小学五年级关于暑假开学的作文两篇 作文【汇集20篇】
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面,小编为大家分享开学第一周作文,希望对大家有所帮助!
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5137作文
1000小学生的暑假日记怎么写
全文共 329 字
+ 加入清单我的暑假非常有趣,我学了乐器萨克斯,去了足球训练营,参加阳朔七日游,参加了英语补习班……
我先说说萨克斯吧。我学的是中音萨克斯,它的形状就像巨大的“烟斗”,刺中音萨克斯和上低音萨克斯,就是更大的“烟斗”,而高音萨克斯和喇叭就像是峦生兄弟一样。我很感兴趣,所以拜师学艺。教我的老师说我吹萨克斯很有天赋,我被老师夸了以后心里乐开了花。
我参加足球训练,学了交叉传球、头球、假动作、跑步……足球训练营带给我许多快乐,我也积累了宝贵的经验。
我还报了英语补习班。我努力读英语,老师夸我读的很好,我还有点小骄傲呢。在口语大赛里,我差点拿了“希望杯”,下次我一定要拿到“希望杯”!
暑假里的每一天都很有趣,再过几天就要回学校了,不知道同学们过的好不好呢?
我的这个暑假是最开心的!
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篇1:小学低年级暑假日记
全文共 526 字
+ 加入清单这天风和日丽,我和爸爸去游泳。
爸爸问我:“你会游泳么”“不会”“那我教你吧?”我骄傲地回答说:“不用,游泳有什么难的呢。一看就会。”“那你就试试看吧。”爸爸说还没等爸爸把话说完,我就“扑通”一声跳进了水中。没想到,我一下水,便“咕咚咕咚”地喝了一肚子的水,好不容易喘了口气,当我想摆动双臂向前游动时,却怎么也前进不了。
爸爸走过来对我说:“人啊,就是要虚心,不虚心不行啊。就像你刚才那样,泳没游成,却喝了很多水下肚。”我低着头,红着脸对爸爸说:“那你教我吧。”
爸爸首先给我讲了换气的要领……先把气呼出,再抬头吸气。我照着爸爸说的去做:第一次呛了一大口水,我不泄气,又连着做了三四次,可还是不行,我心灰意冷了。可当我看到爸爸那满怀希望的眼神,我的信心又上来了,我边琢磨边练习,终于,我能接着连换三口气,游出2米多远,那时的我甭提有多高兴了。简直是无法形容。
于是我便接着练习,我可以游得越来越远,最后可以游出十来米远,我得意的说:“爸爸,我们比赛吧。”
“预备,开始。”我一声令下,向终点游去。可爸爸马上超过了我。眼看快过路程的一半了,我急了,想了一个“馊主意”我上了岸,从岸上超过了爸爸。
今天我的收获不是学会了游泳,而是懂得了一个道理:做事要谦虚,不要骄傲。
篇2:小学生我的暑假
全文共 272 字
+ 加入清单在暑假里我们一家人去奶奶家捡田螺,到了目的地,我第一个下车,一眼就看见了那清晰见底的小河,马上跑进水里,啊,好舒服啊!
之后,我和爸爸妈妈就把桶拿下来了,我发现河床那边有好多的田螺啊!就在我兴奋的准备跑过去捡田螺,妈妈却说:“你就坐在旁边看着。”我生气地说:“凭什么,我就下来,你能拿我怎么样。”妈妈见我这样,愤怒地说:“你再说一句试试,信不信回家我拿衣架子打你!”话音刚落,我就只好乖乖地坐在那里,自言自语的道:“哼,这个坏妈妈,让我捡个田螺都不行!真是气死我了!”
就这样,我就乖乖坐在那,看着爸爸妈妈捡田螺,唉!真希望我下次能来亲自捡田螺啊!
篇3:小学生五年级作文以温暖为主题
全文共 1076 字
+ 加入清单月光透过树叶星星点点地洒在我回家的小路上,路边的灯光将我的影子拉扯成细长的形状,灯光一闪一闪的,我的影子时隐时现,更显出了我狼狈不堪的模样。我在那盏灯下站了好久好久,才一步一步拖着疲惫的身体走回了家。 Moonlight sprinkle on the path of my home through the leaf star, the lights on the roadside pull my shadow into a slender shape, the light flashes a flash, a flash of light flashes one by oneFlash, my shadow is hidden, and it shows my embarrassing appearance.I stood under that lamp for a long time, and I walked home step by step with my tired body.
