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心怀感恩学会做人主题班会教案通用20篇

通过认真的观察,我们能更好地认识这个世界。下面是小编推荐给大家的心怀感恩学会做人主题班会教案,希望大家有所收获。

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感恩的魅力九年级主题

全文共 722 字

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随意翻开一种报刊杂志,哪种上面没有关于幸福的文章?走在繁华的街市里,哪里没有幸福的场景?畅游在梦的故乡,哪里寻不到幸福的味道?闭上眼,再睁开眼,闪过你脑海的第一个人是谁?

自从进入初中,我这个不懂事的孩子就学会了叛逆,学会了说谎,学会了虚荣。时间也使我和母亲之间的距离越隔越远,有时回到家,看到妈妈忙碌的身影,真觉得对不起她,但我总也帮不上什么忙。在妈妈看来,我总是一个碍事的小孩,不光帮不上忙,还会时不时的给她填一些麻烦,我感觉,妈妈的眼神也渐渐从失望直到灰心。

那天,妈妈盼望了一星期的我终于回到了家,和她说了几句话,就开始独霸电视机,不料正好那天停电,看电视泡汤了,只好在家里闲转悠。

我看见妈妈坐角落里,很安静,但似乎也很疲惫。这本来是习以为常的,我却发现,在一抹阳光的照射下,妈妈的头发是那样苍白——看到这一幕时,心中顿时感到愧疚:那都是为我操劳的白发啊!

静静想想小时候,那时,一位慈祥的母亲,唱摇篮曲,哄怀中的孩子入睡,而那个孩子总是不安分地在母亲怀中乱闹,现在这个孩子长大了,却还是让人操心个不停……想到这里,再看看母亲那有些佝偻的背影,我鼻子不由一酸。我跑到厨房为妈妈端上一杯热茶,说了声:妈妈,您辛苦了!妈妈很惊讶,竟忘了接我手中的水杯,泪水早已溢满了她的眼眶……

那天夜里,我们有了一次心与心的沟通,一向粗心的我体会到和母亲在一起的幸福……

幸福就是如此简单。当你学会感恩后,那么你才会得到真正的幸福,多对你的父母好一些,学会珍惜和他们在一起的时光……要知道,也许他们的愿望只有一个。

快乐是一种幸福,感恩,也是一种幸福。当你给予别人快乐的时候,你又何尝不幸福呢?为父母献出一点爱,让父母幸福一回又怎样?珍惜吧,我们的幸福来源——感恩。

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篇1:心怀感恩作文600字

全文共 620 字

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感恩,是一种思想境界;感恩,是一种道德操守;感恩,是一传统延续;感恩,是一种生命需要!

感恩地球。地球是已知的浩瀚太空中唯一一个有生命存在的星球,是人类和动植物的家园。地球母亲是无私的,她养育了人类;地球母亲是美丽的,她带给人类生机和希望。人与自然和谐相处是我们永恒的主题,感恩地球母亲,有您,我们才有眼前值得珍惜的一切,才能有机会感受生命的宝贵。谢谢您--我的地球母亲!

感恩大自然。大自然是美好的,它让我们了解到大自然中的奥秘;让我们了解到人类与大自然是相依相存的。没有大自然,生命将失去光彩。谢谢您--美丽的大自然!

感恩父母。当你早晨起床后看到妈妈在为自己做着可口的饭菜时;当爸爸每天冒着风雨送你上学时;当父母在为你的学习而担忧时;你有没有什么感受?你觉得那是理所当然的吗?不,我们应该感激父母,今天,我们要感恩父母养育之恩,谢谢您--亲爱的父母!

感恩老师。老师是辛勤的园丁,是我们的“知识父母”。她们不仅教我们知识,还教我们怎样做人。正应了那句“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”谢谢您--敬爱的老师。

感恩同学。同学是我最亲密的伙伴,伤心时,她们安慰你;开心时,她们跟着你开心;需要帮忙时,她们会竭尽全力来帮助你。谢谢你--至亲至爱的好同学。

感恩没有对立面,感恩来自爱,感恩是人与人之间爱的纽带。记得有人爱你,接受他们的爱,并以爱的方式回馈爱--这世界才会充满爱。

朋友们,心怀感恩用感激的心灵做事,去传递爱心吧,世界将会变成美好的人间。

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篇2:2024最新禁毒防艾主题班会教案

全文共 931 字

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禁止毒品、艾滋病防治工作关系着经济发展、社会稳定、国家安全和民族兴衰,是一项长期、艰巨而又紧迫的任务。近年来,我国的毒品仍在发展蔓延,吸食毒品的队伍越来越壮大,青少年涉世不深,缺乏辨别是非能力较易受骗上当,尤其是对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。随着青少年吸毒人数的持续上升,学校作为青少年教育的主阵地,要提高认识,切实增强教师的紧迫感和责任感。为此,我班开展了“禁毒防艾,珍爱生命”主题队会活动。

一、主持人宣布主题班会开始

二、班主任向学生宣讲毒品的危害

毒品的蔓延正日益威胁着社会的健康发展,影响到中华民族的美好未来。据统计,目前,全国已登记在册的吸毒人员已达 90.1 万人,还有未登记在册的,这是一个多么触目惊心的数字,更应引起我们每一个人关注的是,初次涉毒人员在呈低龄化发展的趋势,在吸毒人群中 70-80% 为 35 岁以下的青年或少年。

在我们同学当中,可能会有不少同学在吸烟,但你们是否知道,绝大多数的吸毒者都是从吸烟开始的。曾有报道,有的网吧、游戏厅的老板分发香烟,香烟里含有海洛因或冰毒,致使很多青少年在不知不觉中陷入了吸毒的泥潭,从此无法自拔;一些娱乐场所,如舞厅、迪吧等也很吸引我们,但在这类场所中,可能会有像巧克力一样的摇头丸、 K 粉之类的东西来诱惑我们;还有当我们觉得苦闷、空虚、遭受挫折、情绪低落时,毒品也有可能会来侵害我们。至于毒品造成的危害我们大家都知道,一旦沾上,那会毁了我们的一生。

三、学生讨论

结论如下:

1、不要因追求刺激而吸毒;

2、不要因好奇而吸毒;

3、不要因贪图享受而吸毒;

4、不要听信吸毒者的诱惑,不要相信诸如吸食某一类

毒品或某一种吸食方式不会成瘾,以及上瘾后能够戒掉等流言;

