阅读伴我成长初二实用20篇

我从小就爱看阅读，我的成长更离不开阅读。阅读，给我带来了知识，给我带来了智慧，同时，也给我带来了无限的乐趣。阅读，是我最好的朋友，也是陪伴我成长的最好伴侣。

我也喜欢收藏阅读籍。我的阅读架里已经装满了各种各样的阅读籍，一共有几百本。虽然我已经有很多阅读了，但我还想继续收藏更多的阅读，不断开阔我的视野，不断增长我的见识。一有时间，我就在阅读架前翻看我收藏的阅读籍。为了看阅读，我有时会缩短写作业的时间，减少睡觉的时间。

记得有一个周末，爷爷给我送来了一套我梦寐以求的儿童丛阅读—《淘气包马小跳》。这套儿童丛阅读是杨红樱写的，一共有21本。其中有一本令我很难忘，这本阅读名叫《淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到这本阅读就让我爱不释手，我一直卷缩在沙发上津津有味地读者它。这本阅读最吸引我的内容是：马小跳的奶奶家发生了大地震。马小跳的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头，舍己救人，当上了小英雄。但是，小非洲却失去了右手和右脚，还失去了上学的学校。小非洲在马小跳的强烈要求下，住进了马小跳的家，跟马小跳做了同班同学。他们一起帮助一个热爱跳芭蕾舞、但在大地震中失去一条腿的女孩，走出抑郁的阴影在舞台上实现了她的芭蕾梦，成为了一个光彩照人的芭蕾公主。阅读中有一句话最令我感悟的是：“灾难可以摧毁人的身体，不可摧毁的是人的梦想！”

这本阅读很有教育意义，我决定把他捐到我们班里的图阅读角，让全班同学都来分享这本阅读。

我就像一棵小苗，每天都要受到书的“浇灌”，才能茁壮成长。

5岁时，我第一次受到书这种“水”的灌溉——那是一本漫画书。虽然只有一两滴水，但我已经深切感受到“水”的滋味是那么甜美。

7岁到了，我接触到一些故事书。每天，我都要用“故事书花洒”给自己浇个舒舒服服的。有些天，也会忍不住冲上四五次，那种滋味真是妙不可言。

在书的滋润下，我这粒种子已经从土里冒出了一个小嫩苗，而“漫画”和“故事”已不能满足我对“水”的需求。我开始阅读科技类的书籍了。

“科技书”喷头的水量不大不小，正好可以帮助我心灵的成长。于是，科技书主宰了我的业余时间，成为我课外必不可少的东西。

现在的我最爱冲“哲理云”下的雨，因为“科技”、“故事”和“漫画”已经 完全不能满足对我灵魂洗礼、大脑发育，乃至心灵成长的要求。而哲理书这朵绚丽的云彩，正好符合我的需要，能够更快更好地帮助我成长。

如今，在我身上已经生长出繁茂的“知识”之叶。我也逐渐拥有了强壮的灵魂枝干。我相信，在书的浇灌下，我一定会成长为一棵屈指可数的参天大树!

阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长。

一颗流星划破了夜空，桌边的灯光依旧亮着，我沉浸在书的海洋里，与主人公共欢笑，同忧伤。

从最早的中外童话故事，我懂得了好人永远可以战胜一切坏人。

书香是个多梦的年龄。在梦中，我与李白，杜甫畅谈诗歌，我与海明威笔下的老人一起出海，与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后，我又开始于李清照谈词，与林黛玉一起品味红楼之梦，与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑，让我从小就拥有一颗正要向善之心。

最近，我又与唐诗宋词“较上了劲”。李白“长风破浪破有时，直挂云帆济沧海”的誓言给我鼓励;杜甫的“回当凌绝顶，一拦众山小”的气魄让我向往;白居易“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的乡愁让我心酸;刘禹锡“乘舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的哲理给我启迪。

书给我了许多精神。当我与朋友惜别时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”于是我擦干了惜别的眼泪，当我想放下手中的数去放纵生活时，书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得了新世纪的青年应该积极向上，勇于承担历史使命，因为我们是祖国的太阳。

我们不会忘记那些伟人：只能用三个手指的霍金;被使用宫刑的司马迁;流传千古的《本草纲目》的作者李时珍……他们为了编成一本书，号为后人留下宝贵的资料，献出了自己的青春与血汗

阅读，在迷途中为我指引方向。阅读伴随我成长，带领我走向成功的彼岸。

“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚曾说道，他认为，婴儿没有营养就无法长大成人，人类没有营养就无法进一步发展下去。书籍，就是我们最好的精神食粮呀！

从最基本的aoe开始，慢慢地，我可以看带拼音的童话，那时的我是最单纯的，连《卖火柴的小女孩》都能让我鼻子酸，但我并不觉得幼稚可笑，因为这就是文字的魅力。

后来，我已经可以不借助拼音看书了，卡通插图也离开了我的生活，我最爱的便是罗尔德。达尔的书了，虽然他已长大成人，但字里行间还是透露着童真。他的每本书，我都看了不下十遍，可能是他的幽默深深地吸引了我吧，他说，如果他是学校的校长，他要把历史老师换成巧克力老师，可见他有多么地留恋童年啊，真是个不折不扣的老小孩。

