业务拓展主管工作职责300字(精选20篇)
“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。下面是小编汇总的业务人员学两学一做心得体会,快来看看吧!
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3884作文
392篇1:拓展:形容丑的词语
全文共 262 字
+ 加入清单矮陋、寝小、赘行、龋挛、齄丑、药叉
焰口、齞历、幺陋、形秽、邪丑、小陋
险丑、西哈诺、猥衰、萎琐、猥獕、魋颜
尪陋、渗濑、生犀、塞碜、色寝、鄙琐
鄙猥、卑屑、鄙矮、弊陋、残丑、丑八怪
丑仪、丑俗、丑异、丑拙、丑叉、丑劣
丑差、丑秽、丑相、丑怪、丑顇、丑状
丑恶、丑陋、丑质、丑姹、丑漏、蚩妍
丑诧、村沙段、麤陋、矬陋、蠢陋、粗丑
遳陋、粗莽、短丑、短陋、都鄙、恶女
恶丈夫、诡丑、怪陋、鬼质、极丑、寖陋
疥癞、儖儳、癞虾蟆、么陋、貌寝、陋丑
頱頢、陋拙、陋侻、难看、猕猴面、面柔
儜陋、狞丑、僛丑、破面鬼、朴陋、奇丑
黔丑、寝陋、寝恶、寝容、寝侻、青唇
篇2:14:留白拓展法
全文共 279 字
+ 加入清单路过幸福,让我感到生命的可贵;路过幸福,让我感到生活的充实;路过幸福,让我感到人生的快乐。朋友,请放缓你的脚步,睁大你的眼睛,敞开你的胸怀……
这是中考满分作文《路过幸福》一文的结尾,采用抒情性的留白,拓展文意,让人回想。留白拓展法就是在作文的结尾有意留下一定的空白,让读者在意犹未尽的氛围中发挥想象,荡开思绪。除抒情性留白,也可设疑留白,如中考满分文《哈哈镜中的我》:
何必要让自己狭小的视角不公正地评价一个人、伤害一个人,何必要熄灭风中的烛光,何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?
以问句结束,余音绕梁,启迪读者进行思考,深化了文章的内涵。
篇3:一线教师:行文中拓展和比较是拿高分关键
全文共 323 字
+ 加入清单“这题对于考生分析问题、辩证思维的能力都有所考察,学生在行文中有无相类似的拓展、比较等等,这是拿高分的关键。”
华师附中语文备课组组长曾一鸣表示,此次作文还是有一定难度的,但也体现了考试的区分度,“首先学生要看懂这幅漫画,看懂其中寓意,往年都是文字性材料的呈现,现在变成图画的呈现,需要一个转化的过程,从这个漫画的内容来看,画的是有关学生成绩的问题,和学生的生活密切相关,学生应该可以有话可写。”
对于考题如何拿高分,曾一鸣认为,高分作文的区分度主要体现在看问题要深和广,“这题对于考生分析问题、辩证思维的能力都有所考察。立意只要符合材料的要求,都没问题,如果需要拿高分关键要看学生怎么写,学生在行文中有无相类似的拓展、比较等等,这是拿高分的关键。”
篇4:拓展阅读:关于花的谜语
全文共 346 字
+ 加入清单1. 为霞尚满天。(打一花卉)谜底:晚来红
2. 盈盈在紫微。(打一花卉)谜底:满天星
3. 小富勤俭来。(打二花卉)谜底:节节花,无穷花
4. 过年不要浪费。(打一花卉)谜底:节节花
5. 今日一别乐融融。(打一花卉)谜底:含笑
6. 秋日南游云水间。(打一花卉)谜底:丁香
7. 月上柳稍花自芳。(打一花卉)谜底:夜来香
8. 纵是布衣也流芳。(打一花卉)谜底:白丁香
9. 独孩之家光荣花。(打一花卉)谜底:一品红
10. 飞香走红满天春。(打一花卉)谜底:凌霄花
11. 芙蓉生在秋江上。(打一花卉)谜底:水浮莲
12. 阁中兄妹叹别离。(打一花卉)谜底:女儿香
13. 虢国夫人承主恩。(打一花卉)谜底:一品红
14. 花鸟鱼,梅兰竹。(打一花卉)谜底:除虫菊
15. 六宫粉黛无颜色。(打一花卉)谜底:贵妃红
篇5:拓展演练
全文共 346 字