打开门,一阵饭菜的香味扑面而来,“回来了啊。”一句像往常一样温柔的问候在耳边响起。妈妈正坐在沙发上微笑着望着我,那是多么美丽的微笑啊。可此时此刻我却不敢去看,像逃跑似的逃回了房间,关上门。丝毫不理会妈妈在门外的拍打与叫喊。
两个月以来,我的数学成绩一落千丈,明天便是期中考试了,可那鲜红的数字在最近的数学试卷上深深地烙印着,像是一双眼睛在嘲笑我的无能。
脑海里又浮现出妈妈那微笑的脸,可已经不难看出她脸上的皱纹,她每天操劳那么久,却还是会做一顿香飘飘的饭微笑着等我回家。她为了我,做了数不清的事,受了不知多少苦,但我却连一个像样的成绩都回报不了她。就这么想着,泪水早已在不知不觉中调皮地跑出了眼眶。
好冷,好冷。我感觉自己像是呆在一个阴冷的地窖里,我坐在地上,把头埋在臂弯里,双手抱紧自己,想得到一丝的温暖,一丝就够了,可是,一点儿都没有。渐渐地,我睡着了。
第二天早上,我像往常一样早起,洗漱完毕,便准备去上学。拿起桌上妈妈为我准备的早饭时,却看到旁边有一张纸条。“女儿,不要有太大压力,所有的事情尽力就好,加油!妈妈爱你。”泪水又霸道地占据了整个眼眶,但我却笑了,我的妈妈不善言辞,可我知道,她其实是懂我的。
收拾好心情出门,早晨太阳刚刚升起,一缕阳光照耀在我的身上,暖洋洋的。而更暖和的是心,妈妈的笑,妈妈的话此时此刻都化作一缕阳光直直地射入我的心里。
自那以后,每当我遇到困难感到迷茫的时候,这一缕阳光都会再次悄悄地在心里升起,鼓励着我让我有勇气去面对。
篇4:小学开学典礼观后感
全文共 877 字
+ 加入清单漫长的暑假悄然过去,金秋送爽的秋天不期而至,在这硕果累累的季节,新的一学期又开始了。在这里,我祝愿全校同学在新的一年里身体健康、学习进步!
回顾过去,我们激动、自豪、难忘,展望未来我们充满希望、梦想。新学期、新起点、新面貌,借此机会,我谈谈自己对新学期的看法,概括起来就是四句话:
第一句话是,一切从头开始。
不管你过去是好是差,都已经成为历史。有位哲学家说过,过去属于别人,未来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快调整好状态,尽快把心思转移到学习上,告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。
第二句话是,成人才能成才。
俗话说得好,先成人,后成才。面对日益繁杂的社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,尊老爱幼。我们只要
不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
第三句话是,实干加巧干。
在学习上,我们提倡两个字——实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学习。这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的指导下,寻找出适合自己的学习方法,举一反三。
第四句话是,爱拼才会赢。
同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要勤奋刻苦的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气。
同学们!我们是祖国的未来,民族的希望,"我们是早上八点钟的太阳",今天,我们以学校为荣,将来学校将以我们为荣,良好的开端是成功的一半,让我们从现在做起,满怀信心,为实现心中的理想而努力奋斗吧!
篇5:五年级暑假作文
全文共 487 字
+ 加入清单放暑假了,我回到外婆家。刚吃过午饭,新交的好朋友林丽和韩磊便来找我去捉泥鳅。我和她俩一拍即合,一溜烟来到村边的一条小河沟。
沟里的水都被大人们放到田里去了,只剩下薄薄的一层浮在泥巴上。韩磊说,泥鳅就躲在这些泥巴里。我们把鞋脱了,裤腿往上一卷,袖子向上一捋,一下子就跳进稀泥巴里,伸出手摸来摸去。不一会儿,林丽旗开得胜,她那粘满泥巴的手抓着一只一指长的小泥鳅向我们炫耀着。我不服气地说:"一只算什么,看我的。"说着,我弓下腰去四处"探索"。哇!有"鱼"上钩了,真是"得来全不费功夫"我两手一使劲抓住一条,欣喜地喊着:"哈哈!让我抓住了吧!"正在我得意的时候,这家伙身子太滑,又让它给溜了。
过了一会儿,目标又出现了。这次我是"吃一堑,长一智"了。我双手一握,就把泥鳅紧紧攥在了手里。我炫耀着冲她俩嚷:"终于抓住了!"这一举手可不得了,由于太用力,不仅我的脸上粘满了一颗颗"美人痣",伙伴们也沾了我的"光"。顿时,笑声回荡在田地间。
不知不觉,我们的小桶装满了,足够美餐一顿。我们一手提着鞋,一手提着"宝贝",踩着被太阳晒得热辣辣的小路,凯旋而归!
融入大自然,你会发现暑假是很开心的!
