以我的偶像老师为题的作文七年级【精选20篇】

每个人都有自己敬爱的老师，比如说鲁迅的老师寿镜吾先生和藤野先生，海伦·凯勒的恩师莎莉文老师，他们都是既平凡又伟大的人。我的老师也不例外。

我的老师长得不胖也不瘦，中等身材，1米6的身高，有着一双黑葡萄似的眼睛，小小的鼻子和大大的耳朵，和所有的老师一样，可她却让我非常敬佩。让我来说说我和她之间的事吧！

那是一个炎热无比的夏天，我们在教室里做着紧张的复习，一个个都像拼了自己所有的能力似的全力复习。我也不例外，可是，不一会儿，一道数学难题就像一匹黑马挡在我面前，我抓耳挠腮地想了很久，可我就是不会。我转过头问我们的数学学霸，可他想了很久也没有想出来，最后他无可奈何把本子还给我说：“我也无能为力呀，你下课问老师吧。”我只好说“好吧”

下课的铃声终于响了，同学们陆陆续续地收拾好书包，我也急忙收拾好书包，背起书包三步并作两步跑向老师的办公室。老师在办公室里收拾着东西，一见我来了，愣了一下，随而亲切的问：“干什么呀？”我气喘吁吁的说：“老……老师，这里有一道我不会的题目，您教一下我吧。”“好。”老师说。我把题目给老师看，老师看了一会儿说：“这道题确实很难，不会做没关系，不过我教了你之后可不要忘记哦。”我急忙点点头。老师把我叫到她面前，仔细地给我讲解，时不时还问我懂不懂，过了很久，这道题讲完了。但我还是一头雾水，她看我还是一知半解的样子，于是，更加详细地给我讲了一遍。“听懂了吗？”老师讲完后问我。“听懂了。”我兴奋地答道。她露出满意的笑容说：“听懂了就快点回家吧，天色已经这么晚了。”“好的，谢谢老师，老师明天见！”我边跑边说。“拜拜！”老师也说。

这虽然是一件普通得不能再普通的事，但却让我铭记在心。老师的用心让我更加敬佩，这就是我的老师。

说起偶像，你会想到什么，是歌星影星还是球星?对我来说，这些都不是。因为这些人里我们生活都还太远，以我的能力根本触碰不到，所以这些太虚幻，虚幻到不足以让我视为偶像。我与他们即使生活在同一个星球，同一个国家，同一个省份甚至同一个城市，但仍感觉自己与他们有千万层楼的差距。其实在我们生活中也有明星，也有偶像。我的偶像是我的初中班主任——张老师。

张老师有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻的一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光环。她有一双丹凤眼，眸子明亮而灵活，纯净如碧水，深邃如蓝天。在五官里最不起眼的就属他的嘴，但可别小看它，这嘴里蹦出的声音是这般奇妙，那声音像是从天外飘来，纯得没有一点杂质。古文从他嘴里读出来，字正腔圆，抑扬顿挫，声情并茂，很是动听。第一次见她时，她穿一身暗色衣裙，是那么朴素，却散发着一种成熟的知识女性的魅力——温柔慈祥可亲。

不仅是张老师靓丽的容貌，她的精神更是使我感动。初次接受重点班的张老师，由于工作压力大，眼睛一天不如一天，视力不断下降。别人都劝她休息休息，医生也叮嘱她注意身体。可张老师却在看完病后马不停蹄得赶到学校给我们上课。她担心我们没有她的看管松懈学习，担心我们没有她的照顾受人欺负。这就是张老师，一个认真负责的班主任。

天上的白云美，是因为它的无暇;娇艳的花儿美是因为它的娇艳;我们的张老师美，是因为她的容貌更是因为她的精神。她对我们无私的关爱，对工作的无比的认真，使她成为了我的偶像。

教师是蜡烛，是春蚕。从幼儿园到小学五年级，教过我的老师有十几个，但给我印象最深的是在幼儿园教我小班的张月芳老师。那一年张老师29岁，一头乌黑的头发披散在肩后，宛如一道瀑布。一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴会发出美妙的声音。一张瓜子脸像多变的天，时而晴，时而电扇雷鸣。记得有一次，是一节美术课，张老师教我们画蜡笔画。张老师先把怎么画画的过程讲一遍，然后让我们跟老师一起画。老师先画好一步，我们就跟着画一步。

