令人敬佩的爷爷作文1000字（精彩20篇）

在三国的历史画卷中，有许许多多的英雄，他们时常浮现在我眼前：三顾茅庐的刘备，千里走单骑的关羽……但我心目中的英雄，还是“挟天子而令诸侯”的曹操。 In the historical scrolls of the Three Kingdoms, there are many heroes, they often appear in front of my eyes: Liu Bei, who cares three cottages, Guan Yu, a single riding ... but I am meThe hero in my mind is Cao Cao, who is "the emperor and the princes".

曹操是一位用兵如神的军事天才。在“官渡之战”中，袁绍调动了七十万大军。而曹操当时兵力很弱，只有六七万大军，但是他没有退缩，没有胆怯。在四更天时，他命将士们点起火把，冲入袁绍营中。正好守将经过一番狂欢，喝得醉烂如泥。他们利用这个机会，烧掉了袁军的粮草辎重，以少胜多，取得了“官渡之战”的胜利。这种用兵如神和军事天赋，让我为他竖起了大拇指。正是这场战争，让曹操在北方成为了数一数二的英雄，也让“曹操”这个名字扬名万代。

曹操是一位军纪严明的将军。在攻打张秀的途中，遇到了一片麦田。曹操随即传令三军战士，不论大小将领，凡过麦田，不得践踏，违者斩首。可曹操的马被一只从麦田地里飞出的小鸟惊着了，一下子进入了一片麦地，踩踏了不少麦子。他让人为他定罪，认为自己理应受罚。但又一想，自己还有重任在身，于是暂放自己一命，并用割发替斩首。人们见了，无不称赞曹操是一位军纪严明的将领。

曹操也是一位有胆有识的勇士。在刺杀董卓时，一不留神，竟被生性多疑的董卓发现了。不过，他并没有像一般人那样，吓得瑟瑟发抖，承认自己的罪行，也没有硬碰硬，在已被发现时去行刺，而是立刻单膝跪地，说道：“要将这口宝刀献给恩将。”然后，又以试马为由趁机逃出城去。这份勇气和过人的胆识，令人心生敬佩。

曹操是更是一位懂得爱惜人才的将领。一次，在深夜里，名次许攸来访。当时，曹操已经休息了，听说许攸来了，欣喜万分，连鞋都来不及穿，就光着脚出去迎接。面对勇将关羽，尽管曹操把他抓住了好几次，可次次都放虎归山。如此可见，曹操是多么爱惜人才呀!正是这个原因，让杨修等各大将都来投靠他。

三国英雄如此之多，但我心目中的三国英雄永远是北方枭雄——曹操!

六年的小学生活已经过了大半了。有时候想起以往的往事，我不禁头涔涔，而泪潸潸了——在学校里我经历了酸甜苦辣，打好了“地基”，结交了好朋友，认识了敬爱的老师…… Six years of primary school life is more than half.Sometimes when I think of the past, I cant help but tears — I experienced the bitterness and bitterness in school, I played the "foundation", made good friends, met the loved teacher ...

老师，您教会了我多少知识啊!您曾说过：一个学生要先把人做好，才能把书读好。

记得有一次，我们上课不认真听，章老师立刻如孙悟空般——来了个七十二变。只见章老师一拍桌子;脚一蹬;眉头紧锁着。平时充满慈爱的眼神变得凶神恶煞;平时并没太多皱纹的脸变成了一朵绽开的菊花，满脸皱纹;平时被梳得有条有理的头发变成了流行的爆炸头。章老师怒吼道：“我不讲了!你们什么时候听，我再讲……”那时我被吓得胆战心惊，而脑袋里在想着两个问题：1.章老师的手不痛吗?2.为什么章老师在我们不听的时候发如此大的火?

原因很简单，答案就在张杰的一首歌里：这就是爱……老师的爱在哪儿都能体会到，可每个老师体现出来的爱都是不同的。

徐老师，您还记得上个学期您借给我们看关于动物的小说吗?我每次都不放过任何一次借的机会，而每次都会习惯性的看一下价格：26元!11个26元那就是286元啊!可您宁可从工资了掏钱也要个我们看课外书。我十分感动!您是伟大老师。

章老师严肃，徐老师慈祥，而寿老师则是幽默。

寿老师是所有教我们的老师中最年轻的，所以她就像我们的大姐姐一样。上英语课是时候，班级的气氛也是最活跃的时候，因为寿老师和我们一样——有着一颗不老的童心。寿老师为了让我们就得上课有趣，利用课余时间，费劲心血去做课件，所以寿老师做ppt那是一级的棒!

不管怎么样，不管老师的教学方法如何，不管老师的个性如何，他们都是一样爱我们的。老师就如农民一般，而我们是种子，我们经过六年的培养，终于开花、结果了。有些成了苹果树，有些成了玫瑰，有些成了樟树……老师，您爱我们，我们也一样深爱着您。不管我们以后身在何方，我们一样会记得伟大的小学老师。

从前，我敬佩的人是爸爸、老师、同学、科学家、解放军很多很多，每一个有知识，有成就的人，都是我敬佩的人。而现在我最敬佩的人是奋战在冠状病毒一线的“白衣天使”。

也许有人会说：你说的就是那些“大夫”吗?他们看起来很平凡，很简单。是因为我们没有真正的近距离接触他们。在这次武汉疫情中，近距离接触他们的人，给予了他们很高的评价，他们品质高尚、纯洁，意志刚强坚韧，他们气质淳朴谦逊，他们的胸怀美丽、宽广……

春节本是万家灯火团圆之时，一场突如其来的新型冠状病毒的肺炎疫情降临在武汉，并扩散至全国，一场与恶魔抗争的战斗，就这样展开了。一时之间武汉医疗物资紧缺，医护人员紧缺，得知这一消息后，各地医护人员，专家纷纷写下请战书奔赴一线。那一刻，他们毫不犹豫，不畏艰难，不顾个人安危，只想帮助病魔缠身的人，早一天康复，早一天和家人团聚。

郭玮，她是一名解放军医院医护人员。郭琴，她是武汉大学中南医院急救中心的一名护士。郑霞是浙江大学医学院附属第一医院综合监护室副主任医师……成千上万名医护人员奔赴疫情第一线。他们放弃自己的假日，放弃与亲人团聚的美好时光，奋战在每一间病房……

上一次厕所就要换一套防护服，他们为了节约防护服，每天不敢多吃东西，也不敢多喝水，有些人还偷偷的穿上了纸尿裤……脱下口罩脸上一道道勒痕看得我们忍不住的心酸。谁不是人家的儿女?谁又不是人家的父母?你们不顾个人安危，夜以继日舍身忘我，舍小家顾大家无私无畏的精神令我万分敬佩，值得我们学习，你们是我最敬佩的人!

