网络利和弊的作文20篇

网络，对于我们并不陌生，网络时代的我们随时随地都眷念着网络。我们身边处处有网络，网络是人类依恋的东西，但是人类从来没有想过，这网络到底是谁发明的?博纳思?李被认为是世界上互联网的发明者，于1990年的时侯，在欧州核研究所任职期间发明了互联网，让数以亿计的人能够利用浩瀚的网络资源。但他并没有为自己的发明申请专利或者是限制他的作用，而是无私的公开了他的发明成果，后来使互联网以前所未有的速度获得了发展。博纳思?李十分伟大，为我们发明了互联网，我认为博纳思?李为我们发明网络是伟大的，是无私的。

网络，是一种传递知识的东西，对于我们人类，这网络有利也有弊，利指的是网络带给我们的好处，比如网络带给我们知识，只要我们加以运用，不仅可以丰富知识，也可以提高我们的见识。弊就是指网络带给我们的坏处，比如有一些人沉迷网络，经常打网络游戏，最终害人害己，我认为只要自我控制能力好一点，不要成天沉溺于网络就可以了。就算网络再真实，那还是虚构的空间，还是回归现实要好的多。

在网络中，我们可以看见一些伟人事迹，能够看见一些在文学地位很高的作家的一些作品，能看到古代文人写的一些文章，还可以了解一些国家大事，了解许多新事物……还有许多“知识宝藏”等你去发掘。

我们思考一下，为什么人们都贪恋起网络了?可能是因为网络的诱惑太大了。如果我们把网络用到学习中来，好好的利用网络，利用网络来学习，那我们的人生就有意思了。我认为网络是好的，只要我们把它运用到好的地方来，网络就对我们有益。如果我们天天沉迷网络，网络就会对你无益的。这还得看自己对网络的控制能力。

网络是时代进步的产物，是当代人不可避免的工具。我们可以屏弃其不好的方面，好好利用其有利的一面，终究会对人类有益的。如果我们好好加以利用，网络会让我们获益匪浅。

6月20至24日，经学校领导批准，本人参加中科院计算机技术研究所教育中心在石家庄举办"威胁防范、高级病毒查杀与网络安全管理"高级研修班，中科院教育中心特约讲师同时也是微软、思科认证专职讲师商宏图、周涛由浅入深用敏捷的思维、精练的话语、真实的案例和生动的攻防演练进行培训。通过培训，增长见识并提高了技能，突破了思想瓶颈，真正明白"网络安全三分技术七分管理"的含义。就本次培训谈谈我的感受和体会。

一、制定严格有效管理规范和措施并纳入学校管理体系。

有人犯罪，因人情或权力因素，被轻判或免罪，可能会导致两种结果：一是此人有恃无恐可能会犯更大的罪，二是别人纷纷效仿，以情或权试法。同理，单位某些人，因好奇或别有用心，进行网络攻击或破坏，导致局部或大面积网络出现故障，对校园网络的运行和老师教学办公带来不利影响，学校是否有法可依或有法必依?

在此次培训中，商老师谈到针对网络攻击可能存在的攻击源大致可以分为四种：国外政府、竞争对手、网络内部、入侵。网络内部的攻击占到了80%以上，在局域网里如果有些人为了满足好奇心或别有用心来攻击别人或恶意破坏，网络的安全稳定就很难保证，6月16号下午三点，学校资源库里完全共享的近60G教师资源被人恶意删除，老师辛辛苦苦下载或制作的资源化为乌有。教室里网络设备和监控设备也会时常被人破坏。因此一个安全稳定、畅通高速的网络环境，要用制度来规范管理和提供保障。

二、提高网管员专业技能，用技术保障网络畅通运行

网络环境，可以喻为一间房，有门有窗有墙。学校资金投入，提供的是坚实可靠的门、窗，但是会不会锁、锁好锁不好、锁有没有毛病、墙是不是有破损，那只有网管清楚，所以只有提高网管技术水平，才能看好并锁好门，及时发现问题并解决，用高超的技能保障网络畅通运行。在这次培训中，针对校园网络安全防范，周老师用各种的攻防工具，实现了远程登录，远程控制，操纵对方电脑，窃取机密文件，解决各种密码，锁定攻击目标，阻截对方攻击等，通过案例分析和实际的攻防演练，发现以为固若金汤的系统网络环境，竟然有那么的漏洞，那么的不堪一击，这说明我们的水平还有待提高，如果还在原地踏步，不思进取，就会落伍，也必将被淘汰出局。身为一名网管，你受到别人的表扬吗?同样在努力付出，但受到指责最多也许就是网管，所以做网管很辛苦，必须加强理论和实践学习，抓住一切学习机会，努力提高自己的专业技术，通过不断的实习和提高来实现网管的境界--不知道网管是谁，因为的网络一直就很正常。

三、提高网络安全防范意识，人人皆是网络安全维护者。

虽然在加强安全教育，加大治安力度，骗子行骗手段有时相当低劣，可总会有人上当受骗，为什么?因为他们没有安全防范意识和存在侥幸心里。同理，我校电脑装有杀毒软件，老师们是否注意病毒库升级?是否经常进行硬盘杀毒?不升级、不杀毒，防毒软件形同虚设，就会给病毒和木马创造传播和入侵机会，且如今病毒相当厉害，可以把防毒软件屏蔽掉，给老师带来不必要的麻烦。

学校为了方便教师办公教学，每人都配备了优盘，老师们在分享了领导关心和优盘便捷外，是否意识到了优盘广泛使用已经成为校园网络病毒传播罪魁祸首，其实大部分老师已经领教了病毒的厉害：速度变慢、杀毒软件打不开、资料丢失、系统瘫痪、蓝屏、重启、死机等等，针对优盘病毒防范，我们要求老师在使用优盘时不要双击打开而是右击打开或者用资源管理器打开，这样可以有效防止优盘AUTORUN病毒运行，老师们按要求做了吗?为了查杀优盘病毒和木马入侵，在电脑上安装了优盘专杀和360安全卫士，老师在用优盘前杀毒了吗?病毒库更新了吗?

