想起了你怎么写【汇编20篇】

时光的年轮一圈又一圈，青春的岁月一年又一年，打开心房中的宝箱，轻轻拾起那颗瑰丽的珍珠，刹那间，百感交集，眼前又幻化出了你那靓丽的身影，灿烂的笑容……

那时，你与我还是同桌，咱两志趣相投，很快成了一对无话不谈的好朋友，渐渐的我发现你是如此的优秀……

你，是一位文静的饱腹经书的才女，用才高八斗、学富五车来形容你也毫不为过。你以腹有诗书气自华自勉，立志晓读经书、纵观百家。你常吟着：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的名句，你坐在窗前，静静凝望着校园中翩然落下的枯叶，眉宇间透出淡淡的忧伤，微黄的阳光洒在你乌黑的短发上，我静静地看着你，你宛若江南之秀气才女身上那股浓浓的诗情诗意不仅令我钦佩……

你还是一位优秀的演奏家，拉得一手流畅的小提琴。舞台上，一缕明亮的灯光照射在你的身上，你单是站在那儿，就如同是世界的核心，你举起提琴轻抚琴弦，清雅隽永的音符从颤动着的琴弦中倾泻而出，若天籁之音，一曲《梁祝》震惊了全场，勾起了心底的暖意，我仰视着你，为你鼓掌为你高兴……

你，更是一个口齿伶俐、据理力争的辩论者。数学课上，你我这对好朋友便课上了唇枪舌战，为了一道题争得面红耳赤，互不相让，你滔滔不绝，口若悬河，举出一个个例子，令人瞠目结舌，我不甘示弱，出口成章，大半节课都是在你我的争论中度过的，回想起来仍忍不住发笑。

忘不了你，那眉宇间的忧伤，忘不了你灯光下的英姿，忘不了你数学课上的追求真理的执著，今生与你为友，幸哉！

时钟敲响了十二下，我站在窗前，眺望远处那轮金黄的明月，又想了你，想起了和你共度的年华……

小时候我最喜欢的事就是去海南。在美丽的三亚可以天天和大海做伴、玩沙子、坐游艇、冲浪……其中最刺激的当属潜水了！

五岁那年，在爸爸妈妈的鼓励下，我独自一人跟着教练到亚龙湾去潜水。回想那时候的我可真好笑啊！只记得潜水时我遇到了一条很大的鱼，以为它就是吃人的大鲨鱼！结果吓得大哭，慌忙中还呛了几口海水，教练赶紧就把我带上了岸。这次短短的潜水经历让我得了个大笑话，以至于后来大家常常取笑我这个天不怕地不怕的“叶大胆”会被一条鱼给吓哭。

十岁的时候，我再一次去了海南。为了雪耻上次潜水闹下的笑话，更为了证明我是名符其实的“叶大胆”，我一来到海滩就要求去潜水。没想到，这一次又闹了个笑话。那天我换好潜水服，学会了水下手势，雄纠纠地跟着教练下水了。刚下水我就东张西望，希望能遇到上次的那条大鱼，跟它好好握个手呢。没找到那条鱼，我却被海里的美景深深地吸引了。水里好静好美啊！成群结队的鱼在我身边游来游去，遍地都是五彩斑斓的珊瑚，绿色的水草婀娜多姿地舞动着，仿佛进入了另一个世界。

我这里摸摸那里看看，正玩地忘乎所以，低头看到了脚下正有只大墨鱼在水草边休息。我高兴地用手去触碰了它一下，谁知墨鱼以掩耳不及迅雷之势朝我脸上喷出了一股黑雾，并迅速在水中扩散！我的眼前一片漆黑，伸手不见五指。“黑雾！难道是有毒的？我会不会中毒啊？”我的心情一下子紧张起来，赶忙打着手势让教练拉我往上逃。

上岸后，我怕大家又一次笑话我，就不想告诉他们。知子莫若母，妈妈发现了我有点闷闷不乐，关切地再三追问。加上那天太阳很大，头好像真的有点晕了，以为自己真中毒了。忍不住把刚才的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了哈哈大笑“傻孩子，墨鱼汁怎么会有毒呢！墨鱼汁还可以吃呢。我觉得那是墨鱼喜欢你才喷你吧！它把肚子里的墨水都给了你，从此你也有满肚子墨水了呢！你有才了！这是千载难逢的好事啊！”听了妈妈的话，我长吁了一口气，顿时觉得头也不晕了，太阳也没那么热辣了，一下子开心了起来。我一把拿过妈妈手中的摩托艇票，蹦蹦跳跳去玩了。

两次潜水都有不同的经历，每次想起来都觉得很搞笑。每次想逞下能当个英雄，却因为无知，每次都变成了小狗熊。没文化真可怕！不知下次再去潜水还会遇到什么趣事，好期待！

我的相册里有许多乱七八糟的照片，无聊时，我总爱翻看照片。有一次，我在整理照片时，突然，一个熟悉的身影从我眼前闪过，我轻轻地拿出照片，看了后，默默地掉下了眼泪，因为照片上的那个小男孩是我的好朋友，他叫杨阳。

我比杨阳大三岁，我们是同月同日生的，妈妈说我和杨阳有缘分。我们常常在一起玩耍，渐渐地，我们就成了形影不离的好朋友。杨阳很聪明，也很懂事，别看他小小年纪，也知道关心人呢!