我的小姑也是一名急诊科护士，她在我们县医院工作。在疫情爆发后，从腊月二十八开始她就一直奋战在急诊科的一线上，一连二十多天都没有休息。即使大三十也没回家和我们一起吃年夜饭，她深知自己责任和义务，她知道还有很多病人需要他们照顾，还怕每天照顾各种病人的自己，染上病毒在不知不觉中传染给家人，他不敢回家，也不能回家，要继续坚守在自己的岗位上去治疗更多病人……像他们这样的人，还有很多很多，他们在祖国需要他们的时候，伸出救援之手，不顾自己的安危，就奔赴一线……他们都是我敬佩的人!

在全国上下众志成城抗击疫情的关键时刻，医务人员是冲在最前线的那群人，他们的存在让我们对抗击病毒信心倍加，透过口罩，我们看到的是与一群群争分夺秒与病毒赛跑的医护人员和解放军战士。口罩是我们的护身符，而你们是人民的护身符。你们在一线别退缩，别放弃，因为在你们的身后，有相信你们的人民群众和强大的祖国做坚强后盾。

武汉加油!中国加油!我敬佩的“白衣天使”加油!

我的爷爷个子一米八几，鼻梁高高的。虽然头发花白了，但身子骨挺硬朗的。不过爷爷也不年轻了，今年都快八十了，可还像个“老顽童”一样，看到有新奇的东西，总有很强的好奇心想去研究它。

有一次，爷爷无意中看到我的电纸书，起了好奇心，便又想研究研究了。电纸书很薄，上面的字看起来像在看书一样，所以爷爷指着电纸书，拍拍我的肩，说：“孙女啊，你这东西是什么啊?像书又不是书……能给我看看么?”我哈哈大笑，干脆当起了介绍员，说：“爷爷，这叫做电纸书，看上面的文字就像在看书，不会伤眼，正适合您!您要是喜欢就拿去研究研究吧!”爷爷听后，嘴一咧，高兴地说：“好嘞!那我就来看看这东西它到底是怎样的，好让我多了解一样东西!”呵呵，我早就猜到爷爷的心思了，爷爷看到什么稀奇的东西都会想看看，电纸书也不例外。

爷爷拿到电纸书后，首先研究开机。他把机身翻来翻去，左看看，右看看，最后把目光锁定在电纸书顶端的一个小按钮上，看爷爷那神情，我估计他八九不离十猜到了这就是开机按钮。爷爷果真按下去了，耶!开机了!爷爷真聪明!

不过后来的操作就没那么简单了，爷爷左手拿着电纸书，右手拿着触控笔，这边点一下，那边点一下，想琢磨出点好玩的东西。忽然，爷爷触到了音乐欣赏，一阵悠扬的音乐飘了出来，爷爷听到音乐，对电纸书更有兴趣了，对我说：“嘿，起初以为只能看书，没想到还能听音乐啊!太神了!嗯?怎么返回呢?不行，我得看看说明书!”爷爷拿着说明书，戴上老花镜，一页一页地翻着，手指着一行一行的字，认真寻找答案，突然，爷爷的目光在一行字上停住了，叫了一声：“哈哈，找到了!原来返回只用按这个按钮就行了呀!真方便!这说明书太有用了!”

爷爷研究得不亦乐乎，点到了一个画图工具。开始面板是白的，爷爷以为死机了，便慌忙问我：“孙女，这电纸书是不是死机了?为什么画面是白的呀?而不是其他颜色的呢?”我看了，操作给爷爷看，说：“爷爷，这没有死机，你点到了画图工具，可以拿触控笔在上面作画，还没画时，面板就是白的。”“这就好，我还以为弄坏了呢!”爷爷虚惊一场。他感慨道：“电纸书真棒啊!”

爷爷被他的好奇心驱使着，通过一系列的操作，成功地学会了操作电纸书，赶上了当今阅读的潮流，真为他高兴!这也让我明白了：好奇心能使不同年龄的人学到更多的知识，享受到科技发展给人类带来的文明，它将使每一个人越来越聪明!

尊敬的、亲爱的吴良镛院士(爷爷)，

见信好。首先向您致以最诚挚的歉意，当您9月16日下午在人民大会堂作《志存高远，身体力行》的报告时，我也是台下众多睡倒的研究生中的一员。确实，在新闻爆出后，我们这6000余名北京新入学的研究生遭到许多人的炮轰，在感到巨大的心理压力的同时，也必须借助网络发声。

首先“睡”决不代表对您有意见或不尊重。

年过九旬的您依旧坚持站着完成了35分钟的演讲，着实不易。相比之下，新一辈起来的所谓专家学者们，身穿变色衣，他们深谙市场规律，玩转在体制、学术抄袭和个人升值之间，他们知道如何靠“姿态”挣钱。别提站着演讲了，就算是跪着演讲，说的内容连他们自己都不信。我们这批新入学的研究生，最小的也有23岁了，对我们来说，这些专家的“树新风”演讲，早已成了一种无趣又低劣的表演。我们知道自己要遵守的价值观是什么，知道一个公民的底线和立场应该是什么，无需他们再用各式各样的教化来给填充我们的大脑。如果是他们做演讲，即便辅导员以学分威胁要求我到场，我根本来都不来。您的品质，确实是新一代学者缺失的，这是只有老一辈院士才有的风范。

但我们还是在台下睡着了。这不是因为内心对您不尊重，更贴切的说，“睡过去”意味着我们早已对这种大规模的报告失去了兴趣，早已不报有什么心理预期。

我们已经不是刚刚走出高校、带着对大学无限憧憬的大一小孩了，经过大学四年的浸染，一路走到研究生阶段，我们已经深刻理解了中国的“大学”是个什么东西，对此类树新风的教育报告早已失去了太多的期待。我们需要的不是千篇一律的树新风教育，走到研究生阶段，面临巨大的就业和年龄压力，我们已经对“务虚”失去兴趣，需要的是“务实”。与集中精力去听什么“净化校园、树新风”的空泛讲话相比，能在专业领域有所精进，或许才是更大的道德。

我觉得，以您的专业水准，给我们讲讲中国美术史，或者西方建筑师，配些图片，我们想谁也睡不着。

把这件事上升到道德高度，针对我们的个人道德大加批判，实属过于敏感，如果互换角色，意识到中国的大学教育多么行政化、多么衙门和官僚化，意识到大学四年中，我们已经吞食了多少志存高远的正能量，人们可能就对我们的“昏睡”能有更多的理解——我们已成年很久，我们要靠自己的双手追求更好的生活，而不需要这类空泛的、姿态大于内容的信息，就是这样。评判一个人的道德，不在于平庸年代下，他在一场枯燥的、言辞模糊的演讲上是否睡着，而在于关键时刻，他是否坚守底线，做出符合自己内心价值的选择，就是这样。

敬礼

愿您身体康健

说到我敬佩的一个人，我的脑海中立刻浮现出舍己为人的英雄，助人为乐的小伙伴，救死扶伤的医生，认真负责的警察，可敬可亲的.家人……但是，我最敬佩的一个人，却是在生活中默默无闻，每天起早贪黑的清洁工人，我的邻居李阿姨。 When it comes to a person I admire, the hero who is self -served immediately in my mind, a friend who helps others, a doctor who saves the wounded, and the police who are serious and responsible.The respectable and dear. My family ... But the person I admire the most is the cleaner who is unknown in my life. Every day, I am greedy for black and black, my neighbor Aunt Li.

