美丽的校园一角怎么写【精彩20篇】

学校是我们非常熟悉的地方；校园是我们共同学习的地方；学校是我们的第二个家；学校是我们一起生活的地方。它像春天的雨水滋润着我们，像火红的太阳照耀着我们，让我们无时无刻不忘记自己肩上的重任。

“学生向往，教师幸福，社会满意”是我们学校的办学目标。一踏进大门，一个操场就呈现在我们的眼前，我们称它为“文化广场”，在文化广场上，我们经常在这里做早操和课间操。在这儿，有的同学在看书，有的同学在踢球，还有的同学在做游戏……文化广场的正中间，就是升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场上，参加庄严的升旗仪式，伴随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们都给红旗行注目礼。

沿着行政楼走廊走去，你会情不自禁地往左右两边看，因为这里有几个小花园，这小花园虽然不大，可却别有一番风味。春天，美丽的鲜花争先开放，散发出迷人的芳香，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿，如果是绵羊见了都会直流口水呢；秋天，这里树上的叶子变黄了，纷纷从树枝上落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款低飞；冬天，树木都被寒风剥去了盛装，光秃秃地站在那里，忍受着严冬的寒冷。

在小花园的旁边有三栋教学楼，这里有八年级和七年级的学生，每天早晨都可以从这里听见朗朗读书声。再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，个个都精神抖擞，他们的读书声响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令校园锦上添花，在五中里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……我能在这么美丽的校园里学习，就是我这辈子最大的幸福。

走进我们美丽的五中，你难道不会被深深地吸引吗？

任佳和

方洲小学的内景清新怡人，干净多彩。现在让我带大家去走走吧。

进入校门，映入眼帘的就是“方洲小学欢迎您”几个巨大的字号。道路旁，几只风车活泼地迎风旋转，好似起舞的芭蕾少女。我们学校的特色是绘画和足球，这不，才刚进校门，几个巨型足球盆栽就抢占了我的视线，它立即就给整个校园添了一笔阳光与朝气。黑白足球，炫彩风车，棕色栏杆，碧绿樟树，好一个活泼美丽的校园景色。

走入大厅长廊，放置着许多同学们的绘画作品，一排排，一架架，又给校园增了几分浓艳的色彩。走廊旁边，巨大的壁画格外引人注目，绘画不愧是我校特色之一呀。

方彩楼可是我最喜欢的楼啦，那里有喷泉、池塘、假山、红枫，甚至还有鱼呢。更叫我喜爱的是，从外往里看，方彩楼的一面高墙上有许多巨大的圆形大洞，洞的内侧刷满了各色的颜料，质朴又不失活泼，感觉恰到好处，真是迷人呢。

与方彩楼相比，方智楼、方慧楼、方香楼、小树林也各有各的特点，各有各的美丽之处。这就是我的学校，景色清新、活泼、美丽又有特色。我爱方洲校园。

我们的校园是美丽的，漂亮的。

刚走进大门，就看见教学楼，教学楼分三层，每层三个班。上课时，教学楼里听不见其他的声音，只听见同学们朗朗的读书声。

叮铃铃，下课了，静寂的校园热闹起来了：欢呼声、拍手声、脚步声把校园装饰的很可爱。

学校的操场特别大，够我们玩的了。操场上的同学有的在跳绳，有的在跑步，有的在踢毽子。我们玩的游戏应有尽有，数不清呢。

学校里的树木把整个学校弄得很凉快，夏天的时候，天气很炎热，这时的我们相当于热锅上的蚂蚁，热的没法了，这时就可以到树的影子下面去做游戏。

树木旁边有芳香怡人的花园。花园内有桂花、玫瑰花、菊花等等。还有一些没有开花的花，不认识的花。

知识是我们每天都要学习的，所以，我们当然离不开阅览室。阅览室有许多书籍，如：《水浒传》、《三国演义》、《七彩童话屋》等等，这些书籍让我的知识越来越丰富。

我爱我的学校，我爱学校的任何东西！

我的校园，是一座非常美丽的校园。

“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”咦？这是哪里传来的读书声？哦！原来是一、二年级的小弟弟小妹妹们传来的朗朗的读书声呀！他们跟我们一样，在努力攀爬知识的台阶。站在教学楼其中，教学楼仿佛就是一个巨人，我们就站在巨人的肩膀上，仰望着我们的未来。