因为我市一个野孩子，身上常常留着伤痕，杨阳看见了，就会拉着我的手问：“姐姐，你这里怎么了，痛不痛，严重吗?”别人欺负我的时候，他也会挺身而出来保护我。

有一次，他为了保护我而受了伤，但是他很坚强，没有哭，反而还会来安慰我。看到他懂事的样子，我感动得掉下了眼泪，摸着杨阳的头说：“谢谢你，杨阳。”

可是有一天，爸爸要我转学到酉阳来读书，这突如其来的打击使我很难过。我和杨阳已经认识了三年，感情非常深，我舍不得离开杨阳。分别那天，我回头看时，杨阳眼里满是泪水，我也哭了。

时间已经过去一年多了，但我还是很相信杨阳，不知道他过得怎么样了。

奶奶把所有的香肠都放进一个竹篓里，要背出去请人加工一下.以前都是爸爸替奶奶背去，但今年爸爸加班就没能回家.看着奶奶背上竹篓，沉重的竹篓使她压弯了腰，我和哥哥姐姐都很心疼奶奶，争着要去背奶奶背上的竹篓，而我印象最深的是奶奶很固执，非要自己背，只是对我们说：“不用了，奶奶知道你们乖!“看着奶奶额头上的汗珠，我十分心疼，其实我知道，她只是怕沉重的竹篓会闪到我们的腰……

提起过年，我总忍不住嘴谗，因为我又想起奶奶包的香肠.

在家里我排行最小，上面还有表哥表姐.每当离大年初一差不多一个星期时，奶奶就会到菜场买肉回来准备包香肠，而我从来不喜欢这时陪奶奶去菜场，因为她总是精挑细选，我可没那个耐性.而每当这个时候，也是我和哥哥姐姐最兴奋的时候，不仅因为要过年了可以得到朝思暮想的红包，还因为奶奶包的香肠实在是太好吃了!奶奶总是先在菜场把肉绞碎，回到家后，我也没注意她往里面放了些什么调料，用筷子调均匀后，再把碎肉放在一个洗干净的小盆子中，一切准备就绪后，就开始往事先准备好的肠里“灌“肉了.

当然，我和哥哥姐姐也不是能闲着的料，姐姐就负责帮奶奶一起灌香肠，剩下的工作也只有两样了，一是用针扎已经灌满了肉的香肠，原因好象是为了让香肠“透透气“，奶奶以前包香肠的时候说过，只不过我记不太清楚了；二就是用很细的绳子把已经灌好了肉的香肠“密封“起来.第二项工作是最无聊的了，我和哥哥往往会为了谁去干第一项工作而争吵，而我每年都会以惨败的结果告终，乖乖地去找绳子来系香肠.

等所有的香肠都包好了以后，我们总是累出一身汗，其实包香肠本来并不那么累，我和哥哥的汗水是因为疯打造成的，而奶奶则是满屋子追我们叫我们不要疯打造成的.

奶奶把所有的香肠都放进一个竹篓里，要背出去请人加工一下.以前都是爸爸替奶奶背去，但今年爸爸加班就没能回家.看着奶奶背上竹篓，沉重的竹篓使她压弯了腰，我和哥哥姐姐都很心疼奶奶，争着要去背奶奶背上的竹篓，而我印象最深的是奶奶很固执，非要自己背，只是对我们说：“不用了，奶奶知道你们乖!“看着奶奶额头上的汗珠，我十分心疼，其实我知道，她只是怕沉重的竹篓会闪到我们的腰.

过年时，我们就吃到奶奶包的香肠了，在丰盛的餐桌上它显得十分耀眼.香肠肥而不腻，瘦中也夹杂着些许肥，味道适中.我从奶奶包的香肠中不仅“闻“到了年味，也“吃“到了奶奶的关怀，“尝“到了奶奶的那份固执.

[想起奶奶包的香肠作文

听到“美国”这两个字，我就会从回忆的银河中摘下一颗明亮的星星来仔细地回忆。

他是我的外教老师，当时听说他要来我们班上英语课，同学们个个都很期待老师的到来，看看他到底是何方神圣。

这时，门外传来一阵“哒——哒——哒”的脚步声。我想一定是外教老师来了，即刻坐好，等待老师的到来。“吱——”门开了走进来一个“外星人”，身穿黑马甲，下身穿一条花裤子；高高的鼻梁上架着一副墨镜，一头金色的头发中掺着一点儿黑发，波斯猫般的蓝眼睛显得更加炯炯有神。他开始了自我介绍：“Hello，大家好，mynameisSam，我的家乡是美国，那是一个美丽的地方，我很喜欢那里，但是我更喜欢这儿。”话音刚落，便用手指了指他脚下的土地，这使我对他的好感增加了许多。

他开始上课了，上课时他并不严肃反而十分幽默，时不时逗得我们哈哈大笑。有一次，一个同学折的小飞机，不偏不倚地砸中了Sam的脸上，但Sam并没有生气，他小心翼翼地捡起纸飞机说：“Whatisit？”一个同学说：“这是纸飞机，是我们自己研发的。”逗得同学们又是一阵哄堂大笑。课后Sam会和我们一起做游戏，在游戏的过程中会教我们一些日常用语，不知不觉中我们竟能简单的英语交流。

这就是那个既幽默又会教的外教老师，我们深深的爱上了他，爱上了英文。

从玩中学，这是很多孩子理想的学习模式，Sam寓教于乐的教学模式深深的印在了小作者的心中，因此文末的爱上英语课也就水到渠成了。文章从老师的外貌及课堂出发，成功的塑造了一个既英俊又睿智的英文老师。

