浏览
4183作文
363下雨了作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单今天早上,我一睁开眼睛,用耳朵一听,有打雷的声音,心想:是不是就要下雨啦!
我赶紧穿上衣服,下床拉开窗帘,一看---啊,天上乌云密布,马上要下雨了。我赶紧把窗户打开,一阵凉风吹来,我打了一个寒颤,我看见空中上有一颗一颗的雨点落下,原来已经开始下雨了。我赶紧把妈妈叫醒,说:“妈妈,下雨了。”妈妈一听,马上起来,透过窗户可以看到,外面已经有雨点了。我说:“妈妈,我可以打着雨伞下去玩会吗?”妈妈说:“行。”我的心里简直乐开花了,我拿起雨伞飞快的往楼下跑,到了楼下我一看下的是小雨,风吹着斜斜的,过了一会,路面上有积水了,我找到了一个有积水多的地方,我走过去,踩到上面,开始又蹦又跳,水花溅到地面上,真好玩儿。雨越下越大,积水也多了起来,我跳啊跳,一直跳到我不愿玩的时候我才停下来。我来到了一个石阶上玩“水瀑布”,水从石阶上流到我的脚上真凉,也真好玩。我想了一个很好玩的游戏,就是用泥堵住水流,等水攒多了再把泥巴打开,水就更多了。经过这个游戏,我可以把水攒的多多的,把水放开,再抹泥巴就成了泥巴水了,真好玩。
雨越下越大,路上积水都没过我的脚了,幸好我穿的是凉鞋,我看了看下水道都堵了,怪不得积水这么多呢。雨已经下大了,我急急忙忙跑回家,我到家门口敲门的时候,发现楼道里很潮,我回家告诉妈妈“外面的雨已经转成大雨了。”
我们开始吃早饭了,吃完了以后,妈妈开车送我上课外班,我们下了地下车库,车库里很潮,我们出了车库,外面的雨打在洗车玻璃上,像要打破玻璃一样,上完课外班以后,雨终于停了。外面阳光明媚,像是没有下过这场雨一样。
更多相似作文
篇1:下雨了作文350字
全文共 274 字
+ 加入清单清晨,天空闷热闷热的,我穿好衣服,准备出去跑步。
走到楼下,几滴水滴到了我的头上,凉凉的,哇!原来下雨了,我高兴地喊:“下雨了,毛毛雨,好凉快呀!”
过了五分钟,雨下得更紧了,细密的小水珠接连不断地落下,真像一串串晶莹的珍珠。
又过了一会儿,雨“哗啦、哗啦……”地下着,我的衣服都淋湿了。
“轰轰”,打雷了!我害怕地躲起来。雨下了很久,小草“咕嘟、咕嘟”地喝水,好像在说:“雨姐姐,你快停吧,我肚子快被胀破了。”
雨渐渐地小了,太阳出来了,那金黄色的光照着大地。雨停了,彩虹挂在空中,蝴蝶和蜜蜂在花草间高兴地跳舞,好像在迎接彩虹的到来。
多么清新美好的一天啊!
篇2:下雨了
全文共 464 字
+ 加入清单“我发现了下雨的前兆哇!”今天大概三点的时候,我大叫起来!
嘻嘻……知道为什么吗?告诉你们吧!因为今天大概三点左右的时候,突然下起了一场一阵一阵的大雨,而且打雷了,好响呢!而且,就因为这场大雨,害的王国骏都不能去上课了呢!
后来,很奇怪呢!因为没过一会,王国骏本以为不用去上课了(在暗自庆幸ing),他妈妈却打电话来,说雨停了,让王国骏去上课=v=结果,刚去没多久,或许都没有到那个补课的地方吧,就开始下起了倾盆大雨啊!我真替王国骏感到悲哀……其实他说今天下雨最好到凌晨,这样就不要去上课啦!四点开课,四点零七分雨就停了(我是说我们家这边!),然后他就很可怜的和我拜拜咯!
唔……我想,如果是这样,或许不算是发现下雨的前兆吧!但是,我却实是发现了喔!
