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教师节快乐征文(汇编20篇)

童年,是一幅迷人的画,勾勒出我许多有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我纯洁美好的幻想。下面就是小编给大家整理的教师节快乐征文作文,希望大家喜欢。

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篇1:教师节征文:我被老师的爱感动着

全文共 1084 字

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我永远记得,我以前的孤单和自卑,忘不了来到这个新的学校后的转变,更忘不了敬爱的高老师给我的爱。从现在起我心里默默许下了一个心愿,长大了要做一个像高老师那样的好老师,去帮助每个孩子,把爱撒向每片幼小的心田。

我小时候性格很内向,也很害羞,在一个个活泼可爱的孩子中间,我显得有点孤僻和自卑。

记得五岁那年,我上幼儿园小班,有一次幼儿园里老师给我们分玩具。我看中了一个好漂亮的,有一双大眼睛还会说话的大娃娃,可是老师分给我的却是一只掉毛的旧玩具小狗,看着玩具小狗楚楚可怜的样子,我好伤心却不敢大声地哭,泪水止不住地落在小狗身上,而老师此时正和其他的孩子玩的正起劲,笑得好开心,已完全忽视了我的感受,她怎么会知道,一个孤僻的小女孩,一个渴望老师能分给她喜爱的玩具的小女孩正在伤心地在角落里哭泣,只要老师能走过来,笑一笑,摸一摸她的头,那么这个小女孩会感到很大的安慰,可是她没有来。

从那时起,我就知道了什么叫自卑,从此,我不再奢望老师的爱,我知道正如阳光不能照到每一个角落,爱雨也不会普洒每一块心田。

上了小学,上课时,老师总是叫她喜欢的学生,被老师叫到的孩子高高兴兴地站进来,用清脆的声音响亮地回答着问题,而这时候,我总是低头地玩弄着衣角,自卑使我抬不起头来。偶尔,有一次老师叫我起来回答问题,但我当时毫无准备,涨红了脸用蚊子哼似的声音回答完问题后,便一屁股坐了下来,从此以后,每当她的目光掠过教室每个角落,落到我身上时,我的心总是呯呯直跳,多么希望老师能再给我一次机会,可是老师总是皱皱眉头便掉开了头,再也没有叫我。

就这样我永远躲在角落里,变得越来越自卑,甚至我开始讨厌上学了。

直到有一天,爸爸妈妈帮我转了一个学校,从此我心中的太阳又开始升起来了,再也不感到孤单和自卑了。

在新学校,我的班主任老师,她那甜甜的笑脸,柔柔的声音,特别是那双明亮的眼睛,永远带着深深的笑意,掠过每一张面孔,当她看到我的时候,她总会说,“请你来回答这个问题吧”、“喔,你回答的真好”。我好高兴,心里甜甜的。是新学校的高老师,正是您一次次的肯定和鼓励,使我战胜了自卑,带我走出了封闭的门,回到了充满阳光的新世界。高老师,真心地谢谢您。期未的时候,我还拿到了两张奖状,这是表现好的学生才能得到的呀!这在以前是想也不敢想的事,当我从高老师手里接过奖状时,看见高老师和蔼地对我微笑,我眼里已布满了激动的泪花。

我永远记得,我以前的孤单和自卑,忘不了来到这个新的学校后的转变,更忘不了敬爱的高老师给我的爱。从现在起我心里默默许下了一个心愿,长大了要做一个像高老师那样的好老师,去帮助每个孩子,把爱撒向每片幼小的心田。

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篇2:教师节快乐

全文共 681 字

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一天早晨,当身穿粉红色的短袖衫的小英翻开又一页日历时,不由地楞住了,只见那一页日历上清楚地映着“九月十日,中国教师节”这几个醒目的大字。“教师节”是中国所有的老师共同的节日,这使小英不由地想到了平时对同学们和蔼可亲,慈爱如母的班主任陶老师。陶老师平时教学有方,她从不对同学们所提的课外问题含糊其辞,而是很认真地回答,而是很认真地回答,而且她对同学们十分关怀,记得有一次,在冬天,小英发烧,还是她冒着大雪把小英背到医院的。

今天我一定要送给陶老师一件她最满意的礼物!小英暗暗想着:可是送什么呢?这时,小英看见了屋后山坡山的那些野菊花,灵机一动,心想:陶老师不是曾说过她最喜欢菊花吗?今天我就采点野菊花送给她吧!她一定会高兴的。想着,小英便快步走到了屋后的山坡上。现在虽然是初秋,但是仍有些野菊花正临风傲立着。小英仔细地采着那些花瓣整齐,带有新鲜露珠的花,因为她心想那些一定是最美最香的。采了许多后,小英便把花带回家,用干净的红毛绳系成了一个漂亮的花束,自己头扎蝴蝶结,系好红领巾,背上小书包,手捧花束高高兴兴地上学了。l来到学校,现在才6点50左右,还没有同学来校,可是陶老师已经早早到校,在班里打扫卫生。

小英悄悄地来到老师的办公室窗前,窗户是开着的,靠窗边 是陶老师的办公桌,上面放着一个地球仪,一瓶“红岩牌”钢笔水,一个展开的日历和一本语文课本,课本上放着一副眼镜。显然,昨晚陶老师一定带着它在微弱的灯光下在为同学们批改着作业。想着陶老师看见花束菊花放进了桌上的笔筒里。而手中的那一束呢?小英要把它当面送给陶老师,伴随着一声“教师节快乐”的问候和一声小小的祝福。

