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发展自我作文(经典20篇)

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推动中越关系长期健康稳定发展

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李军介绍,此次访越期间,习近平将同越方领导人就双边关系和共同关心的问题深入交换意见,以进一步增进政治互信、扩大务实合作,规划未来中越关系发展蓝图。双方将在两党合作、基础设施建设、经贸投资、文化教育等方面签署合作文件,为下阶段交流合作打下更为坚实的基础。

不少媒体和专家分析认为,当前,海上问题是当前中越关系最大的障碍。潘金娥谈到,预计两国领导人将继续强调管控分歧,通过和平谈判解决争议,并推动海上共同开发取得实质性进展。今年4月份越共总书记阮富仲访华时,两国发表的联合声明中已经明确在年内启动北部湾湾口外的联合勘探,预计习近平此访将有望启动海上共同勘探项目,这对于两国致力于通过和平谈判方式最终解决海上争议具有重要的标志性意义。

中国驻越南大使张德维也表示,中越存在分歧,但两国都懂得求同存异,习近平此访将推动中越全面战略合作伙伴关系长期健康稳定发展,让中越合作更好惠及两国人民。

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篇1:四、“搞学术研究要有发展眼光、战略眼光和全局观念”

全文共 465 字

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吴文俊之所以能达到很高的学术境界,除了他具有强烈的创新激情外,还源于他兴趣广泛,始终保持一颗纯净的心灵。吴文俊被老伴儿笑称“贪玩”,活力不亚于年轻人。

有一次,吴文俊和同事们一起去香港参加学术研讨。活动间隙,已年逾古稀的他竟然自己偷偷溜去游乐园坐过山车,还玩得不亦乐乎。还有一次在澳大利亚,吴老“顽皮”地将蟒蛇缠在脖子上,吓得旁人纷纷后退,直冒冷汗。

生前,每当提起这两次经历,吴老说只是觉得好玩、好奇,自己也想试试。

工作之余,吴文俊还有很多“时髦”的爱好,比如看看围棋比赛,去小店喝喝咖啡,到影院看看电影,读读历史小说。

吴文俊说,读历史书籍、看历史影片,帮助了他的学术研究;看围棋比赛,更培养了他的全局观念战略眼光。“别看围棋中的小小棋子,每个棋子下到哪儿都至关重要,所谓‘一着不慎,满盘皆输’。我们搞学术研究也是这样,要有发展眼光、战略眼光和全局观念,这样才能出大成果。”

“吴先生虽然兴趣广泛,但他认为,为了把研究目标搞清楚,就得有所牺牲。他是通过对有些方面‘不求甚解’,省出时间来,对某些方面求其甚解、理解得比所有人都深入。”

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篇2:党员学习五大发展理念心得体会

全文共 1225 字

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今年全区经济社会发展的主要预期目标是:地区生产总值增长9%左右,一般公共预算收入增长8%左右,固定资产投资增长17%,社会消费品零售总额增长13%,城镇居民人均可支配收入增长11.6%,农民人均纯收入增长9%,城镇新增就业5000人以上。

“2016年是‘十三五’开局之年,中站区将牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念,按照‘凝心聚力、转型攻坚、争创一流、绿色发展’总要求,围绕‘实力中站、绿色中站、活力中站、幸福中站’总目标和‘加强党的建设、推进科学发展、创新社会治理、争创一流业绩、建设美丽中站’总思路,突出‘强二优三、转型发展、持续求进、城乡一体’,着力打造西部产业集聚区、特色商业区、现代商贸物流区、生态休闲产业区发展载体,培育壮大新能源汽车装备制造和精细化工新材料两大产业集群,努力在全面建成小康社会进程中走在全省、全市前列。”日前,中站区委书记王付举谈及今年的新思路、新打算开门见山。

围绕协调发展,构建产业新格局。坚持以现代服务业发展引领产业转型升级,以特色商业区多元发展、现代商贸物流业融合发展、休闲养生旅游业快速发展为方向,强力推进西部产业集聚区、特色商业区、现代商贸物流区、生态休闲产业区协调发展,重点抓好总投资超30亿元的物流金融港、电商小镇、西部工业原料城等项目建设,持续优化产业布局和结构。

围绕创新驱动,释放发展新活力。制订创新规划,大力引进培养专业技术人才和高端管理人才。鼓励企业增加研发投入,协助多氟多、佰利联争创国家级工程技术中心、院士工作站,新培育国家级高新技术企业2家。创新投融资模式,完善银行、保险、信托、证券、金融租赁公司等金融组织体系,引导企业加快上市和进入多层次资本市场步伐。

围绕开放招商,增强转型新动能。坚持“五个一”招商工作法,注重新业态新模式招商,开展产业链招商、协会商会招商、定向招商、法人招商,力争在引进全国500强企业上实现突破,全年引进市外资金100亿元以上。健全完善项目推进和服务机制,加快电动汽车动力总成产业园、风神轮胎产业园、新材料产业园、中原绿色环保涂料产业园、氟化工产业园、食品产业园等六大特色园区建设,培育新能源汽车装备制造和精细化工新材料两大产业集群。

围绕绿色发展,建设美丽新城区。牢固树立绿色发展理念,构建环境保护长效机制,抓好“山、水、园、林”生态体系建设,深入开展“蓝天工程”“碧水工程”、乡村清洁工程和市容整治工程,持续开展北山环境治理;继续抓好大沙河湿地公园和新河源头治理两大水系工程,推进白马门河湿地及人民路引水工程建设;实施城市及集聚区绿化工程,全面完成南水北调主干渠两侧及2000亩太行山绿化工程。

围绕共建共享,增进群众新福祉。认真落实“保基本、兜底线、促公平”的民生责任,增加民生支出,办好惠民实事,加快6所农村学校操场改造、区人民医院综合病房楼、区120急救指挥中心和卫生监督所等文教卫生项目建设,深化“平安中站”建设工作,打造安居乐业的幸福中站。

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篇3:世界在发展,生活在变化作文400字

全文共 382 字

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今天下午第二节又是品社课,我发现我对这门课越来越有兴趣了,知道的也越来越多了。

这节课的主题就是:世界发展生活变化

18世纪到20世纪间,工业方面的发展是比较快的,一些比较有名的蒸汽机、热气球、飞艇、自行车、电话、灯泡、电影、莱特兄弟发明的飞机等,都一一问世。朝着三个世纪看去,发现这三个世纪果然提升了人类的发展。

但是,有得必有失。一些工厂侵占了农民的土地,使得农民不得不另谋生计了。为了快点发展,使多少人无家可归?这个世界于心何忍?

