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完美有多美原著作(20篇)

《红楼梦》那高不可攀的艺术性与思想性,即便是在世界文学作品中,也理应。红楼梦,本身就是一个梦。以下是小编精心收集整理的完美有多美原著作,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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完美的演出

全文共 415 字

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邰丽华小时候就跟别人不一样,他的耳朵听不见,不会说话,但是小时候的邰丽华她觉得跳舞是一件很优美的事,他下定决心要跳舞了,因为她感觉李白说的一句名言非常有道理就是:“天生我材必有用”,老天爷不应该再夺走他跳舞的权利。

邰丽华很用心的在练舞蹈,台丽华终于踏上了舞台带领着一些中国残疾人跳着千手观音,耳且动作都很一致,根本超乎世界水准的,残疾的人要跳的那么好事很不简单的。一般人想要跳很好就很难了,更何况是残疾的人,他们必须付出的努力比一般人还要多呢!自从表演了千手观音大家都说好厉害,他也到各个世界巡回表演,鼓舞了许多了残疾人士,让他们知道只要努力,就一定会成功,也让我们知道有手有脚是很幸福的,应该多做一些有意义的事。

唉!自从我看到这样的人,还能做那么棒的演出,我都好感动,我们普通人,什么事解决不了,就要去自杀,我觉得我们真是很可耻,他们有残缺,都不向命运低头,这是我们应该学习的事,而且我们都在倚靠别人,而他们却把自己照顾的很好。

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篇1:教育教学著作读书笔记

全文共 1051 字

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寒假期间,我读了前苏联伟大教育家苏霍姆林斯基的著作《把整个心灵献给孩子》,使我的思想受到深深的洗礼。我被这位令教育同仁敬仰的大师的敬业精神、教育机智和灵活性所打动,深深地被大师的理论所折服,被大师的教育实践所吸引。大师书中字里行间充盈着的、流露溢出的是爱。包括他对教育事业的爱,对孩子的爱以及对孩子实施爱的教育,让他们拥有爱心、懂得怎样去爱别人。

作为教师的最基本的条件之一是爱孩子。爱孩子,就要成为他们的知心朋友。苏霍姆林斯基说:“教师不仅要成为一个教导者,而且还要成为学生的朋友,和他们一起克服困难,一起感受欢乐和忧愁;要忘记自己是个教师,而只有这样,孩子才会把一切都告诉他。”这一点,对于我们音乐教师尤为重要.真教育是心心相印的活动,作为教师我们对学生可以说是一种特殊的情感,是一种无私的爱.因为每个学生最初都是以张空白的试卷。我们每一笔书写,都是未来的答案.爱学生就是要及时发现他们身上的闪光点,进行赏识教育,事实上,当孩子们在犯错误的时候,他们迫切要得到的是理解和帮助,而绝不是粗暴的批评和惩罚。学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候。人非圣贤,孰能无过。更何况我们面对的是一群孩子。身为音乐教师,我们更应该利用所任学科的特点,赏识那些后进或处于困境中的学生,赏识那些有缺陷的孩子,帮助他们树立自信,让每个学生

都能在音乐所独有的情感艺术中得到熏陶。由此可见我们爱学生、赏识学生,其根本目的就在于让学生用同样善良,真诚之心去爱他们、爱集体、爱社会,从而的达到受教育的目的。

教师的重要道德要求是尊重孩子的自尊心。苏霍姆林斯基说:“在影响学生的内心世界时,不应挫伤他们心头中最敏感的一个角落——人的自尊心。”我想作为一个教师,要想得到更多孩子们的爱戴,就应该学会尊重、理解、信任孩子,给他们信心,这应该是对所有孩子而言的。对一个腼腆的孩子、对一个木讷的孩子、对一个经常是表现平平的孩子,教师往往一句不经意的称赞的话语,一个微笑,一个亲切的小动作,就会温暖孩子的自卑的心,给他们信心,同时也亮丽了自己在孩子们心中的形象。

感谢学校安排的这次读书活动,感谢书本给我知识与力量,让我感悟到了很多道理。作为一名普通的音教工作者,我要以苏霍姆林斯基为榜样,努力学习他的教育思想,传承和践行他的教育思想,学习他为孩子健康成长,为教育事业发展而忘我工作,鞠躬尽瘁的无私奉献精神。在今后的教学中,我会努力去爱我所教的所有的孩子,并让这种爱在我所教的学生身上得到延续。我想,这就是爱的价值;这就使爱的奉献!

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篇2:有关完美的作文:残缺,也是一种美

全文共 725 字

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满圆的月亮固然美丽,但那残缺的月牙又何尝不美丽呢?

前不久,我在电视上看了ㄍ千手观音》这个节目,听妈妈说,表演这个节目的演员可都是聋哑人。我密切关注她们的表演,可谓是淋漓尽致啊!真想不到如此精彩的表演竟是位位身有残缺的演员表演出来的,难道这不正是那残缺的美吗?

被我国誉为是一代青少年楷模的张海迪在五岁时的一次突然跌倒在多家医院的检测下,她患上了血管瘤。从此她没进学校,而是靠着她的那顽强的毅力自学知识。在她15岁时,便随着父母放到山东莘县的一个贫穷小村庄,在那里,他为那儿的孩子教书,在村子缺少药时,还自学的针灸为乡亲们治病,在莘县期间她一共无偿治了一万多人的病。后来张海迪自学了英语,日语等四种语言,还为许多的著作翻译出版。渐渐的,她也走上了写作的道路,曾获得“五个一工程”图书奖。80年代初她被授予“优秀共青团员”等优秀称号,邓小平总理曾为她题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”并且成为了一代青少年的楷模,难道这不正是那残缺的美吗?伟大的天体物理学家霍金21岁便患上了萎缩性硬化症,医生说他最多能活两年半,就像正要开放的花朵遭到严霜的打击,病魔的侵入他毫不畏惧,一年、十年、二十年,霍金没有死,而是坚强的活着,霍金的身体虽不能动弹了,可他没有放弃,他的身体虽不能离开轮椅,但是,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上

百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞,并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。在科学的道路上刻下了辉煌的一笔,难道这不正是残缺的美吗?