+ 加入清单1.我们之所以会和很多美好的事物擦肩而过,不是因为无缘,而是因为我们的生活中少了两个字——感动。从何时起,我们的脚步变得匆匆忙忙,我们的心变得麻木迟钝,我们不再用心收藏起身边一丝一毫的感动。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们停下匆忙的步履,关注一下身边的事物,静下心来好好想想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
请以“关注”为中心写一篇600字左右的作文,追忆美好时光,抒发真挚情怀。
构思导写:有关注才能有感动,生活中感动太少,是因为我们的心变得麻木迟钝,对一切事物都漠不关心。写作时,同学们应打开心扉,关注身边的一切美好事物,你会发现,一席温暖的鼓励、一次跌倒时的搀扶、一抹粲然的笑、一朵绽放的花、一句启人深思的话、一个意蕴丰富的词,都会触动心房,芬芳出满怀的感动。
篇6:拓展课文解读
全文共 255 字
+ 加入清单《槐乡的孩子》 是一篇略读课文。课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质;虽然采摘槐米是辛苦的,孩子们却从中获得了快乐,他们的童年生活也因此变得丰富而充实。
课文的语言朴实、轻快,带有浓浓的乡土气;在作者的笔下,本来是辛苦的劳动,却变得轻松和快乐。
选编这篇课文的意图是:培养我们热爱劳动的品质,懂得劳动会给人带来幸福和快乐,体会一些词句的表达效果;培养我们独立阅读的能力。
读懂课文的内容,培养自读能力,并从中感受到劳动是快乐的,既是这篇课文的学习重点,也是难点。
篇7:拓展阅读
全文共 336 字
+ 加入清单形容牡丹的诗句 清 平 乐
李白
名花倾国两相欢,长得君王带笑看。
解释春风无限恨,沉香亭北倚栏干。
红 牡 丹
王维
绿艳闲且静,红衣浅复深。
花心愁欲断,春色岂知心。
牡 丹
刘灏 清
何人不爱牡丹花,占断城中好物华。
疑是洛川神女作,千娇万态破朝霞。
木末芙蓉花,山中发红萼。涧户寂无人,纷纷开且落——王维《辛夷坞》
唯有牡丹真国色,花开时节动京城 。——刘禹锡《赏牡丹》
有此倾城好颜色,天教晚发赛诸花。——刘禹锡《思黯南墅赏牡丹》
天下真花独牡丹。 ——欧阳修《洛阳牡丹记》
一年春色摧残尽,再觅姚黄魏紫看。——范成大《再赋简养正诗》
篔筜竟长纤纤笋,踯躅闲开艳艳花。——韩愈《答张十一》
绿艳闲且静,红衣浅复深。花心愁欲断,春色岂知心。——王维《红牡丹》 形容牡丹花的句子就这些
[形容牡丹的比喻句
篇8:古代文学常识:初唐文学拓展阅读
全文共 303 字
+ 加入清单一般研究者都把唐诗的发展分为四个阶段,即:初唐、盛唐、中唐、晚唐。
初唐早期诗人承袭南朝宫体诗,用词多华藻绮丽空洞,以上官体为代表,主要诗人有李世民、虞世南、禇亮、李百药、上官仪、上官婉儿等等。
初唐中期诗人代表为文章四友和沈宋体”文章四友“指李峤、苏味道、崔融、杜审言;沈宋体代表为沈佺期和宋之问。他们一方面沾染了宫体诗的习气,一方面也写了些描写真情实感的好诗。
初唐晚期诗人主要有王绩和初唐四杰王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,他们一扫萎靡的宫廷诗风,描写了真实生活。
陈子昂是唐诗开创时期在诗歌革新的理论和实践上都有重大功绩的诗人,他大胆从事诗歌革新,热情洋溢、气势流畅,他是从初唐到盛唐时期的承前启后的伟大诗人。
篇9:网购假身份证也能办业务
全文共 315 字
+ 加入清单央视报道,记者发现在一些QQ群里,有人在公开兜售身份证和银行卡。随后,通过一位卖家,记者购买了工商银行、农业银行、建设银行、中国银行的四套银行卡,这些银行卡,除了开户人的身份证以外,还包括网银U盾和绑定的联通手机卡,经过测试这些银行卡的网银、转账、支付等功能一应俱全。
