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小学生作文西游记读后感【实用20篇】

老师,您对我们的爱,既严厉又细腻,您就是我们的亲人,总是无微不至的关心着我们。您的爱,是天下最伟大、最高洁的爱。今天小编在这给大家整理了以爱为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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小学生阅读红楼梦的读后感

全文共 784 字

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当我拿到这本厚达900多页的“百科全书”时,我的心为之惊叹,甚至产生了退步的念头。但我不得不放弃我的时间和精力去阅读,否则我怎么能理解这个谜呢?所以我决定在这个寒假里纠缠这个“顽固的东西”,我必须完成它。

红楼梦》的第一次阅读带来了困难。一张薄薄的纸上写满了让我眼花缭乱的词语,包括奇怪的词语和文言文。许多诗歌甚至让我困惑。人物之间的复杂关系让我感到困惑。如果我在雾中,就很难找到真相。有时看书,但很困,躺在书上睡觉。

但这并没有阻止我坚持到底。我开始做笔记,自己画出《红楼梦》中人物的关系图,意识到封建家庭的复杂性。我学会了利用国外的资料,不管是厚重的字典还是快速发展的互联网,来帮助我完成这个过程。

最吸引我的是贾宝玉和林黛玉之间的爱情纠葛。一次我读一个场景:贾宝玉和林黛玉表达了他们彼此的心灵和思想,使用“弱水三千,我只取一勺喝”和许多典故我不知道,然后我在网上问,最后得知这是贾宝玉林黛玉透露他的诚意。在这个过程中,我不仅获得了知识,而且理解了书中的内容。这样的理解,在人生中不仅是一种罕见的、不可言说的昙花,而且是一种难忘的理解。这样,阅读的兴趣和快乐就会如期到来。

经过20多天的纠结,我终于“啃”了这本书。但我不能满足,因为书中有很多东西我仍然不明白,更多的意义和奥秘还没有被探索。这样,我的感觉和收获可能是有限的。所以我选择了在网上看别人的读书笔记和书评,以及一些著名的红色学者,如周汝昌的作品。在与他们的思想交流之后,我恍然大悟,透过云层看到了太阳。《红楼梦》中的玄机逐渐浮出水面。

随着对《红楼梦》的进一步深入了解,我真切地感受到了《红楼梦》的深度和深度,也获得了更多的知识和兴趣。也许阅读就是这样。只有你愿意努力学习,你才能真正理解这个奥秘。通过不同的方式,我们可以获得更多的知识和兴趣。最后,这本书肯定会对我们的思想产生巨大的影响,这将使我们受益匪浅。

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篇1:西游记读后感启发200字作文

全文共 287 字

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这个暑假我看了《西游记》这一本书,看完以后我有了很多感受。

《西游记》是一本很好的书,作者是吴承恩。《西游记》讲了唐僧师徒四人一路降妖除魔,扶危济困,历经九九八十一难,终于取到了真经的故事。

我觉得西游记中的每个人物都有自己的特点,像孙悟空就是聪明机灵、一路为唐僧保驾护航;猪八戒则是忠厚老实、虽然贪吃但也不懒惰;而沙僧则是一路默默无闻,遇到危险就会马上出招;唐僧则是非常善良,但他容易被骗,还误会过孙悟空。

西游记除了众人的性格不同以外,还有一个也很吸引人的地方,那就是书本中隔几行就会以诗为证,以诗为证会增加可信度,使故事变得更真实,更加吸引人的眼球。

西游记,是一本很好的书。

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篇2:水浒传小学生个人读后感作文

全文共 428 字

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这个假期我终于读完了四大名著之一的《水浒传》一书,这本书是施耐庵先生的代表作,这么多年来一直只曾听说不曾拜读过,这次就这假期的空闲打算读上一读。

在看这本书之前,《水浒传》中的众人在我心中的形象是“敢于挑战的开拓者”、“反抗豪强的革命家”,但是看完这本书之后我却大受震撼,这些我曾经以为的梁山英雄们在我看过全书后都有些变了一番模样。甚至__了之前的一切认知。看这本书时我有很多的不解,这些“英雄好汉”的形象超出了我的认知变得残忍和冷漠了起来。

