七年级阳光校园我们是好伙伴征文【经典19篇】
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6633作文
460阳光校园好人好事
全文共 371 字
+ 加入清单每天生活在我们的校园中,用眼睛、用心灵,我体味着身边流过的点点滴滴。每一天有快乐的事,有伤心的事,有愉快的事,更有同学与同学之间助人为乐的好事,不说远的,就拿我们班的刘璐同学来说吧。
刘璐,是我们班的卫生委员,每天对同学眼保健保的检查,与同学身体健康情况的纪录,是她每天都要坚持完成的工作。每天,只要一有同学身体不舒服,总是她陪同一起去卫生室。记得有一次,刘璐因为自己身体不太舒服,早上直到我们做完早操之后,她才来到了学校。那天正巧也有一名同学身体不太舒服。刘璐却还是与往常一样,人陪同那位同学来到的卫生室。
有时,刘璐还会因为陪同同学去卫生室,而少上了一会儿课。但她从不为此抱怨些什么,只是做好自己的本职工作。
其实我们班中的好人好事,好有很多很多,我所说的只是“冰山一角”罢了。我想:我将用我自己的眼睛,用我自己的心灵,发现更多更多美好的事情!
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篇1:关于阳光校园我们是好伙伴征文
全文共 617 字
+ 加入清单我有一个好朋友,她叫黄春微。
她其貌不扬,普普通通的,看起来一点都不惹人注意。
我觉得她有点讨人厌,因为她常常站在你身边傻笑,不然就趴在你的课桌上,故意含糊不清的叫着你的名字,总觉得有点烦。全班四十五个同学,似乎除了魏泓泉,没有一个喜欢她,一看见她,就远远地避开。以前我也讨厌她,总觉得她疯疯癫癫的。
但是,一次综合课改变了我对她的看法。那天早晨,我急急忙忙地去上学,到了学校,才发现没带综合实践课本,我急得快哭了,春微转过头来,关切的问:“你怎么啦?”“我忘带书了。”春微二话不说,从书包里抽出她的综合书,递给我,我疑惑不解地问道:“难道你不用书吗?”“你没有同桌不方便,我可以和吴晓喃一起看。“我接过书,上完了这堂课。我知道,春微递给我的不仅仅是一本书,还是一颗温暖的爱心。从此,我对她的看法就改变了,我们也成了好朋友。
春微不仅大方,而且宽容。最近,春微送给魏泓泉一张流星花园的贴图,吴晓楠将贴图一把抢过来,魏泓泉死死地抓住贴图的一角,吴晓楠抓住了另一角,谢荣焕看见了,走进来,把贴图从中间撕开了。春微一句话都没说,我惊呆了,这要是我,早就跟谢荣焕决一死战了。然后谢荣焕看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吴晓喃玩游戏,春微苦笑着对我说:“现在我连座位都没有了。”我一拍胸脯,对她说:“你去坐谢荣焕的椅子,出了事我顶着。”春微又说:“算了,就当是为谢荣焕服务一次吧。”
要是同学们都有像黄春微一样的大度,我们班不就少了些摩擦,多了些和谐吗?
篇2:阳光校园我们是好伙伴
全文共 764 字
+ 加入清单每个人都有自己的朋友、伙伴,他们都或多或少地影响着你的人生。当你难过的时候安慰你,在你高兴的时候和你同乐。我也有一个很要好的伙伴,他的名字叫:陈志浩。
陈志浩的长相和别人与众不同:一头乌黑发亮的黑发中,躲藏着几根银发;浓密的眉毛如弯月般挂在额边;那双炯炯有神的大眼睛旁,一颗显眼的黑痣总是引人注目。
陈志浩不仅长得与众不同,就连他的性格也很受人喜爱:直爽、阳光、十分善良、很爱护环境卫生。记得去年暑假的一个早晨,我仍像往常一样游走在梦乡中。“叮咚、叮咚”,恼人的门铃声把我从睡梦中吵醒,我揉着睡眼惺忪的双眼,从“猫眼”望出去,哦,原来是他。打开门,只见陈志浩身着一件蓝色的短袖,手中拿着两把铁钳和几个塑料袋。见我一脸疑惑,陈志浩满脸微笑地对我说:“快去准备一下,我们马上去公园,记得留一张纸条,免得你爸妈担心!”“去公园干什么?”我不解地问。“到了你就知道了。”就这样,我便莫名其妙地被他拉到了南河公园。“好吧,开始吧!”说完,他递给我一把铁钳和几个塑料袋,自己拿着另一把铁钳四处张望着。忽然,他眼睛一亮,好像发现了什么,大步流星地走到了一包垃圾前停下,弯下腰,慢慢地夹起垃圾袋,小心翼翼地把垃圾袋装进了塑料袋。我学着他的样子,将所发现的一个个“敌人”装进了垃圾袋。正当我们热火朝天地“工作”时,只听一声惨叫。我们循着声音跑了过去,发现原来是一位老奶奶摔倒了。陈志浩一见这情景,连忙丢下手中的铁钳,飞快地跑到了老奶奶身边,将老奶奶轻轻地扶起,并帮助老奶奶拍掉了衣物上的灰尘,关心的问道:“老奶奶,您没事吧?要不要我扶您回家呀?”老奶奶慈祥地笑了,温和地回答:“不用了,我家就在附近。你真是一个善良的好孩子,谢谢你了!”说完,老奶奶便慢慢地消失在了我们的视线中。
看,这就是我的好伙伴——陈志浩,他就是这样一个直爽、善良、爱护环境的人!