画的时候，蜡笔被我弄断了几支。到最后我不得已把两只手的手心按着蜡笔，用力地在白纸上搓着。不一会儿，我的手心上变得黑乎乎的，我大喊：“老师。”正在专心画画的张老师猛地抬起头，快步走到我面前，对我说：“怎么了？”“手脏了。我想去洗洗，可是我够不着水龙头，所以叫你。”我天真地看着老师说。“是这样啊，来，老师帮你洗。”老师牵着我的小手走到了水龙头前，张老师抱起我，叫另一个同学帮忙打开水龙头，老师把我的小手伸到水龙头流出的清水里，清澈的水流到我白皙但又涂满蜡笔的手上。老师一手抱着我，一手从旁边拉来椅子垫在我的脚下，让我站在上面。随后老师拿来一块香皂，在我的手上来回搓洗，搓洗之后老师又把我的手放到水龙头的清水里，用她那沾满粉笔灰的手用力搓着我的手，不一会儿，我的小手上的蜡笔洗干净了，老师关掉水龙头，拿来一块干毛巾，将我小手擦干净，然后把我抱下来。我回到了座位，其他小朋友向我投来羡慕的眼光。教师是太阳底下最光辉的职业。我深深感谢曾经关心、教育过我的张老师，张老师的教诲之恩我终生难忘

我们的老师换了，换成了昝老师。

昝老师是我们的新班主任，他是一位男老师，他很幽默。他长了一张瓜子脸，两个大大的眼睛一个洋人的鼻子，两个嘴唇都特别的厚。

昝老师收拾我们上课说话的办法可多了。昝老师说：“谁要是说一句话，我就让他把那句话抄五十遍，手累了吧?我再让他把说的那句话说五十遍，嘴累了吧?再和老师说说话，心累了吧?上课说一句三累不值得”。老师又说：“从现在开始!”嘿，昝老师的办法可真灵验，教室里立刻寂然无声。

我喜欢昝老师那学习方法。上课了，昝老师先让我们把课文中自己不会的地方画出来，然后给我们一一解答，再让我们把课文读三遍，最后给我们一个字一个字的分析。我最喜欢的还是昝老师的“好”。因为昝老师不拖课，下课了就让我们休息。如果下课铃一响，老师就以最快的速度给我们把课上完。

我还喜欢昝老师的严。不好!晴转多云了!改作业的时候，有几位老兄作业又没完，昝老师脸晴转多云了，不一会就下起了暴风雨。好在那几位老兄赶下课之前把作业写完了，老师的脸又多云转晴了。

我还喜欢的是老师的头和声音。老师的头像红公鸡头上的鸡冠，你别以为他很丑，他差点成了我的偶像。他已经快和周杰伦在我心中并列了!老师的声音超级的洪亮，可以说是雷鸣般的声音了。

这就是我们的昝老师，怎么样?很“帅”吧!

你知道吗?我身边有一位美丽的仙女。我的成长道路上，她一直陪伴我一起走下了无数个脚印。在我的记忆里，留下了深刻的印象，她就是我的班主任，郭老师。她个子不高，长长的头发，剪了个刘海，眼睛总是跟着嘴巴笑眯眯的，让人感到无比亲切。

她是一个尽心尽责的英语老师，她经常把游戏跟英语一起玩，让我们觉得英语简单、好玩，从而我们的英语成绩在慢慢提高，这不单单是学生努力的成果，还有老师辛苦的汗水啊!

我还记得有一次，下午大雨倾盆，中午回家的同学有几位同学淋湿衣服了，我当时看到的第一时间就想笑，我们全班都在笑，老师对那些淋湿衣服的同学说：“你们出门前没看天气的吗?不知道要下雨吗?不带的雨伞的吗?看，淋湿了衣服吧!”这还好，居然有一位同学淋了雨还没还没回家吃饭，要不是家长打电话，我们还蒙在鼓里呢!!他妈妈知道他淋了雨，还特地给他送衣服过来，那个同学还说他妈妈会打他。老师问我们：“这妈妈好不好?”我们齐声回答说：“好!”老师回过头说：“你看大家都说好，妈妈为什么要打你啊?打你是为你好。”老师又回过头来说：“父母打你们，是为你们好，要理解父母的一片苦心啊!”

郭老师真是我伟大的偶像，我长大以后也要当老师，当一名尽心尽责的老师!

黑板上粉笔一笔一划地移动着，底下的学生认认真真的做笔记。手指因为多年书写而弯曲，两鬓微白的头发显示他对这个讲台的奉献。

时间悄悄流逝，如流水般的时间已从手指间流逝。春去冬来，他用自己的心血为祖国培育着下一代。

我的偶像不是荧屏上衣着光彩夺目的明星艺人，也不是大名鼎鼎的伟人，他们只是一个个普通人。他们在自己的岗位上坚守着，一点一滴的为大家做贡献，他们的生命因付出而精彩。这就是我的花样偶像。

