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描写记忆力好的作文通用20篇

转眼间我们将迎来第32个教师节,老师就像航海的指标,引领着我们向前进!下面是小编整理的描写记忆力好的作文,欢迎大家阅读!

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作文

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篇1:描写深刻记忆的作文

全文共 889 字

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意外的,班主任把脚摔伤了,小腿的两根主骨粉碎,十有八九要躺在病床上目送我们进入初三冲刺阶段。于是,学校安排一名代理班主任来管理我们这群稚幼且不懂事的初三生。

她是我们新的体育老师。一个凶巴巴的女老师。

她与我们的父母近乎同龄,不算高,不算年轻,不算漂亮,不算温柔,不算出众。她的女儿刚刚毕业进入高一,于是乎她经常磨着嘴皮子来跟我们讲道理说经验,但这确乎是切实可行的。她经常骂我们脑袋转速慢得像“windows98”,她经常扯着大嗓门给我们讲方法还说“明年的中考以后你们给我回信看我现在说的东西到底有没有起到作用”。

她老是这么说,反反复复的这么说,而且每一次都说的那么神采飞扬,那么充满自信。

每日午休前她总是准点到教室,再稀稀拉拉罗嗦几句,让这群本来就昏昏欲睡的小孩更加的困顿。这一日,因为期末的一些工作表格还没填完,我只得牺牲午休时间来干事。正咬着笔头不知道怎么落笔,抬头看见她坐在讲台上埋头奋笔疾书。大家都伏在课桌上睡去了,教室里安静得出奇,唯独头顶的电扇搅动空气发出声音。其实今天气温不高,相反,还有丝丝凉意。我恰巧坐在电风扇正下方,冷风扑来倒觉得有些刺骨,不禁裹紧了外套。

当我再抬头看向讲台上的她时,她正准备起身,小心翼翼的挪开凳子不发出丝毫声响——她明知底下这群小孩本就睡得浅,很容易被一丁点儿响声吵醒。然后,她轻轻的挪开步子。这时,我忽然看见,她今天穿的是双高跟鞋——今天是星期四,她是没有课的,所以作为一个女人,虽然她平时不甚装扮穿着简单,但偶尔还是愿意下些功夫做番打扮的。此刻的她正穿着将近五公分的高跟鞋,小心的踮起脚,一小步一小步的移到教室门口,伸手去关电风扇。然后再小心的旋身,扶着墙踮脚走回讲台上,继续她手头的工作……

我笑了。一直以为她是个大大咧咧的女人,不注重细节而单单放开手去张揽大局。但我错了。

风扇停的时候,我放下了笔,把头埋进了两肘间。教室里是彻底安静了,这个时候唯一的声音,是讲台上的她的笔尖快速扫过纸张发出的刷刷的声音……当下课铃响起,她二话不说抱起文件夹快步走向教室门口。当高跟鞋与地面相吻发出“蹬蹬”的响声时,那一刻,我笑了。

[描写深刻记忆的作文

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篇2:描写童年记忆的段落摘抄

全文共 824 字

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1、静美的时光,纤柔的手指抚摸着脸庞,那里,曾有眼泪的味道,也有笑容的绽放。

2、时光里成长,寂寞终究会被幸福代替,幸福又始终难免参杂寂寞。安静的 时候,安静的听着歌,那流动的熟悉的旋律让人感觉幸福,就像天空里漂泊着的纯白的云,有着棉花糖的味道。在这如此恬静的时光,心底一瓣一瓣的幸福,就像是 从绽放的花中剥开一般。因为幸福,让人不那么寂寞。

3、流年,彼岸,烟花绽放,燃烧那一瞬间的美丽,留住了一辈子的回忆,浪漫而短暂。然而人们只是欣喜绽放时的绚丽多彩,而忘记了烟花再美,终会凋落,终会消散。

4、流年未央,经年未忘。有些人只适合回忆,有些事只适合忘记。只是我们总不能如意,喜欢沉浸在过去的辉煌或不堪之中无法自拔。

5、记忆里那个第一次给你拥 抱的人,第一次牵手的人,第一个说我爱你的人,他们如今过着怎样的生活呢?他们的身边又是怎样的风景?曾经你负了别人,如今你被人所伤,皆是冥冥之中自有 注定,一眼便能终生的人是极少的,在真正的幸福来到之前,是要付出伤痛的代价的,幸福总是来之不易。流年里你所伤害的人应该找到幸福了吧,他也终究不是你 的良人,爱你的人,你爱的人,那并不是爱情,只是一厢情愿的倾慕,你总要学会忘记,把一颗完整的心收拾好,留给生命中那个对的人。

6、茫茫人海,那些红尘中的擦肩,过客匆匆,于是相见亦是怀念,只为那擦肩后的莞尔一笑,迷醉心间,他终不是归人,只是过客。那些相忘于江湖却怀念到哭 泣的人,一辈子都在幻想一个美好的梦,世人皆如此,无法轻易得到,不能凭空触及的总是好的,神圣一样纯洁高雅,直到有一天,你近距离看了,发现也不过如 此,原来这多少日与夜的缠绵只是一个人的念想,素来所追求的、所渴望的只不过是蝴蝶的一个蛹,未等化蝶便过早地夭折,于是捻起一枝瘦笔,黯然叹息:人生若 只如初见……

7、几年后,发现无数的感情不撕自碎,原本都不完整,就不需要撕碎。现在,我开始怀念,那个撕碎你信和照片的雨夜。我羡慕那时的自己,还有完整的幸福可以撕碎。

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篇3:描写记忆的比喻句

全文共 947 字

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(1)记忆像潮水要把我吞没,浮起的虚沫压在我胸口上,令我喘不过气来。我闭上眼睛,黑暗中,只剩下你那美好的笑,绚若桃花。

(2)记忆,像一片枯萎的叶子,凋落地面,我的心也开始飘荡起来,值得回味。好想说如果,好想说倘若,我开始假想,开始虚拟。

(3)记忆就像音乐盒般不停地旋转,动人的音律拨动着我地心弦。昨天的一幕幕还回放在我的脑海中,犹如电影般的播放,回想起来,心还在颤动。

(4)记忆就像被打翻的五味瓶,有苦涩的;有辛酸的;有甜蜜的;记忆就像秀逗糖;有酸楚的;有悲伤的;还有留恋的;在这些酸甜苦辣的记忆中,有一件令我至今想起来都后悔不已。

(5)记忆就像呼吸一样,如此依赖,至少我是这么想。

(6)记忆就像我此刻多余的解释,不管怎么解释,记忆都会有阴影

(7)记忆像一只笔没有颜色,确有着清楚的字体

(8)记忆像一首歌,忘了歌词,却能哼出伤感的旋律。

(9)记忆像座牢笼,造就了无坚不摧的孤独盛宴。与时光忤逆的我们永远是那副最美的模样。我们都要保持最美的姿态,从容的走下去。

(10)记忆像一纸铅笔字。一点点变模糊,然后消失。www.duwenz.com

(11)记忆如沙,人影如梦,挥不去的情愫,倾尽爱意。红尘飘渺,流年斑驳,我们在看尽人间烟火的虚无后,都将会消失在那层层云烟中,无迹,无踪

(12)记忆像镀了金边的相框,闪闪发亮,以一种美好又残忍的姿态嵌在生命里,刺眼的光线,让人眩晕得想要流泪,又忍不住去回顾,就像一道永远在结痂时被撕裂的伤疤,鲜血淋淋,不会痊愈,似乎只有这样才能感到岁月在流淌、生命在延续。

(13)记忆像是一把刀,总是让人幻想又把人推向痛苦的边缘、最后看着心慢慢死掉、痛到眼泪往下掉却还要保持微笑。如果真的可以百毒不侵,我宁愿傻一辈子、二一辈子。而我现在能做的只有慢慢沉沦

(14)记忆就像美好的梦幻,是曾经发生过的美梦,它已经被遗落在昨天,就像记忆中的过家家,只是孩童时的梦一样成为过去。也许,在你念念不忘的时候,它已经被他抛在九霄云外。所以,别活在昨天,别生存在虚幻中。记住该记住的,忘记该忘记的。让昨日的记忆成为今日的点缀,不论是美好还是忧伤。