篇3:阳光校园征文1000字
全文共 1456 字
+ 加入清单校园,曾经享受过多少喜、怒、哀、乐;倾听过多少个季节最美的声音……以下是小编给大家整理的阳光校园征文的内容,欢迎大家查看。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
校园,我曾经享受过多少喜、怒、哀、乐;倾听过多少个季节最美的声音……校园是让我放心倾诉的一口井,在我多少彷徨无助的时候,她是陪我一起狂奔的伙伴……
春天,鲜花盛开,争奇斗艳。一个个苞蕾含苞等放。大家不约而同地探出头脑,欣赏春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕树,长得更翠绿、更茂盛了。大家在榕树下乘凉,增添了一丝丝的凉意;秋天,落叶已显金黄一片,秋风掠过,一片片落叶飘舞着,落在干净的地上,一棵棵树上的果实,一颗接一颗的落下来;冬天,树上已是光秃秃的,大家仍然在操场上尽情地玩耍,给校园充满了欢乐。
校园拥有一个充满欢笑的篮球场,让人在那尽情地投篮,尽情地发泄。接着,就是几个乒乓球台。看:大家聚精会神在比赛呢!紧张的气氛,专注的眼神,认真的态度,比赛正有条不紊进行着。隔壁就是几栋教学楼。上课时,同学们,开动脑筋,认真听老师讲课;下课了,大家放松放松,回顾上节课老师所讲的内容……
校园陪伴了我们多少个春秋!她,仍然是我们欢乐的源泉;她,是我们知心的好伙伴。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….
我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势--有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....
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篇4:征文1:我的阳光故事
全文共 624 字
+ 加入清单记得电视剧《家有儿女》中有一句歌词是“阳光男孩,阳光女孩,阳光下成长。”这回,全国各个省市区又开办了“阳光伙伴”的活动。
阳光伙伴的口号是“阳光伙伴,永不言败!”这句话还真体现了阳光小友的精神。在北京市十六进八的活动中,西直河小学以1。68秒的成绩被淘汰了。队长李阳的话让队员又有了信心:“虽然我们这次失败了,但我们下次还会参加。相信我们,我们永远是最棒的!”说这句话的时候,李阳也是哽咽着,泪水在他的眼眶里打转,但他却强装着笑脸来安慰队友。
还有一次,在辽宁省实验小学的选拔赛中,有许多同学没有被选上,但是他们仍然利用课余时间自己训练,后来终于被选上了。在训练28人50米跑时,因队友不慎,一名在最边上的女同学摔伤了,但她忍住疼痛,自己去了洗手间。闻讯赶到的老师见了,心疼极了。可她却说没事,又跑去训练了。
“阳光伙伴”中发生的一桩桩一件件事,让我感到,在生活中,我们不正需要这种精神吗?体育课上,我和男同学在乒乓球台上厮杀,总是他们的手下败将。但我并不服气,回家找人练习,终于赢了他们,让他们目瞪口呆。
就象“知心姐姐”卢勤说的那样“每个人的心灵都有两扇大门,一扇叫‘我能行’,一扇叫‘我不行’,走进“我能行”大门的人,个个都充满信心,有勇气接受风雨,乐于在困难中微笑;走进‘我不行’大门中的人,对自己没有信心,很自卑,遇到困难就后退。”其实,“我能行”和“我不行”就一字之差,只要自己有信心,就一定能行。让我们自信地在阳光下成长,做真正的阳光伙伴吧!
篇5:美丽城市阳光故事征文
全文共 575 字
+ 加入清单阳春三月,大地复苏,我们在轻风流水的合奏曲中,我们又勃发了生机!
原来,阳光一直在我身边!
是那美丽的花!
我一直不喜欢花,在我心中它们除了穿着绚丽的衣衫和打着沉艳粉末的妆容罢了?作文
但我也一直喜欢花,野花!看见它们虽柔弱,但却不屈服于天灾人祸所造成的生之坎坷,一缕缕的阳光给了它们永远向上的动力,给了它们灿烂的一面!因有了阳光,因而有了这些美丽的花儿!
一束阳光,绽放于大地,就在我们身边!
是那梦的蓝天!
久闻城市的尾气味,久听城市的喧闹声,久握不听话乱涂的笔……
你那是我的蓝天吗?
