我的教室作文大全(通用20篇)
我们班级有一个宽敞美丽的教室我们班级开开心心地生活在这里,以下是小编整理好的我们班级美丽的教室作文,欢迎大家阅读参考!
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2262作文
996美丽的教室作文篇
全文共 445 字
+ 加入清单我今天要到一品教育学作文,你们想知道我们作文课的教室是什么样子的吗,接下来我就给你们介绍一下吧。
走上楼梯旁边粘着音素操口诀。一楼是学舞蹈的,进了一品教育旁边有一排椅子,可以让等候的家长在那坐着休息,进了走廊有许许多多的房间,一号教室是英语教室,2号教室是识字教室,3号教室是书法教室,4号教室则是我学作文的教室。
走进教室一眼望去有很多张深红色的双人桌。写字的时候最好拿本子垫着,否则写的时候不流畅,因为桌子上有很多密密麻麻的小洞。桌子的后面是风采展示和好孩子之家的彩图,彩图上印着卡通图案并写着“健康成长,愉快学习”这八个大字,可漂亮了。教室的角落里放着一个蓝色的闹钟,时刻提醒着我们时间,在我们课桌的前面是讲台,讲台上有一个大电脑,老师可以通过电脑传授我们知识。电脑的左边还粘着一张很大的全脑通识字少儿版的图案。电脑的右边放一了一个白板,老师在上面写字,白板被放在桌子上,此外桌子上还放着很多文具盒,有粉笔、白纸、胶带……
这就是我们的教室,它是不是很漂亮啊,那你们的教室又是什么样子的呢?
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篇1:未来的教室
全文共 262 字
+ 加入清单我要发明一种新型教室。
这种教室是长方形的,长7米,宽是5米,墙壁的颜色有很多。
房子有六扇窗户,会散发出氧气供人们呼吸。只要一上体育课,椅子就会弹出教室,弹到游乐园。黑板不发光,而且可以放大老师写的字,桌子上面有液晶面,可以写字,这样就不用纸了,也可以保护环境。只要你有题不会,就可以说给桌子,桌子就会给你解析。只要你饿了,桌子就可以变成永远也吃不完的巧克力。如果你吃饱了,桌子就立刻变回来。如果上美术课,房顶就会降下2张A4纸,一盒彩纸,一卷双面胶,一盒彩笔。
怎么样,你们喜欢我发明的教室吗?将来我会在各地都安装这样的教室。
篇2:教室里的不速之客
全文共 360 字
+ 加入清单王程程
今天我们的教室来了一位不速之客,它让我们班发生了一件有趣的事。嗡嗡……从窗外飞进了一个黑黑的东西,很显然这是一只小蜜蜂。不知是谁吆喝了一声,班级内顿时炸开了锅。小蜜蜂的到来影响了老师的进度,吸引了我们的眼睛,它在我们的头顶上盘旋着,仿佛在跳一支优美的舞蹈。不知是累了还是想吹电风扇,只见它飞向电风扇,但很快便被甩了出去,这时它应该像玩了过山车一样刺激,飞得东倒西歪,引得同学们一起哈哈大笑。
不知是不是小蜜蜂听透了我们的笑声,它再一次盘旋在我们的头上。有的同学大叫,有的同学用书遮着脑袋,有的同学更搞笑——对着小蜜蜂指手画脚说:“你来呀,我不怕你呀。”全班同学都快笑出腹肌了。老师看着这个场景,十分生气。只听下课铃响了,有个同学用书去打,可是小蜜蜂很聪明,见有人去打他,就在空中停留不动,最终却被勇敢的孙老师打败了。
篇3:教室里要张贴有关珍惜时间的名言警句
全文共 795 字
+ 加入清单◎吾生也有涯,而知也无涯.--庄子
◎少壮不努力,老大徒伤悲.--《长歌行》
◎时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动.--席勒
◎谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨.要时间不辜负你,首先你要不辜负时间.放弃时间的人,时间也放弃他.
◎人生有一道困难,那就是如何使一寸光阴即是一寸生命.
