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学习雷锋作文精选20篇

导语:有一个可以学习的机会不容易,请好好珍惜。今天,小编整理了几篇关于珍惜学习的机会的作文,欢迎大家的围观!

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党员学习不忘初心牢记使命主题教育的个人收获

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中共中央政治局5月13日召开会议,决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命主题教育。作为一名组工干部,扪心自问,组工干部的初心和使命是什么。

作为一名基层干部,在进入组织部之前一直在乡镇工作,乡镇工作事多、繁杂,打交道的对象都是村里老百姓。逐渐养成了豪迈、不拘小节的性格,只要按时把手上的工作做完,就万事大吉,至于各种细节、小节我都从不会去考虑。比如:在乡镇,写一篇材料从不会去考虑“打框架”“做构思”,从“百度”里一搜,找一篇下载,顺便改改就可以交差了,反正乡镇事多,能完成就已经很不错了;上级要求上报的表格,只要按要求填满就行了,还哪管逻辑对不对,只要能交差就行,实在不行,拿回来再改。在乡镇工作每天疲于应付上级的各种表格、材料,从来没有思考过工作的真正意义是什么、为什么要做这些事、如何能把手上的工作做好等,心中只奉行一条定律:事情太多,只要把工作按时完成就行。

2009年,我有幸参被借调到县委组织部帮助工作,逐步进入组工干部这个大家庭。刚开始进组织部的时候,很高兴。以为终于摆脱了乡镇繁琐的事务,春天不用下村劝老百姓调整种植结构,夏天不用防汛抗旱,秋冬不用森林防火,不用扯开喉咙和老百姓大声解释政策,不用每天下村进行各种摸底调查了。可是在组织部工作了一段时间之后,完全改变了我的看法。

“组织工作无小事”。在组织部,一篇材料要写好几个星期甚至好几个月,一改就是十几二十稿,组织部的材料不能出现任何差错,文中出现的每一句话、每一个文件,都要有政策依据,既要讲究政治高度,又要讲究理论深度。每次下发的文件都要核对3次以上,绝不容许有任何差错。组织部的任务重、工作急,不仅讲究高效率还要讲究高质量,加班加点是常态。在组织部,接到工作任务,应该从全局的眼光看问题,把事情的方方面面都要考虑到,怎样才能又好又快把事情做好。组织工作的政策性、原则性、严谨性很强,政策方面的答复不能轻易表态,这就要求组工干部每个人成为业务“行家里手”又要成为政策的“活字典”,我一度想过逃避,组织工作的要求高强度大,容不得一点点差错,我还不如回到乡镇,至少压力、工作要求、工作强度都不会这么大。但转念一想,我们工作的最初目的是什么?单单是为了每月的几千块钱工作,然后每天重复地做着不用动脑筋的工作?那人生将会一直简单重复下去,到老都没有什么值得可回忆的地方。所以我选择了留在组织部继续工作。

我认为作为一名组工干部,其初心和使命都落到一个“人”字上。共产党员宗旨就是“坚持全心全意为人民服务”,新时期组工干部要把群众利益放在第一位,真正体现出党群之间的“鱼水情”;要对不正之风勇敢说“不”,对自己高标准、严要求,以实事求是、勤奋踏实的态度对待工作;要摒弃陈旧思想,敢担当、善作为,敢于面对工作中的问题和困难,创新思路方法,立足实际,真抓实干,不负党和人民所托。

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篇1:学习雷锋的

全文共 818 字

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这几天,各大电视台,都在滚动播出关于学雷锋做好事的新闻。学习雷锋好榜样!雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。这个人,对于每个中华儿女都不会陌生。雷锋,一名光荣的解放军战士。他的一生都在为人民着想。成为每一位老百姓心中的好战士!

雷锋,已经不再是一个普普通通的名字了,它在现在的世界里,已经被人们歌颂成一种美德,一种助人为乐的美德!帮助他人,快乐自己!是我们所倡导的,每个人都可以说出口,但谁真正的做到了,那我可以不加思索的告诉你:那就是雷锋。

大家都知道,雷锋是一名解放军战士。他一生都在为人名群众做贡献!他无时无刻地在帮助老弱病残,有钱出钱,有力出力。走到哪儿帮到哪儿。为什么说学习雷锋好榜样,并不是学习他的名声之大,而是学他那种对任何事情的那种锲而不舍,那种持之以恒!

就好比我,就有一个很大的缺点,做任何事情总是半途而废,没有坚持下去,比如学小提琴,四五岁的时候爱上了一把乐器——小提琴,我被它悠美的声音所陶醉,所痴迷。就让妈妈给我报了一个小提琴班,爸爸妈妈二话没说,就同意了!刚开始,由于我对小提琴的好奇和喜爱,我学得非常认真。但到后来,由于上小学,每天很累,还要拉小提琴,我心中的喜爱渐渐没有。最后就放弃了……

而雷锋,他对每一件事情都很执着!如果我和雷锋来比较,真的是小巫见大巫呀!雷锋在日记里这样写到:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他这样说的,也是这样做的。

记得一件事情,雷锋出差到了沈阳,看见一位妇女背着一个孩子,就走过去询问怎么回事,围观者说,这位妇女的钱和火车票都丢了。雷锋听完,二话没说,就给娘俩买了火车票。妇女问雷锋:你叫什么名字,住在哪里?雷锋说:;我叫解放军,住在中国!对,就是这样一个做好事不留名的活雷锋,雷锋,我爱你!

雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。因为他是我们的好榜样!