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篇3:高二学生教师节征文范本

全文共 1434 字

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这世上有一种人,她值得你用一生去铭记,她能让你一辈子心存感激。就算全世界都说你的不是她也始终相信你能行。每每跌倒摔得很痛,回头看去,她总会轻轻地说上一句:“来,再站起来试一次,你应该是最棒的一个---”无论何时何地,看到她就有种莫名的踏实浮上心头。她,是你的天使。在我心中,李岚芳老师就是这样一个拯救过我的人,是我生命中的天使。

爱她,缘于那次令我无法忘记的期中考试。就在那天,一向自认为数学足够优秀,甚至引以为荣的我,竟得到了生命中的第一个不及格!我的世界就在拿到卷子那一刻,崩塌了。悄悄地折起卷子的一角压住那鲜红的分数,沉浸在惶恐和忧伤中的我没有注意到,有一个温暖的目光将这一切尽收眼底。她让我们写总结,做试卷分析。不知怎的,我竟把所有的心里话倾泻在之上,也许是那炙热的目光让我没有逃避的理由吧。可我没想到,她会找到我,于是有了那次拯救了我的谈话。直到现在,她诚恳得有些发颤的声音依然时时响起在我的耳畔。她说你真的很聪明,说一见面我就预感到早晚你会成为这个班里的领跑者。我没有吐出一个字作为回应。那天的我是一个彻彻底底的失败者,当无边的黑暗吞没着我的世界,当所有人包括我自己都认定我就是一个不折不扣的残兵败将,甚至连我从心里都能感到昔日那个出类拔萃的女孩已永远离我而去时,竟还有一个人这么坚定地相信我还行!从小到大,我都记不得被人夸过多少次聪明,客气也好真心也罢,可那都是在我满载而归,春风得意之时的赞美,早已被记忆的浪花卷入岁月的浩渺云烟,销声匿迹了,只有这次,这“聪明”二字彻底将我从自暴自弃中拯救过来,让我又做回了那个百折不挠的小姑娘。我甚至都无法描述她说这话时的眼神,那种热切的,真挚的,仿佛能看透人心的目光刺得我无法再去躲闪。就是这耀眼的目光让我一瞬间觉得她的头顶有一个美丽的光环,她是一位天使,拯救我的天使。

在天使的陪伴下,我开始了痛苦而漫长的追赶。她见证着我是怎样起起伏伏,却始终缓慢地向上攀登着,直到上个期末一举越过了班级平均分数线。那天,我第一次在她面前由衷地绽开快乐幸福的笑容。还记得当初我兴奋地冲到她面前将卷子右上角那令我欣喜的分数指给她看。她只说了一句:“你会越来越好。”平和的语调中透出一丝难以掩盖的欣慰。我的心再一次悸动,她从来都不逼我考到多少,反而一再地劝我别急慢慢来,可她心里压抑着多少期待多少焦灼啊,直到这次看到我终于走出了困境,她一定想鼓励我,可又怕我从此懈怠,才会说出如此含着夸奖却也满载着希望的话来。这次,我终于可以如释重负得抬起头来直视她含笑的双眼,也许连她自己都不知道那一刻她真的很像一个天使,一个头上带着美丽光环的天使。

只是我忘记了世间还有一个永恒的真理叫做“天下没有不散的宴席”,人生在世,谁都只是谁生命中的过客,难以相伴到永远,即使她是我的天使。难道在她花费一年的光阴和心血将我拯救之后完成了她的使命就必须离开了么?这个分别到来得太意外了,在我还没有准备好离开天使的守护时,命运就这么生生地将我们分开。我一次次地欺骗自己说这不是真的,我还想在她的注视下重返巅峰,还想在她的陪伴下走完十七岁的雨季、十八岁的成人礼,还想在她的期盼下捧回一张烫金的大学录取通知书,直到走进象牙塔---可是当我看到,昔日她那被作业本和教案覆盖的书桌,现在是如此的空空荡荡,看到一位陌生的老师取代了她削瘦的背影,我才清醒过来发现她真的走了。她带走了一切证明她曾经来过存在过的痕迹,却唯独带不走那颤抖的声音,如炬的目光,还有她头顶上天使的光环。

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篇4:教师节快乐作文300字

全文共 397 字

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一年一度的教师节快来了。今年的教师节很奇怪就是今年在星期六。也许有人觉得没什么奇怪,但是对于我来说就像一件科学家发现原始人“蛋生”的一样惊奇、奇怪。

就是因为这的特别的教师节我也特意为老师庆祝。因为教师节在星期六,所以我们今天提早了一天替老师庆祝。

早上我们在黑板上写了几大字---“教师节快乐”!然后把同学叫来几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后两位同学去把老师叫来,几位同学躲在门后准别给老师“撒花”。不到多久老师在两位同学的带领下来到了教室,几位躲在门后的几位“撒花仙子”出来了撒啊!撒啊!老师好像再次进入了教堂、再次在两位伴娘下成为了新娘,这个新娘真是美啊!走完了教堂同学给老师的礼物和祝福!老师高兴地笑着,让我的心也很甜。老师,您的笑容真美。

老师在我们的祝福下显得神彩十足。老师日日操劳为我们的成绩想尽办法,还每天为我们上课家访改作业……

这样的事实真让我想叫你一声“妈妈”!

