0

剪纸优秀作文(汇编20篇)

中国传统文化剪纸的相关作文就在夏末,各位同学,一起阅读吧!今天小编为大家整理推荐了剪纸优秀作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

浏览

3074

作文

574

剪纸800字作文

全文共 833 字

+ 加入清单

剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷。形象生动。风格迥异。美不胜收的剪纸深受我的喜爱!每个生动的剪纸背后,都有一个神秘精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子大概是这样的:一个穿着五彩斑斓裙子的年轻少女头上顶了三个雕刻精致的陶瓷碗,在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈,好像有天大的喜事似的。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸,情不自禁的摆动着洁白的翅膀,飞向了想象的王国……

在一个偏僻的小村里,住着一群穷苦的村民,喜马拉雅姑娘就是其中的一个。村里人都很喜欢她,因为她是一位正直、美丽、善良、品德高尚的好姑娘。

其实,这个村庄以前并不穷,而是个富裕文明的地方。可是就在5年前的盛夏,这里却突如其来的下了特别快的鹅毛大雪,只过了5秒钟,整个村庄都被覆没了。第二天早晨,雪慢慢融化了,可人们惊奇的发现,他们辛辛苦苦、一砖一瓦盖建的砖房全都变成了脏乱不堪的臭茅草屋;他们去种地,刚把种子撒进泥土里,种子就烂掉了。喜马拉雅姑娘知道,这一切都是雪鬼干的。

于是,她费尽周折,终于在五年后的一天找到了雪鬼,要求他把村子变回原来的样子。因为雪鬼一心想把喜马拉雅姑娘占为己有,所以就这样回答她:“当然可以,不过我有个要求,你必须嫁给我。如果你拿到三碗神水,并将村子变回了原样,但在50分钟内不回到我的身边,那你就会死在原地变成一座雪山。哈哈哈……”喜马拉雅姑娘狠狠的瞪了一眼正在狞笑的雪鬼,转身把神水端走了。

她跑到村子里最高的山坡上,小心翼翼的将神水洒到村子里的每一个角落,顷刻间,村子又恢复了原来的风貌。喜马拉雅姑娘兴奋得将三个神碗摞在一起,放到自己的帽子上,扭起腰,跳起了欢快的“顶碗舞。”跳着,跳着,她忘记了时间,五十分钟到了,她像一朵鲜花凋落了似的,突然倒在了地上,慢慢的,她变成了一座高耸入云、巍峨挺拔的雪山。

她就是世界上海拔最高的喜马拉雅山,因为喜马拉雅姑娘舍己为人的崇高品德感动了天地之神,天赐予她比天还高;地赐予她比地还后,所以至今也没有一座山超过她神圣的高度!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:关于剪纸的六年级开学作文

全文共 641 字

+ 加入清单

我特别喜欢这样的一张剪纸:这是一幅紫色的剪纸,它上面是一位正在花草地上跳舞的姑娘,她头顶三只碗,碗下还带着一只帽子,身穿少数民族的服装,她的眼睛都笑得眯了起来,手做着动作,她好像在转动,裙摆都飞了起来,飞得好美好美。望着这张剪纸,我浮想连篇。

有一位小姑娘她的名字叫莉莲娜,她是一个爱笑的姑娘,她是场撒着小脚丫在柔软的草地上舞啊,旋啊,旋得像风一样,把牛羊旋晕了,把小伙伴旋晕了,把天上的白云也旋晕了。

看得出来莉莲娜喜欢跳舞,她的爸爸让她到县城里的一所舞蹈学校学习舞蹈,莉莲娜高兴极了。她好像天生就是个舞蹈家,一学就会,而且舞跳得很棒,就连教她练习舞蹈的老师也经常表扬她。有一年,那所舞蹈学校,就派莉莲娜代表他们学校去比赛,结果拿了一等奖,莉莲娜跳着,蹦着回学校的路上,一场不幸降临到爱笑爱跳的莉莲娜上,从那时起,莉莲娜再也不能跳舞了,她只能坐在轮椅上看着其他的朋友跳舞,看的她的眼泪刷刷地往下流,但医生的一句话是莉莲娜对站起来的欲望就更强了,医生说,只要有坚强的意志,加强锻炼的话,他的脚就还有恢复的希望。莉莲娜从此就拄着双拐不断的锻炼着,跌倒了,爬起来,又跌倒了,再爬起来……整整三年,她从未放弃过。

功夫不负有心人!终于有一天,奇迹发生了,莉莲娜又可以在大家面前,在舞台上,在练舞房里,在亲人朋友的面前展现她最美的舞姿了。

舞啊,旋啊,旋得像风一样,把牛羊旋晕了,把小伙伴旋晕了,把天上的白云旋晕了。

一把剪刀一张纸,就能创造出如此丰富,精美,富含深意的艺术品,这就是咱们中国的剪纸!