一个无毒的网络环境，可以制定严格的管理制度和措施，安装防毒防木马入侵软件，提高网管技术水平，其实最重要的一点是提高全体老师的安全防范意识，只有推行人人都是网络维护者，常升级查杀打补丁防漏洞才能真正实现"天下无毒"。相信各位老师就不会很气势的对信息中心人员说，我的电脑又中毒了，怎么回事呀，赶快来修。

引用商老师一句话结尾：网络安全是一个整体安全，任何一个网络行为的参与者都是一个安全的主体，而任何一个安全主体的失败都将导致网络的整体失败。

草原中，被猎豹追逐的羚羊一直不断地向前奔跑，不论它受了多少上，不论它已经跑得精疲力尽，它仍然不顾一切地向前跑，因为它知道，只有对自己的生命负责，不轻易放弃活下去的机会，就有希望。

世上的各种生命都是由父母经过漫长的孕育下诞生的。对于父母来说，我们是他们生命的珍宝，我们是他们未来的希望，只有我们对自己的生命负责，坚强地活着，才能给予他们生存的力量。对生命负责，是我们必要的责任

对生命负责，找到活下去的希望，你会看见更美好的明天。

著名演说家尼克胡哲，天生残疾，只有一个“小鸡腿”可以行动。他尝试在9岁时尝试将自己淹死在浴缸中，被母亲救出后，母亲告诉他：“也许你现在觉得生活无意义，但是如果你就这样死去，你永远不会看到你的未来会有多美好。从那以后，他开始自立自强，他不再会因为别人对他的议论而感到沮丧，相反，他开始用自身的经历与残缺去鼓励更多的人活下去。他对自己生命的负责，让他有了非常美好与光明的前程。那么坚持活下去的信念，让他看到了自己的生命价值与最美好、灿烂的明天。

对生命负责，不轻言放弃，收获成功的喜悦。

中国网球运动员彭帅，再10岁体检时查出“主动脉导管未闭”。当时已开始接受网球训练的她没有因为这样心脏类的重病而放弃对生活的希望。她没有自暴自弃，相反，她去做手术，往心脏中植入6根弹簧。经过漫长的恢复期后，她再次踏回网球之路。这个勇敢接受命运挑战的女孩，对自己的生命的负责，让她收获了一个又一个的冠军，尝到更甜美的味道。

对生命负责，为社会贡献一份正能量。

2013年12月3日，高中女生琪琪因无法接受他人的怀疑的眼光而从桥上跃下，结束了自己的生命。琪琪因被怀疑偷窃而被人肉搜索，这种行为导致她的死亡也许店主应负上责任，但是她对生命的不负责着实是一种不可取的行为。我们都会因各种事情而困扰，但只有我们活着才能去解决问题，去为社会贡献力量。所以对生命的负责，就是为社会贡献正能量啊！

对生命负责，把所有的痛煎熬成装扮生命的一缕馨香，让自己的生命更精彩！

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。”每当我唱起这首少年先锋队队歌时，都感到无比的骄傲与自豪，因为少年先锋队是一个令我们非常骄傲的名称。今天我能够代表所有的少先队员在此发言，感到非常荣幸。

中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于一九四九年十月十三日，今年是少先队建队六十一周年。但中国少年儿童的革命组织，从上世纪初的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。革命战争时

期的少年儿童组织在中国革命的各个时期，都有革命的儿童组织活跃在父兄身边，为人民的解放事业做出了杰出贡献。例如我们的小英雄雨来，他为了保护共产党的交通员李大叔，不怕敌人的威逼利诱，勇敢的与敌人斗争。最终，取得了胜利。像这样的英雄还有很多很多，如王二小、小兵张嘎等等等等。

今天,我们是21世纪建设的生力军，祖国的繁荣富强将在我们手中实现，我们的人生历程将与祖国新世纪的前进步伐紧紧相伴。二零零八年的五月十二日，在四川省汶川县发生了一场八点零级的大地震。带来了前所未有的大灾难。虽然地震震垮了我们的家园，夺走了我们的亲人和朋友，但是地震震不垮我们坚定的信念和顽强的斗志。我们一定会继承革命先辈的光荣传统，不怕困难，顽强斗争。四川的明天将由我们来创造。四川的明天会更加美好。

二零零八年的九月二十五日，我国自行研制的神舟七号载人飞船于九时九分在酒泉卫星发射中心成功发射，中国人第一次实现了太空漫步。太空中从此深深地烙下了中国人的脚印。五星红旗在太空中高高飘扬。啊!多么美丽的神舟七号，呼啸着，直冲夜空，照亮了大地，像众星中的明月。让世界竖起拇指，在宇宙自由翱翔。多么伟大的中华民族，激励我们不断的进步，担负起新世纪赋予我们的.重任。所以我们要从小培养爱科学、学科学、用科学的优良风尚，树立向科学技术现代化建设推进的雄心壮志。勤奋学习，持之以恒，不怕困难、顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进。

同学们，我们是共产主义接班人，21世纪属于我们，让我们时刻准备着，准备迎接新的挑战，创造新的辉煌!

电脑是一个人又爱又恨的东西。爱它是因为她内容丰富难过能够让人大开眼界，恨它是因为它让我们视力和成绩直线下滑，成了家长和老师心中的坏孩子，我就成了这样的人。后来，我努力克制自己，改过自新，又把成绩提了一点上去，可是我的视力一去不复还了。

电脑是一把双面刃，有好的一面，也有坏的一面，说它好，是因为它内容丰富，能够让我们在很短时间内掌握很多新知识；可以与世界各地不认识的人马上成为好朋友；因为它可以让你放松心情，放松你疲劳的神经……说它坏，是因为它使人过于沉迷于网络，导致成绩和视力直线下滑，成了爹不疼，娘不爱的差生，改变了我们的生活。

网络同样改变了大人们的生活。大人们通过网络可以进行商业交流和活动；商家们在网上卖东西，搞促销，顾客们东张西望的逛，可以足不出户买到你想要的东西……大人们还可以在空闲的时候上网看电影，听音乐来放松心情和神经，玩玩游戏来解闷……给我们原本单调的生活添上了一抹鲜艳的色彩。

我亲爱的朋友们，让我们亲近网络，享受网络，享受这个美好的生活吧！

二十一世纪的今日，是个科技广泛运用的新世纪，时下“无人不知，无人不晓”的就属“电脑”了，随着一股“电脑热”所带来的就是家喻户晓的——网际网络!

