关于团结的感悟热门6篇

团结，是什么？团结，也许只是一个有两个字组成的词语。团结，也许只是中华文字浩瀚银河里的一个词语。但就是这个不起眼的词语让一群人从相识到熟悉，从熟悉到了解。

10月14日，我们进行了为期一天的社会实践活动。早上，大家一个个都兴高采烈，眉飞色舞地谈论着。直到教官的出现，我们才意识到这跟以前的活动大不相同。我了解到，今天的内容主要以团体活动的形式开展，分为四个活动，第一是每个团队展示队名，队歌，队旗;第二个活动是欢乐包饺子;第三个活动是急速六十秒；第四个活动是团队浮桥。

最能体现团队意识的是急速六十秒和团队浮桥。急速六十秒是指要在六十秒内完成两个小游戏。第一个游戏比较简单是报数，但第二个游戏就相对复杂，因为这考验了集体的配合性。刚开始，由于教官不在，所以大家大眼瞪小眼，不知道如何是好。看着别的班在奋力地练习着，我们也开始跟着他们做了起来。当教官来的时候，我们已经学会了。时间已经不多了，我们争取着一分一秒练习着每一个动作，生怕出一点差错。虽然最后我们没有获得很好的名次，但我们尽力了，这才是最重要的！

最让我印象深刻也是最具有危险性的游戏就是团队浮桥，这个游戏大大考验了我们。刚开始，看着教官在上面示范的时候，我不以为然，以为很简单。但当我扛起木板时，我发现这是一个很艰难的游戏。当第一个同学走过来的时候，我感觉肩膀被压了一下，很疼。但过了一会儿，我感觉没那么疼了，我抬头一看，原来是旁边的两位同学和桥底下的保护人员帮我扶着木板。这也许就是团结，就是在别人遇到困难时帮助他。轮到我了，我站到桌子上，努力微笑着，我知道自己内心其实很害怕，因为看上去体重一般的我其实很重。我不想将我的重量压到那些陪我度过开心时光的同学们。在爬的时候，我听见同学们的呐喊，听到朋友们的那一声声加油。顿时，我觉得自己充满力量。在你们为我加油时，我却忘记对你们说一声谢谢，我觉得很内疚。其实不管之前有什么矛盾，毕竟我们还是一个班的人。

这也许就是团结，就算之前有矛盾却依然互帮互助。这也许就是团结，它给予我力量，让我前行！

[在游戏中感悟团结初二作文

团结是什么?团结是一群蚂蚁伴般着一块骨头向前进。团结是什么?团结是拔河比赛时，人人不遗余力的奋力拼搏和场下异口同声的加油声。团结是什么?团结是一方有难，八方支援。团结是……

记得上次的大绳比赛，我们五年二班的六名同学和五年五班的六名同学比赛，哪班跳的多，哪班就获胜。游戏开始了，五年五班先开始跳，他们非常灵活，体力也很强，跳的也很多，我们班级几个同学就着急了，就小声嘀咕着“断!快断!”哈哈，这几个同学的“乌鸦嘴”还真灵，说完五年五班在第五十五个断了。到我们班了，我们班同学不知道怎么回事，一开始就绊绳，可我们还坚持跳着在跳第四十五个的时候，我们班同学的体力就减少了一大半，可我们都有共同的想法：坚持跳，超过五班。同学们憋红了脸，还有的岔气了。终于，有的同学坚持不住了，一下子断了。意想不到的是发生了：我们班也跳了五十五个，好吧，只能再来一局了，还是五班先跳，五班有几个同学骄傲了，说：“他们体力那么差，肯定跳几个就坏了，咱们不用那么认真，咱班肯定赢!”五班开始跳了，跳了二十一个就断了，就是因为刚才说话的那几个人太得意了，没有集中注意力，跳低了。我们班全都围在了一起，一起喊加油，终于，我们班跳了六十三个，比上次还多，太棒了!我们班赢了!

这时，不知道谁唱起歌来了：“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”这使我们跳大绳的同学都唱了起来，那几名骄傲的同学也小声唱了起来。

团结就是力量，团结的力量最大!

在暑假里的一天，天上飘浮着几朵雪白的云朵儿，阳光明媚，真是个去玩耍的好日子。

我约了郑智博起去公园玩足球，来到公园我们先找了个空地玩了起来，我们玩得不亦乐乎，满头大汗，坐在树下休息。突然，我们发现一只小蚂蚁在搬食物，只见蚂蚁搬得气喘吁吁，可是食物纹丝不动，无奈小蚂蚁走了。过了一会儿，一群蚂蚁一个挨着一个地来搬食物了。它们有的背，有的拉，有的推，这条搬运的道路上，不停地巡回往返着。有时年幼的蚂蚁背不动了，成年的蚂蚁就赶来又推又拉的，把食物运进洞；有时年老的蚂蚁搬不动了，旁边的一些年轻力壮的蚂蚁就过来一起搬，就这样不停地忙碌着……