◎时间就是生命,时间就是速度,时间就是气力.--郭沫若
◎最严重的浪费就是时间的浪费.--布封
◎时间,天天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力,给懒 散的人只留下一片悔恨.--鲁迅
最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最轻易被人忽视,而又最令人 后悔的就是时间.--高尔基
◎时间就是生命,无故的空耗别人的时间,实在无异于谋财害命的.--鲁迅
★你热爱生命吗?那幺别浪费时间,由于时间是组成生命的材料 .--富兰克林
★把活着的每一天看作生命的最后一天.--海伦·凯勒
★一寸光阴一寸金,学习
寸金难买寸光阴.
★落日无边江不尽,此身此日更须忙.--陈师道
★在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事.--歌德
★莫轻易,白了少年头,空悲切.英语名言警句.--岳飞
★岁往弦吐箭.--孟效
★盛年不重来,一日难再晨.及时宜自勉,岁月不待人 .—陶渊明
★一年之计在于春,你看关于学习的名言警句.一日之计在于晨 .--萧绎
●欢娱不惜时光逝(英国)
●时间比理性创造出更多的皈依者(汤姆·潘恩)
●“年”教给我们很多“日”不懂的东西(爱献生)
●时间是审查一切罪犯的最老练的法官(莎士比亚)
●时间乃是最大的革新荚定培根)
●时间是衡量事业的标准(培根)
●时间能使隐躲的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光.----(意大利)
●时间伟大的作者,她能写出未来的结局(英国)
●与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手(塞·约翰逊)
篇4:神奇的教室小学四年级优秀作文
全文共 447 字
+ 加入清单未来的科技已经非常发达了,在未来已经有了能源转换器,变大灯,缩小灯,神笔马良的笔……你们想知道未来的教室是什么样子的吗?那就来看看吧。
走进学校,你只能看见一些挂着牌子的木头门,可别小看这些门和牌子,他们可都是未来最伟大的发明呀!门叫空间门,因门后有一个二维空间而得名,牌子叫做空间更换牌,因为你想让空间成为什么样子,只要把名字写在牌子上就可以了。
让我们走进教室看看吧,别看教室里的东西都是木头和树叶做的,但实际上他们是非常有用的。比如课桌,如果有人抄写你的作业,那么书桌上的树叶就会发出沙沙的声音,他会提醒老师;再比如,上课的时候,老师让学生抄写的东西没有抄完,下课的时候书会自动翻到那一页,并在上面显示出红字,让你抄在下面。
从窗户往下看,你会发现教室是在树上的,而且教室有很多扇窗户的。你们知道为什么是这样吗?因为老师为了让同学们呼吸到新鲜的空气。这样下课的时候大家是可以到树下玩耍的。
这就是神奇的教室,希望我们好好学习,天天向上,让这个神奇的教室早日变成现实。加油吧,未来正在向我们招手呢!
篇5:未来的教室单元作文
全文共 558 字
+ 加入清单清早,我第一个走进教室。哎呀,窗户怎么还开着?肯定是昨天的值日生忘关了,昨夜的雨透过窗户把课桌淋湿了,座位看起来也拥挤不堪。我心想:教室要是自动化的多好啊!长大后我要把教室改造得更高级!我对未来的教室充满了憧憬。
未来的教室里,窗户是个高科技产品。下午放学的时候,值日生打扫完卫生,可能会有一些小粗心忘记关窗户。可是,只要有高科技窗户在,这些小事根本不值一提。它会自动感应教室里还有没有人,如果没有,十分钟后窗户就会自动关闭;如果有人的话,无论过多长时间,窗户也不会关闭。除非你拿着遥控器按下关闭按钮。
未来的教室里,桌椅的功能就更多了。现在许多小朋友 都是因为坐姿不正确近视了,这款椅子,只要感应到你坐姿不正确,它就会震动,直到你调整好了坐姿,震动才会解除。桌子会为你增加许多空间,而且这种桌子增加空间时,还不会占用别人的空间哟!它还有一个最大的优点,只要你把书包塞进桌肚,书包就会消失。书包里有什么东西,桌肚里就会出现什么按钮,你需要什么,就按下相应物品的按钮,它就会把你需要的东西传送到桌面上。你要回家的时候,只要按下桌肚里的 “关闭功能”这个按钮,你的书包就会“躺”在桌肚里啦!
