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心怀感恩学会做人主题班会教案汇总20篇

通过认真的观察,我们能更好地认识这个世界。下面是小编推荐给大家的心怀感恩学会做人主题班会教案,希望大家有所收获。

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最新学会了珍惜青春主题

全文共 773 字

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青春是什么? What is youth?

青春是花朵,如花的身姿,如花的艳丽。你的笑脸,是最美的花朵;你的声音,是最动听的旋律;你的眼眸,是闪烁的星星;你的微笑,能让人感到浓浓的春意;你的举止,能让人寻觅到春的信息。即使你是“丑小鸭”,也不要太忧郁,毕竟,人不因美丽而可爱,却因可爱而美丽。一年四季全是花季,好美丽,好浪漫,好飘逸。

但总会遇到不解的困惑和迷茫,也许你想成为柴可夫斯基曲中的白天鹅,也许你想化身为安徒生笔下的灰姑娘。你初来驾到,你风华正茂,你给大地以蓬勃的生机,你给人生无比的动力。你的生活是如此的富有旋律。花开花谢,潮起潮落,不变的是对梦想的执著追求。啊,你人生的花季,正如同春花般炫丽。

青春是梦,玫瑰色的年华,爱做梦的岁月。你开始不断对未来的憧憬,不断的自我精心设计。你带着醉人的微笑,带着雪一般的希冀,带着青春的欢乐,带着神奇的遐想,把自己的未来编织成诗。夜里,你静静地勾画着自己初恋时的情景,也许是在一个冬天的夜晚,独自漫步在雪白的街道边,无意中感受到了一阵温暖的风,而会心的笑了笑,月下的携手,也许比故事中更罗曼蒂克。

梦里,你幻想自己将成为一名救死扶伤的白衣天使,也许是一名保家卫国的军人,也许是叱咤风云的企业家……但是,当你幻想这一切的时候,是否想到了要经过多少的苦涩和艰辛呢?青春的旅途并非一帆风顺,总有些陷阱和荆棘等待着你,等待着你去完成,因为那里有你的云,有你的风,有你的整个世界。青春的岁月,时晴时雨,在无数的异想天开里,你找到了自己真正的目标,思想逐渐深刻,目光日趋深沉。

啊,如花如梦,如诗如画的青春。

朋友,当你沉浸在青春的陶醉中,你是否想过青春只不过是一瞬间的事,来去匆匆,稍不留意,就成了过眼云烟。青春对任何人都是平等的,只不过看你怎么对待他了。只有保持青春的活力与进取,对梦想的执著追求,你才会青春永驻。

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篇1:我学会了感恩

全文共 648 字

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读了朱自清的《背影》,我总会想起父亲出差前那高大的背影与聚少离多的日子,我渐渐读懂了“父爱”这本书,也渐渐学会感恩

记得我小时候,父亲临行时,总会说要去给我买糖。年幼无知的我相信了父亲的“谎言”,跑到屋内,将父亲的旅行包拖了出来,说:“爸爸,你快去吧,快去吧!”父亲高高地将我抱起,狠狠地亲了一口,随后就消失在来来往往的人群中。

日月如梭,光阴似箭,时间一分一秒过去了,我也逐渐长大。看着父亲渐生的白发,每次回家时疲惫的表情与每次离家时妈妈那强忍的泪水,我渐渐读懂了父亲在外打拼的不易。他是在为了家庭,为了我在外打拼呀!我想,是我该回报他的时候了。

父亲又要出差了,是去那遥远而又寒冷的东北。我提前去商店为他买了一副保暖的手套,悄悄塞进他的旅行包,并把我平时最爱吃的薯片、巧克力也装进去,这样,他旅途无聊时就可以吃零食了。临行前,父亲坐在沙发上,一言不发。过了一会,抬头看了看墙上的挂钟,说:“时间不早了,我得走了!”我赶忙从房间里跑出来,递给他一本我精心制作,留下我们一家人幸福回忆的影集。父亲看着我们的一张张笑脸,特别是看到我从小到大的变化,露出了久违的微笑,说:“看!咱儿子长大了!”

父亲走了,我就是家里的小小男子汉,我学着像父亲那样照顾妈妈的。她下班累了,我就给她倒水;她生病了,我就提醒她吃药;她有时想父亲了,我就陪她去看电影……

我想:“也许,感恩就是小乌鸦对老乌鸦的反哺;也许,感恩就是绿叶对根的情意。父母给予了我们无私的爱,我们也该”报得三春晖”了。让我们用感恩之心,化为感恩之行吧!

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篇2:学会了感恩600字话题

全文共 854 字

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摘要:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。 Abstract: With a grateful heart, look at society, parents, and relatives, you will find out how happy you are, let go of your mind,Let the drizzle wash your heart pollution.Learn to be grateful, because this will make the world better and life.

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你专心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

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篇3:要学会感恩作文800字

全文共 853 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

感恩,一个多么美妙的词语!但这个简单的词语却代表着一个美妙的意境。

感恩,是我们一生的财富!也许有人会问,生活中哪有这么多值得感恩的地方?其实不然,生活中处处有感恩!我们感恩父母的辛勤劳苦,我们感恩老师的辛勤耕耘,我们感恩朋友的真情付出,我们感恩……甚至我们可以感恩一缕阳光,因为它能让我们变得温暖;我们可以感恩一棵小树,因为它能在炎热的夏天给我们送来阴凉;我们可以感恩一株小花、小草,因为它能给我们带来美好心情;我们可以感恩一场春雨,因为它能带给我们滋润的雨露。

因为有绿叶的衬托,才能使红花看起来更加娇艳美丽;因为有石头的铺垫,才能使小溪看起来更加清澈见底;因为有竞争对手,才能使我们看起来更加坚强上进。所以,我们同样要感恩枝叶,感恩石头,感恩对手。

感恩大自然,她赐予我们如诗如画的名山大川;感恩太阳,她赐予我们婀娜多姿的春夏秋冬;感恩地球,她赐予我们甘甜的乳汁,让我们得以生存;感恩宇宙,她赐予我们神秘莫测的探索空间。

人,不能靠感恩活着,但人却不能没有感恩。感恩使我们变得充实,感恩使我们变得快乐。请用锦囊收起自私,收起吝啬,向老师、父母、朋友,向蓝天、太阳、地球……大声地说声“谢谢”!

