科技创新作文【汇集20篇】

话说船近南岸时，诸葛亮方与鲁肃于舱中酣饮，有关创新话题的作文。鲁肃此前惊魂未定，一怕北兵出寨迎战，二怕曹操派兵追赶，此刻方才定下心来。诸葛亮此刻踌躇满志，想着通过此举，足以令江东豪俊刮目，从此不敢小觑刘皇叔实力，我诸葛一人足可抵十万雄兵。兵士来报，船靠岸了。孔明携鲁肃出舱，只见周瑜已差五百军士在江边等候搬箭。孔明教于船上取之，军士搬入中军帐交纳。鲁肃入见周瑜，备说孔明取箭之事，公瑾不发一言。

军士清点完毕，报与公瑾，共得箭九万七千余枝，不足十万之数。公瑾令军士报与孔明，孔明恍若不闻。鲁肃酒醒，看公瑾脸色不豫，正不知如何发落。

公瑾开口说话：“诸葛先生，三日之期今天是第三天，你施巧计，借得曹军箭弩九万余枝，所缺数目也不算多，想来已有下落，今日必定能够凑齐。”

孔明哈哈一笑：“公瑾此言不虚，亮早已备下，只是要烦劳派手下士卒，分乘十艘快船，顺江而下，追赶捞取，自可凑足十万之数。趁今日时辰尚早，公瑾可速速派船，迟了恐怕就要向龙王去讨了。”

周瑜有些尴尬：“先生真会说笑。还是先生舍几两银子，着船家前往打捞吧，只怕远不止十万之数。我即刻备下庆功宴，等候先生。”

鲁肃如梦方醒：“两位都是做大事的人，不必为这点小事费心，我鲁肃是闲人，此事交给鲁肃去办就行了。孙刘两家联手，何愁曹军不破？我即刻派人动身。”说罢转身欲出帐。

孔明拉住鲁肃：“子敬，不忙！我已料定今日大雾，不过辰时将起东北风，已于昨日着人雇船至下游江边守候，届时自会捞取，子敬何必多此一举？我们还是等着喝公瑾的庆功酒吧。”

周瑜哈哈大笑：“区区小数，何足介怀？凑足十万之数，不过一句戏言，诸葛先生不必计较。想曹贼此刻必定在帐中生气呢，丢失十万枝箭事小，传出去丢人事大。两位且先歇息，晚间到我帐中饮酒，不醉不归。”

眼下，科技越来越发达，人们逐渐进入了信息时代。

现在，就让我来介绍“信息时代”标志性的产品之一——手机。手机的外形小巧玲珑，很轻便，它的功能可多着呢。能打电话、也可以发信息、看电视、电影、视频通话……其中，功劳最大的就是通话和发消息了。以前相距千里之外的亲戚想见一次面，或者想聊聊天，都得用上一个星期的时间。还有写信，从我家寄一封信到亲戚家里最少也要十天半个月。你看我们现在，直接打个电话或视频通话，轻轻一按，就可以看见千里之外的远方亲戚了。

随着全球的科技发展，我们的生活越来越丰富，地铁、高铁、飞机、轮船、电梯等，这些科技的发展改变着我们的生活。

水泥搅拌车是用来运泥的，而工地要用分散的泥块。为了不让泥水结成硬块，于是就边走边滚动。有一种大型的运输车也是圆厢，它是用来运输液体的车。液罐车的圆形设计有一定的道理，首先以同样面的材料，以圆形围成的体积最大；再是圆形的没有边角，不容易破损。圆形的罐体受压力也比较均匀。

人造卫星是一种高科技的传播建筑，每过几年全球必须发射一颗人造卫星。卫星由球体、转发器及接收与发射天线、太阳能电源系统、姿态控制与轨道控制系统等组成。我们看到千里之外的电视节目是由卫星发射天线到各个地区的接收站，这样，我们就可以看到千里之外的电视节目了。

高层建筑的形成多种多样，有方柱形、圆形、棱形等。常见的有一字形的建筑，像一个长方形的积木，抗风能力比较差。圆柱形建筑抗风能力较好，圆柱形著名建筑有美国亚特兰大桃树中心广场饭店，它是世界上最高的锥形旅馆。锥形建筑的抗风能力最好，而且抗地震能力比较强。

科技在改变我们的生活，科技正把我们领进一个全新的社会，只要我们热爱科学、研究科学，就能创造出美好的生活和未来。

科技确实改变了我们的生活，但也带来了负面的影响，许多动物厄运难逃，空气的浑浊使动物无法生存，环境恶化使许多动物濒临灭亡。科技改变生活，我希望科技能真正“改善生活”。