[我的偶像300字作文

我也不知道我怎么会喜欢他们，但现在我只知道我已经喜欢上他们了。是因为小凯的虎牙，因为二源的杏仁眼，还是因为千总的梨涡?还是他们的帅气容貌??还是……我想不止。三个小孩能有什么能耐?很多人都是这么觉得吧，对，他们就是小孩。如果他们真的是所谓的小孩的话，那他们现在应该在家人的温床蜜罐里，安心读书，轻松愉快地生活吧。如果他们真的是孩子，为什么要忍受同龄人所未承受的辛苦呢?因为，他们有梦啊。一个歌声飘扬的梦。

他们很好地诠释了“tfboys”这个词，每天坚持训练，唱歌，为的是什么?是让所有人听到自己的歌声，然后，骄傲地呐喊：“我们，成功了!!”就是这么一个简简单单的梦想，支撑着他们日复一日，年复一年地努力，他们如此地积极奋斗，却仍有一大片质疑、嘲笑向他们压来，他们就是被黑暗包裹的一簇烛光，他们沮丧过，伤心过，却从未放弃过，我相信，终有一天，他们会冲出重围，突破黑暗，变得如太阳一般闪耀。

王源说过一句很暖心的话：“等哥长大了，就带你们回源星球，天天唱歌给你们听，还有吃不完的小鱼干，有哥罩着你们再也不会受欺负，你们，等我长大。”这是他为四叶草说的话，这也是我们宠他的依据。大哥更是暖心，他不用言语表达，有一次，一个粉丝连写了十几封信都得不到回应，那个粉丝刚好住在重庆，在街上遇到了小凯，粉丝说明了来意，大哥很是惊讶，满怀愧疚的给粉丝连鞠了七个超过九十度的躬，并在粉丝的本子上写了好长一段话。千玺呢，他曾为一个过生日的四叶草做了十五张贺卡，每张上都写了不同的祝福语。你说，他们这么爱护我们，不喜欢他们怎么可以呢?

合上日记，轻抚窗台，仰望天空，少年，你们，等我长大。

[七年级我的偶像作文

翻开笔记的第一页，书页已有些许泛黄。看到上面密密麻麻的字迹，好像又回到初二那年开学的第一天：她抱着一本书走进教室，脸上挂着浅浅的笑意，满怀期许地望着我们。 Open the first page of the note, the pages have been slightly yellow.Seeing the dense handwriting on it, it seemed to be back to the first day of school in the second year of the second year: she walked into the classroom with a book, a shallow smile on her face, and looked at us with a full period of time.

眉眼弯弯，是很温柔的老师吧。以至于不知什么时候她在班上说的话好像已不太能服众。我那本花费了大量时间整理而成的名著笔记曾一度让我怀疑自己，这么做是否真的有必要。年级组额外的阅读任务，学习上的竞争和压力，甚至是不再住宿后换了一种新的生活方式，这一切都让我开始变得不耐烦和急躁。后来，她把我叫到跟前，细声问询我的困惑。抬眸撞上她充满关爱的神色，我立刻把目光垂下，不敢再去看她。

“学习上有什么问题一定要及时和我说啊。”我只闷闷地答了一句“嗯”。而后，她又细心地嘱咐了几句，拍拍我的肩膀，说“老师相信你的能力”。从那之后，我便不太敢直面她的眼睛。对于这样的一位老师，对于曾经有过的质疑和抱怨，我总是有着一种愧疚的感情。

终于在一次考试，成绩落了千丈。

一次，我的名著笔记本发下来，我打开一看，上面竟有一排隽秀的红字：这次考试可能让你很伤心，但笑到最后的才是强者，不要被一次考试打垮。我愣了愣神：原来她一直在默默地关注我。恍惚间，我意识到曾经摆在我面前的，我原以为不能逾越的困难，最终我都是用一种消极的方式躲避过去。我始终把原因归结于外界，却从未停下来好好找一找自己身上的问题。

我翻看着当年的名著笔记，一行行，一页页，当年几乎要撑不下去的日子仿佛就在眼前。学习是个不断积累的过程，哪能一蹴而就?

在那一个个红笔批注的文字里，我仿佛又看见我的老师眉眼弯弯，面带笑容的模样。那满怀期许的目光一直关注着我，仿佛在说：“愿你以梦为马，不负青春，不负韶华。”

从古至今，人们把老师比作灵魂的工程师，赞颂他们培养了一批又一批的人才。老师像春蚕，为学生吐尽最后一根丝；老师像园丁，呵护着每一棵幼苗。

而我给老师的定义是：他们是偶像，用一举一动熏陶着一群特殊的粉丝。于是，“崇拜”在这群粉丝心中萌芽……

TeacherMiao，一位学识渊博的男教师，他身兼多重身份，既是英语教师，又是年级主任，还是研究生，另外，他还有一个重要的身份——我们的偶像。他之所以能成为我们这群挑剔的学生公认的偶像，就是因为他平凡外表背后的“不平凡”的内心。

