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以感恩为主题叙事(汇集20篇)

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关于描写以感恩为话题的

全文共 595 字

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我有健全的四肢,灵巧的双手、敏锐的耳朵、明亮的双眸、灵敏的鼻子、敏捷的思维、能说会道的嘴巴。为此,我要感激生命,我还健康的活着。

大千世界,无奇不有。世界的屋脊珠穆朗玛峰,多么壮丽的世界;湿润的原始森林,多么奇妙的世界;寂寞的沙漠,多么恐怖的世界;深蓝的海洋,多么深邃的世界。这美丽的奇景都需要我们用双腿去探索、去攀登。多么美妙的世界,如果失去了这双腿,就失去了洞察奥妙的能力,不是吗?

巧夺天工的艺术品、回味无穷的饭菜、横平竖直的汉字、色彩缤纷的画卷、美丽的环境、舒适的生活、难道离得开我们这双灵巧的手吗?

美妙的乐章、动听的旋律、清脆的鸟叫声、风溜过树叶的沙沙声、天空生气的轰轰怒吼声、人们朗诵的优美诗歌声。这一切的一切是多么美好。如果没有了这双灵敏的耳朵,我们用什么去聆听世界,去理解生活?

莺歌燕舞的春天、翠滴的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。那春风拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艳的芬芳、那壶口瀑布的神奇,都需要我们那明亮的双眸去欣赏,去观光。如果没有了眼睛,我们的世界是多么的可怕,没有色彩,没有形状,看不见世界的烂漫,美丽。看见的只有黑色,没有白天与黑夜之分。

能说会道的嘴巴,把我们的所感所想都表达出来,去诉说自己的痛苦、喜悦、伤心与烦恼。把自己的伤心分享给他人,自己就会少一分烦恼,把自己的欢乐分享给别人自己就会多一份快乐。

……

生命给予了我们很多很多,我们应该要感激生命、珍爱生命。

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篇1:感恩教育主题班会心得体会作文

全文共 720 字

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从我们呱呱落地那刻一起,爸爸妈妈就负起了他们的责任。无微不至地照顾我们,呵护我们,使我们能健康,快乐地成长!更把我们当作掌上明珠,给我们提供了美好的生活环境和幸福的家庭!

而我们,也应该尽自己的所能,回报他们!

这个寒假,语文老师让我们为父母洗脚,感恩父母。从此,我才深深地体会到父母对我们的爱。

晚上,当我给母亲洗脚时,母亲总是带着甜蜜的微笑、幸福的微笑。当我为妈妈洗脚时,看到了母亲脚上那饱经沧桑的皱纹,看到了母亲对我们付出的奔波,看到了母亲已经为我们而慢慢变老。潸然泪下。我又想起了母亲为我们做的点点滴滴……

模模糊糊的记得,小时候,我因为顽皮,额头划出了一个血淋淋的痕迹。父母焦急万分,急忙送我去医院。听到我哇哇大叫时,他们也捏了一把汗。听到医生说已经没事时,他们心里的石头也落下了地。

模模糊糊的记得,刚上学时,下了一场大雨。父母身体都不好,我以为得冒着雨回去了,没想到,母亲却出现在了众多家长的行列之中。我不由得眼睛一热,大声喊道:“妈妈!”

现在,父母还是十分关怀,一会儿问我东,一会儿问我西。调侃天南地北。没有一点的家长架子。但对我的学习,却十分重视。

父母,把爱默默的付出,却不求一丝回报。我一边给妈妈洗脚,一边想起了往事,心里深深烙下了印:以后一定要回报父母,孝敬父母。让父母享受天伦之乐!

古代诗人孟郊的《游子吟》中的最后一句“谁言寸草心,报得三春晖。”说出所有子女的心声啊!爸爸妈妈对我们的养育之恩,是我们一辈子也还不清的,但我们也要报。让爸爸妈妈看到我们能感到安慰!不要再让他们担心!老人家又一句话:“养儿一百岁,长忧九十九!”在他们眼中,子女永远都是小孩,就算长大成人了,都会担心。所以我们要做好来,不要辜负爸爸妈妈的养育之恩!

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篇2:以感恩父母为题的叙事作文

全文共 660 字

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舔犊情深,父母之爱,深如大海——有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀,感恩父母作文。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。我的爸爸妈妈也是如此。记得我五岁那年,有一天,我在自家门口玩呼啦圈时,被一辆疾驰而来的自行车撞倒在地,只觉得眼睛上面火辣辣地痛,上眼皮开了个大口子,便哇哇大哭起来。站在门口的妈妈被这突如其来的“飞来横祸”吓得不知所措,爸爸闻讯后,顾不上繁忙的工作,赶紧把我送往宁波光明眼病医院。

在车上他一边安慰我不要害怕,一边不时地催促司机叔叔开快点。到了医院,急诊医生仔细查看了我的伤情,决定马上手术,一听要开刀手术,我又大哭起来。就在这时候,妈妈放心不下从家里火急火燎地赶到了医院,看到我这样,强忍住泪水,鼓励我不要害怕,要做一个坚强的男子汉。就这样,医生顺利地完成了手术,我的眼皮被缝了十一针。因为有了妈妈的鼓励,我在手术过程中一点没哭。在住院的一个星期里,是妈妈日夜守护在我的身边;我想吃什么,妈妈就想方设法地满足我;我在病房里憋得慌,妈妈就陪我到附近的公园玩耍……在我的成长过程中,爸爸妈妈为我付出了太多太多——是他们,一直在我背后默默地鼓励我支持我;是他们,让我懂得了怎样待人处事;是他们,让我体验到了无私而伟大的父(母)之爱……

一个只有懂得感恩人,才能算是一个完整的人。让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母、用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去细味父母的唠叨!