因为昨天晚上出去玩的时候,我看到月亮旁边有一点橙色的云。老师和我们说过的,如果晚上月亮旁边有橙色的云的话,那就意味着第二天肯定要下雨。
今天,果然下雨啦,我好开心!嘻嘻……我觉得这样一个算是一个发现吧!正好老师要我们写这种作文,就把它写上去拉!
嘻嘻……我喜欢发现!
[下雨了作文小学一年级
篇3:七年级情绪的
全文共 950 字
+ 加入清单我们每个人都不是机器,就算人工智能再强大再发达也无法模拟我们的心智,因为我们人类的瑰宝——感情永远无法被复制!不过果真如此吗?在我们灵魂中的那座精神宫殿里到底蕴藏了些什么?
在我们的意识里,或许存在这样两个区域——潜意识和直接意识。我们实质上无法直接控制我们的行为,例如当你的意识(直接意识,即你可控的部分)好似发出了消息去“驱使”你的手指弯折的时候,它真的弯折了,但这只是表面现象,经国外科学家研究表明——你的“直接意识”其实无法控制你的行为!若用电脑编程的思想或许能很好解释这个问题:当某种生活状态或认知重复被运用和理解时,我们的意识则会把它们形成一种定式记入潜意识中,这个过程就是学习或养成习惯。它们像电脑函数一样被写好,当直接意识通过不断的心理暗示或者满足一定条件时,它们便会被触发和调用。我认为,这是每个人行为的基础。
那情绪为何物呢?我们记忆的过程是把感官信息经理解,在直接意识中不断回味,最终形成一段“代码”流经存在潜意识中。情绪的来源除了先天被赋予的“疼了会悲伤”、“看到喜欢的事物会快乐”等常识性情绪外,都是由后天的记忆和大量记忆学习所形成的思维范式所决定的。或许人类情感大概只有几种基本类型,但对于每个人来说,被触发的这些基本情感或情感组合、以及后续的行为都因人而异。综上所述,情感并非绝对感性,其中也有因果逻辑可寻。证明了这一点,便很有利于我们更好的理解情绪和控制调节负面情绪。
所有情绪都有因果可言,那么首先是要抱以一种接受和理解的态度来看待一切情绪,因为它们源于你自己,源于逻辑与事实,所以你的每一个想法都有道理、有原因。老子的一句名言让我永生难忘——上善若水。水流的精神就是融为万物,同样我们学习与了解的过程就是深入其中,由内而外地感受一切——不论人、事、物、学科、知识、你的情绪还是你自己。这不是换位思考,因为你与万物是一体的,不存在换位与否。在与同学、老师、家长有矛盾时,尝试着去感受一下对方的想法、别人的苦衷……所以,调节负面情绪的最好方法就是包容它,通过你的行为反推你潜意识中深藏的思维范式,慢慢修改它们,转换领悟观察事物的角度,以一颗敬仰之心,水之灵魂体会生活。这样,我们的烦恼与负面情绪无疑会少许多;而且当烦恼或负面情绪来临,我们有更好的心理弹性调整回归到正常状态!
篇4:下雨了作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单天黑沉沉地压了下来。小蜻蜓飞的很低,好像一架架在半空中飞行的直升机。可爱的小鱼浮出水面,在大口大口地呼吸,因为实在是太闷热了!大树上的蝉,声音也越来越少了,路面上的行人边跑边喊:“下雨了,快要下雨啦!”人们听见了,都纷纷走出来收衣服,深怕被雨淋湿了。
刚开始,飘起了小雨,紧接着下起了倾盆大雨。哗啦啦,哗啦啦!雨水打到了雨伞上,好像在唱歌!雨水落在马路上,被风一吹,像一层层汹涌的海浪。雨水跳进小溪里,映出一圈圈波纹,像指纹、年轮……
轰隆隆,轰隆隆,雨越下越大,雷声越来越响,往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。雨水滴在花儿小草身上,他们仿佛在说:“呀!水真甜,我要快快长大!”
