情绪作文初二【热门20篇】

我是一个比较爱看书的人，但对书却有着独特的“审视”，不喜欢太过于虚假的东西，也不喜欢过于幼稚死板的东西，喜欢追求那种在平凡中看透人心的东西，在语言中感受大千世界真情的那种默契。

也可以说我是一个比较懒的人，不喜欢词典般厚重的长篇小说，也不喜欢那些零零碎碎的小故事，最深的我宠幸的应该是中短篇小说吧，看了不会有意犹未尽的感叹，也不会觉得战线过于漫长。

在一次课间休息的谈话中，一个孩子问我“老师，你有读过《爱的教育》吗，我很喜欢看，我喜欢盖隆，我好希望我也有这么一个盖隆在身边保护我，不过。。。。。”她滔滔的说着。盖隆是谁啊，我一下子蒙了，是啊

这么有名的一本书，我竟然没看过，感到有些失落遗憾，不好意思的说，我还没看过，很好看吗，我一定去看看。

放学了，“老师，我有那本书你要看不，我借你!”看着那双童稚而真诚的眼睛，“好啊，那麻烦你明天给我带来吧!”“嗯，老师再见。。。。。”用了一个晚上的时间初略的读完了《爱的教育》，知道了学生口中的盖隆是谁，也知道了这本书讲了些什么故事，懂得了如何做一个受欢迎的老师，怎么去爱，爱他人，爱父母，爱社会，也爱自己，懂得了绅士的真谛，懂得了爱国，懂得了感恩，懂得了难舍的分别。

不经发现，这种零零碎碎的小文章也不是自己所想的那样无味，细细品读也别是一番滋味。在小故事里有好多看是平常，不起眼的句子，但却给人深深的思索，回味，“书是你的武器班级是你的队伍，战场是整个世界，胜利是人类的文明”这是爸爸给小艾瑞克的信中的一句话，让我受益匪浅。书永远是最尖端的武器，它是人类不败的源头，现在的我就像一个怯弱的战士，书则是我的武器，但不知道威力有多大，射程有多远。班级就是我的队伍，每一个同学则是我依赖的队友，我的战场不是整个世界，我并没有那么勃勃的雄心，没有想建立什么丰功伟业，只想在平静中偶尔有几处涟漪，只想在每年的365天里，有几处绚丽，我的战场就是完成我自己的任务，不知道未来有多美，不知道未来有多真，

一步一个脚印的走向平凡的岗位，走进平凡的生活，胜利则是我的未来…… 《爱的教育》被誉为知书达礼的典藏，望每个人都去品读其中的深意。。。。。

近些天，我读了由美国当代著名作家海伦·凯勒撰写《假如给我三天光明》，使我深受感触。

这本书主要讲述了海伦·凯勒的一生。20世纪, 一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,

她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性, 一个度过了88个春秋, 却熬过了87年无光, 无声, 无语的孤独岁月的弱女子。然而,

正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人, 竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院, 并用生命的全部力量处处奔走, 建起了一家家慈善机构, 为残疾人造福,

被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹, 全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战, 用爱心去拥抱世界, 以惊人的毅力面对困境,

终于在黑暗中找到了光明, 最后又把慈爱的双手伸向全世界。这就是凯伦多彩的一生。

与海伦·凯勒相比较，我们这些耳聪目明的正常人从来不去好好运用这些上帝赐予我们的天赋，只有那些失明的人才会更加珍惜光明。这也正如海伦所说的“事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才会想到健康的幸福。”

书中有一句话是这么说的" 要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊, 那就更能显示出生命的价值, 然而人利用时间和享受时间却是有限的"

短短的三天光明, 对于常人来说只是人生中的短暂的一刻，可对于双目失明的海伦来说, 却是可想而不可及的。是啊，如果每个人都可以充分利用每一天的话,

那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!

这本书告诉我了人生的哲理，那就是：不论遇到了什么样的困难和挫折，都不要失去希望，不要让自己的心中一片黑暗。不管失去了什么，只要坚强不放弃，心中的那片光亮就一定能驱散黑暗!

同学们，无论我们天生有哪些缺陷，只要努力学习，这些都不能能阻碍我们通往成功之路，让我们好好学习，做一个像海伦一样伟大的人!

从前很喜欢下雨天，空气经过雨水的冲刷变得更加清新，泥土散发出它特有的芳香，让人沉醉，仿佛能将人心中的烦恼一并冲走，但现在，雨水就像一层阴霾，沉重的气息压抑着烦恼的心，让人喘不过气来，一遇到下雨天，心情便会烦躁，似乎能将压在心底的烦恼重新勾出来再烦恼一遍。

不只天气能影响一个人的情绪，一句事不关己的话，一件微不足道的事，都会在不知不觉中影响着情绪的.变化。

情绪化的生活，有时会让人恐惧，却也让人感到无奈。任何事都能引起情绪的变化，仿佛生活为情绪所控，失去了自我。在家，在学校，情绪无时无刻不在体现。前一秒还其乐融融，有说有笑，后一秒却突然陷入可怕的沉默，让人恐惧，想要逃避。