残缺也是一种美,它虽给人带来了痛苦,可它教会了人如何在逆境成长,教会了人们,其实残缺的伤疤也是一种美,难道它的美不正是那世界独一无二的美吗?

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篇3:完美世界

全文共 530 字

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我不知道完美世界是怎么样的,只是在心里对她有着一种模糊的理念与心灵上的向往----完美世界应该是纯美的吧?

在不同环境下,我总觉得完美世界是七彩的,琢磨不透。于是我认为完美世界就是无形的,却蕴有精神意义上的召唤力。完美世界就像是雨夜。

你是否曾有体会:

当你身处于一片漆黑,但耳际却传来窗外滴答雨声与发如雪的前奏。那声音,如抽刀拔剑,刀光剑影寒气清晰可见。那般幽寂动人的乐曲萦绕耳畔,久久才慢慢挥去,挥去……悠扬,清脆,寒冷……

竟似乎有另一番别有洞天的发现----完美世界实际就是冷的。那种冷,不是生理上的冷,而是一种内心透发出的逼人的震慑力……使你的心儿不停地颤抖着,颤抖着……

意犹未尽,却又失望地发现自己臆想中的完美世界并不存在,并不存在我所生活的环境。而是存于古代醉人伊人的冷酷雕像似的。但毕竟是臆想,毕竟不存在。可又要到哪里去寻找着完美世界?是否可以像那水木年华的柔美歌喉所唱到的:不知道我已经沉睡了多久……一样沉睡过去?然后又突然爆发:fly with me ……go with me ……?那般在我的印象中就根本是一种闲适,一种无奈的闲适……

真是令人迷醉啊!

我这时也蓦然发现:

完美世界就是一种虽有缺憾,却又非常之迷人的美。而我也正努力追寻这完美的世界……

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篇4:《文化苦旅》著作读后感启示

全文共 1049 字

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很荣幸在这里向大家分享,《文化苦旅》这本书,可能有一部分人读过这本余秋雨先生的著作,那接下来我对这本书的描述和看法,就当作与你们想法的沟通,如果你没有看过这本书,那么我希望接下来的推荐能让你对这本书留下印象,也希望你能够捧起这本书去细细品味。

首先我想先让大家了解一下这本书的写作背景。《文化苦旅》是余秋雨教授80年代在外讲学和考察途中写下的作品,是余秋雨通过对国内外的文化进行考察和思考,结合自己的人生体验和对社会、历史文化的深刻认识而撰写的系列散文集,这本书中提到了很多中国境内景点和一些标志性建筑,也写到了一些自己的所见所感,可以说是一本余秋雨先生的游记,但是他在描述这些建筑和地点时,用一些情感方面的故事来向读者展示这些建筑和地点背后的历史痕迹,可以说是一本描述文化历史的书,因此,这本书名为《文化苦旅》,正好反映了这本书的主要写作内容,旅行所见的建筑和地点,引出自己对文化的看法与见解,这本书还有一些人文方面的内容,例如巴金百年,以及为妈妈致悼词等,我认为作者将这些内容也归于这本书,展现的是他自己人生道路上的家人、朋友对他的影响。

接下来我向大家介绍,我比较感兴趣的一些内容。《都江堰》这一节体现了中国古人的智慧,世人皆知万里长城,但细细想来,都江堰比万里长城更激动人心,万里长城的实际功能历来并不太大,而且早已废弛,都江堰不同,有了它,让汗涝无常的四川平原变成了天府之国,而且他永葆了青春,一直延续至今,其主持修建者李冰的精神也一直被世人传颂,《道士塔》、《莫高窟》两节,让我看到了华夏文明的兴衰,写出了历史的深邃苍凉,这两节内容都描述了敦煌莫高窟用一些现代人物描绘出莫高窟中的画卷、壁画被一些愚昧的人以及西方列强盗走的历史,深深表现出作者对莫高窟的破坏、文物的丢失的痛心。在《宁古塔》一节中更是描述出晚清统治者大兴文字狱以及追崇严酷立法的历史。余秋雨先生在书中说:“文人似乎注定要与苦旅连在一起。”在山水中解读历史,在历史中解读文化,让自己的心灵感受到山水及文化的双重洗礼,正是这本书的独特之处,而我在这本书中也看出了一些中国落魄时一些人的无可奈何。在受到苦难时一些文人不甘于命运,用自己的才华来为社会做出一些贡献,不同社会背景下的人生百态也在这本书中有所体现,让读者对此有所深思,以史为鉴。

“纵是一片废墟,我们也要看到历史所赋予它的真正意义,用他来激励自己,警示自己。”

我相信《文化苦旅》这本书的含义不仅仅只有我所领悟的这么多,我更希望你也可以来读这本书,有自己对这本书的见解及感悟。

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篇5:我不是完美小孩

全文共 648 字

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张峻玮

我不是一个完美小孩,不光身体瘦弱,还存在很多性格缺陷。

我的心眼比较小。有一次,我正在公开课前玩魔方,只听见旁边一群男生说:“我靠,这个傻子在秀魔方。”“切,信不信,我把这个魔方拆了,他一定还原不了。”我皱了皱眉头,鄙夷地看了他们一眼。那天晚上,我睡不好觉,“那三个垃圾人,我又没招惹他们,为什么这么损我。”我越想越气,那三张嘴脸一直在我的脑海里浮现,我一直在想:为什么我当时不冲他们大喊:“你拆一个试试,沙雕一群!”