不知什么时候，我爱上了看小说，特别是马来西亚作家许友彬的作品。第一次接触到他是因为学校的讲座，从此便一发不可收拾爱上了他的书。他的书读起来有一种清新淡雅，而又不失新奇的感觉。在他的书里，我能读懂他的心灵，他写作的主题总是小孩，主题又围绕着生活，不知不觉让人把自己也放了进去，走进书的世界。他的书似乎装了一块磁铁，总是让人流连忘返，深深地吸引着我，至今我还在一遍遍地欣赏它们。

没有书的世界是黑白无味的，书有属于自己的色彩，有属于自己的感觉，有属于自己的气味。文字的魅力是无法言喻的，书籍带着你走进文学的海洋世界。书海间，风景独好，阅读伴我快乐成长！

书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然成为我最好的伙伴。

儿时的我在诗歌声中长大，每次漫不经心地端起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。

随着年龄的增长，我改变了对读书的看法。读书时，仿佛走在百花齐放的花园里，清香迎面扑来。我享受着读书的快乐！我初步走进书的海洋，第一个接触的是《格林童话》。故事中美丽的白雪公主，恶毒的皇后……童趣生动的主人公使我知道：做人要善良，不然做恶人没什么好果子吃。

等到年岁稍长，认识字词时，我便放弃那些小故事书籍，开始阅读四大名著。看《红楼梦》时，为郁郁寡欢而香消玉殒的林黛玉感到怜惜，愤恨苍天弄人；读《水浒传》时，为梁山起义，英勇无畏，最后却战死在沙场的100多名好汉感到万分不爽，感慨他们有如此的豪情壮志却不能起义成功。读《三国演义》时，对智勇过人的诸葛亮先生万分敬佩。读《西游记》时，对孙悟空的大胆、勇敢又机灵古怪的性格大为惊叹。

文学书籍陶冶了我的情操，提高了我的修养，其中包含的深刻道理也让我一生受用。

有人说：阅读的过程就是我们穿越时空与古今中外的作者交往的过程。每一本书都会引领我们踏上一条充满喜悦的教友之路。阅读还可以使人开阔视野，丰富课外知识，增长才干，还可以净化心灵，提高成绩与作文水平。

阅读伴随我在成长道路上踩下一个个脚印，阅读伴随我在人生道路上逐渐成长。爱书吧，它是知识的源泉！

匆匆，每天都这么过去。

没有回头，我们似乎成了只会往前看的路人。

慢下来吧!静下来吧!

也许只有在和书的相拥中，我们才会沉静下来吧。最爱慵懒地窝在沙发上，手捧着挚爱的书，左边是灯光，右边是夜空，旁边放着一杯淡茶，让沁人的茶香充斥鼻腔。

月光斜射进书架，有些光碎碎流过。而我，则是面对这一切的享受者。仿佛置身大海，看到一位女孩。她，看不见。一位带着微笑的老师正握着她的小手，去触碰流动的水。她的微笑是多么甜啊，仿佛就像真的看到水那样的兴奋。我知道，光明会降临在她的心中，永远永远;我知道，她是海伦?凯勒，那个和命运较劲、顽强的她。她的身体虽然不自由，但她的心是自由的。她告诉我：忘我就是快乐。

面对波涛汹涌的大海，我们又何必畏惧，再大的风雨都不应该浇灭我们的希望，我们要用坚定的脚步在泥泞的道路上写下：相信自己、相信未来。相信自己能走过挫折，我们要清楚的明白，暴风雨过后仍然是春暖花开，海阔天空。

海中，水的波动从我的指尖流走，我能感觉到它的细腻与温柔，阳光透过透明的湛蓝色的海洋，集聚成了柔和的光线，挥洒着别样的韵动。这时的沉静，静的有些让人寂寞孤独。而我，想起了福贵。那个只能和一头牛讲话的悲哀者，或许，他早已习惯了。他习惯去忍受生命赋予我们的沉重，去忍受现实给予我们的苦难和平庸;似乎所有的不幸都聚集在他身上，谁又能想象他能承受如此巨大的苦难。它告诉我们———人，是为了活着本身而活着。读它，我能感到一股力量，它的力量不是自来于喊叫，而是坚忍。

吾生也有涯，而知也无涯。我愿沉浸书海，慢慢体会。一面阅读，一面成长。

身处现在，却能感受到古代人民的智慧;深处大地，却能感受到大海的波澜壮阔;身处中国，却能感受到异国他乡的风土人情;身处地球，求能感受到太空的奥秘无穷。这一切都是因为——阅读。

每天放学的回家路上，夕阳西下，手握一席书卷，好似再大的事情也与我没有关系一般。

孩童阶段，妈妈给我的床头放了一摞摞书，那时懵懂的我玩性太大，不知读书的重要。再一次古诗竞赛中，我没有好好的准备，所以没有获得回报。让我体会到了“书到用时方恨少”的自责。那时起，我变了，床头的书一摞摞的减少，厚书一本本变为薄书，我知道了“少壮不努力，老大徒伤悲”的沮丧。我不再像之前那样贪玩，开始认真的读书，仔细的批注自己的心得，多次练习自己的作文……似乎更成熟了些，大脑不停的充实起来。在写作文时好似“读书破万卷，下笔如有神。”的神速。