天空雾蒙蒙的,雨水打在路上,溅起一朵朵美丽的水花。小朋友们郁闷地看着窗外,想让雨快停下来,我要出去玩。
渐渐地,渐渐地,雨声小了,雷声也小了。
雨过天晴,红彤彤的太阳露出了可爱的笑容,一道彩虹挂在天空。爱唱歌的蝉叫了;坚持劳动、不放弃的蜘蛛,在忙着修补下雨过后的网;惹人喜爱的小鸟在大树上叽叽喳喳地叫着;勤劳的蜜蜂又开始辛苦地采蜜了;活泼的小朋友也奔跑出来玩耍了!
啊!温暖的阳光照耀着大地,感觉舒服极了!人们抬着头,看着天空说:“呀!天真蓝!空气真清新啊!”
篇5:四年级作文下雨了小学作文:下雨了
全文共 231 字
+ 加入清单下雨了
今天早上,天下着雨。我走到学校。望着天空,雨哗哗哗的下着,好像开起的一朵朵雨花。
丁零零,放学铃响,同学们撑着伞。在雨中走,好像开起了一束束伞花。五颜六色,美丽极了。同学们有的撑伞有的穿雨衣。有红的、有紫的、有黄的、有蓝的、有白的,有伞上有两只耳朵的。各种各样的都有。
农田里,
干燥的白菜,被雨一淋,就立刻有了活力。农民伯伯们说:“真是一场好雨啊!”
大雨停止了。立刻出现了彩虹,小朋友们在桥上欢呼着。彩虹,快看彩虹,果然是雨过天晴,大家高兴极了。
真是一场好雨!
篇6:优化情绪,释放压力
全文共 851 字
+ 加入清单在这个竞争激烈,知识和技术日新月异的时代,每个人都感受到了巨大的压力。压力和不良情绪就像一片无形的乌云,笼罩在每个人的心头。情绪像是一把双刃剑,它会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动、懦弱和忧郁,甚至做一些违反道德的事情。古人有云:“怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾。”既然情绪与我们的生活、学习如此息息相关,那么面对压力和不良情绪的时候,我们可以主动地优化情绪,释放压力。
首先,我们要树立自信心。自信和个人基础优劣是没有关系的。它的作用在于在你拥有自信那一刻起改变自己,走一条积极、能让自己充实的路。
毕竟没有谁的人生是一马平川的,起伏坎坷总还是会在你不经意的时候出现。当你在一些不起眼的地方摔跤以后,你的眼睛是只有面前的黄沙浮尘,还是仍放眼于欲要征服的无限险峰?有自信心的人肯定快速地调整好自己的情绪,着眼于未来。
其次,我们可以给自己积极的暗示,轻松快乐的生活来自于自我暗示。我们可以起床后对着镜子暗示自己“今天我要过的十分充实”“我相信今天会取得进步”“今天天气真好,我的心情也会好的”……
相信带着这样积极暗示的同学,他们学习的效率会很高,并且一天的生活都会是很棒的!其实,这样的暗示也就给了自己一种良好的情绪,如果我们的心情舒畅了,那么学习效果能不好吗?生活能不愉快吗?
压力对人来说有利有弊。适度的压力可以让你的精神保持紧张,提高做事的效率,然而压力一旦过度,就有可能患上忧郁症、焦虑症、强迫症等精神上的疾病,让人无所适从。人的心理承受能力都有一个极限,超过这个极限人就会崩溃。就像一个气球,如果不断地往里吹气,最终会爆炸。
压力是无处不在的,面对压力我们要做的不是努力压制,而是要学会引导,懂得放下,如此方能健康成长,持续发展。
面对压力,有时发挥一下阿Q精神,自我解嘲一下,也不失为一个行之有效的办法。
人生路上失意在所难免,各种压力也如影随行。面对压力我们不妨摆正心态,引导自己朝正面的、积极的方向前进,绝不任凭压力堆积,绝不长期压抑自己的精神,如此才能领略人生的美妙,拥有健康、快乐的人生。
篇7:优秀下雨年级
全文共 238 字
