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幸福的生活作文三年级(通用20篇)

秋天多么美丽呀!秋姑娘给大地换上新服装,让大地更加美好。如下是小编给大家整理的秋天作文,希望对大家有所作用。

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我幸福的校园生活

全文共 725 字

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何为幸福?幸福是一颗樱桃,从皮红润到心;幸福是一阵风,吹散你多余的忧愁;幸福是萤火虫,引你走过岁月的沧桑;幸福是花的芬芳,从街角飘到山的尽头……而我的幸福,则是珍藏在我记忆中那快乐的校园生活

一踏入校园,清新空气便扑面而来,不禁吸引了我。我环顾四周,觉得还是操场比较引人注目。全塑胶运动场,美观大方。操场的左右两边都有篮球架,它们 像卫士一样,不辞辛苦、日夜守护着我们的校园。操场的正前方,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗在升旗台的旗杆上随风摇曳,为校园增添了一道风采。每逢星 期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着雄伟的国歌声,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也不约而同地敬起了礼。我们瞻仰着五星红旗, 心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的。升旗仪式以后,还进行国旗下的演讲,全场一片肃静,师生们都在聚精会神地听讲。

每天早晨,朗朗的读书声萦绕在同学们的心头,久久挥之不去,又散成轻烟,终日弥漫在校园里。在我听来是那么的熟悉和悦耳。那一声声的读书声传出了同 学们对知识的渴望,读出了同学们对理想的追求。那美妙动听的读书声伴随着同学们的每一天,使同学们不觉得校园生活是枯燥、无味的。他们的声音响彻了整个校 园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花。

下课时,同学们像小鸟一样,迫不及待的飞出教室,自由自在地徜徉于欢乐的海洋中。同学们的说话声、银铃般的嬉笑声,汇成悦耳的旋律,萦绕在操场上。 俗语说:“休息是为了走更长远的路”,下课十分钟可以让眼睛休息,让头脑暂时放松,以便下节课能更有精神,更专心听课,如此才能有效率学习,快乐的成长。

欢乐、幸福的校园, 给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬, 将永远珍藏在我的记忆里。

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篇1:三年级的校园生活日记

全文共 377 字

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学习需要一个好的环境。校园是我们学习知识的海洋。每个学校都有自己的独特的地方。现在我来讲讲我的学校。走进校门,你首先看到的辉煌的教学楼。走进教学楼再左转,我们就来到了幽静的鸣园。鸣园里有一条人工建造的小溪,在小溪里面有许多调皮的鱼儿在水中嬉戏。在小溪的中间有一个长廊,长廊上有许多绿藤和许多紫色的小花。再往前走就是叫卖部,平时下课如果饿了就到这来我们的操场上有两个很大的场地,一个是篮球场一个是排球场,这可是我们课间活动的圣地。在排球场的旁边有许多健身器材。在教学楼的附近有许多绿油油的大树,春天,我们在大树下嬉戏,夏天我们在大树下乘凉,秋天我们在大树下写生,冬天我们在大树下观雪景。

学校是给我知识的大门,当我们进入学校的那一刻起我们就要当好一个学生的责任,我的学校在我进入校园的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我写得校园,你是不是也想写写你的校园呢?

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篇2:三年级作文我的课余生活300字

全文共 516 字

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我的课余生活丰富多彩,像花园里的花朵数也数不尽,今天,我要摘一朵最香、最美的献给大家,别瞧我年龄不大,只有小学四年级的我却喜欢上了书法。

从小,妈妈就总是说我写字难看,要报一个书法班。我一直不想报,可在妈妈不断的催促下,在我七岁时报了一个软、硬笔书法练习班。刚开始我觉得学得没劲,可老师总是夸我,我下了决心,要练好书法。于是每天晚上睡觉前,我都会拿起我的大毛笔写一写,这个时候我的妈妈就会像专家一样看着我写的字,一天又一天,一年过去了,一天晚上,我拿起手中的笔,刚写出一个字,我转头一看,发现妈妈的脸上露出了满意的表情。我问妈妈怎么了,妈妈高兴地说:“没什么,没什么,我发现你的字有进步了。”“真的吗?”我又问了一句。“真的……”妈妈笑着说。这是我练习毛笔字时妈妈第一次夸我。随后的几天我心里都一直美滋滋的。从那以后,不光妈妈经常夸我,就连老师都说我有了很大的进步,我还在几次比赛中获得了大奖。你要不信下次到我家看看我的奖状吧!我越来越喜爱书法了,一有时间就会什么都不管,什么都不关心,专心练书法,有时练习书法都忘记了吃饭时间。