起风了，秋风阵阵，落叶纷飞，像金色的蝴蝶飞来飞去。每次起风的季节总会让我想起你，我在那一瞬间长大！

“呯”。震耳的摔门声结束了我与母亲间的争吵。

不知从什么时候起，母亲与我，我与母亲，本是无话不说的两个人，变成了见面不能搭话的“仇人”，不过三句话，必吵无疑。

秋风沙沙的吹来，染黄了田野，染红了枫叶，带来一丝凉意。我走在空荡荡的街上，熙熙攘攘的车辆从我身边驶过，心里就好像有一块大石头压着，久久无法释怀。

风好大。秋风，像把锋利的镰刀，从柳树梢上刮过，半绿半黄的树叶，刷刷的飘落下来，凉飕飕的风直朝我吹来，我不禁打了个寒颤。一抬头就看见了充满橘黄灯光的我熟悉的屋子。

呼呼的风越来越大。虽然还是秋天，可是风在脸上却刮得生疼。天渐渐暗了，走在硬邦邦的水泥路上，不知何去何从。

我漫无目的的在楼下走着，突然来到熟悉的空地。回想起儿时，我在楼下与伙伴们玩耍，母亲在楼上做饭，等晚饭做好饿了，她就到楼下牵起我的手回家。晚饭后她就会牵起我的手下楼玩。我跑，她也跟着我跑，我躲在草丛中，她就钻进草丛将我赶出，生怕我被蚊虫咬到。想到这里我的鼻子酸酸的。

自从上了初三，我与母亲的交流就变少了，她每天和我说的无非就是作业是否写完，上课是否听得认真，考试的成绩……感觉很烦……

突然我听见远处传来急匆匆的脚步声，远处走来一个身影。只见母亲手中拿着一件外套走到面前说：“如果还不想回去，那就继续在外面呆着吧！”说罢，把外套递给了我。看着母亲转身的背影内心不觉一阵难受，瘦弱的背影给人有些无力感，不经意间，热泪盈眶。

我明白了，母亲对我的爱没有改变过。母亲给我的不仅是外套，是一份深沉的爱，一颗热乎乎的心。刹那，我明白了自己该怎么做……

飒飒的秋风轻柔的牵起杨柳的手臂，伴着草丛里的鸟儿的歌声和蟋蟀的舞动奏起大自然的合唱。我跟在母亲的身后，赶紧拉起了她的手……

小时候每个人一定都有许多害怕的东西，我也不例外，我怕黑，怕火，怕虫……但我最怕的还是黑。但在那一次我克服了它，请随我拾起童年的往事，走进那个可怕的夜晚……

记得那一次是一天晚上，我出去玩，玩到天黑的时候，我告别了伙伴匆匆忙忙地往家赶。走在路上，我的脚步变得觉得沉重而缓慢。走着走着，我的眼前突然飘过一道白光，如幽灵一般环绕在我心中，我的腿发软，身子颤抖，上齿和下齿打了个冷战，不由得加快脚步。路上的灯忽明忽暗，就像鬼火，吓得我腿快瘫倒了。我听过一个传说：夜晚独自回家的时候千万不要转过身子，因为你的身上有三盏灯，如果你一转身灯就会灭，鬼惧怕那三盏灯，如果那三盏灯熄了，鬼就有了可趁之机。我越想越害怕，这时，我好像听到了一个声音：“芊芊，芊芊，外公在这里，你快来啊！”我死去的外公的声音在我身后响起。

我心里一个念头闪过：鬼一定是想诱惑我转过身去，让它的魂魄进入我的身体，让它有了新的身躯，而我的灵魂就会在夜里飘荡，绝不能转身，绝不能上当！

我赶紧向前走。突然一双绿色的眼睛盯着我，我顿时毛骨悚然，寒毛都竖起来了，我的手紧紧地握成拳，心里十分害怕，吓出了一身冷汗，步子也越来越快了。

周围一片漆黑，只有一盏灯在那里忽明忽暗，使人觉得十分诡异。

我拖着沉重的步伐向前走，周围的树随着风的吹动“沙沙沙”地响，好像在提醒我不能掉以轻心。

路越来越长，越来越诡异，我的心怦怦直跳，片刻也不能静下来，我惶恐不安，全身发软，四肢无力……

我似乎感觉到就在我身后有人窃窃私语，他们在商量如何侵入我的身体……

终于走到家门口了，望着那一盏明亮的灯，我心中的大石头总算落地了，我长长地松了一口气。

此时，院子里悄无声息，静得可怕，空气瞬间凝固起来。我走到铁门门口，楼梯间内有个大箱子，不知装了什么，此时的它在我眼中成了装着婴儿尸体的箱子，有好几次我鼓起了勇气却走不进去。

时间一分一秒地过去了，我想到了一个办法：我闭上眼睛冲了上去，等我睁开眼睛时，我突然看到了墙上的红手印。

我联想到鬼在墙上抓的样子，那红红的手印看得我胆战心惊，鬼一定就在我身后，我不顾一切地向楼上冲去，妈妈开了门，我冲了进去……

想到这件事，我至今还毛骨悚然……

夜很静，寂寞的梧桐借着风的动力在黑暗中轻微地摇摆，在空中画下圈圈涟漪。晚风柔柔地吹散夜的冷清，一丝丝如绸缎般涌入房间，荡涤着心灵的悸动。

深秋的深夜总是总是冷清的，一弯残月高悬，满天星辉抖落，却让窗前那棵梧桐树光秃的树干显得更为凄惨。

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，想去寻找些许生机，得来的却是无尽的颓废，不知秋肃杀了一切还是她们在暗中蓄刀，等待下一次精彩的重生呢？