+ 加入清单今天早上我去上学的时候就下起了小雨,上语文课时,我们忽然听到轰隆轰隆噼里啪啦的声音,把我们吓了一大跳,我向窗外看了看,雨也比早上下的大多了,下课时了,校园里水很大,雷声也打的更响了,广播里要求,所有在院子里和操场上的同学全部回到教室里,防止发生意外。
我想:打雷多可怕呀,要是不下雨那该多好啊,下一堂课就能在操场上上体育课了,并且还不用听到震耳的雷声。回到了家,姐姐给我讲,打雷不能躲在树下,不能打手机,要及时把电器的电源关闭,尽量呆在屋子里,关闭门窗,这样才能更好地保护自己。
篇8:下雨了
全文共 216 字
+ 加入清单星期五的下午,我刚从学校跑出来,就看见乌云密布,快要下雨了。我没有带雨伞就飞快地往家跑。还没有跑到家,狂风大雨就下起来了。这时,我看见张爷爷家里晒着衣服,他的腿脚不灵便,马上就要被雨淋湿了。我想都没有想,跑到张爷爷家院子里,帮他收起来。张爷爷一直点头谢我。回到家里,我的衣服湿透了。奶奶赶忙拿来毛巾给我擦水。我说:“谢谢奶奶。”奶奶说:“不用谢。”奶奶问:“你怎么淋成这样?”我详细地把发生的事给奶奶说了一遍。奶奶说我是一个好孩子。
篇9:下雨打雷闪电的
全文共 482 字
+ 加入清单闪电好似昙花,昙花一开就谢了,而闪电也是一样。那年夏天,雷雨倾盆的下着,时不时会有一道闪电从天空划过。我最喜欢闪电,喜欢他那种气势,喜欢他的声音。闪电就在他划过天空的一瞬间照亮了天空,连月亮那皎洁的月光都不敢媲美。闪电过后总会有雷声,“轰隆”一声,那一声惊天动地。由于闪电的速度很快,雷总跟不上,所以每次打雷总在闪电之后。
记得那一次,我看到过连环闪电,极其壮观。闪电一道接着一道,雷声一声连着一声,像雄狮在怒吼。我虽然不知道为什么会出现闪电,但我还是很喜欢他。
其实闪电就像我们身边的很多人,他们的美丽总是在一瞬间。有许多革命先辈们所做的事情,都是在一瞬间展现自己的美。比如,黄继光用自己的胸膛堵住了抢口,虽然在一瞬间,但他做出的贡献非常大。还有打雷,他是跟在闪电之后的,他默默的跟着闪电做出自己的工作。我们身边的那些清洁工、邮递员不就是雷声吗?他们默默为我们服务着,自己却从不想着自己,炫耀自己,他没不像闪电那么亮。
有的人很害怕闪电打雷,但是我们的生活中需要这样的人,不管你怕不怕,这样的人都是值得你尊敬的。
篇10:下雨了
全文共 206 字
+ 加入清单放学了,正赶上下起了倾盆大雨.小刚没带雨伞,他站在学校楼门口,别提有多着急了.
这时小红走过来打开雨伞对小刚说:“小刚,我们一起回家吧!”小刚接着不好意思地说:小红.”于是小刚和小红同打一把雨伞赶在回家的路上,小红一直把小刚送到家门口.小刚再一次地说:“谢谢你了,小红.”小红听后乐呵呵地说:“这是应该的,不用客气.”说完,小红转身继续冒雨赶路.
只见小刚迟迟不肯上楼去,一直目送小红的身影消失在大雨中的回家路上……
篇11:文案改写精简扼要
全文共 958 字
+ 加入清单对于广告主来说,他们都希望广告可以达成目标效益,这就要求广告需要除了要准确锁定目标受众,还要有好的广告素材。那么,我们今天就来讲一下设计广告的诀窍:
文案君两年前偶得此文案心法,
看了一个月,闭关练了两年,
直至昨日方才小成出关,
由于本座独自修炼恐难再有提高,
故将此心法贴出来,
希望尊驾练成后来天山缥缈峰与本座一战切磋,
不多言!盼矣!
每位广告主都希望广告能够达成目标效益。
投放广告时,
除了要准确锁定目标受众,
还要有好的广告素材,
才能进一步提升广告效果。
什麽才是「好」的广告素材?
设计广告有什麽诀窍?
如何优化广告?
这里总结了7个制作广告时要注意的重点,
以及投放广告的3个实用技巧:
广告制作
让我们看看以下7种不同的素材设计,
在视觉上的效果有什麽差异
1.
