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老师的微笑作文8篇 作文怎么写500字【汇总20篇】

在你我的记忆里,总有那么几个尊敬的老师想要好好感恩。以下是小编为您收集老师的微笑作文8篇 作文怎么写500字,欢迎阅读。

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篇1:老师的微笑给了我动力作文

全文共 543 字

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感动,如沁人心脾的甘泉!感动,如熏人欲醉的海风!感动,如令人心折的白雪!感动,他是在白茫茫的雪地里傲然挺立·暗香浮动的红梅!

记得快开学的时候,我得知学校要换老师,我当时心中不住的埋怨学校,暗暗地想:“原来的蔡老师不是很好吗,为是么要换?”我当时已经对新来的周老师开始有一些不喜欢的感觉了。当开学的时候,我迈着沉重的步伐走入班级,当周老师走入班级的时候,全班都因“她”而震惊了!

“她”是一位年近四十的女人,最重要的是,“她”的脸上没有一丝笑意,看着“她”那冷酷的脸,我们全班都害怕的认为“她”不会笑,难道真如我班的小侦探所说;“她就是个不会笑的女魔头?当她在讲台上严肃的讲了她新立的规定时我忽然觉得她好可怕··········

有这些坏印象,上她的课我会觉得枯燥无味,久而久之我的成绩下降了很多。可有一次她留了一张小卷让我们做,卷子很简单,我三下五除二就做完了,果真我得了一百分,当我要回去的时她突然叫住了我,我转头一看,周老师在向我微笑,我心中不禁流过一丝暖流,我的眼睛湿润了,我借着上卫生间为由,再也抑制不住内心的喜悦,在卫生间大哭了一场。

老师那一个微笑,成为我永远的动力,是这个微笑让我知道,周老师也那么温柔,和蔼可亲,老师的一个微笑送给了我一份珍贵的动力!

[老师的微笑给了我动力作文

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篇2:例文1:老师的微笑

全文共 482 字

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老师有过许多次微笑。她的微笑,让我难以忘记。

四年级下学期时,在班长竞选演讲时,我的手一直在颤抖,老师面带微笑地看着我,好像在说:“加油啊!你能行。”于是我一鼓作气地读完演讲稿,最后我成功了,心里美滋滋的。老师以一个微笑去掉了我害怕的心理。

在一次学校举行的“大家都来说英语”活动中,我心里像揣着一只小兔子“怦怦”直跳,老师微笑地看着我,好像在说:“老师相信你,一定能为班级争光。”我没有辜负老师的期望,并取得了好成绩,拿到了一等奖。

有一次班级劳动,我带领大家仔仔细细把班级的每一个角落打扫得干干净净,担心卫生红旗降不到我们班级。老师微笑地看着我,好像在说:“你干得不错,咱们一定能得到。”结本文来自文秘家园果校长检查之后,给我们打了满分,我开心地笑了。

我的几篇作文在《生活报》上发表了,老师微笑地看着我,好像在说:“你很棒!下次要多加努力,不要骄傲呀!”

班级的花瓶不小心被同学们打坏了,我从家里拿了一个,老师微笑地看着我,好像在说:“谢谢你,为班级做了这么大的贡献。”我以后要多关心集体,帮助同学克服困难。

老师的微笑是一种鼓励、信任、关心,她的微笑让我感到特别温馨。

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篇3:我喜欢老师的微笑作文

全文共 467 字

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我最喜欢老师是我们语文老师---李老师。我的语文老师美丽、优秀、善良,她有一双会说话的眼睛,看着她就会使我浑身充满了自信;因为她告诉我们,每次上她的课时,同学们必须说的第一句话就是:我能行!

李老师有一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但李老师的笑容却让我记忆最深。李老师的笑容,有时候是和蔼的;有时候是严厉的……

李老师担负着我们2011级级部主任的重任,经常到各地开会、学习。每次出差不管多晚回来,都要坚持给我们批改作业,临睡觉前还不忘给我们发短信提醒我们带雨披。可她不管多忙、多累,每天都微笑着走进教室,上每一节课也都面带微笑。

李老师的微笑对我来说,是激我上进的笑。那次我因参加学校合唱排练,考试不够理想。正当我伤心时,李老师轻轻地安慰我,并给我讲解做错了的题,十分地耐心,直到我听懂为止。我胆怯地抬起头看看李老师,她还是微笑着对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。

老师的微笑时刻伴随着我,我永远喜欢我的李老师,永远喜欢她的微笑!长大后我也要当一名李老师那样的微笑老师!

