农村低保申请书范文格式最新20篇
要实现中国民族复兴、国家富强、人民富裕的伟大中国梦,必须牢牢抓住群众路线这条党的生命线。下面小编就来分享农村低保申请书范文格式,欢迎阅读。
浏览
7903作文
648农村趣事
全文共 508 字
+ 加入清单我和爸爸已经好几个月没有去看望奶奶了,我们决定今天去看望奶奶。(10月6日)我们到奶奶家一看,奶奶的院子里堆了好多玉米,奶奶正在扒玉米。后来才知道这些玉米是奶奶留的老玉米。现在这些玉米有用,所以才把它们从很远的山坡上运回来。我迫不及待的问奶奶:“吃过午饭后我能不能和哥哥一起去掰玉米?”奶奶答应了。我以最快的速度吃完了午饭,我们推着小车一会儿就到了山坡上。
来到了玉米地里我们使出全身的力气,掰呀掰呀,一会儿就装满了一袋子,掰了好长时间,我气喘吁吁得对爸爸说“能休息一会吗”爸爸说“好吧”我和哥哥趁爸爸不注意,我们就干出了两件趣事。我来给你们讲一讲第一件趣事吧!我和哥哥来到了地瓜地里,哥哥想挖几个地瓜,于是便拔出一块地瓜一看,我和哥哥都发呆了,你们猜有没有,当然有而且有五个大地瓜趴在地里,我和哥哥赶紧把它挖出来。现在我要讲第二件趣事喽。我和哥哥把地瓜放在原处,又去西红柿地里,在西红柿地里,我看见西红柿像一个个红红的小灯笼。我赶紧摘了两个,一个给哥哥,另一个自己吃了,啊!真甜。
这时爸爸叫我,我赶紧跑了过去,原来爸爸干完了。我依依不舍的走了。经过了今天这番事,让我体验到了劳动多么光荣,多么辛苦。这真是有趣的一天!
更多相似作文
篇1:农村结婚对联大全带横批
全文共 873 字
+ 加入清单结婚的时候,样样都要精挑细选,酒席、照片、还包括对联哦!下面是结婚对联大全带横批,欢迎参考阅读!
上联:大驾光临门第耀
下联:良辰吉聚主宾欢
横批:喜气盈门
上联:茅庐又喜来珠履
下联:侣伴从今到白头
横批:百年好合
上联:三千珠履光蓬户
下联:一对青年结凤俦
横批:天赐良缘
上联:净扫庭阶迎客驾
下联:乐弹琴瑟接鸾舆
横批:天地同庆
上联:万里长征欣比翼
下联:百年好合喜同心
横批:天作之合
上联:一世良缘同地久
下联:百年佳偶共天长
横批:天长地久
上联:映日红莲开并蒂
下联:同心伴侣喜双飞
横批:龙飞凤舞
上联:日丽风和桃李笑
下联:珠联璧合凤凰飞
横批:喜气生辉
上联:天地同曲朋友共贺
下联:日月永霞佳偶联姻
横批:珠联璧合
上联:天喜地喜催得红梅放
下联:主欢宾欢迎将新人来
横批:天地同庆
上联:红梅吐芳喜成连理
下联:绿柳含笑永结同心
横批:花好月圆
上联:屈尊陋室大筵亲朋酬厚意
下联:欢迎嘉宾上座永日盼春霞
横联:吉日良辰
上联:同心永结劳动果
上联:并蒂常开幸福花
上联:珠联璧合(.)
上联:志同道合好伴侣
上联:情深谊长新家庭
上联:天长地久
上联:新事新办新风尚
上联:好夫好妻好家庭
上联:喜气盈门
上联:红梅吐芳喜成连理
上联:绿柳含笑永结同心
上联:花好月圆
上联:同心同德美满夫妻
上联:克勤克俭幸福鸳鸯
上联:比翼双飞
上联:喜期办喜事皆大欢喜
上联:新春结新婚焕然一新
上联:吉日良辰
上联:联谊攀亲,何必求门当户对;
下联:择郎嫁女,只须要志同道合。
横批:春华秋实
上联:此去有家,公婆同样知冷热;
下联:思乡常记,父母永远不炎凉。
横批:喜上眉梢
上联:一儿冠笄出绣阁;
下联:半子登门伴华堂。
横批:喜气满门
上联:厨内精心调五味;
下联:堂前聚首会百朋。
横批:同喜同乐
上联:嫁女喜逢良好日;
下联:送亲正遇吉祥年。
横批:佳音频传
上联:嫁女婚男处处从简;
下联:移风易俗事事当先。
横批:新事新办
上联:绣阁女红止今日;
下联:厨司妇道始明朝。
横批:之子于归
上联:绣阁昔曾传跨凤;
下联:德门今喜近乘龙。
横批:珠联璧合
上联:良宵莺笙伴凤语;
下联:早春鸳锦映红妆。
横批:之子于归
上联:金秋玉满飞来喜;
下联:大家闺秀得郎君。
横批:百年好合
篇2:农村的夏夜作文450字
全文共 452 字
+ 加入清单夜,拉开黑色的帷幕;风,拂过温柔的清凉;月,洒下柔美的清辉,几个小星星闪烁着像天上的街市亮起的霓虹。
劳累了一天的人们,都赶着牛羊,哼着小曲,说说笑笑的往家走。皎洁的月光便洒在勤劳的人们身上;洒在奔流向前的小河上;洒在安静的花草上;洒在温暖的房屋上,夜里的一切都被镀上了银色。月亮不再寂寞,因为地上的一切都是它的朋友,都在它的银光怀抱中。
渐渐地夜沉睡了,深深的睡着了。草地上那些小小的嫩黄的花朵依然安静的绽放着。如果此时你摘下一朵小花放在手心里,它会带给你奇妙的遐想,装满你多姿多彩的梦。如果此时你躺在那舒服的草坪上,嘴里叼着一根细长的小草,仰望天空,顿时会心旷神怡。善解人意的微风会送来阵阵沁人心脾的花香,使人想闭上眼睛,凭着嗅觉去寻找那些迷人的花朵。月亮越升越高,偶尔会传来几声鸟叫,就如诗人王维所说“月出惊山鸟,时鸣春涧中”啊。这是一幅多么的和谐,多么美妙的农村夜景图啊!
清幽的月光,点点的繁星,舒适的草地,沁人心脾的花香,清脆的鸟鸣,这就是农村的夏夜,充满无限乐趣的农村夏夜,美妙而和谐的农村夏夜。
篇3:写景:农村的四季
全文共 547 字
+ 加入清单我虽然是城里人,但我一点儿也不喜欢城市,我喜欢农村人民的淳朴、善良、热情,一种。
农村的四季都美如一幅风景画。不论是春、夏、秋、冬,都有一道独特、迷人的风景。
春天,桃花开了,月季花开了,一阵阵淡雅的香味迎面扑来,那味道真好闻呀!山上的许多美丽的野花也开了,这儿一片,那儿一片,有红的、黄的、白的、紫的、还有红里透白的……花样繁多,看得我目不暇接。小鸟也苏醒了,叽叽喳喳的叫着,像是在和它的同伴互相交流呢!小溪用它那银铃般的嗓子来唱起了欢乐的歌,那歌声真好听! 夏天,天气很炎热,没有一丝风,蝉在树枝上叫道:热死了,热死了!百灵鸟唱歌,那歌声忽高忽低的,很有旋律感,好听极了!在山上,有一片浓绿的竹子,它遮住了烈日,所以,老人们常常在那儿下棋,竹子有青的竿,绿的叶。从它的竹竿里抽出了嫩绿的竹叶,可爱极了。
秋天,一阵阵凉爽的风迎面吹来,这时,枯叶碟就会悄悄地飞到枯树叶上,把翅膀合拢停在枯叶上,像真的叶子一样。让人不易察觉。这可真是一个好地方。
冬天,腊梅花开了,我喜欢腊梅花,喜欢它的芳香,更喜欢它在寒冬腊月开放,傲然挺立,它的花是一小朵一小朵的,很漂亮,像害羞的姑娘遮住了脸一样,它有棕褐色的树干,有深红色的花瓣,真令人惬意呀! 我爱农村的四季,爱那里所有的事物,更爱那在寒冬腊月开放的腊梅花
篇4:聚焦“三农”,农村“沉睡的资本”如何活起来?