(15)记忆像旧胶片,一张张滑过眼前,只是失去了色彩,只剩黑白。

(16)记忆,就像是一颗流星,当它坠落了,即使你能将它找到,也无法将它重新升起。

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篇4:描写图书馆记忆的作文800字

全文共 833 字

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我时常怀念的旧日时光,是属于图书馆带给我的安详。

当我忽然长大,进入大学校园时,有许多的情绪依然没有处理好。

我总是在纠结一些无力回转的事情,或者说纵然有机会但也依然不会做另一种选择的事情。于是,时间突然变得那么慢,慢到我可以在每一分每一秒钟中细数生活的无趣。

百无聊赖中,我尽最大的速度发现了安静而又宽敞的图书馆是最好的去处。

初次走进图书馆,便被它肚中成千上万的藏书所吸引。那一排排,一列列的书架仿佛是体态端庄的绅士,笔直的挺立着。每一册书都被认真摆放到合适的位置。

静走于其中,感受到的无一不是来自书卷中的沉淀千年的文化气息。

从重重书丛中抽取一本,轻轻翻阅,静静感受着文字的魅力。时间仿佛在指尖翻动中得到永恒。思想在一本本文字的交流中获得了释放。

琐事依旧是琐事,然而却没有往日那样让人伤神。

于是渐渐爱上了图书馆。

在午后的阳光暖暖的时分,或是在夕阳西下的余晖中,捧一本略显时光痕迹的书册,在宽大的窗台前,沉静品读。偶然抬头,与玻璃上倒影的自己的身影不期而遇。

心头的焦躁不安,一点一点的溜走。

当然,图书馆不是我的私人空间。然而,不得不感叹的是,喜爱读书的人竟然这样少。

行走于其中的人们常常能听到自己的脚步声,或是在前方的某个角落里,有人刚刚把书插回原处的声音。

每当假期前后,图书馆的人数会骤然增多。也许,放假对于某些人来说需要靠书本来消磨时间吧。这个时候,图书馆仿佛变成了另一个

热闹的场所。虽然无人大声喧哗,但那些结伴而来的人们总是迫切希望能和别人交流自己的想法。可以压低的声音,来自四面八方,图书馆便失去了她那独有的安静。

这个时候,管理员变回离开他那风水宝地,从门口的电脑桌旁移步而来,提醒同学们注意保持安静。于是,原来的小小喧闹便又被压了回去。

有时,在放松期间,也会悄悄打量打量同书列的书友。得出的结论是,凡是能细细选取书刊的人,脸上都自带一种沉静的气息。也许是书墨陶冶了这种恬静的气质。

图书馆,一个安静的地方,让灵魂得以岁书卷飞翔的地方。

[描写图书馆记忆的作文800字

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篇5:描写开在记忆中的花朵高中

全文共 635 字

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千载流年亦如梦,月落山河一世倾。

——题记

亲爱的爷爷,在另一个世界的您可还好吗?您可曾记得那个成天围着你转的小孩?我还一直一直记得啊,那个温柔的你,那个哀伤的你,那个淡然的你,你予我的陪伴,是开在我记忆深处的花朵啊。

在记忆深处,您总是坐在那株挺拔的槐树下面,悠悠的摇着薄扇。“柳儿弯弯拂水花儿转,水花儿转转着小船儿摇……”时而片片槐花轻轻的躺在您花白的头发或宽厚的肩上,仿佛对您情有独钟。我趴在您的腿上,总撒娇要您抱起我。您总是温柔的笑着,慈爱的目光洒满我身,磁性的声音缓缓响起,笑看我笨拙的拂去您身上的槐花。

在记忆深处,您总在书房执笔而立,遥望窗外那朵槐花。身形是那般哀伤,眼中流淌着无尽眷恋。我担心地拉着您的衣角。“爷爷教你练毛笔字好不好?”您总能适时敛去神色,温润如初。您握着我的手,轻收,重落,旋腕,刚柔并济。“当时呀,你奶奶也是这般,让我教她学毛笔字,现在她种下的槐树都这么高咯……”

在记忆深处,您捧着一块槐花糕,淡然的躺在病房中。我才赫然惊觉,荏苒时光早已将您的如墨青丝染成斑斑霜白,斧凿般的皱纹刻在您的脸上,您望着我眼中含似水清波,你握住我的手,“时光难挽,不必忧伤,把这当做记忆深处的花朵就好。”

欲寄彩笺无尺素,山长水阔知何处。遽然间,您慈蔼笑颜浮现眼前,温柔话语萦绕耳畔。我伏案苦思,忽而释然:时光难挽,万事难以强求,何不将美好回忆永存心中,成为开在记忆深处的花朵。

静水流深,沧笙踏歌,一朝悲欢离合,三生阴晴圆缺。若有来生,愿与您再遇于江南烟雨。

——后记

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篇6:关于描写童年的记忆的作文

全文共 2952 字

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第1篇童年记忆作文600字

记得小时候的我,任性。撒娇。爱哭……仿佛我是一下子长大的,许多东西都悄然的改变了。从开朗到冷漠,从任性到乖僻,从爱哭到坚强……经历了太多太多。也许是有了这些经历,才铸就现在多愁善感的我吧!记得小时候很想去憎恨一个人,可惜我总办不到。想去恨哥哥。因为他总是欺负我,而我又总哭。但他却会买牛肉干来分给我,所有的恨意都化为乌有。想去恨盈盈。因为她会骗我,而我却傻傻的被骗。但她一个微笑,我恨不下去……或许我与生俱来没有憎恨的能力吧!成长路上所有的伤,时间替我抚平;成长路上所有的泪,时间替我擦拭;成长路上所有的疲劳,时间替我缓解……时间是我的依靠。还记得一个傻傻的女孩跟在男孩的身后。我就是那个女孩,而那个男孩就是我哥。小时候最粘哥哥了,那个像狗尾巴草的女孩跟着哥哥亲密地过了3个儿童节。假小子一样的童年。终于我不再粘任何人,因为我知道,所有人不需要我,可有可无的存在着,甚至可以说是累赘。长大了的我依旧会怀念那个小小的女孩,那个抱着妈妈小腿的女孩,那个粘着哥哥的女孩,那个一群伙伴的傻女孩……那个夺走属于哥哥的爱的女孩,那个爱在哥哥背后打小报告的女孩,那个爱跟伙伴炫耀哥哥给予自己的爱的女孩,那个傻得不做作业也想伙伴不做的女孩,那个全家的焦点,那个骄傲的公主……那些都是我的记忆。家里并不是很富有,但却给了我公主般的记忆。从今天开始,换我来爱你们,期限是有生之年。

第2篇童年的记忆作文600字

幼年时做的事情,现在回忆起来,总是觉得那时是那么的傻,那么的幼稚。 记得还是在幼儿园时,我识字还不多,只是认得出“水、火、土、上、下、左、右、布、石”等一些简单的字。 有一次,我和爸爸去南昌,一路上要经过好几个县市,每到一县市都能在路口看到一个特大的字牌,上面写着“XX市;XX县”。 在高安市的大道口,堵了车,闲着的时候,爸爸也教我识字,“知道吗?那是高。”我也跟一句:“高。”“那一个是安。”“安。”爸爸对着我会意地笑了。我喜笑颜开,第一次充满自信地大声念起来:“高安布!”车子里顿时有些骚乱,大家都笑了,爸爸也笑得合不拢嘴。而我却不知他们 在笑什么,只是自顾地继续大声念着路边的每一个字。 经过一上午的颠簸,我们好不容易到了南昌城,我又大声地叫起来:“爸爸,南昌布到啦!”车子里,爸爸和他的同事们又是一阵说笑。直到这时我才恍然大悟,原来我是把“市”字念成了“布”字。此时的我真羞得想找个地缝钻进去。…… 当时的天真、幼稚,每当我想起此事都会忍俊不禁。其实说来也并不可笑,只是由于自己当时年幼,识字不多而已。然而,我却从中悟清了一个道理,正如古人云:“君子博学……则知明而行无过矣。” 童年的回忆就像一本令人怀念的日记,不轻易地一翻会让你感到留连忘返,有的让人哭笑不得,有的让人记忆犹新,但更多的还是带给我们童年时无限的欢娱与喜悦。

第3篇童年的记忆作文600字

我的童年,虽然不比每个小朋友好。但我一辈子都不会忘记那美好的时光!那快乐地笑容!那童真的笑声!那时的我,还是一个天真快乐的小孩。我有一个经常把微笑挂在脸上的姐姐,姐姐虽然很忙,但是放假期间总是会抽出时间来陪我。那些时光永远是美好的!