他的与众不同

似乎老师与学生天生就是一对劲敌，老师在学生面前一定是不苟言笑，学生在老师面前之能是毕恭毕敬。但他毅然突破了这样的传统，因为抓住了我们喜欢听音乐的年龄特征，时常放一些英文歌给我们听，一来可以让我们开拓视野，了解考题的多样化；二来，能使我们在紧张的学习中身心得到放松，从而更好地投入到学习中去。

这样的一个“与时俱进”的老师是我的偶像！

他的善解人意

对于现阶段叛逆的我们，如果想用武力来镇压，我们只会口服而心不服。可奇怪的是，他从来不打骂我们，但我们却很“怕”他，对他十分尊重。不因为别的，只因为他能洞悉我们的心思。每到周五，当其他的老师还在掏空心思地想用作业束缚住我们的时候，他总是给我们一线希望，让我们针对自己一周学习的不足及时补救或者进行自我提高的练习。他给了我们足够的空间去自主学习，了解我们，更信任我们。

这样一位善解人意的老师怎能不成为我们的偶像！

他的坚持不懈

当我们开始抱怨学习压力大，生活太枯燥无味时，他就会花时间向我们讲述他的故事，以此激励我们，激发我们的潜能。上小学的他每天早晨起来跑步然后读书，春夏秋冬坚持不懈；在寒冷的冬天，他总是用冷水洗脸，从不间断，更没有放弃。如此的意志力、如此的坚持不懈又怎能不让我们敬佩，不成为我们的偶像呢？

缪老师培养了一批又一批学生，他们是老师的骄傲。而我们深知自己的顽皮让老师操了不少心，几乎对自己都没有了信心，然而他的一句：“我要加把劲了，你们也要加油啊，呵呵……”不禁令我们如沐春风。

常常在老师的案头看到一张张明信片，那是桃李的馨香，是对老师谆谆教诲的感恩与回馈，更是那化作一丝微笑的感动。我期待着，期待着在将来的某一天再次感受那抹沁人心脾的微笑。

无论将来的我是挺拔的白杨还是低矮的小草，我都会以生命的翠绿向老师致敬！

[偶像老师的初三作文

教过我的老师有很多，给我印象最深的非张老师莫属了。她慈祥的脸庞上，闪烁着一双明亮而又聪慧的眼睛，微微上翘的嘴角总是给我们带来亲切的笑容。 There are many teachers who have taught my teacher, and it is the most impressive teacher Zhang.On her kind face, there was a pair of bright and intelligent eyes flashed, and the corners of her mouth always brought us a cordial smile.

张老师教我们语文，同时又是我们的班主任。一次，我们在上《“凤辣子”初见林黛玉》时，我们刚开始都被里面的人物关系搞得昏头转向，对他们的心理描写捉摸不透……。可是在上课时，张老师首先用一张PPT课件介绍四大名著《红楼多》。

用一张人物关系图将贾母、贾宝玉、林黛玉、王熙凤、探春、探花等人物让我们很形象生动地有了初步了解，随着老师的介绍，我们的思绪跟着老师一起走进了各种人物场景中，正当我们听得津津有味时，“叮叮叮”的铃声响了，一下子惊醒我们发现竟然已经下课了。因为有了您那么轻松、风趣的课堂，提高了我们对语文的兴趣;因为有了您引人入胜的讲解，使我们阅读经典名著兴趣盎然。

而作为一名班主任，张老师则是亲切又严肃的。记得有一次你在课常上正看着白板讲课时，我们班有些同学上课做传东西，虽说同学们做得小心翼翼，似乎悄无声息，但也逃不过您那灵敏的耳朵和犀利的“法眼”;您就停下来，等了几秒秒后回过头，用刀刃一般的眼神扫了一下，并望着某个同学的`座位。

每当这时，做小动作的同学都惊慌失措起来，接着马上停下嘴、停下手，脸上一阵红一阵白的，班级里忽然鸦雀无声，仿佛连一根针掉在地上的声音都听得见。同学们都在心里默念着“完了、完了”，又惹老师生气了，看来又要被训了。谁知您什么也没有说，回过眼神转身看着白板，象什么也没有发生一样继续上课，之后大家都听得非常认真。

老师，您对我们如亲人一般的关怀，我们怎么会忘记?那双明亮的眼睛中闪烁无限期望的光彩，早已深深印在我的心头，五年来从未褪色、愈加鲜艳。

瞧，我的偶像，扎着高高的马尾辫，一双炯炯有神的眼睛眨呀眨，面带微笑，使人忍不住想要亲近她，衣着简单，黑色打底衫，墨绿色的外套，身穿黑色打底裤，脚踩一双帆布鞋，来给我们上语文课了。