还有一次,我在校园里跑步,一个高年级的胖子拦住我的去路,冲我叫道:“嘿!孙子,敢不敢比一比?”我什么也没说,跑开了,生怕自己跑不过他,还会招惹更大的麻烦。事后,我一直为此懊悔不已,一想到自己被陌生人沾光,就很不痛快。一想到他在我刚刚跑开,就冲着同学们说:“看,果然是我孙子。”我就感到愤恨。一个月过去了,我也没忘记他。

我除了心眼小,还特别懒惰。有一次,学校让我参加一个文体活动,因为要占用我两天的寒假时间,我气得在家捶胸顿足。还有一次学校让大家做手抄报,我直接在网上打印了一份彩色的背景画,添了几个字就交上去了。

虽然我缺点不少,但我也有优点。比如我很善于思考问题,不光是手抄报上耍耍小聪明,我在《最强大脑》上看到4ⅹ4数字华容道,这个项目选手一般要花三四十秒完成。我想了想它的规律,要分层还原,个个击破,竟然就复原成功了。练了十几次,我就可以在三十秒内复原了,比很多选手都厉害,看来我也有最强大脑的潜质啊!

我虽然有缺点,但我正走在“止于至善”的道路上,相信今后的我会更优秀!

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篇6:完美的一天_作文

全文共 710 字

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今天早上我醒来的较早,吃饭吃得也较快,充实而又完美的一天作文。早上的事情什么都做得比较快,所以我很高兴。从早上开始就高兴,一整天呢,肯定就很高兴啦!我们第一节课上的是数学课。昨天老师就说要带学具袋,我同桌陈文熙昨天没带,今天也没带。今天是务必务必要带的,她又没带。幸亏老师没发现,要不然她就要惨咯!第二节课是体育课,是俞老师教的。我们学会了四路变八路纵队。我想四路就够多的了,四路纵队中人数最多的一路只有12人,如果是八路纵队的话,一路纵队该有多少人啊。我们是按照八路纵队来玩“向前冲冲冲”的。我觉得可好玩了,我跑得较快,我最好的成绩是第2名。第三节第四节都是语文课。两节语文课是连在一起上的,前半部分是听写,后半部分是写作业。然后我们就吃中饭了,真香啊!土豆、肉、胡萝卜是一道菜,白菜、臭豆腐是一道菜,当然,不可缺少的,就是米饭了,。

下午只上了地方课,是六二班的语文老师(班主任)给我们上的。主题是:“西湖宝石山”。她给我们看了宝石山的来源,又让我们讨论讨论就下课了。我还没来得及小便,就排队出发了。回到家,我第一件事就是给姥姥做奖状,夸奖她花养得好。我用了好长时间做,其实,奖状就是一幅画。最令人惊讶的是:我的视算写得很好,视算时间一下子从16分钟跳到了7分钟!做完其他作业,我去吃饭。吃完饭,我练二胡,写毛笔字,今天写了6张,和前几天的加在一起,有20张了。然后,我和妈妈去外面跳绳,她又欠我好多好多个了。上楼梯回家后,我先喝了点牛奶,吃了饼干,就去洗漱、收拾书包、跟山东老家的赞哥聊天,这是我最小的哥哥,他都已经上大一了。这一天过得比昨天还要好很多啊!昨天还有点紧张的,今天超级整齐,无敌开心!

[完美的一天_作文

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篇7:教育教学理论著作读书笔记

全文共 1837 字

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一个人最大的幸福是热爱自己的工作。因为人的一辈子大部分时间都得工作,如果不热爱自己的工作,只是当成谋生的手段,就很难享受工作中的快乐。作为一名教师,如何做到热爱自己的工作,从事业中追求幸福感?这是我一直在思考的问题,直到读了郑杰校长的《给教师的一百条新建议》,才有一种豁然开朗的感觉。

“不妨一读此书,这是一本无害的书。”郑杰在《给教师的一百条新建议》中第一句话,就从一种别样的角度吸引着我。教师首先是一个完整的人,他们应该有自己的精神空间,他们也要享受生活……这样的观点就把教师从“圣人”的位置上拉了下来。要做一个成功的教师,必须首先学会做一个成功的普通人。

郑杰校长一百条建议的四个部分正能给我们这样的启示。

一、教师应设法让知识本身吸引学生

教育不是让学生将书本上枯燥无味的知识、概念简单的复制到学生的大脑中。教师应设法让知识本身吸引学生,这应该成为每一个教师努力的方向。在进行每一节的教学活动前,教师应该精心设计教学过程的每一个环节,做到既能够深入浅出地讲解难懂的知识,又能够让学生体会其中的乐趣,进而激发学生自己去寻求知识,探究知识的形成过程,明白知识的意义、学习的乐趣,让学生真正爱上我们所教的学科。

二、作一名理性的教育者

教师要有理性,必须把学生当“人”看待,这是我们的工作与其他工作最大的区别。教师要有理性,必须“从四十五分钟里榨出油来”,提高教学效率,那是在为学生节约生命……教师应该是理性的,理性的教师才是优秀的教师,他才有可能把自己的事业做好。

三、继续学习,多带点东西进课堂

教师需要不断学习的理由很多,教师要继续学习,不但是为了使自己的个人素养进一步发展,更是为了使学生得到更好的发展。我们常说:要给学生一滴水,自己就要有一桶水。就我们从事的教育事业而言,从为了学生发展的角度我认为继续学习可以达到:更新教育教学理念,做到与时俱进;学会新的教育教学手段并应用到教学中去。

只有教师自身教育素养的提升,有了一定的知识积淀,在课堂上的教学才不会照本宣科、索然无味。对于知识的理解和驾驭,才能游刃有余、融会贯通。所有这些皆来源于教师平日里的学习与反思,只有这样,才能闪耀出魅人的光彩来。

四、学会赞扬

正所谓“金无足赤,人无完人。”“优生”有缺点,“差生”也有闪光点,在教师心目中每个孩子都应有天才的一面。当你以欣赏的态度去看一件事,你便会看到许多优点,反之,你只会看到无数的缺点。

优秀学生是相似的,“差生”却各有各的“差法”。那些好学生,你不必对他们进行严加管教,他们也总是乖乖地两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;而当你面对那一个个千差万别、生龙活虎的学困生时,一旦出了点问题,我们总是习惯性地先对他们进行批评、写检查、罚扫地……然后再对其讲道理,进行所谓的教育指导。其实一味的处罚和说理未必能触及后进生的心灵,久而久之,学生习惯了类似的说服教育,也就不能起到我们预想的效果了。

