作文优美段落10篇 作文300字精选12篇
六月,注定是一个离别的季节、辛苦两天的高三学子们,今天也就解放了。中考过后,带着些许幼稚的想法踏上我们的高中!高考过后,带着些许火拼的冲劲憧憬我们的大学!大学过后,怀着些许忐忑的心情寻找未来的方向!是的,人在经历过后便会变得成熟,理智。毕业季,这个离别的季节。下面是小编为你们整理推荐的一些关于作文优美段落10篇 作文300字优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。
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1000篇1:关于秋天的优美段落集锦
全文共 295 字
+ 加入清单秋天已经不知不地来到了,她带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到人间。
秋天的天空湛蓝湛蓝的还一直下雨,小燕子们站一排,好像再说:“秋天到了!秋天到了!咱们该启程飞向南方去了。”
秋天的花儿不多,菊花和桂花却愿意在秋天时奉献缤纷的色彩。菊花岛种类有很多,有凤尾菊、墨菊、金芍药菊……颜色也各不相同,它们竞相开放,一比高低。桂花是金色的,小巧玲珑的花朵掩在浓浓的绿叶中,格外好看。
田野里,稻子成熟了,一片金灿灿的颜色,淡黄、金黄、深黄、远远近近,深深浅浅。一阵秋风吹过,稻浪滚滚,此起彼伏,漾起层层的金色波浪。
秋,是一个色彩斑斓的秋;秋,是一个丰收的秋;秋,是一个富有诗意的秋。
啊!秋多么美丽!
篇2:作文的优美段落摘抄
全文共 272 字
+ 加入清单公园里,人烟稀少,白雪皑皑的场地旁,一间屋子里冒出了热气。人们都躲在家里,没人出来了。啊,冬天真冷啊!刚推开门,一阵刺骨的寒风迎面吹来,我不禁全身颤抖了一下。我冒着大风,朝学校走去。路旁的松树上挂满了又细又长的冰条儿。地面上早已蒙上了一层薄冰,走上去滑溜溜的,一不小心就得滑一跤,再看看离我家不远的一条小河,它也早已结上了一层薄冰。走在路上,我的脸被风吹得像刀割一样疼,耳朵也冻得失去了知觉。
东北的冬天,寒风凛凛,冰天雪地,十分寒冷。注意。威风凛凛中的凛凛表示严肃、敬畏的样子。北风呼呼的吹着我的脸颊,让我不寒而栗,皮肤上的鸡皮疙瘩也颗颗战栗。
篇3:作文的优美段落摘抄
全文共 279 字
+ 加入清单纵观悠悠历史,失败的例子不胜枚举。几乎每一个人做每一件事,都可能失败。如果害怕失败,那么只能什么事也不干。只有不怕失败,才能取得事业上的成功。
失败与成功之间有一个艰难曲折的过程,有人曾把这个过程比作桥梁。古今中外有不少人就是通过这座桥梁,才走向成功的。, and some people have compared this process to bridge.Many people in ancient and modern China and foreign countries were successful through this bridge.
篇4:作文的优美段落摘抄
全文共 253 字
+ 加入清单外面寒风刺骨、北风呼啸,大街上冷冷清清,光秃秃的小树苗可怜巴巴地立在道路两旁,曾经生机勃勃的小草也变得枯黄了,同花儿一起进入了甜美的梦乡。北风吹来,小树苗在寒风中挣扎着;小草扑倒在地上,好像害怕这突如其来的寒风。而一排排亭亭玉立的柏树,在寒冷的冬天里,它们依然那样浓郁苍翠。
往年的这个时候,天已经很冷了,记得去年冬天11月的一场暴雪,温度一下子就降了下来,可是你看今年,每天耀眼的太阳明晃晃的挂在天上,前天天气预报说,有大风降温,温度确实降下来几度,可是你看,今天风一停、太阳一出来,又是一个暖暖的艳阳天!
篇5:写春天的段落_优美段落作文400字
全文共 346 字
+ 加入清单春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽;冰雪融化了;小鸟都飞回来了;暖流融化了岸石上的冰层,滴下一颗颗细小晶莹的水珠向人们报告:春天又来到了。
春姑娘在封冰的河面上吹了口气儿,冰雪一下子消失了;春姑娘又挥挥手,河里又游来了一群鱼;春姑娘又在大地上跳了个舞,春草探出头来,花苞含笑绽放,树叶离开家门,又回到了大树上;春姑娘又给大地倒了杯水,绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。大地换上了新装,春姑娘高兴极了。
春天迈开轻快的脚步走来了,百花吐艳,竹林有了生气,蝴蝶都飞来了,都来迎接美丽的春天。
小鸟在空中快活地飞着;小鱼在水里快乐地游着;绿草把大地打扮成绿色,点缀着五颜六色的花;啊!春姑娘,你让大地换上了新装,花、草、树木都向你道谢,你却没有露面,难道你怕羞?那你就快现身吧!
