完美有多美原著作(精选20篇)

大家知道，世上根本没有十全十美的人或事，但是还是有些人在盲目地耗费生命来追求所谓的完美，我们就来讨论许多人梦想的“完美”。

一些人，不懂体会生活中那真实的美妙，却要寻找那事实并不存在的完美，可是，可笑的是，他们并不明白所谓“完美”的意思，只是一味的寻找、追求，等他们得到了之后，才会发现自己苦苦追寻的完美，并非“完美”， 之后才会笑自己太愚蠢，太后悔，这是追求完美的后果。

但是，追求完美，有时好像也不是一件坏事，它让人有目标，在不断的追求中，能发现许多你以前不了解的事物，也能学会很多，但，如果不识理智的追求，同时也会失去很多，所以说，追求完美，并不能说是绝对错误的，这要看你是如何追求的。

微博暖意陈一冰完美表现只获银牌众明星微博接力力挺

除了运动员之外，观众也在共同制造着感动瞬间。在8月6日结束的伦敦奥运会男子体操吊环决赛上，中国运动员陈一冰尽管无可挑剔地完成了整套动作，却仍"意外"夺得银牌。落地跳了一小步的巴西小将纳巴雷特反以0.1分的优势夺冠。裁判有失公允的打分让国人愤慨，前奥运会冠军刘璇还从专业的角度出发进行分析，斥责裁判马屁拍得够响。

比赛结束后，陈一冰依然给予观众自己的招牌微笑，大将风度令人印象深刻。不过，在颁奖结束后，陈一冰接受央视记者采访时，对于自己在奥运赛场上的"毕业表演"没有拿下金牌还是感到极度遗憾，委屈地流下眼泪。

虽然在场内遭到不公，但微博上却让陈一冰感到十足温暖。不仅网友们表示力挺吊环王子，包括李冰冰、杨澜、哈文、任达华琦琦夫妇、张泉灵、何炅、谢娜、赵子琪、马浚伟、宁财神等在内的明星也纷纷在微博中为陈一冰鸣不平。

李冰冰说："陈一冰，全世界人都看得到你的精彩，你是大家心中的那个冠军！金牌不代表一切，你赢了所有人的心！！挺你！！爱你！！祖国人民用爱为你接风洗尘！！"主持人何炅也呼吁大家："为我们的冠军陈一冰唱起国歌，升起五星红旗，戴上金牌！"

[陈一冰完美表现只获银牌作文素材

当我第一次看到《缺失的一角》这个书名时，便被它深深地吸引了。这是一本线条最少的讲关于缺陷和满足的绘本。书中主要讲一个圆缺失了一角，他对自己很不满，就决定踏上路途去寻找那缺失的一角。途中历经了许多磨难，终于找到了那缺失的一角。可圆最后又从容地把那一角拿了下来，因为它发现有了这一角，生活却再也没有歌声了。这个简短的故事却告诉我们深刻的哲理。

其实，每一个生命都不是完美无缺的，都不是完整的。每一个人自诞生的那一刻起都是被上帝划过一刀而缺失了自己的一角，正是这种缺陷才让我们有了激情和动力去努力?去探索，去追寻最适合自己的那一角。而在寻找的过程中残酷的遇境让我们变得更加卑谦，更能深刻的体会到生命的意义。既然上天赐予了我们这个缺失，我们就不应该抱怨太多的不满，而应该坚持不懈地努力，最大限度地去弥补缺憾。

回过头来想想，我们不正是这个圆吗?来到人世那刻，便一直苦苦的去追寻最适合自己的一角，而这一角你却不知它是怎样的，只是一味地劳碌，盲目的追求。虽然不知道自己的未来是怎样的，但总是想象着明天一定是美好的，就像这圆一样，总以为找到了缺失的一角，自己便会完美无缺。但是当你达到自己的目标时，却发现并没有想象时那般美好。是啊，我们都一直在得与舍之间徘徊，久久挥之不去，只知道拼命地爬上山巅，却不知道停下来欣赏沿途的风景。其实未必山巅的景色就是最美的。

诚如我们的学习，并不是只有考到一百，获了百万大奖才是幸福的，我觉得更幸福的应该是自己不断学习不断进步的过程，有失败，有成功，有批评，有鼓励。这值得回味的学习生活才是最美的风景：课间和朋友津津有味地玩花线板，和朋友比赛赛跑，和朋友在课余去校园的秘密基地抓昆虫、藏“宝物”，课堂上数学老师表扬我的作业做得又对又好，语文老师夸我作文写得好，我喜不自禁。但也免不了因自己犯了错误而被老师严厉批评，同学之间因“芝麻小事”闹不和。

生命的可能，贵在自我实现;生命的欠缺，是努力的空间;可是又有多少人能真正对自己的“不能”释怀，能坦然接受自己的不足与缺陷?我也不例外，我记得以前对自己的缺点一直不敢去面对，而是一味的回避和逃脱。也只是随着自己的慢慢长大，才知道有些事情是自己必须去面对的，于是，在不得已中也学会了一点点的去正视，正视自己生活中每一个或喜或悲的日子。但是绝对还没有达到能坦然承认缺陷的状态，我只是会努力在有缺陷的现状和理想的完美之间去努力，去缩小此彼此的距离。也就像那个有缺失的一角的圆所作的那样，为着找寻那缺失的一角而心甘情愿的去承受一些东西，承受强光的暴晒，大雨的洗礼，冰雪的僵冻，但是同时也能聆听小虫的话语，沐浴百花的芬芳，感受蝴蝶的体贴，这其中的苦辣酸甜也只有当事人品才有滋有味。

是的，生活就这样，不完美才完美。金无足赤，人无完人，最重要的是要有一颗积极向上的心。

晶莹的美玉也有不可避免的瑕疵；硕大的明月也会有阴影的印罩；圆润的露珠也是一碰就碎大自然的杰作尚且有这样或那样的不足之处，更何况是人制定的自然中本不存在的规章制度。