在我们承受着如此深重恩情的同时,是否也为这个世界做点什么?当绿叶萌芽、万物复苏的时候,我们是否也该为这一片土地洒下汗水;当黄昏日落时,我们也应微笑着提醒在路边玩耍的孩子该回家了;当妈妈坐在椅子上小憩时,你该端杯热茶放在她的身边……如此一切,只为了回报这个曾经给过我们感动和温暖的世界,那些熟悉的人。

这个世界,不会冷漠,我们的生活,不会暗淡无光,只因为我们有爱,有让我们感动的那些人,那些事。为了生命而感动,为了阳光而感动,不要忘恩负义曾经给我们感动的一切,永远记得母亲的微笑,永远记得贝壳的色彩,永远不要忘记人间有爱。

任何一个陌生的地方,任何一个渐冷的季节,在风起风停日升日落时,我们都为世界祈祷,祝福人们,祝福生命,人间的爱,永不会消逝。

同学们,让我们学会感恩,做一名高品位的中学生。

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篇4:2024关于小学生清明节主题班会教案

全文共 1528 字

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通过清明节班会教育让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。下面是小编为大家提供的优秀教案范文,希望对你有帮助。

活动目的:

1.知道清明节的来历,了解清明节的习俗。

2.通过纪念和缅怀革命先烈,学习革命先烈的英雄事迹,对全体同学进行革命传统教育和爱国主义教育,让学生们懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。教育同学们要努力学习,发奋图强,知荣明耻,继承和发扬优良传统,争当新时期的好少年。

活动过程:

一、认识清明节

1.同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗?

2.对,那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。(介子推的故事)

3、清明节习俗的介绍(配有PPT)

(1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

(2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

二、追忆先烈

1.介绍烈士陵园

(1)由邓小平同志题写园名的龙华烈士陵园位于龙华寺西侧,系全国重点文物保护单位和重点烈士纪念建筑物保护单位。这里原为国民党淞沪警备司令部旧址和龙华革命烈士就义地。解放后,作为革命烈士纪念地予以保护,20世纪90年代初与上海烈士陵园合并建设。1995年7月1日建成开放,素有“上海雨花台”之称。

(2)陵园设纪念瞻仰区、烈士墓区、遗址区、地下通道与就义地、碑林区、青少年教育活动区、干部骨灰存放区和游憩区八大功能区。江泽民同志为纪念碑题写“丹心碧血为人民”。陈云同志题写馆名“龙华烈士纪念馆”。11座大型雕塑与纪念广场坐落于南北主轴线上。这里安葬着顾正红、罗亦农、赵世炎、林育南、李求实等1600余名烈士,并建有申城第一碑林,占地20多亩,分南北两排,各长54米,遥相呼应。南壁碑碣,为鲁迅《为了忘却的纪念》全文,北壁碑收录了上海烈士的革命诗文。

2.播放《歌唱二小放牛郎》。

3.表演《夏明翰的故事》

4、诗歌朗诵《英雄赞歌》

鲜花 像灿烂的火把燃烧在眼前……

五星红旗 像熊熊的烈焰映红了苍穹……

面对庄严的墓碑 我们心如潮涌

面对先烈的英灵 我们热泪盈眶……

耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声

眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……

永远不会忘记 身先士卒,革命志士逞英豪

永远不会忘记 力战顽敌,一片丹心照乾坤

一个声音高喊着 勇往直前,战斗不息……

是你们 使天空变得晴朗高远

是你们 使大地变得瑰丽斑斓

是你们 使阳光变得灿烂辉煌

是你们 使春风变得和煦温暖

高亢的国歌在耳边响起 鲜艳的国旗在空中飘扬

听,革命先烈 鲜红的热血

谱写的英雄赞歌 是多么的嘹亮,多么激昂……

三、总结

师:今天,在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一

些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

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篇5:学会感恩满分

全文共 575 字

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我的父母每天都很忙,白天工作,晚上还要照顾我,为我操碎了心。

记得有一天,妈妈完成了工作,回家又忙起家务活来,那一天明明是她的生日,可还是与往常没有什么不同。看着妈妈干的腰酸背痛,可还是一个劲儿的干,我心里十分难过。还有爸爸,因为他每天工作的很晚才回来,回家后连饭都没吃就躺在床上睡着了。虽然他十分疲劳,可还是从那床上爬起来,去检查我的作业。错了,他就坐下来仔细给我讲解这道题的思路;对了,他从不表扬我,而是叫我不要骄傲,继续努力。

有一次,我发了高烧,那时正是晚上11点钟,妈妈知道了,又是给我吃药,又是给我量体温,我的体温竟然达到了39℃,可是吃完药过了一会儿,竟然还是39℃,妈妈见我高烧不退,连忙把我送到了医院。医生说:“让你女儿先在医院打几天点滴吧,看一看能不能退烧。”妈妈听完后,就让我在病床上休息了,我就听妈妈的话,休息了。当我第二天早晨醒来的时候。发现妈妈的眼睛里布满了血丝,原来昨天一夜都是妈妈无微不至的照顾着我。妈妈见我醒了,:“现在还难受吗?我去给你找医生过来。”我说:“不难受了,我已经可以出院了。”妈妈听了,又给我量了一下体温,体温很正常,我就出院了。

我们要感恩父母一路走来对我们的扶持,学会感恩,不仅使自己感受到快乐,还能让受到我们感恩的人感受到快乐。所以,对自己感恩的人的爱,一定要勇敢的表达出来,让他们感受到你对他们的爱。

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篇6:学会感恩作文500字

全文共 554 字

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时今当下,许多人把感恩二字挂在嘴边,可是当真正行动起来,却总是把感恩二字扔在脑后,所以感恩并不是随便说说的,我们应该为之作出行动。

