小学生状物作文：新年看烟花(合集20篇)

新春二月，北方还是白雪皑皑，南方的柳树已经冒出了新芽。这是一年新的开端，带给我们无限的希望与吉祥的祝福!在各位小伙伴们欢度寒假之际，我们就要迎来2017的新春，小伙伴，你们有计划了吗，我有了，和你们讲讲吧。

1.我要在农村过春节，好好看看那的变化，好好欣赏农村的人土风情和多姿多彩的春节，快快乐乐过春节，开开心心迎寒假，兴高采烈欣农村。

2.我要给当兵的姐姐写封信，让姐姐知道，家里都不一样了，不知道，我的信姐姐会不会收到，呵呵，想姐姐了。

3.春季是那么美，学习也不放过。我每天6店起床，7点看书，8点写作业。21点睡觉，20点看书，每天看电视20分钟，不超过。

我的计划好吗，我很想知道，告诉我吧，好吗?

我有一只毛绒小兔子，九年前买了它，一直到现在。

它的耳朵又长又尖，中间有一大片花朵，(.)好像头上有一束红花。脑袋是“鸡蛋型”的。一双晶莹剔透的黑眼睛滴溜溜地转动着。它有棉花似的洁白的胡子。“红宝石”鼻子下有一张微笑的嘴巴。他的身体又肥又大，胸前戴了只红蝴蝶。两只小手又粗又短，还戴着一副五指手套。那手套上绣着小鸟、白云、天空……它的两条腿可真粗，我的手掌平展才能包住一半。它的全身毛是金黄金黄的，像古代皇帝的龙袍。

它时常歪着小脑袋，饶有兴趣的看着我。我烦闷时，同它说说话，心情变开朗了许多。高兴时，和它说说，我得到了两份快乐。

这就是我的小兔。

我家养了一只小白兔，它非常惹人喜爱。

刚来我家时，它总是竖直了通红的长耳朵四处听动静;抽动着鼻子，到处闻气味。一双红玛瑙似的眼睛满是惊疑的神色，大概觉得人地生疏，没有安全感吧。

小白兔最爱吃青草和新鲜的菜叶。一开始，我把鲜嫩的青草放到它眼前，它畏缩在那儿一动不动，理也不理。看着它那样子，又可气，又可怜。我想，它一定是刚刚离开了妈妈，对这个新家不大熟悉吧。于是，我把青草放到它跟前就悄悄地离开了。我站在远处望着它，只见它东张西望了一会儿，用鼻子嗅了嗅，极小心地叼了一根草。那小巧玲珑的三瓣嘴咀嚼青草的样子可逗人喜爱了。

时间过得真快，转眼小白兔来我家一个多月了，再也看不到它怯生生的样子了。它总是在屋里乱蹦乱跳的，有时跳累了就趴在我怀里用小舌头舔我。我若追它，它便弓起身子，后腿使劲一弹，嗖的一下跳起来，像飞起的一个雪团，迅速地逃开了。

每天晌午，我都把它抱到阳台上晒太阳。在阳光的照耀下，小白兔一会儿蜷缩成一团一动不动，一会儿四脚朝天，尽情享受阳光的爱抚。我总是忍不住抚摸它那一身洁白无瑕的长长的绒毛。那绒毛是那么的光滑柔软，让人心里有一种说不出的舒服感。

小白兔活泼美丽，虽然它很淘气，但它仍是我最喜爱的小动物。

盼星星，盼月亮，期盼已久的新年终于到来了!街上张灯结彩、热闹非凡，树上挂满了火红的灯笼，绕上了五光十色的彩灯。人们个个行色匆匆，拎着大包小包急着赶回家，世界全是一番热闹的景象。

新年来了600字作文1

伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个极富情趣的圣诞节，侧耳倾听，新年的脚步声便近了。

翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子，让我们轻轻向它招手：

新年，你好!

新年是过去一年的终点。回顾过去的日子，在一年的三百六十五里路上，尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难，但我们已经走过来了，而且毕竟我们已经走到了终点。

就像爬山一样，当你沿着陡峭曲折的山路，无比疲惫的爬到顶峰，感受“会当临绝顶，一览众山小”的时候，你的心情一定是难以形容的兴奋和自豪吧。又如跑完马拉松赛的运动员，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。

是的，面对新年，我们都是胜利者!

回首我们的人生旅途，在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们奋斗过、进取过、失败过，也成功过。

我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑，都成了无比美好的记忆了，正如普希金在一首诗中所说的：“而那过去的，都会染上莫名的相思。”不是吗?

新年也是新的一年的起点。元旦是时光的一个里程碑，在元旦这一天，我们的是畅想未来，展望未来的征程，那些就要完成的事业、即将到来的机遇、美好的前景正在前方隐约向我们招手，以神秘的梦幻和无尽的快乐诱惑着我们。

于是，我们心里又燃起了信心和希望，顾不得自己的疲惫和伤痛，又要义无反顾地风雨兼程了。

新年总是在一年最冷的时候到来，然而，冬天来了，春天还会远吗?

是的，希望就在前面，芳草萋萋、万紫千红的春天、骄阳似火，万木葱茏的夏日就在前面……

那无数的诗情画意等待着我们去感受去描绘：洒满阳光的湖畔的早晨、落满花瓣的小径的黄昏，还有江南雨巷的青石小路上的烟雨蒙蒙，北国和煦春风里一碧万倾的麦田、清清的小河……就等待在时光之河的前方向我们招手……

人生的华章虽还没有完全谱就，理想的彩蝶已在梦幻中像音符一样翩翩飘过了……

是的，尽管前行的道路依然坎坷，凛冽的寒风依然肆虐呼啸，但为了心中那轮红红的太阳，为了那不灭的希望和美丽的憧憬，我们还得向前、向前……

因为我们的事业需要自己，我们的理想等着自己去实现，可能我们顾不了太多的阻挠和牵挂，我们的世界无需别人的理解与喝彩!