作者告诉我们每一位老师:“那些特别的孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望,是因为只要我们充满期待,他们或许很有希望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”

作为教师,我们的责任不仅仅是把知识传授给学生,同时还要教育学生成人、成才。教育的实践告诉我们,后进生的心灵创伤只能用心灵的温暖来医治,精神的污染只能用精神的甘露来洗涤。把那些我们已经用了好多年的训词换成赞美和幽默吧,把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,多给后进生一点关爱,他们就会感到教师真正地关心他,爱护他,就会接受教师的教诲和劝告,产生追求进步的动机和行动。那么教育的效果也就会如我们所希望的那样:随风潜入夜,润物细无声。

学习不再仅是学生的专利,教育也不再仅是教师的特权。作为教师,必须把教育看作是贯穿与人的整个一生与人的发展各个阶段的持续不断的过程。这就需要我们不断学习新的理念,充实自己的头脑,使自己的思想不断地更新,与时代同步。所以作为教师,最重要的是教育思想、教育理念的创新,教师必须树立正确的教育观念,有了理念的更新,才能创造新的教育方法,适应时代的要求。

《给教师的一百条新建议》这本书像一面镜子,真诚的表述着对教育事业的热爱、忠诚与执着。值得我们细细地去品味,领悟它的精髓所在,指导我们的教育教学。

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篇8:朱自清三大类著作系列

全文共 263 字

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一是以写社会生活抨击黑暗现实为主要内容的一组散文——代表作品有《生命价格--七毛钱》、《白种人——上帝的骄子》和《执政府大屠杀记》.

二是以《背影》、《儿女》、《悼亡妇》为代表的一组散文——主要描写个人和家庭生活,表现父子、夫妻、朋友间的人伦之情,具有浓厚的人情味.

第三,以写自然景物为主的一组借景抒情的小品,代表佳作有《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》等.

第二第三类散文,是朱自清写得最出色的,其中《背影》、《荷塘月色》更是脍炙人口的名篇.其散文素朴缜密、清隽沉郁,以语言洗炼,文笔清丽著称,极富有真情实感。

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篇9:完美的作文起跑线

全文共 727 字

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人生犹如七色的彩虹,编织着七彩的梦,人生旅程绚丽多彩,看你如何去编织。人生各个阶段的每一个开始决定着你未来的命运,关键在于你是否迈好人作的第一步。

以前,我的作文成绩不好,每次总是得良。所以,我很不喜欢作文,不知怎么写才好,也不知写什么。每次老师布置写作文,我就很发愁。

自从上了六年级,这一现象才得到改变,重新站到了作文起跑线上。老师告诉我们,作文其实很简单,就是“我手写我心,我手写我口。”也就是说,心里怎么想的,就怎么写;口里怎么说的,就怎么写。我一听,对呀,作文就这么简单啊!这才渐渐消除了畏难的情绪,觉得写作文变得简单了。作文可以把那些说不出来的事情写出来,锻炼我们的表达能力,还能提高我们的书写能力。每当我的作文本上出现“你真聪明呀!这件事被你描绘得栩栩如生”“祝贺你当选四大才女”的批语,每当看着那一次又一次优秀的作文成绩时,我的心是多么激动啊!

一次作文课上,老师让我们写一篇以“成长”为话题的作文。老师说,一定要选取生活中的小事,要选取与众不同的事。随着年龄的增长,我在各方面都成长了,意志变得坚强了,性格变得友善了,选什么事情好呢?对了,就选我作文进步的事情吧。因为作文的进步最让我感到自豪。于是,我积极地举手:“老师,我想写我以前写作文不好,可是自从您教我们之后,我把作文当作了一件快乐的事情来对待,并且每天坚持写日记,作文水平不断提高的事。”

没想到,老师向我投来了赞许的目光,“很好,是快乐、勤奋提高了你的作文水平。这是一种成长。”同学们也给了我鼓励的掌声。

是呀,生命在于勤奋,在于良好的心境,完美的作文起跑线让我的人生起跑线更加完美。美好的未来掌握在自己手中,就看你怎样面对现实,面对未来,掌握好人生的航向,使自己未来的人生更加光明。

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篇10:完美的残缺

全文共 1043 字

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无情的时间悄然而逝,许多往事已经被我渐渐淡忘记了,然而.有一件事却在我的脑海里越来越清晰,时时刻刻鞭打着我的心.

那是暑期假的一天,我们一家三口乘车去看望多日不见的奶奶.那天天气出奇的热,阵阵热浪扑面而来,蒸得人透不过气来.在热浪的淫威下,一切都显得是那样的无精打采.

“这车怎么搞的,怎么还没有来?”顶着老大的太阳,大家都快有点吃不消了.我踮起脚,用手罩在眼睛上方挡住刺眼的阳光,伸长脖子向远处张望.终于,一辆客车从远到近晃悠晃悠地开了过来.天哪,车上这么多人呀!我人小眼尖,早早就把车里的情况看得一清二楚.“又可能要练站功了!”我心里发起急来,不由在暗地里憋着劲,心想:成败在此一“挤”.

车身刚刚停稳,还趴在地上不停喘粗气时,我就已溜到车门边.车门一打开,没等车上的乘客涌下来,我就充分发挥了身材“优势”,凭着自己瘦小身子钻了上去,三下两下就把屁股落在别人刚刚离开的座位上.当时我心中的那个美呀,就别提了.坐上发烫的座位上,我得意地向车门望去,看那挤成一团的上上下下的乘客.最后上来的是一个年过花甲的老奶奶,在车厢里被人群挤来挤去,显得很吃力,最后在售票员的搀扶下才总算是有了一块立足之地.

