国土局先进个人主要事迹范文汇编20篇
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6570作文
25篇1:新时代好少年主要事迹观后感心得
全文共 881 字
+ 加入清单他性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,热爱读书,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德。他就是____市明德学校的15岁少年——____。
一、勤学善思,品学兼优
在老师和同学们心中,他是一个积极上进、品学兼优的好学生。课堂上,他敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解。在同学中,有较高的威信,能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难更是主动帮助,是同学们可以信任的好朋友;同时,他爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻。
作为一名班干部,他总是带领班级同学积极响应学校开展的各类活动,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。
二、心地善良,尊老爱幼
在家里,他是一个讲文明的好孩子,不娇不惯,活泼开朗,乐观向上。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,他会热情、大方、有礼貌的招待;爷爷奶奶生病时,会帮忙照顾,替父母分担。
在公共场合,他争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
三、多才多艺,酷爱读书
他多才多艺,爱好广泛,喜欢各种体育运动,尤其热爱读书。读书足以怡情,足以博彩,足以成才。他佩服于《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄;他无奈于《骆驼祥子》中祥子的命运多舛、生活无奈;他感动于《平凡的世界》中孙少平和田晓霞纯净而真挚的感情……他还参加了各种读书活动,曾获得“____市第三届新华杯读书征文一等奖”“____市第三届书香家庭”“潍坊市读书之星”等荣誉。
总之,____同学自信活泼、遵纪守法、品学兼优、诚实守信、乐于助人、爱好广泛,每年都被评为“三好学生”,他用自己的努力和人格魅力获得了周围人的一致好评。
篇2:新时代好少年主要事迹观后感心得
全文共 1014 字
+ 加入清单____同学,出生于__年7月,就读于____省____实验中学,是一个性格活泼开朗、学习积极向上的人。____自小受到良好的家庭教育,入学之后,在老师精心的培养和家长的配合教育下,他努力提高德智体美劳各方面的能力和素质,逐步成长为一个有家国情怀的好孩子,他守信用、讲团结、勤奋学习、乐于助人的好学生,取得了老师、同学、家人及邻里的一致好评。
在学校里,他文明守纪,学习勤奋,成绩优异,追求全面发展。课堂上,他专心听讲,从老师的谆谆教诲中,不断汲取知识和营养。课下,对学习和作业,他一丝不苟,追求全面发展,各科成绩均名列前茅。在班里他以认真的学习态度和良好的道德品质被同学们奉为学习的楷模,是老师们一致称赞的好学生,也因其各方面表现突出,成绩优秀。
从高中一年级入学到现在,他就担任了级部学生会副主席、班长,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的任务,而且能主动帮助老师管理班级。无论是哪一位老师,都对他信任有加。在工作中,他讲求方法,不仅带动了全体同学,而且能创造性地开展工作,得到了老师和同学们信任,得到了同学的拥护。他还是一个心地善良、极富爱心、乐于助人的好学生,助人为乐,是中华民族的美德,“一花独放不是春,百花齐放春满园。”他从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手。对于班内的学习困难的学生,当他们遇到不会的难题时,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦地辅导和讲解,直到对方弄懂为止,
因此, 同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教。 在他的带动下,班里热爱集体、关爱他人的同学越来越多。
在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。他热爱劳动,对班里的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班他干得最多。他在家也是一个爱干活的好孩子,时常帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间、收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,处处事事做到自立自强,从不惹父母生气,不为他们添麻烦,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应能力和独立生活能力。
“小荷才露尖尖角”,他明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,他懂得自己如何才能在将来走得更远。是的,他正用自己的勤奋和好学,书写充满希望的画;他正用真诚和善良,演绎暖人心扉的歌;他正用自己的满腔热情和一颗感恩的心,努力争做一个名副其实的优秀少年。
篇3:美德好少年主要事迹
全文共 1699 字
+ 加入清单李琳慧,12岁,松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。
琳慧不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。
琳慧的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村,离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,琳慧也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
离琳慧家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。
不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。
在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。
琳慧同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。
[美德少年主要事迹优秀作文
篇4:优秀班主任主要事迹1000字
全文共 2288 字
+ 加入清单杨xx,男,1982年生,博士,副教授,2011年毕业于苏州大学外国语学院,获文学博士学位。澳大利亚悉尼大学英文系访问学者,现为西北师范大学外国语学院英文系教师,澳大利亚研究中心主任。主持或参与国家级、省部级、国际交流等各类科研项目7项,发表学术论文10余篇,出版译著2部。主要承担本科生及研究生的英国文学、美国文学、澳大利亚文学、西方文化、英语报刊选读等课程的教学工作。
自2013年9月担任班主任以来,我一直尽职尽责做好份内的每件事。在这期间,我始终坚持德育首位的原则,注重学生的思想教育工作,经常利用班会、座谈会等多种途径和丰富多彩的各类活动,对学生进行思想政治教育,对同学们生活和学习中出现的困难和疑惑给予帮助和指导。同时积极联系班委成员,不断创新班级管理模式,打造一个积极向上、朝气蓬勃、温馨和谐的英语六班。努力使全体同学在美好而又短暂的大学生活中学有所成,学有所获。同时在和同学们相处的两年半中,我们班也收获了许多的荣誉,在校级、院级的一些活动当中也取得了较好的成绩。现在我从以下六个方面来谈谈自己两年半的班主任工作:
一、积极向上的思想精神面貌
