小学生作文生命的价值(最新20篇)
生命,对人生是太重要了。人生就是这样,年轻时,怎么去给他解释人老的艰难他都不懂,当老了的时候,后悔自己当初没有听前人的忠告,人生如果有第二次的青春,一定珍惜青春时候的锻炼,轻松的度过老年。下面是小编精心收集的小学生作文生命的价值,希望能对你有所帮助。
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7027作文
584小学六年级作文珍爱生命
全文共 931 字
+ 加入清单谈到生命,人们首先都可能想到死亡。死亡对于每一个人来说都很可怕的,同样我也很害怕。
曾在无数个不眠之夜我都趴在窗户上,我都不停的会想到,人如果死了,还会有来世吗?这个问题虽然没有什么科学依据,但还是一直有人去相信它,努力的去相信它。因为人们害怕死亡,因为如果你死了,这个世界将从此没有了你,你的一切的一切都归于零。你未了的心愿,你一切未达的的目标,还有你对于尘世某些事物和人物的眷恋就在这一瞬间破灭。如果你是一个碌碌无为的人,那么在你死去的一瞬间,你会感到很后悔,后悔你生前所做过的一切错事。后悔你生前没有把握某个机会,后悔你没能好好做一件事情,后悔你没能好好疼爱某个人,后悔你没有给世人留下好的印象,后悔没给你的后人留下什么,后悔你白白浪费了这一生。我想,每个人在永远离开尘世的瞬间都会这么想,这种感觉很痛苦,很悲伤。但是如果我们在这有生之年好好把握人生,把握人生的每一次机会,给后人留下一个更美好的前程,给这个世间留下更美好的事物,那么人人都会记得你,你也会引以为荣,你会感到自豪,在你去世的一瞬间,你也能流下欣慰的泪水。
在这有生之年,我们应该努力去改变自己,改变自己的命运,改变别人对你的看法。创造出一个更加美好的前程,这也是每一个人的梦想。同样也是我的梦想。要想你的人生更加精彩,你就应该不断的去努力拼搏。
当在你多年的一番拼搏之后,
你发现你渐渐的老了,你蓦然回首,回望过去,人生的道路多么坎坷。俗话说的好,一个成功男人背后永远站着一个女人。多少风风雨雨她都伴你走过,她是你人生坚强的后盾。从曾经的恋人到今天相依相伴的夫妻,你们一起体验了人生的艰辛。红颜已退白发飘,这一生还是你最好。我想也只有这句话,才是相爱的两个人的内心感慨。
我们永远记得给予我们生命的那两个人,还记得他们曾经的千呼万唤。这些,我们都用心去体会。看到他们苍老的面孔,我们热泪盈眶。一切的一切,他们都毫无怨言的给了我们。在此我呼吁所有人们,报答的时刻已经到来,我们发奋学习,创造美好的未来,让他们度过一个欢快幸福的晚年。只要我们的将来能够美好幸福,他们的心才能沉稳得放下来。
人生就是这样,珍惜机会,珍爱生命。祝愿你们每个人都能有一个灿烂的前程,愿你们在尘世获得幸福。
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篇1:关于生命的小学生
全文共 412 字
+ 加入清单爸爸给我买了一只小乌龟,我很喜欢。这几天,我们都在学有关生命的课文,这让我知道,不光是人有生命,动物也有生命,它们让自己活得更加光彩有力。
记得又一次,我觉得很无聊,就把一个小盒子拿到阳台上。我小心翼翼地把里面的乌龟拿出来,放在地上,乌龟慢吞吞地走来走去。妹妹突然走过来在,睁大眼睛的说:“王婷姐姐,乌龟跑了。”我回答道:“哦!知道了。我把它给抓回来。”
我用手去碰乌龟壳的侧面,乌龟现在是四脚朝天了。顿时,我和妹妹哈哈大笑。可是,乌龟正在挣扎着,四只脚往旁边一翻,没有成功。但是看上去,乌龟还没有放弃。它四只脚再次用力地往旁边翻去,终于,它翻过来了。
乌龟赶紧跑,我不慌不忙地用手按住乌龟壳,这时候,我感到一股生命的力量在向前冲去。乌龟那种强大的生命的力量令我震惊,我慢慢地放了它,妹妹嘟着嘴说:“你干嘛不抓它了呀!”我没有说话。可不久,这只乌龟就死了。
虽然生命短暂,但是乌龟却没有放弃自己的生命,努力挣扎着。这就是生命的力量。