这个世界不可能完美，这正是这个世界美丽的原因之一。世上有着不同的人，演绎着不同的故事。所以制定的制度在满足一些人的时候，同时就会有一些人不满。好与坏的定论，也只能看利是否大于弊，因为，这个世界不可能完美。

有些人总是不愿被限制自由，总想随心所欲，然而人们所追求的绝对自由就是放纵，放纵的积累将会是毁灭。

放纵自己并不是爱自己的表现，而是在逃避困难，逃避挫折，逃避现实生活。

前进中总会有曲折，生活中难免有不满。很多事情我们不必不依不饶，也不必大动肝火，想想自己，不也有很多缺点吗？缺点并不可怕，关键是看你有没有改正它的行动和决心。这样看来，我们也应该给别人完善自己的机会吧！

有时候我们应该问问自己，单凭一时意气，就可以改变一切吗？以一个人的力量可以改变现行制度吗？你可以找到一个绝对自由的地方吗？如果不能，那么埋怨永远是没有用的。不要把时间浪费在怄气上，我们完全可以去主动的认识它的不足，然后尽力去改善它。一个事物在矛盾过于激化的时候自会瓦解，但在这之前我们应该学会适应，学会忍耐。

忍耐不是为令是从，所以不必被解释为奴性，为生存而适应，为改变而忍耐，这是一种生存能力。

“对谷爱凌来说，赢一直都很重要。”科比也说过：“总有人是要赢的，那为什么不是我呢。”谷爱凌说：“我进入任何一个比赛，都必须有可赢的希望。”她在北京冬奥会上的表现，完美地诠释了她的信条。她兑现了自己的诺言：“想要拿金牌，但更想做到自己的最好。”不满才是向上的车轮，这就是精益求精，追求完美精神的体现。正因为有了这种精神，我们才能看到更多的可能，留下更多的回味。

对一个党员来说，没有最好，只有更好，只有精益求精，追求完美，才能更好的完成人民交给我们的任务，才能给人民一个满意的答卷。

所以，从谷爱凌精神上，我感悟到一个入党积极分子应该学习的精神和态度，积极努力不懈，才能成为一个合格的党员。

这天是决赛，不管是林魅樱，还是上官燕，都来为我加油。

继上官燕，我又有了一个强敌：罗梓萱。她是儿歌的第二名，为了能胜过她，我费了好大的劲，今天也要加油呢!

这次是以古典为主题的，我毫不犹豫地选择了《卷珠帘》，这首歌有很大的难度，我和露露还有莉莉练习了好长时间才学会!就连魅樱也给我们加油，帮助我们。

我抽到了最后一个，魅樱是第一个。魅樱的表演很精彩，可是不知怎的，她竟有一句没有唱上。当她下台时，我跑过去对她说：魅樱，你唱得可真好，就是那句话唱错了，真可惜。

嘻嘻，你跟我过来。说着，她把我拉到了一个角落里，我是故意的。啊？我迟疑了一会儿才回答。

你为什么这么做，你不也想胜利，然后一举成名吗？我问道。

我想，这些也只是过去式了，现在我只希望你能够赢得总冠军，去吧，快到你了。林魅樱回答。

所以你知道你是我的强敌吗？

当然了。

我上台了。

要有一个好成绩哦！

我是以古装形式登场的，我在舞台上尽情地唱着，舞台下面，是一阵又一阵的，莉莉、露露、魅樱、燕的加油声。在最后的时候，我靠准备好的特效，一点一点消失了。（其实是用它掩饰，到了后台）

不出所料，我得到了第一名。也是预料中的，我们五个人抱在了一起。

只不过，一家公司要和我、魅樱、燕签约，说我们很有潜力，只要稍加培养，就可以成为大明星。而莉莉和露露是帮我们训练的。

我们就要出名了，不是做梦吧？

[丑小鸭的完美逆袭五年级作文

6岁那年母亲送给我一本书，这本书便成了我生命中最完美的礼物。

记得那时小小的我特别高兴，尽管书并不是彩绘。但从头到尾只有黑和白，没有像现在的书一样上光油。摸起摸起来糙糙的，但却是我的最爱。

书的每一页都画有一幅图，旁边配上一个字，我便用铅笔仔细的描，用心的模仿。书里的字都是正楷，规规矩矩的，漂亮的很。我总时常羡慕，谁写的字这么棒，我也要是能写漂亮的字多好。源于最初的羡慕我将书里的字视为我的目标，源于而后的喜欢，我很努力的去认真写好一笔一画；源于后来一直的坚持，我的字写得越来越好，远远超过了同龄的小朋友。

这份礼物，给了我最初最珍贵的书法启蒙。

孩子时的我总不能忍受一成不变的黑白。也是我用各种颜色的水彩笔给每幅图涂上了好看的颜色，记得有一页，上面画着几株垂下来的绿萝，虽用黑色勾勒，却也让我感受到它的野气蓬勃，枝叶纤密，藤蔓游延，沿书页飘飘垂落，我用深深浅浅的绿色把它真正打造成了一株“绿”萝。眼前的明丽色彩让我兴奋又骄傲，我得意的端详着，感觉自己就像坐在一片小小的丛林里。书页的下面是一簇簇花，我开心地涂成了五颜六色的小花园。顿时感觉整个画面就像发光体，正从灰白色的背景里鲜艳并明快起来。心里仿佛完成一首诗。

这份礼物，让我的童年生活五彩缤纷。

那时家里经济并不算好，父母每天起早贪黑，父亲在外，母亲在家打理农活，闲下来的日子总是很少。所以，书就成了我的小伙伴，搬张小板凳，坐在阳光下，为自己创造那些细小却真实的快乐。对着画儿上的小朋友说：“你好呀！”然后郑重其事地将耳朵凑在书页上，若有所悟似的，继而又如同发现新大陆一般，“你说什么呀！你真乖”。“哈哈，当然乖呀，我是最乖的宝贝！”就这样以书中的画对话，自编自演，自娱自乐，细数最单纯闪烁的童真。