未来的教室还有好多神奇的用品呢!比如自动扫地的扫把、自动熄灭的电灯……什么?你想去看看?那就要等我长大发明出来啦!
[未来的教室单元作文
篇6:2024年两会教育热点之三:教室空气质量
全文共 431 字
+ 加入清单地方两会上,“治霾”当仁不让成为关键词。如不出意外,全国两会上“治霾”热度也会只增不减,关于空气净化设备进校园的呼声很迫切。
上海市两会上,政协委员蒋颖呼吁,及时将空气净化系统纳入政府采购目录中,或将采购空气净化系统纳入地方财政预算,并建议“企业向教育机构赞助空气净化设备的,给予一定扶持,鼓励企业向教育机构投资和捐赠”。
蒋颖所呼吁的,在多地已有案例。2017年1月,北京市教委部署中小学、幼儿园安装空气净化设备试点工作,市级财政将给予补贴。郑州也在市直和市内9个区各挑选5至6所学校,共58所中小学(幼儿园)作为试点,安装新风系统。
尽管各地纷纷开始试点,但是目前仍没有中小学教室空气质量国家标准。标准的问题,也是代表委员们关心的话题。
“我们应该加快中小学校教室环境的立法速度。”上海市两会上,人大代表黄晨牵头提出《关于建议制定〈上海市幼儿园、中小学教室室内空气质量管理条例〉的议案》,成为本次上海市人代会上“代表背书”人数最多的议案,44名代表在议案附页上签字。
篇7:教室的年级600字
全文共 640 字
+ 加入清单哎呦哎呦,这时哪里传出来的哀叫声呢?哈哈,原来是从杜佳欣嘴里传出来的,想知道怎么回事吗?现在就让我这个当事人来领你们一起看看吧!
这天科学老师在我们教室里上课,大家都听得津津有味,这时教室门口突然冒出了一双手,还发出低沉的敲门声,科学老师只好走入教室外,与其他教师说起话来,老师一走,原来安静的教室立即变得乱哄哄的,有的嘻嘻哈哈的笑,有的聊起了天,还有的左顾右盼,我坐在座位上,看了看七嘴八舌的大家不由得摇摇头,这时我的前方罗可欣借问我改正带,我只好同意准备给她,殊不知这早已是一场蓄谋已久的阴谋!
我把改正带,拿在手里,起身弓着,身体放在她的桌子上,准备一坐。可这时,吴玉峰阴险的把凳子一抽,迅速而又敏捷,使人根本看不清动作,他的脸上浮现了一副幸灾乐祸的样子,并拍拍前后左右,准备看我的笑话,顿时大家的目光集中在我的身上,而我却还被蒙在鼓里,没来得及想就一屁股坐了下去,“哎呀哎呀”我整个身子都摔到在地下,大叫起来,“哈哈哈”刹那间嘲笑声此起彼伏,吴宇峰捂着脸不怀好意的讥笑着,智珩嘉全然不顾形象,一手支桌子,一手拍桌子,狂笑了起来,而平时与我交好的赵卓冉还无可奈何的看着我,双手遮住脸,偷笑起来。
我一下子有些懵了,两只眼睛大大的张望四边,过了几秒钟才缓过来了,又气又想笑的怒吼:“吴玉峰,你给我等着!”然后双手撑地,双腿持起,一弯腰,艰难的爬了起来,屁股还隐隐发疼,皱着眉头,叹了口气,然后开始暴打了肇事者:吴玉峰!