中学阶段，我的阅读量逐渐增多，家中的书本不能局限我了，我开始拼命的读书，去学校的图书馆借阅，我发现我长大了。体会到“为中华崛起而读书“意境的高远，懂了“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的不舍，明白了“黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯”的狂妄，狂妄的那么震撼也那么敬佩;读书使我成熟，让我懂了了很多做人处事的道理。“书读百遍，其义自见。”不停的咀嚼书本，不断的感受文字的美妙。

阅读让我成长，让我一步体验阅读的真谛，攀上理想的高峰。

高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书到底是什么?有人认为书是快乐的源泉，在你烦躁不安时，如一阵春风般，抚慰着你的心灵;也有人认为书只是手中的工具，只是获得知识的渠道……而我认为：书是七彩的泡泡，赶走了乏味的生活，取而代之的是丰富多彩的生活……

万物复苏

小时候，我便和书结下了不解之缘：那时我还小，不识字，所以特别喜欢看小人书。我满心欢喜地坐在书堆中，一遍遍不厌其烦地翻着那些充满插图的小人书，房间里时常荡漾着欢乐的笑声。我总爱幻想：幻想能和灰姑娘一起穿着水晶鞋，坐着南瓜车一起去参加舞会;幻想能和白雪公主一起对抗恶毒的皇后;幻想能和爱丽丝一起梦游仙境，经历重重艰险;幻想能和小红帽一起，拆穿大灰狼的诡计，战胜大灰狼;幻想能帮助卖火柴的小女孩，给她一个温暖舒适的家……我在花香四溢的桂花树下幻想着，睡着了……

绿树成荫

长大了些，我和书的感情更加深厚了：我渐渐地认识许多的字，逐渐可以读得通顺一篇文章了。一次，妈妈为我买了一本带有拼音的故事书，每读完一篇文章，我心中便有一种莫名其妙的冲动：有时想哭，有时想笑……有一天，我发现了一种很好的发泄方法，读完故事后，就将自己的感受写出来，同时不忘将文中的四字词画出来。妈妈为我买了越来越多的书，我常常因为被书中的精彩内容所吸引，而忘记吃饭的时间，妈妈总是那我没办法……

果实累累

逐渐，我读得懂诗词了：我走进诗词乐园，感受诗词的魅力。当我受到挫折气馁时，“天生我材必有用”为我送来温暖;“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”使我置身于世外桃源般的境界里，感受庐山瀑布的雄伟壮观;“春色满园挡不住，一枝红杏出墙来。”使我感受到满园的春色和生机勃勃的美丽景象……在中国五千年的历史长河中，爱国人士层出不穷：由于君王的昏庸无能，他，不忍心看着国家就这样灭亡，抱石身投汨罗江;他，受到卖国贼秦桧的陷害，面对这些奸恶的嘴脸，他宁死不屈;他，面对敌人的高官厚禄，决心丝毫不动摇，却把头一昂：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”……

迎风傲雪

如今，我又开始看中国的四大名著之一——《红楼梦》：起初，我看第一遍时，心中深有感受，记忆最深刻的人物便是林黛玉。一开始，我并不喜欢林黛玉，她刻薄、小心眼、说话尖锐……她不如宝钗深得人心，不如史湘云活泼，在我的眼里，林黛玉似乎身上只有缺点，没有优点。可是，当读第二遍、第三遍时，我有一点懂她了，她的命运是悲惨的，她在自己的心上人的良辰吉日含恨死去，只留下丫鬟在旁失声痛哭……

“生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”希望让阅读伴我们成长，丰富我们的生活!

书犹药也，善读可以医愚。每读过一本书，你对世界的了解就更多一点。书是我成长的阶梯。

书，让我有了一双发现美的眼睛。小时候，妈妈教我读诗，虽然不懂其意，但是诗中描写的画面却像画卷一样展开，浮现在我的眼前。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”柔嫩的柳条在微风中轻舞，灵动的黄鹂在树上歌唱，远处的天空中有一行白鹭在悠然地飞着，这犹如一幅泼墨的卷轴，散发着自然的清新，使我徜徉其中，流连忘返。“人闲桂花落，夜静春山空。”深秋的夜晚，桂花如雨纷纷飘落，诗人悠闲地在这花雨之中散步。不知何时，月亮探出头来，无声无息的月光竟将安眠的鸟儿惊醒，使它不时发出婉转清脆的叫声。“江南有丹橘，经冬犹绿林。”江南丹橘枝繁叶茂，冬天也不凋落，四季常青。读诗可以陶冶人的性情。

书，带领我穿越时空，慢慢走进作者的世界，与他们同忧、同乐。长大后爱读的中外名著，使我受益匪浅。“生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。”海明威的一生充满坎坷。他是20世纪最著名的小说家之一，曾荣获不少奖项。青年时的参战给他带来了后半生的伤痛，又因伤痛而整夜整夜的失眠。病痛的折磨，非但没有把他打倒，反而让他有了很多创作，因为那样可以分散病痛带来的折磨。他的优秀品质促使他写出了《老人与海》等经久不衰的作品，尽管死亡如风，常伴其身。他的精神值得我们学习，所以要相信自己，当时你恐慌害怕的，最终会变成你的盔甲。“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。”达·芬奇画鸡蛋的故事大多数人都知道。勤能补拙，勤劳是人必不可少的品质。《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》这些闻名世界的作品的诞生，背后不知蕴藏了创作人多少的辛勤汗水和伟大智慧！那些伟大人物的优秀品质使我深受感动，灵魂也为之升华。

