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国防教育征文作文(精选20篇)

每个人的生命只有一次,从十月怀胎到呱哇落地,从蹒跚学步再到咿呀学语,你是否会感叹于生命的来之不易?下面是小编整理的预防溺水作文,欢迎大家阅读!

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国防教育征文

全文共 1105 字

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在我心中,国防是一个国家的根本,国防事业是每个中国人都应引以为自豪崇高的事业,而从事国防事业的人是我们新时代最值得尊敬,最可爱的人。当今的中国社会繁荣富强,人民的生活幸福美满,国泰民安,这全靠我国有一支值得人民信赖、给人民带来安全的人民军队,有一支强大国防力量。

国防是一个国家政治稳定的必要条件,是经济建设的安全保障,是独立自主地行使外交权的强大后盾,是保证国家安全,荣誉和利益的重要支柱。我们每个人都有自己的美好愿望和宏伟的蓝图,可是战争、恐怖的阴影还笼罩在一些国家和地区,甚至全世界,威胁人类的和平稳定。我们可爱的人民军队担负着为社会主义现代化建设保驾护航的重任。没有他们,就不会有和平稳定的发展局面;没有他们,就不能与霸权主义、强权议斗争到底;没有他们,人民的生命财产安全将无从说起,经济建设更是一句空话。

没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全,人民的生存,生命就没有保障。

这不是危言耸听,而是历史和现实的忠告,是无数鲜血和生命换来的结论。

大家还记得腐败清政府被帝国主义列强打败后被迫割地赔款,签订不平等条约的情形吗?大家还记得当年日本侵略军在中国实行“烧光,杀光,抢光”的三光政策,制造一系列的惨绝人寰的血案吗?大家还记得旧社会的中国人任人蹂躏的惨景吗?大家还记得我们的祖辈被人欺侮的过去吗?……当我想到这些,我心中有一种说不出的愤怒,“天下兴亡,匹夫有责”、“国不可一日无防”,屈辱的历史让我们永世难忘。近有曾经风光富裕一时的伊拉克,现在却只能忍受着被别人主宰的命运。历史和现实告诉我们,没有强大的国防,就要被人欺凌,落后就要挨打。

邓小平曾经说过:“青年是我们的希望和我们的将来”,“青年一代的成长,正是我们的事业必定发达的希望所在”。青少年是民族的希望,是祖国的未来的建设者、保卫者。青少年国防观念的强弱,关系着祖国的千秋能否永固,关系着中华民族能否永远昂然屹立于世界民族之林。青年兴则国家兴,青年强则国家强。因此作为新世纪的莘莘学子的我们,应该把自己的理想和祖国的前途联系在一起,应紧扣朝代的脉搏,应为祖国美好的明天奋斗。如果有机会,我将毫不犹豫走进庄严的绿色军营,为国防建设添砖加瓦,在军营中充分施展自己的才华,谱写自己壮丽的人生篇章。

2003年月10月16日,一个举国欢腾,群心振奋的日子。这天,我们用自己设计制造的“火箭”和“飞船”,把中国的宇航员杨利伟送上了浩瀚太空,圆了中华民族千年梦想。在这个喜庆的日子里,鼓舞了我们广大青少年,要努力学习,奋发有为,报效祖国。同时,我们也要向战斗在国防战线上航天人道一声:你们辛苦了!

国防,你是我们中国人骄傲的资本,你是我们中国人美好未来的保证。

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篇1:心系国防共筑中国梦征文

全文共 507 字

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国防事业是每一个中国人都引以为豪的事业,国防事业就像一个强有力的盾,保护着我们不被暗箭刺杀,国防事业就如山上的大树,在尘暴袭来时,它帮我们挡住了重重灾难。

中国,是一个历史悠久的古国,在古代的秦朝,秦王建造了世界奇观——万里长城。到了唐宋年间,中国的国防更是发展到了鼎盛时代,在这两个朝代里,英才倍出,有李白、苏轼等大名人,我国的国防在全亚洲算得上最强大的一个,没有人敢来侵犯我国,这一直延续到了——清朝。

清朝,历史开始走下坡路,经济衰退,政治腐败,因此国防减弱,亚洲的帝国主义者纷纷前来侵略中国。八国联军、火烧圆明园、南京大屠杀、等。他们把我们国家古代的结晶抢掠一空,为了毁灭证据,他们用一把大火,将这结晶烧毁了。

之后,小日本又来侵犯,慈禧没兵力,只好凭日本军大肆进攻,令全中国人民印象最深的便是——南京大屠杀,可恶的日本人,仅仅一个星期杀了我们同胞三十几万人,惨无人道、血流成河,南京同胞沦陷入了无边的苦海之中……

这些历史的教训过去几千年几百年了,但我们依然不能忘怀曾经所承受的痛苦……

历史的经验告诉我们,国防系着我们的心,它保障了我们的未来。

看!现在的国防是多么的强大!社会生活是多么美妙!这一切都来自于国防。

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篇2:我与国防教育500字作文

全文共 608 字

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国防,我常常想,它到底是什么?是不是防止敌人进入祖国,就叫国防呢?这让我疑惑不解,在一节国防教育课中,老师让我认识了什么叫国防。

在一个阳光明媚的早晨,同学们欢乐地来到学校,“叮铃铃……”上课了,老师走进教室,在黑板上写了“国防教育”这几个大字,接着,老师说:“八国联军用大炮打开我国的国门,在中国烧杀抢掠,许多金银财宝被他们洗劫一空。在‘七七’事变中,日本侵占河北丰台,要求中国撤退卢沟桥至长辛店驻军,但被中国拒绝,因而挑起一场大规模的侵华战争。中国全国性抗战就这样开始了,和小日本在中国足足打了8年的仗。其间,由于中国落后,虽然把日本鬼子赶走了,但是我中华儿女伤亡惨重……这些一系列历史事件告诉我们,国家落后就要挨打。虽然现在不战争了,可祖国还很需要你们呀!如果以后祖国被别的国家欺负怎么办?所以现在你们要好好学习,学好科技,去保护祖国,去发展祖国,给祖国增添力量!”