例如李逵回山后讲述自己母亲被老虎吃掉后的经历,山上的这些兄弟不但不关心安慰,却笑了起来?扈三娘竟然欢天喜地的嫁给了梁山上杀了自己满门的矮脚虎王英?因为宋江他们的设计秦英全家惨死,秦英最后竟然还能死心塌地归降梁山?这样的事例数不胜数,让我越发的困惑。

虽然《水浒传》的三观让我有些不认同,但是它也有它值得一读的优点。比如书中对人物的刻画十分生动,情节描写也都十分引人入胜,大家可以“取其精华,去其糟粕”的学习其中的精髓。

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篇3:西游记读后感500字左右

全文共 516 字

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在这个快乐的暑假里我读了一本家户喻晓的书—《西游记》,这本书给我留下了深刻的象。

《西游记》是中国四大名著之一,是由明代小说家吴承恩所创作的中国古化

一部浪漫主义的长篇神魔小说。主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马四弟子保护唐僧西行取经的故事。在这些故事中我最喜欢三打白骨精和孙悟空大闹天宫这两个故事。三打白骨精顾名思义,就是三次打白骨精。一打:白骨精变成了村姑,抓了痢始蟆和长尾蛆,利用法术变成了米饭装在了篮子里,孙悟空用火眼金睛发现村姑是妖怪,于是给了付她一棒子,但是白骨精还是跑了。二打:白骨精没有吃到唐僧肉,很是生气。于是白骨精变成七八十岁的老太婆,突哭啼啼的向他们走去。不过,白骨精还是没逃过孙悟空的火眼金睛,于是孙悟空给了老太婆一棒,只是这次又被白骨精跑了。三打:白骨精不甘心,于是又变成了白发老爷爷来找他的妻子和女儿,诬陷唐僧就是杀人凶手。于是便把唐僧打下马,孙悟空很是怀疑,于是又一棒打死了白骨精。孙小悟宝大闹天宫,你知道为什么吗?因为孙悟空毁了毁了生死薄,阎王上报玉皇,孙悟空不满,所以对大闹天宫。

读了这本书,我学习到了一种精神,就是唐僧四人坚持不放弃的精神,我们也要学习他们坚持不弃,不怕吃苦的精神,这样才能成功。

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篇4:2024三年级格列佛游记读后感300字

全文共 275 字

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格列佛游记》主人公是格列佛,格列佛去了小人国、巨人国、飞岛国和慧因国四个岛屿。在小人国中他是个巨人,有趣的是只要跳绳跳的高就可以升官;而在巨人国中格列佛是个蚂蚁经常被小鸟、老鼠等动物欺负;格列佛有去了一座浮在空中的飞岛;之后他在慧因国又受到了一群马的教诲。

我非常喜欢格列佛,他让我感受到因为他很宽容、勇敢、善良、爱冒险的精神,让我们值得学习。

在生活中我们宽容一点,不怕挫折,学会独立生活、自立自强、敢做、敢讲、敢写、敢自我,在学校是一名好学生,在家是个好孩子。

最后,让我把这本《格列佛游记》名书给大家交流分享,然后翻开这本书和格列佛去奇异的国度吧!

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篇5:西游记小学读后感作文

全文共 528 字

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中国,一个古老的文明古国,历史渊远流长。自古以来,中国就散发着独特的书香气质。雅致含蓄的宋词,别有一番风韵,元曲随时通俗,可读起来却是朗朗上口。更为熟悉的唐诗,便不用我多说,更是祖国闪闪发光的瑰宝。而《西游记》却与众不同。

《西游记》,自大我幼时,便不断的接触。看电视、读书,都已是习以为常,所以每个情节都熟悉地不能再熟悉了,便没有用太多的时间去品这一杯“浓浓的茶”。不知何时,我再次翻开了那本书,“看”到了那熟悉的面孔,顿时,却有无比多的感触……

——走进那个奇妙的神话神话世界。

“哈哈!真有意思!”“呜呜呜!真可怜!”读完了,我才觉得奇怪,为什么我的心情随着主人公的变化而变化呢?为什么我完全入迷,连爸爸喊我也不知道呢?这一个又一个一个谜团包围着我,好奇心告诉我也许只有不断地阅读才可能找到答案。我拼命地阅读,全身心地投入,可就是达不到那个效果,我迷茫了。

