安静的什么填空四个字推荐20篇
校园是艺术的结晶;校园是灵魂的展现;校园体现着人的意念,表达着人的向往;校园陶冶着人的情操。你的校园是怎样的呢?下面就是学习啦小编给大家整理的安静的什么填空四个字,希望大家喜欢。
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7462作文
182篇1:在安静中展现力量作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单赵雷的一把吉他一首歌,曾扣动多少人的心弦;诗词大会上武亦姝的一鸣惊人,离不开她两千多首诗词的积累。他们给与了民谣,诗歌深入人心的力量,是因为他们在这繁华的都市中不追求名利,只是在安静中追求心中的向往。
安静,听上去简单,而在现实中,真正能耐得住寂寞,做到内心安静的人,又能有多少呢?内心的安静,要做到不为外界环境所打扰,在躁乱的社会中保持自己心中的净土。
现如今,多少音乐人由于眼红商业中的利益而选择违背自己的初心。而“音乐诗人”李健,多少年来坚守初心,一首首民谣深入人心,他没有受到社会大流的影响,正是他内心的安静成就了他的音乐,受到听众的认可。李健的音乐不在于为了让别人听见,而是他与自己内心的交流,声音质感特别清晰。这也让李健的作品,既有着天籁般如梦如幻的意境,但又不会不近人情、距离遥远,有着一种亲切,以及疗伤般的效果。
陶渊明,可谓是官场中的一股清流,依附权贵以求得升官发财。即使是在家中贫困的情况下。他心中向往田园,他在辞官后选择归隐,去追求心中所向。“采菊东篱下,悠然见南山。”在归隐后,他真正获得了内心的宁静。在这种宁静中,他创作出了一首首传世佳诗。陶渊明的诗作,流露出的是一种平和淡泊,与世无争的境界。
在现代社会快速发展的大环境下,许多产业为了增大产量,都选择用机器代替人工,甚至偷工减料。一些传统手工艺,坚持用人工,注重品质。正是因为制作者的坚守,使得传统工艺得以流传。
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。在这浮躁的社会中,只有守住心中的安静,才可以展示出惊人的力量。
篇2:安静心情日记
全文共 498 字
+ 加入清单书,是人类进步的阶梯;书,是陪伴我们成长的朋友;书,带我畅游知识的海洋;书,还让我学会了安静。
当我心烦意乱的时候,我便会拿起书,静静地坐在一旁,认真地读起来。读着读着,我那颗浮躁的心逐渐地平静下来,慢慢地走进书的世界。每一个周末的清晨,我会坐在椅子上,一边听小鸟叽叽喳喳的唱歌,一边读着《红楼梦》。下午的时候,我会一边晒着太阳,一边读《水浒传》。在寂静的夜晚,我会安静的读着《鲁滨逊漂流记》,只有我的呼吸声,还有我翻书的声音。
在旅游的时候,我还是离不开书,我会带着心爱的课外书一同去旅行。在坐火车读,在坐飞机时读,在宾馆里读。只要有空闲的时间,我就会从背包里拿出书来读。
每当爸爸妈妈带我去书店时,我都会高兴得不得了。妈妈也爱看书,每次去书店,也会买一本给自己。买书时,先要看一下这本书的主要内容,感觉好看或是对自己有益有好处的书,我就会购买。我喜欢看国内或国外的著名小说,因为这些小说使我懂得了许多道理,也让我知道了怎么样去处理生活中的一些小事情。
古人说“一日无书,百事荒芜”。是啊!只要一天没有书读,我就会觉得这一整天都很无趣。书是使我能够安静,治愚的一剂灵药,书还让我的有所提高。我喜欢读书。
篇3:关于特别安静的小学作文
全文共 491 字
+ 加入清单今天教室特别静,这是为什么呢?
最后一节是品德课,老师神采飞扬,讲到了环境问题。刚开始,我们好不在乎,一个个交头接耳地在那儿说话。然而,老师后来说出的一番话,打动了我们的心弦:“同学们,你们知道吗?一棵棵树木被砍伐,小鸟们无家可归,冻死在雪地里;一只只鹿被剥了皮,肉液横流,而它们的儿女,围在身边呼唤着妈妈……”
渐渐地,教室静下来了,那一幅幅凄惨的画面浮现在我们脑海。我仿佛听到了一声声哭喊!动物,植物,大自然的生灵,都被人类无情杀害。“同学们,人类真是太自私了!他们屠杀、贩卖动物,为的只是一个字——利!他们砍伐树木,也是为了一个字——利!人类已经没有良心了。有的只是名与利,这难道不悲哀吗?……”老师滔滔不绝的说着,同学们都闭上了眼睛,一幕幕杀戮在脑海里闪现。
我曾经做过一个梦,梦见大自然母亲对我说:“我要把灾难都还给你们:地震、洪水、海啸……这是你们咎由自取!”我被吓醒了。是啊,多行不义必自毙!大自然难道还不该惩罚我们?
“同学们,让我们爱护环境,保护生灵吧,它们都是生命,我们,不能这样对它们!让我们用心去弥补过失,用爱去创造未来!”老师总结道。
大家含泪倾听着,教室里静极了!
篇4:文学常识填空题精选
全文共 3854 字
+ 加入清单一、中国古代
l、《诗经》本只称《诗》后又以“________”为代称,是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三大类,开创我国文学________传统,列为“_________”之一。
2、《 》《 》《 》《 》合称为儒家“四书”。
3、《左传》是我国第一部叙事详细的 体著作,相传为 所作,司马光以《左传》为法,写出了著名的《 》。
4、庄子,名周,世称南华真人,是 学派代表人物。主要作品为《庄子》,其文章具有浓厚的浪漫色彩,对后世文学有很大影响。
5、是儒家学派的集大成者,建立了以儒家思想为主体,又兼采法家和其他各家学说的思想体系。
6、屈原,名平。我国第一位________诗人,开创了一种新诗体,因具有浓厚的楚国地方色彩,故称__________,后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”,开创了我国___________诗歌传统。《离骚》和《诗经》中的国风并称“_________”,成为"文学"的代名词。
7、司马迁,字子长,别称太史公,简称史迁。与 并称“史界两司马”,与 并称“班马”。主要作品为《史记》,又名《 》,全书130篇,包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。教材中《 》《 》《 》《 》等均出于此书。是我国第一部 体通史,开创本纪、世家、列传、表、书五种体例,被 誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
8、汉乐府,主要作品为《陌上桑》《长歌行》《上邪》《十五从军征》《孔雀东南飞》,前四者见宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,后者见南朝徐陵编的《玉台新咏》。其中《______________》是我国古代最长的叙事诗,与《__________》合称“乐府双璧”。
9、陶渊明,一名潜,字元亮,自号 ,谥靖节,我国第一位杰出的 诗人。代表作有《______________》《_______________》《____________》《_________》等。
10、“初唐四杰”为_________、__________、_________、____________。其中________成就最高,代表作有《___________》。
11、王维,字摩洁,官至尚书右丞,故称王右丞。与孟浩然同为盛唐_____________诗派代表,其作品被________赞为“诗中有画,画中有诗”。