静静地,躺在学校的大草地上,正想痛过仅有的风,天空,草地来寻找我梦中的世界——熏风吹拂在大地上,一首澌澌然得歌从云端唱到山麓,吮吸溶溶的春泥无比清新惬意的气息……这时的阳光已来临,我被迫醒来,梦幻般得蓝天消失在眼前,看到的人就如此,醒来我将会没有犹豫,一直顺着阳光的方向,勇敢地走下去!
是那久违的风!
夜风掀动窗帘,擦刮木质窗棂的呼呼声,仿佛诉说着古老的故事。
房间里黑暗的夜色,沉郁的气氛应和着窗外的凛冽寒风。狂风连接着暴雨。
就让那风来得更猛烈吧!太阳已消失了踪影,只留下失败恶魔无情的肆虐!
但我永远向往着阳光,向往着希望!“寻寻觅觅冷冷清清,凄凄掺掺戚戚!”只是内心沉静的铺垫。
一束阳光永远在我身边,无论何时!
我曰:“我思故我在,我在故我思!”
我愿:“阳光在我身边,依旧……”
篇6:阳光校园我们是好伙伴作文
全文共 754 字
+ 加入清单我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习中,通过合作,互相交流、互相启发、互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。
学习中如果你与同学们互相帮助、互相交流,你或许会获得更多的知识,你原本不会的题目通过交流,你可能立刻就茅塞顿开明白了。从古至今,许多例子都能够说明同伴之间的帮忙很重要。如《西游记》中的西天取经,唐僧一人怎能安全到达呢?还不是因为孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马等在身边如影随行的保护他,才让他安安全全、安然无恙的取到西经。《三国演义》中刘备为什么能成就霸业,还不是因为有桃园三结义的两个兄弟帮忙?然后,又迎来了诸葛亮,庞统,黄忠,赵云来帮忙,才让他成就了令人惊叹的传奇霸业。所以,学习也像取西经,成就霸业一样需要靠同伴帮忙。
我也有需要同学帮助的时候,记得一次科学课老师让我们做测验心跳活动,每个小组需要三个人的团结合作才能完成,就是由一个学生进行跑步运动,其中一个同学负责用秒表记录时间,另一个同学负责记录心跳次数。如果一个同学不认真或者疏忽了一点点,这个实验不是错误就是没法完成。这件事情让我明白有些事情单靠个人是无法完成的,同伴之间的合作很重要。只有大家心往一处想,劲往一处使,团结一致,才能把事情做好,做成功。
一个人的力量是有限的,而团结的力量则是无穷的。没有谁可以独立于群体之外,再宏伟的目标,也要依靠他人的帮助,需要合作的精神。学会在合作中成长,在团队中进步,就是为我们未来的人生铺平道路。
[阳光校园 我们是好伙伴作文
篇7:校园安全教育征文
全文共 1462 字
+ 加入清单有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火—— 严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。
最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。
篇8:阳光和校园我们是好伙伴作文
全文共 961 字
+ 加入清单早晨我沿着一条小路一走进校门,金色的阳光便毫无遮挡地扑面而来,照亮了每一个角落,把人的心里也照得亮堂堂的。整个校园十分光明洁净,校园内的花草树木绿意葱茏,走过操场旁的那排香樟树,阳关便透过层层叠叠树叶的缝隙泻下来,落在水泥路面上形成一个个椭圆形的光斑,让人不经意想用脚去踩一下……
走进洋红色的教学楼,爬过三层楼梯,然后沿着走廊一直向前走,看到初二(3)班的门牌左转,我便开始了与同学们新一天的相处。课代表在收作业,几个同学愉快地聊天,时不时发出一阵笑声,电脑管理员启动着电脑,一切都是那么自然。我们在怒江相遇相识,到现在已经是第三个年头,回想这三年,我们一起经历的点点滴滴都成为美好的回忆,被每一个人所珍藏在心中,比如那一次……我的思绪飘远了。
“我们都有一个家,名字叫中国……”怒江达人秀的开幕式上,飘荡着我们班热情响亮的歌声,每个人的脸上都神采飞扬,写着两个字:自豪。没错,我们已经连续两年获得美育节“班班唱”的冠军了。得冠军的喜悦自然不必说,但我们也没有忘记为了最终在达人秀的舞台上展现出我们的风采,大家付出了多少努力。那时每天中午或音乐课上一有空,我们便放起伴奏,练习《大中国》,为了表演效果,各老师和我们群策群力,编排了多种队形和道具、动作等等。日复一日的练习,我们常常嗓子都唱哑了,腿都站酸了,但丝毫没有觉得厌烦,一排练总是拿出十二分的精神。有几个男生时常还会闹点小笑话,惹得大家顿时哈哈大笑,唱歌也更有劲了。后来每听到那首《大中国》,我就会想起我们班一起排练的有苦有乐的日子,胸中便涌起阵阵暖意。
对了,记得上学期我们举行班“十分钟队会”,同学们纷纷参与,精心准备了歌曲、祝福语、ppt、主持稿等,臧老师还别出心裁地为我们每一个人颁发了一张奖状,表现了每个人的独有特色,比如“朦胧奖”、“赛蜗牛奖”,压轴的是我们班某活宝的“Oscar最佳影帝奖”,此奖一出,同学们笑得嘴都合不拢了……
哦,还有那次排练运动会入场式,还有我们一起画粉笔画,还有……
“早读啦,快把书拿出来,翻到xx页。”班长站到讲台前说。我回过神来,拿起了书本,教室里传出我们琅琅的读书声。阳光透过窗户,折射在每个人的脸上。我突然感到意识到——能坐在这样美丽的校园里,和每一个可爱的小伙伴一起学习玩耍,是一件多么幸运的事!