这时,咔的一声,门响了,原来是老师回来了,这场闹剧才终于停止了。
篇8:美丽的教室
全文共 289 字
+ 加入清单眨眼间,我已在这所学校学习生活了三个月,三个月里暑去寒来,但七年级二班的教室里仍旧那样和睦。
走进教室,一排排整齐的桌椅,让我们班级耳目一新,整洁的地面是同学们辛勤劳动的结果。翻开书本,同学们朗朗的读书声带来阵阵书香,充满了教室。冬日里,楼外寒风凛冽,然而,一走进教室,一股温暖的气息便迎面而来,带走了全身的寒意。
在学校的三个月中,班里有吵闹,有笑声,有失望的叹气声,但仍是一个十分和睦的班级。或许有人为了抄黑板上的作业而大打出手,或许有人因为一句微不足道的话语而把关系搞僵,但那和睦的景象还是一眼便可以看出。
今年的冬天寒风凛冽,但在这美丽而温暖的教室里丝毫没有感到冬天已经来临。
篇9:作文的教室
全文共 435 字
+ 加入清单轻轻推开教室门,进入眼帘的便是老师的课桌——讲台!哎?今天的讲台似乎换了一个新的,金黄色,半六边形,别提有多漂亮了。上面整齐摆放着粉笔盒,黑板擦,还有几枝红笔。
站在讲台上,教室正中那五排整整齐齐的桌椅,像五排军人一样,坦然地接受我们的注视。在讲台正对面,第二排的右数第二个是谁的座位?哦?让我来瞧一瞧,()哎?那不是我的座位嘛!走近一看,我的桌肚异常干净,桌椅一尘不染。不仅我的这样,全班同学的桌椅也像崭新的一样呢!
在东北角的,便是我们的图书角了,这里有许多精彩的书。比如《流浪狗和流浪猫》啦,《单翼天使不孤单》啦,《亲爱的笨笨猪》啦,搞笑系列的《爆笑校园》啦等等。这都是我们大家一本一本聚集起来,分享给大家的。
在前墙的正中和后墙的正中一共有两块淡绿色的黑板。前面的一块黑板,是给老师上课写字的,而后面的一块黑板,则是给我们在节日前夕出黑板报的。
在教室的上面,便是明亮的灯了。当我们看不见时,它便会给我们带来光明。
这就是一个能让我们哭,能让我们笑的学习乐园。你喜欢它吗?
篇10:这一刻教室里特别静作文450字
全文共 452 字
+ 加入清单在教室里,这个神奇的屋子里,他有着许许多多令人难以忘怀的回忆,有欢,有悲,有苦,也有离……
过去了不知道多少年,大概是三年级的时候,期末考试已经结束了,同学们依次进班来取作业,这时的我们很开心很高兴,但过会也还是会这样吗?
老师捧着一堆作业进了班,“来,请各组组长来发作业,好好发,这是我最后一次给你们布置作业了。”这一刻同学们都愣住了,组长们心照不宣的都没有去发作业,只是,低着头,沉思着。终于,有人忍不住了,放声大哭了起来:“老师,你不要走,下学期还要你教!”老师走了过来,摸了摸已经哭得不成样子的同学头,安慰道:“没事的,以后会有更好的老师不是吗,好了,快点发作业,想被罚抄吗?”组长们来到讲台,好似脚有千斤重,每一步都很沉重,发完作业回到位上。有的人在看书,却不知书有没有拿反;有的人在写作业,却不知手中的笔有没有墨;有的人在默默擦泪,却又不知哪泪擦得完吗?这一刻教室里特别静,没有吵闹,没有读书声,没有欢声笑语,只是,从前不团结的我们,这是也团结了起来:心中的那份不舍。
分离是为了以后更好的相见……
篇11:吵闹的教室
全文共 401 字
+ 加入清单陈未希
一天深夜,教室里传来叽叽喳喳的说话声,仔细一听,原来是桌子、椅子、扫把,墙壁在说话。
它们在说什么呢,原来是争谁的功劳最大。
桌子首先说:“谁的功劳都比不上我大!没有我,他们怎么放东西,写作业?上课怎么放课本,怎么坐端正?……反正,我的功劳最大!”