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”新年的到来，总是会触动我们心灵深处的一些东西的。诸如时光的流逝、人生的易老、老大的无成等等。但不管怎么说，一年的三百六十五里路就要走到尽头了。

让我们漫卷案头的千头万绪，抛开烦忧，停止奔波，舒展一下疲惫的腰身，以一颗洗涤过的心，平静地等待午夜那一声钟响，向未来献出最虔诚的祈祷吧，因为新年就要来了!

新年来了!

结尾：站在元旦这一新刷出的雪白的起跑线上，向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的白鸽，以怒放的百合花的心情，真诚地道一声：

新年，你好!

新年新鲜事作文2

正月里是新年，长年在外打工的人们，个个都要回来与家人一起过新年，新年就是一个大团圆的日子。

在我们乡里常说，“小孩盼过年，大人盼杀禾。”大家都知道，新年里有新衣穿，有好吃的，还有红包拿，能不让我们小孩子盼吗?

大家见面第一句话就是恭喜……那个鞭炮响连天，那个声音震耳欲聋，那个火光照亮半边天……

在新年中有些事，还是值得我去思考……这一天，伯伯提上礼物到我家来拜年，像我这个人不爱出家门，也不爱说话，更不爱去向大人问好。鞭炮一下子，就响完了，我知道有人来我家拜年了。我一溜烟地跑下楼，去看过明白，看看是谁，我只是看一下他是谁，我没有去称呼他，自己依去做自己的事情去了。伯伯今天在我家里吃午饭，伯伯和家人坐在椅子上，不停的喝酒，有说有笑。难忘的一刻，在这时发生了，伯伯说：“涛涛，你今天还没有叫我呢?”这时我正在吃饭，听到他说这些话。一下子，一股热量从脖子窜上耳根，嘭的一下，脸蛋全红了，已经感觉到自己的心脏很急的跳着，我大胆的说：“伯伯，身体健康、恭喜发财、万事如意、心想事成”。我都不没反应过来，我竟然一下子就把四句话讲完了，伯伯毫不犹豫的拿出一百元给我。我犹豫的接住了，马上交给了爸爸。奶奶说：“快谢谢，伯伯”。接到钱以后，我并没有喜不自胜，而是沉思了一阵子。我想了一下学习要搞好，嘴巴也要活一点点，见到大人要主动问好。

过年还是很快乐的，有东西吃，还有钱用。我在这里祝愿大家，新年快乐，万事如意!

新年新鲜事作文3

“过年喽，过年喽……”伴随着妹妹兴奋的叫喊声，新年的帷幕终于在我们的翘首期盼中拉开了。终于过年了，我们像一匹匹脱缰的小马驹，尽情地在玩耍。期间的趣事，也是一桩接着一桩，现在回味起来，我还常常忍俊不禁，但最有趣的要数“吃瓜子长个头了”。

吃过年夜饭，表妹、我、妹妹拿到压岁钱后，便玩起了“比个子”游戏。结果自然是秃子头上的虱子--明摆着的。这下妹妹不干了，又哭又闹。这时，我故作认真地对妹妹说：“乖妹妹，长高是有诀窍的。你吃10个瓜子，个子就长高1毫米。”“真的?”5岁的妹妹半信半疑地问道。“不信你问祯祯姐姐?”我说着给表妹递了个眼色。“当然是真的。”表妹赶紧一本正经地附和道。妹妹听了，”扑哧“一声笑了，一溜烟地跑到了里屋，拿出一袋瓜子，迫不及待地嗑了起来。妹妹一边嗑一边数：“一、二、三……”过了一会儿，妹妹便央求着我们给他量身高。我与表妹装模作样地拿出卷尺给他量了量，异口同声地说：“高了3毫米了!”这下妹妹更带劲了，拼命地嗑起瓜子来。晚上，最爱看动画片的妹妹依旧在忙碌着。妈妈见了，不解地问：“这个好动的小家伙今天怎么不爱看动画片了?”妹妹仰起红扑扑的脸蛋，认真地说道：“姐姐说吃10个瓜子个字就长高1毫米。妈妈，我已经吃了124个了，你看我长高了多少?”屋子里的人听了，全都哄堂大笑起来，尤其是妈妈，更是笑得喘不过气来。只是，聪明的妹妹又闹开了……

过年真好，过年真是趣味无穷!

新年新鲜事作文4

过年了，过年了，我祝大家在新的一年里心想事成，万事如意。在这里，我和大家讲一件在新年里发生的趣事。

大家都知道，在大年三十晚上吃年夜饭之前是要放鞭炮的，因为放鞭炮意味着辞去旧岁迎接新春。我家里发生的趣事就在这鞭炮身上，请听我慢慢讲来……今年春节，爸爸刚好值班，在大年三十晚上家里就只剩我和妈妈。当天下午，妈妈问我：“金苑，你敢放鞭炮吗?”我急忙回答：“您老别指望我去放，我天生胆子就小啊”妈妈无语，只好自己去放。我站在门口看只见妈妈一弯腰，一点火，就逃进家，把门关上了。等鞭炮声消停了，我猛地一低头，很疑惑地问：“妈，你的拖鞋呢?”妈妈随着自己的脚看去，“对呀?我的拖鞋哪去了呀?”于是妈妈就把门打开，往门外瞅了瞅，“哈哈……哈哈哈……”你猜怎么着?妈妈的拖鞋正落在门口呢!原来呀，是因为妈妈太害怕鞭炮炸到自己，一点着火就跑回家，慌乱之中竟然把拖鞋落在门口了。等妈妈反应过来时，我已经笑得上气儿不接下气儿了。妈妈真的很搞笑啊!