李阿姨每天辛苦的工作，干着最脏最累的活，但是，李阿姨仍然没有停歇，给我们创造最美的环境，春天，李阿姨扫着被太阳射化的雪水，夏天扫出了人们随地乱扔的垃圾，秋天扫着枯黄的树叶，冬天扫着厚厚的积雪。李阿姨春夏秋冬都在忙碌着，一年四季都不停歇。

在一个炎热的夏天，到处都是臭哄哄的，人们随地乱扔的碎纸、包装纸、西瓜片堆成了“小山”，当时，正当人们在绿色树阴下乘凉时，李阿姨来了，只见她手拿扫把，认真的扫着，一会儿，一片地方扫完了，不一会儿，又一片地方扫完了……李阿姨的汗水洒满了整个上衣。当第一抹晚霞，缓缓驶过时，李阿姨也终于扫完了，她吃力的推着三轮车，这时的三轮车像是装着千斤重的垃圾，推都推不动，李阿姨推啊推，推啊推，步伐也蹒跚，好不容易才把垃圾车推到垃圾站。

当秋天让果树、粮食成熟时，也让树叶落地了，那时正是李阿姨忙碌的时候，李阿姨每天都弯腰清扫树叶，扫完这一片扫那片，但是秋风好像真要和李阿姨作对似的，她扫完哪里，秋风就把树叶吹在哪里……那些枯黄的树叶，为人们铺上了金色小路，铺上了地毯，风一吹，树叶跑了，风笑了笑，走了，李阿姨看了看，像是对风表示感谢，继续清扫着落叶。

李阿姨，你的精神值得我们学习，你让我明白了生活这两个字的含义，也明白了劳动是最光荣的，你就是我最敬佩的人。

亲爱的外公外婆：

我们已有三年没见面了，我好想念你们，特别是现在新年快到来的时候，我的心更是难过，不知你们在天堂生活的怎么样?想起你们以前对我是那么得疼爱，可是那种爱永远也不会在出现了，因为那种爱已在我心里扎下根，深深地埋藏了起来.

外公：您知道吗，当您和我们永远分开的那一时刻，我正在学校上课，中午放学回到家，我看到了爷爷奶奶来了我家，可不见妈妈的面，我很奇怪，我问爷爷奶奶：“妈妈去哪了?”他们说妈妈有事出去了.我感觉他们有什么事瞒着我，最后我老是问，爷爷奶奶和我说了实话，说您离开了我们，我宁肯相信爷爷奶奶说出的话是在骗我，我不相信这是真的.前几天刚见过面，怎么会呢，我让他们带我去您家，可是他们说妈妈不让我知道您的事，怕我伤心难过.最后爷爷奶奶拗不过我，就带我去了您家，可是到了那里，我看到里里外外都是人.进了屋，看到外公你很平静地躺在床上，像是在睡觉，我大声地叫您，您就是不醒，这时我的眼泪不住地往外涌，满脸都是泪水.看到妈妈我哭得更伤心，最后奶奶不忍心，就把我领出了屋子，可是我还是不住地哭，我想让您听到我的哭声，能醒过来看看我，奶奶看我哭地更厉害，就把我带走了.最后外婆告诉我，您给我买了好多我喜欢的东西还没来的及给我送，就突然心难受，您就闭上了眼，再也醒不过来了，我看着外公您给我买的东西，泪水模糊了我的视线，不住地往外涌，外公您难道不疼爱我了吗?您为什么突然离开我们呢?您现在到底在哪?我很想很想您.

外婆：您知道吗，外公走后我已经很难过很难过了，可您为什么也要随外公去呢，您也不疼爱我了吗?您走时，妈妈没有告诉我，又怕我伤心难过影响学习，因为当时快考试了.后来办完您的事之后，我才知道，可是那时我再也见不到您了，您走时我都没有看您一眼，您生我的气吗?我知道您在我身上付出得更多更多，没上幼儿园之前，是您把我抱大的，虽然当时您身体不好，但是您从没有过怨言，后来我上学后，您又常常教育我，并告诉我做人的道理，我永远不会忘记您对我所做的一切.

外公外婆：自从你们走后，我时常看妈妈流泪，我知道妈妈在想念你们，我总是劝妈妈说：你们在天堂生活得很好，让妈妈不要难过.并告诉妈妈，要是外公外婆知道妈妈哭，会更难过的.请你们放心，我会劝妈妈的.我现在还有半年就上中学了，学习比较紧张，不过我会好好用功学习的，还要认真地做好每一件事，请外公外婆放心，不要挂念我们.

外公外婆，我就给你们说到这儿吧.

祝你们：

在天堂生活的更好!

外孙女：潼儿

亲爱的叶圣陶爷爷：

您好!

我是上海一名小学三年级的学生。

今天，我给您写这封信是为了表达我对您的感激之情。谢谢您写了很多优美的文章，让我每次不仅读得津津有味，还能跟随您的文字，去发觉生活中的美。

上个学期，我在语文课本中学习了您写的《荷花》一文。文章中您把荷花争相开放的景象描写得太美了。虽然那时我还没有近距离观赏过荷花，但读了文章后，脑海里却能浮现出一幅荷花盛放的画面。

这次暑假，妈妈带我去杭州西湖看荷花，我终于可以近距离看到美丽的荷花啦!

当荷花在夏风中展露它们的容颜时，我又想起了您那篇美文：“有的才展开两三片花瓣儿。有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。”眼前的美景和您写得一模一样。多么美丽，多么迷人啊!

再次谢谢您为我们写了这么多好文章，我也要好好向你学习，看更多的书，写更多的文章!

祝您在天堂一切安好!给叶圣陶爷爷

敬爱的叶圣陶爷爷

您好!