有这样一则故事:一对夫妇养育了两个小孩,第一个孩子,认为生我养我是父母的责任,不思进取,最终一事无成,流落街头。第二个孩子,心怀感恩之心,认为自己应该努力学习回报父母,最后学业有成,并陪伴父母过上了自给自足的幸福生活。同样的父母,同样的环境,可为什么结局相差这么大呢?原因就在于他们其中一个人无感恩之心,一个却心怀感恩,由此可见怀有感恩是很重要的。它关乎到我们日后人生的立足与成败。

当然,光有感恩之心还是不够的,更重要的是会感恩。

“会去感恩”。沃尔特·席格曾经说过,空想是没有用的,重要的是在想的基础上付出行动。同理,感恩不在于想怎么去感恩,而在于正在做什么去感恩,因此只要有实际的行动,就比虚拟的空想强得多。

“会感恩”。重在知道感恩的方式,举个例子,你的感恩对象是个有钱人,那你就不能拿财物来表达自己的感恩之心,因为对他们来说,物质上的感恩,已是司空见惯,不足为奇。所以你就要提前考虑好感恩对象的家庭背景和自己的这份心意,对方是否能真正领会到。

当然从学习感恩到学会感恩,还有很长的路要走,这是我们每个人都要经历的。让我们每一个人都能学会感恩、践行感恩,做一个怀有感恩之心的人!

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篇7:关于感悟亲情主题班会的作文600字

全文共 648 字

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每当到了夜晚,我就会躺在床上,开着电灯,捧着一本书,津津有味的看起来。这天,我看的是《小抄写员》。它写了叙利奥家里很穷,只靠他父亲抄写签条维持生活。叙利奥为了减轻父亲的辛苦,每一天晚上十二点半偷偷的帮父亲抄写签条。这样过去了四个月,叙利奥因为过度疲劳影响学习而多次被父亲责备。一天,父亲发现了叙利奥帮自我工作,父子俩紧紧的抱在了一齐。

是啊!爱是多么伟大,亲情是多么伟大!叙利奥每一天帮父亲抄写,是什么支撑着他?是亲情!不,是对父亲的爱!不,是对父母的爱!不,是对家庭的爱!再看看我们,不是和叙利奥有天壤之别吗?父母给了我们爱,我们就一味的吸收着爱,贪婪的享受着爱。但是,我们为父母付出了多少?当父亲责备叙利奥,不理会他时,他多么难受,自我所付出的爱,到了父亲身上就成了责备。但是,他为了爱而忍受了这种痛苦。看,亲情的力量多么强大!

最近,我在报纸上,一个小学生的父母都有病,为了攒钱治好父母的病,他放学时在路上捡垃圾。想象一下,夏日的一天中午,一个人背着竹篓,顶着烈日捡垃圾,多辛苦。这不正是表现了他对父母的爱吗?这不正是说明了亲情的伟大吗?

我虽然不能相叙利奥那样为家庭作出巨大的贡献,不能像报纸上那个小孩儿一样支撑家庭,但我能做我力所能及的事,让父母明白,我是爱她的。前几个月,妈妈生病了,可家里连饭菜都没有。妈妈执意要去做,我急忙抢在妈妈之前去做饭菜,让妈妈休息。那天起,我最后明白了我多么爱妈妈,爱家庭。

深夜来了,我关掉电灯,看着月亮。清幽的月光下,我仿佛看见了叙利奥点着油灯抄签条的情景……

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篇8:感恩主题的

全文共 595 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是五(4)班的杨蔚然。这天我演讲的题目是——学会关爱,心怀感恩

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空,因为让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,感恩许许多多关爱我的人。

我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我健康成长。

我感恩我的老师,因为老师的启蒙、关爱、鼓励,为我打开通向知识的大门,让我懂得人生的哲理,使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

我感恩我的班群众,他就像一个温暖的大家庭,是我生活的动力和快乐的源泉。

我感恩我的母校,因为在过去的五个春秋,母校给我们创造了良好的成长环境。我们的校长爱校如家,我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代,他们兢兢业业,任劳任怨,他们教书育人,为我们奉献了青春,给他们自我增添的却是丝丝白发……

我们每一天都沐浴着来自四面八方的关爱,我们每一天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风,如滋润万物的春雨,带给我们快乐与期望。

关爱是生命中最完美的事情,感恩是世界上最完美的情感。我将以我的爱心,去关爱每一个人,去帮忙有需要的人。

同学们,如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受,关爱他人,感恩他人更是一种完美的品德。让我们“学会关爱,心怀感恩”吧,那样我们的世界将会变得更加完美!

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篇9:学会感恩作文1000字

全文共 1109 字

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鱼儿感恩水,因为水给了它一个温暖的家;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;苍鹰感恩长空,因为长空让它自由飞翔。我也会感恩,感恩很多很多的人或万物。

伴随着第一声啼哭,来到了这个世界,开始了属于自己的旅程。从懵懂到成熟的这个过程中,我们会遇到很多人的关爱,也许我们不能一一回报,但我们必须去学会感恩,感恩所有的一切。

我感恩地球母亲,是她给了人类一个生存的家园,是她为人类默默奉献着一切,是她让我们活了下去。当人类去伤害她,去抱怨她时,她不会生气,她只会认为,我们只是孩子,她会宽容、谅解我们。所以,我们要学生感恩,感恩地球母亲。

我感恩祖国,是祖国的繁荣昌盛,给了我现在的幸福生活,是祖国的“坚强”,营造了中国现在的蓝图。祖国为了今天我们的幸福生活经历了多少痛苦:从英国的侵略到八国联军侵华,从甲午中日战争到南京大屠杀,这都是祖国所承受过的痛苦。所以,我们要学会感恩,感恩我们的祖国。

我感恩我的妈妈。你知道吗?现在,妈妈的手粗了,因为她把那纤细的手给了我们;现在,妈妈的眼睛花了,因为她把那明亮的双眸给了我们;现在,妈妈的头发白了,因为她把那乌黑发亮的头发给了我们。把我们带到这个世界的人是她,把我们拉扯大的人是她,给我们最多关怀的也是她,我们能不感激她吗?所以,我们要学会感恩,感恩我们的妈妈。

我感恩我的爸爸。小的时候,爸爸的背影最伟岸,爸爸肩膀最宽大,爸爸的手最温暖,爸爸的本领最大。可是现在呢?他的背影越来越渺小,他的肩膀逐渐的不再宽大,他的手带带丝丝冰凉,他的本领越来越微不足道。是他含辛茹苦的赚钱养育我们,是他在我们伤心时逗我们笑,是他给我们无声的关爱。所以,我们要学会感恩,感恩我们的爸爸。我们能不感激他吗?

