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以不拒绝为话题写一篇作文800字(合集五篇)

呼呼呼。啊!秋天她吹着响亮的口哨来到了。苹果、红枣、柿子它们一定是追着太阳跑来的,你看它们身上到处洒满了阳光;而梨子他呀肯定是赶着月光来的你瞧他身上有多少可爱的月光?石榴她像娇滴滴的小姑娘,藏在叶子下偷偷的笑!这里给大家分享一些关于以不拒绝为话题写一篇作文800字,供大家学习。

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作文

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篇1:中考话题作文素材:拒绝平庸

全文共 833 字

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导语:大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了坚强的神韵,也就成了绝对平庸之人。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

浊光撒在着壁廊上深邃的星空,可怜世人却看不透你内心的丝丝缕缕。单调的色彩投射出闪耀的光辉,淳朴的画风淡出最真实的你。对于把艺术当作生命的你而言,唯有用艺术来净化这个污浊的世俗商利才算是真正拒绝平庸。然而当世人用商益的浊光瞅视着?向日葵连连摇头时,你静默了。哀竭中你仍苦苦追寻着你心中残存的曙光,于是,象向日葵一般,你扑向了阳光,化作光和热。

梵高,扑向太阳的画家,在举枪的那一刻,象飞蛾扑火般追寻着光和热。枪声中震栗的呐喊着“拒绝平庸”,硝烟中浓聚出对这个物欲横流的世界的叹惋。举枪,是对拒绝平庸的决心;举枪,是防卫自身堕落的唯一;举枪,是为了唤醒世人那一丝仅存的可怜的理智。

正如川端康成所言:“无声的死便是无限的活”,凡高,用战栗的枪声给世人留下的最美好的艺术。又如康徳说:“这人世间有两样东西让我敬畏,一是头顶无比深邃的星空,二是这人世间的道德准徳。”然而在这物欲横流的世间,谁能抵御平庸的浪潮的无情湮没,谁能残存心底仅有的那一抹可怜的理智。

勿须?多余的解释?只需戴上耳机,远离这个喧嚣的世界,走进许嵩的半城烟沙。许嵩,不愿沉迷于歌迷的疯狂的呐喊,不愿平庸的笼罩在焰光浓烟之下,只愿不平凡的活出自己的个性。于是,我们便看到?单人旅途?许嵩走出不平庸的道路。听?浅唱?许嵩唱出的肺腑之歌。只为一心一意创作音乐,他选择在孤自一人,在网络的背影后,艰难的寻觅一处属于他的剪影。拒绝平庸,他做到了。尽管是孤身一人,他不屈的走下来了。于是,黎明的曙光照亮了他单薄的剪影,唱出了一个不平庸天堂。

战栗的中枪声中,我听到了“拒绝平庸”的呐喊。遥远的星空,繁星点点,是你艺术的结晶。有何不可?只愿向凡高,许嵩那样既然选择了拒绝平庸之路,便不顾风雨兼程,走出自己不平凡的个性人生。

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篇2:学会拒绝话题

全文共 805 字

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拒绝平庸,其实是一矢志不渝的坚守,是坚守的力量将细节演绎成辉煌。一个人做一次庄严的表态不难,难的是坚持用一生的守候来践行诺言。

翁文灏,中国第一位地质学博士、中国第一本《地质学讲义》的编写者,对中国的地质学教育,矿产开探、地震研究等多方面有杰出贡献。面对如此多的“战绩”,然而又有谁能想到翁文灏的科学生涯,多半是在路上呢!上世纪20年代,甘肃发生特大地震,他带着病,坐上骡车,完成了中国科学家对现场的第一次考察。作为中国地质科学的开创者,这个来自浙江的小个子经常手足并用,“爬过从没有的路”。在那个年代,当时的知识分子,许多的都埋头于书斋做学问,而翁文灏却拒绝平庸,把“担斧入山,披荆斩棘”当成科学研究者的本分,终其一生,为中国科学思想史带来一段难得的辉煌岁月。