5、不要因解愁而吸毒;

6、不要结交有吸贩毒行为的人;

7、不在吸毒场所多停留1秒钟;

8、不接受与毒品有关人员的香烟;

9、不要听信毒品能治病的谎言,不是父母给的药不吃、不是医生开的药不吃。

四、主持人总结

同学们,毒品的危害太大了,我们一定要“远离毒品 珍爱生命”。发现周围有人吸毒怎么办?一方面报警,吸毒者危害社会,也同样会危害到你;让警方去惩治,挽救他。另一方面远离吸毒者,不要与之交往。请时刻牢记:珍爱生命,拒绝毒品。

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篇3:描写我学会了面对的主题

全文共 872 字

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俗话说:金无足赤,人无完人。每个人的生活都不会一帆风顺,必要经历了风雨后才能见到彩虹。 As the saying goes: gold is not red, no one is perfect.Everyones life will not be smooth sailing. It is necessary to see the rainbow after going through the wind and rain.

化茧成蝶,多么缤纷绚丽的词语!可这其中的辛酸又有多少人能知道呢?那需要熬多少个日月,才能换来欣赏与赞美?它本是一只无名的小虫,可因努力迎来了生命中的花季。它的坚持让人们记住了它。

傲立风雪,这是勇敢者的话题。在寒冷中盛开的红梅,它是多么坚强!多么妖娆!在凛冽的寒风中展示给人们最美的姿态,博得了“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”的美誉,它的坚强让人们歌颂了它。

史铁生,一位伟大的文学家。他创作出了那么多优秀的作品,可谁能想到他也是一位坐在轮椅上的作家呢!他的乐观让我们了解了他。

爱迪生,出色的科学家。在一次次的实验中不断进取,即便弄得自己变成了残疾人,依旧踏实工作,不轻言放弃。他的努力让我们认识了他。

贝多芬,著名的音乐家。在经历了双耳失聪,工作不顺,爱情失败的情况下,仍然坚持作曲,最终成为了享誉世界的伟人。他领悟了生命的真谛,用事实创造出了一个个奇迹。他的执着让我们肯定了他。

司马迁,完成了“史家之绝唱”的人,一个饱经风霜的人,创作出了《史记》这部著作。虽然命运对他十分不公,可他并没有自暴自弃,相反,却书写出了一个传奇。他的信念让我们赞赏了他。

谢瑶环,我国古代著名的女官。即便她的名字不为人所熟知,可她依然用她的机智聪慧向世俗展示了“巾帼不让须眉”的故事。虽然一路上有众多挑战,但她还是用最完美的事实谱写着她的人生。她的沉着让我们走进了她。

人生随处都有挑战,可我们却必须要向生活证明:我们是棒的!面对困难,正视挫折是我们一生的必修课,它是如此的简单而又复杂。学会面对,让我们拥有幸福;学会面对,让我们拥抱阳光!

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篇4:生命教育主题班会教案

全文共 1003 字

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一、活动主题培育健康心灵,守护生命阳光

二、活动目的

1、通过本次班会,旨在教育学生明确:生命只有一次,生命弥足珍贵,应该珍视自己的生命,学会对生命负责。

2、引导学生认识:自然界的每一个生命都是独特的、平等的;人类应该保护环境、珍惜资源,对自然中的一切生命负责。

3. 掌握一些基本的交通安全知识。

4、培养学生表演才能,挖掘学生的潜能。

三、活动背景

班级学生单纯、善良、热情,对于大自然有一种出于内心的热爱,但尚未上升到理性的认识;同时班中的学生大多是独生子女,耐挫力弱,并且随着年龄的增长,安全教育、生命教育对于他们显然尤为重要。全班学生对于参加本次主题班会热情非常高涨,前期积极准备、筹划。

四、活动准备

1、教师查找资料、收集故事、班内失去父亲的孩子准备讲他父亲的故事,诉说对父亲的思念。

2、制作相关多媒体课件。(身怀六甲妇女的图片、各行各业的人物图片)

3、主持人准备串联词。每小组准备一个与生命有关的节目。(内容由教师审核后确定)

4、活动场地设计,板面设计。

五、活动过程

(一)宣布活动开始

甲:生命对于我们来说只有一次。

乙:生命之花美丽而多彩。

合:XX中学初一年级“培育健康心灵,守护生命阳光”主题班会现在开始。

(二)生命的诞生

(1)甲:我们来自于哪里?将来离开学校将走向哪里?请看下面两组图片。

(2)课件出示身怀六甲妇女图片、各行各业的人物图片。

(3)学生组内交流我来自哪里,将来打算从事什么行业。

〔评析:通过看图片使学生明白自己来自于父母,将来要走上社会,从事各行各业。〕

﹙三﹚生命的可贵

﹙1﹚乙:生命一旦逝去将永不返回,每个人的生命只有一次。

﹙2﹚甲:听×××同学朗诵生命可贵的文章。

﹙3﹚乙:人是世界的主宰,人的生命可贵,请看组图《生命》。看了你有什么感受?

﹙5﹚学生谈论看短片的感受。

〔评析:唤起同学们深切的情感体验,树立生命的意义和存在的责任。〕

﹙四﹚珍爱生命

﹙1﹚甲:生命是可贵的,在日常生活中我们应怎样保护自我,珍爱生命?请看小品《过马路》。

﹙2﹚乙:大江,大河是危险的地方,我们应不应该独自到哪里去玩呢?请看短剧《大江,大河是危险的地方》。

〔评析:通过看小品和短剧使学生进一步明确过马路要遵守交通规则,不到大江,大河等危险的地方去玩,珍爱自己的生命。〕

(3)甲:5.12 汶川地震给我们留下了深刻的印象,现在让我们一起来看一个短片.

(学生讨论当地震来临时应该怎么办?)

﹙3﹚班主任总结本次活动

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篇5:描写在感恩中成长的主题

全文共 996 字

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感恩,是那阵温柔的春风,赋予心灵富有活力的色彩;是那股柔和的香气,赐予脑海温柔包裹的触感。我感恩生活,它像一片海,哺育了万物,它指引我们步入多姿多彩的世界,脱离单调的自我空间。 Thanksgiving is the gentle spring breeze that gives the soul with vibrant colors; it is the soft aroma that gives the touches of gentle wrapping brain.I am grateful to life. It is like a sea and breeds everything. It guides us into a colorful world and separate from monotonous self -space.

