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认识了新朋友日记【通用5篇】 写人的作文【最新20篇】

妈妈给了我们生命,抚育我们成长,给了我们人世间最伟大、最无私的爱。下面是开学吧整理的写妈妈的爱日记范文,希望对你有帮助。

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作文

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篇1:描写人物的日记500字

全文共 497 字

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“咔嚓、咔嚓”,不用看,肯定是“事多先生”——高钲凯在上课的时候偷吃东西。

高钲凯长得不胖也不瘦,有一双炯炯有神的眼睛,一看就非常机灵,好像再难的题也难不倒他。他长的一张红润的嘴巴,耳朵也比常人大,真是一脸福相。他经常穿黑色的衣服,黑色的裤子,黑色的鞋子,很漂亮。

为什么叫他“事多先生”呢?因为他非常事多。比如:作文课上,我们正在安静地听老师讲一篇作文,“咚”!一声巨响,彻底打破了教室的安静,同学们回头一看,原来是我们班的高钲凯又摔倒了,同学们有的说:“我的心都要跳出来了”,有的说:“我都快吓出心脏病了。”他则会说:“我的腰好疼啊。”老师则会无奈地说:“你可真是事多先生啊!”

他来学校上课时都买很多吃的,在上课前总是吃不完,上课时那些吃的就在桌洞里诱惑着他,终于他再也经受不住诱惑了,他趁老师转身在黑板上写字就开始吃东西,被老师发现了,他总是是不好意思地笑笑,赶快把吃的放进去。看,他很事多吧?

每次我们在安安静静地写着作文,高钲凯总是要问一句:“现在几点啦?”“下学了吗?”“今天星期几?”“今天谁接我?”等等和写作无关的东西。真是事多!

哎,“事多先生”真的很事多,但也给我们带来了许多欢乐!

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篇2:我的“多味朋友”写人作文

全文共 1002 字

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一踏进我家的门,你就会闻到很多味道。咦?怎么回事?别着急,且听我细细道来!

“酸”味

聊到“酸”这个字眼我才蓦地想起,“多味朋友”还真的经常发“酸”呢!她就像山楂片,能让我胃口大开。

“多味朋友”做菜手艺很巧,平常小菜在“多味朋友”手里都能够变得比山珍海味还要可口。滑肉片、醋熘山药、蘑菇炒肉、蒜黄炒蛋……这些我们每天都吃的很平常的菜,一到“多味朋友”手里就会“更上一层楼”。我们每天都会吃得津津有味,啧啧称赞:“嗯!真的很香耶!”

当然,“多味朋友”做的饭也经常让我耳目一新,她会在我对某一样东西吃腻的时候冷不丁地更换“养料”,让我惊喜万分。

“多味朋友”就像一位“饲养员”,天天养育着我,让我健康成长!你说,“多味朋友”不“酸”不是太没理了吗?

“甜”味

当然,“多味朋友”散发出的“甜”味也很多哦!“多味朋友”的“甜”几乎洇润着我的整个生活。

每当我考试考好的时候,“多味朋友”就会冲我竖起大拇指,连连夸赞我,那脸啊,简直就像一朵盛开的向日葵。这时候,“多味朋友”散发出迷人的香味就是“甜”。

每当我规规整整地写好一篇文章时,“多味朋友”同样会冲我竖起大拇指,拍拍我的肩:“写得好!不错,小伙子。”这时候,“多味朋友”的话里话外,弥漫的就是“甜”。

每当我的文章在报纸杂志上发表或收到一些编辑部寄来的稿费时,“多味朋友”也会十分兴奋,有时甚至会跳起来转个圈,活像一个几岁的小孩第一次吃到棒棒糖,尝到甜头时高兴得手舞足蹈的样子!这时候,“多味朋友”身上散发出的就是“甜”。

“辣”味

不过,如果要做一个称职的“多味朋友”,那就不应该光有“酸”和“甜”喽!这不,压轴戏——“辣”,出场了。

有一次数学考试,试卷发下来,只见我的整个卷面很整洁,全部是对号,唯独在计算题区域里有错号,十分惹眼。“多味朋友”一见,面部表情顿时“晴转阴”,一到家就狠狠地训了我一顿:“我给你说过多少遍了,计算题你只要细心就能全部做对!你看看,这个四分之三除以二居然直接约分了……细节决定成败!一个小小的粗心失误就能酿成大错……”训得我灰头土脸,心里很不是滋味。训罢,“多味朋友”又给我讲了几个小粗心酿成大错的故事。我明白了,以后不能粗心,小细节能决定成败啊。我以后做任何事都要认真仔细,不会再粗心了。

唉!我这个“多味朋友”!

