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“良心教育工程”启动仪式观后感【最新20篇】

导语:生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。下面是小编整理的关于“良心教育工程”启动仪式观后感,欢迎大家阅读!

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法治教育片观后感心得体会

全文共 611 字

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在这个春雨淅沥的日子里,我有幸聆听了罗培新学长“法律如何让生活更完美”的讲座。在活力四射又发人深省的主题演讲中,法律的种子在我的心里生根发芽。我深深明白:法律无处不在,法律助力完美生活!

法律让我们的生活多一重保障。古话说得好,“没有规矩,不成方圆。”在人生的每一天,在世界的每一个角落,形形色色的事情都有可能发生。人生于世,不能如野兽般只为生存而活。人之所以与动物不一样,就在于人有思想,人有规则。很难想象,如果没有法律的约束,这个世界将会发生怎样翻天覆地的变化。“德润人心,法安天下。”法是我们正常生活的基础,没有法律,我们将寸步难行。

法律让我们的情怀多一分大我。法律与道德如双生子般密不可分,但法律与道德的冲突却屡见不鲜。在把失物归还失主时,你是选择拾金不昧还是收取部分报酬?经过罗培新学长的演讲,我明白了拾金不昧是大德,但收取必须的报酬也是合理的。拾金不昧的行为固然高尚,但这只是私德的完美,很难让善行得到大范围的推广。可是,如果归还失物能得到必须的报酬,那么将鼓励更多的普通人去进取行善,社会风气将得到很好的改善。在生活中,我们要讲道德,可是良好的法律能让道德释放出更强大的生命力。

康德说:“有两种东西我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长——这就是我头上的星空和心中的道德定律。”我愿以此勉励自我,心存法律,德行无亏。

人生路漫漫,未来不可知,让法律助力我们的完美生活!

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篇1:“良心教育工程”启动仪式观后感

全文共 797 字

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阳春三月,暖流涌动。3月5日,在毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年之际,立人中学全体师生在体育馆举行隆重的“良心教育工程启动仪式。浙江骄傲人物、道德楷模、爱心大使林萍,区文明办副主任余军、宁波市教科所书记尹晓军、区教育局副局长毛志挺、区教科室主任魏志刚出席启动仪式。

仪式在立人全体师生的誓言中拉开序幕,师生们举起右手庄严宣誓——我们的校训是“世界因我更美好”,我们的校风是“守护良心”。校长厉佳旭作动员报告并宣布启动仪式开始,他指出“向雷锋同志学习”是时代的要求,是中华美德的必然,是人类良心的呼唤。他表示立人师生将全面开展以“守护良心”为主题,以“五心”(感恩心、责任心、慈善心、进取心、廉耻心)教育为载体的道德教育系列活动,打响“立人”品牌。

全体师生聆听了林萍事迹介绍,观看了她的爱心故事视频,学生代表向她献上鲜花,校长厉佳旭向林萍老师颁发学校德育导师聘书。教师代表决心“守住教育的底线——良心,奉献于育人事业”;学生代表向全体与会者发出倡议,希望大家“学习雷锋好榜样,守护良心做好人”。当《学习雷锋好榜样》《爱的奉献》歌声再次响起时,师生们在“守护良心奉献社会”的横幅上庄重地签下了自己的名字,并向“立人中学‘至善’爱心公益基金”捐出第一笔万余元的善款,这笔凝聚着立人师生深情厚谊的善款,将悉数通过“林萍爱心基金会”捐赠给为重病孩子捐肝的魏林英家庭,让她感受到来自社会各界的关爱,来自“立人”的温暖。

最后,宁波市教科所书记尹晓军勉励大家,构建和谐社会,需要有千千万万个雷锋,以雷锋精神激励自己,仰望星空,脚踏实地,服务他人,成就自己,守住良心,让世界因我们更美好。

据悉,立人中学将分阶段实施“良心教育工程”实施方案,将“学习雷锋”常态化,并在师生中开展“美丽处室、美丽教室、美丽教师、美丽学生”“年度良心人物”“学生好人榜”“教师好人榜”等评比活动,促进立人中学示范学校建设。