全文共 313 字
+ 加入清单2015年中央1号文件发布,连续第十二年聚焦“三农”。文件提出,必须把农村改革放在突出位置。要加快构建新型农业经营体系,引导土地经营权规范有序流转,推进农村集体产权制度改革,开展赋予农民对集体资产股份权能改革试点,稳步推进农村土地制度改革试点。文件部署的这些改革,意在通过市场化手段,激活被长期压抑的土地、资金等生产要素和农村产权,让农村“沉睡的资本”得以“活”起来。
同时,“重大改革都要于法有据”这句话同样适用于“三农”。文件专章部署依法治农,指出必须加快完善农业农村法律体系,同步推进城乡法治建设,善于运用法治思维和法治方式做好“三农”工作。
一边是改革,一边是法治,相信这些新部署、新思路,必会成为今年全国两会热议的话题。
篇5:美丽的农村
全文共 367 字
+ 加入清单世界有很多美景,都令人着迷,但是我最喜欢乡村的美景了。
在小河的两岸建着房子。古老的槐树,枝干伸到了水面上,开花时,长长的花絮触到水面,随风摆动。
老旧的房顶上长着青苔,显得很有农家小院的气息;几只蝉趴在老槐树上,允吸着树汁,欢快地叫着,几个调皮的孩子拿着网兜,想爬上树去,捉只蝉;几只家鸭在下游河面上欢快地叫着,用嘴捕捉水中的鱼来饱餐一顿。这样的画面甚是迷人,一幅欢乐的农家场面。
河后面的大山长满了许多竹子,有的竹子长得高高的,宛如一个巨人;有的才刚长出来,是个小竹笋;有的长出翠绿的竹叶,随着风婆裟起舞;有的长得粗壮。茂密的竹林中不时有几只小鸟站在竹子上欢快地叫着。那些鸟的尾巴上黄色外包着一圈绿色再有一些蓝色包裹,仿佛孔雀开屏时的颜色一般。
在下游的水面上建着一座桥,下面流着河水,好一幅小桥流水的画面。
这么美的画面,你也沉迷住了吗?
篇6:央视调查农村天价彩礼热议
全文共 6774 字
+ 加入清单导语:天价彩礼这是最近一直在说的话题,很多人都在讨论这结婚到底是爱情还是金钱买卖。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。
《新闻1+1》
——彩礼真贵,爱情就珍贵?
(节目导视)
解说:
谁家要娶了媳妇,大家都会问一句,多少钱买的?
知情人 陈先生:
很多人是举(借)债娶媳妇,一般怎么也得借个,十几万二十万的。
解说:
三转一向四大件的聘礼账单,如今已经变成一动不动,
万紫千红一点绿。
东营市民 王先生:
万紫就是一万张5块的,千红就是一千张100的。一片绿就是一张50的,条件好的,还可以多绿一些。
解说:
如此飞涨的彩礼背后,揭示了一些农村怎样的现实?《新闻1+1》今日关注:彩礼真贵,爱情就珍贵?
主持人 董倩:
晚上好,欢迎收看正在直播的《新闻1+1》。说到天价这个词随着这些年天价虾、天价鱼等新闻事件的发生,人们已经不再陌生了,但是今天晚上我们的节目要说到您可能并不熟悉的概念就是天价彩礼,为什么说不大熟悉?因为它往往发生在农村地区,尤其是一些贫困地区。好了,说到彩礼可能不同年代的人想到的东西、物件都不一样,我们不妨疏理回顾一下。比如说50年代的时候说到聘礼的时候,四个一工程,都有什么啊?像暖壶、脸盆、还有一套床上用品、包括痰盂这都叫彩礼。60年代是36条腿,也就是一套家具。到了70年代,三转一响,包括转的有缝纫机、手表、自行车,还有一个响的就是收音机。到了80年代四大件儿就是冰箱等电器。那么到了现如今这聘礼账单都包括什么呢?要穿金带银不说,还有一动不动、三斤三两,万紫千红一点绿,这些名字听起来都有点专业了,稍候我们会一一加以解释。
那么从这些彩礼的变化,你也许会感受到社会经济的一些发展,但是与此同时农村的一些家庭,包括小伙子真的感受到不堪其重,所以在农村这些年有一句话叫爱情珍贵,但彩礼真贵。好了,一些农村地区的彩礼到底贵到什么地步了呢?我们今天就一起去关注。
解说:
三斤三两的重量,称的是什么?它既不是菜,也不是粮食,而是在一些农村娶媳妇时彩礼的重量。三斤三两,称的是百元大钞。在山东省西南地区,彩礼是用秤称的。3斤3两百元大钞的重量,加起来是10多万元。三斤三两的百元大钞,也仅仅是彩礼的标配。
知情人 陈先生:
彩礼只是一个入门,只是双方定亲的表示而已,剩下的结婚还是另说。
解说:
16万,对于山东省西部的农村家庭来说,绝对是一个天文数字。随着经济的发展,农村的彩礼也是水涨船高。取一个媳妇,彩礼的开销只是一小部分,四金、汽车,房子也一样不能少。
陈先生:
很多人结婚都是举债结婚啊,娶媳妇一般怎么也得借个十几万二十万的,现在都不是要求男方在农村盖房子,在山东这一带要求至少在镇中心买商品楼,现在房假都在四千以上。
解说:
穿金,一动不动,万紫千红一片绿,这不是在作诗,也不是顺口溜,而是山东省一些农村地区彩礼的标配。
东营市民:
一动就是一台车,不动就是一栋房子,万紫就是一万张5块的,千红就是一千张100的。一片绿就是一张50的,条件好的,还可以多绿一些,多给一些。
解说:
在河南,明码标价的不仅仅是彩礼;农村的婚介市场上,前来相亲的男士,也会根据学历、长相、家庭条件、身高、是否是独生子女的条件,明确分类。
媒人 孟先生:
第一(类)身高一米七五,高中、初中学历,小伙子长得还不错的,弟兄两个以上的,家庭有楼房,经济生活富裕。低于一米七五的,弟兄们多的,小伙长得丑陋的,家庭也过得去,这都统统(属于第三类)。
解说:
按照他的说法,几乎不给条件不好的男士介绍对象,成功率太低,说不成媒,也收不到费用;这样说来,虽然彩礼市场价格高涨,但是给“彩礼”的资格,也不是人人都有。
孟先生:
现在都是五六万起步,八万八是发发发,最低是六万六等这个婚定下来得十来万,办这个事需要多少钱就借多少钱,没有一个准确的数字,(如果)差二十万就借二十万。
解说:
婚庆鞭炮的硝烟虽已慢慢散去,但对于甘肃省庆阳市佛殿湾村的张湖夫妇来说,没有一丝睡意。虽然,儿子娶了媳妇,压在心头的一块巨石被搬走了。但是,为了支付结婚费用,这个甘肃大山里的家庭,不仅倾其所有,还欠下了15万元的外债。
中国青年报记者 兰天鸣:
整个婚礼大概花17万左右,彩礼在13万多,基本上是借的,大概在15万左右。这个家庭一年大概挣五六万,整个家庭已经严重透支了。
解说:
张湖表示,大儿子刚结完婚,二儿子正在读高三,如果考不上大学,也面临着娶媳妇的问题,他已经难以再承受一次彩礼的折腾了。
兰天鸣:
两个人的彩礼,这个家庭就已经不是一般的超负荷了,是有一个家庭这俩人定了,但是他只能给到12万块钱,但是(女方)一定要15万元,所以你什么时候把这个钱补齐,咱们什么时候(结婚)。
董倩:
不知道刚才短片里面的那个说法您听清楚了,没有,我们不妨再看一下就是山东的家庭是万紫千红一点绿,真有想象力,这个紫是指什么,因为这5块钱的钞票是紫色的,要一万张,然后一百块钱的钞票是红色的要一千张,绿色的是50块钱的钞票也得来点,那么光这笔钱相加十多万出去了,这么重的负担对于很多农村家庭来说两种情况,要么勉强能够拿出钱来当彩礼,但是钱拿出去了,马上家庭就进入贫困状态,进入到一种负债状态。另外一种根本就拿不出钱来,结果就是那你就耍单吧,当光棍。怎么去看待农村这种越来越沉重的彩礼的现象,接下去我们连线一位专家,中国社科院社会学研究所的张翼研究员,张先生您看,什么原因导致这些年来,我们对比50年代然后一步一步过来,为什么给人的感觉彩礼呈现出一种飞涨的状态?