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篇3:感恩父爱主题班会记叙文

全文共 693 字

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星期五上午,老师宣布:“这个星期日,是父亲节,班里要开一次‘感恩父爱主题班会

听了这个消息,我恍然大悟。为什么我在看电脑上的“万年历”程序时上面写着“六月十八日,父亲节。”为什么我到学校时老师正看着一篇歌颂父亲的诗,现在这一切统统有了答案。我认为那诗是班会上的一个节目。果不其然,第四节课刚上课,老师就把我和另外三个同学叫了出来,将诗稿给了我们让我们排练。我们认真地将应说的台词背诵得滚瓜烂熟。

下午,班会正式开始了。我的父亲也应邀前来参加。终于,轮到我和另外三个同学上台表演了。“六月,灿烂的笑容……”我开始朗诵了,起先,我觉得嘴好像不是自己的,发出的声音干涩僵硬,结结巴巴。脚和手也开始帮倒忙,手不停地颤抖,脚不由自主地打滑,再加上我那天早上试卷遭了滑铁卢,心理的压力也无形地增大。背到一处,我突然大脑一片空白,整个身体好像短路的电器。这时,我和爸爸四目相对,立刻有了信心与力量。很快我平静了心态,紧张也变得无影无踪。

三分钟后,这个节目结束了,老师别出心裁地给每人发了一个心形卡片,让大家把自己想对父亲说的话写在上面,我一想爸爸经常在别人面前夸我的学习多么好。同样,我经常在别人面前说我有一个好爸爸。于是我就写下了几个字:当你向别人夸我的成绩时,我是你的骄傲。当我和别人说我有一个好父亲时,你是我的骄傲!

又过了大约二十分钟,班会结束了,大家都回家了。但我就在回家的短短五十米的路上再次体会到了父爱的伟大,那天正好下雨,我和爸爸在雨势稍小时冲出学校向家跑去,但平常那条并不宽的小街此时已成了一条小河,而回家除了过街之外别无他法。爸爸“扛”着我冲过小街,回家后,我发现他的鞋已经湿透……

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篇4:以感恩为主题的优秀

全文共 798 字

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感恩是什么?感恩是当陌生人向你问路时,对你表达的谢意;感恩是当你遇到困难时,记住帮助你的同学递给你的一块橡皮……这些都是感恩,只是方法不同。最近,我就读了一篇关于感恩的故事:

从前,在里约热内卢的一个贫民窟里,有一个小男孩儿,他非常喜欢足球,但又买不起。于是他便用任何能踢得动的东西当“足球”,再找到的任何一片空地上练习。

一天,他在猛踢一个猪膀胱时,被一个足球教练发现了,教练觉得他踢得很像那么一回事儿,便送给他一个足球。从此,小男孩儿踢得更卖劲了,踢球水平也提高了不少。

圣诞节到了,由于没钱买礼物送给教练,便和妈妈一起为教练祈祷。祈祷完毕,小男孩儿拿了一把铲子跑了出去,来到一座别墅前的花园里开始挖坑。就在他要挖好坑时,从别墅里走出一个人。问他在干什么,小男孩儿答道:“教练,圣诞节到了,我没礼物送您,我愿给您的圣诞树挖个树坑。”

教练很感动,把小男孩儿从树坑里拉上来,说:“我今天得到了世上最好的礼物,并让他明天去训练场。”

三年后,这位十七岁男孩儿在第六届足球锦标赛上独进二十一球为巴西第一次捧回了金杯。一个不为人知的名字———贝利随之红遍全球,妇孺皆知。

贝利之所以成功,因为他有两大优点:第一、勤学苦练。第二,更重要的,就是感恩。因为贝利的感恩打动了教练,所以教练才把他收为学徒,如果没有这个微不足道的树坑,那么贝利即使再出色也是“山中隐者”。

这个故事也让我想起了一条新闻:天正下着雨,一位叔叔下班回家。要过桥时,突然听到桥下有人呼救,只见一个年轻人喊救命。叔叔急忙跳入水中,营救男子。他费了九牛二虎之力,把男子救了上来,自己险些被淹死。谁知两人上岸后,那年轻男子便扬长而去,连声谢谢也没有说。经过调查,男子竟然是清华大学的学生,我想即使是农民也会理所当然的说声“谢谢”吧,更何况是一个清华大学的学生!

要我说,其实感恩很简单,只需一个普通的谢谢。感恩是金,同学们牢记这句话吧!它会使你受用不尽!