冬天,姐姐和我出来玩。我们一起在雪地上打滚,我们一起在雪地上堆雪人,我们一点在雪地上打雪仗。我们那时脸上是挂着笑容的,那些笑容永远是快乐的!每当我和姐姐一起出来玩,我都会去小湖边去抓蝌蚪。我都会跑得很快,我一个不小心,没注意脚下,就摔了个狗啃泥。姐姐就笑了,我也不好意思的挠挠头发,也跟着笑了。那笑声是童真的!

姐姐,那一次你还记得吗?你和我一起去外边看月亮、看星星,夜晚的星空真的很美丽啊!我们坐在高一点的地方,看星空。你还说你会永远陪着我看星空。因为你说---我和星空一样美丽。那时我以为你笑话我,一个劲用我的小拳头打你,脸上挂着生气的表情。你看到我的表情后的看写的笑了。姐姐你还记得吗?小的时候你很宠我的啊,每当我哭的时候你都会安慰我,每当我伤心的以后从你的表情能看出来你也很难过,每当我开心的时候你也陪着我开心。

虽然现在你不记得那些事,但是我依然会记得的,记得我们一起的时光,最然已经不能回到那些时光了。但我会一辈子记住我们快乐。童年,永别了,虽然我不能再会到那里,但是我一辈子会记住那里,我记我美好的回忆

初二:夏念风

第4篇童年的记忆作文600字

生命之树飘落了一片叶子,生命之轮也在不知不觉中给他套上了13圈。我乘着风,飞快地向前跑去,蓦然回首,童年已在远处挥手道别。

我不相信我已成为少年了。我摇摇头,努力回忆着什么,脑子里确是一片空白

我不得不接受事实,不得不接受我已成为少年的事实。我有些后悔,后悔自己为什么不好好珍惜那些宝贵的记忆。小时的我们多么希望长大,长大后可以命令小孩们做事情,但只有离开童年了才知道童年的宝贵。

想想小时候在田野里摘花、打滚、捉蛐蛐,想想小时候在小溪边唱歌、打水仗,在地里拔萝卜吃;想想小时候在沙堆里垒城堡、盖高楼大厦;想想在泥巴地里捏泥人、打泥饼这一切难道都随着我童年的消逝而消失了吗?没有还是有?也许剩下的只有记忆了。

大人们也不再拿我们当小孩了,**,去打两壶水来!**,你大了,要让着弟弟妹妹些!**,你大了,不要再让我们操心了!**,

弹指间,时光飞逝。只剩下孤零零的我在回忆往事,犹如鱼儿已上岸,却还不肯放弃对水的回忆。昨天带走的东西,已经送给昨天了,我五彩缤纷的童年,也让我从明天手中换回了少年

我坐在庭院里,看秋叶枯黄,随风飘落。我想,其中一叶,应该是我的童年吧!忽然,嘻嘻哈哈的笑声传来,原来是四小童在打闹,我望着他们,心中荡漾起久违的感动。突然,我有了奋斗的目标让全世界的儿童有个幸福的童年!

昨天的已经过去,就让他随风飘去吧!未来的目标才是我的。童年!再见!

河北平山古月中学初一:关凯宁

第5篇童年的记忆作文600字

光阴逝如飞,转眼间,我已告别了绚丽多彩的童年,但童年伙伴的灿烂笑容我仍记忆犹新。

小夕是我童年时代推心置腹的好朋友,我们整天形影不离,算得上是好哥们儿。是他改变了我的生活,给我的生活带来了快乐。

小时候,我的性格比较内向,不喜欢玩玩闹闹,枯燥乏味的童年生活已使我感到厌倦,但自从认识了小夕之后,我对生活的观点大大改变了。他带我去外面玩,不厌其烦地告诉我各种有趣的东西,似乎是受到他的感染,内向的我变得开朗了许多,是他让我知道生活丰富多彩,只要多留心观察,就会发现生活如此美妙。

有一次,我同小夕去捉鱼,在一条小沟旁,他脱衣解帽,抡起裤腿,一话不说,便在沟里寻找目标,我在一旁望风,不一会儿,便捉到一筐鱼,我劝他离开,但他好像还没满足,把我的话当成耳边风。真是天有不测风云,出人意料的事情发生了,他的脚趾头不小心被玻璃划破了,鲜红的血不停地往外流出来,我看见他这样,吓出了一身冷汗,他却咬紧牙根,挤出一丝痛苦的微笑,告诉我他没事,便踉踉跄跄爬起来,艰难的走回家去了,我难以想象,当时他是怎样忍住疼痛的,仅仅一个微笑,就把一切痛苦都掩埋了。的确,人活在这世上,难免会有波折、困难,如果能以微笑面对生活中的各种困难,那么就会使痛苦减半,使人生更有价值。

光阴似箭,日月如梭,时间消磨了岁月,但它带不走我们这份浓厚的友谊,它将成为我记忆中的一部分。

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篇7:描写记忆的比喻句

全文共 1379 字

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(1)记忆就像一片海,是那么飘渺。而这样的海洋中,总是盛开着一些花朵,这些花朵就好比我们那一件件难忘的往事。

(2)记忆就像一片大海,忘掉的,就被海冲到远方,甚至慢慢地沉到海里,腐烂、消失。但是,这件事就像浮木一样,不停地浮现在我的脑海里。

(3)记忆像是一个五彩缤纷的花园,里面记录着小时候的欢乐。每当触及到这些记忆时,便会看到那个小小的天真的自已。

(4)记忆就像一片星空,各种各样的记忆星星在这里散发着金色的光芒。现在让我们搭上快车,去探索我脑海中千千万万颗星星中那颗颜色最浅并且富含悲伤的难忘之星吧。

(5)记忆像一个大花园,每一朵小花都代表一件事。再这大花园里,有一朵小花,也许并不美丽,但我永远忘不了,它撰写了我的幼稚,我的天真。

(6)记忆就像是握在手中的水,不管你握紧还是摊开都会慢慢的消失

(7)记忆,就像一扇大门。只要把它打开,就会回想起很多往事,有的让我捧腹大笑,有的让我伤心流泪。但有一件事却让我终身难忘,每当想起它,就会令我惭愧不已。

(8)记忆就像是一本跌宕起伏的日子,里面记载了你不平凡的一生,人生的酸甜苦辣都汇聚于此。当你再次翻开这本日记时,有趣的事使你发笑;做错的事也会使你感到后悔。

(9)记忆如同漫天繁星,零零碎碎却又无与伦比的美丽。要说最耀眼、最闪亮的,应该是挂在我十一岁那年的那颗星吧

(10)记忆就象薰衣草,曾经在这里发生的故事如同昨日烟云,淡远而温和,淡到极处,又刻在心底……恍惚的一瞬,才明白薰衣草花语就是等待

(11)记忆如雨下的红砖瓦,一块一块的被翻起。那是,我因为中考的即将来临而焦躁不安,随手就种下了这些葱。我并没有一天三次雷打不动的去浇水。心情烦躁时,直接拿起水壶浇灌下去,心情愉快时,它早被我忘到爪哇国去了。

(12)记忆像一条无边无际的长河,我愿意把最清澈的河水送给你;记忆像一个美丽无比的花园,我愿意把最漂亮的花朵送给你。

(13)记忆,像一部古老的电影,忽而幽暗,忽而明亮,忽而干涩。我难忘,难忘那五天的迷彩生活,难忘我的第一次军训

(14)记忆如那滚滚的河流,流入心田,模糊而又清晰,曾经的欢声笑语,曾经的哭泣无奈,曾经的坚强不息,曾经的忍辱负重,都已经淡淡远去了,留下了一道道深深的伤痕,想忘却是怎么也挥之不去!