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篇2:学习雷锋

全文共 496 字

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雷锋,家喻户晓的人物,自然,我们这群没见过什么大世面的中学生也知道,3月5日,一个让人们激动的日子,为什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,学习雷锋精神的日子,各种志愿者献出自己的爱心,学习雷锋无私为人的精神。

据了解,全市30多个单位的250多名志愿者组成党员义工服务队、青年志愿者服务队、巾帼志愿者服务队、大学生志愿者服务队分别开展志愿服务广场活动、志愿者现场招募活动和走进社区看望和慰问空巢老人、留守或困难儿童活动,以实际行动践行雷锋精神,服务市民群众。

这都是为了什么呢?为了学习雷锋的精神。

为了学习雷锋的什么精神?为了学习雷锋的热爱社会,为了学习雷锋的无私奉献,为了学习雷锋的乐于助人,为了学习雷锋的。

你看那些帮老人,群众,剪头发的志愿者,他们的额头,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他们抱怨吗?他们不满吗?不!他们只是用自己的力量做了一些对社会有贡献的事,品德课上,老师说,一个人的生命不在与长短,而在于宽度。如果我们每个人都学习雷锋精神,我们的社会该多么没好,充满了爱与希望的家园。

作为华夏子孙,我们要做到“学雷锋,心向党,讲品德,树新风。”这是我们自觉的行动。

今天,你做好事了么?

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篇3:雷锋手抄报资料:学习雷锋助人为乐作文

全文共 487 字

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从一九六一年开始,经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

有一次,雷锋外出,在沈阳车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女是从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地说:“小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”

五月的一天,雷锋冒雨去沈阳,他为了赶 早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一位妇女背着一个小男孩,手还牵着一个小女孩,正艰难地向车站走去。雷锋不假思索地脱下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得直发抖,又把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早饭没吃,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋便把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋认真地说:“不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!”

[雷锋手抄报资料学习雷锋助人为乐作文

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篇4:学习雷锋征文

全文共 1389 字

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一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。作为雷锋精神的宣传之一,我看到的是我们要学习雷锋低调务实的一面。也应该是时代的要求。

因为我们年轻,我们有潮气,有活力,却缺乏一种经历感,稳重感,在很多宣传雷锋事迹的时候,我们往往忽视了一点,那就是很多人勤勤肯肯一辈子,不会被人记住甚至会被人遗忘,哪些默默无闻的人,那些在基层岗位付出了青春和汗水,付出了他们的所有,他们没有被社会关注太多,但是如果没有他们很多事情都无法正常运行一样,机器和螺丝,绿叶和红花,他们的默默付出才终究让雷锋这样的榜样有了更强的可比性,相对性。

雷锋精神,我想突出的是他的“螺丝钉”精神还有艰苦奋斗精神。当我看了《向雷锋那样》这本书,他树立的是一个有远大理想,符合祖国需要的新式农民,好工人,只要祖国需要,就可以牺牲小家顾全大家,雷锋成为全校应届毕业生唯一返回农村的文化农民,并在此后六年的职业生涯中,实现了自己的全部理想,而且比理想个更加精彩。

我想我们该看到的是他不断拼搏,不断实现人生价值的同时,更该认识到,我们那么做不仅仅是为了获得别人的认同,最重要的是认清自己,能被人记住,被人赞颂的只有很少一部分人,我们是普通人,也许会阻挡我们成为公众所熟知的榜样,却挡不住我们对自己负责对社会负责的决心和毅力,雷锋他也不是一开始就受到很多的关注,因为那是他做的不够突出,因为他是“金子”,所以终究会发光,我们很多人一辈子就是停留在没发光的那个阶段,我们不能气馁,要再接再厉。

低调务实,话说的很宽泛,但是我的感觉是,做好手头的工作,一步一个脚印,踏踏实实的做好每天的工作,长此以往,才能有或积薄发的资本,也要做好默默无闻的准备,我们的定位是要做将军的士兵,也要有甘于做前头兵的勇气和精神,我们的年轻允许我们有好高骛远的想法,却要有实干精神,努力学习雷锋的精神,才能有被树立的机会,如果连雷锋的吃苦耐劳的最基本的要求都没达到,那么我们所谓的雷锋精神只能说在说大话。

每个时代,都对传统文化有不同的定义,雷锋精神也传承了很多年,面对扑面而来的90后的疯狂,名利的追逐,为了出名付出太多的代价,却忘了或者说不愿意做最基本的事做起,想从捷径里轻而易举的取得极大的关注率,却不能忽视的一面是捷径的尽头是悬崖。很多富二代,官二代的问题,已经是一个社会问题,我们的雷锋精神也不能仅仅是宣传在孩子的教育上,更应该树立不一样的雷锋,让我们认清社会的现状。这就需要我们清楚自己的优缺点,我们不是都有一个好爸爸好妈妈,我们的出生,我们的家庭注定了很多事,我们不能怨天尤人,我们要扎根现在,就像雷锋,他的出生并不显赫甚至可以用贫穷来形容,我们看到了他的成就之后回想他的出身和背景,再看看现在的富二代官二代,干实事的人不多,像雷锋这样的榜样都是从点滴做起,不管我们曾经有没有过轰轰烈烈的理想,答案呼之欲出,干实事,务实的做事不一定回被人称赞或者记起,但不做事那一定不会被人记住,所以我们低头看着脚下,我们走好每一步,我们要坚信是金子总会发光的。

雷锋精神,低调务实,不是口号,而是身边每天我们都能做很多,不求做的有多伟大,而是从点点滴滴开始。

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篇5:学习雷锋精神,弘扬中华之美德作文

全文共 760 字

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学习雷锋好榜样......”雷锋之歌在我耳畔回荡。

雷锋是在党旗下成长起来的共产主义战士,是中国家喻户晓的为人民服务的楷模。他短暂的一生,助人无数。1963年3月5日,毛主席为他题词:“向雷锋同志学习”,并把这一天定为“学雷锋纪念日”。2009年,他被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”之一。