一旁的椅子不服气地喊:“去!去!你一边去!你有啥本事,不就是放东西吗?看我是功劳最大的!没有我,怎么能行呀!难道要站着上课?桌子是用金子做的也没用!……我才是功劳最大最好的呢!”
墙角的椅子叫道:“卟!卟!我才是功劳最大的!没有我,那教室的垃圾就堆积如山,成垃圾场了!桌子,那个椅子……是银的也没用,那课也上不了!我才是功劳最大!最出色的!”
墙听见了,劝告道:“你们别吵了,谁都很出色,功劳都很大,要知道尺有所长,寸有所短。每个人有每个人的优点、不足。比如扫把能扫地,但地湿就扫不了。大家明白了么?”
最后,大家都和好了,谁也不说自己功劳最大,都尊重对方。
篇12:神奇的教室小学一年级作文
全文共 299 字
+ 加入清单未来的教室充满了神奇,那是一个神奇的教室,神奇的教室可不一样,接下来让我们看看神奇的教室是怎么样的吧!
走进教室的大门会发现大门是没有锁的,除非你说一句“快开门”,门才会开。教室里什么也没有,只有窗户和门。也没有课桌和椅子,所有的课桌都藏在地板下!你必须说:“小桌子快快出来,我要用你啦。“”当你每天去学校的时也可以不背书包,你把小桌子弄好之后,再说一声:“小课本和文具快快给我出来,我现在急用!”如果现在上语文课时,你就把语文课本找出来。然后说一声:“小桌子,收”。它就会把其他的课本都收起来,只留下一本语文书。神奇的教室的功能比任何一个教室都好。
你们喜欢这样神奇的教室吗?喜欢的话就给我说一下吧!
篇13:未来的教室
全文共 526 字
+ 加入清单转眼间到了2050年,我发明了许多对人类有用的物品,你看,这不就发明了一间多功能教室。
教室的门是智能的,而且防盗,这样你就可以安安心心的上学了,假如你迟到的话,门会自动显示出一行字:“不要再迟到了,下次请注意!”如果你按时到校的话,门上就会出现:“欢迎你!”是不是很神奇呢!
进了大门,黑板也变了,以前,在夏天,许多爱学习的小朋友最怕的就是反光了,不过现在不要紧,因为只要按一个按钮,黑板上面就会降下一块玻璃,挡住所有的光线,不让反光。
未来的课桌也很神奇,课桌会随着季节而不断的变色,春天是绿色,夏天是白色,秋天是黄色,冬天是红色,最神奇的还不止这个呢,课桌上还有一台电脑,老师上课的时候用电脑讲课就行了。
墙壁也很神奇,它会根据天气而不断变幻颜色,比如在阴天它是灰色的,在晴天,它是蓝色的,在雪天,它是白色的……在考试的时候,如果有那一位同学抄答案,墙壁会慢慢变红,并显示出这位同学的名字。
未来的教室还有一种最特别的功能,就是可以随时补给同学,比如哪些同学忘了带书本或者文具的话,我们只要到指定墙壁那,按一下按钮,就会自动出现所需的物品。看到这儿,你是不是大跌眼镜了呢?
小伙伴们,未来的教室神奇吧?我相信只要我们好好学习,这个梦想一定会实现的,你说对吧?
篇14:未来教室作文700字
全文共 762 字
+ 加入清单嗨!我是一个未来教室,是你们口中的"高富帅",集高颜值、高智商、高功能为一体。你是否认为我口气很大?那就让我做个自我介绍吧!