书上有两组图片引起了我的注意:同一时期,中国人还在油灯下看书,而外国人已经在电灯下看报纸了;当中国人还在坐着马车颠簸时,外国人已经开上了舒适的私家车。为什么外国人都可以的事情,中国人为什么不可以?这不是因为什么,就是外国人更勤奋、更努力,所以才会有这么好的今天。

昨天中国人没有努力,今天当然比不过别人,只希望明天大家要更努力。

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篇4:高考作文社会发展与规则

全文共 824 字

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千里有缘来相会,无缘对面手难牵,大家好不容易能在同一片阳光下,同一个教室里切磋学习,而如今却要~~~泪水模糊了我的双眼。这就是和谐的力量。于是我麻木不知如何去照;难于面对,又想抓住新的挑战。曾向往王国维的田园生活,也曾欣赏陶潜的隐者风范,羡慕他们简单的生活,却拥有无尽的轻松与洒脱。

西谚说:行为形成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。

置一把沙于纸上,微微振动纸的边缘,沙子便肆意地流动,如果在纸上涂一层明胶,再放之以沙,则粒粒皆安份地粘在纸上,还可以用之做砂纸,赋之以实用价值。

如果把人类比作砂,把社会比作纸,那么规则便是那明胶,它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体,如果没有规则,人类必将是—盘散沙。

由此说,规则是社会形成的基础,没有规则便没有人类社会。

然而,规则不是死的,不是—成不变的,它要适时、适地、适人、适度。一方面,它要限定,制约人类的行为;另一方面,它也要促进人类的发展与进步。

此所谓“世异则事异,事异则备变。”

原始社会中,猎获均分,人人平等,这种规则与原始社会低下的生产力相适应。而如今,按劳分配,能者多得,这则是为了适应当今激烈的人才竞争,优化社会的劳动力。

在古代,政教合一,一个国度的人民大多数只允许信奉统一的宗教,异教徒中,勇者或能改天换地,弱者只是自取灭亡。这种残酷的规则是与当时的强权专政相适应的,而如今,信仰自由,言论自由,人民找到了自我的价值,扩大了生存的范围,这是朝代的要求,是人性独立的需要。

古往今来,人类这群会思考的芦苇以其无限智慧不断探索着最适生存与发展的环境,也在世代的繁衍中不断去旧取新,追寻着最有利社会进步的规则。

从群主立宪、商鞅变法到罗斯福新政、联合国的成立,再到“改革开放”、“一国两治”和欧盟的扩大,人类从一盘散沙逐渐成为一个充满智慧与魄力的坚不可摧的群体。

我相信,随着更新,更完善的规则的确定,这颗颗金沙将把美丽的星球装点得熠熠生辉,无限灿烂

[高考作文社会发展与规则

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篇5:祝贺公司发展的词语

全文共 2920 字

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你们知道祝贺公司发展有什么词语吗?yjbys作文网小编整理了关于祝贺公司发展的词语,欢迎欣赏。

兴旺发达

【解释】 兴盛繁荣,发展壮大。指事物或事业充分发展、欣欣向荣的景象。

【出处】毛泽东《学习和时局》:“既不含糊敷衍,又不损害同志,这是我们的党兴旺发达的标志之一。”

前程似锦

【解释】锦:色彩鲜艳、质地精美的丝织品,比喻事物的美好。前程像锦绣一样,形容前途十分美好。

【出处】元·贾仲名《对玉梳》第四折:“想着咱锦绣前程,十分恩爱。”

如火如荼

【解释】荼:茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。

【出处】《国语·吴语》:“万人以为方阵,皆白裳,白旗,素甲,白羽之缯,望之如荼。……左军亦如之,皆赤裳,赤,丹甲,朱羽之矰,望之如火。”

大展宏图

【解释】展:把卷画打开,比喻实现;宏图:比喻宏伟远大的谋略与计划。大规模地实施宏伟远大的计划或抱负。

【出处】唐·韩愈《为裴相公让官表》:“启中兴之宏图,当太平之昌历。”

蒸蒸日上

【解释】蒸蒸:一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。

【例句】我们伟大的祖国生机勃勃,蒸蒸日上。

再创辉煌

【解释】在曾经取得过的荣誉的基础上,继续进取,不断创造新的辉煌成绩。

欣欣向荣

【解释】欣欣:形容草木生长旺盛;荣:茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。

【出处】晋·陶潜《归去来辞》:“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。”

革故鼎新

【解释】革:改变,革除;故:旧的;鼎:树立。旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的,建立新的。

【出处】《周易·杂卦》:“革,去故也,鼎,取新也。”

出类拔萃

【解释】拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

【出处】《孟子·公孙丑上》:“出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。”

朝气蓬勃

【解释】朝气:早上的空气,引伸为新生向上,努力进取的气象;蓬勃:旺盛的样子。形容充满了生命和活力。

【例句】青年人富有理想,朝气蓬勃,是祖国的未来。

日新月异

【解释】新:更新;异:不同。每天都在更新,每月都有变化。指发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。

【出处】《礼记·大学》:“苟日新,日日新,又日新。”

与日俱进

【解释】与:跟,和。随着时间一天天地进步。形容不断进步或提高。

【出处】宋·李昉《太平广记》卷五十八:“二子位既成立,夫人因得冥心斋静,累感真灵,修真之益,与日俱进。”

生机勃勃

【解释】形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

【出处】改革开放以来,我国的第三产业生机勃勃,发展非常迅速。

方兴未艾

【解释】方:正在;兴:兴起;艾:停止。事物正在发展,尚未达到止境。

【出处】宋·陈亮《戊申再上孝宗皇帝书》:“天下非有豪猾不可制之奸,虏人非有方兴未艾之势,而何必用此哉!”

独占鳌头

【解释】鳌头:宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕,科举进士发榜时状元站此迎榜。科举时代指点状元。比喻占首位或第一名。

【出处】元·无名氏《陈州粜米》楔子:“殿前曾献升平策,独占鳌头第一名。”

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祝公司发展的祝福语

1、昨天的灿烂如日挂中天,辉煌耀眼;今天的团结一心像十指握成拳,众志成城;望明天的宏图如鲲鹏展翅,一飞冲天。祝愿公司齐心协力再创造新的成功。

2、祝愿贵公司蓬勃发展,日胜一日!

3、祝您在新的一年中,吉祥如意、笑口常开;也预祝我们在新的一年中,合作愉快,万事如意。

4、祝您在新的一年,事业飞黄腾达。家庭和-谐美满。辞旧迎新,带去我真诚的祝福。

5、祝你一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美。

6、祝福短信到了,愿您的公司,通过实施多元化国际化的发展战略,越来越挣钱,越来越红火,相信,您的公司一定会迎来更加辉煌的明天

7、祝福到,短信到,愿收到我短信的朋友,您的公司,兴隆活马,在马年里,如马添翼,大发马威啊。

8、只有雪地上留下艰辛的足迹,才会懂得活的珍贵,活的炙热。祝新的一年中你的生活美满幸福。

9、正逢新春佳节,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,更上一层楼!

10、展望2016年,新的起点,新的征程,机遇蕴含精彩,发展充满信心,号角催人奋进。

11、在最需要的地方,架一把扶梯,助你攀登高峰。在最关键的时候,撑一叶扁舟,助你畅游蓝海。愿你与公司同舟共济,齐头并进,同心同德,在新的一年里,再创辉煌。

12、在这快乐分享的时刻,思念好友的时刻,美梦成真的时刻,祝你——新年快乐,佳节如意!

13、元旦快乐!合家幸福!在新的一年里好事多多!笑容多多!开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远!

14、一年的辛劳,换来今日的举杯祝贺,成功就在面前;一年的汗水,得来今日的鲜花掌声,胜利就在眼前;一年的历程,一年的打拼,终有收获,辞旧迎新,最美的祝愿给你,愿你新的一年里再创佳绩,加油!

15、业务洽谈会上您那潇洒的风度、热情的面容、巨大的魄力……犹在眼前,我以有您这样的朋友而自豪。愿鸿雁传书,互通信息。共谈天下事,相看万里人。 虚心成大器,劲节见奇才。

16、兄弟啊,大浪淘尽,使见真金,愿您的公司,顶的住所有的风险,顶得住所有的困难,迎刃而上,把公司做的风生水起,马马生威啊。

17、新的一年要到来,努力奋斗创未来。大家一起来努力,公司会有好业绩。同事难得在一起,开开心心生福气。2013已过去,2014更美丽。

18、新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。拂去岁月之尘,让欢笑和泪水,爱与哀愁在心中凝成一颗厚重的晶莹的琥珀。祝猴年快乐!

