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古诗文【热门20篇】

导语:书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。下面是小编收集了一些关于诵读经典诗文传承传统文化征文,请大家认真阅读!

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篇1:难忘的诗文诵读活动作文

全文共 520 字

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盼望着,盼望着,经典诗文诵读比赛终于如期进行了。

为了参加这次比赛,老师和同学们伤了不少的脑筋,从诗文的准备,到幻灯片的制作,从主持人的筛选,到全体同学的表演的每一句台词,每一个动作,都是在“导演吴”的指导下来完成的,一句话,完美登场。

进入了比赛场地,大家的精神抖擞,信心百倍,一定会以最优异的状态呈献给学校的各位领导。

在主持人报幕的时候,音响师“方象群”早以严阵以待,背景音乐打开,班级主持人甜美的声音响起来来:“诵读经典,与圣贤为伴,诵读经典,浸润我们一生“。

大家用各自表演的方式,抒发着对经典的爱。第一章是背诵《增广贤文》,快板在王腾艺的手上上下翻飞,响声清脆,大家随着快板的节奏抑扬顿挫的朗诵起来,在座的领导有的也不禁跟着吟诵。最精彩的表演应该是到《游子吟》这首诗的时候,8个女同学,冒着严寒,穿着舞蹈服翩翩起舞,古筝”大家“陈华玉,则是一展才艺,琴声响起,韵味悠长,同学们吟唱歌词,整个场景仿佛把我们带回到了妈妈身旁,在享受着慈母的恩情!

在我们班表演就要结束的时候,赢得了观众们的喝彩声和掌声。看到老师满意的神情,知道我们的演出很成功!

在诵读经典中,我们的文化底蕴有了提升,在诵读经典中,我们享受了圣贤的精神,这次活动令我终生难忘

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篇2:游曾国藩诗文岛作文700字

全文共 682 字

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一个阳光明媚的星期五,贺老师带领我们183班全体同学游览了曾国藩诗文岛。诗文岛座落在涟水河的中央,整个看起来像一艘正扬帆起航的船(前面是帆,后面是一个广场,就是船的甲板)。

刚踏上诗文岛,一阵舒缓优美的音乐响起,令人心旷神怡。接着,鸟儿清脆的歌声也传了过来,使人心情愉快。

走在林荫小路上,上边赏景,一边听着鸟儿悦耳的歌声,好不惬意!林荫路两旁一棵棵挺拔的樟树挡住了火辣辣的太阳,使我们更加凉爽。四季常青的雪松像一把巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。高大的玉兰树站着整齐的队伍,像一个个庄严的哨兵,保卫着诗文岛。一片片竹林,像一个兵器库,竹子就是一把把利箭。观赏树林随处可见,有的像蘑菇;有的像花伞;有的像老人……

再往前走,是一个花园。紫丁香紫莹莹的,像一只只小蜜蜂一样簇拥在一起。金黄的迎春花,迎接着春姑娘的到来。山茶花藏在绿叶丛中,那儿一朵,这儿一朵,有的还是花骨朵儿,有的已经绽开了笑脸,好像在迎接我们的到来。桃花开得正艳,有的在比美,有的在梳头发,有的在化妆……两旁还栽满了小草,像涂了一层蜡,苍翠欲滴。站在亭子里面,环顾四周,涟水河绿得像一块翡翠,静得像一面镜子。两旁有一棵棵柳树,一阵微风吹过,柳树姑娘跳起了欢乐的舞蹈。

我们漫游在岛上,随处可见刻有诗词的石碑。石碑形态各异,有的立着,有的横卧……上面都刻有曾国藩的诗文,比如“第一要有志,第二要有识,第三要有恒”“坚其志,苦其心,勤其力,事无大小,必有所成”……品味着这些诗词,激励着我们,对我们的成长有很大的帮助。

啊!曾国藩诗文岛建设得真美,我相信不久的将来,诗文岛一定会更加美丽,更加和谐!

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篇3:给叶诗文姐姐的一封信

全文共 292 字

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亲爱的叶诗文姐姐

你好!

我叫叶峻峤,是一名二年级的小学生。当我看到你以那么好的成绩打破了世界纪录后,兴奋地发狂,我为你欢呼,为你喝彩!当你手捧鲜花站在最高的领奖台,雄壮的国歌声响起,你脸上挂着甜甜的笑容,仿佛在向世界宣布:我们中国是最棒的!

叶诗文姐姐:你练习游泳时一定很辛苦,金牌里,凝聚着你多少汗水和心血呀!我真希望和你成为朋友,我有许多许多话想对你说。你的成功唤醒了我心中的渴望,虽然运动不是我的强项,但我会在其它方面不断努力,你是我学习的榜样,我要学习你敢于挑战自我的精神,挑战会让梦想变为现实,让一切不可能变成可能……

最后,再次祝贺你!