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篇5:生活需要感恩六百字主题

全文共 715 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”每当我听到这熟悉的歌声时,眼泪却不知不觉地流了下来。

这几天,我与妈妈参加了学校的励志演讲活动。参加的人可谓是人山人海。

听了梁君林老师的演讲,让我感慨万分。母亲为了孕育我,忍受了十月怀胎的艰辛,生时如此的痛苦,我听了被深深地触动了。

让我想起了今年的生日,因为我是正月初七,也就是过年的第七天,但由于妈妈要去值班,不能陪我一起过生日。我特别不高兴,并且发牢骚。往年都是爸、妈陪我一起过,今年少了妈妈,心里很是不痛快,我的生日妈妈竟然“不辞而别”了,让我很不理解。可现在我满心觉得对不住妈妈,但那时的我不懂事却埋怨妈妈。

当梁老师让大家上台对家长讲话,我听了义无反顾地冲上台去,内心充满了感激、同时也充满了惭愧。眼前出现了从小到大家人对我好,我却不以为然,仍认为这是理所当然的。我很惭愧,我便有感而发喊了一句:“妈妈我一辈子爱你!”时,我忘记了一切,忘记了世界的存在,时间仿佛定格在这一秒。

妈妈哭了,我突然看见了母亲那爬满岁月痕迹的额头,饱经艰难困苦的丝丝银发,我觉得母亲老了,母亲给予了我生命,哺育我成长,教育我长大,当我嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,而我的父母正为我高昂的学费而不辞辛苦地奔波着。

能给予父母的`并不多,好好学习便是我给他们的回报,优异的成绩是给他们的精神慰藉。看到我学有所成,父母便会感觉平常的付出、辛苦是值得的。

人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使命,让我们以感恩的心将我们的爱撒向世界。

我们都是有思想的群体,父母,每个人都有,生我者父母,养我者亦是父母,借此机会,我向辛勤劳作的爸爸、妈妈深鞠一躬,道一声:“爸、妈,你们辛苦了!”

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篇6:描写在感恩中成长的主题

全文共 987 字

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小时侯,爸爸妈妈无微不至地关心我,照顾我,待我长大后,一定要感恩父母。我的第一次感恩还是在前年的母亲节时,虽然只是一碗为妈妈做得酸奶水果沙拉,但却包含了我的一片心意…… Hou Hou, my parents care about me, take care of me, and be grateful to my parents when I grow up.My first gratitude was on Mothers Day the previous year. Although it was just a bowl of yogurt fruit salad for my mother, it contained my heart ...

那天下午,妈妈正在睡觉,我写完作业后准备溜出去看报纸,但猛地一想,今天是个特别的日子,我要为妈妈做些什么。从果筐中拿出一个大苹果、一个梨、一根香蕉,再从冰箱内取出一盒酸奶。我跑到厨房准备大干一场,窃喜母亲还没有醒来。

我拿着刀子,笨拙地削着苹果,心里既兴奋又紧张,我非常希望能给她一个惊喜。果皮随着小刀转动着,一圈圈地退下来,我仿佛也一起回到了童年:那时我体弱多病,在母亲的搀扶下,跌跌撞撞地长了起来,母亲在我身上要比一般的妈妈花费的时间与精力更多。她现在比以前老了许多,身体也不再那么健康了,再经过一天的工作,她常常疲惫不堪,她需要我的帮助。

梨是甜蜜的,纯洁无暇的,就像妈妈对我的关爱一样。小时侯,妈妈对我精心呵护,总是想方设法满足我的心愿。我那时特别爱逛公园,可爸爸又时常不在家,只好妈妈带我去公园。在公园里,总会看到一位妈妈拉着一个胖乎乎的小孩蹦蹦跳跳。我们的足迹几乎遍布了北京所有的公园。

香蕉是甜蜜而细腻的,正像在我病中待我非常体贴的妈妈。小时,我患上了“传单”(一种疾病),幼儿园没上几天便住进了医院。别的小朋友在童年时糖吃得多,在幼儿园的时候多;而我的童年中有两年是呆在医院和家里的,取代糖的是治病的苦药汤。妈妈好不容易把我拉扯大,现在我是又结实,又能吃了。打球游泳,把我的身体锻炼得更强壮。而妈妈却憔悴了许多,仿佛她把她的健康给了我一样。

酸奶嫩滑、纯洁,把三种水果融合在一起。我把它献给妈妈。虽然我只回报了母亲对我如大海一般付出中的一个点滴,但却包含我一片心意。我把沙拉放在桌上,看看母亲,她正在熟睡哩!

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篇7:中学生满分作文中考叙事主题爱

全文共 808 字

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爱是什么?爱是一个温暖的瞬间,一个积聚力量的光点。一件点滴小事,足以体现出爱的力量。我们秉承着中华民族的传统美德,让爱时刻环绕在我们身边。 What is love? Love is a warm moment, a light spot with accumulated power.A little bit of little thing is enough to reflect the power of love.We adhere to the traditional virtues of the Chinese nation and let love around us.