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篇2:最美脱贫攻坚奋斗者发布仪式观后感

全文共 931 字

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消除贫困依然是当今世界面临的最大全球性挑战。消除贫困,自古以来就是人类梦寐以求的理想,是各国人民追求幸福生活的基本权利。为促进全球减贫事业,2000年联合国制定了千年发展目标,2015年联合国发展峰会制定了2015后发展议程。但环顾全球,实现全球减贫目标依然任重道远。当今世界仍然有七亿多人口生活在极端贫困之中。每年近六百万孩子在五岁前夭折,近六千万儿童未能接受教育。贫困及其衍生出来的饥饿、疾病、社会冲突等一系列难题依然困扰着许多发展中国家。对很多家庭而言,拥有温暖住房、充足食物、稳定工作还是一种奢望。中国坚定不移支持发展中国家消除贫困。中国是世界上最大的发展中国家,一直是世界减贫事业的积极倡导者和有力推动者。改革开放以来,中国使七亿多人摆脱贫困,占全球减贫人口的百分之七十以上,为世界减贫事业作出了重大贡献。中国人民历来富有正义感和同情心,历来把自己的前途命运同各国人民的前途命运紧密联系在一起,在致力于自身消除贫困的同时,始终积极开展南南合作,力所能及向其他发展中国家提供不附加任何政治条件的援助,支持和帮助广大发展中国家特别是最不发达国家消除贫困。

推动建立以合作共赢为核心的新型国际减贫交流合作关系,是消除贫困的重要保障。

坚持公平包容,打造平衡普惠的发展模式。今天的世界,物质技术水平已经发展到古人难以想象的地步,但发展不平衡不充分问题仍然普遍存在,南北发展差距依然巨大,贫困和饥饿依然严重,新的数字鸿沟正在形成。全球最富有的百分之一人口拥有的财富量超过其余百分之九十九人口财富的总和,收入分配不平等、发展空间不平衡令人担忧。

维护和发展开放型世界经济,推动建设公平公正、包容有序的国际经济金融体系,为发展中国家发展营造良好外部环境,是消除贫困的重要条件。中国提出共建丝绸之路经济带和二十一世纪海上丝绸之路,倡议筹建亚洲基础设施投资银行,设立丝路基金,就是要支持发展中国家开展基础设施互联互通建设,帮助他们增强自身发展能力,更好融入全球供应链、产业链、价值链,为国际减贫事业注入新活力。

党的十九大把精准脱贫明确为对全面建成小康社会最具有决定性意义的三大攻坚战之一,把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,坚定信心,攻坚克难,奋力夺取脱贫攻坚战全面胜利!

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篇3:中小学生安全素质教育观后感

全文共 328 字

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人的生命只有一次,我在《安全教育》中知道了,在视频中我看见了一个个鲜活的生命,在水中结束了,我万分恐惧。

夏天十分炎热,许多小朋友都喜欢到湖边、河边去玩耍或游泳,有一些河或湖都是不和格的,一个不小心,就会溺水,一个人溺了水,其他人就会去就那个人,接着去救溺水人的那些人,就一定会一起掉到水里,这样的事例我,听说的很多。就在之前,我们村也发生过这样的事情。

四五个男生,和两个女生到黄河游泳,几个男孩下去了,两个女孩在岸上,当几个男孩准备上岸的时候,一个男孩一下子就掉到了深水里,其他几个男孩赶紧抓住了他,可却没有想到也被拖到了水里,岸上的两个女孩见了,连忙找来了几位大人,和一直小船,救活了一个人,其他几人打捞上来之后,已经死了。

所以我们要珍惜生命,防止溺水。

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篇4:2024年线上升旗仪式观后感

全文共 318 字

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今天早晨8:30我连着网络,对着ipad屏幕,一起升国旗,奏国歌,看完视频,我深有感触:面对疫情,那些“逆行者”挺身而出,战斗在疫情防控的第一线,有白衣天使、警察、新闻记者、快递小哥、各类志愿者他们尽心尽责。你们是人民的担当,是我们心中的英雄。

作为一名小学生,我能做的实在太少,只有好好地待在家里,默默为你们加油,不给你们添麻烦……视频上说:“每个人保护好自己,才能为医务工作者减轻负担。”一方有难,八方支援,各省向武汉支援医生,N95口罩,护目镜……医生则忙着救治病人,也请你们自己也一定要小心,千万小心!从中我借用一句话“我不知道你们是谁,但我知道你们是为了谁。”

最后,我想说“希望疫情快点过去,待到春暖花开时,我们在校园里相遇!”

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篇5:《中小学生心理素质教育挂图》观后感

全文共 668 字

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9月27日,学校组织各班参观《中小学心理素质教育挂图》的活动,图中讲了两个对比鲜明、真实感人的故事,使我思绪万千。

第一个故事写了一位名叫颜竹女孩的父母离婚,母亲离家出走,父亲酗酒过度去世,全家没有了依靠。可是,颜竹十分坚强,与哥哥、姐姐一起自食其力,勇敢面对挫折,并努力学习以优异的成绩考入一所中专学校。

第二个故事讲了一位名叫李佳的中学生,父母离异,性格变得自卑,对生活、学习失去信心,每想到自己家境就泪流满面。悲观的生活态度,最后促使李佳走向跳楼死亡。

看了这两个故事后,我深有感触。虽然颜竹、李佳两人都遭遇相同父母离异的挫折,但她们采取了两个截然不同的应对方式。颜竹坚强、勇敢面对挫折,活出一片蓝天;而李佳脆弱、不能面对困难,最终失去生命。我们应该学习颜竹的直面挫折、珍惜生命、任何困难都压不跨的精神。