12、李白,字太白,别号______________,人称“_________”。唐代三大诗人之一,其诗结集为《李太白集》,代表了_________主义诗歌艺术的高蜂。韩愈称赞说“李杜文章在,光焰万丈长”。
13、杜甫,字子美,自称____________,曾任左拾遗、检校工部员外郎,世称杜拾遗、杜工部。与李白齐名,人称“________”。唐代三大诗人之一,其诗代表了________主义诗歌艺术的高峰,被称为“_________”。首创即事名篇的乐府诗,直接推动了后来白居易为首倡导的__________________。
14、白居易,字乐天。号___________。中唐_______________的主要倡导者,唐代三大诗人之一,他是现实主义传统的继承者,主张“_________________________________ _________________________________”。
15、“唐宋八大家”为_________、________、_________、___________、_______、________、_______、__________。
16、柳永,原名三变,字耆卿,别称柳七,柳屯田。主要作品为《__________》《__________》等,有《乐章集》传世。大量创制慢词(长调),扩充了词的体制容量,提高了词的表现能力。
17、李清照,号____________。古代最重要的女诗人作家,宋代______词派中成就最高者。
18、苏轼,字子瞻,号___________。“唐宋八大家”之一,为文能“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”,与韩愈并誉为“____________”。并开创了_______词派。
19、辛弃疾,字幼安,号_______,与苏轼并称“_________”。主要作品为《稼轩长短句》。宋词中成就卓异者,继承并发展了_________词风,开拓了词的表现范围。
20、关汉卿(字),名一斋,号已斋叟。与________、________、__________并称“元曲四大家”。我国古代第一位伟大的戏剧家,世界文化名人。主要作品有《__________》、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》等。
21、归有光,字熙甫,号震川。主要作品为《震川文集》(有《___________》、《先妣事略》等)。他推崇唐宋古文,被称为“_________派”。
22、明代湖北三兄弟______、________、_________,均有以文学见长,时号“三袁”,被称为“公安派”。他们主张“独抒性灵,不拘格套”。
23、________的《________》,是我国第一部反映农民起义的长篇章回小说;________的《________》,为我国第一部长篇历史章回小说。
________的《________》,是著名长篇章回神魔小说,是古典文学中最辉煌的神话作品,标志着浪漫主义文学的新高峰。
________的《________》(高鹗续后40回),为最伟大的现实主义长篇古典小说,是中国古典小说发展的高峰。
24、清末四大谴责小说:吴沃尧《__________________》、李宝嘉《_________________》、刘鹗《_______________》、曾朴《_____________》
二、中国现当代
25、鲁迅,原名周树人,字豫才。伟大的文学家、思想家、革命家,中国文化革命的主将。 “_______________________,______________________”,是他一生的真实写照。主要作品有小说集《_______》(包括《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》等),《________》(包括《祝福》、《伤逝》等),散文集《___________》(包括《藤野先生》《范爱农》等)。
26、郭沫若,原名开贞,号尚武。杰出的作家、诗人和戏剧家,也是历史学家和古文字学家。是继鲁迅之后中国文化战线上的又一面旗帜。其诗集《_________》是一部杰出的_______主义诗集,是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品,开了一代新诗风。奠定了新诗运动的基础。
27、老舍,原名舒庆春,字舍予。1950年获“人民艺术家”称号。主要作品为长篇小说《______________》、《四世同堂》;剧本《___________》、《龙须沟》等。浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默,是“_________”的开创者。
28、巴金,原名李尧棠。主要作品为长篇小说“_______________”(《家》《春》《秋》),“_________________”(《雾》、《雨》、《电》)。
29、曹禺,原名万家宝。戏剧家。主要作品为剧本《_________》《日出》《原野》等。
30、艾青,原名蒋海澄,著名诗人。主要作品为《___________________》《黎明的通知》《雪落在中国的土地上》《北方》《手推车》《光的赞歌》等。他的作品标志着“五四”以后自由体诗发展的一个重要阶段,又给以后的新诗创作带来很大影响。
31、赵树理的主要作品有小说《小二黑结婚》、《李有才板话》、《李家庄的变迁》等,其作品具有民族化,大众化的特点,是“______________”的代表作;孙犁的主要作品有长篇小说《风云初记》、短篇小说《荷花淀》等,其作品充满诗情画意,有"诗体小说"之称,是“______________”的代表作。
三、外国
32、莎士比亚,文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人,主要作品悲剧有《_________》《___________》《___________》《__________》(合称四大悲剧)和《罗密欧与朱丽叶》等,喜剧有《__________________》。马克思称之为"人类最伟大的戏剧天才"。
33、雨果,伟大作家,欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说《___________________》《_______________》《笑面人》《九三年》等。
34、巴尔扎克,世界文学界的伟人,现实主义大师。主要作品为《______________》(包括《高老头》《_____________》《贝姨》《邦斯舅舅》等。是世界文学中规模最宏伟的创作之一,也是人类思维劳动最辉煌的成果之一。
35、普希金,伟大诗人。主要作品为抒情诗《________》、叙事诗《青铜骑士》、长篇诗体小说《______________》等。对19世纪俄国文学的发展起了开创和奠基的作用,是俄罗斯文学语言的典范,享有世界声眷。
36、列夫托尔斯泰,俄国杰出的现实主义作家,主要作品有长篇小说《 》《 》《 》等。世界现实主义文学的顶峰之一,列宁称之为“俄国革命的一面镜子”。
37、契诃夫,作家。主要作品为短篇小说《小公务员之死》《________》《___________》,中篇小说《第六病室》,剧本《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妹》,是俄罗斯唯一以短篇小说创作登上世界文坛高峰的作家。
篇5:中考作文:我那安静的童年
全文共 920 字