[我喜欢老师的微笑作文

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篇4:例文2:老师的微笑

全文共 481 字

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我最喜欢的老师是我们的班主任——李老师。李老师有一头乌黑中带点金黄的头发;一双会说话的眼睛,看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但李老师的笑容却是最让我记忆犹新的。

李老师的笑容,有时候是严厉的;有时候是和蔼的;有时候是装的……

有一次,我们班的一个男同学,为了逃避做家庭作业,竟把《名校课堂》连撕了两页。他还撒谎说,掉了两页。李老师一看,对他神秘地一笑,然后轻轻地摇了摇头。刹时,这个男同学只好说出了真相。李老师并没有批评他,不过,从那以后,这个同学再也没有不完成作业的时候了。

身为科代表的我也领略过李老师的微笑的魔力呢!记得那次,我考差了,回到家里,父母对我百般指责,使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎,陷得越深……下午,我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口,就和李老师撞了个满怀。李老师见我愁眉苦脸的,就微微对我一笑,满怀信心地对我说:"一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你会考好的。美好的明天一定是属于你的。"顿时,我精神焕发,抬起头,向教室走去。

我永远喜欢我的李老师,永远记得李老师。李老师的笑容永远记在我的心里。

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篇5:老师微笑

全文共 474 字

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我最喜欢的老师是我们的班主任----高老师。高老师有一头乌黑乌黑的头发;一双水汪汪的大眼睛,但它们还会“说话”,看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但高老师的笑容却是最让我记忆深刻的。

高老师的笑容,有时候是装的的;有时候是严厉的;有时候是和蔼的……

有一次,我们班的一个女同学,为了逃避做家庭作业,竟把《生活浪花》的面子撕掉,粘上别人的作业面子。他还撒谎说,这不是他的。高老师一看,对他神秘地一笑,然后轻轻地摇了摇头。刹时,这个女同学只好说出了真相。高老师并没有批评他,不过,从那以后,这个同学再也没有不完成作业的时候了。

我也领略过张老师的微笑的魔力呢!记得那次,我考差了,回到家里,父母对我百般指责,使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎,陷得越深……下午,我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口,就和高老师撞了个满怀。高老师见我一副苦瓜脸的,就微微对我一笑,满怀信心地对我说:“一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你会考好的。”顿时,我充满了自信,抬起头,向教室走去。

高老师的笑容永远记在我的心里。

[老师微笑作文

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篇6:老师的微笑作文500字

全文共 529 字

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世界上有成千上万张脸,唯有那一张脸永远镌刻在我内心最深处。她,黄黄的脸庞上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,小小的耳朵和嘴——这就是我上初中的引路人——语文老师

老师为了我们,付出了许多许多,换回来的却是一群成天无理取闹的学生。可是老师从来没有想过放弃我们。老师的肩上一直担负着重大的责任,您相信能把一群不会学习的学生培养成主动学习、乐于求知的学生。一次,老师生气地说:“你们都不希望老师批评你们,老师可以假装看不见、听不见,哄你们开心。但我是老师,我有责任、也必须引导你们学习。”

老师,我了解您的心情,因为我们朝夕相处,我是一个心思细腻的女孩,我能体会您的付出得不到学生理解时的苦楚。

老师,自从您担任我们班的语文教学工作以来,您在我们班从来就没有上过一节顺心愉快的课。每次您走进教室时总是面带微笑,而当你走下讲台时,您的微笑也随着课堂40分钟的结束而消失了,取而代之的是一张沮丧的脸。老师,您辛苦了,无论调皮的学生让您有多生气、多失望,您仍在坚持,仍在努力。

老师,你就多笑一笑吧!有了您的微笑,我相信我会变得更乖巧;有了您的微笑,我会更自信;我也坚信,有了您的微笑,我们全班将会团结向上。老师,就让我们在您的微笑相伴下努力前行吧,我们都愿成为您和蔼脸上的一抹笑靥!

