成长需要____作文议论文热门20篇

不经历风雨，怎能见彩虹？要没有寒风凛冽，怎能有梅花的扑鼻芳香？的确成长在许多时候都需要风风雨雨的陪伴，只有经历风雨不断的锤炼，你才会达到人生巅峰。

我从三年级一直到六年级，数学成绩总是很优秀，经常受到老师的赞扬，在班里也是名列前茅，可是在那次，我却名落孙山，后悔不已，给了我沉重的打击。

那是一个阳光明媚的早晨，天空一碧如洗，蓝的像颗宝石，阳光从窗外跨进了教室，我和班上的几位同学一起参加这次数学竞赛，都是为了班级争光添彩。

我们走进考场，紧张的气氛弥漫了整个教室，老师把试卷刚发下，同学们赶紧写好自己的姓名，并开始浏览自己的试卷。可我并没有浏览：哼，这些题还需浏览，我们平时不知做了多少遍，真是小菜一碟，不用看都会做。老师说“准备答题”，我才把目光转移到试卷上。

时间一分一秒地流逝，我的试卷也写了大半，心里更是洋洋得意。突然，一道星际大难题挡住了我的去路，我定睛一看，这不就是我平时最怕的解方程吗？我急得抓耳挠腮、直冒冷汗，用遍了所有方法，加、减、乘、除都使上去了，可就是百思不得其解，最后在我使出浑身解数以后终于把这道题做完了，就在我来不及松一口气时，“叮铃铃，叮铃铃……”交卷时间竟然到了，可我却还有七八道题没做完，我的心凉了半截，仿佛被别人无情的手推进了冰窟窿，心里的风雨久久不得平静。

下午，老师开始发试卷报分数，我十分的害怕，害怕那鲜红的分数，害怕老师那严厉的批评，于是便把头紧紧缩进了脖子里，生怕被老师发现。

数学老师怒气冲冲地走上讲台，两眼仿佛燃烧着熊熊怒火，像两座即将爆发的火山，用严厉的话狠狠地批评我，我从老师的话中得知，原来其他几位同学都拿到名次，而我却名落孙山，这真是无法言语，令我后悔莫及。平时我的成绩在同学们之上，却让老师大大的失望，心中便有一种说不出的滋味，这滋味就像一道天空被闪电劈成两半，让我十分的悲痛和后悔，唉，早知今日，何必当初。

这场考试虽然过去了许久，但这件事一直刻在我的内心深处，我也通过这件事明白了一个道理，骄傲必败，从那以后我再也不敢骄傲了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一说到感恩，人们都会想到父母的养育之情。而我感恩的是老师的教导之恩，俗话说：‘善之本在教，教之本在师。”所以，我们也应该感恩老师。

老师日日夜夜为我们备课、着想。一大清早，老师就来教室里收集上课的资料，然后整理，最后给我们讲课。老师在课堂上讲得眉飞色舞，引人入胜。可老师在背地里付出了多少汗水才能在课堂上讲成这样。还有就是作业，我们只要写一遍，而老师要批一个班的作业，有人说：“老师只是打个勾或是打叉，很简单嘛。”可是一个本子要批多少个勾或是叉呢。还有的同学一遍订正不好，还要订正，有的同学甚至几遍都订正不好，老师还要费心。每当我去吃饭或交本子时，都看到老师在那埋头批着作业。有的同学还不让老师省心，有的同学还存心跟老师作对，使老师的工作增加难度。老师还要为学习跟不上的同学进行辅导和家访，使老师的休息时间更少了。

“感恩的心，感谢有你。”我们时时刻刻都要记着老师对我们的教导之恩，时时刻刻都要存着感恩老师的心。如果将来我们有出息了，一定不要忘记老师的“恩”。

妈妈经常会对我说：“分享是一种乐趣，把自己的`快乐分享给他人，你就会多一份快乐，如果你有了快乐，却不和他人分享，你就会成为一个自私自利的人，渐渐的会变得孤独!”妈妈说的这些话，深深地烙在了我的心底。 Mom often says to me: "Sharing is a kind of fun. Share your own` happiness with others, you will be more happy, if you have you have to haveHappy, but if you dont share it with others, you will become a selfish person, and you will gradually become lonely! "The mother said these words deeply in my heart.

那是一个阳光灿烂的下午，我独自一人在房间里看书，突然，听到外面同学们一阵阵的欢声笑语，我也按耐不住好奇的心：“为什么他们都在愉快的玩耍，而我却要躲在屋子里看这破书呢?”于是，我把课本往沙发上一扔，拿起一袋零食就往门外跑去。

在将要走到同学的家门口时，我心里突然想到：“我如果拿着零食进去，那还不被他们饿虎扑食吗?我得赶紧把零食吃完，否则，我吃的零食就会大大变少额，嘿嘿……”我不禁为我的深谋远虑而洋洋自得，随后，我便狼吞虎咽地吃起来，一会功夫，我就把这美味的零食吃的一干二净!我擦了擦满足的嘴，不要让他们看出破绽。

我一进她们家门，小丽就看到了我，高兴地抱住我说：“你都好些日子不来找我们玩了，我和小红都想死你了!”话音刚落，边上的小红就拿过来一大袋零食递给我，说：“你来了，就快些和我们一起分享这些零食吧，吃不完，不准你回家!”望着她们两个真诚的笑脸，我感觉我是一个多么自私的人啊——小丽和小红有了零食会和我一块分享，而我却独自吃了自己的零食，我真是不应该啊!我表示歉意地对她们说：“我不饿，你们吃吧。”小红只好把零食收了回去。