展开阅读全文

篇2:学剪纸作文350字

全文共 352 字

+ 加入清单

上个学期的一节美术课,老师给我们上了一节剪纸课,同学们高兴得欢呼起来。

可我却有点紧张,因为平时见过那些漂亮的剪纸图,生怕自己学不会。但我非常喜欢剪纸,所以非常盼望老师快点到来。

“叮铃铃,叮铃铃。”终于上课了,我们先把剪纸工具和材料整整齐齐地摆在桌子上,然后静静地等着老师到来。很快,挺着大肚子走了进来,见到老师一脸的慈祥,我紧张的心也顿时安静下来。老师先给我们看他的剪纸作品,有花草树木、山川流水,让我们看得目瞪口呆,想不到,剪纸艺术里蕴藏着一个这么美丽的世界呀。

我们迫不及待地央求老师快快教我们。老师微微一笑说:“学剪纸,可不能心急哦。”老师先告诉了我们剪纸的方法,然后自己慢慢剪,“咔嚓,咔嚓。”剪好了。“啊,我会了,我会了,我剪出来了!”我大声炫耀到。

剪纸,普普通通的两个字,但两个字中蕴含着艺术!

展开阅读全文

篇3:有趣的民间艺术——剪纸作文350字

全文共 339 字

+ 加入清单

剪纸,又叫刻纸,是中国最古老的民间艺术之一。剪纸,顾名思义就是用剪刀把纸剪成各种各样的图案。人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的窗纸或玻璃上、门上、灯笼上,表达浓郁热烈的喜庆气氛。

剪纸丰富多彩,有可爱的娃娃在汗流浃背地跳绳,有欢快的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,有穿戴复杂的少数民族,有寿桃里面一只飞舞的凤凰,还有的鸟儿在梅花丛中唱着美妙的歌……剪纸作品真是多姿多彩、变幻无穷啊!

我最喜欢的一幅作品是《花开富贵》上面开着许多牡丹花。每朵牡丹花的花瓣都清晰可见,树枝有的往上升,有的往下降,还有的往左右两边凸。我仿佛闻到了花的香味,听见蜜蜂在“嗡,嗡,嗡”地叫。

我和妈妈也剪了一幅作品,妈妈和我查了一下百度。然后,我和妈妈三下五除二地剪好了一幅剪纸作品。

我觉得剪纸这项民间艺术一定会传承下去的。

展开阅读全文

篇4:我喜欢剪纸的小学生作文

全文共 308 字

+ 加入清单

有人会问:“几张纸和一把剪刀,有什么好玩的呢?”

我告诉你:“剪纸很好玩!可以剪出美丽的窗花,可以剪出翩翩起舞的蝴蝶,还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙。”

我小时候非常喜欢剪纸。随便给我几张纸,我可以一本正经地坐在那儿,用剪刀“嚓’,咔嚓”的剪出大大小小不同形状的小纸片。然后对不同的小纸片猜它的样子:有的像大苹果,有的像灯笼,还有得就像活灵活现的小海豚。有时我甚至还可以剪出一个面具。

我记得幼儿园陈老师交给我们一个任务。先找一张纸,对折几次,然后照着书上的样子,大致画出一个小人模样,接着用剪刀左一刀,右一刀地剪几下,再小心翼翼地把纸打开。哇!一群小朋友手拉手的样子就出现在我的眼前。

剪纸真神奇啊!这也是我喜欢剪纸的原因。

展开阅读全文

篇5:剪纸故事

全文共 456 字

+ 加入清单

“新疆的姑娘像花儿一样,活泼开朗哎!热情奔放......”这首歌是赞美新疆姑娘的,说起来,新疆的顶碗可是一绝,让我介绍给你听吧!演出开始了:你看,几个可爱的小姑娘,在她们的身后是一片白茫茫的蒲公英。

轻柔的春风把蒲公英吹得漫天飞舞,也吹得小姑娘的长裙微微波动。姑娘们站在蒲公英地里,没有任何动作,顶在她们头上的碗静静地,无论风怎么吹它他都摔不下来。但是看!随着音乐的响起,小姑娘们好似变了一人!她们已经完全投入到这场舞蹈中来了,这让我不禁想起这背后的艰辛:一个姑娘好不容易丢到头上五个碗,因为最后的那个碗角度打偏了,所有的碗全都掉了下来,把姑娘打伤了,她还是撑了下来......

可是看现在呢几十个小姑娘头上的碗没有一丝要掉下来的意思,再看头顶碗的小姑娘宛如几十条丝带,不停变换在你的面前!好一场顶碗舞!几十个碗发出的碰撞声,不是杂乱无章的,而是像风铃般的清脆悦耳,看到这里观众席上爆发出了雷鸣般的掌声,我感觉这不是在看舞蹈,而是在听一场大型音乐剧。姑娘们头顶的碗碰撞着发出的叮当叮当声,此时我感觉我的的心也更...