我感恩老师,是老师教给我们知识,是老师教给我们人生的道理。老师在我们的人生历程中永远充当着一个不可缺少的陌生人。老师啊,明明只是一个过客,却不可少;老师啊,明明只是一个陌生人,却最熟悉;老师啊,明明很“可恨”,却赶也赶不了。所以,我们要学会感恩,感恩我们的老师。

我还感恩很多很多的人或万物:花儿、大树、同学、朋友……上帝其实很公平,它在带给你困难苦难时又带给你一个个帮助你的人。虽然你要付出代价——感恩。

学会感恩,学着去感恩,将这正在下着冰冷雨的世界,感恩我们身边的一切。

花儿们会用花香去感恩养它们的人,树会用阴凉去感恩保护它们的人。人生就是一场苦旅,它真的很长很长,但在旅途的过程中,我们会遇见命运派来指引我们的恩他(她)们会让我们的世界变得多姿多彩,学会感恩吧,将爱带给人间,将世间的苦楚抛向天际,学会感恩吧,让感恩的心温暖每个人的心,学会感恩吧,把世界变得温暖起来吧!

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篇10:我学会了感恩的作文600字左右

全文共 1032 字

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感恩的人,瞻仰蓝蓝的天空,会感谢天空的无私奉献;眺望无垠的大海,会感激它孕育了芸芸众生仰望巍峨的青山,会感谢它装扮着神奇的大自然。因为感恩的人知道,自己哪怕能活一分钟都仰仗无数的因缘和资源的支持。 Thanksgiving person, looking at the blue sky, thanks to the selfless dedication of the sky; looking at the endless sea, it will be grateful to the breds of all beings to look at the towering green mountains, and thank you.It is dressed as a magical nature.Because grateful people know, even if they can live for a minute, they rely on countless causes and resources.

感恩,感恩,感是感动,恩是众生之恩。

感恩的人,知道爱惜粮食,从不暴殓天物。因为粮食是生命的基石,它孕育生命,提供能量是生命中不可缺少的动力源泉,所以,感恩的人会对粮食这朴素而根本的食物心存敬意。

感恩的人,会感激大自然的点滴恩情。水是生命之源,滋润万物,哺育干涸的土地,值得感恩;草木生机勃勃,充满活力,给大自然增添了几分生命的原色绿意浓浓,值得感恩;林间小鸟,欢快活泼的身影给人以视沉的享受,嘹亮清脆的林中小调令人以听觉的享受,让人忘却一切杂念,心灵归于清静,同样值得感恩。这自然万物为了人类美好的明天,甘愿付出自己的力量,感恩的人把它们牢牢地记在了心里。

感恩的人,把自己看得很好,把别人的关爱与帮助看得很重,常存报答之心。父母辛勤劳动早出晚归,为了培养孩子,不异一切代价,宁可自己省吃俭用,也要给孩子一片自由快乐的.蓝天,让他有足够的空间展翅遨翔;辛勤的老师是人生的引路人,他用那盏叫“心灵”的明灯引领着懵懂的学生们,他的淳淳教诲是世间最纯净,最强振的乐音,他燃烧着自己,只为了照亮别人这一切,感恩的人都看在眼里,心中泛起了荡荡涟漪,面对他们的绵绵恩情,感恩人的心中孕育出坚定的报答之情。

感恩的人懂得因果关系,懂得感激世界万物对自己的奉献,因为他有一颗感恩的心,洗涤着他的心灵,引领着他步入这美好而辉煌的人生境界。

你,是感恩的人吗?

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篇11:我学会了感恩

全文共 779 字

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从前,妈妈总爱牵着我的手四处走,用那双大手的温度来温暖我冰冰的小手。现在我长大了,您却已慢慢地变老,我也会用我的手去温暖你的手!去回报您从前给予我的无限的爱!像您爱我那样爱您!……

成长中,我学会感恩

小时候总有母爱相伴,长大后觉得与母亲日渐疏远,蓦然回首,才发现阳光依旧——母爱一直在我身边。

是什么原因使天公如此生气,一连几天都阴沉着脸。今天终于高兴起来,将温暖的阳光照到了久违的大地,我知道,今天肯定是个大晴天。我将被子抱出房间,将被子在铁丝上胡乱一搭,就上学去了。

下午放学回家,我发现早上被我乱搭的被子早已平平整整地放在了铁丝上。我的心被什么触动了一下,一种莫名的感动涌上心头。我走上前去摸了摸被子,啊,好暖!里面躲了个太阳,今天晚上我可以拥着太阳入睡了。在我被子的旁边还有两床被子,由于有阳光的地方都被我的被子占据了,它们只能待在这里。这是妈妈的被子。我走上前去摸了摸,冰凉冰凉冰凉的,就如同妈妈的手,那双即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中为我洗衣服的手。她用她的手温暖了我,如今还要用她的身体去温暖被子!

仔细想想看:家中最好的床单,最漂亮的衣服,甚至连吃饭时最好的碗筷,这些哪一样不是妈妈为我准备的,哪一样里面不包含着妈妈对我的爱呢?我却忽视了它们的存在,还千方百计地去搜寻它们的踪迹。

母爱如水,时时流淌在岁月的河床中,永远地滋润着我。母爱像太阳,时刻释放着她的光和热,却不索取半点回报。

我走过去,将妈妈的被子放到那个充满阳光的地方,让妈妈也沐浴着自己女儿的爱进入梦乡!

让你快乐的是朋友;给你教诲的是老师;然而,给你温暖的一定是母亲!

从前,妈妈总爱牵着我的手四处走,用那双大手的温度来温暖我冰冰的小手。现在我长大了,您却已慢慢地变老,我也会用我的手去温暖你的手!去回报您从前给予我的无限的爱!像您爱我那样爱您!

是您让我在成长中学会了感恩——我亲爱的妈妈!