青春期的叛逆也许就是在发泄不满的情绪。

很多人都说，我很乐观，遇到什么困难都能微笑面对，什么事都能看得开，但是，她们不知道，乐观可能只是一种缺乏安全感和自卑的表面伪装。一个人呆着的时候，各种负面情绪也会包围我，沉重的气息让人窒息，这时，眼泪成了发泄的唯一途径。我朋友不多，因为我也是被情绪控制的小小人类中的一员，即使表面伪装的再好，也有露出破绽的时候。有时候会突然厌恶身边的一切，觉得自己与这世界格格不入，只想沉浸在自己的世界中，一句话也不说，别人说话也不予理会，所以，脾气差，性格怪，没礼貌等等词便落在了我身上。

有时候很羡慕男生之间的感情，遇到矛盾打一架就解决了，有时感情还越打越好，所谓的不打不相识，就是如此吧，男生总是成群结队，有一大帮好兄弟，让人艳羡不已。女生是一个奇怪的生物，总是很多疑，说难听一点应该就是小气，当然不是全部。有人说女生之间三个人的友谊不长久，当你和其中一个人亲近一点，另一个就会觉得被忽视被排挤了，于是各种矛盾迸发，措手不及，两个人之间的感情都不易维护，更何况三个人?

情绪是可怕的，但是有情绪证明你还是一个人，能体会生活中的酸甜苦辣，能感受到自己的存在，虽然有时候很痛苦，过程很艰辛，但你还活着，能感受活着的喜悦，倘若一个人没了情绪，与亡者无异，那才是真正的可怕。

琴弦上，有一个安静的曲调，不时传来长笛清新优雅的声音。钢琴和笛子交融在一起，点缀在一起，成为一曲醉人的曲子，给人无限的想象，让人沉醉于长久以来的向往。

此时我的思绪完全落在了西湖上，万塔涅夫斯基宫的刘穗风轻轻飘过，划破了西湖的宁静，唤醒了沉睡的西湖，给西湖带来了春天的气息。这时，柳条上的柳絮被春风卷走了，仿佛这是一场飞雨，点点滴滴。

一场滂沱大雨倾盆而下，打破了原本激昂的西湖，唤起了湖中沉睡的荷花。暴雨过后，莲花轻轻舒展了一下身体，展现出迷人的魅力。它夹杂着缕缕青烟，把西湖装点成一幅如画的风景。旁边的亭台楼阁，经过暴雨洗礼，变得更加清晰。不时滴在亭壁上的水滴打了个勾，就像一首安静的歌。这时，亭子变得越来越清晰。

柳条渐渐凋零，花儿凋零许久，老树慢慢落进孤黄的树叶里，而西湖没有太大变化，却在静谧中增添了一份惆怅之美。这时，黄叶轻轻落在西湖上。似乎树叶的离开不是对树木的抛弃，而是对水的追求。

第一场雪轻轻落下，落在断桥和西湖上。此时断桥白雪皑皑，湖影雪白，给人一种冬日的气息和百年沧桑的感觉，使人对西湖百年沧桑肃然起敬，不改容颜。

遥望西湖，仿佛东坡站在船头，飘着胡须，邀酒明月，对着湖水唱着“要比西湖，总宜化淡妆”，飘在西湖上。

在雨中看西湖，似乎徐贤、白娘子和小青是在船上相遇的。船上的对话和未来发生的故事依然清晰，依然陪伴着西湖，成为一个永不消逝的美丽传说。

梦见西湖，想着，好像也在西湖上游荡。乘船，面对明月，吟唱永恒的天鹅之歌。一转身，风轻轻吹着我，仿佛要把我留在西湖，让我永远留在西湖。

外面的雨，滴滴答答，把我从梦中惊醒。我使劲扭脸，才从梦中彻底清醒过来。原来，刚才的一切都只是一场梦。我轻声叹息，却又觉得无奈。

琴弦继续拨拉，笛子继续鸣响，但声音已不像以前那样幽远，也不像以前那样神秘，也不像以前那样醉人，令人向往。

我抿了一口已经泡好的香茗，香茗久久地流进了我的心里。虽然香茗不能永远留在我的身体里，但它们总是回荡在我的心里。

读了《水浒传》后，的感受就是书中的英雄们的豪情壮义，忠义两全。《水浒传》一书记叙了以宋江为首的108条好汉从被逼无奈聚义梁山泊，到被朝廷招安，再到为宋大破辽兵，最后遭__人谋害的英雄故事。读完全书，在我脑海中印下了两个字：忠、义。

一个“忠”字就包含了对自己的国家、亲人、朋友的尽心竭力，鞠躬尽瘁。宋江在重重威逼利诱之下，仍然只效忠于自己的国家，可谓是忠心耿耿；林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，面对高俅之子的调戏、羞辱宁死不屈，最后上吊自尽，这也是忠的表现。