中国社科院社会学研究所研究院 张翼:
有这样三个原因,一个原因就是在人口结构上由于出生性别的影响,现在开始女性的短缺逐渐显化。
董倩:
物以稀为贵。
张翼:
越来越稀少,第二个情况就是由于人口流动所造成的,就是这样农村女性,适婚的女性的人口大量降低,使得这个婚姻市场的竞争越来越强化,引起了这样一些竞争越来越厉害。第三个原因是彩礼文化的影响,也就是对于女方家来说,如果收不到彩礼,就感觉没有颜面,别人看不起。那对于男方家里来说,如果自己条件好,为了让自己的儿子娶到更好的媳妇,宁愿出更多的彩礼,也要把这个媳妇娶回家。如此经过这个市场的竞争以后,大多数的彩礼价格都处于一个飞速上涨的态势。
董倩:
张先生刚才您提到一个概念就是这个彩礼文化,彩礼文化,因为我们刚刚看图,50年代有彩礼,14块钱就已经够了,但为什么这些年来会形成所谓的彩礼文化,怎么形成的?
张翼:
主要是我们在这个社会的金钱,在人们的判别生活水平的高低过程当中,人的价值的衡量的过程当中,它越来越处于一个非常重要的位置,因此在别的衡量标准逐渐淡化的过程当中,以货币的方式来表现的价值,突出到人们的婚姻匹配的市场最前端来了,因此彩礼文化只能是水涨船高的文化。
董倩:
我们不知道这种现象总结的对不对,一些媒体的总结就是在一些发达地区的农村,彩礼文化相对于欠发达地区的农村,彩礼文化似乎要的不是那么多,可能越欠发达,越穷的地方要的就越凶,这是为什么?
张翼:
越是贫困的地方,女性嫁入到那个贫困地区的意愿就越低,因此彩礼只有高的彩礼才能把这个女性娶回家,成为自己家的儿媳妇,所以说家庭越是贫困的人家,他的彩礼就会越高。
董倩:
但是恰恰是这个人群是最无力去支付彩礼的这样一个人群。
张翼:
所以在这个婚姻市场上,他们竞争的时候这些人会永远的成为光棍。
董倩:
就是越穷可能是越要支付一个高额的彩礼。
张翼:
才能娶回媳妇。
董倩:
像这种情况的话,是一直就这样呢?还是说这些年来比较越来越集中,越来越密集的出现?
张翼:
应该说在中国历史当中这样的现象就是存在的,那么在解放以后,曾经在计划经济时期相对来说表现的不那么强烈,那么市场经济发生以后,尤其是偏远山区的人家正好伴随人口出生性别比的上升过度到现在这样一个女性短缺的时期,因此运用彩礼的方式更加极端的表达了女性短缺所造成的婚姻挤压的严重性。
董倩:
好,张先生稍候会有更多的问题给您。刚才我们说到农村现在流行的那句话爱情珍贵,彩礼真贵。本来希望这两个贵应当呈现出一种正比的现象,但是事实上是这样吗?我们继续关注。
解说:
目前,一些农村的彩礼动辄十万多元,有的甚至二三十万元,然而,我国2015年的农村居民人均可支配收入,才首次超过11000元,这也就意味着,一个青年农民,需要不吃不喝十多年才能够攒够昂贵的彩礼钱。为了能取上媳妇,一夜返贫,负债累累的情况并不少见。
乐平市乐港镇护里村村民:
出不起就借,为了儿子娶老婆不得不借。
乐平市乐港镇护里村村民:
结婚那天拿不出来那么多,就肯定得打欠条。打欠条就是说结了婚以后,慢慢生活好了,慢慢再还给他们。
解说:
而“天价彩礼”有时已经不仅仅是一个农村的现象,还引发了各种严重的社会问题。
江西省乐平市乐港镇村民 李炎林:
你要买了(新娘)跑掉了,人家会讲(讨论),你要是不买(新娘),人家又怎么讲你,讲你把钱放到钱包里面舍不得拿出来。儿子那么大了,还让他单身。
解说:
江西乐平市乐港镇的村民李炎林,有三个儿子,都还未婚。2015年时,正是因为看中了价格便宜,就花了四万五千元,为大儿子买了一个越南新娘。可没想到,在去年7月7号,包括李炎林的儿媳在内的,乐平市总共20名外籍新娘集体失踪了。
李炎林:
讨个儿媳讨不起,真的讨不起,真的没有办法了,无能为力了。
解说:
实际上,近年来从国外买个媳妇回来,已经成为很多农村青年避免成为“光棍”的最后方式。因此让越南新娘、柬埔寨新娘,缅甸新娘等等,通过一些婚恋机构嫁到中国农村,而有的则是涉及拐卖和诈骗。
2014年9月13日新闻:
近年来,中国与东盟国家间的人口拐卖犯罪日益猖獗,来自越南、缅甸、老挝等国的妇女被拐入我国,或者被卖为人妻或者被强迫卖淫,国内外犯罪分子相互勾结,跨区域大范围作案,并与强迫卖淫、组织偷渡、婚姻诈骗等违法犯罪活动交织在一起,引发一系列社会问题。
解说:
如今,在网上只要输入越南媳妇、缅甸媳妇等关键词,就能轻而易举地找到各种能“交易”洋媳妇的信息平台。这样的婚姻甚至已经成了产业,而婚姻也成为了赤裸裸的交易,那么,在如此的背景下,一些农村青年的未来将会变成什么样?
庆阳市正宁县 未婚村民:
我现在不管人家女的人怎么样,只要头脑没啥问题,没什么大的毛病,就是只要人家能行,我就能行,就是有些脑子的问题不敢要。
庆阳市正宁县 未婚村民:
现在结婚就不谈感情,谈物质。
记者:谈什么呢?
只谈物质,就看你家里兄弟几个,你一年干吗呢。你家里条件好不好,过去以后吃不吃苦。
董倩:
花大价钱买来的却是脆弱的婚姻和感情,那么有的人甚至希望用这样的一种方式来赚上一笔,怎么看待这种现象,我们继续来连线张先生。张先生您看在目前如果呈现出这种只重物质,用彩礼维系只购买婚姻的话,对于农村长远的发展带来的影响,带来的一种外在的表现会是什么?
张翼:
有这样几个影响,第一个影响就是买卖婚姻本身是触犯了中国的婚姻法的。如果从境外来形成这样一种买卖婚姻的方式,有可能还会对东南亚这些国家婚姻法形成违法。因此这种买卖婚姻表现的是在国内的婚姻市场上他找不到自己配偶的时候,不得不走出这样一条道路,所以彩礼要的价格越高,距离男方自己的收入差距越大的话,那么通过境外买卖的这样一个概率发生就越大,所以这是一个不好的因素。
第二个情况它使得家庭内部、夫妻双方之间的感情,家庭内部发生家庭暴力的概率也会大大增加,因为男方拿出大量的资金,女方到新的家庭生活的时候,肯定会与男方之间发生这样那样的矛盾,一旦矛盾发生总会拿这样一个事情说事,导致家庭的不稳定,所以这两个问题实际上是一个很负面的影响。
董倩:
张先生,刚才记者在甘肃庆阳进行了采访,在2015年6月份的时候,庆阳市政府出台了一个关于这方面工作的意见,它就是希望用这样一种政府的这个干预的方式,把这种天价彩礼能够杜绝掉,但是社会的现实是什么呢?并不认可这种政府的好意,就是该怎么样还怎么样,您怎么看待这种现象,就是政府想去制止这种行为,它有什么可以做的空间?