这份礼物，让我快乐不孤单。

后来正式上了一年级，每节语文课前我们都要轮流讲小故事。可以自己编神话或是小童话，这本书又给了我极大的启发。每天我都把书放在小书包里，下午母亲接我放学，母亲锄地，我便坐在田垄的石头上，拿着书，对着图画儿发挥新奇的想象，编一些奇奇怪怪的小故事，写几个关键字，有时讲一些大人们中听了就哈哈大笑的故事，说一些连自己都听不懂的话。有时想匹诺曹为什么要说谎，山上会不会真的蓝精灵，是否真的有一座甜甜糖果味的小山……那时的我开始用最简单的拼音，最不着边际的想象，来构筑连自己都未曾发现的文学殿堂。后来，我逐渐的喜欢上了文字这个东西。再后来，我喜欢用笔描绘出我所见同想所感。再后来，我的作文总会不停的获奖。

是这本书，给我插上了想象的翅膀，让我飞上了文字的殿堂。

如今，这本书安详的躺在书柜里，偶尔拿出来翻翻，指尖仍荡漾着最初的淡淡的油墨香。那一幅幅的彩色画在我眼前也淡了些许，却在我心里折射出最初的模样，可爱又美好，书中有柔软的暖意，让我卸下全身的盔甲，心生向上的执念，每个字都像是一个音符，让人忍不住赤脚拎鞋，踩着新的鼓点，翩跹起舞。

这份礼物，最完美，留给未来的日子细嗅，愿衣襟带花，赏心悦目。

这是小女初三第一学期期末考试的作文，也就是上海俗称的一模考，作文题目并不冷僻，但要写出新意确实不易。女儿的这篇习作据说是黄浦区第一，总分60分得了56分，我也觉得不错。能在这么短的时间内构思如此的意境，实属不易，在此与各位博友共享，希望大家喜欢。录入时对个别字句稍微做了改动。

秋天的风迎面吹过来，透过一丝萧瑟的气息，身旁枯黄的树叶翻飞着落下，而后又被风吹远。

我漫无目的地在街上走着，刚刚钢琴老师的话又浮现在脑海，仿佛她又一次在我的耳边说“不够完美，你明明可以做的更好，为什么却又一次次失败!”是呀，为什么呢?我望着自己的手指，明明已经那么努力地去练习了，却还是做不到自己想要的完美，总是这里错一点，那里错一点，越是怕越是错，越是错越是怕错。

秋天的雨不急，但也是说来就来，我慌忙躲进街边一家小店，看着店门口从房檐上滴滴答答漏下的水珠，只觉得心情更沉重了几分。

“要进来看看吗?”店里传来一声悦耳的声音，“最近有许多新的绣品呢!”我几乎脱口而出拒绝之词，却又转身看见绣品之时重新憋回了嘴里。真的是那么漂亮，那么完美的作品呀，一幅一幅，有着绣着顽皮可爱的猫咪，正在努力跟一个毛线球较着劲;有的绣着春景，柳枝宛然飘摇，轻烟缱绻萦绕;还有的……。我的视线落在一幅将近半米长的绣品上，那是一条寂寞的长巷，下着些许微微的小雨，在一片朦胧中，一个撑着油纸伞的姑娘慢慢从雨巷走过，带着丁香的气息，带着丁香的颜色，带着丁香的芬芳。

“喜欢?”正在我沉醉之时，一个小姑娘来到我的身边，“这是我最近才绣的。”“你绣的?”我惊叹道“真是完美的作品呀!”一听我这话，她笑了出来，“完美?才不是呢。”她将绣品取了下来，指着绣品上一个难以被人注意的角落说“你看，这里，还有这里，其实都有针脚，这里更离谱，颜色都绣错了。”她笑得几分狡黠“这世上有多少完美的东西?一件绣品的好坏，也不在于这几处针脚，”说完，她又拿出另一幅绣品，那幅才绣了一半。她坐下，准备开始绣，对我说，“其实，这幅已经有好几处错误了，但是我觉得它绣出来了，一定又是一幅完美的绣品。”

走出小店，雨还在继续下着，我再次望着自己的双手，我并不完美，我对自己说，但是下次我可以弹的更好。因为一幅绣品的好坏不在于几处针脚，一首曲子的好坏不在于几个音节，一场人生的好坏，不在于你是否完美。

“不管是黄昏，还是初露曙色，茉莉花总是，白的。”

——题记

梅花在凛冽的寒风中傲然挺立这是个性，迎客松屹立于悬崖之颠这是个性，雄鹰展翅孤独地翱翔蓝天，这也是个性，那么什么是茉莉花的个性呢。

“白”便是茉莉花的个性。你能读懂不管是黄昏，还是初露曙色盛开依旧洁白的茉莉花吗？

《秋夜雨》有这样经典的诗句：“三更梦断敲荷雨，细听来、疏点还歇。茉莉标致别。”足以可见古代文人墨客对茉莉的赞扬。它在风雨中抗争，永不失色。它的“白”，它的美，在《秋夜雨》中彰显出来。

世界本来就应该是个个充满个性色彩色的世界，如果大自然没有个性色彩，只一种色彩，世界将便成多么的单调。

个性不是炫出来的，个性是骨子里生出来的。

将头发染成五颜六色，奇装异服有标新立异，做别人不敢做的事，这不是真正的个性，个性的张扬必须与社会的需要统一。

多少人在病痛的折磨中倒下，然而霍金却始终不懈地奋斗开拓着，因为有生活信念，他这种独特的个性，使他推翻了医生作出的最多只能活2年的死亡判决，奇迹般的创造了活到今天的神话，他以残废之躯在大爆炸，黑洞等宇宙学理论上取得了举世瞩目的成就，成为与爱因斯坦齐名的当代着名科学家之一。这就是个性使然。