我爱书法,爱它远远的胜过爱自己,我已经把学习以外的时间全部给了书法,书法带给我丰富的课余生活,带给我快乐。

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篇3:这就是幸福小学三年级作文

全文共 456 字

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幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票,一件华丽无比的衣服,而是家人的爱

天空的幸福是蓝色;森林的幸福是绿色;阳光的幸福是金黄色;而我所拥有的幸福却是五彩缤纷的。

冬天上课时,早上天还很黑,奶奶总是三番两次的叮嘱我:“慢点儿走,路上有冰小心滑倒。”有时还将我送到学校门口。如果没有奶奶的唠叨,也许我会摔倒,正是因为奶奶的唠叨,我才会很小心翼翼的走。难道这不是幸福吗?

有一天,我一个人坐在桌子上写作业,已经九点了,我很累,眼皮直往下掉,手早已沉重得抬不起来了,这时妈妈拿着一个苹果走过来说:“溢溢,这么晚了,一定的累了吧!先吃个苹果,然后再写吧!”我看着妈妈送来的苹果,虽然这只是一个普通的苹果,但是里面充满了无私的爱,妈妈这个举动让我泪流满面,这时我体会到了幸福,幸福就是在做作业时妈妈送的一个苹果。

我记得我去外公家干活妈妈给我泡的那杯茶,辛苦了,歇一下吧!我便是那水中漂浮的茶叶发出一阵阵怡人的清香。大概这水便是妈妈的爱吧!烫透了我这片薄薄的茶叶这就是幸福吧!的确是一幅回味的景象。

[这就是幸福小学三年级作文

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篇4:三年级对冬天里的生活记录日记

全文共 681 字

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冬天来了,冬天乘着北风来了到了小城。

一大早,天上开始落小雪籽,滴滴哒哒,打得热闹。矮屋顶结了一层簿冰,屋檐上挂了一串小冰凌。街上的行人穿起了厚厚的棉袄,这一切都告诉人们,冬天已真正来了。

天空中刮起了北风,风在空中呼啸着,从小街的这一头刮到那一头,树上的法国梧桐叶,刷刷刷往下落,有的在地上不停飞呀飞,有的吹着某个角落,突然不动了。风夹着雪粒子不断往人身上扑,打,让人感到十分寒冷。

傍晚回家,雨忽然大起来了,雨在北风的呼啸中,成了一条条斜线,人们不得不将伞也斜撑着,可大风一吹来,伞不歪,雨就灌进了人们的脖子里,让人情不自禁地将头歪向一边去温暖已经被冻着的冰冷脖子。

与此同时,大街上的气温不知不觉降到了冰点,屋檐下,有了一条条细小的冰锥,路上结了一层薄薄的冰,一踩下去就会冒出“叭”的一声脆响,小孩子就在冰上踩来踩去,大街上便充满了脆脆响声!

大街旁的绿化带上,那金黄的菊花已经不见踪影,有的树枝上,已经没有一片叶子,一眼望去,只有光秃秃的树枝和树干,让人生出一种苍凉的感觉。

而树叶更是落满了整片大街,大风一吹,一片片的叶子就落了下来,发出“哗啦啦”的响声;与北风的声音一起响起,让人真正地感到,冬天真的是来了。

人们的穿着也变了。小街上,那些穿夹衣,树荫下乘凉、下棋、打牌的老人,那些在傍晚后散步的老人,都不见了,树上的小鸟也不见了,取而代之的是厚厚的棉袄、棉裤、是火炉,是在家中围坐一起,将手放在火炉边的人们。

但是在呼呼的北风中,我仍然能看到环卫工人的身影,他的动作像往常一样,快速而有力量,他应该也想快点儿回到暖和的家吧。

冬天,看来你真的已经来到我们这个小城了!

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篇5:三年级介绍低碳生活英语作文

全文共 1570 字

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Often see on TV low-carbon living four word. We did it that low carbon life?