“生命在于运动”，瞧！那操场上运动的人还少吗？在彩带般的跑道上奔跑的运动健将们，在如裴翠般的草坪上踢足球。但是下课了的话——冷清的操场马上就会热闹起来，就像烧开了的水一样沸腾。三五成群的玩捉迷藏，你抓着我，我抓着你，玩老鹰捉小鸡！玩的游戏应有尽有。

“起来！不愿做奴隶的人们，把我们血肉，筑成我们新长城……”这是我们中国的国歌。每当到了星期一，少先队员们便会行着少先队员礼，唱着雄伟的国歌，看着五星互旗冉冉升起！每当我看着五星红旗冉冉升起时，不由得想到五星红旗是用无数革命先烈的鲜血染成的，如果不是他们，我们怎能吃好，穿好，更不谈有今天幸福的生活。所以，我们一定要好好学习，不能让他们的牺牲白白浪费，不是吗？

这就是我的校园，一个美丽而和谐的校园。

张斯琦

我们的学校坐落在原平市体育南路，那是一个美丽和充满生机的地方。

春天，万物复苏。校园里的柳树抽出了枝条，长出了嫩绿的叶子，就像小妹妹的辫子似的，被细雨冲刷过后，在阳光的照射下，显得更加美丽了。柳条上面的水珠十分晶莹，草坪上也绿莹莹的，就像一块“草毯”。

夏天，柳树的枝叶十分茂盛了，葱葱茏茏的。那些树叶挡住了火辣辣的阳光，小朋友们在树阴下尽情地嬉戏：有的在认真地看书，有的在热火朝天地打篮球，还有的在开心地踢足球。每周一的早晨，少先队员们都会迎着朝阳，来参加升国旗仪式，同学们注视着国旗行礼，这庄严的场面也给我们的校园增添了一份肃穆和圣洁的色彩。

秋天，柳叶变黄了，枫树叶火红火红的，就像燃烧的火焰。秋风吹来，树叶簌簌地落下，像一只只飞舞的蝴蝶。落到地上的树叶像给操场披上了一层金色的外衣。一下课，同学们就来到校园里拾树叶，用拾到的叶子在图画本上摆弄出一个个多姿多彩的图案。

冬天，下雪了，雪花纷扬飘落，像一只只白蝴蝶，还像一个个调皮的雪孩子，更像仙子从天而降。那时柳树上就会积满了雪，像穿上了一件厚厚的棉袄，整个校园一片粉妆玉砌。

听完我的介绍，你觉得我的学校美吗？

“世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”这句话一点都不假。在我们的新校园中就有许多的美丽等待着我们去发现。

当我们步入学校大门时，首先映入眼帘的就是那读书长廊，长廊中有四块展板，上面展出的有高年级学生出的手抄报，画的图画等。展板旁边有供我们休息的长凳和供我们下象棋的石桌和石凳。在长廊西面有一片翠绿的草坪，那小草绿得那么自然，那么可爱。草坪上有三只有活力的梅花鹿，好像是一家三口。还有两只美丽的丹顶鹤，他们好像在舞蹈，又好像在比美，还像是在玩耍……草坪的边缘种着一些松树，这里真是美丽极了。

在长廊的南边有一座小假山，在假山的南北两边各有一座雕塑，南边雕了一条大鱼，鱼的身体是向上弯曲，尾巴向上翘起，上面坐着一个抱着一条小鱼的小孩。北边雕着一只展翅欲飞的白天鹅，还有两只丹顶鹤，一只低着头，好像在欣赏自己美丽的倒影，另一只向前望着。