篇6:开学了五年级的小学生
全文共 776 字
+ 加入清单时光匆匆,一转眼开学一个月已经接近尾声了,下面就来说说我这一个月以来的经历与感想。
开学的第一天我怀着欣喜的心情高高兴兴背着书包去上学,进入教室全是一张张陌生但又亲切的面孔。
在这将近一个月以来给我影响最深刻的一节课就是蔡老师语文课上的开火车游戏,游戏是按组来参加的,从前面的第一个先开始,看着老师出的卡片把它给读出来,读对一个加一分,读错一个扣一分,整体的分数按照组来结算的。这样既能来复习我们所学的知识,又能来练习我们的熟练程度与回答的速度,最主要是培养我们集体的荣誉感与团结的力量,玩与学的结合让我感觉学习一点也不累,很开心。
通过这一次的开火车的游戏,让我对学习也不那么恐惧了,刚刚从幼儿园过度来的我,原本上一节课40分钟我根本是坐不住,喜欢看小差,上课很容易走神,总是让我妈妈担心我,现在感觉也慢慢习惯了很多。我想今后的日子里我会坚持这样的习惯。
上学以来我觉得各方面的东西都要我学会自己的事情自己做。早上起床我也是自己穿好衣服,刷好牙洗完脸吃完早餐,检查好书包里带的学习用品以及今天一天需要上课的工具。等着妈妈带我去上学;到了中午也是习惯性的学会自己吃饭,不挑食,吃完饭还要洗餐具擦桌子;放学之前把书包整理好,记住老师布置的作业,在托管那里完成,然后回家告诉妈妈要签字,要过关的作业;晚上也是自然而然地在我爸爸妈妈还没睡之前我要按时在8:30之前把作业完成,洗完澡准备睡觉。第二天自己也是准时醒来每天的流水账生活。
在这短暂而要漫长的一个月以来我想我的习惯也已经慢慢地基本上养成了,好的习惯我会每天坚持下去,有些坏的习惯我也会在老师与妈妈的督促下尽快地去改掉。不辜负老师辛勤的教育,更不能辜负爸爸妈妈对我的期盼!老师,爸爸,妈妈,我想告诉你们我会努力成为一个好学生好儿子的!不会让你们失望的。不足之处也请您们能够经常提醒我与
篇7:小学五年级我的心爱之物
全文共 617 字
+ 加入清单‘兄弟三人齐上路,有快有慢不停步。走了三百六十日,没有走出玻璃铺’。这个谜面的谜底就是我的心爱之物—手表。
我在圣三一外语的年级阶段性测试获得了第一名,妈妈看到我近期以来的坚持和努力,为我买下了梦寐以求的手表。手表披戴着绿蓝色相间的外衣,顶端还有一个摄像头引人注目。手表的功能可多了:自拍、闹钟、计时、时间等等,应有尽有。
记得有一次,我打开手表,听着自己喜欢的音乐,突然听到楼下小伙伴们一片欢声笑语。我透过窗户往下看,他们正在玩“撕名牌”的游戏。我也好想加入,想成为他们其中的一员,我穿上鞋撒腿就往门外跑。临走时妈妈嘱咐我7:00准时回家。玩的时候因为太开心,而忘记了时间,眼看天色已晚,我打开手表,它居然没电了。我心急如焚地往家跑。推开门便看到了家里的钟表显示为7:30了!
妈妈此刻火冒三丈;“为什么这么晚才回家,一点时间观念都没有,你不知道我们都很担心你吗”?听完哈哈哈话以后我也很伤心。就把自己锁在屋子里,摔打着手表。“破手表、烂手表、坏手表。”但是我转念一想,没给手表充电是我的错。我为什么要关手表呢?而且它都已经把我当成朋友和主人。此时的我却把它当成出气筒。我顿时认识到了错误。从今以后我便对他更加有感情了。
每当我过于疲劳的时候,听一些音乐可以使我消除疲倦。无趣无聊的时候来一张自拍可以让我开心许多。该起床的时候手表的闹钟可以让我永不迟到……有了它我从此有了时间的概念。有了它我的生活变得更加有趣。
我非常喜欢我的小伙伴—手表。
篇8:小学暑假日记大全
全文共 452 字
+ 加入清单暑假里我看了很多书,让我最印象深刻的还是书。
书,是一艘航船,当我遨游在知识的海洋时,载着我驶向成功的彼岸。书是我的好朋友,一直伴随着我成长。如今,我的生活已离不开书,更离不开我最喜爱的一本书——《假如给我三天光明》。
当我翻开扉页,淡淡的油墨清香让我心旷神怡;隽永的文笔,精美的文字,让我如醉如痴。每次品读这本书,我仿佛是在和作者海伦·凯勒对话,心境顿时变得纯净,如饮清茗,满口溢香。
这本书就像良师益友,在奉献着它的聪明才智。薄薄的.一页纸,分量却是那么重,承载着气质和精神。它就是智慧的结晶,滋养了多少鲜活的生命!化蛹为蝶,破茧而出的背后,能说没有它的功劳?