篇2:小学生作文:珍爱生命之源
全文共 398 字
+ 加入清单水是生命之源.假如没有水,在地球上就闻不到花香,听不到鸟鸣,只有沙漠般的荒凉和死寂。听大人们说,太阳系诸多星中,只有地球上有水:正是水,才使得地球焕发出勃勃生机。
滇池,是云贵高原上的一颗璀璨的明珠。可是,那往日碧波万顷的滇池,后来却令人惋惜,可叹。人们走到滇池湖畔,随处都可以看见有乱仍乱吐的现象,那些土豆片.糖果包装纸.烧烤的残骸……给本已苍老的滇池更增加了许多惆怅与阴霾。
世界园艺博览会虽然过去了,但是,为了树立我们昆明的形象,给外宾一个好的印象,人们仍重视水资源,仿治水污染,大力投资金,积极整治滇池,还开展多种科技活动,向全市少年朋友宣传滇池环保知识。“功夫不负有心人”。这不,如今的滇池已经恢复了以往碧波粼粼的风采。
我们应保护环境,爱护水资源,从一点一滴的小事做起;不乱仍,不乱吐,学会节约,学会管理,做一个环境的小小保护神。同学们,让我们携起手来,肩并肩,一同为保护春城的美丽努力吧!
篇3:珍惜青春友谊,尊重生命价值高考考场作文
全文共 1189 字
+ 加入清单“所有日子,所有日子都来吧,让我们编织你们,用青春的金线,用幸福的璎珞,编织你们!”每当朗诵这样的诗句,眼前总浮现一张张朝气蓬勃的笑脸……那伴随着校园青春岁月一起成长的友谊,是我们一生最宝贵的财富。
“嘤其鸣矣,求其友声”,当人成长到青春阶段,随着生理.心理的变化,随着对外部世界的渴求和好奇,交朋结友的欲望也就更加强烈,无数历史事实证明,青年时期的友谊对培养健全人格.成就一生事业帮助最大,毛泽东在湖南一师读书时就曾化名“二十八划生”公开征友,他和“恰同学少年,风华正茂”的朋友们一起登岳麓游湘江,会当击水三千里,自信人生二百年!其间他结交的朋友如罗章龙李立三等,后来都成为他革命的伙伴……可见青春的友谊弥足珍惜,青春的友谊,是生命之树盛开的最灿烂美丽的花朵!
然而近几年来发生的一系列校园惨案,给这“美丽之花”蒙上了一层阴影罩上了缕缕黑纱,有人发出“本是同根生,相煎何太极”的悲鸣;有人发出“防火防盗防舍友”的警示,更有人发出“谢谢同学不杀之恩”的带泪调侃……整个社会都在发问:原本应如水晶般纯洁的同学之情同窗之谊,何以会演变成这刻骨的仇恨?何以会导致这泯灭人性的惨烈杀戳?人有病,天知否?天有病,谁能治?是的,很多人会这样说:我们这个社会病了!但作为担负起国家和民族未来希望的青年学生,我们更应该从自我做起,培养同学间良好的人际关系,同时学校和社会也应乘担起应有的责任,窃认为应该从这三方面做起——
第一,珍惜青春友谊,从塑造自我全面人格做起。学校是学习知识的地方,更是培养爱和责任的场所,青年学生在增长知识提高学历之时,更应注重心理和人格的健康,学校也应加强感恩教育心理.品德教育。一个学子如果“有才无德”,那么所学知识就可能成为戕害友谊杀戮生命的帮凶,如清华的铊盐中毒案和复旦投毒案。
第二,珍惜青春友谊,从尊重他人尊严,尊重生命价值做起。子曰:己所不欲,勿施于人。当我们意识到自己生命宝贵尊严无价时,应该知道对别人也同样如此。生命只有一次,不仅仅属于个体也属于家庭和社会,当初“马加爵案”的发生,最大原因就是生命尊严和生命价值教育的缺位所引起。
第三,珍惜青春友谊,从摈弃功利主义思想做起。复旦投毒案的发生,据说施害者对受害者有妒忌心理。当前社会竞争加剧,青年学生就业压力和实现自我价值的压力剧增,极易心理失衡,极易引发对竞争对手的妒忌甚至仇恨。这方面除学校加强心理辅导外,教育机制也应改革,避免都一味指向升学的功利功能,同时社会也应给青年学生创造更加自由平等的竞争氛围和多元个性的发展空间。
前不久某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。但有4%的人觉得不满意。这72℅让我们看到希望,但这4%更应让我们感到警觉,因为灿烂美丽的青春友谊之花,容不得1℅的血腥和伤害!
