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我关注作文【热门20篇】

导语:12月7日,小学男生性别教材《小小男子汉》的新书发布会在上海静安区闸北第三中心小学举行,这本书被誉为全国首本男生性别教材。下面是小编整理的一些关于作文的时事论据素材,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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被人关注也是一种温暖初中3年级作文

全文共 612 字

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温暖:感谢随时随地地跟着我们。我感谢父母、同学、老师……那一件件事都让我难以忘怀。

“今天的数学作业是……”张老师正在布置数学作业。我很快抄完了作业,把本子放进书包里,高高兴兴地回到了家,休息一会儿后,打开书包,拿出作业本一看,我顿时惊呆了,我抄作业的小本子竟不翼而飞了,糟了,不知作业是什么,现在回教室,黑板一定被擦了……我急得像热锅上的蚂蚁团团转,听到“滴答、滴答”的钟声,我心烦极了,我只好眼睁睁的看着,时间一分一秒的过去了。呀!可以打电话问同学!于是我拿起电话,正要拨号,可又犹豫了,赶紧放下电话想,我打电话问同学,他们会怎样看我呢,一个中队长还这样丢三落四。想到这里,我的脸上火辣辣的,但又一想,不问不行,我总不能为了面子去挨老师的批评吧,那才叫丢人。

于是我鼓起勇气,把刚才的念头抛到九霄云外去,立刻拨通了董璐家的电话。呀!真幸运,董璐在家。她非常热心的把作业告诉了我,我十分感激地说: “谢谢,董璐。”董璐却说:“没什么!没什么!不用谢。同学之间互相帮助是应该的,拜拜!”我心里顿时感到一阵温暖。我得到了别人的帮助,心里比吃了蜜糖还甜,心想:只要你感谢了别人,不仅别人快乐,你自己也一样快乐。我回到书房,拿起笔认真的做起作业。

从这件小事可以看出感谢是多么重要啊!同学们,当你有困难的时候,别人帮助了你,你是否表示了感谢呢?如果感谢过,就在光荣榜里签下你的名字,给大家做个榜样吧!

[被人关注也是一种温暖初中3年级作文

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篇1:关注热点注重文体

全文共 476 字

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作文应该取材于现实生活,平时要把视野投向社会,关注社会的热点问题,如“生存的环境”,“民族的复兴”,“世界的和平”等,把社会问题与自己的生活有机地结合起来,写出自己的真情实感。因而要养成关注社会热点,留心观察和思考生活的习惯。取消文体限制,给学生提供了广阔而自由的写作空间,有利于考生发挥自己的写作特长,但一旦选定了文体,就必须按文体的要求来作文。文体考查会仍将以记叙文和议论文为主。

加强审题、立意、表达、布局、文体等五个方面的系列训练,做到有计划、有重点,有目标,有针对性。培养联想与想象力,培养创新精神。文章要有新思维,有个性色彩,材料要新颖,语言要有文采,有真情实感。创新精神主要体现选材立意和语言表达方面,是中考作文较高层次的要求。

有目的收集和整理写作素材,从课外范文或教材中汲取营养。对照优秀习作取长补短,活学活用,分门别类地写几篇成功作文。当然,更重要还是要树立起积极向上的人生观,跟上时代的节拍,培养健全的人格。为文先为人,有了积极、健康、乐观的人生态度,就会写出体现时代精神,反映客观事物本质的文章来。(文/久隆模范中学高级教师朱寄望)

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篇2:关注地球,低碳生活900字

全文共 885 字

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今天晚上,我目不斜视地看完了“相干地球熄灯一钟头的新闻”,我禁不住感叹万千。于是,我也试着将我们家所有的电器都关了。在这暗中的世界里,我一一动地坐着,想起了我们的地球——

“现在的世界,自然灾害频频发生;海啸、暴雪、洪水、大小地震、沙尘暴接连不停;藏羚羊、白旗豚等多种生命危在朝夕……到底是什么可怕的物种使我们的地球变成这样子了呢?对于,没错,就是我们——统治世界的霸主,人类。

近几年来,我们的科技飞速发展,人们的生活获患上了很大的改善,但我们正处在无知中潜移默化地危险我们的地球妈妈。再过20年,北冰洋将成为北水洋,只剩下水,无情之水。科学家预先推测,按现今温室化速度,乞力马扎罗的雪将在十几年后磨灭。丹麦哥本哈根,在被称作“拯救人类最后机会”的世界气小学生低碳生活资料候大会上,一位斐济女代表在演讲现场失声痛哭,因为她的家乡——那个一碧海蓝天、洁白沙滩和妩媚棕榈树着称的岛国,已八方受敌、风雨飘摇。再看,减损的湖泊、荡平的丛林、削矮的山头、大量鲜为人知的生命正黯淡殒落……

这些都是人类成就杀死自然成就的显赫可作例子的事。

作为新一代的小学生,怎么能袖手旁观,眼睁睁地看着我们的地球妈妈声泪俱下呢?谜底是肯定的:不能!低碳已经成了我们的话题。可是该如何低碳呢?这可是个让各人头疼的问题。