展开阅读全文

篇6:我在暑假学剪纸作文

全文共 487 字

+ 加入清单

暑假里,我在表姐家住了几个星期。在那儿,我跟表姐学会了剪纸花。想起来,还真有意思呢!

我表姐的纸花剪得可好呢!形状各异:有三角形的,有正方形的,有菱形的,有椭圆形的……样子不同:有荷花待放,有菊花盛开,有金鸡报晓,还有嫦娥奔月,这一幅幅活龙活现的纸花,真让人爱不释手。

看到这些美丽的纸花,我的手痒痒的。我对表姐说:“姐姐,你教我剪纸花吧!”姐姐看我真心想学,就爽快地答应我了。

表姐现教我裁一张正方形的薄纸,再对角地将纸折三次,然后就开始用剪刀剪了。起初,我做得还蛮顺利,后来,因为我剪口太长了,一下子就把旁边的花纹剪断了。纸花没剪成,我急得快哭出来了,愁眉苦脸的望着表姐。“没有失败,哪来成功。来,再试一次!”表姐微笑着对我说。我点点头。

在表姐的鼓励下,我又裁了一张纸,心想:这回可一定仔仔细细、认认真真地剪。我重新学表姐的做法,先剪外形,再剪中间的花纹。我用剪刀一会儿剪直线,一会儿剪弧线……我专心地剪着每一刀,生怕把它又剪断了。我剪好了,小心翼翼地把纸花打开,“啊,多么美丽的纸花!”

虽然我剪的没表姐那么好,但我学会了剪纸花。后来,我又剪了各式各样的纸花,而且没有重复的。

展开阅读全文

篇7:传统文化作文:中国剪纸

全文共 487 字

+ 加入清单

我非常喜欢剪纸

有人会问:几张纸和一把剪刀,有什么好玩的呢?

我告诉你:剪纸很有趣!可以剪出美丽无比的窗花,可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶,还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来。

我从小就喜欢剪纸。随便给我几张废纸,我都可以一本正经地坐在那儿,用剪刀“咔嚓、咔嚓”地剪出大大小小不同形状的小纸片。然后对着不同的小纸片猜它的样子:有的像大苹果,有的像灯笼,还有的就像活灵活现的小海豚。有时我甚至还可以剪出一个面具。

我记得上学期陈老师交给我们一个任务。先找一张纸,对折几次,然后照着书上的样子,大概画出一个小人的模样,接着,用剪刀左一刀、右一刀地剪几下,再小心翼翼地把纸打开。哇!一群小朋友手拉手的样子就出现在了我面前。

剪纸真神奇啊!这就是我喜欢剪纸的原因。今年学校正好开设了剪纸班,我立刻报名了。第一节课老师教我们剪纸的方法,第二课教的是剪窗花,虽然我剪得不是很好看,但这是我的第一幅作品呀!我把它贴在我的书柜上,每天看一眼,心里都觉得很开心。

听妈妈说,剪纸是中国传统文化之一,距今已有两千多年的历史了,中国出现过很多有名的剪纸艺术家。我多希望自己也能像他们一样心灵手巧,剪出更美更好的作品来。

展开阅读全文

篇8:我爱剪纸

全文共 587 字

+ 加入清单

我是一个奇怪的女孩,有时候是个文静的女生,有时候又像一个假小子;有时候表现得过度热情,有时候又让人觉得这个人很内向;有时候把自己的特长不加思索地都表现出来,有时候又深藏不露。

你说,我是不是一个很奇怪的女孩呢?这就是我的一个奇怪之处:我明明喜欢剪纸,却又在表面上表现出不喜欢,很少提到剪纸。即使这样,我喜欢剪纸这个事实,是隐瞒不过去的。我喜欢剪纸,因为剪纸需要很细心,一不小心就会剪出一个破洞,这足以证明我是一个心思细腻的女生;又因为剪纸可以按照自己的喜好随手剪几下,而依然是一张漂亮的窗花或别的什么东西,这也足以显示出我是一个略带豪放的“野”女生;还因为剪纸也需要“漂亮”的画画技术,剪纸可以充分地表现出我的画画水平......

总之,各种各样的理由让我喜欢剪纸,我也不能说我不喜欢剪纸。剪纸,给我的童年带来了乐趣。随手从色纸的纸袋里抽出一张纸,折一折,接着熟练地在上面画出几条线条,用剪刀在上面照着线条剪一剪,然后摊开,一张漂亮的窗花就出现在了我的眼前。有时剪纸没剪好,给剪断了,但是不灰心,又拿出一张纸,重新剪起来。就这样,折折画画剪剪,貌似单调的几个普通动作,换来的却是一张张漂亮的窗花。窗花上面的图案各种各样,六角的雪花,八角的零花,凶残的猛虎,愤怒的斗牛......一个个有趣的图案,映在了窗花上,出现在我的剪刀下,这个时候我的快乐是无法形容的。

剪纸......