Im in the neighbourhood of low carbon life made a social investigation. The survey found that the survival of our environment around the carbon footprint: streets, go throw cigarette butts, plastic bags and paper towels; Restaurants in the dining hall, one by one with white foam lunch box and disposable chopsticks; Flowing along the river basin, the bright, domestic sewage and industrial wastewater... So big polluted ecological environment. Within the family, also inadvertently leave carbon footprints. In a family, for example: electricity, gas, water, self-drive... I made a record in you travel way

Low carbon life represents a more healthy, more natural, more secure life, at the same time is also a kind of low cost, low cost way of life. Low carbon is not only the enterprise behavior, for the rest of us, is a kind of attitude to life. We should actively advocate and to practice low-carbon life, pay attention to energy saving, solar terms, an hour to go to bed... Starts from the intravenous drip.

People enjoy at the same time, also made the survival of the killer - carbon. Therefore, it is very urgent to advocate low carbon life.

在电视上经常看到低碳生活四个字。那低碳生活我们做到了吗。

我在小区里对低碳生活作了一次社会调查。调查发现,我们的生存环境遍布碳的足迹:大街小巷,烟头、塑料袋和纸巾到处乱扔;餐馆饭堂里,堆满一个个白色泡沫饭盒和一次性筷子;沿河流域中,流淌着黑得发亮的生活污水和工业污水……生态环境因此大受污染。在家庭内部,也不经意地留下碳的足迹。以一个家庭为例:用电、用气、用水、自驾车……我以大家出行方式做了记录

低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅是企业行为,对于我们这些普通人来说,就是一种生活态度。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时……从这些点滴做起。

人们在尽情享受的同时,也制造了生存的杀手---碳。因此,提倡低碳生活刻不容缓。

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篇6:我的幸福生活

全文共 303 字

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在我的心灵深处,有一位我最爱的人,她就是我的妈妈,妈妈心灵手巧乐于助人在我心中永远那么高尚。

那天我和奶奶正在吃饭,我对奶奶说:“奶奶,我想吃烧鸡。”奶奶说:“好,明天给你买。”

第二天中午,妈妈把烧鸡买了回来,对我说:“睿睿,这是你要的烧鸡,快吃吧。”妈妈的声音虽然很温柔,但我舍不得把烧鸡全吃了,我说:“妈妈,你把烧鸡分成两半吧,一半给你和爸爸,一半给我和奶奶。”“妈妈不吃,你吃吧”说完,妈妈就去做其他的事了。

可是我还是给爸爸妈妈留了一半。

那天晚上,我睡在床上,心想:现在的我多么幸福,享受着妈妈无私的爱。想着想着我就睡着了。

现在,还有许多山区的孩子连饭都吃不饱,所以我们要好好学习,报答现在的幸福生活

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篇7:幸福生活

全文共 512 字

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幸福是什么?有人认为妈妈给我们买新衣服就是幸福;有人认为妈妈能给我们零花钱就是幸福;也有人认为家中的钱比别人多就是幸福,但我认为幸福是帮助别人,让别人快乐。

那一年我刚刚转到这个学校,对学校的一切都很陌生,可就是一支钢笔让我交到了一个好朋友,让我感受到了幸福。

记得那天我一个人坐在后面静静地看书,他风风火火的转过头来,问我有没有多余的钢笔。我很吃惊,因为已经有五六天没人和我说话了,他见我发愣,便在我眼前晃了晃手,我回过神来,赶紧看文具盒里有没有钢笔,发现有一支没墨水的钢笔,于是我把我的钢笔递给他,我自己拿快没墨水的钢笔写,她匆忙的说了一声谢谢,而我的心里也感到美滋滋的。

有一次,我坐公交去河津玩,上车后立刻占了一个座位,车走了一会后,上来一个白发苍苍的老奶奶拄着拐杖上来,车开了,老奶奶站不稳,车上的人都不愿意给那位老奶奶让座,我想,我作为一名少先队员应该尊老爱幼。于是我便站了起来,把老奶奶扶到我的座位上,我自己站着。老奶奶说:“谢谢你,小同学,”其他同学也向我投来钦佩的目光。此时我的心里感到非常的幸福。

真可谓“赠人玫瑰,手有余香”,其实幸福往往在我们身边,从每个地方都能够发现幸福,我希望每个人都能享受到这样的幸福。

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篇8:三年级我的课余生活作文

全文共 463 字

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有人会在自己的课余时间扔垒球,做运作。看电视,而我会在我的课余生活中看书,你可能会不耐烦地说:“书有什么好看的!”可对于我来说,看书是一件快乐的事,它可以让我把烦恼抛向就霄云外,让我忘了时间,

有一次,在双休日,我上完写作班来到家,往书架前一站,寻找我要看的书,我的目光集中在名著《小妇人》上,我禁不向情地伸手抽出书,一屁股坐在床上津津有味地看起来。书里的内容太精彩了,我好像融入了书中的情景当中,小主人公收到了圣诞礼物,我为她高兴,小主人公的小金丝雀死了。我又为她伤心难过。

时间一分一秒过去了,我却没有察觉到,直到后来妈妈来叫我,我才依依不舍地放下书,我走出书房,可是心还在那里,还在故事中的情节里呢!