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篇12:预防校园暴力共建和谐校园主题班会教案

全文共 1867 字

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当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。下面是语文迷为大家精心整理的预防校园暴力共建和谐校园主题班会教案,希望对你有帮助。

校园暴力主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的暴力行为。由于校园暴力行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生,并且暴力行为发生在校园内或校园周边,因此大家习惯称其为校园暴力。

对在校园里悄然“滋长”的校园暴力,我们该如何抵制呢?

一、抵制校园暴力,辨别是前提

一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。

校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。

行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。

二、向校园暴力说“不”

频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让我们的“花季”变成“花祭”,我们要坚决向校园暴力说“不”!

①不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。

②不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。

④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

三、保护自己,关注他人

(1)安全第一,预防为主

校园暴力的发生通常有两个原因:一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点:

①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾不断升级,不断激化。我们应该宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。

②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带,我们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行。

③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事,很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全,避免施暴人对我们打击报复,我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力,而这一切需要我们共同参与。

(2)应对暴力,临危不乱

如果我们无法避免危险的发生,那么,在危险发生的时候,我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。我们应克服心里的恐惧,积极地去解决问题或者本能地保护自己。

①遭受语言暴力时的自救

应对语言暴力,我们通常可以采取以下方式:

一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自己。五是调整心理。六是法律维权。

②遭受行为暴力时的自救

如果被攻击者殴打,我们该怎么办?

一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。四是求饶。求饶不是懦弱的表现,是减少伤害的策略。五是如果以上退路被攻击者截断,那么应双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑。

在人身和财产双重危险时,应以人身安全为重,舍财保命,以免受到更激烈的伤害。

(3)及时报告,以法维权

由于校园暴力事件的随机性,许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师,更不敢报警,甚至警方破案后也不敢出面作证,成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。

自己或发现他人遭遇紧急情况时,一定要在第一时间向家长、老师或警察求助,采取最有效的救助措施。

要应对暴力,我们必须增强五个意识:

第一,要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。

第二,要有强烈的自我保护意识。

第三,要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下,切记不能蛮干。

第四,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。

第五,要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据,以便在需要的时候出示。

我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。

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篇13:小学三年级学会感恩主题作文600字

全文共 1008 字

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有一个人,她永远占据你心里最柔软的地方,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。 There is a person, she always occupies the softest part of your heart, you are willing to love her in your life; there is a kind of love, it allows you, But dont want any reward ... This person is called "mother", this love is called "mother love".

今天,我怀着感恩的心与母亲一起生活。在我很小的时候,她就开始为我的生活操劳。那时,家里很穷,父亲要出去外工,而母亲也不能在家闲待,可怜的我放在外公家养。每当爸爸妈妈他们疲惫的走到家时,又是抱我,又是亲我。我当时怎能知道他们是多么的劳累、辛苦。真是不当家不只柴米贵,光顾享受他们对我的爱,而不知他们内心深处的哀伤。

但现在我长大了,我懂得了母亲对我的爱,鱼儿离不开水。母亲的操劳我都铭记在心,正因如此,我学会了——感恩!

我现在可以不顾一切的去照顾我的妈妈,我可以拼命的去保护她。是她让我学会了感恩,但绝不是获取利益,而是让我在知识的海洋里“消灭大鲨鱼”有朝一日,成为栋梁之人。当然,天下的哪一个父母不希望自己的孩子,能够成为对祖国有用的人啊!

人世间最难得是母爱,她默默为我们付出许许多多,我们用一生都无法回报那分情!

感恩应是我们每个人都具有的高尚品德。当一个人,有了感恩之心时,便会把它变为一种实际行动去感恩他人,感恩世界!生活中,一颗感恩之心,并不是简单的心,它象征着高尚、负责、理解、自信等多种美含。感恩更是学会有良知做人,它是生活的支柱。心的改变,态度也会随之而改变,态度改变,习惯也会改变,当习惯改变时,人的生活也会改变。

人生短暂而漫长的道路上,给你快乐、美好的也许是朋友,带给我们永远的温暖与感动,她用她的心为我们抚平创伤,为我们释放绵绵不绝的关爱与温暖。

一生中要经历的有很多种爱,其中最最弥补不了的母爱。她不像爱情那样浓烈,不像友情那样炽热,而是像小溪一样纯纯的滋润着我们的心田。

母亲,是那陪你同成长的、陪你一起走过最艰难路程的人,是嘴给你力量的人!

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篇14:小学禁毒教育主题班会教案设计

全文共 4424 字

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一、活动目的

1、通过活动的开展。使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生认识毒品的危害,提高抵御毒品的自制能力。

3、使学生树立“珍爱生命,远离毒品”的信念。

教学过程一、谈话引入,出示主题同学们,你们是祖国的花朵,民族的未来,你们的生活多姿多彩,你们的生命灿烂,前途广阔,但是你们知道吗,在这个世界上却有一种东西令许多人痛不欲生,它令许多人丢掉了宝贵的生命,使无数家庭支离破碎,令人谈之色变,现如今,它也成为人类最严重的公害,它就是毒品,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会的稳定,影响着经济的发展和社会的进步。也许在座的有些同学会不以为然,认为此事与我无关,殊不知,近几年来,毒品已进入到了中小学生中间,并且每年都有大幅度上升的趋势。

为了增强你们抵御毒品的自制能力,今天,老师特意开展“远离毒品,珍爱生命”的主题班会

二、了解毒品,认清危害

(一)什么是毒品毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品,(二)认识毒品常见的毒品有:鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸、止咳水,这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且容易感染疾病,服用过量,还会导致夭折。

(二)认清毒品的危害

1、毒品会毁人健康,一些中小学生,对毒品的危害一无所知,通过一些“有经验”的人的介绍对毒品产生好奇心理,抱着试一试的态度去吸食毒品,从而走上不归路。有一名初三年级的学生,身体很健康,学习也很好,为了能够考上一所好的高中,每天学习、复习到很晚,身体感觉很疲倦,就在这时,有人给他拿来了一点“白粉”,告诉他说,这是一种灵丹妙药,只要稍稍吸一点,就会精神百倍,让他试试,过后他的愿望会实现的。这个学生信以为真就吸了,结果,染上了毒瘾,学习一落千丈,身体也垮了,最终他没有走进理想的高中,而是进了戒毒所。