打这事后，我常常想这件事是不是预兆着我家在新的一年里会笑声不断呢?我希望是这样的，因为我喜欢整天都笑声的家。

新年新鲜事作文5

盼星星，盼月亮，期盼已久的新年终于到来了!超市里人声鼎沸、人山人海，到处挤满了采购年货的人们。街上张灯结彩、热闹非凡，树上挂满了火红的灯笼，绕上了五光十色的彩灯。人们个个行色匆匆，拎着大包小包急着赶回家，世界全是一番热闹的景象。

我和妈妈来到超市，琳琅满目的商品看的我们眼花缭乱，超市里应有尽有，食品、对联、生活用品样样俱全，丰富的年货使我们很快就把购物车装的满满的。

回到家里，过年需准备的一切就够我们忙活了，可惜爸爸除夕要值班，我和妈妈要抓紧时间了。我们先贴对联，妈妈贴对联，我做准备工作。先贴横幅，再贴竖幅，妈妈把双面胶贴上，我拉着对联的末端。把所有贴完双面胶，就要把对联贴上门的两边了，妈妈在上面贴着，我则看着有没有贴歪了。过了一会儿，对联终于贴完了，那金光闪闪、一泻如注的对联仿佛是一位诗人，与其他诗人比拼着谁最有才。

不知不觉就到了吃年夜饭的时间了，我们来到奶奶家吃饭，丰盛的菜早已呈在了桌上，热气腾腾的菜早已令我垂涟三尺。不用说，我家的年夜饭一定是最好吃的，但最珍贵的是我们一家人能够团聚一桌。餐桌上的美食一应俱全，有葱油鲳鱼，有鸡蛋蛏子，有红烧肉还有葱油鲍鱼……欢声笑语弥漫了整个家，大家其乐融融地畅谈着来年的希望……

不知是哪一声鞭炮声响起，提醒着人们：“开始放鞭炮啦!”我捧起一大把鞭炮，迫不及待地叫上表哥到楼下下放鞭炮。我点起一个又一个鞭炮，像一朵朵花在空中怒放，像一颗颗流星划过天空，像一颗颗子弹射入云霄……烟火也一射比一射漂亮，一个比一个绚丽，布满了天空，令人目不暇接。我不停地欢呼着，呐喊着，蹦跳着，为新年的到来欢庆着。

十二点整，新年的钟声敲响了，我仍然精力充沛、手舞足蹈，急不可待地又去放鞭炮。我一边放一边嘶声力竭地喊着：“新年快乐——”“一顺百顺事事顺，千好万好年年好。”希望我们家在猴年也能像我家对联上写的那样：万事如意!

星期天下午，我去看望爷爷、奶奶。突然，墙角的一个塑料桶里的几条活蹦乱跳的小鱼引起了我的注意。我连忙蹲下身来仔细观察，只见那几个小巧玲珑的家伙，一会儿待在桶底你追我赶，仿佛在举行激烈的运动会;一会儿又都静静地待在桶底一动不动，好象发现有人在观看它们表演似的，显得非常害羞。它这调皮的样子更激起我的好奇。我问爷爷它的名称及来历。爷爷告诉我说它叫“偷饭鱼”，是前不久在菜市场买来的。

“偷饭鱼，为什么叫偷饭鱼呀?”我急切地问爷爷。爷爷告诉我其实偷饭鱼并不偷饭吃，它平时生活在石头下面，而石头下面的食物很少，所以偷饭鱼只好待在那里守株待兔，一旦有食物掉下来它们就去抢，因而农民伯伯给它们取了一个有趣但不雅的名字——偷饭鱼。

尽管名字不雅，但却很可爱，也很聪明。第二天早上，天气很冷，外面都结了厚厚的冰。我想：不知偷饭鱼是否会冻坏。我连忙来到桶边，只见偷饭鱼紧紧地挤在一起，似乎也知道挤在一起能增加热量。投了一些鱼食到桶里，可它们理也不理，我只好扫兴把鱼食捞了起来。到了中午，气温逐渐高了起来，突然我听到桶里发出“咚咚”的响声，来到桶边只见它们在欢快游着，一边游还一边甩动着尾巴拍打着桶壁，犹如在说：“我饿了，我饿了，快给我吃的，快给我吃的……”吃饱后，它又会安安静静地待在桶底。

离开爷爷加以后，这几条淘气的偷饭鱼的身影时时萦绕在我的脑海里。我真盼它们快快长大，好看看它们长大时的模样。

无论过年过节，还是各类红白喜事，人们都喜欢以放烟花、燃爆竹等方式来进行庆祝祈福，以图吉利。但近年来，一些烈性爆竹引起的安全事故吸引了许多民众的眼球，北京、深圳等一线城市政府纷纷出台城区内全年严禁燃放烟花爆竹的规定。而长沙也在今年元旦出台了禁令——在中心城区限制燃放烟花爆竹。而百度百科上，甚至已经将其称为“习俗的弊端”。

作为春节的标志之一，有着2500多年历史的烟花爆竹为何会沦为如此下场？实际上，除开其潜在的对人身财产安全危险性不说，它们还有另一个危害——大气污染。步入21世纪，环境问题逐渐成为了我国最棘手的问题之一。近年来雾霾频繁笼罩我国许多城市，多地空气质量检测亮起红灯，城市人患呼吸道疾病人口显著增多……这些都与燃放烟花爆竹后产生的大量二氧化硫、悬浮颗粒污染物有着一定的干系。而这些因素也导致了烟花爆竹一步步被各地新规定“关进囚笼”。