电脑是一项伟大的发明，而近十年才现身的网络，更是进步神速，令人叹为观止，举凡食、衣、住、行、育、乐，网络都可帮你的忙。网络不但可以在生活上满足你，连休闲娱乐都包你满意，像这样的“好管家”，随时随地的便利，人人都向往不已，也不得不对它的“万能”甘拜下风、佩服的五体投地。

但是没有任何事是十全十美的，正所谓“物极必反”，网络虽然深受广大民众的喜爱，不过就是因为它深入大家的生活，所以遭到不肖人士的觊觎：制造电脑病毒、木马程式，处处危机四伏。若是你不小心进入了不堪入目的网站，应立即关闭，否则就如同羊入虎口，掉入龙潭虎穴般难以脱身。

“举头三尺有神明，善恶终有报”，劝告那些想以网络为犯罪工具的歹徒，千万不要抱着侥幸的心态，做些违法的事，以免触犯法律，到时后悔也来不及了。虽然现在的网站可以满足人类的需求和欲

望，但是如果使用它做为犯罪工具，就等于是自甘堕落，害人也害己。

“水可载舟，亦可覆舟”，网络也是一样，希望大家都能谨记网络的使用规则，只要遵守安全守则的使用电脑，那么你我就都能做一个快乐的E世代。

网络，我所欲也；学业，亦我所欲也。二者不可得兼，舍网络而取学业者也？

我翻阅着撕去了就不能修合如初的日历，一遍遍数着开学之前剩余的自由日子。我很清楚，我和同学们的见面将意味着我和网络的别离。我怀着沉重的心情打开电脑，打开磁盘里的文件夹，打开收藏夹里的网站。这里面装着我酝酿着的友情，汗水凝结的果实，才能经验增加的注记。想一想，真是难舍难分，好长一段时间不能看到这么熟悉的桌面：浅蓝的天空，云卷云舒；碧绿的山坡，青草连绵。

据目前的情况看，妈妈的意思是网络和学业不可得兼。我应该怎么做好呢？

心里悄悄地勾画出一只奇异的天平，调平后，我把网络和学业丢上了两只托盘。经过收集数据（二者对我成长的好处），整理测量，记录读数，分析归纳（对未来的影响）。又采用联想法，预测法（这样做的后果），观察法（前几届学生的目前状况）。最后得出了结论。

放暑假了，许多同学会用空闲时间上网玩游戏，我认为过度沉迷上网，每天玩游戏会伤害我们的眼睛，还会影响我们的学习成绩。

网络是一把双刃剑，它有好处也有坏处。比如：当我在做题时，遇到不会的可以上网查找资料，还可以在网上学习到书本上学不到的知识。爸爸妈妈还可以在网上买东西，就可以不用出门了。但是，我们也不能一味地依赖网络，而不动脑筋思考问题，也不可以因为方便而不出门。我们要良好的利用网络，取其精华，弃其糟粕。

总之，我们每一个人都要绿色上网，不要过度沉迷网络游戏，要做一名健康绿色的小学生。

摘要：在作文教学中尝试利用计算机扣网络等现代化教育技术辅助学生写作和作文讲解。充分使用网络资源，给学生提供生动、丰富、快捷的资源，开阔学生的视野，激发学生的创新兴趣，提高他们的写作能力。

作文教学历来是语文教学的重点和难点。作文课上学生最感苦恼的是”巧妇难为无米之炊”。硬着头皮写成的文字往往言之无物，内容空洞，没有时代感。其根本原因是学生没有走进生活，甚至可以说是没有机会呼吸社会人生的新鲜空气和时代气息。在写作训练中，教师往往要想尽办法，采用多种形式，创设作文场景引导学生回忆以往的生活经历。而运用现代多媒体技术恰恰能弥补学生课堂上的这一”生活空白”。因为多媒体教学可以给学生提供大量的视觉、听觉形象，能使学生简便、快捷地直观现象，感觉真切、自然，甚至可以身临其境，进入由形象、色彩、声间等混合构成的氛围，使教学过程情境化、趣味化、形象化，诱发了学生的情感体验，加大了有效信息的接受量。这样在作文教学时，可突破时空的限制，将人、事、物生动地展现在学生面前，既丰富了他们的生活，又为他们提供了作文的素材，开辟了多向立体的思维通道，促进学生的观察力的形成、想象力的增强、审美能力的提高。让以前学生不喜欢上作文课，怕上作文课，更怕写作文，”作文，作文，看到头就疼”，变成乐上作文课，爱上作文课。

作文教学和语文课教学不同，以往的语文课较多是把计算机作为教师教学的工具，用来强调教学重点，化解教学难点，吸引学生的注意力。而要完成一堂作文课的教学任务，不能以教师的讲评为主，而是要让学生享用充分的选择和思考的权力，让他们自己写自己的感受，写自己对事物的认识和了解。充分地调动他们的写作兴趣，有了兴趣，学生才能走进生活，去品其情趣，才会有写作的欲望，从而逐步养成动笔的习惯。叶圣陶先生说过：”生活犹如源泉、文章犹如溪水，源泉丰盛而不枯竭，溪水自然活泼流个不停息。”然而，四年级的小学生，要在一节课完成一篇作文的构思，然后边斟酌字句，边将其输入电脑，这似乎太难。以习作《珍贵的图片》为例。这张图片既可以是照片，也可以是自己喜爱的图片。本次习作可供挑选的空间很大，可正因为可供挑选的太多，反倒使很多学生变得不知道如何去选择了，觉得无话可说。为了引导学生能抓住最有代表性，让自己有话可以说的题材，写出生动、具体、形象的作文，这堂课的教学过程，我设计了四个教学流程，创设情境激发学生兴趣，引入课题：上网浏览图片资料，准备写作：集体交流补充：人人参与，共同修改。