思想是旗帜,在思想建设方面,我们积极深入学习“三个代表”重要思想和“科学发展观”,班级成员们积极关心国家大事,并且积极要求入党,现已有4名积极分子,2名发展对象,1名共产党员。
全班同学思想上积极要求向上,积极参加公益志愿活动,参与并积极宣传“地球一小时”,倡导绿色和谐的生活理念,共促和谐社会的创建。参加打扫整洁学校厕所活动,为建设美丽校园献出绵薄之力。2015年9月,我班周朝岚和张正妍同学救助了一位老人,经《兰州晚报》报道后,获得了社会各界的好评。她们的行为充分展现了当代大学生敢于担当、积极向上的精神风貌。
二、为师为友,及时了解学生思想动态
作为老师,我坚持从学习、工作、思想等方面正确引导学生,而作为朋友,我经常与学生交心谈心、了解他们的思想动态以及学习情况,并及时解决他们在学习和生活中遇到的各种困惑。通过与学生的面对面交流、深入课堂听课、查寝等方式与学生相处,利用自己的亲身经历来帮助学生解决他们在生活学习中遇到的各种困难与问题,发现有问题的同学及时予以纠正,对个别有思想问题的学生给予单独指导;及时了解学生生活中的困难,对个别困难学生,为他们提供力所能及的资助。
三、开展业余活动,充分调动学生积极性
在开展班主任工作中的过程中,我发现班级活动很少,班上同学参与集体活动的积极性不高。为了充分调动学生参与活动的积极性,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,我经常鼓励同学们参加一些与专业知识相关的志愿活动,
此外,在班级中开展了一系列丰富多彩的小活动,如宿舍文明大比拼等。同学们的积极性被充分调动了起来,在活动中逐渐培养出了相互帮助,相互学习的优良团队精神。在院里、系里举办的各项活动中,我班都取得了较好的成绩。
四、勤奋踏实,成事先做人
在正确指导学生学习的前提下,我没有忘记教会学生做人,做事先做人,一个正直、勤奋、虚心向上的人才会有所作为。学习固然重要,但我深知教会学生做人是我义不容辞的责任。对此,我主要是通过与学生的面对面交流来指导他们的,我利用自己的亲身经历,告诉学生如何为人处事,告诉他们如何处理好同学与同学、同学与老师之间,以及学习与工作间的关系。教导学生要树立远大的理想,在平时的学习、生活和工作中要有意识的磨砺自己的意志,为以后的成人成才打下坚实的基础。为了丰富大家的业余生活,给他们精神上的鼓舞,我结合当代大学生的实际,给大家推荐了一系列经典的电影和读物,通过这些鲜活的事例,教育大家如何立志成才。
五、“黄金搭档”,发挥各科教师纽带作用
在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。每隔一段时间,我把本班的任课教师请的我的办公室,同任课教师协商,倾听、了解我们班同学的学习情况,积极听取任课教师对我们班提出的宝贵建议。我总是慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
六、科学管理,争创优秀班集体
在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后公平公正的选举产生了班委会和团支部。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班级凝聚成一个团结向上的集体。
班委会、团支部各成员分工精细明确,也相互协调配合,齐心协力团结各个同学共通过发展。班委会和团支部成员之间以及各宿舍舍长相互协调配合,积极配合班委工作,并做好同学信息问题及时反馈解决的有效途径。
在班干部的悉心协助下,在同学们的共同努力下,科学管理班级,尽力关注到每一位同学。针对个别同学上课期间使用手机的问题,我和班委协商,决定为班级添置一个流动的收纳箱,要求每位同学在上课期间上交手机。这一举措受到了各位任课老师的好评,同时也提高了同学们的学习效率。在今后的班级管理上,我应该不断地实践创新,与同学们一起争创优秀班集体。
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篇5:主要事迹怎么写
全文共 893 字
+ 加入清单主要事迹就是概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料。 以下是小编给大家整理的主要事迹怎么写的内容,欢迎大家查看。
要事迹不一定很短,如果情况多的话,也有几千字的。简要事迹虽然“简要”,但切忌语言空洞,写得像小学生期末鉴定。而应当以事实来说话。简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况,比如有三个方面很突出,就写三个方面,只是写某一方面时,要把主要事迹突出出来。
简要事迹一般来说,至少要包括两个方面的内容。一是基本情况。简要事迹开头,往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个单位的简要事迹,应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。如写个人的简要事迹,应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时起任现职和主要成绩。这样上级组织在看了材料的开头,就会对这个单位或个人有一个基本印象。二是主要特点。这是简要事迹的主体部分,最突出的事例有几个方面就写成几块,并按照一定的逻辑关系进行排列,把同类的事例排在一起,一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。
写作时,特别要注意以下四点:
1.用第三人称。就是把所要写的对象,是集体的用“他们”来表述,是个人的称之为“他(她)”。为了避免连续出现几个“他们”或“他(她)”,单位可直接写名称,个人可写其姓名。
2.掌握好时限。无论是单位或个人的简要事迹,都有一个时间跨度,既不要扯得太远,也不要故意混淆时间概念,把过去的事当成现在的事写。这个时间跨度多长,要根据实际情况而定。如上级要某个同志担任乡长以来的情况就写他任乡长以来的事迹;上级要该同志两年来的情况,就写两年来的事迹。当然,有时为了需要,也可适当地写一点超过这个时间的背景情况。
3.用点他人的语言。就是在写简要事迹时,可用些群众的语言或有关人员的语言,这样会给人一种生动、真切的感觉,衬托出写作对象比较高的思想境界。在用他人语言时,可适当加工,但不能造假。
4.用事实说话。简要事迹的每一个方面可分为多个层次,一个层次先用几句话作为观点,再用一至两个突出的事例来说明。用事实说话时,要尽量把一个事例说完整,以给人留下深刻印象。
篇6:新时代好少年主要事迹观后感
全文共 633 字
+ 加入清单我们都是新时代好少年,进取进取 吃苦耐劳是我们学习的目标。在十位新时代好少年中我最敬佩的是一位来自延安的“小小红色讲解员”——张力文。
张力文每个星期都要背一篇长达一千多字的演讲稿材料,每次都背到晚上十一点多。她每周会当一次“小小红色讲解员”,为来到延安的游客讲解红色故事传说,让他们了解红军的故事传说,热爱脚下这片令人热血沸腾的土地。张力文的讲解别具风格,她的演讲稿材料生动活泼,加上优秀的口才,博得了旅客朋友们的喜爱。张力文的外公是老革命,她从小就常听外公讲红军长征和在延安的革命故事传说,对红色文化充满了感情。为了能成为“红领巾志愿者”讲解员,张力文从三年级开始就参加了“小小讲解员”辅导班,每一个手势
每一个眼神都反复练习,付出了很多的时间和精力。
20_年4月,经过层层选拔,张_最终如愿加入了“桥儿沟鲁艺旧址”的红领巾志愿者讲解员队伍。从此,她更加刻苦训练,一有时间就去鲁艺旧址为游客讲解,她还将革命故事传说和艺术表演融合在一齐,以讲
唱 跳的形式把延安时期的经典故事传说呈现给游客。闲暇时间,张力文经常与其他小讲解员互相传递经验,互相讨论每一次讲解的收获。除此之外,她还经常在各个学校
小区进行义务讲解,激发大家对家乡的热爱之情。
张力文是一个全面发展 活泼大方的延安精神小小讲解员,学习红色传统 感悟革命精神 传承红色基因
弘扬延安精神……她和每一个新时代好少年一样,身上都有很多可贵的精神值得我们去学习。我必须要向她(他)们学习,争取成为下一个“新时代好少年”!