汨汨江畔的屈子,长叹息以掩涕,宁愿舍弃生命,也不做苟同于世俗的庸臣,不愿沾污世俗的污秽,也不愿放弃自己伟大的理想,拒绝平庸——我们称屈原为伟大的爱国诗人。其实,若仅作为一名诗人,即便“国破山河在,城春草木深”,亦不必死去,但屈原不甘心做一个成天满腹牢骚,满腹悲愤的.诗人。他坚守自己爱国的高尚情操,拒绝了平庸。他本可以散开发束,像陶潜一样归隐田园,做一位平民百姓。或是归降别国,安乐终生。他却不甘心与普通的士大夫苟同,宁愿付出生命,也要坚守作为政治家不忍辱苟活的道德追求。他拒绝了平庸。

于是,在历史的长河中,他脱颖而出,没有苟同于世俗的庸臣,没有驻足于平庸的诗人。拒绝了平庸,成就了世人眼中伟大的屈原。

闻名于世的贝多芬,即将迎来人生的高潮时,却双耳失聪。这对于音乐家来说,无异于偷走了其灵魂,然而他坚守自己作为音乐家的高尚理想,拒绝了平庸。他扼住了命运的咽喉,他用自己超凡的毅力,创造出一部部令人震撼的不朽之作,使自己的人生达到巅峰,创造了一次又一次的大高潮。拒绝平庸,成就了人们眼中的“音乐鬼才”——贝多芬。

为人要有原则,有鉴识,有坚守,拒绝平庸。

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篇3:关于学会拒绝话题

全文共 774 字

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刚到山脚下,双眼就被清澈的溪流洗了个透亮。

我们坐在一个家庭旅馆小小的客厅里,也不管我们会不会住下,老板就先端来了茶和瓜子,老板娘带人上楼看房间,老板就坐下和我们聊了起来。

“来爬山的吧?”

来的路上远远一眼,就使我对山的巍峨有了领教,丝毫没有要爬的准备。就顺口打听了一下有没有直达山顶的索道,老板摆了摆手:“有是有但要爬才有意思,而且这么远过来,还是得爬一爬。”

旅馆的环境让所有人都满意,一下子就决定了下来。当晚要在这里吃晚饭,老板娘立刻就忙活了起来。我看她一会儿杀鸡,一会儿又端着一盘脏水走了出来,却没有在脚边的水沟里一倒了事,而是颤巍巍地一直捧到水池边才到了进去。我顺着水沟望去,水沟一路伸展,在欢快迸溅的小溪边停下了脚步。

老板依然在陪着其他人谈天说地,爸爸夸这里环境怡人,老板就一扬手介绍了起来,青山绿水仿佛一下子被包揽进来,自在得像在讲着自己的后花园。

天渐渐擦黑了,溪声不绝。但一道菜还没上来,同行的人难免着急,一看,旁边的那桌也同样干等着。同行的办公司的人着了急,跑到厨房一看,已经有几个菜烧好了,但老板娘不肯松口,一定要等全烧好了一起上菜。他又跑过去和老板交涉:

“这样怎么行?一样的菜为什么不一起烧,烧好一道就上一道。你看这几桌人都在干等着,这样不是简单多了?”

老板只是摇头:“菜是一道道烧出来的,而且待客的老规矩是这样,不好改。”

夜色完全降临,一桌宴席才在月光下被摆了出来。经历过漫长的等待,在星光,溪声中的晚餐竟有了些许仪式感。老板在一边看着,烟头像是一朵会呼吸的花,一明一暗。

第二天一大清早,老板娘就一扇扇地敲着客人的门,提醒他们快去排队买票上山。终于,我的双脚站在了那样洁净的土地上。把指尖浸入溪流里,一阵润凉有如拂过树梢的晚风。

“我们爬上去吧?”

望着山顶似乎遥不可及的古寺,我点点头。决定用脚踏遍复杂的山路,去悟一点最质朴的禅机。

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篇4:关于学会拒绝话题

全文共 843 字

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我有个致命弱点,那就是谁让我帮忙我都会伸手相助,可能对大家来说这是助人为乐,这是好事,可是这样真没给我带来什么好处,反倒的觉得很累,是心累! I have a fatal weakness, that is, who makes me help me, I will reach out, it may be helpful for everyone, but this is a good thing, but this is really not given to it.What benefits I bring, but I feel tired and tired!