首先我们各人要从身旁的小事做起。只管即便少用纸巾,重拾手绢儿,保护森林;每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;随手关灯、开关、拔插头;不坐电梯爬楼梯,省下各人的电,换自己的健康;只管即便少施用一次性牙刷儿、一次性塑料袋、一次性水杯,因为制造她们所施用的石油也是一次小学生低碳生活图片性的……

在学校里,我们可以干一些自己力所能及的事情。好比当教室里空无一人的时候,我们要伸伸手,关掉教室里的照明灯;在水龙头边,当我们看见细水长流的时候,我们要弯弯腰,把水龙头关紧;在食堂里,当你看见今天的菜不和你胃口的时候,我们要牢记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,做到不挑食、不华侈粮食的好习惯……

同学们,不要让我们自己亲手毁了赖以生存的地球。让我们携起手来,低碳生活,共创美好家园。

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篇3:关注作文600字

全文共 398 字

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大自然是美丽的,是值得我们去爱护的。可是,现在的我们为什么不去保护它,而是去破坏它呢!乱砍滥伐,不节约用水,大量挖取煤矿。这些事情不正是发生在我们身上吗?难道这些事情就不值得我们去关注吗?

记得几个月前,松花江的水资源被污染,这件事对哈尔滨等地的人们造成多大的伤害呀!居民停水,学校停课,严重一点的还有中毒现象。但这些事件还没有对人类起到什么作用。()人们依然往水里排放污水,扔垃圾。嚣张的用手中的彩笔涂着各种颜色。在沙尘天气,我们带着口罩,把脸紧紧的包住,生怕受到一点危害。但大家都没有想到,这些事情的领导者正是我们人类呀?是人类的乱砍滥伐所造成的呀?我想这些真实发生在我们身上的事例应该起到一定的作用了吧!

希望人类应该竭尽全力去爱护大自然,爱护我们的家园!!!

人们啊!请该爱护大自然吧!爱护大自然就是爱护我们自己,而破坏大自然就是在为人类的灭亡打基础啊!自然是我们的家园,让我们一起去热爱它吧!

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篇4:关注与忽略作文

全文共 683 字

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“为什么你就这么关注名次而忽略我的感受?”我只是很愤怒,只是出气地呐喊,随手拍击了一下饭桌,可为什么,却听见了心碎的声音?

怒火像来不及扑灭的柴火一样燃烧,充斥了整个胸膛:“为什么你就要让我活在你自己的目标下,让我变成你的机器一样的学习工具,你知道我有多累多痛吗?!”

风还是那么地猖獗,透过了不严实的门板,塞进我厚厚的羽绒服里,我竟然没有发现母亲满身的单薄。

“孩子,我也是为你好啊……哎……”她的叹息像一双有力的大手,一下揪住了我心室的脉搏。

听得见风撞击门环的响声,我甚至妄想,它可以湮灭了我,去往一个没有约束,却有人关注我内心世界的国度。

母亲无奈的应对被我荒唐地以为是一种认输,我甚至忽略了她早已颤栗的双臂:“你知道吗?我恨别人约束我,恨别人忽略我的感受,恨别人只关注她想关注的东西,我恨,我恨……”我以为,无知地以为自己报复成功了,却不知道自己对母亲是何等残忍!

风冷了,刺骨一样的寒,我收了收脖子,却看见,母亲的泪!

我看见大滴大滴的泪珠滑下母亲那被岁月践踏的面庞,兴许是第一次看到好强的母亲哭泣,又或许是我忽略了太多,我开始无助,刚刚那一丝自以为是的胜利感也早已烟消云散……

母亲只是哽咽着,我终究还是听到了刚才一样的心碎声,像是在深海里击碎了花瓶,隐隐约约地品味到一阵叫伤痛的东西……

我承认我是心软的,我没有办法对母亲身体渐渐变得更大幅度的战栗无动于衷。

去房里取衣服时,母亲无力地拉住我的衣角,我愣了愣,想说什么可却停在了嘴边,透过鬓发的间隙,我依稀听到母亲苍白的话语:“我只是关注你的将来是不是幸福,我无心忽略了你的感受……”

我把羽绒服脱下,为母亲披上,默默地。

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篇5:关注细节记叙文

全文共 751 字

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细节可以决定一次比赛的输或赢,可以决定一个人的未来是一帆风顺还是坎坷不定,我是一个追求细节的人,在我的身上发生过一件有关细节的事。

那是五年级的一个学期,那时候“塑料管高塔实验”在我们班级里如火如荼地进行着。在一次比赛中,我和小毅,小奇一组,我是“总设计师”,负责全局的统筹规划,小毅是“资源部部长”,掌管所有的塑料管资源,小奇则是“实践部总管”,主要负责搭建。激烈的比赛开始了,大家都在热火朝天地搭建着属于自己小组的“高塔”,而我们这一小组却一点儿也没有动工,我们相信“磨刀不误砍柴工”,只要做好充分的准备并注意好每一个细节,就一定能搭出完美的作品。