我们应该都有听过张海迪的故事,她先天就重残,高位截瘫,可是她从来就没有对生活失去信心,而是以顽强的毅力战胜了种种困难,自学成才,翻译了许多外文名着,并获取硕士学位。美国也有一位盲聋女作家海伦_凯勒,她在一岁半时就因病丧失了视觉和听力,可她却没有向命运屈服,24岁,她以优异的成绩毕业于哈佛大学……

她们一直都在努力着、拼搏着、奋斗着,直面挫折,珍爱生命,把人生一样演绎得如此精彩,是值得我们敬佩和学习的。而对李佳悲观的生活态度、最终失去生命而感到惋惜。

通过这次参观《中小学生心理素质教育挂图》的活动后感受很深,使我明白了一个道理,我们应该“直面挫折,珍爱生命”,生命的价值是由自己选择的,让我们都来珍爱生命,感受生命的价值与精彩吧!

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篇6:最美教师发布仪式观后感

全文共 819 字

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开学前,我校开展了“心系中国梦,做好引路人”师德报告会,并将今年定为师德建设年。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,阐述了师德重要性。王新华、邵亚楠、张爱云教师的感人事迹赢得老师们阵阵掌声。他们讲述了教师职业的崇高性,以及实现他的人生价值。讲述了作为一名教师,应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”,事后想来,这样的想是不应该的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事

在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

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篇7:安全教育视频观后感

全文共 502 字

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我们的班组建设活动是集趣味性、娱乐性、教育性于一体的活动。第一部分观看视频意义重大。

视频播放了一宗宗交通事故,真是惊心动魄,震憾的事故画面终生难忘,认人受到深刻的教育作用。就像模型头部被汽车轮胎辗压而过的实验,证明了戴不戴头盔的重要区别不言而喻,也证明了有戴头盔可以减少二次伤害。遵守交通规则不要闯红灯是多么的重要。

另一部分是有关抽烟对人体肺部的伤害,科学家们通过一组组的数据展示了不同的烟龄和吸烟量对人体肺部的不同级别伤害。我们也都知道烟厂会在包装上写明“吸烟有害健康”的字样,以示警醒!所以吸烟有害健康是不言自明的。更甚的是有些不法的卷烟厂采用劣质的烟叶、生产卫生环境恶劣的厂家生产出的香烟,危害性就更大了。

因低头看手机所造成的安全事故这部分视频也令人印象深刻,也同样列举多个案例。因低头看手机而酿成的悲惨事故不得不令人反思我们自身的行为:上下楼梯或者走路的时候是否存在着相同的行为,所以为了安全走路时不应该看手机。

我想正因为是安全教育内容对员工的重要性,所以我们的班组建设活动就一直保留着观看安全视频的内容。

通过安全视频的受教,员工的安全意识就会提高,安全事故就会减少,我们的生命健康就会更有保障。

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篇8:廉政教育观后感

全文共 333 字

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观看廉政教育片后,感到深受教育,主要体会有以下四点。

一要防微杜渐。千里之堤,溃于蚁穴,事物发展总是从量变到质变的过程。所以,要放眼远看,算好政治账,不要辜负党的培养。

二要牢记宗旨。组织上培养一个干部很不容易,理应为人民群众服务。

三要珍惜幸福。人的一生是短暂的,在短暂的人生中,自由最宝贵,幸福价更高。贪腐的念头一生就离牢笼近了,离自由袁乐,幸福更无从谈起。

四要管住自己。即管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的眼,不该看的不要看;管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的腿,不该去的不要去。做到脑清、眼明、口洁、手净、脚稳。

我们应该牢固树立社会主义荣辱观,带头坚持“两个务必”,始终保持公仆本色,带头遵纪守法,乐于接受方方面面的监督。

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篇9:反腐倡廉警示教育片观后感

全文共 1561 字

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每一次观看反腐倡廉警示教育片都会受到一次深刻的思想教育,作为一名党员领导干部,在实际工作生活中,应该怀着敬畏和感恩心理,围绕“权、利、廉、责、德”五个方面,时刻自我警醒,时刻自我约束,始终坚持“清清白白做人、干干净净做事”,做一个清正廉洁的食品药品监管工作者。

一是用好“权”,认清所肩负的责任。每一位食品药品监管人员手中,都掌握着一定的权力。权力是一把双刃剑,既能让人成就伟业,也能让人跌入泥潭。领导干部如果不能坚持对自己高标准、严要求,不能正确行使手中权力,就会失去群众的支持。在日常监管工作中,我们行使权力必须代表人民的意愿,必须维护人民的利益。共产党的执政理念是立党为公、执政为民。执政为民,就是要为民执政,为民掌权。权力只能是为民造福的工具,而不能成为谋取个人或小团体利益的工具;干部只能当为民造福的公仆,而不能做骑在人民头上作威作福的老爷。否则,就违背了人民授权的初衷和意志,也就必然会被人民所唾弃。