“义”字包含了很多内容，108个好汉为兄弟赴汤蹈火，两肋插刀，这就是义；为人民、国家锄暴安良、出生入死也是义。在108个英雄中，我认为最能做到“义”的是一个黑大汉，他虽生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，但是他路见不平就拔“斧”相助的精神，令那些丧尽天良的恶人们闻风丧胆。他有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打，结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能__，贫贱不能移，威武不能屈”的气概。最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。

“三十六峰高插天，瑶台琼宇贮神仙……”这首诗描写了雄奇壮丽的黄山，黄山有多少人想去游览啊!没想到，我也有机会和妈妈一起去看看黄山。

一进黄山，数不胜数的景物令我眼花缭乱。最先映入眼帘的，就是那飞流直泻的瀑布。它像一条银色绸带，从云里抖落下来，夹带着哗哗的水声，急流奔腾，气势雄伟，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。瀑布顺着山沟蜿蜒而流，成了温顺柔和的泉水。那泉水清澈见底，小鱼小虾清晰可见。我忍不住把手伸了进去，呵，冰凉冰凉的，真是比吃冰棒还痛快。

我爬过虞姬公园的小假山，可没见过黄山这样陡峭的峰峦。

黄山真高啊!一座座山峰直插云端，高不见顶，虞姬公园的小假山和它相比，只能算是一个小土堆了!黄山真奇呀!有的石峰像渔人捕鱼，有的石峰像牧童放牛，有的石峰像武松打虎，有的石峰像八仙过海……奇峰罗列，引人入胜!黄山真险啊!险的山道非得拉着铁索才能爬上去。最险的要数“鲫鱼背”了，这是在两个山峰间架起天桥，高达1800米，两面悬空，低头向下一望，叫人胆战心惊。登上“天都峰”的人，回头一望，都会发出惊叹：“好险啊!”

黄山的云海又是另一番景致。大风吹过，种种奇妙景象若隐若现：近看，它像层层云雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪。眨眼间，那些景物又都显现在你的眼前;远看，刚刚还是一匹一日千里的千里马，转眼间就变成了一只小白兔;高处看，就像波涛汹涌的大海，一座座峻岭只露出一个个山尖，仿佛是大海里的孤岛，飘荡在大海之上，使人如入仙境一般。

我爱你——黄山。爱你的瀑布，你的山峰，你的云雾……

2月里乍暖还春，只不过微风中还裹着一些凉意，但那向上的花儿早已等不及您的召唤，一一破土而出，南飞的大雁即将离开您，流下了贵如油的泪水，可里面没有不舍，有的只是那欣慰，你是母亲呵护自己的孩子，春日到来了，他们离去了，您含着泪水微笑着，那微笑中我看见了爱。

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。即将入夏，热气在夹缝中转了出来，勃发的枝芽愈发茂盛，为人们乘凉，你好开心，那浅浅的热气会伤及自己的孩子，于是一下子便刮来了一阵清风，夏天到了，太阳愈发热烈，大多数人都是选择待在家里，但人们依然还要工作，您担心他们会被太阳晒黑、晒得中暑，呼来了风唤来了雨。只是为了让人们凉爽，您虽阻挡不了太阳，可是您用尽了最大的努力去爱我们。

仲夏夜最为美丽，你也最为辛苦，你把自己化作满天繁星和一弯清月让我们欣赏，可晚上大家休息的时候，您仍然不停歇，无私的照耀着我们，柔和又慈爱。

到了秋日又是一番新色彩，黄悠悠的一片普天同庆，您不曾休息，一直微笑刮的都是秋风，辛苦劳作如此之久，在这一刻您提到了嗓子眼的石头，终于落地了，孩子们饱了您也就饱了。

小儿不识月，独做白玉盘。中秋佳节的到来让您激动，让你兴奋，在外拼搏的游子又回到了您的怀抱，您好好的端详着，泪水在不知不觉中来到了眼角，孩子们赶快抱抱你，拭去了泪水，露出了欣然的微笑。寒冷的冬天里，到处都是温暖的红色，极少下雪，因为你怕冻坏了，我们只是偶尔下一点雪供我们欣赏，我的家乡是最美的，就像母亲一样，您是最美的最美的母性之美。

我是一名刚刚踏入中学校门的学生。两个月前，我告别了在一起六年的同学、老师、校园，加入了慧源这个新的集体。在这里，我感觉到和以前不一样了：比以前辛苦了，功课多了，活动少了，但这里，仍然不缺欢笑、泪水和友谊。

学校是一所寄宿制学校，在省内都是小有名气。报名那天，一走进教室，就觉得眼前一亮。这里的教室，窗明几净，崭新的课桌摆放整齐，这里的老师，面带微笑和蔼可亲，一切都是那么诱人。

来到宿舍，爸妈忙着为我铺床，而我就在一旁参观。这里的宿舍，床铺整齐，干净明亮，还很卫生，一切都显得井井有条。宿舍里还有几位同学，虽然我并不认识他们，但仍然走上前去搭话。