无事可为，提笔著字，挥洒伤情，整个人都投入到此，却在不知不觉中嗅到了生之气息，抬头凝望，我震惊了，满枝的梧桐树叶在空中飘舞，似一只只遨于九天的凤凰，粗壮的树干上有清晰可见的纹路，每一条都充滞着无限的生机，茂密的树叶间充满了生命的气息，那是重生的气息？

提笔挥毫，写下一字“绿”，散发出油墨之香，却在这满天繁叶之下，显得尤为显著，不断有生的气息溢出，似乎这字马上就能活过来一样。她与那株梧桐树一样，都不屑于死亡的追求，而在于生的浪漫、豪迈，为世人展现其不屈不挠的精神。

昂首，却见婵娟圆满无缺，星辉愈发灿烂，满天的璀璨星辰不断闪烁，洒落无限星辉，照耀大地，催生万物。我震惊了，原来垂死的梧桐树不过是收敛了她当时的美丽，蓄势待发，待到更加辉煌时展现出她无与伦比的美丽，就像那满天星辰般，本来可照亮万物，却在蓄势，就是等待世界最完美的时候按下快门键，拍下那张五彩斑斓的照片。记住，只要在那棵梧桐树下播下真诚，那时凤凰便会自来。“你若盛开，蝴蝶自来。”

带着一份完好的纯真，在窗前拍下那张完美的照片，好好收藏，在困难之时，总会想起那张照片。

望着那空荡荡的走廊，我沉思着，不知不觉中想起了那场在大操场的追逐战。

大课间一到，我们几个死对头又追在一起了，而我们的目标依旧是祝启越。

“啪啪啪”三声，我们追着祝启越跑上了大操场，“井水不犯河水”的我们俩各自加速，我迈开腿二话不说冲了上去，仿佛一道闪电，没一下就追上了祝启越，刚伸出手背后就被重击了一下，我失去了平衡像一只断了线的风筝倒了下去。我一收手，好不容易没有摔倒，一起来正好踩在石头上面，一个踉跄跌倒在地，摔了一个狗啃泥，这一摔摔的我全身抽筋，麻麻的。

抬起头一看，姜炫丞开始加速，从司令台上一跃而下，闪过重重障碍，不一会就追上了祝启越，我见了立刻使出九牛二虎之力，像一头巨龙准求无误地撞向姜炫丞，我一路上势如破竹，把姜炫丞撞得兵败如山倒，诡计得逞的我专心致志地去追祝启越了，我像一阵风，“嗖嗖嗖”就离祝启越不远了，不料祝启越灵活地低头、转身将“神龙摆尾”运用得淋漓尽致，而我却停不下来，像一辆脱轨的火车，悲剧重演了，又一个狗啃泥。

“哈！活该了吧！”姜炫丞大笑不止，去追祝启越了。

要不是地滑，切切切，看我上课不嫩死你……

“吧嗒”一声，我回过神来，“不好，上课了！”我迈开腿冲回教室，完了！……

雨水拍打着玻璃窗，热烈地在伙伴们的眉眼间穿行，为深秋添了一些凉意。

星期五第四节课就是英语课。哎！简直逃不过课代表的“慧眼”啊！

刚上课我们的心都还沉浸在下课的余味中，就如一只只还无法把灵魂唤回来的小鸟。那椅子上面似乎布满了钉子似的，又仿佛是虱子或者小动物噬咬着部位、谁都不愿意安静地坐在那儿。班里闹哄哄的，代课老师的声音再次被掩埋了。

嘿！课代表可不放弃展示自己作用的机会，紧绷着脸。时而抬头看看哪个人是害群之马，时而动笔记录，看样子，今天是没好运喽！

课代表呀，求求你开开恩吧！不要汇报给班主任老师！

良久，静了，只是冰冷的空气塞满了整个空间。

老师上的速度快，假如前一天不好好预习，第二天必定听不清，我死死地眼神跟着老师转，突然后面一支笔点了我一下，我猛得转过头，刚想摆摆手，他就抢先说：“学霸，求求你教我一下，那个factory怎么读？”

刚听到第一个词我就心软了，马上和他说了。

可那双“慧眼”马上盯住了，我的“余罪”，惨了惨了，第一天就来了个开门红！记了，记了，看来是逃不过她的魔爪了。后来，传来的是一阵老师的骂声，在空中盘旋，尖锐地钻进了每个人的耳朵里，心在一阵阵的疼。

尽管我低着头，没有顶嘴，没有反抗，但心里的愤懑却如岩层里的熔浆，左冲右突，在寻找一个发泄口，一触即发。于是我狠狠地拿起笔，左手捏着本子的一角，恨不得捏出一股水来，带着满腔的怒意，笔锋如利刀般刻下两个字“泼妇”。

再也没有嬉笑的声音，那骂声抽走了一切，只留下泪水与孤独做伴。

那一刻，我真冷。

时光飞逝，我结束了那美好的小学生活，步入了那崭新的初中生活，看见那一张张陌生的面孔，这一瞬间，我想起了她。

她，是我小学最好的朋友。初次见到她时，觉得她很文静，就如她的名字一样——刘文昕，多么文静的名字啊！她的眼睛很大，有些微微凹进，头发齐崭崭地贴在脑后。鼻子两则几个小不点不整齐地散着。嘴角上扬时，两小酒窝若隐若现。