篇4:生命的启示小学生作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单我家最近出了几只老鼠,于是妈妈放了几块肉在捕鼠笼里,老鼠肯定会上当。果然,第二天,有一只小老鼠入网了。
这只老鼠在笼子里很不安分,一会儿用两颗大门牙咬着笼子,只不过笼子是铁的,它咬不断,咬了一会儿,我把一根细长的木棍一半放在里面,一半放在外面,这只老鼠就像找着
了救命稻草似的,紧紧抱住,不肯放开,后来发现出不来,才又放开了。
这时,妈妈走了过来,要把这狡猾的老鼠拿去淹死,拿出一个桶,里面装满了水,把老鼠连笼子一起放进桶里,可笼子长了点,淹不到,于是妈妈拿来热水,倒在老鼠身上,老鼠浑身湿透了,“吱吱”叫了几声,用乞求的目光望着我们,我有点心软了,可是又想到一句话—老鼠过街,人人喊打。它这么坏,怎么能放了它呢?它挣扎了许久,过了半个多小时,终于死了。
老鼠开始拼命咬着笼子,后来拼命地游泳,最后拼命地躲着热水,多么强烈的求生意志啊,我想:我们无论在什么时候都要向这只小老鼠一样顽强,不要软弱,不管结果怎样。
篇5:热爱生命小学生作文
全文共 316 字
+ 加入清单这几天我刚好读到了一本关于艺术,关于青春,关于成长的小说——《完美的花朵》。
这本书讲述了十四岁的少女花木棉酷爱绘画艺术,一心跟随表姐花木槿过自由的艺术生活。但表姐厌倦了世事无常,画完了自己一生中最后一幅画,生命凋谢了。木棉因此极度自闭、失语“,不得不休学回家。木棉开始了自己的绘画生活,她的心智飞速成长着,她用自己独特的视角观察着这美丽的世界。突然有一天,木棉偶遇儿时的伙伴,童年的记忆真正地复苏了,终于不再自闭,不再拒绝发育长大,不再拒绝青春——”木棉花“完美地开放了
读了这本书,我明白了每个人都需要成长,在身体和心灵的方面都需要成长,我们需要……坦然面对成长。
最后不如就以文章中的一句话来做结尾吧:
抱紧花蕊,因为我想开得更完美!
篇6:写油菜花的小学生命题
全文共 509 字
+ 加入清单在乡村,我最喜欢做的事情就要数看油菜花了,直到现在,我们一家还是年年去看油菜花呢!
记得四岁那一年,我们去了富阳看油菜花。车子一到那里,就看见金灿灿的一片油菜花园。它们是那么光彩夺目,那么壮观!那片油菜花在太阳光的照射下,似乎泛起了金边,把周围的大山照得一片金黄,像金色的海洋那般夺人眼球,引人注目!
我拉着哥哥的手就跑进了油菜花海。那花儿多高啊,我们俩被淹没在了“海”里;那花儿多美啊,金碧辉煌,独一无二!哥哥说:“嘿,妹妹,我们玩‘捉迷藏’吧,你来捉我。”我扒开枝叶,东张西望,找了许多地方,,连个影子都没有见着。恐怕只有坐直升飞机才能找到。我只好大喊:“哥哥,你快出来吧,我认输。”哥哥突然从旁边的花丛中跳了出来,吓得我连魂儿都给吓跑了!