听了我上面的解说,你总该知道“多味朋友”是谁了吧?当然了,“多味朋友”就是我最爱的人,她就是我的老妈!

[我的“多味朋友”写人作文

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篇3:初识你我的朋友写人作文600字

全文共 468 字

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年复一年,从开始上学到现在,书柜里已经排了十几本语文书了,

想起刚懂事时,每册语文书发下来,都忍不住要抱怨上一番。

为什么有那么多的文章需要背诵全文?

为什么要那么多的课后习题?

为什么古诗词的翻译会那么复杂?

而如今,捧着手里这本崭新的语文书,不禁想要计算一番,

这本小小的、厚厚的、精致的教科书,究竟教会了我们多少东西。

语文,文化的一种。

它借着多样的方式传授给我们着大量的文字,语言和国学知识。

你可以想像,这样一本小小的、厚厚的、精致的语文书,藏着多少故事,藏着多少秘密。

语文书,如同良师益友,没有了它,你可能无法写字。

没有了它,你可能无法阅读,

没有了它,你可能连在正常交流中都表达不清自己的意思。

它虽没有什么重量,却又那样的有内容,里面的每个字,仿佛都有生命似的,如益友般引领我在文化的海洋里远航。

那些被精心筛选的一篇篇名家作品,一首首诗诗词词,一段段好词好句,该如何去领悟?又想要教给我们怎样的道理?

如此计算起来,自己当时的认识实在是太过于肤浅,

初识你,我的"朋友",你是那样普通。 相识后,你却是这样重要。

[初识你我的朋友写人作文600字

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篇4:初中生写人作文:我的好朋友

全文共 931 字

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刚刚进初中,来到一个全新的环境,班上的同学没有一个是认识的。开始时我不免感到寂寞,但很快我就在新同学中结识了一位好朋友,他就是罗建文。

罗建文,一米七二的个儿,一头乌发,国字脸。这位仁兄有一个缺点,就是时间观念不强。有一个星期六,我们说好早上9:30在中心广场碰面,一起去书城买数学参考书。那天,我早早地就到了说好的地点等候。9:30到了,没有看到他;9:40过了,还是没有他的人影;9:57,正当我准备离开时,他终于出现了。我有些生气地问他为何这么迟,他没事儿似的说:“早得很,现在去也来到及啊!”

罗建文是个非常活跃的学生。在教室里,如果有人在大声说笑,那准是他。他是个直肠子,心里永远藏不住事,有什么事不说出来就不舒服。当别的同学取得好成绩的时候,他会毫不遮掩地问别人表露自己的羡慕和高兴。当你冒犯他时,他会瞪大双眼,呲牙咧嘴,好像要吃了你似的。这时你最好别去招惹他,否则吃不了兜着走!因此,我们给他取了个外号叫“百变金刚”!

说到这里,我想起了一件事。那是期中考试前的一次小测验,试卷发下来,我的试卷上写着大大的97分。我高兴地把试卷递给罗建文看。他也很高兴,就认真地看起来。突然他大声对我说:“你这里老师漏改了,你来看看,应该再扣3分。”我说:“一点点小错,不碍事。”他却说:“那可不行,不能这样!”不等我同意,他就把试卷拿给老师看,老师核实后就扣了3分,我的高兴情绪一下子就低落下来。放学的路上,我故意不理罗建文,将自行车骑的飞快。没想到他也骑的飞快,跟上来对我说:“你慢一些,我有话要跟你说。”我当作没听见,不理他。他又说:“你这样是不对的,要想取得好成绩,得高分,要靠实力,不能存有丝毫的侥幸心理啊。”我听完他说的话,一边思考,一边放慢了车速。最后,我跟他说:“对不起,是我不对,我不应该发脾气。”他说:“谁叫我们是朋友呢?”

罗建文是个很好相处的同学。每当我看到他做的不好的地方,向他指出时,他总会微笑地表示以后改正。我们经常在一起讨论问题,有时甚至会吵得满脸通红,互不相让。过后,我们又像没事一样,还是形影不离。我们互相帮助,共同进步,为对方取得好成绩而高兴。和他交朋友,有喜有忧,有苦也有乐,有笑也有泪,真是十分有趣啊!