在上课伊始，创设情境，向学生展示几幅从网上下载的学生所熟悉的景点的图片和他们课间活动时拍摄的一些照片，让他们通过欣赏自己熟悉的图片资料来集中注意力。然后指导学生说说自己印象最深的是哪一幅图片，吸引自己的是图片上的哪一点。这样不但调动了学生的参与意识和兴趣，更对学生进行了如何通过自己的兴趣点去选择自己需要的图片资料。等学生纷纷地说出自己留心看到的资料后，再引导学生读本次习作的要求，明确本课学习的任务，引出课题，激发学生学习的兴趣，然后学生开始上网浏览相关的图片准备写作。教育家赞可夫曾说过：”只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想到把自己独有的思想表达出来的气氛下，才能产生出少年儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”为了防止学生这时上网浏览图片的目的性不明确，在课上我是这样指导：先浏览一下资料的分类，然后再上网获取信息，为写作做好准备。教师在这里提供的是学习资源、学习方法上的指导和网络学习环境的组织。

当学生搜集好自己所需要的资料后，学生创建一个文档，开始动手写作。写完后调出文章大家阅读。教师也可以通过主机去尽可能地了解到每个学生的写作速度、质量，并加以个别指导。学生还通过阅读，把自己认为写得好的作文介绍给大家，同学们一起来评一评，议一议。有的同学还直接把修改意见写出来了，与同学共议。这样充分发挥了计算机的学习伙伴作用。最后，人人参与进行修改：在教师概括的基础上，学生各自修改自己的文章。有了刚才评议的基础，学生知道自己的文章好在哪里，问题出在哪里，修改起来也得心应手。俄罗斯文学家陀斯妥耶夫斯基说：”作家最大的本领是善于删改。谁善于和有能力删除自己的东西，他就前程远大。”学生人人动手、动脑，自我检查、自我修改，兴趣浓厚。这进一步提高了学生的写作能力。

利用计算机网络进行教学给学生以充分的自主，有利于学生拓展学生的思维，激发他们的创新意识。传统的作文教学模式由于受应试教育的影响，学生完全是被动的接受，没有选择的自由。写出来的作文较多程式化和”八股”腔，这不能说学生没有创新能力，而是内心太死，框框太多。在网络作文的课堂上，不是以教师为中心，而是以学生为中心。学生作文时有选择的权利，教师为每个学生提供个别或小组讨论的机会，同学们根据自己感兴趣的，所熟悉的生活经历选择写作内容，在网上创作、发表。这种做法使学生真正成为作文主人，可以自由自在地去创作。网络又提供了一个充分开发的环境，每个学生都可在网上针对别人的文章发表自己的见解。在有竞争性的讨论中，大家积极思考，不但可以从自己的思考中获得写作的知识，还可以从同学们的观点中获取创作的灵感，完善自己的习作。在学习中表现了学生的独立探究品质，讨论过程中也展露了学生的个性特点和同学之间相互帮助的感情、协作精神和合作合群素质。

利用计算机网络教学，其新颖的形式，促进了学生学习兴趣的形成，充分调动学生的积极参与，激发学生的主观能动性，化被动为主动学习，充分提高学生的学习效率，进而养成主动学习、自主学习的良好习惯。这样的课堂教学为我们展现的是一幅全新的天地，学生在这里学会的不仅仅是知识，还有学习的方法、协作的精神和实际的能力。

现在越来越多的人，各年龄阶段的人，都成为了低头族，对电子虚拟互联网世界上了瘾。想起之前在网络上流传的一组对比图，清末躺在床上吸鸦片的人与现代躺在床上玩手机等电子产品的人。为什么人们会沉醉于网络社交而无法自拔？以为用网络上各种各样的信息泛滥来填补精神上的空虚。

而虚拟世界刚好满足我们心理上对寻求关注的需求。这就是我们在寻求自我存在感。那什么是存在感呢？百度百科上查到对于存在感，心理学上的解释是指对精神的一种需求程度，存在感的缺乏反映了精神世界的空虚和寂寞。很多人是由于自我存在得不到重视，得不到很好的肯定和表扬，使得自己觉得没有存在感，孤独的人渴望做出一些不平凡的事情或举动吸引别人的注意，以获取所谓的存在感。

为什么我们需要存在感？生活中大多数人是被社会忽视、缺乏自信、无所适从，这都是缺乏存在感的表现，在现在这个快节奏的社会，从某种程度上来讲，是一件很可怕的事。没有存在感的人就像空气般存在着，没有日升月起，没有潮起潮落，没有斗转星移，生活着却被漠视，参与者，却被忽视。我们竭尽全力想和这个世界发生联系，却感到自己越来越像个无声无息的影子，孤独寂寞。

刷朋友圈、刷微博等不仅仅浪费我们大部分的宝贵时间，而且单单靠等待红点和朋友回复点赞牵动我们每天的情绪变化，好像我们所追求的生活，都要围绕着朋友圈微博拍照文字过活，出去吃饭前拍照、各种琐事的自拍等，所谓的心灵鸡汤充斥我们的生活，电子网络的滥用让我们迷失自己，误解了生活的真正意义。

有人说，存在感就是你若盛开，蝴蝶自来。以前我误解网络的意义，以为网络生活就是现实中的全部，生活的焦点就是所谓的虚拟世界。其实，网络只不过是我们在信息时代的一个辅助工具。我告诉自己，适当使用网络，正确筛选自己所需的信息，不要在虚拟世界中迷失自我。

中国已经成为世界第二大经济体，从而走到大国政治的活跃前沿，国内和国际安全问题也在逐渐交织、贯通。挑战是空前的。历史经验显示，崛起的大国越接近冲刺阶段，所面临的综合压力就越大。今天的中国就站在这一微妙的历史节点上。

国家安全不仅在远处守护个人安全，也在不断与后者直接贴近，这种延伸不仅是观念上的革命，也是对国家运用力量前所未有的挑战。对这一雄心勃勃的变化，公众的态度尚不成熟，很容易以实用主义代替它的战略意义。