——找到答案,发现根本原因。

那这两本差不多的神话故事对比,显然,吴承恩的生动、形象。他把人物的动作、神态用肢体语言描绘的栩栩如生,就如身临其境。以物喻人,以景衬情。衬托出人物的那一份悲、喜、哀、怒和那一份独特的个性与以事物来完美结合,从而达到使读者入迷。有时还融景与情,叫人情不自禁替主人公喜怒哀乐。

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篇6:艾青诗选读后感中小学生心得体会

全文共 569 字

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当用手捧起《艾青诗选》这本书时,翻开第一篇被艾青优美而朴实的语言所吸引,他的诗不光是写诗,而是借诗来寄托情感。

艾青写的《大堰河——我的保姆》,抒发了对故乡的怀念之情,揭露了这个社会妇女悲惨的命运,表达了诗人的强烈爱憎。《太阳》这首诗写于抗日战争期间,当时民族正处于危险之际,艾青借太阳象征阳光、进步、自信,鼓舞和坚定人们的信心,凝聚团结向上的力量,表达了诗人对于民族解放的信心。《黎明》写出了作者对光明的向往,作者将多个场景结合起来一起写,体现在对黎明的迫切期待。对啊,在当年那个时代,人们是多么渴望和平,渴望出现黎明啊。《光的赞歌》写刚结束一年不久,人民刚从黑暗中走出来,作者提及了社会主义的大好前景,表达了对社会主义现代化建设新时期的无限向往和期待。

艾青写得好诗还有很多,几乎每一首诗都带有诗人的情操,仔细去品味,会觉得诗人总是在关注中国的命运与人民的生活,他想用笔墨来鼓舞群众,挽救中国。到了新中国成立,作者又将事业转到现代化建设中去,足见诗人是个爱国主义人士。

我们可以通过艾青这位诗人来感受一下我们生活的“艺术”,当然这“艺术”是一种精神一种情怀,但都有着向上的力量。诗人诗中的《吹号者》便展示了一种无私奉献,不是牺牲精神;而《墙》这首诗让我们感受到高、厚、长,激亢高昂的艺术情形;《启明星》让我们看到了追求光明,厌恶黑暗的愿望。

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篇7:西游记读后感大全

全文共 736 字

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和《三国演义》一样,《西游记》也是我国的四大名著之一。记得小时候,每年寒暑假,都能看到电视剧《西游记》的身影,很小的时候,就几乎看遍了每一集,甚至很多集都看了很多遍,但是这个暑假,我还是静下心来又看了一遍书,发现感受并不是完全相同。

说起《西游记》我想,不管是大人还是小孩都不陌生。神通广大的孙悟空,贪吃贪睡的猪八戒,忠厚老实的沙僧,有异性吸引力的唐僧,会吐火的红孩儿,脾气暴躁的牛魔王,善解人意的观音菩萨,威风凛凛额托塔李天王,脚踏风火轮的哪咂,一个个被刻画得惟妙惟肖的人物,在我的眼前,上演着一步步好戏。

唐僧在西天取经的路上,收了孙悟空、猪八戒、沙僧三人为徒,他们师徒四人,齐心协力,一路上斩妖除魔,历尽千辛万苦,踏过千山万水,终于到达了西天,取得了真经。一路上打打杀杀,经历了九九八十一难,从中,我看到坚忍不拔坚持不懈的精神,师徒四人中,我最喜欢的当然是武功高超的孙大圣。孙悟空武功高强,神通广大,身手敏捷,正义大胆,会七十二变、腾云驾雾,是我羡慕不已。一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器如意金箍棒,能大能小,随心变化,小到绣花针,大到顶天立,妖怪们都怕它。沙师弟虽然不怎么抢风头,但我却很喜欢他,他忠厚老实,心地善良,不仅是师傅的好徒弟,也是徒弟们的好搭档,一路上都是他扛行李,从不喊累。

西天之路,长途漫漫。师徒四人就是靠着这一份坚持,这一份团结,这一份勇敢,这一份顽强,才取得真经。俗话说“万事开头难”任何事一开始总是十分艰难,但只要树立勇气和信心,通过自己的努力,就能获得成功。人生中有许许多多的挫折和困难,从中我们要认识到不要第一次遇到挫折就放弃,而是应该坚强、勇敢地面对挫折,绝对不能气馁,这种精神正是我所需要学习的。

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篇8:西游记作文小学二年级600字

全文共 757 字

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《西游记》是我国经典小说之一,里面的故事和人物几乎家喻户晓,就连小作者也很喜欢这本书呢。下面就让我们一起来欣赏《我最喜欢的一本书》这篇作文吧。 "Journey to the West" is one of the classic novels in our country. The story and characters are almost well -known, and even the little author likes this book.Lets enjoy the composition "My Favorite Book" together.