而长廊的东边有一片枝繁叶茂的杨树林。夏天，他们那碧绿的叶子为我们遮挡那灼热的阳光；秋天，他们的叶子一片一片地飘落，犹如一只只彩蝶在空中飞舞。在树林中有小路和石凳石桌。在这里，最引人注目的就是一只只的小梅花鹿。走在最前面的鹿低着头，大概在吃草吧，另一只回过头，看着后面的鹿，好像在说：“你们快点呀，再不快可就没鲜草吃了！”真是可爱极了。

世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美得眼睛。真的是这样，平时看着不起眼的景物，在仔细观察后会变得格外的美。只要仔细观察，美无处不在。

我们的湖墅校区，是一所十分美丽的学校，是一所充满活力的学校，是一所让人静下心来的学校……每当我来到这里，那美丽的回忆，就在我脑中闪过。

一进校门，沿着石径向右一转，就能看到一个小池。池水是那样得清，清得能看到水底长着少许青苔的鹅卵石，能看见躲在铁盖缝隙下的小鱼。阳光透过几片树叶，光斑印在水面上，几阵微风从水面吹过，漾起波纹，水面波光粼粼，十分梦幻。鹅卵石铺满了整个池底，小金鱼在鹅卵石上游来游去。时而钻到铁盖下捉迷藏，时而吐个泡泡，时而睁大眼睛发呆，多有趣啊！小池的背后是假山，假山的形状十分多，千姿百态，有的像半露着的轮胎，有的像垂直的斧头，还有的像只露出尾巴的鲸鱼。小池的西侧有一块写有“渔”字的石头，使我想到“授人以鱼不如授人以渔”。小池的东侧是一块石碑，上面刻着两个大字“问源”，石碑中间有一首诗，名“观书有感”，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，我一下子明白了学习知识的重要，有了知识做铺垫，才能源源不断获得灵感，提高自我。

再往前走几步，就是休闲区了，那儿有休闲椅和茂盛的植物。植物的叶子十分嫩绿，向阳的那面，颜色很淡，又显得那样亮。风吹过来，叶子随风舞动，发出了“沙，沙，沙”的声响，如蚕宝宝啃桑叶时发出的咀嚼声。休闲椅是由木板（或大理石）做成的，下面由鹅卵石和水泥混合后所支撑。下课了，同学们跑到操场上玩时可以拿本书悠闲地坐在椅子上看书，这时，树叶仿佛使阅读者听不见操场上的叫喊，同学们的谈论……

最显眼的莫过于校园最东端的那棵银杏了。开春时，它发出了人们看不见的芽儿。中旬，小小的叶子就长了出来。夏天，叶子十分茂盛。秋天，金黄的叶子使它成为了最美的一棵树。

湖墅校区的美使我“看”透了它，所有角落，都留下了我的身影。

在繁花似锦的春天，校园里一片春。小草迫不及待地破土而出，尽情享受春风的抚摸，像一张绿色的地毯。柳树的枝头长出了嫩黄色的小芽，像一层透明的绿纱盖住了枝头。杨树灰棕色的身躯泛出了点点新绿，梢头吐出了密密的芽苞，在风中摆动。在那五彩缤纷的花丛中，三五成群的蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞，嬉戏在花朵中，十分活泼和开心。 In the spring of flowers, spring.The grass couldnt wait to break out of the ground, enjoying the spring breeze, like a green carpet.The branches of the willow tree have tender yellow buds, like a layer of transparent green gauze covering the branches.The gray -brown body of the poplars glowed with a little new green, and the tip of the tip spit out dense buds, swinging in the wind.In those colorful flowers, three or five groups of butterflies and bees were dancing and playing in the flowers, very lively and happy.