读书破万卷，下笔如有神。读过的书会积淀成你的知识和思维。读书好，好读书，读好书。

时光荏苒，阅读永伴我身边。

古人曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。对于这句话，我深有体会。

上一年级的时候，我认识的字还不多，但已经开始了阅读。那时读的都是一些简短的注音童话故事，故事虽然很短，却让我很着迷，小心眼里装的都是那些童话小人物，像小黄狗、小花猫、骗人的狐狸、凶恶的大灰狼等等。到了二年级我就开始读整本的童话故事了，《安徒生童话》《格林童话》是我最喜欢的童话书，书里那一个个充满想象力的动人故事深深地吸引着我，使我浮想联翩，书中一个个人物的喜怒哀乐常常使我牵肠挂肚，与他们同悲同喜。书中一个个故事也教会了我做人的道理。《皇帝的新装》让我明白了爱听好话是多么害人的一件事，《丑小鸭》让我明白了只有不放弃才能证明自己，《白雪公主》使我懂得善良才是最重要的……

看完了短篇看长篇，经过爸爸地推荐，我开始看长篇童话。《绿野仙踪》《爱丽丝漫游奇境记》《木偶奇遇记》……一个个主人公带着我上天下地，游历于各种境界里，精彩的故事看得我如醉如痴，常常是爸爸妈妈催了很多遍吃饭了，我还是钻在书里出不来，被爸妈一顿臭骂!当然最让我喜欢的人物还是郑渊洁笔下的皮皮鲁，他善良、聪明、仗义，什么有趣的事都被他碰到了。

渐渐的，随着年龄的增长，知识的积累，我看的书也越来越杂，什么方面的都看，有介绍百科知识图文并茂的《少儿百科全书》，有介绍历史的《上下五千年》，有我国著名的四大名著，有世界上比较著名的儿童小说，像《夏洛的网》《窗边的小豆豆》《爱德华岛的安妮》《假如给我三天光明》等。这些书籍开阔了我的视野，丰富了我的知识，同时也培养了我的爱心。

大量的阅读对我的写作起到了很大的帮助作用。那些优秀的童话作品丰富了我的想象力，我的大脑里常常也会迸出灵感的火花，编织出属于自己的童话，爸爸就鼓励我把它们写下来，于是我有了自己的童话作品，虽然它们还很稚嫩，但它们记录着我思想飞翔的痕迹。那些科普类历史类的书籍增长了我的知识，让我在写作时少犯常识性的错误。阅读让我接触并且积累到了许多课本上还没出现的词语，这些词语让我在表达上更加得心应手，下笔如有神。

寒来暑往，转眼间书籍陪伴我已经四个年头了，阅读让我受益匪浅。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯!在以后的成长岁月里，书籍依然是我最亲密的朋友和老师，她将始终伴随着我的人生!

阅读是我从小到大的伙伴，陪伴我一路成长，一路丰收。

在懵懂儿时，我曾穿越时空，进入美人鱼的灵魂，听懂了她的故事，她的心声，感受到了她炽热并跳动的心。那时的我，爱听妈妈给我一遍一遍地讲述《海的女儿》。并不知不觉地开始哭泣，当眼泪划过脸颊，触碰到舌尖的那一刻，我品味到了小美人鱼的心酸、无奈和深情。我明白了人的生活不可能是十全十美的，我应该珍惜现在的一切。

在小学三年级时，在偶然中，我走入了一位阿姨的世界里-----杨红樱的校园小说。从那里我看到了与我同龄的孩子的故事，并在感受着他们的喜怒哀乐时，我的嘴角不由得因杨红樱阿姨幽默的文字上扬起来，形成一个充满可爱、童真的弧度。而当合上书才发现自己已爱上了杨红樱，她就是充满朝气的木兰老师，就是那个骑轮箱来的蜜儿……哦，原来生活处处是文章啊！

在不久前，我来到了大麦地，那是青铜和葵花所住的小村子。我走着走着，曹文轩的唯美文字便推翻了我心中的五味瓶，泪水在眼眶中一涌而出，喉咙里酸溜溜的，眼前变得模糊不清，徘徊在大麦地里，终于明白了什么是美丽的痛，为什么雨果说孩子的眼睛里永远都是天堂。眼泪滴在葵花瓣上，我幻想着戴上青铜做给葵花的冰项链，奔跑在那片神秘又令人向往的葵花田中……这一刻我插上了想像的翅膀。

现在阅读已经是我每天的必修课，当手捧《红岩》、《鲁滨逊漂流记》、《丰子恺散文精选》、《古文观止》时，我的心也随着起伏荡漾。沉浸在书的世界，我仿佛就是那个饥饿之人扑在了面包上一样，我收获着知识，收获了道理，收获了快乐。

我爱阅读，它将是我一生的良师益友！在阅读中发展想象力阅读中的领悟。

成长中，你伴随着我。我看着你由幼稚到成熟，由懵懂到感动。我嗅着你独有的气息，寻找你无形的踪迹。无边的追寻却总也探索不到你的奥秘。记忆中，你从彩色，到黑白。从图画，到文字。在你的怀抱中，我长大了。读你，是我的快乐。书，随我一起成长。