[阳光和校园我们是好伙伴作文
篇9:阳光校园我们是好伙伴
全文共 484 字
+ 加入清单我们学校―河北区实验小学坐落在河北区金田道。
走进我们的校园,首先映入你眼帘的是一幢五层的米黄色教学楼,里面有一流的多功能大教室,标准的科学实验室,还有时髦的电子图书馆。我们在多功能大教室里上美术课,在科学实验室里上科学课,在电子图书馆里查阅资料。
穿过米黄色的大楼,有一个美丽的大花坛。花坛两侧绿树成荫,有针叶松,紫叶李,紫薇,龙爪槐和西府海棠。花坛里,鸡冠花,迎春花,杜鹃花招蜂引蝶,争奇斗艳。几只快乐的小鸟落在坛沿上,叽叽喳喳地唱个不停。这里春风和煦,鸟语花香,满园春色令人心旷神怡。
花坛前方三十米是宽阔的塑胶运动场,红绿相间的场地,洁白的环形跑道线,看上去就像铺了一层华丽的地毯。运动场西面是庄严的升旗台,银白色的旗杆上鲜艳的五星红旗迎风招展,金灿灿的阳光洒满整个校园。
升旗台后面是我们学校的体育大馆,有的同学在里面练打乒乓球,有的同学在练打排球,还有的同学在练体操,你看他们那刻苦认真的样子,说不定未来奥林匹克的冠军就出自我们学校的体育馆。
啊,我们的校园真美,我们是幸运的河北实验少年。今天我们为能在河北实验读书而感到骄傲,明天河北实验会因为我们而更加光辉灿烂。
篇10:这就是我们的阳光校园作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单上课的时候,书声琅琅;下课的时候,欢声笑语……
这,就是我们的学校——七中!
甲同学获了奖或是其他值得赞叹的事,乙同学便会由衷的赞叹。这种情况在我们校园甚至是班级,都已屡见不鲜了。那一次,我作文得了二等奖,我的同学溪溪跑过来对我说:“哇喔!你得了二等奖呢!祝贺你,你真棒啊!”我不好意思地说:“过奖了。”
这,是欣赏。
元旦节来了,大家忙着布置教室:吹气球的一心一意吹气球、贴窗花的专心致志贴窗花……一个气球吹好了,立刻就有一个同学去贴好,可是,这个同学够不着那个要贴的地方,便有一个高个子同学跑来,说:“给我吧,我帮你。”一个气球便贴好了。大家看在眼里,暖在心里,其乐融融。
这,是互动。
瞧,操场上,大家正热火朝天的进行运动。为什么呢?因为这里正举行运动会呢!大家异口同声喊:“加油!”运动员便有了动力,更卖力了。
这,是团结。
“感恩的心,感谢有你……”这么优美动听的旋律,这么激奋人心的歌词,在我们班也完美诠释了。老师,总是第一个来到教室的人,紧随其后的是同学们。这一天是教师节,老师来到了教育,其后的同学送了老师一朵花,第二个人,第三个人……同学们到齐时,讲台上已挤满了花与钢笔等礼物。花店里的名牌花,路边的小野花,就像双俏皮的小眼睛,眨巴眨巴的望着老师,教室里弥满了花香,煞是好闻。老师万分激动,万分感动。
这,是感恩。
这么丰富多彩的生活,这么团结友爱的同学,这么和谐的师生关系……
这,就是我们的阳光校园。
篇11:阳光校园我们是好伙伴
全文共 694 字
+ 加入清单步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。
初二的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。
中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!