你的“粉丝”——叶峻峤

20xx年8月8日

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篇4:劳动者之歌组诗文/六月塘客

全文共 243 字

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◎建筑工

铁锹,斗车,脚手架

敲击,滚动,默默承受着一切

水泥,砂浆,空心砖

湿了,干了,硬了,纵横交错

以汗水见证

不分昼夜的操劳

让砖墙拔高

筑起亮丽的风景线后

消瘦的影子悄然消失

◎ 车间工

挽起青葱的衣袖,巧手编织彩虹

为世界增添光彩,却

收获微薄,积起厚茧

岁月在脸上写满沧桑

心焦悴了,便回归田园

赶着那头老牛

弓起彩虹一样的弯

◎ 环卫工

挥手,扫开东方的鱼白

掏空了桶,装满了车,端走了蚊蝇的窝

挥手,拭净街头的尘垢

清新了轿车尾气弥过的每个角落

挥手,摘下西边的霞光

拖着长长的影子,携满身的灰尘

回家,把疲惫带入梦乡

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篇5:曾国藩诗文岛作文300字

全文共 296 字

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我的家乡在湖南湘乡,那里有一个美丽的岛,叫曾国藩诗文岛,那里的景色很美。

走进曾国藩诗文岛大门就有很多大树:比如杨树、柳树、松树、梧桐树……看,那一棵棵树犹如一位驻守边疆的战士,挺着笔直的身子忠诚的保卫着曾国藩诗文岛。

再往里走,映入眼帘的曾国藩爷爷的铜像,他双手捋着胡须,目光严肃,身板挺得笔直。

继续往里走,穿过绿荫小道,呈现在眼前的是天鹅湖,有的摇曳着小身板,好像在尽情地跳舞,有的“嘎嘎嘎”地叫着,好像在放声歌唱,还有的排成一排,好像在欢迎游客的到来,看!那一只慵懒的天鹅,只见它眨了眨眼睛,伸了伸脖子,然后蜷缩着,把头埋在羽毛里,做着美梦哩!

这就是我们美丽的――曾国藩诗文岛,我喜欢这里。

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篇6:古诗文大赛_初二作文

全文共 875 字

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记得刚进初中开始的时候,觉得语文书上面的古文、古诗好难哦,特别是在初一放暑假时,老师要求我们把《当代学生》中的51首古诗全部背出,当时我觉得太惨了,要背那么多……

时间飞逝,暑假过去一半了,眼看着还有不到一个月就开学了,古诗还没去背,在母亲的劝导之下,才勉强地一点一点地背完了古诗,当时背得真是费劲啊!好不容易背完了一首,一会儿便又七零八落,只剩下半斤八两了。磕磕碰碰,总算是全背了出来。但不久便又在记忆中模糊了……

开学了,当古诗在我脑子里只残留着一星半点的记忆时,老师却说:“星期天晚上要考古诗了。”遭了!我只有努力地搜寻着背古诗时的记忆,发现缺了的,便补回来。那几天中午吃完饭回教室就可以发现同学们都捧着《当代学生》背古诗:“《南园》,唐李贺,男儿何不带吴钩……”

终于,要考古诗的星期天晚上到来了,我却因故迟到了,发现教室里空空如也,心里一惊,难道古诗不在教室里考?后来才知道,在阶梯教室考。我拿着笔紧张地进了考场,我坐下来看了看试卷,“___________,清泉石上流。”这横线上到底该填什么呢?记得以前背过的,现在却一点也想不起来了。再往下做吧,啊!又忘了!之前背过的古诗真的像“清泉石上流”一样都流走啦?是的,都流走了,丝毫没有任何踪迹留给我,但我的脑海中又不时地浮现出一句又一句的相似诗句,但又不断地被否决。要知道,大海捞针可不是那么容易的啊!脑袋里又一片空白,什么都记不起来了。我只能又努力去搜索记忆中残存的碎片,把它们用看似正确的语句拼写在试卷上……

突然,记忆的开关大开了!该做的都差不多做上了。几经周折,我基本算是写完了试卷。我不能确定写下的诗句是正确的,也不能肯定它是错的,只能把它抛在一边,竭尽全力地再去填补试卷上剩余的几个空白。幸好这次考古诗的试卷后有写作文的部分,天助我也!写作文总比背古诗强!留下的空白,让它空白吧,我来(写作文)也!