记者用买来的身份证去上述几家银行的营业网点办理业务,除建设银行网点拒绝为记者办理业务外,记者在其他几家银行的网点均成功办理了业务。
央视称,这些在网上随意买卖的身份证和银行卡,成为一些不法分子大肆骗钱的有利工具。正是利用银行这个漏洞,网上一些人专门帮助骗子干起了洗钱的勾当。一次洗钱的过程会涉及到几张甚至几十张这样的银行卡,这也给警方追缴受害人钱款带来极大的困难。
篇10:话题拓展:和谐、自然的惩罚、大美
全文共 315 字
+ 加入清单国际聚焦·关爱弱者 柏林警方:为警犬穿上“保护鞋” 据德国《图片报》4月9日报道,前不久,柏林女警察玛丽安的搭档——7岁的警犬马修休了3周病假,因为它的脚被街上的玻璃划破,不能再上街巡逻。但现在,它再也不用赤脚巡逻了,因为柏林警方将给警犬穿上“保护鞋”。
柏林约有135只警犬在服役,它们负责寻找毒品、爆炸物及尸体。但遇到坏路况,警犬常常会被碎玻璃、钉子划破脚。而警犬鞋由氯丁橡胶制成,既轻便又耐穿,可大大降低警犬受伤的风险。这鞋的价格高达80欧元,几乎与一般人穿的球鞋价格相当。
小杂评:与前段时间“拦车救狗”的举动相比,柏林警方关爱警犬的行为更让人动容。这种关爱亦让我们想起了著名影片《忠犬八公》,人与狗之间的温情,脉脉涌动。
篇11:思路拓展
全文共 344 字
+ 加入清单1.从流行分析其原因,感悟成功的真谛。鸟叔的《江南Style》一出道,并非一下就流行,而是经过多次人们的传播,甚至多次明星们的热议后,最终才在全世界流行。因此,可以得出一个时代需要一个时代的文化,只有符合时代的需求,才能成功。由此,联想到日常生活中,我们做任何事情,要注意是否与他人的需求一致,是否符合他人的要求,是否与时代的步伐一致,这也是成功的一条途径。
2.从鸟叔的成功,感悟创新的重要性。鸟叔是一名身材肥胖、长相奇特的人,按一般的审美情趣来看,与其他演艺人相差悬殊,而且他还曾因吸食大麻遭到警方逮捕,后来又因为兵役问题被检举,形象并不是很好。但最终他成功于世,是因为他走了一条与众不同的道路。他以独特的舞蹈台风“骑马舞”和幽默讽刺的歌词,塑造了一名普通的亲民形象,让大众喜欢上了他。
篇12:拓展阅读:做好自我介绍的四要点
全文共 309 字
+ 加入清单首先,面试前要有充足的准备。
在参加面试之前要对该公司进行 摸底调查 ,同时要对自己的优势劣势都有全面的认识,这样才能做到知己知彼。
其次,自我介绍时要有一个思路。
你可以按照你的工作经历顺序来阐述,比如简历中的几家公司的工作经历做一次大致描述,也可以按照你的能力来阐述,比如你的能力有哪几方面,三的说清楚,这样会让HR觉得你的思路清晰。
第三,要注意心态,控制自己面试的情绪。
很多人面试时都很紧张,因此而造成吐词不清或者大脑一片空白,其实完全没有必要,你要相信你是个人才,相信自己完全能够胜任,这样的话就会好很多。
第四,抓住这一分钟时间尽量展示自己的才华。
比如敬业、认真、务实,但也要谦虚,不能过分夸大自己,否则就作茧自缚了
篇13:技法14:留白拓展法
全文共 282 字
+ 加入清单路过幸福,让我感到生命的可贵;路过幸福,让我感到生活的充实;路过幸福,让我感到人生的快乐。朋友,请放缓你的脚步,睁大你的眼睛,敞开你的胸怀……
【例】这是中考满分作文《路过幸福》一文的结尾,采用抒情性的留白,拓展文意,让人回想。留白拓展法就是在作文的结尾有意留下一定的空白,让读者在意犹未尽的氛围中发挥想象,荡开思绪。除抒情性留白,也可设疑留白,如中考满分文《哈哈镜中的我》:
何必要让自己狭小的视角不公正地评价一个人、伤害一个人,何必要熄灭风中的烛光,何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?