四大名著中,我最喜欢看的就是《西游记》。每当我翻开这本书时就会有不一样的感受。刚开始看的时候,我喜欢里面生动活泼的描写,而再看一遍时我又喜欢里面的剧情,现在重新翻看时,我却喜欢书中语言表达的方式。

一百个人就会有一百个不一样的感受,因为每个人从书中所领悟到的东西是不一样的。

我从这本书中,看到了孙悟空追求自由的理想。当他破石而出时,它不受任何人的掌管。他在学到本领后,闯龙宫、闹天宫、在猴子山上当大王……就算在天上做官,他也比较喜欢在花果山上无忧无虑,自由自在的生活。他的一切奋斗都是为了自由,看到这里,我也有了一种追求自由的力量和勇气。

当然,我明白在生活中并没有完全的自由,我们需要受到各种约束,虽然在行动上没能实现真正的自由,但是我们的心灵可以无边无际。其实物质并不是最重要的,心灵上的自由和富足才是更加难得可贵的。

唐僧师徒历尽了九九八十一难,最终取得真经,这个故事也告诉我们,邪恶永远战胜不了正义。遇到困难,我们应该开动脑筋想办法。

我相信书中的道理不仅仅只有这些,以后我也会慢慢品味其中的奥秘,同时也做一个追求心灵、自由以及不怕困难的人!

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篇9:西游记读后感

全文共 718 字

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《西游记》是我国四大名著之一,它是神怪小说。里面的故事精彩神奇,绚丽多彩。十分丰富的想象,让人忍不住的往下看,让我情不自禁地沉浸在那精彩的神魔世界里。

《西游记》主要讲述了唐僧以及他的三个徒弟一路上历尽艰难、降妖除魔,经历了九九八十一难,最终取得了真经的故事。其中,唐僧是最重要的人物,他是其他三人的师父。如果没有他就没有这次取经的经历;没有他,这次取经也无法坚持下去。无论在取经路上遭受多少次的磨难,他从来也不退缩,信仰还是不动摇,一直坚持着自己的目标。他那种坚韧不拔,善良仁慈的精神值得我们每一个学习,如果把这种精神用到学习上,坚持自己的目标,那将会是一个大大的进步。

孙悟空有无穷的本领,他天不怕地不怕,机智勇敢。最重要的是,他敢于一切困难斗争,决不退缩低头,具有不区不挠的斗争精神。横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概。在取经途中,每一次遇到妖魔鬼怪,他总是第一个保护他们,救大家于危难之中,对唐僧更是忠心耿耿。没有他一次次的付出,唐僧在取经过程中就会更加不易。我们要学习他的机智,勇敢。遇到坏人坏事要勇敢坚强,薛辉思考,更要懂得付出。

沙和尚忠厚老实,任劳任怨,正直无私,一心一意保唐僧西行,谨守佛门戒律。我们要学习他的忠诚,对人和事都要一心一意。文中的猪八戒就不同了,他虽然性情憨直,但奸懒馋滑,遇到难事会退缩,在书中和孙悟空正好相反。可是有时候小人物也是可以起到大作用的。

唐僧师徒四人经历了众多险难,正是由于他们互相帮助,取长补短,取得了成功。这不禁让人感慨,要想做成一件事情,必须大家齐心协力,才能成功。我们也要这样,做一件事情要从头到尾,不管是成功了还是失败了,只要尽力去做了,对我来说也是一种成功!因为我去做了,而且坚持到了最后。

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篇10:格列佛游记读后感400字

全文共 433 字

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今天,我读了一本书,名叫格列佛游记,感慨万分。

格列佛游记是一本西方漂流小说,是由作家乔纳森·斯威夫特所写,因为这本书很有趣,所以我很喜欢。这本书讲的是主角格列佛因航海事故到了很多的地方。如:利里浦特(小人国),布罗卜丁奈格(大人国),勒皮他(飞岛国),巫人岛,格耐格王国,慧骃国等许多有趣又充满惊险的国家。其中发生的事情也很奇特,令我印象最深的就是格列佛游览拉格耐王国,看见的那位长生不老人“斯特鲁布鲁特”了。