当我知道作者海伦·凯勒是一位盲聋哑人时,我心里既沉重又惊异。海伦·凯勒这位女性是多么顽强啊!她生活、在黑暗中却给人类带来光明,然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,竟然毕业于哈佛大学德克利学院,并用生命的力量处处奔走,创建了一家家慈善机构为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励!
篇9:小学五年级运动会
全文共 592 字
+ 加入清单5月11日的运动会终于在同学们无精打采的助威声中过去,从早上5:30到校,一直到下午5点结束,没有自己要跑的项目,只在那里给别人加油,真是觉得时间过得太慢。似乎老天也不长眼睛,一会下点雨,一会又阳光明媚,一会让人冷得直哆嗖,一会让人热得筋疲力尽。虽然很期待这次的运动会,但是期待归期待,看一会就没意思了。我们还要翻板,给那些领导看。不过我也很生气,主持人在说话,可以让我们先把板子放下,非要让我们举着,反正领导还没来,一直举着有什么意思,只会让我们更加累,本来早上起得就够早的了,还要再举板,已经把我接下来看比赛的兴趣打破了。
到了下午,天气由阴冷转到了炎热,我们没有带帽子,雨伞老师们也不让打。就这样,我们“头抬不起来,眼睛也睁不开”的“熬”过了一下午,就当主持人员宣布运动会到此结束时,全体同学都精神抖擞,就像睡醒觉似的,都高兴的收拾了书包,等着班车送我们去学校。可是······
“哎呀我的妈呀,班车咋还不来呢?”,“就是,还说要早点回家睡觉呢!”·······同学们又陷入了睡梦中·······不知都过了几个小时(开玩笑的啦,好像没有多长时间,也就二十来分钟吧),我们期待中的班车终于来了,我们疯了似的上了车,男生们因为没有座了,就很可怜的站着。
我们终于到学校了,终于解放了!同学们都有点不对劲,你猜怎么着,同学们都有点晒黑了,即使是我们班天生就很白的“煞白”,今天的皮肤也变了!
篇10:小学五年级《等着乘凉》漫画启示
全文共 771 字
+ 加入清单漫画能让我们会心一笑,也能让我们有所思考,获得生活的启示。虽然我不经常看漫画,但每次看漫画都能从中获得许多启示。今天看到了一幅漫画,我很有感触。
漫画中,荒凉的土地上有一棵小树苗,那是一个小伙子种的。小树苗在小伙子的悉心照料下茁壮成长,叶子也渐渐长出来了,看起来很可爱。当小伙子像往常一样去浇水、施肥的时候,树底下却多了一个人。这个人的穿着打扮都挺得体的,他正靠着小树,安逸地坐着。
“你干什么?”小伙子疑惑地问。
“等着乘凉。”那个人回答道。
小伙子顿时哑口无言,他不知道该怎么接话。
一棵没多少叶子、没一个人高的小树,他就想着在树下乘凉,多有趣啊!那个人不但有趣,还可笑呢!他衣着光鲜,戴着帽子、眼镜,家里应该很宽裕。估计他就是仗着自己家中宽裕,才什么也不干,这多可笑啊!