有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。
篇12:阳光少年我们是好伙伴
全文共 463 字
+ 加入清单从小学开始,我就参加了杭州市志愿者艺术团。每年夏天都会到全市各个防空洞、福利院和敬老院等为那里的市民、爷爷奶奶们带去精心排练的节目和对他们的一份关怀和祝福,受到了他们的欢迎和赞扬,都亲切的称呼我为“阳光女孩”。在20XX年,我还被评为年龄最小的杭州市志愿者艺术团“十佳演员”。在我心中志愿者服务精神提倡的是:友爱精神、与人为善、有爱无碍、平等尊重。在平时的社会实践中,我还会尽可能多做一些力所能及的志愿服务。
除了参加志愿服务活动以外,我还以舞会友,与国外的小朋友共同搭建起艺术交流桥梁。在20XX年的时候,我代表杭州市旅游局接待了来自日本的游客小朋友,大胆地为他们展现了一位中国普通小女孩的才艺——中国传统舞蹈,并且和他们一起逛了西湖,用简单的英文介绍杭州。他们也为我表演了颇具特色的日本舞蹈,大家进行了热烈而又欢快的交流。
阳光开朗,积极向上是我从小到大的目标。我努力争当阳光少年,不论是在一些公共场所为市民表演,还是跨国交流,对我都是一种锻炼和挑战,我都会以积极阳光的心态去面对,这使我在在行动中收获成长 在成长中展现阳光。
篇13:2024阳光校园我们是好伙伴征文600字
全文共 262 字
+ 加入清单我的好伙伴是乾雅诗。
她有一双大大的眼睛,头发长长的,眉毛浓浓的,头上扎着三个彩色的珠子,看上去就像天使一样美丽。
有一天,我去乾雅诗家里玩,看见她正在认真的看书,我说:“乾雅诗我们去玩吧?”她说:“我的作业还没有写完,等我把作业做完以后再陪你去玩”我只好在旁边耐心地等她。
我明白了,乾雅诗同学成绩很好是因为她十分爱学习。我很敬佩她。
上周星期五,乾雅诗同学看见班上的一位同学作业本做完了,她就主动借钱给那位同学买作业本,下午那位同学来还钱,乾雅诗同学忙说:“不用了,不用了。”
这就是我的好伙伴乾雅诗,我为有这样的好伙伴感到骄傲。
篇14:教师节征文:拥有阳光,拥有花朵
全文共 2142 字
+ 加入清单——我的教师生涯
1996年的暑假,对于我来说是非常难忘的,因为那时候我将面临着择业。对于师范院校的学生来说,毕业后就能够从学生变成老师,是很令人期待的,可是我却感觉有些淡淡的无奈。家里有不少亲人是老师,老师这个职业的辛劳与清贫,我非常清楚。每当我看见我的姑姑满头白发却依旧坐在简陋的书桌前,批改一叠又一叠的作业时,我总是在心里对自己说:“如果可以,我不要当老师。”但是在迎来师范院校的大学通知单时,我心里就有了准备:将来我也可能要当一名老师。8月底,我去某中学报了到,从此走上了三尺讲台,开始了我的教学生涯。
刚开始,我对工作采取的是被动的态度,被动地备课、上课、与学生相处交流。直到有一天,我班上的一个女学生改变了我,让我意识到:老师一句温暖的话,可以抚平学生的心,老师一句激励的话,可以激起学生积极向上的热情。我记得当时我接了一个初一班,班上的男同学爱学习、守纪律、成绩普遍都很好;而女孩子却相反,喜欢追追打打,吵吵闹闹,甚至有些早熟的女孩还给男孩写一些朦胧的信,让男孩子很看不起,甚至告状到了我这里。我很烦恼,决心和班上所有的女生开一个会。在会上,我科学地分析了这个年龄阶段女孩子的一些生理与心理的特点,并说其实老师理解她们;后面我又说,其实男孩并不喜欢吵闹的女孩子,如果我们不努力学习、不积极向上,就会被男孩子看不起,最后,我充满激情地说到:“难道我们女同学就真的不如男同学吗?