生活给了我开阔的眼界。世界多么丰富多彩,琳琅满目的风景一望无际,一抬眼便是蔚蓝的天空中飘浮着的云朵,一俯身便是湿润的泥土中刚萌芽的草芽,左右张望便是花花绿绿的大世界,有许多和我一样的生命在其中沉浮着,张开双臂拥抱着圆满的生活。根本来不及看透彻,不容你驻足久观,眨眼间又是日新月异。

生活给了我敏锐的听觉。各种各样的声音遍布整个地球,你的耳膜如何也逃脱不掉声音的蜿蜒。音乐在耳边如瀑布般流泻,缓缓流淌进心底里的窝,在脑海里做一朵浪花,随波逐流肆意奔跑。唇齿之间吐出各种语言:字正腔圆的普通话,细腻温柔的吴侬软语,直爽豪迈的东北方言,九声六调的粤语只要你用心感受,嘈杂的噪音自然会被过滤,剩下的丝丝涓流般的声音会让你感到很享受。

生活给了我灵敏的嗅觉。气味无处不在,一声声呼吸将它带入了鼻腔内。各种气味络绎不绝地轮流光临你:春季篱笆上蔷薇的清新芬芳,夏季燥热里绿叶的淡淡清凉,秋季院落里桂花的浓稠甜香,冬季白雪中寒梅的吐露幽香蔓延着的气味使你心醉神迷,使世界充满了真实感。

生活给了我太多太多,热血的心灵让我学会去感恩生活,健康的躯体让我有能力装点生活我深知生活不是华丽到令人望尘莫及的杂志封面,而是一扇窗,先是让你放眼观望,接着打开门让你融入它。生活水平够不够高并不是最重要,最终每个人都应该懂得自己不应该仅仅是活着,而是生活着。幸好,生活让我学会了感恩——心中存放着感恩,知道自己为什么生活着。我感恩生活,它让我感受了世间万物,让我生活着。

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篇6:交通安全主题班会教案

全文共 642 字

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教学目的:

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、

课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、

活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,议一议:

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(四)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸

请你做个交通督导员,带领一年级的同学遵守好交通规则。

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篇7:小学生学会感恩话题年级

全文共 935 字

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古人云:“滴水之恩当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,只有拥有了一颗感恩的心,你才会觉得这个社会这个世界是充满希望充满爱的。 Ancient people: "The grace of dripping water is reported to the spring."Thanksgiving is a kind of life attitude. Only when you have a grateful heart can you think that this society and this world are full of hope and love.

感恩,其实是无处不在的。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们多得多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢亲人,他们让你感受到世界的温暖;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢对手,他们令你不断进取努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。怀着感恩的心,是有礼貌是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是艺术。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

羔羊跪乳,乌鸦反哺,动物尚且知道感恩更何况我们作为万物之灵的人类呢?常怀感恩之心我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心便会给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手而且不求回报。

学会感恩是培养具有良好思想品质和道德修养的前提。感恩是生活中的智慧,时常拥有感恩之情我们便会时刻有报恩之心。

感恩是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将会感受到更多的快乐。

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篇8:描写我学会了欣赏的主题

全文共 691 字

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欣赏如同快乐的源泉,通过欣赏你会发现每个事物都有美好的一面;欣赏如同温暖的阳光,通过欣赏你会感到万物所散发出的温暖;欣赏如同知识的宝库,通过欣赏你会发掘出无限的惊喜。。。。

你是否在心中暗暗表达过内心的不满,是否会因一件小事而闷闷不乐甚至烦恼,或许每个人都有这样的经历吧!

有的人会因深夜的漆黑而烦恼,因深夜的漆黑而厌倦,因深夜的漆黑而气愤;学会欣赏吧,欣赏因深夜的漆黑而变得美丽明亮的灯光,欣赏因在深夜的漆黑衬托下变得格外皎洁的明月,欣赏因深夜的漆黑而带来的那份特有的宁静;学会欣赏吧

!你会发现每个事物都有美好的一面。。。。

有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。。。。

有的人会因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因困难而埋怨上天的不公;学会欣赏吧,欣赏难题解开时所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因困难而带给你那克服困难的勇气与磨练;学会欣赏吧!你会发掘出无限的惊喜。。。。

生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!

学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。

学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑;

带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!

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篇9:我学会了感恩的作文600字左右

全文共 1092 字

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西方有个感恩节。那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家。我们国家的节日很多,惟独缺少一个感恩节。我们可以不东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,但我们却应该千里万里赶回家,而那一切不仅仅为了团聚,更是感恩。 There is a Thanksgiving in the West.On that day, you need to eat turkey, pumpkin pie and cranberry jam.On that day, no matter the south and the north, no matter how far away, they had to rush home.There are many festivals in our country, but only one Thanksgiving.We can take the effect of eating turkey, pumpkin pie and cranberry jam, but we should rush home for thousands of miles, and everything is not only for reunion, but also grateful.

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,而我们缺少的不正是这种感恩的思想吗?

"谁言寸草心,报得三春晖",我们小时侯背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们却常常忘记了。

懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。

暑假里,我在报上看到这样一则骇人听闻的消息:安徽两姐妹在小时侯落水,被个好心人救起,那人没有留下姓名就走了。两姐妹和他们的父母觉得过意不去,发誓一定要找到这个恩人。他们整整找了20年,两姐妹的母亲去世了,她们和父亲接着寻找,终于找到了这位恩人,而为的就是感恩。

这事让我很难忘怀,两姐妹漫长20年的行动告诉我,到什么时候都不要忘记对有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬间,世界变得是那么的温馨美好!

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篇10:学会感恩英语作文

全文共 416 字

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there axe many kinds of thanksgiving days in the world. american thanksgiving day is another important holiday related to christianity. it is on the fourth thursday of each november. thanksgiving day in america is considered as a time to offer thanks, of family gatherings and holiday meals, such as turkeys, pumpkin pie, indian corn and so on. there are always holiday parades and hot balloons on that day.