字型混搭
透过不同的字型的混搭组合,
可以增加活泼感,
不会过于死板。
2.
文案简短
网民集中注意力的时限(attentionspan)
只有短短几秒钟。
记住,一般情况下,
没有人会花时间看较长的文案!
3.
引导点击
创造能够让消费者点击的元素,
例如:制造时间紧迫感、
运用呼吁行动的文字(Callstoaction)等。
4.
字体的划分
避免到处放置文字组,
这样会增加阅读难度,
导致讯息无法有效传达。
5.
激起点击欲望的文案
点出清晰的卖点,
如:运用「限时限量」的做法,
能够增加点击的冲动!
6.
有效运用人物
根据统计,有人物照片
(如:开心的消费者与商品的合照,
或更好的是用名人推荐)的点击率,
比没有人物照片的高20%。
7.
简约的颜色
过于複杂的颜色搭配,
会使狭小的广告区块显得更複杂,
增加阅读困难。
广告投放
广告投放时可运用以下三个技巧
一档广告,多款素材
为同一档广告准备多组素材,
可以供轮播使用,
这其中有两层用意:
避免消费者对同一款广告感到疲劳
两组以上的素材用来建立对照组,
能够测试优劣
定期翻新,避免疲劳
为了避免由于疲劳所产生的广告效果递减,
过一阵子仍要全部翻新
依据投放效果来判断,
通常一个礼拜翻新一次
锁定正确目标
锁定对的广告受众:
确保你的目标族群是正确的,
试想,再好的电玩广告,
也无法吸引爱美妆的女性
除了分众网站广告外,
也可选择比传统广告精确度
高3~5倍的重定向RTB广告
小结:
经过优化的广告素材非常重要,
是广告成败的关键之一。
制作广告时如果同时兼顾
创意、视觉效果、文案、消费者心理,
将大幅提升广告效益!
篇12:下雨了看图作文
全文共 205 字
+ 加入清单天空乌云密布,电闪雷鸣,刮来一阵狂风,不一会,下起了大雨。
小文打着伞,急匆匆的往家赶,突然,小文发现了浑身湿透的小猫、鸭子、还有缩成一团的乌龟和蜗牛。小猫也看见了小文,它高兴地叫起来:“小文打着伞来了,我们可以不用淋雨了!”
可是,伞太小怎么办呢?对!小文有了好主意,它让乌龟和蜗牛蹲在他的肩膀上,他一手抱着小猫,一手打着伞,小鸭子跟在小文身边踩着水,高兴的跑着,小文把它们一一送回家。
小文是个助人为乐的好孩子。
篇13:下雨了
全文共 381 字
+ 加入清单“滴嗒滴嗒”外面下起了小雨。闪电公公忍不住张天大嘴,雷公公被惊醒了,发出了“轰隆隆”的雷声。天空乌云密布,突然,雨从天空中倾泻下来,越下越大。
雨打在窗户上,发出了“噼啪噼啪”的响声,仿佛雨点在打鼓。雨点落在树上,发出了“沙沙”的声音,宛如在弹奏乐曲。大树被雨水洗过后,变得更加郁郁葱葱。池塘里的荷叶积满了水珠,青蛙在荷叶上蹦来蹦去,像是在说:“下雨了,下雨了!”荷叶像一个个绿盘,青蛙蹦过之后,绿盘被打翻了,雨水滑落水中,池塘偏僻一幅美丽的图画。
马路上,汽车的喇叭发出了“叭叭”声,自行车铃发出“叮呤叮呤”的声音,人们奔跑时,发出了“啪啪”的响声,路上到处水泄不通,水花四溅,仿佛演奏了一曲交响乐。
雨点像五线谱上的音符,在这场声势浩大的音乐会上,为人们谱写了一曲优美动听的乐章;雨点像一个个小精灵在翩翩起舞,给这个世界带来了生机。
雨越下越小了,一切又恢复了平静。
篇14:下雨了
全文共 352 字