你可能不太相信，偶像，不应该是那种在荧幕前闪闪发光的吗？怎么会是语文老师呢？那我的语文老师到底有何吸引人之处，别急，听我说。

可能因为我是语文课代表的缘故吧，我与老师的接触较多。我一直喜欢称呼她为阳阳老师（她的名字），因为这样叫我觉得很亲切，老师也很坦然接受了这个称呼。但我觉得，阳阳老师的性情更像月亮。每次我想她请教时，无论问题多么复杂，她都会想办法解决。学习文言文时，出现了一个词语四书五经，但课下注释只解释了四书的意思，并没有五经，我就去问老师。当时老师忙，并没有给我详细解释，只是说让我先回去。之后，我渐渐遗忘了，可老师还记得，耐心的给我解释。不得不说，这挺让我出乎意料的。至今我还清晰地记着阳阳老师给我讲解时，似乎给人的感觉永远是那么平易近人，那么恬静。在我的世界中，从未见过如此好性情的人。

她很认真，不单单是在为我们讲题时，批改作业也是如此。每次进办公室见她改作文时，都会瞧见她认真的神情，耐心地指出每一处错误。最后为我们的作文写上评语，遇到好的写作了毫不吝啬去赞美，若是不称心的话也会毫不客气指出错误。其余的时间，偶尔两次会玩手游，但更多的还是在认真工作。我想，一位称职的好老师，就是这样吧。

自然，她也罚过我们，尽管这只有一次。那是一节语文自习，同学们都写着作业，不过有些人写完 便坐不住了，在窃窃私语，教室里嗡嗡的声音让人不胜其烦。写完作业的人不要说话!老师说，老师的声音被淹没在嗡嗡声中，写完作业的人不要说话!第二遍。同学们反而更卖力地说。老师怒了，我们的作业翻倍了，教室里静的只有老师走动的声音。同学们都知道阳阳老师脾气好，在她的课上，也有一些‘活跃分子’在谈笑风生不过，这事过后，也没人再敢在语文课上活跃了。

瞧，我的偶像，依然是那副神采，依然是那副打扮，来给我们上语文课了

[我的偶像语文老师作文

暑假过得特别快，一眨眼，就过去了，好象在做梦一样，一觉醒来，迎接新的一天，也是这样暑假过去了，我要迎接新一个学期的到来。暑假是那么得快乐，不过上学能和同学在一起生活也一样快乐！

“懒虫起床！懒虫起床……”原来是妈妈给我定了闹钟，我从梦中醒来，平常我都是8点半起床的，今天一下子6点钟起床，真不习惯！

到了学校，一看，咦，怎么全都是一弟弟小妹妹，原来我走错教室了。找到教室后，我找了个座位坐下来，开学第一天，老同学见面总是要聊聊天的，我就聊起来。

“叮零零……”上课铃响了，教室里一下子安静下来，我只见，从门口走进了李校长，我想：李校长一定来查我们班有没有新加同学的！李校长走进来后，她坐在凳子上，告诉我们这个学期有她来当我们的数学老师，同学们没了解清楚就欢呼了起来，原来呀，我们以前的数学转到其他地方去了，所以李校长教我们了，李校长可是校长呀，这学期我一定要努力，加一把油！

在我心里，李校长一直是个好校长，今天，我可要看看她的庐山真面目了！她坐下来，首先给我们讲了这学期对我们的要求，要求比较简单，我们都做的到，接着他让我们自己给自己这学期定一个分数，我定了一个90分，有的同学定的很高，自然也有的同学定得很低，罗萍她只定了50几分，李校长就鼓励她，最后她定了60分，从这里我也看不出来李校长的特别之处，只不过觉得李校长她要让没一个学生都有自信心，慢慢地，我有发现了，李校长是我们学习得榜样她只要看见一张废纸或者没用的东西，都会捡起来扔进垃圾筒，我以为只有偶尔几次，后来我发现并不是偶尔而是经常。接着的几天，我又发现了，李校长是个特别认真的人，比如：有同学不会这道题目，她就会叫她，让他为什么这么做，练口算时，罗萍在李校长的指导下，从错了5题到错了一题，可以看出李校长教她的功劳，罗萍她平时并不喜欢讲话，别人叫她，她也很少答应，可是，最近几天，上数学课时，李校长每次让她回答，她都正确，如果是别的同学回答，教室里会有讲话的声音，可是一轮到罗萍回答，教室里一点声音都没有，因为罗萍讲话声音很小，有可能听不到，所以连班里比较吵的方顺年都安静下来了！