首先由我画设计图,我画的设计图几乎把所有细节都画了进去。接着在“资源部部长”和“实践部总管”的帮助下,我们三下五除二地就把底层框架给造好了,接着我们一鼓作气地一层一层往上搭,塔越搭越高了,不多久一副完美的作品诞生了,看着耸立在我们面前的“高塔”,我们不禁露出了开心的笑容。

就在我们沉浸在喜悦中的时候,我突然发现这座“高塔”正在慢慢地向右边倾斜,我眯着眼睛仔细找哪里出现了问题,猛然间发现第四层的最右边少了一根支撑管,一点点的失误使我们的“高塔”变得岌岌可危。当机立断,我立即叫小奇和小毅撑住上面部分,我在这座塔的旁边补上了一块框架。就这样一个小小的细节,使得“高塔”不但停止了倾斜,而且变得十分稳固和美观,甚至达到了“黄金比例”。我们的科学老师徐老师正好看见了我们刚刚的举动,给了我们小组一个优秀后,还夸我是一个注意细节的同学,将来一定能够成为一个大科学家。听了徐老师的话,我感到心里甜滋滋的,同时也明白了细节的重要性。

汪洋大海离不开细水长流的汇聚,平地高楼离不开片片石块的铺筑,人的成功离不开点点细节的关注,让我们从现在开始,做一个关注细节的有心人!

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篇6:关注留守儿童

全文共 563 字

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前生,今生,后世,这三生我所有的幸运都只是能够遇上你们——父母

爱的选择

佛曰,因果有缘,千百年的轮回皆由缘而起。我想上辈子也就是前生,我一定是千万次地回眸,亿万次地寻觅,才能在滚滚人流中遇到你们唯一的你们!

我知道,你们因为爱我,爱的选择,你们不得不离开我,去外地打工,因为爱我,在那漫漫的长夜里,你们只能独自忍受;因为爱我,你们不得不这样做。

记得你们第一次去外地打工,是在那个微凉的晚秋,枯黄的叶子漫天飞舞的时候,你们对我说:“孩子,好好学习,不要哭,我们会经常回来看你……”可是,哭了,眼泪伴随着秋风里的落叶一起落进那无人问津的泥土里.

我学会了感恩

一转眼六年过去了。我已经是一名中学生了。我还是和外公、外婆一起生活,在这六年中,我收到了社会的关心与帮助,我学会了感恩。

“滴水之恩,当涌泉相报”收人的恩惠我们就应铭记,来日当重谢。对于社会的帮助我至今保持着这种心态。

小鸟感恩天空,是因为天空为它们保留广阔的空间,然他们翱翔去了解世界;蜜蜂感恩百花,是因为百花为它们保留花粉,可以让它们去采集酿出甜甜的蜂蜜;骆驼感恩沙漠,是因为沙漠让它们在茫茫无垠的沙漠之中倘徉,为远足者甘当重负日夜兼程。

我感恩社会的美好政策,让我能够快乐地成长。我感恩社会,将来,我一定要好好报答社会。

将爱放飞,将感恩的心永存。让爱的火焰在每一个人的心中燃烧!

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篇7:关注成长

全文共 794 字

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枫叶船,一个多么富有诗情画意的名字呀,它带给读者的不仅仅是一种对美文的享受,更是对成长的见解与感受。

成长,顾名思义,当然是向成熟的阶段生长喽。但是,仅此而以吗,它更是对灵魂的一种升华,对磨难的一种考验。考验你的耐力与持久性。考验你的勇气和顽力。

成长,如风帆,当需要选择方向时,便有了目标;当遇见大风大浪时,便有了勇气;当遇到 两岸美丽的风景时,必须要前进,于是,便有了留恋;当看到路途中印下了自己的足迹时,便有了欣慰……成长,并非是一帆风顺的。像西游记中的唐僧,他们去西天取经,也要经历九九八十一难。可见,人生旅途中不可能万事都是顺利的。因为师生间有误会,所以懂得互相沟通;因为亲人的离去,所以懂得勇敢;因为一些懵懂的情感,所以才有心中五彩缤纷的颜色……

成长,也是具有严峻性的考验。如塞涅卡所说:真心在烈火中炼就,勇气在困难中培养。是的,只有在逆境中成长,才是真正的强者!不经历风雨,怎能见彩虹?只有经历困苦磨难,才能到达胜利的彼岸!成长的过程犹如一面镜子,能照出一个人的缺点,也能照出一个人的优点,能照出美好,也能照出丑恶,只有这样,才能提醒人们去改正。成长,中的人并不是最完美的,成长嘛,当然是向完美发长喽。只有有了追求完美的毅力,才会使成长变得有价值。丁玲说过,人只要有一中信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。但是,有所追求还不够,必须要有对追求的一种持之以恒的毅力。要知道,胜利将由最有耐力的人获得。这样才是真正的成长。有些人只是身体的成长,而思想和行动上并没有真正的成长。所以,我们必须要经历困难,思想和行动才会有所成长。

同学们,成长中的少年的精力是旺盛的。李大钊说过:青年者,人生之王,人生之华也。只有在我们精力最旺盛之时,挑战自己,突破自己,成为成长中的强者!逆境是达到真理的一条通道。让我们在逆境中成长,在逆境中奋斗!希望每位同学都能关注成长,勇往直前!