有一位同学正坐在床上，望着天花板发呆。我拍了拍他的肩膀，他把脸转向了我：“干嘛?”“我也没啥事，就是想知道你叫什么名字”我嬉皮笑脸地说，“我叫小刚，你呢?”“阿明。”两个字，简单明了。从他的回答中，我看出他是一个力求简单的人。后来，宿舍中陆续来了新同学：废话超多的鑫鑫，爱管闲事的大毛、性格倔犟的大军、幽默风趣的二狗、胆小如鼠的小启、脚板超臭的阿磊，再加上不拘小节的我，组成了我们的93号宿舍。

由于刚刚离开父母过独立的生活，都有些不习惯，第一天我便一直辗转反侧睡不着觉，第二天一早又要在规定的时间内急急忙忙整理被褥，刷牙洗脸，搞得人手忙脚乱…，想着在家是的种.种好处我不觉眼泪刷刷直流……

有一天午睡，我们都快睡着了，突然被一声惨叫惊醒。循着声音看过去，原来这令人毛骨悚然的惨叫声是从小启哪里发出来的。大家赶忙问他是怎么回事。惊魂未定的小启蜷缩在床的另一头，指着床单说：“虫、虫、虫虫……”我们过去一看，原来是小启的床上有一只臭屁虫。看到这不速之客，阿磊说：“这虫哪里来的啊，不会是从窗外爬进来的吧……”他的话被二狗打断了：“看来，你的脚臭对臭虫有很大的吸引力啊!”小毛说：“让我来”说着就准备下床。大军说：“小心咬你啊!”大毛一听，脸色都有点变了，马上又钻进了被窝。见到这个场面，胆大心细的我说：“还是让我来吧，臭屁虫不咬人。”边说我边摸出钥匙，轻轻地将臭屁虫挑起来，扔出了窗外。小插曲结束了，大家准备继续睡觉，可耳边又传来鑫鑫的呼噜声。

我们几乎每天都是在这样一个紧张而又充满活力的集体中学习生活。这就是我初来乍到是的感觉，以后肯定会有更多的精彩等着我去发现，去书写……

这里有明亮的教室、和蔼的老师、干净的宿舍和性格迥异的同学，在这里，有我们多彩的生活……

新的一年，新的学期，一切的一切都是全新的，我们距离小学毕业也不远了，小学毕业也就预示着小升初考试即将来临。

为了面对今年的小升初考试，那当然要好好的准备，考上一个好初中，理想的初中，然后走上人生的巅峰，哈哈哈……

咳咳咳，跑题了。好了回归正题，想要考上好的初中，那当然是要定制一个完美无瑕的学习计划，定下学习目标。

学习目标1，数学分数不能低于九十八分，语文分数不能低于九十五分，不管在补课班还是在学校。

学习目标2，超越2017年的自己，不对，是超越以前的自己。

学习目标3，让自己的大脑里充满知识，多看书，争取这一学期看的书有一百本。

学习目标4，无论是什么考试都稳稳当当地成为班级前三。

学习目标5，在完成以上目标后，考上一个理想的学校。

至今为止的学习目标也就这么多，由于部分原因也是因为父母对我的成绩不是很看重，他们希望我以后能够平平安安的生活就可以了，但是我不喜欢，我想用自己的能力干出一番事业来，或是当上什么有名的公司的CEO，但是就像老师今天说的故事一样，人生就像是在建造一个房子，这个房子的好与坏，是凭着我们现在的所作所为，我们做事偷懒或是偷工减料，都会使我们的房子变得“破烂不堪”。

这五个目标，不可能轻松完成，总会有一些不尽人意的地方，但只要咬紧牙关，说不定就可以变为一颗珍珠。

这故事是一个杯具，彻彻底底的杯具。一个以前勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般用心和坚韧。周围的人都是做一日和尚，敲一日钟，而祥子却不安于现状，他为了完美生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱，来到达自己所想要的生活。他不断地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是这样，也终究没有改变他最后的悲惨结局。

也许这才是现实，残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗，最终却不必须能够真正获得成功。就像祥子一样，他努力，就是为了寻求完美的生活，但是结局却是那样得悲惨。

对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗，也许是因为个人的因素。不管怎样，环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点，祥子也许就能实现他的理想，也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会，而社会又决定着人，如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系，很有可能就会失去原本的自我。

人是有思想的动物，就应有自己的理想和目标。但是要因人而异，因社会而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成“祥子”，堕落、衰败，厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程，然而这一过程会很复杂，人很容易失去自我，失去自我就会迷失方向，甚至堕落。

作品本生写道：“苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿内含一些公理。”又说：“人把自己从野兽中提拔出，但是到此刻人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，但是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发，怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情，写下这个杯具的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心坎。

读罢这本书，我对祥子的评价为：祥子是一个经不住生活的考验，而失去生活的人。俗话说：“路慢慢之远兮，吾将上下之求索。”他为何不再寻求新的路，而成为社会的人渣，败类?他为何不做生活的主宰者，去自谋生活呢?我想，他也是害怕了，因为他是农民出身，他受不了生活一次次对他的打击，他放弃了。所以酿成了书中的人物一向走下坡路的原因后果啊!