我是来自河南省舞钢市的一名小学生，名叫李林蔓，今年九岁了，是一个可爱的小书迷。我喜

欢写作，酷爱阅读。我知道书是全人类的营养品，所以我总喜欢遨游在书海，徜徉在书山。我最喜欢读散文，诗歌，童话和美文了。最近，我品读了您写的《稻草人》后心情久久不能平静，就决定给您写封信说说我的感受。

您写的《稻草人》是我国第一部童话集，很符合我们的口味。我很喜欢这个故事。您把稻草人写的很有感情，很爱他的主人。他充满了同情心，一心想帮助主人，可自己却动不了。眼看着即将丰收的稻子遭到了小娥的“杀害”却无能为力。最后，稻草人倒在了田里。

我很喜欢这个故事，但也替老太太惋惜，她中

间曾去田里查看，但看的并不仔细，没有发现小娥。我想如果她早点儿发现了，不就可以把小娥杀死，挽救稻子了吗?这让我想起了我的学习。如果每次考试时，都认真地做检查，并细心的算一算，把一个个“小娥”都给揪出来消灭掉，怎么会考出好成绩呢?看来还是自己对“小娥”掉以轻心了。

叶圣陶爷爷

，您知道吗?今年已经是2012年了。现在的生活很美好，即使是农村人也很富裕。庄稼年年大丰收。所以，我决定续写《稻草人》。给稻草人一个美好的结局，给老太太一个美好的明天。您说，行吗?

叶圣陶爷爷

叶圣陶爷爷

，您虽然离开了我们，但我觉得您在天堂里一定生活的很幸福，一定能看到我给您写的这封信。那就把这封信作为礼物送给您吧，希望您能喜欢。

此致

敬礼

一个敬爱您的小学生：李林蔓

虽说不喜欢吃红薯丝饭，却特爱吃烤红薯。烤红薯吃不厌，是因为烤红薯香、甜，好吃。特别是有些红薯放过一段时间后，水份蒸发了再拿来烤，那味道就更美了，她会散发一股浓浓的香味，而且特甜。在那计划经济时代，烤红薯成了我最爱吃的杂粮(或叫食品吧)。

我八岁时爷爷已经是七十五六的人了，虽然年岁大，但身体蛮硬朗，不用拐杖能上山拣干柴，能走一二十里路串亲戚，别人羡慕，说我爷爷不亚于一个年轻后生。爷爷吃的是轮饭，他身边有三个儿子，每个儿子家吃三个月，在我家，他吃得还勉强，因为他三个儿子当中，只有我们家境相对好一些，尽管如此，但因爷爷平时活动量大消化快，常常感到肚子饿，他只好从屋里堆放的红薯中拿一两只烤着吃。

有一次爷爷上山去拣干柴，临走时将一只红薯放在灶炉里的红灰中，爷爷盘算着，到收工时那红薯也该烤得差不多了。约摸一个小时，在外玩疯了的我跑回家中，突然闻着有股烤红薯的香味，顿时感觉肚子饿极起来。我想，这定是谁在灶里烤了红薯，便找来火钳，在炉灶里的红灰中乱翻起来，刹时，一个软绵绵的东西浮在红灰上，于是，我一个人蜜笑着：该美美的享受一回了。忙用火钳把烤红薯夹出来，拂去上面的柴灰，也顾不着什么卫生不卫生，心想，高温消过毒的东西死不到哪里去，我用牙齿把红薯屁股那头咬掉吐出，然后开始享用起来。吃完那只又香又甜又软的烤红薯，我忙到堂屋里拿来一只大小相差无几的生红薯，埋到还留有零星火种的柴灰中，免得被他们识破。

傍晚时分，远远地听着爷爷哼着他那自创的“山歌”回来了，爷爷回到屋里径直往我家灶屋里去(家乡称厨房为灶屋)，他猫着腰，拿着火钳在炉灶的灰里扒着什么，我想这下坏了，莫非是爷爷烤的红薯？爷爷用火钳夹着一只红薯出来，用他那干瘪如松树皮的手捏了半天，然后自言自语道：“见哒鬼，个把钟头了还是生硬的。”这时，叔叔的双儿跑来找我玩，爷爷一把揪住他，问道：“是不是你这小孙子偷了我的烤红薯？”双儿愣住了：“我偷你什么烤红薯啊？”看双儿不承认，爷爷来火了，“就是你这孙子最吵事，要都像良儿该多好。”双儿一下被爷爷冤枉得哭起来，我看爷爷情绪不好，也不敢立刻在爷爷面前承认自己的错。

第二天，爷爷被六叔接去吃轮饭去了，六叔离我们有二十多里路(六叔是做上门女婿的)，不料，爷爷这一去，竟成了永别。他在六叔家得了风寒，卧床不起，最后逝世于六叔家中。

在爷爷的追悼会上，看着亲人们一个个伏在爷爷的棺材边嚎啕哭数，我的泪水也随之滚了出来，心想，早知爷爷这么快离开我们，就是再饿，我也不会吃那香得诱人的烤红薯，也会要留给心爱的爷爷去吃。

我的爷爷，今年70有多。但性格还像一个小孩那样，爱耍脾气，爱用小孩的语气跟我说话，还总是跟我斗嘴。或者这是老人的“弄孙为乐”吧？从小到大爷爷很照顾我，从没有停止过。

上幼儿园。爷爷总是风雨不改地接送我上学、放学。虽然事隔数年，但至今我还记忆犹新，那天下暴雨、刮台风，我放学等了爷爷好久还没来。目送着小同学们一个个离开，我心里一阵阵难过。只剩下几个住在幼儿园附近的同学。我那时焦虑不安，想：怎么办？爷爷不要我吗，为什么还不来接我呢？眼前模糊了，一行行的眼泪流下。老师越问我为什么哭，我就越哭大声。老师无奈了，也没有追问了，我扑在桌上哭。过了10分钟左右，我发现一个人站在我身边——“爷爷！”我一下了扑在爷爷的怀里哭了起来。“干嘛呢，爷爷有点儿事，所以来晚了，不要哭啊，乖孙。”

自从懂事以来，爷爷没有说过“乖孙”这话。今次他又换了另一种方法向我表达：我是一个粗心的孩子，且整天把家里或自己的东西弄坏。连续好几次我把我的伞骨弄断了，每次爷爷发现了，首先就会跟我说：“你的东西怎么容易坏啊，你用牙齿去咬的吗？”接着的惯性动作总是拿出钳子等修理工具给我修理。刚开始，他把伞翻看一遍，看有什么地方损坏，就会眯着眼睛去修理；成功了，他就会开心地微笑起来，看着他自己修好的伞，就默默地流露出成功的喜悦，对我说：“哈哈，你爷爷是万能的，什么都会！”但要是修不好，次日他一定会把伞带去修伞店，让那里的人修好。我放学回家，就会发现伞完好无损地放在我的书桌上了。

虽然他如此慈祥、可爱，但我做得不好的事情，他也会不留余地地教训我。一次我起床洗脸，他在我旁边抽水烟筒，发现我刷牙时没有把水喉关掉，就对我说：“水费便宜吗？你知道开着水喉很浪费的吗？以前我们还没有水龙喉，那盆水可是洗了又洗，哪有你们这么幸福，还不知道节省。”而我总是不住地点头，并顺手把它关了，“嗯嗯嗯，知道了，谢谢提醒。”这些情况在我吃饭、看电视、玩电脑时都会遇到。这已成为了我的一种习惯，因为每当我做这些事时，耳边总是会听到反复的几句话，难道这就是潜移默化的影响？

从小到大，他都是这么个样，这么的可爱。我被人欺负，他帮我讨回公道；我做得不好，他给我纠正。虽然我们有时吵架，但很快就会忍不住和好；虽然我们有时互相闹脾气，但是对方的幽默，会让我们忍不住再闹。所以，我知道，爷爷他一直用一种非同一般的方式来疼着我、爱着我！

这样的人，真让我敬佩，在青春正好的年华里奋力奔跑;这样的人，真让我敬佩，在温和暖阳里追逐梦想，自由飞翔;这样的人，真让我敬佩，在韶华年月里，用汗水铺就成功之路，步入辉煌。 , I really admire me, and run hard in the youthful time; such a person really admires me, chasing dreams in a gentle and warm sun,Flying freedom; such people really admire me. In Shaohuas year, the road to success with sweat will enter glory.