张翼:
可以说在当前的人口结构环境跟当前的经济环境,跟当前的社会环境的这个复杂的影响之下,政府简单的用一纸文件的投入想把这样一种现象来转变到自己所期望的轨道的做法实际上很难见效。但是政府可以做一些发展当地的经济,使当地的人口均衡,或者是使得那些娶不进媳妇的那些家庭的扶贫力度加大,改变自己的面貌吸引人家的凤凰飞到自己家里来的,可以去多做一些这方面的工作。
董倩:
其实说到底还是一个贫困扶贫的问题。
张翼:
主要是这方面的问题。
董倩:
好,我们刚才关注的是农村彩礼这些年来越来越高涨的问题,其实透过这样一个问题反映的是农村的一个贫困的现实,那么除此之外我们还能看到哪些其他的问题呢?继续关注。
解说:
每到春节,似乎都是农村问题集中暴露的时间段。今年也不例外。从“一个农村儿媳眼中的乡村图景”开始,到再穿插以“安徽农村新春豪赌见闻:一年打工钱不够打牌”、“农村彩礼动辄数十万,大龄男性结不起婚”等报道。这样的农村是怎么了?
焦波:
我认为可能是现在乡村一种传统文化和道德教育,还有那种乡风民俗包括家风,慢慢地这种东西的缺失,或者还没来得及,一种丢失还没有把它找回来,还没有复兴过来。
解说:
焦波,拍摄过画册《俺爹俺娘》的著名摄影师,2012年连续一年驻扎在村里拍摄了《乡村里的中国》,真实记录下当代农村的生活变迁。片中主人公之一,村里的“文化人”杜深忠
对儿子杜海龙直接说,我对土地没有感情。
杜深忠:
一些人说对土地有感情,海龙我跟你说实际上我一开始对土地就没有一点感情。咱就是没有办法、无奈,这个土地不养人,我和你说。咱这里的二亩贫瘠土地不养人。
焦波:
他始终是这种对文化的追求,始终用他比较丰富的一种文学素养来养育他的一些梦想,所以他担心的也是有时候农村一些不和谐的东西吵架,他认为这就是没有文化的体现。所以他认为只要文化提高了,素质提高了,这些事情自然而然就解决了,村庄就和睦了,他是在农村有一部分人,都是这样的一个代表。
杜滨才:
我不愿意回这个破家,这个破家对我来说一点好处都没有!
解说:
不愿意回家的是杜滨才。他对家的复杂感情,则代表了村里年轻一代的命运。
焦波:
杜滨才那种孩子,90后的孩子,他们觉得这个家庭和这片土地确实也是不可能实现他们的理想,他们的生活的一种目标的地方,他要出去闯荡,我要出去,我要到大城市,我要从事我所喜欢的工作。
解说:
也同样是他,在村里的春节联欢会上,含泪唱了一首《父亲》。如今,毕业后的杜滨才如愿在济南一家旅游公司担任导游,常在微博上分享自己天南地北的见识。去年毕业的杜海龙,则和与同学合伙创业,开了一个卖水果的电商平台,生意不错。
焦波:
杜滨才现在在做导游,到国外,但是他还同时不忘家乡,而且是也具体地也正在做工作,他想把他家乡作为一个旅游点,这种现在青山绿水变成一个旅游点,叫大家都去看这个,这就是一个回报方式。
董倩:
其实说到底,农村的彩礼问题反映的是农村深层次的一个贫困的问题,那么大家如果能够感觉到的话,就是在过去的这个春节似乎在微信、微博等朋友圈里面传播的一些关于农村,贫困的这种文字特别的多。接下去我们连线一下张先生您怎么看待刚刚过去的春节里面出现的这种现象。
张翼:
可以说是在城镇化的过程当中,一方面是人口城市的迁居,另外一方面是农村的空壳化,农村的空心化和空洞化,人口的老化这样一个趋势同时上演,在这个情况下反差,就城市的繁荣和农村的凋敝,尤其是偏远农村的凋敝之间的反差放大了当前的这样一种社会问题。那么在当前的情况下,更多的如果我们要解决这个问题,很可能就是说把城镇化问题跟农村的治理问题要结合起来,共同思考下一步的对策。
董倩:
就是贫困是我们今天关注天价彩礼它所表深层次的问题,除此之外您认为在您的列表里面农村问题还什么是您最关注的?
张翼:
除了贫困问题之外只要是产业的空壳化,以及农村发展以来土地,它的收入的提高,与在城市里面打工之间的反差,使得年轻的一个劳动能力的人力资本比较高的,这样的劳动力逐渐输出到城市,尤其是女性在我们国家的后工业化当中,她们更容易在城里面找到工作岗位,使得大量在城里面竞争不利的男性留在农村,形成农村的剩男跟城里面的剩女之间的矛盾,可能是未来可能十几年,二十几年我们需要解决的一个重大问题。
董倩:
那您看未来一段时间,农村的小伙子娶媳妇是越来越难,还是相对会变得越来越易?
张翼:
在一个可以预期的这样一个时间段里面娶媳妇的这个难度还会继续强化,甚至于在十年之内我们还看不到有反转的趋势。
董倩:
好的,谢谢张先生,今天我们关注的是天价彩礼,其实天价彩礼说到本质是一个买卖婚姻,我的婚姻我做不了主,那么我们现在什么时候才能够做到我的婚姻我做主,恐怕还有相当一段的路要走,那么解决这个问题要多方努力。好,这就是今天的节目,感谢您收看,再见。
篇7:2024年关于农村开展艾滋病防治宣传教育活动的指示
全文共 662 字
+ 加入清单采取多种传播、教育和干预的有效宣传形式,更加广泛、深入和持久地开展全民预防艾滋病及相关的性病和无偿献血知识的普及宣传,在人民群众中提倡健康的生活方式和行动准则,改变不健康的行为;同时,反对社会歧视,倡导健康、相互关爱的道德风尚,为艾滋病毒感染者和病人营造良好的社会环境。
1、经常性的宣传教育活动与重要时段集中性的宣传教育活动相结合。2、对一般人群以普及知识为主,对高危人群以结合干预措施的宣传教育为主。3、重点做好青少年、妇女及流动人群的宣传教育工作;4、认真把握艾滋病防治宣传教育内容的科学性、准确性和政策性。
二、基本措施
1、在社区、农村通过张贴宣传画、黑板报、发放宣传资料等形式宣传控制艾滋病、性病的预防措施。
2、积极宣传艾滋病防治工作信息和防治知识,以突出科普知识教育为主。“12·1世界艾滋病日”前后,组织全院人员进行预防艾滋病的常识学习与宣传。利用艾滋病日进行上街咨询,方法宣传资料。
3做好娱乐场所基线调查和重点人群的干预工作。
4积极完成上级宣传部门、防艾办及县防艾委交办的其它有关防治艾滋病宣传教育方面的工作任务。
三、活动的形式和要求
1、高度重视开展预防艾滋病宣传教育工作,根据站里预防艾滋病健康教育领导小组的工作安排,做好组织和开展宣传教育活动。
2、在单位内张贴宣传资料,出一期预防艾滋病健康教育版报。
3、要充分利用文明学校教育阵地,组织开展以预防艾滋病为主题宣传教育活动。
4、印发预防艾滋病宣传资料的宣传、小组访谈和同伴教育等活动。活动结束后,认真总结开展活动的情况和经验。
篇8:农村小学校门对联
全文共 1038 字
+ 加入清单《声韵启蒙》上有:
云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。 三尺剑,六钧弓,岭北对江东。人间清暑殿,天上广寒宫。 夹岸晓烟杨柳绿,满园春雨杏花红。
两鬓风霜途次早行之客;一蓑烟雨溪边晚钓之翁。
沿对革,异对同,白叟对黄童。江风对海雾,牧子对渔翁。 颜巷陋,阮途穷,冀北对辽东,池中濯足水,门外打头风。 梁帝讲经同泰寺,汉皇置酒未央宫。
尘虑萦心懒抚七弦绿绮;霜华满鬓羞看百炼青铜。
贫对富,塞对通,野叟对溪童。鬓皤对眉绿,齿皓对唇红。 天浩浩,日融融,佩剑对弯弓。半溪流水绿,千树落花红。 野渡燕穿杨柳雨,芳池鱼戏芰荷风。
女子眉纤额下现一弯新月;男儿气壮胸中吐万丈长虹。
稍微难一点的有:
和顺一门有百福 平安二字值千金 横批:万象更新