读过格列佛游记这本书后,我感悟很深,就让我给你讲讲吧:格列佛游记这本书内容深刻情节引人入胜,不但可以启发你的思维,增长你的智慧,还可以扩展你的想象力!文中的格列佛去了很多地方,比如小人国,巨人国,飞岛国,马统治的国家……但是在格列佛探险的日子里,遇到了很多的困难,比如像是海盗,仅仅给了格列佛4天的饭量。这次的遭遇是千奇百怪的,他的智慧让我感动。

格列佛游记这本书,不仅情节有趣,内容好玩,很吸引人;而且这本书让人在读这本书的时候,会学习到很多,感悟到很多。

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篇11:稻草人读后感小学生寒假

全文共 244 字

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今天,我看了《花开的声音》里的《稻草人》,这是我们史老师写的。这篇文章非常感人,读完后,我有很深的体会。

文章主要讲了有一个稻草人,她不管什么人来欺负她,都要坚持下去,看守她的麦田。许多叽叽喳喳地麻雀来到这里欺负她,她也不畏惧。突然有一天刮来一阵大风,把稻草人吹到了。旁边的事物就都来吸干了她的血液。我知道,那个稻草人是我们学校的一位老师,而那一片麦田是她的班级。那位老师就是一位坚持不懈、时刻看护自己学生的稻草人。为了学生,她付出了很多辛苦。

这位坚持不懈的老师,是值得我们大家好好学习的。

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篇12:2024三年级格列佛游记读后感300字

全文共 356 字

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在寒假里,我读了几本名著,其中一本就是《格列佛游记》,这是英国讽刺作家乔纳森·斯威夫特的作品。

《格列佛游记》是一本令人爱不释手的奇书,全书分为四个部分:小人国游记、巨人国游记、飞岛国游记、慧马国游记。在书中我体验到了许多惊心动魄、幽默开怀的冒险情节:小人国里,格列佛见识了只要跳绳跳得高的人就可以升官的奇怪现象;巨人国里。格列佛常常遭到老鼠、蜜蜂等动物的欺负;飞岛国里,格列佛领略了种.种异想天开;慧马国里,马有了人拥有的理性和与人交流的能力,也比人高明。人类反而成了没思想,没感情的“野胡”,格列佛还受到了一匹充满智慧的神马的教诲……各种离奇的经历真是令人大开眼界。

这本书一会儿让我的心忽上忽下,一会儿又让我捧腹大笑,这种感觉真是奇妙极了。我非常喜欢这本书,所以今天我把这本书推荐给大家,喜欢能和大家一起分享。

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篇13:《西游记》五年级小学生读后感

全文共 500 字

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西游记》是我最爱看的书,它是一本神话故事,也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期,有一个和尚,和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。

他的三个徒弟有:猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样,我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就,救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢,让人记住,是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点,每个特点都被作者表现的活灵活现。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。

《西游记》中师徒四人遇到的种.种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,这本书告诉我们,人生有许多的困难,这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友,需要有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,所以我们在此就要锻炼自己不怕困难,以及坚定的不后退的信心。

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篇14:稻草人读后感小学生寒假

全文共 358 字

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>是叶圣陶写的一个故事集,里面有一个跟书名同名的故事。>is a collection of stories written by Ye Shengtao, which contains a story with the same name as the title of the book.

这个故事讲述了一系列稻草人在夜晚发生的事情,稻草人的主人是个老寡妇,丈夫死后,刚还清葬费,儿子也死了。这些事情讲述了稻草人是非常爱他的主人,以及虫子是如何可恶,当地封建社会是多么凄惨。这个故事让我想起了古时候,那些富人、地主,凭着自己的财富,勾结当地的县官,来欺负那些没钱的百姓们,还有些人,由于生活条件不够好,就去赌钱,赌输了,就卖妻卖子。

这个故事同时也告诉我们:以前的生活那么惨,我们现在的生活如此幸福,为何不珍惜呢?