这一件小事让我明白了：分享快乐是一种智慧，更是一种豁达，与人分享快乐，能使你的心胸变得更开阔。如果你想得到更多的快乐，就必须学会分享快乐。生活中有许多平凡的小事，但只要你用心去体会，就能从中发现很多做人的道理，而这些道理会让你一生受益无穷。

俗话说：“退一步，海阔天空。让三分，风平浪静。”宽容是我国传统美德之一，也是人与人内心的一种沟通。 As the saying goes: "Take a step back, the sea is wide. Let the three points be calm." Tolerance is one of the traditional virtues of our country, and it is also a communication between people and people.

懂得宽容的人，他们有着豁达的心胸，能够站在别人的立场上去考虑，即使自己的内心有多什么不悦也不会大发雷霆，反而会进行自我安慰，调解情绪，所以他们装着一颗年轻的心灵。

宽容的力量足可以改变一个人。《悲惨世界》的主人公冉阿让被监禁19年，刑满后他来到了一个主教家，想偷走主教家的银烛台，主教非但没有责怪，反而用真心感化他，使他深受感动，并成为了积极进取，乐善好施的人。

宽容的力量无穷大，只有“上天”能掌管的命运他依然可以改变。鲁迅笔下的祥林嫂，是一个社会最低阶层的劳动妇女，她勤劳，善良，坚强，可封建礼教制度硬是注定她一生的艰苦生活，改嫁，捐门槛……加快了她的死亡，但她还是勇敢的与封建势力作斗争，到最后只是徒劳无功罢了，如果当时的人们多一些宽容心，同情心，我们可能就不会再听到那句耳熟能祥的“我真傻，真的。”

宽容就像一个和平使者，使国与国之间紧密的联系在一起，相互合作，共同发展。在我国八年抗战期间，无疑的对手也就是敌人对我国进行疯狂的掠夺，至今那南京血腥的场面还历历在目。我国经过浴血奋战，日本于1945年投降。而今我国经济实力强大，国际地位提高，与各国形成友好关系。日本改写史书一事，我国则采取了以和平的方式解决。正是因为这种宽容，中日两国才更像亲兄弟一样，相亲相爱。

宽容，你说他伟大，他确实也为国家之间的矛盾问题提供了解决方案，使国与国之间更加紧密。他是名副其实的丰功伟人。

宽容，你说他渺小，因为他在日常生活中处处可见，许许多多的人都有这样高尚的品质，所以他也是人们的好朋友。

都说宰相肚里能乘船，而我们就要乘着这条船畅游在大海里，享受着海风的吹拂，倾听着海鸥的叫声，放松自己的心情，去面对未来的人生。

玉不琢不美，人不磨不灵。磨练自己，在磨练中造就自己，在磨练中重塑自我，使人生的价值得到最大的体现。人生到处多磨练，我们应做的不是在磨练中决定放弃，而是在磨练中学会自强。 这两天，我帮妈妈收拾旧报纸，无意中看到了一则新闻：11年前，河南一个农村家庭遭受重大变故：父亲突发间歇性精神病，饱受伤痛的母亲不辞而别，家中还有一个年幼的弟弟和父亲病后捡到的遗弃女婴需要照顾。这个家庭的重担压在当时只有12岁的长子——洪战辉身上。

故11年如一日，洪战辉一边读书一边克服难以想象的困难，照看时常发病的父亲，抚养捡到的妹妹……这期间，他曾经动摇，也曾经想到逃避，但一种责任最终让他“只是默默地走，不愿放弃”。他开始打工，做小本生意，省吃俭用供整个家，还屡屡拒绝他人的捐款，坚持要靠自己的努力得来的钱维持家庭……难道洪战辉这不叫自强不息吗?这就是在磨练中学会自强的好榜样。

自强不息，乃幸运之母。若说人生是一部戏，那么，磨练就是这部戏的灵魂所在。磨练就是生活中的种种不如意，学习中，工作中等等。对于一些经不起考验的人来说，缺少生活的磨练，遇到这些事只会束手无策，挫败不堪;反而对一个经常磨练自己，意志坚强的人来说，会从逆境中站起来，顺境中闯出去! “磨练自己，需要付出时间和耐心。磨练自己，需要耐得住寂寞和孤独。磨练自己，对生活中的困境毫不畏惧。磨练自己，战胜自己的惰性与自私。”的确，哪怕是雄鹰也得经过暴风雨的洗礼才会显得矫健;那怕是大树也得经过日晒雨淋，人们的曾经践踏才会茁壮成长。试问当今世上，那位名人伟人没有经过磨练，没有经过困难，没有碰到过逆境?拿破仑曾经说过：自强像荣誉一样，是一个无滩的岛屿。 磨练不仅是一个字词，还是每个人在人生道路上必经的路程，但在这一段路后谁还能继续走下去，就要看你那百分之一的幸运和百分之九十九的造化了。 脑筋越磨练越灵活，心灵越磨练越透彻;四肢越磨练越发达，意志越磨练越坚毅。唯有经历磨练的人生才能过得充实，唯有经历磨练的青春，才会更加光彩照人。

磨练，不会太轻易，也不会太痛苦。在磨练中决定放弃还是学会自强，看的还是自己。但你要记住：一次成功虽不代表永远成功，但好的开始毕竟是成功的一半;但相反，如果你承受不了打击，一次输给了自己，或许就永远的输给了自己。要知道：一帆风顺的人很难取得超常的成绩;自责之外无胜人之术，自强之外无上人之术。 磨练是人生的一笔宝贵财富，而自强不息，是这宝贵人生历程的见证。人生贵在磨练――谁，都要自强!