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篇8:教育专家:全国卷作文更关注人文审美旨趣

全文共 602 字

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“漫画呈现对分数高低变化的不同评价,贴合学生实际学习体验,但又提出思想碰撞的思辨任务,可以引发教育评价多元化的思考。”

卓越教育高中处语文科负责人梁晓珺老师表示,广东第一年和其他7个省份一道使用全国卷1卷,作文题以漫画材料的形式出现,形式新颖,增加了对材料分析和审题的难度。漫画呈现对分数高低变化的不同评价,贴合学生实际学习体验,但又提出思想碰撞的思辨任务。

漫画形式的新材料作文题,虽然在广东卷和近年的重要模拟考题中没有出现,但2010年的全国卷也曾出过猫捉老鼠的漫画作文题。

对于这种分数变化的不同评价,考生可从教育者的角度,即家庭教育、学校教育、师生关系来写,也可以从被教育者的角度,学生学习成长来写,也可以探讨是否应该以“分数进退论英雄”的问题。材料本身可以引发教育评价多元化的思考。但不管怎样,要写好这篇作文,关键有三点。一是观点要鲜明;二是分析要有理有据;三是思考要新颖。

对于备考2017年高考的考生而言,梁晓珺认为虽然全国卷形式比较多变,比如去年也是多年未见的书信形式,但新材料作文题的本质都是一样的。特点就是关注人文审美旨趣。梁晓珺建议,考生在备考时要关注三点,一是多关注人的真善美、假恶丑的人性思考,平常可多阅读《读者》、《青年文摘》一类的体现人性真善美的读物杂志;二是多加强思维的训练,要有自己的观点,并能清晰阐述;三是平常训练时要加强对各种形式新材料作文的练习,比如漫画,书信,短诗等。

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篇9:以关注为话题的作文

全文共 624 字

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关注,大概有一丝照顾的意思吧,当然。一份关注就是一份爱心。

路边有个乞丐,你给他一分钱,哪怕是一分,就足以证明你有爱心。但是,拿着几万块甚至更多的钱摆在乞丐面前,让他学一声狗叫,钱就归他了,这种做法,真的能够叫******心吗?但是,如果真的出现这些事,会学狗叫的人,(除了一下富翁不稀罕之外)又能有几个会为所谓的“骨气”收屈服呢?

老师要关注学生,这句话不明白天下多少老师会说,有的,还会附加上许多大道理来歌颂自我!却不知,天下的老师当中真正做到的又有几人!不知多少次,教我班的一个老师与我父母打麻将,一打输,我一到教室,就有享不完的“富”。上课时提问,不懂就打,懂就再问,一向懂就直接问你还没教过的课,直到不懂再打!如果我在这是问这老师的问题,他就会立刻说一个错误的答案给我,并且附带一些大道理,致使我不得不相信!有时觉得不对,少有反驳,便立刻告知我父母说我是个不贤子弟!

一次,我与同学打架,虽然我占理,但还是不得不跟人家道歉!为啥?因为人家昨日晚上六合cai输了呗!然后,还跟那个同学说,“人家是老师的儿子,要是打伤了,怎样办?”说是给那个同学听,倒不如说是给全班听,毕竟那么大声!对了,这句话,如果再加上一点料——我们的地方方言和老师本身那种带这讽刺和嘲笑的口音,哇塞,这句话就得就真是太有艺术了!实在经典!

范仲淹的《岳阳楼记》中有一句:“不以物喜,不以己悲”我就得得改改!

哦,原先这就是关注啊!怪自我才疏学浅,连怎样简单的事都要怎样久才弄懂!

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篇10:铁路客服也不知“何时恢复”,建议旅客天天刷网关注

全文共 293 字

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“大家都在抢火车票,我却只能干等。”蒋先生昨日抱怨说,上周就可以买春运火车票了,根据60天预售期,他昨天想要购买明年1月31日上海至昆明的火车票,发现车票只预售到12月26日。他马上咨询12306铁路客服,得到的回复是“何时恢复60天不确定,最好每天刷网站自己关注。”

调查发现,上海至贵阳、西宁、重庆都有车次预售期不是60天。铁路相关人士表示,这些车次可能和明年1月10日火车运行图调整有关,因为60天后线路开行计划还无法确定,所以无法售票。对此,一些旅客质疑:让旅客电话核验,旅客就要马上核验,而现在想要了解到底何时开售车票,却无法告知,铁路方面“以自己为中心”的服务理念能否改一改?