现在离考试结束还有5分钟了,我也写完了这篇作文。

补记:

诗文试卷批好发了下来,我的成绩还过得去,比我想象得好一点。这作文却得到了表扬。不过,现在回过头去看预备班课文中的古诗文真是好容易呵。

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篇7:古代文学史名词解释:诗文革新运动

全文共 295 字

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北宋诗文革新运动发扬了唐代古文运动的现实主义传统。以下是小编带来的古代文学史名词解释,希望对你有帮助。

宋仁宗庆历年间,范仲淹等人主持庆历新政,提出一系列改革措施,其中包括针对晚唐五代文风的改革。

后来,在政治上支持范仲淹的欧阳修主持科举,严令应试者写平实朴素的古文,摒弃时文。政治改革要求文风改革,彼此促进,诗文革新运动蓬勃兴起。

欧阳修等人继承并发展了韩愈等唐代古文家的进步主张,强调“道”先“文”后,文道并重;对于“文”主张要有特色,反对因袭模仿,这与韩、柳的“文以载道”、“惟陈言之务去”等主张一脉相承。

由于北宋诗文革新运动发扬了唐代古文运动的现实主义传统,从而得以健康发展,并取得胜利。

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篇8:我喜欢畅游诗文

全文共 446 字

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喜欢畅游诗文的世界,与陶渊明一起种豆南山下,与李太白一起举杯邀明月。——题记

翻开厚厚的古诗集,我乘一叶小舟穿越风雨来到陶渊明身边。采菊东篱下,悠然见南山。陶渊明正坐在山边,看着南山一副怡然自得的样子。见我来了满上一杯好酒,与我共饮。他说他今生最大的愿望就是前往梦中的桃花源,过着每天日出而作,日落而息的日子。

举杯邀明月,对饮成三人。月下李白举起酒杯邀请明月,与他共饮。希望借月光遥寄对家人的思恋。家乡的父亲还健康么?母亲是否还在村口的小树下等我。说着说着泪已经划破脸颊悄然而落。

只恐双溪舴艋舟载不动许多愁。夜半一女子独坐梳妆台前,看的铜镜中的自己,悄然落泪,昏暗的烛光把他的身影拉得很长很长,她独自面对着这无边的黑暗和寂寞的侵袭。昔日的誓言又回荡在耳边。如今只剩下这空荡荡的宅子和他曾与自己定的海誓山盟。黑夜总是短暂的而光明却是永恒的,假如生活欺骗了你不要悲伤,不要心急犹豫的日子将会过去,相信吧快乐的日子将会来临。李清照今后的日子你要坚强。

我喜欢畅游诗文与古人对饮,感受他们的悲伤与快乐。

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篇9:“锦绣云阳”诗文大赛征稿启事

全文共 1032 字

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为进一步弘扬社会主义核心价值观,切实践行“深入生活、扎根人民”要求,落实文艺服务群众宗旨,助推“书香云阳”、“生态经济示范县”建设,繁荣发展我县文艺事业, 不断增强全县经济、社会发展软实力,特举办“锦绣云阳”诗文大赛活动。

一、组织机构

主办:云阳县文学艺术界联合会(云阳县文联)

协办:云阳县作家协会、云阳县诗词楹联学会

二、征稿要求

(一)征稿对象:云阳籍(含在云阳工作、生活的外籍)文学爱好者、作家、诗人(含初中及以上学生);作品反映云阳内容的非云阳籍(含未在云阳工作、生活的)作者,均可投稿参赛。

(二)参赛要求:

1.体裁:(1)诗歌(含词、赋);(2)散文(含随笔)。

2.内容:讴歌时代,弘扬主旋律,彰显民族精神、时代精神和美好生活;抒写云阳历史、人文、自然山水等;反映云阳经济、社会发展和成果等,思想健康、艺术性高、感染力强、传递正能量的作品。

3.要求:(1)凡投稿参赛作品必须是本人原创且未在国家各级正规报刊(内刊号除外)上公开发表过,抄袭作品严禁参赛并文责自负,否则,一经发现即取消参赛资格。(2)诗歌在80行以内,组诗不超过200行;散文、随笔3000字以内。诗歌类参赛作品不超过2件,组诗限1件;散文类作品限1件。

(三)征稿时间:自该《启事》发布之日起至9月30日止,以发送日期为准。逾期来稿不纳入参赛范围。

(四)投稿形式:参赛作品一律以电子文本附件(Word文档)发至邮箱:,并注明“锦绣云阳”参赛作品字样和作者固定联系电话和通讯地址。拒受纸质件。

三、奖项设置

(一)诗歌类

一等奖1名,奖金2000元;

二等奖2名,奖金1500元;

三等奖3名,奖金800元;

优秀奖10名,奖金200元。

(二)散文类

一等奖1名,奖金2000元;

二等奖2名,奖金1500元;