二是谋好“利”,牢固确立为民意识。权和利是密不可分的,有什么样的权力观,就有什么样的利益观。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,除了人民利益,共产党没有自身特殊的利益。这应该成为每个领导干部为官从政的真正价值取向,必须始终牢记,铭刻在心。有些同志可能会认为自己职位不高,权力不大,贪点便宜,得点实惠,没啥大问题。这是十分错误和极其危险的。千里之堤,溃于蚁穴。思想防线的缺口一旦打开,就会溃不成军,滑向深渊。陈毅同志早就讲过“手莫伸,伸手必被捉”。我们一定要做到淡泊名利,保持清醒,特别是面对当今金钱、物质、美色的各种诱惑,不为所动,泰然处之,练就一名称职干部应有的境界和定力。

三是守好“廉”,严守各项纪律规定。廉是为官的品德、从政的品行。廉不仅是个人廉洁的问题,还含有公正、公道、正直、正义的要求。现实社会的诱惑很多,一个党员干部一旦失去了纪律的约束,放松自律的要求,离开他律的监督,就有可能越轨和堕落。党员干部要做到“守”廉,有时并非易事。我们要做到常守——不能只守一时一事;还要做到固守——任何时候都不动摇。作为一名党员干部,更重要的是要以德立威,而不是以权立威;要以人格服人,而不是以权力服人。“公生明,廉生威”。打铁先得自身硬,我们只有始终如一、廉洁从政,腰杆才能硬、底气才会足,才能具有无形的威严和一流的形象。

四是尽好“责”,不断提升工作能力。尽责的基本要求,就是要做到勤政廉政。勤政和廉政,是对一名党员干部的双重要求。勤政但不廉政,是贪官;廉政但不勤政,是懒官。领导就是责任,称职的领导往往意味着比常人更多的付出。党员干部如果没有这样的思想准备,就很难当好一名称职的国家机关工作人员。共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨,党的执政理念要求我们更应自觉增强责任意识,时刻想着群众,踏踏实实为群众办好事、解难事。尽好“责”,很重要的一条还体现在始终保持奋发有为的精神状态上。我们党员干部要确立想干事的意识、树立干成事的信心、培养谋成事的能力,不辜负组织的重托、人民的信任。

五是修好“德”,坚持正确为政之道。为政之德,贵在“常修”。我们要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,把党性修养作为终身的必修课,在改造客观世界的同时,不断改造自己的主观世界,提升综合素质,培养高尚的道德情操。一是要宽容。学会宽容,重要的是正确看待自己,正确看待别人。要豁达大度、目光长远,团结群众,形成整体合力。二是要宽厚。君子以厚德载物。干部要严以律己,宽以待人。自身要求一定要高,品行、修养要足以服人,做到友善助人,甘于让人。三是要宽松。工作要有压力,但精神要宽松,多沟通、多交心,营造团结舒畅的良好氛围,用事业凝聚人心。四是要虚心。要认真接受群众的批评和监督,经常反思省悟,要自重、自省、自警、自励,在思想上筑牢拒腐防线。

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篇10:蝇贪之害教育片观后感

全文共 406 字

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2016年12月28日,省政协机关召开全体干部大会,集中观看《“蝇贪”之害——江西基层干部违纪违法案件警示录》。

通过观看学习,大家一致认为,警示教育片对精选的典型案例进行剖析,归纳了基层党员干部违纪违法案件的主要特点,分析了发生腐败问题的深层次原因,深刻揭示了基层“微腐败”问题对党和人民事业带来的严重危害。对这些案件的查处,充分表明了省委推动全面从严治党向基层延伸、集中整治侵害群众利益不正之风和腐败问题、切实维护群利益的坚强决心。

通过学习,大家纷纷表示,作为省政协机关党员干部,要从腐败分子堕落蜕变的轨迹中汲取教训,严格落实全面从严治党各项要求,坚持把纪律规矩挺在前面,绷紧纪律这根弦,进一步增强廉洁自律的自觉性和坚定性,做到遵守廉洁自律的有关规定,牢牢守住道德底线,严格要求自己,树立政协机关干部良好形象。

省政协机关各级党组织还将结合“两学一做”学习教育,以支部为单位,组织全体党员开展研讨,撰写心得体会。

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篇11:2024“两学一做”学习教育片《浦江先锋》观后感