+ 加入清单阳光明媚,在现在的季节已经十分少见了。出门走一圈,感受着深秋的阳光。阳光毫不吝啬地给予我温暖,让我有种如沐春风的错觉。湛蓝的天空万里无云,纯净却总让我觉得少了点什么。或许,有时候没有了白云的点缀,并没有那么赏心悦目。可秋毕竟是秋,一阵微风吹过,带来的却不是夏日的清凉舒爽,反而引发了我的一串寒颤。街边,一对母子走过,冲着对方的脸温暖的笑着。听到他们在说些什么,强烈的好奇心使我竖起耳朵。他们在讨论着没多久就到来的年,孩子笑的开心,连连撒娇要买呲花。不知怎么的,突然想起了童年。
几年前的一个除夕夜,我向妈妈请示出去放炮,她并不担心我会炸伤,便让我去了。我没有去人多的广场,也没有去和小朋友一起放,小时候的我不善言谈,不会笑,所以没有朋友。我一个人来到了离家不远处的一块草坪,草坪上一片破败枯黄,可我喜欢,因为这里没有讨厌的虫子。我轻轻的坐在草坪上,点火点燃那小铁棍儿一样的呲花,绚丽的花火一下子炸开,不断的绽开着,在黑暗中尤为注目,美丽的花朵根本就比不上分毫,因为这火花是最最梦幻的。
我把小铁棍儿当成笔,冲着墨黑的天空画纸不断书写着“我很快乐”,可是它没在天空留下任何印记。天空仍像一块墨黑的宝石,奢靡又大气,没有任何能够证明“我很快乐”四个字曾存在的证据。我不断地划亮呲花,围成一个圈,自己蜷着腿坐在中间,漆黑的冬夜,那个溅着火花的圈子像特效做出来的一般梦幻和美丽。十几只小型烟花的照耀,使黑夜明亮起来,使寒冷温暖起来,使孤独充实起来。而我,在这个小小的圈内坐着,享受着这美丽和惬意的时刻。
美好总是逝去的很快,只片刻,一朵朵花火熄灭,明亮,温暖,充实接连消失不见。我重新拿起几根点燃,不断燃烧着希望。终于累了,我轻轻躺在草地上,一双深黑的眼睛望着同样深不可测的天空。眨眼间,也该回家了,草地上扔插着我燃尽的希望,而我则提着东西走向远方。
不是每个人的童年都是美好的,我的童年没有朋友的陪伴,很孤独,但却很安静不是吗?或许是不甘于小时候的孤独,长大的我努力让自己变得活泼,爱笑,可能是因为对小时候性格而造成的孤独的恐惧,才会让我用更极端的做法。有更极端的性格,现在,我仍是那疯疯癫癫的我,无暇再过地回忆我那安静的童年。
[中考作文:我那安静的童年
篇6:安静的力量
全文共 874 字
+ 加入清单宁静有太多种方式,或壮丽,或娴洁,或蛮荒。或许宁静是自然沉淀自己的方式,而我认为,读书治学则是人发挥宁静的力量的方式。
“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路。”嘈杂的世界给了我们以太多的干扰,所以我们做不到真正的去宁静下来,正如一代禅宗所说的修行三道中的第一道:“落叶满空山,何处寻芳觅?”我相信谁都有过那一段“聒噪”的历史,谁敢说鲁迅在从文前没犹豫过?谁敢说周恩来年幼时也未尝顽皮过?谁又敢说历代圣贤不也是从众人蜕变至此?只是大多数人就此沉沦,陷入这喧嚣的闹市之中了。我想,在这宁静之路上,或许我们应当像钱钟书那样,不因大学的轻松课程而放松懈怠,立志要横扫清华图书馆,应向周总理那样,从小为自己立下志向,寻求一条宁静的道路。
在这喧嚣的世界上,坐那高耸挺拔的泰山吧,高处的宁静会让你看清前方的征途。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”或许每个人都有目标,可真正的行动家却寥若晨星,多数人选择了继续聒噪的生活,只有少数人选择了弢迹匿光,选择了沉淀自我。卡梅隆无疑是这方面的典范了,《泰坦尼克号》轰动全球,他却从此蛰伏,直到十一年后《阿凡达》的上映,人们才明白了他宁静下来的目的。中国建筑界的泰斗也是这样,王澍在毕业后选择了沉淀,选择了宁静,最终才能成就事业。古往今来,这样的例子实在太多,马克思的嗜书如命,毛泽东即使在倥偬的战斗中也选择宁静下来去阅读,这大概便是宁静的迷人之处吧。
在这喧嚣的世界上,做那一望无际的大漠吧,蛮荒的宁静会给予你成功的勇气。
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”我时常想,做到了宁静,是否就能够拥有杜甫的语出惊人?是否就能够拥有徐志摩的浪漫温婉?是否就能够拥有戴望舒的清新隽秀?是否就能够拥有卞之琳的温柔动人?而这是否又正是宁静的力量呢?是否又是孤独背后的伟丽呢?答案是肯定的。
在这喧嚣的世界上,做那包罗万象的沧海吧,沉淀的宁静会让你掌握宁静的力量。
白居易有云:“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。”宁静是一种非凡的力量,正如王国维治学的三境界,选择了宁静,选择了成为泰山、大漠、沧海,才能倾听到这世界的灿烂年华。
篇7:安静的阅读时光作文350字
全文共 337 字
+ 加入清单课余时间,我喜欢安安静静看书。
下课,我有时会坐在座位上看《格林童话》;放学做完作业,我会奔到书柜前,阅读《笑猫日记》;节假日走亲戚,我也会随身带一本《淘气包马小跳》;有时吃饭,我也边看边吃,妈妈说这是我长不胖的主要原因。
星期日,家庭作业早已做完,妈妈交代的试卷也完成了。在妈妈的允许下,我打开了《笑猫日记》,沉浸其中。笑猫找到了它的妻子虎皮猫,我替它开心,虎皮猫耳聋了,我替它伤心,仿佛我也在那个故事中。
如果这个时候你来我家。一定会看到一个神采奕奕的小女孩安安静静坐在书桌旁看书。只见她一会儿眉头紧皱,一会儿会心一笑,一会儿若有所思……好像在她的世界里,除了书,其他任何东西都不存在了。闹钟滴滴答答响,她一声都没听见。
安安静静看书对我来说就是一种享受。我喜欢这样的课余生活。
篇8:安静是一种修养
全文共 1061 字
+ 加入清单人都有静默的时候,不是没话可说,而是不想说出来;不是说不出来,而是不想多说什么。每每此时,便选择沉默,沉默不是为了达到“此时无声胜有声”的效果,不是故弄玄虚,而是心有所感,情有所系。静有静的形态,静有静的理由,虽非率性而为,却也是发乎心底的一种精神表象。
安静于我,有一种贴心暖胃的舒适。时而如诗,灵动飘逸,婉约柔美;时而如画,水墨淡彩,养眼润心。时而如茶,碧澈通透,清香宜人。时而如歌,宛转悠扬,直抵心扉。安静,是一种情调,与心念有关,随温暖同在,安静,是心与心的交流,是眼睛和眼睛的对话;安静,是一种修养,更是一种底蕴.....
生命中,总有些人,安然而来,静静守候,不离不弃;也有些人,浓烈如酒,疯狂似醉,却是醒来无处觅,来去都如风,梦过无痕。缘深缘浅,如此这般:无数的相遇,无数的别离,伤感良多,或许不舍,或许期待,或许无奈,终得悟,不如守拙以清心,淡然而浅笑。看花开花落、云卷云舒、缘来缘去。
有了牵挂,你的生命不在苍白,你的生活不在无奈;有了牵挂,你会感觉夏天不在炎热,冬季不在寒冷;有了牵挂,你的身体更健康,你的笑容更灿烂;有了牵挂,亲情就多了一份温馨;有了牵挂,友情就多了一种幸福;有了牵挂,爱情就多了一缕相思。牵挂,是心灵的对话,是心灵的呼唤,是心灵的回应。
生命如歌,但却没有永恒的调子,你不知道它何时会起何时会落;生命如轮,但却没有不变的方向,你不知道它何时要走,何时要停,生活是什么?酸甜苦辣咸涩都可以,唯独那无味的,才最叫人感到失落;生活是什么?赤橙黄绿青蓝紫都行,唯独那无色的,才最叫人感到暗淡。
有一种海,叫心海。它看不见,触摸不到,却真实存在;它无边际,无船可渡,却有此岸和彼岸;它无声、无影,无味,却耐人寻味。风过,波浪起;雨来,水来涨。当音乐划过心海时,时而澎湃潮涌,时而静寂淡然,时而凄美动人。当泪水无声流淌之际,岁月在默默沉寂,心魂如一只白鸥轻轻飞过,让心激荡!