明天会怎样?我不得而知。而此刻我们唯一能做的，就是把握好这天。

二战时期，德国纳粹对犹太人进行了惨无人道的屠杀，一个被冠以“杂种”称号的民族危在旦夕。现今，我们无法想象当时场景的可怕，只能靠着文字和影像，努力地去感受犹太人心中的恐惧无助。

光明与黑暗是相依相存的，它们互相衬托，又各自独立，正如快乐和伤心，平和和恐惧，希望和绝望一样。

电影中的男主角奎多是一个看似笨拙，但善良憨厚，乐观向上的人。在全家被抓入集中营后，为了让年幼的儿子不受伤害，称这只是个游戏，积满一千分就可以赢得一辆坦克。这个善意的谎言保护了孩子乔舒亚的童心，但也改变不了奎多最后死在纳粹抢下的结局。

影片开头描绘了一个普通的幸福家庭，快乐的极速转变令人揪心。作为千万犹太家庭的缩影，让人感受到弥漫在他们心中的浓云般的恐惧。不知道会被带去哪里、不知道为什么要被这样对待、不知道未来会怎样。每一个片段都让人震撼与纳粹的残暴和犹太人的坚强。

在集中营里，没有希望，无望逃走，在很多人看来除了死没有别的出路，但乐观豁达的奎多把每天无人道的活动编造成获得坦克的任务，以此来保护幼子。在每天的折磨下想必已经精疲力尽的他，还要强作精神，强颜欢笑的一边鼓励儿子乔舒亚一边打听妻子的下落。此等责任感和勇气让每一个看客都忍不住在心里为他鼓掌。集中营中不乏如奎多一样乐观坚定的人，但更多的是满怀忧愁绝望的受尽煎熬的犹太人。奎多的心态和他们形成鲜明对比，如果快乐和不快乐都是一天，该来的总会来，那么为什么不选择前者呢?谁也不知道未来会怎样，但我相信，如果还不够好，说明还没有到最后。

影片中再现的纳粹的暴行，让人思考，总有一些危险是突如其来的，也许只降临在一个人头上，也许降临在一群人头上，但无论如何，都要保持快乐与平和，怀着一颗希望的心，没有什么是过不去的，看似无敌的纳粹最后不也被击败了吗?回顾自己的曾经，当初认为无论如何都过不去的坎最后不也跨过了吗?在面对未知的世界时，要坚信日子不会永远黑暗，光明总会到来。

影片的结尾，当乔舒亚从躲藏的箱子里走出去时，看到一辆坦克从他身边经过，游戏结束了，光明到来。

肩膀，担起理想。肩膀，扛起责任。肩膀，担起的是一生。

学生稚嫩的肩膀，担起的是理想。理想是成功的阶梯，没有了理想，就等于鸟儿失去了双翼，无法在蓝天飞翔。我们肩上担着的是对未来的幻想和憧憬，正因为担起了理想，我们才去努力、奋斗。

父母结实的肩膀，扛起的是责任，肩膀上的伤痕，正诉说着它的沧桑、经历。父母为了我们，肩上担起过多少重担，被压弯的肩膀说明了一切。在人生这条路上，父母为我们付出的比我们付出的还多，这些都是责任，都是对我们的期盼。现在我们在怎么对待这双肩膀，无视，颓废还是勤奋、刻苦，长大后，我们怎么对待这双肩膀，为我们承载了许多责任的肩膀冷漠，视而不见，还是关心，用爱体贴，父母的肩膀扛起的责任，他们无怨，不计回报，真心真意。

老师学生的肩头担起的是学生的一生，圣堂生，对社会的责任。老师肩膀是下垂的，不知道曾有多少苦难，重任在肩，时光飞逝，被压过的地方仍凹凸不平。我们是祖国的花朵，老师是甘露滋润着我们。老师是明灯，在黑暗中，为我们指的道路;老师是路牌，为我们指引前方的道路;老师是阳光，赋予我们新的动力。

造物主，你在创造人的时候，不忘给他们加上一双肩膀，你加上去，肯定有你的意义，是为了让人担起责任，担起理想，担起一生，让人在恶劣的环境中生存，在他们面对困难时不忘自己的肩膀。

肩膀，多美的一件艺术品，它承载起了一切。

这是一个下午，我放学回家，在半路上，乌云密布，我发现马上就要下雨了。立即跑回家，刚到了家门口，天空就下起了倾盆大雨，过了一会儿又电闪雷鸣。路上的行人急匆匆的，突然一想：不好!妈妈还在学校听老师批评我的事情呀!怎么办?