今年大年初一早晨起来，拉开窗帘。我毫不惊讶的看到，长沙的天空还算洁净。打开窗户，闻一闻新年的空气，刺鼻的硝烟味比往年好了太多。可以看出来，在政府的限制、公益广告的呼吁下，燃放烟花爆竹的家庭少了些许。新闻网站报道了各地烟花爆竹销量逐年减少，记者也调查发现，市民年俗观念的改变、环保安全意识的提高等因素，是烟花爆竹销售量逐年减少的主要原因。

无独有偶，随着时代的发展进步，许许多多传统新年的习俗淡出了当代人的春节。腊八节喝腊八粥作腊八蒜；小年祭灶送灶王爷上天；贴窗花、画年画……甚至连近几十年才兴起的看春晚，也开始被互联网时代的各种APP、各种红包挤下主角的位置了。不难看出，我国千年流传下来部分习俗以及传统文化，在当今时代开始逐渐被淘汰、被遗忘。或许，传统新年正在渐行渐远……

可是，新年变了样，就会变味吗？答案自然是否定的。我们的春节，到底是为了什么？为的是难得聚齐的一大家子人能其乐融融的坐在一起。在外地读书的学生能回家与父母重聚，城市里挥洒血汗的民工能返乡捏捏孩子的脸蛋……在一起吃年夜饭，谈天谈地，谈谈这一年的收获、这一年的喜乐见闻，谈谈来年的理想、对未来日子的美好祝愿。一大家子人，感情在无形中升温。春节的真味，或许就融在那一年一次的团圆饭里。

时间在流逝，世界在变化。总有一天传统新年将被时光打磨成另一副模样。但春节永远将是中华民族文化的智慧和结晶，永远将凝聚着华夏儿女对未来的美好期盼和情感寄托。千万年，不会变。

小学生状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。

一、观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察，二要抓住特点进行观察，只有进行有序观察，才能写出条理清晰的文章。

如，苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道：“它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是：由上而下，由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点，寥寥数语，却勾画得栩栩如生。又如，苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写，形象逼真，凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有时，它两腿一蹬，便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来，用手揉了揉腥忪的眼睛，好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。”这里，作者抓住熊猫嗜睡的特点，写得饶有趣味。

二、语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时，是这样写的：“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外，它们还有一个自身的‘法宝’，这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味，掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上，那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如，习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说：“(它)一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿，俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛，总是四处张望，充满着兴奋和好奇。”这里，作者用了生动的比喻，写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣，突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此，语言的理趣是知识性的体现，情趣是情感性的体现。只有结合为一体，方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

三、结构要有“形”

根据表达的需要，文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文，以纵式结构为主，以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例，习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征，再写出它的价值或用途，诸如营养价值和药有价值等。从总体上看，全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中，又采用横式(并列式)结构。这样，介绍的内容尽管较多，但由于结构清晰，也就显得有条不紊。

又如，习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手，开篇破题：“其实，猪是一种聪明可爱的动物。”接着，文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析，学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱，还简约地将野猪与家养猪作对比。这样，不仅丰富了写作的内容，而且凸现了文章的中心。

四、方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言，就有第一人称与第三人称之异。当然，各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》，叙述时采用第一人称，既显得亲切，又便于介绍。为了行文需要，人称也可以转换。如，《铺路石》。从整体上说，用的是第三人称，“它来自大山之中，它是大山的儿子。为了人类的需要，它离开了母亲的怀抱，来到了繁华的闹市，来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾，为了礼赞的需要，转为第二人称。“铺路石，你是山的精灵，你是大山的忠实儿子!你默默无闻，但大地没有忘记你，高山没有忘记你。看，高山顶上的巨石，不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用，使知识性和情感性得以和谐统一，叙的是“铺路石”，颂的是“劳动者”。

现代写作学认为，写作是一种观念形态的活动，是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说，状物类作文的指导要以有序观察为基础，情趣表达为载体，有形结构为借鉴，行文有变为方法，经典引路，以读促写。实践证明，这是一条行之有效的写作途径。

在春风阿姨柔情的呼唤下，春笋终于从地底下拱出来了一个尖尖的小脑袋，好奇地打量着周围的世界。

“孩子，别怕，我在这边呢!”春笋循声望去，原来是楠竹妈妈在喊她，她禁不住大喊起来：“妈妈，我想快点长呢，你帮帮我吧。”

楠竹妈妈笑着说：“孩子，等春雨阿姨来看你的时候，你就拼足力气往外钻吧。”春笋兴奋地答应着，又使劲往外钻了钻。

春雨阿姨果然来看她了，她一边忘情地吮吸着春雨阿姨给她带来的甘霖，一边攒足了力气往上长，她发现好多兄弟姐妹都在同她竞争呢，她可不想落在后面当个矮子。

春笋长到二尺多高的时候，她看到不远处已长到一丈高的笋姐姐，不高兴地撅起了小嘴巴，对楠竹妈妈抱怨起来：“笋壳哥哥太讨厌了，总不让我脱身，我快受不了啦，你叫他不要缠着我了吧，我已经长大了!” 楠竹妈妈耐心地安慰她：“孩子，别急，你还没有保护自己的能力，离开了笋壳哥哥，你恐怕就活不下去了。”

春笋不再讨厌笋壳哥哥了，只盼望着春雨阿姨常来看望她，给她带来更多的甘霖，使她快快长大。

当笋壳哥哥给她脱掉第一件胎衣的时候，春笋开始害羞了，听到鸟哥哥悦耳的鸣叫声，她开始做种种美梦了，看到许多花花绿绿的孩子在树林花丛间追逐嬉戏时，她开始憧憬幸福的明天了。