寻找雷锋足迹。雷锋经常在节假日到部队驻地附近车站扶老携幼、迎送旅客。一次,他冒雨出差,同路一位大嫂背着一个孩子,手里还拉着一个,他把雨衣给大嫂披上,抱起拉着的孩子上车。到了车上,脱下衣服暖着冷得发抖的孩子,并拿出自己带的馒头给孩子吃。他每次出差,在列车上,总是手脚闲不下来,为旅客端茶送水,帮列车员打扫卫生。他生活节俭,把省吃俭用积存起来的钱寄给受灾的群众,送给家庭困难的战友。他担任校辅导员,以自己的模范行动影响和激励青少年健康成长。他谦虚谨慎,受到赞誉不骄傲,做了好事不留名......他的完美足迹遍布望城、沈阳城乡。

学习雷锋精神。毛主席题词之后,全国学习雷锋的热潮一浪高过一浪,雷锋式的人物层出不穷。像全国劳模,20世纪90年代的活雷锋徐虎;十几年如一日,在平凡的岗位上把全心全意为人民服务作为自己的座右铭,真诚热情为旅客服务的李素丽;用自己的写作奖金、稿费扶贫济困的雷锋式的好少年郭秦......他们追寻雷锋的足迹,做了许多有益于人民的事情。我们年纪虽小,也要向雷锋学习,也要感悟雷锋的德行,体验雷锋的心灵,多做好事情,如在车上给老人、孕妇让座;在街上帮双手不空的老人提东西;节省零花钱,支援受灾有困难的人;做盲人的眼睛......

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党......”让我们唱响学习雷锋之歌,从身边有益的点滴小事做起,让雷锋精神在中华大地发扬光大,人们亲近,社会和谐,团结一心,让建设小康社会突飞猛进。

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篇6:学习雷锋精神

全文共 275 字

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富韵霏

今天是雷锋日,是毛主席为雷锋叔叔题词的日子,因此我们学校举行了学习雷锋精神的活动。

第一节课开始的时候,我们班老师给我们看了雷锋叔叔的图片,雷锋叔叔牺牲的时候仅仅才21岁,可是他在平日的生活中,乐于助人,勇于奉献,大公无私,这种精神永远值得我们一直把这种精神传下去。

习近平主席说:“雷锋的精神是我们核心价值观,永远值得我们学习,习近平主席为雷锋叔叔写了几句话,积小善为大善,善莫大焉,雷锋精神永远值得我们弘扬。

看到雷锋叔叔助人为乐的精神让我想到了论语里的一句话,子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

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篇7:2024学习雷锋做美德少年网上签名寄语集锦

全文共 725 字

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六年一班李灵煊同学留言:做任何事情都要认真,钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋叔叔教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,尤其是学习,更要有深入和探索精神。

六年四班刘文浩同学留言:雷锋叔叔敢于为集体、为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失,把个人的利益上升为国家的利益,作为一名学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。

五年二班郭紫璇同学留言:雷锋叔叔用自己的实际行动践行着“全心全意为人民服务”这句话的真谛,我们在学雷锋活动中也要弘扬这种精神,只有这样,将来在有困难的地方不仅有雷锋还有我们!

五年二班杜亚男同学留言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。我愿永远做一个螺丝钉。

四年一班集体留言:让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,我们将永远传承平凡无私的雷锋精神,让雷锋精神永不磨灭。

四年一班凌子涵同学留言:雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。

四年三班集体留言:雷锋精神如同一滴水,滋润了这原本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花,装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌,丰富了这原本枯燥的校园。雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。

三年二班集体留言:俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!

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篇8:学习雷锋精神作文600字

全文共 684 字

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学习雷锋好榜样,终于革命,忠于党……”每当听到这首歌,那个叔叔的身影就会浮现在我的眼前,他的热心,他对我无私的帮助令我感动,使我难忘。

那是一个大雨滂沱的晚上,我买完东西正要回家,没想到在上楼梯时不小心滑了一下,“扑通”一声,膝盖磕在了台阶上,瞬间整条腿发麻,很快又转变成疼痛。正在我不知所措时,后面走来一位叔叔,他看见我这样,赶忙问:“小朋友,你是不是磕了一下?疼不疼?要不要我把你送回家去?”我听了,强打精神说:“谢谢叔叔,不用了,我自己能走回去的。”说着准备站起来,可是因为腿太疼了,又一屁股坐在了地上。“看吧,你伤得有些重,不要逞强了,还是我送你回去吧!”叔叔亲切地说。我的腿太疼了,实在没办法自己走,只好低着头不好意思地说:“麻烦叔叔了,还让您送我回家。”叔叔笑了笑,麻利地背起我,把我送回了家。

到家了,我的父母向叔叔表示感谢,叔叔微笑着说:“没什么,举手之劳,不必客气,要是我的孩子摔伤了,你们遇到也会这样做的。”说完转身走进夜色中。望着他渐渐被夜色吞没的身影,老师的话在我的耳边响起“‘学习雷锋’这四个字,不能只写在书上,也不能只说在口上,而是要记在心上,落实在实际行动中。”我瞬间恍然大悟:这不就是我们身边活生生的“雷锋”吗?这不就是“雷锋精神”的传承吗?

“接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样;接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……”歌声萦绕在我的耳旁,久久不散,叔叔的身影在我的脑中越来越高大。

学习雷锋,追求的不是荣誉,不是感谢,不是夸赞,不是礼物,更不是金钱,而是希望人人都能把这种精神传递下去,让整个社会充满正气、充满温暖,让我们的生活更美好、更幸福!

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篇9:学习雷锋征文

全文共 1224 字

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学习雷锋好榜样》这首耳熟能详的歌我们一直从小唱到现在,那么 也许有人会问‘雷锋精神到底是什么?’雷锋精神就是那无私为人民奉献与抓紧时间学习的高尚品质!也许有人会问“现在的社会上还存在像雷锋样的人么?”我敢说有,只是没有被众人发觉而已。未发觉并不带代表着不存在。

‘ 如果你是一滴水, 你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… ’每一次想起雷锋,就想起这一段话。那么又有多少人像一滴水,一线阳光,一颗粮食,一个螺丝钉一样默默奉献自己呢?这些人,还是存在的。 ’ 雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗? ’ 当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

三月的春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园,校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。我们班也涌现了许多好人好事。

我身边的活雷锋---他,学习一般,很不容易被人所关注;他,每天学习,只是平平凡凡的度过;但是,他,一言一行,都在学习雷锋的助人为乐精神!他就是我要向大家介绍的活雷锋---荣旺君!