伴随着下课铃声的响起，同学们如破茧之蝶般飞出教室。而你，则沉静的坐于自己的座位上，十指拈起上节课的课本，认认真真地重复阅读老师上课时的笔记。阳光把碎影投到你的书桌上，纸页上，侧颜上，微风拂过你的秀发，扬起好看的弧度。

那次，我向你询问一个问题，你认真地重复着我的问题，指尖划过题目，在一番用心地思考后，你轻声回答着我的问题：“在这里be good

at是一个固定搭配，at是一个介词，记得老师说的吗，介词后加动词的现在分词形式?”说罢，你怕我不懂，又拿出你的课堂笔记，仅一眼，便让我惊叹不已。红，蓝，黑的三色笔将重点，笔记，考点划分得清清楚楚。笔记清晰，字迹工整，内容详尽。

其实我在询问问题时，一些同学只会给我一个答案，只留下我一个人默默注视着“不要问我从哪里来，我的故乡在远方”的答案，内心无比苍凉唯有你，细细地为我讲解，让我迷雾般的思绪云开雾散，这样的你真让我敬佩。

考了几次试，才发现班里同学也是高手云集，课间抓得十分紧。有用清亮嗓音诵读英语的，有埋头苦算数学难题的，还有的两两一组讨论着选择题句与句之间逻辑关系的

我们，在青春正好的韶光，以梦想编织未来的风帆，以汗水铺就成功的道路，用无限的斗志与激情迎接明天!我庆幸我身边有这样的人，这样有梦敢追，有志敢飞。有未来敢拼搏的同学。这样的人，真让我敬佩!

每一朵花的盛开，都经历数月的营养吸取和面朝太阳的磨砺;每一株草的成长，都包含雨滴的捶打，无情的践踏;每一只鹰的翱翔，都凝固惊险的试飞，和痛楚的捶打。

如此奋斗，如此拼搏，这样的人，真让我敬佩!

人们都说，最让人敬佩的是清浩工阿姨，是警察叔叔，是自己身边最亲近的人。可对于我来说，我最敬佩的人却是老师。

当我们三岁时，就开始上幼儿园，六岁时，开始上小学。学校就成了我们的第二个家，而在学校里陪伴我们最久就是老师。

我敬佩老师的敬业精神。

记得那还是二年级的时候，同学们都放学回去了，轮到我值日，20分钟后，教室卫生打扫完成时，我就准备回家了。当路过老师办公室门口时，看到里面还有灯光，就悄悄地走近看了下，发现老师还在批改我们的作业，左边的作业本在一本本减少，而右边的作业本则在慢慢地“长”高，终于，一尺多高的作业本被“消灭”了。这时，只见老师拿起教科书，又开始埋头准备第二天的课了。看到老师额头布满了的汗珠，在灯光下是那样的晶亮，我的心头顿时感到无比酸痛，便忍不住把头伸进门里，问：“老师，请问您要喝水吗?要不，我帮您倒一杯吧!”老师看到我探着小脑袋，微微一笑，说：“不用了，我不渴，已经很晚了，你早点回家，不然，爸爸妈妈该担心了。”这就是我的老师，对待教学从来都是一丝不苟的严谨，对待学生就像春风化雨般温暖，她的这种敬业的精神也深深打动了我。

我敬佩老师的执着精神。

在学习语文和英语的时候，我和大多数同学一样，最头疼的莫过于阅读理解。这学期，老师给我们加强了这方面的讲解，一篇阅读理解，一讲就是一节课，让我们每个同学都要吃透弄明白才肯罢休，有时，个别同学课堂上实在跟不上，老师还会给他们进行一对一的辅导讲解，讲一遍不行，就再来一遍，三五遍是常有的事，她不厌其烦地一遍又一遍地讲着，直到他们理解了为止。全班38位同学，她绝对不会留下任何一个“遗憾”。真是佩服她的这种执着的精神!

我敬佩老师的细致耐心。

每天中午11：30是我们的午饭时间，每到这个时候，老师都会帮我们一个一个把饭打好，把菜盛好，对于饭量比较好的同学，老师还会帮着再加饭加菜，这些都忙好了，还要再进教室里问同学有没有打过饭，等我们全部吃好了，她才放心地去食堂吃饭。从一年级到现在，天天如此，老师就像大姐姐一样，细致耐心地照顾着我们的生活。

我敬佩老师的敬业、执着和细致耐心的精神，她的这种精神深深地烙在我的心里，镶在我的灵魂里。是她，给了我一双智慧的眼睛，让我懂得做人的道理;是她，给了我阳光雨露，让我能茁壮成长。此时，我只想对您说一声：谢谢您，亲爱的老师，您辛苦了!

人们常说：“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师是一股清泉，往孩子们的心中注入知识的甘露……”但我觉得我的小学班主任赖老师像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样我们很佩服她。

上小学的时候，赖老师就是一本百科全书，让我们阅读、浏览，她带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。一些同学上课时提出不懂的问题，赖老师总是不厌其烦地为我们讲解、比喻、举例，让同学们的谜团逐一解开。

上作文课时，赖老师则像一本作文大全，她让我们知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上，赖老师总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书，为我们诵读，或者在网上下载作文让我们欣赏。每次作文都认真地为我们批改，写评语。就是因为赖老师的认真，同学们的作文有了质的飞跃。

每次考试，赖老师像一本考试规范书，告诉我们：“考试是为了测验出自己那一个单元或者是那一个学期的知识到底学好了没有，如果抄了别人的或者是作弊了，那都是别人的成绩，虽然得到老师和父母的表扬，但是那对自己没有一丁点帮助，反而会使自己更加懒惰，更加无心思去学习。”每次考完试，其他老师都是等到过几天再发卷子，甚至连卷子都不讲。但是，我们的老师不同，赖老师总是在一考完试之后的那个晚上就把卷子给改出来，第二天才能跟我们讲卷子，把卷子上我们不懂的全部耐心地给我们讲解出来，好让我们的知识更进一步。

赖老师是一位教学经验非常丰富的老师，教学方法独特，曾带过几届毕业班的学生。她上的课总是很有趣，对于一些答案不确定的题目，她经常会通过做实验、同学们的辩驳来求出答案，上课的气氛总是很活跃。这也让同学们在探究与实践中不断进步，并且都从中爱上了语文课。

对于工作，赖老师勤勤恳恳、一丝不苟，除了特殊情况外，她每天都能按时批改完同学们的作业，并及时评讲，使同学们的学习效率也大大提高。赖老师平易近人，和蔼可亲，当同学们取得好成绩时，她脸上的笑容总是很灿烂;当有些同学犯错误时，她并没有摆出老师高高在上的架子，而是尽全力帮助那些同学改正错误。

赖老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。赖老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

我爱您，赖老师!