一年四季春常在 万紫千红永开花 横批:喜迎新春
百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新
喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:喜迎新春
一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:吉星高照
百年天地回元气 一统山河际太平 横批:国泰民安
春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批:春意盎然
一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批:辞旧迎春
五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批:万象更新
一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批:财源广进
一年四季行好运 八方财宝进家门 横批:家和万事兴
绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地
红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批:欢度春节
日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批:鸟语花香
春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋 横批:五福四海
春临大地百花艳 节至人间万象新 横批:万事如意
福星高照全家福省 春光耀辉满堂春 横批:春意盎然
事事如意大吉祥 家家顺心永安康 横批:四季兴隆
春色明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国万年轻 横批:山河壮丽
迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横批:春意盎然
旧岁又添几个喜 新年更上一层楼 横批:辞旧迎新
东风化雨山山翠 政策归心处处春 横批:春风化雨
家过小康欢乐日 春回大地艳阳天 横批:人心欢畅
多劳多得人人乐 丰产丰收岁岁甜 横批:形势喜人
壮丽山河多异彩 文明国度遍高风 横批:山河壮丽
财连亨通步步高 日子红火腾腾起 横批:迎春接福
福旺财旺运气旺 家兴人兴事业兴 横批:喜气盈门
大地流金万事通 冬去春来万象新 横批:欢度春节
大地歌唤彩云 满园春关不住 横批:春色满园
盛世千家乐 新春百家兴 横批:欢度佳节
千年迎新春 瑞雪兆丰年 横批:年年有余
欢声笑语贺新春 欢聚一堂迎新年 横批:合家欢乐
篇9:农村体验日记600字满分
全文共 608 字
+ 加入清单这几年,国家一直十分重视农村的现代化建设,这让我的家乡有了翻天覆地的变化。
早晨,我走在上学的路上,亲眼见证着一座座高楼拔地而起,我的心情无比爽快。脚下踏着平坦的柏油马路。以前那崎岖不平的公路早就不见了踪影。路两旁的绿化带像两条长长的绸带,延伸到远方。松树像一个个挺直了腰板的战士,花丛像婀娜的少女。比起以前路两旁的残肢败柳,真是让人心情舒畅。
我上学的这条路两旁,还有很多做小生意的人们。他们以前都是只靠种地赚钱的,现在也经营起了农副产品。你看他们每个人都笑得多开心啊!人们赚的钱多了,生活富裕了,对生活的要求也高了。你瞧,路两旁有开饭店的,有卖家用电器的,甚至还有了电子科技产品的经营商。他们生意兴隆,商品琳琅满目,满足了大家的日常生活需求。大家再也不用麻麻烦烦地跑到城里去买了。
人们的家里也有了不小的变化。首先是饭桌上的变化。温饱早已不是问题,人们的观念也早已从很久之前的“吃饱饭”转变成了现在的“吃好饭”。现在的人们更加注重的是营养和科学的膳食。然后是通讯、交通等。手机几乎是人手一部,汽车成了人们的主要交通工具,网络也走进了不少人的家庭。人们告别了以前贫穷落后的农村生活,逐渐走上了小康。
爸爸说,“楼上楼下,电灯电话”是他们以前做梦也不敢想的“奢侈”生活,现在这些都有了,是党的富民政策使农村走向了小康道路。我们由衷的感谢党啊!
爸爸的话让我深有感触。我深深地感受到了新农村建设带给家乡的变化!我爱家乡的新农村!
篇10:农村堂屋的对联
全文共 569 字
+ 加入清单上联 润物无声 上善若水 育万世
下联 德厚流光 中庸为道 承千秋 (德厚流光:德泽深厚,使子孙受益)
横批 润育德承
上联 润水千里 生古今博物
下联 德土万丈 养世代众人
堂前阳光满地
屋内和美如春
芝兰茂千载
琴瑟乐百年
皓月描来双影雁
寒霜映出并头梅
祥云绕屋宇
喜气盈门庭
红妆带绾同心结
碧树花开并蒂莲
香掩芙蓉帐
烛辉锦绣帏
一对璧人留小影
无双国士缔良缘
百年歌好合
五世卜其昌
杯交玉液飞鹦鹉
乐奏瑶池舞凤凰
笙箫奏凤凰
鼓乐迎佳宾
比飞却似关睢鸟
并蒂常开边理枝
堂开蓬莱景
人醉武陵春
琴韵谱成同梦语
灯花笑对含羞人
才高鹦鹉赋
春暖凤凰楼
一岭桃花红锦绣
万盏银灯引玉人
吹箫堪引凤
攀桂喜乘龙
眉黛春生杨柳绿
玉楼人映杏花经
花灿银灯鸾对舞
春归画栋燕双栖
凤翔鸾鸣春正丽
莺歌燕舞日初长
绣阁昔曾传跨凤
德门今喜近乘龙
红梅吐芳喜成边理
绿柳含笑永结同心
梧桐枝上栖双凤
菡萏花间立并鸳
下玉镜台笑谈佳话
种蓝田玉喜缔良缘
银镜台前人似玉
金莺枕侧语如花
白首齐眉鸳鸯比翼
青阳启瑞桃李同心
文窗绣户垂帘幕
银烛金杯映翠眉
春暖花朝彩鸾对箅
风和月丽红杏添妆
方借花容添月色
欣逢秋夜作春宵
槐荫连枝百年启瑞
荷开并蒂五世征祥
欢庆此日成佳偶
且喜今朝结良缘
秋水银堂鸳鸯比翼
天风玉宇鸾凤和声
紫箫吹月翔丹凤
翠袖临风舞彩鸾
海枯石烂同心永结
地阔天高比翼齐飞
春窗绣出鸳鸯谱
夜月捍斟琥珀杯
碧岸雨收莺语暖
蓝田玉暖玉生香
白首齐眉鸳鸯比翼
青阳启瑞桃李同心
篇11:农村的景色
全文共 523 字
+ 加入清单这个周末,我去了乡下的爷爷家,大婶也住在那里。
离爷爷家还远的时候,一片醒目的青绿色就已经朝我们招手了,跑上前仔细一看,原来是一望无际的绿油油略泛黄的麦子,延伸到远方,像是与天相连。
顺着麦田走,就会看见许多新盖起的洁白坚固的砖瓦房。我远远地看到大婶站在一幢高大、漂亮的房子前在向我们招手,我迫不及待地跑过去,问了声好后,就溜了进去,每一间房间都整理得井井有条。我像个快活的小蜜蜂一样,不停地在每个房间里穿梭欣赏。
随后,我穿过宽阔石子路,走过弯弯曲曲的山路,就到了爷爷的房前,虽然许多人家都盖起了高大的瓦房,可是爷爷还住在这个老房子里,老房子后面是一大片野草和树木,砖缝里长满了青苔,铁门也生了锈,一副摇摇欲醉的样子,真让人担心哪天会塌陷下来。进入院子,只见里面种满了果树,上面的果子散发出淡淡的清香,小屋内只摆了一些陈旧的家具。
田野里,种满了各种农作物、野菜和水果,我看着这一年四季都养育着我们的田野,我心里有说不出来的高兴。我们村的人家很少,连一座标志的建筑物都没有,从街头跑到街尾总共才几十户人家,其中包括了街边的一座用茅草和木头搭的破旧不堪的凉亭,和一块擦得发花的公告板,要是碰上下雨天,上面的粉笔字就会被雨水冲刷得非常难看。
噢!可爱的农村!