七岁。海的女儿

在七岁时，正在读小学一年级，对于文字，是那样陌生而熟悉。读不懂名著，读不懂哲理，唯一能明白的，就是美丽的童话。格林童话、安徒生童话……每一个故事都在我脑海中印下。我幻想着成为一位高贵的公主，等待着王子骑着白马将我带去遥远的地方。那时最喜欢《海的女儿》，我被美人鱼的执着所感动，被美人鱼的勇敢所吸引，为美人鱼的死亡而落泪。与蓝天呼应的是她的美与笑。我抱怨安徒生，把美人鱼描绘的凄惨，又感谢安徒生，使她因凄惨而浪漫。七岁的我，认识书是悲伤的、浪漫的、离奇的。我知道，这个东西不简单。

十岁。名人传记

十岁的我，知道了书的魅力。知道了文字的力量。因为，书告诉了我什么才叫做伟人。我为居里夫人而喝彩。一位了不起的人物，了不起的科学家。对科学的追求与奉献精神那样的独一无二，对名利的淡泊，对事业的执着，对家庭的付出，值得我们的感动。我为海伦 . 凯勒而感到不可思议。双目失明与聋哑，这些足以让一个人崩溃，而她却创造了奇迹成为一名优秀的作家，写出了世人称赞的著作。我为贝多芬感到悲伤而敬佩，贝多芬，著名音乐家。却遭遇种种不幸。父亲的疯狂，家庭的破裂，初恋的失败，耳朵的失聪。对于他来说，命运是不公的。而他却与命运作斗争，顽强反抗，感动了所有人。名人传记，使十岁的我知道了什么是命运，什么是顽强，什么是坚持。

十三岁，给我整个世界

十三岁，我爱上了小说和文学杂志。《给你整个世界》、《站成一棵树》……许多的系列杂志吸引了我。我知道的作家也有和我类似的童年。我知道了哲理学家的哲理从何而来。我知道了世界的美好，世界的美妙。读书，更是一种好的休闲方式。我开始明白了书香是什么气味，我尝到了快乐的滋味。十三岁，我长大了。

书，你的气息吸引着我的灵魂。书香，比任何一种香味都迷人，比任何一种香水都珍贵。我也学会用文字来表达，去发泄。成长中读你，留下美好回忆……

她，一个胖胖的小女孩。喜欢小动物，富有同情心，跟谁都能搭上话，她，天真、善良、又有些丢三落四。她会因为考试没考好而烦恼，会因为小动物的死而伤心。她，就是《我要做好孩子》里的主人公金铃。

在阅读《我要做好孩子》这本书的日子里，我和主人公金铃，成为了精神上的好朋友。在金铃身上，我发现了许多我的影子，比如分数方面：语文，妈妈一般比较放心;数学，像股市走势图，一会儿好到100分，一会儿又差到80分，让妈妈“提心吊胆”，;英语一般般，有时运气好会考到100分。金铃的妈妈和我的妈妈一样，用心良苦，她们为了不打击我们的自尊心，想尽一切办法;我们开心，她们也开心;我们伤心，她们也伤心;我们做错了，她们会毫不留情的给予批评;我们做对了，她们也不会吝啬她们赞美的语言。

老师说：“自从我们出生的那一刻起，她们就是为我们活着的：她们批评我们，是为了让我们改正错误;她们表扬我们，是为了让我们做的更好……

如果说世界上的所有东西都有保质期，那可能，只有母爱没有保质期。

在书中，金铃的故事有时把我逗得捧腹大笑，有时它也让我伤心、难过。最后，金铃终于知道了妈妈和老师的一片用苦良心后说出：“我要做个好孩子!”

我也想对妈妈说：“我也要做个好孩子”好孩子就应该做自己力所能及的事，早上要自己起床，做作业不能磨磨蹭蹭的，粗心的毛病要改正，弹琴要认真地弹，不能再让妈妈操心了。我要说到做到，用自己的行动向妈妈证明：我也要做个好孩子。

时间，渐行渐远了。读万卷书，行万里路。成长路上或喜或忧，别怕，那一抹书香会伴你走过。

——题记

心灵的钥匙

小时候，我不爱说话，在班级中总是一个人独来独往。可因为一本书，我心灵的大门便渐渐敞开了。

我喜欢在妈妈的书桌上写字。有一天，我突然发现了一本小小的书，封面上有可爱的图案，而书名是《白雪公主和七个小矮人》。第一次见到它，稚嫩的我觉得十分新鲜，迫不及待地打开了第一页。“从前，有一个美丽的公主……”，我被这些简简单单的文字深深吸引了，第二页、第三页……我像春雨过后的麦苗，吮吸着文字的养分，享受着阅读的快乐。

从那一天后，我爱上了读书。无论是纯真简单的童话，意味深长的寓言，还是幽默风趣的笑话，我都来者不拒，一一揽入囊中。从与同学们交换书籍的过程中，我渐渐地融入了班级里。

那一抹书香，就像一把金钥匙，开启了我心灵的大门。

学习的老师

随着年级的增长，我贪婪地徜徉在书的海洋中，汲取它无尽的精华，至今我仍记忆犹新的是那一件事……

小学时，章老师爱给我们出难题。我还记得那一道题：“只是近黄昏”的前一句。老师刚报出题目，我们就全懵了，大家都绞尽脑汁。我觉得非常的熟悉，可却怎么都想不起来。老师笑了笑，和蔼地说：“明天过来，看看谁能最先找到答案。”我在脑子里默默记下了题目。