以问句结束,余音绕梁,启迪读者进行思考,深化了文章的内涵。
篇14:[拓展阅读]
全文共 257 字
+ 加入清单汕头大学是1981年经国务院批准成立的广东省属“211工程”重点建设综合性大学,是教育部、广东省、李嘉诚基金会三方共建的高等院校,也是全球唯一一所由私人基金会——李嘉诚基金会持续资助的公立大学。
学校座落在海滨城市汕头的西北区,学校占地面积1920.18亩,建筑面积44.84万平方米。学校围绕“有志、有识、有恒、有为”的育人目标,致力于建设成一所有特色、国际化、受人重视的现代化高等学府。汕大人不负中央、省、市领导和李嘉诚先生所望,经过近三十年的努力,营造了一个培养跨世纪人才的良好环境,奠定了持续发展的良好基础。
篇15:话题拓展:梯、角落里的卑微、起跑线
全文共 288 字
+ 加入清单“不到80分是垃圾成绩”当有制度反思 “XX73.5分,XX78分,这些连80分都不到的是垃圾成绩。XX53分,XX51分,更是垃圾中的垃圾……”4月9日晚上,佛山顺德容桂四基小学学生家长在微博上曝光了一条老师的群发信息,引起学生和家长的愤怒,更引发社会的讨论与关注。
小杂评:教育是兴国之本,好教育当然离不开好教师。在人人都有麦克风的时代,舆论的监督正在倒逼师德水平的改善,一条“低分是垃圾”的短信,带给涉事老师的教训是深刻的,而更深刻的反省在于,我们该如何培养更多的好教师?教师是心灵的工程师,而不仅仅是提供课程教学的“机器”。
篇16:拓展阅读:贴对联的方法
全文共 266 字
+ 加入清单首先介绍贴对联的位置,下联:面对大门右手边贴上联,下联:左手边贴下联,下联:这是最传统的贴法。
当然这里也说一个特例,下联:对联的横批也指示了对联的方向:横批从左往右写,下联:上联就贴在左手侧;横批从右往左写,下联:上联就在右手侧。(因为汉字书写放心指示了阅读方向)
但是一般会采用传统的右边贴上联。
知道怎么贴了,下联:那么就来区分上下联
区分上下联最主要是按照最后一个字的声调来区分的。比如:好雨知时群卉盛,下联:春风得意四蹄轻 上联是第四声(仄),下联:下联是第一声(平)。
区分上下联另外一个方便的区分点就是时间,下联:或者因果联系。
篇17:拓展:两字好词加解释
全文共 311 字
+ 加入清单1、冰冷:很冷。
2、惧怕:害怕。
3、沸热:滚热。
4、溽热:湿热。
5、郁热:闷热。
6、炙热:炽热。
7、灼热:炽热。
8、悲切:非常悲痛。
9、哀愁:悲哀忧愁。
10、悲叹:悲哀叹息。
11、快乐:心意稍顺。
12、悲痛:悲伤哀痛。
13、仇恨:仇视愤恨。
14、忧虑:忧愁思虑。
15、畅快:轻松愉快。
16、悲戚:悲伤哀伤。
17、严寒:极度寒冷。
18、燥热:犹炎热。
19、冰雪:比喻清纯。
20、焦热:犹酷热。
21、愤然:愤怒的样子。