篇7:新时代好少年主要事迹观后感
全文共 507 字
+ 加入清单星期五,老师在群里通知,要求我们星期六晚看《新时代好少年》这个节目。
周六晚上不到八点,我早早守在电视机旁,等待节目开始。到了八点,节目准时开播,我激动地看了起来。最让我佩服的是黄俊凯,他跳绳速度极快,创造过吉尼斯世界纪录。在30秒的时间内,他第一次跳了133个,第二次跳了136个,第三次跳了144个,真是奇迹啊!要是我,50个都跳不到。他之所以取得这么好的成绩,跟他背后的艰苦付出和永不退缩的精神有着很大的关系。
还有一个姐姐,她叫什么名字,我忘了。她妈妈生病,导致腿不能走路,爸爸也离家出走。小小年纪的她就挑起了照顾自己和妈妈的重担。每天自己去上学,放学回来第一件事情就是给妈妈做饭,先把妈妈安顿好,以后自己才开始写作业。晚上常常都是忙到十一二点。这个点儿,别的同学早都已经进入梦乡了,但她却从未抱怨过妈妈,也没喊过累。看到这儿,我被她深深地感动了,眼泪夺眶而出。想想我们每天过着饭来张口衣来伸手的日子,简直是天壤之别啊!我们一定要珍惜现在的美好生活。
看了这个节目,让我懂得了,无论做什么事情都要坚持不懈永不退缩。在生活中,不管遇到什么困难,我们都不能抱怨,要想办法自己去解决,在学习中,也要更加努力,刻苦学习。
篇8:新时代好少年主要事迹观后感心得
全文共 1104 字
+ 加入清单她叫____,女,汉族,出生于__年5月20日,是实验小学五年一班的学生,班级中队长,学习委员,英语课代表,少队主持人。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。
她小小年纪,却以诚实守信的良好思想品学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。学习上,诚实守信,在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可;对同学真诚、友爱。每当身边的同学遇到困难时,她总是会及时帮助同学们。她不仅在学校里能做到诚实守信,并且答应别人的事,一定会认真做到。因为她诚实守信,同学们都乐于和她说说心里话;对长辈尊敬,每天,她都能帮助妈妈做一些力所能及的家务活。对父母从来不说假话,不做不诚实的事。
____同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。她爱学习,上课认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记,并提前预习好次日要上的新功课。她对工作认真负责。作为学习委员,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等候同学们到齐,然后组织同学们进行自学。当发现有违规现象时,她一定会及时制止;作为英语课代表,每天,她都认真收作业、发作业。在老师不在时,组织同学上好自习课,课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文,及时发现同学们在学习中遇到的困难,和老师交流,帮助同学们提高英语学习成绩。她诚实守信、不说谎话,答应老师和同学的事,她都能做到做好。
她牢记这样一句话:对待朋友和同学,要兄弟姐妹一样热情友爱。有的同学忘记带橡皮,她会主动把自己的橡皮借给同学用,如果同学们在学习上遇到困难,她总是不厌其烦地为同学讲解,直到他会了为止。
她就是一个诚实守信的小使者,把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,立身处世当以诚信为本,做到真实可信。见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。她可能在学习上不是最优秀的,但在诚实守信的品质上,绝对是令师长欣慰的。她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可。
在家庭中她也是一个诚实守信的孩子,对父母从来不说假话,不做不诚实的事。她从来不欺骗父母,放学后每次都是准时回家,帮父母做一些力所能及的家务活;父母给钱买东西,剩余的钱每次都如数交给父母。在捡到同院住的小朋友的课本时,及时交给小朋友;她在去菜市场买东西时,买菜的老板多找给了她钱,她及时归还给人家。
她就是我们学习的好榜样,让我们一起来做诚实守的好朋友吧!