“哪位同志给老大娘让个座……”耳边不时传来售票员焦急的话语.售票员的话语让我心里咯噔了一下:“我是让还是不让呢?让吧,到奶奶家可有五十里呀,站这么远也不容易;不让吧,能忍心让人家这么个老人在人堆里被人挤过来挤过去吗?这说得过去吗?”我真的感到很为难.经过激烈的思想斗争,我最终还是决定尊老爱幼,忍痛割“座”.我挪动了身子,刚想起身,但看到周围坐着的叔叔阿姨们却一点反应也没有.他们的表现使我心里又咯噔一下:“连叔叔阿姨都不让座,我又何必当‘小雷锋’呢?再说,这么远要我站着去,我还真吃不消呢!”找到了这个冠冕堂皇的借口,我那稍有动摇的心又踏实了,连忙扭过头到窗外去看风景.

就在这时,耳边传来一阵细细甜甜的声音,“老奶奶,您坐这儿吧!”这声音在嘈杂、拥挤的车箱里显得那样清脆,那样有穿透力.车厢里顿时静了下来,人们不约而同地循声望去.透过缝隙,我看到说话让座的是一个和我一样大小的小男孩,只是比我娇小瘦弱些.就在此刻,我突然觉得我是那样渺小……

到终点站了,下了车.我急切地寻找着那位小男孩,因为我想对他说些什么.当我看到他时,我像触电一样,浑身一震,呆呆地愣住了,因为小男孩正一瘸一拐地向前走去.小男孩子的身影渐渐变小了,最后离开了我的视线.我忽然觉得小男孩就在我的眼前,而且是那样高大、完美无瑕.

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篇11:完美话题作文_小学生

全文共 928 字

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所谓完美的人生,就是百分之五十的浪漫与百分之五十的现实的完美结合。失去浪漫,人生将缺乏感性,枯燥乏味;然而失去现实,人生将缺乏理性,定然一事无成。

现实的人往往更容易悲观,因为他们更容易看到人情冷(是否加个“暖”),最根本的原因是他们活在物质的世界中,看不到感情上的得,而只注意自己的资本积累。而浪漫的人较现实的人更容易快乐,一点小小的礼物便足以让他们快乐很长的时间,因为他们活在情感的世界中,他们会看到自己在损失物质的同时又得到了多少友情,这才是他们认为最重要的。

现实与浪漫的冲突归根结底就是对事物所用的眼光是理性的还是感性的。有人说理性是感性的升华。很多人赞同这个观点,其实不然。如果说理性是感性的升华,那么一切可以用感性解释的事物必然可以用理性来解释,并且得出同样的结论。然而事实上不是这样的,有很多事情用这两种观点观察是完全不同的。那么是否感性就可以完全替代理性了呢这同样是不可能的。感性与理性互相不可替代,如同生活中不可能缺少浪漫与现实一样,二者必将同时存在。而同时存在此二者的人生,必然是完美的人生。

两人结伴露营,半夜时一人醒来,问旁边同样醒着的同伴:“你看到了什么”“我看到了漫天的星斗……你呢”“我看到我们的帐篷被偷了!”两人无奈,只得驱车回家,结束了这一次露营。半年后,两人偶遇,交谈中得知两人都失业了。看到星空的人因无法达到老板的标准而被开除了,看到帐篷的人因无法与同事沟通而辞职了。聊到这里,二人同时萌生了一个想法,为什么不自己办一个公司呢公司开业了,看到星空的人出任副总经理及人事部长,看到帐篷的人出任总经理及产品质量部长。最终公司获得骄人的业绩。而公司的名字,便是“浪漫与现实”。二人性格的完美结合,缔造了一个企业的神话。而我们,并不一定拥有一个与我们性格互补的朋友,那么,就让我们自己修正自己的性格,拥有那50%的浪漫与50%的现实,拥有那完美的人生吧!

评语:对“完美人生”的论述很精辟,观点新颖,能辩证的看待问题。现实与浪漫是两种观念,两种思维,也是两种处事态度。从作者举的例子可以看出来,两种人的看待问题,思考的角度都是不同的。一个人要拥有两种性格是很难的,谁真的拥有了,确实很完美。不过我觉得找一个性格互补的朋友可能更容易。

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篇12:不完美

全文共 516 字

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走在昏暗的路灯下,灯光拉长模糊的身影,没有五官,一束手电筒所能给予的 光,照亮前方的路,陪伴着黑色的轮廓,盲目通行.

夜色的神秘往往给自己一种诱惑的感觉,只是那口张的太大,无边无际的吞噬,不禁几分扫兴.

穿着校服出入网吧这是经常的事,"禁止未成年人进入"只是个幌子.像这种在喧闹中摇晃着的繁华夜市,你的通行可以是任意熟,它不存在规定a>还是=0.

我只是把该说的说了.

故事只是一场华丽的海市蜃楼,你忘记了,我忘不了.

有人说,为朋友做点事对我来说算不了什么.

然后,我就抱着脑袋一直傻笑,笑到最后,我也忘了自己在笑什么.上课笑,走路笑,同学都说我脑子坏掉了.

呵呵,朋友......朋友.

[最近生活一直很不规则的运转着]

我以很贱的游客身份,捉弄YIYI,起初只是玩玩,后来越说越离谱,我问她你最信任谁我就是谁,本来很有信心她一定会说我,结果,她连续猜了好几个都没有我的名字.我很失望,跟她说,算了,你不要猜了,我不是你喜欢的人也不是你信任的人.

是啊,没有意义,猜下去只是个杀人游戏,只会越来越残忍,没有意义.

我不是你第一个想到 的 人

我不是你最信任的人

我不是你最喜欢的人

不过我不会跟你说再见的,因为......遇到一个人很不容易,我会好好珍惜.

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篇13:我渴望完美?