先来说说我的高颜值吧,我全身由环保材料制成,通体透明,无论学生还是老师看见我,都会被震撼到,一步三回头。我的墙体是三维立体的,会根据一年四季不断地变化场景,同学们只要带上成像眼镜就能体验身临其境的感觉,如果是春天,墙体上就会浮现出一片森林的画面,同学们就可以自由自在的在其中探险;夏天,则会变成一个海滩,让同学们在那里游泳,学会救生技巧;秋天,会变成一片大果园,同学们在那里体验采摘的乐趣,认识不同的植物;冬天,则变成一片冰川,同学们在里面溜冰。
再来说说我的高智商吧,我的身体冬暖夏凉,还可以根据外界温度变化,来调节我的温度、湿度。传统教室中的大黑板,在我这里已不见踪影,取而代之的是一面偌大无比的显示屏,老师滑动手中的小玻璃就能在大屏中放大并显示出来。需要说明一下,老师手中的玻璃,它可是被植入芯片的石英玻璃呢,只需吸收空气中的热量就能运行,还无需充电,永久待机!传统的课桌、书本都不见了,课桌摇身一变,变成了能储存所有教科书的触屏课桌,里面还可以查阅各种科考文献,让同学们大开眼界。老师不用亲自批改作业,同学们只要把回家作业往课桌上一放,便可自动批改,并显示出正确答案哦。
最后,来说说我的高功能,同学们只要坐上他们的椅子,就能准确测出同学们的身高、体重,并为他们制定出科学的食谱和合适的运动方法,让同学们变得更健康而充满活力。椅子更是可以根据每个同学的身高调节高度,提醒保持正确坐姿和护眼方法。而当老师缺课时,我也可以来"代课"!实际上,我会把老师储存的影像整合出一个模拟影像,用这个影像去模拟老师上课。
这就是我,一个神奇的未来教室,你有没有想立即体验一下的感觉呢?那就赶快来未来时空和我约会吧!
篇15:为什么教室里没有空调
全文共 796 字
+ 加入清单城西小学六(5)甄坚宇
如果一个人问我,你觉得世界上哪里最热?很多人都认为是非洲,但我会毫不犹豫的说:“教室绝对是最热的!没有之一!”
夏天到了,让学生们最痛苦的时候到了,因为教室里有50个人挤在一起,又没有空调,那天气真的是要热疯的!
一走进教室,就像走进了大蒸笼一样。上课时连老师也坐不住了,一边讲课,一边往电风扇的方向走去。一边说话,一边还拿一本书使劲的扇着风!
同学们也时不时地擦着从头上流下来的汗水。可有些人,竟当着老师的面在喝水,最后被老师发现了。呵呵,好同情他啊!这下他估计是要GG了。
“啊!好臭啊!”我前面的人叫了起来,原来是他同桌的汗臭味。我仔细一闻,还真的很臭啊!
下课了,老师说:“同学们,今天天气特别热,吃完中饭就坐在座位上看看书,做做作业吧。别到操场上疯跑了!”
可是,我和我朋友就是不听老师的话。还是在外面疯了一节下课。等我回来的时候已是满头大汗,走到哪儿,汗水就滴到哪儿!
我连忙冲到水龙头前,打开水龙头,直接就把头伸到水龙头下面洗了起来,再用手捧了一些水,咕咚咕咚地喝了下去——啊!真凉快啊!
我回到座位坐下,心里不停的想着:如果能在教室里按上一个空调就好了,那该有多爽啊!人们都说我们是祖国的花朵,花朵应该在温室中,但是,我们的教室根本不是温室,简直就是火化场啊!哎!如果能去办公室凉空调就好了。
正当我浮想联翩时,梁董俊走进教室,到我边上对我说:“甄坚宇,姜老师让你去办公室凉空调哦,但他好像挺生气的(⊙o⊙)哦!”
“啊!完了!完了!要被姜老师抽死了!No!”