这时,大人们来了,领着我们去看牛。我俩从小就喜欢牛,可还没有这样零距离接触过牛呢。他们先把我抱上牛,让我骑在牛背上。牛大哥想跟我玩玩,突然跳了一下,我离开了牛背,吓得我不轻。哥哥说:“你太小了,看我的!”他一下子翻上了牛背,牛大哥生气了,把哥哥扔上了“天”,让他和白云来了个“亲密接触”,他也吓了一大跳。
那金色的花海,是乡村给我的最好记忆。到现在,我还时常记起那年的情形,真好!
篇7:珍爱生命小学记叙作文
全文共 332 字
+ 加入清单翻开报纸,打开电视,几乎每天都有的新闻报道,那些忽视安全的人们,因或受伤、或惨死车轮下,一件件血的惨案给人们敲了一次安全出行的警钟。
然而,一次次血的教训仍没能引起人们对的足够重视,忽视的人还大有人在。仔细看看车水马龙的大街,你就会发现,有开摩托车不戴头盔的,有撞红灯的,有超速超载的,有的等等违规行为。还有的行人不走人行道,不看红绿灯,在大街上左避右闪,大摇大摆地穿行。人们都怀着侥幸的心里,挑战着交通规则。
生命属于我们只有一次,而生命并不只属于我们,还属于我们的家人和朋友。一件件一桩桩血腥的,让多少家庭承受失去亲人的痛苦,又有多少家庭从此蒙上阴影。
珍爱生命并不难,只要遵守交通规则,不把交通规则当儿戏,我想,一些不必要的事故是能避免的,不幸与灾难也会越来越少。
篇8:生命的价值作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单上帝给每个人等重的生命,可起点不同,过程也需要自己掌握,所以当达到终点时,就体现了不同的价值。
曾经读过一段话:人有多重的价值,是需要多层开发的。有的人止于形,以售其貌;有的人止于勇,而呈其力;有的人止于心,而有其技;有的人达于理,而用其智。
的确,人有多重的价值需要开发,并不是你穿得华丽吃得丰盛用得奢华过得安逸,你的生命就无价。这应该取决于你的信念和志向、你心中坚守的道德和理想!
所以,那些自私自利的人是可悲的,那些胸无大志的人是可怜的,那些损害他人利益践踏国家利益的人是可耻的!
每个人的生命都会开一次花,但并不是每个人的生命都会结一次果。结不结果,取决于你是一朵花的时候是否追求过,是否努力过。
李清照说:生当做人杰,死亦为鬼雄;臧克家说:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着;雷锋说:要把有限的生命投入到无限的为人民服务中;孟子说:穷则独善其身,达则兼济天下。
……
或许我们不及李清照的胸怀大志,不及臧克家笔下的不朽精神,不及雷锋的无私奉献,不及孟子的仁义道德……但只要我们追求过,努力过,只要我们活得问心无愧,只要我们“撒自己的汗,自己的事情自己干”;只要我们的存在给别人带来了好的影响,我们的生命就有意义有价值!
生命的价值或重于泰山或轻于鸿毛,这完全取决于你自己的志气、精神、道德理念!