在5天的时间里我并不发现了李校长仅仅这几个优点，还有很多优点！李校长，我一定会努力的！请您放心！

一转眼十几年过去了，我的教师生涯已过十余载，想想刚走上讲台的年轻人现在已步入而立之年。当年对教师这一职业非常憧憬，感到教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。后来经过日复一日的备课上课，经过与学生的碰撞摩擦，经过人生的起起伏伏，感到教师非常累，非常苦，有时很想放弃这一职业。去商海或官场去打拼一番，去实现自己真正的人生价值。但有件事改变了我。 Ten years have passed in a blink of an eye. My teachers career has passed for more than ten years. Think about the young people who have just stepped into the podium.At that time, the profession of teachers was very longing for. I felt that the teacher was the most glorious occupation in the sun and the engineer of the human soul.Later, after a day -to -day preparation class, after the collision with the students, I felt that the teacher was very tired and very bitter after the ups and downs of life. Sometimes I wanted to give up this profession.Go to Shanghai or the officialdom to work hard to achieve your true life value.But something changed me.

那是一个盛夏的中午，骄阳似火，大地有被烤焦的感觉。我们学校的老师还在正常的上课当中，忽然传来一阵嘈杂的声音，我随着办公室里的部分老师跑了出去。“曹老师出事了!”“他在班里晕倒了!”曹老师是我们学校不太知名的老师，有四十来岁，唯一的优点是勤勤恳恳、工作踏实，上课认真。

他身上没有优秀教师的光环，不会走关系找门子，所以几十年来当不上官，唯一的官职是“班主任”。经常听他说：“只要对的住自己的良心，干什么工作心里踏实。”有很多人背后说他迂腐，不开窍，都什么年代了，还只顾着教课，就是办个辅导班也赚个千儿八百的，但他课下为学生辅导从来是免费的。

曹老师被送进了医院，查出是脑溢血。过了几天我们几个老师去看他，他首先询问的是学生的上课情况，我们说已经有老师代他的课了，让他不要过分担心。他一脸焦急和愧疚的神色，怕耽误了学生的学业，让我们把他未改完的作业批改完，不然他无法安心养病。

我们都一一答应了。学生们也不断去医院看望他，为他带去了水果、点心等礼品。过了一个月，曹老师出院了，但经过化疗头发都脱落了不少，让我们看了心里很不是个滋味。多好的老师啊，不计较个人得失，一心扑在教育事业上，他高大的形象至今仍印在我的脑海里，从此我下决心做曹老师那样的好老师。

后来曹老师退休了，由于身体不好，只能在家照顾上幼儿园的孙子。有时在傍晚，看到曹老师一个人在田野上散步，就上去和他聊上几句，说现在的学生很想他，他总是欣慰地笑着。没有了曹老师，办公室里也冷清的许多，他是个很幽默的人，经常发起一系列的讨论，惹得大家捧腹大笑，而他呢，依然是一脸平静的样子。他为我们平凡的工作平添了很多的乐趣。而他淡泊如水的人生境界更是我们后辈学习的楷模。

曹老师，我们永远想念你!

“偶像”可以是我们大家“仰慕的对象”，也可以是我们大家“学习的对象”。针对这个文化现象，提出理性的思辨;也可以描述你模仿及追逐历史人物，身旁长辈、各行各业菁英或故事中角色的经验;但务必建立属于自己的、首尾连贯的脉络。

她，以超高技巧的快速音群为高雅度的萧邦即兴曲做了完美的结束。正是我的钢琴老师，我的恩师兼益友，我的偶像。

缘份，使音乐跨入了我的生命。小小年纪的我，不爱练琴，却对舞台上的魅力有着无限的憧憬。然而，缺乏练习，得不到好成绩，让我失去了表演的机会;一次次的挫败，让我失去了再站起来的勇气，直到我遇见了她。她的鼓励与开导，一次次地耐心磨链我，终于让我找回当初的那份热忱。某次的放学午后，撞见在琴房练琴的她，力求完美的她，每个小节、每个音符、每个乐章，像录音机似地反复反复、一遍遍不断的琴声，让我不自觉地爱上她弹钢琴时的背影，因此让我懂得“台上十分钟，台下十年功”的道理。

老师说过一句话：“努力的人不一定能成功，成功的人一定很努力。”一句短短的话、一个赞赏的点头，一个鼓励的微笑，每个人心中都有属于自己的动力马达，自己崇拜的偶像。

老师为我们尽职尽责，把他的一切都给了我们，万老师对我们的爱不亚于父母，虽然万老师只教了我们短短的一年可他已经给了我无数的爱，老师的爱滋润着我渴望知识的心田，老师的爱让我展翅飞翔! Teachers have died for us and give us everything to us. Teacher Wan loves us than parents, although Teacher Wan only taught us in the shortOne year, he has given me countless love. The teachers love moisturizes the heart of my desire for knowledge. The teachers love makes me fly with wings!

