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学校让组织夏令营活动怎么组织(汇编20篇)

“两学一做”学习教育,面对的是8700多万的全体党员,层级多、范围广,尤其需要防止形式化、空泛化、走过场。下面是小编整理的学校让组织夏令营活动怎么组织,欢迎借鉴!

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三个一活动专题组织生活会简报

全文共 610 字

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5月15日下午,市委老干部局按照“讲重作”专题教育活动安排,围绕“学习总书记视察讲话,聚焦脱贫攻坚发挥党员作用”主题,在机关会议室召开“三个一”活动专题组织生活会。市委组织部副部长、老干部局局长高宗林主持会议并讲话。

会上,大家重温了习近平总书记视察六安重要讲话精神,而后,联系思想、工作、学习和生活实际,从理想信念牢不牢、“四个意识”强不强、作用发挥好不好、遵规守纪严不严等方面,进行了深刻反思和自我剖析。并就压实结对帮扶责任、落实具体帮扶措施、发挥党员模范作用方面进行了对照检查,研究提出解决办法,本着“红脸出汗、咬耳扯袖”的原则,征求了意见建议,相互之间开展了批评和自我批评。

高宗林在讲话中指出,会议紧扣主题,重点突出,大家既谈工作,又谈思想,正视矛盾和问题,提出了改进方法和措施,会议既辣味十足又暖意洋洋。他要求,各级要进一步强化“三个意识”,一要强化学习意识,加强政治、业务、科学文化知识学习,提高政治素养、强化业务技能、开阔思维眼界。二要强化创新意识,走出因循守旧、墨守成规的思维定式,勤于思考、勇于探索,才能不断创新、善做善成。三要强化精品意识,在标准中求质量,追求精心、卓绝,切忌过得去、一般化;在细节中求完美,做到“零差错、零失误、零缺陷”,才能打造精品。

会议最后强调,下一步要抓好问题清单和整改台帐的完善工作,重点要扎扎实实抓好全面对标落实行动,切实做到旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率。

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篇1:小学生夏令营活动作文

全文共 611 字

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在这个暑假里,我真正体会到了解放军叔叔的生活是那么辛苦,军队纪律是那么严明,而最让我难忘的就是了解“红×连”的光荣历程。

一跨进军营的大门,一尊抗日的金色雕塑就呈现在我眼前。我看着这雕塑,看着雕塑中战士们那坚定的眼神,看着战士们紧握的双拳,我似乎听到他们对侵略者愤怒的呐喊,和对和平生活的渴望。随后,我们全体营员一起上了楼,参观“红×连”的战斗历程。我们一边仔细听着官兵叔叔的讲解,一边看着“红×连”获得的荣誉,心里感到无比的激动与自豪。我想,这些荣誉都是烈士们用鲜血换来的。顿时我的心里又充满了悲壮和崇敬。就在这时,一匹魁梧的白马雕像映入我的眼帘,只见这匹白马四肢健壮,双眼炯炯有神,鬃毛随风飘扬,好像在大草原上自由自在地驰骋。这时我又看见了一座木桥模型,桥上有十八根木桩,木桩与木桩之间是用牢固的麻绳连接起来的,桥下还有八条小木船整齐地排列着。这座木桥的模型就是当年“红×连”为过江而自己赶制出来的,为中国革命的胜利立下了汗马功劳。这个桥的对面是一口石井,井后的木牌上还写着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”十四个大字,这是“红×连”当年在毛主席的率领下亲自挖出来的,解决了当地老百姓的吃水问题。人民军队真是人民的大救星啊!

通过夏令营活动,尤其是参观了“红×连”的战斗历程的图片,聆听了解放军叔叔的讲解,让我们深深感到了美好的生活来之不易,我们只有好好学习,长大后成为国家的栋梁之才,才能不辜负革命先辈对我们的殷切期望。

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篇2:三个一活动专题组织生活会简报

全文共 631 字

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为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育,6月9日,财政局三个党支部按照县委办公室印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案》(望办发[2017]9号)要求,分别开展了“讲政治,我们怎么讲”专题学习教育研讨会、专题组织生活会和全面对标落实行动。会议由各党支部书记主持,全体党员干部参加会议,该局班子成员以普通党员身份参加。

专题学习研讨会上,该局各党支部重温了习近平总书记视察安徽重要讲话,学习了局党组印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案》等文件,并就“讲政治,我们怎么讲”进行了交流讨论。大家讨论认为,要强化政治意识,坚定政治立场、理想信念,树牢“四个意识”,坚决维护党中央的权威,严守政治纪律、政治规矩,扎实推动国家、省、市、县关于财政工作的各项决策部署落到实处。

专题组织生活会上,该局各支部党员结合思想、工作、学习和生活实际,对标习近平总书记视察安徽重要讲话及“四讲四有”标准、党章党规、《准则》《条例》等方面进行了深入查摆和“党性体检”。各党支部也从习总书记视察安徽重要讲话精神和基层党组织标准化建设两个层面进行了全面对标。下一步将详细制定问题整改推进台账,实施全面对标落实行动。

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篇3:学校庆祝教师节活动校长讲话

全文共 4107 字

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各位领导,各位老师:

大家好!

一年年春华秋实,一岁岁桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们又迎来了我们自己的节日--第29届教师节。在此,我们欢聚一堂,庆祝我们自己的节日,共话孙庙乡基础教育发展大计。值喜庆佳节来临之际,我谨代表中心校向多年来关心支持教育发展的党委政府、教育体育局领导,表示诚挚的谢意!向辛勤耕耘在教育战线的全乡教职工和已离退的教师们致以节日的问候!向受表彰的先进单位和模范教师表示热烈的祝贺!感谢你们辛勤耕耘在教育这片热土上,用你们的智慧、热情和劳动为学校发展做出的无私奉献!