个性的成长与人文环境密切相关，在政治宽松的环境下，个性会蓬勃生长，如春秋战国，这个思想文化大变革时期昭显出无数个性独具的政治家，思想家，教育家，无一不是与当时的环境相匹配，个性与使命同在。

新世纪是一个个性的时代，改革开放为个性的生长创造了肥沃的土地。

每一个时代里人都有足够的个人观，这是人类认识自己智慧和力量的结果。是创造英雄和奇迹的源泉。

个性是不是发型，服装等外在的东西，而是由人的学识，胆识，心理等因素综合构成的，因此个性不能模仿，也不能自我标榜。

新的社会环境，赋予我们新的使命，让我们塑造完美个性，让个性与使命同在。

[让完美个性与使命同在作文

寒假期间,我读了前苏联伟大教育家苏霍姆林斯基的著作《把整个心灵献给孩子》,使我的思想受到深深的洗礼。我被这位令教育同仁敬仰的大师的敬业精神、教育机智和灵活性所打动,深深地被大师的理论所折服,被大师的教育实践所吸引。大师书中字里行间充盈着的、流露溢出的是爱。包括他对教育事业的爱,对孩子的爱以及对孩子实施爱的教育,让他们拥有爱心、懂得怎样去爱别人。

作为教师的最基本的条件之一是爱孩子。爱孩子,就要成为他们的知心朋友。苏霍姆林斯基说:“教师不仅要成为一个教导者,而且还要成为学生的朋友,和他们一起克服困难,一起感受欢乐和忧愁;要忘记自己是个教师,而只有这样,孩子才会把一切都告诉他。”这一点,对于我们音乐教师尤为重要.真教育是心心相印的活动,作为教师我们对学生可以说是一种特殊的情感,是一种无私的爱.因为每个学生最初都是以张空白的试卷。我们每一笔书写,都是未来的答案.爱学生就是要及时发现他们身上的闪光点,进行赏识教育,事实上,当孩子们在犯错误的时候,他们迫切要得到的是理解和帮助,而绝不是粗暴的批评和惩罚。学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候。人非圣贤，孰能无过。更何况我们面对的是一群孩子。身为音乐教师，我们更应该利用所任学科的特点，赏识那些后进或处于困境中的学生，赏识那些有缺陷的孩子，帮助他们树立自信，让每个学生

都能在音乐所独有的情感艺术中得到熏陶。由此可见我们爱学生、赏识学生，其根本目的就在于让学生用同样善良，真诚之心去爱他们、爱集体、爱社会，从而的达到受教育的目的。

教师的重要道德要求是尊重孩子的自尊心。苏霍姆林斯基说：“在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心头中最敏感的一个角落——人的自尊心。”我想作为一个教师，要想得到更多孩子们的爱戴，就应该学会尊重、理解、信任孩子，给他们信心，这应该是对所有孩子而言的。对一个腼腆的孩子、对一个木讷的孩子、对一个经常是表现平平的孩子，教师往往一句不经意的称赞的话语，一个微笑，一个亲切的小动作，就会温暖孩子的自卑的心，给他们信心，同时也亮丽了自己在孩子们心中的形象。

感谢学校安排的这次读书活动，感谢书本给我知识与力量，让我感悟到了很多道理。作为一名普通的音教工作者，我要以苏霍姆林斯基为榜样，努力学习他的教育思想，传承和践行他的教育思想，学习他为孩子健康成长，为教育事业发展而忘我工作，鞠躬尽瘁的无私奉献精神。在今后的教学中，我会努力去爱我所教的所有的孩子，并让这种爱在我所教的学生身上得到延续。我想，这就是爱的价值;这就使爱的奉献!

每个人都有嘴巴、牙齿、舌头、喉，但他们之间的关系亲密无比，就像一家人。

嘴巴位于脸的中下部，他可是这一家人的保护者，所有食物的冷、热都是由他来做定夺，太烫的食物进了嘴巴，那舌头就会跟着遭殃。

张开嘴巴，看到的是牙齿，牙齿他虽然小小的，但十分的坚固，也是最肯吃苦的一个，好事他是沾不到一点边，什么食物都由他先负责，硬的他要使劲咬，软的就会粘住他，搞不好还要掉牙、蛀牙的。

与牙齿合作的是舌头，他可跟牙齿是难兄难弟，所有的酸、甜、苦、辣都是他，不过比牙齿稍微好一点，当面对麻辣汤时他会受尽“折磨”，但面对巧克力时他就享受“清福”了，因此他还是会得到一顶点的好处。虽然牙齿跟舌头是搭挡，但是配合不好就会大吵起来，那时舌头就会受伤。

喉咙是他们一家人的运输通道，什么食物都要在他那里经过，有时运送的不顺利，卡住了，那就有他受了。

就因他们一家人互相配合，分工合作，才成了一个很完美的组合。

第一篇，介绍：“大家好！我来做一下自我介绍，我是赵晓萱，我8岁，上一年级（可按自己的情况）”这就是一种很好的自我介绍法，还有介绍家人、朋友等等。介绍家人、朋友可用以下方法：“我来介绍一下：这是赵文杰，赵文杰，这是王俏然”完事儿了！很简单，不用象这样：“呃呃呃，这是小小小小明，小明这是是是是是李李李李李东”其实没什么难的，大大方方的吗，你完全可以说象这样的：“你好！这是红红，红红，这是笑笑”多简单呀！试一试吧！完。

第二篇，礼貌：1、“哎呀”你把小明撞倒了！“对不起”你边说边把他扶了起来，“没关系”他回答道，你们又一起玩了起来，多好啊！如果换一种：“哎呀”你什么都没说，跑了，可能他再见到你不会再理你了，如果他原谅你了，他就很会谅解人，有了这次经验，你撞倒人后再也不要逃跑了，有文明，懂礼貌。2、如果别人把你撞倒了，你也要说没关系，但是你发现他故意把你拌倒，你一定要告诉老师，他一定不再敢了，完。