(15)记忆就像一扇大门,每当你打开这扇大门时,你就会想起许多令你深思的事,有的事会令你捧腹大笑,而有的事会令你惭愧和自责,每当我想起一件事时,一种惭愧便随之而来。

(16)记忆,如一扇窗。拂开这扇窗,默默守望漫天凋零的星光,如烟絮纷飞的情缘里,斑斓了一缕孤单与寒凉。潦草的断章,溶进断肠与向往,短短的一段路,却是回味悠长。写下文字,留下想象,潮湿的空气里,有梦想在飞翔。

(17)记忆就像一滴滴河水,在岁月的河床上慢慢汇聚,然后静静地在心灵的某个角落里流成一条记忆的河流。这条河流,穿越绚丽,流过寂寞,在我年少的岁月里轻轻流淌。蓦然回首,我原来还站在河岸边,一直不曾离去。

(18)记忆,如同高高的一摞摞书籍,亦不堪去翻看那一页页清晰婉转的笔迹,曾经透彻着温馨如花的旧梦,如今却都是一个个刻骨透彻了憔悴了的故事。那些落幕后散场的情节,似乎还在清幽鸣唱着一首不离不弃永恒的歌,而,随风飘过的,是落于心头的那抹薄凉与哀伤。

(19)记忆像是倒在手心里的水,不论是摊平还是握紧,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

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篇8:描写校园的记忆

全文共 443 字

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闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景:校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角那颇深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋,承载着她们的快乐,她们的梦想。

那是我小学生涯最后一天的记忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,殊不知等待我们的是分离的命运。

步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼,全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转,我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过,不安安慰我时的轻声细语。

那么多的回忆,忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我,一会看云。我觉的你看我时很远,看云时很近。

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篇9:描写记忆深处的一堂课的作文

全文共 1292 字

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难忘,难忘那堂课!

——题记

那堂课教会了我要热爱生活,要有勇气,有毅力,有信心。让我刻骨铭心的那堂课!

“热死了,热死了!”知了在树上慵懒地叫着,我望着窗外,只见那满世界都是白晃晃的阳光,闪闪烁烁的碎银片从空中飘落,人们都躲在装有空调的室内休息,或者在绿藤架底下,沏一杯茶,细细地品着。街上几乎没有行人,偶有一个也像烧焦了的禾苗似的,慌慌地逃着。四周可怕的空旷、寂静。我边看边想:酷热天,睡觉天!随即,将空调的风调到最大档,温度降至26℃,蒙上头接着午睡,立刻便进入了梦乡。

“咚咚咚——”一阵急促的敲门声“踩”碎了我的梦乡。

“是谁呀,吵死了,暑假天还让不让人午睡了!”

“是我,妈妈”妈妈边说边走了进来。

“干嘛?”我语气生硬地问道。

“干嘛?还不起来?2点半多了,写作课都快迟到了!”妈妈急吼吼地,扭着一张苦瓜脸对我说。

“不嘛,我不去!”

“再热的天也必须去!”妈妈像将军在下达军令似的。

没办法,唉!母命难为啊!刚出大楼,一阵热浪像饥饿野狼似的向我扑来,我奔奔走走,到树荫下等车。商店的广告声,西瓜商贩的叫卖声,还有建筑工地的嘈杂声一起骚扰着我的耳朵,心里载不动一个“烦”字!

我环顾四周,突然,我的目光像是被建筑工地的打桩机声所吸引住了,只见有人在焊接,有人在操控打桩机,而我却看到一个仅仅比我高一个头的工人,十四、五来岁的样子,他在扛着一袋袋沉重的水泥。他瘦得如一根豆芽似的,脸色蜡黄,眼睛里充满了血丝。他那身尘土扑扑的工装由蓝色变成了黑色,骡马似的大口喘着气,脸上、脖颈上的泥垢让汗水冲出道道亮沟儿,又用手一抹,活活一帮京剧舞台上的张飞、关云长,皮肤被太阳晒成了古铜色,一双骨节粗大的脚穿着一双破旧不堪的鞋子,整个儿身体像抽了筋,散了架似的,正步履艰难地、慢慢地向我这儿走来。我的心生疼生疼的,为了能给上海增添一色美丽,为了能给上海增添一色繁荣,为了能给上海增添一色昌盛,他几乎要把命给搭上了。我跑过去,问问这大哥。

“大哥,你应该读书啊?”

“读书?读书?哪有钱读书?俺要多挣些钱,回头给家里寄去!”大哥带着一口夹杂着浓重的重庆口音的普通话回答我道。

是啊,哪有钱去读书?突然,我眼前浮现出那大哥为了养家,不惜背井离乡,或许是为了给家里病重的老人攒钱治病,或许是为了给自己的妹妹买一个她喜欢的书包,或许是为了带自己的弟弟去看一次世博会,或许是为了还清还欠下的债,或许……

看着那大哥不畏艰难和酷暑在烈日下工作,宛如在给我上一堂人生之课:人要有勇气,有毅力,有自信,要热爱生活!

倏地,心中感觉清凉了许多,空气中仿佛弥漫着一股薄荷味,这时,133路公交车来了,我一个箭步上了车,感激那大哥给我上了一堂课,给予了我动力,我怀揣着对大哥的感谢之情,怀揣着对未来的无限憧憬,去补习班上课。

在以后的日子里,每当我学习上碰到一些困难时,我就会想起那位大哥,想起他给我上的那堂“课”,便不停地在草稿纸上演算,终于做出来了。

这堂课时时激励着我,鼓励着我要热爱生活,有毅力,有勇气,有信心。这堂课一直伴随着我的成长,让我把它埋藏于记忆的深处,让我难忘。

难忘。难忘这堂课!

难忘这堂课!难忘。

[描写记忆深处的一堂课的作文

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篇10:描写童年记忆的优美作文

全文共 1807 字

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童年记忆是美好的,天真无邪是童年人生的共性。我们每个人都有一个万花筒般多姿多彩的童年,无论何种职业,无论职位高低,无论是否富有,童年的时光都会在我们人生的旅途中留下一道特别靓丽的风景!我的童年是在燕山深处的一个山清水秀风景优美的山村度过的,上世纪六七十年代的生活比较清贫,但是由于我的父母秉承了中国人再苦也不能苦了孩子的传统美德,我的童年是幸福和快乐的。每当我的人生遇到转折或挫折,或是在生活上遇到高兴与痛苦,我都会想起自己那纯真的童年。在这嘈杂的社会里每次回到那美好的童年时光都会对我这浮躁的人生进行一次彻底的更新和洗涤,童年是我心灵的驿站……

盖房子--童年的记忆之一

房子是人类文明进步的重要标志之一,也是物质生活的必须保障。人类从山洞到茅屋,到瓦房,再到现代的砖混和楼房,每一次变化都是人类生活和社会的质变。在过去有些人辛劳一辈子也盖不起房子,甚至没有可居之处。就是当今社会房子也一直是人们普遍关心的热点,因此我把“盖房子”这个游戏放在了我的童年记忆之首。童年的时代别说玩网络上的游戏,就连大人们谁也不知道电脑是什么东西啊!那时基本上也没有什么玩具,但孩子们的创造力是无限的,能玩的游戏也确实不少,除了最普遍的丢手绢,老鹰抓小鸡,瞎子过河等,还有很多特别值得留恋的游戏,就是现在想起来也是回味无穷,意义深远。盖房子的游戏就是其中之一。

盖房子的游戏也是就地取材,随便找一块瓦砾或石块当道具叫做“瓦”,因为在从前有瓦就可以盖房子了。然后在当街的空地上,或在自家的院子里,用树枝或带尖的石头在地上画一个两列并行的六个或多个大方格,每个方格以孩子们的步伐大小相当,这样盖房子的游戏就准备好了。盖房子的游戏有多种玩法,可以两个人玩,也可以三个人玩,而且男孩子和女孩子皆宜。我记得玩得最多的是一种叫做大步的盖房子游戏。这种游戏就是在一列大方格的一头再画上四个小一点的条形格,而且由近及远一个比一个大一点,第一个叫压三年,第二个叫瞎子,第三个叫拐子,第四个叫大步。开始玩的时候伙伴们用钉杠锤(石头剪子布)办法决定出场顺序,然后就可以游戏了。按照游戏的规则每个选手把准备好“瓦”投放第一个大方框格里,并从第一个大方格开始用单脚(每个大方格里只能站一只脚)一步一步地把这个瓦踢过所有的大方格,到底端后由下列大方格转回,再用同样步伐把瓦踢到那四个条形的格前,也就最后的一个大方格里,然后再用相应的一只脚用力把瓦向条形格踢去,那场景真的就如同足球射门一样的精彩!瓦块被踢到哪个条形格中,就要按相应的规则从原路返回到条形格的正前方把瓦取回,然后再从第二个大方格开始重复以前的步骤。选手们按顺序轮换上场,这些动作的前提就是瓦和脚都不能压线或踩线,否则就是犯规,这样直到把这些所有大方格的动作都完成了,就可以盖房子了。盖房子也叫“背家”,就是选手背对着并列的大方格用手反向把瓦投进某一个大方格里,并且不能压线,这个被投中的大方格就你的“家”了。再进行下场时你踢瓦过家的时候就可以两只脚都同时站在这个家里进行休息了,这就是盖房子的目的。背家对于选手们来说也算是一次真正的灵与肉的考验,如果瓦不能按规定投到大方格里,或者是压在线上,这一轮就白搭了。就这样到所有的选手把这些大方格都盖成房子了,这场游戏才算正式结束,最后谁盖的房子多谁赢。