就这样,日复一日,年复一年,小伙子每天按时来照料他的小树苗,也时不时地能看到这个中年男子。小树苗变成了顶天立地的参天大树,如同一名军人一样笔挺地矗立在那里,成为了人们在夏天的“遮阳伞”。小伙子有了一棵为自己挡风遮雨的大树,而那个中年男子却只能流浪街头,吃了上顿没下顿。当小伙子再次遇到那个中年男子时,说:“多少事,从来急,天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕。一分耕耘,一分收获。”那个人低下了头,自责地说:“当年因为我虚度年华才使我沦落到这种地步,我好后悔啊!”小伙子拍拍他的肩膀,没接话,走了。
漫画中的中年男子让我想到了一次很难忘的经历。
有一天晚上,我在家中写作业。有一道数学题不会做,想了几秒钟,我便不想再思考了。于是,我便拿着作业本跑去找妈妈。在我的死缠烂打之下,妈妈终于把答案告诉我了。没想到,在单元测验中,这道题又出现了。还是不会解答题目的我只能一边挠着脑袋一边后悔着。
看了这幅漫画,我受益匪浅,它告诉了我:坐享其成、不劳而获的人是享受不到劳动收获的幸福与快乐的。
篇11:小学五年级我家的春节作文怎么写
全文共 681 字
+ 加入清单今年的除夕晚上我们家可热闹了,叔叔他们一家和姐姐她们一家都要来我家吃年夜饭。
傍晚时分他们都陆续的来了,等他们都到齐了之后,我们大家举杯互相祝福,辞旧迎新。在快乐喜气的气氛中们边吃边说,耳边不时传来噼里啪啦的鞭炮声,忽然,一声巨响,把我吓了一跳,接着“劈劈啪怕”响了起来,四周一片灿烂辉煌。
我赶紧跑到阳台上去看,哇!好美呀!天空中好像天女散花一样:这边一个流星窜上天空刚爆炸,那边一串烟火就不甘落后地飞散开来;左边的百字炮噼里啪啦刚停,右边的“吉祥三宝”礼花就哧哧喷射……
烟花把整个天空照射得像白天一样,周围的高楼大厦反射出烟花的影子,烟花又照亮了高楼的轮廓,不知道是烟花让高楼更明,还是高楼让烟花更亮。
我一会儿看看这边,一会又看看那边,整个天空让我眼花缭乱,目不暇接的,我和姐姐弟弟也不甘示弱的拿着“冲天炮”和“大地红”冲出门外来到我们家的楼顶,我还请爸爸帮我点着了火,瞬间“冲天炮”就一个接着一个的冲向了空中,随着响声就窜出了红、黄、蓝绿等颜色,五光十色,绚丽多彩……
“大地红”更是让我们开了眼界目睹了她的容颜。除了五光十色的颜色让我们惊叹叫好,更让我们赞叹不已的是它那一会像百花齐放的花朵还没消失,一会又像孔雀开屏,一会又像群星闪烁……真的是让在场的人心旷神怡陶醉其中。
时间悄悄的把我们带向了新年,随着新年钟声的敲响我们每个人都不约而同的又一次举杯庆祝,异口同声地喊道:新年快乐!
虽然新年的钟声已经响过,但是我们谁也没有困意,有的只是开心快乐和兴奋,我们都争先恐后的祝愿着爸爸妈妈在新的一年里身体健康!爸爸妈妈也祝愿我们在新的一年里健康成长,学习更上一层楼!
篇12:小学生暑假旅游日记写作参考
全文共 546 字
+ 加入清单暑假,正是炎热之时,爸爸决定带我和妈妈去西湖划船并一览西湖的风姿。
我们到了西湖后,准备划船。因为是清晨到那儿,所以没有多少人,只是看到了清晨的太阳和湖上的帆影。随着船桨的划动微波的荡漾起的涟漪,我们来到了西湖的中央。我们看到了断桥,断桥的桥身呈灰色,白堤犹如一条黑色的绸缎。
太阳渐渐升起来了,阳光也逐渐变强了。我有点热了,就对西湖的水打起主意来,我弯下身子,用手呈上一点水,然后擦在脸上。顿时,我感到神清气爽、精神抖擞。接着,爸爸说:“现在的水质真是大为改观呀!以前的西湖水质差,放眼望去,没有鱼,没有鸭子,更没有荷花,只望到了一池污水。可是,后来沟通了西湖与钱塘江,使水质大为改观。”不错,现在的西湖真如美景一般,不仅水质好,而且湖中那些鱼儿少说也有三四斤,更难得可贵的是,这西湖成了鸭子栖息的“风水宝地”。
“妈,这香气从哪儿传来的?咱们快划去看看吧!”原来这是荷花发出的气味,荷花迷人的姿态,再加上荷叶地摆动,露珠的闪亮,三者构成了一幅荷花美景图,我陶醉了,完全陶醉在这片充满生气,充满香气,充满画意的美景里了。
快到正午了,人渐渐多了,渐渐热闹起来了,唯有美丽的西湖正保持着它独有的平静。我要回家了,西湖,虽然我无法天天看到你,但你却在我的暑假点上了最灿烂的一笔。
下次假期我还要来这里玩!