老师话落,教室里响起了激烈的议论声,有的把自己的梦想说出来,就问老师,这叫国防吗?老师微笑地点点头,紧接着,同学们滔滔不绝地把自己的想法说给老师听,让老师给予评价。老师都一一回答,最后总结说:“同学们的理想都是美好的,都是为了保卫祖国的理想,你们的理想,就是国防。”

虽然,在下课前,老师说出“国防的具体概念”,我不能完完全全地说出来,但是,我懂得了什么叫国防。为此,我下决心,为了强大我们的祖国而努力学习科学文化知识,将来发明先进武器来保卫祖国。

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篇3:600字优秀征文:勿忘国耻,加强国防

全文共 1037 字

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昔日战火的硝烟已消逝在时间的脚步里,生活于平安年代的我们已无法体会铁马金戈,驰骋沙场的热血豪情,亦无法去感受四面楚歌,马革裹尸绝望与悲凉,我们只有从古典诗篇中去触碰历史的记忆,去铭记曾有这样一个战火纷飞的年代,人们被时间遗忘,在历史的演变中苟延残喘,于战争中流离失所,甚至付出生命。因为国弱,因为侵略,使一个民族低下骄傲的头颅,留下辛酸的泪水。国败,则家散;国盛,则家兴。国家于小家,如土地与蓬草,没有土地的庇护,蓬草会随风吹而飘零,无依无靠,国于家,是重要的存在。

秦王汉武,一个灭六国,筑长城;一个出兵抗匈奴,他们深知护国才能安邦。如今,长城依旧似巨龙盘距于祖国东北境内,彰显历经千年后沉淀下来的威严和使命,它震慑四方,肩挑护国使命,它是历史的记忆,亦是祖国的骄傲;如今大将卫青,霍去病的故事依旧代代相传,英雄的光辉传透历史神秘的雾霭,凝聚成民族的楷模。唐宗宋祖,一个令强国诞生的明君,一个使南北结束分裂圣主,他们明白,国强国团结,才能振兴民族。如今,唐灿烂多姿的文化。始无前例的繁荣富强尤让世界盛赞,安定的生活,开放的民风离不开一个强国的支持;如今,宋太祖黄袍加身,沉着应战的风采尤让人津津乐道,他结束长期分裂的动荡局势,让一个国家得以延续。因而英雄的故事不老,强大的民族不老,爱国的精神不老。

历史的教训,启迪着我们,使我们需要铭记国防弱,则会受到侵略铁骑的贱踏。清末,一声炮响轻易打开了一个大国的国门,将食人的鸦片源源不断地输入中国,肆虐的鸦片于无形中张开其贪婪的爪牙,吞噬着民族的健康、精神和脊梁!祖国蒙受了屈辱,祖国的命运汲汲可危,政府腐败卖国,苟且偷安,正义的人民起来了,在一次又一次血腥震压中强大,正义的呼声响起来了,在不断地打击下响彻了神州大地。保家卫国,人民用身躯筑起城墙,粉碎了帝国主义瓜分中国的妄想。1937年,日军的坚船利炮进驻了东北,人民愤怒了,肩并肩手拉手团结一致,全民皆兵。八年的浴血奋战,打回了日本伸出的爪牙,将大半壁江山重新收复,将受苦的人民得以解放。因而爱国的故事不老,爱国的丰碑永存!人民英雄纪念碑的矗立,是一个民族挺起了它新的脊梁。

前事不忘,后事之师。历史的兴衰更替,时间的斗转星移,苦难的日子已模糊,但于苦难中炼就的精神历久弥新。历史使我们铭记国强则民富,国在则家在,国兴则家兴。历史将所有的屈辱融于我们的血液,用热血将它洗涤;历史将所有的精神镌刻于我们的骨髓之中,用成长让它于每一代人心中生根发芽。

勿忘国耻,一起来加强我们的国防!

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篇4:爱国主义教育征文

全文共 746 字

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有人说,爱国主义是 空洞的口号或正确的废话 ,尤其对教师来说意义不大,教师只要把书教好就行了。我认为这种观点极端错误。

热爱祖国是每一个有正义感的中国人都有的感情,只是有人意识到了而有人没有意识到而已。就拿教师来说,有很多优秀教师为了工作辛辛苦苦、兢兢业业,把自己的一生都奉献在了三尺讲台上,生病了仍然坚持上课的教师有很多,披星戴月、不分上下班坚持工作的教师有很多,没有人说他们做不完某项工作不准休息,也没有人说生病请假要扣工资,可是他们仍然坚持这样做,为什么?很多教师认为,这是我的本分。他们尽职尽责的工作,只是要做好他们的本分。他们没有大呼自己多伟大,为国家做出了多么大的贡献,甚至很多教师根本没有把自己的这种行为跟爱国联系在一起,可是你能说他们这样辛苦的工作不是爱国的表现吗?他们不是在为祖国的教育事业贡献着自己的光和热吗?他们在教书的同时,用自己的实际行动潜移默化地影响着学生,告诉学生,人人都做好自己本分的事,就是爱国的表现!他们没有空洞的口号或正确的废话,他们实实在在做着一个有良知的中国人应该做的事!

还有一些教师,他们更会一边工作一边反思,他们把自己的行为用语言清楚地表达出来,教给自己的学生,这样学生受到的精神方面的影响肯定会更大,这样的老师教出来的学生肯定会更优秀!就象周恩来因为从小立志为中华之崛起而读书,而能成长为一个出色的受万人景仰的人一样,这些胸怀天下、心中有祖国的学生将来也能做出一番大事业!我们的教师将会清醒地意识到:只顾低头走路,不知道抬头看天的埋头苦干的方法做出来的教学效果,远不如一边教书,一边育人做出来的效果好!

我相信,通过培训,这样心怀祖国,并教会学生为中华读书的教师会越来越多!少年富则国富,少年强则国强!这样心怀祖国的少年越多,我们的国家就会越富强!