这时，我对郑智博说：“小蚂蚁太历害了，我们给小蚂蚁一点食物吧！”于是，郑智博在蚂蚁群旁边放了一小块面包渣。

小蚂蚁发现了面包渣，可兴奋了，不停地挥动着触角通知大家一起来搬面包渣，经过了漫长的劳动，终于蚂蚁们把面包渣搬回了家。

我看了这次蚂蚁搬食物，启发很大，对郑智博说：“蚂蚁的团结之心，值得我们学习。有句话说得好：团结就是力量。我们以后也要向它们一样团结！”郑智博说：“好！”然后，我们就高高兴兴地离开了公园。

[团结的小蚂蚁感悟作文参考

这次，我们在军训的时候，我就认真想了一下“团结”二字，觉得既简单又复杂。

“一根筷子易折断，十根筷子硬如铁”，这就是团结的力量。就是发挥出一个集体的力量。

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”军训中嘹亮的歌声从我们嘴里唱出。然而也许只有少部分人在体会其中的意思。

“不团结”是我们这一代新新人类长久以来的一个弱点。军训时星期三晚上，我们在灯光下打着军体拳，百般努力的我们却始终得不到教官的认可，于是他就干脆不管我们，让我们自由安排。这样我们十班又成了散沙，没有组织，各干各的。几个同学想重新把全班组织起来，可散沙就是散沙，团结不到一块。

军训结束后，我问六班班长左沛鑫怎么才能把一个班拧成一股绳，她说她们班的同学很单纯，而我们班的同学却喜欢各打着自己的小算盘，盘算着自己小小的得失。

团结同样和学习成绩相关，像陈志锋同学尽管学习成绩不太好，但他还是有上进心，如果有同学多帮助他、鼓励他，而不是打击嘲笑，他就能进步更快一些。

高老师希望我们团结在班长吕康的周围，可同学门却欺负吕康心肠善良不听他的安排，而吕康抱着“俯首甘为孺班子牛”的态度默默奉献。

做班长就应该大公无私、一视同仁，就应该不怕得罪人，要不然就成了一个软蛋。

我希望我们班的同学能放开自己的小利益，从班的大局着想，真正团结起来，形成一个友爱温暖的集体。

团结是什么？团结是一群蚂蚁伴般着一块骨头向前进。团结是什么？团结是拔河比赛时，人人不遗余力的奋力拼搏和场下异口同声的加油声。团结是什么？团结是一方有难，八方支援。团结是……

记得上次的大绳比赛，我们五年二班的六名同学和五年五班的六名同学比赛，哪班跳的多，哪班就获胜。游戏开始了，五年五班先开始跳，他们非常灵活，体力也很强，跳的也很多，我们班级几个同学就着急了，就小声嘀咕着“断！快断！”哈哈，这几个同学的“乌鸦嘴”还真灵，说完五年五班在第五十五个断了。到我们班了，我们班同学不知道怎么回事，一开始就绊绳，可我们还坚持跳着在跳第四十五个的时候，我们班同学的体力就减少了一大半，可我们都有共同的想法：坚持跳，超过五班。同学们憋红了脸，还有的岔气了。终于，有的同学坚持不住了，一下子断了。意想不到的是发生了：我们班也跳了五十五个，好吧，只能再来一局了，还是五班先跳，五班有几个同学骄傲了，说：“他们体力那么差，肯定跳几个就坏了，咱们不用那么认真，咱班肯定赢！”五班开始跳了，跳了二十一个就断了，就是因为刚才说话的那几个人太得意了，没有集中注意力，跳低了。我们班全都围在了一起，一起喊加油，终于，我们班跳了六十三个，比上次还多，太棒了！我们班赢了！

这时，不知道谁唱起歌来了：“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”这使我们跳大绳的同学都唱了起来，那几名骄傲的同学也小声唱了起来。

团结就是力量，团结的力量最大！

我看过很多的书，有让人开心的漫画，有精妙绝伦的侦探小说，有趣味无穷的百科全书……而我印象最深刻的书就是侦探小说《冒险小虎队》了。

《冒险小虎队》里的主人公碧吉、路克和帕特里克勇敢无比。面对白衣骑士的“恐吓”时，他们并没有退缩，这反而增加了他们的好奇心;在“被遗忘的土牢”中，他们勇敢顽强的解开了谜题，找出谜底;在“巫婆沼泽地”里，他们冲破重重难关，破解了整个案子……

三个小朋友为什么可以破解一个又一个的案子，解开一个又一个的谜题呢?讲究的就是两个字——团结，他们总是在最关键、最危险的时候以自己最大的能力帮助、配合队友，碧吉的坚毅加上路克的机智和帕特里克的强壮、勇敢，坚、智、勇，谁能想到，这三个极为普通的字合起来居然是一个无比强大的力量，碧吉、路克和帕特里克就是靠着这种力量来破解一个个案子，解开一个个谜题的。

因此，《冒险小虎队》让我明白了一个道理：不管做什么事，只有所有人都团结一心，互帮互助，才能战胜困难，走向胜利!