我之所以对这个游戏记忆犹新,就是这个游戏中从到大方格向条形格踢瓦的这个环节,那场景现在回想起来还会叫人激动,真有一点一脚定乾坤的感觉。因为按照游戏规则,如果把瓦踢到第一个条形格中就是压三年,取消你三次操作的机会;如果踢到第二个叫瞎子的条形格中,你就必须闭着眼睛返回取瓦;如果你踢到拐子的条形格中,你就得用一只脚蹦着返回取瓦;因此最理想的目的是把瓦踢到大步的条形格里,那样你就可以轻松的走着返回取瓦了,但是大步的距离最远,踢瓦的难度也就越大,控制不好瓦就会跑到线外。

现在的人们常说人生就是一场游戏,事实又何尝不是如此啊!是啊,人生和生活在这个盖房子的小小游戏里就可以说是基本上都涵盖了。本来通过这样繁琐的步骤和辛勤的劳动把房子盖好就应该享受了,可是不行,你必须还要学会对这个家的经营和爱护,否则盖好的房子也会失去。因为按游戏规则你在进行下轮的踢瓦或背家动作时,如果不小心或者不注意,无论什么情况和什么原因,只要把瓦落到你原来的家中就表示失火把家烧掉了,这个辛辛苦苦盖起的房子也就没有了,一切还得从头开始……

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篇11:描写开在记忆中的花朵高中

全文共 673 字

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我问过很多同学是喜欢荷叶还是喜欢荷花,他们大都会说喜欢荷花,再问他们为什么,他们会说,因为荷花多么娇美,周敦颐也歌颂它“出淤泥而不染”。这倒不错。不过,从小生活在城里的同学们并没有看过荷花,他们也只是跟着别人说罢了。可是,我与他们并不相同,我更喜欢荷叶。如果一定要把最美好的记忆比喻为花朵的话,那我记忆深处的花朵就是奶奶家的那片荷塘。

我奶奶的家在乡下,奶奶家有一片荷塘。每年的暑假,我都会去奶奶家,为的就是那片美丽的荷塘。

荷塘里的水很清澈,翠绿色的荷叶倒映在水里,那水也变成绿色的了。荷塘里的水不流动,所以,像一块巨大而晶莹的碧玉镶嵌在荷塘里,肥厚的荷叶,总让人想到蓬勃旺盛的生命力。刚出水的荷叶是像书卷一样的,两端朝中间卷曲,完全展开的荷叶就像一顶绿色的斗笠,叔叔伯伯们收工回家时,如果太阳很大,又没有带斗笠的话,就会顺手摘一张荷叶顶在头上,孩子们宁愿用荷叶做斗笠也不愿用草帽的,我先前不知道是为什么,等我也尝试用荷叶当斗笠之后才知道,荷叶斗笠不但比草帽戴起来清凉,还会发出淡淡的清香。

我喜欢到荷塘边去玩,是因为我喜欢看那些荷叶里的小水珠,亮晶晶的,稍微有点风一吹过,荷叶轻轻一摆动,小水珠就会在荷叶里滚来滚去,细细看过去,还可以看到太阳被折射出来的五彩光辉。我还喜欢吃奶奶用新谷米做的一种甜粑,因为,它是用新鲜的荷叶包上,放到竹蒸笼里蒸出来的,是城里再高级的餐厅也买不到的,因为它带着荷叶的清香。

如今,我奶奶去世了,我也就很少回老家了。但是在我记忆深处开着一片美丽的花,那就是一直让我怀念的奶奶家的那片荷塘,还有奶奶用荷叶做出来的甜粑的美味。

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篇12:初二关于心理描写的作文:那个人留在我的记忆深处

全文共 644 字

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他,只是一个普通人。可他,却有一双不普通的眼睛,一手不普通的技艺以及不普通的精神。

一个清净的午后,金色的阳光暖暖地洒了下来,惬意得让人不由心升困意。我漫步于熙熙攘攘的人群中好生无聊。这时,耳畔忽然传来了一阵动听的笙声。这曲子柔婉动听,配上笙浑厚的音调,百般悦耳。它在我耳边不断回荡,空灵悠远。

是谁在吹奏这优美的乐曲呢?我循着声音望去,呵,是位老爷爷。在一旁,他的老伴正搀扶着他慢慢向前走。他们衣着朴素却干干净净。老爷爷的手中,正拿着那个音乐之源——笙。老奶奶的手里,捧着一个塑料小碗,几枚硬币在里面叮当作响。原来是乞讨的,我暗自心想。待他们走近些,我再定睛一看,天哪!老爷爷那饱经风霜的脸上,双眼紧闭着,眼眶深凹着,他竟然是个盲人!

就在那一刻,我的心被深深震撼了。他,是一个残疾人,没有了工作能力,只能和老伴相依为命。让我感动的是:他并没有和其他乞丐一样利用别人的同情来换取钱财,而是,拿起了手中的笙,通过手艺来得到属于自己的劳动成果。他在困难面前没有退缩,没有抱怨,而是选择了自力更生,这多么令人敬佩呀!

自力更生,说的真好!回头看看我们,没有残疾,没有潦倒,却常常因为一些小事而颓丧:考试失利,竞选败北,比赛失败--从此一蹶不振;还有,自己一些力所能及的小事也要依赖与父母,衣来伸手,饭来张口--相比之下。我们是多么的脆弱,不堪一击。

那一刻,这位素不相识的老爷爷用他的行动,给我上了寓意深刻的一堂课:无论怎样,都不要轻言放弃;无论怎样,都不要忘了“自力更生”!

那个人,留在我的记忆深处。

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篇13:描写记忆的作文:轨道,记忆

全文共 1135 字

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我叫研,从小,我就未曾走出过这个村子。尽管这里因与世隔绝而美不胜收,但也因此,困住了我。

想离开村子的唯一一条通道,就是村口的那一条长长的铁轨。通向远方,我未知的地方。我常常呆呆地站在村口,呆呆地看着这条铁轨,很久,很久……

“山的那头是什么呢?”我这样问爷爷。

“是海啊!”爷爷很慈祥。

“那海的那头是什么呢?”

“是梦想到达的地方。”爷爷想了很久,回答道。看我的眼神,也愈发和蔼,包含着痛心……是我读不懂的意味。

爷爷年轻的时候曾经走出过这里,通过这条铁轨。他是我最最最最崇敬的人,所以他的话我一直都是深信不疑。

“梦想到达的地方是什么地方呢?”我喃喃道。

“那是一块广阔的土地,很精彩的哦!”

“真的吗?”我睁大眼睛,满是幻想。

“当然了!”爷爷笑了笑,摸摸我的头,又指向不远处的那棵树,“看见了吗?那棵树!”