那天是星期六,我和荣旺君急匆匆吃完了午饭,因为我们要去其他村里同学家玩,我们中途到30路公交车,可是我跟荣旺君在站台等了近40分钟,才等到了30路车。上车的人很多,我和荣旺君一人一个座位,可是在市政府这一站上来了一位老爷爷和一位老奶奶,荣旺君赶紧站起来说:“ 老爷爷,您坐我这里吧 ”。 我看了荣旺君的举动,我脸红了,也赶紧站起来给老奶奶让了座位。车上的叔叔?阿姨 还有公交车司机叔叔都夸我们是个好孩子,我心里美滋滋的。

还有同学的笔没水了,他会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,他一个人独自默默地整理;同学生病了,他能及时给予关心和关照;在学习上,他能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业。班上的值日生有事情请假时,他积极主动地替他们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,她就主动地捡起来,放到垃圾桶里。他从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时,他会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。’’

他便是我们身边的活雷锋;他无时无刻都在诠释着雷锋精神的奥秘;他就是我们身边的活雷锋----荣旺君。

雷锋选定了最高的价值坐标,选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝,遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影,触摸到他的肩膀,他在前面领跑,我们追随着他前行。

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篇10:学习雷锋做美德少年寄语

全文共 2699 字

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雷锋日,学雷锋。乐于助人好心肠,奋发向上爱学习,公而忘私干工作,勇于奉献为大家。学雷锋,做好事,心里踏实,活得充实,利人又利己,何乐而不为?让我们用实际行动向雷锋同志致敬!

1. 把雷锋精神付出于行动,把雷锋日记翻阅在手中,把雷锋志向印记在脑海,把雷锋光芒代代相传,雷锋日,学雷锋,中华儿女手牵手,心连心,一起去行动!

2. 一个时代,一个榜样,雷锋精神,永远传唱,人人学习,光芒万丈,敬业奉献,充满阳光,一点一滴,和谐共享。祝乐善好施永保健康。

3. “向”前坚持走下去,“雷”雨天气仍不变,“锋”利之剑战无畏,“学”做好人送温暖,“习”惯形成常坚持。学习雷锋日到了,让我们向雷锋同志学习。

4. 左心房装“爱心”,右心房装“他人”,整颗心装“奉献”,带上助人“流浪”,把雷锋精神“宣扬”,伴雷锋精神“成长”,.学习雷锋好榜样,雷锋日快乐!

5. 小时候,向雷锋叔叔学习,捡到一分钱交到警察叔叔手里边;长大了,向雷锋同志学习,捡到十元钱,交到失主手里边,如果没人看见就交到妻子手里边。哈哈!玩笑了。月日,向雷锋学习!

6. 三月五日是雷锋日,在这个特别的日子里,我们不但要发扬雷锋精神,更要散播雷锋种子,让助人为乐的精神在神州大地开花结果。

7. 社会真和谐,雷锋精神在,人人做好事,不图名与利,爱心来表现,困境带温暖,关心你我他,快乐来传递,月雷锋节,都来学雷锋,树立好榜样,社会更和谐。

8. 再美外貌比不过美丽的心灵,再高的身高比不过高尚的灵魂,再优雅的姿态比不过真挚的笑容,雷锋日到了,愿你能从心灵感受到这个世界的美好,也把自己的美好奉献给这个世界。亲爱的朋友,三月五日雷锋日,祝你打开心扉,真诚永恒,过的更美好。

9. 掌声响起,助人为乐的身影在前行;赞美不绝,舍己为人的故事在传扬;敬佩不止,大公无私的精神在继续。三月雷锋日,雷锋永不止,雷锋精神心中记,学习雷锋,从今天做起。

10. .我们要学习雷锋精神,把雷锋精神发扬光大,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。学习雷锋好榜样,让我们一起加油,一起努力,一起奉献!为人民服务!

11. 雷锋精神,这是我们每一个人都应该有的精神,是中华民族的伟大精神。爱中奋斗,爱中成长。只有当我们真正融入这无限奉献中,才会发现,我们生活在一个其乐融融的大家庭中。我相信:当雷锋精神永驻于世界的每一个角落时,雷锋将含笑九泉!

12. 我们作为一名中学生,应该将雷锋精神发扬光大。将有限的生命投入到无限的奉献中。做到心向党爱劳动有礼貌!

13. 有一个名字叫雷锋,唤醒了一度阴暗的苦涩心灵,摇曳出曾经盛开的五彩缤纷,定格成无私时代的美丽背影。有一个名字叫雷锋,怎么看都是平凡的一生,怎么读都是境界的高峰;是人类精神的一面铜镜,是社会风气的一杆金秤。有一个名字叫雷锋,代表着温暖的故事,回荡着澎湃的激情;是团火,燃烧不息,是块玉,熠熠生辉。有一个名字叫雷锋,普通如滴水融入大海,高贵如星辰闪耀天空;总在不经意间滑过心房,其实已流进人民的血液。有一个名字哟,叫雷锋,一提起来,一喊出来,三月里就啼出,第一声清脆的鸟鸣,山地间就生出,第一粒动人的火种。

14. 雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:”做一件好事容易,做一辈子好事难。“而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:”我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。“是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉,做那必不可缺的一环。雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!”--黄炜

15. 永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!

16. 雷锋精神永不倒,学习雷锋万年牢。

17. 学习雷锋,争做美德少年,我们要学习雷锋的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学习螺丝钉精神,在学习和生活上,踏踏实实,稳稳当当。学习雷锋,不仅学习他做好事精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋,为中国梦贡献出自己的力量,从生活和学习中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔我们追随你一路走来,今天,明天我们都会跟随着你的足迹前行......