其实我是个死要面子活受罪的人,有些我不喜欢的人,或者有些我根本办不到的事我都会碍与情面、硬着头皮接下任务,勉勉强强的逼迫自己完成。有时候其实自己也想不明白,为什么我会这样,既然不愿做自己不喜欢做的事情,为什么还要当老好人?我,不懂得拒绝

如果我的不懂得拒绝以为只要真心付出就会换来别人的以诚相待,我帮助了别人也总以为别人会看到我的付出,可事实真的不一样,真心实意换来的.并不一定是别人的诚恳,帮助别人换来的也不是感谢,而是嫌弃,这能怪谁,说到头来还是自己,如果自己明知这件事做不好,为什么还要强撑面子?“对不起,我做不到,你叫别人帮忙吧。”一句简单的话语到我的嘴边为何变得那样困难,因为我怕!为什么怕,我在怕什么,我怕别人说我小气,说我摆架子等等,我在乎别人的想法,超越了自己的想法,所以在大家眼里,我,一呼百应;我,必须做好这件事;然而,真实的我,弱不禁风!

举个例子,我在外旅游,有人让我帮她带些当地特产,可我的行李箱真的放不下了,而我却答应了,以我的“洪荒之力”把特产带回了温州,大费周折的转到那个人手里,本以为她会很满意,可她却对我说:“怎么是这个,我家都有好几个了!哈哈”听到这句话,我的心像被冬天的冰霜冻住了一样,久久化不开。直到我看了一篇文章,我才醒悟,心怎么想的,就按照心来做。

拒绝,没什么不好!

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篇5:关于学会拒绝600字话题

全文共 789 字

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我一向是乐于助人的,总是能帮忙就帮忙,大小活儿全都接下了。一开始,我还乐此不疲地在同学间飞来飞去,从不觉得劳累。毕竟,给予是快乐的呀!

可是,自从上了五年级,功课增多,活儿也飞速的“繁衍”。除了同学的难题要我帮忙,经常在我聚精会神地写作业时,一句“请宣传委员领杂志!”就把我拉出了教室;有时,热乎乎的午饭刚下肚,想与同学聊聊天,却得帮老师办板报了,使得我写作业经常分心。回到家里,也“不得安宁”,同学的一个电话打过来,就得忙碌半天。更让我不解的是,有些事情同学自己也能消灭,为什么要用我这个“灭火器”呢?这不明摆着在浪费资源吗?可脑子里这么想,心里那个乐于助人的小人精却在嘀咕:李宜睿,怎么能这么狠心呢?这样的生活,让我烦恼不已。

善解人意的妈妈听了我的倾诉,对我说:“当自己脱不开身的时候,可以委婉的拒绝呀!”

我疑惑的问:“可那样会让同学伤心的?”

“就因为这样,才要委婉的说嘛。可以让同学问别人,也可以让他自己想办法,让同学唤醒自己心中的答案。长此以往,就会养成独立思考的习惯了。”

我如梦初醒。

第二天,同学甲打来电话,她问我“经典数学”书上的一些问题,要我一道一道给她讲解,当时已经是晚上九点了啊。我略一思索,便迅速理清了两个理由:我还要做别的`事情;她自己可以想办法。于是,我们产生了如下的对话:

我:同学甲,我知道你很着急,但是都九点了,我没空啊。

同学甲:可这是作业,你得帮我啊。

我:对不起,我一会要洗澡。

同学甲:唉,那怎么办?

我:你自己动脑筋想想吧,要不,明天早上给你带过去?

同学甲:好,明天早点啊。

上学时,我如约到了教室,却发现她已经写完作业。我问:“你怎么写完的?”

“我自己解决的啊。”

看来,这位同学完全可以自己解决这个问题啊,不必非得麻烦别人。

拒绝,是人生中必经的一道跨栏,适当的拒绝,不仅让自己节约了时间,还让当事人养成了独立做事的能力。同学们,你们学会如何拒绝了吗?

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