第三篇，大方：你要大大方方的，别人才会喜欢你，象蔡某某人，带个好玩的文具盒去，哎，他可好，谁都不让碰，象无价之宝似的，结果到头来，谁的东西都不借他了，就我有时候还借给他呢！我们班干部选举，同学投票，我估计他也得不了几票，那少于十票还当不了呢！象小明说的就挺好：“小明，借我铅笔”“好的”，不光这个呢！自己来发现吧！完。

第四篇，友谊：友谊的重要，在于你怎么看待它，有的人失去了朋友说：“没什么了不起的，再交不就是了”这可不对，友谊，纯真的友谊，我认为是最重要的，你失去了朋友，你要去找她，好好谈，你们的友谊会恢复的，我喜欢这样子，你闭上眼睛，在心里说五遍“纯真”，五遍“友谊”你感觉到……，完。

[小学作文完美的人

老子说：持而盈之，不如其已。揣而锐之，不可常保。过分追求完美是一种病态的心理，它使人目光短浅，只见树木不见森林，而且据日本的一家公司科学研究证明把事情做到86%需要的时间和做完剩下14%需要的时间是一样的，所以不论是圣贤还是科学都说明不要追求完美！

阿英这里也从一个学生的角度告诉正在上学的兄弟姐妹，考试每一门课考到86分就是完美！

不管对人还是对事，都高标准、严要求，力争尽善尽美；即便做得非常出色，仍然不能满意……这样的人，堪称完美主义者。

完美主义者往往给自己设定远大目标，并为之不断努力奋斗。呈现出一个_说话好、对人好、事业好、爱情好、家庭好……挑不出任何毛病的理想形象。

过度追求“完美”是一种病态心理，不利于身心健康。心理学家保罗休伊特说，完美主义者，都有这样、那样的健康问题，譬如沮丧、焦虑、忧郁、饮食紊乱、容易自杀等。

其实，“完美”并不等于“优秀”：前者总是懊恼不成功，后者是享受成功快乐。千万不要使“完美”成为你的束缚，失去快乐，成为忧郁症患者。

如今的“剩男”、“剩女”很多都是要求对方十分“完美”：帅气（漂亮），“有车、有房、父母双亡”；票子多多，学识（贤惠）非常。因此，错过了许许多多的机缘，形成如今庞大的一族。

“做人不能太完美；想像不能太离谱；恋爱不能太理性；嫁人不能太挑剔；原则不能太坚持；老婆不能太漂亮；老公不能太潇洒；女人不能太聪明；男人不能太有钱……”我看这话还是有一定道理的。

生活本来就不完美，有很多不如意的和不开心的事儿。只要把握住我们能把握的就行。对生活不要太苛刻，对自己不要太苛刻,开心才是最重要的。

人和生活都不可能太完美，如果太完美，那就不合情理，那就像假的一样。有位油画家说：天池是不能画的，太蓝，太绿，画出来像假的。

“完美”的人，不管他（她）做什么，总感觉不到他（她）的内心；他（她）说的那些好听的话，他（她）做的那些好事，他（她）表现的那些情绪，都是经过精心包装的，不是从心里自由流淌出来的！这样的人总是让我们感觉不真实，像神而不是人，真的很假很假！

断臂维纳斯成为世界女性艺术美的典范，就是因为无臂。维纳斯原作是有手臂的，只是因为成了碎片，无法修复。很多人试着帮她装上双臂，但却发现有臂的维纳斯反而不如无臂美，就没有安上双臂。无臂维纳斯能让人想像出维纳斯双臂的各种美的姿势。倘若她有完整的双臂,就会让人觉得单调乏味。

歌曲《我把爱情想的太完美》：“……我把爱情想得太完美，不知为它哭过多少回；……我把爱情想得太完美，不知被它刺痛多少回；……最后我的爱情让我伤痕累累……”这是对爱情生活的真实写照。

要求自己把什么都做得十全十美，每天处心积虑地面对生活，时时自我修正，小心地为人处事，神经紧绷绷的，是一件很累很累的事！

如果你把高标准严要求的对象拓展到其他人身上，如家人、朋友、部下和同事，要求他们也十全十美，这根本是不现实的事情。因此，你就会生气、抱怨、责怪、忧郁……

因此，我奉劝诸位，千万别追求“完美”。要求自己“完美”，会累死你；要求别人“完美”，会气死你。不要追求完美作文 第六篇：不要太过追求完美

有的学生，考试时必须要考第一，画画儿要画得比谁都好，体育课上所有项目都必须遥遥领先。给你的规矩就是“这件事我一定要比所有人都做得更完美”“决不允许一点的失误”。这种做事要求完美无缺的人就是“完美主义者”。

追求完美的确是件好事，使人养成严谨认真一丝不苟i地习惯。但完美主义者恐惧的事情也很多。因为他们要求所有事情都要完美无缺，所以他们害怕出现任何失误。这种人容不得失误，总习惯于自己给自己挑毛病，当然也有一部分人喜欢给别人挑毛病，随着这种心理越来越强，慢慢地他们就会认为自己没能力，或者是别人不如自己。总是给自己和他人挑刺，以致渐渐失去自信或者是怨恨别人。最终，无论做什么事、接触什么人，他们都会产生恐惧感。

其实每个人都有追求完美的本能，这是每个人正常的心理现象。但当我们想要追求完美时，心里都必须保持一份安静。就算有些失误又怎么样？不是有句句话这么说的吗？只有什么事情都不做的人才不会犯错误。每个人都会有失误，