“烦死人了，我都说了我不想吃！大不了就扔掉，别来吵我！”我喊得面目有些狰狞，不容辩驳的目光直直打在眼前人的脸上。这人与我对视的眼睛忽而垂了下去，两脚在原地不知去向地踱着，忽而又抬头看看我，眼里注满了无奈和不易察觉的失望，转过身，一个人握着勺柄一口一口地舀着瓜。

“啧。”我在心里暗暗地唾弃，“老人家就是抠门，连放了一个多月的烂瓜都不舍得扔掉。”

这人，是我爷爷。

前年暑假，爷爷从老家来到我了我家。

我在客厅的沙发上懒懒地斜躺着，左手拿着冰棍，右手握着电视遥控器，左脚还搭在右腿膝盖上惬意地摇着。

忽然，隔壁的客房里传来一阵阵抽泣声，还夹带着一些含糊不清的话。我停止了嘴上的动作，将耳朵向客房侧了侧。这是江西话……爷爷哭了？我的内心不禁掀起一阵波澜：爷爷从来没在我的记忆里哭过，什么事能让他掉眼泪？

我缩着手脚，悄悄挪到了客房前，将半边脸靠在门边：他背对着我，肩膀不停地上下抖动，右手拿着手机，左手抹着脸上的泪，放下手时，我发现那衬衫袖口早已湿掉了一大片。

“我钱包被人抢了，我所有的钱都在里面呐！”爷爷的声音带着颤抖。

“行了，别哭了。”这是爸爸的声音，“里面有多少钱？”

“三四百啊！”

“天……”我直翻着白眼走了回去，“要不要这么脆弱，三四百就成这样了，抠门，噫！”

这件事就这么在我心里不痛不痒地过去了，一直到一个星期后……

爷爷这天就要回江西老家去。我刚起床没多久，他就把我拉到了阳台上，眼角眉梢都堆砌着笑意，连头顶那寥寥无几的白发今天也如同一个个精神抖擞的战士挺立着。

他先是莫不可测地看了我好一会儿，再从背后拿出什么塞到了我怀里：“给你的生日礼物，因为你下次生日我不在，所以提前给你！”

我往怀里仔细地瞧了瞧，是一件棉袄。大夏天的送棉袄！我心里不禁对爷爷又多了几分嘲弄，用淡然的眼神望着怀中的棉袄。

爷爷看我一直不说话，小心翼翼地开口：“怎么？不喜欢吗？我本来想买件更好看的，可是我给你买礼物的钱被抢了，你爸的钱我又不想要……”

我的心头突然被这话拨动了好一会儿，抬起头，爷爷的白发一根根垂了下来。我脑中又回忆起了以前的种种：我因为不想吃西瓜冲他大喊、在他因弄丢给我买礼物的钱时嫌弃他……

脸上突然一阵滚烫，惭愧和自责涌上心间，我盯着爷爷的眼睛：“没有，很好看。”

直到现在，那件棉袄还一直珍藏在我衣柜里，领口那枚粉红色纽扣映射出来的，是爷爷对我的爱。我也因此一直明白，我的爷爷不抠门，只是不善于表达他内心的那一份大方。

在我们的生活中，有许许多多值得我敬佩的人，爸爸、妈妈、老师、警察……在他们之中，我最敬佩的是一位平平凡凡的女清洁工。 In our lives, there are many people worthy of admiration, father, mother, teacher, police ... In them, what I admire most is the most admiration isAn ordinary female cleaner.

她，个子不算高，大概30来岁，眼睛不大，却炯炯有神，眉毛弯弯的，红润的脸上总是露出慈祥的笑容，让人看起来十分亲切，她总穿一身橘红色的工作制服，无私得为社会做着贡献，每天我都可以看到她默默清扫街道的身影，每到这时，我的脑海中就会浮现出前几个月那件感人的事……

那天，可能是空调吹凉着了，从上午第一节课开始，我的胃里就翻江倒海，似乎胃里有神仙在“八仙过海”，终于熬到了放学，我忍着呕吐的欲望慢慢向家里走去，到小区里面的街道旁时，呕吐的欲望越来越强，我拼命忍着，怎么也忍不住，还没到家就吐在了旁边的街道上。

平时遇到这样的情况，妈妈一定会给我倒上温水，再让我到床上休息，并找来药让我吃，可在这时只有孤零零的我，想到这儿，我的心里也难受起来，我呕吐完后，还是觉得十分不舒服，这时，她走了过来，推着一辆臭气扑鼻的垃圾车，看到我弯着腰，地上还有一摊赃物时，似乎明白了什么，关切的问我：“小朋友，看你脸色苍白，是不是哪里不舒服啊?”

与此同时，垃圾车上的臭气迎面而来，让我更加不舒服了，我又吐了起来，吐完后，对她说：“没事儿，不用你管。我斜着眼，瞪了他一眼，心想：臭死了本来就难受，闻到这味儿更加难受了，赶紧离我远一点。然后头也不回地走了，快到家时，我下意识看了一眼刚才吐过的地方，发现那位阿姨正一遍接着一遍地拖洗那块地方，她弯着腰，没有扭头，没有捂鼻，不一会儿，，地面就干净地不留一点痕迹，看到这儿，我感动极了，便悄悄地关注起她来。

我发现她早上天不亮就在小区中打扫街道，等人们都醒来时，她已经把街道打扫的干干净净，除了做好分内事，她还呼吁大家保护环境，关心附近的空巢老人……

我被阿姨这种无私奉献的精神所打动，她不仅十分敬业，还乐于助人，她就是最我敬佩的人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛，是园丁，是宇宙中一颗最亮、最美的星星。时光飞逝，转眼已步入六年级，回首过去，多少恩师对我的谆谆教诲至今令我难以忘怀。其中，就有我们的语文老师袁老师。 "Spring silkworms to dead silk, wax torches become gray tears." The teacher is a candle, a gardener, the brightest and most beautiful star in the universe.EssenceTime flies, and I have entered the sixth grade in a blink of an eye. Looking back, how many teachers have made me unforgettable for my teachings.Among them, there is our Chinese teacher Yuan.