18. 雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

19. 只要人人献出一份爱心,世界将会变得更加美好。--张尧佳

20. 学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自己的力量。

21. 我们要学习雷锋叔叔乐于助人的好榜样,当别人遇到困难的时候要互相帮助别人,做人不可以自私,雷锋永远在我们的心里闪烁着乐于助人的光芒!让我们伸出乐于助人的手来帮助让我们帮助的人吧!

22. 如果人人都能向雷锋叔叔那么热心,那么乐于助人的话,我们的生活就会少一丝阴霾,多一丝阳光,少一丝猜疑,多一丝真诚,少一丝嫉妒,多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福,让我们心灵的美德之花灿烂的绽放!

23. 铭记雷锋的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋精神融入到生活点滴中去。

24. 雷锋同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!

25. 雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉,做那必不可缺的一环。雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!“--董圣宇

26. 我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓:我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。

27. 学习雷锋,做美德少年。我们要将学习雷锋精神与践行“中国梦”放在一起,自觉在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会做一个优秀的小公民。

28. 雷锋你虽然逝去,但你还活着!活在我们的心中!你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位!雷锋你将在我们爱的传递下觉醒!长存!

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篇11:学习雷锋精神

全文共 535 字

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学习雷锋是我们学生,不,是每一个人都应该做的事。可我却看到了这局话的缺陷——人们都只会说不会做。

我看到新闻:一位老人在做公交车时看见有位青年在偷别人的钱包,出于人善良的本性,老人喊了一声。可就这样一喊,却给老人带来了麻烦。青年把老人拽下车,一顿毒打,先是把老人甩到栏杆边上,老人压破了栏杆,直接倒在了草地上,青年还不甘心,拿起散落一地的栏杆碎渣而且是最长最粗的一根拿起来又是一顿毒打,就连我看的视频都听的一清二楚,听得我鸡皮疙瘩都掉一地,青年边打边说:“你来坏我什么事,活得不耐烦了?”手好像又加大了力度,“老东西真是欠揍。”听得我真想上前去揍那个没礼貌的青年一顿。可让我纳闷的是那里是闹市,这么多人走过,连一个人都没上前“拔刀相助”,连上前询问的都没,连打电话报警的也没。这世界怎么了,不是都说要学习雷锋做好事吗?看着这样一位衣衫不齐,瘦弱的老人被人毒打心里的正义感飞到哪儿去了?说过要学习雷锋做好事时的样子呢?

后来老人被青年抢走了所有的钱,才罢手。这事是被人拍了下来传到了微薄上才被警察知道的。后来得知老人身体无恙。可那个人有时间传微薄,为什么没时间救人呢?最后我想对大家说:“事不要在嘴上说说就行了,要拿出证据来,口说无凭,做都没做那说出去的话又有什么威信可言呢?

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篇12:向雷锋同志学习

全文共 733 字

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雷锋,全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中助人无数。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我国把3月5日定为学雷锋纪念日。

今年是毛泽东为雷锋同志题词五十周年,国家邮政局发行了一套有关邮票。名称分别为:向雷锋同志学习、学习钻研、爱岗敬业、助人为乐,全套邮票面值4.40元。

该套邮票以雷锋生平的四幅照片为基础,运用素描的艺术手法设计而成,淡雅明快,刻画出了雷锋亲切的形象。该套邮票印制采用胶雕套印印刷方式,雕刻版为主,胶印为辅。通过雕刻师的精心创作,使得邮票上的雷锋形象更为立体醒目、栩栩如生,而邮票第一图题词特别采用了特种雕刻金属油墨印制。运用素描的绘画方式,表现出雷锋低调、内敛、朴实无华的性格特征,充分体现了雷锋精神的内涵实质即热爱党,热爱祖国,热爱社会主义;钉子精神;敬业爱岗;助人为乐。

在这里,我要唱一个人。他不是将军,却立了无数功勋;他不是文豪,却写下不朽诗文;他如此平凡,如此年青,

像一滴小小的春雨,却渗透亿万人的心!

为什么,呵,为什么,十亿人民的心里,都念着这个二十二岁士兵的姓名?

他呵,是一滴水,却能够反映了整个太阳的光辉!

他呵,是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞!

他呵,是才点亮的灯,只不过每一分光都没浪费!

他呵,是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!

呵雷锋!

你不为自己编歌曲,你不为自己织罗衣;你不为自己梳羽毛,你不为个人流一滴泪。呵雷锋!

你,《国际歌》里的一个音符,你,红旗上的一根纤维;你,花丛中的红花一瓣。你,浪花里的一滴水!

青春!

永生!

壮丽!

看列兵雷锋呵,一步一个回声,一步一个歌曲,直晌透未来的无穷世纪!

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篇13:2024时代楷模九江市消防救援支队事迹学习心得

全文共 1162 字

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“永远竭诚为民,自觉把人民放在心中最高位置,把人民褒奖作为最高荣誉”,这对九江市消防救援支队全体指战员来说,不只是一句口号,更是早已化为自觉行动。他们在人民群众最需要的时候冲锋在前,救民于水火

救民于水火

7月8日的三次救援,让22岁的共产党员、都昌县迎宾大道消防救援站副站长向卫强记忆犹新。

当日6时30分,刚从睡梦中醒来的向卫强就接到任务:都昌县大港镇正遭遇严重内涝,该镇盐田中学471名寄宿师生被困教学楼,急需救援!