展开阅读全文

篇9:关于剪纸的想象一:中学生作文:剪纸里的故事

全文共 848 字

+ 加入清单

一把剪刀,一张彩纸,经过一番灵巧的翻、折、剪,就能创造出一件精美的艺术品,这就是剪纸

外婆会剪纸,牛驮小兔图、牛兔进食图、牛郎织女图……每一幅剪纸,都闪烁着智慧的火花,表达出一个又一个动人的故事,激发着我无尽的想象空间,给我的童年增添了许多乐趣。其中有一幅剪纸深深地烙印在我的心底,让我难以忘怀,成为我前进的动力。

这幅剪纸很精美:一座高20厘米的金字塔,塔顶上停驻着一只骄傲的老鹰。金字塔的脚下,是一只毫不起眼的蜗牛,正仰视着塔尖,昂首挺胸,向上爬行。

每次看到这幅剪纸,我的脑海里就会浮现出这样一个情景:

埃及金字塔在炎炎烈日下傲然矗立,一只体格健壮、年轻有力的老鹰,时而在高达164米的金字塔塔尖盘旋,欣赏着自己的优美弧线;时而栖息在塔顶,骄傲地向下俯视。所有的游客都被它的翱翔能力倾倒,赞不绝口。谁也没有在意一只蜗牛正从塔底一点一点地往上爬,渺小的身躯里裹着一颗不平凡的心——爬上金字塔,看看天空有多么湛蓝!

老天让鹰类有了一躯强健的体魄,一双强劲有力、搏击长空的翅膀,而蜗牛,却只有一个累赘般的壳儿,只能慢慢爬行。爬上金字塔对蜗牛来说无异于登天!蜗牛白天能爬六米,晚上要下滑4米,一天才能爬两米,164米要爬两个多月。但是蜗牛毫不气馁,它怀揣着梦想,坚持不懈地向上爬行。一天、两天、三天……终于,蜗牛离塔顶只有一厘米之遥了,它卯足了劲儿,爬上了塔顶。

实现了梦想的蜗牛,人们只是惊慕它的成功,然而,谁也没有看到它当初曾遇到过风尘暴,也挨过狂风暴雨的猛打,却没有放弃。即使被暴风雨击落,也要重头再来。蜗牛始终将梦想揣在怀里,勇往直前。历经千辛万苦,蜗牛终于成功了。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。蜗牛再也不是井底之蛙了。

只要坚持就有奇迹。从此爬上金字塔的不仅有雄鹰,还有蜗牛。五年多的小学生涯早已让我明了自己绝不是一只能随意翱翔在蓝天的雄鹰,但既然做不了雄鹰,做一只脚踏实地,坚持不懈的蜗牛又何妨?不也同样能爬上金字塔吗?

我爱剪纸,因为剪纸里的故事不仅给了我许多想象的空间,更能激起我对人生的思索。

展开阅读全文

篇10:我喜欢剪纸

全文共 687 字

+ 加入清单

这年了,民俗又火了,扭秧歌,挂花灯,贴窗花……在诸多民间艺术中,民间剪纸可算是最易让人接受的一张“喜庆贴”了。每当看到那一张张剪纸点缀美化人们的生活,对剪纸的那份爱又涌上心头……

喜欢上剪纸,最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始,放假时姐姐经常教我画小动物,廖廖几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现,那时,姐姐在我心目中真是棒极了。后来,爸妈工作很忙,姐姐也上了初中,便将我送到姑姑那儿。姑姑有一双巧手,常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来,那泛黄的纸失去光泽的剪刀,精致的图案,都给我留下了深深的印象。也许从那时起,我就被艺术的魅力所征服,也许正是这种家庭氛围,使我对美术有了最初的朦胧的认识。

因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是一个细到活儿,心急的人做不好,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以,要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥秘,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

对我来说,剪纸是一种享受。双眼盯着花样,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的话心,那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了……

时间长了,家里人也受了我的影响。有一次,一件作品才完成了,我放下忙别的事去了。回来后发现不知谁动了剪纸,而且作品弄得不成样了。逼问小妹,小妹不招,妈妈倒招了。她说她试着剪了剪细微处,没想到没掌握好轻重,真是看起来容易做起难啊!尽管心疼自己的作品被损,但看到家人也被剪纸感染,心中却充满了喜悦。