书是我的好朋友,我离不开它,有时,为了一本书,我会放弃玩需的机会。 一次,书店新出了一本书,叫《绿山墙的安妮》我十分想得到这着本书,而那天,正好妈妈单位组织钓鱼,我毫不犹豫,不去钓鱼,去书店买书,买了书回家,我抚摸着它那光滑的封面,长长吁了一口气,好像完成了一件大事。

这就是我的课余生活。你的课余生活怎样的呢?来告诉我好吗?

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篇9:幸福的生活

全文共 999 字

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生活幸福的,我们原本也应该幸福。如果,你在自己的心中,找不到幸福。那么,你在任何地方,都找不到了。

总忿忿然以为,世界欠我良多,每每在我最想得到的时候让我失之交臂;一次次在我攀爬将至顶峰的欣悦,瞬即更置成坠落谷底的沮丧。风吹干思念凄楚的泪眼,雨打湿寂静孤单的心,总有挥不去的雾,总有抹不了的殇。却不知,幸福其实一直存在于我们触手可及的空间里,却往往视而不见。

何以,人生总是烦恼无数,幸福却是少之又少。又为何,幸福总是围绕在别人身边,而烦恼却总是纠缠在自己的心间?我想,这应该是大多数人都有过的念想吧,我亦不例外。直至有次,一住校朋友用艳羡的目光对我说:“你真幸福呢,每天都可以回家,每天都能拥有家的庇护和温暖,每天都能与家人打照面而毋需饱尝思念之苦。”我不禁哑然失笑。

其实苦痛谁都经历所以,请不要总感叹自己是世界上最糟糕的人,不要自怨自艾的愤慨幸运女神予以自己的吝啬,不要感时伤怀的将自己推向忧伤的沼泽里,处处如履薄冰、举步维艰。也不要习惯性地去渲染自己历往的苦难,总“自信”地以为自己所承受的灾祸是无与伦比的,而别人的那些风浪跟本就不算得了什么。如同北岛所云:“人总是自以为经历的风暴是唯一的,且自诩为风暴,想把下一代也吹得东摇西晃”。而现实却是另一番光景:放眼望去,芸芸众生里遍地开满了挣扎不屈的生命之花,倔强的在生命中绽放笑靥,而我们,也只是丛林花海中的一枝,然非独秀。

有的人本来很幸福,看起来却很忧伤。有的人本来该忧伤,看起来却很幸福。为什么呢?圣贤说:“难得糊涂”!凡事太较真,就会觉得自己失去得很多。而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗陋,却因此觅得人生的乐趣。所以,我们的忧伤其实都是自找的,不是它离不开我们,而是我们撇不下它。

卞之琳如是说:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”一个人总是习惯仰望和羡慕着别人的幸福,殊不知一回头,却发现自己也正被别人仰望和羡慕着!

幸福,就像是奈何桥上的一碗孟婆汤,是冷,是暖,是咸,是淡,饮者自知。青春,应该是幸福的,我们也原本可以幸福。让生活失去色彩的,不是伤痕,而是内心世界的?j惶。让脸上失去笑容的,不是磨难,而是禁闭心灵的缄默。所以我说,忧伤不应是生活的主旋律!

让我们都扬起嘴角,迈开步伐,踏碎散逸的阳光,撕裂习习的凉风,傲岸于崇山峻岭之上振声高呼:幸福,YesIdo!