那是一年暑假,爸爸妈妈带着我去外地旅游。一天上午,导游让我们自己去看看,顺便拍个照什么的。在经过了父母的同意之后,我就独自溜走了。我在大街上东瞧瞧西看看,兴高采烈。路旁树叶上的水滴闪着耀眼的光芒,杜鹃的啼啭叫醒了沉睡的街道。

突然,天上忽然下起了雨。雨越下越大,想原路返回是不可能的了。我只好到近处的商店里躲雨。突然,我看见一个很特别的商店:空空的招牌上什么也没写,只挂着一幅红联。我走近了一看,上面写的是:给灾区孩子的捐款。有很多人不顾风雨,拿着自己的钱,纷纷投入那个刷着红油漆的大箱子。

这些人之中,有教师,有学生,有工人,还有穿着得体的少年,工作人员,老年人。他们都争先恐后地献出自己的爱心。渐渐涌上来的人群把我挤到了一边。我在旁边看着,眼眶湿润了。那一张张钞票越积越多,爱就越聚越浓。我看着看着,毅然决定拿出自己口袋里的所有钱,投进了捐款箱里。这时,外面的雨停了,我怕父母担心,忙跑出了这家慈善机构店。

跑在路上,我的心久久难以平静。一件小小的捐款事情,令我真正见识到了人心的美好。在这个世界上,唯有这样的美好的心灵是值得珍惜的,是值得宝贵的,它们比任何金银珠宝都要美丽,都要耀眼。

想到这里,我抬头一看,天边挂着一弯绚丽的彩虹。

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篇8:感恩为主题的满分中考

全文共 829 字

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感恩的心,感谢有你……”,“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”我们整天读着这样的诗句,看着感恩的故事感动的一塌糊涂,可是在现实生活中,我们做到了吗? "Thanksgiving heart, thank you ...", "Who speaks the heart, reports San Chunhui", "The grace of dripping water,"We read such a verse all day, and the story of gratitude was moved, but in real life, did we do it?"

感恩不是说说而已,千万次“我爱你”不如一次实际行动。我们知道,经常陪在爸妈身边的日子越来越少,可我们的爱不会减少,不要是以后,就趁现在吧!给爸妈做一顿饭,陪爸妈逛一次街,不要说这些只是小事,他们要的仅仅是这些而已。

我们太年轻,一位有钱就好,但我们不知道的是他们也会寂寞,最需要的是你的陪伴。感恩在日常生活中,在点点滴滴的小事中。

我们需要感恩的不仅仅是父母,更应该是身边的每个人。

感谢帮助你的人,他们不计回报的帮助你已经是你的恩赐,不应该觉得理所应当,我们更应该把这份心去传给下一个需要帮助的人。

感恩嘲笑你的人,也许在你不如意窘迫之时,他只是冷眼旁观,甚至还嘲笑你。于是你愤怒生气。可回头一想,那是的自己似乎有了动力,只为让那人对你刮目相看,于是去努力。

感恩陪你哭的人,陪你笑的人也许不少,但陪你哭的人一定不会太多,这种人贵精不贵多。在难过时心灵便有了依靠,即使他们不会说好听的话,但他们会用实际行动表达,这就够了。

感恩抛弃你的人,因为你不够强大,所以当你对他没有价值时,他毫不犹豫的把你抛弃,你不甘心,所以去提升自己的价值,让自己变得更优秀,让那些抛弃你的人后悔。

感恩阳光,他们温暖了你,

感恩绿草,他们愉悦了你,

感恩大地的宽阔,

感恩蓝天的自由,

感恩世界,与感恩同行。

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篇9:感恩老师主题班会

全文共 902 字

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一、主题感恩老师

二、时间:XX年年9月17日第九节课

三、地点:高一(4)班教室

四、活动目的:

现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此 ,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

五、活动准备:

1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会

2、确定主持人及落实串词

3、落实并排练节目

4、布置教室

六、活动过程:

1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容

2、魏春凯同学讲述感恩节的由来

3、石笑言等同学:歌曲——爱的奉献

4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)

5、陆勇等同学:小品——二话西游

6、窦静等舞蹈

7、表演唱:感恩的心

8、学生代表发言:老师,我想对您说什么

9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么

10、班长小结本次主题班会

11、主持人宣布本次主题班会结束

七、会后小结:

回顾本次主题班会,具有如下特点:

1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。

2、形式多样。在活动过程中组织形式多样,结合学生年龄特点,并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐,学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。

3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能,学生是活动的主人,主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任,我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点,将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中,展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。

4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动,这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。

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篇10:感恩父亲的主题作文

全文共 912 字

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有一个人,无论你走到哪里,都舍不下对你的牵挂,他愿把自己的一生无私地奉献给你;

有一种爱,他让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报。

这一个人叫“父亲”,这一种爱叫“父爱”。

没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的波浪滔天,父爱就象一场春雨,一首情歌,润物无声,绵长悠远。

父爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝。

于是,在儿女的笑声泪影中便融入了父爱的缠绵。

父爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;

父爱就象一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;

父爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;

父爱就象一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

父爱就是一生相伴的盈盈笑语;父爱就是漂泊天涯的缕缕思念;父爱就是儿女病榻前的切切焦灼;父爱就是儿女成长的殷期盼。

想起了父亲,志向消沉就会化为意气风发;

想起了父亲,虚度年华就会化为豪情万丈;

想起了父亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;

想起了父亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对父亲的绵绵思念。

莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪, 儿女在一天天长大,父亲却在一天天衰老。

当儿女望见高堂之上的白发亲爹,他们都会投入父亲怀抱,热泪涟涟!

父爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。

有了父爱,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;

有了父爱,社会才从冷漠严峻走向祥和安康;

有了父爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;

有了父爱,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性的回归。

让我们展开岁月的长卷,拂去历史的烟尘,去感触这人间的真情,去解读父爱的缠绵。

高台亭榭间的清歌漫舞已渐渐消歇,昔日的繁华风流已湮灭无闻,只有绵绵慈父爱,穿越时空,流注千年!