展开阅读全文

篇11:中国的剪纸作文400字

全文共 709 字

+ 加入清单

夕阳西下,我悠闲地望着那窗外蔚蓝的天空和有点儿泛红的云朵,好似天妈妈正在给云孩子们讲道理,云孩子们听了天妈妈的教诲脸都红了。这使我回忆起了半年前的那件令我后悔的事。

那是寒假的一天中午,我在床上剪纸。正剪得高兴,一不小心把床单剪坏了,床单上多了一个手指肚大小的洞。我望着那个洞,惊得张口结舌,心里忐忑不安。心想:要是把事情告诉爸爸妈妈,这顿美味的“竹笋烤肉”可就必吃无疑了,要不……,我眼珠子直转,想方设法,企图能免遭挨打。突然,我眼前一亮,一拍脑门,“有了!”

我把床单上的东西收拾好,然后把床单折起来,悄悄地藏在床底下,又从衣厨里拿出一条颜色、花样极为相似的床单,学着妈妈的样子把床单平平整整地铺在床上。我看着自己干的“好事”,后悔极了,谁让我这么调皮,连剪纸都要往床上爬。

晚上,爸爸妈妈下班回到家,和往常一样。他们打开门,第一件事就问我:“今天乖不乖?”我支支吾吾的。妈妈见我不回答,严肃地说:“闯祸了吧!”“咋会呢?”我不承认。她听了,脸色多云转晴。我正在暗暗为自己的阴谋能得逞而庆幸时,爸爸问了句:“作业做完了吗?”“做完了,还剪了……”“还什么?”爸爸追问道。“没什么,还写了一篇日记。”吁……,好险!差点说漏嘴。

“你给我过来。”只听内屋传来了叫喊声,我跑去一看,糟了,正在擦地板的妈妈发现了床底下的床单。妈妈认真地问我怎么回事。我无奈之下只好把事情的经过一五一十地告诉了她。妈妈听了并没有骂我,也没有打我,只是告诉我:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”并要我做一个诚实的孩子。

这件事虽然已经过去半年了,但我却记忆犹新。妈妈的话至今在我耳边回响,教育我不说谎话,鞭策我不断进步,因为诚实是智慧之书的第一章。

展开阅读全文

篇12:第一次剪纸小学生作文

全文共 357 字

+ 加入清单

在星期二的第四节课时,老师叫我们剪纸,纸传下来后,我看了看,它是一只非常可爱的米妮,头戴着一个较大的蝴蝶结,眼睛又大又圆,在脚跟旁有几丛草,她的手和耳朵特别大。亭亭玉立站在纸中。美极了!

开始刻了,我紧张地拿起小刀,先刻了蝴蝶结,再刻了那些细细的条纹,非常难。我用刀刻掉白色部分,划了两刀,白色部分是刻下来了,可是一不小心,都可破了。为了不再刻破,我小心翼翼地刻着,手拿在刀片上,全是汗,就怕又刻破了,还没好,我的纸就已经很破了,而且毛毛糙糙的。坐在我前面的同学都刻得比我还好,真佩服 。我知道,这次肯定刻不好了,但是我没有半途而废,继续刻着。过了一会儿,我的纸终于刻好了。

我拿起纸观察着:发现纸上美丽的蝴蝶结没有了,几丛小草也没有了。虽然我这次刻不好了,但我知道了,学到了,我相信我自己,一定能刻出一张完整的作品。

展开阅读全文

篇13:春节剪纸

全文共 558 字

+ 加入清单

过年了,不得不说我们的民俗也火了:扭秧歌,吃饺子,剪窗花……各种各样。其中最令我难忘就是剪纸了。

奶奶有一手好手艺,我每年都去她家。只见她随便几剪子就能剪出不同的花样来。一张泛黄的纸,一把雪亮的剪刀,在奶奶的手里翻来折去,就能想来什么就有什么。

奶奶不仅剪纸技艺高超,而且广结善缘,有求必应,谁开口都行。我在奶奶长期的艺术熏陶下,也能剪出个小东西了。其中最令我难忘的就是“连年有余”了这幅作品了。只见一个四五岁的小胖娃娃,穿着肚兜,怀里抱着一条大鲤鱼,脸上充满了笑容,真可爱。

每当看到这幅剪纸的时候,我的脑海中立刻浮现出一个美丽的神话,这个神话是这样的:很久很久以前,天上有一位神仙来凡间视察,他装作穷人,向人们讨饭。可是凡间的人类太自私了,没有一个人愿意给这位神仙吃,这位神仙很失望。到了最后一家的时候,一位善良的老爷爷接待了他,这位老爷爷还把他家唯一的食物“一只鹅”给杀了。这位神仙很感动,就在他家门上写下了“连年有余”四个大字,然后化成一缕青烟消失了。过了一会,这位爷爷的小儿子回来了,怀里抱着一条大鲤鱼。老爷爷问小儿子从哪里弄来的,他说是路上捡的。