篇13:中国传统文化小学五年级优秀
全文共 784 字
+ 加入清单各个国家民族都有自己的文化,国家之所以富强,是因为文化,社会的,社会之所以和谐,是因为文化。我国是世界文化唯一延续的四大古国之一。在现实生活中,传统文化的利弊日益暴露,有大部分已经被淘汰了,但有些人却想把传统文化一尘不变地交给下一代,这就需要注意了。传统文化有好有坏。我们应该发扬好的。剔除坏的。因为她会杨勇青少年的心灵。甚至束缚他们,所以在面对传统文化,我们要取舍。
中国有过年的习惯,过年会使人精神焕发,过年还要燃放鞭炮,放烟花,随着环境问题日益严重,现在我们不燃放鞭炮烟花了,有人会说过年是传统文化,燃放鞭炮不是理所应当嘛,难道传统文化不重要了吗?不,不是的燃放鞭炮烟花会使空气,变差。也会引起一系列的环境问题,目前人们已经意识到环境问题的严重性,为了这个地球为了我们共同的家园,人们正在保护环境,所以不燃放鞭炮,烟花并不是,抛弃了传统文化,而是发扬了他。传统文化理应现在结合我们一样。中国素来是礼仪之邦,而尊老爱幼,尊师重教我们已经传承了五千多年。它是传统文化,它是发扬光大,会永不磨灭,因为它是民族之魂永不磨灭。但现在出现这样一个问题,有些老人仗着尊老爱幼的传统扬言这样了,分家。我在一本书上看到,有个老人每天下午都会端着板凳坐在车上,人肉抢位,等到他们而女同事,不会为了停车的事而烦恼,这引得我们的思考,如果那两个老人,每天座位,会不会引起别的控车主的愤怒,甚至社会上一些不谙世情的出现。如果长此以往,每个车主的父母令人,那社会还会稳定吗?还会和谐吗?难道尊老爱幼就是理由吗?现在有些人打着各种幌子,请青少年学习传统文化,去学习那些哟,腐蚀作用的文化,以此来谋划我们青少年的心理。如果我们接受传统文化,那以后准,会不堪设想。因此在好的传统文化上,我们更应该擦亮眼睛,用传统文化,用批判的眼光去对待传统文化,传统文化是我们每个人应该学习的,因此我们要学会取舍。
篇14:《学会欣赏》小学生五年级话题
全文共 994 字
+ 加入清单欣赏与被欣赏是一种互动之源。欣赏者必具宽容之心,成人之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心,上进之力。这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。 Appreciation and appreciation is a source of interaction.The admirer must have a tolerance, the beauty of the adult;This is a sentence in the text "Appreciation is a kind of kindness".
虽然只是浏览了一番,但我总是难以忘怀。我也常想:生活需要欣赏吗?
林清玄在当记者时,曾经细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法,还在最后感叹道:像这样心思如此紧密的小偷,如果干点别的,我想他一定会有所作为吧!正是这句话,使那个小偷金盆洗手,他还立意要重新做人。最后,他终于换骨脱胎,现在说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄,非常感谢他的指引。要是没了林清玄对他的欣赏,他还会有今天的一切吗?
不再说别人了,我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。我记得那是个晴朗的夏天,在这炎热的日子里,我却感觉不到一丝的暑气,心里总是凉丝丝的,因为我得到了别人的欣赏。在以前,我就已经非常喜欢写作文,常常一有空,就拿起笔写上一两篇,刚写完,就发表了我的作品,让哥哥看看,但是每一次都只是引来哄堂大笑,说我的作文不符合实际;则有时又遭来批评,说不要写这些乱七八糟的东西,现在要写的是激人向上的、有意义的。其实,我只是写出了我想到的、体会到的一切,但事实看来没人能看到我内心的世界。
在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时,也踏上了当六年级学生的学习路程,作文的难度也当然提高了。有一次,老师对我说:你的作文写得挺好的,要是你能一直坚持着这种状态,一定会有所提高,把挺好变成更好。这些话成了我精神上的支柱,嘿!毕竟有人夸我了!我保持这状态下去,果然,写作能力有了大大的提高!也算是成功了。被欣赏这种滋味可真不错!
要是没了老师的欣赏,我还会有提高吗?其实,欣赏正是一种鼓舞,有了这鼓舞,也许就有人会面临成功。学会欣赏吧,让这世界多一份微笑,少一份怨念,让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时,我们也要明白:只要有努力,就一定会有收获。
瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见,生活中需要欣赏。
篇15:小学三年级作文暑假趣事
全文共 654 字
+ 加入清单对于我而言,今年的暑假就如同一曲悲伤的华尔兹圆舞曲,每一个音符都跳动着令人窒息的哀痛。
八月九日,清晨五点十分,我和爸爸来不及放行李,便急匆匆的奔向葬礼场,在那里,我看见了她,她的身体是那么瘦小,她的眼睛闭着,嘴角边似乎还带有一丝丝的`微笑,仿佛一位沉入梦乡的婴儿,是那么舒适。
望着她,我的泪水争先恐后的涌出,我呆呆的怔在原地,不想不愿也不敢去相信这残酷的事实,那嚎啕的大哭中隐含着对她的懊悔与老天的不公,慢慢走向前,“扑通。”一声,跪在她的旁边,慢慢抚摸着她的脸,陡然发现那深深刻下的皱纹,那早已斑白的两鬓,是我曾几时没有注意的事物,而如今,却……
望着她,脑海里不禁回想起那时的日子,那个时候,我和她常常在一起谈天说地,我们高谈阔论丝毫不在意别人的眼光,我们一起下河洗衣服,一起步行上街,那时的她,身体很是硬朗,下地,锄草,种花,喂猪……样样都行。忽然,我脑海里闪过一个疑问。
“姑姑,奶奶之前的身体不是很好吗?怎么会突然病逝呢?”
