让同学来观察:看看表演中有哪些不尊重他人的行为,并说说应该怎么做才是尊重别人的 ?自己在平时是否有这样的行为。

设计目的主要是想让同学在观看表演中也对照反省,或换位思考自己平时的言行是否正确。

(三)“照镜子”表演

一个同学做友好地笑、挑衅、生气皱眉、大喊大叫等表情,另一位同学假设是镜中的影像,尽力逼真地模仿出来。

通过主持人的串联词揭示活动目的:在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此,尊重他人,你也会赢得他人对你的尊重。

(四)诗朗诵

由校园中的尊重言行提升到人格与品德的高度。

(五)设计卡片

对那些不尊重自己或他人的同学,你最想对他们说什么?把你心底的愿望说出来。写好之后收集起来贴在公告栏里。

设计目的:很多同学面对别人不尊重自己的行为时,选择的都是沉默,而沟通其实是面对不尊重行为的一个好办法,要学会说“不”,学会拒绝。

(六)游戏:“紧急逃生”。

请三组同学,每组各两位同学,分别取出瓶子中的有线连着的小物件。而这个小物件就代表着自己。在去的时候瓶子中不断的加水,水的高度超过物件的高度就算失败。看哪组的速度最快。

设计目的:学生在游戏后联系主题,讨论发言,理解只有同学之间互相帮助,互相理解。团结在一起。才能使得同学之间的关系有良好的发展。

(七)自白:以后的我

主持人:尊重他人,让我们的心贴得更近。亲爱的同学们,只有尊重他人,大家团结一心,我们才能相处得更和谐、更快乐!

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