19、新的一年到来,企长一周年我长一周岁,我愿与公司共成长,祝愿公司业绩年年长。

20、辛苦付出苦熬实干,换来了硕果累累丰收成片;举起欢庆的酒亮开高歌的喉,灯火辉煌笑容暖暖,预祝来年精诚合作宏图大展,共同开创事业的艳阳天。

21、我尊敬的叔叔,我真诚的祝愿您的企业,安居乐业,业和邦兴,兴旺发达,大吉大利,华屋生煇 弘基永固。愿您的企业,越来越富有啊。

22、我尊敬的老板,我相信,有您的大力支持,我们定会勇往直前,创造一个华丽的篇章,祝你身体健康,祝愿公司越来越红火

23、我的老哥,我的短信到了,你亲爱的老朋友我,衷心的祝愿您,滚滚财源广进,员工越来越多,事业越做越打啊。

24、随着新年的到来,预祝贵公司规模扩大,业务发展,生意兴隆,财源广进!我们不常拥有新年,却常拥有新的一天,愿你每一年、每一天都充满着幸福与喜悦!

25、亲爱的老朋友,我的短信到了,特送上我的祝福,祝愿您,通过不懈努力,通过不断创新,为自己赢得更多更多的,生前身后名啊,财源广进啊。

26、亲爱的老哥儿,愿您的公司,为江山添色 ,立壮志,写春秋与日月增光啊,愿您的公司,不断创新,不断发展啊。

27、企业发展,人人有责。愿你在新的一年里,与勤奋携手,让业绩攀升。与拼搏并肩,让盈利翻番。与汗水一起,把成功留住。与欢笑同行,让幸福永驻。

28、努力进取,争取少犯错误,要在错误中进步。

29、您永远微笑着,微笑着,您是一朵微笑的花,在四季里开放,永不凋谢。愿您的事业在微笑中愈展愈盛。

30、您不图舒适和轻松,承担起艰巨的重负,在别人望而却步的地方,开始了自己的事业。我由衷地预祝您成功!

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篇6:五大发展理念心得体会

全文共 1164 字

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发展理念,是发展行动的先导,是管全局、管根本、管方向、管长远的东西。发展理念是否跟得上时代发展的步伐、能否适应经济社会发展的新常态,从本质上决定着发展的步伐、发展的节奏、发展的成效。

创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,是在深刻总结国内外发展经验教训、分析国内外发展大势的基础上形成的,凝聚着对经济社会发展规律的深入思考,体现了“十三五”乃至更长时期我国的发展思路、发展方向、发展着力点。做好2016年乃至更长时期的经济工作,必须坚持把五大发展理念贯彻到国民经济发展的各个环节,推动实现经济发展方式的根本性转变。

理念不被践行,诺言也就成了一句空话;行动不加约束,发展也就成了一纸废约。我们正在实施的“十三五”规划,就像一条为中国巨轮量身定做的航线,清晰、丰满而又完整。要实现从粗放式发展额蜕变,培育发展的新动力、解决发展中的不协调不平衡、协调处理好人与自然的和谐共生、注重发展的内外联动、让最广大的人民群众共享改革发展成果,就必须要以新的理念引领经济发展方式转变,着力推进供给侧结构性改革,化解结构性产能过剩的现状,尽快扭转发展中的不平衡、不协调趋势,实现有质量有效益可持续的发展。

理念是行动的先导,一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。“五大发展理念”这一新的发展理念,就是我们当前进行经济社会建设所有行动的指挥棒。有了这根指挥棒,我们的发展思路就会变得逐渐细腻、我们的发展方向才不会有失偏颇、我们的发展着力点才会不失圭撮。正是因为这一理念是在深刻总结国内外发展经验教训和深刻分析国内外发展大势的基础上形成的,是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的,所以它就是针对我国经济发展进入新常态、世界经济复苏低迷开出的药方,我们必须坚决贯彻。

一张蓝图的绘就,基本底色不能变;一种永续的发展,基本理念不能动。我们践行“五大发展理念”,就是要对旧有的发展方式来一个脱胎换骨,不惜打束缚经济社会发展的“盆盆罐罐”,从高屋建瓴的视角把握其核心要义,将其作为衡量和考核发展质量、发展水平、发展效果的根本标准,必须一体坚持、一体贯彻,而不能顾此失彼,也不能相互替代。而对所有那些仍然还不适应、不适合甚至违背新的发展理念的认识,要立即调整;对不适应、不适合甚至违背新的发展理念的行为,要坚决纠正;对不适应、不适合甚至违背新的发展理念的做法,要彻底摒弃。

就像有了雷达的引领,飞机才不会在行进中迷失方向;经济社会发展,也正是因为有了“五大发展理念”这一指挥棒才能鹏程万里。“理者,物之固然,事之所以然也。”五大发展理念这一不可分割的整体,相互联系、相互贯通、相互促进,共同构建了中国发展的时代新格局。全党同志要把思想和行动统一到新的发展理念上来,努力提高统筹贯彻新的发展理念能力和水平,确保如期全面建成小康社会、开启社会主义现代化建设新征程。

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篇7:党员学习五大发展理念心得体会

全文共 3969 字

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党的十八届五中全会鲜明提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,科学回答了新形势下需要什么样的发展、走什么样发展道路的重大问题,这为推动“十三五”乃至更长时期发展提供了方向指引。我们要深入学习领会五中全会精神,坚定以五大发展理念引领经济未来发展,如期实现全面建成小康社会目标,奋力谱写中国梦篇章。

一、五大发展理念是我们必须牢牢把握并长期坚持的重要遵循

认识新常态、适应新常态、引领新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。在新常态下,粗放型的发展方式已经不足以支撑经济持续健康增长,迫切需要从增强生产要素相对优势、提升供给质量效率等维度来思考和指导经济社会发展,以新的发展理念引领新的发展实践。

发展理念是战略性、纲领性、引领性的东西,是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。五大发展理念在发展全局中具有指挥棒作用,标志着我们党对经济社会发展规律和中国特色社会主义建设规律的认识达到了新的高度。我们要在深化认识中进一步增强贯彻五大发展理念的自觉性、坚定性。

五大发展理念的内涵实质是科学发展、全面发展,清晰指明了未来的前进方向。创新、协调、绿色、开放、共享发展,是一个全面系统的科学体系,有着深刻的理论和实践内涵。从价值取向看,坚持人民至上,使全体人民共享发展成果,彰显了以人为本的核心要义;从发展指向看,注重发展的质量效益和整体效能,坚决摒弃“速度焦虑”和“GDP冲动”,让创新活力充分激发,让开放空间有力拓展,让小康短板全面补上,体现了统筹兼顾的根本方法。

五大发展理念的目标导向是破解矛盾问题、厚植发展优势,必将开辟我国发展新境界。习近平总书记指出,五大发展理念是我们在深刻总结国内外发展经验教训的基础上形成的,也是在深刻分析国内外发展大势的基础上形成的。五大发展理念抓住了制约发展的关键症结,开出了解决问题的治病良方,有利于我们破解发展难题、接续发展动力、形成新的发展优势,具有很强的现实针对性和战术操作性。