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篇5:快乐的教师节

全文共 386 字

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教师节快到了,同学们围在一起商量提前为老师过一个教师节。

中午,我们凑钱在卖店买了一些气球、一瓶香水、一袋金片纸,开始了我们的秘密计划。

来到教室,我们首先挂气球,我把桌子搬过来,小明上去把气球挂在棚上,接着,大家在黑板上精心地画了一些画。一位同学拿着香水,一位同学拿着金片纸藏在了门后。一切都准备好了,就等着老师的到来了。

铃铃铃……上课铃声响了,同学们静静地等着这个激动时刻。老师一跨进教室,张诗洁就为老师喷香水,罗皓也把金片纸向老师撒去。顿时,我们欢呼起来,教室里沸腾了。老师看着教室装饰得这么漂亮,激动地说:“你们懂事了!”

主持人张诗洁深情地说:“有请魏伊童、陈艳懦上台表演双簧——老师,您辛苦了!”表演完毕,我们又唱起了“北京欢迎你”。唱完歌,我们深深地为老师鞠了一躬,齐声对老师说:“祝老师节日快乐。”

老师望着我们高兴地笑了,我们也笑了。多么难忘的“快乐教师节啊!”

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篇6:优秀教师节快乐初三作文

全文共 1034 字

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今天,9月9日,是个特别的日子。因为明天是教师节,所以全校师生提前在今天庆贺教师节的到来。从早到晚都沉浸在欣喜当中,就算今天值日也一点都不觉得累。

一年级的小朋友特别的热情,大早回来,那一群群快乐的小天使就迫不及待地送上他们为老师们准备的礼物。当他们把礼物送到老师手上时,还不忘加上亲切甜美的一句:“老师,教师节快乐!”我坐在办公室里,看着卡片上孩子们那歪歪扭扭的祝福语,看着他们画的色彩鲜艳的图画,看着他们精心制作的小书签,呼吸着满办公室的花香,那种感觉实在是美极了!

早在前几天,就读华英的上届毕业生给我打电话,“命令”我今天一定要乖乖地在办公室等他们回来。孩子们的心意我当然明白,而且说实在也有两个月没见过他们了,不知是否长高了?是否长胖了?中学的学习能否适应呢?规程队送走了那群快乐的小天使,还没回到办公室就听到有几把很熟耳的声音在招呼我:“关老师,我们在这里。教师节快乐!”顺着声源看过去,只见俊翘和杨涛抱着两大束花正向我走来。一时间我也不知道说些什么好,只会冲着他们笑。“他们来了吗?”俊翘问。“你说雪妍和嘉鸣她们几个吗?”我反问道。“不是,是全班其他的同学。”杨涛解释说。我推开办公室的门,准备把他们俩带到办公室坐下慢慢聊,身后连续响起了好几把久违的声音:“关老师,我们来也!”带头的建烨慢头大汗地跑到我面前,后面紧跟着好几个顽皮鬼。随后,孩子们都陆陆续续地回来了。我们大家谈得很开心。回来的孩子越来越多,办公室根本就装不下,于是我们把“阵地”转移到小礼堂,继续我们的畅谈。

新的学校、新的学习、新的老师、新的同学,事无大小孩子们总是一如往常,如数家珍般与我分享。手上满是捧不完的礼物,耳里全是他们的甜言蜜语,享受在快乐之中的我此时此刻幸福无比。“关老师,我找不到黄老师,那怎么办?”是俊杰的声音,是黄俊杰的声音。仔细一看,俊杰左手抱着一个哈密瓜,右手也抱着一个哈密瓜,额上挂着汗水,很是着急的样子。“老师,这是我用零用钱给你们买的,希望你们会喜欢。我想见黄老师,谢谢她教我语文,可是她不在办公室,办公室锁门了。”“我很喜欢你的礼物,谢谢你,俊杰。”我急忙回礼……“安静!现在点名,要大声应‘到’!”班长顺睿说。他们一下子安静下来了。“1号,区健照。”“到!”“2号,王心昊。”“到!”“3号,王子君”……站在一旁,看着孩子们在兴高采烈地点著名,仿佛又回到了六(1)班,多种心情交错复杂。

孩子们的心是真诚的,孩子们的情是可贵的。我会把他们永远珍藏在心中。永远!

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篇7:迎国庆征文500字:祝祖国生日快乐

全文共 409 字

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这一年是每年十月一日国庆节,国家将会迎接祖国67岁生日

一大早,我们上学时,在学校里,一些学生的公告牌,绘画,有的贺卡、开放与一个特别的主题班会课;另一些人通过日记、诗歌和其他形式表达了她对祖国的热爱。国庆期间,学生们不得不呆在家里,妈妈和爸爸一起,游船站点,伟大的文化体验。商店在门口的气球和彩旗、红、黄、绿三种:洋溢着喜庆的气氛。人人都在室内,原来的折扣,发动了一系列的促销活动。海,而且排名街道开车买服务,战斗必须等待很长的时间。游客喜欢长,无数风景区的男人、女人和孩子们来做,人们已经利用节日出去玩。几乎没有空的停车的地方。

遥远的叔叔,打了个电话告诉我们说,北京的国家研究的热点。我想去北京看天安门广场之后,我们看到的资本,面临着很大的叔叔,我已安排在一起了。

国庆节是一个愉快的假期,的确提高了人民的生活水平迅速。在她母亲的怀抱,祖国,幸福成长,并祝愿祖国母亲总是美丽的,总是兴旺,希望祖国变得更加繁荣和发展。

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篇8:教师节祝福老师节日快乐的一封信

全文共 370 字

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敬爱的老师

您好!