大家好，我是亭山小学四（3）班的马俊宇，我来自山东省临沂市。

我很尊重老师，早上，我在校门口会跟值周老师问好。平时，只要我见到老师，都会向老师敬礼，说：“老师好”。到了下午放学，我会跟老师说：“老师再见。”我十分有礼貌，学习成绩和各方面也很好，撰写的小论文得了区三等奖。我的英语很好，而且我还要去参加英语故事比赛了呢，在陈老师的引领下，我深知“台上三分钟，台下十年功”的道理，主动到许多班里去讲，到老师的办公室去表演，虚心融合老师们的智慧。班里同学英语有不懂的会来问我，我总是耐心地回答，我觉得帮助别人没有什么不好。学习成绩如果好的话就应该帮助别人，如果你不帮助别人，别人也不会帮助你，你还会失去许多朋友，这又是何苦呢？我上课十分积极，得到许多老师的喜爱，如果老师把任务交给我，每次都会机智地完成，所以老师们有事情都会让我去做，我却不会有一丝怨意，帮老师做事情有什么不好，我爱老师。我也热爱学校，会把校园里的垃圾捡起来，扔进垃圾桶。我和同学和睦相处，上次，我看到有两个小同学在吵架，我先把他们劝开，然后一个一个询问，到底是怎么回事？再一一劝说，让他们消气，让他们成为好朋友。

热爱学校，爱戴老师，团结同学，帮助别人，成绩优良，这些正是我努力的方向，并且力求做得更好，使自己更完美。

昙花虽美，却只绽放一夜;牡丹虽美，却华而不实;维纳斯虽美，却没有双臂。世界上的许多事物，完美与缺陷往往共存。

每个人的一生都是在不断地追求自己理想中的完美，而伴随他一生的却是一个又一个遗憾，一个又一个缺陷。完美是人生的奋斗目标，是理想的寄托点，然而理想中的完美往往有些虚无飘渺，只有缺陷才是真实的。

在我们生活的地球上，有春暖花开，鸟语花香，也有雷电轰鸣，狂风怒吼。有美丽怡人的夏威夷，风光无限的威尼斯，也有冰天雪地的两极，不断喷发的火山，惊心动魄的海啸和地震。完美总是与缺陷共存。

也许会有人说：“世界并不完美，多么令人遗撼!”而我要说：“世界因缺陷而美丽!”盘古开天辟地之时，天地不分，浑沌一团，好似无懈可击，而正是盘古那一斧辟出的缺陷，才辟出了人们赖以生存的世界;女娲补天时，尚有一块没有补全，而正是因为这一缺陷，让大地有了四季之分和风雪雷电;大地东倾，应该也是个缺陷，但正是因为有了这个缺陷，才有了百川入海，泉水叮咚，江河瀑布，才有了孔夫子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹，才有了“奔流到海不复还”、“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的千古名句。同样，昙花正是因为短暂的开放，才显得美妙绝伦。是的，世界因缺陷而美丽!

人的一生也一样。每个人都存在着不同的、或大或小的缺陷。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，黛玉葬花是何等的凄凉。然而正是因为那“花飞花谢飞满天”的景象和黛玉的悲剧，塑造了中国文学史上的敢人形像;贝多芬耳聋之后，音乐创作有了质的飞越，谱写出了《命运交响曲》这样纯属精神的音乐;英国的海伦、中国的张海迪，她们都有先天带来的残疾，而她们并没有放弃自己，依靠自己的顽强意志奋斗拼搏，取得了令人瞩目的成绩。她们的身体是残缺的，而她们的心灵、她们的精神是完美的。她们的人生因缺陷而美丽，因缺陷而辉煌!

朋友，让我们正视自己的缺陷，树立起理想中的完美，并为之不懈努力吧!

小学时，我的幸福是看动画，在我眼里看动画就是完美！

初中时，我的幸福是放假，在我眼里有假期就是完美！

高中时，我的幸福是考上好大学，在我眼里好的大学就是完美！

大学时，我的幸福是找到好工作，在我眼里好的工作就是完美！

工作时，我的幸福是高薪水，在我眼里高的薪水就是完美！

有钱时，我的幸福是谈恋爱，在我眼里好的伴侣就是完美！

婚后时，我的幸福是婚姻美满，在我眼里美满的婚姻就是完美！

现在。我的幸福是写写日记，看看好文章，就是完美！

如果一个人，他（她）从小没有太多的时间看动画，学校不准许放假，没有考上理想的大学，没有好的工作，没有高的薪水，没有惊天动地的恋爱，没有美满的婚姻，那这个人就是不幸福吗？当然不是，他（她）之所以感到不幸福，是因为他（她）对完美太过期许，太过苛求。其实，完美越美我们就越累，就越会觉得幸福是那么的可望而不可及。就好比我们要求一个普通人去完美的做一名科学家和完美的写篇文章，哪个会更容易些？

完美有多美，幸福就有多远！你离幸福有多远，完全在于你把完美至于何处。即使到最后你失去了整个世界，你仍是幸福的。因为你还有健康，你可以听，可以看，可以跑，可以跳。不要以为健康是一个很低级很容易做到的完美。想想看，那种所谓听，看，跑，跳，那些在我们眼里再平常不过的东西，对于一些人来说却是一种奢求！这些我们看似简单的完美，对他们而言却要付出多少艰辛，或许他们一生都无法触及！可他们却依然幸福着，幸福在自己的完美里。。。。。。在他们眼里，那种身材容貌以及地位的完美都太过肤浅，太过虚幻，犹如昙花一现般短暂，又如袅袅云烟般缥缈！所以人还是要脚踏实地些，就像诗中所说的那样：满目山河空念远，不如怜取眼前人！是啊，我们能健健康康的享受生活，不正是一种简单的完美与幸福吗！