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篇5:2024年关于国防教育宣传资料

全文共 3071 字

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国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全,防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争。对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分, 包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质,以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。

国防教育是对全体公民进行的一项基本教育,涉及到各个方面,内容十分丰富,范围非常广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容,现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设,而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。

国防教育是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一和领土完整,对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分。

国防教育的目的:

(1)增强国防观念(2)掌握基本的国防知识(3)学习必要的军事技能(4)发扬爱国主义精神(5)自觉履行国防义务

重要地位

国防教育是建设和巩固国防的基础,提高全民素质的重要地位。

1.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的在增强全民的国防意识和国防精神。

2.国防教育是国防建设的重要措施,是增强民族凝聚力的重要途径。

国防建设

国防建设指的是为国家安全利益需要,提高国防能力而进行的各方面的建设。包括精神和物质两个方面的建设,是为维护国家安全利益的需要,建立和发展国防力量的措施和行为,是国家建设的重要组成部分。国防建设的内容主要包括:武装力量建设:战场建设,人力物力的多种动员准备:边防、海防,空防和人防建设,战略物资的储备,国防工业建设和国防科学技术研究:对人民群众和学生进行国防教育和军事训练,发展国防体育事业,建立,健全国防法规体系:军事理论研究,发展军事科学,制定并完善符合实际的战略战术原则:后备力量的建设,以及与国防相关的铁路、公路、水运、民航、邮电、能源、水利、造林、气象、卫生、航天等方面的建设。重点是武装力量建设。

几点启示

1,强大的国防,是国家、民族生存与发展的基本条件;

2,正确处理国防建设与经济建设的关系是建设强大国防的重要前提;

3,科学技术是建设强大国防的根本动力;

4,人民群众是建设强大国防的力量源泉;

5,坚持党的领导和建立一支忠于党、忠于人民的现代化革命军队是建设强大国防的根本保证。

中央精神

近日,中共中央、国务院、中央军委下发了《关于加强新形势下国防教育工作的意见》,要求深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,全面落实国防教育法,大力弘扬爱国主义精神,增强全民国防观念,促进建设和巩固国防。 《意见》指出,国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。普及和加强全民国防教育,是中央始终高度重视的一个战略问题,对于凝聚全民族的意志和力量,加强国防和军队现代化建设,推进中国特色社会主义事业,实现中华民族伟大复兴,具有重要而深远的意义。我国正处在发展的重要战略机遇期,国家安全形势保持总体稳定,但国家安全问题的综合性、复杂性、多变性趋势不断增强,对维护国家主权、安全和发展利益提出了新的要求,迫切需要从战略和全局的高度加大全民国防教育力度,强化广大干部群众的国家安全意识和忧患意识,营造关心支持国防和军队建设的良好氛围,增强我国的国防实力和民族凝聚力。

《意见》明确,新形势下国防教育工作的总体要求是,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼维护国家主权、安全和发展利益,坚持以国防教育法为依据,以弘扬爱国主义为核心,以领导干部、青少年学生和民兵、预备役人员为重点,贴近时代要求,丰富教育内容,创新方法手段,完善制度机制,推进全民普及,不断增强国防教育的主动性、针对性、实效性,为建设和巩固国防奠定坚实思想基础,为全面建设小康社会提供强大精神动力。

《意见》要求,加强新形势下国防教育,必须围绕时代主题和形势任务,着眼推进经济建设与国防建设协调发展,大力宣传中央关于国防建设的方针政策,加强马克思主义国防观、战争观和国家安全形势教育,搞好党史、军史和我国国防史宣传教育,深入学习人民战争战略思想,普及和深化国防法律法规宣传教育,引导广大干部群众牢固树立维护国家主权、安全和发展利益,富国和强军相统一,军民融合式发展,依法履行国防义务等与科学发展观要求相适应的现代国防观念。要贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针,采取有力措施,抓好国防教育普及,不断扩大社会覆盖面。要突出抓好各级领导干部的国防教育,进一步增强国防观念、加强国防素养,提高履行国防职责的能力;重视强化党政机关其他工作人员的国防观念,结合理论学习和业务培训进行国防教育。要着眼培养社会主义事业的建设者、保卫者和接班人,坚持不懈地抓好青少年的国防教育。要把国防教育作为预备役部队和民兵思想政治教育的重要内容,增强民兵和预备役人员参与、投身国防建设的使命感和责任感。企业事业单位要把国防教育列入职工教育计划,普及国防常识。城乡基层组织要把国防教育纳入社会主义精神文明建设范畴,推动国防教育进入千家万户。解放军和武警部队要围绕大力培育“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,广泛、深入、持续地抓好官兵的国防教育,弘扬为国牺牲奉献精神,在全民国防教育中发挥表率作用。

《意见》提出,要适应经济社会发展新形势和人们精神文化生活新需求,积极改进和创新国防教育的方法手段,不断增强时代感和吸引力、感染力。充分发挥大众传媒的作用,注重运用互联网、手机等新兴媒体,加强国防教育普及宣传和舆论引导;坚持以群众性活动为载体,吸引广大干部群众积极参与国防教育;依托爱国主义和国防教育场所,开展生动形象的国防教育;采取多种形式,营造有利于开展国防教育的良好社会环境;注重与爱国拥军实践有机结合,引导适龄公民自觉履行兵役义务,教育引导广大干部群众热爱军队、尊重军人,支持部队建设,研究制定并落实优抚安置政策,不断巩固和深化国防教育成果。要完善国防教育政策法规,抓好国防教育基地建设,加强国防教育的师资力量,将开展国防教育的经费纳入财政保障范围,并根据当地经济社会发展水平逐步加大经费投入,提倡和鼓励社会组织、企业和个人捐赠,支持国防教育事业,保证国防教育工作规范运行、长远发展。