向卫强立刻拉响站里的电铃。来不及吃早饭,他和十余名队友带上橡皮艇,驱车赶赴盐田中学。此时,正下着瓢泼大雨,队员们赶到校门口时,发现学校地势低,洪水正不断灌入校园,停放在校园内的汽车渐渐被浸泡,一堵围墙也被冲垮。面对不断上涨的水位,学生们集中在教学楼的二三层,焦急等待着营救。

时间不等人。向卫强与队友们手拉橡皮艇,蹚着齐腰深的水进入学校。“水下的情况很复杂,哪里有花坛,哪里有台阶,我们都摸不清,很多队员的膝盖磕破了,脚也划破了。”向卫强的手背也被刮掉了一块肉。

孩子们个头还没长高,无法涉水,向卫强就和队友8人一组,帮助学生们坐上橡皮艇。他们一手紧拽沿途拉好的安全绳,一手拉着橡皮艇,一步步逆流将学生转运到校门外的安全地带,再拉着空艇返回校园救援,周而复始。

“橡皮艇放空回时,我们都觉得好累。”向卫强记不清往返了多少趟,“但当学生坐上橡皮艇后,我们浑身的劲又上来了。”看着消防员们逆着水流艰难移动着,艇上的同学们不时喊出“谢谢消防员叔叔,叔叔加油!”

“听到孩子们的鼓劲声,我们又充满了力量!”向卫强高兴地与记者分享道,今年中考后,盐田中学校长特意跟他报喜,全校初三中考成绩排到了全县第六。

救援者,因被救者而感动,对向卫强来说,不止这一次。7月8日中午,他又接到求救电话:离学校不远的一处平房内,困住了一位母亲和她的两个孩子,其中一个才3个月大。他立即带着两名队友,蹚水前去营救。

洪水正往平房里倒灌,向卫强几乎是被急流推进屋的。此时,母亲抱着婴儿站在床上,11岁大的女儿看见消防员便喊:“妈妈,有人来救我们了!”疲惫的向卫强热血再次上涌,他小心翼翼地接过婴儿。然而门口的水流太急,他让两名队友并排站在他身后减缓水流,才得以把婴儿抱出平房。紧接着,大人和女孩也被队友救出。

“那么大的雨,小家伙被我一个陌生人抱着,不但不哭,还一直对我笑。”回忆起救援过程,向卫强欣慰地笑了。

在当天的第三场营救中,一个刚满月的婴儿从母亲手里交到向卫强的手上。“别看我没结婚,可我从小就抱过哥哥姐姐的孩子,抱小孩,我有经验。”他用宽厚的手掌稳稳托住婴儿的屁股,让婴儿的头部枕在自己的臂弯处,用一床被撕成3片的旧被单,把自己和婴儿绑在一起,保证了婴儿的绝对安全。

“通过那天的救援,我更加深刻体会到消防救援队伍的光荣和职责所在。”向卫强说。

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篇14:学习雷锋

全文共 862 字

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雷锋是我们学习的好榜样,是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,他大公无私,乐于助人,却在1962年8月15日因公殉职。

人们总说雷锋出差一千里,好事做了一火车,雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队,从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

他很注重教育建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,就说服队干部们:

“小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么好不理他呢?”

中队委员们说:“他不听同学们的话,怎么帮助他呀!”

雷锋说:“不要紧,我们一起想办法。”

这以后,雷锋就经常注意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。“

经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:“雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!”

雷锋他总是为别人想的多,为自己想的少,他像鲁迅的话一样,我好像一只牛,吃的草,挤出的是奶。

1960年夏末,报纸上发表了一条消息:辽阳地区遭到了百年不遇的大小灾。对辽阳,雷锋有说不尽的深情厚谊啊!他在那儿参军,在那儿住过,劳动过。他马上怀念起那里的伙伴们,那里的乡亲们……。看了报,他急得直叹气。当他在报纸上看到党中央派飞机给灾区人民送粮又送衣的时候,心里想:“党中央这样关心灾区人民,我这个人民战士,此刻能为灾区人民做点什么呢?……”他想到自己还有公社退回来的那一百元钱,便连忙写了封慰问信,顶着大雨,立刻跑到邮局,把一百元钱和信一起寄到辽阳去了

我们应该学习雷锋精神,学习他的品质,也要助人为乐,如果世界上多一些像雷锋这样的人,世界将会充满爱。

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篇15:值得学习四年级作文

全文共 911 字

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农民的责任是种出粮,工人的责任是炼出钢,解放军的责任是紧握手中的枪,每个人都有着各自不同的责任,这让我想起了那件不容忘却的事和那个不容忘却的人,因为他值得学习

记得那是个风雪交加的黄昏,表姐非要我和她一起去超市。我看了看窗外,雪还不算大,就和她骑着自行车去了。风,嗖嗖地往我脖子里灌,我不禁暗自咒骂着这个破天气,给我来了个“透心凉”。幸运的是路不太远。

我们把车推进停车场,锁好后转身欲走,这时一个穿中山装的老头向我们走过来说:“小姑娘,你们是要存车吗?”我心想:明知故问!车都锁好了,怎么不存?他又说:“存自行车,2个小时5角钱。”钱、钱、钱!就知道钱,我不情愿地拿出1块钱塞给他,转身拉起表姐就朝超市跑。就听他在背后喊:“喂!小姑娘,找你钱!”我装作听不见,继续跑,直到冲进超市听不到他的喊声,看不见他的人影,我才停下来,心里想:真是烦人。

不知我们逛了有多久,结完帐走出超市时已是大雪纷飞,行人稀少,星星也都出来工作了。停车场里只剩十几辆自行车立在那里,虽然是稀稀疏疏,摆得却是整整齐齐。

再向前走了几步,才发现那个看车的老头竟然还在那里。依然是那件老式的中山装,依然是那个破破烂烂的小皮包,依然是那满头的花白头发,只是分不清哪里是白雪,哪里是白发。一个穿着蓝色羽绒服的中年妇女正从他身边经过,问道:“咦?大爷,今天怎么还没下班呢?”“嗨,这不是还剩几辆车没取走吗?唉,看样子还得再等会儿!”老头叹了口气说。“天不好这么冷,别等了,一会儿人家自己会取走的。”穿蓝羽绒服的女人说。老头摇摇头坚定的说:“那可不行,这是我的责任,况且还收了看车费,出了问题,对不住人家啊!”这时他看到了我:“小姑娘,你们还真行,这么久才回来,拿好,这是找你的钱。”我红着脸,小声地道了谢,双手接过了钱,推起车准备回家,背后传来老人和蔼的叮嘱声:“天黑路滑,俩人慢点骑!”