下面,我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。

一、回首过去,兴奋不已,累累硕果挂枝头。

过去一年,学校秉承“以人为本,依法治校,安全稳校,质量立校,科研兴校,特色强校”的办学理念,孙庙中心校全体教职工拼搏与收获同在,付出与回报并存。可以肯定地说,是励精图治、负重拼搏的一年;是求真务实、奋力进取的一年;是硕果累累,成效卓著的一年。教育教学成绩大幅度提升,先后荣获教体局以下荣誉称号:“学校卫生工作”先进单位,息县第五届中小学“曙光”体育比赛组织奖,教育宣传先进单位,晨光杯少年儿童乒乓球比赛组织奖等。具体地讲,就是“打好六张牌”:

1、打好“国学”教育牌,打造儒香文化校园。

为了把“读经典、开智慧、圣贤教育伴我行”活动引向深入,中心校对学习践行《弟子规》工作早规划,注重“六个结合”,即,1.把“国学”教育与学校德育结合起来,开展了《弟子规》诵读比赛、感恩歌曲比赛、感恩朗诵比赛、手语舞比赛,并在县参赛中获奖;2.与课堂教学结合起来。开设“国学”教育课,系统学习《弟子规》;3.与教学活动结合起来,让学生亲自参与,亲身体验;4.与家庭教育结合起来。举办家长国学讲座,举办“励志”讲座,形成家校合一的教育网络;5与学生养成教育结合起来。用经典影响学生、感染学生,养成良好的行为习惯。6.与校园文化建设结合起来。积极张贴图文并茂的国学经典画面,布置国学教育专栏,开通国学教育广播。全乡学校增设教育宣传版面近1000平方米,努力扮靓文化校园。校部定制了高质量的文化橱窗16个,文化牌30余面,布置一个传统文化教室,累计投入资金近8万元。

通过学习和教学实践,让师生们明白了:《弟子规》是行为之规,人人必守,让孩子从小养成潇洒应对的良好习惯,将为孩子铺就人生成功之道;《弟子规》是圣贤之教,人人必学,让孩子从小接受圣贤教导,将为孩子奠定人生成就之根;《弟子规》是做人之本,人人必立,让孩子从小学习做人的基本道理和礼节,将让孩子顺利走上人生幸福之路。

2、打好建章立制牌,创导科学规范管理。

中心校在班子建设工作中继续以科学发展观为指导,以政治思想建设为中心,以全面提高领导干部的政治思想素质、管理水平和工作效率为目的,全力打造一支团结、和谐、勤政、高效的管理团队。使全校党员干部思想素质得到提升,工作作风逐步转变,管理效率进一步提高。同时,注重建章立制,完善了中心校各类管理制度。制定了《孙庙中心校德育工作实施方案》、《传统文化教育活动方案》、《孙庙中心校校园卫生管理工作方案》、《孙庙中心校校园安全工作管理方案》、《孙庙中心校教师业务评估细则》、《孙庙中心校毕业班奖惩制度》等各项规章制度,完善了学校的规章制度建设,为科学规范管理学校提供了有力的制度保障。

3、打好师资培训牌,培育精业教师队伍。

中心校以狠抓教师培训工作为切入点,去精心培育教师队伍。具体从以下几方面入手:一是加强师德师风建设,注重培养教师的政治思想素养,进一步提高了广大教师的思想觉悟,培养了全体教师爱岗敬业、无私奉献、奋发向上、积极进取、开拓创新的政治素养。二是注重教师的文化知识的学习和专业素养的提高。中心校采取激励机制,鼓励广大教师参加高一级学历进修、骨干教师培训、继续教育和校本研训等,激励全校教师充电、洗脑、进取,不断提高自身的文化科学知识和专业素养。三是加强校本培训,提高教师执教能力。中心校广泛地开展各项教研活动和教师业务培训,进一步提高了教师现代教育技术运用、教育教学研究、新课程实验等方面的能力。四是积极培养“国学”教育骨干,先后派四人次到秦皇岛培训学习,为引领我校国学教育的开展,起到积极应领作用。仅上学年,全乡教师有16篇论文获县以上奖励,三位教师在县优质课大赛获奖,一批优秀教师脱颖而出,成为我校教学的领头羊。

4、打好常规管理牌,规范学校办学行为。

为了内练素质,外塑形象,中心校强化学校管理,坚持以课题研究促进课程改革,以课程改革带动课堂教学,以教学案教学提升课堂授课效率。“分层教学”、“研究性学习”、“合作学习”“教学案教学”等先进的教学模式,在我校得到了进一步的实践。“以研促改,以改促教”的科研模式在我校得到了进一步推广。中心校进一步强化教学常规的贯彻落实,以学生“乐学”为教学宗旨,要求教师业务在?真、细、实”上下功夫,做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细。一是加强教学过程管理,促进教学常规的落实。二是建立教学监控体系,不断提高教学质量,特别做好毕业班教学的监控工作。中心校在常规教研的基础上,对毕业班语数外教师进行了两轮六次专题教研,了解全乡学校毕业班教学情况,安排布置期末复习工作,倾听毕业班教师的意见和建议。三是做好中心教研组建设工作,发挥教研组职能作用。四是加强教研教改,以课题带课改,以课改促进教学发展。同时,各学校以《孙庙乡中心校教师业务评估细则》为依据,加大了教学常规管理的力度,从备、讲、辅、批、考等环节入手,,全程监控各科教学动态。保证了全乡教学正常、有序的开展。

由于教师的教育理念和教学行为发生了根本性转变,教师的潜能得到了充分挖掘,学生的个性得到了充分发展,教育教学质量显著提高。毕业班教学质量优异,尤其是语文成绩人均分80.21,及格率99.63%,优秀率57.56%,实现历史性突破;英语成绩提升迅然,人均分67.33,及格率72.32%,优秀率28.78%,实现质的飞跃。

5、打好安全稳定牌,营造和谐舒心校园。

师生安全是学校办学的底线,为师生命安全负责是每一位教育工作者义不容辞的责任。为此中心校强力完善安全防范措施,常抓不懈。制定、完善安全管理制度。学校制定并完善了《门卫制度》、《晨检制度》、《巡查护送》、《安全事故紧急处理预案》等管理制度。层层签订《安全目标责任书》,强化安全责任,实行安全责任追究制,明确学校、教师的权利和安全义务。强化学校人防、物防、技防功能。校部设立派出所驻校警务室,校园监控系统和110报警系统和校园监控系统正常运行。安全教育进课堂,筑牢安全防患基石。学校除定期开展的安全主题教育活动外,实现安全教育进课堂。由于安全措施到位,学校无一例安全事故发生,学校安全工作得到学生、家长、社会的认可。

6、打好硬件建设牌,努力改善办学条件。

为了改善学校条件,满足学校教育教学的需要,中心校努力、积极、主动向教体局等上级主管部门协调,积极引进学校建设资金。班班通工程全面实施,一半学校操场得到硬化,为有效教学提高可靠保证。