高尔基不是说过吗，书籍是人类进步的阶梯。我相信书，它是学识最渊博的老师。回到家，我一放下书包就马上跑到书架前。宋词、成语……我快速浏览了眼前的一排排书，“唐诗大全！”我兴奋地把它从书架中抽出来，仔细地一页页翻看着。时间滴滴答答，终于，“皇天不负苦心人”，我揉了揉酸涩的眼睛，“夕阳无限好，只是近黄昏”，我喃喃地念着，满足和快乐填满的我的心扉。

在那之后，我更懂得了书的重要，那一抹书香，就像一位无言的老师，时刻陪伴着我。

梦想的引路人

每个人都有一个梦想，而实现梦想的路途是遥远的。书籍就像是黄山上的那块仙石，伸手一指，便是光明和开阔。

劳动是知识的源泉，而知识是生活的指南。我一直很信奉这句话，它很真切地反映了知识和梦想的递进关系。读过了《论语》，孔子的思想心智让我明晰面对事情的态度，诚恳虚心，坚持不懈。而实现梦想，首先需要一个良好的心态。品味张海迪的《轮椅上的梦》，还有海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我看到了她们身体的部分缺失，可这丝毫没有动摇她们追逐梦想的心，因为，梦想还是火热的，心灵也并没有残缺，只要努力，就能成功。她们的话点亮了一盏明灯，不仅点在我心中，更点在千千万万为了梦想而拼搏的人的心中。

那一抹书香，在梦想的道路上引领我们走的更远，更远……

时间或许不再回头了，可岁月留下的一抹书香，浅浅地却很深远，它一直萦绕在我心里，久久不肯散去。而我也已成长了。

如果说人的心灵是无垠的戈壁，那么知识会给它蓬勃的生机；如果说人的心灵是空旷的天穹，那么知识会让它成为璀璨的星空。人没有足够强壮的体魄，但知识却赋予我们无穷的力量，让人类成为万物的主宰；人没有永不枯竭的生命，但知识却让我们懂得人生的真谛，令精神万古如新。

从钻木取火的发明到今天的高新科技，自先秦诸子的百家争鸣到现代世界的绚烂文化，这其中凝聚了多少人的伟大智慧！一代代人薪火相传，后来者才得以站在前人的肩膀上，走得更高，看得更远。请不要忘记，这一切知识都离不开它的载体——书籍。

从学会看书的那天起，我就对书产生了浓厚的兴趣。我不爱吃零食，不喜欢玩具；对我来说，手中捧着一本喜爱的书，就是最美的享受。这几年来，课外阅读已成为我每天的“必修课”。循序而渐进、熟读而精思，是我的读书格言。读书时偶尔发生一些有趣的事，成为我阅读时光中美好的回忆。

记得有一天，刚刚放学回到家，我就拿起一本《三国演义》津津有味地看了起来，妈妈生气的说：“快写作业！一个字儿没写就看课外书，分不清主次”，我只好乖乖地拿出一本练习题写起来。可是书中的故事情节仍在脑海中挥之不去。这时厨房传来妈妈炒菜的声音，我灵机一动，悄悄地拿出那本书，藏在衣服里，一边别有用心地嚷嚷着：“哎哟，我的肚子好痛！”，一边弯着腰地走进卫生间。锁好门，从衣服里拿出书，我看得如痴如醉。过了许久，听到妈妈焦急而又关切的询问，我随便回应了一句：“好多了”。才把书重新藏好，回到房间心满意足地写起作业……为了多读一会儿书假装生病，结果害得妈妈白担心了一场。

我知道自己这样做不对，可我实在无法抗拒书的魅力。多少次在妈妈的千呼万唤中抱着书蹭到饭桌前，书香弥漫却让我品不出饭菜的香味。就是这样，我认识了性格粗中有细的鲁智深，认识了赤胆忠心的岳飞，认识了先天下之忧而忧的范仲淹，他们是我心中顶天立地的大英雄。

多少次，爸爸关掉灯，强制我停止阅读。我枕着书睡去，也做过像《白雪公主和七个小矮人》一样美丽的梦。我告诫自己，要学习张海迪，学习海伦凯勒，做一个坚强乐观的孩子。遇到逆境时，想想越王勾践卧薪尝胆时的忍辱负重。有了收获时，方仲永的故事、关公大意失荆州，败走麦城的故事总是提醒我离成功还有很远的路程，放眼未来，要谦虚谨慎。

今天的我，能够不骄不躁，能够愈加沉稳冷静，我知道这其中有书香的浸润。倘佯在书海中，我开阔了视野，增长了知识。书籍为我插上了想象的翅膀，令我陶醉其中。同学们，让我们与书成为最亲密的朋友，让阅读伴着你我一起成长！

《爱的教育》是用小学生童真的语言和视角写成的日记体小说，是全世界最畅销的书籍之一。很多很多年来，一直都是各国读者争相阅读的作品。这本书里，并没有超级英雄，也没有豪言壮语，所有人说的话都是贴近生活的，但那些朴素的话语里，处处闪烁着爱的光彩。这正是这部小说的伟大之处。

《爱的教育》以一个意大利四年级小学生安利柯的口吻，讲述了他从四年级第一天到最后一天的经历，他的每一天，都记录着那些校园生活里随处可见的小故事，体现着父母、老师、同学的爱和情谊，让人深深感到，因为爱，生活变得多么美好啊!