全文共 338 字

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为进一步深化党员干部“两学一做”学习教育活动,10月8日上午颜圩村组织观看了教育专题片《浦江先锋》,参加的有两委班子人员,条线干部,大学生实习生和党员代表共25人。《浦江先锋》教育专题片记录了今年上海市受到表彰的全国“两优一先”先进人物,是本市各条战线涌现出来的优秀共产党员、优秀党务工作者的先进代表,这些优秀代表体现了共产党员的先锋模范作用,向广大党员干部群众展现了他们对党忠诚、勇于担当、正直无私、清正廉洁的感人事迹。

观看后,大家更明白了如何做一个合格党员,觉得在日后的工作学习中学习他们的优秀品质,做好本职工作,努力争当优秀,实现自己的人生价值。通过这种形式,提高党员的思想觉悟,结合“两学一做”教育,促使大家更好地发挥党员的模范作用,全心全意为人民服务。

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篇12:安全教育栏目观后感

全文共 426 字

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安全教育栏目真正教育我们如何在火灾、地震、马路、溺水、洪水上自救。该做哪些急救措施,让我们更加了解安全教育重要性,更加懂得如何去运用这些方法。

看了安全教育栏目,它改变了我们的一些做法,平常在学校举行疏散演习时,我们不再漫不经心地走下楼梯,而是有秩序地迅速跑下楼梯,十分认真地去对待每一次疏散演习,那是因为我们认识到疏散演习的重要性,这关系到我们每一个人的生命。我们不再在楼道里相互拥挤,蜂拥而上,而是排好队,靠右行,小心翼翼的下着楼梯。这是因为我认识到了排队靠右下楼梯的重要性,这关系到我们每个人的安全!

安全教育栏目让我们明白了不能将易燃物放在蜡烛边,遇到汽油着火不准用水扑灭,及如果在房间门外着火时,要先去摸摸门把手,看看烫手不烫手,可不可以开门出去,如果出不去,就用湿毛巾或者湿被子挤进门缝,在窗户外呼喊,等待营救人员急救。遇到人溺水要找大人来营救,不应自己跳水营救。

安全教育栏目让我懂得了很多,学会后,就好像有了一位守护神,时时刻刻保护着你自己。

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篇13:“安全文明教育年”启动仪式发言稿1000字

全文共 1049 字

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同学们:大家好!

校园是我家,安全文明靠大家!这句话朴素无华但非常有道理,维护校园的安全稳定,传播文明礼仪是同学们共同的责任和义务。但是,却有部分同学,安全意识淡薄,不注重文明礼仪,如课间追逐打闹,过分沉迷网络,滥用手机,男女同学交往过密,破坏公物,乱丢乱抛废弃物,不注意食品卫生等。这些不仅有悖于中学生日常行为规范,也破坏了和谐优美的校园环境,还危及到自己的人身安全。为此特向同学们提出几点要求:

一、提高安全意识,让安全与我们同在。

安全就在我们身边,大家要时时想安全,事事讲安全,树立自我保护意识,若发现存在安全隐患,要及时向老师汇报,防患于未然。严格做到放学后关灯、关窗、锁门;不在教室内、走廊中进行体育活动;不在楼梯或走廊追逐打闹,以防跌到、摔伤;课间操、放学上下楼梯要有序,要养成上下楼梯靠右行的习惯;集会时不要拥挤、推搡,以防发生踩踏事故。

二、提高个人素养,建立和谐人际关系

青少年时期容易冲动,易感情用事,因此,同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。我们不反对男女同学正常交往,但是,男女同学交往过密,甚至做出不良行为,我们就要坚决反对,必要时将给予纪律处分。奉劝这些同学为了你也为了他,做一个理性自制的学生,把大好时光用在学习上。

三、遵纪守法,为学习护航。

根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,非法携带匕首等国家规定管制刀具的,可以予以拘留或追究刑事责任。因此,再次强调严禁将管制刀具、不良书籍、香烟等危险有害品带入校园,否则一旦发现将严肃处理,严重者将移送公安机关处理。出校要有请假条,批准后方可离校。放学及时回家,最好要结伴而行,尤其是女同学;不得与校外人员接触交往,一旦发现以违纪论处。

四、注意饮食卫生,让健康为我们保驾护航。

购买食品要看清生产日期、保质期、厂家及厂址,不购买“三无”食品;防止食物中毒;不乱扔果皮纸屑,不在学校公共场合吃零食。自觉捡起身边的垃圾,从小事做起,向文明看齐。

五、刻苦读书,承担传播文明礼仪的使命。

同学们要自尊自爱,远离不良人员,远离网吧、游戏厅,远离吸烟等不良嗜好,自觉践行中学生文明礼仪常规,见到老师及来宾要“止步、鞠躬、问好”,让“您好”、“谢谢”、“对不起”等文明用语成为我们交流的规范语言。学会尊重,学会感恩,不说粗话,承担起传播文明礼仪的使命,

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,让我们从自我做起,从身边做起,从小事做起,远离安全隐患,共同维护学习环境,传播文明礼仪,营造平安和谐校园!