篇12:农村的变化作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单听妈妈说,我们居住的小村庄曾经是一个很美的地方。空气清新甜润,呼吸起来很舒畅。天空湛蓝深远,一朵朵白云像一大块永远吃不完的棉花糖。河水清澈见底,大人小孩会像鱼儿一样游泳,有的人会下水去捉鱼和虾,拿回家煮着吃,可好吃了!还有山上的树木很茂盛,花朵很红、很香,还会有蝴蝶采花粉、蜜蜂采花蜜呢!妈妈说,村庄里有很多野果,很好吃,我好想尝一尝呀!
可是,随着村庄的发展,山被移平了,建了高楼,村庄没有了以前的样貌。小河没有了以前的清澈,小鱼小虾也没有了,连蝴蝶和蜜蜂的踪影都不见了。这是因为,工人们晚上会偷偷地把污水排放到小河里,污染了河水。而且,因为人口的增加,垃圾也增加了,人们又不注重环境保护,家乡变得越来越脏。
为了让村庄变回以前美丽的样貌,我提出几条建议:一、不要把污水排放到小河里,可以统一循环利用。二、垃圾要分类,可以使用的就再使用。三、多植树造林,不要乱砍伐树木。
希望在大家的共同努力下,村庄的环境会越来越好。为了村庄能够变得更美丽,让我们一起加油吧!
篇13:我的家乡农村的作文
全文共 539 字
+ 加入清单我的家乡座落在炊烟袅袅的农村里。它,就是施湾,那里的景色是美不胜收啊。怎么你不信啊?那你看了下面就会让你觉得心服口服的。
一走进我的家乡,便觉得心旷神怡,那是棵棵参天大树的功劳啊。树叶青翠欲滴,像一个个绿色的小卫兵在保护“家园”。
夏天,知了“唱着进行曲”,你听,它正不厌其烦“知了知了”的叫欢着。再看用水泥做的公路,平坦、宽阔、笔直、弯曲,跟那湛蓝的天空形成了“天地一色”。
农田里水稻绿了,与那“呱呱”直叫的青蛙映衬起来。小溪里,田螺正趴着休息呢,水黾在水面上耍它的拿手好戏——“轻功”呢!
早晨的日出,美极了。天空中先是翻起了白肚,然后露出一点点像鸡蛋黄一样的红日,渐渐地又退了回去,活像一个顽皮的孩子。接着又跳出了一小半,渐渐地,慢慢地......好不容易钻了出来。最终天空顿时被太阳染成了红色。
家乡有可爱而憨厚的人们。不忙的时候总喜欢聚在一起打打牌或者聊聊天放松一下。他们也非常的热情与好客,不管是谁来到我的家乡都会用不同的方式来招待,让你感受到他们的淳朴。可是到了农忙的时候,这些可爱的人们就面朝黄土背朝天的干农活了,这是他们辛苦一年的劳动成果,也是见证他们这一年来所付出的努力。
小伙伴这就是我的家乡,我的家乡有没有令你们流连忘返呢?我很期待你的到来哦!
[我的家乡农村的作文
篇14:农村的冬天
全文共 646 字
+ 加入清单你是否曾感叹过冬日凄清与孤寂?冬天的确是个令人伤感的时节,但若是有意去探寻,也还是找得到美景。
农村的冬天,没有城市的喧闹与繁华,却有着一股独特的意境。那天空似乎永远都是白茫茫。这种状态会一直持续到冬春之交。
天空的白是单纯的,给人以神圣、纯洁的感觉。远处的天空才是最美的,远远看去,天地融为一体,彼此衬托。在天与地连接之处,似乎存在着一条细线。
农村见得最多便是田地。开门的第一眼,就会对上田野的“问候”。昔日种满庄稼的田野,此时已发生了翻天覆地的变化。此时只有一亩亩被雪注满的“池塘”。所以,远处的房屋看起来就像是建在雪的“海洋”里,给人一丝神秘和一种脱离世俗的感觉。
冬日的酷寒挡得住农人的脚步,却也挡不住孩子们爱玩的天性。积满雪的田地就是最好的场所。于是,那田野便由此多了一些生机。孩子在里面打雪杖,堆雪人……玩得不亦乐乎。即使小脸冻得通红,也像不觉得似的,自顾自地笑着。说到雪人,实在是无法找出一丝可笑,到是挺像手拿武器的守卫。站在那里,有着一股说不出的威慑力。我想这可能与大人们常说与冬天有关的鬼故事有些许关系吧。
我们那里的竹林是我最喜欢的。家家户户的屋后都有一片竹林。竹林大了会让人觉得迷茫,小了也会觉得有些闷,这不大不小的竹林却让人觉得无比舒适。素白的雪配上油绿的竹子,显得格外的好,有种说不出的美感。站在其中,似乎能洗净心中的烦恼,一些不愉快的事也都消失,让人不禁生起一股不想走的情感。
冬天其实也很美丽,只是城市中的生活,使人的心受到拘束,不能够放开心。只看到了表面,不能深入探寻。
篇15:怎样提高的农村小学生作文水平有效途径
全文共 3304 字
+ 加入清单摘要:随着信息化社会的到来,信息技术与各学科教学的整合已经成为21世纪基础教育改革的新视点。当前我国的课程改革,强调“面向未来,增强课程现代意识,加强现代信息技术的应用”,这一课程改革导向将有力推动现代信息技术与学科课程的整合。
《语文课程标准》中指出:“应拓宽语文学习和运用的领域,注意跨学科的学习和现代科技手段的运用。”运用现代信息技术促进写作教学,有利于学生信息素养的形成与提高,有利于开放、多元、交互的写作教学新时空的形成。现代信息技术运用在农村小学生作文教学中,可以为学生呈现极具感染力的画面,为学生提供最佳的视听效果,为写作课堂教学增添无穷魅力,为提高语文教学效率提供极为广阔的发展空间。
关键词:信息技术;辅助;作文教学;运用
正文:21世纪是信息化社会,利用现代信息技术进行信息收集、处理的能力与传统的“听、说、读、写”方面的知识和能力同样重要。因此要大力推进信息技术在作文教学中的普遍应用,以提高课堂教学效果。当前的写作教学要摒弃以往的无话可说瞎说,无话可写乱写以凑字数的不良局面,要正确运用现代信息技术来促进写作教学,注意培养学生的信息收集意识,写作处理能力。运用多媒体辅助教学,能最大限度地调动学生的视听感官系统,激发学生的学习兴趣和内心的情感。
《语文课程标准》提出:“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。”对我们习作课而言,其工具性就是“写什么,怎么写”的问题,而人文性就是“为谁而写,为何而写”的问题。两者的关系就是“为做人而作文,以作文促做人”。所以“作文是语文的半壁江山。”这话确实说得精辟到位,作文教学确实是语文教学的重点,我们今天的作文教学中,探索着利用互联网、多媒体等信息技术,从下面几个方面真正地促进了作文教学。
一、借助现代教育技术,激发学生作文兴趣
作文是学生运用语言文字进行表达和交流的一种重要方式。在教学中,常常会听到有老师埋怨学生写的作文内容不好,或是空洞无物,像“流水帐”一样。经常会发现学生写作时的手足无措,满是“书到用时方恨少”的叹息声,学生对作文无话可说,没有丝毫写作的兴趣。老师口头上要求的写作应贴近学生实际生活,关注现实,表达学习生活中真情实感这些简单的作文教学目标也不易企及。
以多媒体和网络化为核心的现代信息技术打破了传统课内课外的界限,把大量课外、校外课程资源引入写作课堂,如我们学习《鸟的天堂》时,让学生观看了大榕树的生长环境、地理位置并了解了相关树龄后,真正刺激了学生的感官神经,拓展了学生的视野,使学生产生了保护环境的欲望和热爱大自然的情感冲动。当时就顺势让学生写生活中熟悉的植物也就不再费力。现代信息技术为写作教学提供了理想的教学环境,为教学活动创设了生动直观的情境,使学生在轻松愉快的情境中享受写作的乐趣。
二、运用信息技术 ,用心积累运用