我在家坐立不安一会儿摸摸这儿，一会儿摸摸那儿。嘴巴抿得很紧：这次老师说我不听话，老师说得是不是假的哟?真难猜。

突然，我听见钥匙开门的声音，妈妈回来了!她脱下高跟鞋，脸胀得红红的，眼睛暗淡无光，看起来妈妈冷冰冰的，真吓人。

那时，我看见妈妈之后动也不敢动，只是眼睛里惊恐万分，心想：妈妈生气得样子好吓人哟，我下次再也不犯错误了。然后我冲进房间里躲了起来。

在我冲进房间那一刻，我的心出现了两个小人，一个天使，一个恶魔。恶魔说：“在房间里等待着，不要出去，出去就会被你妈妈打的。”天使说：“不要听恶魔的话，他是错的，你应该主动去向妈妈认错。”我想了想，感觉听天使的正确，我就出去向妈妈认错。

我出去时恶魔说了一句：“你会后悔的。”我实在忍不住了，我冲出房间去向妈妈认错，我端正地站在妈妈面前，但眼睛不敢看妈妈一眼，说：“妈妈，我……我错了，你批评我……我吧。”妈妈听到我认了错，转过来，嘴巴一弯，妈妈笑了，说：“孩子，你虽然刚才做得不对，但知错就改就是好孩子。”说着竖起了大拇指，这是，妈妈的脸不红了，我看了看她的眼睛，发现妈妈的眼光中有无限的激动和无限的快乐，这下子，我看起来妈妈的身上不在那冷冰冰的了。

我认完错，天空阳光明媚，太阳高照，小鸟们出来玩，蝴蝶在花丛中嬉戏，而且，天空还出现了彩虹呢!

过了一会儿，我才发现太阳公公笑了。而且我也很开心，快快乐乐的和小伙伴出去玩了。经过了这次的批评，我懂得了做任何事情如果做错了就要改正，不要变得更严重。

成长就在我们的身边，每个人的成长都不一样，有“酸、甜、苦、辣”。成长就在我们的父母的身边，不是父母就没有我们，成长的密码等你来破解。成长其实不需要刻意的诠释，只需在生活中留心观察罢了。 ——题记 敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事。

《成长密码》这本书告诉我一个道理：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是啊！时间如水流过，一去不复返。

你是2001年8月21日（农历是9月30日）晚上23点10分出生的。出生时你的体重是3800克。你象你的妈妈。你的妈妈喜欢你的嘟嘴巴。你的名字是爸爸和妈妈起的。陈含有母姓，雪是爸爸妈妈希望你像白雪公主那么漂亮。也是寓意你要成为一条蛇。爸爸妈妈给你起的名字就叫陈雪。爸爸妈妈是希望你象蛇一样，有蛇马精神。

前几个月（2012年8月），我一直在思考一个问题“成长的密码是什么呢？而我的成长密码又是什么呢？”

几个星期后（2012年10月）我终于“破译”了我的“成长密码”。

我们应该好好学习，天天向上，抱着远大的梦想努力奋进，只要我们有梦想，我们就能实现。因为“有志者，事竟成”。

你的每一次选择都决定了你将来会是怎样，而这些选择都由你自己来做出，没有任何人能够代替，就好像有一扇又一扇生命之门，门扉上将所有的内容——标明，你可以推开它，也可以关紧它，生命的面目就在你一次又一次推门之中得出答案。

人生就是一个舞台，你自己就是导演。这幕戏要精彩，首先看你给自己设计了怎样的剧情，拟定了怎样的角色，认识自己，是这幕戏是否精彩的第一步。

每个人都希望自己身上发生奇迹，如果你找到自信，奇迹就会紧随而来。自信是成功的第一秘诀，拥有自信，也同时拥有快乐和成功。

如果你看到了这篇文章，那就请你用一种方式，来感恩、报答你的父母吧！希望你能“破译”出，你心中的“成长密码！”

我拥有了夏的用户名，却失去了夏的密码。于是我开始了苦苦的寻觅。

穿过繁华的街道，路过清幽的小巷，游走在回忆的长桥，寻找、寻找……

清晨，花红柳绿，天高云淡，风轻悄悄的，我笑了。我尽情地对着天空呼喊，朝着大地贪婪地呼吸。阳光轻柔而至，睡眼惺忪。清凉的晨风吹拂着柳丝妖娆地舞动，缠绕着嬉戏的孩子们。“依依呀呀”的欢笑声奏成了夏日里悦耳动听的旋律。原来夏日的密码在孩子们微笑的酒窝里酿成了美酒。

炎热的盛午，太阳发疯一样张狂，似乎要把一切都蒸发掉。但是，在这个布满钢筋水泥的城市充满着高速运转的生活节奏，即使炎夏也挡不住人们前进的脚步。为了理想，为了追求，为了心中燃烧的梦，人们在烈日中更是加快了行进的脚步。原来，夏的密码变成了忙碌的催化剂。

午后的风依旧吹的毒热。一颗美丽十足的太阳蛮横的立在了马路边，把我逼退到墙角。但是，请看：农田里的正在顶着毫无遮拦的烈日在不停地忙碌着，他们哪里顾得上浑身上下的汗水；校园里的教室里闷得像个蒸笼，可学生们依然在聚精会神地思索着，好像浑然不知早就把衣服浸透的汗水；工地上仍在运转的机器像坏掉的播放器，断断续续地哽咽着，无力地扭动着。一滴汗水滴落在暗红的泥砖上，“嘶”的一声被烘干，然后又一滴落下……原来，夏的密码融化在咸咸的汗水中。