我怀着忐忑不安的心情走向了办公室。我的手一直紧紧地抓着我的衣服,来到了办公室门口,我抬起了因为紧张加上了热的出汗的手,轻轻的敲了办公室的门三下。
一位老师开了门,我走到了姜老师身边,站在那里。姜老师回头看了看我问:“甄坚宇,你安全教育平台怎么还没做啊?赶紧现在做掉!”吓死我了。
求求你们了,给我们装个空调吧!谢谢了。
篇16:我们的教室作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单我们的校园是个朝气蓬勃的世界,我们的教室更是一个培育我们茁壮成长的苗圃。他位于学校北教学楼第三层最东头,宽敞、明亮而又整洁。
推开绿色的门,首先映入眼帘的是那一张张排列得像士兵般整齐的课桌椅。它们每天都像伙伴一样陪伴着我们努力成长,像小船一样带着我们在知识的海洋里遨游。
座位的前面是讲台,讲台的左侧摆放着电脑等现代化教学工具,它们是老师的好帮手。讲台的后面是一排黑板,每天老师都在上面洒下知识的种子,和我们一起耕耘,让我们学会知人性,明事理。
教室的最后一排是丰富多彩的黑板报,它是一个展现自我的舞台。在这里,我们用纸张和画笔展现多才多艺的艺术细胞;在这里,我们互相交流学习课外知识;在这里,我们用五彩缤纷的颜色描绘出快乐的生活。
坐在教室里,一抬头就可以望见窗外一棵棵苍翠茂盛的大树。它们傲然挺立,正默默无闻地保护着我们的校园,保护着我们这些勤奋努力的读书郎。
教室的外墙是我们班的书法展览点,只有书法优美的作品才能很荣幸地贴在上面。很开心,我的作品也在其中。
这就是我们的教室,虽然它很普通,但你可别小看它。在这里,到处都可以看到老师们辛勤耕耘的身影,到处都可以听到学子们朗朗的书声,从这个教室里昂首阔步地走出了一批让人感到骄傲的孩子。我们将在这个“大海”里扬帆起航,为了实现梦想而奋斗!
篇17:未来的教室作文
全文共 466 字
+ 加入清单想知道23世纪的教室是什么样的吧?那么就跟我来吧!
但是没有什么本子啊?没有关系,你只要按一下黄色键,桌子就变成了一个液晶视屏,你可以用任何东西在上面写字了。但是没有书包啊?不用急,你只用安下蓝色键,一个装学习用品的抽屉立即出现,你只用把需要的东西拿出来,放进去就可以了。那个时候没有家庭作业,老师只用给你一个点读机,你只需要把今天学习的内容输入点读机,它就会帮你寻找与这篇课文有关的内容。
未来的教室是电脑操作的,老师的讲台上有一个通讯器,只要是谁最后出去,对着通讯器说一声“关闭”,门窗就会自己关闭。但是通讯器如何放回去呢?别担心,每个门上都有一个绿色按钮,只要一按它,就会出现一个装东西的地方。你只用把通讯器放进去,然后再按蓝色按钮,它就会自行缩回,并且出现一个机器人抓手,把通讯器抓回来。那么如何进教室呢?你只用在任何门上输入密码,门就会自行打开。
未来的教室里还有一个机器人老师。日、美、英、法,以及各国的语言,他都会说。机器人老师一心一意地教育我们,让我们每个人成材。
怎么样,我讲的还好吧,但愿科学家们能早日发明出这样的教室。
篇18:喜庆满教室
全文共 408 字
+ 加入清单刚来到教室,就发现我们班好多“花木兰”(女生)左手持“钢刀”--刷子;右手持“标枪”--喷雾剂,她们要在教室里忙活什么?不会是集体群殴吧?我们不由的好奇地张望着,原来她们是在用喷雾剂来装饰我们的教室!看着她们在那儿辛勤的工作,喷的不亦乐乎!我们这些“武将”(男生)也开始蠢蠢欲动了,可惜两扇大门全都紧闭着,真是太为我们着想了!可是我们也没什么事做呀,太无聊了!于是,我们都坐在走廊的地下等着。这时,我们的大将领--刘老师匆匆忙忙的赶来了,见我们在一旁“看戏”,便朝我们大叫:“你们,就像一群不做事的懒虫,快来帮忙!不想开party的就别帮忙!”我们听了赶忙跑进教室,一闻,哇!好浓的一股香味!再看看,我们全都吓了一跳,这是刮着那阵子风呀,教室里到处都挂满了又美丽又浓艳的彩色雾啊!着实增添了许多节日的喜庆!我们马上帮忙,搬桌子的搬桌子,打扫的打扫,最后我们把各种食物摆在桌上,不一会儿,圣诞party会场就布置好了!