《意见》强调,普及和加强国防教育是全党全社会的共同责任,必须加强领导,齐抓共管,科学组织,狠抓落实,努力形成党委政府重视、军地密切配合、社会各界支持、全民踊跃参与的良好局面。各级党委和政府要把国防教育纳入经济社会发展总体规划,各地国防动员委员会应将国防教育纳入国防动员范畴,持之以恒、常抓不懈。宣传、组织、人力资源社会保障、教育、民政、司法行政、工商行政管理、文化、新闻出版、广播电影电视等部门,工会、共青团、妇联等人民团体要切实履行职责,齐心协力抓好国防教育工作的落实。解放军、武警部队要积极支持和配合地方开展全民国防教育。各级国防教育领导和工作机构要认真履行组织、协调和指导国防教育工作的职责。要将国防教育检查和考评情况列入经济社会发展综合评价体系、双拥模范城(县)考评标准,纳入党政机关目标绩效管理考评体系。注重发挥各级人大、政协的作用,加强对落实国防教育法情况的监督检查。各地区各部门要大力培养和宣传国防教育的先进典型,调动社会各界参与国防教育事业、关心支持国防和军队建设的积极性、主动性,推动国防教育工作深入开展。

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篇6:校园安全教育征文

全文共 1462 字

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有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火—— 严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

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篇7:国防教育征文800字

全文共 775 字

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那是个阴雨绵绵的傍晚,我和家人在电视机前看着中央一台的《焦点访谈》。这期的《焦点访谈》,讲的是2003年11月3日的衡阳大火,湖南省衡阳市大厦的一场大火让全国人民深深地铭记住了这一不平常的一天。突然倒塌的大厦把二十个正值青春年华、兢兢业业、坚守岗位的消防战士埋在了瓦砾堆里,二十名烈士用他们的生命铸就了和平时期消防战士的光辉形象。

二十个年轻的生命悄然走了,走得那么匆匆,不,他们是怀着火一样的激情走了……听着二十位消防战士的事迹,看着他们置身火海抢救人民群众生命财产的壮烈场面,泪水打湿了我的衣襟,我油然而生一种敬佩之情。

武警消防是属于国防建设不可缺少的一部份,他们是为了预防和减少火灾危害,保护公民和财产安全而天降的奇兵,他们用自己的生命捍卫了412人的生命,他们用自己的行动捍卫了消防员这个崇高的职业!消防队员用他们的青春和热血在谱写时代的赞歌!而今天大火早已熄灭了,可二十个消防队员在火场奋力扑火的场面不会熄灭,二十个生命的精神和灵魂永远不会熄灭,二十个生命火一样的激情永远不会熄灭,他们年轻的生命里奏响了如火如荼的战歌,他们的身上流淌着炎黄子孙的血液,带走的是炎黄子孙的荣誉和骄傲,他们的献身精神,带来了祖国的安康,带来了人民的安居乐业;他们的献身精神将与日月同辉,与山河共存,被人民所敬仰。他们永远活在我的心中,活在亿万人民的心中。虽然每一个消防队员时刻准备着用自己的生命去兑现神圣的诺言,但他们并不能预测未来,只有将消防观念植根于每个人的心中,把国防意识时刻装在每个人的心里,才会让人民的财产和生命安全得到强有力的保障。

国防在我心中,国防在你心中,国防在他人心中……这是一个国家需要的,这是世界需要的,这是每一个人生存所需要的。只有国防在人人心中,才会让自己在生活中得到安全和乐趣,才会让我们的家园不受到破坏,才会让我们的家园越来越美好。

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篇8:2024国防教育日作文

全文共 664 字

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踏上去东方绿洲的旅程,开始我不知道它能带给我什么可回来之后,我知道(也许学到的只是皮毛)了一些国防知识。知道在战场中牺牲是无法避免的。知道了什么是航空母舰以及它的构造。亲眼目睹了曾经用于作战中的飞,大炮。

关于航空母舰,它的杀伤了可谓巨大。我终于知道为什么美国会惧怕这个刚刚发展起来的中国会不会制造航空母舰当我站在“航母”的最高处,我就如地上的蚂蚁,是那么渺小,它就如大地一般,将我怀抱。微风吹过,坐落在“航母”上地几架战斗机吸引了我地眼球,虽然它们都不能再使用,虽然它们将永远停在“航母”上,但它们曾经地战绩我能感受到。

关于大炮。让我明白自己是那么浅薄。以前总认为只要开炮就行,可没想到小小的大炮竟然需要10个人。“炮后集合,向右看齐,就定位,北偏东,索定目标。”这一个个的专有名词是我以前根本想不到的。终于明白制造大炮是一件烦琐的事,同时使用大炮也是一件麻烦的事。

我们接触的几个教官,虽然各个都拥有幽默细胞。可他们的爱国之心我能感受得到。我相信他们为我国的国防事业是有帮助的。在他们体内流着中华民族的血,他们谈及我国的国防事业是热血沸腾我,作为一名中学生感受到教官身上的气息,他们的精神,他们的才华,都应该是我们学习的。

感受到了中国的国防,感受到了中国海,陆。空三军的魅力与精神,中国军人的一举一动,中国军人的威严,我真的震撼了。小的时侯我梦想成为一名军人,因为军人是那么英姿飒爽。但我现在不敢再提了。因为明白了军人再人们面前展现的只是训练中的一部分,他们的奉献比他们收获更多,更多。

在这儿,我希望向所有军人致我最崇高的敬意!