全文共 907 字

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我们每个人都渴望完美,可事实上我们谁也做不到完美。

_题记

在北京一个大礼堂里,要举办一场中外学生文艺展演。中国西部偏远农村的一个小学生合唱团有幸获得了这难得的机会。他们都憋足了劲儿,准备在那梦都梦不到的神奇舞台上一展歌喉。

孩子们一次又一次地认真排练,不厌其烦。正式登台亮相的时间眼看就要到了。孩子们突然被告知,为了确保演出的质量,他们必须得“假唱”!孩子们傻了眼,怯生生地问带队老师:“老师,我们为什么要假唱?我们有能力唱好。要是家里的爹娘知道我们假唱,他们该有多伤心啊!我们要真唱。”老师做不了主。他只有无力地把刚听来的关于“必须假唱”的理由说给孩子们听:来的领导太重要了,咱们不能出任何差错。

他们真的“假唱”了。他们的“假唱”很完美。

在他们后面登台的,是来自美国的一个普通小学的音乐组合。七八个孩子,高矮胖瘦个不相同,服装也没有统一,嘻嘻哈哈地站在舞台上,冲着观众扮鬼脸。最让人生气的是。他们居然一开口就唱错了,不的不重来一遍。

展演是不排名次的。但是,演出一结束,操办的主要人员就笑呵呵地向孩子们伸出大拇指,可孩子们却笑不出来。他们是“完美”并不美。

我们总是迷恋于“完美”,哪怕是虚假的完美,这种表面的完美似乎与我们灵魂的缺陷不太和谐。其实,我们应忠实于“有瑕的真实”,因为那才是真正发自我们内心的歌声。

不可否认,我们每个人都渴望,都有追求完美的权利。可是谁又能告诉人们完美的定义呢?倘若有人给你一段“世界杯精彩进球”的短片,告诉你这就是完美。你会找到什么理由去反驳呢?如果是我会告诉他,这一切只是表象而已。就如那大礼堂的“完美”展出一样。那些所谓的经典,在慢镜头下,那些粗暴、悲观、冷漠、自私都会被一一展现,也许你会怀疑不是真的,但这的确是真的,那些当初率性随意做出的事,无不暴露出“完美”的缺陷。

有多少“完美”经得住超级慢镜头的回放呢?我认为没有。完美,是心里遐想的世界,现实中并不存在,是人们渴望得到并追求的一种理念和动力,是存在思想中的。

如果有人问我:“你渴望完美么?”我会毫不犹豫地回答:“渴望!”正因为渴望完美,才会使我有动力去完善自身的缺陷,才会让人逐步接近完美!

·不完美的完美

[关于完美的作文七篇

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篇14:感谢不完美的优秀作文

全文共 674 字

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每个人都有这样或那样的缺陷,若无缺陷,我们便无法衡量完美。仔细想想,缺陷不也是一种完美吗?

“慢点儿,慢点儿,瞧你那吃相!”妈妈给我倒了一杯水,脸上满是无奈。我仰头把最后一粒饭吞下去,马上又冲她喊道: “妈,再来一碗!”随着“嘭”的一声,空碗被我敦下,桌子上的碗碟瞬间一震。“你也太能吃了吧?小馋猫!”妈妈又喜又忧地冲我叹气,“你的吃相怎么老是这样子呢?”没办法,谁叫我一放学就饿了呢?我只要看到妈妈做的美食就垂涎三尺,停不下来,是一个名副其实的“吃货”!不过,我也要感谢自己的“贪吃”,正因为这样,我长得高高大大,与同龄人走在一起,我的心里充满自豪!瞧,在2013年秋季校运会中,我的1000米长跑成绩在班级里可是出类拔萃哦!

“这厮,哪里跑?”习题集上,一串串阿拉伯数字齐刷刷地望向我,眼中仿佛射出一把把尖刀。哎,真是一道题都不会呀!我与数学的斗争何时才能结束呢?不行,我不可以轻易认输,又一次逼自己啃习题集。经过好几天的钻研,我终于在考试中取得了一个令人满意的分数。你看,我日夜挑灯做题的辛劳没有白费,我知道我不是一个聪明的孩子,但我坚信只要肯付出,必会抵达我所梦想的地方。

这就是我,一个普普通通的女孩儿,没有动人的双眸,没有白皙的肌肤,不会唱甜美的流行歌曲……我知道我不完美,但并不自卑。我不会为几颗不起眼的痘痘而手足无措,我喜欢自己天生的单眼皮,认为这正是我的特色之一;目前我正在存钱,打算给心爱的老爸买一件生日礼物……在我看来,每个孩子都是上帝的杰作。尽管我普普通通,我也感谢这样的不完美,至少我不必因为漂亮而自寻烦恼。

感谢你,我的不完美!

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篇15:我不是完美小孩作文

全文共 442 字

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我不是一个完美小孩

我很犟。常常因为顶嘴而让妈妈大发雷霆,有时还会让妈妈为一件小事,气的连饭也吃不下去,她经常说:“气都气饱了,还吃饭干什么。”

我比较懒,袜子在桌子上放了好几天,直到妈妈发出最后通牒,我才懒洋洋地去洗袜子,就这我也只是把袜子扔进洗衣机里洗。有的时候,我真想把脏脏的狗狗“滚雪球”扔进洗衣机里,这样就不用给它洗澡那么麻烦了。我还经常为自己的懒惰狡辩,跟妈妈说:“把这些干家务活的力气用到写作业上多好啊,”但我常常因为写作业偷工减料惹得妈妈怒发冲冠。虽然我比较懒,但是我在玩手机方面从不偷懒,每一个游戏我都是不玩到底,决不罢休,从不留一点遗憾。

我的缺点真的很多,但我也有很多优点。

在田径赛场上,我经常傲视群雄。春季运动会上,我拿到了铅球冠军。其实上学期,我还没这么厉害,和田径队的同学比试过一次,她比我扔的远了好几米,但我没放弃,寒假里天天在家练俯卧撑﹑仰卧起坐等各种力量训练。开学后,我如愿以偿战胜了她,拿到了比赛第一。

我不是完美小孩,但我正在努力追求完美的路途当中。

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篇16:不必追求完美作文600字

全文共 659 字

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从小,我就和许多人不一样,我认为没有什么是完美的。在我眼中,不完美的、残缺的才是完美的。