在鸟语蝉鸣的夏天，校园里树木繁茂。树木下一片浓绿，在课后，同学们便会情不自禁地来到树下避开那火辣辣的太阳，不过片刻，汗就肖失得无影无踪了。走进花丛，一股沁人心脾的清香会使你神清气爽，飘飘欲飞。美丽的蝴蝶仿佛听到了树木的召唤，飞过来，盘旋在树木上方，像为树木戴上了个大花环。

在那翠玉镶金的金秋佳节，校园里一片金黄色，如金色的海洋。原本身着绿装的树爷爷们只好脱下了自己的“绿衬衫”，不情愿地穿上了“狐皮长袍”。在这时，一陈秋风吹来，黄叶在秋风的陪伴下，像一只只金光闪闪的蝴蝶在你追我赶，翩翩起舞。

在银装素裹的寒冬，校园中一片洁白。看，那玉蝴似的雪花，纷纷扬扬地飘落下来，时而像无数银蝶飞舞，时而像扯碎的棉絮。松树上挂满了白皑皑、毛茸茸的雪球，寒风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛在向我们点头问好。操场上，同学们个个生龙活虎，打雪仗的同学们手中的雪球像一道道流星闪过，炸开了白雾，还有的同学玩起滑冰、滑雪、堆雪人……游戏呢!

美丽的校园，一年四季，你在每一个季节都变换着。我爱你，因为你四季的每一天都给了我们最新的感受。

秋姑娘带着芳香，带着甜美慢慢地来到了我们美丽的校园。我最喜欢在小景区和同学们玩耍。

小景区在红色教学楼的左边的一角。一进到那里芳香扑鼻，景色迷人。一颗颗高大的柳树美丽极了!柳丝像一条条绿色的绸带，在秋风里摇来摇去。柳树的左边是一块怪石垒成的假山，有的像正要跳起的青蛙，有的像展翅欲飞的老鹰。我和同学们经常在那里玩捉迷藏，我们的欢声笑语荡漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的枫树，直挺挺地站在那里，像一个勇敢的战士。一片片枫叶慢慢地飘落下来，我捡起那片枫叶仔细地看着，我摸了摸它滑溜溜的，闻了闻，啊，真清香呀!再往前走是月牙池，里面有许多小鱼在自由自在地游着，有的潜入水里，有的甩着尾巴打着水。再往前走是一大片绿毯似的草坪，看上去非常柔软，我多想在草地上躺一躺，多想在草地上踢踢球。我爱我们的校园，我爱我们的小景区。

秋天的校园真美！

进了校门，首先迎接你的是两行挺立在路旁的“卫士”——樟树和广玉兰。捧树那翠绿的树叶中增添了许多红叶，像盛开了朵朵红花。黑色、绿色的串串樟树果挂满枝头，小鸟正把它们当作不可多得的美味！而广玉兰呢，却依然那样苍翠，叶片在阳光照射下闪闪发光。

小路的两旁是六个形状各异的花坛，有正方形的、菱形的、还有椭圆形的。花坛被四季常绿的绿葬围着，它们忠实地保护着花坛的一花一木。花坛中，红叶李的叶子一片红色，像燃烧的火焰。而有些花木已耐不住秋天的考验，只剩下几片黄叶孤零零地挂在枯枝上。勇敢的月季、菊花正在盛开，红的、黄的、紫的，竞相比美，将花坛打扮得格外漂亮，还不时为人们送来阵阵清香。校园四周长满了高大的梧桐树，巨大的树冠就像一把把黄色大伞。一阵风儿吹过，树啊，花啊都跳起了欢快的舞蹈，发出沙沙的声音。片片黄叶在风中飘落，像只只黄蝶在飞舞，可不等这些“黄蝶”在地上歇口气，就迅速被同学们检起来，送进了垃圾堆。

在花木的掩映下，教学楼、综合楼更加高大、漂亮，优美的钢琴声、琅琅的读书声在校园中回响，使人神清气爽。

我爱秋天美丽的校园！

啊!我爱我的校园!我是一个东小人，我在东方红小学快乐的成长。现在，我们的旧学校转眼之间变成了一座豪华、气派的新校园。让我们在美丽的新学校里转一转吧!