+ 加入清单星期六早上,爸爸妈妈都上班去了,只有我一个人正在自己舒适的小床里呼呼大睡。一缕阳光透过窗户洒在我的身上,就像是为我盖上了金色的丝绸被一样。可惜的是天空不作美,外面忽然下起了大雨。雨水滴落在屋檐上,又缓缓地回到了地面。。。。。。
一道闪电划破天空,散发着耀眼的白光,而雷公也敲响了他手中的大鼓,轰隆声连绵不断地响着,似乎是在为雨点在人间跳舞而伴奏的音乐。雨势更猛了,并且刮起了大风。就这样,雨借风势,风助雨威,树枝如手臂般摆动着,而那碧绿的树叶成了手掌。好像在热烈欢迎雨点光临人间。
雨尽情地在人间玩耍的同时,也滋润了万物,使快要枯萎的生命找到了那一丝丝甘甜。雨点娃娃们似乎觉得玩累了,想回家了。渐渐地,雨停了,只有房檐上的水珠还在不停地低落,那被雨水冲刷过的柏油马路显得格外干净,一切又都是那么的静谧、美好。
篇15:日记300字下雨了
全文共 278 字
+ 加入清单连日来,尽管天一直都是阴沉沉的,但空气很闷热,今天一早起来,空中布满乌云,看上去要下雨了。
果然大约9点多钟,空中突然想起了轰隆隆的雷声,一道道闪电在瞬间划破天际,接着无数豆大的雨点噼里啪啦地又空中落了下来,落到姥姥家的菜菜地上,直打得那些毫无防备的菜叶子纷纷弯下腰去。大约是多日干旱的缘故,再加上大雨来的太急,放眼望去,四周灰蒙蒙的一片,看不见白日里街市繁花似锦,人流喧闹如潮,只看见大地一片水雾如烟。
过了不知多少时候,雨慢慢的变小了,慢慢的停了下来,天也渐渐的亮了,一阵凉风吹过就吹醒了大地,我抬头一看天空上的乌云散开了,太阳也出来了,这真是雨过天晴呀!
篇16:关于情绪影响健康的谚语或俗语
全文共 289 字
+ 加入清单急火攻心。
心静自然宁。
要享福,常知足。
笑口常开,青春常在。
遇事不恼,长生不老。
不气不愁,活到白头。
药补食补,莫忘心补。
常乐常笑,益寿之道。
房宽地宽,不如心宽。
知足者长乐,善笑者长寿。
遇怒不要恼,遇难莫急躁。
有泪尽情流,疾病自然愈。
情急百病生,情舒百病除。
生活上适度,精神上大度。
人生虽坎坷,总是欢乐多。
笑一笑,长一智
是蛇一身冷,白了头
人逢喜事精神爽
好话一句三冬暖,积层泥回水,君子长志。
宁吃开眉粥,人后必然说是非。
看人挑担不吃力,愁一愁,冷言一句六月寒,是狼一身腥,有理胆壮。
壮士穷途不卖剑,不吃皱眉饭。
秀才饿死不卖书,十年少。
人前若爱争长短。
无理心慌;经一事,自己挑担步步歇。
篇17:下雨了
全文共 408 字
+ 加入清单北风“呼呼”地吹了起来,树枝在经过了暴风的折磨下,“咔嚓”断裂开来,掉落了下来。这让人们感到一丝不快---要下雨了。
就在这时,“轰隆隆”,雷公公发怒了。乌去遮住了蓝天,好像玉皇大帝不小心打翻了墨水瓶似的。“哗啦啦”下雨了,雨滴纷纷撒落在地上,“滴嗒滴嗒”,好像一首快乐又轻快的交响曲,就像被这小小可爱的雨滴“弹奏”出来一样。“啪”!的一声巨响,打破了天空中的寂静,长长的白光划过黑暗的天空,嘿嘿!是电母也来凑了个热闹。就在这时,“叮零零”,放学的铃声响了,孩子们兴高采烈的涌出校门,每人手里撑了一把小伞,各式各样,五颜六色的伞像一个个会走路的“小蘑菇”。“啪啪啪”,有意无意的踩着小水坑,伴着大人们的怒喝声,孩子们还是开开心心地哼着欢快的小曲奔往自己的家。