学校终于组织我们去科技馆了。我可是头一次去呀，心里不停地想着，科技馆会是什么样子呢？一定很豪华吧。那里能学些什么呢？午饭吃什么呢？&&带着一肚子的好奇和期盼，我们上车了。谁知道车才开了不一会，我们就下车了。怎么这么快呀！我心想。又走了一段路，我们却只看到了一些破旧的小屋。难道科技馆就在这？大家不禁有些失望。终于到了科技馆，原来科技馆并不像我想象的那么豪华，只是一栋普通的楼房和很大的操场。老师把我们领进了科技教室。

上午的活动是定向爆破。规则是每个小组四人一起用100块小木块搭成一个建筑物，高度不低于60厘米。然后每组选一个爆破手，在建筑物上同时抽出两块小木块，使建筑物倒塌。本篇文章来自资料管理下载。桌子上有一个圆盘和一把尺子，分为外圆和内圆。建筑物必须建在圆盘内，建筑物倒塌时，掉在内圆的小木块，一个是二分，掉在外圆的一个一分，没倒的和掉在圆盘外的都不得分。老师先让我们练习一会儿。可是我们组搭了半天，总是搭不到60厘米就倒了。我们组一直练到下课，都没有一次成功的。

下课了，大家都跑到了操场上。我们先去玩自己拉自己的游戏。终于轮到我了，我坐上椅子拽着绳子，开始往上拉。拉到头了，再一点点的往下放。下来之后，我唯一的感觉就是：手疼！可尽管如此，我还是想继续玩。不行啊，实在拉不动了。我还是先不玩这个吧。我又跑到一个像大锅盖一样的装置旁边。在自己拉自己游戏的另一边，还有一个和这个一样的东西。听说从那边喊，这边就能听到，从这边喊，那边也能听到。我看到那边有人在上面，于是就喊了一声：喂，然后仔细听那边的回应。我看见那边的人好像也在使劲喊，可是我却什么也听不到。于是，我又去了跷跷板那儿。可是跷跷板的位置总是被人占。

上课了，我们又练习了一会儿，可还是搭不成。练习结束，老师让每组选一个裁判。我们第一小组我当裁判。开始比赛，要求每组8分钟搭好建筑物。搭呀搭，我们组终于搭成了。拿尺一量，呀，不够60厘米，怎么办？怎么办？我们把最上面两块立了起来，这样就够高了。比赛结束，该吃午饭了。哈！这儿的午饭是盒饭哎！吃完午饭，活动了一会儿后，我们又开始了下午的活动。

下午的活动是数字积木。每组有24块积木，数字1、2、3各八个，总共要搭7层，搭完后计算分数。计算分数时要先算出层得分。本篇文章来自资料管理下载。比如说第一层放了5个1，那第一层的层得分就是5，然后乘以层的系数，就是这层的得分。就这样把每层得分加起来，就是总得分。我们搭了好多次，有一次得了101分，可是为了得更高分，我们又重新搭了一次，可最后却只得了99分。

今天的活动真有趣，真希望我能多去几次。

百合又开了，一个炙热的夏天过去了。

秋天无声无息地来到了我们的身边。就在这样一个美丽的早晨，我怀着一颗激动的心去立德中学听了一场由著名作家董宏猷老师带来的关于《“我”是怎样炼成的》为主题的讲座。

董老师是一位知名作家，他是作品《一百个中国孩子的梦》的作者。不光这本书，他还创作了科幻小说《山鬼》、长篇小说《十四岁的森林》、诗集《帆影》、散文《白壁赋》等许多作品。

在这场讲座中，董老师先讲了三个有关他童年的故事，最后从故事中引出他为何写作，如何写好作品的答案。曾经的董宏猷先生因来自乡下被嘲讽，同学都看不起他，但他努力写作文，在一次比赛中获得了一等奖从而爱上写作，他写好作文是因为他用心写作文，他的作文与众不同，有个性，有着焕然一新的感觉，十分独特。而且他的作品里有“爱”在其中。他把母爱贯在了其中，这是一个写作技巧。董老师通过他的童年来告诉我们：写作要与他人不同，这样才能让老师眼前一亮，再加上爱的贯穿，一篇好的文章就写出来了。

之后董老师也从故事引出他如何阅读的答案，他阅读是：一个夏天，他放学回家，他走进了一个书店，他被一本书深深吸引了，这本书叫《钢铁是怎样炼成的》，可是他没钱，于是他去码头拉车，在努力了许久后终于买到了第一本书，所以他爱上了阅读。并且他每次阅读都十分专注，他说书可以净化内心的思维，这也是个阅读技巧。通过董老师的经历告诉我们：阅读要全身心的投入，投入进书本的故事，感受人物与作者的心情，这样书本的知识就明白了。