美好的神话象征着美好的生活。“连年有余”被许多民间艺术采用,它象征着“永保平安,和气生财。”

由于学习太忙,现在已经“封剪”了,但是那些美丽的神话深深地印在我的心里。

展开阅读全文

篇14:我爱剪纸作文1000字

全文共 1065 字

+ 加入清单

我有许多好,看书、跳绳、折纸、剪纸等,但是我最喜欢的是——剪纸,它就像我的朋友,时刻陪伴着我。下面我就给大家分享一下我剪纸的故事吧:

故事源于我在电视上看到的一个小节目,节目是介绍中国非物质文化遗产传承的,其中讲述了很多剪纸艺术,我喜欢那些剪纸作品,更喜欢那些民间剪纸能人。恰逢去年通渭县青少年活动中心的一位老师教授剪纸艺术,我欣然报了名。可是学习的过程并不是那么容易。刚开始学的时候,我觉得有点难,因为老师一开始就讲了好多剪纸知识,折法有三角的、四角的和五角等等,折好之后还要在折纸上画图案,图案复杂多样特别难画,画好之后还要做修改,一时间,我心里开始打起了退堂鼓,想放弃学习剪纸艺术的想法在我心里慢慢滋生了。

老师正式教剪纸的时候,告诉我们先从五角的学起。老师让我们拿出一张彩纸,一起跟她学怎么折,我花了好长时间才折出来,正好这时老师说要开始在折纸上画文案了。我以为老师会教一个很简单的图案,谁知,老师画了一个很难的图案,老师说这个图案有点难,让我们认真画,可是我不会画。没办法,我只能看着图案自己画。

我画出来,感觉不太像,便擦了重新画;画好之后,感觉还是不太像,又擦了重画;画好之后,看着依然不像,这时候我想放弃了,我心里想着可能我没有学习剪纸的天赋,老师看我委屈的表情就走到我旁边安慰我说:“多练习练习就好了,孰能生巧的”。想到“失败乃成功之母”这句名言后,我画了又擦、擦了又画……终于画出了自己感觉还不错的图案,我便剪了出来,老师看到后说我还得好好练习剪。我听后有点泄气了,但还是坚持下来了。

回到家之后,我还给我安排了一个任务,每天除了在学校里练习两小时剪纸,还在家里练一个小时,这样才能更快地提高我的水平,如果有闲暇时间的话,我还可以加练半个小时,终于慢慢地赶上了同学们的剪纸水平。

在快放学的时候,老师说要进行一场考试,还要评分,我一听心里有些紧张,因为我暂时还是有些不熟练,不过我还是在放学回家后认真练习,希望能考一个好成绩。临考试前,我练习了足足两个小时才赶到学校考试,还温习了一遍老师讲的剪纸细节,因为我想考一个好一些的成绩。

终于,功夫不负有心人,我在考试中得了第二名――98分。

有了这个第二名的荣誉,我心里像吃了蜜一样甜,对剪纸也更加喜爱,我常在没事干的时候拿出笔纸、橡皮和剪刀剪一些水果、动物、窗花之类的。我相信勤能生巧,我也相信一次次的失败是为了更好地成功,相信在我的不懈努力下我的剪纸手艺一定可以更上一层楼。

我爱剪纸,我深深地爱着祖国,爱着祖国的民间艺术,我相信我一定会将剪纸这项非物质文化遗产发扬光大的!

展开阅读全文

篇15:有趣的剪纸

全文共 639 字

+ 加入清单

说起剪纸,我今天就看到一幅剪纸。这幅剪纸可有趣了,看:画面上有两只猴子,两只猴子眼睛湿润了,手里捧着一个红润的大桃子,却舍不得吃。这个桃子是从哪里来的呢?我想象的翅膀开始飘飞——一天,两只猴子闲得没事做,就随便走了走。忽然,两只猴子看到了一片桃园。

于是,两只猴子马上冲进了桃园,看见桃树结满了桃子,这两只谗嘴的猴子看见桃子已经垂涎三尺。它们马上爬上桃树,摘下几个桃子,每个吃一口就扔了,就这样,他们吃呀吃呀,吃呀吃……第二天,,两只猴子胖得像气球,虽然他们胖得像气球,可他们还是一个尽地吃,一个尽地扔。第三天,两只猴子再也吃不下了,它们就躺在树阴下休息,它们一躺下就会睡着,睡醒又继续他们的美餐。第四天,这两只猴子正在专心地吃着桃子,一位农民伯伯正好路过那里,看见它们正在偷吃桃子,就急忙喊到:“猴子偷桃子!猴子偷桃子!……”猴子听到农民伯伯的呐喊声就马上躲进树林爬到树上了。第五天,这两只猴子又来来偷桃子吃,又被农民伯伯发现了。这回,农民伯伯不再让猴子有糟蹋桃子的机会。他们找来看门狗,日夜守在桃园。……时间过去了很多天。这两只猴子饿得头晕眼花。农民伯伯看它们可怜,就摘下一个给它们。它们捧着桃子,眼睛湿润了,此时此刻,它们的眼睛湿润了:“它们懂得自己当初很不应该去糟蹋农民辛苦劳作的成果,这个桃子,它们要慢慢吃,好好品尝……”。“铃……”是下课铃声把我醒。多有趣的剪纸!