[初中生写人作文:我的好朋友

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篇5:描写人物故事多日记

全文共 669 字

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。棵棵松柏,挺拔而立,如一把把利剑,刺破苍穹,我独敬佩你的气魄雄浑。朵朵莲花,簇拥而立,如一盏盏心灯,照亮心扉,我独敬佩你的淡泊明远。层层涟漪,萦绕旋转,如一个个光环,晶莹透亮,我独敬佩你的智慧明达。你就是一盏清茶,每品一次,都有沁人心脾的芳香。

我独喜欢你老子。

我敬佩你的智慧。在那个科技知识还很落后的年代,你就悟出:道可道,非常道;名可名,非常名。你能透过现象看到事物的本质,你把事物发展运行的规律看得一清二楚。在我心中,你具有一双透视的眼睛。你还说:“无,名天地之始,有,名万物之母。”这是怎样一种凝练而切中实质的表达,深刻精髓。你一语道破天机,所有的疑惑在你那里都变得清晰明了。

我敬佩你的明达。一句句至理名言萦绕耳畔,你说:“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。”你看透了百姓所蒙受的痛苦,你也懂得仁义礼智信在人心中的淡化,你更清楚盗贼的横行和恣意妄为往往假借小智小利。因此,你才提出弃智弃利,让一切回归它最初始的样子,让一切再现它的纯真和天然。

我敬佩你的赤诚。你最大的梦想就是生活在一个平定安宁的国度,你希望“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。”这就是你的理想国度:一群善良的百姓,一种回归自然的闲适,构成一个和谐的美好家园。不得不承认,你的这份赤诚感天动地,给人一种无法拒绝的力量。只可惜,现代社会难以实现,但是,你的愿望是那样的美好。

老子,你的言语和行径都给了我许多做人的启示,我真想穿越时空和你进行畅所欲言的对话。那么,就让你的书永远陪伴我,永远享受你的精神食粮。

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篇6:和朋友一起玩的日记

全文共 293 字

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昨天,我和奶奶到梅园公园玩的时候,碰到了黄石和他的爸爸。我们一起玩了。

首先我们一起玩了跳绳,我们跳的都不长(因为我们是在玩)。后来黄石把他钓的鱼给我看,他给我讲了一种鱼,那种鱼叫弹涂鱼,长得像个青蛙头一样,它的背鳍可以吸在物体上。

后来我和黄石到池塘边的桥上玩了,桥旁边有两个池塘,我们到小池塘边的假山玩了,那座假山很危险的,我们都是靠着边走的,因为那座假山的边沿前面就是小池塘,稍不留神就会掉下去。我还发现了一条往山顶的通道,当我告诉黄石的时候,公园管理员来了,我们就不敢爬假山了。

然后我和黄石在路上跑,我们两个人都不小心摔倒了,我的腿摔破皮了,但是我没有哭。我们跑了步之后,就回家了。

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篇7:我的好朋友四年级学生写人作文

全文共 849 字

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真正的好朋友就是一个愿意把自己所做的不光彩的事说给你听的人;一个随时就想把心里话打电话告诉你;一个在你面前不带面具想哭就哭、想笑就笑的人;一个冬夜里和你拥被而睡、彻夜长谈的人;一个和你有时话不多但彼此都很关心对方的人;好朋友就是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢笑和你一起傻傻地笑

我也有许多的好朋友,其中我和于君仪最要好了,她有着棕色的皮肤,一头乌黑乌黑地长头发,一双水汪汪的大眼睛,像两个大葡萄,灵巧的小嘴里有着洁白的牙齿,表现出令人喜爱的模样。于君仪也是我们班的大才女,她的爱好和我一样,喜欢画画、折纸和看书,简直是个书虫。下课时,总看到她读书的背影。因为她喜欢看书,所以她的作文写得非常好,令人看后无不竖起大拇指,称赞不已。

我和她之间发生了许多故事,现在就让我来讲讲吧!

一次,我的语文成绩只考了八十六分,我看到那红红的数字,感到十分难过,伤心得快要哭了,这时,于君仪走过来安慰我,说:不要紧,下次努力呀!只要课前预习,课后复习,课外看书,就可以考高分。我点了点头。第二次考试,我考了九十分,还是不满意,于君仪笑着说:你有进步了,加油!我又点了点头,微笑着说:谢谢你!

还有一次,她过生日,带来一个大蛋糕与我们分享,第一刀是她自己切的,第二刀是老师切的这块蛋糕比较大,上面有一些我爱吃的奶油和水果。老师让她把这块蛋糕分给她最要好的朋友。我想:她会分给我吗?我期待着,于君仪快步走过来,轻轻地放在我的桌子上,我高兴地说不出话来,呆呆地看着她,看着蛋糕。虽然我没有尝那块蛋糕,但是我已经感受到那蛋糕比蜜还甜。我还愣在那里,等她快要去拿第二块蛋糕分给同学吃时,我才对她说了声:谢谢你!