高尔基曾说过：“读书,这个习一为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体.”以前我还不太明白这句话的含义.现在,我明白了,这句话就是告诉我们,书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮.我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的未来是我们的 识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著.可以说书在我的成长中是必不可少的.

因此,我分外喜欢读书.尤其爱在傍晚和清晨读书.晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离愁飘挂,我的心却固守着与书的约定.或在傍晚,独坐窗前,听窗外西雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁.

日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担.记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首》里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍…上小学前,我已可以独立看一些故事书了.

低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有.每书中的每个问题都说得非常详细,真使人爱不释手.在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》.这套书又使我增长了许多知识.一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听.当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!

现在九年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理.渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑：“都是书的功劳.”

读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成.年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来.书将继续伴我成长,伴我生命之光环.

努力，就是你付出过;努力，就是你加油过;努力，就是你成功过;努力，就是你尝过失败;努力，就证明你成长了。

记得在三年级的时候，在那年的运动会上，我报了跑步100米，垒球。

终于迎来了运动会的开始。先是广播员的讲稿，再是老师们的点名。终于开始了女子100米预赛，听见裁判老师点名，终于念到了我。我走向比赛地点，到了起点线，我深深记住了体育老师叫我先做热身。我在起点上跃跃欲试。

“砰”比赛开始了!我听见了广播员们的声声呐喊：“运动健儿们!拿出你们的勇气!向前奔跑!胜利属于你们!”还有老师同学们在为我呐喊：“加油加油!一班一班!非同一般!***加油!”听到老师同学们的呐喊我使出了全身的力气向前奔跑。

我看了看对手我现在属于第三名。我已经筋疲力尽了，为了不辜负老师和同学们，我又跑了起来。

终于，皇天不负有心人，我进了决赛。

我又一次跑了起来。经过上次的教训，我不再左盯右看了。

因为场道的原因，我不能太猛，因为我是站在最外边的跑道，只要稍不注意，很可能就会出局。

最后，得了最后一名。我趴在草坪上哭，因为我没能为班级争光，我很难过。

这时，同学过来安慰我：”**，不要哭了，没事的。”

老师也闻声而来：”**，不要哭了，老师知道你尽力了。记住，只要你参加过，只要你努力过，只要你付出过，就不怕输。”

我抬起头，细细的品味老师的那句话：只要你参加过，只要你努力过，只要你付出过，就不怕输。是啊，只要努力过，就不怕输，这次输了，下次再争取。

老师，是您，是您告诉了我。只要努力，就不怕输的道理。

成长也需要努力。因为努力，是成功道路上不可缺少的一部分。这句话，将是我终生受益。老师，虽然你已经没教我们了。可是，你教我们的道理，我们会紧刻在心。

在成长过程中，我们总会遇到许多挫折与失败。这时，我们就需要一些鼓励的阳光，去照亮我们沮丧的心情。

虽然我平时成绩还可以，但还是有“考砸”的时候。记得那一次，老师把我的数学试卷发下来的时候，我望着上面的成绩，顿时傻眼了。“天哪，才80多分！这么低的分数，回家肯定得被妈妈骂了。”我心想。放学后，妈妈来接我回家。一路上，我不敢直视妈妈的眼睛，深怕她从中发现一点破绽。到家后，妈妈突然问我有没有什么东西要给她看。我吓了一跳，心想：“完了完了，肯定是老师发了短信通知家长。本想假装没事，这下混不过去了！”我只好把那张试卷给了妈妈。哪知想象中的“火山爆发”并没有出现。看过试卷的妈妈只是把我叫过去，温柔地说：“知道这次自己的分数考得不好，有什么感想？”“觉得成绩很差，自己很粗心。”我轻轻地说。“知道自己那些做的不好，那下次就会注意了，就不会再犯这样的错误了，对不对？”妈妈依旧温柔的态度令我疑惑不已。“其实这次的成绩也没什么大不了的，反正就当是一次错误总结嘛。但是你要记住——错误可以改，不懂的可以问，但是粗心却没有任何人能帮你！下一次一定要注意了！”我抬头望了妈妈一眼，点点头：“嗯，下次我一定会注意的！”

其实妈妈的话多简单啊，没有严肃的批评，只是几句鼓励的话便让沮丧的我重新活跃起来。妈妈一直以来的这种鼓励我的语言，总会使我的心情一点点恢复，也激励着我“下一次”做得更好！

这便是鼓励的力量——我们在成长过程中缺不了的那束光。

[小学生作文成长需要鼓励

曾经，我们也迷茫在路上；曾经，我们也迷失了方向；曾经，我们也无所事事地游荡；曾经，我们也彷徨，我们也忧伤；是成长的力量，让我们看见了曙光；是成长的力量，让我们飞翔。