如果你们肯努力,自己学会尊重自己,我们一定会迎得别人的尊重与喜欢,我们也一定会有一个美好的未来。”会后,一个叫李川的女同学在作文中这样写着:“我永远记得伍老师的话,我们女孩子要自尊自强才会有前途,我一定要努力学习,让那些看不起我的男同学刮目相看,伍老师,你就等着看我的表现吧,我不会让你失望的。”从那以后李川真的象变了一个人,最后期末考试的时候居然进入了班上前10名。从李川这里,我深切地感受到了一个老师的责任感的重要。从那以后,我就经常有意识的主动找同学聊天,经常关注她们的心理。我渐渐地感受到一个与学生心连心的老师的幸福。在送走这批学生的联欢晚会上,当孩子们一个一个走过来拥抱着我,说:“伍老师,做你的学生真幸福,我们舍不得你”时,我觉得自己付出的一切都是那么有价值,觉得自己就是这个世界上最幸福的人。
2001年,对于我来说,也非常具有意义,那一年,我成为了一个母亲,同时我也从中学来到小学,成为了一个小学老师。做了母亲的我,开始以对自己孩子的态度来对待学生,并用一个母亲的心来考虑家长的立场。从那时候开始,我决心尽最大的努力来做一个好老师。
前年我接了一个一年级班,班上有一个这样的男孩。第一次看见他的时候,不管我怎么和他温柔地说话,他就是不理我。我在心里暗暗发誓:不管用什么方法,都一定要感动他。第一天上学的早上,我早早地站在教室门口,看着他面无表情、目不斜视地走进教室,当我如虚设的时候,我热情地招呼他:“早上好!”他依然理都不理我,我一点都不气馁,微笑着带他来到座位。第二天早上,我又对着没有半点反应的他说:“早上好啊!”他还是没有望我一眼,我笑着说:“看,你脸上有点黑色的印子,老师帮你擦吧。”他终于用眼角瞟了我一眼。第三天早上,我依旧对他说:“早上好!”他抬起眼睛看了我一眼,然后一言不发地进了教室。我跟着他走进教室,并说:“昨天你写的字母有一点点错误,老师和你一起改正好不好?”他看着我,然后点了下头。很快他就改正好了,我轻轻摸了摸他的头说:“你可真聪明。”我看见他的脸上迅速闪过一丝微笑。第四天早上,面对我的问好,他终于回答了一句:“老师,早上好!”第五天早上看见他,没等我开口,他居然主动喊了一声:老师,早上好!并给了我一个开心的笑,让我心花怒放。这个来自离异家庭的孩子曾经很长一段时间都不愿意主动与人说话,现在他已经与其他孩子一样活泼可爱地成长在浏正街小学这一片阳光灿烂的天空下。
更令我感动的是一次上品德与生活课。要求孩子们一起来谈一谈自己最喜欢的老师。很多孩子都举起了小手,喊起来一说,大部分孩子都说喜欢我,我问一个比较调皮,平时我也管得比较多的孩子:“你最喜欢的老师是谁呢?”孩子想了想说:“我喜欢伍老师。”“那你为什么喜欢伍老师呢?”“上次我不小心摔了手,是伍老师帮我涂的药,还帮我剪了长指甲呀。”我又问另一个孩子,她说:“伍老师教我们学会了拼音,我们以后就可以认识很多字了呀。”还有的孩子说:“我喜欢伍老师,因为伍老师每天都帮我们把教室打扫得干干净净的。”还有的说:“因为我喜欢伍老师的长头发哦。”“因为伍老师说话很温柔啊!”听了孩子们的话,心里的感觉不是用“感动”2个字就可以形容得出来的,孩子们给我的,那可是一份至真至纯的情啊!
如今,当我站在讲台上,当我迎视着孩子们一双双渴望的眼睛时,我总是愿意让自己变得更加神采飞扬,愿意让自己每一个微笑都能够感染孩子,愿意让自己每一句温柔的话都能够温暖孩子。昨天,当我的学生,用他们真诚的声音大声说着:“老师,祝你节日快乐”时,我心里涌起了无数感动,我骄傲我是一个老师,我骄傲我拥有阳光般灿烂的工作,我骄傲我拥有如花朵般纯洁可爱的学生。
拥有阳光,拥有花朵,享受工作,享受生活,我的教师生涯绚丽多彩!
篇15:阳光校园我们是好伙伴六年级征文
全文共 445 字
+ 加入清单个人都有属于自己的朋友,属于自己的伙伴,我的好伙伴,炯炯有神的眼睛,浓浓的眉毛,能说会道的嘴巴,瘦瘦的身子,不高不矮,他非常热爱集体。更多写人作文尽在巨人作文网。
炯炯有神的眼睛,浓浓的眉毛,能说会道的嘴巴,瘦瘦的身子,不高不矮,这就是我的好伙伴——吴再鑫,他非常热爱集体。
有一次,老师让我们出去自由活动,同学们一窝蜂地涌了出去,我们和吴再鑫兴高采烈地走了出去。可当我们走到我们班门口时,吴再鑫忽然停下了脚步,我顺着吴再鑫的目光望去,看见教室里非常杂乱,地上还有一大堆同学留下的纸屑。吴再鑫看了看之后,想了想就说:“他们可能是着急出去玩,没来得及打扫收拾,让我们来收拾吧!”说完,拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。过了一会儿,终于打扫完了。吴再鑫把垃圾装在一个袋子里,和我走出教室,去扔垃圾。由于吴再鑫跑得太快,不小心摔了一跤。我远远地看见吴再鑫脸上带着痛苦的表情站了起来,揉了揉膝盖,坚持把垃圾扔掉,才回来和大家一起玩。
这就是我的好伙伴,一个热爱集体的好少年。
篇16:阳光少年我们是好伙伴
全文共 875 字
+ 加入清单在生活中,我有许许多多的小伙伴,比如邻居家的孩子、幼儿园时的玩伴、还有现在一起读书的同班同学等等,你要问,有和我关系最要好的小伙伴吗?让我仔细想想!哦!那肯定是她!