[小学五年级作文幸福的生活

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篇10:我的幸福生活

全文共 576 字

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我有一个幸福的家,在这个充满温馨的港湾里,我享受着我的幸福生活

每天清晨,我那心爱的小闹钟都会按时把我从睡梦中叫醒。当我睁开朦胧的睡眼,就开始了新的一天的幸福日子。我会和大家一样哦,刷牙、洗脸、读English、读语文、整理书包……在这之后,等待我的是外婆做的营养丰富的早餐。妈妈说,我还没出生时,外公、外婆就来照顾我了,每天外婆总是忙忙碌碌地在屋里洗衣服、洗碗、择菜、收拾房间……

吃完早餐,妈妈就送我去上学。妈妈为我付出了很多很多……从小到大,我除了在学校学习以外,还先后学习了美术、跆拳道、英语、太极拳……在妈妈的指导、陪伴下,我学会了很多额外的知识。记得去年夏天,我去学跆拳道,忽然下起大雨来,可妈妈还是坚持送我去道馆,回来时,她浑身都湿透了,第二天就发烧了,可妈妈觉得没关系,所以,在风雨烈日下,妈妈用行动让我知道了什么叫做坚持。我只好用好的成绩来证明自己的优秀,我想妈妈一定会很高兴。

放学回家,外公早已把香喷喷的饭菜做好了,我和外公就是“大兵小将”,“大兵”对我非常好,不管我说什么,他都会按我这个“小将”的命令去执行。

晚上,爸爸一回家就陪我玩,我们最爱玩“不倒翁”,爸爸当不倒翁,我来推,等到快把他推倒时,我一松手,他立刻就起来了……房间了充满了我们开心的笑声!

这就是我一天的幸福生活,长辈们都爱我,我也爱他们,在爱的阳光里,我快乐地成长!

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篇11:描写生活在幸福中的初中

全文共 855 字

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什么是幸福?真正的幸福是在你身边,但是一直被你所忽视的那份温暖。 What is happiness? Real happiness is by your side, but the warmth that has always been ignored by you.

我一直在寻找属于我的幸福。

当我呱呱落地,降临人世时。我在母亲的怀里,看着外边的天空。心中想着:外面的世界真美。我要找的幸福就在那里!于是我学着走路摇摆,我看着窗外的风景。努力的朝他走去,却忽视了父母看到我走路时的温暖的笑容。当我走到了外面的世界,我恍然发现外面的世界就像是一个有着巨大引力的黑洞,似乎有着无穷大的力量吸引着人们向前走。他们的脸上没有笑容。我的幸福在哪?我继续寻找。

等我长大了些,开始学习知识并不断的参加各种考试来证明自己。那时我明白了,这个吸引着人们的力量叫做——生活。当生活的负担降落到年少的我的头上时,我放下了手中心爱的玩具离开了外婆温暖的怀抱,我想考试上好的学校吧!幸福就在那里!

多少个奋斗的日夜,如一的努力。终于上了高中。可是一切似乎不是那样,进了高中后。我青春的心也开始动荡起来。模仿别人学吉他,耍帅。并学着电视中的明星。每天对着镜子唱歌。我想:成为一个明星吧!受到别人的崇拜就是我的幸福!

幸福总是在我们拥有的时候被我们忽视,在失去时才感到它的美好。

高二的那年一位我的亲人离开了这个世界。我顿时头脑中一片空白。往日的回忆浮现在眼前。那天我想了很久。

之后,我放下了手中的吉他,又背上了我的书包。我认为我的幸福就是要给我的亲人好友带来快乐。于是我努力着。

有人这样说过:最难读懂的东西是自己。

18年,我似乎开始明白了。

也许我考不上理想的大学,也许我成为不了明星,也许我会像普通人那样找到一个普通的工作,找到一个普通的老婆,从此过上平淡的生活,也许我的亲人朋友也会理我而去。但是,我不会有任何怨言。因为这就是——生活。因为大多数人都是平凡的。我找到了,我的幸福——我平凡的生活,一个温暖的家。原来幸福就在我们平凡的道路上。

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篇12:我的课余生活三年级作文

全文共 428 字

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一天,刘禅放学对妈妈说:“妈妈,我吃腻了你最近做的菜,可不可以做些新的呀”还抱住妈妈的腰撒娇。妈妈用手指着门说:“走,我带你去菜市场买菜。”

刘禅和妈妈来到菜市场后,只觉得眼花缭乱,但新鲜感十足。市场里人来人往,每个摊的人都在吆喝。他们先来到菜摊,李阿姨的摊子有紫盈盈的茄子,红艳艳的番茄和胡萝卜,还有黄澄澄的土豆和老姜,绿油油的葱和西兰花等等。再接着,他们又来到了肉摊,王大叔张在哪吆喝着:“白花花的猪肉、五花肉啰”最后,他们来到家禽摊,还没靠近就听见那里的鸡鸭鹅叽叽喳喳的。