袁老师是一位对待工作认真负责的好老师。她有一双火眼金睛，批改我们的作业特别仔细。哪怕同学写错一个笔画，她都会发现并及时地向大家指出来。你看!只见她在黑板上工工整整地写了个“般”，说道：“右边的第二笔是横折弯，同学们看清楚了，可不是横折弯钩哦!”话音刚落，又走到写错的那位同学身边亲自教他书写。这就是我们认真的袁老师，小小的教室里，是她教会了我们写好那一撇一捺，是她把整个世界溶入我们的心灵。

袁老师，她不仅对待工作认真负责，还以身作则教我们做人的道理。你听!“中午来到教室，是阅读课外书的时间，你们干什么呢?一来到教室就说话，多影响别人看书!”原来，班里的汪悦和卓宇正说着悄悄话。走近再听，原来是汪悦在给卓宇讲解难题，看来袁老师误会了他们。

我心想：这件事肯定会不了了之，当老师的怎么可能会低头向自己的学生认错呢?出乎意料的事情发生了。当袁老师了解到了真相后，竟然放下老师的架子给那两位同学说了声对不起。看到这里，听到这里，你们是不是也觉得我们的袁老师很伟大呢?这就是我们真诚的袁老师，小小的教室里，是她用实际行动教育我们知错就改，善莫大焉。

袁老师，谢谢您，谢谢您在我们成长的道路上指引我们前进。您给了我们一杆生活的标尺，让我们自己去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。袁老师，您就是我心目中的好老师!

爷爷又开始‘‘扑哧！扑哧’’地咬起他的烟管来，一缕一缕的烟雾化为圈，在他的满头银发下被划破，飘散在那棵枯弱而又显苍劲的橘树之下。

爷爷，你少抽点儿，这烟抽多了对身体不好。’’

欸~，就是要抽点才好，干起活来才有精神呢！’’话音未落，爷爷便咳嗽了起来。

爷爷今年八十岁了，爸爸和叔子们为他庆祝了一个比较隆重的生日。在为他贺寿的那天，家里的坝子叽叽嘎嘎热闹了一整天，爷爷坐在他的长凳上，双手不知放在哪里是好。咬着他的烟管乐呵呵地看着自己的儿女们、孙儿们，还有同村的乡亲们，都聚在一起为自己祝寿，心里不知道有多高兴。烟缕一层又一层散漫在这整个坝子里。

爷爷现在还乐着，还记得自己寿辰那天的情形，那天的坝子，还有那天的那棵橘树也显得别样精神。他常常对自己说：’’娃儿们都很孝顺，给我庆了一个这么大的一个寿，真不简单。’’于是，扛着锄头，又向田间走去。

夕阳还没有落定，最后几丝微茫的余辉稳稳地放在爷爷的背上，肩上的锄头随着时光的积累，似乎连泥土都化为其中。青蓝色的夹心泛着淡淡的黄，衣角已有些破烂，一步又一步移远。他又来到这块陪伴他多年的土地，缓缓地放下肩头的锄头，将其掘入土中，折起袖口，他在干活时总是要折起他的袖口来。接着，身子一仰一后拔起插入土中的锄头，在空中划出了一道弯弯的弧。

爷爷，天都要黑了，回家吧。’’

好好，等我把这剩下的地挖完了就回家。”

每一锄土，每一棵苗，爷爷都要尽力做到自己满意为止。苗儿歪了，他得扶正，土块总是均匀大小，谁不夸慕爷爷虽然年纪大了，但干起活来却像个小伙子呢。

爷爷终于可以回家了，锄杆又搭在了他的肩上，不知何时，‘‘扑哧--扑哧’’烟斗又响了起来。

不知道历经了多少载，爷爷依旧那么热忱这块土地，他与这块土地愈来愈亲近了。小苗尖的露水在锄头的挥动下，在叶尖打滚。突然，远处传来机器的声音，十分粗重。原来是伍子家买的旋耕机，他正在用那新玩意儿耕地，动作麻利极了。没过好久，机器声音停了下来，在另一片土地上又响了起来。

那块刚刚耕好了的土地，在阳光之下，似乎在冲爷爷笑，爷爷放下手上的锄头，缓缓地从兜里掏出他那只沉沉的烟斗，望着远处升起的炊烟，此时，四处似乎沉寂了，只是那烟斗还缓缓冒出一缕又一缕的烟，烟缕飞落在每一粒土壤之上，他忘记了回家。

如今，院子里的那棵橘树木叶已经落尽，但爷爷的烟斗还是定时响起，缕缕的烟，散漫在参差的树杈间，向整个坝子扩散，扩散。

敬爱的爷爷：

您好!

您离开我们已经有四年了，您在天堂过得还好吗?这四年来，我们无时无刻不在想念您。

今天上学的时候雨很大。我看见一个老人在送孙子上学。他把雨伞尽量往孙子那边靠，结果自己却淋湿了。看到这感人的一幕，我回想到了过去的点点滴滴。在我小的时候，您也是这样送我上学，无微不至地呵护我的。

小学二年级的一天中午，雪下得非常大，整个世界都像被刷上了一层白漆。前一天我们就约定好您把饭送到教室里来的，可是那天我并没有按照约定在教室里等你，而是走出了教室在雪地里找您。因此，我们错过了。我找了很长时间都没找到您，所以饥寒交迫。很久以后，您终于找到了我，看到了我您心喜欢，立刻把饭盒递给我，不料在中途打了个趔趄，饭都被洒在了地上，您也滑到了下去。

但您迅速爬了起来，带我向最近的餐馆奔去。当时您已经有五六十岁了，摔倒在地对您应该是很严重的伤，但您忍者疼痛把我带到了餐馆，看着我吃完。最后还把大衣解下来披到我身上，而您自己却忍受着刺骨的寒风与疼痛走了回去。

您为了我不惜牺牲自己的健康，一直以来您都是如此，如此的无私。

小学二年级的时候，我很喜欢和您打扑克牌，下象棋。您的水平比我高好几倍，但您依然耐心地和我玩，而且每次都故意输给我，以此来鼓励我。

您一直都以生活中的小事激励我奋发向上。

小学四年级的一天，老师布置了背课文的任务并要求家长签字。我当时不想背，想蒙混过关。于是我走到您跟前说：“您肯定不能闭着眼睛写出自己的名字。”您当时笑了笑，估计是想和我玩玩，说道;“这有何难?取笔来!”于是我把笔给了您，先让您在白纸上写了自己的名字，然后我偷偷地把白纸换成了课本让您签字，心想这样便能蒙混过关。

没想到您在我换课本时察觉到了我的动作，并睁开了眼质问我这是何意。我当时战战兢兢，也只能如实相告。于是您大发雷霆把我狠狠地训斥了一顿，我回到房间里伤心的哭了。

良久，您走了进来，安慰我，对我好言相劝，并告诉了我做人要诚实，要脚踏实地，不能弄虚作假，自欺欺人。

是您让我明白了许多做人的道理，你循循善诱，是我做人的启蒙老师。

最后，在您最后的时候，在您弥留之际，我竟然没能陪在您身边。我对不起您，对不起您十年来对我的栽培。

现在我要好好学习，将来做一个有出息的人，为家族，为社会，为国家出一份力。这样我才能不辜负您的在天之灵，才能弥补您弥留时的遗憾。

祝您在天堂过得快乐!