篇9:“美德少年”主要事迹
全文共 1595 字
+ 加入清单她是黄山市实验小学五(3)班的学生,一直担任班长、副班长、学习委员、纪律委员和中队长等职务,作为班干部,她以身作则,有较强的组织能力,能把班级的学习和管理工作按排得井井有条,是同学们的好榜样,是老师的得力助手。她是一位毅力坚强,品学兼优,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准要求自己、激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。入学以来,各方面表现都很优秀,特别是在学习成绩、尊老爱幼和助人为乐等方面表现得尤为突出。现将她的主要事迹材料汇报如下:
一、 刻苦学习 成绩突出
她学习十分刻苦,成绩非常突出,她是位求知欲很强的学生。上课时,她认真听讲,善于动脑,敢于质疑,有自己独到的见解,对所学的知识能理解地掌握,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题决不罢休。在课外,她不满足课堂上所学的知识,还大量阅读一些益智的书、报,开阔自己的视野,增长见识。一直以来,各科学习成绩在班上名列前茅,连年被评为“三好学生”、“优秀学生干部”;在学校举办的“数学日记”评比中荣获一等奖;在学校举办的“知荣辱,树新风”、“辉煌六十年”等征文比赛中荣获二等奖;在学校举办的“科技小论文”创作比赛中荣获三等奖;在学校举办的当场作文竞赛中荣获三等奖这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。
二、 尊敬长辈 学会感恩
她不管是在学习上还是在生活中,都深受老师、家长的好评。在父母眼里,她是一个懂得事理、善解人意和尊敬长辈的好孩子。每天做完作业后,她都尽量抽出时间帮父母做些力所能及的家务,如打扫卫生、收拾房间、摘菜洗碗等,都干的得心应手,让家长感到很是欣慰。在校园里也总能听到她亲切的招呼声“老师,您好!”,她说是老师给予她知识,帮助她成长的,没有老师的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
三、 真诚待人 助人为乐
她是一位勤俭节约和充满爱心的少年。她经常说,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。她生活俭朴,平时父母给的零花钱除了买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱。但当得知汶川地震、玉树地震的消息时,她捐出了自已所有的零花钱,以实际行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。班上有几位同学学习成绩较差,她就利用课余时间主动去辅导他们,并将家里的电话告诉了他们,便于有问题随时帮忙解决,结果那几位同学的成绩很快就有所提高。她就是这样一个乐于助人,不计较个人得失的同学。
四、 有公德心 集体荣誉感强
她是一个非常有公德心的女孩。在小区里,楼梯脏了她会主动去清扫;在大街上,老人过马路她会主动去搀扶;在公交车上,她会主动给老人让座;在图书馆里,书本被翻乱了她会主动去整理为此,在学校少先大队开展的“雏鹰争章”活动中她获得了“文明章”。
她具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。身为班长、副班长和中队长的她,平时严以律已,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度的责任心。一旦学校里开展集体活动,她都非常积极、主动参与,并带动同学们一起为班级争得荣誉。
五、 兴趣广泛 全面发展
她不但学习成绩优秀,而且兴趣广泛,积极参加各种比赛,全面发展。她从小就喜欢画画,经常练习绘画,简笔画、素描画、水粉画经常在学校比赛中获得名次;她喜欢体育,经常早晨起来锻炼跑步、打羽毛球、打乒乓球,在学校举办的田径运动会60米和100米比赛中分别荣获女子组第二名和第四名的好成绩;她喜欢书法,经常练习毛笔字、钢笔字,在学校举办的“规范汉字书写”大赛中荣获硬笔书法二等奖;她喜欢弹琴,不管春夏秋冬,电子琴她每天必练,现已达到了六级水平。所有这些,她并不满足,想努力使自己成为多才多艺,全面发展的好学生。
这就是品学兼优的她,她富有内涵却不张扬,虽然没有轰轰轰烈烈的事迹,但她有着信心、恒心、爱心和诚心。我们相信,她一定会成为祖国的有用之才!她无愧于“美德少年”的光荣称号!
二〇一五年五月十四日
篇10:先进基层党组织主要事迹
全文共 1598 字
+ 加入清单2015年,公司党总支在集团公司党委的正确领导下,深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神,根据全年确定的工作目标和任务,科学判断形势,牢牢把握新一轮发展机遇,积极应对挑战,改革创新,真抓实干,连续三年被评选为“先进党总支”,打造优秀领导班子、扎实组织建设、带好党员队伍、建设组织机制、开展各项活动,不断增强党建工作的活力和实效。
一、通力协作,装卸主业取得良好业绩。2015年,公司领导班子配合有力,在公司生产经营中实施科学管理、民主决策以及重大事项的沟通制度。班子成员团结协作密切配合,履行自己的工作职责,落实一岗双责,相互支持,相互补位。始终严格执行“三重一大”决策程序、党总支议事制度、领导班子议事制度,决策科学性明显增强,实现了班子成员通力协作和思想统一,提高了领导班子的凝聚力、战斗力和创造力。2015年公司累计完成货物吞吐量8348.5万吨,完成年度计划指标8200万吨的101.8%,同比增长20.6%;实现营业收入18.6亿元,同比增长39%;实现利润总额6.28亿元,同比增长39.6%。与此同时,公司以“全面动态管理,建设平安远航”为安全工作宗旨,强化安全责任意识,严守安全工作生命线。通过建立专业化检查大队以及“津港远航”和“远航安全”两个安全管理微信平台,确保“时时、处处、全方位监管”,实现连续安全生产。
二、扎实开展党群各项工作。一是进一步深化政治理论学习,推进学习型企业建设。全体党员干部深入学习党的十八届三中、四中全会精神,习近平总书记系列重要讲话及中央和市领导重要讲话精神,把学习贯彻上级精神与天津港深化改革、创新发展的生动实践紧密结合,学以致用,务求实效。二是加强党风廉政建设。严明纪律,保证公司重大决策部署的贯彻落实。切实维护党的章程和党内法规,加强对政治纪律执行情况的监督检查,严肃查处违反政治纪律的行为,维护党的政治纪律严肃性。加强领导干部廉洁从业,继续贯彻落实中央八项规定精神。巩固党的群众路线教育实践活动成果,纠正“四风”,抓好公司范围内的清理工作,确保集中清理工作取得成效。三是大力加强思想宣传教育工作,深入开展形势任务宣传教育活动,全方位提高党员队伍素质,充分发挥党员先锋模范作用。搞好员工思想调查分析,建立完善的舆论监控体系,关注员工思想动态。四是完善机制建设,积极落实上级各项规章制度,围绕健全“三重一大”决策制度和程序,规范选人用人、资金管理、基本建设、设备物资采购、生产资源调配等关键环节的制度和流程。着力加强和完善工作机制,管理措施到位,善于创新实践,努力破解工作难题。通过建立党员干部“上下通道”、以及效能监察等机制,促进了工作效率和管理水平的提高。