龙庙、月儿湾两学校的教楼已经封顶,本期即可投入使用。本期又将投入资金450万元用于范楼、顺河幼儿园即将开工建设,胡庄学校幼儿园、李庙学校办公楼和赵店学校教楼建设。预计全部建成后,我乡小学办学条件将大大改善,师生的工作、学习环境将更加舒适。

二、展望未来,任重道远,个个理当弄潮儿

我们成绩的取得离不开上级领导的支持和帮助,更离不开广大教师的辛勤和付出。但是,我们在前进的道路上仍有不称心、不如意的地方。比如,部分学校至今还存在着一定数量的危房,存在着严重的安全隐患,威胁着师生的生命安全。二是由于师资缺乏原因,部分学校课程开设不全,主要是“英、体、音、美”没有规范开设,英语教师严重困乏。三是部分教师专业素养不高,敬业精神不强,有待整体提高。四是管理水平不科学,有待于进一步通过等等。这些问题亟待我们共同去解决,需要广大教职工去努力。

同志们,教师职业是神圣的。教师不是演员,却有着固定的忠实观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是明星,但教师的身上凝聚着众多学生滚烫的目光。“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,懂得了教师应该是真诚的种子,善良的使者,美丽的旗帜,挚爱的化身。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。历史的使命,人民的重托,祖国的未来都落在了我们的肩上。

“铁肩担道义,爱心铸师魂”!新的学年,我们将以提高教育教学质量为中心,以办人民满意学校为宗旨,以构建谐和谐校园为目标,把学校发展作为主题,把教师队伍建设作为主线,把完善基础设施作为重点,把实施素质教育、规范办学行为、提高办学效益、培养更多优秀人才作为根本,以教育教学工作统揽全局,不断更新教育观念。牢固树立以教学为中心”的思想,没有教学这个中心,就没有教学质量,就没有生命线,学校也就失去了生存价值。教学质量下降了,家长就会不满意,学生就会埋怨我们,社会各界就会指责我们。所以我们要扎扎实实搞教学,认认真真抓质量。努力把我校打造成全县教育教学质量一流的学校。

我们选择了教师这一职业,就意味着选择了付出。教师的一生就是淡薄名利,舍弃追逐,为学生默默倾其所有。老师的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。为了教育事业,永不言悔,永不言倦。这就是教师的情怀,教师的风范,教师的精神,多少年来,这一种精神激励着教师,也铸就了教师的辉煌。愿我们每个教师都能时时以此来激励和鞭策自己,增强使命感、责任感,以更加饱满的热情、旺盛的精力投入到教育教学工作中,以更加出色的工作回报社会,无愧于我们光荣的职业,无悔于我们高洁的人生!

播种理想收获成功,播种勤奋收获未来!只要努力与我们同行,希望就会与我们同在。只有做出了的美丽,没有等出来的辉煌。老师们,让我们发扬“锐意创新潮头立,百舸争流敢为先”的精神,齐心协力,团结拼搏,共同铸造我乡基础教育的新辉煌!孙庙乡基础教育的明天将会更加美好

祝全体老师节日愉快,工作顺利!

谢谢大家!

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篇4:军事夏令营活动作文

全文共 1098 字

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暑假里,我参加了“追风少年”军事夏令营活动。通过三天的“魔鬼”训练,我从中获益良多。

坐了两个多小时的大巴车,我们来到了金顶山拓展训练基地,未来的三天中,我们就要在这里度过。首先,总教官把我们分成两队,两队各由一名教官带领训练,下午验收时两队进行PK。第一天的训练非常简单,也非常枯燥。站军姿,打军体拳,唱军歌,训练动作要领。太阳火辣辣地照射着大地,头上密密麻麻的汗珠浸湿了帽子,甚至还有蚊子在飞来飞去,可是却不敢动,一但被教官盯上,滋味可不是好受的。可是,我却咬牙挺过来了――尽管身上被蚊子咬了一些包。现在想来也很佩服自己。下午的验收中,我们队团结一致,每个人都展现出自己最好的一面,结果自然是不言而喻,我们队赢了。在晚上的总结当中,我写下这样一段话:“我们队胜利了,我想,这带给我的不仅仅是成功的喜悦,更有对‘团结’二字更深刻的认识。在验收中,不是个人战,我们每个人都在为团队争光,我很庆幸,我有一个团结的队伍……”

与第一天的枯燥相比,第二天就显得很有趣了。我们进行了“真人CS”和“丛林探险”两项活动。以前,只在游戏中打过枪战,这次却要真正的拿起枪和对方队战斗,我们心里都很激动。比赛为三局两胜制。第一局,我们由于缺乏经验,手忙脚乱的,没有一点布局。结果被敌队杀得片甲不留。在中途休息的过程中,我们总结了失败的原因,并进行了一些“排兵布局”,同学们互相鼓励的话语令我感动。于是在第二局中我们主动出击,齐心协力,大获全胜。第三局是遗憾的一局,我们是防守方,可是意图与第二局一样主动进攻,最终被判犯规,对方获胜。

尽管输了,我们并不气馁,因为我们明白了什么是“勇敢”,而不是像对方队一样躲在阵地中。“丛林探险”活动更是锻炼了我们的胆量。在五米多高的器材上要通过各种项目。光站在上面就不由地发抖,还要完成走“独木桥”、走“绳索”、过天梯等等这样具有挑战性的关卡。有一个女同学过到一半就被吓哭了,最后在同学们的鼓励下顺利过关。而我,根本不敢看底下,几乎是咬着牙过完全程。

最后一天是重头戏――漂流。这是我第一次漂流,心里感到很刺激。尤其是在急水处,从高处向下流去有一些很小的“瀑布”,这些小“瀑布”平时看着不以为然,却不承想漂流时它们成为我们的噩梦,每次经过时,都要被淋透全身。而在静水处的打水仗更是有趣极了。我们合伙攻击教官,欢笑声此起彼伏。

三天的时光是短暂的,转眼间我们就要和教官说再见,离开这个“噩梦”与欢笑并存的地方。团结、勇敢、坚持……这些优秀的品质我们在平时很难感受到,可是这三天,却实实在在经历了一番。我想,这定会成为我未来道路上一笔宝贵的财富。

难忘这次军事夏令营活动!