有一名年轻的医生,接触了很多的吸毒者,他对吸毒的人又憎恨又不解,在他看来,凡事都能戒掉,关键是有没有毅力。他决定以身试毒,为吸毒人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,和他见到的那些吸毒人一样对毒品戒断不了,成了毒品的俘虏。

最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!的确,好奇心往往为了“试一试”,这样的念头就是走吸毒不归路的开端。

2、毒品会让人倾家荡产,家破人亡一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认,“烟瘾一来人似狼,卖儿买女不认娘”。家中只要有了一个吸毒者,从此全家就会永无宁日,就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。

一年轻男子,有一份好的工作,收入可观,他第一个在村里建起了别墅,够买了豪华轿车,在村里可谓是一名“亿元户”,他也是村里人奋斗的榜样。几年后,娶了妻子,生下可爱的女儿,他为有这样一个幸福的家庭而骄傲,在一次出差的途中,他结识了一个“哥们儿”,在“哥们儿“的诱导下,他开始吸食毒品,起初,他只是用兜里的钱,慢慢的,兜里没钱了,他就拿存折里的钱,存折里没钱了,就卖车子、卖房子,妻子看到他已无药可医,就带着孩子离开了他,这个人最后沦落街头,成了一名乞丐。

3、毒品会导致堕落、犯罪。

很多吸食毒品的人兜里都没有太多的钱,毒瘾发作让他们受不了,他们为了让自己舒服,就会想方设法赚钱,要么去骗、去抢,要么就是去偷,如果被人发现,还会杀人,自己走上犯罪的道路,三、远离毒品既然毒品这么害人,那作为学生的你们怎样才能远离毒品呢?我认为:1认识必须到位。2正确面对挫折。3学会拒绝诱惑。4对毒品的好奇心要不得。同学们,曾有人告诫吸毒者:

“吸进去的是白色粉末,吐出来的却是自己的生命。”面对毒品,江总书记指出:禁毒斗争是全民族的一件大事,关系到中华民族的兴亡。“禁绝毒品,功在当代,利在千秋”。为了我们的身心健康,社会的稳定,经济的发展和社会的进步,珍爱生命,远离毒品!让你我共同努力,为打造和谐社会,贡献自己的力量珍爱生命远离毒品主题班会一、班会目标通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。

三、班会内容设计

1.什么是毒品?常见的和最主要的毒品有哪些?毒品-----根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

2.毒品的危害是什么?

(1)毒品毁人毁健康。

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会,成为世界公害3.班主任介绍案例“吸毒者的自述”4.防毒的五种措施(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

5.介绍有关禁毒的法律法规6.学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品?”7.教师总结:毒品是人类社会的公害。

它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生!三、教学方法1.展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片,帮助学生更加真实地了解毒品的危害,受到心灵的震撼,从而自觉地树立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识。

2.利用多媒体和网上查询资料的方法让学生多渠道了解毒品的危害,积极呼吁“YestoLife,NotoDrugs!”希望通过这次主题班会,使学生了解什么是毒品,毒品是怎样摧残人性和人体的,是怎样危害社会的;懂得种毒、吸毒、贩毒都是犯罪行为,从而自觉远离毒品,坚决与吸毒、贩毒的犯罪行为作斗争。

真正达到知法,守法,自觉地规范、约束自己的言行,做知法、守法的模范。

小学禁毒教育主题班会教案设计(二)

教育主题:

珍惜生命,远离毒品

教育形式:

主题班会

教育目的:

1、借助本次活动,了解毒品知识。

2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。

3、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。

教育过程:

一、引入

腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长仇玉柳上台)

二、认识——毒品真面目

主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

(一)毒品的种类介绍。

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

(二)毒品的危害介绍。(结合图片学生自己讨论,老师归纳小结)

问:毒品有那些危害呢?

1、毒品毁人毁健康

a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统

d传染性病及“艾滋病”

2、毒品令人倾家荡产,家破人亡

a丧失工作能力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨

3、吸毒导致堕落、犯罪

4、吸毒危害社会,成为世界公害

(三)毒品的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事)

毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。

(四)讨论,交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

(五)让学生了解防毒的方法。

1.问:当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

2.防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

三、结束语

主持人:禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记:每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离毒品”的口号。我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。

《我们拒绝毒品》

毒品—— 一把杀人不见血的刀,一条紧勒咽喉的绳,一潭污染生命的水,一盏导向“死海”的灯。

吸毒——如同把自身变成了傀儡,如同把灵魂交给了魔鬼,如同任生命在风中泯灭,如同任青春如花般凋零。

君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状?君不闻父母亲朋无泪的哭声?害已害人害家害国,毒品啊,损害了全人类数千年的健康与文明!

曾记否/百年前民族的劫难?曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称?历史的教训,国家的重任,应该铭刻于我们每个人的心中!

青少年朋友们,我们是祖国的希望,我们是地球未来的主人,面对疯狂的毒流,让我们同声疾呼:不!我们拒绝毒品!

全班诗朗诵《相信未来》

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,

当灰烬的余烟叹息这贫困的悲哀,

我依然固执地铺平失望的灰烬,

用美丽的雪花写下:相信未来。

当我的紫葡萄化为深秋的露水,

当我的鲜花依偎在别人的情怀。

我依然固执地用凝霜的枯藤,

在凄凉的大地上写下:相信未来。

我要用手指那涌向天边的排浪,

我要用手掌那托起太阳的大地,

摇曳曙光那支漂亮的笔杆。

用孩子的笔体写下:相信未来。

朋友,坚定地相信未来吧!

相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻

相信未来,热爱生命

教学后记:

这节课的学习,同学们都觉得很有意义。知道生命中有许多值得我们珍惜的东西,也知道了该如何来面对。大家都知道了该珍爱生命,健康成长。“珍爱生命,远离毒品”永远是我们打击毒品响亮的口号。同学们的积极展示,勇于合作,热情探讨,使我看到了大家对这次活动的激情和对毒品的深刻理解。我相信同学们能铭记诗中的劝告会成长为健康向上承担起民族复兴大业的接班人。

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篇15:描写学会了感恩父母优秀

全文共 793 字

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时光飞逝,转眼间我已12岁了。从出生到现在,一直有两个熟悉的身影呵护着我,保护着我。一个是父亲,另一个就是母亲了。 Time flies, and I am 12 years old.From birth to now, two familiar figures have carried me and protect me.One is father, and the other is mother.