但这文静的名字与外貌都是假象，她不仅很外向，还有些“疯狂”。她很喜欢搞怪，总是做出一些肉麻的动作，叫一些稀奇古怪的外号。有一次，我们在一起看电视，本看得好好的，突然，她两手摁着我的腿，像小孩子一样装可爱，眼视含情脉脉，两眼还不停地眨啊眨，突然，又神态紧张，语气急速地对我说：“廖廖，怎么办？”我被她紧张的样子吓到了，连忙问到：“怎么了？”她又不紧不慢地说：“我口渴了！”

她虽然喜欢搞怪，但她很好学。我们俩常常比赛。有一次，学校里中考英语，我超常发挥，拿了第一名。她没有赢，但她依然没有泄气。谦虚地问我题目。掌握以后，她抬头挺胸，神态自然，仿佛在对我说：“下次我一定超过你！

我坐在新教室里，想着她，她仿佛又出现在了我的面前。

从小到大，我找过很多照片，到现在可能有1000多张了吧。这些照片的内容十分丰富，比如：旅游、聚会、过生日、运动会......许多激动人心的时刻。在这些照片中，给我印象最深刻的是我和妈妈爸爸一起去青岛海边玩沙子和海水的那张照片。

记得那是一个夏天，我和老爸老妈一起坐9路公共汽车去金沙滩。我们到了那里，先去更衣房换好衣服。来到海边，我顿时感觉神清气爽，我的小脚踩在细细的沙子上，真舒服。突然我觉得脚下很硌。我抬起脚一看，哈哈，原来是一个蛤蛎皮。众人不禁笑弯了腰。我开始下海了。我先做了一些热身运动，12345678，22345678......我戴上泳镜，俯下身子，脚一蹬，跳到了海里，我开始表演我的游泳技术。

我伸开四肢，在水里乱扑腾。一个大浪打来，正好打在我的身上。疼得我啊啊大叫。这时爸爸按了一下照相机的快门，拍下了这张珍贵的照片。这是我在青岛最开心的一天，青岛我爱你。我一定要好好珍藏这张照片。

入冬了，天气渐渐冷了，这几天我却非常不如意，原来数学成绩几乎都在九十五分以上的我却在这几次考试中只得到八十级的低分，我早已心灰意冷。

这天，雪纷纷扬扬地落着，我望着窗外，已没有心情再读书，只想在这漫天飞舞的大雪中漫步，于是我信步下楼，在雪中散步，不知不觉间来到了三两株梅花树前。在大地的银装之中梅花迎风傲雪，依然散发出淡淡的幽香，在寒风中有着别具一格的美。地上落着片片花瓣，黄白相间。即便没有翠绿的草儿衬托，也宛若人间仙境，世外桃源。雪越下越大，越积越厚，不由的暗自担心梅花会被这积雪打落，可是事实上她仍然顽强的挺立在枝头，纵然枝头被雪压弯了腰！这时，突然刮来一阵飓风，想到这美丽的花儿这下要落难了，不禁有些怜悯，怜悯这些花儿即将凋零的命运。令我诧异的是，这些花儿依然傲立枝头绽放她的美丽，风吹过她，只是吹落了压在她身上的些许的雪。

看着在风雪中依然傲立的梅花，我不禁联想到我自己，如若我是她，我会有她这种不畏严寒，不怕困难的精神吗？我会有如她坚持不懈，勇往直前的勇气吗。不，我没有。我是胆怯的，我没有面对困难的自信，也没有面对困难的勇敢，只有沉沦，只有当“缩头乌龟”，也只有心灰意冷。想到此，我不禁热泪盈眶，望着眼前的梅花。心里油然而生一种敬畏。梅花，你纯洁美丽，顽强自信，敢于与风霜雪雨作斗争，只觉得此刻没有言语可以赞美这经历了风雪的梅花而我却胆小自卑，心灰意冷。不及你的万分之一！。心里暗暗发誓：我要和梅花一样，顽强不屈，不畏困难，……！

梅花我将永记梅的高洁，永记美梅的顽强，永记梅的自信……梅，美！

吕艺博

暴雨倾盆泻下，像泼，像倒，打湿了我的衣襟。我静静地站在雨中，轻轻抚摸着你的照片，回忆涌上心头……

冬雪飞扬，教室外传来阵阵欢声笑语；屋内，我看着那张“鲜血淋漓”的试卷，不禁眼泪汪汪。“呼——”一阵狂风吹来，像一只大手打开了教室的门。我缓缓走到门前，正要关门，有一股狂风毫不留情地扑向我，我发起抖来，隐约听到它留在我耳边的声音：“你真笨！”回到座位上，我的眼泪不住地往下流。不知何时，你已站在我身边，为我分析了几道错题，我豁然开朗。

窗外，阳光洒了下来，我们徜徉在这宁静的美景中。

一片枯黄的叶子从树上脱落下来，我们站在学校外面，回望来路，时光在指尖静静流淌，那些喜怒哀乐依然历历在目，恍如梦一场。“嗨！”是你，我最好的朋友，我们相视一笑，走进校园。毕业典礼结束了，此刻，我多想让时间齿轮停下，可命运的秋风却将我们送向远方。你目光明亮，如繁星闪烁，静静地说：“放手一搏，为自己的梦想去奋斗！”我嘴角微微一扬：“记住为梦而战。”