等到春笋脱掉最后一件胎衣，她已经长成一位亭亭玉立、清秀迷人的楠竹姑娘了，她向往着，等待着，希望有一天，像楠竹姐姐一样嫁到山外的世界，去装点人间美好的生活。

我家的楼梯下面有一个高130厘米、宽80厘米、深100厘米的空置的地方，从搬到这个新家已有2年时间了，这空置的地方成为了我家的一个“垃圾场”，里面尽是一些旧鞋子、袋子、盒子……等杂物。

今天，我和老爸想出了一个两全其美的办法：将那“垃圾场”清空，把一个跟这空置的地方差不多大的塑料箱子放入，这样以来，即结省了空间又美化了环境，这真是太棒。于是我和爸爸说干就干，我们来到超市购买一个理想的塑料箱子。一回家，爸爸将这箱子放进去一看，这真是天衣无缝。

这箱子高110厘米、宽70厘米、深90厘米它全身是灰色和白色组成的，一共有四层，再加上两个小抽屉组成了一个漂亮的箱子。

年初一，是一个美好的日子。在那天，除了在明富昌体育馆玩新年游谊活动外，还有看天空中燃放的烟花。

到晚上，我去奶奶家吃完饭。就和父母来到了西影，已经听见外面“砰”“砰”的声音。“哇”我和妈妈抬头就看到许许多多的五彩缤纷的烟花。我们目不转睛地看着烟花燃放，但烟花太多，让我们目不暇接，我和妈妈一会儿往东看，一会儿往西看，烟花好美啊！你看这儿的烟花很漂亮，还很特别啊！我感叹道。妈妈也跟我想的一样，说：“对啊！你看这个，盛开时就像一朵花；还有那个，盛开后又像流星雨；更像降落伞。真美啊！每当我们看到一些较特别的烟花，总是会听到现场观众的喝彩声。看着各种各样的烟花，真是大饱眼福啊！

当我们仰望着天空，当我们欣赏烟花的美丽时，心中正寄托着对新年的美好期盼和祝福。

去年除夕，我和爸爸妈妈在老家过得很愉快。

吃完晚饭后，我们就去楼顶放烟花。我一眼扫去，烟花的品种真多呀！有“五子登科”，有“降落伞”，有“大火箭”，还有几个大礼炮。有的100发，有的60发……

我们放烟花引得很多乡亲来观看。我首先要放一个“五福临门”。因为它点燃后，会向上喷，有五种不同的颜色出现，所以叫“五福临门”。我把它点燃了，喷出来的火花五彩缤纷，漂亮极了！“真美呀！”我不由自主的赞叹着。喷出来的烟花时而白里有黄，时而绿中有红，还不时发出刺耳的叫声。大约10秒钟以后，“五彩临门”放完了，大家都鼓着掌，“好漂亮呀！”“下次放烟花一定要买这个。”人们七嘴八舌地议论着。“这是什么东西？”我指着一个圆圆的东西问。“这是鸭蛋。”爸爸说。“放一个看看。”爸爸把鸭蛋放在地上，点燃了“引”。大约过了两秒钟，只听见“呯”的一声，“鸭蛋”飞上了天。“呯”又一声响，天上出现了绿中有红，红中有黄的烟花。我和堂妹仰着头，鼓掌欢呼。最后我们还烧了一个100发的烟花，里面融合了好几种烟花：有“降落伞”，有“魔术弹”，有……最漂亮的就是最后一发，它一下子喷的很高。“呯”的一声，散出了黄色的“降落伞”，银光闪闪，犹如满天的星星在眨着眼睛。

这个快乐的除夕之夜就这样度过了

看到这愉快的一幕，我想起爸爸以前跟我说过，他小时候家里很穷，只能放很小的烟花。比如“小火箭”、“地老鼠”等等。现在我们这一代什么都很先进了，连烟花也不例外。

除夕的晚上，我甜甜地睡着了。我梦见了明年除夕的烟花更加漂亮！

在大年三十的晚上，我正准备睡觉时，外公说：“明天早上你起床后翻开枕头会发现一个惊喜。”我好奇地问道：“是什么样的惊喜呢？”外公笑着回答道：“这是个惊喜，说出来就没什么意思了。”我感到神秘，悄悄地去问妈妈：“到底是什么惊喜呀，你快告诉我吧。”妈妈说：“新年的惊喜就是红包呀。”我很高兴，迫不及待地等着第二天的到来。

第二天，我翻开枕头一看，真的有红包。妈妈说，这是我的压岁钱。我不解地问妈妈：“为什么要把压岁钱放在枕头下面呢？”妈妈回答道：“压岁钱最早也叫压祟钱，祟是倒霉、晦气、不吉利的意思。大人们希望孩子能幸福，就借一年一度的春节给孩子‘压祟钱’，希望‘压祟除邪保平安’。我想，怪不得外公会将‘压祟钱’放在我的枕头下，这样就可保我一年平安了。我感激地祝福道：”祝我的外公外婆身体健康、长命百岁！“

“炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”等啊，盼啊，春节——那神圣的日子终于来到。

在老家，家家户户喜气洋洋，每家的门前都贴上了崭新的春联。老老少少、男男女女都换上了鲜红的新衣。聊得聊，玩的玩，可是每一个人都保护着自己的新衣服，生怕一不小心弄脏了，弄皱了。