傍晚，夏的暴戾总算是有所收敛，梧桐小院里，老人们安详地卧在摇椅上，手拿着蒲扇，哼唱着古老的歌谣，夏也在这歌声里变得温顺，轻一挥手，为大地陈铺一片橘红的霞衣，送来一片闪烁的流光。原来夏的密码躲在摇椅里休息。

夏日的夜也不安分，大自然召开了一场盛大的晚会，蟋蟀和蝉不知疲倦地演唱着，杨柳和清风调跳一场醉人心脾的华丽舞蹈。好像要帮助白天辛苦了一天的人们解乏。在这个衰老的很慢的夏天，像是被加了蜜糖，有着非常甜蜜的味道。

原来，夏的密码——潜藏在每个人的内心深处。

夏是娃娃的脸——善变。然而夏的密码却好像有着一个亘古不变的主旋律——向着太阳奔跑。

夏的密码，心的密码，在晨曦微光中悄悄绽放！

钓鱼是一种高尚、雅致的娱乐活动。它能锻炼我们的耐心，老少皆宜，所以我特别喜欢钓鱼。

记得去年暑假的一天，我和爸爸去松木岛海钓鱼。一路上我又是欢歌又是笑语，想象着钓鱼的场景，更期待着满载而归。

终于到了目的地，我迫不及待地拿出了事先准备好的钓鱼竿和鱼饵，一切准备就绪后我就找了个自己觉得挺合适的地方，席地而坐开始钓鱼了。

我首先小心翼翼地抛出鱼竿，将钩垂在水里。接着我将事先泡好的香米撒在鱼钩的周围，让鱼能够通过香味聚集在这里，这样钓到鱼的成功率就更高了。随后我就坐在岸边耐心等待，期盼着我能钓到大鱼。不一会儿，线开始有点儿摇晃，周围出现了水纹，我喜出望外地猛地一拉线，线就弹在我面前了，我以为钓到了一条大鱼，结果近了一瞧，哎，真是出师不利，钓出了一节水草。我没有因此放弃，继续抛出鱼钩坐在岸边等待，又过了四五分钟，鱼竿又开始晃动了，我想：刚才没有钓到是不是鱼竿拉得太猛了，或者是拉得太早，性急了，鱼儿没有吃牢?这次我要吸取教训让它吃牢慢拉，正如我所料，它先是碰了一下，好像是在试探危不危险，我纹丝不动，唯恐鱼逃走，过不了三四秒鱼竿猛地往下一沉，我赶紧回过神来，两眼紧盯着鱼线，看准时机一拉线，“哈哈!鱼上钩了，我钓到鱼了”!我欢呼着，心里那个乐呀，就甭提了。那条鱼开始还是使劲地挣扎着，后来就像一个战败的士兵一样，垂头丧气，渐渐地就死气沉沉了。爸爸看见我钓上了鱼一个劲地夸我，我心里像吃了蜜一样，别提有多甜了。那一天，我一共钓了5条鱼，每钓出一条鱼我都要兴奋一阵子。

我知道：钓鱼能够修身养性，性急是不行的，有这样好的娱乐活动我怎么能不喜欢呢?

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”张继借秋夜月亮落下，乌鸦哀啼的景象抒发了自己忧愁寂寞的情怀。而杜牧用乐观的心态写下了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。同样的季节，同样是伟大的诗人，抒发的是不同的心境。寻找属于自己快乐的出发点，我们的人生就无比精彩。

快乐是什么?快乐是幸福，快乐是力量，在你悲痛时，快乐的力量让你退出悲痛的舞台，进入幸福时代;快乐是享受，快乐是品味，它是在你无聊时的一杯热茶，你可以去尽情享用它，也可以仔细品味;快乐是空间，快乐是感受，快乐能让你不知不觉地走入它的空间，感受到真正地幸福。

在一次小测验中，我有一个小小的错误，虽然没有得满分，我很遗憾，但我也因此明白了粗心的代价，并从中受益匪浅，那时我是开心的;在班级的演讲表演中，我勇敢地站在讲台前，展现不一样的自我，获得了讲台下热烈的掌声，心中不由得快乐荡漾;母亲节时，送给妈妈一张美丽的贺卡，妈妈得到了快乐，我也得到了快乐;小时候我学洗衣服，当我成功地洗净一件衣服时，妈妈称赞我，我心里像吃了蜜糖一样甜……

有一次，我的一位朋友到我家来玩，一不小心，把我最喜欢的一个烛台摔坏了，我不好意思当面批评她，但心里特别生气，又很担心。但看到她那慌乱、不知所措的样子，我的气全消了，并想安慰安慰她。我友好地拍拍她的肩，说：“算了，就当是给我家减少了一样会引发火灾的东西吧!”我的朋友听了，顿时展开了灿烂的笑脸，我也开心地笑了。

人生犹如一条船，每个人都有掌舵的权利。快乐则是副驾驶，有着重要的地位。拥有快乐，我们便乘风破浪，勇往直前，爬上步步阶梯，迎向美好的明天!