二、坚持把五大发展理念贯彻到各项事业之中

当前,我省经济发展呈现出经济增长进入规模质量同步提升期、工业化城镇化仍处于加速期、多点多极发展进入整体跃升期、发展动力转换到了关键期、产业转型升级进入接续期、全面建成小康社会进入决胜期六个基本特征。我们必须准确把握这些阶段性特征,以五大发展理念为引领,加快形成适应经济发展新常态的体制机制和发展方式,奋力推进四川转型发展、科学发展,确保与全国同步全面建成小康社会。

发展的基点在创新,需要解决好发展动力问题,着力培育经济增长的新引擎。习近平总书记指出,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。党的十八大以来,我们强力推动创新驱动发展战略,既改变过度依赖投资拉动的传统发展模式,又有效提升四川发展核心竞争力,加快融入全国乃至全球产业创新链。“十三五”时期,我们必须将全面创新改革作为引领发展的“一号工程”,充分发挥创新“牵一发动全身”的引领带动作用,努力实现“三年试验突破、五年基本转型”,加快建成国家创新驱动发展先行省。要依托成德绵地区和攀西地区扎实开展全面创新改革试验,重点发展先进制造业和新兴先导型服务业,打造具有核心竞争力的军民融合高新技术产业集群;深化科技成果产权、收益分配和转化制度,高校和科研院所,重大科技项目管理等改革,激发创新人才的创造性积极性。通过试验区域先行先试,带动全省各地创新驱动转型发展,走出各具特色的创新发展之路,让创新创业热潮在巴蜀大地蓬勃兴起。

发展的支撑在协调,需要解决好发展不平衡问题,增强发展的整体性和协调性。习近平总书记指出,我国发展不协调是一个长期存在的问题。四川和全国一样,也存在城乡、区域发展不平衡的问题。我们必须正确处理好全省布局与重点区域、产业与城镇、城市与农村的关系,统筹推进物质文明和精神文明建设,着力在协调发展中拓宽发展空间,在加强薄弱领域中增强发展后劲。继续大力实施多点多极支撑发展战略,支持成都领先发展、打造西部经济核心增长极,做强市州经济梯队,做大川南、川东北、攀西等区域经济板块,夯实县域经济底部基础,形成首位梯次竞相跨越的良好态势。积极推进城乡一体化发展,以“四大城市群”为主体形态,协调推进旧城改造、新区建设和小城镇建设;同步推进农业农村发展,加快建设藏区新居、彝家新寨、巴山新居、乌蒙新村等幸福美丽新村;深化户籍、社保等制度改革,积极促进农业转移人口市民化。

发展的希望在绿色,需要解决好人与自然和谐问题,加快建设生态文明新家园。习近平总书记深刻指出,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。四川是长江上游重要的生态屏障和水源涵养地,肩负着维护国家生态安全的重要使命。要坚定走生态优先、绿色发展之路,全面打响大气、水、土壤污染防治“三大战役”,积极推动形成绿色发展方式和生活方式,努力建设美丽四川,为子孙后代留下绿水青山、蓝天净土。加快建设主体功能区,明确差异化发展定位,通过统筹各类空间规划,构建绿色城镇体系,实现经济效益、社会效益、生态效益有机统一、同步提升。积极开展绿化全川行动,抓好重点生态功能区建设和流域生态保护,实施水土流失及石漠化治理、退耕还林还草等工程,筑牢长江上游生态屏障。落实大气污染、水污染、土壤污染防治行动计划,不断提高生态环境质量。发展绿色低碳循环经济,大力发展战略性新兴产业和高新技术产业,积极发展节能环保产业和清洁能源,坚决淘汰落后产能,加快建设西部碳排放权交易中心。建立体现生态文明要求的考核评价体系,完善资源有偿使用和生态补偿制度,积极倡导绿色低碳文明风尚。

发展的空间在开放,需要解决好内外联动问题,全方位提升开放型经济水平。习近平总书记指出,现在的问题不是要不要对外开放,而是如何提高对外开放的质量和发展的内外联动性。四川是西部内陆省份,对外开放、借力发展是实现后发赶超的重要路径。我们鲜明提出转型发展“对内靠改革、对外靠开放”,把全方位开放合作作为培育产业增长点的最直接抓手,以扩大开放带动创新、推动改革、促进发展。对接“一带一路”和长江经济带战略布局,积极参与国际产业分工,在更高层次更宽领域汇聚资源要素。加快构建现代综合交通运输体系,重点推进高速铁路大通道建设,提升长江航道等级,建设成都天府国际机场,变交通走廊为经济走廊。深化与欧美、日韩、台港澳等在科技和产业方面的合作,抓好中韩创新创业园、中法农业科技园等开放合作平台建设,办好西博会等重大投资促进活动和展会。加快推进成都高新综合保税区、青白江铁路口岸等海关特殊监管区域和开放口岸建设,提升“蓉欧快铁”“中亚班列”双黄金国际通道运营水平,积极创设中国(成都)内陆自由贸易试验区,全面推动贸易便利化。

发展的目的在共享,需要解决好社会公平正义问题,着力补齐发展短板和增进人民福祉。习近平总书记强调,全面小康覆盖的领域要全面,覆盖的人口要全面,覆盖的区域要全面。这些年经过全省上下的拼搏实干,人民群众生活水平得到显著改善,脱贫开发取得重大阶段性成效。但我们也清醒认识到,全面建成小康社会重点在农村,难点在贫困地区,农村贫困人口脱贫仍然是全面建成小康社会的最突出短板。“十三五”时期,我们一方面要大力发展教育、医疗、就业、社保等民生社会事业,另一方面要集中力量打赢脱贫攻坚战。继续把秦巴山区、乌蒙山区、大小凉山彝区、高原藏区作为脱贫攻坚主战场,重点在“精准”二字上下功夫,切实做到扶贫对象、项目安排、资金使用、措施到户、因村派人、脱贫成效精准。建立落实“五个一”帮扶机制,确保每个贫困村都有一名县以上领导干部联系、一个帮扶部门、一个驻村工作组、一名村党组织“第一书记”、一名驻村农业科技人员。同时,结合四川实际,大力实施“五个一批”行动计划,做到扶持生产和就业发展一批、生态扶贫和移民搬迁安置一批、低保政策兜底一批、医疗救助扶持一批、灾后重建帮扶一批,让贫困群众都住上好房子、过上好日子、养成好习惯、形成好风气。

三、切实保障五大发展理念落地生根

在实践中贯彻落实五大发展理念,需要协调推进“四个全面”战略布局,处理好改革、创新与发展的关系。“十三五”时期,我们要自觉按照“四个全面”战略布局,大力推动五大发展理念落地生根,实现更高质量的经济社会发展。

一是着力推进改革,进一步激发发展活力。改革和发展是辩证统一的,发展是改革的目的,改革是发展的重要动力,两者统一于中国特色社会主义现代化建设的伟大事业之中。要继续以经济体制改革为重点全面深化改革,在农业农村、国资国企、简政放权等重点改革领域持续用力,抓好已出台改革方案的落地落实,破除制约发展的障碍藩篱,加快形成有利于落实五大发展理念的体制机制,不断释放改革红利,增强发展活力。

二是持续推进依法治省,为发展提供良好环境。市场经济是法治经济,抓法治也是抓发展。要认真落实依法治省纲要,扎实推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,深入开展“法律七进”和基层法治示范创建活动,不断增强全社会法治观念和法治意识,善于运用法治思维和法治方式维护稳定、促进改革、推动发展。