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篇11:关注留守老人作文700字

全文共 766 字

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有一句话说“父母在,不远行”,不知道现在的人们是如何定位这一句话,你可以认为,作为儿女去外面赚到更多的钱,寄回来满足爹妈和儿女的物质需要;也可认为外面的就业环境、生活环境都比家里好,去争取属于自己的天空。也许这只是部分人的部分声音,如果在家可以有更好的就业机会和发展前景,当然不愿意到外面漂泊。

广大的农村,有许多的留守老人。作为一名农村的基层工作者,我们进行村委选举、收新农保、发放政府补助肥料等各种事务的时候,经过村子的墙角,不经意地看到那些孤独的老人、恍惚的眼神,一次又一次触动的我们的内心,难以名状的惆怅弥漫心头。我可以某个角度拍出漂亮的油菜花,却不能在晴天里扑捉到他们内心的半缕阳光。这是一个普遍存在的社会问题,许多的专家学者也提出过相关的解决措施,但是真正的可行性和普遍推广可能还要些时日。

今天在黄泥潭村小组走访的时候,正是小孩刚放学,李世金老人陪着三个孙子看动画片,他告诉我说老伴去了帮在县城的女儿带小孩,目前只有一个人看管这些小孩,年近70岁的他还要去幼儿园接送最小的孙女上学,平日里做好饭给他们吃还凑合着,给这几个小孩子洗衣服就有些力不从心。

因为儿女们大多外出打工,留守老人成了家里唯一的劳动力,老人们一年到头忙活着。靠打工的子女一般并没有提供给父母充足的经济支持,以至于大部分老人还要靠劳动来维持生计,他们一边佝偻着身躯劳作于田园菜地之间,一边还要隔代抚养孙子孙女。由于劳动强度大,导致很多留守老人健康状况较差。走访中碰到一位65多岁的奶奶,她的老伴在几年前中风了,最小的还没结婚的儿子在广东打工,她一边要帮着二儿子照顾上初中两个孩子和中风的老伴,白天还要去地里做农活,繁重的生活压力使她过得很辛苦。

希望大家更多地关注老人,关注留守老人,关注那个游子们永远的家,整个社会合力,做出真正的对策,让他们的背影不再孤单。

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篇12:关爱生命关注安全

全文共 383 字

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生命是宝贵的,安全也是第一的,我们要遵守交通规则,注意安全,珍惜生命。

前天晚上,天渐渐黑了,我和爸爸妈妈购物后坐公交车回家。

汽车在公路上飞快地奔驰,我坐在妈妈怀中,一边快乐地哼着歌曲,一边欣赏着窗外的美景。就在这时,一辆红色的电动车从我的眼前一闪而过,闯红灯!我心中下意识地闪过这个念头,果然,那辆电动车从我们的公交车前面横穿而过,紧接着,我突然感到一股强大的力量推着我的身体向前撞去,我本能地伸手去挡,但无济于事,如果不是妈妈护着,我一定会撞到前边的车玻璃上。站着的乘客可就惨了,有三四个人都被摔倒了,车上到处都充满了尖叫和害怕,把我吓傻了,过了一会儿,我才知道,都是那辆红色电动车惹的祸,司机是为了躲避才突然急刹车的,只有这样,才能避免车祸的发生,如果不是这样,后果不堪设想。

听着大家七嘴八舌的议论,我真想对所有开车的行人说:请遵守交通规则,珍惜自己,关爱生命!

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篇13:对语言训练缺乏关注

全文共 573 字

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“猴子当上森林大王后,要举行一场大型招聘会,我们每个同学模仿一种动物,来说一说自己的应聘理由……”这是一堂二年级的作文课,老师根据课文《从现在开始……》提供的场景,精心设计说话写话内容,要求学生根据不同动物的特点选择不同的应聘岗位。孩子们很快进入了角色,争先恐后,好不热闹,引得底下观摩的老师频频点头。但评委席上的语文特级教师徐家良却有不同看法:“课堂热闹并不等于教学有效。”

“很多老师备课把功夫花在前十分钟,绞尽脑汁设计情境,调动学生互动参与的积极性,这种意识是好的,却忽略了语言训练的目标。后者才是作文教学应该关注的重点。”徐家良说,现在的课堂教学,老师们在研究作文内容上用力过猛,过多关注“写什么”,而对于“怎么写”的指导却显得苍白,多是大而无当的空话。

“教师在语言训练上缺乏关注,责任并不全在教师。”上海市写作学会副会长、语文特级教师徐鹄认为,现行的教材、大纲都没有给教师在这方面提供具体的指导,大多是从写作内容上提供一些启示,而对于语言训练目标的要求不仅少见,而且表述笼统模糊。如五年级有一道作文题《菊花》,课本给学生提供了6段资料,介绍菊花的种类、习性、种植方法、病虫防治等知识,占据了整整一页的篇幅,却找不到一句对语言训练的具体要求。在缺乏明确目标、具体指导的情况下,老师只能凭自己的经验八仙过海,各显神通,作文教学质量得不到保证。