[学会感恩英语作文

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篇11:学会感恩作文600字

全文共 623 字

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2006年6月26日,那是十分炎热的一天。突然,从医院中传来了一阵阵“嘤嘤”的哭声,那就是我。就是那一天,我诞生了!我不止一次地问过妈妈:“那时候是不是很疼?”可妈妈却总是会说:“不,那是一个吉祥的开头……”

还记得那是一个寒冷的冬天,北风“呼……呼……”地吹过天空,刮得树枝左右摇摆,那是一个忙碌的早晨,妈妈在厨房做饭,而我则懒洋洋的躺在床上,享受这安静的早晨。“快点,再不起床就来不及了!”一下子,清晨的安静顿时被妈妈的叫喊声打破了。我慢悠悠地洗脸。终于,坐到了桌子上吃饭。我突然注意到妈妈的脸色似乎不大对劲,“唉,可能是起得太早了吧!”就这样,我就把这件事抛之脑后了!

“噢,今天的风可真大。”终于,我经过了北风的考验,来到了学校,开始了一天的学习生活。

到了下午放学时,别的孩子都找到了家长,只有我,还在校门口焦急地等待着,“平时妈妈都不会迟到,怎么今天这样的慢?”我一边埋怨一边越想越不对劲。直到妈妈来了,咦?妈妈的脸怎么这么红?我感觉不对,便开口问了妈妈。“没事,着急,有点热了!”妈妈说。

到家了,我无意中摸到妈妈的额头,“呀,竟然这么热!”我一下子明白了,妈妈发烧了!我突然感觉妈妈似乎老了,她真的老了!眼角的皱纹多了,头上有一丝丝的白发……一下子我热泪夺眶。

妈妈,如果我是一只小鸟,您就是那片蓝天,保护着我;如果我是一朵小花,您就是叶子,衬托着我;如果我是一条小鱼,您就是小溪,给了我一个家!妈妈,我爱您,我永远是您的天使,您的小棉袄!

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篇12:以感恩为主题的书信

全文共 6748 字

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导语:生活里我们要学会感恩,感恩让我们能够更从容,更满足,下面请阅读关于以感恩的书信,希望能帮到大家。

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

在这万籁俱寂的深夜里,我躺在床上辗转反侧,一丝倦意也没有,那天发生的事便历历在目。

那天,我很早就醒来了,由于天气较冷而久久不舍得离开那个温暖的被窝。我躺在床上,一不小心又入睡了。当我起床的时候,已经是7点20分了,我望着可爱的白云,心情却无比烘糟糕,因为我睡迟了。

大概是我惊动了您,您探出头来问:“现在几点了啊?”正在穿衣服的我大声嚷嚷:“20分了!”妈妈您也一骨碌从床上爬起来。“怡蓉,今天天气很冷,你要加件衣服,你的学习用具有没有准备齐啊??”“你烦不烦呀!”我烦透了,望着桌上的那碗吃腻的稀粥,我对您不屑一顾地说:“我不吃了!”当我跑进房间拿红领巾的时候,见您在我书包里摸索些什么。我来不及细看,一赌气,拿起书包一甩门,头也不回地走了。隐隐中,身后有一束目光追随着我,直到拐弯,直到??

俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”随着时间的推移,我这才尝出饿肚子的真正滋味。可就在我搜书包的时候,无意间发现了书包中多了一盒饼干。我把饼干放进了口袋里,找了个隐蔽的地方,狼吞虎咽起来。回到教室,我才突然想起您早上在书包摸索——原来饼干是您放进去的!顿时,我心中涌起一股暖流。

太阳挪动着小步,慢慢地走下山去,天色也逐渐暗了。一回到家,我就开始写那些无尽头的作业。秒针一格一格飞快地旋转,我的笔尖在纸上跳着芭蕾舞。直到秒针的声音听得让人厌倦时,我才勉强完成了作业。我正准备去洗漱,走出房间却看见客厅的电视开着,您坐在沙发上打盹。我拍了拍您的肩问:“妈,您怎么不去房间里睡觉呀!”妈妈淡淡地说:“怡蓉,乖。作业写完了啊,妈这就和你去睡觉!”我这才知道,原来妈妈您是在陪我!那一晚我睡得很香很香。

妈妈,不知不觉我长大了,每当回想起您为我所做的一切,我倍感幸福。天冷了,您怕我着凉,要我添衣服而唠叨;为了保护我的眼睛而不让我长时间看电视而唠叨;为了避免我消化不良不让我吃太多而唠叨??这一切都是您爱女心切啊!

妈妈,您记得那天发生的事吗?那是一个高温的天气。房间就像蒸笼似的,弄得我直发汗。窗外传来了知了的惨叫声。突然,一阵凉风从我身后吹来,原来妈妈您悄悄地站在我的旁边,手上拿着一把扇子扇动着,顿时,这风好像有一股魔力,使唤着我的笔。我写字的速度也逐渐快了起来。可作业一堆又一堆,我足足写了3个小时,而您也一直陪伴着我,为我扇风直到我写完才停止。当我望着您满头大汗的脸,我不由自主地接过扇子,给您扇了扇。妈妈您笑了,那笑容就像盛开的牡丹花一样!

妈妈,人们都说“鸦有反哺之义,羊有跑乳之恩。”是的,感恩,是一种美德,是一种方式,更是一种境界。感恩让生活充满阳光,感恩让世界充满温馨。妈妈您对我的爱,我会铭记在心里。我一定会加倍努力学习,用优异的成绩去报答您。

祝:

身体健康!

您的女儿:

给爸爸的一封信

亲爱的爸爸:

您在他乡打工赚钱很辛苦吧,您过得好吗?晚上风凉小心感冒。咱父女俩的沟通很少,好不容易您回来一趟,过两三天又要走了,我只好在远处看您渐渐离去的身影。您对我的爱犹如一座山。山,深沉稳重;山刚劲伟岸。父爱如山,巍巍耸立在我这棵还未长大的小树面前。您有时对我很关心,有时却很严厉。

您还记得那一件使我记忆深刻、刻骨铭心的事吗?