大国的国家安全十分厚重，但缝隙也会很多。大众是国家安全的最终受益者，也是它不可缺场的维护者。中国公众如今在对外领土摩擦时，表现出高涨的维护国家安全热情，但在平凡的日常环境里，这样的热情并不稳定。

成立中央国家安全委员会是一个契机，我们希望它带来社会层面对国家安全从理解到重视的诸多强化。说到底，对中国国家安全的不断夯实，仅靠专业力量是远远不够的。实现中国国家安全也需要类似“人民战争”的广泛参与。

国家安全牢不可破了，个人安全就有了稳定的大环境，我们对人生的筹划，以及个人成就的积累，就不会轻易被突如其来的社会及国家变故。

国家安全是在每个大国都很突出的概念，相比较而言，中国舆论对它的强调大概是最少的。而对维护国家安全，既要做，也要说，要在全社会形成一种强大的价值取向：维护国家安全光荣，损害国家安全可耻。

随着时代的不断发展，网络在我们生活中的地位越发的重要，那么关于网络的议论文应该怎么写呢？下面就和小编一起来看看吧。 关于网络的议论文篇一

近几年来，网络流行语正以不可抵挡之势席卷而来。从年流行的“神马都是浮云”，“蒜你狠”，到年的“正能量”。这些网络流行语正冲击着我们的汉字文化区域。面对这些，大多数人选择了接受并苯还承担着传播的角色，但仍有少部分人坚持着规范汉字的原则。

网络让世界变成一个村，在文化传播与信息交流上起着越来越重要的作用，网络让你的“天涯若比邻”的梦得以完成，但是，你确定作好准备了吗?当网络游戏让你迷失心智时;当电脑辐射危害你的健康时。面对这些，你真的做好准备了吗?

面对日益上涨的物价，网络流行语反映了人们的不满与无奈。前些日子，网上流行了一句：“古时候，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉;现如今，物价容易把人抛，薄了烧饼，小了蛋糕。”这一极具调侃色彩的话语，在网络上一窜而红，成为广大网民对物价上涨的新的诠释。这幽默的语言中，反映的是广大网民对物价的不满与无奈。除此之外，还有前几年流行的“蒜你狠”、“糖高宗”等，恢谐地运用一语双关，极度表示对物价上涨的不满和恐慌。

网络流行语通常是与现下流行的事物挂钩的。前不久的“神马都是浮云”则是根据现在人们压力过大，所衍生出来的一类流行体，用东北幽默的语言特点将其形象的描绘了出来。

我们不否定，网民们运用汉字来进行一系列对情感的宣泄。但是这样一窜而红的网络用语真的好吗?

前不久，曾有学校明确指出，在作文里不得出现网络流行语，如“神马”、“给力”在这里我们先不说他们的做法是否正确，但是仍可反映规范汉字的重要性。

我们无法阻止网络流行语渗透我们的日常生活，但我们必需规范汉字，汉字是中华民族几千年来智慧的结晶，藏着中华民族伟大的精神。

作为炎黄子孙的你我，不正应该维护我们民族的民血与荣耀吗?当然我们也不能一味去抵制网络流行语，因为这些能在日常生活之余给我们带来快乐，我们应当用正确的眼光来看待网络流行体。

今天，你准备好了吗? 关于网络的议论文篇二

不知从什么时候起，出现了“菜鸟”、“网虫”这些稀奇古怪的词语，“东东”(东西)、“漂漂”(漂亮)这类令人费解的词语也时不时地从某些人的嘴里蹦了出来。“886”表示“拜拜了”，“7456”表示“气死我了”，这些，充分表明“数字化时代”向我们走来。这些，都是“网络”给我们带来的新变化。

当初，电视的出现，使人们能坐在家里了解社会上的大事，但那是被动的，你必须按节目放映的顺序、时间来看，一旦错过了播放的时间，就看不成了。而如今，电脑的出现，使人们能随心所欲地了解世界大事，“参观”世界上的名胜古迹，随便交几个外国朋友也成了不大不小的事了。电脑的出现给人们带来了许多方便。点击鼠标，就可轻松地找到许多资料，省去翻找书本的麻烦;敲击键盘，就可快速地写好发送E-mail，省去买邮票的money。几天的事在几分钟之内即可完成，何乐zk168.com.cn而不为呢?电脑网络让人以最快的速度实现了“书生不出门，能知天下事”的心愿，尝到了“坐看世界”的甜头，感受了“远在天边，近在眼前”的美妙。

然而，没有十全十美的人，更没有十全十美的物。现在有些人在讲话

时，手会很自然地放在桌子上，用手指头敲着桌面，很有节奏感，而且速度极快，为什么呢?因为他们是“病人”，他们沉迷于上网，而得了“上网综合症”。这些人沉迷于网上游戏、聊天、BBS或者登陆一些“少儿不宜”网站，影响了正常的学习和生活，荒废了学业。还有一些人会为了上网而偷、抢、骗，以此来“赚”得上网所需的钱。然而，这些钱又为他们盖了一间“无形的地狱”。想想，网络又是多么可怕!网络，它开辟了一个前所未有的新世界，但，这个世界中也有禁地，请不要“误闯禁地”。网络，它像一把“双刃剑”，用好了，可以受益无穷;乱用它，则会伤人不浅。 关于网络的议论文篇三

“三十年前生个儿子叫狗子，三十年后养条小狗叫儿子。”“一睁眼，一闭眼”之间改革开放三十年，中国社会发生着翻天覆地的变化。九零后的我们也许无法体会尘封的历史，却充分享受着快餐文化的便捷。现如今，网络充斥着人们的日常生活、学习与工作，无孔不入。对于五六十年代的中老年人来说，网络是陌生的庞大计算机;对于七八十年代的中青年而言，网络是半熟的办公娱乐工具;对于九十年代的我们来讲，网络则是新潮的生活必需品。