是历史,赋予父爱亘古的深沉;是真情,赋予儿女对父亲深深的依恋。

忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的父爱,当父亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚。都说给爸爸听吧!让情感在今天尽情地渲泄----爸爸,我爱您!

让我们给予父亲更多的关怀,让我们对天下父亲深情地道一声“一生平安”

[感恩父亲的主题作文

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篇11:感恩教育主题班会教案

全文共 1970 字

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活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

活动准备:推选男女生个一名作为主持人,熟悉台词;熟悉诗歌《拥有一颗感恩的心》、《母亲的赞歌》;熟悉歌曲《烛光里的妈妈》、《永远的朋友》和《每当走过老师窗前》;学生准备《给妈妈的一封信》和写给小学老师的一封信。

活动内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

感恩你所有的所有

活动过程:

一、主持人宣布活动开始

女:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,

男:我们滋润着真情的雨露成长。

女:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,

男:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

合:**班感恩教育主题班会现在开始。

二、感恩故事

女:拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听***同学的心声,感受她心中的恩 朗诵《拥有一颗感恩的心》

听了朗诵后,请同学们说出最让你感动的一件事(请几位学生讲述)

三、感恩父母

男:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分 ,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。请***同学朗诵:《母亲的赞歌》

女:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。请***同学朗读文章:《给妈妈的一封信》

男:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。 请听***同学歌唱:《烛光里的妈妈》。

老师按语:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!

女:世上除了母爱的伟大,还有很多值得我们去感恩,如朝夕与我们朝夕相处的老师:

四、感恩老师

男:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

请听***同学写给小学老师的一封信;

全班合唱 :《每当走过老师窗前》

女:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。多年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;多年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。

五、感恩朋友

男:友情是在两个人心声和灵魂的投缘中,在相互倾心交往的过程中,在相互认可的对撞中诞生。 友情是一种纯洁、高尚、朴素、平凡、浪漫的感情,它需要真诚和忠实来播种,需要真、善、美来浇灌,需要良知与原则来栽培,需要坦诚理解来维持,需要善意谅解来呵护。现在拥有的每一份友情,或许你现在觉得它们平淡无味,但有一天你会发现,那才是人间最值得珍惜的东西,每时每刻,带给你温暖的关怀和前进的勇气。

下面请欣赏歌曲:《永远的朋友》

六、感恩方法大奉献

男:同学们,正所谓“感恩不待时”, 拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。

(5)为父母分担一些家务和烦恼。

(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。

(7)每天反思,学会对父母说“对不起”。

(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

(9)多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

(10)列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向

七、全班齐唱

合:下面全班齐唱《感恩的心》

八、老师讲话

女:请班主任**老师总结讲话

男:让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。

女:我们也要学会感恩,感谢这一切 ,感恩的心,感谢有你

合:感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。

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篇12:感恩为主题的中考中学生

全文共 960 字

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歌伎大师堪弥以感恩的心接受别人的亲切,这是简单而大的智慧,学会感恩。 Master Kabuki to accept others kindness with gratitude. This is simple and great wisdom, and learn to be grateful.

当功臣们讨论谁为最大功臣时,张良却以感恩之心提出了把自己封在与刘邦相遇的留地做候,这个要求让刘邦感受到了张良报答知遇之恩的心。再后来,功臣被诛杀的人中,张良是少有未被诛杀的一个。学会感恩,可以消除他人的猜忌之心,可以明哲自保。

“将相和”是家喻户晓的人与人之间关系的典范。在蔺相如的退让后,廉颇感激于蔺相如,怀着感恩的心负荆请罪。于是将相和,国家团结一致,使赵国繁荣富强。学会感恩,让人与人之间关系和睦,有利于构建一个和谐社会。

“宁教我负天下人,不教天下人负我。”曹操当年恩将仇报,杀了吕伯奢一家。从此曹操背上了奸诈的骂名。如果曹操能学会感恩,凭借他的才能,必能收揽天下人才的心,完成统一大业。缺乏感恩让我们蒙受信誉上的损失。因此,学会感恩,在无形中能减少我们成长道路上的绊脚石。

武圣关羽“过五关斩六将”仁义美名流传于世。武圣,绝不是因为关羽的武功第一,更是因为他武德第一。为了报答刘备的兄弟之情,不惜千里走单骑。这一行,成就了他武圣的美名。学会感恩,让我们更有道德,更有情义。

在大家的眼中,刘备很懦弱,但是,他是一个大智大勇的人。刘备在被曹操穷追猛打的时候面对百姓的追随,部下的劝谏,毅然决定携民渡江。不愧为“仁义”的美名,刘备知道他的士兵、粮食都来源于百姓,知道自己有愧于百姓,所以他宁可自己遭罪也要保护百姓。感恩,在有时候是一种勇敢,是一种莫大的勇气。

感恩,绝不仅仅是一种勇气,更是一种智慧。

马云并不强调在公司有多大的权力,对他来说,他只要做个唐僧就行了。而财富被员工控股,让员工来享受利润,因为他明白,公司不是他一个人的,而是源于他的员工,只有对员工感恩,将恩惠施与员工,员工们才会感激他,并心怀感恩,然后才能团结一致。事实上,这就是马云最大的权力,这些权力来源于员工对他的拥护。

学会感恩让我们消除别人对自己的猜忌,让人与人之间的关系更加和睦,无意间让成长的路上更为顺利,让我们的精神得到升华,让我们的人生更有智慧。

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篇13:以感恩为主题的优秀满分

全文共 1037 字

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生活是一面镜子,你对它笑。它也会对你笑;你对它哭,它也会对你哭。如果,对生活感恩,你的生命将充满灿烂的阳光;如果,一味怨恨,终将一无所获。 Life is a mirror, you laugh at it.It will also laugh at you; you cry to it, and it will cry at you.If you are grateful to life, your life will be full of brilliant sunshine; if you just resentment, you will eventually gain nothing.