我点点头。那是一棵巨大的树,它立在村子的中央,郁郁葱葱,不知有多少分叉。从远处看,它就像是一把巨大的绿伞。我曾经问过别人,但无一人知道这棵树叫什么,生长多久了。但我很喜欢它,睡在树下,树枝挡住了大部分阳光,只有几柱细小的光柱透过层层树叶,投射在我身上,形成了一个个小小的光斑,惬意极了。

爷爷起身牵起我,来到树前,捡起地上的一颗石子,在树上用力划了一道痕。“当你长到这么高的时候,你就可以离开这个村子,通过铁轨,翻过大山,越过大海,去梦想到达的地方。”

爷爷看向远方,眼神中的意味我依旧读不懂。

渐渐地,我长大了,我再次来到村中央那棵大树下,我的身高已经达到爷爷的要求了。

我很高兴,非常高兴。但瞥到树下的那个碑,我的眼眶又红了。“爷爷,我终于长高了,我可以去那个地方了。你说,如果你在的话,你会不会陪我一起去。我想和你一起去的。”

我终究还是没有明白爷爷那眼神所包含的意思。

我来到村口,什么都没有准备,就这样草草到来了。一辆列车向我驶来,是军绿色的,但看起来破破旧旧,军绿色的漆都脱落下了好几片。但,那是我的梦想,很小很小的时候的梦想,爷爷和我共同的梦想。

但是……我看着列车又这样开走了,原因?原因是我的目的地不详。

我的目的地是:梦想。但大家都告诉我没有这样的地方。

于是,我还是只能呆呆地看着铁轨,很久很久……

铁轨到底通向哪里呢?我始终不知道。军绿色的列车还是那样破旧,还是一周来一次,还是会发出那么冗长的声音。

而我,始终呆呆地看着这条铁轨,铁轨上附着的野花野草是那样赏心悦目,黄昏染红了半边天空,这灯枯油尽似的光芒照射,如墨般泼洒下来,铁轨上,花草上,两边的树上,远处的房屋上,我的身上……如画卷般美得令人头晕目眩,而我,意外地与此景相融。

苦笑,原来,并不是这儿困住了我,而是,不知在何时,我已如此完美地与这儿融合。

或许,我已明白,爷爷,那眼神的意味。

[描写记忆的作文:轨道,记忆

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篇14:描写童年记忆的优美作文

全文共 2051 字

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童年,总能给人留下难以忘怀的记忆。在多年以后的今天,回想起来,仍然有一种让人兴奋,让人欣喜的情愫。我的童年是幸福的、快乐 的,同样,也是苦涩的。我之所以说“苦涩”而没有说“苦难”是因为,苦难,是对生活 概性的定论,而苦涩,只是我孩提时成长 过程中的一点点暗淡的颜色而已,是自己五彩斑斓的孩提时光 中夹杂着的涩涩的、隐隐的一点痛。也未尝不是一件好事,至少以后回忆起来,印象 深刻些。

在农村 长大的孩子,身上总带着股泥土淡淡的香,当然,也有油菜花的醇香,如薄荷的清凉一样,沁人心脾。我在乡间长大,总感觉乡里的孩子纯,是真的纯!就像三月 刚刚破苞绽放的桃花 ,粉红粉红,不允许半点不真实的颜色掺杂进来。城里的孩子,童年是伴随着变形金刚、积木、呼啦圈长大的,而我记忆里童年的玩具,只有外婆给叠的纸风车、姐姐 给扎的风筝 而已。然而,自己还是一次又一次的举着外婆的风车穿梭在风里,乐此不疲。我是“孩子王”,我可以带领着伙伴们一起去掏鸟蛋、捅马蜂窝、去捉鱼、捕蜻蜓,烧刺猬……总是把衣服弄得脏兮兮、皱巴巴的而被母亲 训斥。我可以带领着伙伴们一起逃课,被家长们知道后,我一个人 被父亲 拿笤帚把在屁股上打。我的那些 伙伴们却好端端的,没有受到任何惩罚。那时想起来,我那些伙伴们的父母 实在是太“宽容 ”了,相比之下,我的父母对我就有些狠心、有些苛刻了。不过现在回头再看,父亲的打还是比较有说服力的,父亲把我打进了高中,大学 ,如今,又在知名的外资企业上班,而那些被父母宽容了的我的伙伴,或在家劳作,或在流浪 ,或在奔波、闯荡,在路上……

小时候的我,算是个不安分的孩子,现在想起来,才知道自己当时有多坏,坏的地道!夏天 ,每到周末,我便和我的伙伴们,三五成群的到沙窝里去捉蛇鼠(学名应该是壁虎,我老家的俗语叫蛇鼠),我们每个人手里拿三两根毛条(沙窝里长的一种树的枝条),合理分工,每人守一块地方,仔细注视着每一颗毛条树周围的鼠洞,期待着蛇鼠从洞口探头探脑的出来。这些小家伙有个共性,一旦出来,便东看看,西瞅瞅,向另一个洞口疯狂的逃窜,于是我们便追着它们跑,前面的人便帮着拦截,待到时机成熟 ,一毛条扫下去,蛇鼠便在沙上打几个滚不动了,有的则死了,这些一般都是身上有黑黄相间的小点的那种,还有一些是身上泛青的,这种蛇鼠一般不容易一次捕捉,当毛条打在它身上的时候,它往往是只留下半条尾巴在沙滩上打转转,自己便侥幸的逃生了。这便是那种在小学课文《小壁虎借尾巴》里借尾巴的那种壁虎。要逮到这种蛇鼠,常常要二次进攻。我向来是比较怕这种蛇鼠的,因为它跟蛇长的极像,捕捉它的任务,几乎都是由我的伙伴们完成的。更为离谱的是,我们把逮着的蛇鼠拿回家 ,伙伴们凑在一起,拿丢弃的一次性输液器给蛇鼠“打吊瓶”,针从蛇鼠的背上插进去,松开输液器开关,便很快看见吊瓶里液体的上面冒起了泡泡。而一个个蛇鼠的肚子就这样慢慢的鼓了起来,像一只只小恐龙。那时候,流传着蛇鼠会“告天,叫天”的说法,蛇鼠拖着尾巴趴在地上,抬头仰望着天空 ,小嘴一张一翕的,真有告天的样子。我曾心里暗暗有些害怕。就像老人 们说的,不能用手指指燕子 ,那样会掉指甲,叫人疼痛难忍;不能摘“打碗碗花”,那样会在吃饭的时候,碗会掉下去打碎。然而,我摘过打碗碗花,吃饭的时候碗却没有掉下来。还好,我没有明显的感觉到老天对我的惩罚。现在想起来,我们当时的行为真的有些让人发指。今日,我虔诚的请求上帝原谅我曾经 无知的行为!六月 偷杏,七月 偷瓜,这是我童年习惯做的事。其实,在我们乡下,几乎家家都种几棵杏树,特别的是,周五爷家的那棵老杏树结出来的杏儿味道 就是与众不同,它肉厚,核甜,是那种轻轻一掰就分成两半的,不像好多杏,吃的时候,杏核上沾了好多杏肉。还有一点就是,这种杏比其它杏儿熟的早,这便给我们这些家伙提供了表演爬高上低的机会。那一次,周三儿在树上摇,我们几个在树底下捡,刚好,周五爷进园子拔草,我们一见他进来了,便纷纷落荒而逃,唯独周三儿还滞留在树上。周五爷吼了一句:“慢慢下来,别给摔着了”,然而周三儿还是匆匆忙忙的下来,怀里的杏子撒了一地,周五爷一边把捡到的杏子“还”给周三儿,一边嘴里唠叨着“这帮崽子,这不还没有熟好呢嘛!吃起来不酸不涩吗?都给糟蹋了”。在一个明月 高悬的晚上,我们刚吃完饭,母亲在洗锅,一个人影进来了,是周五爷,周五爷一边把一大碗杏递给我,一边对母亲说,这帮崽子,就爱吃我的这个杏。这回熟好了,让娃吃个够。我接过周五爷手里沉甸甸的碗,心里有些愧疚,但是,美滋滋的……

童年,留给我回忆的东西太多了,有喜悦的、有悲伤的、有随风飘过的、也有扎根心底的。童年是一个五彩缤纷的梦,总是想在梦里见到彩虹;童年是一坛醇香浓郁的酒,酿的时间越久,品上去才越有味……夜深人静,我独自听着罗大佑的《童年》,回想我童年似水般的日子。然而,物是人非,我们都已经长大,正如歌中唱的“曾经是莽撞少年 ,曾经度日如年……”,人生 如斯,把握好人生的每一步,努力向前,走好、走稳!