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篇15:2024西游记初中生读后感作文

全文共 745 字

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《西游记》是我国的四大名著之一,在中国几乎是家喻户晓,这一本书讲述的是孙悟空,猪八戒和沙僧护送唐僧去西天取经的故事。他的情节曲折,想象力非常丰富,寓意还非常深刻,让人百看不厌,不让其烦的一直看下去。

书中的四个主人公还各有特色,性格鲜明:唐僧诚心向佛,心底善良,顽固执着,同时因为心肠太软显得有点懦弱;孙悟空是唐僧的第一个徒弟,他机智大胆,勇往直前,聪明机灵,对师傅也很忠诚,全心全意,法力无边,所有的妖魔鬼怪听到后都闻风丧胆;猪八戒是唐僧的第二个徒弟,虽然猪八戒贪财好色,又懒又馋,但从不缺乏善心和爱心;沙僧是唐僧的最后一个徒弟,沙僧对师傅忠心耿耿,他还憨厚严谨,乐安天命。

而这四个人其中,我最喜欢的就是孙悟空,我喜欢他的重情重义,法力无边,对别人说话时的直率,打妖怪的勇猛机智。孙悟空一开始自由自在,逍遥快活。大闹天宫后被如来佛呀用五指压在五行山下。被唐僧从五行山下救出来后,悟空戴上了金箍,从我行我素变的行为规范,听话。孙悟空是一个懂得报恩,知恩图报的人。他一路保护他的师傅,到西天取经途中经历了九九八十一难,每次遇劫都是孙悟空全心全意,奋不顾身,勇往直前的去化解。但在这期间,他的师父并不领情,还好几次要把孙悟空赶出来。

例如有一次,白骨精三次幻化成人,孙悟空识破后打死了白骨精三次。每次悟空的师傅都不听他的解释。认为他凶残,顽固不灵,狠心的念紧箍咒,还要和他断绝师徒关系。悟空无奈之后又回到花果山。其实悟空的心里并没有埋怨师傅,而是念着师傅的安危。可见他对师傅的忠诚!

孙悟空的不怕艰难和困难的毅力,使我非常佩服!并且最后他也修成了正果,成为斗战胜佛。

我读完此书之后,在其中领悟了许多道理。只有在困难的面前不气馁,不妥协,勇敢面对,发挥自身的聪明才智,打败困难,这样才会离成功更进一步。

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篇16:西游记读后感大全

全文共 390 字

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我国有四大名著,我最喜欢《西游记》,他让我明白了团结力量大。

《西游记》是明代吴承恩所著,故事从猴王出世、拜师学艺、大闹天宫、压在五指山下,写到孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧西天取经,最后修成正果。

取经过程中,孙悟空虽然会七十二变,有金箍棒,但若是没有精通水性、憨厚老实的沙僧,力大无比的猪八戒,指明正路的唐僧,是不可能到西天,取回真经。团结的力量被完美地体现了出来。

大自然中,最团结的该是狼了。狼,以群出动,每只狼各司其职,追捕的追捕,扑咬的扑咬。狼群很快就将猎物捕杀。这也说明,团结的力量是无穷的。

一次,整个五年级进行体育一月一赛——跳长绳。我们班的同学十分团结,一个接一个,在3分钟里跳了243下。每一位同学都十分镇定、自信,控制着节奏。不知情的人见了,还以为是专门跳长绳的人。六班更团结,只断了一下,跳了250下!

“众人拾柴火焰高”,“二人同心,其利断金”,团结的力量,很大!

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篇17:小学生爱的教育读后感

全文共 607 字

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最近,我又看了一本书,他叫《爱的教育》,这本书的主人公是安利柯,他升入了四年级后认识了许多新朋友:有正直高尚的卡隆、真诚热情的可莱蒂、刻苦顽强的泼来可西、品学兼优的代洛西、不幸的耐利、虚荣的华悌尼、坏孩子勿兰谛……安利柯他是个充满爱心的小男孩,他帮助了泼来可西等人。最后,安利柯因父母的原因,不得不转学到外地,但他会记得丘林的所有一切,包括他的朋友、老师。在这一切中,他收获了快乐,收获了感动,也收获了友情,他的心中充满了爱。