我是您的学生:武晨阳。以前,我有许多话没有机会对您说,今天,我就借助这封把我想对您说的话全写下来。

老师,我想对您说:“老师,我已经长大了,不用您严格要求我了,我已经学会自己控制自己了。”记得三年级的时候,有一次,我翻栏杆,您知道了,让我做了深刻的检讨,并且严厉地惩罚了我。老师,我错了。

老师,我想对您说:“老师,您注意身体,不要为我们而日夜操劳了。”老师,记得您为我们’“制定”了一个作业,您说:“学习好的同学作业减量,我们高兴极了。”您又说:“这叫做‘奖罚分明’。”

老师,我想对您说:“老师,谢谢您对我们的关心。”您就像是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。您就像是一位开路者,为我们铺好明天那平坦的道路。

老师,谢谢您,俗话说:“滴水之恩当涌泉相报,老师,我一定会回报您的。”

此致

敬礼!

您的学生:__

20__年9月10日

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篇9:教师节快乐作文500字

全文共 596 字

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秋意正浓,随着开学季,我们又迎来了教师节。一进校园,我就感到了教师节的欢乐气氛,也闻到了扑鼻而来的花香。来到办公室一看,啊!这儿简直成了花的海洋,一朵朵鲜花争奇斗艳,个个老师的脸上绽放出的笑容比鲜花还美丽,眼里闪烁的光芒比阳光还灿烂。

在这个充满凉意的季节里,我想说:徐老师,你还记得吗?一年级的我被称为识字的大王,成绩也不错,却因为骄傲自满而在二年级时成绩直线下降。当时,您并没有责骂我,不仅如此,你的一句真理使我如梦初醒:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。这句话,再次让我发奋努力,因为您,我再次登上的前三名的宝座,也重新获得了同学们的信任。徐老师如果您,就没有我今天。

老师,您从一年级开始,就要我多看“全世界的营养品”——书。那时您告诉了我许多至今还没忘记的名言:“好记性不如烂笔头。”“读书破万倦,下笔如有神。”等等,也向我推荐了几本我看过后感触极深的书:《爱的教育》、《夏洛的网》、《草房子》等,让我受益匪浅。果然,四年级时我的作文水平大幅度提升,还在作文比赛获了我们班唯一一个一等奖哩!每当想起这件事,我的感激就如泉水源源不断。

敬爱的老师,你用深情的眼眸让我读懂什么叫爱,你以不倦的喉咙让我们知道了什么是殷切的希望。你用漫长的一生去守候每一粒种子,您用最真的爱心去雕琢每一块璞玉。燃烧自己,照亮别人,这就是您崇高的劳动!敬爱的老师,再浓的真情也倾诉不尽!我对您的感恩。祝你教师节快乐!

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篇10:教师节征文600字:庆祝第33个教师节

全文共 726 字

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教师节快到了,我们应该送给老师什么那,一个贺卡,一束鲜花,而我觉得感恩老师是最重要的。

老师,我们每一个人都有老师,包括每一位成功人士,每一位伟大的人物,他们不都是在老师的辛勤的培育下才成长起来的,老师是园丁,把我们培养成鲜艳的花朵,老师是一艘轮船,带着我们驶向成功的彼岸,老师是一只蜡烛,燃烧自己,照亮他人,老师在知识的海洋里陪伴我们一年又一年,岁月在老师的头上又添上几丝白发,又有皱纹在脸上显露出来,这些的出现是老师为我们日日夜夜勤劳的象征,老师总是无私的奉献着自己,生病了也不请假,还要能坚持就坚持来为我们上课。

在教师节来临之际,我想祝天下所有的老师身体健康,每一天都开开心心,我们也辜负老师的希望,好好学习天天向上。

是谁,给我们带来了知识;是谁,给我们带来了快乐;是谁,把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人,是您——老师。老师您就是辛勤的园丁,我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——宋老师。

感恩老师,感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣,同学们都听得入了神,这也大大激发了我的胆量,让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小,不敢举手,后来经过您的帮助及指点,我变得自信起来,有什么活动我也想参加,因为这活动是机不可失,时不再来的。在这儿我要对您说一声:“感谢您——老师。”

感恩您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,专心地为我们讲题。夜晚,当我们都进入梦境时,您还在灯下批改作业。在这儿我想对您说:“老师,你辛苦了!”

感恩老师,感谢您无私的奉献。您只懂得付出,但从不回报。您就像是灯塔,为我们照亮远方的路……

感恩您,老师!在此我再对您说一句:“老师,您辛苦了!”

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篇11:我安全我健康我快乐征文600字最新

全文共 3294 字

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篇一

作家朵拉有一句至理名言:第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我,我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水,你可以选择其滴落的方式,但它的声音你别无选择。

人打一落地,便是一个生命个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想抱负,更有着对幸福不同的诠释。假如,真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵,那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?

几千年前,执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福;几百年前,在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福,著名数学家、物理学家安培认为忘我工作,取得成功便是一种幸福;现在,金庸笔下武功盖世的杨过与小龙女视轰轰轰烈烈的爱情为幸福;在网络中“醉生梦死”的“网虫”们以处于虚构的世界驰骋为幸福……对于幸福的诠释,不同的时代,不同的历史条件,甚至于不同的人有着炯然不同的体会。

春天以花朵的形式过去了,夏天以枝叶的形式过去了,秋天以果实的形式过去了,冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福,也会如春夏秋冬般呈现不同的形式,而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福,不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了,自己的幸福反而成了坟墓,你可知,幸福与坟墓本就差于一念之间?