那是个萧瑟的秋，我的心荒芜寸草不生。突如其来的迷茫让我措手不及。我仿佛从冠冕堂皇的楼台坠到暗无天日的深渊。

那时，我成绩败得一塌糊涂，母亲为此白了发，父亲为此伤了神。只是那时的我如身陷迷雾森林，游荡，贪玩，爱慕虚荣。看到周围的同学都有手机，而我也吵着闹着向父母要手机，但父母一直不同意。

那段时间，我和父母的关系就如紧崩的弦，双方都不愿退一步。我日夜羡慕着周围有手机的同学，甚至有些怪罪我的父母。我开始放纵自己，面对学习，我选择了敷衍了事。

依旧是如常的一天，我去上课，老师意外地念叨得很少，课间过后，老师郑重其事地跟我们“谈人生。“

匆匆的流年带走了部分的记忆，只有那些话还印在脑海里。

”现在很多同学老师都有手机了吧？“老师问道，班上响起了一片肯定的回答。那时，我不屑的勾了勾嘴角：呵，又是鸡汤。

老师接着往下说“当然，也有小部分同学没有。“

“那你们为什么要手机呢？为了追剧？为了和同学聊天？聊剧？玩游戏？不用跟我说为了学习。“班上一片哗然。有人点头，也有人摇头，我望着那些摇头的人，心想：伪君子。老师顿了顿，：肯定有很多人是这样的，你们抱成一团就是为了这个？”有些同学说没有手机会被孤立，那些“网隐的朋友，你们要来干嘛？将来和他们一样？你是选择哪条路？你要过怎样的人生？与常人无异还是精彩纷呈？都取决自己，你要什么？你的未来是怎样的？”班里很安静，只有话筒的余音在回响。

这是我听得最认真的一次课，我明白了什么，我想起了自己最初的梦想。

我了然，我不再迷茫，快步走在回家的路上，阳光照在脸上。心里那颗成长的种子，在慢慢发芽，我相信，有朝一日，它会长成一棵参天的大树。

我最近常常记起小时候的一些琐事，印象最深的是有一次妈妈问了我你今天学到了什么。我很好奇，这个一个问题似乎对我来说就是一道送分题——我在一天的时间里不可能什么也没有学到吧！可是，我错了，我学到的事情寥寥无几，连个整数都算不上了。

倘若按小时候的方式来讲，我今天认识了一个人，我学到了东西；我今天知道了吃饭，那也学到了东西；就连我今天知道妈妈生病了，我回家后要帮妈妈煎药、送水等，也是一种学到。

还有很多很多的琐事，从身边出现有离开。成长中学到的东西有很多很多，你如果刻意去数去记，那你恐怕上了天也不可能数完。如果你说我今天学会了去帮客人们沏茶，那你就是学会了；如果你今天学会了拯救世界，这就连漫画中那高大上的迪迦奥特曼也担待不起，我怕只会有人把你当傻子看待。

我试着把成长比做一棵已经枯萎的小草，早已失去了任何生命力。但你如果把它浇水，细心灌溉，它就会从死亡的边缘冲了出来，望见了一片蓝天，来承受空气、阳光以及一切风雨的阻挠，这也许就是所谓的成长。

没错，有些人总觉得成长就是要做让人觉得是奇迹的大事，这确实令人自豪。但是每个人的成长都不同，小孩的成长就是帮父母做一些简单的家务，青年的成长就是在学习中力求上游，每次都能进步，老年的成长就是每天坚持锻炼，安享晚年、幸福。所以，要我说成长是什么，我也不知该怎么说，但我觉得每个人的成长都不一样。

成长不是要弄得人尽皆知，怕是像棵小草望见蓝天也是个成长。成长也需要经历挫折，“阳光总在风雨后”，我们要感谢自己拥有成长，在任何环境中我们都应该不断提高，只有这样，你才会尝到成长的美好。

我多想让我的一生一帆风顺，那该有多好呀!可事情总不遂人愿，就像在阳光普照下，也难免会出现短暂的阴云。其实这本来也没什么，关键是怎样对待它。

小学三年级的时候，我作为一个刚刚开始接触英语的学生，最大的烦恼莫过于记不下单词，考不好试，回家又要受到责备。

刚刚开始学英语时，我就不喜欢学它，因为它又难看又难记，特别是英语字母就像蚯蚓在地上爬过的痕迹，我干脆就不记;而且英语在小学是常识课，学不好关系也不大。于是我就不会装会。上英语课时就跟着英语成绩好的同学一起喊。

可是这一学期下来，期末考试时英语成绩就是二十几分，这下，我的脸上可挂不住了。因为我这个人比较高傲，在我的字典里还从来没有“不及格”这三个字。我每次考试的成绩如果不是“双百”，但也绝不会低于九十分。成绩单上这个刺眼的二十几分，让我无地自容，直冒虚汗，恨不得有个地缝钻进去。

我想起以前所作所为，真是太不应该了。那一次，上课时，英语老师把我叫了起来，让我回答一个我觉得很难的问题。我站起来摇摇晃晃，支支吾吾了半天，结果惹得哄堂大笑。老师罚站了我一节课。我当时还觉得老师是小题大做。现在想想，这一切真是自作自受。

我迅速地、默默地把成绩单折叠好，装进衣兜里。我怕同学们知道我这个耻辱的成绩，我心里想着我将如何回家面对严厉父母。在别的同学的嬉戏吵闹声中，我趴在桌子上，将头深深地埋进臂弯里。