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篇7:老师的微笑

全文共 541 字

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老师微笑,曾给我们以鼓励,给我们以安慰,更给我们以教育。有时,微笑固然严厉,但有时它更能给我们前进的动力。

那是上学期的事了。一次模拟期考时,我拿过试卷,漫不经心地望了一眼题目。我美滋滋地想:“就这些题目,怎么可能难得倒我呢?”于是,我自信地答题了。写到一半时,我突然被几道题难住了。“怎么办?怎么办?”即使我绞尽脑汁,也没有一点头绪。最后,我只能硬着头皮蒙了这几道题。

第二天,我怀着忐忑不安的心情走进了教室,等待着“厄运”降临。试卷发下来了,我一看上面的分数,才71分呀。对于每次都考第一的我,这是一次沉重的打击。顿时,我流出惭愧的眼泪。不知什么时候,老师已经走到我身边,陈老师并没有批评我,而是微笑着对我说:“宜韩,你知道你失误在哪儿吗?是因为你骄傲了,所以才会失误。那你以后应该怎么做呢?”“以后我再也不骄傲了,老师!”我含着泪说。

后来的第二次模拟考中,我吸取了上次的教训,认真地对待每一道题。而且,我还不时想起老师和我的对话,老师那淡淡的微笑,终于,我又考了第一,我的脸上终于露出了久违的笑容。

现在,我每次想起这次对话时,我就会情不自禁地想起老师亲切的微笑。是呀,老师的微笑可以给迷途的我们指明方向,如果你遇到了困难,就想一想老师的微笑吧!我衷心希望每个人都能带给别人微笑。

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篇8:老师的微笑

全文共 470 字

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老师是我们三年级的班主任,也是我们的语文老师。

她,一张长长的脸蛋,嘴角微微向上翘,脸上洋溢着甜美的笑容,就像妈妈一样亲切。一副眼镜架在鼻梁上,让人一看就知道是个知识渊博的人。一张能说会道的嘴,说起话来滔滔不绝。但我最喜欢的还是吴老师的微笑

记得一次上语文课,吴老师提出了一个问题,顿时教室里鸦雀无声。大家绞尽脑汁地思索着,可是一无所获。啊哈,有了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我心中一阵窃喜。可我怕说错了,被同学嘲笑,迟迟不肯举手。吴老师仿佛看穿了我的心思,向我微微一笑,还隐隐约约能看见两个小酒窝。

这个微笑仿佛给了我力量,给了我信心。我举起了手,大声回答了老师的问题。吴老师的眼里闪烁着喜悦的目光,微笑着说:“你真棒!”我像一只沐浴在春风里的小燕子,那么快乐,那么幸福。

当同学考试考砸时,吴老师就耐心地帮助他,一个微笑,鼓励他:“失败乃成功之母。”当我们取得好成绩时,吴老师的笑容就像盛开的鲜花,与我们一起分享快乐。

吴老师的微笑是一种鼓励,是一种信任。她的微笑让我们感到特别温馨。吴老师,虽然您不再教我们了,但我永远敬爱您!

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篇9:老师的微笑

全文共 478 字

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我最喜欢的老师是我们的班主任----张老师。张老师有一头乌黑中带点金黄的头发;一双会说话的眼睛,看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但张老师的笑容却是最让我记忆犹新的。

张老师的笑容,有时候是严厉的;有时候是和蔼的;有时候是装的……

有一次,我们班的一个男同学,为了逃避做家庭作业,竟把>连撕了两页。他还撒谎说,掉了两页。张老师一看,对他神秘地一笑,然后轻轻地摇了摇头。刹时,这个男同学只好说出了真相。张老师并没有批评他,不过,从那以后,这个同学再也没有不完成作业的时候了。