三等奖3名,奖金800元;

优秀奖10名,奖金200元。

获奖作者均颁发奖金和证书。

四、征文评选

1.由“锦绣云阳”诗文大赛组委会邀请著名诗人、作家、评论家组成评委会,按照公平、公正、择优的原则,对参赛作品进行严格的初评和终评。

2.获奖名单在有关公开媒体上予以公布。

五、成果利用

凡获奖作品归主办单位无偿使用,在《长河》文艺杂志开辟专栏刊发本次大赛优秀作品;举办“锦绣云阳”专场诗文朗诵会;争取适时出版优秀作品专集。

六、其他事项

大赛活动办公室设在云阳县文联(双江街道杏花路2号4楼),联系人及电话:陈老师(023)55668100、赵老师(023)55668963。

“锦绣云阳”诗文大赛组委会

2016年7月26日

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篇10:古诗文名篇名句默写

全文共 5864 字

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1.孔子语录

子曰:“学而不思则罔(易误写为‘惘’),思而不学则殆。”(《论语•为政》)

知之为知之,不知为不知,是知,通“智”)也。(《论语•为政》)

子曰:“见贤思齐焉(易误漏‘焉’),见不贤而内自省也。”(《论语•里彳二》)

择其善者而从之,其不善者而改之。(《论语•述而》)

士不可以不弘毅,任重而道远。(《论语•泰伯》)

己所不欲,勿施于人。(《论语•卫灵公》)

子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《论语•子罕》)

2.《孟子•鱼我所欲也》

生,亦(易误漏“亦”:)我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可兼得(易误写为“兼得”),舍生而取义者也。

呼尔而与之,行道之人弗受;蹴(难写字)尔而与之,乞人不屑也。

为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得(易误写为“德”)我与?

3.《孟子》两章之《生于忧患,死于安乐》

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂(易误写为“弗”)乱其所为,所以动心忍性,曾(易误写为“增”)益其所不能。

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。

人则无法家拂(易误写为“佛”或“弼”)士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

4.《左传•曹刿论战》

牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

小大之狱.虽不能察(易误写为“查”),必以情。

夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。

5.《战国策•邹忌讽齐王纳谏》

吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤(易误写为“傍”)讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

6.诸葛亮《出师表》

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘(易误写为“宏”)志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟(难写字)罚事(易误写为“藏”)否,不宜异同。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸寧(易误写为“候”)。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

7.陶渊明《桃花源记》

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。

黄发垂髫(难写字),并怡然自乐。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

8.郦道元《三峡》

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘(难写字)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱(难写字)其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(易误写为“嘱”)引凄异,空谷传响.哀转久绝。

巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

9.韩愈《杂说(其四)》

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。

故虽有名马,祗(难写字)辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

策之不以其道,食之不能尽其材(易误写为“才”),鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”

10.刘禹锡《陋室铭》

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟(易误写为“唯”)吾德馨。

苔(易误写为“台”)痕上阶绿,草色人帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

11.柳宗元《小石潭记》

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁(易误写为“怡”)然不动,俶(难写字)尔远逝,往来翕(难写字)忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥(易误写为“廖”)无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

12.范仲淹《岳阳楼记》

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鱗游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

不以物喜,不以己(易误写为“已”)悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之优而忧,后天下之乐而乐”乎。

13.欧阳修《醉翁亭记》

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝(易误写为“冥”),晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴(易误写为“荫”),风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

14.周敦颐《爱莲说》

予独爱莲之出淤泥而不染,濯(难写字)淸涟而不妖,中通外直,不蔓(易误写为“曼”)不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵(难写字)玩焉。

15.苏轼《记承天寺夜游》

庭下如积水空明,水中藻荇(易误写为“行”)交横,盖竹柏影也。

16.宋濂《送东阳马生序》

当余之从师也,负箧(难写字)曳屣(难写字)行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲(难写字)裂而不知。

余则缊(难写字)袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

17.《诗经•周南•关雎》

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑(易误写为“求”)。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

18.《诗经•秦风•蒹葭》

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

19.曹操《观沧海》

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

20.陶渊明《饮酒(其五)》

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

21.王勃《送杜少府之任蜀州》

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

22.王湾《次北固山下》

潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。

23.王维《使至塞上》

征蓬出汉塞,归雁人胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

24.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

25.李白《行路难(其一)》

(2)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

26.杜甫《望岳》

会当凌绝顶,一览(易误写为“揽”)众山小。

27.杜甫《春望》

感时花派泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

28.杜甫《茅屋为秋风所破歌》

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱(易误写为“具”)欢颜!风雨不动安如山。呜呼(易误写为“乎”)!何时眼前突兀见(易误写为“现”)此屋,吾庐独破受冻死亦足!