[军事夏令营活动作文

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篇5:学校组织一次活动作文

全文共 535 字

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在我记忆中,有许许多多事情让我值得我去品味,去琢磨,而那次的活动让我终身难忘。 那天,妈妈对我说:“今天我们来搞一次活动吧!”“好啊!让弟弟妹妹也一起来玩吧!”我回答道。“那我来当裁判,我们就来玩:?乒乓球不能落地?这个活动吧,活动的规则是:1、在地上画一个圆圈2、叫两个人背对背站着,手里各拿着一个乒乓球拍上面托着一个乒乓球3、两个人必须要让乒乓球不能落在地上,两个人互相挤,一个人把另一个人挤出去圆的那个人就是冠军,但要是那个人的球落地了,那可就…哈!”于是我叫来弟弟妹妹,他们也特别兴奋。

首先是弟弟pk妹妹,妈妈一声令下,她们就互相挤,可是他们的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意来了个出其不备,用屁股顶了一下弟弟,等等重心不稳,身体向前倾,球掉了。所以这场妹妹胜。

接着,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,准备向妹妹发起进攻。因为弟弟不服输,所以一直手舞足蹈的为我加油。妹妹气急败坏,向我挤来,我也不甘落后,两人挤来挤去,不过还是我占了优势,弟弟高兴得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁着这时,向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的鸡,垂头丧气的。妹妹获得了冠军,妈妈奖励了一根冰淇淋。

不过,这次的游戏真是太好玩了,特别是看弟弟跳舞……哈哈!

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篇6:夏令营活动作文700字

全文共 785 字

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夏天到了,炎热的空气不免让我们感觉到热,这个暑假,我妈妈这个暑假就给我报了一个夏令营,到上海去看世博会的夏令营,我们先做火车,在火车上我有点饿了就去买盒饭,你猜盒饭多少钱,我看了价目表吓到我直达罗嗦一碗米20元一瓶矿泉水8元,总知没有便宜的下了火车映入眼帘的就是一个繁华的大城市我和我的同伴好奇的看眼前的情景——高大的楼房,还有欢笑的人群,大街小巷都是五彩缤纷的霓虹灯,直到我们看的眼花缭乱,我们才肯走,到了宾馆两人一个房间 我看电视看到9:00才睡.......

第二天我们要去欢乐谷,不是真的峡谷,是一个游乐场,我们先买票,我们先玩的是一个丛林飞鼠四人做一个的那种开始的时候走的很慢,有的人忍不住大吼:“这是什么丛林飞书啊,这简直是丛林爬鼠。”听了这句话我们情不自禁的大笑起来,谁知就在我们笑的合不拢嘴的时候,速度突然加快,刚才那个大吼的人吓的忙叫道:“飞鼠大爷对不起,我错了,速度慢点吧!”我也感到紧张,吓地我六神无主,魂不附体,那个人下来的时候第一件事就是呕吐,吐地是满地都是,这是后话,不表。

第三天我们去的是杜拉夫人蜡像馆,刚到那里就有一股逼真的蜡像真人一样向你走了过来,我看看前边那个“人”问到:“请问姚明蜡像在那里。”那“人”一动不动我向前一看,是一座蜡像,汗。真的太逼真了。

第四天我们就要到目的地了——世博园。世博园的人可以堪称人山人海啊!真是脚尖对脚尖,肩膀碰肩膀。怪不得电视上都说世博人流量是最多的。我好不容易进去了,我们第一个先去的是中国馆人很多我们排了5小时的队才进去,里边很凉快,不像外边一样炎热,里边有中国的悠久的历史还有中国现代的高科技,看的我目不暇接,出来的时候,我感觉到知识增长了很多。

第五天,该是我们向上海告别的日子了,我们依依不舍的离开了繁华的上海市。

这次夏令营让我感觉到了上海的繁华和中国的繁荣昌盛。这次夏令营对我留下了深刻的映象。

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篇7:2024年学校男生节活动策划书

全文共 1739 字

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亲爱的童鞋们,我们电子系男生以其阳光,青春的风采成为电子系的另一道风景。在这个特别的十一月,我们精心策划倾力推出闽院电子系男生节,展示电子系男生独特风采,凸显男生魅力,强化主角意识,搭建一条男女生之间沟通的桥梁——增进了解加深友谊。同时让男生们感受到被“宠爱”的幸福。因此,come on!快来加入男生节的狂欢吧!!!

活动主题:“心”创意之“男生节的狂欢”

一、活动背景:

当社会在轰轰烈烈热议着即将到来的11月11日——“光棍节”时,我们更要欢庆11月10日——男生节,这个属于花季男生的节日。让寒风萧瑟时,即便寒意,也不会波及男同学们的心尖。

二、活动目的:

男女生们通过游戏,相互主动认识和交流,由陌生到相识。也可以通过活动让他们绽放青春,神采飞扬,从而活跃气氛提升电子系男生文化内涵,彰显90后男生的自信风采。同时烘托节日气氛,为同学们之间的合作交流建立平台,丰富校园文化。

三、活动时间:11月10日

四、活动地点:教学楼

五、活动对象:电子系11级,每班级,3男+3女,总共30人。

六、活动内容:

1、准备环节:将男生女生分别带到两个不同教室,并戴上各自事先做好的面具 → 让他们将各自的信息(代码,性格、爱好、理想、想说的话等)写在纸条上 → 然后将男女生的纸条分别收集起来,并将男女带到活动教室 → 由男生抽取女生的纸条(每个男生只能抽一次纸条) → 若对信息内容满意,则坐在该女生的后排(男生喊出纸条上的代码,女生示意她所在位置) → 当然也可暂时弃权本 → 轮过后,没有找到合适搭档的,可根据意愿自由组合。

注意:同班同学不能组成搭档

2、游戏环节:

游戏(1):抢踩好运

游戏道具:玻璃绳,气球若干

游戏规则:

①将所有人分成三大组,每组5对。将配对的男女生的脚互绑,再在每只脚上绑上2只气球(即一对组合,有8只气球)注意:游戏过程中,小组成员不得分开,否则淘汰。所以要求,配对组合必须绑紧双脚。

②游戏进行时,每一轮的5支队伍对抗,各队伍之间互踩气球,男女生要协调配合,同时要努力避免自己的气球被他人踩破,游戏进行一分钟。

③要求:不能用手弄破气球,否则算犯规;小组若两人脚上都没有气球了,就下场,不能在踩别人气球。

④每一轮游戏结束后脚上气球最多组获胜。同时对于每一轮里最先气球全被踩破的那一组要接受惩罚——抽取纸条,并接受纸条上相应的惩罚。

游戏(2):纸杯传水

游戏道具:一次性水杯若干,水桶一个,空矿水瓶2个

游戏规则:

①游戏分两轮进行,一轮里有2组,两组同时进行比赛。4对搭档为一组,男女交替配合。

②游戏开始,每人衔一个纸杯。第一个人将水倒入纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯里,最后一人将水倒入一个水桶中,时间限定为5分钟。

③游戏中,只能口衔纸杯,若用手扶杯,则算放规,放规则重新倒水,重新开始。

④游戏结束后,将水桶里的水倒入空矿水瓶,看哪支队伍的水最多,谁就获胜。失败的小组,选代表表演节目。

注:此游戏需要一对心理辅导站的成员参与

中场环节:请现场男女生才艺表演,可自由组合上台。

游戏(三):蔬菜蹲游戏

游戏规则:

①按照游戏2的分组,将男女生分为4组,每组里的人手牵手围成一圈。每组都被分配到一个外号(及同组队员共享一个相同的外号)。同组队员共享一个相同外号,外号分别为“红白黄紫萝卜”。外号的分配必须是随机的。

②任意一组开始蹲,如“白萝卜组”先开始。一边蹲一边说:“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完x萝卜蹲”。念完后所有白萝卜手指一致指向x萝卜。

③然后x萝卜马上就开始蹲,且口中一样念念有词。之后他们指定下一组萝卜,但不能是白萝卜(即被点名者,不能点名其点名者)。

④一直重复。如在蹲的过程中有人蹲错或反应慢,则被退场,最后剩余的一组人为获胜者,将获得一份精美小礼品。

注:可边玩边加速,增加趣味性。

3、最终环节:

选出三组搭档,分别授予“最佳蓝颜潜质将”,“最佳演艺潜质奖”和“最佳情侣潜质奖”,并颁发奖状。最后摘下面具,到晨磬广场自我介绍,相互沟通,互留联系方式等。

七、活动安排:

1、申请教室,以及当天教室的布置等

2、3个游戏所需要的物品准备,以及第一个游戏,惩罚纸条的制作。

3、活动主持人的选择

4、活动过程中的照片视频拍摄

5、游戏过程中的奖励奖品的购买

6、备用制作几个面具,以防不便

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篇8:学校的课外活动

全文共 623 字

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虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了。

那是一个星期五的课外活动时间,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文。

老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧。突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑。结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路。

虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人。终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着。

最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。

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篇9:学校的一次徒步活动

全文共 614 字

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那已经是小学的事了,学校组织了一次一日游,只不过这个旅游有点特别,是徒步的。

当老师公布这个消息后,我们班就炸开了锅。有点询问老师要带什么东西,有的手舞足蹈,还有一些较弱的女生嘟着嘴,因为要走很远的路,往返不能做车,当时只有六年级积极参加了活动,因为马上就要毕业离开母校了,做个纪念。

当天,六人分一组,每组发一个包,用来装零食和汽水,六个人轮着背,于是这个队伍就出发了,走出了校门,看着那些惊讶的围观的人群,纷纷议论着,我第一次这么神气。不一会儿,走累了,老师让唱歌提提劲儿,我一听就来了精神,唱歌,太好了,虽然五音不太全,但是热情一点不减。领唱是个俏皮的女生,竟让我们唱两只老虎,丢人啊!嘿嘿!不过很开心!

到达目的地—大堤!真壮观呢!夏日的大堤绿草如茵,累坏的我们一屁股就坐在了草地上,一边休息一边欣赏满目的新绿!老师及时的打开了背包,大家迫不及待的吃了起来,大有狼吞虎咽之势!没一会儿学校的饭也到了,同学们叽叽喳喳的排队领饭,一根黄瓜西红柿,还有一个鸡蛋和火腿肠,饭是一碗绿豆汤,还有一个面包,哇!还算丰富!我们坐在用报纸做的床上就吃了起来!大家边吃边笑,可开心了!饭后,大家友整装出发,又去了河边观看汪洋般的芦苇丛!同学们在那里争着和老师合影留念!之后我们还去了花园。去的时候还比较轻松,回来的时候就糟了,每个都累的上气不接下气,拖着酸溜溜的双腿终于坚持到了学校,老师还算理解同学,每人盼了一根冰棍,我们结束了这次徒步旅游。

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篇10:学校清明节系列教育活动简报

全文共 857 字

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为纪念先辈,弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,清明节临近,满洲里市文明办在全市组织开展“我们的节日——清明节”主题活动。在4月1日至4月7日活动期间,开展一系列群众性主题实践活动。通过祭奠先烈、先人、先贤,大力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道。引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中,营造崇尚文明和谐向善的良好社会环境。

开展纪念活动。各区、武装部、机关工委、团市委及各级文明单位要组织广大机关干部、企事业单位干部群众、部队官兵、共青团员等,通过讲述革命烈士故事会、诗歌朗诵会、观看纪念烈士事迹的影片、纪录片,献词、献花等祭奠方式,表达对先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。要利用道德讲堂、市民学校等阵地广泛开展学习道德模范、革命英烈先进事迹活动。

开展祭拜民族英雄、祭扫烈士陵园和参观爱国主义教育基地活动。教育、工青妇等部门要联合组织在校师生、学生家长集体祭扫苏联红军烈士陵园,参观爱国主义教育基地,举办主题党日、团日、队日活动,缅怀纪念先烈、学习英雄事迹。

开展网上系列活动。开展“清明祭先烈 网上签名寄语”活动,教育部门组织青少年在网上进行祭扫,开展网上祭英烈、网上敬鲜花和网上签名寄语活动,以此引导中小学生表达对先烈、先人、先贤的感恩、敬仰和追思。网络文明传播者要积极发挥作用,动员社会各界网上祭扫。开展手机传播活动,通过短信、微信等进行传递。

广泛开展清明志愿服务活动。各单位要组织教育广大干部职工积极倡导“和谐清明,文明过节”的理念,开展文明祭祀劝导活动,鼓励职工、群众网上祭扫,不提倡在市内各街路口焚烧祭祀品,确保清明祭祀活动文明、和谐、安全。各志愿服务组织广泛开展慰问烈属、烈士遗孤,帮助在外乡贤祭扫家乡先人等活动,以此传承烈士精神,告慰温暖烈士亲人和在外乡贤。

做好宣传报道工作。一是刊播活动通知,积极营造舆论氛围。二是广播电视台要展播爱国主义教育电视专题片。三是宣传挖掘清明节思想内涵,以此弘扬和传承民族精神,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。

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篇11:学校班级野炊活动

全文共 551 字

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秋天来了,大地穿上了一件金黄色的毛衣,落叶飘落下来,好像几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。在这金秋时节,学校组织我们去牛头岭野炊