我和她经常在一起玩耍,互相学习,在心连心的地方架了一座永远不会断裂的友谊之桥。

是啊!有好朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳。有好朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但是不能失去好朋友。好朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,好朋友最难得是分别也依然会时时想起,依然能记得:你是我的好朋友我的好朋友作文550字

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篇8:认识新朋友

全文共 438 字

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最近,我交了一位新朋友,你们可能猜是人类朋友吧!不,它其实是一位小动物朋友,至于是哪位呢?先来听一下我的介绍吧!

它长着一双乌黑透亮、炯炯有神的小眼睛,一张小小的嘴巴,里面露出两颗尖尖的牙齿,嘴巴旁边还有几根长长的胡须呢!身体胖嘟嘟的,摸上去像个小毛球,因此我帮它取了个名字就叫“毛球”。

这个“毛球”吃东西可有趣啦!每次吃东西,它的两条后腿会站立起来,而细小的前腿像小朋友的手臂那样轻轻捧起食物,优雅地细细品尝。它吃东西还是有点挑剔的。有一次,我喂它吃生菜,它闻了闻,转身就走。我又喂它吃青菜,它马上张开小嘴咀嚼起来。但“毛球”最喜欢的并不是吃,它喜欢睡觉。每次吃完食物,就会爬进我给它布置的“花生壳”家里呼呼大睡。为了不让它长得太胖,每天我都会把它放进小型摩天轮笼子里,让它在里面卖力地跑步,由于训练科学得法,它的身材一直保持得很好。

听了我的介绍,你应该猜到我的新朋友是谁了吧?它就是一只可爱的小仓鼠。这位新朋友让我的生活变得更有趣、更丰富了。如果你喜欢,也可以和它交朋友哦!

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篇9:高中生日记500字写人的

全文共 590 字

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今晚,照样的去散步,我又遇到了那个老人:一头白发,身穿红色衣服,矮小的身体,模糊的双眼,满脸的皱纹。她和往常一样,出来散步。

也许,我也经常出来散步,她对我也十分熟悉了。老奶奶和往常一样,热切地和我打招呼:“小朋友,你又出来散步啦!”“是啊!老奶奶好!”我笑着对老奶奶说。“你真的很懂事啊!要是我孙女和你一样就好了,她啊!没让我省过心。“听到老奶奶的夸奖,羞愧的低下了头。此刻我心里在想:”这个老奶奶真的很好,她会经常夸奖我,可是我真的有做到很懂事吗?“我反复问自己,我和老奶奶一路聊着,不知不觉,天黑了下来,老奶奶的孙女,怒气冲冲地向老奶奶走来,指着老奶奶的鼻子不文明地说:“奶奶,快点给我回家做饭,你饱了不代表我饱了,要不是你向我我妈妈告状,说我这样那样的,我才不会饿,哼,告状精。”看着她那轻蔑的表情,我心中的怒火燃烧了起来,“你怎么能这么说你奶奶,好歹她也带你那么久了,要是有一天你奶奶,不理你了,我看你怎么办,你不懂得对老人要尊敬吗?真不知道你读书是做什么的!“”我要你管啊!你又不是我妈,神经!”女孩吐出了脏话,我没理她,老奶奶在一边抹眼泪,我看到了很为老奶奶伤心。

这个奶奶从此都没有再来散过步了,一天我看到了她的孙女,问她她的奶奶呢,她哭了出来,她说她的奶奶昨天去世了,我惊呆了,一位慈祥的奶奶就这样离开了我们,我非常伤心,老人虽然走了,但我依然相信老人在天上看着我。

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篇10:假期认识新朋友日记

全文共 638 字

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去年暑假,我到奶奶家去玩。在那里,我结识了一位新朋友

她是奶奶家的邻居,那年12岁。圆圆的脸蛋,大大的眼睛,黑黝黝的皮肤,给人一种忠厚的感觉。开始,我对她的印象并不好。一件退了色的上衣,一条补丁裤,一双旧皮鞋,给人一种土里土气的

感觉。后来发生的一件事,使我改变了对她的看法。

7月28日,是她的生日。为了庆祝生日,她特地穿上了平日里根本舍不得穿的连衣裙。在阳光的照耀下,她显得异常美丽。我想,要是给她来个恶作剧,让她由“白天鹅”变成“丑小鸭”,那该多有