身为科代表的我也领略过张老师的微笑的魔力呢!记得那次,我考差了,回到家里,父母对我百般指责,使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎,陷得越深……下午,我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口,就和张老师撞了个满怀。张老师见我愁眉苦脸的,就微微对我一笑,满怀信心地对我说:"一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你会考好的。美好的明天一定是属于你的。"顿时,我精神焕发,抬起头,向教室走去。

我永远喜欢我的张老师,永远记得张老师。张老师的笑容永远记在我的心里。

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篇10:老师的微笑

全文共 514 字

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老师微笑是阳光,明媚而温暖,流水一样泻入我们的心田;老师的微笑是春雨,柔软而细腻,像少女一样抚摸着我们这些幼苗;老师的微笑是大海,宽大而仁慈,给我们无微不至的关怀和包容!

在昨天的“为奥运加油——‘小记者’趣味运动会”上,我们小记者培训班的老师笑得是那么甜美,因为他们在忙碌中看到了我们的快乐。在这节让我们期待已久的实践课上,我们来到了目的地——市民广场。整理好队伍后,老师宣布了运动会的规则和注意事项,同学们欢呼雀跃,老师笑得像花儿一样美!

活动开始了!第一个游戏是“浑然一体”,同学们一听,迷惑不解,经过老师的解释,才恍然大悟。原来是两个同学一组,一男一女,背靠背夹一个气球,“跑”到目的地,把气球放到一个呼啦圈里。在规定时间里,哪组搬运气球最多,便是胜利者。同学们团结一致、全力配合,玩得不亦乐乎,老师也被我们感染了,露出了会心的笑容。

接下来我们又进行了两个名为“团结就是力量”和“勇往直前”的游戏,最后我们还进行了奥运知识抢答。尽管我们组很努力,但还是输了。看着我们在实践中得到锻炼,老师笑了,那笑容是对我们最大的鼓励。

活动虽然结束了,但老师的笑容却深深地印在了我的心里。我想:有老师的鼓励和教导,我也一定会变得优秀起来!

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篇11:老师的微笑

全文共 514 字

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老师微笑是脸庞在开花,给予学生快乐的享受;老师的微笑是心灵在问好,给予学生阳光般的温暖;老师的微笑是美好的开端,给予学生胜利的信心。我们班就有一位爱笑的老师——周老师。在我们失败的时候,周老师会笑,鼓励我们不要气馁,继续努力;在我们成功的时候,周老师更会笑,祝贺我们取得了可喜的成绩。

记得上二年级时,全年级举行诗歌朗诵大赛,我作为班上的领读,站在所有同学的最前面,看到下面黑压压的人群,我的心砰砰直跳,握着话筒的手不停地抖动,当主持人宣布比赛开始时,我的心绷得更紧了,就像一支即将离弦的箭。就在这时我看到了周老师那一双微笑的眼睛,亲切地望着我,嘴巴裂开了一条缝,嘴角还有两个酒窝,好像在说:“乐灵,加油!你一定能行!”,看到周老师鼓励的微笑,我的心慢慢平静下来,不再紧张,声情并茂地朗诵起来,发挥了自己最好的水平,最终我班取得了全年级第一名的好成绩。当主持人宣布成绩时,我高兴得跳起来,周老师又笑了,她走过来,摸摸我的头说:“乐灵,你真棒!”我听了,心里比吃了蜜还甜,其实是老师的微笑给了我成功的动力。

我庆幸有这样一位爱笑的老师,带着老师的微笑出发,让我信心倍增,微笑着面对困难和挫折。祝愿我的老师笑口常开,微笑着面对每一天。

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篇12:老师的微笑

全文共 515 字

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世间有许多微笑,有蒙娜丽莎那动人的微笑;有父母那亲切的微笑;有同学那纯真的微笑,还有一种奇妙的微笑—老师的微笑。

老师的微笑,给我们以鼓励,给我们以安慰,更给我们以教育。有时,微笑固然严厉,但它更能给我们以前进的动力。那还是在训练基地的时候,我们在训练,老师和我们一起,在一旁观看、拍照,有时她也会参与进来。