来到校门口，正前方是高级的不锈钢电动伸缩门。在校门右边，有我们学校的四个吉祥物：东东、方方、红红、棋棋。它们像一个个向日葵，又像我们大家的守护神，守护着我们，让我们在校园里快乐成长。而吉祥物上面，是一个LED屏，上面会显示学校的新消息。大门左边，是一个棋文化台，上面有一个竹简，竹简上写着一些棋艺小故事。

进了校园，眼前是一条长长的，很像棋盘的一条笔直的大道，没错，这就是棋葩大道。棋葩大道上有许多行棋小规则。在大道的右边，是棋文化长廊，上面有不少的棋艺小故事、棋艺大师和各种棋类介绍。

走到尽头，本以为无路可走了，但转头一看，发现在几棵桂花树之间，有一个隐秘的棋乐广场，真可谓是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”啊!广场里面有一组雕像，几个孩子正在下棋，他们正在思考下一步该如何走呢!那里还有一个巨大的棋盘和三个小棋盘铺成的小路，它们都是以地为盘，以石为子。旁边还有一些石子，上面写着“七星聚会”、“蚯蚓降龙”、“千里独行”等字样，这些都是从古至今无人能破的残局。这些残局时代久远、高深莫测。我们下课时就来钻研棋艺呢!

出了棋乐广场，便来到了操场。操场正前方是篮球馆，篮球馆下面是会议室。操场左边是教学楼。一楼是架空层，二到四楼是教室，五楼功能室，六楼办公室。

我爱我的小学!

我的校园非常美丽，有绿油油的小草，有五颜六色的小花，还有高大的树。

我们校园里有一个又高又大的梧桐树。近看梧桐树的叶子像一个小巴掌；远看梧桐树的叶子，像一个害羞的小女孩。梧桐树的树枝又粗又大又高，我们可以爬到树枝上，看远处的风景，美丽极了。还有很多小动物在树上玩游戏，有蚂蚁，有蜗牛，有毛毛虫，有蜘蛛……

梧桐树旁边还有许许多多的小花。春天桂花开了，桂花花瓣是黄色的，桂花的花蕊是金黄色的，桂花非常香，我一闻到桂花的香味就觉得自己身处桂花的天堂。

夏天，小草长得格外茂密，格外鲜艳。向日葵也开花了，它的花瓣是黄色的，花蕊是金黄色的。成熟了的时候花蕊里会有许多的瓜子，在锅里烧了才能吃。如果太阳出来了，向日葵，会将他那圆盘似的脸转向太阳的方向。

秋天菊花开花了，菊花花瓣有白色，黄色，花蕊是金黄色的。菊花可以泡菊花茶喝，十分好喝。还可以做菊花糕吃，也很好吃呢！

冬天梅花开了，梅花花瓣有白色的，粉色的，红色的，梅花的气味很香。梅花很特别，因为它是在冬天开的，说到梅花我想起了一首古诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

你说我的校园是不是很美丽呢？

你可曾见过她？假如你曾见过她，请告诉她，我正在找寻着她。

我找寻着她，从一掬枫红到第一瓣山茶落下。我曾于幽道走过，避不及是她的山茶花掠过的惊鸿一瞥，她的山茶总是密密匝匝地缀满一树，在背阳处是极诡俪的姿态，我并不怪罪小小的山茶，不怪罪她的艳杀群芳，也不曾怪罪她的媚俗，缘由我总揭开山茶不为人知的一面，我想象我这种学生都会明白的，每每在晓雾未歇之时，我从幽道走过，山茶静穆地浮现在雾里，她是愀然无语的，我发觉她总是逆光生长着，并不是叛逆，而是一种避世的坚忍，所谓出淤泥而不染便在于之中，但我又不解她的热烈，不解她的风情，在玛格丽特面前我好似阿尔芒一样笨拙，我恍惚怀疑她是出世的，她说千秋万载后，谁知荣与辱，她在她的阿尔芒——我的眼里，像是唱诗班的乐章，实际上不是的，山茶更像什么呢？——是薄暮里的晚钟从遥远的山寺里飘来，学校的尖顶矗立在暗云之下。