母亲不是世界上最美丽的女人,但她却是心地最善良的;母亲不是最平凡的,但她却是最伟大的;母亲,不是最耀眼的,但她却是最淳朴的……

母亲对我的爱,是那样的渺小,但又是那样的庞大。有一天晚上,老师把作业布置得像一座小山。写一会儿,一个小时过去了,再写一会儿,快11点了。怎么办?我想睡觉!当我一边写作业一边心里暗暗表达自己的想法时,房门被推开了。我一看,原来是母亲!这么晚了,您还没睡吗?”我问道。“我怕你写着写着睡着了,我陪你说会儿话吧?”母亲说。就这样,我和母亲一边说话,一边写着作业,到了12点多。那天晚上,不仅我没有睡好,就连母亲也没有睡好。母亲为了我,可以放弃一切,我的眼眶被还未流下的泪水湿润了……

母爱不仅是伟大的,它还是无私的。

我从小就不吃生姜,可是有一次,妈妈在包饺子时无意给里面放了一点儿。刚吃了一个,我便一口吐了出来,嘴里还大喊:“难吃死了!怎么还有生姜!”话音刚落,我就怒气冲冲的跑到房间,关上了房门。过了一会儿,当我出来上厕所时,却看见母亲一人坐在沙发上默默地流泪。我愣住了,不知道该如何是好。

母爱,它永无止尽,同样也是最崇高的。而母亲,她用最真挚的爱为我们遮风挡雨。自己有了皱纹,却浑然不知,我们脸上有一个小痘痘,她却百般呵护。母亲用她的一生换来我们的一世,母亲便是世界上最美丽的呼唤。

感谢您,母亲。你教会了我做人要诚实,教会了我不能忘恩负义……母亲,我永远爱你!

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篇16:我学会了感恩作文800字

全文共 780 字

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落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,落在大地上哺育万物,它学会感恩大地的养育。百花盛开,争奇斗艳,芬芳了世界,它学会感恩雨露的滋润。白云在蔚蓝的天空中飘浮,描绘着那一幅幅感人的画面,它学会感恩蓝天的哺育。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界,才让我们懂得了生命的真谛。

犹记得那个夜晚,我和妈妈的心走得那么近,感恩的种子在我心中萌芽。夏夜,入夜已深,昏黄的灯光静静地洒下,洒在奋笔疾书的人儿上,洒在陪伴一旁那无言的母爱上……笔尖不停地在纸上移动,投射在墙上的影子愈加拉长,夜悄悄地溜走了。临大功告成时,一只“拦路虎”猛地蹿出来拦住了我前进的道路,冥思苦想却一点眉目都不曾有。我拿着笔杆的一头杵着脸,在千千万万个数字中徘徊着,在数字的海洋里扑腾着,在密密麻麻的纸上苦恼着。

纸,撒满了地,我有些烦躁起来。这时,一杯热气腾腾的绿茶摆在了我面前,妈妈来到我身后,在袅袅轻烟中,我看到妈妈的眼里溢满了温柔与怜爱,她轻声安慰我:“孩子,不急。再好好想想吧,办法总会有的。先喝杯热茶,醒醒脑。”说完她便退在一旁,边织毛衣边陪伴我。她的话如一袭夏日的凉风拂去了我的焦躁,我重新思考,不久答案浮出水面。

回过头,身后的人儿不知何时已睡着了。端详那张熟悉的脸,鱼尾纹无声无息地爬上了她的眼角,雀斑更是死活都赖在脸上不走。乌黑柔顺的长发成了利索的短发,却覆上了刺眼的白;光滑柔软的手背已青筋突起,粗糙无比……原来,她老了,为了我们。我的心久久回荡着这句话。

我轻轻拿下她手中的工具,脱下她的鞋,小心翼翼地将她放平在床上,盖好被子。后又把她剩下的活儿做完,淘好米,插上电源定时。翻身上床,不知疲惫,心里还微微一动……

天地奉献给万物生命,父母奉献给孩子养育,老师奉献给学生智慧,陌生的人们奉献给你我善良的帮助,温暖的笑颜,这世间的一切都在悄无声息中教会了我们——感恩,懂得感恩,常怀感恩之心。

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篇17:学会感恩话题作文600字三年级

全文共 1157 字

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大自然的一切存有感恩。大地感恩太阳,因为太阳以热量孕育了大地,用光明拥抱大地;树木花草感恩大地,因为大地生育培养了它们;我们人类也有感恩,我们感恩母亲,感恩一切帮助我的人。 Everything in nature is grateful.The earth is grateful to the sun, because the sun has bred the earth with calories and embraces the earth with light; trees and flowers are grateful to the earth because the earth has cultivated them; we humans are also grateful, we are grateful to our mother, and all those who help me.

我感谢母亲。在人生中,母爱最无私。在悲伤时,她是慰藉;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。母亲的爱是疲惫中的龙井,在软弱无力时使你神清气爽;母亲的爱是冬夜里的一床丝棉被,当你瑟瑟发抖时用贴心的呵护和温暖使你安然入睡;母亲的爱是沙漠中的一眼清泉,当你干渴病痛时只消一滴,滚滚的生命洋就会在心中激荡……总而言之,统而言之,她是同情、怜悯、慈爱宽宥的源泉。她哺哺育了我们,为我们付出了无私的爱。

我们感谢父亲。父亲的爱是与众不同的。父亲的爱如山一样崇高,如海一样深沉;父亲的爱是困境中的拐杖,当你脚步蹒跚时,帮你找好信心,支起一片希望的原野;父亲的爱是黑夜中的一颗明星,当你不辨方向时,一束柔光指引你迈开坚定的脚步;父亲的爱是你摔倒时,在那拐弯处回头后你流血的伤口的眼神……总而言之,统而言之,他是深沉、崇高、伟大的。