在这些小故事里，我最喜欢的是《卡隆的母亲》这一篇。卡隆是安利柯的同学，也是他们班上最令人尊敬、最受欢迎的一个很好的同学。卡隆的母亲不幸去世了，一向开朗的卡隆非常伤心，变得沉默寡言，坐在自己的座位上，不愿意和别人一起玩儿了。老师和同学们很关心他。但是，他们并没有强迫卡隆振作精神，而是给了他足够的包容和理解。他们不去打扰卡隆，只是默默地用自己的行动给他支持和鼓励。安利柯的母亲也是这样。她来接安利柯回家的时候，见到安利柯扑过来想要抱住自己，却把他给推开了。安利柯一开始并没有明白母亲的用意，但很快他就想到了其中的奥妙：原来，自己的母亲是怕卡隆看到母子相拥的场景而更加难过。她是多么善解人意啊。如果不是因为心中有对卡隆这个孩子的爱，她又怎么会这样做呢?如果不是因为对卡隆情真意切，安利柯又怎么能立刻就懂得了母亲的心意呢?这个故事，难道不是最清楚不过地告诉大家，什么才是真正的爱吗?

《爱的教育》里，几乎每一篇都围绕着爱的主题，当我们把这些故事都一一读完，自然就能更加理解冰心奶奶说过的那句话：“有了爱，就有了一切。”

是啊!有了爱，我们的品德会更高尚，我们对别人会更关心、更爱护，我们会变成更好的人、更有爱心的人。如果我们每一个人，都变成了更有爱心的人，那么这个世界，也会变成更有爱心的世界的。那样的话，我们生活的这个世界，就会变得无比美好、无比幸福了!

“书”多么熟悉的一个词呀!书，就像一位知心的朋友;它就像一块磁铁，吸引无数的人;书，它就像一盏明亮的灯，照亮我们前进的路;书，它就像一位老师，传授我们知识，教我们如何做人。

每天早晨，第一眼就看见了我那充实而又饱满的书橱。那里是我快乐的天堂。有各色各样，丰富多彩的书籍。如：《童话故事》、《寓言故事》、《昆虫记》、《小王子》等。记得有一次，我吃完早饭，我迫不及待地从书橱里拿了一本书——《宝贵的一分钟》，坐在沙发上津津有味地看了起来，这本书里面列举了“激光一分钟可以走1800公里。最快的计算机一分钟能运算90亿次。”从书里，我懂得了时间是宝贵的，尽管一分钟是那么的短暂，却能做那么多事情，我惊讶得嘴张得大大的。

以前，我一点都不在乎时间。妈妈告诉我：“时间很宝贵，它就像小马车，哒哒哒向前跑，你要学会抓住时间，珍惜时间，不然会后悔不及。”可我却说：“短短一分钟，一晃眼就过去了，做不了什么事，有什么宝贵的呢?”那时，我正在写作业，而且还边看电视，边吃着饼干。小伙伴来找我玩，我把作业抛在脑后，根本不想写，一转眼就跑得不见踪影了。早上，老师检查作业时，我挨了一顿骂。现在，我意识到了时间的宝贵，改正了错误。以后，我做什么事都会合理地安排时间，不让一分钟从我身边悄悄地溜走。

“时间就像海绵里的水，只要你愿意去挤，总还是有的。”这是鲁迅先生说过的一句话。所以，我们要用一生的时间，去和书交个朋友，与书为伴，以书为乐，和书一起成长。读书让我们快乐，让我们开心，让我们成长，让我们成才!俗话说：“读书百遍，其义自见”;“读书破万卷，下笔如有神。”

“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”，莎士比亚的这句话使我铭记在心，朋友，为了我们的进步和成长，为了我们伟大的祖国繁荣富强一起读书吧!让我们在书香中一起快乐地成长!

书是一把钥匙，为我打开知识的大门；书是一条小船，带我登上知识的彼岸；书是一位老师，带领我走向新的人生道路。

从我上幼儿园开始，书就一直伴在我左右。每天晚上妈妈都会读童话故事，每次我听得不过瘾，只好自己找来书看。小时候我最爱看《安徒生童话》，但因为还小认识的字不多，所以得找几篇简单的看。长大了，我迷上了沈石溪的动物小说。他笔下的动物感觉各个都有灵性，让我感觉我就站在日曲卡雪山上，看着下面栩栩如生的动物们……阅读的感觉真是奇妙，读的好像不是一排排字而是一种渗透人心的情感。

记得有一次妈妈又给我买了本沈石溪的书叫《狼国女王》，我乐颠颠地抱着书坐在床上看。别林斯基说过：“好的书籍是贵重的珍宝”，我抱着一大块钻石一般，迫不及待想要验真假了。一打开书我就被书中的故事吸引住了，书中的人物一个个浮现在我的脑海里。我看得如痴如醉。不知过了多久，我抬头一看闹钟，哇12点多了。我赶忙跑上楼，妈妈生气地望着我，我解释我是因为看书才忘了吃午饭。妈妈马上开心地说：“以后要看好时间”。

读书多好，它让我们增长知识，可以了解很多大人也不懂的事情。所以我也很爱《窃读记》中的一句话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”