姑姑噙着泪,抽咽着告诉我真相。
“哪里是突然,你奶奶本身就已经得病了,而且还是晚期肺癌,只不过,怕你们知道后,耽误你们的学习,这才没有告诉你。而且,在她命悬一线之时,嘴里还念叨着你们的名字,就是想苦苦撑到你们回来见她呀!”
脑海“轰隆!”一声巨响,仿佛天打雷劈。我愣住了,慢慢起身,站了起来。原来,原来奶奶一直都在等我,一直强颜欢笑跟我谈话,为的就是,就是我的学业!奶奶,我多希望您还在啊,您还含着笑坐在半旧的木椅上,还等着我为您理理那白发,为您背诵那“慈母手中线,游子身上衣……”
篇16:小学五年级作文我希望600字左右
全文共 1095 字
+ 加入清单当新闻标题再一次出现它的名字,当关键词再次弹跳出这令人新生恐慌的字眼,那曾经满目疮痍的过去就好像是张张画册在脑海里翻过,而在这一刻……它们却再度重合。 When the news title appears once again, when the keywords bounce out again, this is a panic.Turn over in their minds, and at this moment ... they reunite again.
我不明白上天为何总要在每个希望的季节给人们以些许磨难或是挫折,那一年里的汶川被一场突如其来的地震化为平地,无数家庭的破碎,无数孩子的无家可归,那些个催人泪下的场面还历历在目,而在这一刻……我却有预感它们就快再度重逢。
好像是一个梦靥,在今天的午后看到这则消息。平日将自己扎进书堆题海里,偶尔的一个周末却又听闻如此悲痛的消息,或是换一个词……恐慌吧。我对生命有着难以言表的尊敬与崇拜,我从不认为任何一个生命都能任由尘世的摆弄,他们都是活生生的、跳动着的心脏,都是世间独一无二的叶片、都是最纯净的灵魂。
伤员数目随着搜救工作的进展而逐渐上升,我却胆怯的不再去翻看,这一刻我难以控制自己的情绪去书写,我生怕一个不留神,上天便又会毫无眷恋的夺走他们的生命。那广袤的土地上,那温润的气候里,这明媚的四月中,又有花朵在未盛开前就提前凋零,又有蓓蕾在未绽放时就悄然离开,我还是有所庆幸的,还好上一次的痛苦记忆让人们学会了坚强,还好上一次的措不及防让人们掌握了基本的自救能力,还好这一次不是遍地的泪痕,还好,我们都还在这人间。
我还能说些什么呢?万千的言语最终都会化为一声祝福和一句期盼。
四川加油,那些年里再多的苦痛你都一一坚持,那些年重建里的再多难过你都一个人默默承受,崭新的楼房拔地而起,不会再因世事无常而轰然倒地,整洁的教室还光洁如鲜,不会再因突如其来的灾难而被藏匿在土里。
就让这缠人的梦靥快快走开,就让那令人落泪的数字别再增加,愿远方四川亲人一切平安,愿生者自强,愿四川的春天还依旧美丽,愿南疆的红棉也能照常盛开。
我感动于祖国的力量,当我听到这消息的第一瞬间,来自前线的记者就已在发回报道;我感动于人民解放军的力量,前线官兵的生死置之身外,一切为了人民,又一次将中国的大爱表露得酣畅淋漓,还有什么好怕呢?(不过是黑夜提前袭来,光明依旧,而且会提前到来。为前线官兵祝福,愿平安归来。
我在想,这篇寄托了来自内蒙古草原上无尽祝福与等候的文字究竟唤作什么,回头透过窗棂便看到那刚刚露头的草儿花儿
——那又何尝不是希望呢?
那便是四川永恒的希望。
篇17:小学五年级有关尊严的作文600字
全文共 798 字
+ 加入清单夏天的来到,正是蚊子出生的时候,大批大批的蚊子刚出生,饿着肚子,不时发出嗡嗡声,让人听着难受。蚊子发出的嗡嗡声就好像代表着要想向食物进发。 The summer comes. It is when the mosquito is born. A large number of mosquitoes were born, hungry, and buzzing from time to time, making people feel uncomfortable.The buzzing of mosquitoes seems to represent the wanting to marry food.