晚上，奶奶煮好了一大盘饺子，笑嘻嘻的对我们说：“来，大家一起吃饺子，看谁先吃到幸运饺子！”姐姐得意洋洋地说：“哈哈，今年一定是我最幸运啦！”我撇了撇嘴：“切，才不是你呢！”妹妹也凑过来：“姐姐，你们快吃吧，不过肯定是我最幸运啦！”我们姐妹三人一人拿一双筷子，一人夹起一个水饺，转眼之间，半盘水饺就被我们给消灭了，可是还不见幸运饺子的踪影。

奶奶突然哈哈大笑：“你们别找啦！真正的幸运饺子在我这儿呢！”只见，她的手上又出现了一盘饺子。妹妹正要上去抢，奶奶摆了摆手：“诶，这次我来分！不行抢了哦！”十分钟过去，每个人的盘子里都有六个饺子，而且都有一个饺子上有一粒红点——这该不会是幸运饺子吧？

果然，水饺吃完了，人人都吃到了一个硬币。奶奶哈哈大笑：“呀！看来今年每个人都很幸运呢！”

春节，过春节，过一个温馨的春节！

每到走进我家门口，就会看见一棵梧桐树。

梧桐树非常高，比我家楼房还要高几米。梧桐树主干的颜色是棕色的，树干非常粗，差不多比碗口还粗，树枝有的很粗，有的很细;有的很弯，有的又很直。枝上长着许多小叶子，像小鸭子的脚。风一吹，“小鸭子脚”立刻摆了起来，像一只只小鸭子在走路……

春天一到，赤裸裸的树立刻长出了许多嫩绿的叶子，叶子是那么鲜，那么嫩，它们向我们传递春天的信息。 夏天一到，树上结出了许多紫色的花苞，花苞像一个个小喇叭，吹着欢庆夏天的歌曲;花苞又好象一个个小孩子的脸，正朝着我们笑，笑得那么甜，那么美。浓密的梧桐树叶像一把太阳伞，为我们挡住强烈阳光的烤晒。

秋天来了，风把梧桐树叶子吹得到处乱舞，一片片叶子飞撒下去，扑向大地母亲的怀抱，等黄叶落尽的时候，梧桐树又变得赤裸裸的了，它们在静静等待，等待着春的到来……

“有个小孩脾气暴，发起火来不得了。嘭啪一声蹦上天，身上衣服全撕掉。”你知道这是什么吗？这就是烟花。

寒假中所发生的事犹如一片片树叶，有的令我伤心，有的令我难过，有的令我开心，有的令我开怀大笑……但最令我难忘的就是放烟花了。大年三十那天下午，我和妹妹一起放烟花，我们迫不及待的跑到楼顶，可是妈妈走过来说：“烟花在晚上放最美丽，到了晚上再放吧！”虽然我和妹妹有些扫兴，可是我想看到最美丽的烟花，值得让我等一等。(原创投稿 )

终于等到了晚上，我跑到屋顶，拿了一个形状是圆锥体的烟花，点着了火，投向半空，只听“啪”的一声，烟花就化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的闪光的尾巴缓缓落下，好似翩翩飞舞的蝴蝶，从空中旋落；又好似被风吹散的蒲公英，不知哪个调皮鬼，给他们涂上了七彩的颜色。随后我又拿了一个圆形的，将它投上天，只听“轰”的一声巨响，天空中顿时出现了一个庞然大物，我仔细一看，原来是我投出的烟花，它变成了一个大“菊花”，花瓣是弯弯曲曲的，是橙红色的，周围布满了许多小火星，最后，它像天女散花似的落在地上。我又放了一个，只听“嘭”的一声，一朵红色、绿色、蓝色相间的烟花在夜空中展开了，接着又有形状各异的烟花接二连三绽开了，犹如千万朵颜色各异的花朵竞相开放，争艳斗丽，把除夕的夜空照得如同白昼。我还没有放过瘾，又放出了各种形状的烟花，有圆锥的、圆的、正方形的、长方形的、三角形的……突然，我听到一片片响声，向天空看去，天上到处是五彩缤纷的烟花。

啊！放烟花真好玩！我爱过春节，但我更爱放烟花，看着大家欢快的心情，我的心里也乐开了花。

[一次烟花小学作文

今天是大年夜，爸爸早早的给我买了许多烟花，有电光棒，有大烟花，有扔炮，还有长长的烟花……

天还没暗下来，就已经听到噼噼啪啪地声音。我赶紧吃完饭跑到门口，此时天空已经变成五颜六色的了。

我也迫不及待地从家里拿来一个正方形的大烟花放在外婆家的门口，拿出打火机，点燃导火线，几秒钟过去了，只听见“嗖”的一声突然从这个正方形的盒子里窜出一团火焰直到半空，过了几秒天空中出现了许许多多五颜六色地小星星，慢慢地飘下来。好看极了。

放烟花是多么地有趣呀!

篇一：新年新气象

一场雪，预告着冬天的到来；一场雪，也在送别过去的日子，迎来崭新的一年。

回想自己在过去的日子的学习以及所作所为，真是不值得阿！上课不大专心听讲，有时竟还看课外书，换来的是试卷上一道道刺目的红叉；上课开小差，换来的是成绩单上一个个猩红的“良好”。金钱可以买来书本，但买不来知识，就算我想去补救，也为时已晚。

所以，在新的一年，新的一个学期里，一定要将过去的坏习惯消灭干净。这样也可以将我从浑浑噩噩的状态中“拯救”出来。

要怎样改变？ 这个问题，只能问自己。

改变可不是一句话那么简单，还要靠实际行动来证明。而且要改变，必须得是彻底的改变。

计划通常都是行动的第一步。我制定了一个改善我学习中与生活中的坏习惯的计划：一、早上上课······四、周二周四下午学校······八、不应该······按照我看来，这些计划已经较详细了，虽然还需要修改，但我已经可以按照计划一步一步的去努力了。