三是切实加强党的领导,为发展提供坚强保证。要充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用,不断提高“谋划全局、推动发展,改革创新、破解难题,防范风险、维护稳定,依法执政、依法办事”的能力,紧扣改革发展时代主题,持续用力正风肃纪,坚持不懈反腐倡廉,营造更加公平规范的市场秩序和发展环境。坚持五大发展理念是关系发展全局的一场深刻变革,五大发展理念的逻辑起点是经济发展新常态,准确把握了当前的阶段性特征。各级领导干部要认真引导践行“三严三实”要求,自觉担当责任,积极主动作为,示范带动党员干部和群众立足本职、爱岗敬业、真抓实干,以严的精神和实的作风做好各项工作,推动中央决策部署不折不扣得到贯彻落实。

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篇8:关于传统文化的传承与发展作文

全文共 613 字

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“弘扬中华优秀传统文化传承民族精神!”这响亮的口号声是我们新世纪中小学生秉持的信念。

中华文化历史悠久,而古诗文就是这当中的一朵奇葩。古体诗一般又称古风,这是依照古诗的作法写的,形式比较自由,不受格律的束缚。从诗句的字数看,有所谓的四言诗,五言诗和七言诗。四言诗是四个字一句,五言诗是五个字一句,七言诗是七个字一句。唐代以后,四言诗很少见了,所以通常只分五言诗和七言诗两类。五言古体诗简称五古;七言古体诗简称七古;三五七言皆用者,一般也算七古。中国文化真是源远流长啊!

而《论语》,也是一部代表着中国礼仪文化的名著。《论语》有孔子的弟子及再传弟子编写而成。主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中的反映了孔子的思想,使儒家学派的经典著作之一。全书共20篇,492章,首创“语录体”。中国现在发扬并学习的古代著作之一。

我们中国的传统文化还有很多,例如兵马俑,即秦始皇兵马俑,亦简称秦兵马俑或秦俑,位于今天的陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1.5米处的兵马俑坑内。兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行人殉,奴隶是奴隶主生前的附属品,奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。兵马俑即制成战车,战马和士兵形状的殉葬品。

作为小学生的我们,虽然做不出什么弘扬文化的事迹。但是,我们从小接触这些代表着中国文化的东西,就是在传承,继承!这种文化,代表着我们的民族精神!

祖国悠久古老的文化,是古代人民智慧的结晶。正因如此,我们才应该继承,传播下去!

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篇9:做城市发展运营者

全文共 215 字

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2015年岁末,在盘点收获与展望来年之际,深特集团无疑拥有更大的底气和更强烈的自豪,来实现其“造大同经典名片”的造城雄怀理念以及“做城市运营者”的企业高远信念。

做城市发展运营者!多年来,深特人致力于城市发展的前瞻开拓,在开发地产项目时,不仅注重项目本身的品质,更以引领并推动城市升级的高远视界来为城市的发展增辉。2006年打造富临宝城,2010年开始筑造东小城,深特集团以城市运营者的责任感,为大同繁荣进步不遗余力。深特集团总经理

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篇10:举办“煤焦化发展20周年”征文启事

全文共 627 字

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今年是集团公司煤焦化产业发展20周年。从1996年建成第一座焦炉起,20年来,集团公司煤焦化产业经历了从无到有,由弱到强的过程。产品从单一的焦炭发展到煤焦油、粗苯、煤气、电力、天然气等多种,企业也从单一的焦化生产厂发展到焦化、热电和天然气等多家(涵盖新晶焦化、新晶热电、新晶科技等企业)。到2015年末,焦化系列产品产量、营业收入较发展初期增长10倍以上,焦化全员劳动效率同比提高12.5倍。煤焦化产业已经发展成为集团公司老区最为重要的支撑性产业。为纪念集团公司煤焦化产业发展20周年,决定在全集团范围内开展征文活动。现将有关事宜通知如下:

一、征文内容

以多角度反映集团公司煤焦化产业发展历程为主,反映煤焦化产业发展中的艰辛、曲折和取得的成就,反映产业发展中的光荣集体,典型人、事等。

二、征文范围

集团公司在职职工、离退休职工及家属。

三、征文要求

1、作品要求主题鲜明,内容真实,文笔流畅。体裁不限,可以是通讯、报告文学、诗歌、散文、回忆文章等,诗歌不少于30行,通讯、散文、回忆文章等一般不低于1000字。

2、征文时间从即日起至11月30日止。

3、稿件要注明作者姓名、单位及联系方式,并在左上角注明“煤焦化发展20周年”字样,发至集团公司新闻中心邮箱jxkwjxwzx@163.com。

4、所投稿件择优在《井陉矿工》、集团公司网站刊发。

欢迎广大职工踊跃投稿,活动结束后将评出一、二、三等奖和优秀奖给予奖励。

新晶焦化分公司

集团公司党委政工部

2016年9月13日

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篇11:科技发展的双面性

全文共 869 字

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我们当代的大学生应该正确的认识是这把剑的双刃性,牢牢把握住它,为我们造福,为子孙后代造福。()这是我们现代大学生的责任与义务。

从医学上我就可以明显的看出,我们的医学在不断的进步,克服了许多的难关,古代的天花病、疟疾等许许多多肆虐一时的疾病都被我们攻克了,可是一波未平一波又起,现在我们仍然面临许多疾病的威胁,医学在进步但同时科学技术也引出了许多新的疾病,可以说是道高一尺,魔高一丈科学技术的双刃性由此可以看出来。

当然医学的进步,也使人类的死亡率下降许多,人们不必为一些小病发愁,一些在灾害而困扰,从许多方面我们可以看出医疗对于人们的影响,给人们带来的巨大好处。

从个人的寿命来说吧,古代或者20世纪初,能够活到60多岁已经算长寿了,于现在相比一下,活到八十多的人比比皆是,人均寿命也大幅以高,以前随便一个风寒就能要了人命,现在没听说睡死在风寒之下的,肺结核,流感等肆虐一时的疾病都被客服了,相比之下就可以看出差距了,看出科技进步所带来的巨大益处。

从环境上来看,科技进步使人们乱捕乱杀,"千山鸟飞绝,万径人踪灭",这就是对捕杀动物后果的最真实的写照,沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了家园,地震、雪灾、洪水、泥石流等许许多多的灾害。当然荷兰围海大坝,石窟艺术等也有它的好处。我们人类应该积极行动起来,为我们的地球做一些力所能及的好事,现在我们已经开始保护我们的环境,爱护我们的地球了,比如,我们建起了水力、风力发电站,开始保护野生动物,保护森林,保护水源,节约用水,开始绿化、美化我们的地球,保护环境。

我们要利用这把剑杀敌而不伤己,在科学教育中从小做起,让人们从小就知道科学技术对人类与社会所具有的双重作用,是一把双刃的宝剑,一方面对科学技术形成正确的认识,认真学习科学文化知识,另一方面能自觉地关注科学技术在错误应用,注意克服其负面影响,积极参与各种环境、资源、生态保护的行动中,取其精华去其糟粕。

科学技术这是利器,双刃宝剑,在许多方面得以体现,环境、社会、民生等许多方面,我们要手持剑柄,这是当代人的责任与义务,作为大学生我们更有责任做好它。

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篇12:发展高效、便捷的公共交通才是上策

全文共 447 字

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北京征收交通拥堵费,如果可以让一部分人选择不开车,不在高峰开车,不开大排量车,促使个人出行向公共交通转移,有效减少汽车尾气的排放,缓解交通和环境双重压力,同时如果能够兼顾收费公平、花费透明,那么这个拥堵费就真的交得值。