29.岑参《白雪歌送武判官归京》

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。纷纷暮雪下辕门,风掣(难写字)红旗冻不翻。

30.韩愈《早春呈水部张十八员外》

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

31.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

沉舟侧畔(易误写为“伴”)千帆过,病树前头万木春。

32.白居易《观刈麦》

足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏曰长。

33.白居易《钱塘湖春行》

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

34.李贺《雁门太守行》

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

35.杜牧《赤壁》

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

36.杜牧《泊秦淮》

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭(易误写为“廷”)花。

37.李商隐《夜雨寄北》

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

38.李商隐《无题》

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

39.李煜《相见欢》

剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

40.范仲淹《渔家傲.秋思》

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千手(易误写为“障”)里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

41.晏殊《浣溪沙》

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。……小园香径独徘徊。

42.王安石《登飞来峰》

不畏浮云遮望眼,自缘(易误写为“只怨”;)身在最高层。

43.苏轼《江城子•密州出猎》

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

44.苏轼《水调歌头》

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟,(易误写为“蝉”)娟。

45.陆游《游山西村》

山重水复疑无路,柳暗花明又一村箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

46.辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾(易误写为“挥”)下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

47.文天祥《过零丁洋》

辛苦遭逢起一经,干戈寥(易误写为“廖”)落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照?f(易误写为“汉”)青。

48.马致远《天净沙•秋思》

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

49.张养浩《山坡羊•潼关怀古》

峰峦如聚.波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阕,易误写为“阕”)万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

50.龚自珍《己亥杂诗》

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

51.《荀子•劝学》

故木受绳则直,金就砺(易误写为“厉”或“利”)则利,君子博学而日参省乎己(易误写为“已”),则知(易误写为“智”)明而行无过矣。

君子生(易误写为“性”)非异也,善假于物也。

故不积跬步,无以早(易误写为“致”)千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽(易误写为“弩”)马十驾(易误写为“架”),功在不舍。锲(难写字)而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

52.庄周《逍遥游》

鹏之徙于南冥(易误写为“溟”)也,水击三千里,抟(难写字)扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

天之苍苍(易误写为“仓仓”),其正色邪?其远而无所至极邪?

覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。

故曰:至人无己(易误写为“已”),神人无功,圣人无名。

53.韩愈《师说》

古之学者必有师。师者,所以传道学(易误写为“授”)业解惑也。

是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。

句读(易误写为“逗”)之不知,惑之不解,或师焉,或不(易误写为“否”)焉,小学而大遗,荇未见其明也。

是故(易误漏“是故”)弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻(易误写为“功”或“工”),如是而已。

54.杜牧《阿房宫赋》

五步一楼,十步一阁;廊腰缦(易误写为“慢”)回,檐牙高琢;各抱地势,钩(易误写为“勾”)心斗角。

长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁(易误写为“济”)何虹?

奈何取之尽锱(易误写为“淄”或“辎”)铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。

戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!

灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。

嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?

秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

55.苏轼《赤壁赋》

白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌(易误写为“陵”)万顷(易误写为“倾”)之茫然。

浩浩乎如冯(通“凭”)虚御风,而不知其所止;飘飘(易误写为“漂漂”)乎如遗世独立,羽化而登仙。

其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。

舞幽壑(难写字)之潜蛟,泣孤舟之嫠(难写字)妇。

寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!

56.《诗经•卫风•氓》

匪(易误写为“非”)来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。

不见复关,泣涕涟涟(易误写为“连连”)。既见复关,载笑载言。

总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反(易误写为“返”)。

57.屈原《离骚》

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

亦余心之所善兮,虽九死其犹(易误写为“尤”)未悔。

众女嫉余之蛾(易误写为)娥眉兮,谣琢谓余以善淫。

伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

58.李白《蜀道难》

西当太白有鸟道,可以横绝峨眉(易误写为“嵋”)巅(易误写为“颠”)。地崩山摧(易误写为“催”)壮士死,然后天梯石栈相钩(易误写为“勾”)连。

上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱(易误写为“揉”)欲度愁攀援。

但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。

连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。

飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。

59.杜甫《登高》

无边落木萧萧(易误写为“潇潇”)下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作(易误写为“做”)客,百年多病独登台。

60.白居易《琵琶行》

千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。

别有幽(易误写为“忧”)愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍(易误写为“炸”)破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。

去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑(易误写为“栏”或“澜”)干。

同是天涯沦(易误写为“仑”)落人,相逢何必曾相识!