蚊子是懒惰的,是贪婪的,是自私。它们每天只知饿了就去找食物吃,在得到食物时,毫不付出任何代价。也罢,世上貌似只有蚊子的食物是永远存在的,到处都有,能不用劳动得到。但是蚊子每当享受甜美的食物时。
就会忘了一些的存在,吃了还想吃,即使肚子饱饱的,还要吃,吃个不停。到最后,只有一条路,走上这条路的方式有很多种,被人发现了,啪得一声;吃得太饱了,飞也飞不动了,在地上慢慢爬着,被大大小小的脚掌一踩;被重的东西一压……唉,最后还不是同一个结果,只是去得方式不同罢了。
当然我们生活中也有这样的人,不想去工作、去劳动,又想有钱吃喝玩乐。迫不及待,无法控制自己的情绪,就会想去做亏心事,不折手段地得到钱。人就想据有惯性一样,一旦开始了,就不能马上停下了,慢慢地,慢慢地,就上瘾了,在想停下来,像是比登天还难。到了最后,还不是和蚊子一样,走上了,早已准备好了的,同样的道路。当然,去得方式也许会有不同,但最后的结果是相同的。
人活在世上,就要堂堂正正的做人,要有做人的原则。做一个有尊严的人,不能像蚊子一样,随时都会舍弃自己的尊严,迷失了自己。
虽然每个人的尊严不同,但不要在迷失后,后悔中想起,因为已经晚了。
篇18:家园小学生五年级作文怎么写
全文共 812 字
+ 加入清单今天,我利用放星期六的时间,一口气就读完了《传承中华文化,共筑精神家园》这本书,这本书让我感受极深。 Today, I used the book "Inherit the Chinese Culture and Build a Spiritual Home" in one breath. This book makes me feel deeply deeplyEssence
读完这本书,我知道了什么是中华文化,我知道了中国是四大文明古国之一,我知道了孔子、老子、屈原、司马迁、李白、苏轼、关汉卿、曹雪芹……他们用不朽的名篇在史册上留下闪光的名字!这本书告诉我,热爱祖国、团结统一,爱和平、勤劳勇敢、自强不息……是他们铸就了中华民族的精神丰碑。
中国是历史最悠久的文明古国之一。中华文化也称华夏文化,是世界上持续时间最久的文化。中华民族有“三十万年的民族根系,
一万年的文明史,五千年的国家史”。公元前两千多年前,朝代出现,自那时起,夏、商、周、秦、汉……汇成了一条波澜壮阔的历史长河。滔滔的黄河孕育了中华文化,滚滚长江养育着华夏子孙,巍巍长河记录着历史的沧桑,雄伟的兵马俑展现民族力量,悠扬的编钟奏出了神州乐章。从远古的部落到今天的泱泱,五千年悠悠而逝,其间的强盛辉煌令人赞叹,历朝历代的风流人物层出不穷,各领风骚,最终造就了一个伟大民族的辉煌,演绎出无数可歌可泣的动人篇章。
读了这本书,我还知道了无论富强、民主,文明、和谐,无论自由、平等、公正、法治,还是爱国敬业、诚信、友善,都根植于中华文明血脉,又都赋予了时代的精神灵魂。
书记曾说过:中华民族具有五千年连绵不断的文明历史,创造了博大精神的中华文化,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。中华民族创造了源远流长的中华文化,中华民族也一定能够创造出中华文化新的辉煌。独特的历史命运,独特的基本国情,注定了我们必然要走的特别出发点。
请你来读这本书你吧!它会告诉你许多许多……
篇19:小学生难忘的暑假日记
全文共 270 字
+ 加入清单暑假到了,我正想着叫家人带我去哪旅游,有一天,姐姐走了过来对我说:“今年暑假我们去北京玩!”我对姐姐说:“别骗我了!谁带我们去北京旅游呢?”“是真的,不信你就去问妈妈。”我去问了妈妈,妈妈告诉我是真的。他们安排了时间,伯伯和伯妈带我和姐姐以及两个表哥一起去北京旅游。我好高兴啊,我终于可以去梦寐以求的首都——北京旅游了。
七月二十日,妈妈告诉我去北京的火车票已经买好了,是明天的。当天我和姐姐就各自收拾了行李,怀着高兴的心情不一会儿我就收拾好了。
妈妈说第二天她就开车送我们一行六人去柳州坐火车,我就开始每分每秒地期待着尽快坐上开往北京的坐车。
篇20:因为欣赏小学五年级学生优秀
全文共 932 字
+ 加入清单生活教会了我,要学会欣赏别人。 I taught me to learn to appreciate others.
在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”
我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏翙,你能不能别叨叨了,listeningislearning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。
王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。
与此同时,王老师的话又浮现耳畔:“柏翙,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。
在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!”
此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。欣赏别人,是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。