您的孙子：张__

20__年10月31日

初三:张__

我是__中心学校402班的一名学生，至今经历过许多老师辛勤地教育和关爱。其中，我印象最深刻、最富有精气神的，就是现任的班主任兼语文学科教学的陈老师。

首先值得点赞的是陈老师身上透着一种与生俱来的“斯文人”气息。陈老师虽然已经五十多岁了，但看上去却像一个四十出头的后生，走起路来依然健步如飞，踏地铿锵。一头乌黑的头发中总藏不住根根银丝，高耸的鼻梁上，本没有眼镜架着，但自从因眼病手术后，陈老师便有了另一个伙伴---眼镜，他那含蓄明澈的眼睛里给人以质朴，憨厚，聪慧而又深沉的伟岸。有一次，我犯了一点小错误，还沾沾自喜不以为然，可是，陈老师毫不留情地批评了我，严厉地说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为……”听完之后，我流下了惭愧的热泪，我知道老师的严格是对我最好的教育，让我终生受益，懂得实在做人，认真做事的道理。

陈老师不单单是大家眼中的“斯文人”，而且课堂教学艺术高超娴熟。课堂上的陈老师更是神采飞扬，他那两片薄唇就像一挺机关枪，说起话来妙语连珠，滔滔不绝，而不失风趣，总能吸引同学们聚精会神地听课，兴致勃勃地参与答疑解难研讨之中。他给我们讲解作文练习时，引导方法总是独特，新颖，随口出章，娓娓道来。特别是给我们范读他自己的“下水文”时抑扬顿挫之声不绝于耳，不得不让全班同学所折服与倾城，大家也不知不觉的喜欢上了语文课。我受益匪浅，写作水平也是突飞猛进。很多时候老师讲课太入情入境了，同学们听课也全神贯注了。虽然下课铃响了，但是谁也不愿下课，谁也久久不愿离去。

陈老师不但课讲得好，而且对同学们也关爱有佳。有一堂课上，我生病了，陈老师发现我无精打采的，轻轻的走到我身边，一边温柔地问我发生了什么?一边抚摸着我的额头，感觉我有些低烧，叮咛我要多喝开水。然后，他回到办公室，给我倒来了热水。等老师回到教室时，我已经吐了一地。同学们不自觉的嫌弃起来：有的捂着鼻子哼哼哼尖叫，有的离开座位的跑出教室，有的还假惺惺地跑去报告老师……只有陈老师脸上露出的关切与着急，先让我用温水漱漱口，再喝些水，看看是不是舒服些?接着，他毫不犹豫地转过身来，拿起畚箕到厨房里弄来草木灰，把散发着腥臭味的呕吐脏东西盖好，然后拿起笤帚打扫干净。我看在眼里，温暖在心上，病情也好像好了许多。同学们亲眼目睹老师的一举一动，一言一行，情不自禁地鼓起了掌，惭愧地低下头，悄悄地回到座位上。

陈老师就是我心目中的最尊敬、最崇拜的一位文采出众，尽职尽责，善解人意的好老师。

我的爷爷今年六十多岁，体态匀称，戴着一副眼镜，显得十分有气质。爷爷退休之前是一位中学老师，曾经教过数学和美术。爷爷会画画、书法、篆刻、木雕，还会吹笛子、拉二胡最最让我敬佩的是爷爷还会一项传统手艺——扎彩灯。

我的爷爷是个扎彩灯的能手，每逢元宵节和中秋节前夕，爷爷都会受邀去我镇的文化中心扎彩灯，他扎彩灯的手艺可以说是远近闻名啊！

记得有一回，爷爷像往常一样又要去文化中心扎彩灯，我嚷着也要去，爷爷便带上了我。到了文化中心，我跟着爷爷走进了他的扎灯工作室，只见里面到处是扎灯用的胶水、钢丝和图纸。我随手拿起一张图纸，哟！是可爱的小老虎彩灯样稿，图纸上只寥寥几笔就把一只老虎描绘得栩栩如生。（原来，当时快要到虎年的春节了，爷爷一定是要扎一个虎灯吧。）不一会儿，爷爷从我的手里接过图纸，然后进行了一番周密地计算，就拿起几根钢丝，按照图纸上的比例将钢丝弯成不同的弧度和圆圈，再用特殊的胶水粘了几下，一个老虎头的轮廓就出来了。接下来是扎老虎的身体了，爷爷同样是看着图纸、心里计算着、手里不停地弯曲着钢丝，这里绕一下，那里粘一下老虎的身体就这样从爷爷的手中慢慢成形了。爷爷把虎头和虎身连接起来，再包上薄薄的、半透明的彩色纱布。俗话说得好画龙还需点睛，扎彩灯的关键就是装饰了。只见爷爷用剪刀和彩纸灵巧地剪出了眼睛、嘴巴、鼻子和虎纹，粘贴在老虎身体的各个部位，一盏活灵活现的老虎灯就这样诞生了。

春节里，我随着家人一起来到聚沙公园赏灯，刚进公园的大门就瞧见了那只可爱又生动的老虎灯。看着游客们争相在老虎灯前照相留影，听着大家纷纷议论着公园里的彩灯如何漂亮可爱时，我的心里美滋滋的，因为我有这样一个心灵手巧的爷爷！

我的爷爷不仅会扎彩灯这项民间艺术，他的字画也非常了得，不管是西方的素描、油画，还是中国传统的水墨画、水彩画、毛笔书法、篆刻等等，他样样都行。只要一有空闲，爷爷就会静静地坐在书桌前，时而翻阅各类书画杂志，时而提笔临摹创作。只要我们能用眼睛看见的一花一草、一虫一鸟爷爷都能用手中的神笔描画出来。经常会有人来向爷爷索要字画，装裱起来装饰房间、赠送亲朋。也经常会有人来请爷爷题字、写春联等，爷爷每次都会爽快地答应人家。每逢过年，家家户户都要贴春联，人家贴的春联都是买来的印刷品，而我家大门上的春联可是年年由爷爷亲笔题写的哟！

这就是我的那位多才多艺的爷爷！怎么样，你敬佩他吗？