意思。

于是,我邀了几个小朋友假惺惺地对她说:“我们一起去玩打仗的游戏,好吗?”她一口便答应了。

我们先在一起玩了一会儿,然后就“言归正传”,开始实施我们的计划了。

在前面的一堆沙里,我们早已埋好了“地雷”,正等着“敌人”呢。我们封她为大将军,让她来打“头阵”向沙堆冲去。突然,她“哇”的一声,跌进了沙坑的烂泥中。等她爬起来时,她那漂亮的

连衣裙上满是泥水,就连手上、脸上都沾了不少泥水,真的成了名副其实的“丑小鸭”了。看到她这个样子,我们都捧腹大笑,她看到我们这样笑,明白了事情的一切,但她并没因此生气发脾气,而是

用衣袖擦擦脸上的泥说:“哈,真开心。”接着又向前冲去,继续着我们的游戏。

看到这一切,我十分不安,因为这件事的前因后果都与我有关。为了表示歉意,我把事情的原委说给了她听,她呢,听完后,仍是笑眯眯地说:“来,我们继续战斗吧。”她惊人的度量令我佩服之

极,也让我明白了朋友间要真诚相待的道理。

从那以后,我便和她成了最好的朋友。

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篇11:日记500字初中写人

全文共 598 字

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在妈妈的帮助下,我上网看到了吴邵萍老师的先进事迹。吴老师从教27年来,刻苦钻研,勤学苦练,把所有的爱全部倾注在幼儿身上,把所有的情全部奉献在幼教事业上,她身上饱含对教育、对孩子、对事业的宽广的爱。看着吴老师的先进事迹我不由自主地想到了我们二(6)班的班主任王老师。

王老师跟吴老师一样对人亲切,虽然年纪很轻,但她会像大姐姐一样关心我们。春节前有一次下雪,一名同学玩耍时滑倒了,王老师看见后立刻跑去将他扶了起来。瞧,她多么热心啊!其次,王老师对我们的学习也十分关心。我们二(6)班是新组建的班级,同学们来自四面八方,学习基础不均衡,在第一次年级摸底考试时,我们班成绩在全年级中名列倒数,王老师看在眼里,急在心中。她每天早早来到教室带领我们早读,查看同学们有没有认真读书,有没有不认识的字,还纠正我们的发音。上课时她不仅教给我们课本中的知识,有时还给我们拓展课外知识,让我们在学习中成长为一名有用的学生。在王老师的认真带领下,上学期的期末考试,我们班的语文成绩取得了很大的进步。

最后,王老师还通过家访与家长交流我们的学习情况和在校表现。记得她到我家家访时还当着爸爸妈妈面表扬我了呢!我还真有点不好意思。王老师还会经常提醒和建议家长,让我们做一些力所能及的事情,锻炼我们的做事能力,这些建议都得到了很多家长的认可。

这就是我寻找到的身边的“吴老师”,我们可敬可爱的班主任王老师,一位值得我们学习与感谢的人。

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篇12:介绍我的朋友日记

全文共 400 字

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我踏着凉爽的秋风走到山中,黄叶在脚下沙沙作响,我踏上崎岖的山路去拜访我的朋友

我决定先问候我最可爱的朋友——晨曦。一阵风跑过,它将地上的一片黄叶拾起,在晨曦的照耀下上下翻飞,深棕色的脉络丝丝缕缕,如此清晰!如一只黄蝶舞蹈在晨曦中。晨曦从叶子的缝隙间投到地面,斑斑点点,温暖而又不刺眼。

这山中的一切,都是我熟悉的好朋友。我礼貌又小声地向他们问候,生怕吵到他们:你好,活泼的小松鼠!你怎么如此忙碌?想毕你今天一定收获不少,用不用我帮你点数?你好,路边橘红的野菊花!你在风中羞涩地摇动,如一位翩翩少女谦逊地点着头,是不是又有好消息告诉我啊?你好,在树上栖息的斑鸠,你是不是累极了,肯定又吃了不少害虫,到我家做做客好吗?蹦来跳去的小兔子,但愿我没吓着你,可以和你一起采蘑菇吗?