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篇14:青少年法制教育片迷网青春观后感心得

全文共 599 字

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网络总是充满朦胧幻想,而现实总归是现实的,不会像网络一样给我那么多幻想!有时心境有些不太好的时候,找不到朋友聊天倾诉时,总是很喜欢把网络当作一个心境解放平台来对待!这是很多网友的心声!不知不觉中,网络在我们心中占据了一样的位置,也不是可有可无的位置!试想一下,当你心境不好时,有个人来听你唠叨,然后开导你,所以说网络又成了一个心理导师范!可是要把网络与现实区分来,这点是很难的,在最近几年中,总是出现很多网恋或是一些从网友变成情人的例子!它们模糊了我们的观点,甚至我们迷惑在网络虚假的世界中!

你会不会有时心中会有一把称,总想把网友与朋友相对称呢,那你就错了,虽然呢,网友有时是能给你安慰还是什么的,可是不要把太多想法加注在你与网友之间,比如说磨擦出火花,因为它的发生率仅有百分之一!我是个比较理智的人,我就能分清网友与朋友在我心中的那一点距离!这点我倒也是满佩服我自我!毕竟网络不可能等同于现实,所以也就不是对网络中的情情爱爱有兴趣哦!现实有时很美,因为如果你交到几个很好的朋友,她们会无时不刻不在你的心中,有人说,友谊是心中的那一杯咖啡,虽然有时是有点苦,可是如果你能慢慢品味,你饮完后会发现,其实是苦中带甜哦!真正的朋友是不会因为时间,地点,或是人事而改变的!我是很相信这个观点的!

当岁月老去时,我期望还能与我的朋友一齐回想过去的完美!在网络中找寻乐趣!也在现实中与朋友携手与共!向太阳出发吧!

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篇15:《闪亮的名字2024最美教师发布仪式》观后感个人心得

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刚踏上工作岗位,教师在我心中是一个崇高的职业。可是,现在却要我们对师德进行讨论。我个人觉得师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。

师德是教师人格特征的直接体现。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。

在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。

热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与小朋友接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心太少了,作为一个英语专职教师,要在完成教学任务的同时,感受到教师的爱心,的确有些困难,因为我要面对的是五个班级的学生,精力较为分散。而在学生眼里,教师是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的,它可以使教学双方互相了解、互相配合,更好地搞好教学工作,并有利于帮助学生解决一些思想认识问题,使他们健康地成长。也就是说,课堂不仅是教师教书的场所,也是教师育人的场所。

教学过程本身是师生交流的重要途径。教师在接触学生的过程中,如果发现学生有不良习惯或行为,应该及时加以制止并正确引导,指出其错误之处和危害;如果学生在生活方面有什么因难,也应该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看,坦诚对待学生,真心面对学生,是教师受学生欢迎的重要法宝之一。通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。

教师师德的自觉性,是行风的建设的关键,让我们共同努力,一起成为一个良好口碑的教师,重温天底下最灿烂的工作。

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篇16:2024禁毒教育片观后感

全文共 433 字

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3月7-9日下午校本课程时间,我校分批组织三个年级学生在A栋一楼以及学校食堂,观看教育影片,对学生进行毒品宣传教育。

此影片是由广东省禁毒基金会出资,广东省禁毒办、广东省禁毒基金会、广东省关心下一代工作委员会历时3年联合制作的禁毒教育片——《迷途·归途》。

《迷途·归途》是一部纪实性的禁毒教育片。该片真实地记述了几名吸毒者深受毒品危害的悲惨人生,揭示了毒品对个人、对社会的极大危害性。同时,影片也以多个成功戒毒事例说明了染上毒瘾后,只有痛下决心,勇敢接受来自党和政府以及社会各界的关怀和帮助,才能戒除毒瘾,走向新生。

观后,不少学生表示:关爱生命,远离毒品!毒品永远都不能沾第一口!