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篇9:国防教育

全文共 274 字

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加强国防教育,让我们锻炼意志品质、激发爱国热情,学到更多英雄的不屈不挠的精神和漫长悠久的历史。

祖国的以前被日军侵略,但是我们以许多英雄牺牲而取得胜利。然后开始发展农业,工业,前后都是为神舟飞船的起飞而骄傲,英雄杨利伟又为祖国写下了不朽的事迹:“神1”、“神2”、“神3”……使祖国强大了起来。还有许多名胜古迹,古代秦始皇修建的万里长城和秦兵马俑,我国的母亲河——黄河。祖国的胜地很受外国侨胞的来访。因为我们现在有着威力巨大的氢弹核,原子弹,各种各样的兵器和巨型防御搭,不怕了,就可以安稳地过日子了。

祖国历史悠久,文化流长,是我们每个爱国人民的骄傲。

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篇10:心系国防共筑中国梦征文

全文共 1055 字

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我们伟大的祖国,是一个有着悠久历史的文明古国。我们的民族,是智慧、勤劳、勇敢的民族。我是一个中国人,身体里流淌的是中国人的血液,胸膛里藏着的是一颗赤诚的中国心。我有一个梦想,那就是成为一名国防科技人,为我的祖国更加强大,永不受外敌的侵犯尽自己的一份力量,这也就是我的中国梦。

今天繁荣富强的中国,翻开历史的一页页,也是千疮百孔。从古至今,我们的民族也曾经屡次经受磨难。清朝时期,清政府腐败,我们的祖国遭受着八国联军侵略。他们不仅侵犯我们的领土、掠夺我们的财富,还用鸦片这种毒品,残害我们的国人,使我们的百姓们生活在水深火热之中。日本侵略者痴心妄想要侵占我们中国国土,在我们国土上烧杀抢掠无恶不作。那时,蒙受灾难的中国人民将背负着亡国的辱名。但是,英勇不屈的中国人民,为了保卫祖国、保卫家园,自发起来与侵略者进行了殊死的搏斗,唱响了一曲保家卫国的英雄赞歌。

为什么我们会经历了一次次的磨难,因为那时我们的国家各方面都很落后,才会屡次遭外敌的侵犯。尽管我们现在一代又一代的国防科技人经过数年不懈的努力,我们的国防事业有了突飞猛进的发展。但是,和世界的某些强国相比,还是有些差距。正因为如此,在前不久,罪恶的日本侵略者仗着有“米国”老大在身后撑腰,又妄想侵占我们祖国的领土“钓鱼岛”,我们中国人民的回答依然是:“钓鱼岛是中华人民共和国的领土,决不允许外敌来侵犯。假如再敢来犯,我们全国人民一样还会团结一致,奋起还击。”

历史上虽然我们的国家经历过许许多多的磨难,但最终我们全国人民在中国共产党的领导下,还是取得了胜利,建立了新中国。现在的我们国富民强,再不怕外敌的侵犯。但是,要想我们的祖国更加强大,更加繁荣富强,那就要我们靠我们一代又一代的中国人继续努力,那样我们的国家才能强大地屹立在世界的东方。我想大声自豪地说:“我是一个中国人,我有一颗赤诚的爱国心,我有我的中国梦!我的祖国一定会成为世界上最强大的国家!”我现在是一名中学生,只要我发奋努力的学习,我想不久的将来学业有成的我,会成为一名名符其实的“国防科技人”,我要用毕生的精力研究发明更加先进的武器装备,来护卫自己的祖国。为了实现这个梦,我会拼全力。这就是我一个最最普通的中国人的中国梦。

这就是我的一个“梦”。尽管似乎是我大白天的“白日梦”,只是我的一个想象而已,但是我认为,只要我付出百倍的努力,努力为之而奋斗。我相信,有朝一日我的这一中国梦一定能成为现实。我坚信将来我,一定会成为一名中华人民共和国的国防科技人,我的名字,也将会被载入中国国防科技史的史册中。

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篇11:相关知识:全民国防教育日的来历

全文共 673 字

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全民国防教育日,是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日,是群众性国防教育活动的形式之一。《中华人民共和国国防教育法》第十二条规定,国家设立全民国防教育日。

2001年8月31日,九届全国人大常委会第二十三次会议确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。

国家之所以设立全民国防教育日,一是针对和平时期人们国防观念淡化,需要加强国防教育;二是为全民参与国防教育活动提供一个大众化、社会化的载体。依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机,可以更好体现我国国防教育的全民性、全社会性的特点。

设立全民国防教育日,是世界上许多国家的普遍做法。美国将每年12月7日(即1941年日本偷袭珍珠港的日子)定为“国难日”,在这一天,全国主要城市都要举办不忘国耻的纪念活动。前苏联在1927年就将7月10~16日定为“国防周”,在“国防周”内组织全民开展形式多样的国防教育活动,它还将每年6月22日(即1941年德国向前苏联发动侵略战争的日子)确定为“德国入侵苏联纪念日”。法国将每年11月11日(即第一次世界大战法国和德国停战协定签订日)确定为“国防准备日”,在这一天,所有16岁至18岁的青年都必须参加以准备履行国防义务为主要内容的教育活动。越南将每年12月22日(越南人民军成立纪念日)定为“全民国防日”。

我国全民国防教育日是每年9月的第3个星期六。之所以选择这一天,一是要有教育意义;二是学校普遍已经开学,便于学校和社会组织活动;三是不选择历史上的某一国耻纪念日,为的是不针对特定国家。

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篇12:党员纪律教育在身边征文

全文共 784 字

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作为一名党员,我们应该如何去遵守党的政治纪律呢?下面让我来跟大家谈谈我的心得体会吧!一共有三点:

一是要进一步强化政治纪律意识。

党章明确规定,党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的团结和统一。遵守党的纪律,首要的就是要遵守党的政治纪律。

二是要坚决维护政治纪律的严肃性。

党员必须自觉接受党的政治纪律的约束,决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,决不允许公开发表同中央的决定相违背的言论,决不允许对中央的决策部署阳奉阴违,决不允许编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论,决不允许以任何形式泄露党和国家的秘密,决不允许参与各种非法组织和非法活动。党的政治纪律是高压线,任何党员,不论其在党内的威望和职务有多高,只要是违反了党的政治纪律都应给予严肃的批评教育或纪律处分,对造成严重后果的,要依纪依法予以严肃惩处,决不姑息迁就。