如果完美的人生等于100，那健康就是100里的1，而功名利禄是1后面的0，如果1都没了，就算0再完美，又有什么意义！

每个人都有幸福的权利，每个人都有向往完美的自一由，当你每天在追着完美跑时，不妨停下脚步想一想，我离幸福还有多远！

[一种简单的完美作文

动物与生俱来具有生存能力，生存需要食物，于是它们捕食；生存需要空间，于是它们竞争和攻击，如果不再让动物去捕食去竞争，那么它们会逐渐地丧失生存的能力，无法独立，任何需要不靠自身的努力就可得来，这样的不劳而获久而久之会使之产生强烈的依赖性，当它们再次失去这种依靠时，那么面对丧失生存能力的动物的，就是死亡和毁灭。

曾在假期看电视时看过这样的一篇报导，人工饲养的老虎狮子，在放生前，必须经受残酷的训练，重新培养它们的生存能力，因为对于这样的肉食动物来说，没有捕食能力它们就会饿死；这样的事实是残酷的。可这样的实例在大千社会中应有尽有，曾经在网络上流行的言论：对于长期人工养殖的动物，“放生就等于放死”。道理是同样的，在对待如此宝贵的生命时，也许培养它们的生存能力和独立性，是珍爱生命最好的方法。

而这也不仅仅局限于自然界，对于我们人类社会，生存能力和独立性更为关键。

由于家里只有一个孩子，许多的父母就有意无意地娇惯、迁就、溺爱自己的孩子，孩子想要什么，就给什么，百依百顺，这使孩子产生了过分的依赖性，缺乏独立思考和独立行动的能力，甚至到了小升初时还不懂得自理生活。所以在孩子成长的过程中，没有吸取任何的生活经验，这就为长大成人后的他布下了绊脚石，离开父母后，也许生活对他们来说，举步维艰。

法国教育家卢梭曾说过：“你知道运用什么方法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。”许多的父母就是在对孩子的过度保护中失了职，但这其中并不包括我的父母，从小到现在，我的父母虽然解决我的温饱但同时也在培养我的生活能力，或是说让我尝试着去一个人独立完成所有的事，我知道这对我来说是种锻炼，失去依赖性，也就是对我的未来有个保障，能让我在没有任何人帮助的情况下，更好地立足于社会。如今我能够在学校里和谐融洽地与同学交往，能够独自充实地生活，离不开生活环境对我的影响。

对生命对教育更完美的诠释，在于能力的培养，而溺爱和依赖则是对未来最大的阻挠。

[对生命更完美的诠释_高中作文

我极为欣赏那些胸怀“永远争第一”信念的人，因为“君子终日乾乾”，积极会使人无限趋近于胜利。我也很羡慕“终日乾乾”的人，因为即使他们不是奔着桂冠去的或根本无力触及，依然能走得更远，何必在乎他们是第二、第三、第四或离第一更加遥远呢?我却不屑于甚至讨厌一些没有获得第一就懊丧不已、躁怒不止、闷闷不乐、惺惺作态的家伙，无论他们是有能力，还是不自量力，都不值得同情，而后者尤为令人反感。可往往这种现象较多地出现在前者的身上——这是令人不解的——难道“次”真是如此敏感?难道第一就这般重要，这般不可旁落?

恐怕我所说的那类铩羽而归的“争冠者们”不能算作强者，他们自负到了一定程度，以致完全忽略了今日超越他们的对手曾经也面临过同此刻自己一样的境况，而相比之下，失去心目中第一的已经在心态及气度上输了。——请相信真正较量的是回合，博弈的是心理，抗衡的是韧性，而不是一招一式和排名。

在我看来，如果不是单纯的将第一视为前进的方向与信念却仅用来满足自己内心傲视群雄、一夫当关的欲望又有何意义?第一不是征服别人的刀刃，第二也不见得颜面何存、威风扫地。第二可以是屈居人后、可以是不尽完美，但决不能把第二等同于失败。如若不然，那么便会有无数的实例让它彻头彻尾的被推翻!林丹职业生涯之初不及鲍春来大红大紫，今日的世界排名第一也被大马一哥李宗伟盘踞着，可超级丹不仍旧遇佛杀佛，遇神杀神?天王费德勒走下神坛，然“神韵”犹存，他还是所有对手的劲敌，还是万千拥趸的最爱;中国的骄傲刘翔在伤愈复出的第一站就宣告飞人归来，哪怕不敌特拉梅尔，又怎样?……失去第一对于他们来说只是不完美罢了，不意味着失败啊!反言之，某些人尽管位居第一，终究离不开失败的命运，这样的完美迟早灰飞烟灭。——请相信绝不是第一才能享有鲜花与掌声，绝不是第一就能享有鲜花与掌声!

道家说：道生一，一生二，二生三，三生万物。一切都是自然既定的。失去第一其实就是自然给与的警示，就是在合理不过的安排，千万别有无谓的举动，我们恰恰欠缺肯定自己的想法，才不能坚定地走在追寻完美的路上，才对区区次序耿耿于怀。“亢龙有悔”说的不错，这既是遗憾，也是规律，为何不坦然面对得失，为何不坦然面对自然之更替，风水之轮转?——请相信这绝非听天由命，而是豁达!

何必要完美?只是区区失利，就让我们没勇气去面对。

何必要完美?是什么使生活变得如此压抑如此疲惫。

何必要完美?不留一丝余地，而宁愿孤立受罪。

何必要完美?完全丢掉了之外的滋味。

何必要完美?美丽，对我们说了一句再会。

何必要完美?