篇9:在苦难中升华自己的生命价值史铁生
全文共 236 字
+ 加入清单命运许多时候是不公平的,史铁生因故双腿瘫痪,后来又患肾病并发展到尿毒症,靠着每周3次透析维持生命。他摇着轮椅,徘徊在荒芜的地坛。他想到过 去,想到现实,想到母亲,想到生命,想到欲望挣扎、求存和奋斗战胜了绝望、懦弱和苟且。最终,他用手中的笔,写出自己的感受和生活,对“什么是生命”“为什么要活着”“怎样活着”等问题做出了哲学的思考和回答,用残缺的人生写出了最智慧的文字,成为我们心中的一盏明灯。他后历任中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,中国残疾人联合会副主席。
篇10:小学生作文:要珍惜我们的生命之源
全文共 347 字
+ 加入清单在一望无际、茫茫的大海里,拥有成千上万条珍贵的生命。是什么,使它们存活?是水,水赐予它们生命,让它们体会拥有生命,是一件多么珍贵的事。然而,它们这一秒可能在快活地游玩,下一秒可能就会丧失了生命。是什么,让它们失去了生命?是人类。人类可以让这些生命存活,也可以让这些生命丧失。是人类的自私,使它们一代比一代活得困难。人类让废水放肆地进入纯洁的海洋;人类让遗弃的垃圾滚进干净、没有污点的海洋;人类让鱼钩垂向大海,把一条条鲜活的生命扼杀掉。
这一切,都是人类犯下的错。但是,人类已经知道悔改了。人类成立国家保护动物。人类现在节约用水、低碳生活。这一切的一切,已经证明,人类知道自己犯下的错。人类现在已经用实际行动鉨补自己犯下的错。
让大家一起珍惜吧!珍惜生命之源——水。
[小学生作文:要珍惜我们的生命之源
篇11:小学生关于热爱生命的作文
全文共 500 字
+ 加入清单生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,他很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。
在一次讨论会上,一位着名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。
他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”
他把钞票扔到地上,又踏上一脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要?”还是有人举起了手。
读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要他,因为他并没因为脏、皱而失去价值,他依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远的珍惜她。
篇12:写油菜花的小学生命题
全文共 491 字
+ 加入清单油菜花没有牡丹花的高贵,没有紫罗兰的贞洁,没有桃花的妖冶艳美,没有荷花的出污泥而不染,也没有桂花的十里飘香,更没有菊花的傲雪凌霜,尽管没有这些,但我却十分喜爱油菜花。可是为什么,我也说不清。
在我居住的郊区,每年三、四月间,遍地满是油菜花。眼前一片金黄,看着舒服,让人不知不觉地愉悦,它黄得温和,浓艳而不俗气。微风徐来,一阵阵金色的波浪层涌而来。置身在油菜花丛中,会使你深深陶醉的。
走近它,细看,你会发现油菜的一个枝干分很多花梗,一个花梗又分很多小小的纤细的“枝”,每条“枝”上又是数不尽的花瓣。如此,一株油菜上到处都是金灿灿的花瓣,好像千万只手,使人不由得想起“千手观音”。黄的可爱的花瓣配上四面分叉的绿“枝”,使人感觉不论从哪个角度看,它都是那样和谐。
油菜花不是用于观赏的花,但我却深爱着它。它不能像迎春花一样争春,它的开放是为了结出油菜籽,可以说它的生命不是自己的,而是为了准备充足的养分,供给油菜籽的。油菜花的生命十分短暂,它的美瞬即逝,它的凋谢意味着油菜籽的成长,意味油菜籽的丰收,这一点是那些名贵的花所无法比拟的。
这样的油菜花,无论是外在美还是内在美,都深深地将我吸引了。
篇13:感悟生命的价值
全文共 389 字
+ 加入清单虹看到弧形的石桥,说:“我的大地上的朋友,你的生命比我长久。”
石桥回答:“你那么美,你在人们的记忆中是永恒的。”
不错,彩虹的生命没有石桥的长久,石桥也的却没有彩虹美丽,但是我认为石桥和彩虹的看法都是片面的。石桥固然不美,但它长久稳固的驾于两桥之上,默默地彼此沟通,这是它生命的价值,彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间,但它那瞬间的美丽却给人们留下永久的回忆,这也是生命的价值。
正如裴多菲所说:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”生命是有限的,人生之途不过几十年的道路,我们无法无限地延长它,无法获得它的永存。但我们可以追求美好,可以奉献自己的一切,几十年默默地奉献可以换来永恒。所以,生命的价值不在生命的本身,是在于奉献,只要有所奉献,不管是长久的默默无闻地奉献,还是瞬间发出灿烂的光华,这样的生命都是永恒的。
我们生活中有许多像石桥那样,长久地默默奉献这的人,不是吗?
篇14:生命的价值作文600字
全文共 711 字
+ 加入清单悲壮的乐声响起,鲜艳的花朵献上。同学们的心灵肃静,千千万万人都以你们为楷模。啊,烈士,你们得到了生命的最高价值——永生!