只有心中有爱,生活才会更加美好。回想我的现在,我所拥有的一切不都是这样吗?有和我们团结有爱的同学、朋友,每当我遇到困难时他们就会出现在我的面前,给我的帮助和支持。有关心我,照顾我的老师,无时无刻都在关心着我的健康成长。有视我们如掌上明珠的父母,无微不至地照管着我们的一切,生怕我们饿着、冷着。父母的爱是最细的,最暖的。当我们背上书包跨上车时,耳畔就会传来妈妈那亲切的话语:“路上小心,慢慢骑。”虽然每天如此,但我却无比喜欢听,以前的我不知道为什么?现在才真正明白,那里蕴含着母亲深深的爱。如果父母是阳光,那我们就是阳光下茁壮成长的小树苗。如果父母是泥土,那我们就是美丽的小花。

爱无处不在,但更需要我们以一颗感恩的心来对待。生活在一个爱的世界,爱的国度的我们需要被爱,但别忘了人人付出一点爱,生活才会变得更加美好。让我接过爱的火炬,怀揣着爱的梦想,编织出一幅爱的蓝图并实现它,让爱充满人间。

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篇18:格列佛游记读后感600字

全文共 654 字

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今天我读了一篇让我意味深长的书,名叫《格列佛游记》。

这本书主要讲了格列佛周游一国的奇特旅行。

格列佛随“冒险号”再次出海,不幸遇上风暴,船被刮到了布罗卜丁内格(大人国)。格列佛被一位高达二十米的农民捉住。农民带格列佛到全国各大城市展览,最后来到首都,把格列佛卖给了国王。大人国的一切都和小人过相反,什么都比格列佛世界的东西大十二倍。格列佛虽然在宫廷中过十分得宠,但也常常遭老鼠,,小鸟等动物的侵袭,大人国的理智也超越过了那群“小人”,格列佛竭力宣扬英国的美德及长处,推荐火药和大炮,却遭国王一一否认,大人国实行的是理想化的,有教养的君主政体。

这本书里有好多典型的情节如:

我挨着他最小的儿子——一个十岁左右的淘气包,抓住了我的两条腿,把我高举到空中,吓得我四肢发抖。他的父亲一把从他那里把我抢走,对他的左脸狠狠地扇了一耳光,并命人把他从桌上带走。这个耳光足以打到一支欧洲骑兵。我担心这个小男孩会记仇,我可是清楚地记得海堤时代的我们是怎样虐待麻雀、兔子、小猫和狗的;我跪下来指着男孩,竭力让主人明白我的意思,我希望他能饶恕他的儿子。他父亲同意了,小男孩回到了他的座位上。我立即走上去吻了吻小男孩的手,我的主人也拿起他的手让他轻轻抚摸我。

读完这本书之后,我的感触很深,我认为大人国的人为了自我利益化,理所当然的牺牲他人利益,一当失去利益价值就会被无情的抛弃,讽刺了人性丑恶。作者借大人国国王之口,说出了自己对国家的攻治思考,表达了对之怀疑和否定,对人类利用火药得威力来发动战争,掠夺财富、残杀同类也表达了愤怒和鄙视。

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篇19:戴小桥全传小学生读后感

全文共 1116 字

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中秋佳节,因为答应女儿要同看一本有意义的书而且要写读后感,尽管时间已晚,作为家长,我还是要完成承诺的“作业”。可能是没有时间,实在没有能全文读完梅子涵先生著的《戴小桥全传》,可是在仅有的时间里,我认真阅读了该书的《序言》、《捡垃圾》、《写检查》、《土匪喝汤》和《当爸爸很舒服吗》等文章和故事。虽然已经是大人了,我读完以后也是感触颇深,仅以此文献给我们亲爱的孩子和与我一样也感懵懂的家长们,以下是本人的一些感言。

梅子涵先生的序言,是亲笔手稿的感悟,他写下这些文字时的心境让人颇感共鸣,我们何尝不是这样:几乎每天生活在矛盾中,说是追求快乐工作却也要劳力过度;说是注意健康却也经常身不由己地酩酊大醉;说是要注意孩子教育却很少兑现多次承诺了的陪孩子读书、陪孩子练琴等等。有时我们想自己这一代是为什么,相信许多家长和我一样“没时间”、“人在商场,身不由己”、“时间安排全满,遇到休息连睡觉都不够”,这一切都不是理由,都是可以做到的,仅仅是我们的意识没有到位,把家庭、健康、孩子教育等工作没有放在事业、工作、发展等所谓的重大事项平等看待。我非常赞赏作者梅子涵先生说的“这很多的矛盾没有摧残我,反而推动着我”,这席话感动着我,也希望感触到大家,让我们在更加进取的同时,兼顾重要的事平衡推进可持续发展。