老师的故事不仅仅告诉了我们学习方法，也讲了许多人生道理，比如我最喜欢的：人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这度过：当他回首往事时，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻，更不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这句话告诉我们一生不能过于后悔，要乐观面对一切事物。

董老师教给了我们许多学习方法和人生道理。感谢您的传授，感谢您的教育。我受益匪浅！感谢您董老师！

赵璞

随着时代穿越，我们的祖国逐渐从站起来，富起来，再到强起来，经历了种种磨难，才到达现在世界上最耀眼的东方明珠，使我对祖国的科技发展有了很大的兴趣。

那么同学们，你们知道我们的社会为什么会发展得那么快吗？那是因为现在为国而奋斗的人越来越多了，那些奋斗的人，想尽一切办法为人们，为国家发明出更精致、更便利的东西，让人们使用，现在的社会真是方便极了！

在我们生活中有一些新发明的东西，比如：扫地机器人。扫地机器人不仅会把家里的地扫干净，而且对我们的生活环境来说，用处很大。扫地机器人如果觉得哪里非常脏，就会反复的清扫，直到扫干净为止，每天回到家，家里都一尘不染，使人心旷神怡！

还有就是生活在饭馆里的机器人，老板在柜台上悠然自得地看着手机，机器人在当厨师、服务员、清洁工……忙得不可开交。

有时它们也呆在家里，帮家人洗衣服、做饭。尤其是到了新年，它有时陪着弟弟妹妹们玩耍，有时也要帮家人们上菜……我们非常喜欢它。

有了新发展，我们的国家强大了，我们这些新生儿也丰衣足食了，人们也团结了，小学生更加努力学习了，我们都想为了国家而努力奋斗，为了这颗璀璨的东方明珠而奋斗。

我们一定要把中国装饰的完美无缺，中国梦，我的梦。加油！少年！

我们生活在科技飞速发展的时代，很多方面给人们的生活带来了很多便利和快捷。

在通讯上的变化特别大，听爸爸妈妈说，过去要想和远方的亲人联系，只能通过书信的方式来传递。由于当时比较落后，总发出信件再到邮递员投递，需要10到15天左右，再等到亲人收到回信，大约已经过去一个月的时间了，十分不方便。现在通过手机微信、QQ，短信，邮箱等等好多种APP功能，如果想和亲人朋友联系，可以通过语音或视频通话，就像面对面聊天一样，把人们之间的距离缩短了，随时都可以与无论多远的人联系上。

手机不单单是可以通过打电话，还可以通过微信建群，有工作群、学习群、生活群等，家长可以随时收到老师第一时间发出的考试成绩、学生们的课堂表现，通知等等。及时与老师保持联系，给我们的教育方面大大提高了效率。

手机支付功能，已经成为人们生活中必不可少的支付方式。以前去菜市场，妈妈都要准备好零钱，特别麻烦，还容易丢失，现在妈妈去买东西不用带钱，只需要手机扫码支付，就可以轻松的实现支付功能。订餐也都可以在手机里进行网上支付。

手机又代替照相机，过去照相都是要去专门的照相馆。从黑白照片到彩色照片，慢慢有了照相机，需要使用胶卷，照出来后还要去照相馆洗出来。到现在手机里的像素越来越高，人们已经不再使用传统的照相机，带着手机游玩，随时拍下美丽的瞬间，立刻就可以通过朋友圈与亲人朋友分享。

通讯的进步，正是因为科技的发展。它给人们的工作、学习、生活，都带来了许多方便，我们真正感受到科技让生活更美好，我们要努力学习，为祖国的科技发展贡献力量！

无独有偶，近日看到一资料：一学生在作文中写道，刘胡兰之所以不将秘密告诉敌人，是因为“敌人曾经玩弄过她的感情”。这难道就是他们的“有创意”的语言表达！除了悲哀，我无言。

我们不禁拷问：我们学生的语言表达怎么了？

这种现象急需引起关注，我们的孩子故意拒绝高尚，贬抑道德，反叛主流，以一派公子哥儿的架势出现，“似乎把人情世故都看透了”。钱理群先生称之为“伪写作”，即“假抒情”、“假叛逆”，它背后站着“调侃的一代”。

还有种现象也不相伯仲——前几年，某些媒体曾搞过一次“讲出一句真心话，赢得感动和大奖”的活动，共收到上海、江苏等发达地区小朋友和他们长辈的“真心话”512条。作为评委的著名儿童文学家秦文君感到：目前大家面临一种集体失语的危险，人们的心愿相同，但与众不同的语言少。她认为，在视听化的社会，人们容易患上集体失语症。