风日晴和,苍松翠柏掩映着陵园深处的烈士墓。纪念碑前,英雄的故事在耳边萦绕。高凤英、徐克强这些熟悉而又陌生的名字,如同一个个精准的目标,指引三水大地上零零后少年们前进的方向。
耳边传来低沉哀乐,空中流动着庄严肃穆的气息。伫立在烈士碑前,同学们安静地聆听着一个个真实感动又催人奋进的故事。许是受到英雄们的感染,同学们比往日多了份沉稳。炎热的天气,没有一个人忙着擦汗;近千人站立的广场,烈日曝晒下没有一丝嘈杂……
一棵高大的油桐遮天蔽日,一丝风卷起油桐树上一直坚守岗位的老叶子,它们“嗖嗖”飞到地上。革命先烈就如同这翻飞的落叶一般,抛头颅,洒热血,最后魂归故里,重重地落在有着厚重历史的大地上。
心在何处,珍宝也在何处。烈士们全心全意保卫姜堰,保卫祖国,把自己最宝贵的生命献给了革命事业。高凤英牺牲时年仅22岁,正是风华正茂的年纪,如果她活在现在,一定是无忧无虑的。而她却在花一样的年龄与敌人英勇抗争,直至就义也毫不妥协。她是一名巾帼英雄,她的生命价值就在于舍身报国。
我正感叹着落叶的沉重和光荣,忽然发现新生的油桐叶子嫩黄的,一簇一簇的,像小猫的爪,惹人喜爱。这不就是我们这一辈么?作为新世纪的建设者和接班人,我们应该更加努力,为祖国变得更加富强、更加美好而奋斗。我们要接过烈士手中的接力棒,如同这落叶一般的英雄们,矢志不渝,不忘初心。
伫立在烈士墓前,我深切明白了生命的价值,是“去留肝胆照人间”的决绝,是“留取丹心照汗青”的悲壮,更是“化作春泥更护花”的柔情。
嫩黄的油桐叶卷在我的掌心,我轻轻地摩挲着,摩挲着……
篇15:生命的价值
全文共 477 字
+ 加入清单不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。 “现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”
温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!
篇16:生命可贵小学二年级话题
全文共 903 字
+ 加入清单路,永无止境。生命,却有期限。在那一条条看似平凡的马路上,隐藏着一个个超级杀手。车祸猛于虎,这句话并不是空口无凭,我国每年数以万计的我因车祸而逝去,就是的证明,这些都是血的教训。 Road, endless.Life has a deadline.On that seemingly ordinary road, there are super killers hidden.The car accident is fierce than the tiger. This sentence is not empty. The tens of thousands of I died of a car accident every year in my country.
生命需要自己的爱护。安全第一,这是每个人都应铭记在心的一句话,要把它深深地烙印在心里,何时都不要忘记。如果你是一个合格的司机,那么请不要寻求那一时的刺激,而做出违反交通规则的事情,闯红灯、超速驾车、酒后驾车等,这些不仅是拿自己的生命开玩笑,而且还漠视他人的生命。切记安全出行,安全驾车。如果您是一个合格的公民,请一定把交通安全铭记在心。
安全出行,行人靠右,每个公民都必须做到。安全乘车,切勿拥挤,上车下车有秩序,让每天都成为“排队日”。在路途中,请勿打闹,不拿生命开玩笑。
车祸无情。看着无数条年轻的生命消逝在马路上,我们只能叹息。亲人的哭泣,化作一声声宏亮的警报珍爱生命,遵守交通规则,不要当生命的足迹消逝时才来惋惜;亲人的泪水,化为雨水,唤醒正在“寻求刺激”的人,但是,为什么有的人却还不清醒?因车祸导致的亡灵无数,难道你们还要将自己年轻的生命埋葬在车轮下吗?一旦悲剧发生,亲人在你的耳畔轻声呼唤,穿越了心灵的荒原,而你却停止了呼吸!