三、积极开展各类活动,充分发挥工会、共青团职能作用。2015年,工会在业务、技术、货运、环保等多领域深入开展劳动竞赛活动,以“劳动创造成就梦想,接力奋斗续写辉煌”主题教育活动为契机,在业务生产部门开展“抢干一季度,确保开门红”主题劳动竞赛;联合科协,开展了“铸远航品牌,创一流机务”劳动竞赛,制定“红旗车”标准;在一线作业单位广开“奋战30天,冲刺双过半”劳动竞赛活动,制定周密竞赛方案,营造浓郁竞赛氛围,取得显著效果。尤其是针对17万吨以上矿石船舶开展的“最佳工班”劳动竞赛,以单船作业为竞赛目标,以工班量为衡量标准,大大激发了一线作业人员的生产热情和竞争意识,推动公司生产屡创高峰。
共青团组织始终以“关注青年成长”为主线,调动青年员工工作学习积极性、保持青年员工队伍稳定,服务公司生产经营大局,获得“创优团组织”、“五四红旗团支部”等荣誉称号。一方面为公司青年员工提供了学习及展示自我的平台,另一方面更为公司发现及选拔青年人才开辟了新通道,充分发挥团组织在企业经营发展中的重要作用。
10.农村优秀基层党组织事迹材料范文
篇11:美德少年主要事迹
全文共 952 字
+ 加入清单我是一个活泼、开朗的女孩,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,关心集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会上,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。黄芳怡由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!
一、品学兼优,屡获佳绩
黄芳怡同学热爱祖国,勤奋学习,。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为学校的“四好少年”、“优秀班干部”,在数学竞赛、手抄报比赛、英语竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。
二、老师的好帮手
黄芳怡同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。
三、生活的有心人
学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。黄芳怡不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
篇12:优秀班主任主要事迹1000字
全文共 933 字
+ 加入清单吴xx,1999年毕业于天津师范大学,本科学历,中共党员,中学一级教师,化学学科骨干教师,高二年级组组长,现兼任2.5班班主任工作和2.5、2.6班化学教学工作。从初入行的教育新手到现在数任于一肩的骨干教师,他一直秉承着做学习型教师的理念,在工作中兢兢业业、锐意进取,付出了自己的艰辛和努力,并取得了优异的成绩。
吴xx老师在全国首届和谐杯“七说说课”大赛中获高中化学组国家级二等奖。在天津市教育科学研究院举办的基础教育科研先进评比中荣获“基础教育科研先进个人”称号。论文《信息技术与化学教学整合的探索》、《化学有“读”》获市级一等奖,《优化课堂教学的利器》、《浅谈中学生化学阅读能力的培养》获区级一等奖;化学课《分散系及其分类》获市级一等奖;德育课《爱护校园,养成良好的卫生习惯》获区一等奖、市二等奖;教学课件《分散系及其分类》获市一等奖,《二氧化碳的制取》、《核外电子的排布》获区级一等奖;在“宝坻区中小学课堂教学等级课达标”活动中被评为区级优秀课;第五届双优课评选中,获区级二等奖;辅导学生研究课题获区二等奖;教学设计《质量守恒定律》获区级二等奖;曾获化学竞赛指导教师奖、天津市青少年科技创新大赛指导教师奖、学校统考杰出贡献教师称号。多次在学校年度考核中被评为优秀,所带班级多次被评为“校三好班级体”,另有多篇论文和教学课件获市区级奖励。
吴xx老师自述:
参加工作以来,我始终牢记“德高为师,身正为范”这句话,并不断鞭策自己。在教育教学工作中,努力做好教学服务工作。我把对学生的德育教育放在首位,重视学生的思想品质的培养,工作中我言传身教,要求学生做到的自己首先做到,为学生起到表率作用,真正做到为人师表。在班级管理中,我利用班级量化制度来调动全体学生的参与积极性,让学生参与到班级管理中来,在培养能力的同时,利用严格的管理制度教会学生做人做事的原则,促使学生养成良好的习惯。连续多年担任班主任工作,我所带班级多次在军训、汇操比赛中获奖,多次获得“卫生最佳班”、“文明班集体”、“学习最佳班”流动红旗。
在工作中学习,在学习中成长,我们的教学工作也要与时俱进,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,开拓创新,锐意进取,为附中美好的明天奉献自己的力量。
篇13:美德少年主要事迹
全文共 1421 字
+ 加入清单赵钰涵,女,现年9岁,遵义县保利小学四(2)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、老师的得力助手 同学的好榜样
2014年9月,保利小学迎来第一批学生,赵钰涵是整整迟来两个星期的学生,那时她还未满8岁,在我们班上是最小的一个学生了。各科任课老师担忧她各方面跟不上,特别是教英语的郑老师尤其担忧,因为郑老师已经上了一大截,而赵钰涵刚开始前面的英语单词一个都不会读一个月过去了,她的各科成绩有了惊人的进步,特别是英语,以后每次测试都拿到100分。大家都觉得不可思议,后来从家长的口中得知,赵钰涵每天抱着点读机早上读、晚上读。一个小孩能靠自己的勤奋解决了学习上的这么一个大难题。从此赵钰涵成为了班上同学的好榜样:在学习上,她刻苦好学,勤于动脑,上课认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律。能坚持课前预习,课后复习,认真完成各项作业,扎实掌握学习内容,有良好的学习习惯和学习方法,各科成绩总是名列前茅,上学期期末测试中,她的数学在班上是第一名,并取得了全科成绩第三名的好成绩。她不仅完成老师留的课堂和家庭作业,而是主动学习课本以外的知识。每学期开学前,她都会买回很多练习试卷和辅导书。每个周末她坚持早上学习跆拳道,经常到书店看书充电,从不间断。除了学习的榜样,赵钰涵同学乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向她请教问题,她总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的各项活动中,作为班干部的她,总是一马当先,身先士卒,积极参与。校园里处处可以看到她的身影!广播室里的小主持、运动场上的运动员、鼓号队中的队员样样做得精彩极了!在学校组织献爱心活动时,她总是带头拿出零用钱捐款,她说:“他们比我更需要!”