作为青少年的我们，正是茁壮成长的时期，身体心理发育不成熟，对事物的判断识别能力差，接受任何新生事物都不具有正确的批判性。网络对于处于这样一个特殊时期的我们而言，是好是坏，是利是弊，谁又敢断言呢?网络是一把双刃剑。不可否认，网络代表了当今世界科技发展的最高水平，是人与人建立良好有效沟通的重要桥梁与途径，是现代人们生活方方面面的好帮手，但更毋庸置疑的是网络在带来方便快捷的同时对于我们生活的消极影响。

在很小的时候就听过小马过河的故事;牛伯伯慷慨激昂的说水很浅，小松鼠却悲伤绝望的说水很深，能淹死同伴!故事结尾，小马在妈妈的鼓励下以身试“险”，躺着过了河。仁者见仁，智者见智，年少的我们在网络这条河面前很无助，我们不是老者，具有强大的能力;我们不是小儿，无任何行为能力;我们不是冒险激进派，却更不是保守消沉派。然而，试问，在现实中的网络问题上，我们可以以身试“险”吗?这样的代价是我们祖国的花朵能够付得起的吗?

已经成为现在家居用品的电脑让网络更加触手可及。信息时代，暂且不谈网络游戏，仅在知识文章满天飞的同时却让我们的作文发了愁，自己用心写就的作文永远比不上网络文章的洋洋洒洒。然而，借鉴网络作文快速成才之后的小作家们还会走近书籍，走上人类进步的阶梯吗?曾经看过一篇报道说，在遥远的撒哈拉沙漠里长着一种奇异的花，它有七种颜色的花瓣，却只在每年的某一天深夜开放，美丽却只是昙花一现!速食文化不适合青少年时期的我们，文化底蕴的培养，人文素养的形成，正确的人生观、价值观、世界观的树立，都需要点滴的积累和酝酿!

我不得不承认网络优势的客观存在，但对于青少年时期的我们，更多的还是需要在社会、学校、家长对我们的正确引导和监管下适当有效的使用网络!

啊！终于可以玩我梦寐以求的电脑了。今天真是我的“解放日”！因为平时爸爸妈妈都管得N严。

兴奋地打开电脑，我早就向往多姿多彩的网络世界了！妈妈走了过来神秘兮兮地对我说：“想玩吗？让我来教你吧”！妈妈教了我一些基本操作，比如：怎样玩游戏、怎样打字、怎样“百度”搜索……不用说，我最喜欢的还是玩游戏了。网络上的游戏可以说是应有尽有啊！刚开始玩，我手足无措地像只“小菜鸟”，“开心网”里的“买房子”是我玩的第一个网络游戏。

网络里的世界是那么的丰富多彩，它像是一个无所不知的老师，几乎可以查到你想了解的一切知识。无论是语文还是数学，我作业中的大多数难题都是通过网络求助得到解决的。

可网络也不是十全十美的。它在给我们带来帮助的同时，也给我们带来许多问题。记得有段时间我迷上了“奥比岛”，分心后作业质量节节下滑，连我最擅长的单元考也考砸了，结果没少挨老师和爸妈的批评。

经过这次教训，我知道了网络有益也有害。它让我们得到知识的同时，也让我们充满了诱惑。小朋友，怎样利用网络你该心中有数了吧？如果要玩网络游戏，一定记得要在大人的陪同下适当的玩哦！

昨天下午，我和父亲冒着炎炎烈日来到沂源，观看了一部电影――《网络少年》。

这部影片讲述的是一位教师帮助一群沉迷于网络的孩子找回合理的上网方式、了解网络的正确用途，把网络从“坏朋友”变成“好朋友”的故事。

小乐、大伟等同学是五个中学生，他们曾经很爱学习，是班上的“网络高手”，也是家长教师眼中的乖孩子。但自从迷上网络游戏和聊天之后，他们被电脑里那看似精彩刺激的虚拟游戏所俘虏，上课没精打采，成绩直线下滑。他们的辅导教师索教师在了解这一情况后，决心用自己的力量来拯救他们。索教师带领孩子们新建了名为“网络少年”的网站，教孩子们学习网络知识、正确上网，不在虚拟的网络海洋里沉沦。

一天，小乐在和朋友聊天的时候突然发现有个身份不明的人偷偷进入金融中心的数据库。小乐觉得其中有阴谋，便以最快的速度通知了警方。警方通过网络找到黑客，查获犯罪记录后，将其绳之以法。

网络是一把双刃剑，它对你有许多帮助，也有不少害处。它虽然表面上不会对你造成伤害，但如若你不能正确地利用网络资源，而是沉浸在它虚拟的游戏世界中，你就会像吸食了x片一样。要想戒掉，难！

有人说，堵。只把网线、电源等通通拔了，少给孩子零用钱，才能戒掉他(她)的网瘾。这种法子行的通吗？万一他们偷家里的钱呢？俗话说：“日防夜防，家贼难防。”假如逼得他们去外面偷、到外面抢就更不得了了！

有人说，疏堵结合。规定他(她)的上网时间，除查资料外，不得上其他网站浏览。那么他(她)会不会在父母不注意的时候去私自浏览其它的网站吗？父母敢确定吗？

最好的办法是重在疏。网照上，不过最好在父母的监护下登陆网站，一贯地去堵不能从根本上解决问题。

希望我们每一个人都能认清楚上网的利弊，合理利用网络资源、健康上网，把网络变成帮助我们的好朋友，不要做坠入虚拟时空的俘虏！

在当今时代，网络发展迅速，使得我们的生活变得碎片化，有多少人已经很久没有读过一本纸质书了，还有多少人仍用自己有限的能力，来解决发生在自己身上的一些困难。

网络这样东西，每个人都有对它独到的见解，有人说它方便了人们的生活，可以在网络上得到关于各个方面的信息，也有人说，网络就是害人的，现在网络游戏越来越多，而游戏的玩家也变得越来越低龄化，不少小学生甚至初高中的学生都沉迷其中，无法自拔，还有不少学生成天守在手机旁，一有什么动静便打开看看，生怕漏掉一个与别人聊天的机会，他们已经与现实社会脱节，而天天聊天常用流行口头语，便使人们聊天甚至任何需要用到语言的地方都太过口头化，越来越偏离一种高雅的语言方式。