我找寻着她，我又怀疑你不会明了我的真心，栀子孤独地在矮丛之间黯然神伤，我曾看过一班零散的少年，将外套搭在肩上将她经过，而我跟随他们轻捷的步伐，似乎也不曾将她认认真真描画在眼底，以致于我后来想起栀子，总要想起几个少年面孔，想起我们外套上沾染着纯白的馥郁之气，栀子花就同少年交叠在一起了。但倘你真要画她，那是很简单的，不需工笔细描，只要勾勒几笔辄止，最能让人想起略有些发皱的校服下摆——当然是浸着一整个春天的，所以我愿意这么说，栀子里是一整个春天，一整个春天是少年的校服下摆。

你究竟见过她么？你定要见见她。你不必埋怨我过于痴情，我能够理解，因为爱她的是我而不是你，在见她之前，我确凿你不爱她。你不妨来看看顶楼的一方天光，我总是寻个偏僻的小地方，顺着一角屋檐望上去，最好是窥不见一点儿云的时候，彼时天空离我着实远近辨不清晰，风打着旋儿撞入长廊，她便好似天水碧的蝉翼纱，无息地伏在你的肩上。于是我是个拾荒者，拾起落地的空旷之声。

我希冀着你能告诉我她的下落，并不是我担心失去她的本身，只是我把三年魂魄寄予给了她，离开她之后我再无一个少年时。她是为了引渡迷途而生，她要我们迎着烈日向阳而生。所以，你可曾见过她？

你可曾见过她？假如你曾见过她，我确凿你爱她。

我们的校园位于著名的“榨菜之乡”重庆涪陵，地处长江与乌江交汇之处。始建于上世纪九十年代，算不上历史悠久，但却处处生机勃勃。

来到校园，一座别致的大门映入眼帘，门上是一个嫩芽图案，由橙、红、绿三种颜色组成，象征着丰富多彩的校园生活。走进校园，一条宽阔的林荫大道呈现在眼前，在它的尽头，一级级石梯向上延伸。石梯两旁，种满了各种各样的花草，五颜六色，姿态不一，香气扑鼻。石梯两旁的墙壁上长满了爬山虎，一到夏天，满墙的绿色，让人看了神清气爽。

拾级而上，就来到了宽敞的操场，首先看到的是我们的校训：合作走向成功。它时刻提醒着我们：合作就是力量!操场中央由绿茵足球场和塑胶篮球场组成，这里可是我们的乐园。一到下课，同学们三五成群，有的在上面打滚;有的在玩游戏;有的在踢足球;还有的在跳花绳......一片欢声笑语，热闹非凡。操场的周围竖立着“北斗七星”的海报，分别是明星老师和明星同学，他们都是我们学习的好榜样。一棵棵小叶榕环绕四周，长长的胡须随风飘动，茂密的叶子像一把把绿色的大伞，随时准备为我们遮风挡雨。

操场南面是主教学楼，共有六层，一间间教室整齐排列，宽敞明亮，书声朗朗。每间教室的外墙上都有展示栏，里面是同学们的优秀作品，各有所长，争奇斗艳。教学楼旁边是老师办公室，那里是老师们辛勤耕耘的地方。办公室外面是一棵高大的黄桷树，它可是我们校园的一道标志性风景哦!

对了，忘了告诉你，我们的学校有自己的小邮局，还有漂亮的邮票天地，是一所邮票特色的学校哟!

这就是我们的校园，我觉得很美丽，你呢?