骑出去好远,我不禁停下来回头望了望,那个孤单的身影,不时地来回踱着步,时而将双手凑近嘴边哈着气,或是用力搓着。这画面不仅映在了我眼里,更深刻的印在了我的心海中。

是的,他的工作在别人眼里是那么的不起眼儿,可他对待这份工作是那么认真,负责。这不正是我们现代人应该学习的精神吗?

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篇16:初二作文学习雷锋

全文共 396 字

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在三月学雷锋活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率,把学雷锋的思想深入传播,发扬我们城南小学学雷锋的良好形象。

3月5日下午第2节课,我班全体同学在老师的组织下,到我校的后门清扫垃圾。

由于后门正是太阳落山的时候,垃圾多,风尘大,落叶多,给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒,反而是精神抖擞,坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等,把这些垃圾扫进扫帚里,在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后,把垃圾运到垃圾箱里。

经过大家的通力合作,一个半小时后,后门被我们打扫得干干净净,看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠,却也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

[初二作文学习雷锋

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篇17:青年大学习第十季特辑观后感

全文共 580 字

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我爱亲人和祖国,更爱我的荣誉!

我是一名光荣的志愿军战士!

冰雪啊,我决不屈服于你!

哪怕是冻死,我也要高傲的耸立在我的阵地上!”

这是一位叫宋阿毛的志愿军烈士生前写下的绝笔信。他是牺牲在长津湖战场上129名战士中的一员。他们在风雪中坚守阵地阻击敌军六天六夜;他们以战斗姿势冻死在战壕里,枪口仍对着敌人;他们就是中国人民志愿军伟大战斗精神的升华--“冰雕连”!

这组让敌军见了也肃然起敬的冰雕群像,用血肉之躯筑起了祖国的钢铁长城;用坚毅与顽强凝聚起强大的中国力量,铸就了中华民族魂。是他们用鲜血和生命证实了自己对祖国和人民的无限忠诚;用笔直的脊梁撑起了共和国,也撑起了我们今天的和平与安宁。他们就是我们心中“最可爱的人”。

这世上,从没有天生的英雄,谁的生命都只有一次。可总有一群人,从未辜负自己的誓言。有一分热,发一份光,把点点萤火汇聚成温暖人间的星河;把对祖国和人民的使命感责任感薪火相传。三尺讲台就是我的“战场”,援疆之路就是我的新征程。秉承援疆初心,担当肩上使命,严守各项纪律,努力成为我们这支“招之即来,来之能战,战之能胜”的本溪援疆队伍中合格的一员。援疆不仅仅是一种家国情怀,更是一种对党和国家的忠诚,是我们驻守边疆的一种责任与担当。正因为我们援疆人能够把祖国放在心头,以祖国的利益为重,才能够做到无怨无悔。我们矢志奋斗,淬火成钢;纵然直面风雨,也能无畏坚强!

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篇18:学习雷锋好榜样

全文共 646 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”熟悉的旋律从孩提时起,便萦绕在我的耳际,直到现在。今天,书香网站上看到了《雷锋》,一种莫名的拜读之情油然而生。于是,我有点近似失态地迫不及待地读起来。

读来很是亲切——

雷锋,原名雷正兴,出生于湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。雷锋出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中写道:“我家里很穷,父亲、母亲、哥哥、弟弟,都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心。”

读来很是震撼——

1940年12月18日-1962年8月15日,入伍不到3年,荣立二等功一次,三等功三次,享年22岁。雷锋的一生竟是如此的短暂与辉煌。他是“人民的勤务员” ,他是“孩子们的知心人” ,他是“模范班长” ,他“谦虚谨慎” 他“出差一千里,好事做了一火车。” ,他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民。

他说“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他还说“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

1963年2月22日,毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习。”

读来很是鼓舞——

雷锋的事迹、雷锋的精神深深地鼓舞着我们。我们应该以雷锋叔叔为榜样,发扬奉献精神、钉子精神 、螺丝钉精神、艰苦奋斗精神,热爱集体,乐于助人,勤奋学习,报效祖国,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

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篇19:青年大学习第九季第十二期观后感心得

全文共 2629 字

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今天的中国共产党人应该再来一次“改造我们的学习”运动,认真 学习 系统掌握马克思主义的立场

观点和方法,并自觉运用于工作实践中,同时,努力在实践中深化学习,完成中国共产党人极其艰巨的伟大历史使命和实现共产主义的远大目标。

马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。马克思的一生,是胸怀崇高理想

为人类解放不 懈奋斗的一生,是不 畏艰难险阻 为追求真理而勇攀思想高峰的一生,是为推翻旧世界 建立新世界而不

息战斗的一生。今天,我们纪念马克思,重温马克思及其马克思主义,就是要 学习马克思的 学习精神 斗争精神和创新精神,用以指导实践 推动工作。

学习马克思的 学习精神。 学习是人类进步的阶梯。马克思之所以能在理论与实践方面取得如此巨大的成就,就是他一生始终将

学习放在突出位置。德国工人阶级领袖李卜可内西说:“ 学习!