但要看到,城市公交系统仍不完善,交通拥堵费能够一定程度上限制机动车的道路使用量,但有可能使得很多人出行难上加难。比如,就算乘坐公共交通,公共交通在高峰时期已经在超负荷运转,此时将难以承受被交通拥堵费“转移”的部分开车人群,更不用谈什么舒适度和人性化的考量了。

从城市的发展模式来看,应当优先发展高效便捷的公共交通,鼓励人们尽量选择效率高、成本低的公共交通工具,开车只作为出行选择之一。因此城市规划和管理者不应该只看到收取交通拥堵费、市内停车费等价格杠杆作用。治理拥堵还有很多方法,包括各种政策、规划等手段。比如,在地铁附近修建多层停车尝放开拼车、合理设置红绿灯的间隔、错峰上下班等,让人们在增加驾车成本的同时得到其他的出行解决方案。否则,这个拥堵费,也仅仅是一种“税收”而已。

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篇13:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿

全文共 1620 字

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今天,我们党支部组织开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动,我觉得很有必要,也很有意义。不仅是因为这是群众路线教育实践活动的一部分,更是因为只有弄清“为了谁”,才能找准前进的目标方向;只有弄清“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉;只有弄清“我是谁”,才能把握自己的正确定位。

解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在就是正确理解党的群众路线。“一切从实际出发,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,不断密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线,也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。所谓的群众并不是空洞虚无的概念,而是具体的,相对的。因工作岗位和服务对象的不同,群众的外延而有所不同。具体而言,我觉得群众就是我们工作的服务对象。

一、“为了谁”是宗旨问题。为了谁?为了群众。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,作为党员,我们自然是为了群众。结合我们的工作,我们为的就是广大纳税人。作为一名基层税务干部,无论是在窗口做纳税服务工作也好,还是在后台做税收征管工作也好,归根结底,都是为了纳税人。怎样为了纳税人?我认为把纳税人装在心里,立足于纳税人的各种需求,从纳税人的利益出发,想干事、干成事、干好事,踏踏实实地做好本职工作,就是真正做到为了纳税人。

不因事小而不为。报税、认证、代开,这些窗口工作看起来简单而机械,是些微不足道的小事情,但是假如由于窗口人员的疏忽认证错了一张票没来得及及时修改,就会导致纳税人来回跑,浪费纳税人的时间和精力。我们一直说立足于纳税人需求,不仅仅只在口头上说,而是要实实在在去做。因此,作为一名窗口工作人员,对于牵涉到纳税人的事情,一定要秉持高度负责的态度,学会换位思考,真正将他们的事当做自己的事情做,只有这样全心全意办实事,才能称得上是“为群众”。

二、依靠谁是方法问题。依靠谁?一切依靠群众。人民群众是党和国家决策的出发点,这是我们学习、工作、办事的目标指向,也是“为了谁”的真正归属。群众中珍藏着智慧,蕴藏着真理,因此要始终相信群众、依靠群众。作为一名税务工作者,我们要依靠广大纳税人,倾听纳税人的呼声,了解纳税人的诉求,充分尊重和吸收纳税人的意见和建议,把一切为了纳税人作为我们工作的出发点和最终归宿,才能真正做好服务,才能不断提升纳税人的遵从度,才能密切与纳税人的联系,真正做到依靠纳税人,构建和谐的征纳关系。

三、我是谁是立场问题。我是谁?我是一名共产党员。我们每一个共产党员,都应该清醒地认识到自己的身份和地位是由谁赋予的,自己的使命和责任是由什么决定的,自己的根基和归宿又是向着什么对象的,答案就是由人民群众赋予的、决定的,又向着人民群众这个群体。明白了这一点,就能体验到人民群众四个字的分量和涵义。我还是一名窗口工作者,因此,立足窗口,为前来办事的群众提供最好的服务就是我的本分,要做到服务高效优质,使群众满意,就必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,学会尊重群众,了解群众,信任群众,依靠群众,服务群众,自觉把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准,不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,最终摆正位置,认清自己,端正态度。

正确解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”,归根到底,是为了增强对人民群众的感情,增强与人民群众的血肉联系,增强践行党的宗旨的主动性、自觉性。切实做好新形势下的群众工作。明白“为了谁”,才会知道我们施行方针、政策、路线的目标指向;明白“依靠谁”,才会知道我们施行方针、政策、路线的力量源泉;明白“我是谁”,才会视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。

总之,我认为,要想回答好“三谁”之问,关键就是要落到实处见行动。作为一名基层税务工作者,作为一名窗口工作人员,我能做到的,就是在自己的岗位上勤勤恳恳、认认真真地做好自己的工作,爱岗敬业,为国家发展、社会进步贡献出自己的一份力量。

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篇14:绿色发展话题

全文共 892 字

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其实,绿色植物在生活中,占重要的地位。这是绿色的自豪。

看吧!峨眉山如果没有覆盖山峦的绿色作衣,它哪会有“秀丽名山”的骄傲?黄山如果没有姿态万千的绿树衬托,它哪有“雄奇名山”的胜名?各国大大小小的公园如果没有绿色的点缀,它怎能吸引络绎不绝的游客?这是绿色的魅力。

走进鸟语花香的山林,使人感到心旷神怡。一切都活了,天更蓝了,水更清了,连风姑娘也是那么开心。小树长高变绿了,因为我们是朋友,所以我来看你了。小鸟叫了,因为我们是朋友,所以我来听你唱歌了。这是绿色的.奇妙。

看那一片片绿洲般草坪。休闲的老人们开朗了,在草坪上做健身操,脸上露出了微笑。谈笑风声的年轻人更加起劲、入迷。可爱天真的孩子在草坪上变得更加活泼。这是绿色的性格。

可是现在,人们疯狂的乱滥伐树木,不仅破坏了森林,伤害了动物,更危及到人类自身的安全。还有,这还会使天然的绿色与我们永别了,剩下的是荒凉和冷酷。于是,台风,洪水怒吼着,不时向人们发出灾难性的报复。失去了森林这个天然的保护层,台风,洪水更加容易向我们发起进攻。天暗了,乌云压下来了,雨下起来了。台风吹跨了没有保护层的堤坝。洪水冲了下来,村庄被淹没了,台风又把它们吹得无影无踪。这一切,都人类自己造成的。这也是绿色对人类的惩罚。

如果在你生日那天,亲手种一棵环保树,那在你生命的跑道上会一直有着绿色的踪影。如果在植树节那天,发动你的朋友,在地球上种几棵小树苗,你就是在延长你的“生命线”。如果你少用一张纸,如果少用一次性筷子,那世界上不就多了几棵绿色的树了吗?