有些事注定成为故事,有些人注定成为故人,有些路注定要一个人走。一些人,一些事,闯进生活,得到了,失去的,昨天的悲伤,今天的快乐,喜怒哀乐都要记得。当这一切都成了回忆,在我们记忆中又会留下了什么?很多事,过去了,很多人,离开了,经历的多了,心就坚强了,路就踏实了。
幸福是一盏烛光,当你穿行在万家灯火,总有一片暖暖的萤光照亮你回家的路;幸福是一抹回味,萦绕在心际,酸甜苦咸都是曾经追逐的时光;幸福是一份渴望,憧憬岁月的皱纹爬满两个人的额头,坦然欣喜而无愧怍悔恨;幸福是一杯想像,梦想把平凡的谷米酝酿成美酒的芬芳,然后用生命守候与珍藏。
篇9:在安静中追求纯净作文700字
全文共 779 字
+ 加入清单在安静中追求纯净,像一杯清茶,一声沉吟,一首慢歌,是在沙沙虫鸣中享受“采菊东篱下”的悠然;是于寂寞深夜里静品“三杯两盏淡酒”的浅愁;更是历经岁月洗礼,虽不能仗剑策马行遍天涯路,也可以月下独酌对影成三人的逍遥。
陶渊明向往着山水田园的闲情逸致,无论为官还是退隐,他始终淡然坦荡,不惊波澜。“寓形宇内复几时,曷不委心任去留?”,他从心所欲,宁愿舍弃富贵荣华的“宝马雕车香满路”,也要选择“心远地自偏”的田园生活。虽然“久在樊笼里,复得返自然”,可他的大喜大悲仍是含在温和浅淡的笑意中,像超脱世俗的仙人,于山水间流连忘返,在庭院中“引壶觞以自酌”。
赵雷用他沉静温和的嗓音,简单质朴的方式演唱着充满诗意的《成都》,“和我在成都的街头走一走,等到所有的灯都熄灭了也不停留,你会挽着我的衣袖,我会把手揣进裤兜……”,悠扬绵长的曲调,朴素淡雅的歌词,没有华丽非凡的辞藻,只用“一把吉他一首歌”叩击着人们的心灵;武亦姝怀揣着对诗词的满腔热爱,醉心柔情缱绻的唐诗宋词,钟爱别有韵致的楚辞汉赋,心生欢喜,不骄不躁的沉淀,“腹有诗书气自华”,将诗情画意的气质刻在了骨子里,在《中国诗词大会》的舞台上绽放最绚丽夺目的光华。
因参加《我是歌手》而走进大众视线的李健,被称为“音乐诗人”,他不追求电子产品的丰富高端,不渴望镁光灯下的光芒万丈,在舒缓放松的节奏中享受独自一人的清欢。他把温柔似水的诗意写进《贝加尔湖畔》,沐浴在阳光中,低声吟唱着婉转动听的旋律,找寻精神的归属。他以宠辱不惊的个性,在浮华迷离的娱乐圈中,像出淤泥而不染的芙蓉,安安静静的做自己,沉淀,升华,追寻心灵极致的纯净。
纵然置身繁华,也永远淡然而坦荡,“任庭前花开花落,望天空云卷云舒”。在安静中追求纯净的人,能在柴米油盐中也活得仙风道骨,能在繁华的大千世界里保持善意,温和,能即使单枪匹马,也勇敢无畏,绽放最精彩的自己。
篇10:2024年高考作文素材大全:安静沉着
全文共 323 字
+ 加入清单有人出了个题目给俩画家,题目是“安静”,要他们各画一张表达同一意思的画。
一人画了一个湖,湖面平静,好像一面镜子;另外还画了些远山和湖边的花草,让它们倒映在水面,也看得清清楚楚。
另一人则画了一个激湍直泻的瀑布,旁边有一棵小树,树上有一根小枝,枝上有一个鸟巢,巢里有一只小鸟,但那只小鸟正在窝里睡觉。
这个画家是真正能了解安静的真义,前面一个所画的湖面,不过是一池死水罢了。我们要做一个在瀑布声中亦能高卧酣睡的小鸟,不为环境而冲动——胜利不骄傲,失败不灰心;光明时不自满,黑暗时不痛苦;处境顺适时不忘痛苦,处境痛苦时不妨治然自得;在高位做事不要骄,在下层工作不要怨;顺水顺风称心如意时,不要以为一切都顺利了;不如意时,也不要以为一切都失望。这就是修养。
篇11:关于安静的句子
全文共 3082 字
+ 加入清单1、隔着流年的岸堤,望穿一程烟火的迷离,望见你,依然初见一般的明澈。春风沉香了岁月,足够长的安静美好,充盈了一世一生的绮念;缠绵在瞳仁里的深情,住着一个人的模样。
2、心是否静如止水,春夏秋冬,日时分秒,跳动的心安抚着整片灵魂,身躯感受着寒热冷暖,自己面对着喜怒哀乐。
3、不知道什么时候开始,我也爱上了安静,喜欢上了寂寞,也许我一直认为我是一个坚强的人但是现实中的我却没有自己想象中的坚强,如今我喜欢把泪藏在心底,不让别人看见,我要微笑着去面对任何一件事,就算是那笑是多少的虚伪,有时候突然从梦中醒来,不知为何有种想哭的感觉。
4、如果有人用钞票扔你,跪下来,一张张拾起,不要紧,与你温饱有关的时候,一点点自尊不算什么。
5、夜静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧……
6、学会让自己安静,把思维沉浸下来,停一停追逐的脚步,缓一缓紧绷的心弦,渐渐减少对事物的欲望;学会让自我常常归零,想清楚当初出发时的目的,然后就有了新的起点。
7、我独自伫立在三月的季节,安静的蘸取一片春意,风干成笔下优雅的诗句。看着枯藤老树,在转眼间又变得生机勃勃,我才发现,原来自己还来不及感受冬天的味道,春天便已携着一身绿衣,怀着一场花事,站在了我的面前。
8、静谧的深夜,仰头看着天空的弯月,心情豁然开郎。
9、我轻叹,绿叶成荫的日子飘在眼前,尔后便是枯叶落满地,秋风吹叶片片飞。
10、森林里静得连效能煽动翅膀的"嗡嗡"声都听得清清楚楚。
11、喜欢在月色弥漫的夜晚去想一个人,喜欢在寂寞的时候去想一个人,喜欢在打量了自己的人生后去想一个人。只是不知,他会否感受到我想念的存在。不想去叨扰别人的安静,能够想着已然是种幸福。
12、大地已经沉睡了,除了微风轻轻地吹着,除了偶然一两声狗的吠叫,冷落的街道是寂静无声的。
13、同学们异常的安静,我听到老师手表微弱嘀嗒声。
14、白落梅说:“品茶,就是为了品一盏纯粹,一盏美好,一盏慈悲。我们就在茶的安静,茶的温的湿润里,从容不惊的老去。”写一纸心间上的时光,守一时美好的情怀,在一盏茶中安静的回味生命所赠予的一切,感恩遇见,感激一份挚爱的暖。
15、我看着你,容不得去忘记,又容不得去记起。夏天是什么颜色。最后的夏天。再一次的出卖了自己。再一次再一次沉睡在安眠里。记忆如潮水般覆灭了整个年轮。那一丝的痛楚在一次的让心撕碎。可我依然安详。
16、台风过后,大地静得连蝴蝶扑扇翅膀的声音都听得见。
17、时报广场像黄昏时的草地一样安静。
18、漆黑的夜晚,除了闹钟的滴答声和树枝的摇摆声,周围一片寂静。
19、夜静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧。
20、夏天的夜晚十分安静,只有青蛙的叫声,一切显得那么安谧。
21、学会安静的观察世间,不有意逢迎,也不刻意拒绝,适应的那些自然而然,生活需要去活出一片随缘,就算还有许多的对面风沙,也记得笑看悲辛,抒怀辽阔,这就是活法。
22、夜晚的海边十分宁静,没有嘈杂的说话声,没有喧闹的汽车声,只有柔和的风声和美妙的涛声。
23、在一个午后,突然放空所有的思绪就那样安静的坐着。清的心在一杯浓淡相宜的茶中慢慢回味其中的甘甜。听说,这个四月快要接近尾声,其实没有太多的不舍,只想将四月的美好留在生命的记忆中。忽有斯人可想,亦是一件幸福的事情。
24、安静时刻,轻轻捡拾,凌乱的疼痛凉了心扉。提笔有泪,落字无悔。历经悲欢,爱与不爱,在与不在,都已不再重要。且将所有凡尘琐事放逐流年,唯留一颗初心,悠然红尘。
25、我将淡淡的玫瑰色梦境交给心会的知音,你是否和我一样感觉到澹静清纯的琴韵,我用满怀柔情的心将那一缕缕梦之光、梦之色,渲染着咫尺天涯的美丽、当姹紫嫣红漫山遍野开放的时候,你是否和我一样听见了那朵花开的声音。
26、就这样,静静的坐在电脑前,任思绪飞泻,让温情满溢,心犹如一泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中,轻轻荡漾。
27、我想念着。却无奈着。只为追逐那曾经的梦想,只为寻得我们曾经想象的美好。我想,当我们睁眼的时候就已经灭亡。所以当生活再次开头的时候,我们应当微笑,阳光依然美丽。阳光也依然刺眼。
28、给某人的彩色记忆。不记得那些曾经的日子。彩色而甜蜜。有的时候很喜欢灰色。因为只能代表我。可我还是那么明晃晃的喜欢色彩。活力。简单。我依然还是我。不一样的烟火。
29、夜色在初冬降临,袅袅的炊烟在夜幕下的农村里婷婷上升。一幅安宁静默的山村夜归图,那是我日夜渴望的温馨家园。
30、失去的东西,其实从来未曾真正地属于你,也不必惋惜。
31、雨,依旧在安静的下着,在小桥上,在流水中,在屋瓦上,以它特有的韵律在风中浅唱。我手执一盏清茗,对雨轻吟。品一江清雨,观一川烟草,看满城风絮,轻叹似水流年从指间悠悠划过,留下那或浅或淡的时光印记。这茶香,亦在烟雨中氤氲而悠远绵长。