从这以后，我决定要付出加倍的努力来学好英语，以洗刷前耻;我也相信我有这个能力。正是因为这个信念，上课时我用心听讲，回到家，我天天让做老师的爸爸帮我补习英语;我一有闲暇就记单词，在家里就听录音。这个办法效果非常好，一学期下来，我的英语成绩有了明显的提高，每次都在八十分以上，我再也不用我英语发愁了!同时，我知道我不能有丝毫的懈怠，我的目标是满分。

“不经历风雨，怎见得彩虹?”，是的，我要感谢生活磨砺，它只能使我愈挫愈勇。我明白，也许在人生的道路上，前面还有很多或者更大的考验等着我，于是，我振奋精神，充满必胜的信心，努力前行。

有人说，泪水是懦弱的表现，泪水是幼稚的果实。我眺望过去，一处处泪水经过的地方，满目疮痍、蜿蜒坎坷。而我又就看到，泪水侵染过得地方，筑起了坚固的城墙，铺开了光明的大道。

我们的成长之路，从无知到幼稚，从幼稚再到成熟，这一期间我们越来越经受着岁月的洗礼，承受着失败、沮丧、挫折的折磨，而我们的心灵时刻提醒着自己：承受打击、莫要哭泣。哭真的有那么可怕么？其实从自身的意愿来讲，哭只是一种宣泄的方式，我们的忧伤、惆怅，都是被泪水挥洒而去的。

我们小时候，磕了碰了，疼了痛了，忍不住受创的痛苦，我们流泪了，痛哭了，幼稚了……而谁又在乎他人的幼稚之举呢？受了伤的人，心中泛滥着悲痛，此时的落泪，给了我们心灵的极大慰藉，为我们抚平了创伤，甩走了疼痛。而流泪后呢？我们破涕为笑，送走了忧伤、迎来了欢笑，我们是泪水的付出者，也是受益者。而不愿哭泣的人们，他们就没有人生路上的点滴不顺吗？当然不，或许他们认为心灵能承受得住忧伤，而心灵的容量又是那样的狭小。所以，谁也不知道人们的内心深处会不会积一洼泪水。

或许我们儿时的哭泣带有些许的撒娇心理，但我们的泪水是无谓的，是毅然决然的，只有这样合格的泪水才能真正挥洒掉心中的不快。泪水也不是没有留下脚印，那些我们受过伤的地方，深深地在我们的内心深处占领了一片地方，而那时哭泣的代价，泪水的脚印，仅仅是快乐时一次幽默的回忆。而不愿哭泣的人们呢？他们的内心世界已是被人生路上的不快所积压，那时候，泪水想要决口，都不一定可以排除至尽。

或许我们现在成长了，我们踏过了几个春秋的人生路途，回忆的目光所望之处，泪水的洼渠渐渐干涸，而我们的心灵却承受着考量，没有了泪水的义不容辞，增生了忧愁的肿瘤，我们不由得又生一愁绪。

回望进期走过的道路，坎坎坷坷，那正是我们登上陡崖、攀上顶峰的必经之路。虽说渐渐多愁善感的我们，没有“喜怒形于色”的爽朗，内心却挤压着不少愁绪：考试的不顺、同学的误解、老师的训斥、家长的唠叨……丛生的荆棘，时刻刺痛我幼小的心灵。

这时，在我内心深处，传来一声低沉的嗥鸣，那是泪水的奋起，是心灵的不屈，是人生路上险峰的凝练，是成长路上我们的造化。那一声分明的呼告：“我想哭！”

成长的站点传来一声信号，我心中挥之不去的乌云密布，于是倾盆的大雨呼啸而至。这真是一个值得纪念的时刻！是成长路上的转折点！泪水凝成的长河无情地冲刷着我的心灵，我心中的阴霾从我脑海的检查口飘去，一幕幕成长的足迹回荡在我的眼前，我的耳畔……那里，我们的欢笑、我们的哀号，全都积累在一起。在一段高潮的蒸腾过后，往事如过眼烟云，一切已成回忆，已成回忆。

成长路上的泪水，还会有时协助我们挥洒内心的不和谐因素。我们的人生、我们这个阶段的坎坷成长，似乎正需要这么一位得力而又痛快的助手。也许，命运多舛，我们将要面对的险峰有无数座之多，可我相信，有了泪水的宣泄，我们的成长之路将会被铺平。泪水，不再是懦弱的表现与幼稚的果实，它是成长的需要，它可能成为成长道路上的日常用品。现在，我全然觉得，泪水的放肆不可怕，他是成长路上的垫脚石，是成长花篮中的清翠的草色铺垫……

但是，我们也要知道，泪水的付出，为的就是内心不再有阴霾出现，我们的目标是以一个乐观者的形态出现，这个世界需要我们去渲染，而那默默无闻的泪水，就是我们成长道路上的一个点缀。

成长也需要泪水，莫把泪水潜心积累；挥洒心中的阴霾，为了美好的明天！

李嘉诚说：“鸡蛋向内打破是食物，向外打破是生命。人生亦然，向内打破是压力，向外打破是成长。”此言得之。漫漫人生路，压力一直与成长并存，我们所能做的，不过是努力承受压力，向外成长。