我在山间犹如置身于游乐场,一边走一边玩,不知不觉已经到了午饭时间,我们的朋友一定也饿了,我决定不再去打扰他们了,我踏着幽径,下了山。

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篇13:介绍我的朋友日记

全文共 231 字

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我有很多好朋友。其中就包括崔艳飞。她长着一双小小的眼睛,但很有神,她的嘴巴红红的,皮肤白白的。

我和她是在我们排练《我的偶像》时认识的。那天,我第一个到舞蹈班,崔艳飞第二个来。我想跟她玩,可我有些害羞。崔艳飞走到我面前说:“我们来玩吧。”我不好意思的说:“好吧。”我们玩着

玩着就成了好朋友。

今天,我们化好妆穿着黑色的演出服兴奋极了。我们一会说自己是女特工,摆出酷酷的造型;一会又说我们是黑乌鸦组合,兴奋的呱呱呱的乱唱一气……伙伴们都说我俩是绝配。

这就是我的好朋友。

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篇14:认识新朋友的日记

全文共 346 字

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我是一个很喜爱小动物的男孩,看到它们在我的精心喂养下可以健康、快乐地成长,我感到很高兴。我把它们看做我的朋友,我的这些朋友有会唱歌的小鸟、可爱的小乌龟、漂亮的金鱼,现在我又有了一个新朋友,小仓鼠。

这只小仓鼠是姐姐送给我的,它身体很小,就像鸡蛋那样大,浑身是白色的毛,把它捧在手心里感觉软软的。它的眼睛又小又圆,鼻子尖尖的,只要一有动静它的小耳朵就会立刻竖起来,东张西望地看看发生了什么事情。因为小仓鼠很喜欢吃瓜子,所以我给它起的名字就是“瓜子”,它还爱吃饼干、奶酪、苹果,连妈妈给它的薯片都吃得干干净净。白天“瓜子”总是趴在它自己的睡房里睡觉,到了晚上它就会起来活动,在笼子里上上下下地玩个不停。它最爱玩的是滑轮,它在滑轮里飞快地奔跑,滑轮就会转个不停,希望我的这个新朋友每天都可以这样开心!

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篇15:我的好朋友初一写人作文

全文共 909 字

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我,一个普普通通的六年级学生。我,学习不是特别好的六年级学生。我,根本没希望当上班干部的六年级学生。但是,我有一个特别好的同学,她既是我的同学也是我的好朋友。她并没有因为我不是好学生,也不是班干部而不理我,反倒,她给我很大的鼓励和支持。故事就从这里开始。

"叮铃铃……"上课的铃声打响,而我并没有像别的同学一样,赶忙跑回教室,我则是在这条应该三分钟走完的路上逛了起来,慢悠悠的走着。三分钟后,我看见一个熟悉的背影,是她,我赶紧向着相反的方向跑去,但是被她捉到了。我不礼貌的说:“你又干嘛,怎么又要把我拉到老师面前,说我啊,然后听老师怎么夸你是吗?真是可笑。我这次才不会回去。这又不是第一次。”她说:“你别胡闹,我还不是为了你好,赶紧跟我回去,这节是数学,迟到了,数学老师可不会给你好脸色看。”我还是继续反驳说:“说的比唱的还好听,上课,对我来说简直是浪费时间,呵呵,别抓我了,放了我吧。”她没有生气反而耐心的给我讲:“我跟你谈谈吧。”我说:“先说来听听。”心想:反正无聊,你也不用上课了,陪我带着,挺好。她说:“你爱父母吗?”我说:“废话,哪有不爱父母的道理。”她说:"那就对了,你的父母每天辛辛苦苦给你赚钱,只是想让你到学校来好好学习,考一个好成绩,考一所重点中学。你这么做辜负了你父母对你的期望,知道么。而且咱们班的班主任,每天嘱咐我,让我好好看着你,因为老师和我都知道,你很聪明,只是不爱学,没有那种动力,老师对你的期望很高。所以我希望通过今天咱们两个的谈话,让你能想明白些,而且呢,月考就快来了,你现在努努力,别让老师和你的父母对你的期望又再次变成伤心、操心。行了,咱们两个得回去上课了,以后又不会的多问问我,我愿意帮助你。”突然,我感觉心里好难过,眼泪掉了下来。我一下抱住她,我哽咽地说:"我知道了,月考,我会好好考的。"她说:"那你还在这呆着,走吧,赶紧回去吧,上课去。”我擦擦眼泪,牵着她的手,回到班级……月考来了,我考了很好的成绩,父母老师特别高兴。她也很高兴……

大家想知道她是谁吗?她对我有很大的帮助。她就是我最好的朋友,小涵。我很幸运遇到她,你们也想有一个想她一样的好朋友吗?