篇19:我想让教室更干净作文600字
全文共 746 字
+ 加入清单刚进初中,我发现,教室里总会有一些小纸屑。
一开始的时候,无论老师再怎么催,小纸屑总会像鬼魂一般,在教室角落出现。
学习是以教室为根本的。教室要是脏乱了,又怎样去让人认真学习呢?
所以,在魏老师和我们的努力下,班级里的纸屑越来越少了。
就拿魏老师最近的成果来说吧,因为沈夔一生病不能参加大课间,老师就和他一起检查我们的座位底下有没有垃圾。有垃圾的人要加黑星,还要展示在大屏幕上。第一天上屏幕的人极多,班级里差不多三分之一的同学的座位底下都发现了垃圾。老师还特意把纸屑放在讲台上,省的同学不承认自己座位底下有垃圾。魏老师也特意对我们发表了一番语重心长的演讲,告诉我们要注意个人卫生,不能因为自己的一点垃圾害的全班接到“罚单”。这一番讲话把我们全都打动了,每个人都开始注意自己的个人卫生,想让班级少收到一些“罚单”。第二天,当我们参加大课间回来时,发现屏幕上的人数少了很多,变为了原来的二分之一那么多。第三天就只有两三个人在屏幕上了。可见,魏老师为了使我们班变得干净整洁,耗了多少心思在这上面啊!
还记得以前刚进这个班的时候,班里是又脏又乱的。很少有人会注意自己的个人卫生,一但有什么“罚单”来了,也都不当一回事,扫地也不认真扫,草草了事。可是随着时间的推移,老师无数次的谆谆教诲,我们的教室也变得越来越整洁,扫地的同学也精益求精,想让教室里没有一点的瑕疵。教室里也出现了许多的卫生检查人员,以及卫生管理的人员。不单单是地面,连后面的箱子,点心盒,讲台还有柜子,都有人管理。后面的美术工具箱有一次还受到了全校表扬,我们班一举成名。这些,不都是魏老师和同学们辛勤工作的结果吗?在原本脏乱的班级里,我们的教室正在加快整洁的脚步。
我相信,在魏老师的辛勤教导和我们所有人的努力下,我们班终将成为一个干净整洁的班级。
篇20:小精灵飞到教室作文550字
全文共 564 字
+ 加入清单今天,小精灵来到了我们教室,带领我们乘坐“壹号时光机”到精灵王国,那里有各种各样的小精灵,都很可爱。
小精灵们长得奇形怪状。你瞧,这只小精灵多么美丽啊,一头金色的披肩长发,长着一对银光闪闪的翅膀,穿着粉色带印花的裙子,它还穿着水晶高跟鞋呀!这只绿色的小东西是什么呀?我仔细一看,原来是一只帅气的小精灵,戴着黄色的尖顶帽子,虽然它没有翅膀,却长着一对尖耳朵。
我们走着走着,来到了精灵王国的皇宫,两位站岗的士兵为我们打开了一扇大门。哇!里面墙壁上的画都是可以活动的,有的是小兔子吃萝卜的样子;有的是小精灵在看书的样子;还有的是头戴皇冠的国王在骑马。往里走,国王坐在王位上,这个精灵王国的国王肯定很喜欢新衣服,他每一分钟都会自动换一件,这应该是国王的特殊本领吧!
走出皇宫,我们仿佛来到了另一个世界--茂密的森林。带领我们的小精灵对我们说:“同学们,接下来我们来到的森林里,可能会有老虎,大家要小心点。”我们大吃一惊,异口同声的说:“有老虎,会吃我们吗?”看到我们吓了一跳,精灵说,没关系,我告诉你们隐身口诀,“咕叽咕叽”。这时突然一只老虎向我们冲来,我们一起喊口诀,真的,我们真隐身了,老虎从我们身边跑过都看不见我们,我们个个都欢呼起来。
这次的精灵王国之旅真有趣啊!我回到了教室,精灵消失了。我们希望下次小精灵再来和我们一起去精灵王国。