我们完成了训练,回到各自的位子上,教官问我们都有什么感想与大家分享。一开始我举了手,却被别人抢先了一步说出来了,我便没有再打算举手。这时,老师站在教官身后,正对着我,对我做了个手势,想让我起来说,我便没有自信的问:“是我?”老师微笑着点了点头。就是那个微笑,给予了我力量。我懂得那个微笑的含义,正是因为老师相信我、看重我,才会让我说。我便努力想、使劲想,生怕辜负老师的期望。灵感一触即发,就举手站了起来,注视着教官说道:“世界上没有你做不到的事,只有你不敢做的事。”赢得了教官和老师的认可,心里舒服多了。

微笑,时不分四季,地不论南北,只要有人的地方就会有微笑之花绽放。失望时,一个微笑可以让你重新树立起自信;悲伤时,一个微笑可以温暖你冰冷的心;挫折时,一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。

给人一个微笑,自己将会获得两个晴天!

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篇13:老师的微笑

全文共 497 字

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微笑就像冬日午后的阳光,温暖着我们的生活。它让一个又一个靠近黑暗的弱小心灵走向光明;它让一朵又一朵灿烂的花儿在孩子脸上绽放;它让一位又一位跌倒了的人再次重新爬起来……老师,而您的微笑就是三月的和风,四月的阳光,五月的细雨,无时不刻给予我们温暖,加以我们力量,

刚踏入四年级的教室,老师的微笑便给我留下了很深的印象,那么美,那么亲切,以至用母亲来形容那感觉。错误面前,老师给我的不是批评,而是心平气和地聊天,用微笑让我内心深感惭愧;苦恼之中,老师给我的不是一张“说明书”,而是语重心长地谈话,用微笑引导我走向成功坎坷的道路;失败面前,老师给我的不是一番数落不是,而是倍感亲切的鼓励,用微笑让我信心倍增……课堂上,一个期待的微笑,一个鼓励的微笑,一个亲切的微笑,一个赞许的微笑。老师的音容笑貌已在不知不觉中,悄悄地潜入我的心里,在我心中印下了一个温暖的痕迹,使我何时何地都忘不了那和蔼的面庞,忘不了那笑容的轮廓。即使岁月依旧流逝,也抹不去老师的微笑;即使时光仍在速转,也擦不去老师的笑容。

像孩子依赖着肩旁,像海豚依赖着海洋,老师您的微笑像天使一样,给我希望,给我力量,您的微笑就是我生命中的一抹阳光。

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篇14:期待老师的微笑作文450字

全文共 481 字

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老师,多么神圣的字眼,老师是我最崇拜的人。老师用他们渊博的知识和无私的慈母般的爱哺育着我们,我们所取得的成绩无不饱含着老师的心血和汗水。

我们的数学老师教我们快一年了,由于我们班的数学成绩不是很理想,所以我们很少看到老师的笑容。他每次来给我们上课,总是一脸严肃,同学们都敛声屏气恭恭敬敬地坐着,担心被老师叫起来回答问题。渐渐地,他的威严让我们对他敬而远之了。

期中考试后的一天,他来给我们上课,我们发现他的嘴角漾起那难得的微笑。这个微笑太珍贵了,它给予了我们莫大的鼓舞。老师表扬了几个后进生,说他们的成绩提高很快,使我们班的数学成绩在学校同年级中排名上升了,同学们都很开心。他在给我们分析试题的时候,大家都听得很认真,而且还争着举手发言了,连我这个从不举手的人也勇敢地举起了小手。回答问题时虽然还是有些紧张,但是没有以前那种害怕了;虽然回答的问题仍然不能令人满意,但是能够把心里想说的话表达出来了。所以,这一节课给我留下了深刻的印象。

老师的微笑,能给予我们阳光般的温暖,能驱走我们一阵阵冬天般的严寒,还能为我们树立信心,带来希望。我们期待着老师常常给我们亲切的微笑。

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篇15:关于写老师的微笑作文

全文共 464 字

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开学,我认识了她。因为她的笑容,让她与众不同。

因为她的年轻,我羡慕她;因为她的言谈,我佩服她;因为她的微笑,我不得不注意她……

她,我们的新语文老师

第一次见面,我见到的是一位满脸笑容、和蔼可亲的老师,她的鼻梁上架着一副眼镜,透过镜片,那双炯炯有神的眼睛好像在向我们打招呼,她年轻的脸上挂满微笑,好一副精神饱满的样子!老师的微笑仿佛让我们看到了一位和蔼可亲、知心的“大”朋友。老师教学有方,她指给我们一条记录成长的道路——写日记!