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篇14:我关注环境作文600字

全文共 697 字

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你,曾深情地抬头望着蓝天白云,你说,蓝天是面镜子,照得你的心灵如此纯洁;我,曾在绿树的环抱下尽情游耍,我说,绿树是个伙伴,让我的生活充满乐趣;他,曾在这片广阔的土地上留下足迹,他说,土地是他的根,永远系着他的心.你、我、他,都曾在这样一个美好的环境中生活,都曾感受到蓝天、白云、绿树、土地时时刻刻带给我们的快乐和希望!随着时光的流逝,你,盖起了现代化的工厂,高耸的烟囱中滚滚浓烟直奔向那镜子般的蓝天.你说,你要成为企业家;我,平地而起了鳞次栉比的高楼大厦,把绿树的王国变成了繁华的商场,我说,我要立足于商界;他,建起了设备齐全的化工厂,工厂里流出的污水遮盖了他曾经留下的足迹,他说,他要追赶现代人的步伐……

蓝天变成了很久没有擦过的镜子,黯然失色,污秽不堪;绿树像患了大病的伙伴,无精打采地痛苦呻吟;土地像溃烂了的根,伤痕累累,千疮百孔.你、我、他在梦中看到了明澈的蓝天,快乐的小鸟,绿树成阴的美景和那大片大片开满鲜花的土地.可醒来后的你、我、他再也寻不到那个梦中的五彩缤纷的世界了,只看到阴暗的天空、光秃秃的树木和那荒无人烟的沙漠……

你惊觉了,我醒悟了,他明白了,蓝天、白云、绿树、土地是我们赖以生存的家,没有家,哪有你、我、他?蓝天、白云、绿树、土地是我们生命的支柱,没有支柱,哪有你、我、他?蓝天、白云、绿树、土地是我们希望的源泉,没有源泉,哪有你、我、他?你,在蓝天下思考;我,在绿树旁深思;他,在土地上回忆.那往日的欢乐,为何在失去时才发觉它的可贵;多么希望时光能够倒流,留住你、我、他曾拥有的快乐和希望!

轻轻地告诉你:我们只有一个地球,为你、为我、为他,保护地球,留住最美好的环境……

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篇15:我关注明天

全文共 828 字

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我期盼明天,你能给我一个新的开始;我希翼明天,你能给我一个生命的踏板,让我向前;然而,我更害怕,我更恐惧,我怕那明天的天空已不再湛蓝,我怕那明天的河水不再清冽,我更怕那明天的我们被屠戮迷茫了双眼,手上沾满了无辜的生命……

明天,你可否看到那山崩的瞬间,多少人化为泥土?你可看到那海啸时人们眼里惊恐而绝望的眼神?明天,你是否看到那人们喝了被污染的水后,痛苦不堪的表情?你是否看到那违规矿区塌陷时,一声声惨叫和哀嚎透彻云天?明天,你是否……

那生活在丛林深处的阴惨的生物们,渐渐直起了脊椎,走出了森林母亲的怀抱,开拓了一片新的天地。又是数千万年后,人们回来了,母亲看到人们,以为他们来报恩,不料,这些内心阴暗的人,竟抬起了他们罪恶的双手,将掠夺的目标对准了他们的母亲,虐杀着多少脆弱的生命,荼毒着曾经相濡以沫的生灵,人们被血迷上了双眼。

终于,无休止的杀戮和劫夺,令自然愤怒了,她向人们,这些红了眼的强盗发起了攻击。于是,数十万人死在了那场声嘶力竭的海啸中,这惨死生灵是日夜哀嚎令天地为之动容。而在那地动山摇,山河崩裂的汶川地震中,多少受之于父母的一腔热血,遍洒在这仍摇摇欲坠的土地上……

我思考我所拥有的一切,我的韶华,我的思想。然而在你眼中,它只能如同蝼蚁一般渺小,你的凤凰涅槃的大智大慧,令我崇仰,敬仰。然而,明天,你可否告诉我?人类为何因欲望而无休无止?

我深邃的眼睛看不清人类的欲望,那发生在几年前的大劫持,令无数家庭招致毁灭性的打击。三日的劫持毁灭了三百多个生命。明天,你告诉我,那些孩子有什么过错?人类的欲望怎可变态到如此的天地?