在工作上,她总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,是老师最得力的小助手。在班里,作为班干部的她,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在她的影响下,同学们认真、学习,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。在期末统考中,我班语文、数学、英语在同年级中位居首位。在学校或上级举办各种赛事中,她积极参与的同时还组织同学们积极参加,上学期她和班上的同学一同参加的遵义县青少年禁毒宣传教育活动手抄报比赛均获得较好的成绩就是一个好例子。
二、知恩感恩 及时回报
在家里,打扫卫生、收拾房间是她和爸爸、妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。9岁!但她可以自己洗衣;早上为父母煮面条、煮粥,包饺子;晚上与父母读读书或讲讲学校发生的事因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。
三、诚实守信 热心公益
在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。赵钰涵从去年寒假开始就自己为自己谋了一份差事——上街卖手帕,她说不光要靠自己赚钱买学习用品还要捐一些给需要的人,更要向大家宣传环保,人人都用起环保的手帕。减少白色污染,提倡低碳生活是她的目的。
篇14:读书的主要事迹作文600字
全文共 1390 字
+ 加入清单以前的我常常在思考,一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?现在的我明白了那就是读书!
记得有一次,我和我爸爸去蕾楠家玩时看到《狼王梦》这本书,没看几页,我就爱不则手,想拿回家看,可是爸爸却说不行,拿回家如果我弄坏了人家的书怎么办?我较劲心思像我爸爸保证着可是他还是不同意,我失望的低下头,心里顿时好难受。快回家时,蕾楠悄悄得拉我到洗手间说:“淑倩,你不是有一辆自行车吗?你可以把书拿回去看,看完后,再坐自行车拿来给我不就行了?”顿时我心里一喜,说“:对啊,我怎么没有想到呢?那我星期四下午拿回来还你哦,到时你一定要在家里等我哦!”蕾楠应了我一声“嗯”。“淑倩,要回家了。”我爸爸叫我了。我向蕾楠使了个眼神然后把书放进我带来的包包里,一路窃喜着跟爸爸回家了。
回到家以后,我把那本书,放在枕头低下,拿了手电筒,窝在被窝里看书,这本书写得很精彩,看得我一会想哭,一会想笑,觉得好为主人公的命运好惨偶尔会为主人公心疼。我为了不让人发现我在看书,心里编的好辛苦啊!我看着书不知不觉的睡了,我的梦里这个故事就好像在回放电影似的,主人公紫岚为了把自己孩子扶上王位不惜一切代价,只为了他丈夫的一个梦想。我甚至可以体会到一个狼母亲为了让孩子在狼群里生活下去,逼迫使它们憎恨自己,自己独立。她还要自己去寻找猎物去给他们吃喂他们,自己却饿着。自己看着自己的孩子一个个死亡,自己却要坚强,为了还在生存的那几个孩子。紫岚为了让三毛恢复自信,把自己的一条腿都摔断了。这个故事让我明白了做母亲的辛苦,做母亲的苦难,让我懂得了要体现妈妈,帮助她,不要在让她那么操劳了,多帮帮她。第二天醒来时我发现枕头居然湿湿的。
星期四那天,天空下去(起)了毛毛细雨了,我心里很纠结,自己已经答应蕾楠今天还她书的,如果不还的话那我就失信了,那她以后还会把书借我吗?可是如果去还的话,我可能会感冒的。我决定去还,于是我绝定。我拿了一支伞,胳膊夹着一本书,慢慢走去她家还书,可是天却变脸了,雨越下越大,把我的雨伞的吹歪了,我好不容易来到了她家,我一进门把书还了,随后还借了一本《塔顶上的猫》我们还没有聊几句,天就开始打鼓了,我就拿着雨伞和书往家跑,跑到半路时,我的雨伞掉了,我把书抱在怀里用书挡住,不让书淋到雨。回到家时,妈妈看我衣服裤子湿了骂我几句叫我去洗澡,我洗完燥妈妈试了试温度器看了我体温是37°叫我赶紧喝一泡感冒茶后赶紧去睡一觉,我偷偷得把书拿回房间,津津有味的看着,突然我妈妈把我的书一拍把我的书拿走,我委屈的说:“妈你干啥?”我妈妈埋怨我说:“你都生病了还看?等好了以后在看。”我妈妈把书拿走了,我望着天花板问问自己何时才能看那本书呢?我翻来覆去睡不着。终于我忍不住了,我悄悄得去把书拿来,不料被妈妈发现了。我妈妈愤怒的说:“你怎么这样生病还看,我不是说,让你病好了在看吗?你怎么这么不听话?”我委屈地说:“我这么爱读书,现在你不让我看书,叫我睡在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!”妈妈迫不得已,只好把拿走的书又放在我身边,我这才高兴地笑了。
书,让我的有限的生命过得充实富有、多姿多彩,生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,提高生命的质量,让生命增!