这幅剪纸里的这两只猴子的故事告诉了我:我们不能随意去浪费,要珍惜身边的东西。我爱剪纸,更爱剪纸里的故事。

展开阅读全文

篇16:剪纸艺术_500字

全文共 581 字

+ 加入清单

剪纸是一门艺术,但很少有人懂它。现在我就来给大家介绍一下剪纸吧!

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考证,证实它的历史可以追溯到公元前1600年1100年。过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。而现在,剪纸更多地是用于装饰,也可以作为礼物赠送给亲朋好友。由于地域的风俗习惯、历史文化等的不同,全国各地剪纸存在不同的风格,而广东佛山剪纸就是其中的一种。佛山剪纸历史悠久,源于宋代,盛于明朝时期。从明代起佛山剪纸艺术在民间广泛流传,并远销南洋各国。佛山剪纸按其制作原料和方法的不同,分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。剪纸分为阴刻和阳刻两种不同的剪纸表现方法,可以剪人物、花草、动物等。要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,等绘画过关后就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。

我以前所就读的学校三年前就开始开设了剪纸这门学科,因此学校的同学和老师的剪纸都非常出色。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品都是我们学校的师生精心创作出来的,在多次剪纸比赛中获奖。

剪纸是一门历史悠久的艺术,现在已被列为省首批文化遗产重点抢救对象,让我们用心去学,用心去剪,做好剪纸传承的接班人吧!

展开阅读全文

篇17:传统文化剪纸作文400字

全文共 511 字

+ 加入清单

剪纸是我国传统文化之一。

在我们村,有几位剪纸老艺人。在妈妈的带领下,我见到了她们。虽然她们已经老了,但谈起剪纸还是津津乐道。很久以前的农村,过年过节,或是有什么喜事,剪纸老艺人们就要忙碌起来。节日里剪窗花,有蝴蝶样的,树叶样的,菊花样的……什么样的都有。

婚庆时剪大红喜字,为新郎打扮新房,为新娘装饰嫁妆。有时,还要教新娘子亲自剪几个,帮忙的,凑热闹的,挤在一块儿,可有趣了。老艺人们还能剪门神呢!听说妖怪也喜欢过节,节日里总喜欢到人间走一遭,特喜欢吃小孩,可害苦了老百姓。老百姓们就把老艺人们剪的门神贴在门口,有了门神的庇护,妖怪们就再也不敢靠近村子。

说着说着,老艺人们就拿出了剪刀和彩纸。虽然她们都戴上了老花镜,但剪起“囍”字来还是毫不含糊。不一会儿,一个大红喜字就剪出来了。我学着老艺人的样子,拿出一张红纸,照着折,照着剪。不一会儿,一个变形的“囍”字在我的手中产生了。老艺人一看,笑了,说:“孩子,剪纸看起来简单,剪起来可就要细心了。慢慢来,你能剪好的。”第二次,我可不敢马虎了,认真仔细地剪每一刀,好一会儿,一个基本成型的“囍”字出来了。老艺人们还夸我:“一次比一次进步!”

剪纸是一门艺术,想要学剪纸可要下苦工哦。

展开阅读全文

篇18:剪纸作文

全文共 756 字

+ 加入清单

剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷、形象生动、风格迥异的剪纸也深受人们的喜爱!每个剪纸背后,都蕴含着一个神秘精彩的故事。“以象寓意”、“以意构象”来造型。同时,又用比兴的手法创造出来多种吉祥物,把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理追求吉祥的喻意。

今天,我就看了这么一幅图:一位年轻貌美的姑娘头顶几只瓷碗,伴随节奏扭动着自己纤细的腰肢。我呆呆的凝望着这幅精美的剪纸,情不自禁地摆动着洁白的翅膀,飞向了想象的王国……