梅子涵先生用一些平实的故事,向小朋友们传递着朴实而深刻的道理,在《捡垃圾》和《土匪喝汤》的小故事中,以平时我们非常见到的故事,深刻触到孩子们的心灵,陶冶了孩子们的情操。尤其是《捡垃圾》中的主人公林晓琪,她的妈妈在发现孩子有乱扔垃圾这样不文明的习惯时,采用的教育手段不但给林晓琪以深刻的教育,还带动了许多同学养成爱卫生的好习惯。文章还从另一个侧面反映和揭示了我们当今社会的种种不文明现象,这个故事启发我们教育孩子应“做”大于“说”,用行动熏陶出来的习惯更易坚定地保持。

故事中的爸爸是一个比较懒惰的爸爸,在家不做家务、会偷懒,还会用许多的办法搪塞,让妈妈几乎完成全部的家务劳动。但是不知不觉中,一些不好的思路、习惯已在潜移默化地影响着孩子,他们幼小的心灵在不十分严密的逻辑引导下,开始逐渐变化,有时候的变化是正面积极的,有时候却是消极反面的。主人公在故事的结尾时说“要在没有当爸爸以前,好好舒服舒服,享受一下”,这其实不是作为家长有意想引导孩子这样去思考问题的,但是我们却不得不承认,这样不好的结果是我们自己的言行造成的。

虽然没有全文阅读该著作,但我还是感到读孩子的书受到了许多感悟,人生的许多习惯、价值观判断是我们这些家长在日常生活中传递给孩子的。我打算要通读该书全文,让我们从现在做起,做一个合格的家长,正确的做好孩子的楷模,使其健康、全面成长。

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篇20:《老人与海》小学生读后感

全文共 854 字

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“一个人可以被毁灭,不能被打败。”这句振聋发聩地名言,既是对《老人与海》主人公圣地亚哥最简明扼要的概括,也成为了数十年来“硬汉”的座右铭。

已经84天没有捕到鱼的老渔夫圣地亚哥,在第85天出海时,历经三天三夜的搏斗,终于捕到了一条大马林鱼。但返航的路上,又遭遇鲨鱼的袭击,已经精疲力竭的老人,仍顽强的用鱼叉、用绑在桨上的刀,甚至短棍和舵把与鲨鱼搏斗,最终带回岸上的却只有大马林鱼的白骨架。唯结果论,圣地亚哥老人显然是失败者,一番拼搏一无所获;唯精神论,圣地亚哥老人却凸显着“硬汉”的人格光辉,坚毅好胜,绝不服输。

每个人都有所谓的“命运”,“命运”即指对个人而言,所谓的“天花板”。圣地亚哥老人虽不是无能之辈,但面对“命运”,有着诸多无奈:作为富有经验的渔夫,用了84天,却不能让一条鱼上钩;历经三天三夜钓到一条大马林鱼,却发现在鲨鱼面前,无力捍卫自己的辛苦收获。也许这条大马林鱼本就超出了圣地亚哥老人的“命运”,就算勉强捕到,也无法在一群鲨鱼面前将它完整带回。所以,失败仿佛是老人的“宿命”,无论他多英勇,多坚韧,都逃不出这种宿命,但对于“失败”,也可以有两种界定:历经数番搏斗,带回的只有大马林鱼的骨架,老人没有达到预期的目的,这是结果上的失败;老人面对“命运”,从未放下手中的武器,也从未丧失继续斗争的信心,老人勇于向人生的“天花板”挑战,历尽磨砺而不曾丧失信心,从这一层面看,老人从不是失败者,也许更适合老人的称谓是:落寞的英雄。

每个人在生活中的某一刻,无论能力高下,资源多寡,都会面对类似的“大海”与“鲨鱼群”,正如老人每天走向大海一样,很多人每天也走向与他们的“命运”斗争的战场,也许他们也难逃失败的宿命,但只要不放下手中的武器,不丧失对生活的信心,终有人将冲破“命运”的掣肘,书写新的篇章。正因如此,伴随历史车轮的前进,人类看到了越来越广阔的“大海”,猎获了越来越多的“大马林鱼”。而从另一层面,那些“不能被打败“的强者,就算始终无法冲破失败的命运,凭借他们的顽强与不屈,也终会收获他们内心的坦然。

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