三是要切实履行维护政治纪律的职责。

各级党委(党组)要坚持“党要管党”、“从严治党”的方针,自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任,切实加强对职责范围内维护党的政治纪律工作的领导,从总体上了解把握本地区本部门维护党的政治纪律工作情况,结合实际创造性地开展工作;要把遵守党的政治纪律的情况列为对各级党政领导班子和领导干部落实党风廉政建设责任制检查考核和巡视的重要内容,将维护政治纪律各项工作任务分解到各职能部门,明确责任部门和责任人,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。各级纪检机关要加强对党的政治纪律执行情况的监督检查,会同有关部门有针对性开展工作;要建立健全对中央重大决策部署执行情况纪律保障机制,坚决纠正有令不行、有禁不止行为。每个党员领导干部特别是各地区、各部门、各单位主要负责同志要自觉作好表率,既要以身作则、率先垂范,主动维护政治纪律,又要坚持原则、敢抓敢管,坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争,坚决维护纪律的严肃性和权威性。

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篇13:2024小学禁毒教育征文

全文共 1593 字

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人世间,有一种幸福叫做拥有生命。生命,是一朵盛开的花,是一幅绚丽的画,是一杯香醇的酒,是世界上最美好的东西。在这风一样的岁月,花一样的年华,人们本可以无忧无虑地生活,可是自从有了它,生命之花开始枯萎,不再散发芬芳,灵魂被它吞噬,生命被它泯灭,像是一层层乌云笼盖在天空之上,却久久不肯散去。它,便是——毒品!

翻开那屈辱的历史,1940年鸦片战争的爆发,侵略者用它敲开了中国的大门,使我国将近200万人民染上了毒瘾,中国人因此被外国人称之为“东亚病夫”。如今,它又像无情的恶魔使人们痛苦不堪,使国家逐渐落后,失去一片又一片大好河山,这罪恶的魔爪无时不刻在威胁着我们的生活,我们岂能坐视不管?

毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因等能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。从很小的时候开始,老师和家长就不断教育我们:毒品之毒猛于虎。毒品,是我们坚决不能触碰的东西。但是,现在社会上仍有不少不听劝告的吸毒者。吸食毒品不仅会严重危害身体健康,还会让吸食者走向一条犯罪的道路。它就像一个深不见底的黑洞,上面铺满了鲜花,可它的背后却危险无比,它只需静静地等待,等待一个又一个朝气蓬勃的生命落入它的魔爪,无法自拔。他们将失去朋友、亲人对他们的信任,丧失理智,丧失自我,丧失自己人生的目标。毒品的危害是我们不能小觑的。吸食毒品会让人产生剧烈的依赖性,长期吸食会对呼吸道系统造成恶性刺激,轻者易患气管炎,重者导致肺炎、肺气肿和肺癌。看,那些吸毒者上吐下泻的惨状,乌漆抹黑、毫无血色的双腿,面如黄肌的脸……这就是吸毒对身体的危害。年仅16岁的小刚因为觉得生活枯燥无味,便想找点刺激的事做,他的朋友便偷偷告诉他吸毒就是一种解闷的好方法。小刚虽然从小接受良好的教育,知道毒品的严重危害,但是他想吸一次也没多大的关系,不会导致什么后果,于是便服下了毒品,可当小刚认识到错误时,不但戒不了毒,反而吸毒量越来越大,吸了一次就想再吸第二次,最后竟然因为吸食过量的毒品而中毒身亡。这血的教训让我们懂得:毒品,碰不得!

毒品的价格非常昂贵,吸食者每天大约要花费500~600元甚至上千元来购买毒品,一年花费几十万元。许多人在没有钱继续购买毒品的情况下,突然终止吸毒或减少吸毒量后,就会发生严重的戒断反应及各种并发症,常常会引起死亡,甚至会因痛苦难忍而自杀身亡,这足以说明毒品的天价。吸食毒品不但会让吸毒者倾家荡产,对国家的经济也有很大的影响。这样的巨额花费不是一般家庭所能承担的,于是,禁不住毒瘾但又没有钱买毒品的吸毒者只好采取偷窃、抢劫的方法来支付这样一大笔花费。初中生小杰原来是一位成绩优异、乐观向上的男生,可却因为听朋友的诱惑,不小心染上了毒品,久而久之,便吸毒成瘾,成绩一落千丈。可还是一位初中生的他又怎么能买得起价格昂贵的毒品呢?于是无奈之下,他只好偷家里的钱去买毒品。几次之后,爸爸发现了,极力劝阻小杰吸毒,可小杰早已被毒品冲昏了头脑,不仅不听爸爸的话戒毒,还直接抢起了爸爸的钱,爸爸不给,小杰竟把爸爸打伤,拿着钱跑了。正值青春年少时期的我们,难道不因该好好学习,孝敬父母吗?怎么能去做那些丧尽天良的事呢?

除此之外,令人意想不到、触目惊心的是:在吸毒人口中,青少年的吸毒的比例竟占了80%。认真思考起来,为什么会有这么多青少年吸食毒品呢?主要原因在于10~16岁的青少年正值发育时期,开始认识世界,面对诱惑,他们可能把持不住,因此上了毒品的当,就这样犯下了不可原谅的滔天大罪。这也告诉我们:当我们面对种种诱惑时,不要被它妖艳的外表所迷惑,要认真看清事物的本质,将自己美好的人生牢牢握在手中。

毒品,你扼杀了多少青春生命,催残了多少美丽梦想,多少家庭妻离子散,多少青年的前途毁于一旦!为了我们的家园,为了祖国的富强,为了我们光明的未来,我们一定要行动起来,生命无价,毒品无情,从现在开始,拒绝毒品,珍爱生命,阳光前行!