仅仅只是不完美……

你一定见过罐头吧？可你见过有罐头里面装小孩的吗？哈哈，不要惊讶哦! 暑假里，我读了一本非常有趣的故事书——《罐头里的小孩》，作者是奥地利儿童文学作家涅斯特林格。这个装在罐头里的小孩名叫康拉德，他是一个神秘工厂里生产出来的人造男孩。

由于罐头厂工作人员的失误，一个巨大的罐头包裹被错寄到了巴托洛蒂太太家，从里面竟然爬出一个7岁小男孩，开口管她叫“妈妈”，这让巴托洛蒂太太又惊又喜。这个人造娃娃康拉德简直是太完美、太优秀了！无论相貌还是品行，他都完全符合父母们眼中“完美小孩”的标准。他百依百顺，绝不会不听话，不会做坏事，学习成绩非常优秀，深受老师和家长的喜爱。但是，康拉德乖巧得竟然有些不通人情世故，同学们对他是羡慕、嫉妒、恨！都很排斥他，只有跟他不在同年级的小女孩基蒂把他当作朋友。

就在康拉德和爸爸妈妈、基蒂建立起越来越深厚的感情时，工厂却派人来要把他带回去！为了留下康拉德，大家想出各种办法与工厂人员对抗，教他“说谎”“做坏事”…让康拉德变成一个有许多缺点的“坏”孩子，最终罐头厂放弃了他，因为他现在已经不再“完美无缺”了。康拉德就这样成功地留在了巴托洛蒂太太的家里。

读完这部小说，我真为康拉德的变化而感到高兴。世界上哪有真正的完美的孩子呢？可是现在有很多的父母却不这样想，他们渴望自己的小孩十全十美，又听话又会学习，考试得一百分，琴棋书画还要样样精通……他们按照自己的标准培养子女，想把他们都塑造成一个个“完美小孩”。可是，爸爸妈妈们，你们知道吗？这样的我们并不快乐呀！

“做真正的好孩子，有时并不需要太完美。”

嘿嘿！告诉你吧！我就不是一个完美小孩，虽然学习成绩优异，但有时写作业也会马虎，有时还会撒个小谎，有时竟倔强得惹得妈妈发飙……我特别喜欢小女孩基蒂，她调皮活泼，充满个性，懂得怎么生活，会与人沟通。她还真有点像我呢！尽管我缺点有不少，可大家都说我“棒棒哒”！我也不想做什么“完美小孩”，那样子太累了，还是快乐地去做好我自己吧！

我就是这样一个快乐的不完美小孩！

七月份的时候，成绩一发下来，我就开心得合不拢嘴。从哪开始，我愉快的暑假生活开始了!暑假里我不用天天上课，天天做作业，我可以做我自己喜欢的事情呢!

最让我开心的是，爸爸妈妈可以带我四处去旅游。

暑假的一天，我和爸爸妈妈来到了美丽海滨城市厦门。我已经来了好多次厦门鼓浪屿，可是我依然还是喜欢这里。到了鼓浪屿，我们找到了鼓浪屿别墅酒店住了下来。白天我们欣赏着海边迷人的景色，望着无边无际的大海，波涛汹涌的海水，让我的心感到无比的愉悦。在海边我遇到了一位叔叔在拉二胡。他正好是酒店游泳池的管理员。没想到他能拉得这么好。于是我就和叔叔攀谈了起来，原来叔叔是自学成才的。我好佩服他。我一定要好好学习小提琴。我相信我一定行。

晚上我们来到了鼓浪屿热闹的商业街。我们逛遍了这里的大街小巷，我终于淘到我最心爱的小怀表。我带着心爱的小怀表，结束一天旅程，来到了别墅酒店。

第二天我们早早的起床，我们来到了同安的方特梦幻王国。这里是我们的迪斯尼乐园。这里游玩的项目非常多。我们玩了“飞越极限”“生命之光”“聊斋”“水世界”……

其中我最喜欢“飞越极限”八分钟环游全世界，我见到了美丽的古埃及，神奇的兵马俑，北京的万里长城，雄伟的故宫、还有许许多多的不同的国家。

“生命之光”讲述的是生命的起源。地球的形成，火山爆发。动物、植物、人的形成。原来地球是这么的神奇啊!

“聊斋”是真人演出，讲述人与妖的凄美的爱情故事!

看完了聊斋，我们来到水上乐园。我和爸爸在水世界打起了水仗。这场水仗我把爸爸打得落花流水。我把爸爸打败了，我兴奋地对妈妈说：“我是将军，我胜利了!”

这次厦门之行给我的暑假生活增添了无限的乐趣!

暑假结束了，我依然怀恋那段多姿多彩暑假生活。

我不是完美小孩，我有很多缺点。

我每次做事老放弃，只有一两个坚持下来了。记得有一次，钢琴要考四级时，每天学校的作业都要写到很晚，根本没时间练琴。我已经很烦了，可还得硬挤出时间练琴，就用百分之六十的时间胡弹，百分之四十练习曲子，妈妈看到我这么不认真，就给我停掉了钢琴课。从此我再也没摸过钢琴，哎！现在每当看到别人坐在钢琴前弹出流畅的乐曲，我就后悔的要命，如果坚持下去，现在我应该考六级了吧。

我还有一个缺点，那就是干什么都喜欢东瞧瞧，西看看，也可以用一个词来形容——东张西望。有一次写作业时，我又开始启动“东张西望”模式，表面看着数学题，脑子里早都不知道在想些什么了，接着，眼睛到处乱看，过了好一会儿，我回过神来，才发现作业本上依旧空空如也，就连自己都埋怨自己一点都不认真。一想到还有一大堆作业，我写的这么慢，到晚上睡觉估计也写不完，急的都想哭，可我就是没法专心去写。

当然，我也有很多优点，我自认为我最大的优点就是善良。有一次，我扶老奶奶过马路，还帮她提东西呢！可是，刚把老奶奶扶到马路对面，老奶奶就无奈地笑了笑，说：“孩子，你的善良我心领了，可是我并不想过马路啊！”“啊！”我不好意思地红着脸笑了，急忙说：“对不起，我再扶您过去吧！”老奶奶微笑地说：“好，你真是个好孩子。”就这样，我又把老奶奶送到马路对面。

每个人都有优点和缺点，优点需要继续坚持，缺点要努力克服。