那是发生在一次下雨天的时候,我忘了带雨伞,放学时,倾盆大雨下个不停,同学们都陆续回家了,唯独我没带伞,又不敢跑回家,怕淋成落汤鸡一样。当我困惑之时,您出现了——那高大的身影出现在我眼前,是您——爸爸,我高兴地拥入您的怀抱。在您送我回家的路上,那伞太小,雨点打湿您的衣服,可是您为了让我不被雨淋湿,自己却被雨淋湿了像只落汤鸡,您毫无怨言。

回到家,您“咳咳”地叫着,直说您难受,妈妈拿了温度计替您量了一下,没想到烧到了37.8度了,妈妈急忙拿出感冒药给您吃,让您躺下休息。

我看到这里,心里不由地自责自己,您为了我而感冒,我真想对您说:“爸爸,谢谢您。”

还有一次,天下着濛濛细雨,那时我去补习,您去接我,看到路上满是泥巴,路又滑,爸爸您对我说:“上来吧!我背你。”“不,爸爸,我自己能走。”您执意要背我,我只好硬着头皮。您穿着布鞋,背着我冒着雨走在满是泥土、湿漉漉的小路上,鞋子都烂了好几个洞,大脚趾都出来了,鞋底也磨光了。差一点摔倒,您站稳后,继续背着我向前走??

每当我想起这,我的眼泪感动得“哗啦哗啦”地流下来。我真心地感谢您为了我付出那么多的爱。

爸爸,您那海般深沉宽广的爱,您那似山的爱。感谢您,为了给我更多的爱,付出了那么多??

祝您身体健康!

您最疼爱的女儿:

20**年4月11日

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

不知不觉中,您已陪我度过了13个春秋。从小到大,您总是给予我无微不至的关怀,只要我一咳嗽几声,您就会坐立难安,向我嘘寒问暖;在学习上,您给予我无限的鼓励,让我战胜一切困难;在生活上,对我百般呵护??

慢慢地我长大了,即将成为一位毕业生,学习任务变得繁重起来,再也不能跟在妈妈身后追逐嬉戏。当我伏桌学习时,您会在我周围不停地忙碌,但是脚步都是那么地轻缓,怕打扰到我的学习。即使,在我写作业时,也总能感受到妈妈对我的关心。到了深夜,在我进入梦乡前,您又悄悄地为我掖被角。您的动作是那样轻盈,仿佛害怕打破夜的宁静。第二天我一起床,您已做好早饭等着我了。

妈妈,记得那是一个初春的早晨。微风拂过您的脸,轻轻地,柔柔地,舒服极了。我起得比您早,于是蹑手蹑脚地走进您的房间。我端详这您熟睡的身影,您把头枕在手上,半侧着身子。一缕阳光悄然间照射进来,照在您的头上。这时,我惊异地发现,您真的老了。几根调皮的银丝爬上了您的头,岁月的史书在您的脸上烙下了印记,您真的老了。顿时,我的心里像打翻五味瓶似的。

“谁言寸草心,报得三春晖。“这是古人为了歌颂母爱而写下的诗句。妈妈,您的养育之恩,我终身难忘。妈妈的爱,时时刻刻激励着我前进,伴随我走过了成长道路上的坎坎坷坷!

祝:

身体健康!

您的女儿:

20**年4月11日

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

您好!

人们说母爱伟大,但从我的角度来看母爱母爱不仅伟大,而且是无私的。因为您的付出,每当看见您辛苦劳作的样子时,心里总是那么难受。

还有,更让我心疼的就是您手上的茧子,这是因为这些年长久的辛劳致使茧子“有机可趁”,额头的皱纹也越来越多了。

您对我的爱,我怎能忘怀?

那是个晴朗的日子,朋友来家里找我玩,她给我介绍了她的新玩具——电子娃娃。这种娃娃会唱歌,会跳舞,最吸引人的特点是:她会跟人聊天。我可喜欢啦!朋友说这是她向她爸爸撒娇得来的。也是,她爸爸那么疼她又有经济条件还不是要什么有什么。

可是我呢?我家正处经济条件不好阶段,想要这种娃娃简直是妄想。可是我真的真的很喜欢。怎么办呢?没办法,待朋友走后,我硬着头皮走进您的房间,向您说明我的想法。您没有答应虽然这是我意料之中的,但我心里很不是滋味。

我一想到别的同学有漂亮的衣服,好玩的玩具,一怒之下把房间弄得乱七八糟。您当然是很生气,还打了我一巴掌,我把自己关在房里哭了起来。您默默收拾着房间,我还是无法谅解您。

第二天,我起床后发现床头边有一个盒子,一打开里面竟是我想要的,我开心的笑了。您也点点头笑了。可是我却连一句谢谢都没有说。

妈妈,您不知是否记得这件事,我可记得很牢,现在我要把那句谢谢补上:“妈妈,谢谢您。”

您无私的爱表现很多地方,但那一个小细节无法忘记。

我记得那一天很寒冷,室内温度低,我的手一直抖,作业都写不工整,我不敢写了,怕真的把作业做坏。这时,您走到了我的身边,关心地对我说:“冷吗?”我点点头。您轻轻把我的手夹在您两手之中。

顿时,一暖流布满我全身,也许这就是母爱的力量。在您的鼓励下,我终于完成了作业。

我生病时有您陪伴,我难过时有您分担。您会把最好的一切留给我,不好的

全留给自己,就像您吃鱼从不吃鱼鲜美的肉,只去啃那无滋无味的鱼头一样。 可怜天下父母心,哪个父母不爱自己的孩子,他们在背后为孩子付出了多少,有时孩子不懂事却只能静静流泪。

那么,我们作为孩子的就要学会感恩,不要辜负了他们。

妈妈,借助这封信,我想告诉您,我对您永远感恩。

祝您:

天天笑满面,天天乐开怀!

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

您好!

我怀着一颗感恩的心给您——我最亲爱的妈妈写一封信。

妈妈,当我取得好成绩,我便想起您;当我参加比赛,获得好成绩,我便从心里感激您。这一切是您赐给我的。您是我的启蒙老师,是您教我认识第一个字;是您教会我从小要爱劳动、讲卫生,是您教我做个有爱心的人;是您教我要爱学习、多看书,您常对我讲的一句话便是“书是人类进步的阶梯”;是您的教导,我也养成了爱看书的好习惯。

妈妈,您还记得那一天,天空正下着倾盆大雨,粗心大意的我急匆匆地吃完

早点,便上学去了。到了学校,我才发现数学书忘了带来,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,心儿“扑通扑通”地跳着。这时,一个熟悉的身影走过来,哦!那是妈妈。你冒着大雨把数学书送来了,又冒着大雨走了,望着您的背影,忽然,我觉得您变得那样高大。

妈妈,当我生病时,您日日夜夜守在我身旁,嘘寒问暖。您忘记了疲劳,瞧,您的双眼布满血丝。这时,我才深深的体会到,妈妈生我、养我是多么不容易。 妈妈,您为我付出那么多,我一定会好好学习,用优异的成绩报答您!