古往今来,有那么多的人,用一生的时间努力着,只为了获得“完美”二字,当他们蓦然回首时,才发现原来这一切只是一场梦而已,梦醒了,梦中的东西也消失了,到头来什么也没得到。原来盲目地追求完美,结局是可悲的。

我不懂,为什么有那么多的人总希望自己是最完美的,或许是他们太看重面子,或许是太要强,也或许是他们的欲望太多……这些,我都不知道。

我很羡慕树叶,有时候,我甚至希望自己是一片绿叶。春天抽芽,秋天飘零。叶子可以随风飘扬,但它自己却不会自由飞翔,风停了,它便要坠落了,这是它唯一的不完美。因为不会飞翔,所以甘愿“化作春泥更护花”,甘愿做一片不被人赞赏的绿叶,甘愿衬托花的美丽,心甘情愿地默默地奉献,直到飘零的那刻,也就是它生命的的尽头。就是因为这个不完美,绿叶的品质才被人学习、欣赏,从而使它在人们心中变得完美,即使凋零也美丽。

不知道为什么写绿叶,只是感觉到春天来了,绿叶开始了它生命的旅途。

夕阳西下,微黄的余晖斜射在我身上。夕阳很美,让人想要去留住它,可这只是空想。夕阳的不完美就是短暂,因为太美了,所以注定不会永恒,只有灿烂的那一瞬间。因为短暂,所以让忙碌了一天的人们想要珍惜。

我希望当我长大后,可以拥有一段坎坷的经历,成为我人生中的不完美。因为当我回首过往时,我不会觉得几十年像是一场梦。

我想告诉我的朋友们,与其盲目地追求心中的完美,不如珍惜现在的点点滴滴,珍惜那些不完美的东西,或许它们能让你的人生更有意义!不完美的,才是完美的!

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篇17:我要的完美作文600字

全文共 602 字

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清晨的第一缕阳光照进我的小茅草屋里,我被对面小树林中小鸟的歌声吵醒,伴随着欢快的鸟鸣声,我起床洗漱并做好了简单的饭菜,饭后又去整理屋子旁边的院子里的庄稼,花藤顺着茅草墙爬到了窗户下边……

打扫过房间和院子后,我又去喂篱笆里的小鸭子,它们的绒毛已渐渐变成了白色,还没走到它们身边,就一个个朝着我嘎嘎地叫了起来,样子很笨,但很可爱。接着,我又端着一个木盆子去洗衣服,沿着弯曲的小路,穿过小树林来到这条清澈的小河旁边,里边有小鱼、小虾、水草……很有生机,我小心翼翼地洗着自己的衣服,生怕打扰它们和谐的生活,回到家后,坐在桌子前,安静地读着自己喜欢的书,很静,很享受……

午后,沏上一杯清茶,坐在院子里的椅子上,午后的阳光透过树叶稀稀落落地照我的身上,很温暖,喝了一口茶,闭上眼睛回忆起自己以前的种种,很惬意,很甜美……

晚上,坐在窗前静静地享受着美丽的夜空,一颗颗星星欢快地眨着眼睛,草丛中的荧火虫飞来飞去,仿佛是地上的星星。树林里的蛐蛐,河里的青蛙都在肆无忌惮地叫着,仿佛正在进行着一场特殊的演唱会……

这,就是我要的完美。也许,您会认为我是一个像陶渊明一样的隐士,但这只是在年轻时拼搏以后的生活。现在,一个高中的女孩,我要靠自己的努力去考上自己梦想中的大学,然后努力拼搏,去实现梦寐以久的梦想,为了它去坚持、去奋斗。在奋斗之后,去静静地享受这个完美的生活……

我要的完美,很简单,很宁静;我要的完美,只有我自己能给!

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篇18:人生不完美的

全文共 909 字

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我是一颗苹果,一颗并不完美的苹果,但是却是一颗被上帝眷恋的苹果。

我孤零零的躺在水果摊上,看着身边长相“完美”的同伴一个一个的被挑走,而我却还躺在这里无人问津,我开始有些悲伤起来,渐渐陷入记忆的洪流之中。

还记得那时我与其他苹果一同生长在苹果树上,刚刚结出果实的我们欣喜若狂,而我是最幸运的一个——-因为我生长在苹果树的最顶端。

对于一个苹果来说,生长在最顶端就意味着可以享受更多的阳光。然而更好的环境,却也是更危险的地方。上帝用它那双大手将云层的大门打开,阳光便迫不及待地冲向大地。我一边做着早晨的阳光浴,欣赏着不一样的风景,一边向下面的苹果吹嘘着,但还要提防着饥肠辘辘的鸟儿们将我当做早餐。

一阵清风吹过,如一只柔软的手轻轻抚摸着我。我渐渐合上了眼眸,真是惬意极了。

一阵尖叫划开了我的眼睛,只见几个身穿制服的人拿着针管向我的同胞注射着什么。一个、两个……看着愈来愈近的针管我惊出了一身冷汗,但因为我在树的最顶端而躲过了他们的暴行。但不曾想这却是我噩梦的开端。

一周后,我如翡翠般的身体已经变得饱满,并且爬上了一丝如血的红色,但我却没有一丝的欣喜——因为我的同伴在短短几周内已经成熟…

陷入沉思的我被惊醒,有些无奈的看了看自己因风吹日晒而产生的坑洼,或许我是一个被上帝抛弃的苹果。

在这并不大的水果摊中多了一对母子引起了我的注意,他们是来买苹果的。那个小男孩眨着那双明亮的眼睛向妈妈要求着:“妈妈,我听爷爷说那些有坑洼的苹果最甜,你给我买一个吧。”

那个母亲宠爱的看着男孩,向老板提出了要求。老板却皮笑肉不笑的向那对母子推荐着“完美的”苹果,但他们都拒绝了。老板只好扭动着肥胖的身躯费力地将我找出,递给了那对母子。

在回家的路上,母亲让男孩尝了一口我,又尝了一下“完美的”苹果。对孩子说:“你长大后千万不要做这种金玉其外败絮其中的人。”男孩似懂非懂的点了点头,将我埋进了路边小路的土中,而我却豁然开朗。

现在的人们太注重外表的美而忽略了内在的美,要求什么事情都是完美的。但世界上没有十全十美的事情,那些看似“完美”的同胞或许有着不完美的隐私。

或许残缺的美才是真正的美吧!