生命之花的灿烂,不是因为人的养料,是因为绿叶,因为花本身的自爱,生命之花才开得更加美丽。我们不要让她在百花争艳的春季而凋零。在大自然的力量下花开花落,我们要让她在花样年华里开得更加绚丽,让生命的乐章奏出最美丽动听的和弦,生命不是一闪而过的流星,划破天际,灿烂而又短暂。珍爱生命,让生命在银河中更加闪烁。
篇17:小学关于生命的
全文共 1159 字
+ 加入清单突然停电了,周围陷入了一片黑暗,我不知所措地慌了神,忽然想起自己过生日时买的一个杯子形的小香烛,于是我拿出来,将它点着。
盯着它那微弱的光,我突然想到,在这样一个灯光明亮的年代,它似乎已经没有什么用了。我似乎从来没有注意过蜡烛,只是过生日时将它拿来当作心愿的寄托。而现在,这被我忽略已久的东西却又重新显得重要起来,蜡烛这微不足道的光,也在此时此刻,将我不安的心情转为平静。桌上的百合花被烛光将影子投在墙上,是如此清晰。一下子,我看见蜡烛在一点点减小,而在这冬日中,周围的一切似乎被温暖起来。我意识到,这蜡烛竟也是一个生命,也有着生命所具有的特性--爱。 蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底,也不会像轻爽的歌让你忘却痛苦,更不会像蓝蓝的天让你开心得笑出声来。它能做的,只是在黑暗中给你一线光明,在寒冷中给你一点温暖。光明和温暖,在有些人眼里是微不足道的。
但我知道,它是在用它的整个生命去奉献,去爱每一个哪怕并不在乎它的生灵。蜡烛有爱,没有什么可圈可点,可是你却不能忘,当蜡烛把整个生命的爱都奉献给你时,它什么也没有索取,什么也没有抱怨。是的,它流泪了,但那并不是悔恨的泪,不是抱怨的泪,而是走过一生无悔的泪,含笑的泪,即是它曾经给予别人,爱过别人的痕迹。
烛光依然摇曳着,墙上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香气弥漫着温馨。
来电了,灯亮了,我却不忍将蜡烛熄灭,于是将灯关上,又只剩下烛光了,我又看到了真正的生命,真正的爱,真正的美丽。
这就是生命,单单属于我的,我可以好好使用她,也可以白白糟蹋,一切全有自己决定,我也必须为自己负责,虽然生命短暂,但是却可以让有限的生命体现出无限的价值!
每个人仅有一次生命,这宝贵的生命应该怎样度过,很少人这样思考过。但是。蝴蝶的一生让我觉得是最有意义的,它的一生,就像巴金说的一样:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”蝴蝶就是默默付出,默默离开。
有一次,我做这样一个实验,看它从毛毛虫到蝴蝶一共有几天,经过实验只有实验,可是在这十天它可以传播多少花粉啊!所以,我认为蝴蝶是动物中最勇敢的,也是我认识的动物中最美丽的。
从今天开始我要学习蝴蝶的勇敢精神!同时我也要珍惜时间,热爱生命。因为生命和时间是最重要的,这里也包括我的生命和所有的生命,让我们一定要珍惜生命!
这就是生命,单单属于我的,我可以好好使用她,也可以白白糟蹋,一切全有自己决定,我也必须为自己负责,虽然生命短暂,但是却可以让有限的生命体现出无限的价值!
生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的,反过来我们不能危害生命,更不能来破坏生命。
在这里。我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间一转眼就没了,所以我们要珍惜和热爱生命!我一定要像蝴蝶一样把生命度过的光彩和灿烂!
篇18:珍爱生命与漠视生命小学生叙事文
全文共 924 字
+ 加入清单生命是可贵的,人人都应该珍惜生命,可为什么总是有一些人漠视别人的生命,看重自己的生命。折断一根粉笔是多么的容易,可你想过吗?就在你折断它的那一瞬间,它疼了!
不知同学们看了没有,在一个风和日丽的下午,一个小孩子放学了,她走在回家的路上,一辆飞驰的汽车把他撞倒了,司机却若无其事的走了,路上的行人没有一个过来扶她的,又一辆飞驰的汽车在他身上压了过去,现在还有救,可还是没有一个人过来帮他,又有一辆飞驰的汽车在他身上压了过去,他已经遍体鳞伤,他像一个红色的被子“盖”在马路上。终于有一个行人来把他扶了起来,送往医院,很遗憾,现在他已经没救了,生命就这样终结了,再也没有机会和爸爸妈妈一起生活了,再也没有机会上学了,再也没有机会和小伙伴一起玩乐了!