所以,我人类再这样一味地乱砍滥伐下去,不但萃绿的森林会被茫茫无边的沙漠所代替,而且也将危及到人类自身的生存。难道不是吗?绿色是生命的象征,破坏绿色,就是抹杀生命;发展绿色,就是绿色,就是保住生命。

我们是祖国未来的建设者,面对绿的危机岂能袖手旁观,无动于衷!植树造林是我们唯一的出路,也是我们每一位同学义不容辞的责任。同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用绿色装点祖国,让我们筑起一道绿色长城!去创造一个鸟语花香的新环境。

人类啊,不要再执迷不悟了,赶快悬崖勒马,保护环境,拯救地球!因为我们早已别无选择。

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篇15:科技的发展究竟是喜是忧作文900字

全文共 849 字

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随着社会的发展科技的进步,人们的阅读方式也变得越来越广泛,当我们遇到问题时,只需动动手指,百度或者谷歌这类软件将会提供任何你想要的答案。足不出户,便能掌握天下大势,随着淘宝、天猫的出现更是省去了出门的时间,需要什么就有什么……但是每个事物的出现总有它的两面性,过于轻易的得到常常意味着习惯接受网络的“馈赠”,所以久而久之,大家不再思考,每每遇到问题,直接打开搜索软件,也正因为这一习惯给不少不良商家、平台有机可乘的机会,虚假的信息肆意蔓延,侵入各户人家,不愿忖量的习性,使谣言一传十、十传百,正所谓“三人成虎”,最终错误的信被大家深信不疑,从而引领他们走向误区。

所以人们在分享这个信息化带来的高效率的同时,也要维持初心。此外,“低头族”亦遭受着日益严重的信息垃圾洪流的冲击。随着各类白话文数量的增加,占据了人们的眼球,大家也越来越多选择浏览这类无病呻吟的文章,两人在一起时,讨论的也更多的是肥皂剧的内容,更糟糕的是,互联网吸引了绝大多数多人的注意力,它们在无声无息中就窃走了时间……

互联网时代的迅速发展间接导致了碎片化阅读,无论是学生还是成年人的精神世界都十分饥荒,脑海中空无一物,天天沉浸在互联网中的他们错过了乐观容感的小安妮、正直高贵的达西先生和有着不屈精神的老渔夫圣地亚哥这类永远无法磨灭的人物……

记得开学第一天,老师问我们有谁完整的读过四大名著,然而答案是零,少数同学表示他们曾在电视上看过《西游记》,可当老师问起他们这本书的中心主旨时却各个哑口无言、支支吾吾的。碎片化阅读依然成为当代社会阅读的趋势,真正的阅读,可以给灵魂带来一种冲击感,它在你细细品味时,慢慢拨动着你的心弦。

碎片化阅读反应的不仅是人们对阅读兴趣的丧失、更反映出人们在浮华中自我的迷失,尽管碎片化阅读方便快捷,但全靠这种方式实在难以获得一丝利处,知识也变得肤浅,长久下去,将贻害无穷。

所以,当我们在繁华中迷失自己时,不如觅一间空屋,翻开一本书,独守这一份宁静……

淡淡的墨香,萦绕在空气中,微风柔柔拂过,吹散了此刻的烦恼……

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篇16:协调发展

全文共 211 字

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全会提出:重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,在增强国家硬实力的同时注重提升国家软实力。

专家解读:国家行政学院决策咨询部副主任王小广表示,过去发展的不协调造成了区域、城乡和群体之间的差距,形成了各种社会矛盾。未来要更加注重经济社会各方面发展的整体推进,尤其是统筹工业与农业、城市与乡村、经济与文化等各方面的协调发展,从而真正推动中国向软硬实力兼具的大国迈进。

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篇17:1.2××及周边地区水果深加工产业发展缓慢

全文共 204 字

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××及周边地区水果加工产业发展相对滞后,原材料受季节性制约,不能长期稳定供应,得不到长足发展。而当前水果加工企业对水果吸纳有限,大量水果如不能及时销售就会形成滞销损害广大种植户利益,再加上××及周边地区缺少大型保鲜储存设施,水果附加值难以凸显,种植户收入得不到进一

步的提高,经济效益不明显,这就为果品保鲜提供了市场。气调冷库的建设,可至少提高2000亩经济林果的生产能力,实现企业获利、农民增收的双赢局面。

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篇18:-6岁儿童学习与发展指南心得体会

全文共 2222 字

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近期,我细细地翻看、品读了一番《3-6岁儿童学习发展指南》。在阅读过程中对《指南》有了进一步的了解和认识,我感觉它就像一个指南针,指引着我在工作中找到了方向,下面是我对《3-6岁儿童学习与发展指南》的一些心得体会,以期与大家共享:

《指南》和《纲要》一样,将幼儿的学习生活与健康发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照内容划分为若干方面,每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段的幼儿应该知道什么、能做什么、应该可以达到什么发展水平都提出了合理期望。

《指南》相对于《纲要》的幼儿五大领域的发展总目标相比,更详细、更具体。由此,我们能更加清楚地认识到每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标。教育建议则给我们一线老师在环境创设、活动内容、幼儿养成习惯、情绪情感的表达和控制等方面提出了一些合理化的建议。这对于我们今后实现以上的学习与发展目标、开展教育教学工作具有非常大的指导、引领作用,从而促使幼儿更好地得以发展,同时为我们一线教师更清楚地了解对各年龄段幼儿大致的发展水平提供了参考依据。

《指南》中指出3-6岁,对孩子来说是一个发育的黄金时期,因为,这个年龄段是孩子语言飞速发展的时期;是培养幼儿语言表达能力的重要时期。在言语表达上可以自由地与人交谈,它既可以帮助儿童与他人交流沟通,又能暂时满足他们在现实中无法实现的一些愿望。因此,在我们的日常教学中则要通过听故事、讲故事等活动,培养孩子的言语表达能力,丰富他们的词汇量,同时有计划地让他们学习一些书面语言。

《指南》书中让我清楚地认识到在健康领域方面我所教育的每个年龄孩子应该具体达到怎样的目标,而达到这样的目标,我可以根据教育建议采取哪些有效的措施和手段。这些细致的内容对于我这样的一线的教师来说,是非常宝贵的经验资源。对于我今后开展教育教学工作具有非常大的指导作用,也可以有效防止对幼儿产生一些滞后或者超前的教育行为,从而违背幼儿自然发展的规律。

如书中说大班的孩子应该具有的适应能力包括

1.能在较热或较冷的户外环境中连续活动不少于半小时。

2.天气变化时较少感冒,能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸。

3.能较快融入新的人际关系环境。如换了新的幼儿园或班能较快适应。

对于我们老师应该做的是

1. 保证幼儿的户外活动时间,提高幼儿适应季节变化的能力。如:

(1)每天为幼儿安排不少于两小时的户外活动,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。

(2) 因地制宜,过热或过冷的地区可选择温度适当的时间段开展户外活动。

2. 经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转,促进其平衡器官机能的发展。

3. 锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。如:

(1)注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。

(2)经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,支持他与不同群体的小朋友游戏等,使幼儿较快适应新的人际关系。

我对《指南》中新增 “学习品质领域”有些感慨,《指南》中是这样表述的“学习品质的好坏决定了儿童现在和今后的学习和发展的质量”,其实这就是一个学习习惯的养成。我们一线的老师,教学目的很大程度上是在集体教学活动中实现的,而在这一个个教学活动中,我们更多关注的是教学目标的落实,孩子的参与度,掌握知识情况等等;再看名师组织的教学活动,在行云流水的各个环节之余,总感觉,她们给孩子们的,不单单是教学内容本身,还有很多“升华”在活动中,这就是学习态度,学习习惯的培养。现在有了《指南》的指引,我明确了幼儿教师不但“教书”更要“育人”的角色定位。