成长的道路是慢长的,花开花落,春去春来,没有终点,亦没有方向;成长的道路是寂寞的。迷茫的途中没有喧嚣,只有影子相伴。成长的道路是坎坷的,磕磕绊绊,荆刺遍布。跌倒了再爬起来,不要害怕会失败,也不要因为一次的失败而一蹶不振。因为挫折与苦难是我们成长的伴侣。一路试去是泪水是我们走向成熟的见证。

父母,怎能忘记小时候你们对我的爱,在你们怀里的安逸与甜蜜;怎能忘记那一个眼神,一个动作所表达的拳拳爱子之情。生命是你们给的,人格是你们塑造的。所有的成就都离不开你们。十七岁了,首先对你们说生谢谢!

老师,一只粉笔,咫尺讲台,你们指点江山,激昂文字,你们春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干的奉献感动着我。你们乐此不彼地为莘莘学子传道、授业解惑。你们无愧于“人类的灵魂的工程师”这一伟大的称号。请允许我郑重向你们说声谢谢!

朋友:是你们一生用“海内存知己,天涯若比邻”的友情诠释着友谊的神圣,一声关心的问候,一句中肯的鼓励,一次促膝的长谈…都让我感动,一直被挂念、被需要着。我想说声:这一路上有你们真好!

挫折:感谢你的打击,让我的翅膀更有力量,让我更勇敢。人生的意义在于战胜挫折的勇气和能力。我对于人真谛的感悟在于这十七年来你的存在。

失败:感谢你的残酷。是你让我认识到了自己的不足和缺点,是你让我明白了幸福来之不易,人更应该珍惜。现在:同时,你也给了我前进的动力。

诱惑:感谢你让我明白了成功需要那种“既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”的信念。

对于我们来说,感恩是复杂多样的,但获得感恩的方式却相同。感恩是发生在我们周围的事——需要我们如何去看待周围发生的事。这是变不利为有利,化挫折为激励的秘诀。感恩并非是乞求我们未得到的,而是享受我们此刻所拥有的一切,让我们心怀感恩去认识我们身边的人吧!

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篇14:感恩母亲节主题班会

全文共 753 字

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活动目的:

1、通过活动,使队员体会母亲养育自己的辛劳,加深母子(女)之间的感情。

2、增强队员的责任感,树立孝敬父母的好品德。

活动要求:

1、明确5月份的第二个星期天是“母亲节”。

2、对妈妈说一句感谢的话。

3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

活动过程:

一、宣布活动开始:

二、活动过程:

1、你知道母亲节是哪一天吗?今年的母亲节是几月几日?(五月的第二个星期日;今年的母亲节是5月8日)

2、说说母亲是怎么爱你的,具体介绍一两件事先在小组里交流,再指名到讲台前祚全班交流。

3、献上对妈妈的赞美

(1)交流搜集到的赞扬母亲的成语:舐犊之爱乌鸟私情孟母三迁天伦之乐

(2)朗诵赞美母亲的诗歌:《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!

《母爱》母爱母爱是血与脉的相通相融犹如春天的风,是儿女的福母亲的痛她轻轻拂过大地才会一片绿色;母爱母爱是天上的云是雨后的霞,总让烈日,总让清洗过的大地,先从她的身驱穿过不弃的,躺在怀里给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际。

《纸船》冰心我从不肯妄弃了一张纸,总是留着留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来!

(3)唱一唱赞颂母亲的歌曲《世上只有妈妈好》《鲁冰花》《懂你》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《稻草人》

4、在母亲节来临之际,你准备怎样向妈妈祝贺节日?先在小组里交流自己的祝贺方式,再到讲台前祚全班交流。(做一张贺卡;画一幅画;写几句感谢的话;买一份(做一份)小礼物送给妈妈)

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篇15:“世界微笑日——感恩同学”主题班会

全文共 1641 字

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—— 五(2)中队

一 :班会目的:

通过寻找最可贵的东西,让学生重新审视自己,明确自身的不足之处。在主题活动中使学生知道微笑在我们生活中的力量,知道人与人之间应当和睦相处,从而学会如何与同伴交往,如何关爱他人。通过微笑教育,使学生加强自信心,在日常生活中学会微笑面对自己,微笑待人,微笑面对困难、面对人生,进一步加强人文素养、道德修养。微笑,是一种美丽的心情,是一种坚强的意志,是一种人生的态度,是一剂拯救心灵的良药,也是一座通向成功的桥梁。这次的班会活动要让学生加强对微笑的认识,并落实到行动中,就从一个简单而又真诚的微笑开始,来表达情感,传递友谊,传播文明。

二:班会课时:1课时

三 :时间:二0一二年五月八日

四: 地点:五(2)班室

五 :班会内容:

(一)准备阶段:

1 、在班级中让每个学生寻找自己认为最宝贵的东西是什么。 2 、小组讨论,确定几个关键词。

3 、班干部收集学生意见,开会讨论并确定:最可贵的东西是微笑。

4、 组织班干部讨论活动内容和形式。

(二)实施阶段:

1、 动员学生查找一些有关微笑的文章、格言、图片。

2 、班级交流有关微笑的文章,明确微笑的力量:可以化解仇恨、增强信

任、加深感情,也可以使心情愉快,生活幸福。

3 、收集相关图片、音乐,从视觉、听觉的角度强化学生对微笑的认识。

4、通过演讲、朗读诗歌、笑话、相互交流等形式进一步展开活动。

(三)具体过程:

1 、导入:

主持人:各位老师,同学,你们好!莺歌燕舞、姹紫嫣红的五月,我们迎来了五年级(2)班第五次主题班会,下面大家一起来欣赏几张图片。然后主持人以互问的方式点出主题——微笑。

2、 “你习惯陌生人的微笑吗?”,之后主持人简单总结:生活中需要微笑。它就美在简单、自然、和谐。

3 、由“自然”这两个字引出下面的内容:请小组代表何文璐同学发言,交流可以反映“纯真微笑”的文章:《多点纯真,多点微笑》。同学发言完后,主持人简单总结。让同学们对纯真的微笑有更加深刻的印象。

4、做游戏——蒙眼画笑脸。

规则:一次请四位同学,其中两位分别帮他的同伴蒙上眼睛,并画一个圈,然后另外两位同学就开始画。

5、 大家设计的笑脸多种多样,有些还挺有创意的。通过这个游戏,希望同学之间加深友谊,进一步认识微笑的意义,在生活中能够微笑着面对他人。在我们周围有太多需要感激的人,下面就请另一小组的代表刘依宸同学为大家谈谈“感恩的微笑”。文章的题目是:《微笑》

同学发言完后,主持人总结:

主持人:我们应该感谢父母,感谢朋友,感谢同学,甚至那些不认识却曾经伸手帮助过我们的人都值得感谢。

6 主持人:刚才我们已经交流了微笑的方方面面,相信大家对微笑已有了更为深入的了解,让我们伴着背景音乐,聆听诗歌:《我拾到你灿烂的微笑》,下面请赛力克包同学为大家朗诵。

就在诗风词韵的相逢中,

我拾到你清澈的微笑。

那就把它飘到记忆的海洋,

每天用我思念的波光,

轻轻拍打成芬芳的海浪。

就在如歌行板的凝视中,

我拾到你美丽的微笑。

把它写进我明亮清澈的诗行。

每夜用我青春的宣言,

稀释你淡淡无言的忧伤。

8 、在生活中,微笑的力量是很大的,所以我们不仅仅要微笑面对他人,更要微笑面对生活。虽然人生的道路上有不少坎坷,但是我们应该学会 “坚强的微笑”,请汤努尔同学发言,文章的题目是:《自信的微笑》;

9 、主持人:学会微笑面对困难,就需要某些精神,比如说“执着”。请听故事《阿甘下传》。

10 、请班主任老师总结:在这次的主题班会中,大家做了很多准备。在活

动之前,大家讨论主题并确定关键词,同学们查找了有关微笑的文章、图片等等。希望通过这次活动,让大家更加清楚微笑的作用:它是和谐的纽带,能够化解仇恨,使心情保持愉快。我们的生活中需要微笑。希望在未来的人生道路上,同学们能够微笑面对他人,微笑面对生活,微笑面对人生。

结果:

通过主题班会的形式让同学们明确微笑不仅能给人带来愉悦,营造良好的心境,更能够净化人的心灵,使人与人之间多了宽容、理解、信任、支持、关爱。在活动中加强学生对微笑的认识.

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篇16:致父母的一封信感恩主题

全文共 454 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

20__年6月29日,我从市妇幼保健院出生到今天,您俩付出的辛酸别人是不能理解的,只有我——您俩的女儿才清清楚楚。爸妈因为工作,只有两岁多的我就上了幼儿园。仅半年的适应时间,就全托了。直到六岁才结束幼儿园的生活后开始上学。在几年的时间里,您俩教会了我爱劳动、爱学习、爱护公共财产、爱卫生、有爱心……

当我生病的时候,您俩日夜守护在我身旁,时刻观察病情,问寒问暖,真是手忙脚乱,忙得甚至连休息吃饭都顾不上。

当我取得好的成绩的时候出现有骄傲的苗头时,是您俩教育我,人要谦虚,要努力,向更高点攀登。当我学习上有放松的情绪时,又是您俩教育我,学习必须踏踏实实、认认真真才对。

当我劳动观念欠强时,还是您俩教育我,一个人从小就必须爱劳动,自己的事自己做,尽量帮助别人。当我……

总之,妈妈、爸爸为我牺牲了不少的休息时间,聚会时间,外出旅游的时间。在此,我要说一声,爸爸、妈妈你们辛苦了,谢谢您俩的培养教育。我一定好好学习,天天向上,争取做一个全面发展的好学生,不辜负您俩的期望。

您俩的女儿:__

__月__日

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篇17:六年级叙事作文感恩妈妈

全文共 581 字

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山,没有母爱高;海,没有母爱深;天,没有母爱广阔;地,没有母爱包容。感谢您,妈妈,每时每刻为我着想,感谢您为我所做的一切,让我健康快乐地成长。