压力是什么？我们从何处可以感受到压力？压力是外界对人的施压，它可以是众人的期待，也可以是来自各方的质疑。雨果说：“后人会将嘲骂看作是荣誉的喧闹声，凡是戴上桂冠的人都要受到抨击。”从这里我们可以看出，压力无时不在，越是众人的焦点，所承受的压力就越大。哪个当红明星没有遭受过外界对他们的批判？赵薇当年因出演《还珠格格》的小燕子一炮而红，可是从此“文盲”“粗俗”的标签就一直加在她身上，于是她重读导演系，制作了《致我们终将逝去的青春》，终于令大众发现她不是粗俗文盲的小燕子，而是导演赵薇，这一突破，难道不是她的成长？我们可以从生活中各处感知到压力，妈妈无意间的一句“考试加油啊”让学生背负起考好的压力，同事的一句“小心应付，别把公司的策划案稿砸了”让工作的人背负起办好策划案的压力，亲戚的一句“读研证书拿到了吗”让大学生背负起考研成功的压力。这些压力，避无可避。夏目漱石说：“如果无法避免，不如面对它。”面对这些压力，我们只能承受以寻求突破。

如何承受压力，完成从心理崩溃到向外成长突破的升华呢？最重要的就是强大内心。当年明月在《明朝那些事儿》中说：“无论你拥有倾国倾城的美貌，富可敌国的金钱还是博学多闻的才学，你都不能算强大。因为心的强大，才是真正的强大。”辛弃疾也说：“事无两样，心有别。”外在的看好与诽谤都不构成人心的强大。人所面对的最大困难始终是自己，有时候是一根羽毛落下来不行了，有时候是泰山压下来都没问题。所以修炼内心，学会承受压力，才能在压力中一次次突破、成长。

贝多芬说：“人最伟大的杰作往往是在逆境中作出的。”我们所面对的压力不正是我们的逆境吗？而承受压力后的成长不正是那人生中一次又一次伟大的杰作吗？当压力避无可避，我们不如就学习鲁迅的“敢当”，按照卡夫卡所说“一只手拦住虚空的黑暗，另一只手记下在虚空中所看到的一切”，在承受压力的同时强大内心，在压力中学习如何抗压，在压力的伴随下努力打破蛋壳，实现突破，学会承受压力，向外成长。

在人的一生成长中，最重要的不是成功，而是挫折。

郑和七次下西洋都失败了，可他没有完全放弃，他不怕挫折，所以他才登上了宝岛台湾；贝多芬的失聪，不只是给他打击，更多的是挑战。最后，他在失聪的前提下，还写出了许多世界闻名的曲子。在现实生活中许多闻名于世界的人物都是经历过挫折才得到了成就。我们的成长﹑学习﹑生活也都一样，都要经历过一次次的考验才能获得成功，可能第一次不会成功，那么就不可以放弃，一定要尝试第二次，第三次，可能再试多一次就成功了。挫折带来的不只是失败﹑痛苦或泪水，有可能是许多的经验，比如说爱迪生，试了近千种竹丝，才找到了最合适的竹丝，正因为试了一种种竹丝后，他就知道了哪一种好用，所以才会有如此耐用的电灯。不知大家有无听说过这样一样的故事，一个挖井人，挖了一口井﹑没水，第二口井﹑也没水，挖地三口井﹑还没水。但是水源就在附近了，这时他却放弃了，就在第二个人来挖时，第一次便找到了水源。所以在不断经历挫折当中，也不断向成功靠近。有许多人便是这样做的。

挫折是人生中常遇事，我们应该从跌倒的地方站起来再向前走，才有可能打败挫折；跌倒了，如果不站起来，那就永远也不可能打败这个挫折。那样子，人生就没有下一步了。

“为什么每到周四我就这么倒霉啊？”我的内心在疯狂的呐喊着，但脸上却依旧面不改色，周围是匆匆而过赶着放学的人群，而我却看着我眼前这个人，眼神中充满了怨恨。

时光倒回至十分钟前。放学的铃声如期而至，大家都放下了手中的课本，拿起了书包，似乎准备在老师宣布下课的那一瞬间便夺门而出。但最近学校又颁布了新的规定，放学时间，所有学生必须排队出校门，不得并列交头接耳，但是急于放学的我似乎并没有把这项规定当回事儿。

正当路队中我和其他人相谈正欢之时，一只强而有力的手迅速把我从队伍中拉了出来，一转头，便看见了他严肃地站在我的面前。他剃了整齐的板寸头，左手臂上“值日生”的袖章似乎格外显眼，穿着一身整齐的校服，眉头微皱，眼睛直勾勾地盯着我，着实让人觉得有些压抑。

还没等我开口说话，他便开始教训起了我：“学校的规章制度你不知道吗？明令禁止不许交头接耳，你倒好，明知故犯？”他的声音不大，却足以传递到周围每个人的耳中，我的眼神中充满着怨恨，狠狠瞪着他，一言不发。尽管如此，我还是感觉到一股热气汇集到我的脸上。

只见他掏出那本罪恶的小本子，缓缓记上了我的大名，严肃的说到说：“要么罚扫一周，要么扣班级分，取消你们班文明标兵班，自己选择。”天知道班主任是有多喜欢那块红色的小牌子，要求我们每月都要拿到那块小牌子，否则又要挨不少教训。想到这，我义无反顾地选了罚扫的惩罚。

展望着下一周的生活，不禁叹了口气，唉，谁让自己明知故犯呢，真是该的。

不过孔子在《论语》中强调君子最基本的人格标准：就是做一个有担当的人。学会承担责任，去创造属于自己的那一份美好。

天空之骄子，鸟类之王，在成长面前，在走向成熟之际要付出什么代价呢?