学校通过此次影片教育,希望学生心中安全警钟时刻敲响,要求学生远离毒品!拒绝毒品。

在校的初中生,十几岁人,涉世未深,识别能力不够强,如果对危害缺乏足够的认识,再加上特有的好奇心强烈寻求刺激,心理承受能力差和易受他人的不良影响等因素,极易成为受害者,所以,我们要远离毒品,永远都不能沾第一口。

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篇17:法治教育片马仔观后感心得

全文共 950 字

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我经过教师法制教育学习,坚定了学法和用法相结合,努力提高自我的法律素质依法管理学生的信念。在教师法制学习的过程中,我有以下几点体会:

一、注重职业道德:

真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范,每一位教师应为教书育人,完成崇高使命愉悦中升华道德,进取做高尚师德的践行者。

二、学习充分认识到学法用法的重要性:

作为人民教师,要做到依法施教,依法育人,自觉遵守学习法律知识,宣传法律知识,贯彻法律知识。当然,前提是要增强自觉的法制观念,提高自身的法律素质。执法懂法,在教育教学过程中,认真履行职责,不断丰富自身的学识,努力提高自身本事,业务水平,严格执行师德师规,坚持做到“为人师表”自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立楷模形象。

三、我坚持理论和实践相结合,严格依法执教。

这是学好法和用好法的关键。学法是前提,用法是目的。仅有把学法和用法有机的结合起来,才能做好教书育人的工作,使学生健康成长。所以,在今后的工作中,要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度去教育和处理,对学生进行教育,使学生明白是非曲直,做到防微杜渐。

四、加强法制意识教育,增强青少年法制意识尤为重要:

目前,我国小学生和中学生犯罪率率增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮忙他们了解一些法律常识是必要的。一部分小学生和中学生正处于青春期时,正常的心理和身体正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、自觉性、依靠性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动,自我控制本事差、做事情欠缺研究:并且他们的人生阅历浅,社会环境又十分复杂,社会上对小学生的诱惑的东西太多,对一部分小学生和中学生的影响也发生着重要的影响。如一些非主流的东西,网面上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。如果没有正确法的引导,他们很容易走上歧途,甚至违法犯罪。

作为教师,我们的目标就是让小学生和中学生健康欢乐的成长。学有所获,学有所成。所以应当对小学生和中学生进行法制教育,增强青少年的法制意识,使小学生和中学生将来成为一名遵纪守法的公民。

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篇18:安全教育视频观后感作文

全文共 408 字

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今天早上,我在七点差十分打开电视收看湖北综合频道播出的安全教育节目。

节目中专家说有许多自然灾害的隐形杀手。比如地震、洪水、塌方、溺水、车祸、火灾等等都是我们人类的杀手,同时专家也讲解了如何应对这些灾难的发生及应对方法。

如果是在家或是在上课时发生地震,应该冷静有序的逃向空旷地方,不要坐电梯或从窗户逃生,在来不及的情况下应躲在桌子下、墙角或床下避难。

在过马路时要看红绿灯,不能看书或打闹、玩耍。

不能在蚊帐里点蜡烛看书及玩火,以免发生火灾。

不能在没有大人带领下去游泳,也不能在小河、池塘里游泳。游泳之前要先热身,防止抽筋,游泳技术差的人不能到深水区。

有人溺水时,旁边的小孩不能下去救人,应该赶紧呼救或报警。在大人未来到之前,如旁边有木棍或绳子,把木棍或绳子的一端丢给溺水者,让他浮在水面能够呼吸等待大人过来。

看完这个节目我感觉我们身边的危险真的是无处不在,在发生紧急情况下我们必须操持冷静的头脑、让人员伤亡减少到最底线。

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篇19:2024看警示教育片观后感

全文共 1997 字

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党风廉政警示教育片《齐成玉的忏悔》、《刘克明的堕落》记录了原宝应县委副书记、政法委书记刘克明、齐成玉两名领导干部因受贿、挪用公款相继落马的事实,揭示领导干部要慎权、慎行、慎独、慎微的为官之道。

刘克明、齐成玉腐败典型案例具有几个共同点:世界观、人生观、价值观严重扭曲;忽视政治理论学习,放松对自己的思想改造;不能正确对待手中的权力,忘记了全心全意为人民服务的根本宗旨。

在腐化堕落、违法犯罪的道路上,一些人不断地步那些翻身落马者的后尘,重蹈覆辙,一个重要原因是缺乏自我警惕,思想上解除了武装。在改造客观世界的同时,要时刻不忘改造自己的主观世界。一般地说,被提拔为干部特别是走上各级领导岗位的同志,都是所在单位的佼佼者,有较好的思想道德基础。但是,职务提升了,人的思想觉悟和工作水平是不会自然而然地高起来的。实事求是地讲,在我们的干部队伍中,像焦裕禄、孔繁森、李国安、范匡夫那样的典型,毕竟还是少数,而在大多数干部身上都保留着人们普遍具有的弱点。锦衣玉食、香车宝马、权高位重、歌功颂德这些千百年来被欣赏被追求的东西,今天对许多人还是有着不同程度的吸引力。如果对自己抵御诱惑的能力估计过高,在花样不断翻新的腐朽生活方式面前放松警惕,误以为可以“ 随心所欲不逾矩”,那就等于陷入了缺乏“自警”的盲目性之中,实际上埋下了危险的种子。 树立正确的权力观,必须清醒地看到,权力是一柄双刃剑,自己手中的权力既可成为为人民服务的工具,也可成为毁伤自己的利刃。对于无权无势的人,在各种非分的诱惑面前即使有那个心,也往往没有那个胆;即使有那个胆,也往往缺少付诸行动的条件。而对党员领导干部来说,由于大权在握,在一般人眼里困难重重的事情却可能易如反掌。这样,当他们把人民赋予的权力为个人或小集团捞取好处的时候,权力对他们的腐蚀也就开始了。但是,“法网恢恢,疏而不漏”,“手莫伸,伸手必被捉”。在历史上和现实中,多少人自以为手段高明,自以为手中的权力和强大的后台可以充当“保护神”,最终却都难逃被押上审判台的下场,被永远地钉在耻辱柱上。