学习!这是至高无上的义务,他经常向我们这样大声疾呼,而且这种义务早已体此刻他的模范行动中,体此刻他所表现出来的始终不 懈的工作精神中。”可以说马克思的一生是

学习的一生,他有 着明确的为无产阶级彻底解放的 学习价值观,坚持勤奋刻苦

学习,涉猎知识范围极其广泛,而且对所学知识从来都是辩证看待,独立思量,最大限度汲取其精华,去除其糟粕,最大限度把知识转化为自身的素养和能力,并且始终强调在实践中

学习,并转过来为实践服务。

我们党历来重视抓全党特殊是领导干部的 学习。全党同志一定要善于 学习 善于重新 学习,要有 本领不 够的危机感,以时不

我待的精神,一刻不 停地增强本领。党的十九大制定和规划了 我们党新的历史时期必须完成的新的历史任务,完成中国共产党人的初心和历史使命一个极其重要的条件就是通过

学习,不 断提高和发展我们自己。当前,整个社会包括党内部分同志比较浮躁 功利化,不 仅不 重视 学习,而且不 懂 学习,不 会 学习,

学习效率和方法低下,尤其是自觉 学习马克思主义的状况更差。今天的中国共产党人也应该再来一次“改造我们的 学习”运动,认真 学习 系统掌握马克思主义的立场

观点和方法,并自觉运用于工作实践中,同时,努力在实践中深化 学习,完成中国共产党人极其艰巨的伟大历史使命和实现共产主义的远大目标。

学习马克思的斗争精神。没有 斗争,就没有 进步。恩格斯说,“马克思首先是一个革命家”,“斗争是他的生命要素。很少有 人像他那样满腔热情 坚韧不

拔和卓有 成效地进行斗争”。马克思毕生的使命就是为人民解放而奋斗。为了 改变人民受剥削

受压迫的命运,马克思义无反顾投身轰轰烈烈的工人运动,始终站在革命斗争最前沿。一次马克思的女儿问马克思,你如何理解幸福?马克思说,斗争就是幸福。马克思把自己的整个人生完完全全献给了

推翻剥削制度和无产阶级的解放事业。马克思的一生的是为无产阶级的彻底解放而斗争的一生。马克思的革命 斗争精神永恒是全世界无产阶级

学习的楷模和模范。苏联解体和中国当代腐败现象愈演愈烈的客观事实再次充分证明,必须将斗争进行到底。

矛盾无处不 在,斗争无处不 在。当今,中国共产党团结带领全党全国各族人民群众虽然取得了 中国特色社会主义的阶段性胜利,但是反腐败斗争惟独 进行时没有

完成态,世界上一切反动派和敌对势力妄图颠覆我国社会主义政权的野心依然存在,特殊是意识形态领域,仍然需要我们继续保持长期革命和斗争的精神状态,防止一切资产阶级的腐朽思想侵蚀党的肌体,同一切反动派和敌对势力进行坚定彻底的斗争,不

断巩固社会主义的政权,让部分变质变色的权力重新回到人民手中,防止更多的共产党人“李自成化”。中国共产党人惟独

积极投身到防止资本主义颠覆我们的政权和巩固社会主义制度的伟大实践中,才干有 中华民族的真正复兴;同时,也必须像马克思那样,不

断同党内各种机会主义和当代修正主义路线做坚定的斗争,永葆党的先进本色。

学习马克思的创新精神。创新是民族进步的灵魂。马克思一生不 仅坚持 学习

坚持斗争,他对全世界无产阶级和人类最伟大的杰出贡献是他理论上的创新和建树,即马克思主义基本理论的创立。这种理论成果是极其之多的,其中最为重要的有

两点,一是唯物史观理论,二是剩余价值理论。恩格斯说:“一生中能有 这样两个发明,该是很够了 。即使只能作出一个这样的发明,也已经是幸福的了

。但是马克思在他所钻研的每一个领域,甚至在数学领域,都有 独到的发明,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不

是浅尝辄止。他作为科学家就是这样。”马克思在他所钻研过的自然科学方面也有 许多独到而深刻的见解。马克思的创新精神 孜孜以求不 断发明的探究精神永恒值得我们

学习。

理论的生命力在于不 断创新,推动马克思主义不 断发展是中国共产党人的神圣职责。今天的中国和世界发展日新月异,各种新情况 新问题 新矛盾层出不

穷,更加需要当代的人们不 断地实践,不 断地总结,不

断地改革和创新,尤其对于肩负构建人类命运共同体历史重任的中国共产党人更是如此。当然,创新也要注重方式方法,不 能为了 创新而创新,更不

能打着创新的幌子而搞瞎折腾 乱作为的一套。必须坚持在继承基础上的创新,那种离开前人成果,自吹自擂的所谓“创新”不

是真正意义上的创新。必须坚持在深入实践基础上的创新,积极投身到“四个伟大”的实践中,在实践中创新,在创新中实践,在统筹推进“五位一体”总体布局

协调推进“四个全面”战略布局中,更有 定力 更有 自信 更有 智慧地坚持。

学习永无止境,斗争永无止境,创新永无止境。马克思的一生勤于 学习 善于 学习,最大限度地批评继承了

人类优秀文化成果。同时,马克思矢志为无产阶级和全人类的彻底解放而坚韧革命 不 息斗争的一生实践是马克思主义理论创新的最大源泉和内在动力。新时代要有

新气象,更要有 新作为。在纪念马克思诞辰200周年 马克思主义诞生170周年之际,在

学习宣传贯彻落实党的十九大精神的开局之年,我们要深入 学习马克思的 学习精神 斗争精神 创新精神,坚持用马克思主义观察新时代

解读新时代 引领新时代,用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展,用宽广视野汲取人类创新的一切优秀文明成果,坚持在改革中守正出新 不

断超越自己,在开放中博采众长 不 断完善自己,不 断深化对共产党执政规律 社会主义建设规律 人类社会发展规律的熟悉,不 断开辟当代中国马克思主义

21世纪马克思主义新境界!

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篇20:2024学习雷锋做美德少年寄语

全文共 406 字

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学习雷锋,树立远大理想、坚定信念。像雷锋那样,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,学习党的历史、党的知识,学习党的辉煌业绩和奋斗精神,积极参加主题班日、队日、团日活动,心向党、爱劳动、有礼貌,担当起继承中华民族优良传统和中国革命优良传统的历史责任,时刻准备着,建设中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴。

学习雷锋,培养高尚道德、优良品行。像雷锋那样,以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。

学习雷锋,做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。

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