接着刘禅顺着香喷喷的味道来到了卖鸡腿的摊位,一口气要了10个鸡腿,还问老板一个多少钱!老板说:“一只八块钱!”“老板,我都买了你10只鸡腿,你就便宜一点吧?”刘禅说到。老板突然大发慈悲,笑呵呵地说:“呵呵那就给你六块钱一只吧!”刘禅付了钱,又买了一大堆自己爱吃的菜就和妈妈一起回家了。

这次买菜的体验让刘禅知道了买菜做菜的辛苦,从今往后,刘禅决定每天都帮妈妈买菜,而且再也不挑食了。

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篇13:什么样的生活才算是幸福的

全文共 765 字

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在如今这个物欲横流的社会当中,人们似乎越来越不晓得什么样的生活才是幸福的?

有些人说有钱了就幸福,可是多少白领为了有钱,整天呆坐在办公室对着一台厚重的电脑显示器完成着一份又一份业务报表。这些白领每天的生活基本都是固定不变的,偶尔遇到一个陌生人都会觉得很新奇,然而他们的工作生活注定是压抑乏味的。你说他们幸福吗?

有些人说有房有车有女人就幸福,可现实生活当中三者全有的人多了去了,也没见着谁觉得幸福。一些这样的人有房,可房子有几十年的贷款要还。一些人有车,车是一辆中型车,每年杂七杂八的养车费用也要两三万。有些有女人的,可女人大多只看着他们的钱,而且这样的女人说变就变,平常生活依旧淡漠如水。

有些人说样貌帅气、美丽就幸福,可现实生活当中多少年前帅气小伙子沦为一名压抑小白领,终日的劳累工作让他们姣好的面容也扛不住岁月的侵蚀。同时,女孩子也是一样,尽管学生时代花姿招展,然而步入职场以后也是会受到很大工作压力,姣好面容能够保持下来是几乎不可能。生活当中我经常遇到一些,他们或是不认真学习,不谨慎行事,往往酿出了相当可怕的后果。而一些人年少轻狂,又没有机会获得较好的思维矫正,导致一份狂躁愤懑的情绪滋长,造成一样糟糕的生活状态。

古往今来,多少明智之人都懂得“厚德载物、源远流长”的道理。在我们从小的教育当中,德智体美劳,德为先。德,品德、道德,永远是快乐、幸福的前提。

成长过程当中,我们也越发觉到德的重要意义。而再漫漫,我们接触到了事态万千,懂得了拥有一颗智慧豁达的心才是幸福的。因为这个世界上,人之核心是大脑,大脑的核心是意识、思想。当一个人有了相当强大的意识、思想,这个人应该是幸福的,因为他看待世界有一个完全的组成,完整的构造,能够明白事理,通道事意,做到“天、地、人”的自然融合,真正成为自然的一份子。

我想这样的人会幸福的过每一天。

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篇14:这个故事让我明白现在的幸福生活来之不易作文500字

全文共 511 字

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我最喜欢听太奶奶讲故事了,我的太奶奶快一百岁了,她讲的故事都是她亲身经历的事,我永远都是百听不厌。

太奶奶说“很小的时候就嫁给我太爷爷了,她年轻的时候特别苦。每天天没亮大家就起床干活,种田,挖水渠,修水库,他们一修就是好几年,一锹锹挖,一担担挑,现在中国闻名的漳河水库就有太奶奶太爷爷的足迹;在没有机器没有化肥的时代,收割播种耕田一切都是靠人靠劳力,收起来的粮食都上交到集体,大家伙吃不饱穿不暖,就从上山挖来野菜和着几颗大米一起蒸煮着吃;衣服也是粗布衣服缝缝补补穿好多年,家里孩子多的就大的穿了小的穿,下雨下雪都打赤脚跑,因为怕把鞋子穿坏了;家境稍稍好点的就睡床,家境不好的就直接睡在稻草堆。后来农民翻身当主人,毛主席实行土改,分田到户让每个农民有自己的田地,种的粮食归自己所得,大家就再也不用吃不饱,穿不暖了……“

听了这些故事,我百感交集,我们现在的生活多么幸福呀,吃的喝的玩的应有尽有,而自己却每天还在挑食,衣服不合心意的不穿,不高兴还跟家人发脾气,每天想着买些乱七八糟的玩具,乱花父母辛辛苦苦挣的钱还不知道节约。

所以从今以后我要珍惜现在的幸福生活,节约粮食,好好学习,爱护同学,孝敬父母。让自己长大成为社会的栋梁之材!