写日记对于从不爱动笔的我,无疑是灭顶之灾。于是,我准备“浑水摸鱼”。对了,老爸为我准备的博客,好像也是写日记的吧!对!我就跟老师说:“我写博客和写日记是一样的,写博客还能练打字,顺便还可以阅读其他的作文……”反正写博客有很多好处。我编了好多谎言,鼓起勇气,小心翼翼地跟老师说:“老师,我能不能不写日记,只写博客呢?”老师耐心地告诉我:“写日记可以练字、可以……”在老师温柔、微笑的言谈下,我竟无力反驳,于是开始乖乖地写日记。

在老师的微笑之下,我努力向前。我很感谢老师那鼓励的笑,亲切的笑,和蔼的笑……

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篇16:老师的微笑

全文共 537 字

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“光阴似箭,日月如梭”,小学四年即将离去,马上要迎来第五个年头,在这四年的这些时间里,老师给予了我许多帮助和鼓励。回想起来,点点滴滴时刻会映入我的眼帘。特别是那老师的微笑,像清澈的泉水滋润着我们的心田

记得有一次体检。我原本以为不用验血,便一蹦一跳地来到了体育室里。刚到那儿,金老师便对大家说:“现在大家自由体检!”我按着老师的要求,按次序做了各种项目,正准备去操场上玩,金老师叫住了我:“哎,刘璐祯,你验血还没验呢!”啊?难道还要打针吗?“我的心顿时害怕起来,打了个哆嗦,于是,我便在老师的陪同下,战战兢兢地来到验血的地方。一看见那细细的针头,我的泪水就在眼眶中不停地徘徊,我吓哭了,甚至有逃跑的念头。老师并没有批评我,而是给了我一个甜甜的微笑,这个微笑,像雪后的阳光,温暖着我的心田,我的心里立即暖了许多,把害怕抛到九霄云外,勇敢地走到验血台前医生将一根橡皮管紧紧地扎住我的手臂,把那个细细的针头轻轻扎人我的无名指,鲜血流进了一个带带里,我虽然有点害怕,但是此刻我的心里是温暖的。

老师的微笑,像三月的和风,吹拂我的心田;老师的微笑,像四月的阳光,照耀着我的心;老师的微笑,像五月的细雨,滋润着我久旱的心田。老师,你的微笑对我有多么重要呀!希望我能永远在您的微笑里茁壮成长。

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篇17:老师的微笑

全文共 498 字

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微笑是亲切的,让人感到温暖,老师的微笑,让我们充满自信心,这要从我们的吴老师说起。

吴老师,她的眼睛很大,个子很高,头发是卷发形状的,很清新靓丽。还很善良。并且恩威并重,有教无类和因材施教。 就是这样一位幽默并富有爱心的老师,她默默做过的许多简朴平凡的事,深深的影响着我。记得有一次,教师节就要到了,吴老师要求我们给其他老师写上一份 纯真的贺卡。第二天,我们每一位同学都带来贺卡,这一份份包含着小小心意的贺卡,有的温馨浪漫;有的小巧可爱;有的精美而生动。

吴老师在办公室看到了我们的贺卡很感动,非常激动的跑进教室说:“我要给你们每人一个拥抱。”这是我觉得我的心

跳加速了。当老师拥抱到我时,我感到老 师的温暖。同时,老师也给了我一个微笑。这时我想我将来一定要感恩老师,用成绩来感恩老师。当我回到我的座位上时,我却一直在想老师的微笑,那是充满鼓励 和期待的微笑,让我不断挑战困难的微笑。

是啊,如果我是小草,您就是太阳,给了我温暖;如果我是小鱼,您就是大海,给了我宽大的空间;如果我是小鸟,您就是那蓝蓝的天空,让我自由飞翔。谢谢 您,老师,是您的那一个微笑,让我充满了自信心。让我觉得,我能行,我一定能行!