《指南》是指导教师如何帮助孩子发展的,但不能把它当作标尺来丈量幼儿,伤害幼儿,也不能把它变成束缚幼儿和自己的绳索。它是提倡我们做一个研究型的老师,要善于观察幼儿,勇于反思自己。在今后的工作中,我将认真贯彻《指南》的精神,努力提升自己的专业水平,创新自己的教育理念,调整自己教育思路,改变自己的态度,为每位孩子创出一片美好的未来。

因为孩子是家庭的希望,祖国的未来。要把我们的“未来之星”打造好,让他们更加闪烁,并不是一件容易的事情。现在有了《指南》的引领,在我们和孩子一起生活、学习时,作为教师的我们,首先要了解孩子的身心发展规律,一切从有利于孩子的发展角度出发,俯下身子,倾听孩子的心声,了解他们的需求,给孩子真正需要的关爱。同时,我们要努力创设符合孩子发展需要的课程、环境、区域,学会追随孩子的兴趣,为孩子提供操作的机会,让孩子通过与环境、材料相互作用来获得经验,引导孩子主动学习、探索,成为生活、学习、游戏的主人。在学习中,我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情,只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成,才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高,教学效果会更好。

既然选择幼教,我们就应该热爱这个事业,对教育充满热情与兴趣,对幼儿充满爱心、责任心。人生童年有几回,孩子的童年是短暂的,是不可逆行的,孩子的心是一块奇妙的沃土,播下什么就收获什么。不要把成人的意志强加给孩子,让孩子真正具有幸福、快乐的童年。我们就要有敏锐的洞察能力,要做到细心、耐心,有责任心和一颗童心,要了解幼儿的需要并给予适时的支持和帮助。有了《指南》为我们指引方向,我们就有了努力的目标。

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篇19:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿

全文共 1434 字

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尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我是一名中国公民,一名党员,同时也是一名人民教师。再次认真研读、学习过刘云山同志的《我是谁,为了谁,依靠谁》文章后,作为一名党员、一名人民教师我对于人生观、价值观有了新的体悟。

由此我联想到我们作为公民,作为党员,作为老师要清楚“我是谁”、要知道“为了谁”、要明白“依靠谁”可谓之“三谁”。一个人在社会中扮演着不同的角色,每个人的身上都赋予着有不同的使命。对应不同的身份问问自己“我是谁”,给自己一个明确的定位,才能回答自己“为了谁”和“依靠谁”。

“我是谁”我认为,年少时的我们懵懵懂懂,不懂得身上所肩负的责任。年少无知,不懂得可以依靠谁、为了谁。在成长的过程中是父母和老师教导。而现在我们同样扮演不同的角色成为一名党员,一名人民教师,作为一名老师、一名党员的我在面对“我是谁”这个问题上应视学生为亲人、让学生做主人,始终摆正同学生之间的关系 ,培养学生主人翁意识,实现自我管理、自我约束、自我评定的“三自”机制。同时有主导意识,顾及大全。而无论扮演什么角色,从事什么职业,我们都是一名普通的公民,需知心力所向,有明确的认知。要清楚“我是谁”不能够将自己定位为太轻或太重,甚至迷失方向,不知何去何从。不能只懂得成心索取、无心奉献的;忘了自己的身份,丢了自己的责任的等等。大凡这些人,都是没有给自己一个正确的定位,没有牢牢记住自己的职责,而忘记我是谁的人。

人生一世“为了谁”?回答肯定是不一致的,有人说为了祖国和人民,有人说为了集体,有人说为了父母和儿女,还有人说为了事业和前途,诸如此类的说法我们先不评价其对与错,但有一点是肯定的,那就是唯己而为是最可怕之为。姜太公辅文王兴周,可以说是厚积薄发而游刃有余。 而遵循自然之道的重要法则是不能以一己之利而不顾他人;不能以一己之利而伤害国家、企业和家庭;不能以一己之利而悔恨终生。人生不是来世界索取的,而是在遵循自然之道的基础上为优化依存自然而奉献的。人是不可能绝对独立生存的,是因为有了国家、有了优越的社会制度和体系、有了集体、家庭、他人,才有了自己生存的基础。所以,人要有感恩之心,要有回报家人、他人、企业、集体、社会和国家的心理动机和自觉行为。从老师的角度上看,是为学生的学习、生活服务的。全校工作以人为本,就是以学生为本。教师工作一定要以学生为本、真心诚意地为学生服务,教师的最终目标是要引导动员学生为实现他们自己的目标而努力学习,不断取得进步,早日成为国之栋梁!

作为老师“依靠谁”,我认为应从学生中来、到学生中去,把学生的健康成长作为工作的动力源泉。学生的健康成长始终是第一位的。因此,教师在教育引导学生过程中应始终贯彻“学生路线”:从学生中来,到学生中去。只有坚持学生学习的主体观、教师引导的服务观,才能真正促进学生全面素质的长足发展。有正确思想的指引,才会有正确的人生。想要紧紧抓住大学生的思想,不断提高学生的思想境界和综合素质,教师就要深入学生中间以丰富多彩的形式开展工作。例如:主题班团会、观看教育宣传电影、慰问社会福利机构、座谈、调查问卷、集中学习和讨论社会热点问题等各类形式。让枯燥的理论学习生动起来,让大家乐于接受。

“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”,是新形势下教师教育引导学生需要了解的问题之一。弄清“我是谁”,才能把握自己的正确定位;弄清“为了谁”,才能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉。踏踏实实、一步一个脚印的朝着理想的目标努力奋进。

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篇20:学校发展,我进步的作文

全文共 754 字

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学校发展,我进步

——我与学校共发展

我是一个新生,到我的新学校已经有半个学期了。我对学校的一切还不是很熟,但我能感觉到:学校正在慢慢地发展,但我同时也慢慢地发展中。

学校是一间百年老校,在以前高中部和初中部是在同一个校区的,但现在由于学校的发展,高中部已搬出老校区,初中和高中分别在不同的校区。初中部校内有实验室,电脑室,生物园,地理园,音乐室……这就说明了学校正在发展。学校设备齐全,环境优雅,教师们都有良好的教风和大学本科以上学历,在这里学生能够专心地学习,这也代表了学校的发展。我们学校还成为了省重点学校之一,全市的优秀学生大部分集中在我校。我们的学校有一棵很大的芒果树,它成为了我校的象征,操场上有4个篮球场、2个羽毛球场和一条200米长的环形跑道。我校的生物园里有各种各样的花草树木,金鱼池里还养着各种各样的鱼儿。学校的大楼有7栋,分别是教学楼、校友楼、图书楼、学生宿舍楼等错落有致,分布在学校园内。

我的发展可以在学习上看出,在第一次语文检测时,我得了比较差的成绩,但后来我在老师的帮助下,经过努力,成绩有了较大的提高。在学习方面,我不再像以前那样,每遇到困难就泄气,我学会了勇于面对困难,克服困难。这些改变都时在优秀的学校里培养出来的。随着在学校里的不断学习,我相信自己会更加努力,取得更好的成绩。

优秀的学校,良好的校风,培养出优秀的学生。一百多年的校史,随着时代的发展,培育出一批又一批的人才。“格物致知,崇尚善美”的校训表明了学校的教育方针,教育学生:考察事物,获得知识;追求真、善、美的品德。不断的发展,不断的进步,使我们学生获得更好、更优良的教育。我相信在这么优秀的学校学习,学习会更加进步,知识会更加丰富,品德会更加善美。所以学校的发展使我更加进步,我与学校共发展。

[学校发展,我进步的作文

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