32、我喜欢安静的,一个人发呆,不吵,不闹,也不会想,很纯粹的发呆,不知道在想什么,想过了也就忘记了。
33、四季轮回,那一眼的缘,那一蕊的念;这一眼的芬芳,这一眼的望,都随明媚的日光落在仰望的窗棂上。安静的圆月,泼洒着淡淡的清辉,将夜的宁静映在了心脉上。
34、如果可以,我们何不选择这样淡然安静的过好每一天?虽然,繁花过后,总会是长长的沉寂。但是,那一缕馨香,却可以放在心灵的某个静处,让她静静绽放。花开一季,一季花开,虽然只是短短的一季,却会明媚整个世界,暖了整个心间。那一刻,花开绚烂,馥郁芬芳,处处是人间仙境。
35、静谧的深夜,仰头看着天空的弯月,心情豁然开郎。
36、当仲夏的潮水再次淹没掉光年。像个老朋友般依然出现,这些个追逐阳光的日子里。向阳花。依然耸立在那,向着太阳。我们为白光而付出。我们沉浸在喜悦中。我们在悲伤中逆流成河。那我们又为的是什么呢。
37、也许一个人在真正无可奈何的时候,除了微笑,也只好微笑了。
38、会场非常安静,我只听见自己的心跳,周围的人好像的定住了,甚至没有听见他们的呼吸。这时不知从哪儿飞来只苍蝇,嗡嗡吵得我心烦意乱,伸手啪的一掌。赶紧收回手,好像所有人都盯住我,认为我打破了这安静,我一怔,感觉心跳都慢下来了。实在太静了!
39、周围安静得好像时间停滞了一样,仿佛一个动作就能将这平静击破。
40、这些日子里,只为了心里的那一丝宁静。有多少年。有多少天。阳光依然还是那么耀眼,只是还是需要安静的安静的,看着这些从指间划过的光痕。我们还能做点什么呢。
41、那黑发的少年,静坐于云端,一直这样安静地,凝望这朝升暮落,无家可归的忧伤。眼见的都是可见,耳闻的都像在终结,你还在等待着,那梦里的谁。他是有着温热的泪,薄凉的指尖。只一眼,从此寂寞与欢喜,只为一人,不多不少,刚好为你的心,画地为牢。
42、往事如一湖清水,波澜不惊。那些浪漫的味道似乎早已经消失在青春的栈道上,而那种久违的爱情,却始终姗姗来迟。
43、黑色笼罩了一切房屋,月色朦胧,树影婆娑,风儿轻轻,吹拂着群星那晶亮的脸庞。
44、中午,阅览室非常安静,犹如没有人在一样。
45、安静的连一根针掉下来的声音都听得见。
46、绿绿的三叶草。青春。绿色。夏天。虽然这几天,天气热到冒烟。虽然这几天晚上无法入眠。但当我看见满街的绿,当我看着阳光的时候。我眯起眼睛,露出一丝的微笑。
47、都说男人深沉,女人幽怨,此刻的我却被那丝丝芳菲、微风送拂的花香和那缠绵的雨丝沁润的温柔静气。
48、我想我是海,安静的大海。风徐徐地吹过四月天,青草地堆满了滚烫的诗句,爱也依旧,情也依旧,守一帘春花秋月梦,永久地,沉淀在时间的长河里。
49、静谧的深夜,仰头看着天空的弯月,心情豁然开郎。
篇12:水浒传文学常识填空题大全
全文共 2145 字
+ 加入清单1、 我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃,斗杀,为兄报仇。在快活林里醉打,在水泊梁山火并。
2、 《水浒传》号称黑旋风的是,他所使的武器是,该人力大如牛,但险些被冒充他的所害。
3、 绰号豹子头的,原为东京八十万禁军教头,后被设计误入白虎节堂,刺配沧州,后雪夜上。
4、 《水浒传》中有108 位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。(1 )请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:(2 )请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征:
5、 《水浒传》的作者是,该书描写了北宋徽宗时,以为首的108 名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。
6、 鲁智深绰号,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺,在野猪林救。
7、 《水浒传》中吴用绰号,与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了。
8、 梁山泊中的三员女将的名字及绰号是:(1 )(2 )(3 )9 、填人名,补足歇后语。(1 )()上梁山——官逼民反(2 )( )打宋江——过后赔礼 (3 )()穿针——大眼对小眼
10 “花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《_____》中的一个回目,其中“花和尚”指的是____。
11、 《水浒传》中这样写道: “山顶上立一面杏黄旗,上书 ‘替天行道’四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书 ‘山东呼保义’一书 ‘河北玉麒麟’”。请问,上段话中的字是__________两位首领的称谓。
12、 我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说, 《水浒传》写得荡气回肠轰轰,全书的高潮部分是;全书的低潮部分是_ 。
13、 补全回目:
(1 )、史大郎夜走华阴县,______ 拳打镇关西
(2 )、梁山泊______ 落草, 汴京城______ 卖刀
14、《水浒传》的作者_______, 朝代_______, 它是我国第一部___________ 小说。《水浒传》中共有_______ 将, 天罡是_____ 人, 地煞星________ 人。
15 、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________ ,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:________________
16. 在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是______________ ,也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是___________ 。
17. 有一篇新闻的标题是:纯净水市场“李鬼”泛滥。李鬼出自__________ ,在这里指代___________ 。
18 、《水浒》主要人物有及时雨 ,行者 ,花和尚,黑旋风 。
19 、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤_______ ,善射的是小李广________ ,善行的是神行太保______________ 。
20 、武松在血油鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字__________ 。
21 、请在下面横线上填入相关的内容。(填对四处即可)(4 分)
一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀、潘金莲;发配孟州途中,在酒店结识 (母夜叉);醉打蒋门神,替(金眼彪)夺回 ;大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成 ;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人……正是:“山中猛虎,见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂。”
⑵你喜欢武松这个人物形象吗?为什么?
22 、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时,非常注意他们之间的共性和个性,如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但粗中有细,豁达明理;头脑简单,直爽率真。
23、 请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征?