“书是孩子们认识世界的一个窗口”, 充分发挥指导学生运用信息技术来丰富见闻、积累素材、拓展写作资源,是信息社会作文教学面临的新变化与新特点。既然阅读是写作的基础,我们老师就要适当引导学生学着积累丰富的生活素材。之所以很多学生在作文过程中常常觉得无话可写其实都是因为不喜欢观察生活,积累的和运用不能挂上钩。现在学校为学生提供互联网这样的平台,学生能一起看到更多平时没有留意的生活,学着积累习作的素材。
教育家赞科夫曾说:“只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想到把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”我们大多数学生都不太喜欢作文课,怕写作文,其实主要是老师在作文教学中没有找到合适的方式让学生想要表达。我们利用多媒体教学资源,参考窦桂梅老师的阅读教育指导思想,每学期指定一些书目,老师先在课上引导学生一起读,培养学生广泛的阅读兴趣,再大胆放手,从而让他们爱读书、多读书、读好书。还会在课上用多媒体根据作文题材引导学生查找相关资料,从而使学生学着自己课下也不断积累写作素材,不断的积累可以让他们的作文不再“无话可说”、“无事可写,”并且能引导学生养成读好书写好文的良好习惯。
三、运用电教手段 实现课堂教学有效整合
随着信息技术的迅猛发展,以计算机为基础的现代信息技术在教育、教学中得到广泛的应用。《中国教育报》报道:现代教育技术是当代教育的制高点,谁占领了这个山头,谁就在新世纪处于有利地位。因此,采用现代信息技术使学生获得最新的知识,使之与语文教学有效整合,推进农村小学语文作文课堂教学势在必行。
法国著名教育家第斯多惠曾说过:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”在我们今天的作文教学中,恰当运用电教手段,引导学生观看于永正老师风趣幽默的作文教学视频,领略大家风范。使我们写作的教与学、观看与领悟自由穿行,摆脱了传统教学的枯燥乏味,使学生享受赏心悦目的写作乐趣。根据《信息技术与课堂整合》介绍,有85.6%的学生认为,网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式,增加了信息量。现代信息技术的发展促进了教育教学的深化改革,使教育教学走向信息化、终身化、个性化,也为改进和促进写作教学,推动写作教学的发展奠定了物质基础。随着教学软件的开发利用和网络环境的不断进步,学生的学习写作能力肯定会有更大的提高,所以说信息技术正逐渐改变着学生的生活和学习方式。
四、利用信息资源优势 提升学生的写作热情
“问渠哪得清如许,问有源头活水来”,作家之所以能有优秀的作品问世是因为有丰富的生活阅历外,更有着深厚的文化底蕴,其实我们的学生同样要多读书,读好书,时时读,处处读,才会有“杂取种种人,合成一个”的写作状态。丰富多彩的网络为我们的写作教学打开希望之门,如此便于获得的信息资源,增加写作课堂教学信息量,提高学生的学习兴趣和热情,从真正意义上打破了传统课堂写作的局限性。
以往传统写作教学中,我们也想方设法创设写作教学的真实情境,呼唤真情实感,来改进作文教学,提高写作教学的效果。但毕竟农村学生家庭条件不太富裕,学生很难实现走万里路的梦想。而现代信息技术依靠其丰富的资源优势和多媒体界面,为“虚拟教学”提供了可行的便利条件,学生通过电脑网络,走进崭新的写作的情境,获得“身临其境”的感受,更利于激发学生的学习兴趣和热情,使学生更容易品尝到成功的快乐,使写作不再成为枯燥又苦恼的事情。同时,现代信息技术缩短了师生之间的距离,更便利于实现师生之间的平等对话。
五、借助信息技术,放飞想象的翅膀
捷克诗人塞弗尔特说的好“写作是因为感到自由,感到快乐。”信息技术在激发学生写作兴趣的作文情境上有着得天独厚的优势,多媒体教学能创设逼真的教学环境、展现动静结合的教学图象,定会让学生产生“我要说,我要写”的冲动。以前的习作苦恼不复存在,取而代之的是作文中跳动的童心、活泼又极具感染力的童语。
如:我们学习观看了《去年的树》PPT后,通过简单的引导,学生们便写出了《啄木鸟医生失业后》《沙尘暴,何时不再疯狂》《绿,在空中飞翔》等个性鲜明、富有生气的想象作文,在不知不觉中,内容奇特、形式多样的作文如雨后春笋,层出不穷。在作文教学中,我们注重引导学生感恩、诚信、安全教育、关心人类命运方等方面,而不是只把注意力放在培养学生写作技巧和文字表达上,为作文而作文。
结论:写作教学的目的是使学生通过学习,积累知识,在写作中感悟人生。把现代信息技术运用于写作教学,要紧密结合教学目的和要求,贴近学生的生活和实际接受能力。因此,在实际写作教学中,一直要以人为本,把现代信息技术的运用与学生个人的发展紧密结合。我们教师充分发挥和利用现代信息技术的特性和优势,以学生为中心,引导学生主动参与,使他们在现实与虚拟的不同“世界”中感悟自我,热爱生活,在学习写作中自由发挥并大胆张扬自己的个性。
总之,合理运用信息技术为我们农村的小学作文教学带来了生机活力,优化了当前的课堂环境,改变了传统的教学模式,丰富了我们教学内容,培养了学生的写作能力。但是,信息技术在作文课堂教学中的运用是一项长期而艰巨的任务,它既需要理论上的指导,又需要教师在实践中不断创新,只有这样才能适应教育信息发展的需要,使素质教育真正落到实处。
篇16:农村风光
全文共 504 字
+ 加入清单农村一年四季都有优美的景色。虽然说经济条件比不上城市,但风景是决对比得上的。什么,什么?你竟然不信!那我马上就让你好好地饱一饱眼幅!
春天到了,遍地开满了金灿灿的油菜花,若是你仔仔细细地闻一闻,便会有一股清香味扑鼻而来,香味直冲鼻孔,要是你在花间流连一会儿,身上就粘满了黄灿灿的花粉,黄中带一丁点儿香味。几场春雨过后,要是到竹林里走一走,就会看见鲜嫩的笋儿成群结队地从泥土里探出小脑袋来。农民伯伯们可不闲着,正在田里播种呢,忙得不亦乐乎!
炎热的太阳赶走了凉爽的春天,夏天接班了。竹林里竹子长高了一大截,绿绿的,挡开了火辣辣的太阳。农民伯伯们开始插秧了,虽说热得大汗淋漓,汗流浃背,可他们还是很高兴。快成熟的果子,沉甸甸地挂在枝头上,活像个胖娃娃!
秋天到了,秋风送爽,凉风习习,人们收割,“轰隆隆!”收割机把稻子割成了一粒粒大米,不一会儿,几袋大米诞生了。果子由青变红,挂在枝头,好像期待果农们来收它们。
冬天到了,北风呼啸,大地白茫茫地一片,树上,房子上,到处都是一片白色,白色中还夹杂着一点儿棕色。别的植物都死了,只有梅花顽强地挺立着。人们又开始种油菜了,不顾辛苦地一粒粒放进土里。
哈哈,这回你终于饱眼幅了吧?
篇17:农村雨景作文400字
全文共 353 字
+ 加入清单吃过晚饭,爸爸到单位值班去了,妈妈在家里给我默写生字词,因为马上就要考试了,所以我的学习要抓紧。学习了一会儿,我感觉到眼睛有点疲劳,胳膊有点酸,脖子有点硬,妈妈说:“外面在下雨,我们看一会雨景吧。”我说:“好啊!正好休息一会儿!”
于是我和妈妈来到了阳台上,打开窗户,顿时感到一阵阵清爽的凉风拂过脸颊,我深深地吸了一口气,感觉好舒服啊!