我感谢老师。老师的爱是超凡脱俗的。老师的爱是烦恼中的一曲古筝,当你意气消沉时,优雅的旋律一飘,眼前一片青翠。老师的爱是荒寂中的一朵鲜花,当你落寞惆帐时,看一眼,满目生辉,闻一下,沁人心脾,心灵得到恬适,永远不会感到孤独。老师的爱是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪……总而言之,统而言之,她是最芬芳、最光明、给人以温暖力量的。

我感恩大自然。大自然的爱是别具一格的。她是航行中的一道港湾,当你颠簸受伤为你补充精力,再次高高扬帆。大自然让我经受了人生的风花雪月,接受人生难免的挫折,让我沐浴着阳光,沐浴着雨水、露珠,让我经受住了严峻的考验,使我从一棵幼苗茁壮地长成一棵大树,让我踏上人生的几起点,奔向我美好的未来。

感恩!让世间的泥土带上我那颗感恩的心,飞吧!洒向高处,洒向远处让每一处都萌发着感恩的种子,让每一处都散发着感恩的气息!

感恩的心,飞吧!飞吧!

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篇18:我学会了感恩我学会了感恩

全文共 479 字

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小的时候,我以为爸爸妈妈是我最大的依靠,以有什么事都叫他们去解决,我就在一旁闲着。在家里我就是他们的小祖宗,爸爸妈妈什么事都依着我,我要新衣服,新发卡,新书包等,他们都会给我买,我小时候的日子那可算得上无忧无虑呀!慢慢的我长大了,才知道原来爸爸妈妈他们是很爱我的,他们辛苦了好几年,现在我已经14岁了,也终于懂得了他们心中的感受。我觉得我应该好好感恩他们,从此以后,我放学写完作业,就帮妈妈擦玻璃,洗衣服,扫地,做饭等。虽然这很累,但比爸爸妈妈累了这几年,简直是微不足道。从这以后,我天天都在帮妈妈干活,我看到妈妈那么忙碌,又满头是汗,我都发觉妈妈现在瘦多了。而爸爸更是幸苦,他每天都得上山干活,每天早出晚归,早上急急忙忙的出去,晚上到了很晚才会回来,一回来就和很多水,累得够呛。我帮妈妈干完活,就跑到山上帮爸爸除草。

我们父女俩累得满头大汗,不过我觉得很高兴。我猜爸爸也很欣慰,因为他最爱的女儿终于学会了感恩,后来,妈妈与来到山上,我们一人干了一会,在休息一会。我们干到天黑就回家了。晚上,我躺在床上,心里美滋滋的,因为是真的长大了,再也不是小的时候的我了。

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篇19:学会感恩作文600字

全文共 635 字

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如果说,爱是人类最崇高的情感,那么,因爱而生的感恩之心是爱的升华。当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种自觉,当我们真诚地鸣谢他人,我们的生活因此变得更加美好。一个没怀有感恩之心的人,他的生活就不会完美而且没有价值,因为他不懂得去感谢那些给予自己真爱的事物。

是父母,把我们降临到这个美丽的世界;是父母,含辛茹苦地养育我们;是父母,为我们营建遮风挡雨的温馨的港湾……父恩比山高,母恩比海深。这恩情是不能等量回报的,而对父母感恩的唯一方式,就是做个孝顺、听话、懂事的好孩子。

是谁,传授知识给我们?是谁,教我们如何做人?又是谁,引导我们踏上幸福之路?答案是肯定的——是老师!师恩比天大,比地宽,是老师的一举一动影响了我们!让我们以自己的实际行动来回报老师对我们的教育吧!

当我成功时,是朋友与同学给予我的赞美;当我失败时,是朋友与同学给予我的鼓励;当我遇难时,是朋友与同学给我伸出援助之手;当我误入歧途时,是朋友与同学给我正确地为我指点……回顾这一切,我心潮澎湃。友恩比雪纯、比松青!“忠言逆耳利于行”,友谊是无价的,一旦失去了,就无法挽回。所以,不要为了一句逆耳的话,而抛弃了友谊!好好珍惜友谊吧!这是对友谊的感恩!

其实我们需要感恩的事物还有许多许多,而很多往往是人们平时容易忽略的,现在,我们应尽快地发现,然后去感恩,别等到错过的时候才后悔。

感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩则是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能还清的,唯有用纯真的心灵去铭记,才能真正对得起给你恩惠的人。

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篇20:感恩为主题的满分中考

全文共 579 字

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生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。 题记

绿叶对树根的情意

我家院前绿树成行。每到春天,它们竞绿叶对树根的情意

可无论几载变迁,沧海桑田,唯一不变的是那份情意,那份绿叶对树根的情意

没了树根,何来树叶?没有了树叶,谈何树根?毋庸置疑,树根是树叶之本。它支撑着树叶向四周展开,扩大再扩大。可树叶何尝又没有报答树根?它说:

我葱茏,我成茵,我繁茂,我青翠,这便是我对树根最好的报答!

无论怎样,绿叶对树根永远有着最真挚的情意!

青山对绿水的依恋

我独自一人漫步在漫山遍野的山花中,一种心旷神怡的感觉油然而生。穿过层层树林,展现在我眼前的是一条清澈见底的碧溪 叮咚,叮咚,咚

泉水与山石相亲吻,奏出一首清脆的山水小调。山姑娘对着水镜子梳妆,瞧,山姑娘多美啊!一件绿色的外衣上镶着点点金边,婀娜多姿,妩媚动人

绿水围绕着青山流淌,久久不肯离去,好像对青山依依不舍;青山也伸出它宏大的双臂,紧紧拥抱着绿水,滴下晶莹的泪滴,软软地浸入绿水的心田。

我心对生活的热爱

生活赐予我幸福,赐予我悲哀,赐予我好坏,赐予我善恶,赐予我美丑 然而我对生活的热爱是永远不变的,永远激情澎湃,永远深情热爱。

我感激生活,它带给我亲人的关怀,朋友的问候,老师的叮咛,同伴的鼓励;它向我展开博大的胸襟,拥抱我,爱护我,认可我;它赐予我一颗感恩的心。

用心生活吧!你会得到生活赐予的那颗懂得感恩的心

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