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篇15:描写记忆的参考作文

全文共 797 字

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依然记得小时候瘦小的身躯,灵活的穿越于大街小巷,跑完整个绿荫荫的田野,到处播洒着欢乐与愉悦。还有,小锄头。听妈妈说,小时候的我总是和小伙伴们扛着小小的锄头在山路边锄草,说是锄草还不是打打闹闹,你说我笑的。我想不起来那时候的情景了,很是一种遗憾,不过,耳边时常有那铃儿般的笑声回荡。时常,我会在回忆里不由自主的傻笑。

每个人的童年都很美好,至少我也是这么认为的。尽管有时候担心做错事,怕爸爸妈妈骂,可是,一切又是那么美好纯洁。我想我应该算是个好学生吧,到现在只逃过一次学。那年,我6岁,在武汉上幼儿园。由于我是外地的,经常被其他小朋友欺负,弱小的我总是哭哭啼啼的跑回家。虽然我很小,但我还是有忍耐度的。惹不起,哼,我总会躲得起吧。于是,我想到了逃学,来了人生第一次叛逆。当时,幼儿园有个小男孩,他是我爸爸朋友的儿子。我对他说,今天学校放假,不用上学。他不干,说什么今天不放假等等一类的。我也记不清他到底说些什么了。总之,我骂他胆小鬼后,就一个人走了。我躲进了学校旁边的食堂的大门后面。到现在我都不知道我躲在食堂干吗,或许,小时候嘴馋吧,食堂是个另人向往的地方。当时食堂里的一个胖叔叔问

我怎么在这里的,我记不清我怎么回答他的。他还问了我爸爸妈妈的名字,我如实告诉他了,不过,我说的是我爸爸妈妈的小名,因为,我不知道他们的大名。我依然记得那位叔叔很是疑惑的样子,大概,他很奇怪吧。他很好,问我:小孩,饿不饿啊?我一个劲儿地点点头,他拿了个馒头给我,我想我应该吃的很香吧,虽然我不怎么喜欢吃馒头。后来我还是被妈妈找到了,我不知道她怎么找到我的,当时,我还纳闷呢,这个世界怎么这么小呢。

后来妈妈告诉我,她当时差点急疯了,满是大街小巷的喊着叫着我的名字。现在想一想,当时年幼的我干了一件多么愚蠢的事。回想当时妈妈着急疯狂的样子,心就不免的痛。不过,我还是蛮佩服那时候的我,天不怕,地不怕。

[描写记忆参考作文

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篇16:描写珍藏记忆的作文

全文共 1270 字

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鸟儿感谢蓝天,是因为蓝天给了它飞翔的空间;露珠感谢花儿,是因为花儿给了它休息的地方;花儿感谢大地,因为大地给了它展示魅力的舞台;而我们——祖国的花朵,感谢我们亲爱的老师,因为老师给了我们知识和力量。

——题记

在我记忆的底片上,有一段最美的珍藏

与您相识,缘于做了您的学生,初三,我还是您的学生,这算不算是一种更深的缘分呢?您一直是我们深爱的老师,我们都很喜欢听您讲课。那一篇篇课文,用您那甜美的嗓音讲出来,加上生动的表情,优美的动作,总是深深地吸引着我。

记得有一次公开课,您给我们讲的是关于母爱的作文。那天,教室后排坐满了听课的老师,刚开始,我还挺紧张的。后来,在您那动听、从容的讲解中,我渐渐忘记了自己是在课堂上。在优美的音乐旋律中,您一次次带我们去感受母亲的慈祥,母爱的伟大。您让很多同学都讲述了自己与母亲的故事,我们都静静地听着,有些同学甚至留下了感动的泪水。在那节课上,我们切身感受到了母亲的伟大。我们满怀深情,写下了对母亲的爱和感激。当我们的习作被评为一二三等奖时,心里别提有多高兴了!老师,没有您的付出,哪来的我们的成功啊?是您,用精彩的一课征服了我们!可是,谁又能知道,为了给我们上好每一节课,您付出了多少心血!

您对工作很认真,记得有一次考试,您认为我们班一定能拿第一。可考试后,我们的成绩让您大失所望。你着急上火,顾不上自己的身体,深入班级辅导,找学生谈话。没有严厉的指责、无情的讽刺,依然对我们那么好,上课还是那么的认真。您不像有的老师,只对学习好的学生好,而是对每一个学生都一碗水端平。每次考完试之后,您都会让学生自我反思一番:想想自己错在哪儿了?为什么错了?该不该错?怎样避免以后再犯?在课下,您就像慈祥的母亲,向我们嘘寒问暖;课上,您就像导演,让我们当课堂的主宰;当哪个学生犯了错误,您又像严厉的父亲,语重心长。您说,每一个孩子都是世界上独一无二的;您说,只要好好学,都会有用武之地;您还说......太多太多的话语,饱含了您的无私与博爱。

初三了,又能够做您的学生,我觉得很开心。尤其是听您讲完了第一堂课,莫名的兴奋感油然而生。您告诉我们,“上学好,上好学,好好学”。听您讲完这些,我觉得,我又有什么理由不好好学习呢?

您说,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感;您说,虽然有了努力不一定会成功,但没有努力一定不会成功。

是您教会了我们做人的道理,让我们在成长的道路上沐浴阳光,让我们在生活中对自己充满信心,您是我们的朋友,也像我们的妈妈,您更是我心目中最有魅力的老师!

大家都说老师培养着祖国的栋梁,我却要说,老师就是祖国的栋梁。正是您,用爱心为学生献出了所有的光和热!看,这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的笑影?您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖。

心里的悄悄话,怎么也说不完,因为您对我们的爱,就像沙滩上那些不起眼又散发着光芒的贝壳,数也数不清。但它们,都将珍藏在我美好的记忆中,在我的心底闪光!

今生做您的学生,是我最大的幸福;来生,还想继续我们的缘分,做您永不毕业的学生。

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篇17:描写记忆深处的童年的作文

全文共 675 字

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每个人都有童年。也许是一个玩具,也许是一个笑话,也许是一场游戏,都会使我们印象深刻。有人说,童年是一束光洒向人心的深处;有人说,童年是一座港湾随时让漂泊的船靠岸;有人说,童年是一朵花一朵永不凋零的花;有人说,童年是一首诗让人百诵不厌。

我的童年是这样。你看她,圆圆的小脸贴在窗上是由什么好东西似的。小脸上有双睁得大大得眼睛,看来真有好东西。眼睛下面有一个呈O形状的嘴巴,是什么好东西让她又惊又喜呢?原来是一个芭比娃娃呀!旁边的小男孩仰着头不屑的瞥她一眼无奈的摇摇头:朽木不可雕也。她依然是目不转睛地盯着那个芭比娃娃生怕它跑了不成。随着视野中得玩具被售货员提走,半晌她才回过神来。发现玩具不见了,才风一般的冲进超市,走向货架。羞答答的晃着身子对着阿姨说:那个,我可以看看吗?就一会。黄昏的阳光照在她的脸上,眼神恳求地说:求你了,求你了。blingbling地放出乞求的目光。售货员只好伸手递给了她。

大大的眼睛中流露出感激。摸着芭比娃娃金黄的头发,她会心的笑了。但最后那个娃娃还是被人买走了。每每她来到超市,总会在玩具货架下,深深地看上一会就像在看每每她来到超市,总会在玩具货架下,深深地看上一会就像在看一位久别重逢的老朋友。因此形成了循环,每天放学你都可以透过窗子看到一个小身影在玩具货架旁呆呆的望着许多各色各样玩具中央的芭比娃娃。五年犹如一日。现在我长大了。已不再喜欢那个芭比娃娃了。想想也觉得可惜,为什么当初没有把那个娃娃买下来呢?也好,反正在我心中有很多芭比娃娃,但它们都众星捧月地围着那个已被买走的娃娃转啊转......