——题记

我，是一只鹰，是被人们所仰望，被动物所羡慕的鹰。我是天之骄子，鸟类之王，我为自己高贵的身份而惊喜、叫好。

成长，是世间万物所必须面对的。虽然我是鹰，但我也不能幸免。

当我出生时，妈妈就告诉鹰的成长过程是很痛苦，而我那时却心想着，这有什么呀，妈妈会保护我的。可我却不曾想到，我要学飞的那天，妈妈也不能帮助我。

那日，妈妈对我说：“你的羽毛长长了，要学飞了!”我却依偎在妈妈怀里撒娇道：“不嘛，我要在妈妈怀里睡觉。”谁知，妈妈却性情大变，一把推开了我，冲着我吼道：“快去给我学飞，不然我就把你从悬崖丢下去!”接着，妈妈把我拖到悬崖边，我望着那深不可测的崖底，叫喊着，不愿去飞。谁料，妈妈把我一推。我的身体一直往下掉，求生的欲望让我拍打着翅膀。我使劲拍打着，可翅膀上的羽毛太软了，根本不能把我带上去。我还在往下掉，只觉得脑袋翁翁作响，昏了过去。

我朦胧中听到几只大鹰飞过，嘀咕着：“唉，又是一只没用的鹰崽子。每月总有那么几只。真没有用，连鹰的基本本领都学不会，还配当鹰吗?”我顿时清醒过来，发现我被峭壁上长出的一棵树所救了。那几只鹰飞走了，而我却一遍遍想着他们刚才说的。我心里暗下决心：我一定要学会飞，我不是一只没用的鹰。

之后，我打起精神，努力地向上飞，每当我想放弃时，我总想到那儿只大鹰说的话，之后我又有动力了。我不知道我飞了多久，我只知道我很累，但是心里却很快乐。终于，我飞到悬崖上，我为自己而自豪，因为我战胜了困难，取得了成功。

在命运面前，在成长面前，任何人都要接受命运的洗礼，付出惨痛的代价，才能成长，才能成功，取得最后的胜利。

成长如海，勇敢做舟，泛舟海上，方知海之宽阔；成长如山，勇敢为径，循径登山，方知山之高大，成长中我们需要勇敢。

记得刚上一年级的时候，我在班里头老是犯错误，只要被老师批评就哇哇大哭，体育课上就更别提了班上有几个同学觉得我胆小，老是在体育课上对我恶作剧，次次我都摔个狗啃泥，一摔下来，我就会大哭大叫。回家后，我告诉爷爷，原本以为爷爷会去找那些同学的家长，但是，他却批评我。

从此以后，我开始锻炼自己，我想知道自己勇不勇敢，便主动提出要学骑自行车。

爷爷开始教我骑车了，首先爷爷让我坐上自行车，扶好把手，身体不能扭动，我坐在车上，爷爷刚想扶我一把，我便摔了下来，摔下来时，我撞上了旁边的一辆停着的小轿车，推撞青了，我原本想哭，但我想起“勇敢”这两个字，我便扶起车，继续骑，接着又是重重的摔了一跤。

就这样摔了一次又一次，数也数不清，但是我一次也没有哭。

后来，爷爷先扶着我骑，他慢慢地把手松开，正是因为我的勇敢才学会了骑自行车，一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起来，一次又一次的没哭，没喊痛。

我变得勇敢了，成长中如果你不勇敢，就不会成功。

也许你是一颗星星，身边的人却想你成为月亮；也许你是一颗小草，身边的人却像你成为大树；也许你是一条小溪，身边的人却想你成为大河……这时你该怎么办？是一味的去迎合他人对你的想法吗？其实，最明智的做法是正确认识自己是什么，否则，会带来不良的后果。

中国历史上有名的悲剧英雄楚霸王项羽，就没有正确认识自己。在年轻时，他就学书不成，放弃了；继而学剑，不成，又放弃了。热的项梁大怒，项羽却说那些东西都不值得学，要学就学能敌万人的本领。项梁只好教项羽学兵法。项羽对兵法略知其意，又不肯学了。项羽志大才疏，不学无术，却听信旁人之言，想做楚霸王，结果命丧乌江。

事实证明，如果不正确认识自己，就不知道自己适合做什么，不适合做什么，只有正确认识自己，才能成就自己。

比如美国的比尔·盖茨，本在哈佛大学学习法律，但他认识到自己的兴趣不在法律，而在计算机上更能发挥自己的特长，于是大学没毕业就到微软任职，最后成了世界首富。如果比尔·盖茨没有正确认识自己，而是听从他人意见继续学习法律，就没有今天家喻户晓的比尔·盖茨了。