我们向不同的方向走去……

“轰隆——”一阵雷声打断了我的思绪，我叹了口气，一滴透明液体滑过眼眶，滴在照片上，我又想起了你。

小时候作文的点子似乎很多，当时还津津乐道的，现在倒感觉是有点的幽默了，想起了小时候作文。

要是写家乡的变化，往往就是借鸟抒情，说小鸟第二年再来的时候，飞来飞去，就是找不到自己的家或者窝了，结束的时候，写道：啊，家乡的变化可真大啊。

那时老师还表扬，说这是假借小鸟的“无家可归”，写自己家乡的巨变，很有技巧。

写老师也有技巧，不管是男女教师还是年纪大小，都叫他们眼睛里布满血丝，叫他们戴上金丝边眼睛。年纪稍微大一些的，还叫他们两鬓斑白，佝偻着腰，说话声音沙哑，等等。这样显得老师敬业，表达了赞美和歌颂的情感。有个教师在评讲作文的时候，说，你们学生难道不让我们睡觉吗？怎么老是眼睛布满血丝，灯光一直亮到深夜12点啊。为了表示老师的春蚕精神，小孩子就在作文里这样“摧残”他们。

实际上，教师也需要一双明亮的眼睛，也要漂亮潇洒，现在的新课改就是要教师追求这样的形象，不知道现在学生作文里还是怎么写的。

写时间过得快，全班同学开始几乎也都是一样的，“时间过得真快啊，转眼又是一年”。还不如农村里不识字的老大爷贴的对联有趣，“点点头又是一年，乐呵呵再添一岁”。更不如毛泽东那样富有气势，“三十八年，弹指一挥间”。

要写天快亮了，我们也有共同语言，一般是“东方出现了鱼肚白”，再接下去就是，“太阳从东方冉冉升起”。不知道怎么搞的，那个时候的老师也不主张有什么个性化得表达，学生写出这样的句子，还得到表扬，要是大家都这样写了，就都得到表扬，中学生作文《想起了小时候作文》。所以从小学到中学，大概都这样写的。

以至于我现在一吃到鱼肚皮，就想到天快亮了。

想想也不能埋怨老师和学生，就连所谓的作家也是这样写，写个姑娘也总是樱桃小口，柳叶弯眉，圆圆的脸蛋，浅浅酒窝之类的。不知道大家是否有感觉，我认为有酒窝真的不怎么好看，要是男人也长个酒窝，那更是窝气。

我们过去不仅吃得单一，穿得单一，连思想和思维也单一，当然表达也就不可能丰富了。

快过国庆节了，我想起了小时候写的一篇批判旧社会歌颂新中国的文章。老师先给我们一篇范文，里面有一句话叫做，“提起万恶的旧社会，我的肺就气炸了”。接着让我们写，全班20多个学生，几乎都写了这一句。没有一个写自己的胃或者其他部位气炸的。我什么也没有写，不是为了创新。尽管我也很气愤万恶的旧社会，但我当时感到要是自己的某个部位被气炸了，实在太难受。

十年没有批改学生的作文了，不知道他们现在还怎样表达。

记得读初一的时候，有篇作文以“窗”为题，任意写一篇文章。当时我就写了一篇科幻。讲的是我作为考古队的一员在沙漠中考古，后来发些一石棺，石棺下面压着一张貌似窗子一样的东西。当时天色已晚只是把石棺挖出，大家就都去休息了。我晚上失眠，就从帐篷出来，来到石棺的那个坑旁边，一不小心滑了下去。接着一道白光，一霎那，我置身于高速航行的宇宙飞船之中。

外星人问我：楼兰国出什么事了吗？

我莫名其妙。

外星人说，以前楼兰国王和他们接触过，他们还送给楼兰国一块太空穿梭机。叫他只要有事就可以随时过来。

我说：楼兰国已消失2000余年了。

外星人诧异：这么快一个王朝就灭亡了？

……

后来外星人把我又送了回去。

“哎呦！”妈的，屁股摔得好痛。

“啊！”我的一个女同事吓的尖叫。

我仔细一看，我竟然在她家里面。

后来得知，自那一次沙漠上考古，我就失踪了，所有人都以为我死了，已有两年之久。 女同事把挖掘出的“窗”挂在自家的房间的墙上，我当时突然变到她家就是从那“窗”中掉落于地上。

奇怪，不过和那外星人聊了两分多钟，家里面却过了两年？当时，那外星人飞船究竟在宇宙的何处航行？

后来，语文老师，给我一个评语：内容不真实，打了65分。

在大学生“史上最难就业”的背后，职业院校正迎来春天。最新的统计显示，传统制造业的转型升级正迅速提振珠海对技术人才的需求，但由于本地职业院校培养规模小，技术人才供需矛盾突出，去年珠海技术人才缺口已接近10万人，今年继续呈现扩大的趋势，一些企业开出上万月薪仍招不到技术工人。(12月3日《南方都市报》)

用工荒，这其实是最近十年来几乎每到招聘季都会出现的“新闻”。虽然同被表述为“用工荒”，但却有着结构性的不同。比如在最初可能是农民工类的低级技工的不足，但随着产业结构的升级，如今可能更多是指具有专门性技能的高级技工的缺乏。这一点之所以有被指出的必要，是因为其很好的反应了技工荒背后的本质问题，即人才供应与经济发展的不同步或是脱节。

一谈到技工荒，人们很容易发现一个普遍性的矛盾现象，一边是企业招不到人，一边却是很多年轻人乃至家长不愿意选择技校。这种反差通常被解释为“偏见”、“学历崇拜”使然。诚然，这种严重出入的群体选择背后，确实有不少观念上的因素，但“偏见”之存在，却在根本上仍是利益权衡所致。