康有为纪念小学坐落在鸟语花香的醉观公园对面。

一进大门，就看见了志学园。志学园是一个木头做的，古色古香的凉亭。它连着一条几米长的长廊，凉亭的做工非常精美，里面有许多丰富的图案和诗句，显得十分的古雅。

往前走就是有为大道。有为大道很宽，三四匹马可以一起同行，左边的橱窗里张贴着许多学生的作品和老师获得的成绩。右边有一排盆栽，它们形态万千，各具特色，有的像蛟龙的爪子，有的像亭亭玉立的少女，有的像一个没有穿盔甲的士兵……。

往右边看是一个小操场。小操场是给一年级做早操用的，很大，很宽。小操场中间有棵大榕树，榕树十分繁茂，阳光从树叶中的空隙射下，时断时续，将小操场点缀得好像仙境，如仙境般梦幻，如仙境般温柔。小朋友们好像被大榕树吸引住似的，一下课就跑向大树，使大树周围充满了欢声笑语。

操场旁边就是想为楼——教学大楼。想为楼的走廊挂满了五颜六色的灯笼，有纸做的，有塑料做的，有盒子做的……琳琅满目，让人应接不暇。这些灯笼都是我们同学自己亲手做的。学校的荣誉室里摆满了金灿灿的奖杯，这些奖杯是靠老师和同学们努力才得来的。

这就是我美丽的校园，那里绿树成荫，充满欢歌笑语。欢迎你来我的学校参观。

我的校园没有文峰塔那样历史悠久，没有西湖公园那样美丽，没有千亩游园那样花枝众多，但是我的学校有一个地方，是最让人更能记住我的学校，他就是那一棵老槐树。

老槐树，它已经有很大的年龄了，树杆粗壮，两个人伸出手有可能还不够围一周呢！它长得很高已经超过了我们的老教学楼，我想它的目标就是长高追过我们的新教学楼。晴天时，在老教学楼打开窗子，树干的香气扑鼻而来，如果是春天它开花时，那香气更浓让你闻都闻不够！夏天它还是一个避暑的好去处，在树下边打打乒乓球、做一做游戏、看一会儿书也可以；秋天它的叶子黄了落下来，好比一片黄色的地毯，走上去有时软软的，有时会发出响声；冬天雪遮住了地面，树下的雪被扫走以后，有些淘气而力气大的同学，用吃奶的劲晃了晃它就把积雪洒下来，有时会落在同学们的头上。

如果下雨了没有打雷，它就成了大家可防淋着的大雨伞，大家可以一边谈笑着一边来观赏雨，大家可以看雨，也可以用心听雨那清脆的声音。

我喜欢历史悠久的文峰塔，喜欢美丽的西湖公园，但我更喜欢校园里的那棵大槐树。

李子寅

一弯小桥架在湖中央，连通着两岸。岸边的石头参差不齐，虽然没有简洁大气之美，但给人一种不经雕琢的自然之美。坐在两岸的石头上，看着碧波荡漾的湖水，别有一番情趣。拾起一块扁石，向水里抛去，静赏层层涟漪。地上翠绿的小草，使画面不再单调，给人一种悠闲的心情。假山旁的大树，如同守卫一般，守护着这片自由美好之地。水中的游鱼，一条，两条，三条，在水中嬉戏。路遇一二同学，相互微笑以示友好，和谐美好的校园时光。

我在一个空气新鲜、美丽又舒适的校园里读小学四年级。

我的校园里到处都有花草树木。你一进校门，第一眼看到的就是一个宽阔的操场和一栋栋漂亮而高大的教学楼。我们的校园里设有上操场和下操场，上操场上有许多篮球板，下操场上有桂花树。下操场的最上方是升旗台，升旗台前面是乒乓球台。我们的操场的周围都是草坪。

春天，小草地从草坪里冒出头，渐渐地越长越高、也越来越绿、越来越多。从一块块荒土逐渐变成了翠绿的“地毯”。

夏天，校园里阳光明媚，我和同学们在操场上玩游戏，打蓝球和打乒乓球，校园里到处都洋溢着我和同学们欢乐的笑声。

秋天，校园里的桂花树开花了，那桂花散发出一阵阵浓浓的香味，令人陶醉。只要一进校门，就会闻到那香味，一闻到那香味，真是使入回味无穷，神清气爽。校园里到处都飘着桂花的香味。