新一年的成功与否，就靠自己的努力了！

篇二：新年新气象

新年又有新气象。新年又有新的开始，新年又有更多的关爱。

今天是新学期的第一天，早上举行了开学典礼，校长说上次我们捐助爱心的同学，他又重新回到学校，这都是爱，爱的力量是伟大的。而且又有新的规定。回到教室里，阮老师有让我们自己安排同学们的新位置，又有了新的比赛规则，是三组比赛，哪一组纪律好，那哪一组就赢了。老师还表扬了卢心澄、项啸扬，看来同学们也有新的表现了，有了新的表现还不够，还要有好的成绩，那就向新的学期进军，让自己学得出色，学得美丽，学得更精彩，有好得分数。

“新年新气象’这句俗话说得真好！

篇三：新年新气象

还有短短的几天，20xx就这样的“不辞而别”了，迎接我们的是20xx年，这是新的一年，新的开始。

在即将过去的20xx中，经历过也发生过很多事情，也认识了很多人，在这期间有喜怒哀乐，酸甜苦辣，这些也都是我美好的回忆。但是过去已成为过去，是无法变成“现在时”的“过去时”。过去的事情我已没有办法去改变，而且过多地反思也不是好事。所以，我能做的，我所需要做的，只是去迎接那崭新的一年。

时间过得真快，一眨眼间，一年都过去了！新的一年也就意味着我又长大了一岁。作为家里唯一的孩子，我应该学会帮家人做一些我力所能及的家务活儿。我也不应该再让妈妈为我烦心，我应该更加懂事一些，让妈妈少为我操心，我要用我的行动告诉她，我长大了。

等年一过完，就又要开学了！这是我在小学阶段的最后一学期了，很快我们将面临小升初考试！而这一学期也正是最最关键的一学期，在这一学期里，我要更加努力更加认真更加自觉地学习。我要以一个崭新的状态去迎接新的学期！

新的一年，会有新的气象。在新的一年里我也希望家人能够平平安安，身体健康，老师工作顺利，也希望自己的学习成绩能够更上一层楼！

新的一年，新的希望！

篇四：新年新开始

新年的钟声已经敲响，20xx年的帷幕将拉开。带给我们的，是对未来充满无限的遐想！

20xx年，新的学期中我将是一名真正的毕业生了，很快也将投入到紧张繁忙的学习当中了。一个学期后，我的六年小学将结束，迎来的是三年初中生涯了。回首往日，充满了笑与泪，在这当中，每一个环节我们都铭刻在心。以前，总觉得初中和高中还有大学是一件很遥远的事，需要好几年时间，可一眨眼，时间已经将童年时代的我拉到了六年级。向前一看，呀，初中已经近在咫尺了，想回也回不去了。

虽然到初中我已经长大，可是初中是个让我恐惧的地方——听姐姐说，初中的作业多的数不过来，是小学作业的好几倍；初中时的人际关系也很复杂的。种种麻烦迎面而来，而我们却要勇敢的去可读这些困难。

新年到了，我对未来充满无限希望与憧憬，也对即将过去的六年小学生涯感到无尽的不舍。

篇五：新年新气象

在这个快乐地寒假里，我们每天都过得很快乐，很开心。去了很多好玩的地方，比如在溜冰场里欢快地滑步，去公园里欣赏五彩缤纷地灯展，和小朋友们一起打球、做游戏，还和爸爸、妈妈一起去给外公、外婆拜年等一些快乐的活动。

我们每天都在进步，三年级下学期马上就要到了，我会比上学期还要努力，还要有进步，我一定会天天向上，好好学习的，在学习上不怕辛苦，开动脑筋，坚持勤学苦练，我一定会取得好的成绩！长大考上最好的大学，来回报爸爸妈妈！

我也祝爸爸妈妈身体健康！新年快乐！每天开开心心的，高高兴兴的！过好每一天！是我最大的愿望。

元旦快到了，同学们兴致大发，各个都期待着联欢会的召开。转眼间，就到了元旦的前一天，可谁知班主任进修去了，所以我们不可能随便做主怎样布置教室。正当我们发愁的时候，副班主任来了，我有了主意。

到了放学的时候，我、方舒、刘流、郑诗瑶等几名同学跟老师说明情况，老师同意了，我们便开工了，我、刘流、郑诗瑶布置教室，周晓洁扫地，李琳买装饰品，我们很快就把教室布置好了，看着我们布置好的漂亮的教室，我们的劳累早就飞到了九霄云外了。

第二天，大家高高兴兴的来到了，我们的联欢会就开始了，活动是背课文，有四个同学当评委，分别是我、郑诗瑶、周小龙、杨宇典，剩下的同学是参赛的选手，每一个选手都排队上前抽一张纸条，纸条上写着数字，抽到几，就第几上。老师还准备了一些纸条，上面写着要背的课文，抽到哪一课，就背哪一课，比赛开始了，大家的表现都很好，轮到郑心雨了，郑心雨抽到了第一课，只见她流利又有语气的背下了这篇课文，大家都不约而同的鼓起掌来，而且得到了评委的高分。接下来是雷世富……选手都背诵完了，该评几等奖了。雷世富、刘流、郑心雨，获得了一等奖，每人得了一个小笔袋，剩下的同学有的得二等奖，有的得三等奖，老师分别发了铅笔、橡皮和尺子，最后，我们几个小评委还得了一包橡皮，放学了，大家都高高兴兴的回家了。