记得有一次,那时我二年级。因为我小时候身体不好,感冒、咳嗽都是家常便饭,经常要到医院打吊针。当时我很没耐心,经常抱怨,叫烦叫无聊。可妈妈并没有生气,而是耐心地给我买漫画书,故事书来看。吃饭的时候,妈妈每一次都替我吹凉,一口一口地喂我吃,看着妈妈小心翼翼地吹凉勺子里的饭的样子,看着妈妈头上豆大的汗珠像断了线的珠子一样往下掉,我的眼泪禁不住夺眶而出,妈妈急忙问我是不是哪里不舒服,我摇摇头,抱住了妈妈。

还有一次,那时我四年级。半夜,我浑身发热,额头变得滚烫,妈妈马上醒来,看着我红彤彤的脸急坏了,连忙起床帮我找药,用酒精帮我擦身体降温,帮我找发烧药,替我量体温……到了早上,你一晚没睡但还是坚持帮我请假,煮粥,然后耐心地喂我,帮我接水,没有上班,一直在家照顾我,结果我感到头又重又热,脸上火辣辣的,浑身没力气,感觉就像要瘫倒在那里一样。妈妈给我一量体温,还是40多度。妈妈吓坏了,马上带我去医院。过了一会,妈妈端着一杯热腾腾的白开水和药,看着妈妈的汗珠顺着脸颊大滴大滴的滑落,我同样含着眼泪扑向了妈妈的怀抱,那时我即将说出口的一句:“妈妈,我爱你。”但是这句话刚到嘴边却又被咽了下去。

感谢你,妈妈。

[六年级叙事作文感恩妈妈

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篇18:关于我们班的感恩主题队会作文

全文共 423 字

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星期五我们班举行的那场感恩主题队会是非常感人的,感动了在场的每位老师,每位家长和每位同学——几乎全哭了,我们班的感恩主题队会作文。我觉得最感人的还是倾吐心声那个环节,那感人的三封信,真是我现在想起都会泪留满面。王宁彦讲述她和妈妈吵架给自己留下的惭愧,那句句充满着她对妈妈的对不起。黄涵杰的信充满着对爸爸妈妈不要吵架,天天快乐,开心的期盼和憧憬。而宁静的信更是让人感动万分,她妈妈得了胃癌而她那时又是如何的不懂事,连妈妈流泪了她还笑着说:“妈妈哭了,妈妈哭了。”句句充满着对妈妈养育之恩的感谢和为小时候的不懂事对自己妈妈说声“对不起”。她们,三个人都含着泪水在那个讲台上用颤抖的声音读着给自己父母的信,再那个讲台上全班同学都讲述了,讲述了自己小时侯对父母的不好说声对不起,也有的同学为父母抚育自己几十年说声谢谢。其实,她们三人读信的时候,我看着她们的妈妈。那三位母亲都哭了,都是笑着哭的。我想她们是从女儿的信中真真正正的体会到了女儿长大了,懂事了!

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篇19:以感恩为主题的作文

全文共 1297 字

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感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!……

做人要学会感恩

感谢天地,感谢命运,感谢一切一切的所有,天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就会努力做好自己,花开花落也一样会珍惜。

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。从成长的角度来看,心理学家们普遍认同这样一个规律:心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生就跟着改变,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们美丽的人生!

朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,莺飞燕舞,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,懂得了回报。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。我懂得,学会了感恩,才会在生活中发现美好,用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇,化冰峰为春暖,化干戈为玉帛。

学会感恩,我的一颗心永远被温暖笼罩,被甜美滋润,我的生活中没有冰雪,没有冲突,没有愤怒,没有战争,没有咒骂。

我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!

如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽。。。。。。对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份好心情。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。爱的力量是非凡的,它会把一个人塑造得更为完美。外国有一个感恩节,可咱们中国却没有,那倒无妨,咱们何不把每一天都当作感恩节来过呢。朋友,如果你想有一个好的心境,那不妨试着学会感恩,把每一天都当作你的感恩节。

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篇20:五年级感恩主题议论文

全文共 419 字

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俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”。仅仅是一场风筝比赛,也让我学会了如何感恩

暑假的一天下午,我和朋友们约好在花园里比赛放风筝。我的“战斗机”已准备就序,就等裁判员文娟说开始了。一声令下,大家手一前一后地牵着风筝线向不同的方向奔跑、放线,想要夺得这次的冠军的称号,因为这样就可以赢得20元的人民币。我也不甘示弱,我拼命地向前奔跑。瞧,子涵用她的红蝴蝶在快乐旋转着,多么令人陶醉呀!

不好!光顾着看美景,一不小心让“毛毛虫”追上来了。我拼命追赶,没看见脚下的石头,“扑通”一声,我重重地摔在了地上,我仔细一看,自己的手已经擦破了头,我坐在地上,“哇哇”地哭起来,眼泪像断了线的珠子一样。珍珍听到我的哭声,赶紧从远处跑过来,她用两只小手把我慢慢地扶起来,并拿了纸巾把我手上的灰尘擦干净,问这问那的,这时我的心涌起一阵温暖。想着想着,朋友已经把我慢慢地扶回家了……

此时此刻,我要对我的朋友们唱“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”

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