我们在老师的带领下,拿着大包小包的食物、工具、调料,踏上了野炊的路程。我们组的队员有:刘恒骎、毛逸韬、徐书晗、徐川、朱丽研、张志航、叶凤萍。

到了目的地,我们找了块平地,先在自己的地盘上铺上桌布,然后开始搭炉灶。我们先挖一个坑,在坑里面放了点木头,用报纸点了火,再把锅放在炉上。将油倒入锅里,油像顽皮的孩子一样蹦来跳去,我们赶紧把白菜倒入锅里,菜在锅里发出“嗞嗞”的声音,几颗调皮的小油珠溅到四周,我生怕被油烫着,跳着跑开了。厨师刘恒骎胸有成竹地挥动着铲子炒菜。我又倒了些盐,这时锅底冒出了一股烟,呛得刘恒骎只掉眼泪。一定是柴加多了,火熄灭了,我们急忙用报纸扇了扇盘子中。男生们负责做菜,我负责加调料,只听“加盐”,我赶紧打开盐,啊!洒了,管他,我急忙把盐倒下锅。“倒那么多干什么,这下还不咸死。”毛逸韬说完赶紧搅拌让盐溶化。

所有的菜都上桌了。瞧!胡萝卜、白菜、豆腐干、面条、牙签肉……诱人的香味在空气中飘荡。红、绿、黄、白色香味俱全,馋得我们直流口水。围坐在桌布上,吃着我们自己做的菜,心里真快乐。

时间过得真快,不知不觉到了放学时间,我们只好恋恋不舍地收拾好工具,离开了这里。作文

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篇12:难忘的一次夏令营活动作文

全文共 925 字

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今天早晨,我起得很早,因为我今天要去小记者协会举办的“去日照捡贝壳,捉螃蟹”夏令营活动

早上五点半,我们踏上了去有“蓝天,碧海,金沙滩”之美誉的日照的路程。

到了日照,这里的景色真是把我惊呆了:绿树成荫、鲜花遍地,湛蓝湛蓝的天空,海水清澈见底。远望海和天相交在一起,水天一色。看到这景色,就仿佛来到了人间仙境。

吃过午饭,我们就开始游览了“灯塔风景区”我国第二大煤炭输出港“日照港”,2008年奥运会“世界帆船锦标赛基地”,然后去了李家台赶海园和桃花岛赶海!

到了李家台赶海园,我提着小桶,去寻找贝壳和螃蟹的踪迹。

来到海边,我看到了一块一块的大石头,我把这些大石头翻开一看,里面有好多小螃蟹!可一时我不知该从何下手,这些螃蟹竟都在我的眼皮底下遛了!可“失败乃成功之母”,我是不会因这而气馁的。我又翻开了一块大石头,这块石头下面有三、四只小螃蟹。我一翻开石头,它们就跑。我逮住了它们中跑得最慢的小螃蟹,我翻了十几块石头,几乎每翻一次都能逮到一只。现在,我的小桶里已“沉甸甸”的了。这小桶里装的不只是螃蟹,还有逮到螃蟹时的欢笑声和愉快的心情。

捉完螃蟹,就该去捡贝壳了。在这里捡贝壳如大海捞针,我捞了半天,才捞到了两个,可“功夫不负有心人”,我找了一块礁石,这个礁石的缝里有很多贝壳,而且这些贝壳都形态各异、色彩斑斓。形状有的像扇子,有的像冰激凌,还有的像一座凹凸不平的山的缩小版……要说贝壳的颜色,那可多了:有棕色、白色、灰色、紫色、蓝色、红色、彩色、淡蓝……我把这些贝壳放进了小桶里。小桶里的螃蟹看见这贝壳顿时活跃起来了。

在李家台赶海园捉完螃蟹、捡完贝壳,我们就乘快艇登上了桃花岛。

在这里我看到了海岸上有一大片贝壳,海边还有一堆礁石。我想:这里一定是个捡贝壳的好地方。

我来到贝壳堆里,挑拣我喜欢的贝壳。这里的贝壳和李家台赶海园的贝壳不一样:李家台赶海园的贝壳很大很厚,看起来像个盔甲。这里的贝壳很小很精致,手感滑滑的,摸上去很舒服。我把这些小巧玲珑的贝壳放进桶里,可能是螃蟹们也喜欢上了这些贝壳,就一个劲的往上爬,看螃蟹们找到了自己的乐园,我不由得笑了。

今天来到日照,感受到了捉螃蟹、捡贝壳的乐趣,今后我还会再来!

日照海滨,再见啦!

[难忘的一次夏令营活动作

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篇13:夏令营活动结束语

全文共 485 字

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2017.7.18—2017.8.7,这看似不短的21天眨眼间就过去了。我与你们这些从各个班级、各个学校里来的伙伴们一起相处了21天,从最开始的互不相识、尴尬冷场,到后来的无话不谈、成群结伴。在这期间,我们都经历了许多。在这个远离家乡、远离父母、陌生的国家里大家互相帮助、互相嬉戏、互相打闹、互相调侃,使我忘记了离家的悲伤和恐惧。回来了这么久,还是不习惯,不仅仅是因为时差、饮食…更是因为没有了你们这帮好友在身边的陪伴,每天早上就能看见的大家笑脸,晚上大家在一起熬夜玩耍…看看这段时间拍的照片,心中就会一阵难受,会想起当时的我们肆无忌惮地笑着,根本就没想过在分离的那一天会怎样。合久必分,分久必合。总有一天,我们会再次聚在一起,一同回忆着美好的旅程。

我想,在将来的某一天里,我会想起自己有这么美好、值得怀念的旅程,会想起自己有这么一帮生活了21天的朋友、老师、女孩儿们…

这次旅程的开始,是我们在这茫茫人海中的相遇,是我们友情的开始;而这次旅程的结束,却不是我们友情的结束,恰巧这样我们更加的珍惜对方。我相信我们之间的缘分没有这么浅,让我们为这次旅程画下一个完美的句号吧!