春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与(易误写为“竹笛”),呕哑嘲哳(易误写为“朝折”)难为听。

61.李商隐《锦瑟》

锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆?只是当时已惘(易误写为“罔”)然。

62.李煜《虞美人》

春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

63.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》

乱石穿空,惊易误写为“淘”)拍岸,卷起千堆雪。

羽扇纶巾,谈笑间,樯橹(难写字)灰飞烟灭。

故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊(易误写为“樽”)还酹(读作难写字)江月。

64.辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》

舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。

想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,赢(易误写为“赢”)得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。

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篇11:古诗文励志名言警句

全文共 572 字

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1. 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。

2. 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

3. 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。

4. 但愿人长久,千里共蝉娟。

5. 当断不断,反受其乱。

6. 当局者迷,旁观者清。

7. 得道者多助,失道者寡助。

8. 登山则情满于山,观海则意溢于海。

9. 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

10. 读书百遍,其义自现。

11. 读书破万卷,下笔如有神。

12. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

13. 读万卷书,行万里路。

14. 多行不义必自毙。

15. 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

16. 凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。

17. 防民之口,甚于防川。

18. 非学无以广才,非志无以成学。

19. 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

20. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

21. 感时思报国,拔剑起蒿莱。

22. 高山仰止,景行行止。

23. 工欲善其事,必先利其器。

24. 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。

25. 观众器者为良匠,观众病者为良医。

26. 光阴似箭,日月如梭。

27. 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

28. 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

29. 海内存知己,天涯若比邻。

30. 海上生明月,天涯共此时。

31. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

32. 会当凌绝顶,一览众山小。

33. 祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。

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篇12:我爱古诗文作文700字

全文共 754 字

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中华民族上下五千年,从夏商周,到元明清,古诗文的星空璀璨夺目。我喜欢徜徉古诗文的星空中,探索其独特的魅力。

古诗文中别具一格的图画之景。被称赞“诗中有画,画中有诗”的王维,曾写过“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞风光,我从这句诗中,仿佛看到,沙漠之上,飘起笔直的狼烟,黄河边际,一轮红日徐徐下降。在杜甫笔下的“城春草木深”中,我看到安史之乱后的国亡之景,国都被攻破,山河依旧在,但那昔日繁华已不在,国都内,杂草丛生。在早春凌晨,看那月光下的屋舍,在满是银霜的路上,行人的足迹却已印上,这使我想起“鸡声茅店月,人迹板桥霜”。“天与云与山与水,上下一白”让我看到雪后西湖,天地浑然一色,冰花周围白气弥散,只有一道长堤,一点湖心亭,一只小船和船上几粒人的影子罢了。如此诗文,怎能不使人沉醉。

我爱古诗文中真诚淳朴的人情之美。有汪伦邀李白做客,李白临走时,忽然听到岸上的歌声,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。有苏轼在中秋佳节,忍受孤寂,欢饮达旦,发出“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。有韩愈早晨上朝,傍晚贬至八千里路外的潮州,却仍不改忧国忧民之心,以残年余力效忠国家,有着“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”的忠君之心。也有欧阳修在滁州琅琊山上设宴与民同饮同乐的“醉能同其乐”的与民同乐的思想与精神。

我爱古诗文中字字珠玑的哲理之句。从《游山西村》的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”中可以看出,天无绝人之路,终会有一线生机,塞翁失马,焉知非福。还记得王湾的“海日生残夜,江春入旧年”,它告诉我们,时序更替,新事物终将代替旧事物。范仲淹说:“不以物喜,不以己悲。”不因外界环境和自己的处境变化而或喜或悲,回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情人间风雨乃属正常。

我爱古诗文,爱这其中的蕴意。古诗文,令我沉醉。

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篇13:美丽的诗文岛作文450字

全文共 426 字

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在我的家乡——湖南省湘乡市,有清澈的涟水河,有美丽的东台山,有千年古刹云门寺,还有毛主席爷爷在这里读过书的东山学校……在这里,我要介绍的是曾国藩诗文岛。

走进诗文岛,我看见茂盛的树木,艳丽的野花,还有绿油油的小草。我还看见路旁的石碑上刻着曾国藩的生平故事、和友人们的书信往来。石碑奇形怪状、形态各异,有的被做成凳子,游客如果走累了,可以坐下休息,也可以边休息边欣赏曾国藩写下的名言警句。

来到美丽的天鹅湖,里面有的天鹅在岸上梳理着它雪白的羽毛,有的在屋里津津有味地吃着粮食,还有的在河里悠闲地游着。

来到新太阳广场,那里人山人海、热闹非凡。有好多跳广场舞的爷爷奶奶们,他们一会儿扭扭腰,一会儿翘翘屁股,跳得可起劲儿了!还有许多小孩在滑冰、骑单车等待,也有许多人在散步。