22、悲悯:哀伤而同情。
23、悲惨:悲苦凄惨。
24、哀痛:悲伤;悲痛。
25、愤恨:愤懑悔恨。
26、狂喜:极端高兴。
27、寒冬:寒冷的冬天。
28、湿热:潮湿闷热。
29、冬令:冬季的气候。
30、愉悦:欢乐,喜悦。
篇18:二,知识得到拓展,树立终身学习观念
全文共 313 字
+ 加入清单此次培训的课程是机电一体化,课程设置更加注重电气和机械的横向联系。比如课程开设了液压与气动,液压属于机械专业,而液压的控制部分是电路,把电与机联系起来。培训的讲师把液压原理和部件先讲下,把电路控制部分交给学员自己设计,使我们这些电工们有用武之地。我们学员自己连接试验线路,校验实验结果。电路部分设计的精妙与否在机械部分有完全的彰显。这样的课程很生动,使我们这批只懂电不了解机械的教师和机械亲密的接触了一把。
通过这样的课,我反思自己之前的教学形而上,割舍了“机”与“电”的联系。其实学生也有这样的疑问,学机械的为什么要学“电工学”,感觉电工学没什么用。所以今后教学过程更加注重二者联系,多举些机电相结合的实例,调动学生学习兴趣。
篇19:拓展阅读:关于花的谜语
全文共 329 字
+ 加入清单1. 六宫粉黛无颜色。(打一花卉)谜底:贵妃红
2. 绿叶成阴子满枝。(打一花卉)谜底:无花果
3. 一朝选在君王侧。(打一花卉)谜底:贵妃红
4. 出水芙蓉。(打一花卉)谜底:荷花
5. 不日抵港。(打一花卉)谜底:夜来香
6. 不如归去。(打一花卉)谜底:杜鹃花
7. 结婚费用。(打一花卉)谜底:合欢花
8. 春风吹又生。(打一花卉)谜底:不死草
9. 秋花落更迟。(打一花卉)谜底:长寿菊
10. 为霞尚满天。(打一花卉)谜底:晚来红
11. 盈盈在紫微。(打一花卉)谜底:满天星
12. 小富勤俭来。(打二花卉)谜底:节节花,无穷花
13. 过年不要浪费。(打一花卉)谜底:节节花
14. 今日一别乐融融。(打一花卉)谜底:含笑
15. 秋日南游云水间。(打一花卉)谜底:丁香
篇20:拓展阅读:清明节祝福语
全文共 317 字
+ 加入清单清明到,扫墓节,缅先人,孝子孙,传统日,不忘怀,齐心做,合家祭;清明到,踏青日,出郊游,一起乐,朋友聚,祝开心,愿快乐!
清明时节,思绪满怀。曾经一起,笑闹江湖。昔日亲朋,天各一方。梦中泪洒,醉酒当歌。祈求苍天,灵魂驰骋。但愿依旧,不忘拥有。
松柏含翠青石勒功任风雪凋蚀清气仍漫寰宇;迎春花开清明时节怀敬仰肃穆虔诚中深情一拜。谨以此联献给彪炳千秋的英雄们!愿朋友们健康青春!
清明雨是我的泪水,清明的风筝是我的思念;就让风筝飞向天堂,它会带着我的思念温暖你的灵魂;就让雨水回归故土,它会带着我的祝福滋润你的心田!
清明时节来踏青,赏花观景好心情;植树成林好遮荫,美化环境一份力;寒食日里吃鸡蛋,破壳重生好前景;清明节里放风筝,赶走晦气来好运!