万老师日理万机，给我们讲课，他一讲就讲到晚上6点半，他还经常要课上，一天下来有4、5节课是万老师的，难道万老师是机器人，不累吗?其实，万老师非常的累，他为了什么：为了奖金?为了校长的表扬?不是的，他是为了我们的成绩。

他希望在毕业时留下一个感叹号，虽然他家里有很多事，可他从来没耽误我们的学习，最近，万老师家里出了很多大事：他爸爸中风，卧床不起，而他的爱人，因为种.种原因，而病倒了，正在医院治疗，这些巨大的担子，一下子落在了万老师的肩上，把万老师累得上气不接下气。

这种严重的情况，万老师应该可以请假，回去看亲人，而万老师却没有这样做，毅然留了下来，因为他害怕我们的成绩掉下来了，仍然在教室里为我们讲课，万老师在讲课的时候依然那么有精神，从早上8点钟为我们讲到6点钟，他没有倒下，而是坚持了一个星期，当我们再次看到万老师的时候，已经瘦了一大圈，这些都源于老师对我们的爱。

所谓是“教不严，师之惰”。在第三节课自习课的时候发生了惊天动地的事，因为教室里没有老师，所以是猴子称大王，教室里闹得很吓人，因为要背书，同学们就更有机会闹了，班干部在一边打闹，同学们又在另一边打闹，教室里顿时炸开了锅，梅世杰和潘颜竟打了起来。

后来，调皮的张俊也闹了起来，下课了，老师问大家表现得怎样，班干部只得把那些无恶不作的坏家伙供了出来。老师顿时如雷公一般，批评责骂他们，可张俊竟向老师顶嘴，不止一句，而是万老师说一句他就说两句，老师被他给恼怒了，一气之下把他打了几下，请家长到校，万老师这种行为不是爱我们的表现吗?如果他不爱我们，会管我们吗?如果他不爱我们，会为张俊这种没教养的表现下气成这样，这都源于老师爱我们的心。

以上这两种事例不能说明老师对我们的爱吗?他对我们的爱已经够深了，我们该怎样报答呢?我们要在小学最后一次考试中画上一个圆满的感叹号，才足以报答老师对我们的爱啊!

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师的爱，就这样默默地渗透着，永不会枯竭。

从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默。

我喜欢的老师是我们的班主任林老师，从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

林老师——我们的班主任，我永远都不会忘记你。

六年过去，有许许多多的老师教过我，我印象最深的就是我的小学班主任童老师。严厉时，老师会严格的要求我们。那次老师布置我们背诵第一课。谁知，老师来个突击检查。所以没有背会认可惨了。老老师刚已进班，就严肃的站在讲台上说：“不会背得出去！”我本身就胆小，老师又一大声，把我吓得不得不赶紧出去了。心想：唉！出来真丢脸呀。别人看着；同学笑着；老师瞪着；我的脸顿时感到火辣辣的。老师吼道：“谁背不会就别回家吃饭啦！”有句话说得好：早知如今何必当初呀，可惜世上没有没后悔药的呀。知道腾出用一点时间去背一背。记得她总穿着那身朴素的衣服，一双大眼睛挂在那面干净的脸庞上。

温柔而严厉。温柔时，老师会与我们成为最好的朋友。那次我们办“六一”联欢会，我们各有各的节目。表演一个有一个完毕之后，我们那个风趣的数学老师提议让我们的班主任为我们跳上一段舞蹈。全班立刻响起了雷鸣般的掌声，让我们的害羞的童老师的脸立刻红了起来，谦虚的说：“老了，跳不动了。”一片欢声笑语度过了一个下午。老师是您把无知的我们领进了宽敞的教室，交给我们丰富的知识，感谢您把与您相处六年的我们顺利送到了中学的大门。六年来你辛苦了，千言万语也报答不了您的师恩。就如话说：“千生赞语颂师恩，一片丹心随时故。”

一张充满亲和力的笑脸;一头漂亮、柔软的长发;高高的鼻梁上架着一副眼镜。眼镜后，会说话的眼睛闪着一双智慧火花。她从来不浓妆淡抹，衣着清新自然，是位可亲可敬、人见人爱的好老师。

她的课上得很好，故事讲得声情并茂、娓娓动听，同学们都很爱听她讲故事。这不，老师又在讲故事了。全班同学都用心细细品味着老师所说的每一个字。看，平时被称为“小书迷”的几个人，更加认真了;调皮大王们像换了个人似的，也听得津津有味。几十多双眼睛像磁铁吸引住了似的，同学们一个个听得入了迷。