今天晴空万里，凉风习习。今天也我期待已久的日子。因为今天我要与妈妈爸爸姨姨姨夫舅舅一起去山上烧烤。昨夜妈妈把要带的东西都准备好了，

今天我一大早就起床了，摧着大家赶快起来去烧烤。不一会儿大家都到齐了。把昨晚妈妈都准备好的东西带好向山上出发。

到了山上，哪儿凉风阵阵，把我们一路的疲劳都带走了，惬意极了，

姨夫给我们分配的任务。我，姨妈，妈妈去捡柴火。余下的男生用石头搭成一个烤箱的样子。把铁架放在上面，因为我们没有带碳，所以要先把木头烧成碳。于是我们一部分人在烧火，一部分人把食物用长长的竹签串起来，都有了碳以后我们的食物也串好了。于是我们又有了分工。妈妈把食物涂上配料，爸爸就负责烤，不久我们的四周就弥漫着香气。看着香喷喷，油闪闪的食物。我们不管三七二十一就大吃了起来。大家别吃别边说在欢声笑语中度过一个欢乐的下午。

今天，离别画画这个课外娱乐已经有好长时间的我，终于在今天又抽出休闲时间来画画，上了初中后第一次拿起画笔的我不免有些生疏，毕竟这么长时间没接触画画了，先开始，我画的线条疙疙瘩瘩，像一条心率线，我只好擦了一次又一次，后来，我画的线条终于恢复了多年前那个获得过“画画优秀少年”的杰作的模样，我十分开心，过了好长一阵子，我终于把一幅画画好了，虽然没以前的好看，但是心里还挺美滋滋的，我小心翼翼的将这幅画放在了我的画集里。

通过这件事我明白了，“三日不弹，手生荆棘”，意思是说：一停止练习，技艺就会生疏。

在这个美好快乐的暑假里，我曾阅读了许多经典图书，如《红楼梦》、《三国演义》、《泰戈尔精选》等图书，但最让我感触最深的就是世界名著——《假如给我三天光明》这本书了。

主人公海伦凯勒5岁时生了一场大病，病好以后却双目失明两耳失聪。每个人的生命都是一朵花，为何上天不让她的生命开出一朵绚丽的花呢?为何让她的生命之花濒临凋谢呢?

大病后的海伦·凯勒陷入了黑暗与无声的世界中，这使她变得十分孤僻，不善于言谈，更加不愿意与人交往，这样的她是亲人们毫无办法。有一天，以为名莎莉文的老师的到来改变了海伦·凯勒一生的命运!

莎莉文老师从与她交流，手把手教她学习写字，认识盲文，例如教她认水这个字时，老师让海伦·凯勒先用手感受水的冰凉与水接触手时的惬意。莎莉文老师每天都会和海伦·凯勒一起用刚学习的字词唱歌呢!每当海伦·凯勒为认不出一些字着急时，莎莉文老师就会将她搂在怀里，在她手里一遍又一遍地写着这些字，让她很快的掌握这些字。

莎莉文老师倾注了自己无限热情和心血，对待海伦·凯勒像对待自己的孩子一般。终于有一天，海伦·凯勒变得乐观开朗、自信坚强，勇于向命运发起挑战，并期待自己复明后三天的快乐时光

海伦·凯勒的成功不仅是靠自己的努力，最重要的是莎莉文老师的教导啊!

生活中，我们应该像莎莉文老师那样，在别人需要帮助时伸出援助之手，在朋友同学伤心流泪时借他(她)一个可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火，在炎热的夏天做一棵遮阳的树，做春天的一股微风，做一股小溪流向旱地，让我们彼此手拉手心连心，理解、帮助他人!让我们为他人绽放一朵绚丽的花!

寒假里，我看了《假如给我三天光明》这本书，这本书的作者海伦.凯勒是一个双目失明、失聪、失语的人,但是她却可以用心灵倾听着世界上最美的声音,看见世界上最美的风景就算人生百年,也只有36500天!好好算算吧,假如还有三天光明!我们该如何度过?

先让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧:“第一天，我要好好看人，这些年，人们的善良、温厚、热情与友谊使我的生活具有了意义。第二天，我要在黎明起床，我要看黑夜变为白昼的动人奇迹，我想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。第三天，最后一个清晨，我将再次去欣赏黎明，我相信对于那些真正看得见的人来说，每天的黎明一定是一个永远的重复，可我会找到其中的不同，我相信每天的太阳都是新的。”

她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。“苦难对于天才是一块垫脚石……”

我觉得正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己所能感受到的，所能想象到的情景，表达了自己对知识的渴望和对人类真挚的爱海伦.凯勒就是凭着一颗坚强的心，创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中还写了14部著作……能在逆境中崛起，真是身残志不残。而我呢，有着良好的条件，却缺乏坚韧不拨的毅力。因此，读完后,我得到了以下启示：

一、尽力地完成每一件事。

把每天应做的事每天都坚持做,把每件事都做得好!二、培养自己要有乐观向上的良好心态。要以乐观向上的心态去面对困难和打击，使自己得到信心。

读了《假如给我三天光明》我也明白了，一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就会拥有无限的力量去实现它!