你看:她那张胖乎乎的脸蛋上镶嵌着一双大眼睛,时而忽闪忽闪,时而笑成一对弯月,写满了她的好奇、“狡黠”、爽朗、顽皮的个性;挺直的小鼻子上常常布满一层细密的汗珠;一张俊俏的小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起小嘴巴,谁都不理,乌黑的头发用蝴蝶结扎成两把“刷子”,像两只漂亮的蝴蝶在人丛中飞舞。
她,是个喜欢读书的人!她是我们班出名的“书迷”,课余时间,她在父母的帮助下,三年级的时候,就已经读完了我国的四大名著,课余时间、放学回家的路上,经常有一帮子“粉丝”围在她的周围,听她讲《西游记》里面的故事。因为“迷书”,曾经吃过一次亏:有一次,她正沉迷于《淘气包马小跳》的故事情节中,结果没有及时完成老师布置的作业,被老师狠狠地批评了一顿,后来就没有再发生类似的事情。
她,擅长画画!她有许多业余爱好,尤其是绘画,曾经得过学校的奖励,那是我们在学《菊花》那首诗的时候,老师要求我们根据古诗的意境配一幅画,结果她的画想象丰富,充分表现出诗人的意境,获得老师和同学们的交首称赞,推荐给学校,获得了全校诗配画比赛一等奖。
她,是个热心肠!她乐于助人,总是想同学所想,急同学所急!.记得有一次,我因为起床晚了,怕迟到,匆匆忙忙赶到学校,结果忘记了戴红领巾。再回家去取,已经来不及了,但是不戴红领巾,会被扣分数的,这可怎么办?我急得哭了!她看到这种情况,安慰我说:“石含章,不要哭了,你戴我的吧,我离家近,我再回家取一条!”一边说着,一边把她自己的红领巾解下来,戴在我的脖子上,然后冲出教室,跑回家去取另一条红领巾。一会儿,只见她满头大汗、气喘吁吁的跑向自己的座位,这时正好上课铃响了。我向她投向感激的目光,她还调皮的向我眨眨眼睛!
这就是我的小伙伴,一个爱读书的小伙伴,一个爱画画的小伙伴,一个乐于助人的小伙伴!想知道她是谁吗?那我现在告诉你,她是我的以前的同班同学,她的名字叫冯宗瑶!
篇17:阳光校园我们是好伙伴作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单如果你要问我心目中什么是最阳光的,那么,我会自豪地告诉你,我们金海小学是最阳光的。它是除了家以外呆得时间最多的地方,它承载着我的喜怒哀乐、快乐和幸福的时光。
伴着明媚的阳光,哼着欢快的小调,背着书包,我蹦跳着跨进了环境优美的校园。嵌入眼帘的是7栋高大的楼房,楼房上涂着深红色的外墙漆,这几栋楼房分别叫仁爱楼、仁膳楼、仁义楼、仁信楼、仁智楼,仁礼楼、仁和楼。楼房旁边种着一棵棵高大笔直的大树,像一个个土兵保卫着我们的校园。
走进大门,往右看,那绿油油的草坪,便是我们的田径场。红色的跑道,绿色的草坪,给我们学校增添了一些美丽的色彩。看,低年级的小朋友们在老师的带领下,正高兴地玩着老鹰捉小鸡的游戏呢。篮球场上,高年级的同学们,一个个生龙活虎,有的同学打的汗流浃背,有的同学脸胀得通红,还有的同学累的跑不动,站在一边喘粗气。篮球场的旁边有一个升旗台,庄严的五星红旗在空中迎风飘扬,在阳光的照耀下,是那么的鲜艳,那么的夺目。
我们的教室,既宽敞又明亮,阳台上一盆盆翠绿的绿萝,装点着我们美丽的教室。科技馆里,高、大、上的科技装备深深的地吸引着我们。颇具人性化的阅览室,成为我们畅游学海的方向。装备齐全的微机室,我们在这里享受着信息世界的便捷与欢乐。粉红色的形体训练室让我们流连忘返……
欲把金海比西子,淡妆浓抹总相宜。我爱我们的校园,爱校园的一草一木,我们在这美丽优雅的校园里,快乐生活,茁壮成长。
篇18:阳光校园作文800字
全文共 878 字
+ 加入清单阳光被层层叠叠的树叶过滤,像一缕缕金丝钻过叶缝洒在地上。春天已然来临,毕业季也随着时光的流逝一步一步接近着我。回首初中,我的校园生活如同这春日的暖阳,温暖着我的心灵。
初一时,刚进校园的同学们很快就熟识了对方,成为一个强有力的大家庭,闪烁着熠熠光辉。同学们在这个大家庭中各显本领,但心又融为一体。学校举办的诗朗诵比赛开始了,每个班都要参加。同学们便很快投出点子,彰显本事,为获得班级荣誉而作出努力。“不然我们诗朗诵加上伴舞,怎么样?”人群中冒出这句话,很快便得了我们的支持。几个会跳舞的女生便踊跃报名伴舞,几个声音响亮的同学也积极响应要当领诵,同学们也兴致勃勃地练起了朗诵。我们的朗诵果然让评委眼前一新,获得了一等奖。
阳光校园,我和同学们是好伙伴。