那个小孩多可怜啊!竟然没有人去帮帮他,使他的生命就这样终结了,这就是对生命的漠视对生命的轻视。再让我们来看看珍爱生命。
我的姐姐生活在乡下,最喜欢小动物了。她经常买小动物养,什么小鸡、小猫、小狗、小乌龟等。可以说,姐姐只要遇到卖小动物的,便执意要买。有一次和大妈上街见到卖小鸟,缠着大妈买下。可一到乡下,便打开鸟笼把小鸟放回到大自然中了。
但不知为什么,姐姐喂养的小动物总是不能活久。例如姐姐喂养过两只还未睁开眼睛的小猫,从喝奶到吃粥、鱼,一点一点地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是长大没多久,却不知什么原因跑丢了,姐姐因此伤心了好几天。最惨的一次是姐姐看到了一只被车子撞得鲜血直淌的小狗,小狗躺在路上直发抖。姐姐可怜这只小狗,便把它带回了家。经姐姐细心检查,发现它的一条腿断了。姐姐花了好多时间为它治疗,但小狗最终还是死了,令姐姐伤心了许久。姐姐知道小鸡、小鸭不好养,可仍买了两只可爱的小鸡。姐姐精心为小鸡做了一个温暖小巧的窝。可是过了两天,忽然冷空气南下,小鸡受凉,出现了死亡的征兆。姐姐心痛极了,拿出自己的台灯给躺倒的小鸡们加温。我正好到姐姐家玩,看到这个样子,心情也很沉重。姐姐看着小鸡低声地对我说:“让小鸡死前也温暧着吧”!姐姐的话深深地打动了我。
生命就是这么的脆弱,我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命,认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好,认识生命的本质,懂得应对生命持有的态度!
篇19:对文科教育过程是体验和提升生命价值的过程的认识
全文共 495 字
+ 加入清单在平常的学习生活中,不少学生因为芝麻大小的事,大打出手,甚至致人非命;有的学生对花草树木的随意攀折不以为然;对弱势群体逞强、嘲讽;对可爱的小猫、小狗生命的不屑一顾等等。从学生身上暴露出来的缺点,不难看出在他们的身上难以体现人的生命价值观。这不仅说明当今的教育确实存在一定问题,更说明一些学生的素质低下,只有看到这些学生的不足,才能深刻地反思当今的教育。这让我想起,为何国外也把保护动物写进本国法律中,并积极倡导保护动物的生存权,创建人与自然的真正和谐,让动物成为人类的真正朋友,以此来加强国民的素质教育、爱心教育和关心弱势群体教育。这种教育的效果非常明显,国民素质大大提高。所以,在这种教学中,要大力倡导人的真、善、美的一面,极力反对暴力和战争,热爱和平,反对战争,关爱生命。为此,在文科教学中,要把文学、哲学、道德所表达的对生命价值的充分肯定和对生命价值的尊重成为教学的重点,使学生真正感悟到人的生命价值得以实现,才是人的这种独特的生命感受。让学生在这种学习过程中,感受到生命的跳动、感受到这种生命价值的升华,这才是文科教育的真正任务和真谛的体现,也是文科教育的基本使命和基本教育的功能。
篇20:有关生命的小学作文200字
全文共 384 字
+ 加入清单月落乌啼,寂静充斥着四周的一切:万籁俱寂,周围的景物如此的缠绵。昨夜西窗凋碧树,独上高楼,望断天涯路。夜深人静,倚栏高楼。站在天台旁,抚触着通直延伸的桥栏,静静的靠着木柱,凝望着黑暗的苍穹中明亮的源头——月。
慢慢低下头,看那草丛深处被车。脚踏过的小草,早已无力的低下了头,是我顿感生命之脆弱,生命之无助,抬起头仰望那渺茫的星空,实在不知到底诺大的宇宙之中,哪里才是我的归处,现在的忘乎所以,到底怎样才可以换回曾经在我手中匆匆溜走的时光,我确乎真的茫然了。不知为何,此时的心跳仿佛特别的快,四周的平静。幽暗,更加衬托出现在我那极不能平复的心情。看那远处的枯树枝上又以长出嫩芽,看那夜色中的天空中那璀璨的星星闪闪发光,看那早已归巢的鸟儿在巢窝中微微抖动,似乎一切的一切又那样的充满了生机。不知不觉中又以到了深夜,走下桥,期待明晨的朝阳照亮大地!
[有关生命的小学作文200字