篇15:先进基层党组织主要事迹
全文共 1089 字
+ 加入清单贵州理工学院资源与环境工程学院教工党支部目前有28名正式党员,其中博士13人,硕士9人(含1名在读博士);硕士以上教职工占教工党员数的78.6%;有副高以上职称的党员有17人,占教工党员数的 60.7%。
教工党支部在教学科研、学生素质教育与管理和校园文化建设等各方面工作中取得了一定的成绩。
主要表现在以下方面:
1.严格执行资源与环境工程学院教工支部政治理论学习制度,考勤制度、建档制度和考核制度等“四项学习制度”。按照学校党委的要求,每两个星期组织一次学习。2015年度、2016年度分别组织18次、14次政治理论学习,学习中做到“四有”和“五落实”。
2. 学院教工党支部政治理论学习年初有计划,年终有总结,做好考勤、学习记录并存档。
3. 学院教工党支部重视精神文明建设活动,2015年度共开展了7次道德讲堂讲座。并开展了有特色的组织生活活动,增强了学院教工党支部的凝聚力。
4. 2015年度、2016年度,教职工党支部书记分别参与党政联席会议11次、7次。
5. 学院教工党支部2015年度选派18人次参加各类教师教育培训活动。
6. 教工党支部稳步推进发展党员工作,注重在“双高”人员和青年教师中发展党员,目前已有两名教师按期由预备党员转为中共正式党员。
7. 教学方面:(1)在学校组织的教学竞赛中,教工支部张颖、张双菊老师分别获得实验教学一等奖、理论教学三等奖。(2)积极申报混合教学模式,2015年度教工支部张双菊老师承担的岩石学1-1课程、2016年度支部书记于晓红同志和刘丽梅同志承担的环境学概论课程分别获批混合教学模式;张双菊同志的混合教学课程改革获得三倍课酬奖励;(3)2015年度教工支部程国繁老师和刘丽梅老师获得了校级教改项目立项;发表教改论文4篇,完成教育教学改革项目3项。
8. 科研方面:(1)本年度学院科研到账经费331万元,超额完成学校下达的任务。(2)2015年度获得国家自然科学基金立项5项,立项数量排名全校第一;5名项目负责人中有4名为支部党员教师;其中龙汉生博士获得我校唯一国家自科基金面上资助项目。(3)2015年学院教师出版学术专著4部,获得4项专利,发表论文17篇, 17篇论文全部为党员教师让所发表。
9. 申报国家基金项目18项,其中党员教师申报15项,占总数的83.3%。
10. 派出教工支部肖德安博士参与省委组织部下乡精准扶贫工作。
总之,资源与环境工程学院教工党支部在思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设等方面都取得了一定的成绩,支部全体党员教师在思想政治学习、教学、科研、管理等各个方面都取得了优异的成绩,是一个优秀的基层党组织。
篇16:新时代好少年主要事迹观后感
全文共 546 字
+ 加入清单晚上八点的时候,我和妈妈准时坐在电视机前,收看激动人心的《新时代好少年》。
第一位新时代好少年是董天晨。她勤于学习
善于学习,有良好的学习习惯和高效的时间管理方法。她和我一样热爱读书,每年阅读近三百本书。哇!这个读书量真让我佩服!我读书再多也只能有这么多本了。她不仅仅读书多,并且还有些学习笔记的好习惯,已经记了十多本学习笔记;她还善于思考,遇到问题总是想办法解决——相比之下,我就有些粗枝大叶了,经常直线型思维
遇到事情不明白多想一想,这是我最大的毛病。
我和她一样喜爱航模,可是相差也很多,我想,大概有十万八千里那么远吧。她乐于钻研,进取探索新的遥控飞机飞行方法和技巧,而我此刻还只会按照教练教的飞,飞行方法一成不变,还偶尔会失误;她勇于担当,担任学校“鸾娃航模社”社长,我却连简单的打扫卫生都感觉吃力,更别说去组织更多同学活动了。不仅仅如此,她还是教师的好帮手,同学的好伙伴。
经过与与董天晨的比较,我找到了跟我相似度最高的学习模范,要向她学习的东西很多,从学习习惯到思维方式
从处事方法到时间管理,我要以她为目标,克服自我的缺点 弥补自我的不足。
我的梦想是到北京大学读书,可是我发现以我此刻的实力,距离梦想还差的很远。我必须要向董天晨学习,脚踏实地做好每一件事,去圆我的北大梦
去追求我的科学梦想!