祝妈妈越来越年轻!

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

您好!“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝??”我仿佛又听见了小时候您教我的这首美丽的歌谣,只不过,对于这首歌谣,我不再像以前那样迷惑了,因为逐渐成熟的我,从您生活中对我点点滴滴的爱,早已懂得了其中的含义??

妈妈,您的爱是无私的。记得在一个下雨的天里,我一下课就看见您踏着泥泞的小路,提着一把雨伞,向我起来。我躲进了您的伞里,您关切地向我问道:

“冷吗?”您这样简短的语句,却让我寒冷的躯体变得暖和起来。

渐渐地,牛毛般的雨越下越大,于是地上便积起了无数的深深浅浅、大大小小的水洼。您的伞一直向我这边推。“妈,您不冷吗?瞧您半边的衣服都湿了。”您听了之后,笑了,笑里充满了慈爱。“我不冷。”您笑着回答。可是,我却看到您的手早已被凛冽的寒风和无情的雨滴冻得青一块、紫一块的了??

妈妈,您的爱更是包容的。那是我临近考试的前一天晚上,我正在拼命地复习功课,是在为明天的考试而做充分的准备。正在复习一道难题的我突然“卡壳”了,望着纸上的“空白地”,莫名的怒火从我心中爆发了。正在这时,妈妈您体贴地端来一杯热气腾腾的牛奶,亲切地问道:“复习累了吧,喝杯牛奶吧!”“复习都快没时间了,哪顾得上喝牛奶。”于是,就这样,我把无名火撒在了您的身上。此时,我仿佛觉得空气似乎凝固了,也不知在什么时候,您早已出去了,就这样,您用您的宽容包容了我的任性。

等我复习完,已经是深夜了。我走出房间,却看见您在我房间内外来回走动。缓慢的步伐,让我知道了您的疲惫。“妈,您怎么还不睡!”我向您问道,“你还没睡,我睡不下。”您简短的语言却令我恍然大悟。其实您一次次地想进来,一次次地想催我睡觉,一次次地想来帮助我复习??但是却怕耽搁了我学习,所以没敢进来。

妈妈,以前您老说您最讨厌吃鱼肉,其实是为了让了没在顾虑地吃鱼肉;您说您最喜欢吃菜汤拌米饭,无疑是为了让我多吃一些菜。每次,餐桌上的好吃的您总让给我,看着我吃得津津有味,您笑了,笑得像春天中最美的一朵花一样。 妈妈,谢谢您。是您让我的童年有了一道绚丽的风景,在阳光灿烂的日子里,是您送给了我一片明媚的晴空;在风吹雨打的时节里,是您为我撑起了一把温情的伞。您的爱就像树冠,枝头上始终流淌着您用母爱熬成的露汁。啊,妈妈!我就像是您亲手栽培的一棵树苗,您为我浇水、施肥,待我长成参天大树,我便用自己的身躯为您遮挡风雨,为您挑起一片爱的绿荫。

“羊羔跑乳,乌鸦反哺。”妈妈,您对我那无私的爱,女儿都铭记在心,我一定会好好学习,天天向上,用自己优异的成绩来报答您的养育之恩!

祝您身体健康!

给老师的一封信

感恩老师

一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。

老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥和教导。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我的期望!

我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,知恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边! 让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起!

青春无悔

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了中学,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了初一,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对今年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!

任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得半点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

临渊羡鱼,不如退而结网。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!

未来不是梦,今天,在我们手中!以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

给爸爸妈妈的一封信

亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

古往今来,中华民族的美德就是以孝为先,在这漫长的历史中,有许多感天动地的孝事,俗话说得好,“百事孝为先,”讲的就是孝敬父母是所有美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。古时候,有个叫仲由的人,字子路、季路,春秋时期鲁国人,是孔子的得意弟子,他的性格直率勇敢,十分孝顺。早时候家里十分贫穷,长年靠吃粗粮野菜等过日子。一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,子路就想到了翻过几座山到亲戚家去借米,这样父母就可以吃到米了,于是,子路就翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,给父母吃煮熟的大米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。父母死后,他做了大官,奉命到楚国去,随从的车马有百乘之众,所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上,吃着丰盛的筵席,他常常怀念双亲,慨叹说:“即使我想吃野菜,为父母亲去负米,哪里能够再得呢?”孔子赞扬说:“你侍奉父母,可以说是生时尽力,死后思念哪!”

我读了仲由百里负米的孝事后,感动不已,我下定决心,也要像仲由一样孝顺你们。现在,你们对我十分好,什么都为我着想,我要学会感恩,长大后报答你们!

记得有一次,我考试考砸了,我拿着试卷,垂头丧气地走到你们跟前,但是你们却没有批评我,而是用温暖的大手抚摸着我的头,和蔼地对我说:“不要伤心,这次考砸了没关系,只要下次加一把劲,努力一下,就一定会取得好成绩的,”你们那温柔的话安慰了我那幼小的心灵,使我又有了学习的信心,你们在之后的日子里,不停地帮助,我不懂的题目你们一一给我解说,告诉我做这种题目的方法,使疑惑不解的我“柳暗花明又一村”了,在你们细心帮助下,我又在班级上名列前茅了。是你们把被绊脚石绊倒的我重新扶了起来。父爱如山,母爱似海,俗话说得好,“滴水之恩,当涌泉相报,”你们为我付出了太多太多,我要懂得感恩,长大后报答你们!

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,还是一片肺腑之言。我要报答你们!

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篇13:2024小学生防溺水主题班会教案

全文共 451 字

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为了有效遏制学生溺水死亡事故的发生,根据嘉开社发〔2011〕56号文件精神,结合我校实际,经研究决定开展预防溺水事故专项教育活动。

一、 活动目的:

通过开展预防溺水教育活动,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,避免溺水事故的发生。

二、活动主题

珍爱生命 预防溺水

三、活动对象:

全体学生

四、活动时间:

5月20日至7月10日

五、活动内容:

围绕“四个突出”,提高“防溺水”安全教育实效。

四个突出:1、突出抓重点对象教育,对平时擅自游泳的学生及时做好思想工作,进行细致入微的教育。2、突出抓重点时段教育,如:放学、双休日、节假日等。3、突出抓防溺知识教育,教育学生正确的自护自救和相互急救方法等。 4、突出抓纪律教育,一经发现私自游泳的,要立即制止和批评教育,杜绝溺水事故发生。

六、课堂总结:

同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!