今天，我们散步回家，又去捉纺织娘。

天色暗了下来，一只纺织娘在草丛里正叫得欢。爸爸悄悄地走到它身边，可它似乎一点也没有察觉，仍然在那里大展歌喉。“嘻嘻”竟然一点警惕性也没有，看来要成为“笼中之鸟”了。直到爸爸用手去扣的时候，这位歌唱家才停止了歌唱，刚想飞走，可爸爸的大手已经牢牢地把它捉住了。它急得在爸爸的手心里乱蹦乱跳，还张开大嘴想咬爸爸的手。可是爸爸的手可是久经沙场的，当然没树叶嫩啊，哪里啃得动呢?很快它就成了“瓮中之鳖”(给我装进了瓶子)。我们继续往前走，现在夜色更浓了，草丛里纺织娘的叫声更欢了，可是我们已经无从找寻他们的身影。爸爸掏出了手电筒一照，它们像听到命令一样一下子停止了叫声，四周显得特别宁静。爸爸扒开草丛，只见几片绿草中间有几片又细又长的叶子，看上去像昆虫的长长的脚。我没在意，可是转念一想，不对呀，这分明是一只纺织娘啊，这家伙可真会伪装。我赶紧提醒爸爸快抓，可是爸爸早就发现了，他说这是最低级的伪装。不知是它听见了我们的话，还是爸爸太轻敌了，这回竟然让它从爸爸的手边逃走了。可是爸爸还不死心，在草丛里乱找，我告诉他我亲眼看见它往远处飞走了，他才死心。看来连捉纺织娘也不可掉以轻心呢。

夜空里的星星在对我们眨眼睛，仿佛在提醒我们该回家了。虽然今天收获不大，但我们还是一路唱着歌，踏着愉快的歌声走在了回家的路上。

我是一个八音盒，跟家庭钢琴的外形一样，三脚架的。

不过，比真的钢琴小好几倍呢!我是塑料制的，除了四只脚是黑色的外，其它的都是黄色。 我不用电池，只要把我底下的按扭往返转，再松开，打开外盖，用像牙签一样大小的棒子撑起来用补擦一下在钢琴上的小舞台，再把小女孩放在小舞台上，就可以一边听音乐一边看小女孩跳舞了。

主人睡觉的时候听听音乐，就能很快进入甜甜的梦乡，主人烦躁的时候听听音乐，就会平静下来……

我可爱吗?你愿意把我带回你的家吗?!

小学四年级写景状物作文教案

教学过程

一．猜谜语

头戴红帽子，身披五彩衣。从来不唱戏，喜欢吊嗓子。(打一动物)。

这个谜语从看到的和听到的两个方面描写，才能让大家猜到是什么。这给我们什么启示？二．介绍写作手法

请看下面几组句子：第一组

原句：有枚硬币落在地上。

有枚硬币（个小银元），从桌上滚下来，落在地上丁丁当当地跳着。——（俄国陀思妥耶夫斯基）

第二组

原句：他吃着饺子。（描写一个饿汉吃饺子的情形）

他一手端着醋碗，另一支手把整个饺子塞进嘴里，并不时地在嘴边扇扇风，嘴里发出吧唧吧唧的声音。

第三组

原句：他衣服湿了。

他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。

【赏析】这三组句子，虽然每组的内容一样，但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句？能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子，就叫具体句。什么叫不具体句？不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子，就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢？我们先来看一下上面这几组句子：

第一组：这个句子，由原来的不具体句，改成描写具体细致的句子，是因为逐步扩充了三个内容：第一步----硬币从哪里落？第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样？第三步----硬币落地后的响声怎样？

第二组：由原来的不具体句改成细致生动的句子，活灵活现地表现出这个饿汉的吃相，比原句增加了动作、神态、声音。

第三组：把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位，这样使句子变得具体。

每个景物都是由不同的方面构成的，这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说：＊＊＊有甜美的声音，可爱的脸庞，柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体，因此，我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口（有时候是舌头）、手等器官。这就叫做调动感觉法。

调动感觉法---指调动人体的各种感觉器官：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来把句子描绘得具体细致生动。

如，原句：秋天来了，叶子从树上落下来。

视觉：就是眼睛观察到的事情，包括大小、形状、颜色等，还包括事物的变化发展过程。如：秋天来了，落叶如断翅的蝴蝶，做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线，落地后仍不甘心，追着秋的舞裙飞旋……

听觉：就是耳朵听到的各种各样的声音，包括自然的声音和人的声音。如：秋吹着古老的风笛掠过树叶，叶儿仿佛受到了感染，你催促着我，我催促着你，笑着，闹着，从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”，空气中满是叶儿幸福的呼喊。

味觉：就是舌头感觉到的味道，包括酸、甜、苦、辣等。如：谁说秋风苦涩，谁说秋阳无味，那飘过嘴边的片片落叶，不正如清爽的薄荷，沁人心脾！

嗅觉：就是鼻子闻到的各种各样的气味。如：秋叶洒落，叶间是风的气味，缝隙中，隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落，不能招得蜂蝶，却晃然间闻到秋叶如蝶香。

触觉：就是通过人体接触感觉到的。如：曾经有一片叶子从树上落下，我握在手中，却没有珍惜。直到失去后，回味起它那如棉的温柔，如花的脆弱，如石的坚毅，我才倍感懊悔。

针对性练习：请圈出下列句子运用了哪种感官进行观察：

1.在湛蓝的海面上，我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

2.厨房内传出阵阵的香味，正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

3.小狗用牠那温暖而湿润的舌头舔着弟弟，逗得他哈哈大笑。(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

4.在刺骨的寒风中，站在那冷落的街角上，人影疏落。忽然，远处

传来鞭炮声，原来新的一年来临了。

(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

5.噢！那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫，喉咙干涸，你快给我一杯冰水吧。

(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

6.水龙头哗哗啦啦地流出了水，令我感到一阵清凉。