而网络发展得太快，人们可以在网络上查找到任何的信息，网络诈骗以及各种骗人的手段层出不穷，更有许多虚假的消息，几个人看了之后不知道是假的，反而觉得很有趣，于是一传十，十传百，不过多久，一个恶意的消息便被人们所熟知且深信不疑。

不过网络也使人集思广益，许多人在一个问题上可以发表不同的看法，可是，就在发现了网络的好处之时，一些学生发现有些作业答案可以直接搜到，而他们完成作业，仅仅只是用手机一拍，把答案一抄，原本网友们的努力和心血却转变成了学生们顺利获得答案的一种绝妙的途径。

网络的发展，更使人无法坚持的完成一件事，也让更多的人丧失了自己解决困难的一种能力，网络使我们的生活逐渐碎片化，也是我们原本良好的生活状态逐渐瓦解，在当今社会，每天能有一个小时的纸质书的阅读，简直就是个天大的笑话，手机放在旁边，一亮，都要去看看，心思全花在与别人聊天，和一些毫无意义的事上，我们一天真正花在网络上的时间有多久，把天天看一下，看一下的时间全部累积起来，你一定会惊讶，每天要检查多少次的QQ，微信甚至微博，多看多聊对自己几乎是毫无用处，曾记得爱迪生说过：世界上最大的浪费时间，莫过于浪费时间。当然，有人会说劳逸结合，但不能本末倒置，先把正事，必须要做的事做完，速度快，效率高，剩下的时间你想休息就休息。

网络是一把双刃剑，用得好对于自己的好处很多，反之，则会毁了自己的一生。用对地方，网络可以是一个很好的帮手。请记住，不要被网络牵着鼻子走。

阅读——一种增长知识的方法，一种娱乐活动，同样可以给人们精神上的鼓励。阅读是人类生活中不可缺少的一部分……阅读的.好处有许多。今天，我就想来和大家说说阅读与网络的联系。

现在网络越来越发达，大家的生活中可能已离不开网络了。比如：查找资料、完成工作、购物……这一切都可以通过网络完成。现在，阅读也是一样。阅读的书籍和文章有很多很多种类。大家都可以通过网络的查询，找到自己感兴趣的文章和书籍去阅读。通过网络的方式阅读，这样就可以使更多的人让他们生活中的碎片时间成为阅读时间。无论是印刷书还是电子书，读了，一定会让你感受到阅读的乐趣。这样同样也可以使更多人爱上阅读或是对阅读感兴趣。

可使用网络阅读也有坏处。例如阅读内容与印刷书的不同。阅读的形式区别。现代人都会选择阅读小说，段子或一些有情节性的故事。可能更少关注那些名人，名家的经典作品或是一些古典名著。这些让那一些非常优秀的经典的作品在茫茫书海中成为最不起眼的那“一”本。阅读可能也不会使用大块面的时间了。纸制书已换成了现在的手机或一些别的电子产品，可能阅读只是在休闲娱乐的时候来做了。

听我们老师说，她小的时候阅读都是一本一本印刷出来的书。书还都以借为主。一次也借不了几本。所以一直都不能做到大量读书。过去的人阅读的内容不算广泛，加之那个年代的环境，阅读更加少了。

现在，我们生活在和平年代。碎片化的阅读可以使我们的生活更加丰富多彩。碎片时间，用来阅读会使你了解到更多的知识。我希望大家可以多阅读，利用好碎片时间。这样就可以使自己成为一个有学识的，对社会有用的人。

自从我在学校上电脑课后，理所当然有机会接触到网络世界，而“网络”的方便真是不可言喻，我可以利用它来找寻需要的资料或想知道的讯息，也可以玩游戏，除了可以增广见闻，还可以放鬆心情，甚至可以和朋友聊天，真是不错。

网际网络的资讯无远弗届，只要连上网络，不管你身在何处，都能随时享受到网络带给我们的便利。所谓“秀才不出门，能知天下事”，现在电子科技进步，进入e世代，随时可以知道世界最新资讯，发生什么重大新闻，也是找寻学校所需资料重要途径之一，进而引申举办各式各样电脑网络比赛，最近班上正如火如荼准备各项比赛，我也从练习中语文能力提升获益不少，而E—mail的收发方便又迅速，不受距离的限制，更拉近人与人之间情感交流，而即时通、qq更是交往沟通多元化的产物。

然而它所带来负面影响也是不容忽视的，因网络为虚拟世界，网络交友容易受骗、贩卖违法物品使人犯罪，造成重大的冲击之外，对青少年的身心影响更是不可轻忽，如青少年长时间沉迷网络世界影响身心健康与生活作息，沉迷线上游戏，荒废课业，不可自拔，比比皆是。

网际网络虽然提供了一种新的生活经验与文明发展，更引发出新的网络行为问题与社会秩序，所以我会慎重选择网站，克制自己上网的时间，善加利用网络带我的生活便利性，所以它是我的良师益友。

网络，就像一张网，把我们包在中间。把地球，变得像一个地球村一样。虽然相隔万里，却如同邻居一般。真是海内存知己，天涯若比邻呀。

平时每当我有不会的题目时，我都会向网络请教。有一次我有一道数学题不会。我想上网查题，看看别人是怎么做的？结果看到了许多有效方法。我想发表这些答案的人应该很厉害，会做的出这么难的数学题。可是又不明白这些人为什么整天在这个平台上答题呢？

一天妈妈给我看了婷婷姐姐在网上发表的文章。我看了之后非常惊讶。心里暗暗问自己：你也能像那样棒吗？终于有一篇文章等待我去写，妈妈刚告拆我完题目，我就开始写了，一气呵成写完拿妈妈过目时，心里既紧张又兴奋，当妈妈说出“可以，我帮你投稿试一试。”时，我欢呼道：“吖！太棒了！”

过了好多天，当我快忘记这件事时，妈妈告诉我，你的文章在发表啦！我都不敢相信这是真的！妈妈很开心，同时也鼓励我，希望我写更多文章，努力提高写作能力，像婷婷姐姐学习，取得更多的成绩。