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篇14:学会了倾听小学生主题

全文共 808 字

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常常坐在黛色屋檐边晃荡着两条细细长长的腿,有时候会听到石瓦相碰清脆的声响,注视那铺满青色石瓦的屋顶。

“丫头,上头好玩呢吧?咋这么野哈!快下来,甭让你外婆瞅着了,我给你讲故事嘞!”刚从田里干完活儿的拐子爷爷笑着说。暖金色的阳光在他脸上跳舞,把他满脸的“沟壑”染成了漂亮的橘黄色,那双格外明亮的眼睛,总是堆满了盈盈的笑意。

“好嘞,爷爷,你今日讲什么呀?”我像猴子一样,立刻跳了下来,拍拍屁股上的灰,一蹦一跳的拉着“拐子爷爷”到他家。“拐子爷爷”同往常一样,拿出晾好的山芋干给我吃,我心里乐开了花,放在以前的话,小伙伴们早就抢光了。

“拐子爷爷”从皱皱的棉袄口袋里掏出一盒“大丰收”,用被烟熏黄的粗糙手指夹起一支烟,火柴哎盒子上“滋啦”划出火花。烟点燃一星红色亮点,一缕青色烟圈,缓缓漾开,如同他迷离恍惚的眼。

转眼间,刮起了北风,冷得彻骨。“这天气,唉!永远都不会是好天气!丫头,‘拐子爷爷’我也曾与你一样调皮、天真,觉得日子好好的,就快娶媳妇了,可偏偏碰上了打仗,你说国难当前,能不挺身而出么?”停了一下,吸了一口烟,“打残了一条腿,原先说的媳妇娘家本来就嫌我穷,又残废了,更不愿意嫁了,我只能一个人过,可是,也挺了过来啊。这人一生啊,哪能没有磕磕绊绊呀?这一年四季的天儿啊,又哪能没有阴雨连绵?可是,咱盼着,咱盼着!”他的眼睛里似乎含着一团浑浊的液体。

尽管,这故事已经听过了若干遍,但总是忘不了那山芋干,那虽然干瘪瘪,但有嚼劲儿的干,总是甜甜的。

之后,才明白,那腿是抗美援朝那会儿被打残的,但总是改不了口儿的叫着“拐子爷爷”。

这些老人,经过年轮的辗转,岁月的沉淀,累积下的智慧比霸气的秦,大气的汉,英气的唐更令人震撼!

多少年过去了,在倾听“拐子爷爷”的故事中长大,那不再清澈的双眸中装着历史的长河,战争的悔悟。“谁祝福,谁念咒,谁挽起了袖口,青冥剑向左,悲伤向右;谁挽弓,谁舞剑,谁摊开了港口,握亮剑向前,年华向后……”

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篇15:感恩为主题的满分中考

全文共 779 字

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午后,细密的雨丝仿佛为大地披上了一层透明的白纱,人们行色匆匆地赶往自己的目的地。 In the afternoon, the fine rain silk seemed to wear a layer of transparent white gauze for the earth, and people rushed to their destination.

离开了补习班,我慌忙躲进一家小超市,望着窗外愈下愈大的雨滴,默默攥紧手中已有些皱褶的纸币,犹豫着要不要用这仅剩的零花钱去买货架上那崭新的雨伞。

正在这时,一位步履蹒跚的老人缓缓步入超市,她看起来已有些年岁,饱经风霜,两鬓也早已斑白,但脸上总挂着和蔼的笑容,眼睛几乎眯成了一条线。

她在货架旁站了一会儿,径直向我走来。“孩子,你带钱了吗?”

闻言我抬起头,细细打量她。她的衣衫并不昂贵,袖口因反复清洗已渐渐开始褪色,裤脚似乎也缝补过好几次。她是想问我要钱的吧!我这样想着,心中微微泛起一丝厌恶,不动声色地将手中的钱塞进袖口,默默摇头以示回答。

老人却没有如我想象般露出失望的表情,反而加深了笑容,她悄然从口袋中掏出五十元塞给我。“孩子,赶快买了雨伞回家,别让爸妈担心。”

我怔怔地看者手中的五十元,羞愧地低下头不敢直视老人的眼睛,心里乱作一团。当我回国神时,老人已走出超市,她撑起那破旧不堪的小伞,慢慢融进朦胧的雨幕中。

我看着她蹒跚的背影,道歉的话如梗在喉又被生生咽下。不知何时,一颗名为感恩的种子在我心中生根发芽,遽然长成参天大树。

突然,一位小女孩跑进超市,用力甩去身上的水滴。窗外,豆大的雨点从天而降,丝毫没有要停的意思。小女孩眼中泪光闪烁。我毅然拿起两把雨伞付了钱,将其中一把递给小女孩后跑出超市。小女孩望着我离开的背影,破涕为笑,目光炯炯。愿每个人都能被这个世界温柔以待,都能在感恩中邂逅陌生的爱。

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篇16:我学会了感恩作文700字

全文共 654 字

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感恩,是人世间美好的感情;感恩,是冬天里的一团火焰;感恩,是人与人之间的一把钥匙。只要人人胸怀感恩,世间就会变得更加美好。

我们感恩他人。在家里,我们感恩父母;在学校,我们感恩老师;在社会,我们感恩善良的人们……

而我,却感恩一位与我素不相识的小姑娘。

那天,我陪妈妈买菜,来到一个卖西红柿的小摊前。

卖西红柿的是一个小姑娘,头上戴着一顶浅棕色的草帽,一股麻花辫甩在脑后;皮肤略黑,但一双大大的眼睛却明亮而有神;身上的衣服有些破烂不堪,脚下踩着一双黑色的雨鞋,这副打扮叫人一看就知道是乡下人。但小姑娘的一口乡音听起来却很清脆。

妈妈捡了几个卖相不错的西红柿,问:“多少钱一斤啊?”

一见有顾客来,小姑娘立刻笑盈盈地说:“三块。”

“这么贵啊?!”妈妈皱了皱眉,准备拉我就走。

“别啊,俺急用钱,你出个价!”她连忙拉回我们。

妈妈说:“两块五,行吧?”