有一首歌这么唱着:“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活,这对于一些人来讲,这不算什么,这能算幸福吗?但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人,却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心,那么在事物的变迁之中,不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福,那幸福原不在事物,而在于心灵、感觉乃至眼睛,因而每一个人的幸福都有各自的诠释,你不必担心你的幸福比别人的少一些。

因为,你的幸福有着自你心灵深处发出的声音,你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音,你听,多美妙啊!

篇二

冬天已至,纷纷扬扬的大雪给大地铺上了一层厚厚的白衣,在这白色的世界里,老天却把寒梅赐给了人间,让这寒梅去点缀白雪点缀人间。

寒风拂动着它身上的雪,把它那厚厚的衣裳脱下,显现出那红色的肌肤。把梅香夹在风里随它飘走,送入我们鼻子里,给寂寞的冬季带来一份清新。我望着那红梅想着,在这寂寞的冬季里独自开着它是否幸福?

春天百花争艳的时候它默默地开始了漫长的等待。桃花、梨花、杜鹃她们争着显示自己,把自己心情尽怀情操地显示出来以获得百花之王的美名。它们幸福吗?寒梅不屑于这些,并不是梅花赛不过它们,它觉得争着炫耀的生活太累,它认为幸福是平淡的,是用自己的心灵去感受的而不是用自己的外表炫耀来争得别人夸奖的。

秋天是果子满树热闹非凡的时候,而此时的梅花正为冬季蓄积能量。在无人注视的季节里默默耕作。这是一种充实的生活,它说这充实的生活就是幸福。

好不容易到了冬季,到了它开放的季节,而此时凛冽的寒风不断地阻击着它,低温不断地阻挠着花苞的绽开,而它却默默地承受着。风一阵阵地吹过,枝条在不断地摆动着,那花苞仿佛要被摇落下来,一阵,一阵……几天的大风过了,而花苞像沾在枝上似的依旧紧抓着它不放,并一直吸收着养份,呼吸着寒气在风停后绽放出来。不经过风雨怎能见到彩虹,不经寒风洗礼寒梅怎么发香。这是一种抗争的伟大,寒梅在这寒风中体验着幸福。

似乎上天在把寒梅赐予人间时便赐予了它忍受寂寞,把它安排在百花绝迹的冬天,只有它的敌人——冰雪与它为伴,自己独自开着又自已默默地回归大地,然而它却不埋怨这种待遇,而把它看作是上天的馈赠,它依然开得那么的活泼,那么的可爱,永远像一位朝气蓬勃的年轻人。寂寞并不可怕,只要它拥有一颗会看待自己的心,有一颗乐观的心,它依然拥有幸福。

幸福是什么?幸福是独处的寒梅,是那种能在平凡中寻找欢乐,能用乐观开朗的心去面对生活的心灵,用心灵去认真地品味幸福。幸福只是生活的一种调味剂。敞开心灵,幸福并不遥远。

篇三

幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。

——题记

树叶落尽的季节,我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻,爸爸说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我没有理会,固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中,我站起身,并在松软的泥土直踩了几脚。

别人都在春天播种吗?为什么我要和他们一样?有没有人曾试过在深秋的午后,开一处幽静的地方,种上一粒种子?那会是一种心情,一种与春风拂面时播种截然不同的心情!谁说埋下一粒种子,就一定要待它长出苗来?我只是想:那片春夏热闹过的土地,也许此时已很孤寂了吧!那么,将一粒种子种下去和它作伴,不是更好吗?

人们总是在给予的同时期待着,索要着,他们付出了就一定要求回报,他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情,而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内,只属于它自己。我懂——因为我也是孤寂的。只是,谁来懂我?走了很远后回头,发现爸爸还站在原处,呆呆地。我明白自己刚才的态度深深地伤害了爸爸,可他却没有责怪。只是想刻意地去忘记,忘记昨天、明天、后天,忘记自己,忘记一切!

入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种孔子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头,爸爸催我去浇水。浇水?我一脸迷惘。爸爸笑着说:“你去年秋天不是种了一粒种子吗?是该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。

突然有一天爸爸告诉我种子发芽了!对于父亲的话我毫无反应。爸爸拉我出门,我跟在他身后,懒懒地挪动着脚步。站定后,我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。

我是想微笑的,可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸,我哭了,彻底地哭了。

那一刻,我明白原来自己并不孤寂!

那一刻,我明白什么叫做幸福!

只是,他并不知道,那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的,并不可能发芽!

真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!

篇四

每个人都希望有一个幸福的人生,但并非每个人都懂得快乐的真蒂。从古到今,许多人曾经试图定幸福的含义,然而纷繁复杂的文化酝酿出了各种各样的幸福观,人们都把快乐之树种在了各自的心田上。但是,不管是顺应自然的知足常乐,还是勇于进取的不知足常乐。不论是明智通达的与民同乐,还是极端自私的独自行乐,说到底,幸福卸了装壮就是物质与精神两种满足。

幸福是否仅仅是物质满足?当然不是,幸福不是吃喝快乐的简单并凑,也不是个人私欲的肤浅满足。财富拥有者有时并不快乐,纸醉金迷,花天酒地无法与快乐画上等号。因此,单纯的物质满足不是真正的幸福。

人们是否把幸福的天平倾向于精神的满足,孔夫子见“有朋自远方来”即“不亦乐乎”;五柳先生爱读书,“每有会意则欣然忘食”;醉翁饮酒而意不在酒,在乎山水之间也“。于是钱钟书先生提出的”一切幸福的享受都属于精神“被世人视为真理,但仔细想,觉得精神上的满足也存在缺陷,有的时候甚至显得苍白无力。