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篇14:夏令营活动家长寄语

全文共 1764 字

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亲爱的宝贝:

当你看到这封信的时候,你已经踏上人生的第一次没有父母陪伴的远足,妈妈想,此时的你应该是兴奋的、激动的,同时又有一点点对以后几天的期盼和忐忑不安。人的一生会有许多个第一次,而所有的第一次带给自己的都会有不安、有期盼、有成功、有奇迹、有希望、有快乐,同时也会有意外、伤心和失败,但是无论什么样的经历,你都会成长。

看着你远去的背影,想着以后几天你要远离父母独自生活,妈妈的心就像被掏空了一样,让人窒息,无法正常跳动。我多么想和你一起踏上征程陪伴你到永远,但是妈妈知道,雄鹰总有展翅单飞的那一天。就像当初你为了劝爸爸答应你去夏令营一样,你说:“爸爸,我长大了,你放手吧,给我一个自由的空间,我会给你们展示不一样的我!”

可是妈妈还是忍不住的想:宝贝,晚上你起夜的时候敢自己去开灯吗?白天游乐或者训练的时候会想起多喝水吗?和小朋友一起玩耍的时候会发生冲突吗?独自在外会保护自己吗?吃饭的时候知道多吃菜吗?……无数的疑问、无数的担心化作无声的祈祷:亲爱的孩子,妈妈不在的日子要学会照顾自己!!!

亲爱的宝贝,还有一个月就是你的十岁生日了,每年你的生日妈妈都会给你写一封信,借着这次夏令营,妈妈就把生日要给你的祝福和话语都唠叨在这里吧。

十岁是一个充满幻想、充满希冀和向往的年龄。十岁的你已经是一个小小男子汉,妈妈常说,男儿有泪不轻弹!意思是要你坚强,坚强地面对一切困难。坚强说起来容易做起来难,当遇到困难时,要努力去克服,这是坚强!当遇到别人对你的不理解和指责时,能平静对对待,淡定地去分析他人所讲这些有没有道理,有则改之无则加勉,这也是一种坚强!当你成绩滑坡、当你没有获奖、当你失败的时候,你能克服心理阴影,能正视失败,寻找原因,努力拼搏,不服输、不敢居人后,这更是一种坚强!孩子,也许你还没有意识到这个问题,在这一点上你还需要深刻地去理解,去体会!人生的道路是崎岖不平的,在你今后的人生道路上也将会得到鲜花和掌声,也将会遇到失败和挫折,所以你一定要记住:面对失败绝不灰心;面对成绩绝不骄傲;面对挫折绝不气馁;面对责任绝不推委;面对痛苦绝不流泪。

妈妈要唠叨的第二点就是专心!就是干事要专心致志,锲而不舍,聚精会神,切忌三心二意。年轻的时候,常到闹市之中读书,以训练自己动中取静的能力。一个人只有沉浸在学习和思考的氛围里,才能不受外界影响,否则你如何能抵御教室里的风起云涌,万千变化呢?太注重学习环境的人是难以做出大学问来的。何况,你有时在安静的环境里还心不在焉,东瞅西看的,怎么能够学得好呢?

妈妈要说的第三点就是宽容!宽容是一种美德,也是一种智慧!爱因斯坦曾经说过:“宽容意味着尊重别人的无论哪种可能的信念。”记住是无论哪种可能的信念,这就是说人有千种思想就会有千种,你不能要求别人的想法都和你一样,学会尊重他人的观点,哪怕和你的思想截然相反,但是只有尊重才能缩小这些差距。你尊重了别人,保护了别人的自尊心,避免了难堪、尴尬,甚至可能把别人从窘迫中解脱出来,他自然也会体会到你的用心良苦。谁不喜欢和这样的人交朋友呢?

在你这次的远足中,妈妈希望你能够与小朋友和睦相处,多观察并学习他人的优点,要宽容并尽可能地忽视别人的缺点,少一份计较,多一份宽容和理解,那样你才会真正的开心,才会有真正的朋友。

亲爱的孩子,原来的时候每天晚上我们俩都有谈心的时间,那个时刻真的是妈妈一天最幸福、最快乐的时光了。最近妈妈对你要求有点严厉,脾气有点急躁,可能给你的感觉妈妈始终都是在找你的错误,常常批评你训斥你,首先妈妈给你道歉,以后遇到问题妈妈一定会讲究方式方法;其次妈妈要请你原谅,无论哪种方式都是因为妈妈太爱你了,妈妈希望你是最优秀的,希望你是最懂事的,希望……,可是妈妈忽略了你还是个孩子,妈妈要给你慢慢成长的时间!

亲爱的孩子,你远在千里之外,妈妈的唠叨还在继续,希望孩子能够认真记住下面的话:第一,一定听老师和教练的话,有事多和老师及教练沟通;第二,注意安全,记住爸爸给你讲的“99-1=0”的故事;第三,多喝水,千万不要生病;晚上的时候千万不要掉下床啊!第四,和小朋友相处要多忍让,和睦相处,退一步海阔天空!第五,要学会聆听,兼听则明,多听听他人的意见,会让你少走弯路,加速你前进的步伐!

祝宝贝孩子,开心每一天!妈妈期待你胜利凯旋!

牵挂你的妈妈

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篇15:学校活动的

全文共 501 字

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今天,我们学校提前放学,所以我们今天很快乐。下午第一节课才上课广播里就播到“请各班班主任带领同学到操场上集中。”听完广播各班班主任带领自己班向操场集中。楼梯上一片脚步声,各班的同学像潮水一样从教学楼的上下几层中涌了出来,有秩序的向操场上移动,各就各位,整齐而迅速.

活动开始了,整个操场一片热闹。先登场的是“直升机”,直升机是由人控制的。它越飞越高,它在你头上的话你会感到很冷。直升机突然飞到了我们班上空,刚想伸出手去摸一摸它就像一直狡猾的老鼠,“嗖”的一声就跑了。结果我们班哄堂大笑。

接下来登场的是遥控汽车。这辆汽车一会跑到那儿,一会跑到这儿,好像一只老鼠被猫包围了,落荒而逃。紧接着,又来了一辆小汽车,小汽车一登场就来了一个帅气的“漂移”。这小汽车可受大家欢迎了,不过这辆小汽车漂移的时候总是翻车,翻车的时候还遭到了“野兽”的攻击。

活动结束了,我们回到了教室里,发现本次的活动主持人还给我们四、五年级一个“惊喜”。我们的惊喜是变形金刚,是靠自己拼装的,别的班看见我们的礼物是变形金刚可羡慕了。老师还让我们拿着自己拼装好的变形金刚,拍了一个合照。我们就这样以快乐的心情为这美好的一天画上一个圆满的句号!