我们往远处望去,此刻,路边的路灯就像一个个淋浴器,正在给它底下的柳树洗澡,那柳树舒展着绿色的枝条在雨中轻轻的摇摆,伸个懒腰,又害羞的用满身嫩绿的丝绦遮住笑脸。再看看近处,雨点在灯光的照耀下,闪着金黄色的光芒,地上好像铺满了金子,又像一团团火苗,再加上动听的雨滴声,简直就像欣赏一副带有音乐的图画,美丽极了!此时此刻,我满身的疲惫顿时消失的无影无踪,原来雨景也是这样的美丽!
篇18:农村体验日记600字小学满分
全文共 589 字
+ 加入清单“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”一读起这句诗,我就会回忆起小时候在奶奶家那美好而又充满快乐的乡村生活。
在我很小很小的时候,爸爸常常给我讲起他小时候的故事,讲起村边的小池塘,奶奶家的牛,掏鸟蛋……从那以后我就一直向往着乡村生活,想瞧瞧农村的新鲜事儿。终于,在我六岁那年一个花繁叶茂的夏天,爸爸妈妈和我,我们一家三口一家踏着轻快的步伐走上了去体验乡村生活的快乐旅程。我们决定到奶奶家住几天。一到奶奶家,我就像刘姥姥进了大观园似的,一会儿看看这儿,一会儿又摸摸那儿的。一大堆新奇的东西统统都呈现在了我的眼前:几只小鸭子在奶奶院前的小河里欢快地抖着头上的水,高兴地叫着;几只花蝴蝶在花丛中你追我赶地做着游戏;路旁的小野花挺直了腰板正向我点头;几只小鸟站在树梢上叽叽喳喳的谈论着什么;几条白白胖胖的肥虫子躺在菜地里,幸福的咀嚼着那刚长出来的鲜嫩的菜叶子,发出了细雨般的沙沙声;院子里的小牛哞哞地叫着,正在欢迎我们的到来…这一切都太可爱了。
农田劳动是辛勤而忙碌的。每天一大早爷爷就要去地里拾棉花,而奶奶也不闲着,她要到田里割草喂牛。爸爸妈妈也要帮忙要给菜地浇水、施肥,精心照料、培育它们。大人这么忙我也不能闲着,一会给奶奶扇扇子,一会帮妈妈递毛巾。到了傍晚吃过晚饭,他们就会惬意的躺在院子里的藤椅上纳凉。我也搬个小板凳坐在他们身边,望着满天的星星,听大人聊天,不知不觉就进入甜蜜的梦乡。
篇19:农村中学语文作文教学反思论文
全文共 1640 字
+ 加入清单成功的教学不仅教会学生知识,而且要教会学生学习,即,不仅要学生“学会”,而且要学生会学,要学生会独立、主动地去获取已有知识。下面是小编带来的是农村中学语文作文教学反思论文,希望对您有帮助。
语文是一门陶冶人的情操,净化人的心灵,增长智慧的学科。它不仅在学生的学习中起着举足轻重的作用,在他们以后的工作中更为重要,生活中处处都有语文。可是在多年农村中学教学中,我发现学生对学习语文兴趣不高,甚至有的学生还歧视语文,表现出种种消极、抵触的心理,似乎语文是可学可不学的学科。下面结合我在农村中学教学的经验,略谈一下造成这种现象的原因及反思。
一、当前语文学习的现状
1.基础差。我们所在学校的生源大多来自山区和坝子,优秀的学生大部分被民族中学、城里的学校所选择,条件稍好一些的少许学生也纷纷到城里读书,剩下的优秀学生甚少。我校有百分之五十的学生对拼音学习很吃力,不会正确注声调,不能完整的拼读生字,多音字不能正确区分,同音字、同义字相互代替,滥用成语,作文记流水帐、病句多、重复嗦、没有内容、写字潦草,不会预习、不会复习,做综合性学习更是难上加难,更谈不上读一些课外书籍,学习始终处于一种被动状态。百分之三十的学生稍微能跟上老师,但思维不灵活;百分之十五的学生很聪明,但不愿意多学,投机取巧;只有百分之五的学生学习有奔头。
2.环境影响。丽江旅游经济的发展,推动了周边地区的经济,许多家庭卖地租房,手头也就宽裕,他们不再追求知识改变命运。同时,现在村子毕业的大学生进入服务业的较多,因为考取事业单位、公务员难上加难,村民们认为反正自家的孩子以后只有进入服务行业,晚进不如早进,读不读书效果都一样,对孩子的要求也就降低了。村民的价值观一发生了变化,孩子学习更加失去了兴趣,没了奋斗目标,更不要说学好语文了。
3.学校理念。众所周知,语文在所有学科的比例中最重,但依学校实际情况来看,却是语文次于数学和英语。因为他们认为在农村语文再提高也不会超过城里的学生,能提高的幅度小,而且费时费力。而理科可以在很短的时间内得到提高。到了初三,更是如此,甚至有些班主任还会对课后看语文的学生进行干涉。在这样理念的灌输下,学生对语文课的学习就可想而知了。
二、对当前状况的反思
谁都知道语文是需要日积月累,不可能一蹴而就,它对一个人的影响是深远的。面对这些具体情况,我不断探索,总结了两点:
1.在课堂中创设诱人情境,点燃激情的火花。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦也说:“兴趣是最好的老师。”可见,爱好和兴趣在学习活动中的重要性。因此,我们就要在语文课堂中,根据教材特点积极创设愉快的教学情境,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,让学生充分发挥自己的主观能动性。如讲到杜甫的《石壕吏》,有的同学提出他们要自己诠释,在课堂占主权的我有点诧异,但看他们真诚的眼神,我同意了,给他们课后准备一周的时间。等到一周以后,他们准备了话剧,同时加上自己丰富的想象,把拓展题也完成了。不但把握了人物特点,记住了课文内容,理解了人物的情感,还当堂完成背诵,收到了意想不到的效果。一场表演,对于城里的学生来说不足为奇,可是,对农村学生来说,这一次大胆的尝试,让他们尝到了甜头,找到了自信。以后的古诗词可以尽量让他们去展示,不拘泥于一格。通过这次,我发现,尽量可以朝这个方向发展。
2.学习李元昌老师“不求一日分数高低,但求未来无限发展”的大语文素质教育,致力于调动不同层次学生的内在动力,让每个学生都看到自己的潜能,循循善诱。因为在农村,只要你考不上高中,父母不会再强迫你读书,很多同学都走上各行各业的道路。鉴于这样的考虑,教会学生写通知、失物招领、告示等各种应用文体;同时,让学生读名著,提高自己的素养,拓宽自己的眼界,这样,对走上工作岗位的学生来说,会建立一个正确的人生观、价值观,不至于失去人生目标;对于继续深造的同学来说,会成为一个你不断发展的宝库,引你不断发掘。
总之,农村语文教学任重而道远,吾将上下而求索。
篇20:到农村去钓龙虾作文450字
全文共 448 字
+ 加入清单一天早晨,我迷迷糊糊地被妈妈叫醒,我本想翻一个身再睡,却听妈妈说:“今天去钓虾,不去就算了。”我顿时一跳三尺高,“去去去去!”我说。
一路无话,等到离乡村不远的地方时,我向窗外望去,此时正是秋天,外面是一片片金黄的麦子,一丛丛,一簇簇。像给田野盖上了一张金黄的毛毯。向远处望去,是连绵不断的山,那山虽然没有桂林那样突兀森郁,也没有泰山那样峰峦雄伟,但也还算陡峭。向前看去,一个水平如镜的湖展现在我的面前。
听妈妈介绍,那就是我们要去的湖。车一停,我就跳下车去,拿起钓竿和渔网就跑。一到岸边,我迫不及等地撒下了网,装上食就钓,钓了半天,别说龙虾,虾米也没钓上来。我不禁有些不耐烦了,不到一分钟,就起一次钩。妈妈走过来说:“不能这要一分钟起一次钩,把鱼都吓跑了!”说完,就给我示范,等了大约十分钟,我有些躁了。“妈妈,怎么还没好呀!”话音未落,一只大龙虾被钓了上来,妈妈说:“只要用心,就能钓到虾!”我照妈妈说的做了。果然,我也钓上了一只龙虾!
要回家了,我恋恋不舍地看了一眼湖,看了一眼山、麦子,回家了。