我常常看到给人带来幸福的音乐者在生活中却是痛苦的,辛劳的科学工作者获得成功后偶尔看到镜子里面鬓发斑白的自己,新中国也往往掠过一丝酸楚,我常常听到劳模在接受采访时说,虽然工作辛苦,但是我心理很高兴!诚然,他们苦中作乐,变忍受为享受的生活无不显出他们的惊人毅力和高贵品质,但同时也不难看出他们的快乐包含着“克己”的意识,严格地说,这也不算是完全的快乐。许多足球迷特别崇拜2002年世界足球先生小罗纳尔多,都认为他在场上快乐,场下快乐。肯定是个幸福的人,但是幸福不是简单的快乐,真正的幸福,应该是物质与精神和谐同一。纯物质精神的精神的满足都只能作为幸福的必要条件而不是充分条件。只有将二者融为一体才是真正的幸福。

精神与物质并不是对立的,而是互相促进的,拥有一定的物质财富才能激活幸福的精神细胞;保持精神的愉悦,才能有信心和经理创造更多的财富。

也许你觉得获得完全的幸福实在不容易。但是物质与精神并非鱼和熊掌。你完全可以兼得。关键要靠自己去追求去创造。幸福,只要你奋斗不息勇于创造,幸福的安淇儿将永远伴着你。

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篇12:2024年教师节征文800字:心中的“红烛”

全文共 1144 字

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在我的内心深处有一支永远明亮的红烛,他在我的心中有着极高而神圣的地位,他就是我的小学老师——王春-王老师。

我永远忘不了他对我的教育。六年级课堂上,王老师让我回答《城南旧事》这篇课文主要讲了什么,那时内向的我慢吞吞地站起来,略显羞怯,想了半天,才吐出一句话,同学们立刻笑了起来,显然这是错的。我低下了头,这是王老师走过来用几句鼓励的话,让我重新获得了自信:“没关系”、“仔细想”、“再来”、“说错了没关系”。这几句简单而又充满关心的话语,一直记在我的心里。在王老师的鼓励提高下,我摆脱了内向,回答问题很完整,老师用他的隐形钥匙打开了我的潜力之门。

我永远忘不了他对我的教育。六年级是离小升初的最后一年,我们的学习压力很大,王老师为了给我们减轻压力,在课堂上不时地讲一些幽默的小故事,使我们对学习又燃起了兴趣,减轻了我们的学习压力,相反把压力转换成了动力,王老师用他的旷达开朗、幽默风趣,引领着我们扬帆起航。在王老师的带领下,最后一次考试,我们以优异的成绩考上了理想的中学。

转眼间,一年的时间过去了,分别依依不舍,一想到要和老师分别,眼泪就大粒大粒地往下掉,止也止不住。是啊!一日为师终生为父,王老师就是我们的第二个“父亲”啊!我们望着他的背影,一个为我们操了不少心的背影,不舍地离开了。离开老师的时间里,我总会想到我的王老师,想他时就拿出毕业时的照片,看看王老师,看着他我仿佛看见他慈祥的面孔,想到他对我的循循教导。望着他,不时地掉下热泪。

教师节那天,我和许多的同学准备去看望王老师,计划已经订好了,这时有位同学一脸慌张,跑到我跟前对我说:“不好了,不好了,我听说王老师被调到佳和小学了。”听到这个消息顿时我蒙了,心中有些难以说

出的滋味。其他同学也十分沮丧,一位同学说:“那很远的,我……”同学们唉声叹气,但是,我下定了决心,一定要看望王老师,给他送去教师节的祝福。我对同学们说:“没什么,我们骑车去!要去的,一起去!”有些同学同意了我的观点。

一路上虽然只有几个人,其他同学因为其他原因没有去,但是我们带着我们和他们给王老师的祝福一起踏上了看望王老师的行程。

也许是因为看望王老师心里很急,我骑得太快,一不小心跌倒的,疼痛随之而来,可我却咬紧牙关,再次骑上了自行车,虽然疼痛和劳累在折磨着我,但是我坚持着,我忘记了腿上的伤,一直坚持到了最后,把祝福带到了那里。我的背心已经被汗水所浸透了,但我却觉得无比光荣,我终于把祝福带到了老师那里。王老师看到我们,显得无比的开心,似乎忘记了工作的劳累,我也如愿以偿,看到了我那慈祥而可爱的“第二个父亲”,我更看到我们之间浓厚的师生情。

王老师对我的照顾、教育、恩情我永远也忘不了,我会用最好的成绩来回报我的王老师,我会用生命来铭记这位老师,直到永远、永远……

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篇13:教师节活动征文

全文共 655 字

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今年,秋天里的第一个节日是教师节

那天秋高气爽,我刚刚走下校车,就被一阵沁人心脾的花香吸引,有粉红的康乃馨,有洁白的百合花,还有艳丽的玫瑰。小商贩手捧着美丽的花朵,殷勤地望着我们。“咦!这是什么意思呀?”我纳闷起来,再往前走,看见一个粉红的牌子,上面环绕一圈粉红的气球,气球尾巴上挂满了条幅,仔细一看,“感谢恩师,教师节快乐!”我一下顿悟,原来今天是教师节啊!