24 、梁山一百单八将中第一个出场的是__________ ,他的绰号是__________ 。
参考答案:
1 、武松,潘金莲,西门庆,蒋门神,王伦。
2 、李逵,两把板斧,李鬼。
3 、林冲,高俅,梁山。
4 、(1 )故事:智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等
(2 )如鼓上蚤时迁轻功上乘 善于偷盗;行者武 松,武艺高强,有勇有谋,崇尚忠义,有仇必复,有恩必报;呼保义(及时雨)宋江,仗义疏财, 有组织和指挥能力;有浓厚忠君思想
5 、施耐庵,宋江
6 、花和尚,倒拔垂杨柳,林冲。7 、智多星,生辰纲。
8 、(1 )“母大虫”顾大嫂
(2 )“一丈青”扈三娘
(3 )“母夜叉”孙二娘
9 、宋江、李逵 张飞
10 、水浒传鲁智深
11 、宋江、卢俊义
12 、梁山英雄排座次、魂聚蓼儿洼
13 、⑴ 鲁提辖、(2 )林冲、杨志
14 、施耐庵、元末明初、章回体长篇白话、一百零八、三十六、七十二
15 、武松、武松打虎
16 吴用,智取生辰纲
17 、《水浒》假货
18 、宋江、武松、鲁智深、李逵
19 、时迁、花荣、戴宗
20 、杀人者,打虎武松也。
21 ⑴西门庆 十字坡 孙二娘 施恩 快活林(孟州道) 行者(4 分) ⑵略。
22 、鲁智深 李逵
23 、爱打抱不平,重友情,讲义气。
24 史进、九纹龙
篇13:老师来了快安静小学作文
全文共 425 字
+ 加入清单我们班十分吵,一点纪律性也没有,就算是神来我们班他也教不好这班,一些优生有一个想法:好想快点离开这班,他们太吵了。连老师也有这个看法。
我们班的纪律啊,老师说:“就连校长都说你们班是全校纪律最差的一个班,一年级的小朋友,纪律都好过你们班!”我们班为了应对老师各种办法都想过:卖萌,有一次,老师走到教室,发现她精心做好的东西,被撕坏了,她一时气愤,说:“你们班给我抄第一、二、三、四、五单元的生字词每个抄三行,用原稿纸抄,不抄的抄五行,去办公室抄,抄不完不准回家,被点名的抄六行!”班里立刻响起一个怪声:“恩~老师~恩~。”老师说:“别想求情,快抄,不然给我抄七行!”第二招:“先知”有一同学放哨,其他同学去玩。如果放哨的人说三次:“老师来了,快安静。”啊啊......班里一声巨响,然后,就......安静极了,放哨的人也会到了座位,没想到老师上当了,还说奖励我们了。
但是在奖励的时候,我没有开心,因为这是在欺骗老师,才得来的。
[老师来了快安静小学作文
篇14:安静也是一种美作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单风中,凌乱是一种美;雨中,凄婉是一种美;安静下来的时候有没有发现,这也是一种美呢?
——题记
“吵闹、不规矩”,这就是我们班的代名词。没错,我们班就是以吵而闻名“天下”的。每次都是未到其室,先闻其室声。可想而知,这吵闹声该是有多大啊!
走进教室,映入眼帘的便是同学们嬉笑打闹的身影。有时还会看到纸片儿在教室的上空飞舞,然后打着旋儿地落下,真真儿地是“赏心悦目”啊!不过已经司空见惯了,自然而然也就漠然了。坐在自己的座位上,抬头往外看,不得了啊不得了,我竟然看到了我们班的新班主任,也就是传说中的“航天英雄”——杨丽伟!看到这位新班主任也许对别人没什么,但对于我们来说,这意味着又要开始“练功”了。没错,就是传说中的“静功”,所谓“静功”便是十五分钟不说话。
杨老师一声令下,全班寂静无声。好似刚才吵闹的并不是我们。我抬起头来,眼前这一幕让我惊呆了。好美!每个人都放下平日的玩世不恭。脸上都浮现出认真的神色,他们认真地对待着他们的课业,每个人都像镀上了一层金光,安静而又美好。我从未觉得一个人可以这么美,我这时的心情正对应了那句歌词:多想此刻定格时间……就这样下去,该有多好!
原来,安静也是一种美!
篇15:渴望安静作文600字
全文共 724 字
+ 加入清单不管什么时候,我家都充斥着各种各样的声音,极少有过安静的时光。
每天早晨,最先听到的是闹钟声。那“叮铃铃”的声音,就像一个人在摇摆三角架。随后,是爸爸“赫儿呼,赫儿呼”的呼噜声。伴着这几种声音,我迅速穿衣下楼,“啪啪啪”的脚步声随之而来,没错,是妈妈在穿梭于厨房客厅操持早饭!
“呜呜”妹妹醒了,爸爸飞速起身赴命,“大王带我来巡山……”,唉,妹妹那“魔曲”又要开始洗耳了!“轰轰——嗡嗡”,我的天哪,雷鸣般的抽油烟机也又开始工作了!
中午放学,刚进院子便听到那如紧箍咒般的经文:“佛法无头厘……”是信仰什么教的爷爷在潜心修炼。然后,便是父亲的喷嚏声,重如崩山!“多若米”的钢琴声、“沙沙沙”的炒菜声、我难懂的英文中文朗读声、妹妹跟读嚷叫声,组成了一支杂乱无章的变奏曲!
夜晚,作业时间到了。写字的沙沙声配合妈妈不紧不慢的催促声混在一起“亲切”相拥。尤其是妹妹刺耳的呼救声,成了我家的“招牌”——动不动,“妈妈,爸爸欺负我了……”,“爸爸,哥哥欺负我了……”除了称谓的变化,中心内容几乎一致。而这“招牌”的主题则是“生命不息,扰民不止”。这些声音,让我有心情写一个字都难,更别提写“百字新事”了。
这种嘈杂,由来已久,我都习以为常了。直到一次去了我的同学康子城家,才知道自己一直处于“水深火热”之中。
天哪!世间竟然真有如此的宁静——我只在梦里来到过的原始森林!翻着书本,我恍惚觉得穿越到了晋朝陶渊明的世外桃源——没有叫喊声,没有呼噜声,没有妹妹叽里咕噜的喊叫声,我仿佛被锁在了一个与世隔绝的舒服无比的保险柜里!那一刻,我顿觉安静是那么诱人,那一刻,似乎来到了一个叫做天堂的美好世界!
“我想有个家,一个没有嘈杂只有安静的家……”我有一个梦想,安静能早日来到我家!