[小学作文阅读伴我成长

时光匆匆流逝，不知不觉中，我已跨进了中学的大门。成长的道路有宽有窄，书，无时无刻不陪在我身边。

小的时候，我爱看连环画，妈妈总告诉我“连环画不适合小孩子看，还是多读读古诗”。在妈妈的“压迫”，我开始背起古诗来。虽然自己一个字一个字地拼出那些字，又慢又累，但我还是很开心。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，每当雨滴纷纷降落时，我便低吟这首诗，诗句在雨丝的配合下，像高山流水般的琴声，雨滴像珠落玉盘般的琵琶，回荡在耳边。上了小学以后，我更喜欢看书了。我有曹文轩纯美小说系列，有杨红樱的“淘气包马小跳系列”的，还有皮皮鲁西西系列的书。他们的书都充满想象力，引人入胜，让我仿佛置身于那个场景之中，这让我倍感月的是十分快乐的。当然，我的工具书也有很多，比如：《新华字典》、《成语字典》《谚语字典大全》等等。每当我遇到生字、生词的时候，我总会请教那“无言的老师”，它总是那么耐心地教我，使我学到了很多知识。莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我最喜欢在灿烂的阳光中，在膝盖上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出淡淡油墨的清香，一旁放上一杯茶和点心，听着风儿吹开书页的美妙歌声。

高尔基有一句话“书籍是人类进步的阶梯。果然如此，从小就喜欢读书的我总比别人高出一筹。知识犹如一片大海，我在这茫茫的大海中游着;书籍像一艘小船，我坐上‘小船’，‘小船’便带着我向前方驶去。。。。。。”如今，阅读已成了我不可分离的好朋友，她陪着我一起快乐成长。在人生的道路上，我不会孤单，不会烦恼，因为我会阅读;我会永远向前，永远努力，因为我会阅读。

书陪伴着我度过了无数个日日夜夜，伴随着我成长，让快乐，在我的心底油然而生。

从小到大我就很爱读书。

刚开始认字的时候，那是最流行的就是拼音挂图，妈妈主张“早教”，她就买了中文识字图、拼音图还有数字图，全部贴在了墙上。小小的我从一张张不同的挂图上见识了各种事物的图片，有小动物的图片，长得奇奇怪怪的文字还有怪异的符号。面对这些从未见过的东西，小孩子当然会好奇。于是在我咿呀学语时，我就跟着妈妈的发音去学习这些东西。

第一本书是什么书，我已记不太清。只是依稀记得幼儿园的时候老师会发给每个孩子五颜六色的故事书，上面有好多的童话，配上美丽的插图。我就是从《白雪公主》中看到了人间的真善美，看出了人性的贪婪与善良的对比，所以就会情不自禁的根据白雪公主的命运或喜或悲。那一刻，我就知道书是个好东西，可以丰富我的生活，带来无人教授的遐思。

上了小学，我从幼稚的拼音转向以读懂的书。《伊索寓言》、《一千零一夜》早已烂读于心。渐渐地，我不再只满足于神话寓言，开始读些名人传记。从一个个名人身上我读出了平凡身躯里的不平凡，坚韧不屈与乐观。自然也读出了生活。伟人的精神也影响我、改变我、指引我的前行。

转眼又到了初中，学习的重担让我不再享受大部头，而钟情杂志报刊。虽然没有时间去读大部头，但杂志又可以让我消遣。那一片片短小的文章虽简短却又精炼，精练中又不失哲理，何乐而不为?《格言》、《意林》都是我的好伴侣!

正如《子午书简》号召的那样“好书需要分享，阅读丰富人生。”书让我从幼稚走向成熟，从感性变得理性，从愚昧变得睿智，从软弱变得强大。书，让我长大!

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”我认为“书是阳光，

而我就像那刚发芽的小草。”在阅读中一天天的成长。

曾几何时，我不再沉迷于电视剧、动画片与漫画书;曾几何时，我不再落泪时用回忆舔伤口;曾几何时，我不再做作的将成功放大;曾几何时，我不再逃避困苦，新的我，在成长中走过，哭过、笑过、迷茫过，我在阅读中学会坚毅，我长大了。

在我小时候，书是我的伙伴，当我孤独寂寞时，书陪伴我。记得有一次，爸爸、妈妈出去办事，只有我一个人在家，对于一个第一次独自在家的我来说，这个空洞洞的房子真是可怕极了。这时，我看到了书架上的《十万个为什么》，就好奇的走了过去，拿起来就看，谁知，我竟然被这本书的问题吸引住了。一会儿困惑，一会儿惊叹，我沉浸在阅读中了，我也不再害怕，我变得很勇敢，我长大了。

再得一点的时候，阅读便成了我打开知识大门的金钥匙，阅读使我在书中懂得了更多的道理。记得在上小学时，我的作文常常受到老师和家长的表扬，这全要归功于阅读上。其实，我的那些词句，都是从阅读中总结出来的，从此以后，我便更加喜欢读书了。上二年级时，我的作文还被刊登在“红领巾报”上，我感到十分光荣，同时，我也感谢那些让我充实了自己的书。我在阅读中增长知识，我在阅读中成长。

是阅读，在寂寞时给了我阳光，让我茁壮成长，是阅读，帮助我取得了最优异的成绩，让我拥有自信，是阅读人我懂得了根多的道理，我在阅读中成长，我在阅读中快乐。