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篇14:“中国梦·国防情”国防教育主题征文启事

全文共 612 字

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为进一步提高全市党员干部、青少年学生以及社会各界群众的国防意识、责任意识和忧患意识,不断增强爱党爱国、心系国防、崇尚英雄的思想情怀,进一步营造全社会关心和支持国防建设的浓厚氛围。市委宣传部、市国防动员办公室、市文联、市教育局决定,在全市范围内组织开展 “中国梦·国防情”国防教育主题征文活动,现将有关事项明确如下:

一、征文时间:2016年9月26——10月31日。

二、征文主题:以“中国梦·国防情”为主题,结合当前国际国内形势,抒写参与国防知识学习、接受国防教育、参加军事训练的经历和体会;反映国防建设中的先进事迹和感人故事;充分展示人民群众热爱祖国、热爱国防的情怀,畅想民族复兴“中国梦”的美丽愿景。

三、征文形式:内容要围绕主题,题目自拟,体裁不限,字数在1500字以内。

四、参与对象:机关企事业单位党员干部、青少年学生、热衷于国防事业的各界群众。

五、奖项设置:征稿结束后,主办单位将组成评委会对来稿按成人组和学生组进行评选。各评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖20名。成人组按1000元、600元、400元、100元的标准予以奖励,学生组给予一定物质奖励,并颁发荣誉证书。对于高质量作品,将择优推荐在《大江》和“武穴发布”发表。

六、投稿方式:请发送投稿电子文档至邮箱:16192834@qq.com或“武穴市文联江帅收”,并注明“征文”字样,文档中需清楚填写作者姓名、单位及联系方式。

武穴市委宣传部

武穴市文联

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篇15:2024小学禁毒教育征文

全文共 1318 字

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今天,我再一次看到《今日视线》里报道了一则关于青少年因为吸毒贩毒而走上犯罪的道路,还危及了自己的生命,拖累了家庭的新闻。我好奇地问妈妈,什么是毒品?妈妈从书架上取下一本叫《警钟敲醒千家梦》的100个未成年人犯罪案例连环画集(第3集)给我查看,从中我获知了什么是毒品。毒品的种类较多。我国《刑法》第三百五十七条规定,刑法中所称的毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。麻醉药品是指连续使用后易产生身体依赖性,能形成瘾癖的药品。精神药品是指直接作用于中枢神经系统,使之兴奋抑制,连续使用能产生依赖的药品。我似懂非懂地看着这些文字后又问妈妈:吸食了这些毒品会有什么危害了?怎样才能确保不会吸食毒品呢?正在忙碌的妈妈停下手中的活坐下来跟我一起打开电脑查阅起来。不看不知道,一看吓一跳。吸毒给人们带来的危害主要有以下几方面:

(1)对人体有直接毒害:长期吸毒对人体的毒害主要表现在中枢神经系统, 同时 伴有机体其他器官功能失调和组织病理变化。此时,人的主要症状有:精神萎靡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍和性功能障碍等。

(2)对人体的免疫功能有严重损害。

(3)戒断反应对人体的危害:许多人在没有钱继续购毒、吸毒的情况下,突然终止吸毒或减少吸毒量后,会发生严重的戒断反应及各种并发症,常常会引起死亡,甚至会因痛苦难忍而自杀身亡。

(4)吸毒会引起很多并发症。

配合着看了几张吸毒者的照片后,我倒吸了一口气,觉得好害怕,我跟妈妈说,太可怕了,我不敢看。妈妈安抚我说,不要紧的,我们再来了解一下毒贩分子是怎样引诱青少年吸毒的,我们只要做到时刻警醒自己,洁身自好,不给不法分子可乘之机,毒品是伤害不到我们的!

毒招之一:“吸一、两次毒品不会上瘾”。

毒招之二:给你免费尝试。等你上瘾后,再出高价出售毒品给你。

毒招之三:“吸毒治病”。实际情况是,吸毒会严重危害青少年的身心健康,损害其大脑、血液循环、呼吸系统功能,还会降低其免疫能力和生殖力,甚至导致死亡。

毒招至四:“吸毒可以炫耀财富,现在有钱人都吸毒。”

毒招之五:利用女青年爱美之心,编造“吸毒可以减肥”的谎话。实际情况是,吸毒不仅损害面容和身体,还摧残人的意志。

了解了这些之后,我深深地体会到妈妈平时一直强调、一直教育我无论在哪里都不能贪小便宜去接受免费品尝任何饮料或食物,更不能到网吧或酒吧等不正当的娱乐场所的用心了。人的生命只有一次,想想母亲十月怀胎的辛苦,一点一点地把我们抚养长大。还有祖国为了培育我们花费了多少老师的心血,可想而知,一个人的生命是如此的珍贵,它是无价的,是金钱和任何东西都无法替代的。我们有什么理由不去珍惜自己的生命呢!毒品虽然可怕,但只要我们有坚强的意志和健康的的思想就能拒绝它,打败它。

毒品是如此祸国殃民,我们不但自己要洁身自好,更要向身边的亲人朋友甚至陌生人宣传毒品的危害性,使我们中华民族的每一个人都能意识到毒品是碰不得的。想想我们的国家不但需要我们学好知识去强壮和发展,更需要我们有强健的身体素质和精神素质。希望全人类都能动员起来,——珍爱生命,远离毒品!让我们一起向毒品说“No”吧!

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篇16:环境教育征文

全文共 589 字

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自从我家买了小轿车,爸爸犹如获得珍宝般的与车寸步不离,妈妈有时让爸爸去小店买袋盐,爸爸也会开上他的爱车前去完成使命,要知道小店离我家只有百米远。唉!这也值得爸爸劳师动众。爸爸好像与那车子黏在了一起,芝麻绿豆的小事也会拔出钥匙,扬长而去,所以私下里我和哥哥就称他为“车”爸爸。

一天清早,爸爸和往常一样夹着公文包去上班了,本以为他会按惯例打开车库门,没想到他竟然径直走出了大门,破天荒地向公交车站走去。我和哥哥四目相对,眼中充满的都是疑惑。难道车坏了,不会呀,昨天还好好的,那是为什么呢?咱们的“车”爸爸离得开车了,真不知爸爸葫芦里卖得是什么药。

爸爸下班回来了,我和哥哥迫不及待地拉着他询问究竟,爸爸笑眯眯地说:“你们该为爸爸感到骄傲,我这是在保护环境呢!少开一天车,减少一些汽车尾气对大气的污染,看看,爸爸的觉悟不小吧!”

哥哥紧跟着说:“觉悟确实不小,是什么让你产生这么大的变化呢?”