从前在一个偏僻的小村庄里,住着一群穷苦的村民,菲丽娅姑娘就是其中的一个。村里人都很喜欢她,因为她是一位正直、美丽、善良、品德高尚的好姑娘。早在5年前,这个村庄是个富裕文明的地方。可就在盛夏的一天,不知怎的天上竟下起了鹅毛大雪,大雪持续下了一天一夜把村庄都给覆盖住了,只看见白茫茫的一片。村民们在村长的指挥和带领下,好不容易才逃了出来。待到第二天早晨,雪慢慢融化了,人们再回来却惊奇的发现,他们盖建的砖房全都变成了脏乱不堪的茅草屋,地里刚刚播下去的种子,不一会儿就全都烂掉了。菲丽娅姑娘知道,这一切,肯定是有人在暗中操作,可这会是谁呢?想着想着,菲丽娅就不知不觉进入了梦乡,在梦里,她来到了太阳神殿,万物之神宙斯正坐在神殿上。菲丽娅姑娘壮着胆子,请求宙斯帮她把村庄变回原来的样子。宙斯闻言,说:“你若想救村民们当然可以,不过你得把自己作为祭品献给天神。”菲丽娅姑娘听了想也没想立刻就答应了。宙斯被她的诚心所打动,便赐予了菲丽娅姑娘三碗神水。梦醒后,菲丽娅姑娘发现床头果真放着三碗神水,原来那个梦是真的。她赶紧跑到村子里最高的山坡上,小心翼翼的将神水洒到村子里的每一个角落,顷刻间,村子又恢复了原来的样貌。菲丽娅姑娘兴奋得将三只神碗摞在一起,放到自己的帽子上,扭起腰,跳起了欢快的“顶碗舞”。

展开阅读全文

篇19:学习剪纸

全文共 586 字

+ 加入清单

星期三下午科技课,老师教我们学剪纸,我心里甭提有多高兴。老师高兴地告诉我们:“今天的科技课,学剪纸。”话音刚落,课堂就像是热锅里撤下一把盐似地炸开了,同学们个个脸上露出了笑容。

首先,老师把剪纸准确的材料:剪刀、彩色纸拿出来,做了剪纸的示范。老师先把粉红色的纸剪成正方形,把纸对着角折三次;再用剪刀顺着纸顶端边上剪成锯齿形,或半圆形;然后,在折叠的边上剪成波浪形,或花草,或鸟兽;最后,展开来就是一朵栩栩如生的花。我挠起大拇指,夸老师:“耶,真棒!”老师微笑着说:“剪刀在你们手中,一定会剪出许多更美的花,更机灵的动物呢?”接着,大家各显伸手,纷纷地剪起来了。我首先把淡红色的纸拿出来,剪成正方形,并对折三次;然后,开始剪花边了。我小心翼翼地拿着剪刀,剪成锯齿形的花边,花边剪好后,展开一看,哎呀!不好了,我剪歪了。我仔细地观看,认真地思考,又拿起剪刀重新修剪,再展开一看,啊!淡红色的纸形成了一个圆形的花纹,然后,我在纸中间,剪一个三角形,一个圆形,一只小鸟,一只青蛙,啊!整个图案美丽极了。

大家都剪好了,我们把“杰作”拿到讲台上展示,各种多样的形状:有的像荷花,有的像小鸟,有的像小动物……老师认真评选,熊雅楠获得了第一名,我荣获第二名,心里乐滋滋的。这次学剪纸,我真是一举两得。既增长了科学知识,又悟出一个道理:“世上无难事,只怕有心人。只要认真学手艺,都能学成功。”

展开阅读全文

篇20:中国传统文化——剪纸

全文共 472 字

+ 加入清单

从前有个小男孩叫罗卡,他从小丧父丧母,只好在地主家当小童工.地主对他十分刻薄,每天让他从早到晚为地主的几头骆驼洗澡,还要他拉骆驼在草地上吃草,整天伺候那几头骆驼,只要有一点没做好,就不让他吃饭.

有一天,罗卡照例带骆驼去喝水是遇到了一位仙女,那个仙女看到他衣服又破又烂,而且看起来几天没吃饭了,便变成一位老婆婆去探察他的生活情况和他的心灵善不善良.老婆婆走到罗卡面前,说:“孩子,能给我一点水喝吗?我太渴了! ” 罗卡晃晃自己的水壶,还有最后一点点水了.罗卡把水递给老婆婆,说:“ 婆婆,您喝水吧!”老婆婆又说:“孩子,我的肚子好饿啊,有没有东西吃呢?”罗卡摸摸自己的口袋,只有最后半块饼了,罗卡把饼递给老婆婆说:“婆婆,您吃吧!”

就这样,经过多次的试探,仙女发现这个小孩十分善良可爱.老婆婆又问:“孩子,如果你有很多的钱,你会做什么?”罗卡想了想,说:“我要帮助所有需要帮助的人!”

仙女非常高兴,给了罗卡很多钱,从此罗卡过上了美好的生活,但是他仍然很善良,帮助了很多的人!

中国剪纸艺术不仅丰富了人们的物质生活,同时也是一种高层次的精神享受啊!

展开阅读全文