可是我……我什么也没准备,现在身上也没有钱,看着几个认识的同学豪爽地拿出十元大钞买礼物,我的心一下变得沉重起来,我该给老师送什么呢?我一直默默的问自己,不知不觉已经走进了教室。抬头一看,哇!今天的讲台可真漂亮啊!同学们的.鲜花,五颜六色、香气扑鼻,把讲台装点的美丽极了。只听同桌问我:“你怎么没带花呀?你看那束红花,是我带来送老师的。”我低头无语。不知道什么时候,老师已走上了讲台,看着大家说:“谢谢大家的花,不过你们还记得去年教师节,我说过什么吗?”一个声音从教室后面穿透过来:“是,红笔!”话音刚落,有好几个同学争先恐后把准备好的红笔送给了老师。“哇!这些同学的记性真好,老师的每句话都牢牢记得”,我暗暗地想。

此时老师慈爱的看着我们,手中拿着的红笔显得那样珍贵,仿佛说:“孩子们,老师用的笔是红色的,用红色圈点出你们成长中的问题,让你们赶紧改正,茁壮成长。”我明白了,老师是园丁,我们是花朵,红笔就是修剪花枝的工具,我们要好好学习,茁壮成长,就是老师心目中绽放的最美丽的花。

老师,我知道了,教师节的礼物是我们优异的成绩;我们就是您花园中最美的花!

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篇14:教师节快乐作文300字

全文共 367 字

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教师节到了,同学们都知道教师节是给辛勤园丁们祝福的一个法定节日。教师节是一年一度的,唉!每年只能过一个教师节,真是太少了!

今天一大早我就起床了,给我的班主任老师送点什么呢?想起来了!我急忙拿起妈妈刚给我买的新相册到了学校,见到老师说:祝老师节日快乐!说完把相册给老师。老师微笑着把相册还给我,说:这不是我需要的礼物,以后上课时你能认真地听课,就是最好的礼物!多么简单的要求啊!老师真容易满足!

记得有一次放学后,英语老师问:谁愿意留下来帮我打扫教室?结果没有一个学生回答,大家一个个地离开了教室。我走出教室后不远又折了回去,和老师一起把教室打扫干净。老师很感动,从不表扬我的老师很诚恳的表扬了我。我说:老师,您整天备课、改作业,教我们知识,已经很劳累,帮你打扫教室是应该的!老师慈祥地看着我说:谢谢!

我默默地离开教室,心情久久不能平静!

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篇15:我与“公益体彩快乐操场”有奖征文启事

全文共 702 字

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公益体彩快乐操场”是中国体育彩票推出的,面向贫困边远地区的中小学捐赠体育器材和体育设施的主题公益活动。2013年开始,“公益体彩快乐操场”在我省开展,截止目前,全省17个地市的67所乡村中小学得到了“公益体彩快乐操场”公益项目的捐赠。为了将我省近几年来“公益体彩快乐操场”活动更为生动的展现,大河报与河南省体彩中心联合举办我与“公益体彩快乐操场”主题有奖征文活动。

据悉,此次征文活动从6月17日开始至7月20日结束,凡与我省“公益体彩快乐操场”相关的文字都在我们的征集之列,无论您是“公益体彩快乐操场”的受赠者,还是“公益体彩快乐操场”的见证者,亦或是组织者、间接受益者、围观者,我们都期待您用手中的文字记录、讲述“我与‘公益体彩快乐操场’”的故事。我们将乐意成为您的读者和倾听者,并将动人的故事分享给大家。

征文要求:

1.文章字数要求在800——1000字,体裁不限(诗歌除外);

2.内容须以我与“公益体彩快乐操场”为主题;

3.活动仅限于撰写河南省内与“公益体彩快乐操场”相关的文字;

设奖及奖金:

一等奖1名:奖金3000元;

二等奖5名:奖金2000元;

三等奖10名,奖金1000元;

优秀奖20名:价值200元奖品一份;

另设学校优秀组织奖3名:奖品为价值3000元体育器材;及特别奖等。

投稿方式:

1.发送邮件至邮箱:dahecaipiao@163.com或279590428@qq.com,邮件标题注明:“我与公益体彩快乐操场”有奖征文。

2.通过邮局寄送到:郑州市金水区农业路东段28号河南日报报业大厦六楼大河报社大河报彩票工作室,邮编:450000。

特别提醒:

稿件请注明:作者姓名、身份证号码、联系方式。

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篇16:教师节征文:我心中的好老师

全文共 856 字

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我的小学历程将近五年了,教过的的老师数不胜数,我认识的老师也不少,但是,我最喜欢的老师是我的班主任——蔡老师。

蔡老师身材中等,一头乌黑的头发,黑亮的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒。当夕阳把最后一丝光亮洒在蔡老师的脸上,她那红彤彤的脸就像一朵盛开的红牡丹,那炯炯有神的双眸就像花瓣上滚动的两颗晶莹的露珠。

有一次上课,蔡老师在一丝不苟地批阅作文,只见她时而托腮沉思,时而挥笔速写,教室里不时发出“沙沙”声,时而又细声的读起来,生怕打扰到了我们写生字。当改到我的作文时,蔡老师看了一会儿我的作文,突然把脸一沉,对我说:“你这几个字没写好,这篇作文你要重写”!我一边写一边嘀咕:“不就是几个字嘛,还要这么大动干戈?”但后来我写每一个字都很认真,慢慢的,我的字开始规范起来,我也暗自高兴,这不都是蔡老师严肃的结果吗?