党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡。党越是长期执政,反腐倡廉的任务越艰巨,越要坚定不移地反对腐败,越要提高拒腐防变和抵御风险的能力。无论是位高权重的领导干部,或是在关键岗位上工作的人物,他们的行为,不但给国家和人民造成了经济上的损失,更为严重的是损害了党和政府的形象,侵害了党的执政基础。

我们党执政以来,高度重视党风廉政建设和反腐败工作,做出了一系列重大决策和部署,取得了明显成效。以胡锦涛同志为总书记的党中央科学总结反腐倡廉的经验,从加强党的执政能力建设的战略高度,坚持标本兼治、综合治理、注重预防的方针,提出建立健全惩治和预防腐败体系。这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化,是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求,是从源头上防治腐败的根本举措,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位,具有十分重要的意义。使每个党员都意识到作为执政党的特殊责任,始终保持清醒头脑和高度警觉,牢记全心全意为人民服务的宗旨,构筑牢固的思想道德防线和党纪国法防线。

我观看电教片后,认为刘克明、齐成玉走向腐败的深渊不能自拔的原因是他们放松了思想改造,丢掉了共产主义大目标,失去了坚定的共产主义信念,忘记了自己是一个共产党员,忘记了中国共产党的根本宗旨--全心全意为人民服务,更忘记了党的最大利益是人民的利益高于一切,从根本上他们丢掉了共产党员的先进性,我们知道共党员的先进性是先锋队性质的基础,共产党员是否具有先进性直接影响到党的执政能力和领导水平的发挥,影响到党和人民群众的关系,更影响着我们党在人民群众当中的形象。从这些犯罪案例中,告诫我们共产党人一时一刻都不能忘记自己是党员,每一个党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求私利和特权。

在新时期,在经济大潮的冲击下,牢记党章的要求对于党员来说是何等重要,一个党员只有永远保持共产党员的先进性,才能铸牢拒腐防变的防线,才能做一个真正的共产党员,才能不辜负广大人民群众对党的信任和期望。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的理想信念,只有扎扎实实的为人民服务,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,才能保持共产党员的先进性,抵御住各种诱惑,使自己永远立于不败之地。我们要保持共产党员的先进性,必须抓紧学习,过好学习生活这一关。在思想上筑起一道反腐防变的防线,高度重视,时刻警惕腐败堕落的思想侵蚀,以此规范警示自己,时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,永远记住共产党员是人民大众的公仆。

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篇20:国家安全教育日专题教育片观后感600字大全

全文共 886 字

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今天是首个全民国家安全教育日,下午的班队会课上,老师组织我们观看交通安全教育片,电视就开始播放时,教室顿时安静下来,鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。

这部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平静下来,电视里的场面让我们触目惊心,那真是血的代价,是用生命来唤醒我们一定要遵守交通规则!这部教育片主人公是个朝气蓬勃的中学生,追逐速度,为了抢一时之快,窜红灯而付出生命的代价。让疼爱他的爸爸妈妈等亲人伤心欲绝。给双方家庭流下了永远无法弥补的伤痛。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则,从小培养良好的习惯。 红灯停 绿灯行不能只成为一句口号。要安全出行,又有好多中小学生能遵守交通法规呢?

爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路一定要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,可是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我一定会遵守交通法规,在过斑马线一定做到:一看、二观、三通过,宁停三分,不抢一秒。 愿生命斑马线让每个人都熟知、遵守,在每一个人的心中永远生根、驻扎,代代做个遵守交通规则的好市民。

这部交通安全教育片给了我很大的触动,我会引以为戒,从我做起。学习交通法则,自觉遵守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演!

此次学习可谓受益匪浅,培训内容十分丰富,涵盖校园安全多方面的内容,实效性、系统性强,一些相关的法律、法规和政策的解读,对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用,特别是一些生动的案例,给了我深深的警示和启发。

通过学习认识到,我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓,要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》中指出中小学安全教育四最,即:最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索,经常做无米之炊,资源意识浅。因此,我们在进行安全教育时,特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重,由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。教会他们保护自己,防范意外伤害。

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