冬天，校园里全部都是那洁白的雪，只要一下课，全校的同学都往操场上跑。有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗，每位同学都是那么高兴，一点也不知道寒冷。

我们学校有5栋教学楼，分别是：“梦飞楼”、“晨曦楼”、“启智楼”、“卓越楼”和行政办公楼。我们班设在“启智楼”。这五栋楼错落有致地耸立在校园里，给校园增添了另一道风景。在这么多教学楼里，没有喧闹的声音，只有同学们朗读课文时朗朗的读书声。

这就是我们美丽的校园，我们一定要爱护这个学校。我会在这个校园里快快乐乐地学习。

我的学校是毕节四小，它非常美丽。走进校园，最先映入眼帘的是一条绿色的砂石路。路的左边摆满了一盆盆菊花，种满了一棵棵桂花树。路的右边是一排高大、挺拔的松树，它们像一个个卫兵一样守卫着我们的学校。路的尽头是“社会主义核心价值观”的二十四个字。

往前走，便来到了操场。操场的正前方是升旗台，西面是乒乓球台，南面则是篮球场。操场的中心是一个太阳图，太阳周围画了一些关于“二十四节气”和“十二生肖”的图画。乒乓球台那儿有一个小花圃，花圃里种了几棵石榴树。每到夏天，金黄的石榴花就会盛开。走进“德”“慧”“智”三座教学楼，你会看到一些名人名言和国学文化墙。

再往里走，就来到了生机勃勃的植物园。春天到了，老树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。嫩绿的小草和刚睡醒的伙伴们从地面探出头来，好奇地打探着这个世界。一只只蜗牛也苏醒过来了，他们成群结队地钻出地面，到处爬来爬去。“叽叽喳喳”，“叽叽喳喳”，许多花儿在小鸟的歌声中慢慢地开放了。粉红的樱花绽开了笑脸，在风中高兴地跳着舞；红艳艳的山茶花开了，他们不仅装点了校园，还给校园带来了春天的喜庆；雪白的玉兰花也开了，它们像一个个小酒杯，盛满了春天的美酒，把我们给陶醉了。一阵风吹过，许多花瓣飘落了下来。铺成了一块雪白的地毯。

我爱这美丽的校园！

我们的校园里一角——“创新园”可美啦！

创新园的东南面是一个迷你型的小园林。小园林的地面上长满小草，草儿们有些是深绿色的，有的是嫩绿色的，有的绿中泛着黄，远远望去就像铺了一层毛绒绒的彩色地毯。草坪上有几个小土坡，高低不一，远远望去，就像一幅线条柔美的画。草坪的中间有一条弯弯曲曲的鹅卵石小路，不禁令我想到了“曲径通幽”这个成语。路上的鹅卵石形态各异，有的像爱心，有的像大眼睛，有的像小星星……。它们的颜色各不相同，有褐色的，有深灰色的，有浅黄色的，还有白玉色的……漂亮极了！脚踩在这条小路上，感觉就像在走按摩垫上，十分舒服。路边有三个蘑菇亭，虽然它们的形状相同，但是大小不一，颜色不同，有蓝色的，有黄色的，有奶白色的。这三个亭子是小朋友特别喜欢的休息场所。

小园林中栽种着各种各样的树木，有枫树，桂花树，紫玉兰，小叶黄杨，八角金盘等，这些树木都展示着自己的美，显得非常生机勃勃。其中我最喜欢枫树，远远望去一棵棵的枫树，好像一团团温暖的火焰，走近一看，枫叶好像红红的小手掌，有的像小鸭子的脚掌，还有的像小小的扇子……。看着这美丽的枫树，让我情不自禁地想起了杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

创新园的西北角，有一个小小的花坛。花坛里种着小叶竹，罗汉松，腊梅等。它们都长的很茂盛。花坛里面还有一块椭圆形的大石头，上面刻着三个醒目的红色大字——“创新园”。看，我们美丽的校园一角，真令人陶醉啊！我爱我的学校！