游乐场就是孩子们最向往的地方,那里有碰碰车、宇宙飞船、小火车、水帘没……爸爸妈妈带着孩子来到这里玩,一家人脸上洋溢阗幸福的笑容。

这就是我家乡美丽的诗文岛,一个叫人流连忘返、休闲娱乐的好去处。

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篇14:曾国藩诗文岛作文400字

全文共 388 字

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湘乡市的涟水河上有一个小岛,原来叫做碧洲公园。人们为了纪念曾国藩,于2011年把碧洲公园改名为‘曾国藩诗文岛’。

有望春桥登岛。左边是扬帆广场,那你经常有人表演节目。在金阶梯往下走,是一个让人钓鱼和游泳的好地方。站在这里眺望对岸与望江楼遥遥相望,对岸风景尽收眼底。

往右边走就到了曾公广场,那里有曾国藩的石像,后面是他的生平简介。往前走,经过一个游乐场,那里有碰碰车,小火车等等~游乐场的右边有一间壁周书,里面有各类书籍,供人们观看阅读,不管什么时候进去,里面都是安静的。等钱走就到了黄公略将军广场。清明节的时候,人们来这里献花凭吊烈士英魂。在将军广场后面就是新太阳广场,每到春天,小朋友们带着自己心爱的风筝来这里比赛。

整个公园到处都是各种高大的树木,四季常青,大路边开放着五颜六色的花朵,来这里游玩的人们心情都很舒畅。

这就是我们湘乡美丽的‘曾国藩诗文岛’,是市民们休闲的好去处。

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篇15:我爱古诗文作文350字

全文共 383 字

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说到古诗,我们大家都不陌生,可是,大家在背古诗的时候有什么趣事是吗?我就有一件,让我给大家讲讲吧:

有一次在我背古诗的时候,开始我并不理解它的意思死记硬背,把长歌行中的最后一句,“少壮不努力,老大徒伤悲。”背成了七步诗中的最后一句:“本自同根生,相煎何太急。”结果,妈妈听完后就笑着说道:长歌行的最后一句,不是少壮不努力,老大徒伤悲吗?你怎么给背成了,本自同根生同,相煎何太急呢?背古诗,你不能只是死记硬背,而是要理解他的意思才行。就这样听完妈的指点后,就我查了这两首诗的译文,长歌行的最后一句,年少时候不知努力向上,等到老了,只能低头叹息空悲伤。而七步诗的最后一句讲的是,我俩本是同根生,你为何煎熬的这么急?查完两首诗的译文,很快就把这首诗背了下来。并在以后背诗都不会再错,而且还很快就能背下来。

你觉得这个办法好不好呢?如果你觉得好的话,就跟我一起按这样行动起来吧。

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篇16:高中学生诗文:繁华luo

全文共 282 字

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笙箫奏响,

岁月化成章,

数不尽的熟悉脸庞,虽难忘,

却不敌时间的汪洋;

离歌弹唱,

点滴落成霜,

喝不完的美味琼浆,虽向往,

却不及最初的芬芳。

我静静地回望,

记忆涂抹的浓妆,

刹那抬头想象,

一切都快要换了模样。

幸好时光,

匆匆把它们打包进行囊,

曾经最灿烂的朝阳,

依旧如花般美丽绽放;

曾经最痛苦的创伤,

依旧装点着青春华裳;

曾经最熟悉的景况,

依旧充溢着甜蜜花香。

当你发现记忆的手掌,

烙上了青春的宽广,

似乎它能够变成船桨,

带领我们起航;

当你细数每一份成功背后的坚强,

这些都会让你我泪眼盈眶。

时间一晃,

愿岁月的慨慷,

让未来幸福如天堂。

所以我不会惆怅,不会迷惘,

因为繁花落后的寂寞终会成殇。

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篇17:漫游诗文岛小学三年级作文

全文共 400 字

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我的家乡很美丽!这里有湖光山色的水府庙,有景色宜人的东台山,还有休闲、旅游的好去处--茅浒水乡。不过,我最喜欢的还是那风景优美的曾国藩诗文岛。

今天早上,万里无云,阳光明媚,空气清新,妈妈带我一起去了曾国藩诗文岛。远远看去,诗文岛就像一艘大轮船,停在那平静的涟水河上。

一进那气势宏伟的大门,一座美丽的大花坛就呈现在我们的面前,庄严的曾国藩雕像就坐落在花坛后面,进入园内,到处都可看到石刻的曾国藩诗文,整修后的土地上,处处长满了嫩绿的小草,看上去就像绿绿的大地毯。树木长出了新的枝芽,花儿绽开了美丽的笑脸。阳光穿过树梢,照在地上,就像给小草、花儿穿上了一层彩色的新妆。小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙碌着采蜜。花蝴蝶在空中飞舞,它们在尽情的玩耍。小鸟们在树上欢叫,像在给宝宝们唱歌。人们在大广场上、在树荫下玩耍,他们有的在唱歌,有的在跳舞,还有的在打羽毛球,更有的在打太极拳……。