“现在空气污染越来越严重,需要保护环境啊!再说,多走走路,能锻炼身体,还有利于减肥。所以我痛下决心,少开车,多走路。”爸爸笑呵呵地说。

“哈哈,这下爸爸可以摘掉‘车’爸爸的帽子了”我忍不住说。

“哈哈……”

是啊,为了能够沉浸在秀美山川中,为了抬头能够看见飞鸟的痕迹,为了蓝天依旧安宁幽美,为了环境,生态,也为了人类的生存空间,我们都该如爸爸一般从点滴做起改变自己,用实际行动为环保节能作出自己的贡献。

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篇17:国防教育征文

全文共 950 字

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现在的世界还不太平,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。国家领导人明确提出;“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。”

我们青少年在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。

每年九月第三个星期六是全***防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府***无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。

爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。

我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。

国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道***是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。

国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起,有的学校对此十分重视,把减负留给我们的时间,转化为让他们自我发展和主动发展的空间,运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。

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篇18:2024年心系国防共筑中国梦优秀征文

全文共 538 字

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伴随着人民共和国发展壮大的脚步,我国国防和军队现代化建设不断取得巨大成就。经过60年的不懈奋斗,我国已建立起一支坚不可摧的强大军队,一个牢不可破的巩固国防,为捍卫国家主权和领土完整、保卫人民和平生活和幸福劳动提供着坚强有力的保证。

我国国防和军队现代化建设的飞速发展,突出体现在“人”与“武器”构成的重大变化上。新中国成立之初,从硝烟战火中走来的人民军队,给人的印象仍然是“土八路”。今天,天南海北的军营,各种形式的高科技知识学习班如雨后春笋般涌现。在毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设思想的指引下,按照江泽民主席关于军队建设“五句话”总要求,人民军队在保持忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国的同时,加速实现从数量规模型向质量效能型、从人员密集型向科技密集型的转变,已经发展为一支较为精干、高效的现代化合成军,高技术军兵种成为我军战斗力的骨干力量。

与此同时,一系列有关国防和军队建设的法令法规的颁布和实行,使国防和军队建设走上了法制化的轨道;蓬勃开展的“双拥”、“共建”活动,使军政军民团结坚如磐石,为国防和军队现代化建设提供了源源不断的动力;全民国防教育的普遍开展,使国防观念正日益深入人心。这一切, 将推动国防和军队现代化建设不断跃上新的台阶,取得新的成就,夺取新的胜利。

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篇19:2024年国防教育心得体会

全文共 953 字

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时光如白驹过隙,转瞬即逝,短暂的五天国防教育生活很快过去了。这五天的生活有苦也有乐,相信每个人对这段经历都感慨颇深。

五天时间里,我们从刚到东方绿舟的不适到后来的全身心投入;从最初的不以为意到后来的恋恋不舍,都是我们成长的点点滴滴。闭上眼,那些画面犹如放电影一般一帧帧浮现在眼前:刚到的那个下午,大家匍匐在地上,顶着大太阳,咬牙忍着青草如针扎般的疼痛,一点点前进;探测天台时,小组成员的齐心协力和互相合作;参观航空母舰时,同学们认真听讲教官授课。

回顾我们的东方绿舟生活,我们收获的实在太多。不仅了解到中国的军事历史,学会了射击、枪支的拆卸与重装,在火灾中要如何自救,进行了宿舍逃生演练,这不仅锻炼了自己的能力,更体验到了许多在学校、在家里体验不到的东西,尝到了大家一起生活的滋味。在训练过程中,我们互帮互助,将校箴“克己互助”四字贯穿到底。

在8.8公里的拉练中,同学们有讲笑话提精神的,也有唱歌互相鼓劲的,更有高声喊口号壮士气的。即使很多人走到最后都开始喊累,但是每一个人都坚持了下来,到达了目的地。有几个同学身体有些不适,然而他们并没有退却。生活亦是如此,我们不能让一些借口理所当然地成为我们的绊脚石,我们应该努力地迈过它,跨出这一步,始终相信自己能做到。

五天前整装待发的我们,还怀着一丝紧张,一丝不安的情绪踏上旅途。但五天后,我们却怀着恋恋不舍离开东方绿舟,离开教官,离开“地球村”,这五天的经历,无疑是给我们高中生活添上精彩的一笔。

我还记得,在轻武器演讲中,同学们惊讶好奇的神情;我还记得,离开前一天的文艺汇演上,我们高一全体站起来为台上同校学生鼓掌,跟着他们一起歌唱;我还记得,在离别时的雨里,教官撑着伞,目送我们一个个人上车离去。

现在我们回到了学校,回到我们熟悉的课堂。再过不久,我们就要迎来期末考试以及合格性考试。高三的同学们也要迎来至关重要的高考。相信在学习中,我们将会遇到许多困难。但是无论何时,我们要谨记在国防教育中学习到的收获学以致用,并把它们发挥得淋漓尽致:学会坚持,坚持,再坚持。

就像教官所说的那样,做一件事,重要的不是结果,而是过程,是我们的态度。

因为我们还年轻,趁现在,以梦为马,以歌为迹,尽我们最大的努力,做好自己。 Whateveryou do, try your best!

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篇20:我与国防教育作文

全文共 682 字

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什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家,一个民族,国防教育是必不可少的基础教育,是国家安全、民族利益的灵魂, 是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,也仿佛近在咫尺,八年的抗战,多少无辜之人成为刀下鬼!回忆民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却,义愤填膺。

事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,毫无还手之力。历史发展至今,霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨,或是参与的。我国承诺在世界上永远不称霸,不欺辱任何国家,也坚决反对霸权主义和强权政治欺辱任何小国、弱国。战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们不能夜郎自大,坐以待毙,必须居安思危。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此, 必须大力加强国防建设,然而国防的昌盛,离不开我们强烈的国防意识、精神、热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着民族凝聚力和向心力。

“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的学子,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,努力学习,奋发图强。 老师们、同学们让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,让我们奋发工作、学习,为祖国的发展、强盛全力以赴。

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