虽然学习上老师非常严肃,但平时,蔡老师又是一位和蔼可亲的老师。下课时,蔡老师就带着我们蹦上蹦下,玩“老鹰捉小鸡”、闻花香、做运动、吃冰棒……操场上到处都洋溢着我们欢快的笑声,此时的蔡老师是我们亲密无间的好朋友,是我们欢乐的向导。

在我眼里,蔡老师还是一位爱岗敬业的工作者。有一次,我在操场上玩,突然,我发现我们班的教室门是开着的,我想:这么晚了,会是谁在教室里呢? 我怀着好奇心,三步并作两步来到教室门口,偷偷一看,原来是蔡老师,我吃了一惊,蔡老师这几天不是感冒了还没全愈吗?她在干什么呢?我靠近了一些,发现她正在专心致志地为我们批改作业!看着看着,我的鼻子一酸,眼泪不由自主的流下来……我多想说:“蔡老师,您身体还没全好,还要多休息呢,感谢您为我们所做的一切,我会更加努力学习的!”可我喉咙里像被什么东西堵住了,说不出话来,于是,我蹑手蹑脚的走开了。

蔡老师,您为我们操碎了心,让我真正体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。您是一把金钥匙,为我们打开知识的大门;您是一名辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌我们这些祖国的花朵,您是一把扫帚,默默无闻地扫去我们心田上的灰尘……蔡老师,您永远是我心中最好的老师!

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篇17:教师节快乐作文300字

全文共 573 字

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9 月 9 日,我在床上翻来覆去,辗转难眠,明天教师节,我送老师礼物呢?我再想,在使劲的想 ……

咦 —— 我成了徐老师了?。我奇怪的打量着。,我转念一想。反正我都当老师了,我要尽好做老师的责任,不要给“老师”丢脸!

走进,来到教室里,我习惯的走向的座位。, “ 我 ” ,正专心地看书呢。班 46 人居然人看书。其实,班不吗?老师,老师为还表扬班的同学呢。大家把语文书拿,看课《古诗三首》,预备起!我开始领同学们读书。 “ 徐老师真是的,直接叫背。 ” 只听小明悄悄地跟小强说。我气急了,大声说: “ 小明,你给我站!你想背书是吧?好,你给我把课背十遍! ” …… 我和同学们次早读课就不愉快了 ……

节课语文课,又到我出马了, “ 嘀铃铃 ” 我准时班级,门口里面的同学说的说,闹的闹,书还拿!这还不算,最可恨小鹏与小胖居然在打架!我在门口大吼: “ 上课, ” 才静,拿出书来上课。 “ 你们这干啊?无天吗?你们的,除了比赛上场,你们乖一点啊!你们对的起满墙的奖状吗?对得起你们的父母吗?啊! ”

我教了同学们一节课,本会“乖”。没,安静了一节课后,又猖狂!我在想才明白范老师的心情!老师可真难当啊。变回去。

我醒了,问我买礼物给老师,我说: “宋 老师最想同学变乖了,更懂事,这送给语文老师的礼物!我会带领同学们一起去。 ”

宋老师,祝你教师节快乐

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篇18:教师节快乐作文500字

全文共 652 字

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“铛铛铛”十二点来临啦!已经是九月十日了。这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。

接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了……

这个教师节是老师永远难忘的,也是我们永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得了“老师”的真谛,真正明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。

教师你们幸苦了“你们是勤劳的园丁,我们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树“。

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篇19:教师节快乐作文600字

全文共 904 字

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还有2天,我们将迎来第27个教师节,回想,身边经过的一位位老师,我特别想用20xx年《开学第一课》的主题词来表达我的心声:幸福。

当我刚走进校园,一切都不熟悉,您笑着说:“这是你的新家,我们都是你的好朋友。”时,那是一种亲近的感觉;当我因为坐的端正,您给我贴上小红花时,那是一种糖果的甜美;当我考试考了100分,您用红笔在试卷上写着“真棒”的字眼时,那是一种骄傲;当成绩不理想,您摸着我的头说:“没事,再加把劲,你一定会有进步。”时,那是一种温暖的感觉;当生病时,您忙前忙后,问这问那时,那是一种妈妈的味道……

一句温暖的话语、一个感动的瞬间、一种亲切的眼神,老师,你们再用爱将我们幸福的呵护着,让我们快乐的一步一步往前走。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。

我们感谢老师辛勤的教育,感恩于你们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,让老师少一分操劳,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,将最美的祝福献给您——敬爱的老师。

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篇20:教师节快乐的优秀作文

全文共 487 字

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再过两天就是一个特别的日子——教师节了。教师节的来临让我想起了一个令我敬佩的老师,她就是我二年级的班主任陈老师。

她很漂亮!高高的个子,30多岁。染着黄色的头发,长着一双会说话的眼睛,上课时,只要一有小朋友做小动作,陈老师就会提醒他。老师还有一张不大不小的嘴,给我们传授着丰富的知识。陈老师有一双灵巧的手,你看,陈老师在黑板上写的字多漂亮呀!

陈老师对我们很耐心,记得有一次我们正在做应用题的时候,有一道题我怎么也不会,老师看到我着急的样子就走了过来给我讲解,讲完了一遍看我还不会就又给我讲了一遍。你看我的老师是不是很耐心啊!她关心着每一位同学,给我们支持和鼓励,平时陈老师总是细心的教导我们,对成绩比较好的学生会鼓励他们,希望他们更上一层楼;对成绩比较差的学生会耐心督促他们,希望他们能够赶上去。

平时在考试前,陈老师又总是会三番两次的提醒我们要细心的审题、做题、检查。因为我的粗心大意,陈老师经常找我谈心,让我信心十足地去答题。老师是您教会了我从学习中品尝乐趣,在乐趣中吸取知识。

老师啊!您那么辛苦,教我们学了很多知识,在这里我要对您说:“老师,您辛苦了!”,祝您教师节快乐!

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