我爱我的家乡,我爱我的诗文岛。

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篇18:关于美丽的诗文岛的写景作文

全文共 507 字

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我的家乡有一个美丽的碧州公园又名诗文岛,那里不仅景色迷人还充满了浓厚的文化气息,

走进大门,映入眼帘是路旁的大花坛,好像仙女撒花。往前走,就是到曾国藩广场,石碑上刻着曾国藩的生前事迹:“他是晚清中兴第一名臣,湘军统帅,人称一代儒子。“穿过高大的樟树,松树林,就来到喷着白雾的天鹅湖,湖水清澈见底,一只只白天鹅犹如一位位高傲的公主真可爱。有的在睡觉,有的在游泳,还有的在吃着青菜。接着看,我们到了游乐场,里面的小火车,小飞机,章鱼,摩天轮。。。。。既刺激,又新奇。更引人注意的是路旁每隔一段距离就插着一块木牌,每块木牌上都写着爱护环境之类的话,还有像书本一样的石板,每块石板都写有诗文,我们经过看一看,学一学,还能长进不少知识。不远处是一片碧绿的草地,到了春天,五颜六色的花争奇斗艳。继续往前走,就到了黄公略广场,黄公略那威武的铜像屹立在广场中央,它正面是江xx主席写着的五个大字“黄公略同志”在阳光的照耀下,金光闪闪,石碑上记载着他的英雄故事。站在铜像广场放眼望去,三大桥好像一条巨龙连接着涟水河和诗文岛,方便人民前来游玩。

远方的朋友们,希望你们来我们诗文岛一游吧。这里真是别有一番情趣。

[关于美丽的诗文岛的写景作文

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篇19:经典诗文,伴我成长作文400字

全文共 417 字

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经典诗文是指脍炙人口,并长久流传的诗歌和文章,在我小时候,经典诗文就开始伴我成长了,现在我就讲讲我和诗文的故事吧!

上幼儿园的时候,老师忽然让我们全班背一篇诗文,我很紧张,十分害怕,轮到我了,我站在讲台上十分的忐忑不安,此时脸上已经流出了黄豆大的汗珠,老师一直在台下鼓励我,突然,不知怎么回事,我灵机一动,想起了李商隐的一篇诗文《无题》,于是我就大胆的背了出来,当我背到了”春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干“,顿时,教室里掌声响成一片,欢呼雀跃,台下的老师也对我露出了满意的笑容,就因如此,很长的一段时间,班上的同学都在夸奖我,从此我就在班上声名鹊起。到了小学,我积累了很多首诗文,这也对我有了很大的帮助,因为我善于引用,基本上作文都可以得到优。不少同学也特意下课找我,向我问写作的窍门,这是,我通常回跟他们简单的说一句话”读书破万卷,下笔如有神“剩下的就让他们去慢慢领会。

经典诗文,伴随我一起长大,也对我有了很大的帮助,这让我受益终生。

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篇20:热点:不二情书深意,网络时代不忘古诗文

全文共 455 字

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作文素材

1、由薛晓路导演,汤唯、吴秀波主演的影片《北京遇上西雅图之不二情书》自4月29日公映以来,总票房已接近5亿元,即将突破前作,并创造国产爱情片纪录。日前,薛晓路接受采访,对影片进行解读,透露其在创作初期就想写一段不一样的爱情,并融入漂泊与寻找的主题,而片中大量古诗词的引用,是海外华人对故乡情怀的寄托。

2、故事本身是关于回家和寻根,也关乎文化上的寻找,尤其对海外华人来说。古诗词是中国文化中特别有代表性的典型符号,而且“爷爷”也被设定为老派知识分子,所以他的台词中就用了大量的古诗词。

同时,情节上需要迅速建立吴秀波饰演的大牛和秦沛饰演的老派知识分子爷爷的情感,所以设定了大牛也会诗词;汤唯饰演的“姣爷”被设定为只有高中文化,所以她在信中引用的古诗词都是大牛用过的,比如她都写“你说……”就算她说了两人通信中没出现过的诗词,也是前面爷爷跟大牛说过的。另外,“姣爷”在信中也跟大牛说,“你别以为会几句古诗就能教训我”,片中也有她去买跟古诗词相关的书,这意味着她也在学习。从爷爷到大牛到“姣爷”,也完成了传承。

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