明天,你可见到那核弹爆炸的惊魂一刻,多少人变成了冤魂厉鬼?你可预见那未来的人类,那受核污染而病变的绿色皮肤以及长长的滴着涎水的舌头?你可看到那两军相接时死个人比死只蚂蚁还简单的残酷战场?明天,你是否会果断地毁灭这手上沾满同类鲜血的罪恶的人类?明天,你是否……

愿今日发生的一切痛苦和罪恶不会再在明天的舞台上重演,觉悟吧,人类……

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篇16:关注细节,成就人生优秀作文

全文共 1463 字

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生活的一切原本都是由细节构成的,如果一切归于有序,决定成败的必将是微若沙砾的细节,细节的竞争才是最终和最高层面的竞争。在今天,随着现代社会分工的越来越细和专业化程度的越来越高,一个要求精细化管理和生活的时代已经到来。从这个意义上说,汪中求先生在求证“细节决定成败”这个命题的同时,也对大而化之的传统观念进行了彻底的批判,从而与千千万万的读者产生了思想的共鸣。

当今社会,想成功的人很多,但愿意把小事做好的人却很少。社会上普遍存在着一种浮躁的风气,人们渴望一举成名、一夜暴富、一次成功,急功近利,盲目跟风。古人云:“泰山不拒细壤,故能成其高;江河不择细流,故能就其深。”须知伟业固然令人神往,但构成伟业的却是许许多多毫不起眼的细节。只有做好每一个细节,才有可能成就伟业。细节,微小而细致,在人生的历史长河中,在这个波澜壮阔的时代里,细节从来不会咤叱风云,但却润物无声,也许这就是细节的魅力所在。

或许,有人会说,“大行不顾细谨,大礼不辞小让”,“做大事不拘小节”。对此,我想说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”任何一次成功绝对离不开细节的铺垫。我们唯有改变心浮气躁、好高骛远的毛病,脚踏实地,从小事做起,注重细节,方能一步一步走向成功,否则,必然适得其反。

人生的征途上,每个人都渴望获得成功,鲜花、美酒、赞誉,那是多么诱人的光环,哪怕我们平凡,但决不愿平庸。诚然,这无可厚非。但是,当我们每日面对那些繁琐芜杂的小事,面对那些微不足道的小节时,会有多少人意识到这些可能关系到个人的成败,关乎到事业的兴衰呢?

于是我们看到,很多的时候,很多人对待平凡琐碎的工作,漫不经心,敷衍了事;于是我们看到,很多的时候,很多人面对失败和挫折,自怨自艾,怨天尤人。其实静下心来想一想,决定成败的也许不是细节本身,而是细节背后所蕴含的那种追求卓越的品位,那种锲而不舍的执著,那种拒绝浮躁的平和……

在人生面临重大转折的关键时刻,注重细节往往可以让你出类拔萃,助你走向成功之路。曾经看到过这样一个故事:有一次,在一个会计招聘会上,有位姑娘仅用一元钱就打开了录取的大门。当考官在问完她问题之后,又说了一句:“如你被录取了,我们会打电话给你的。”话音刚落,就听到女孩用清脆的声音说:“请你无论如何,打个电话来,即使我失败了。”一边说一边递过去一元钱。考官充满了好奇:“你——为什么要这么做?”“因为如果我被录取了,这打电话的钱不该公司出;如果我没被录取,这打电话的钱更不该公司出。”考官告诉她:“那我现在就通知你,你已经被录取了。”此后,女孩在自己的岗位上做得很出色。从“打电话”这个细小的环节中,考官做出录取的决定绝非心血来潮。首先,公、私财产分明是一个会计应具备的素质;其次,在失败后能去思考自己的不足,说明她是一个积极进取的人。因此,女孩用一个细节,打动了考官,也使自己获得了成功。

如果我们留心一下世界上发生的许多重大恶性事故,就不难发现一个基本的规律,无论事故的结局多么严重,但起因却都十分微小。记得几年前,我海军部队发生了一起令人震惊的特大事故:一艘潜艇在执行训练任务时,因操作失误,造成艇上70名官兵全部窒息身亡。事后调查发现,导致这次事故发生的原因并非象外界猜测的那么复杂,潜艇既没有发生内部爆炸,也没有与其它物体发生碰撞,仅仅是因为潜艇充电时一个进气阀没有打开,导致艇内氧气瞬间耗尽,艇上官兵窒息而死。在舰艇上工作过的人都知道,阀门是最普通不过的器件了,然而,就是这样一个不起眼的阀门却夺走了70名官兵的宝贵生命。

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篇17:关注学生的求异思维进行激励评价

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例:刘德武老师所执教的《厘米的认识》中,有一个片段:在尺子上从几到几就是 1厘米。几乎所有的学生都是从左到右进行观察并分别说出,在尺子上从0到1是一厘米,从1到2是一厘米,从2到3是一厘米,……这时候,有个学生从右到左观察,说出从4到3是一厘米,这时刘老师,竖起了大拇指,赞赏的说道:有新意,有创意,有自己独特的想法,一般人都习惯从左到右依次往后看,一说到4,就往后想到5,所以从4到5是一厘米,可是这个同学的想法与众不同啊!他不仅会顺着想,还会倒着想,从4到3也是一厘米,棒不棒?”