篇6:温暖优美段落摘抄300字
全文共 272 字
+ 加入清单春天迎来了爱情海,轻轻的叶绿了,渐渐的花开了,抹抹情愫继而发芽开花;春雨温馨了执念,春风柔美了眷恋,春花艳丽了痴缠;一把春的钥匙,开启了春暖花开,缕缕温暖开满枝头,阵阵欢喜散布阳光里,陌上花间,清风里,细雨里,处处是相遇的欢颜;是这似锦的春天,美丽了一场邂逅的花园。
春日里,暖暖的阳光灿烂了画笔,在相思的宣纸上,绘一幅海角天涯,沧海桑田,从春到冬,笔尖滑落凝眉的心事,一遍遍泼洒明艳,许下一帧纯香,为相逢氤氲一抹温存,和着岁月慢慢缱绻;如此美妙的音符,只因岁月途中,一直有你相伴;你是心中的四月天,是怒放在笔尖上的诗篇,是最美年华里无悔的遇见!
篇7:端午节作文优美段落
全文共 304 字
+ 加入清单再过几天就是端午节了,碰巧今天的户外课也有几个活动与端午节有关,其中令我印象最深刻的一个活动是:包粽子。
在包粽子前,有一位年老的老婆婆走到桌前给我们当包粽子的“教练”。她先拿起两片绿绿的粽叶并告诉我们:“一定要把弯起来的叶脉朝下哦!”,然后把两片粽叶交叉,窝成一个像漏斗一样的形状,接着她放了点儿绿豆、糯米、五花肉和咸蛋黄在里面,她又拿起两片粽叶包在了“漏斗”的口上,最后她拿出线绑在粽子上,一个粽子就做成了!
我学着她的样子,好不容易才做到了最后一步,一不小心我松了手,只听见“哗啦”一声,糯米飞了出来,后来我决心要做好一个粽子,在那最后一刻,我成功了,我高兴的跳来跳去。
我长大后,一定要把这种习俗传承下去!
篇8:高中优美段落摘抄200字
全文共 273 字
+ 加入清单不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,Diao鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下训鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着象喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。说道了牵牛花。我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。
篇9:关于日出和日落的优美段落
全文共 291 字
+ 加入清单我们在黎明的曙色中等待了大约半个钟头,才看到旭日露出小小的一角,辉映着朝霞,赛似刚从高炉里倾泻出来的钢水,光芒四射,令人不敢张开眼睛直视。过了一会儿,红日冉冉上升,光照云海,五彩纷披,灿若锦绣。那时恰好有一股劲的山风吹来,云烟四散,峰壑松石,在彩色的云海中时隐时现,瞬息万变,犹如织锦上面的装饰图案,每幅都换一个样式。这样的景色霞光,我们就是在彩色图片和彩色电影中也很难看得到的
远处的地平线上,一轮太阳将要落下,西天的晚霞挥动着绚丽的纱巾。膜糊间,遍地的小草都镀上了一片金黄色。晚风吹起来,一支支狗尾草摇响一渠黄昏的抒情曲。一排排白色的小木屋出现了,像童话一般精致,又像梦一样美丽。
篇10:端午节作文优美段落
全文共 338 字
+ 加入清单今天,行文教育的老师们带我们去万江水蛇涌体验包粽子和做风筝。
刚一下车,啊!一股仙气扑鼻而来,我现在都还想再闻一闻呢。
到了包粽子的环节,当我还在想我包出来的粽子到底是什么形状的时候,一个阿姨走了过来说:“我今天来教你们包粽子。”语音刚落,阿姨就拿起两片粽叶,叠加成一个漏斗形,然后放入少量的糯米,再把五花肉和蛋黄放进去,再加上一点绿豆和糯米,把其余的叶子包紧,最后用绳子绑紧。一个粽子就完成了。
到我做了,我兴奋极了。我按照刚才的步骤把一个粽子做完了,我把它轻轻一提,它便从我的手掌心里“逃跑”了。粽子里的馅洒到了地上,我伤心极了,不过我并没有放弃,而是再次尝试。经过一遍又一遍的尝试,我终于成功了,我心里喜滋滋的。
从包粽子里我知道了一个道理,是:只要努力,没有什么事是不可能的。
篇11:英语优美段落摘抄
全文共 339 字
+ 加入清单If someone loves a flower, of which just one single blossom grows in all the millions and millions of stars, it is enough to make him happy just to look at the stars. He can say to himself, "Somewhere, my flower is there…" But if the sheep eats the flower, in one moment all his stars will be darkened… And you think that is not important!
篇12:300字优美段落摘抄
全文共 283 字
+ 加入清单有时人们也会生发这样的慨叹,为什么英雄只在远方?我的生活中何日英雄突现?心情可以理解,但认识不能说没有偏差。很多人认为,只有作出做出惊天动地大事的人才是英雄,只有媒体铺天盖地宣传的人才是英雄。用狭隘与拔高的标准衡量,真正称得上英雄的屈指可数。实际上,“最美女教师”、“最美司机”都是普通得不能再普通的百姓。设问一下,如果张丽莉没有遭遇车祸,如果吴斌没有遭遇夺命的铁片,这两个人是不是可以称为“英雄”?很难回答。我们的社会还没有进步到,可以把一个不在“编制”内的教师,把一个平凡的司机和英雄联系在一起,哪怕你是一个深受学生喜爱的老师,他是一个行车十年无事故的优秀员工。