“这……”小姑娘咬了咬下嘴唇,“好吧。”

妈妈把捡的几个又红又大的西红柿装进袋子,付了钱,便拉着我走了。

路上,我和妈妈看见一个捐款箱,男女老少都争先恐后地去捐钱,妈妈和我挤进去,正想捐钱,突然见眼前一股麻花辫一扫,“老伯,我捐50元!”

啊!是那乌黑的麻花辫,是那清脆的乡音,是那卖西红柿的小姑娘!

一股敬佩之情油然而生。我感恩这个小姑娘,她让我感动,并让我懂得了:人一定要有爱心,即使身份卑微,也要尽最大的努力。

若人人胸怀感恩,我们伟大的祖国实现“中国梦”将指日可待。我们小学生要让感恩的种子在心中生根、发芽、茁壮成长,将来才能筑成伟大的“中国梦”。

那股麻花辫——让我学会了感恩。

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篇17:小学生食品安全主题班会教案

全文共 669 字

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教育目的:

1、使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的相关教育知识。

2、教育学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。

教育重点:

对食品污染和中毒的预防

授课内容:

教学过程:

一、图片导入

1、多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)

2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。

二、重点讲述

预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优良习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注认识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热

2、提高自我救护认识

3、预防发生食物中毒

1、养成优良的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。 2、选择新鲜和安全的食品。3、食品在食用前要彻底清洁。4、尽量不吃剩饭菜。5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。8、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。

三、总结

要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。

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篇18:学会了珍惜九年级主题

全文共 731 字

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我们即将各自远走,不知多年后的我,你是否记得。——题记

雪白色的粉末飘洒在空中,被阳光一照射,反射出无限的遐想。老师沾满粉笔灰的双手还在黑板上不停地挥舞着。饮水机旁的中考倒计时,还在不停的提醒着我快努力。

镜头一:考前

今天是二模的日子了,想想自己不稳定的成绩,心里不禁又是一阵叹息。“怎么样??复习的好吗??”一个好朋友从背后突然敲了我一下。“还能怎么样??一点都不好。你呢??”“一样啊”。我们一起上了楼梯。

朋友,请别灰心!我相信,现在我们的阳光只是被一片浓厚的乌云给挡住了。在不久的将来,我相信你一定会发光的。是金子就一定会发光的。

镜头二:考时

终于走进了这紧张无比的考场,我按照自己的考号找到自己的座位坐了下来,静静的翻阅着带来的资料。希望自己考一个好的成绩。突然一个熟悉的的模样闯入了我的眼前,她朝我这边走了过来,“你怎么没在考场复习啊??来我这里干什么?”,看清楚了来人的模样,原来是我的好朋友。“和你一起呗。”说实话我不信。

镜头三:考后

成绩发下来了。我如同当头一棒似的,怎么会考成这样?我惊呆了!明明考试前做了充分的准备,可成绩还是这样。现在我都不知道我该怎样给妈妈说了。最终,我还是把成绩单给了妈妈,我想她应该有知道的权利吧。可是,预想之中的批评却没有如往年一般的劈头盖脸的袭来,换来的却是妈妈一声悄无声息的叹息。可我觉得这比挨骂还难受,心里很是难受。“下次努力吧。”妈妈只是轻声的说了一句。我呆呆的愣在了原地手足无措。

有人问我:“现在”有什么好的?我回答说:你如果拥有它,你现在就将会是一个“有钱人”;如果你不懂得珍惜,你无论多么有钱都不会拥有它。

中考的日子,已经不远了。我们应该珍惜现在,让我们的每一分钟都过得有价值,让我们每一个人到变成“有钱人”。

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篇19:小学三年级学会感恩主题作文600字

全文共 679 字

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鱼知水恩,乃幸福之源也。这是鱼儿对水的感恩。 The fish knows the water, it is the source of happiness.This is the gratitude of the fish for water.

落红不是无情物,化作春泥更护花。这是花儿对根的感恩。

鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。这是雏儿对母亲的感恩。

——题记

感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将赐予你明媚的阳光;反之,你不感恩,生活将会为你开启通向地狱的门,你的生活将一片黑暗。学会了感恩,你将拥有亮澄澄的蓝天。

感恩是一种品德。有的残疾人,没有因自身的缺陷而颓废,心境却一派高远,尽自己的努力感恩社会。这是一个个大写的人!他们怒放自己的生命,用自己的光芒照亮整个世界。学会了感恩,你将飞得更高,飞得更远!

感恩是人生处世的基本法则,拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂。感恩,来自于博大的胸怀;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,充实着我们的生活。

感恩,有时侯不需要昂贵精美的礼物,但一定要有细致入微的关怀与问候;感恩,有时候不需要激情澎湃的话语,但一定要有一点一滴的行动与努力;感恩,有时不需要甜甜蜜蜜的团圆,但一定要有远在异乡的的真诚与思念。

感恩像流畅的小溪,缓缓驶进心田,她跳跃着;

感恩像河流,奔流着,前进着;感恩像浩瀚的大海,有着纳天地的胸怀,载着良知之舟驶向远方。

花儿芬芳,是为了感恩雨露的滋养;鸟儿飞翔,是为了感恩天空的宽广;鱼儿欢畅,是为了感恩溪水的流淌。让我们学会感恩,学会回报。

感恩,为我们未知的旅途点缀绚烂。

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篇20:考风考纪主题班会教案

全文共 1703 字

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时间:2016年4月20日

地点:0615A班教室

班会目的:使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

班会过程:

1、主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。

2、班主任讲解“如何正确理解诚信?”

“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件,是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本,无信则不立。作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。 “诚于中而形于外”,诚信是心灵美的具体表现,是做人的基本准则。对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人,终生成功可以说已成定局。安身立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必然终生受用不尽,想不成功都很难。诚实守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担责任,铁肩承担道义,善行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点便宜,获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。

“诚者天之道也;诚之者,人之道也。”知荣辱者,首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀,而缺乏了诚信一切都黯然失色,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。诚信缺失,不论是做人、经商,注定都是要失败的,古今中外,概莫能外。只有诚实守信,才会永远立于不败之地。静夜细思量,诚实守信与缺失诚信,哪个更利国家、社会、人民和自己,作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者,无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信,具体来讲,就是忠诚老实,忠身康宁。

诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。 诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。 诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。

因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。

3、同学们讲述有关诚信的故事,谈感受。

4、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

5、班主任总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

6、主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

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