苍穹下,阳光中,小路边,一株并不完美的苹果树幼苗迎着阳光努力生长。

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篇19:完美的人作文700字

全文共 686 字

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第一篇,介绍:“大家好!我来做一下自我介绍,我是赵晓萱,我8岁,上一年级”这就是一种很好的自我介绍法,还有介绍家人、朋友等等。介绍家人、朋友可用以下方法:“我来介绍一下:这是赵文杰,赵文杰,这是王俏然”完事儿了!很简单,不用象这样:“呃呃呃,这是小小小小明,小明这是是是是是李李李李李东”其实没什么难的,大大方方的吗,你完全可以说象这样的:“你好!这是红红,红红,这是笑笑”多简单呀!试一试吧!完。

第二篇,礼貌:1、“哎呀”你把小明撞倒了!“对不起”你边说边把他扶了起来,“没关系”他回答道,你们又一起玩了起来,多好啊!如果换一种:“哎呀”你什么都没说,跑了,可能他再见到你不会再理你了,如果他原谅你了,他就很会谅解人,有了这次经验,你撞倒人后再也不要逃跑了,有文明,懂礼貌。2、如果别人把你撞倒了,你也要说没关系,但是你发现他故意把你拌倒,你一定要告诉老师,他一定不再敢了,完。

第三篇,大方:你要大大方方的,别人才会喜欢你,象蔡某某人,带个好玩的文具盒去,哎,他可好,谁都不让碰,象无价之宝似的,结果到头来,谁的东西都不借他了,就我有时候还借给他呢!我们班干部选举,同学投票,我估计他也得不了几票,那少于十票还当不了呢!象小明说的就挺好:“小明,借我铅笔”“好的”,不光这个呢!自己来发现吧!完。

第四篇,友谊:友谊的重要,在于你怎么看待它,有的人失去了朋友说:“没什么了不起的,再交不就是了”这可不对,友谊,纯真的友谊,我认为是最重要的,你失去了朋友,你要去找她,好好谈,你们的友谊会恢复的,我喜欢这样子,你闭上眼睛,在心里说五遍“纯真”,五遍“友谊”你感觉到……,完。

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篇20:完美?

全文共 1269 字

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情人其实是一种互补!

只有互补才能让彼此达到一种默契,一种协调,一种融合!

真正的完美情人必须具备如下物质才能完全胜任这项艰苦的工作:第一要有忍辱负重的精神,他或她也许会在出差的机会带你去环游世界,但是你永远无法融入他或她的世界中,你没有权力和他或她在熟悉的大街上拥吻,你没有办法和他或她正式相拥出现在他或她的父母面前。蛹尚有化蝶的一天,可你却永远不能见光,一辈子的地下工作者!

第二要有眼观六路,耳听八方,随时见风转舵的反侦察能力。这一点至关重要,即可以保护自己也可以保护别人。

第三不要原地踏步,要随时准备提升自己。多给自己一些学习的机会,争取上进,在每天中进步心改变面貌,只有不断的处于变化之中才能保持吸引力,否则年长日久就没有新鲜感觉,激情来得快去得也快。

第四要求切忌过滥。如果你追求的是物质要求,那么互补的物质或许可以让你的生活质量得到提高,但是千万不要成为你生活的必须品。如果你追求的是精神要求,那么互补的精神可以让你愉悦,但是千万不要让它成为你的精神支柱或是依赖。

第五,把他或她的精力分成六分:一分给妻子用来应付;一分给父母用来孝顺;一分给工作总得生活;一分给朋友社交不可少;两分给孩子,不管任何时候孩子都是重要之中心。而情人只是从妻子和朋友的那两分之中挤出三分之一给你就算不错了。

第六,千万不要付出真情。戏分可以作足,该哭的哭,该笑的笑,谁先投入真情谁就输了,到最后谁受的伤害就最深。在互补的空间让彼此愉悦,在互补之外的空间你是你,我是我,大家各自过好自己的生活。尤其在节假日的时候,他或她永远是属于家庭的,不要苛求,与其等待他或她来施舍全部,倒不如自己在生活中多一些和别人的双向交流,没有他或她在的日子,你照样活得精彩,于他或她省事,于你本身也是一件好事,这总比怨天尤人要强得多吧。等待他或她的烟花来给你精彩不如自己给自己来点阳光和灿烂吧。

第七,要有自我牺牲的精神。一旦地下情曝光,一定要甘心情愿的担起所有责任,给他或她十足的台阶下好让他或她可以明正言顺的回到家庭中去享受他或她的天伦之乐。在他或她还没转身之际悄悄的消失,没有死缠烂打,没有鱼死网破,挥一挥衣袖,轻轻的来轻轻的走,给他或她留下的将是永远难忘记的美丽回忆。如果你选择了抗挣到底,到最后你反而输的更惨,而你们之间的爱恋也会变成仇恨,受伤最深的人依旧是彼此!

何不看淡,对彼此都有好处,需要互补的时候进行必要的互补,当互补的作用已经不存在了何不潇洒离开,生活照常继续。

古语云:发乎情而止乎理。在这就是婚外情的源头就是一种缺憾情感的延伸而到最后又总是在理智中回到缺憾之中。婚外情其实是一个过程,是一个不明白珍惜现在到明白珍惜拥有的过程,它不是婚姻不幸福的结果,是激烈到平淡的必经路径。

夫妻中的一方在外面寻求互补也就是情人,其实是在寻找另一半身上所没有的东西,可是经过了这个过程之后这一方会发现他或她真正迷恋和需要的正是另一方拥有而情人没有的东西。

所以说世上事本无完美,只有缺憾才是恒久的完美!

依然有人相信完美的存在;依然有人在追寻着完美的互补,那么你作好了以上的准备了吗?

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