[我的好朋友初一写人作文

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篇16:数学日记圆的认识作文500字

全文共 546 字

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说起圆,你或许会问,这不是数学中要学到的问题吗?怎么写到日记本上了?对!今天写的日记就是数学中的问题,叫做“数学日记”,别急,快与我一起探究数学问题吧!

学好圆的知识,首先要先会画圆。画圆?圆那么圆,可怎么画呢?有的同学说:可以先画一个正方形,从里面画一个圆!还可以用杯子底部的圆形画圆。对,可以用这种方式,但怎样能自己控制圆的大小呢?可以这样做:用一条鞋带或绳子,两边各栓一根笔,其中一边用左手按住,按住的那边相当于圆心,它不能动,右手将拴着笔的另一端伸直,转一圈,就成了!另一种方法,我们可以用圆规来画圆:首先,拿住圆规手柄,把圆规两脚分开,定好距离,其次把带尖的一只脚固定在一个点,第三转动圆规开始画圆,把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。注意,画的时候带尖的那头不能动。

学会了画圆,还要知道关于圆的知识点,如:

1、d=2r。

2、直径与半径都有无数条。

3、圆是轴对称图形,它的对称轴有无数条。

4、在同一个圆内,所有的直径、半径都相等。

5、圆的位置是由圆心决定的。

6、半径决定圆的大小。

7、圆心确定了,圆的中心位置就确定了。画圆时,要标清半径r,直径d,还要把圆心O标上。

说了这么多,想必你们应该认识圆,会画圆,知道圆的知识点了吧!圆是一个比较简单的单元,所以答题时,我们一定要认真,不要马虎了。

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篇17:认识新朋友日记

全文共 1021 字

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人和朋友之间的关系就像夜空中的星星,当我们在黑暗中迷路不知所措时,身边总会有一颗闪闪发亮的星星,指引我们走向光明。交朋友乃人生的一大乐事,若没有朋友,便会在孤独的沼泽里越陷越深,甚至迷失自我。

但是我并没有变成这样,我的身边已经有很多颗星星了。更高兴的是,几个月前我的身边又多了一颗星星。

她叫玲。玲是一个长相甜美秀气的女孩,小小的甜瓜脸上镶嵌了一双宝石般的大眼睛,水灵灵的,她的眼睛会说话,里面仿佛装了星辰大海,睫毛十分浓密,看起来有点异域风情。她的眉毛像经过修饰一般,很自然,但也不失几分可爱,鼻梁挺拔,有立体感,嘴唇薄薄的,小小的,唇色红润,似朱砂。肤色洁白,气色很好,留着披肩发,发量多且乌黑发亮。她的身高不高也不矮,体重也并不重,给人的感觉很好。

玲的性格有一点点内向,她在不熟悉的人面前很少说话,甚至有点不苟言笑。但是她在熟悉的人面前话也并不多,不会主动跟人交流,但比在陌生人面前更加开朗,会和我们一起玩耍,一起欢笑。她也意识到自己的内向,正在很努力的让自己变得更活泼、开朗。她尽可能的与朋友们多交流,多认识新的朋友。我也能感觉到她正在渐渐的改变。

玲是一个善良,有同情心的女孩,之前我们约定好一起去公园散步,在途中看见一群男孩在欺负一只小狗,那些男孩往小狗的身上泼冷水,用剪刀剪它的毛,还把绳子系在它的尾巴和腿上。玲看见了,立刻上前抱起小狗,对男孩们指责一通,可男孩们却认为玲破坏了他们玩耍的气氛,对着玲泼水。我一把抓住她的手,拉着她向商场跑去,那些男孩也没有再追上来。我们在公园里找到了小狗的主人,是一个年过花甲的老奶奶,老奶奶很感谢我们,说要让我们去她家玩一会,我们拒绝了,玲说:“老奶奶,您不用这么客气。您只要好好保护这只小狗,就算是对我们的感谢吧。”老奶奶听了很感动。在夕阳下,三个人各自朝着家的方向走去。

玲是一个勤奋、刻苦、认真的人。她在公交车上都会写作业,下课后也待在教室里复习,上课从来都不开小差,往往在放学之前她就已经写完了作业,回到家还要复习所学的内容和背课文,她这么努力,换来的就是学习成绩的提高:我之前看过她的作业本,字非常的整齐,而且正确率很高,她的每次考试也都名列前茅。

不错,玲就是这样的一个人,她曾无数次的在黑暗中带我找到方向,可以说,她就是那个除了父母外,对我有很大影响的“朋友”。我也很高兴我自己能和她相识,相知。毕竟,上一世1000次的回眸,才换来今生一次的相遇。而与她成为朋友的我,又是何等的幸运呢?