篇16:形容安静的词语及解释
全文共 1632 字
+ 加入清单1、风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。
2、悄然无声:悄然:寂静无声的样子。静悄悄的,听不到一点声音。
3、沉声静气:指声调低沉,态度平和。
4、恭默守静:默:沉默;守:遵守,保持。恭恭敬敬地沉默,不讲话,保持肃静。
5、静观默察:不动声色,仔细观察。
6、阒无人声:指静寂得没有一点人声。
7、寂若无人:寂:寂静。寂静得就像没有人一样。
8、清清静静:安安静静,不嘈杂。
9、安闲自得:自得:自己感到舒适。安静清闲,感到非常舒适。
10、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
11、寂然无声:寂静没有声音。
12、平心静气:心情平和,态度冷静。
13、静影沉璧:平静的月影映在水底,好似沉下的一块玉。
14、少安无躁:稍稍安静,不要急躁。
15、静极思动:指生活平静到了极点,就希望有所改变。亦指事物的静止状态达到极点,便会向动的方向转化。
16、万籁俱寂:籁:从孔穴中发出的声音;万籁:自然界中万物发出的各种声响;寂:静。形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。
17、针落有声:针掉到地上都能听到声音。形容非常寂静,没有声音。
18、偷闲躲静:摆脱杂务,得个清静。
19、平易逊顺:性情温和安静,待人谦逊礼让。
20、悄无声息:悄:安静;息:气息,代指声音。没有一点声音、动静,不被人所察觉。比喻做事毫无声音。
21、清静无为:道家语。春秋时期道家的一种哲学思想和治术。指一切听其自然,人力不必强为。
22、买静求安:指息事宁人,以图安逸。
23、佛性禅心:指佛教徒一意修行、清静寂定之心性。
24、安适如常:安静而舒适,象往常一样。指经过某种变动后,恢复了正常,使人感到舒适。
25、更深夜静:更:旧时夜间计时单位。一夜分五更,每更约两个小时。夜已很深,没有一点声响。形容夜深处于一片寂静之中。
26、安闲自在:安静清闲,自由自在。形容清闲无事。
27、恬淡寡欲:恬淡:安静闲适,不求名利;寡:少;欲:欲望。心境清静淡泊,没有世俗的欲望。
28、娟好静秀:形容容貌秀美,性情柔和。
29、四海波静:比喻天下太平。
30、万赖无声:形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。
31、安安静静:指没有声音,没有吵闹和喧哗。
32、鸦默雀静:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。
33、家无二主:指一家之内,不可以有两个主人,否则会发生争吵,不得安静。
34、风静浪平:静:安静;平:安定。风已平息,浪已安静。指没有风浪。比喻平静无事。
35、万赖俱寂:形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。
36、息迹静处:息:止息;迹:行迹,脚印;处:处所。要想不见行迹,只有自己静止不动。引申为要想人不知,除非己莫为。
37、寂然o:寂o]有音。
38、动静有常:常:常规,法则。行动和静止都有一定常规。指行动合乎规范。
39、鸡犬桑麻:形容乡村的安静生活。
40、六根清静:六根:佛家语,指眼、耳、鼻、舌、身、意。佛家以达到远离烦恼的境界为六根清静。比喻已没有任何欲念。
41、神闲气定:指神气悠闲安静。
42、心猿意马:心意好像猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想,安静不下来。
43、无声无息:没有声音,没有气味。比喻没有名声,不被人知道。
44、海内澹然:海内:四海之内;澹然:安静从容的样子。形容国家安定,生活秩序正常。
45、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有.形容非常安静,人们默不作声。
46、宁静致远:平稳静谧心态,不为杂念所左右,静思反省,才能树立(实现)远大的目标。
47、嚣风遂行:嚣风:喧闹的风气。指不安静,不遵守纪律的风气逐渐兴盛起来。
48、夜深人静:深夜没有人声,非常寂静。
49、安详恭敬:安静、细心、谦恭、敬重,古时儿童教育的要领。
50、仪静体闲:形容女子态度文静,体貌素雅。
51、夜阑人静:夜阑:夜将尽。夜深人静的时候。
52、沉静寡言:性格深沉文静,不爱多说话。
53、沉心静气:犹言心平气和。
54、平风静浪:风平浪静。多以喻平静无事。
55、沉烽静柝:烽火熄灭,柝声寂静。比喻边疆无战事。
篇17:初中文学常识填空
全文共 3140 字
+ 加入清单文学常识是中考必考的知识点,而且也能用作作文的素材帮我们的作文增加亮点!下面为大家分享了文学常识的填空及答案,一起来看看吧!
(1)《春》的作者是朱自清,现代著名作家,诗人。字佩弦,号秋实,江苏东海人。主要作品有散文《荷塘月色》《背影》等。
(2)《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,著名作家。代表作品有《四世同堂》《骆驼祥子》等。1951年,北京市人民政府授予他“人民作家”的称号。
(3)《雨的四季》的作者刘湛秋,当代著名诗人、翻译家。
(4)①《观沧海》一诗选自《曹操集》,作者曹操,字孟德,三国(朝代)政治家、军事家、诗人。他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。全诗以“观”字统领全篇,通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象,表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟,表现了诗人豪迈自信的思想感情。这首诗的基调苍凉慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。
②《次北固山下》由唐代诗人王湾所作,作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘,表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。
③《天净沙秋思》马致远。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”,是我国元代时著名戏剧家、散曲家。天净沙是曲牌名。这支“曲”通过九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物(前三句所写景物)。在苍凉的深秋暮色笼罩下构成了一个统一体。通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果,真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。
④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白,字太白,号青莲居士。盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称。通过诗人丰富的想象,本来无知无情的明月,竟变成了一个了解自己,富于同情的知心人,他能够而且愿意接受自己的要求,将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西,交给那不幸的迁谪者。
(5)《秋天的怀念》选自《史铁生散文集》,作者史铁生, 小说代表作《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,散文代表作《我与地坛》《合欢树》。文章中母亲说的“好好活”是母子俩都要战胜病魔;我说的“好好活”是为了母亲我和妹妹要坚强的活下去。
(6)《散步》莫怀戚,重庆作家。我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界。深化了文章的中心,表现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 人物描写的基本方法:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。
(7)《金色花》是印度(国别)作家泰戈尔写的,他的主要诗集有《新月集》《园丁集》《飞鸟集》《吉檀迦利》。
(8)《荷叶·母亲》作者冰心,原名谢婉莹,现当代作家,诗人。著有诗集《繁星》《春水》。散文集《樱花赞》《寄小读者》。
(9)《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事,是由南朝宋文学家刘义庆组织一批文人编写的。
(10)《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,现代文学家、思想家和革命家,代表作小说《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》及杂文集《热风》《坟》《且介亭杂文》
(11)《再塑生命的人》作者海伦·凯勒,选自《假如给我三天光明》,美国女作家,教育家。1964年被授予“总统自由勋章”。“再塑生命”的字面含义是:重新塑造生命、重新获得生命。课文含义是:莎莉文老师对我启迪世间真理、给我深切的爱。她是“再塑生命的人”,表达了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激之情。其代表作《假如给我三天光明》带给世人强烈的震撼。文中作者的家庭教师是安妮-莎莉文。
(12)《窃读记》选自《英子的心》,作者林海音,台湾苗栗人,现当代作家,她创作的小说《城南旧事》被改编成电影并获得诸多奖项。
(13)《论语》十二章。《论语》儒家经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称为四书。《论语》共20篇,由孔子的弟子及再传弟子编写,以语录体和对话体为主,记录孔子及其弟子的言行。孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人。
(14)《纪念白求恩》是毛泽东所写。毛泽东,字润之,他是中华人民共和国的主要缔造者和领导人,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。
(15)《植树的牧羊人》作者让·乔诺,法国作家,电影编剧。
(16)《走一步,再走一步》选自《心理学与成长》,作者莫顿·亨特,美国作家,心理学家。
(17)《诫子书》选自《诸葛亮集》,作者是诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉政治家和军事家,题目中的“诫”是告诫,劝勉的意思。 (18)《猫》的作者郑振铎,现代作家,翻译家,文学史家。
(19)《鸟》的作者梁实秋,原名治华,字实秋,浙江杭县人。现代作家、文学评论家、翻译家。译著《莎士比亚全集》等。
(20)《动物笑谈》的作者是康拉德·劳伦兹,奥地利(国别)动物行为学家,科普作家,代表作有《所罗门王的指环》《狗的家世》。获得1973年诺贝尔生理学或医学奖。
(21)《狼》选自《聊斋志异》,作者蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生。清代文学家。郭沫若对其作品予以高度评价,“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。”