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篇15:我的课余生活三年级作文

全文共 419 字

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我的课余生活丰富多彩,比如说:游泳、弹钢琴、唱歌和画画,但你知道让我印象最深的是什么吗?让我来告诉你吧!那就是夏天的那次游泳了。和我一起看看吧!

一天,妈妈对我说:“我们今天去游泳吧!”我兴高采烈地说:“好呀!”于是我和弟弟一下子就跑到了楼下,等待着妈妈和爸爸。一路上我们有说有笑,到了游泳馆我却十分紧张,好相猫一样,因为我十分的害怕水。刚开始下水时害怕的抱住了我爸的腿,于是爸爸把我的手臂抓得牢牢的,把我的脚一点儿一点放入水中,直到我整个身子在水中,过了好一会儿觉得没那么可怕了,于是开心的在水里嬉戏。可是调皮的弟弟一下子跳到了我的背上,我腿一下没站稳,掉入了水中,一下子左右挣扎,又沉入了水中,我大叫道:“救命啊!救命啊!”我哥一下子跳入水中,把我弟救了上去,再把我抱了上去,我一下子魂飞魄散,一下子感觉自己的身体不是自己的了。

游泳的时候我觉得自己像一条无忧无虑的小鱼,在水中来回游动,和其他小鱼做朋友。这段美妙的快乐将会伴随着我成长。

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篇16:假期生活三年级作文

全文共 435 字

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今年春节的天气真好,阳光明媚!趁着放假,妈妈带着我和奶奶参加深圳两天游。

深圳东部华侨城分为三个部份:大峡谷、云海谷、茶溪谷。其中,我觉得大峡谷最好玩了。大峡谷里的游乐项目很多,最刺激的要数坐云海索道!我们挤在人潮里,排了一个多小时的的队伍,终于坐上缆车,我既开心又紧张。出发了,缆车沿着钢绳缓缓向上顶移动,这时,我向下一望,不禁赞叹到:多美的风景啊!葱葱茏茏、密密层层的树木把整片同峰都盖住了,山上,耸立着华丽的山顶别墅,远处是著名的大梅沙海滩,一切美景,尽收眼底!到了山顶,我马上跳下缆车冲向天桥,爬上楼梯,来到登峰造极。哇!是一座U字形的玻璃观光台,整座观光台都是玻璃造成的,一开始走上去,脚还真是软软的。走在观光台上,向下一看,自已就像悬在半空一样,从海拔480米的高空欣赏山海全景,真是惊险又刺激啊!最后,我们坐了丛林小火车下山,火车的速度可真快,一下子就把我们从山顶送到山下,而且还真的是从丛林中穿过的!

这次旅游的时间很赶,走得好累,但我又过了一个开心的大年。

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篇17:幸福生活

全文共 749 字

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可能生活在美好环境中的人,不知道什么是幸福;遭到不幸的人,或许会知道。

置身于幸福中的人,可能觉得自己并不幸福,因为他们都过着幸福的日子,对于陌生的幸福已适应了,就变得没有特殊的意义。渐渐地被遗忘,渴望自己拥有更多与众不同的幸福,渴望会一直延伸下去的。这时幸福的魅力又重现,不过这一切都会变得平凡、平淡、平静。

相对来说,置身于悲惨中的人,他们是多么的渴望幸福啊!一种强大的力量在他们的身后推使着。假如有一天,幸福降临到他们的身上,他们会多么的激动,感谢上帝体恤他们那颗弱小的心灵。享受着这幸福的时刻,同时也学会了珍惜。而他们的生命会因此改写了,变得非凡、生动、充实。

我出生于幸福的家庭之中,家人对我宠爱有加,照顾得我无微不至。我却生在福中不只福,只要遇到一点儿不如意的事情就发起雷霆万火。不过我现在才懂得父母的用心,我就要小学毕业了,在忙碌的学习里,早以选定理想的学校。不过就要交赞助费,而且也不便宜。父母为了让我在初中里能得到良好的学习环境,就了了我的心愿,让我在激烈的学习中拼搏。

穷乡僻壤里的孩子,懂事以后都会明白一个道理:只有顽强拼搏地学习,将来才会有出头之日。所以他们比城市人学习更加努力、更加勤奋。而城市人认为天塌下来有父母撑着,总不担心将来的事。但现在不同了,毕业的大学生都找不到理想的工作,只能去做蒜皮鸡毛的工作,何况是考不到大学的学生。不论是村里人还是城市人都得去勤奋学习。将来是否幸福就要看你努力奋斗的结果了。