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篇16:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 462 字

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听黄老师说,我们会举行跳蚤市场活动。我们开心极了。

我们等呀等,跳蚤市场终于要开张了。可是我却苦恼了,到底要卖什么东西呢?我东想西想,最终决定卖皮皮鲁系列的书。可是,要卖多少钱一本呢?我又苦恼起来。最后还是奶奶帮我拿了主意,每一本书打六折。我一算,每一本书就是十点四元。

第二天,我把书装进袋子里就去上学了。直到第二节下课,雷梓阳来我座位上问我:“你带了什么好东西来学校卖呀?”我给他看了一下我的书。他“哇”了一声,又问我可以买吗?多少钱一本。我说可以,十块钱一本。雷梓阳立马给了我十元,自己选了一本皮皮鲁走了。我的第一本书就这样卖了出去。

后来,我又陆续卖出了好几本皮皮鲁。我一直等,过了午自习,跳蚤市场活动就正式开始。我们一直买到最后,所有的东西都减价得可怕。我最后卖出的一本书也是五元钱卖给了姜洲。我只剩两本书了,可我不想卖了,舍不得那么便宜卖了。我就把书收起来,去买别人的东西。

我发现在跳蚤市场上赚钱好好玩。而且,跳蚤市场一开始的价格比较稳定,后来就会开始减价,最后的时候就会狂减价。

卖东西要趁早,买东西要抓住最后的时间。

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篇17:夏令营活动

全文共 420 字

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放暑假了!我们学校举办了一次夏令营活动,我兴致勃勃地参加了这次活动。

我们来到营地一看,啊!原来跟我们想象中的可不一样,土地坑坑洼洼的,很不平整。进入营地后,我们一个个听了下来,旁边一个教官向我们走了过来,把我们领进了小操场里,进入操场后,教官对我们说:“现在我们来练习五分钟坐姿,把你们的书包全部放在地上,赶紧坐好,不能动。”听了教官的话后,我们赶紧坐了下来,一动不动,不一会儿,我们就个个汗流浃背,但是我仍旧咬咬牙坚持了下去,这真是对我的一次毅力的考验啊!

下午,教官带我们来到射箭场练习射箭,我们个个开不已,首先教官跟我们讲了射箭的要求,大家听得都很认真,个个跃跃欲试,摩拳擦掌。这时轮到我了,我心里还是比较紧张和害怕的,心砰砰直跳,像一只活蹦乱跳的小兔子。我鼓足了勇气。把箭射了出去。啊!真可惜,没有射中,但是我还是很高兴,因为这是我第一次射箭啊!

通过这次夏令营生活,让我感到部队的生活有苦也有乐,让我得到了锻炼,这次经历让我终身难忘!

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篇18:学校组织参观动物园

全文共 270 字

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今天早晨,我们学校组织一,二,三年级的同学们去参观深圳野生动物园

到了鸵鸟区,那里有五只小鸵鸟和一只非常老的鸵鸟它们住在一片宽阔的大草原里。有的在跑步;有的在嬉戏;有的在睡觉;还有的在散步。

走过了鸵鸟区,我们来到了孔雀区。母孔雀的尾巴两面都是灰色的,没有图案。而公孔雀尾巴两面有五彩缤纷的图案。 那里有两只公孔雀开频了,可漂亮了!

走过了孔雀区,我们来到了金鱼区。那里有五彩缤纷的金鱼,图案也不一样,有的鱼全身布满彩色的条纹;有的鱼全身只有一种颜色;还有的与颜色是一样的但是深浅程度不一样。

动物的世界真是精彩,还有很多东西值得我去探索,学习!

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篇19:夏令营活动作文500字

全文共 482 字

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今天是去夏令营的日子,我将要离开家十一天,让我有点不开心。来到宿舍,见到了室友——王泽希。虽然我们互不相识,但是在十一天里我们共同成长,我收获了友情。夏令营有十一天,我这是第一次感到这个十一天这么漫长!

夏令营有很多的课程,有游泳、素描、书法、羽毛球兵乓球……我最喜欢游泳了,因为我以前学过游泳,现在心里有点不安,有些小细节忘记了。在联系跳水时,部分同学很有勇气,很让我敬佩。再看看我,有些胆怯,就在我犹豫的时候,老师突然踢了我一脚,这时候泳池内“哗哗”的溅起了水花,我也喝了一口水。

之后我被分到了不会游泳的组里,经过老师耐心的示范动作,又加上我的练习,很快我就重新学会了游泳。在泳池边我听到大家在议论仰泳,自己在水里试了试,结果大头在下,脚在上,闹出了笑话。

我重新爱上了游泳,这一门课我很喜欢。当然其他课程也是不错的。最后一次课我们观看了电影《匹诺曹》,通过这个电影让我知道了人与人相处一定要真诚。

在最后一天里我和小伙伴们把《相亲相爱》这首歌献给了妈妈们,我们也拿着证书和金牌开开心心的回家了。在这十一天里我学会了叠被和洗衣物,夏令营真是一个让人快速成长的好地方。

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篇20:夏令营活动

全文共 528 字

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七月,透蓝的天空悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳吓怕了,都躲得无影无踪。

今天,在我们卓越英语老师的.组织下,我们来到了金泉农庄夏令营

我们先来到休息厅,在一位专业的手工老师的指导下,我们按六人一桌找好自己的位置,然后依照那个手工老师的方法细心地做着。有的构思,有的剪纸,有的画图,终于我们做好了一个小蘑菇。手工老师说:“等过一会儿,大家给它装上一条小链绳,然后等20分钟后就变成了一个小挂饰。”过了一会儿,材料干了以后,就变成了一个小挂饰。看着自己做的小挂饰,觉得挺开心的。

时间如流水一般,又到了午饭时间,我的肚子已经咕咕叫了。我们直奔烧烤区。一进去,大家就兵分两路,一组负责整理东西,一组负责生炭火。等待炉里的木炭明火变成暗火,就可以开始烤鸡翅了,我在鸡翅上加上了少许油,不停地翻来翻去,再加上一些香料。慢慢地,鸡翅冒出香味来。我使劲闻了闻,“啊!真香。”馋得我口水直流。鸡翅散发出诱人的香味,我痛痛快快地大吃起来。“啊!亲手烤的鸡翅真好吃。”

接着,老师带我们来到草坪上,开始寻宝,我特别注意这几点,我可能是紫色、黄色、白色,而且是被订书机订上了纸条。我在草丛的最深处找到了一张含有两张BB卡的纸条,我高兴极了,终于找到了一张。

啊,今天的夏令营真快乐呀!

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