初二时,同学们也慢慢了解了老师,了解了他们的性格、教学方法。数学老师的普通话并不很标准,总是引起同学们的欢笑。但他并不在意,每当同学们笑起来时,自己也哈哈大笑起来。面对难题,他也总是不停地钻研,乐于同学们一起多种解题方法,不断改善自身。他赞成的学习方法,先是一题多解,再而多题一解多题多解。下课,总能看到同学们围着他的场景,也还有他悉心给同学们讲题的样子。他说着他的不标准普通话,凭着敬业爱群、刻苦钻研的精神,赢得了所有同学的喜爱与敬佩。
阳光校园,我和老师们是好伙伴。
初三来了,时间过的是很快,学习很快就占领了生活的大半部分。为了自己能考得理想的中考成绩,大家都在不懈努力着。下课,很少能看见无所事事而打闹的场景,取而代之的是埋头学习或放松双眼的样子。在这种学习氛围下,大家竟然没有感到太过劳累,而是干劲十足,苦中作乐。我很快也在学习中找到了乐趣,我喜欢上了为了一道压轴题而苦苦琢磨的感觉,我喜欢上了不断用知识填补大脑的感觉,我喜欢上了不懈努力后成绩提高的感觉……一切努力都不会白费。
阳光校园,我和学习是好伙伴。
校园,陪伴了我的成长,这个地方记录了太多的笑与乐。在奋斗的路上,原来我一直不是孤军奋战,回首,这么多伙伴一直给我支持和温暖。好伙伴,你们就像初生的太阳,照亮了我前行的路。我将永不放弃,勇敢地走下去。
篇19:党旗映红青春校园征文
全文共 1293 字
+ 加入清单青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。把青春的激情和热血奉献于社会,挥洒在祖国需要的地方是我辈有识青年义不容辞的责任。胡锦涛总书记在五四青年节讲话中对给农大同学和全国广大青年学生提出的“四点希望”中提到,他希望全国广大青年学生把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德,在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。
我院党支部深刻贯彻胡总书记的讲话精神,充分发挥党员先进性,积极响应校党委号召,领导院内党员及积极分子开展了内容丰富,内涵深刻的党支部活动,如去动物园志愿服务、天文馆开拓眼界;参观抗日纪念馆激发爱国情怀;以及为玉树地震灾区、西南旱灾灾区捐款等等。在这一次次活动中,我深刻感受到党支部内每一名成员无私的奉献精神,他们真正具备了一个优秀共产党员服务于人民的高尚品质。在我院党员和积极分子的身上,体现着我辈年轻人应承担的使命与责任。
作为一个想用自己的青春和热血来为祖国的公益事业做出贡献的大学生,我曾应学校自管会组织去向上小学支教。这次支教的经历使我明白,奉献源自内心,而非形而上的呼吁和宣传。小学在城北市场的另一端,几间简陋破旧的砖瓦房作课堂,房前是一个连篮球架都没有的操场,屋后是只有一个自来水龙头的洗手间.然而在那里却有着一群嬉笑憨顽,生命力旺盛的孩子。作为打工子弟的他们,跟着父母远离家乡,过着游离于城市边缘的生活,匮乏的物质及精神条件制约着,改变着他们,鲜少人问津他们何去何从。但他们有着和城里孩子一样聪慧而敏感的心灵,有着雪化了变成春天的美丽梦想,有着对改变命运的渴望,面对这样一群需要帮助的孩子,我们没有理由无动于衷。
在支教的过程中,我们给孩子们购置玩具,糖果,以及各种文体用品,下了课还领着他们学唱流行歌曲;在和周围人聊天时,总会不自觉地说起这些孩子们的可爱之处,并从心底里希望有更多的人投身到志愿服务的行列中来,使像他们一样的孩子得到更好的帮助。
当支教结束,我所教过的孩子手捧她自己叠的纸星星送到我的面前,我得到了人生中最感动,最珍贵的礼物,那就是你曾经给与过他人,又从他人那里获得的比之前更多的爱。
去向上小学支教是我人生中一次宝贵的经历,这种经历是我们构建责任感的坚实基础,也让我自己在心灵上深受教育和触动。对于这个社会,我们不是没有能力付出,如果我们愿意,就可以为那些需要我们的人提供帮助。如温家宝总理说:“不论做什么工作,都要始终牢记对社会承担的责任。你的责任来源于对祖国深刻的了解和对人民深深的爱。” 希望我院党支部能经常组织这类立足现在,着眼未来的发扬党员先进性及无私奉献精神的活动,我将尽我所能,跟随党支部,与我辈中的优秀党员及积极分子一起用我们的青春,我们的热情去感染,去帮助那些需要的人们。历练自己,奉献于党,回报于社会。
生命的长短用时间计算,生命的价值用贡献衡量。我愿为世界进文明,为人民谋幸福,以青春之我,创建青春之组织,青春之社会,青春之国家,资以乐其无涯之生。