学生简简单单的回答’从4到3也是一厘米,”对于我来说,这就是孩子们应该掌握的知识,不会过多的去表扬孩子,只会一带而过。而刘老师却能够抓住这一个细节,对学生的发言用赞赏的语气给予了充分的肯定与鼓励“有新意,有创意,有自己独特的想法,与众不同啊!”这样的赞赏是教师发自内心的对学生的喜爱与欣赏,他给学生带来的是肯定,是愉悦,是自信,给予了他成长中需要的营养与动力,也许未来的小发明家会由此诞生。想想自己是不是断送了许许多多小发明家的前途。在以后的教学中,要像刘老师一样善于发现学生的闪光点,然后用语言将他放大,将他点燃。激发学生的学习兴趣。

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篇18:关注点

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推进改革是要让人民生活更好

习近平说,2013年,对我们国家和人民来说是很不平凡的一年。我们共同战胜了各种困难和挑战,取得了新的显著成就。成绩来之不易,凝聚了大家的心血和汗水。我向大家表示衷心的感谢!

习近平表示,2013年,我们对全面深化改革作出总体部署,共同描绘了未来发展的宏伟蓝图。2014年,我们将在改革的道路上迈出新的步伐。

我们推进改革的根本目的,是要让国家变得更加富强、让社会变得更加公平正义、让人民生活得更加美好。改革是需要我们共同为之奋斗的伟大事业,需要付出艰辛的努力。一分耕耘,一分收获。在改革开放的伟大实践中,我们已经创造了无数辉煌。我坚信,中国人民必将创造出新的辉煌。

让老百姓更加幸福还有大量工作要做

习近平说,中国人民追寻实现中华民族伟大复兴的中国梦,也祝愿各国人民能够实现自己的梦想。我真诚希望,世界各国人民在实现各自梦想的过程中相互理解、相互帮助,努力把我们赖以生存的地球建设成为共同的美好家园。

生活总是充满希望的,成功总是属于积极进取、不懈追求的人们。我们在前进的道路上,还会遇到各种风险和挑战。让老百姓过上更加幸福的生活,还有大量工作要做。我们要谦虚谨慎、艰苦奋斗,共同谱写伟大祖国发展的时代新篇章。

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篇19:关注我们的社区

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今年暑假,我们南峰社区的活动是十万分的精彩呀!那天是星期六,我和妈妈都兴奋不已,所以都早早的.起床,骑着电瓶车去了南峰社区我们一起来到集合处,拿着票子,坐在位子上等着。在等的过程中,我心中十分的期待,不停地想着等一下会有什么好玩的游戏……时间过得很快,8:30到了,我们小朋友开始疯玩,我们玩了很多的游戏,比如:猫抓鼠,揪尾巴,踩气球,等等。但是给留下影响最深的就是吹气球比赛和乒乓水中浮的两个游戏了。

我和一个小朋友开始了,我是吹气球的,而他是把气球坐爆的!我吹呀!吹呀!吹得上气不接下气,脸都吹得通红了,心也跟着扑通扑用的跳!就像一个小兔子一样上蹦下跳的,当时紧张的我直冒冷汗,汗珠儿一滴又接着一滴,就像接连不断的珠子一样。但是还有28个气球呢!我实在是太?了!我先吸了一大大口气,嘴巴吐得跟青蛙一样大,然后再对这气球吹。

有是我吹得太大,气球自己爆了;又是我吹的太小,去坐时气球就像装了弹簧一样,怎么都做不爆。时间一分一秒的过去了,我们的比赛时间到了可是我么哦还我一个气球没吹好,我们多很不开心,都觉得自己可以做的更好更棒!而乒乓水中浮的游戏更是让我们欢笑一堂。工作员阿姨们先拿出12个杯子,在里面倒满水,接着又在第1个杯子上放一个乒乓球,让我们用嘴吹,从第1个杯子一直吹到最后一个杯子上。“笛“一声,阿姨吹起了哨子,比赛开始了!我和另外5个小朋友比,我们一起开始。刚开始我遥遥领先,可是,谁知,天有不测风云,我的乒乓球掉到地上了,我心急如焚。

已经有小朋友追上来了!我三不并作两步的跑了出去把球捡了回来,我又开始比赛了。我追上了一个有一个的小朋友,大家争先恐后的,可是我还是第一,比赛结束后,小朋友们都很羡慕我,我还拿到了奖品呢!!在这一天中,我们都十分开心!

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篇20:全面从严治党关注热度空前成效赢得百姓“点赞”

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2016年,是全面从严治党向纵深发展的一年。这一年,十八届六中全会召开,聚焦全面从严治党,审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》;这一年,国家监察体制改革开启,《关于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点方案》11月印发,这是“事关全局的重大政治改革”。2016年,一系列着眼治本的党内法规纷纷出台,全面从严治党取得显著成效,更赢得了社会的广泛好评和人民群众的拥护。

2016年,公平正义以网民可感可知的方式呈现:密集审判贪官、立法不断进步、纠正冤假错案、深化司法改革、推进司法公开……2017年,全面依法治国还将如何发力,人民满怀期待。

反腐倡廉话题关注度不减。2016年随着党内法规制度的不断健全,消极腐败现象的空间正在不断压缩,良好政治生态的土壤正在逐渐生成,党风廉政建设和反腐败斗争形势正在由“治标为治本赢得时间”向标本兼治实现重大转变。

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