做不了月亮就做星星，在自己的星座里发光发热；做不了大树就做小草，用自己的绿色装扮大地；做不了大河就做小溪，让自己在山间快乐歌唱……

只有正确认识自己。知道自己该做什么，不该做什么，选择正确的成长之路，才能成为一个有益于人民的人，才能实现自己的人生价值，使自己得到真正的快乐！

[学生作文 成长需要正确认识自己

有首歌唱的好“不经历风雨，怎能见到彩虹？”挫折就像一个魔怪，而自己则是一名战士，无论如何都要战胜它！

我班学习最好的学生就敢于挑战挫折。她告诉我：“她当初学习琵琶时，想要放弃，但她坚定的信念让她走向了成功，那就是无论如何都要战胜挫折。”相比之下，我就不如她了。

现在我马上就要上初中了，英语班要我们背初一的英语单词，我瞅了一眼，觉的太多了，怎么办?放弃吧！“魔怪”战胜了我。在我战败后，妈妈过来对我说∶“我给你讲个故事：从前，挫折总是阻拦小鸟的道路，它总是给小鸟制造狂风、暴雨、雷电。可小鸟毫不惧怕、毫不退缩。最后，它成功了。可小鸟为什么会成功？就是因为它不放弃，敢于挑战。是的，不战胜挫折，哪里见彩虹？挫折，正是彩虹前的风雨！’你一定要战胜它。”听了妈妈的话，我又坚持下去，战胜了挫折。

挫折可以实现强者的理想，使他们在成功的道路上披荆斩棘;但也给失败者带来了悲剧，使他们一败涂地。挫折带给我们无尽思索。小时候，我们会跌倒，但现在，我们逐渐长大，学会了挑战挫折，也使我们走向成功。

成长之中，我们都需要用挫折来磨练自己，挫折的背后往往都是五彩缤纷的彩虹，所以成长需要挫折！

[成长需要挫折小学生作文

我有时参加劳动时，我真的希望我当初不是人类那该有多好。因为劳动有时真的让人感到很难受。我想如果自己是一只动物该多么的有意思。比如是一头猪，一只野兔该是多么的享受。但是真的变成这样，那活的也太没价值了。通过这次劳动，我感受到了劳动的价值。 Sometimes when I participate in labor, I really hope that I was not human.Because labor is sometimes uncomfortable.I think how interesting to be an animal.For example, a pig, how much a rabbit should enjoy.But it really became like this, and the living was too worthless.Through this labor, I felt the value of labor.

这是暑假的一天。我和父母在玉米地里除草。虽然当时是早上，但是温度也是很高的。太阳刚一出来，地上已经像下了火。在去田里的路上几乎能把人热死，更别说玉米地里的滋味了。可是不去地里除草又有什么办法呢?父母都在地里我不去心里又过不去。

我就只好乖乖地跟着在地里“享受”去了。一进地里吓了我一跳，我看见地里的草密密麻麻的，好像是种的一样。我们家的玉米很高，不好打药。可是草又多，不除又不行。玉米地里简直不是人呆的地方。地里一丝风也不透，就连玉米叶子像是烤焦了一样有点卷曲。

阳光透过叶子间的空隙照射进来，把人的衣服考得好像快要烧着一样。终于，我的脾气上来了，就大吼：“种什么玉米，你们种的玉米为什么叫我拔草?把玉米拔了给羊吃了算了。”可是父母却一言不发，我就出去凉快了一会。我坐在地畔上想了想，我刚才的行为是非常不对的。我不该那样做!虽然除草十分辛苦，可是父母们又为什么不嫌弃呢?

突然，我想到了原因。父母是为了我!父母辛辛苦苦的劳动是为了粮食有了好的收成，卖了好价钱来供我读书!可是我怎么那样做?我又重新走到玉米地里，鼓足了勇气向父母道了歉。父母却说：“其实你不用拔草，只要明白我们的期望，把你的书念好就行!”可是我的学习也不好。我不知该如何办。我感觉现在抓紧学习有点迟了，但是我一定会努力学习的。把我的书念好，以后孝敬我的父母，让他们过上好日子。

通过这次劳动，我受益匪浅!虽然只是一次小小的劳动，却让我产生了许许多多的感受。我一定会向我的理想大步奔去，实现我的理想。同时，我希望全天下的孩子好好孝敬自己的父母，珍惜现在这个黄金时期，好好学习!

成长的过程中每个人都面临着不同的压力，但是不同的人对压力有着不同的感触。成功的人看待压力是作为前进的动力，大多失败者就没有这样对待它。压力是弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。

人处于太安定的环境里就不能更好的发挥自己，只有置身于艰难的环境中才能将自己的潜力挖掘出来。生于忧患，死于安乐不就是最好的列子吗?

现在的学生有着美好的学习环境，家长为了子女可谓呕心沥血，好吃的都顾作他们，有的家长还要看自己子女脸色行事。自古就讲究孝道，这样做不就反其道而行之了吗?90时代的小皇帝可是屡见不鲜。这样做是不会让孩子养成好的习惯的，相反他们会有那种父母应该为自己做心里。其实这也怪父母太爱自己的孩子了，害怕他们受伤害，害怕他们有什么不满足。这样的结果也不用我说了。

其实像日本，美国那样的国家，他们很注重对青少年的培养。我听说在日本小孩要光着脚踩雪地，(想想在中国那个父母会让自己的孩子这样受苦)在美国很多小孩要自己找工作挣钱，父母不会让他们太依赖了。吃得苦中苦，方为人上人。怎么中国的导言，到成了别国的实践了。

总之，现在应该让家长改改他们的恶习，未来的花朵不该在温室里面培养，因为他们始终要经历风雨。与其展现出来弱不禁风，不如让自然好好的锻炼它历尽风雨的本领。