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篇18:好朋友日记

全文共 315 字

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我的好朋友叫杜敏佳,她是一个助人为乐的人。

有一次,我不小心摔了一跤,

杜敏佳看见了,急忙跑过来,担心地问:“刘佳,你有没有受伤?”我卷起裤子,腿正在流血,她连忙把我扶起来去苏老师办公室。走在楼梯上,杜敏佳总是不停

地问:“痛不痛呀!”而且杜敏佳用手搭在我肩膀上,我也把手搭在她的肩膀上。到了苏老师办公室杜敏佳用手敲了敲门,苏老师开了门,问道:“这位同学是不是受了伤?”杜敏佳说:“是的”。苏

老师拿出药给我搽伤口,肚敏佳总会关心地问:“痛不痛?”我忍着痛说:“不是很痛。”涂完了药,她又陪我下楼梯。到了教室,杜敏佳对我说:“下次你要小心一点,不要再摔倒了”。我不好意思地

说:“知道了”。

这就是我的好朋友杜敏佳,她是一个助人为乐的好同学。

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篇19:关于和朋友吵架的日记

全文共 450 字

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前一阵子我和好朋友小臻吵架了,彼此都不说话,经过一段时间沉淀之后,如今终于重修旧好,我再也不用过着孤单的日子,失而复得的友情,让人格外珍惜啊!

以前我们俩是无话不说的好朋友,不管做什么事情都在一起,上课、下课出双入对,就好像连体婴一样,人人看了都很羡慕我们的友谊,但是有一次,我不经意把小臻的秘密说了出去,结果她开始对我很冷淡,甚至于把我当成空气一样,刚开始我觉得这又没什么,所以我也不理她,从此两人形同陌路,彼此之间没有任何交流。

在吵架这段期间,我常常独自一人,下课了,我俩一起嬉戏的场景不再,我常坐在教室里看书,或者独自散步在校园中,沉淀一下自己的.情绪,没有小臻的陪伴,日子真的很无趣。有一次课堂上老师说了一句:“退一步海阔天空。”并且说了一个友情的故事,而我心有戚戚焉,突然开始怀念和小臻的形影不离,下课后我忍不住写纸条跟小臻 说:“对不起,我不该把你的秘密说出去,希望我们能够回覆往日的感情。”而小臻或许也受到老师这句话的影响吧!从此我俩又如往常一样,我也发现,有了小臻,生活变得更多采多姿。

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篇20:描写人物故事多日记

全文共 664 字

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此人姓傅,名“天赐”外号“俗世奇人”有一瓜子脸,眼睛细且长,头型如矛头,十分坚韧,不可碰也,若上体育课,便会大声道:“尔等可否蹴鞠也,不愿也罢,且都不愿意被吾师所罚之乎?”话毕,便右手一挥,化成直角,推其同窗,以示提醒。

课毕,同窗好似一窜蜂涌出教室,不禁跑与跑,且有几位留之,写其作业或看其书本,唯有傅天赐默不作声,他如一石雕一动不动,手放至桌上,背且挺直,目不转睛盯着黑板也,忽之,其像机器人往后挪凳,手放膝间,站起身来,手向前一甩之,双手一挥,踱着步子,皱其眉头,勾其腰,大摇大摆走出。

顿时,他且一站,如猩猩般重锤胸膛,发出高昂的吼叫,且腰弯了弯,双脚一压。两手一撇成直角,左迈一步,右迈一步,双手同器般前后摆动,同时张其大嘴,发出震天动地之叫,其步伐极其独特,十分沉重,不易伤耳,但能使此楼下降30里面。若有人成群在前拦他去路,他会像老虎一样发出权威般的唬叫,提醒“拦路虎”,挡住了他猩猩大王之路,若执意不走,便用双手贴背,如短道速滑员样,勾其胸,好像若无何事走到别人身后,再露出一丝邪笑,大笑一声,在指着别人,嘴皮动几回,如小鼠速速逃进班也,如小偷般,张望下教室四周,方才安心。

若课上,便如同软骨虾般瘫至桌上,毫无下课时般精神,使人捉摸不透,好似换个人,不是其似的,十分奇怪。

若上体育课,便元气大增,道:“吾师之严,总人皆知,速速站好,小心,吾师亲自修理也,若不信便可上门挑战,好让众人开开眼。”

此人,因动作之奇,性之古怪,做事不同寻常等特点称之“俗世奇人”。此人善交朋友,愿与他人同甘共苦,便与其成为朋友,且同甘共苦。

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