我喜欢网络！它是我的好朋友！

如今人们最重视的是学生的安全问题，只是有关学生的安全新闻，从未停过，如：新疆阿克苏市阿克苏第五小学再次发生xx事故近百名孩子受伤被送往医院，其中4人重伤、2人轻伤；江苏泰兴市泰xx中心幼儿园发生一起伤人事件，一名男子持刀冲入校园，砍伤31人，包括28名幼儿、2名教师、1名保安，其中5人伤势较重。除此之外还有好多鲜红的悲剧。也正应如此，家长们和老师们才更加重视学生的安全。

我不知道是不是全杭州都搞这个活动，但下城区举行了这个活动，这个活动就是家长志愿者。每个学校的班级都要值一周，轮到的这个班级的家长自愿报名，每位家长一个学期轮到一次，主要的工作是协助老师和保安维持学生放学安全。这样的活动过得了家中的认可，每位家长都积极报名，没有哪个家长不愿意来的，这样家长也放心，老师也放心。

除了家长志愿者，我们学校曾多次进行过安全宣传，安全讲座呼吁学生们保护自己的安全，同时也让家长放心、老师放心。

同学们每当你在奔跑时，是否担心过自己的安全，在操场上奔跑时，是否让家长老师放心。我们应该注意自己的安全，保护好自己。我的老师跟我讲过一个故事，有一个学生很调皮，在奔跑时肚子撞到尖角导致脾肝受伤，医生将他的脾切掉了一大半，并告诉他不能在奔跑了。可到了高中，学校老师并不知道这件事，在一次运动会上，这个学生参加长跑，结果供血不足，导致身亡。这个鲜红的教训给调皮的学生敲了敲警钟，也让更多的人感到后怕。

孩子的安危是全家人最担心的。同学们让我们好好的保护自己的安全吧，让老师家长们放心吧！

我看低头族昏黄的灯光，寂静的夜晚，皎洁的月亮显得特别亮，低头瞄一下手机大神，还没过关呢！算了吧，夜已深了，眼皮也重如铅块，我，睡了。

过去的我，总是秉持“关关难过关关过”的想法，为游戏熬夜。直到有一天，我忘记手机放在何处，才惊觉我早已被手机控制，成为广大的低头族的其中一位。几天以来，不堪劳役的双眼在那天得到释放。难得清闲的夜晚，心情却闷得几欲窒息，于是我认真思索，除了身体上造成的伤害，低头族造成什么更严重的影响。走在大街上，常常被路人撞到，为什么？因为大家低头滑手机，忘记抬头了。人们不再面对面聊天说话，转而依赖网路，“低头”甚至连说话聊天都可替代。如此一来，人们的沟通能力大幅降低，彼此专心于手机而冷漠相待，过去祥和的氛围越来越淡，越来越淡，最后化为一缕烟，无声无息地随风飘散，这么说来，低头的现象貌似成了阻挠全人类文明发展的罪魁祸首。听起来荒谬至极，我却越想越慌，脑袋焦急地寻找出口，想逃离作为一个低头族的耻辱。我，醒了。那天的想法如魑魅般跟随，成了一场逃不了的梦魇。

天天，我都在劝自己，今天别玩游戏吧！现在，我能掐住“游戏”的咽喉，而不让它控制我的作息与伤悲，再一次，昏黄的灯光，静谧的夜晚，我不是低头族。

孙悟空西天取经回来后，便神气十足地继续在天庭做他的齐天大圣。

有一天，孙悟空突然接到玉帝的命令，说近来地球中网络病毒十分猖狂，让孙悟空前去执行任务。孙悟空二话没说，翻了个筋斗，驾着筋斗云一溜烟的来到地球，钻进了电脑。

电脑病毒王一见，就满不在乎地说：“我还以为是谁呢，原来是当年那位弼马温呀！”孙悟空听了气急败坏，说：“虽然我当时只是个管马的，但也比你在这儿伸手不见五指的地方强多了，哼！”电脑病毒王马上改口道：“光说无用，我们还是见真招吧！”孙悟空举起金箍棒就打。电脑病毒王也不甘示弱，把自己最厉害的病毒“千年木马”给领了过来。这“千年木马”威力无比，孙悟空在“千年木马”发出的一道道跳跃的蓝波里显得晕头转向。没过多久，孙悟空便被“千年木马”抓住放进了蓝箱里。孙悟空急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”。突然，他想到观音菩萨给他的救命汗毛，他拔起一吹，终于变成了一只小蚊子，逃了出来。

孙悟空思来想去，觉得自己太窝囊了，就连忙去找太上老君帮忙。她把情况一五一十地告诉了太上老君。太上老君拿出来了一个小瓶子，打开瓶盖，只见里面钻出来一股青烟，过了一会儿变成了一位青年。孙悟空忙问：“老头儿，你‘葫芦里卖的是什么药’呀，这人是谁？”太上老君不紧不慢地说：“这是瑞星，他是来为你排忧解难的，他可是消灭病毒的高手呀！”孙悟空忙谢了太上老君，翻了个筋斗，就与瑞星钻进了电脑。电脑病毒王见了，忙怪声怪气地说：“哟，那位弼马温又来找死了！还找了为帮说。”孙悟空并不答话，电脑病毒王领来了它的新武器“千年蠕虫”从不同方向爬向孙悟空和瑞星。孙悟空毫不畏惧，瞄准机会，猛地一打，“千年蠕虫”一扫而尽。“千年蠕虫”刚刚消失，“千年木马”便又出现了。随着“千年木马”的出现，又发出了一道道蓝光，可谁知瑞星不怕蓝光。“这个交给我了！”说完，给了“千年木马”当头一棒。眨眼间，“千年木马”一命呜呼了。“快消灭老王！”瑞星指着要逃跑的老王说道。说时迟那时快，孙悟空和瑞星一齐打向老王。电脑病毒王的脑袋四分八裂，惨叫着死去了。

“哈哈，还是俺老孙厉害！”孙悟空拿着金箍棒心满意足的和瑞星一起离开了。

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