(22)《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。安徒生,丹麦著名童话作家,代表作 有:《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《夜莺》、《海的女儿》、《拇指姑娘》等。童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。
(23)《天上的街市》作者郭沫若,原名郭开贞,现代作家、诗人、历史学家、古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》,戏剧《屈原》《虎符》等。
(24)《女娲造人》袁珂—《神话故事新编》:以时间为序,记叙了女娲造人的全过程,表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索,以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。文中处处充满了人类诞生的喜悦之情。
(25)《伊索寓言》大部分是动物语言,少部分以神或人为主人公。往往简洁客观地叙述一个故事,最后一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。它们篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得回味,艺术上成就很高。特别是动物寓言部分,广泛采用拟人手法。作为古人智慧和结晶,《伊索寓言》包含的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时社会现在现实的,如《农夫与蛇》的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手。《伊索寓言》还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的.像《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳。 语文趣味题 你能在下面句后括号内用某种动物来比喻此种类型的人吗?选择四个作答。 例如:1、立场不稳见风使舵的人(变色龙)2、笑脸相迎两面三刀的人(笑面虎)3、代人受过替人受罪的人(替罪羊)4、一毛不拔吝啬钱财的人(铁公鸡)5、鞠躬尽瘁为民造福的人(孺子牛)6、孤陋寡闻见识不广的人(井底蛙)7、趋炎附势,百依百顺的人(哈巴狗)8、忘恩负义,恩将仇报的人(白眼狼)9、 强横无赖独霸一方的人(地头蛇)
(26)《穿井得一人》节选自《吕氏春秋》,是战国末秦相吕不韦集合门客共同编成。
(27)《杞人忧天》节选自《列子》一书,是由列御寇所著,战国时期道家人,“杞人忧天”现指为没根据的事情而忧虑和担心。
(28)我国四大名著的书名、作者、主要人物以及主要人物相关事件
《三国演义》(罗贯中 元末明初)孙权刘备曹操。主要讲三国鼎立的形成发展及结束。
《水浒传》(施耐庵 元末明初)宋江吴用林冲武松等梁山好汉。讲的是宋朝腐败,,大义之士群居梁山水泊,反抗朝廷的事。《西游记》(吴承恩 明代)唐僧师徒四人 。主要讲他们西天取经,对抗恶势力之事。
《红楼梦》(曹雪芹 清代)贾宝玉林黛玉薛宝钗。讲的是贾王史薛四个家族从盛转衰,并重点描述了贾黛的爱情,贾宝玉为爱情反抗封建势力,主要是对封建势力的批判。
篇18:我多想安静的走一走_散文
全文共 673 字
+ 加入清单漫漫人生路,数不尽的酸甜苦辣,道不完的恩怨是非。
生活,是一条沉重的铁链,把人层层叠叠捆在中间。时常为一些琐事而焦急忙碌,为一些挫折失败而忧愁苦恼……处于闹市,我多想清醒清醒,多想轻松轻松。我多想独自安静地走一走。独自安静的走一走,无论是在风雨交加之际,还是春风得意之时……回忆昨天的天真,独享有今天的洒脱,瞻望明天的美好,憧憬未来的奇妙,我觉得自己是那样的烂漫与潇洒,纯洁与可爱。
独自安静地走一走。月,弯弯的,柔柔的。在月光的映衬下,我独自漫步在田间小路上,放眼看远方,才感到世界太喧闹,人世太嘈杂。只有此刻,我才会摆脱这无形的铁链,做一个深呼吸,感受一下深深沉积在疲惫中的温馨,感悟一回“洒脱一些过得好”的真正含意。只有这时,我才会深深的思考,静静的回忆。在记忆中寻找童年的快乐,感叹生活太累的我。
独自安静地走一走,脑中不再有错综复杂的问题,耳边不再有为琐事而吵闹的粗语,眼前不再有为荣誉功名而明争暗斗的身影,甩去了压在心头累得我汗流浃背的包袱。自由自在,心平如水地走一遭,把憋闷的心情全部抛弃,让快乐占据整个心灵。在茫茫纷乱中,找一种超凡脱俗的感觉--也许,这就是真正的我。
独自安静地走一走,让凉风拂过面颊,让它唤醒失落的梦,擦干潮湿的心。仰望明月繁星,远眺遍地麦浪,俯看脚下的路,哦,时光流逝,转眼已是两年过去了。当麦浪再黄的时候,或许我们就要结束这六年的小学生活,但在我们的身后背负着多少殷切的目光!顿时,心里涌出无穷的力量,我面对田野大喊一声:“此时不努力,更待何时……又是一阵凉风吹过,我略感到一丝难得的清醒。
路,在脚下慢慢地延伸……
篇19:综合练习一.用适当的关系代词或关系副词填空
全文共 2759 字
+ 加入清单1. The boy ______ is wearing the black jacket is very clever.
2. This is the present ____he gave me for my birthday.3.The man _______ talked to you just now is an engineer.
4. He talked about the teachers and schools _______ he had visited.
5. There is nothing in the world ______can frighten him.6. We visited a factory _______makes toys for children.
7. Is this the place _______ your father once lived 8. I’ll never forget the days _______ I joined the League.
9The car______my father bought last month is beautiful.10The man______hair is white is his grandfather.
二 ( )1.Rosa likes music ___ is quiet and gentle. A. when B. that C. where D. who
( )2.--Is the girl _ is interviewing the manager of that company your friend--Yes, she is a journalist from CCTV.
A. whom B. which C. who D. whose
( )3 Yao Ming is a famous basketball star ___ is playing in the NBA. A. whose B. who C. what D. which
( )4. The doctor ___I am waiting for is Mr. Smith. A. which B. whom C. whose D. why
( )5. --- Do you know Hong Zhanhui? ---Yes. He’s the college student ____ has moved Chinese people a lot.
A. who B. which C. what D. whom
( )6. In my family, my sister is the only person __ loves chocolate. A. which B. who C. whom D. she
( )7. This is the place ____ the old man lived last year. A. when B. where C. that D.which
( ) 8. The song ___ Jay Zhou sings are popular with students. A. why B. whom C. what D. which
( )9. The farmer was very thankful to the doctor ___ treated his son. A. what B. which C. who D. whose
( )10.I like to live in a house__ is big and bright. A. that B. who C. how D. why
( )11. The young lady ___ we met yesterday is our new math teacher. A. what B. whose C. whom D. which
( )12. --Can you introduce the town to me? --OK. This is the town in __ I was born. A. that B. who C. which
( )13. Miss green is the only person __ can help you with your English. A. she B. whom C. which D. who
( )14. I like the second football match ___was held last week. A. which B. who C. that D. /
( )15. Is there anything ____ to you? A. that is belonged B. that belongs C. that belong D. which belongs
( )16. I hate people ___ don’t help others when they are in trouble. A. who B. which C. they
( )17. This is the only book ___I am looking for. A. that B. which C. who D. whom
( )18 Her sister__ you met at my home was a teacher of English. A. whom B. that is C. which D. who is
( )19 The book__is sold out at the moment. A.you need Bwhat you need C.which you need it D that you need it
( )20 Im one of the boys ______never late for school. A. that is B. who are C. who am D. who is
( )21.__cleans the classroom can go home first. A. Anyone B. Those who C. However D. The one who
( )22. The old man __yesterday is a scientist.A.I spoke B. I spoke to C. whom I spoke D. that I spoke to him