天突然放晴了,雨停了,“叽叽喳喳”,小鸟叫了起来,太阳公公也渐渐地扒开乌云,露出了灿烂的笑脸。照得大地暖阳阳的。人们收起了伞,淋湿的衣服也在阳光的照映下晒干了。
篇18:下雨和冰雹
全文共 349 字
+ 加入清单作者:胡明轩
5月12日星期六晴
今天上完音乐课的时候,我看见了乌云就知道要下雨了。
果然不出我所料,真的下雨了。可是,万万没想到居然还下了冰雹。好不恐怖。我一看见雨,心情就大增了,特别的舒服,可是下起了冰雹,我就开始浑身发抖。
在上特色班的时候,我坐在座位上,看着外面的倾盆大雨,忍不住的想多看一会儿。看着看着,就发现他们都把手伸出去了,想试一下,冰雹的威力。我也想作死看一下。我伸出去的时候,就感觉好凉爽。但是,不过一会儿我就被一块冰雹砸了一下,疼的我不得了,来回的晃手,吹手希望能马上不疼了。哎!我真的不应该着这个死的。然后我就一直在看着这场雨。可是就下了这一会儿就没了?我看着看着也就看了几分钟的时间,就没了,我给别人说是一场能下三天三夜也得大雨呢,可是,哎!真是打脸。
这就是下雨,即打脸又疼的雨。
篇19:表示情绪低落精神萎靡的词语
全文共 273 字
+ 加入清单坏人心术 使人意志消沉、萎靡不振的居心.
靡靡之音 靡靡:柔弱,萎靡不振.使人萎靡不振的音乐.指颓废的、低级趣味的乐曲.
委靡不振 委靡:也作“萎靡”,颓丧.形容精神不振,意志消沉.
萎靡不振 萎靡:颓丧.形容精神不振,意志消沉.
垂头铩羽 形容受挫后萎靡不振的样子.
垂头塌翅 形容受挫后萎靡不振的样子.
垂头搨翼 形容受挫后萎靡不振的样子.
暮气沉沉 暮气:黄昏时的烟霭;沉沉:低沉.形容精神萎靡不振,缺乏朝气.
心慵意懒 情思倦怠,精神萎靡.
形容枯槁 枯槁:枯萎,枯干.身体瘦弱,精神萎靡,面色枯黄.
形容憔悴 憔悴;精神萎靡,面色不好.身体瘦弱,面色枯黄.
篇20:下雨了真好
全文共 566 字
+ 加入清单雨,在我心中的定义是一种纯净的感觉。它清洁着万物,冲刷走一切邪恶的事物,让大地变得清亮,变得舒服。
下雨真好,是因为我喜欢听雨落在万事万物上发出的声音。着万千事物发出的声音交织在一起,就谱成了优美的旋律,在被重新洗刷过的空气中演奏,是那样清新。你听,雨点落在地面上,发出“嗒嗒”的声响;落在树叶上,发出“啪啪‘的节奏;落在撑起的伞上,奏出”滴答滴答“的旋律……正是这些声音,汇聚在一起,凝成一曲热闹的交响乐。
下雨真好,那是因为我喜欢看雨落在各种事物上的样子。看,雨点落在大小不一的水洼上,溅起点点水花,荡起一圈圈涟漪;雨点打在树叶上,凝成一滴水,慢慢地从叶子中央往下滑,滑到下一片树叶儿下,这样依次往下,积的水珠越来越大,最后打在地面上,洗刷着地上的尘埃;雨点落在花瓣上,那朵花颤动了两下,又不断有新的雨滴落下来。这不由得让我想到一个词”花枝乱颤“这只不过是一个玩笑的比喻罢了。我伸出手,感受着雨,我试图把雨抓住,但雨总会从从我的指缝中溜走。雨就是这样,不会被任何人抓住悠闲自得。
下雨真好,因为我喜欢雨后的景象,仿佛一切都新生了。小草更绿了,树叶更青了,花儿更艳了,道路变得更干净了……这一切的一切都要归功于雨啊。
雨,它洗濯着万物,它象征着纯净、自有。我也常常幻想自己是雨滴,遨游在世界的各个角落,清洁万物,这是多么美好呀!
下雨真好。