[描写记忆深处的童年的作文

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篇18:描写童年记忆的优美作文

全文共 1661 字

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我出生于桐柏山南麓的一个农村家庭, 我的童年正是文化 大革命后期。那时不太重视教育,学校里很少布置家庭作业,家乡的田野山川也还是原生态的。虽然,那是一个缺衣少食的年代。但当时安宁的社会环境和秀丽的故乡山水,仍然让我有了一个非常幸福和欢乐的童年。

打开童年的记忆,首先想起的就是家乡那条清澈的小河。 清清的河水日日夜夜汩汩的流淌,我童年里的许多幸福的时光和欢声笑语,都是和着河水一起流淌在时光的隧道里。洒落在故乡的那片热土里。

春天,当布谷鸟携带着和煦的春风,鸣叫着从小河上空飞过。故乡的山川仿佛是一夜之间,就被大自然神奇的画笔点染成了一幅最美丽的画卷。河堤上的柳树舒展开阿娜的身姿,小河的两边开满了鲜艳的水草花,对岸小山坡上的栎树也吐露出最鲜嫩的叶子。 那时,河堤上的柳树下和河滩的草坪上是我和伙伴们的天然游乐场。 我们在河堤上捉迷藏,荡秋千,放风筝,用罐头瓶装点饵料在河里诱捕小鱼,用柳条编成帽子在草坪上玩捉特务。游戏没有玩腻的时候,一遍接着一遍,玩累了,我们就躺在草坪上,嘴里爵着甘甜的嫩草芯(俗称毛尖)。看深邃的蓝天上飘过一片又一片的白云,我们的心也快乐的像天上的云朵,无局无束,无忧无虑。

夏天,是我童年时最盼望的季节。也是童年最欢乐的季节。夏日里没有上学的烦恼,天天都可以开心的玩耍。那时村里所有的男性小伙伴都是清一色的兰布小裤衩,赤脚赤背。小河里的小水潭是我们每天不约而同要去的地方。 我们像水牛一样长时间的泡在水潭里。在水潭里打水仗,比憋气,玩最原始的游泳比赛。欢乐的笑声和飞舞的水花声,往往一喧嚣就是一整天。夏天里我们还非常盼望下雨天,每次大雨过后,我们就会用最简陋的工具在河边的水沟里捉鱼。竟管捕鱼工具非常的简陋,但我们每次都会有很丰厚的收获。那喜悦的心情简直难以用语言表述。往往夏季过去了很久了,我们伙伴之间,还在谈论夏天里那一件又一件的捉鱼趣事。

秋天,是童年里最甜蜜的季节。 那时的山村周围到处都散发出野果香味。在那个缺衣少吃的年代,好多山果即能解谗又能填饱肚子。“七月杨桃八月炸,九月板栗笑哈哈”。什么时间成熟什么果子,这些早已熟记在我们稚嫩的心里。还有那个山崖边长满了山楂树,那个山冲里有几棵柿树,那个山林里有十几棵板栗树,这些也都烙在我和伙伴们的脑海里。放学以后,我和伙伴们三五个结伴一起,提着篮子,从一个山冲跑到另一个山林里去采摘成熟的野果子。秋天结束的时候,我们每家门面都会晒上几簸箕野山果。那时每每看到那些晾晒的野果,自己往往还感觉特有成就感。

冬天,是童年里游乐项目最多的季节。记得那时,所有的男伙伴都有两样玩具。一是陀螺,二是铁环。上学时书包里装着陀螺,手里推着铁环,一路奔跑着去上学。课余时间,操场上则是挤满了打陀螺的同学。放学的路上走到结满冰的堰塘时。 往往还要堰塘里比试一番打陀螺的技巧。就是在堰塘的这边放下陀罗。然后一鞭子,把陀螺打到堰塘的对岸去。若是那个伙伴用劲小了,陀螺停在了堰塘的中间,捡不回来了,便会引起同伴们的哈哈大笑。

冬季里最快乐的时候,是无风满月的夜晚。在那点煤油灯还很奢侈,文化生活又特别落后的年代,集会玩耍是最开心最快乐的事。那晚村里大大小小五十多个小伙伴,会一个不少的来到村东的禾场上。平日里寂静的山村,在那时是最最热闹、最喧嚣的时候。我们在禾场上追逐嘻戏,唱歌、跳舞、学唱样板戏,自编自导滑稽表演。欢声笑语总是一浪高过一浪。疯够了,就开始玩游戏,十几种游戏项目,会一个接一个一直玩到深夜。从来没有人嫌累,虽然是数九寒冬,但每个伙伴都是玩得汗流满面。夜深了,大家总是在家长的好多次吆喝声中,才依依不舍的散去。

风沙吹老了岁月,也带走了我的童年。童年的情景如今好多都像梦境般的遥远而模糊,然而,它的甜蜜和欢乐却未曾在我心田里弥撒。生活中许多的人,许多的事,许多的话语,许多的场景都会不经意的,在一瞬间唤醒我对童年的回忆。这份记忆总是甜蜜的、是美好的、是永恒的。以致我经常的对童年产生无限留念和向往。我有时甚至还天真的幻想,如果时光真能倒流的话,我真的还想再过一次童年。

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篇19:描写开在记忆中的花朵高中

全文共 651 字

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记忆随着时间的流逝慢慢淡忘,不觉中我们已经历了太多,或许会有不堪回首的过去,但那已经过去了,成为永久的记忆,

暖暖午后,知了在树上不知疲惫的叫着,小狗伸着舌头,不安的躺在树荫下,人们都躲进了房里,太阳公公散发着炎热的阳光,烤着大地,喵~哪里有动静?我正在树荫下专注的研究着蚂蚁的穴巢,这叫声惊动了我,哪里有秘密?哪里就少不了我,我寻找着叫声找到了声源,墙的那一边,探宝开始了,我决定翻过去探个究竟,这是我有史以来第一次翻过墙,所以格外小心翼翼,我慢慢爬上去不怕万一,就怕一万,不幸的事情就要来临,即使我再小心,也还是发生了意外,啊!

这一声叫得特别凄惨,把狗都吓醒了,我摔了个底朝天,更不幸的还在后面呢!失足造成千古事,我不幸地和玻璃渣来了个亲密接触,尤其是我的小脚丫和玻璃渣,接吻了,血像河一样缓缓的流淌着,鲜红鲜红的,我的脑子顿时反应不过来,连一点痛处感都没有了,半天才缓过神,赶快去找纸,血顺着脚流下来,真可谓,一步一个脚印,说的真有道理,血渗透了一张张纸。看着这一直流个不停的血,我在想着妈妈知道后的结果,肯定会说我,或者会打我,我越想越害怕,恐怕妈妈会发脾气,妈妈估计是被刚才的叫声惊起,看见我坐在地上,旁边都是血,估计也惊呆了,愣了一会儿又回屋拿出了消炎药,绷带等,匆匆的跑出来给我包扎。我看到了妈妈眼里满满的都是关爱和心疼,体会到了母爱,我情不自禁的叫了一声妈,一个字中不知包含了多少元素?泪水在落下,这是第一次为母爱而落泪,

打开记忆的闸门会有许多过往的美好,被时间冲淡,这些都是温暖的记忆。

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篇20:关于描写童年的樱花记忆

全文共 708 字

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童年年少戏言。

樱花树下——

小男孩背着小女孩,一步一步,“你会永远背着我回家吗?”女孩用稚嫩的语气问道。

“会呀,但是我们都要长大,到时候,我不知道还背不背得动你哦。”

“我们就不要长大咯!”

男孩高兴地点点头,把女孩放下来,说:“你是我的樱花新娘哦!”

于是,我们用彩色笔在纸上工整地写下:我们是青梅竹马,你是我的樱花新娘,我是你的樱花新郎。

我们把纸放在一个铁盒子里,将它埋在樱花树下,约定长大后一起挖出来。

5年后

我的日子里,少了他的存在。我也不知道他去哪了。只是还记得我们的约定。

我等,我会等,我一定会等。

可是5年了,他还是无踪无影。

出现

终于,我又见到他了。

开学了,我们班来了一位新同学,没想到,他居然就是消失多年的他。

当年

当年,他的父母要他到外国留学。在跄促中,来不及与我告别,在一个夜晚他离开了。而我家又换了电话号码,也搬家了。我们两个就这样分开了。我也万万没想到,他居然出了车祸,虽保住了性命,但却失去记忆了。

现在

我依然孤独地过着自己的日子,早已适应了没有他的日子了。可是,可怕的事却发生了……

相见不如不见

一天,是福?是祸!

我沮丧的走在路上,正当过马路的时候——一辆车——“小心!!!!!”

我被推出去了,我回过头,居然是他!

我跑过去,扶起他,“你怎么那么傻?”

“我的樱花新娘,我怎么舍得让你受伤害呢?”

“你记得我啦?”

“摁,对不起,让……你孤独得……过着每一……天,这辈子……我们缘尽……愿下辈子……”

“你别说了!你一定会活下去的!”

“对不起了……”他死了,他又一次离开我了!

相见不如不见!

后记:虽然这很像小说的情节,但是我也没想到,居然会发生在我身上。从那以后,我就害怕血,一见血我就会晕。也许,我真是扫帚星啊——

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