老师不但关心我们的学习，而且还无微不至地关心我们的生活。天冷了，她总会叮嘱我们：“多加点衣服，小心着凉。”如果谁有个头痛什么的，她比谁都着急。

有一次，我突然呼吸困难，送往医院。老师接到这个消息后，火速般的赶往医院，来到我的身边。当时，我正要打针，我怕疼!但我又不愿意承认我是胆小鬼。老师好像有一副万能眼镜，能看透人的心思似的，她伏下身，一边摸我的头，一边轻柔的安慰我：“别怕，有老师在呢!”立刻，紧张、害怕和犹豫都被我抛到了九霄云外。她还帮我付医药费，办完了一切之后才恋恋不舍地走开了。啊!这用千言万语也说不完、道不尽的!闪闪的泪花在我眼眶中打转儿，感激之情油然而生……

啊!老师爱我们，我们也爱老师!

今天，我知道我的偶像是谁了，不是大家喜欢的明星，球星，歌星，而是我们敬爱的老师。

谢谢语文老师，生了病还来为我们上课，为我们给予您多年的知识和您的欢乐，有的同学丢三落四的，把东西不小心 丢家了，您不但没有责怪他，还让他去办公室打电话。记得有一次，我语文书不小心丢家了，我又急又气;但这有什么用呢?眼看就要上课了，我的腿不停的抖;老师就在眼前;可我又不敢说出口，过了一会儿;我鼓起勇气，大胆向您走去;把话说了出来，我心里像窜了只兔子;一直跳个不停，令我吃惊的是:您微笑地说:‘‘去打电话吧!’’我松了一口气;打了电话;王老师谢谢您能原谅我的过失。

谢谢午托班老师，当我背着沉重的书包回来时，您早开始工作了，一本本书，一张张卷子浮在我眼前，哇!我看都看晕了，就不可能把这些检查完了。而您跟我的想法不一样，一个字一个字仔细地检查，有错的用铅笔圈起来，要是我们一直不会这道题，您就会把这道题讲一讲，但不会说出答案，讲了还是不会，老师就讲第二种方法，比第一种还好，还详细呢!保证我们听了就会这道题了。谢谢您刘老师，一直照顾着我们。

谢谢科学老师，每当我们上您的课时;您都会带来有趣的东西，给我们做示范，给我们证明这句话对不对，谢谢您，让我们看见实迹。

当然，我的偶像还有许多，但这三位老师，给我的印象最深刻，我保证等我考上大学，我也不会忘记你们，我一定会把你们的样子记在心中的 。

新学期,我们增加了物理这门学科,自然有了新老师.听班主任说年级给我们配了物理组的组长,同学们当时都是兴奋不已,真想马上目睹一下这位组长的风采。

物理老师姓董，较董国武，张着一米六多的个子，有着较胖的身材，塌塌的鼻子上架着一幅高度近视镜，下面是一双大眼睛，虽已四十多岁了，却仍有着一头乌黑发亮的平发，显得整个人年轻了不少。  物理老师很爱笑，像一个“老顽童”每次他上课时都会写我们一个大大的微笑，让原本安静严肃的课堂一下子缓和下来，上其它的课我都是十分严肃的，很少说话，而一旦上董老师的课我却丝毫感觉不到寂静的味道。

董老师很幽默，比如讲“速度”时，老师在前面为我们做关于小车的实验，需要用到小车和木板跑到。只见董老师自豪地说：“我这个小车可是当今最先进的汽车模型--宝马牌汽车模型！”所有同学都目不转睛地盯着老师，只见老师拿出了一辆木板小汽车。“唉！”的一声后，教室里发出了哄堂大笑——还宝马呢，连个天蓬盖儿都没有！但我知道，董老师之所以耍我们，是因为让我们能够在下午打起精神，而不是像其他老师那样冷冷的责骂。

董老师也是十分负责任的。每次课前都会进行知识点的提问，当被提问的同学回答得很好时，董老师会依在墙上静静地倾听，还不时地点头，像是一种享受，最后送给回答者一个微笑。当回答问题的同学忘记答案时，董老师便一直站在他面前一点点地提示着他，还不时

地说：“别紧张，在仔细想想”之类的话。微凉的天气，可老师脸上却若隐若现地有些小汗滴，眉头紧锁，样子看起来好似比没回答上问题的同学还要紧张。

每当董老师给我们讲卷子时，都不是按顺序讲的。而是将重点题与易错题放在前面讲，还会不时地给我们出一些拓展之类的题，让我们丰富学识；每当董老师批大练习时，都会在左上方写上这位同学的名次——为了让我们这次考试在班级中的位置，更加了解自己。 因为董老师的幽默，使我喜欢上物理这门学科；因为老师的负责，使我有了一次又一次冲击满分的动力。这就是我的物理老师，一个风趣而认真的好老师！