职业教育在近年来越来越多的被强调，但之于职业教育的歧视却仍普遍性存在。一个颇具代表性的例子是，时下不少大城市在落户政策的设计上，学历已成为一个硬性标准，这意味着绝大多数的技工都无缘在大城市落户。而在教育政绩的考核中，也仍主要偏重于“大学生”的培养数量，职业教育的成果依然是边缘化的存在。如此一来，一个显而易见的后果是，地方政府在职业教育的投入上更青睐于行政导向，而非市场需求。

还要看到，当前媒体所呈现出来的技工缺口，其实是不够准确的。要知道，相当一部分大学毕业生其实做了本应由职校生来做的工作。这一来说明，职业教育和大学教育的辨识度是模糊的，二来，无论是大学教育还是职业教育，都缺乏对用工需求和经济结构的准确回应。在这样的背景下，学历越来越贬值，更多的人必然选择去获取更高的学历来填补“贬值”的那一部分价值，而这种社会性选择，反馈到用人企业那里，由于学历和文凭缺乏准确的技能辨识度，也就只能优先选择高学历的求职者。

可以说，技工荒的出现，不只是职业教育发展的问题，而是整个教育培养机制与市场的需要和具体的经济机构产生了断裂，不仅市场的正常需求得不到及时的反馈和满足，还产生了文凭挤压效应。在文凭链条上处于“末端”的技工，表明看需求缺口很大，但并不意味着能够给人足够的就业安定感。于是，一边是企业“求贤若渴”，一边是职校依然被冷落。

明晰了这些因素就可知，面对技工荒，仅仅去谴责择校偏见是徒劳的。首先还是要从制度上清除对职校生的歧视和因文凭带来的不公平感。二是要加速推进一些高校向职业教育的转型。高校的过度和不当扩张，在某种程度上其实成了维护当下教育格局的一种“既得利益”，不仅占据了教育资源，也阻碍了观念的转变;三是要，丰富人才和文凭评价标准，提升文凭和学历所对应的技能辨识度，让大学教育和职业教育形成真正的分流，而非优劣分层;再者，要从顶层设计上，提升教育体系的开放程度，认识到人才培养与经济需求相配合的重要性，为社会化办学、市场化办学扫清机制障碍，增加职业教育的投入力度。

技工荒现象，其实当前在一些发达国家也同样成为一个问题。其中的原因很复杂，涉及到观念、制度、产业结构等等复杂因素。但越复杂，越是要及早引起重视，不能等到用工荒，才想起职业教育和技工的缺口，否则不仅将影响到经济结构和产业的转型升级，也会累积社会的就业风险。

看完《芳华》，不由得想起自己的青春。青春里有我们最美好的岁月。所谓美好，是因为有最绚烂最肆意挥霍的大好时光。冯小刚让我们在青春这个话题上产生了普罗大众的共鸣，我们被它感动，它也只是止于让我们感动。他涉及的人性话题，都是浅尝辄止，又都有了一定程度地被原谅，被淡化。青春里最重要的一个字是情字。想起研究生时一位老师说爱情是人类学来的，并不是天生的。那在这个浮华，浮躁的时代下，我们应该学不会感动于一封书信，学不会感动于一首歌，学不会感动于愿我如星君如月。青春留下的只是曾被我们肆意挥霍的大好时光。

青春也曾是人生中最绚烂的大好时光。我们缅怀它，是因为在那个大好时光里，我们怀揣过真挚美好的梦想。我们也曾为此奋斗过。奋斗的姿态，是那颗忍受孤独想要破茧而飞的心，也是曾经和我们并肩而战的友谊的倩影。

今夜白雪泛光，我的青春也是一样止于肆意挥霍吗？今夜月色清辉，我的青春可以说还有一个尾巴吗？今夜人影幢幢，我的青春还有许多可珍惜的吧？今夜雪地路太滑，单身狗请慢慢走，请坚强地慢～慢～走～

有些事情总让人怀念和回忆，是因为她的美好而让人难忘。我总会想起那张照片——我小学的毕业照。那上面有我敬爱的启蒙老师，有我亲爱的同学们。那张照片有我五年的美好回忆，那张照片定格了美丽瞬间，那张照片让美丽成为了永恒。

2014年的金秋九月，我背着新书包走进了濮阳市第七中学小学部，相遇了我的启蒙恩师井少梅老师和程丽娟老师，结识了我的小学同学。在那里我度过了五年的小学时光，因为有他们，我快乐着，因为有他们，我更加热爱生活！

魏晨恺，一个温文尔雅的男生，是我们年纪出了名的学霸！他勤奋好学、刻苦努力，还是个热心肠、仗义男！我清楚地记得，有一次，我和一位男同学发生了冲突，男同学正要伸手打我，魏晨恺看见了，就扯着那个男同学的领子，对他说：“她是女生，你能打她吗？以你的言辞和动作！”那个男生也许理亏，也许被魏晨恺的正义给镇住了，一声没吭就收了手。有时，我有不会的题请教魏晨恺，他都会细心的给我讲。其实，虽然我和魏晨恺只有12岁，我们已经同学9年了呢！从不到三岁进幼儿园，再到小学毕业之前，我和魏晨恺一直都是一个班，而且关系一直很好，用现在的流行语来说，他就是我的男闺蜜。虽然现在我们不在一个学校了，但是我相信，我们的友谊定会常在！

鲁妍汐，一个漂亮的高个子女孩，她做任何事情都非常认真，她说话温温柔柔，慢条斯理，她写作业时，认认真真，从来不会受到外界的打扰。上课回答问题时，她条理清晰，我很强的语言组织能力和表达能力，他也是我学习的榜样。