篇17:美德少年主要事迹
全文共 673 字
+ 加入清单张美晨同学是中庙小学五年级学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀学生,一直担任班级班长、中队长职务。她一直都很优秀,德、智、体、美、劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩:在舞蹈和学习中多次被评为优秀学员,并在合肥市舞蹈比赛中获得银牌。
一、学习勤奋,成绩优秀。张美晨同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。经过辛勤的努力,她的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为优秀学生。
二、待人热情,尊敬师长。张美晨同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。她发自内心地尊重与敬爱老师,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
三、能力突出,工作出色。张美晨同学从一年级开始一直担任班级班长、中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了并参加多次中队活动,不仅丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。
张美晨同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。
篇18:美德少年主要事迹
全文共 734 字
+ 加入清单我勤奋好学、乐观向上、热爱集体、团结同学。在老师的言传身教,父母的悉心熏陶、同学的关心帮助下,茁壮成长为一名品学兼优的学生。
在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。 自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我对自己提出的要求。休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷,邻里之间我也能主动打招呼,深得邻居的好评。
在学校, 我爱学习,勤思考、努力学好每一门功课。在知识的海洋里, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,通过不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。课前,我总能认真预习,课上认真听讲,积极思考,踊跃发言;课后,按时完成作业,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己,正是由于养成了良好的阅读习惯,所以促进了写作水平的提高。
对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切, 倍加爱护,为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中,努力把自己融入学校,融入班级。只要是集体活动我都愿意积极参加。我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。我也是老师的好帮手,安排的事情我都能尽善尽美地完成。
我兴趣广泛,绘画、书法尤为擅长,每次小报都少不了我的身影。
通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,既为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我希望用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
篇19:新时代好少年主要事迹观后感心得
全文共 895 字
+ 加入清单____,女,汉族,__年3月出生,担任过学科课代表、班长等,先后被评为____市“百优青少年”、____市“文明礼仪标兵”,连续多年荣获校级“三好学生”、“学习标兵”等称号。
在家庭里,她是一个孝顺董事的孩子,是左邻右舍夸赞的孩子。生活在农村,终日浸染在淳朴的乡风、和谐的亲情里,随着时间的推移、年龄的增大,农村生活的一幕幕占据了她幼小心灵的一部分,在朦朦胧胧中她也逐渐懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝为先”、“老吾老,以及人之老”等格言警句出口成章、顺手拈来,而且还付诸于行动。当看到爷爷从田地回到家非常疲惫时,她就伸出小手握成拳为爷爷捶背按摩;当看到奶奶蹲在锅炉前烧火做饭时,她就主动拿来板凳给奶奶坐……她的一言一行,受到了左邻右舍的夸赞;直到现在,她还保持着她一贯的生活作风。每天一放学,做完作业后就帮爸爸妈妈做些力所能及的家务,成了左邻右舍教育孩子好好学习、天天向上的样板。
在学校里,她是一个自强上进的学生,是老师的得力助手。管理班级,收发作业本,有条不紊,让老师省心了不少,起到了示范带头的好作用,为良好班风、班纪的形成树立了榜样。清晨,她总是早早来到学校,和同学们清扫卫生区;早读课上,老师还没来时,是她领着大家朗读课文;放学时,是她举着牌子护送大家走在放学的路上;大扫除时,她忙前忙后,忙里忙外,不怕脏,不怕累。在她心里,这是为班级做事,为大家服务,值得去做。学校开展经典颂读比赛,她帮助老师组织同学们一遍遍训练,使班上的各项活动都能走在年级的前列,甚至在校级比赛中也获得成绩优异。
在社会上,她是一位诚实守信,富有爱心,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。每次乘车,她总是让年纪大的爷爷奶奶先上车,总不忘自己要做一位文明礼貌的少先队员。在学校组织的历次爱心捐助活动中,她都能积极参与,无私奉献。尤其是当她得知汶川大地震后,她不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还号召周围的亲戚朋友捐钱,并带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友把自己平时节省下的书包、笔和本等学习用品寄给灾区的同学,与灾区的小朋友共渡难关,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。
篇20:美德少年主要事迹
全文共 1179 字
+ 加入清单她叫许辰怡,是罗塘小学三年级(5)班的学生,在班中担任中队长职务,她开朗热情,乐于助人;学习优秀,兴趣广泛;孝敬父母,尊敬长辈;是同学们的好朋友,老师的好帮手。
她的理想:不仅能在学习上有所作为,还要能够全面发展,在学习和劳动中体验自我,锻炼自我,磨练自己的意志,成为一个德才兼备的人。对社会做一些有用的事情,帮助同学在困难的时候走出困境。 性格:她是一个自强的人,自己的事她都喜欢靠自己的双手来完成。“自强不息”可以成为她的座右铭,这股劲从头至尾都能体现到“坚持不懈”也是她的代名词,从初学跳舞到参加全国比赛,从初习古筝到参加市文艺演出,从初到学校到当上中队长,她在成长的路上一直在努力、奋斗。
在家里,她是父母的好女儿。她懂礼貌,遇到长辈能主动问好,经常帮父母做一些力所能及的事,如洗碗、拖地等。家里的垃圾都是她承包了,每次垃圾桶满了,她总是主动去倒。她爸爸工作忙,总是很晚回家。一个星期六的晚上,她等爸爸很久,心里着急,一边拿着本《作文选》无心地翻看,看着看着,睡着了。突然,她好像听见有人开门,心想:一定是爸爸!爸爸果真回来了,手里拿着一个塑料袋,她迎上去,爸爸说袋里有几个桔子,桔子刚上市,知道她喜欢吃,就买了几个,说等以后便宜了,再多买些。她剥下皮,吃了一片,桔子汁犹如一股清泉,甜津津的,她知道爸爸总是把最好吃的让给她,她也想让爸爸尝尝,但怎样才能说服爸爸呢?她想了一个办法:她跺着脚喊道:“爸爸,你快过来,这桔子好酸呀!”她爸爸说:“酸就不要吃了,快给我!”抢过桔子就往嘴里塞,顿时,爸爸笑了,不住地拍她说“你学坏了”。
在学校,她经常帮助遇到困难的同学,对人也特别宽容,有的时候,早上做值日的同学来得比较晚,她就会和同学一起做值日。平时在校园里,遇见师生能主动问好,积极参加学校组织的各项活动,遵守一日常规。有一天上午,同学们吃副餐,一些同学边吃边走,总会有一些面包屑掉在地上,教室门口就有几小块面包屑,有许多同学走过,都视而不见,可当她走出教室时看见后,就马上把它捡起来,扔进了垃圾箱。等她转过身来时,一旁的同学在鼓掌,都向她投上赞许的目光,这时她的脸红得像苹果一样,热热的。
在校外,她仍然是一个合格的好少年。时刻以优秀少先队员的标准要求自己。有一次,她在公园里散步的时候,突然看见一位小男孩迷路了,她立刻上前询问,并把他送到了父母身边。在公交车上,她还经常给老人让座,过马路时,遵守交通规则。
“勤学好问”是她从小养成的好习惯,她不断从书中汲取丰富的知识,从伟人身上汲取奋斗的力量,以开阔自己的视野,增长自己的知识。那一张张鲜红的奖状就是她不懈努力,持之以恒的结果。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,她深知,要走的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步,我们相信她一定会铭记大家对她的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起更加灿烂,更加辉煌的明天!