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篇18:老师的微笑小学作文

全文共 472 字

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我最喜欢的老师是我们的班主任----高老师。高老师有一头乌黑乌黑的头发;一双水汪汪的大眼睛,但它们还会“说话”,看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但高老师的笑容却是最让我记忆深刻的。

高老师的笑容,有时候是装的的;有时候是严厉的;有时候是和蔼的……

有一次,我们班的一个女同学,为了逃避做家庭作业,竟把>的面子撕掉,粘上别人的作业面子。他还撒谎说,这不是他的。高老师一看,对他神秘地一笑,然后轻轻地摇了摇头。刹时,这个女同学只好说出了真相。高老师并没有批评他,不过,从那以后,这个同学再也没有不完成作业的时候了。

我也领略过张老师的微笑的魔力呢!记得那次,我考差了,回到家里,父母对我百般指责,使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎,陷得越深……下午,我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口,就和高老师撞了个满怀。高老师见我一副苦瓜脸的,就微微对我一笑,满怀信心地对我说:“一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你会考好的。”顿时,我充满了自信,抬起头,向教室走去。

高老师的笑容永远记在我的心里。

[老师的微笑小学作文

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篇19:微笑三年级老师的微笑

全文共 480 字

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我最喜欢的老师是我们的班主任----张老师。张老师有一头乌黑中带点金黄的头发

一双会说话的眼睛,看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但张老师的笑容却是最让我记忆犹新的。

张老师的笑容,有时候是严厉的;有时候是和蔼的;有时候是装的……

有一次,我们班的一个男同学,为了逃避做家庭作业,竟把《名校课堂》连撕了两页。他还撒谎说,掉了两页。

张老师一看,对他神秘地一笑,然后轻轻地摇了摇头。刹时,这个男同学只好说出了真相。

张老师并没有批评他,不过,从那以后,这个同学再也没有不完成作业的时候了。

身为科代表的我也领略过张老师的微笑的魔力呢!记得那次,我考差了,回到家里,父母对我百般指责,使我陷入了自责的沼泽地里。

我越挣扎,陷得越深……下午,我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口,就和张老师撞了个满怀。

张老师见我愁眉苦脸的,就微微对我一笑,满怀信心地对我说:一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你会考好的。

美好的明天一定是属于你的。顿时,我精神焕发,抬起头,向教室走去。

我永远喜欢我的张老师,永远记得张老师。张老师的笑容永远记在我的心里。

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篇20:老师的微笑

全文共 493 字

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微笑是亲切的,让人感到温暖,老师的微笑,让我们充满自信心,这要从我们的吴老师说起。

吴老师,她的眼睛很大,个子很高,头发是卷发形状的,很清新靓丽。还很善良。并且恩威并重,有教无类和因材施教。

就是这样一位幽默并富有爱心的老师,她默默做过的许多简朴平凡的事,深深的影响着我。记得有一次,教师节就要到了,吴老师要求我们给其他老师写上一份纯真的贺卡。第二天,我们每一位同学都带来贺卡,这一份份包含着小小心意的贺卡,有的温馨浪漫;有的小巧可爱;有的精美而生动。

吴老师在办公室看到了我们的贺卡很感动,非常激动的跑进教室说:“我要给你们每人一个拥抱。”这是我觉得我的心跳加速了。当老师拥抱到我时,我感到老师的温暖。同时,老师也给了我一个微笑。这时我想我将来一定要感恩老师,用成绩来感恩老师。当我回到我的座位上时,我却一直在想老师的微笑,那是充满鼓励和期待的微笑,让我不断挑战困难的微笑。

是啊,如果我是小草,您就是太阳,给了我温暖;如果我是小鱼,您就是大海,给了我宽大的空间;如果我是小鸟,您就是那蓝蓝的天空,让我自由飞翔。谢谢您,老师,是您的那一个微笑,让我充满了自信心。让我觉得,我能行,我一定能行!

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