张晨曦，也是一名小学霸。别看她他那么瘦小，可他有使不完的劲儿，特别是在学习上，他可下了很大的功夫，其他其中付出的汗水从原来的十几名一下跳到班级前五名！这其中多付出的汗水恐怕只有他自己知道了。

……

井老师和程老师是那样的和蔼可亲，是那样的爱生如子！她们领着我们去远足，领着我们背诵古诗词，领着我们开展了无数次的读书社团活动……

我怀念我敬爱的井老师、程老师！我怀念我亲爱的同学们！我想念你们的时候我就看看那张照片，我看到那张照片的时候又想起了你们，我怀念五（3）班！

阳光能温暖白天，月亮能温暖黑夜，而目光，能温暖人心。是的，想起你的目光，总是很温暖。

永远的目光

你的目光在我的生活中屹立。从我“哇”的一声来到这个世界起，你的目光就从未离开过我的身上。生病时，你焦急的目光；犯错时，你严厉的目光；成功时，你骄傲的目光。你的目光倾注了十七年，你的眸子也已不似当年那般美丽，眼角还有几条丑陋的岁月痕迹。但是，你的目光依旧浓烈，依旧在生活中关注着我，我的生活因为有了你的关注而井井有条。是的，妈妈，你的目光早已化为了我心中的一股暖流，缓缓流淌。

青春的目光

你的目光在我花一般的年华里绽放。你的目光很纯净，不掺杂任何东西。你的眼珠子总是一闪一闪的，在我的周围转来转去。每当一有新鲜事，你的目光总能在第一时间找到我。因为你说过：“最好的东西要和最好的人分享。”在你这新鲜而充满青春活力的目光中，我们一起珍藏起那么多白天黑夜也说不尽道不完的故事，和一起走过的青春。是的，同学，你的目光早已化为我心中的一束阳光，灿烂夺目。

浅浅的目光

你的目光在我的生命中如同昙花的盛开。你的目光很普通，甚至看不出任何波动，但是我的心里却知道，你在关心着我。你出现的很偶然，那时的我骑自行车上学，到了半路，车子突然掉了链条，四下无人，我只好自己修。可这对于毫无经验的我无疑是个难题，但我还是成功了。因为我看到了你，尽管你一副事不关己高高挂起的样子，但我还是看出了你眼里的期待。是的，不知名的陌生人，你的目光早已化为我心中的一缕微风，轻轻吹拂。

想起你时很温暖——记忆中的目光。

生活中，有高兴的事；有伤心的事。而我，记忆中最深刻的还是那件令我惭愧的事。

那是一次数学测试，试卷发下来，我简单地扫了一下，便奋笔疾书起来。第二天，发了试卷，我高兴地几乎叫起来。我考了一百分，我兴奋地手舞足蹈，再看看我的同桌，咦！只考九十八分，我心中暗暗自喜。突然，我发现他有一道计算题和我不太一样，于是，我便重新演算了一遍。哦，是我错了，我刚准备去找老师，可是我又退缩了，想：去，还是不去呢？去吧，我这个第一就保不住了；不去吧，又对不起胸前的红邻巾，这可真矛盾啊！快放学了，我的同桌正拿着我的试卷对答案，我一把抢过来说：“看什么呢？想找茬吗？：”我，我没有。””还说没有，我气冲冲地抢过试卷，扭头就走。

在回家的路上，我的书包像灌了铅般沉重，几乎一步都跨不出去，直到第二天我去找了老师，我放在心中的是石头才算放下。虽然最后我只得了九十九分，可我并不气馁，争取下一次考试取得好成绩。

诚实如金子，只要你好好利用它，它定能放出夺目的光彩！

一张简简单单的照片，里面储着的不仅仅是内容，更多的是回忆。照片中哭着的你，笑着的你，都是回忆。

还记得刚进入灵山中学的我们吗？也许，当时的我们谁也不认识。但经过这张照片，也许能回想起什么。

对，就是这张照片——军训中的照片！

是这场军训让我认识了你们……

还记得，在军训中，我们每天顶着炎热的太阳，在广场中训练。刚开始，是训练军姿，严酷的教官，动不动就罚深蹲，罚俯卧撑。刚开始的时候我们太过单纯了，以为军训只是简简单单的跑步……但是，经过一天的魔鬼式军训，简直——泪奔了。

艰难地熬过了第一天，第二天起床时，才发现腿是那样的痛。但这是我第一次体验军训中的生活，所以，我不能因为一点小事情而放弃了这一次的军训吧？这几天的军训必须要熬过去！

前三天是那么的累，那么的难熬。到了第四天时，教官开始教我们做手语操“感恩的心”，并排练一些集体动作，准备要在家长面前展示军训成果。这一天并没有太多去晒太阳，都是在架空层的时间多，所以并没有感到很劳累。

在这几天中，是教官教会我们如何去正确的站军姿，我很感谢他。教官教会我们更多的是人生的道理，教会我们遇到困难时不要轻易去放弃，正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；还有则是教会我们控制心态，毕竟心态决定了一切。

到了最后一天，在展示军训成果时，我们的班主任抓拍了一张照片。照片中的我们，每个人的头上都是满满的汗珠。每当看这张照片时，都感觉有汗流到嘴角，那汗是那么的多，在展示成果时的汗是那么的真实。

照片就像时光机，里面总储存着我们难以忘记的往事。每当我想要放弃时，我总会想起军训的那张照片，因为就是这张照片让我想起了：我是怎样在陌生的环境中认识了每一个曾经努力过、坚持过的你们！