生活在两种不同环境的人,对幸福的渴望都有所不同。幸福来自双手,汗水是幸福的证明。通过双手创造的幸福,没人不认同,也能让自己得到最大的满足。得到幸福的过程是艰辛的,好吃懒做的人是不会得到幸福,相反不懈努力、敢于拼搏的人,幸福最终会降临在他的身上。

幸福是没有捷径,前提是奋斗。

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篇18:我的课余生活作文350字_小学三年级作文

全文共 281 字

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我的课外活动多种多样,如看电视,玩电脑,滑旱冰……其中,我最喜欢滑旱冰,它给我的生活带来了快乐。

记得我第一次滑旱冰时,心情格外激动。穿上旱冰鞋,我就迫不及待地想跑没想到脚还没站稳,屁股差点开了花,我疼得龇牙咧嘴。“吃一堑,长一智”,我开始抱着电线杆练习,当我一松手时,摔了个四脚朝天。在妈妈的鼓励下,我忍着剧痛反复练习,终于在地上能独自滑了。

现在滑旱冰不仅会一些基本的本领,同时还创造出各种各样的玩法:如神龙摆尾,飘移……这些虽然很累,但我的心灵很放松。

课余时间玩滑旱冰,让我变勇敢了。每当我遇到困难的时候,我都有战胜困难的勇气了,我越来越坚强了。

三年级:王兴旺

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篇19:生活中的传统文化三年级上册

全文共 803 字

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但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力,而科技发展中形成的科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化。在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力。发挥科技优势,改造传统文化,是保持传统文化生机的不二法门。

同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决21世纪人类的生存问题,必须去2000多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带来的各种问题,也指引着科技的发展。

充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!

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篇20:我的幸福生活作文700字

全文共 768 字

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幸福是什么?有人说幸福就是拥有很多的财富,也有人说幸福就是被很多人爱,其实幸福就在每个人身边,它是看得见、摸得着的。幸福是用勤劳的双手收获出的果实,幸福是一种人生感受,需要我们细细的去品味。我对幸福的理解还不够透彻,但亲人的关爱,家庭的和睦让我觉的很幸福。

2岁

那时候,我还小,和爸爸一起在奶奶家生活,妈妈在离我们很远的地方上班,一周才能回来一次,每次到了周末,妈妈要回来的时候,爸爸总会抱着我到路口去迎接妈妈,远远的看见公交车过来,我就特别兴奋。妈妈一下车我就会挣脱爸爸要妈妈抱,妈妈也特别开心地抱着我,亲着我,拿出很多买给我的吃的玩的,我们高高兴兴地一起回家。每周能见到妈妈是我那时侯觉得最幸福的事情。

6岁

上了小学以后,妈妈给我买了一辆漂亮的小自行车,我缠着爸爸教我学骑车,爸爸同意了,我欣喜万分地把车子推到楼下,迫不急待地坐了上去,刚上去,车子就倒了,“哎呦”我重重的摔了下来,疼得我直叫唤。爸爸帮我把车子扶了起来,告诉我万事开头难,多练几次就好了,爸爸坚定而又充满爱意的眼神,让我战胜了恐惧,一次次的摔倒,一次次的爬起,爸爸有力的大手一直守护着我,很快我就学会了骑车,有这样一个好爸爸,我觉得很幸福。

8岁

有一次放学回家,看到妈妈病了躺在床上,我摸了摸妈妈的头很烫,于是我赶紧给爸爸打电话,爸爸说他正开会来不了,我先拿了一个湿毛巾放在妈妈的额头上,又给妈妈倒了一杯开水,每隔一会就帮妈妈湿下毛巾,到了晚饭时间,我想妈妈肯定也饿了,第一次给妈妈做了个炒鸡蛋,虽然炒的有点焦了,但妈妈依然吃的津津有味,很幸福地对我说,女儿长大了,能照顾她了。那一刻看着妈妈的微笑,觉的能够照顾妈妈,我也同样很幸福。

生活就是一部壮丽的交响曲,它是由一篇篇乐章组成,有喜、有怒、有哀、有乐,每个人都有属于自己的多彩生活和幸福,大家看看,这就是我的幸福生活。

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