我们的作文课被当成写作知识的传授课，老师不厌其烦地灌输各种写作知识；有的变成纯技法的练习课，反复训练开头、过渡、结尾等技巧。这样，不少学生直至毕业，也没有产生对作文的浓厚兴趣，而平时作文也只是胡编乱造，假话、空话连篇；甚至不少学生奉行“天下文章一大抄”，背文应考，写文章被异化为“盗文章”。对他们来说，作文不是愉快的生活享受，而是沉重的精神负担；不是鲜活心灵的抒写、性灵的张扬，而是自欺欺人，人格萎缩。中高考作文中“孤儿”、“残疾”、“父母离异”现象和满分作文出现抄袭也就在情理之中。

严峻的现实，让我们很难感受到来自学生生命深处那生动而丰盈的情感和生命的真实体验。正如余秋雨在“第二届全球华人少年美文大奖赛”上给一篇优秀作文写的评语那样：“有巧思，但感觉不到其中的温度。”

“另类”作文的迷失，是作文教育在低俗而娱乐化的大众文化的冲击下出现的新问题；而学生作文生命感的缺失，更是作文教育的痼疾。

创新作文，必须立足于此现实问题基础上，充分认识到它自身的历史负重及其所面临的文化困境，而不是用一套技术替代原来的技术，不是用一套模式替代原来的模式，不是用一套方法替代原来的。

科技创新这个名词 ，大家都很熟悉，电脑、电视都是科技创新的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机也是科技创新的结果;自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技创新向前迈进了一大步。

科技好玩，至少包含着这样几层意思，一是科技本身，支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二，探索科技的过程，揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三，科学一旦与人生碰撞，在科技与人类社会发生关系——无论是正面与反面，也是趣味横生的。

科技无处不在，科技让人类无比自豪!

科技对于我们是多么重要啊，假如有一天，没有了电，人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继续用生畜拉车;没有了手机和电脑，人们是不是还用飞鸽传书……

由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着，贡献着……我虽然顽皮，但也着实体验了一把科技的滋味：我把一些苏打粉放进被子里，然后加上白醋，这时“火山爆发”了!马上，白醋冒起了洁白的泡泡。

科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛，荣获二等奖的好成绩，也曾参加市级的科技创新发明活动比赛，也获得了三等奖，这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活。如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。

新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国。

科技需要创新，如果没有创新精神，那么社会就无法进步。我们应该深刻认识到科技创新的重要性，肩负起科技创新的重担。

高科技的迅猛发展，为大家的工作和生活带来了种种便捷，也将为人类创造更加美好的未来。

我幻想着我们北京东路小学在不久的将来会拥有一座现代化的智能大楼。这种大楼全部利用电脑进行统一管理，实现了楼宇自动化、办公自动化和通讯自动化。大楼里空调、照明、电气、防火、防盗等设施都在电脑的控制下。当人一走进室内，窗户立即自动打开，室内的光线、温度也会自动调节。万一大楼发生了火灾，传感器会及时报告电脑，不仅能发出警报，还能降低楼层的气压，让火“变”得小一些。大楼周围环境可用负离子调节，四季树木长青，处处花香鸟语。

在我们上课的时候，大楼是关闭不接待客人的。教室里都装有电视通讯设备，进行电视教学。学校里的学生有没有缺勤和迟到早退，电子装置会自动考勤，老师的工资到时也会自动支付。

随着高科技的发展，智能大楼很快将走进我们的生活，使我们周围的世界产生巨大的变化。

一醒来，我打了一个哈欠，发现自己躺在云床上睡觉。床是机器做的，只不过被子是云变成的。

吃完饭，我闲着无事，出来逛逛。唉，怎么到处都是机器啊！天上飞的飞船，地上开的汽车，还有……

我坐上了机器人汽车，按下一个绿色电扭，车子像位听话的“佣工”一样，自动把我送到学校，然后就回去了。当我坐在位置上，准备拿出书本时，木桌的左角上一个微型小孔，立即射出一道长方形的清晰影像。仔细一瞧，屏幕上出现了正是我早上要读的课文知识。

“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，老师走进了教室，用手指在黑板上写起字来。黑板上出现了白色、红色比粉笔字还清晰的字体。

老师的声音像在歌颂，上课风格变得风趣幽默多了，经常逗得我们捧腹大笑。

一揉眼睛，我不是睡在自已的床上吗？哈哈，原来我是在做梦……

The advent of modern technology brings a substantial impact on the whole

world. It not only boosts the economy, but also changes the people’s conception

on the world. It also increases global communication among countries. In my

opinion, modern technology is creating a single world culture in that such

technology as computer and internet is bringing people together and making the

world get smaller.

First of all, modern technology promotes the globe to frequently use one

language. The invention of computers and Internet promotes English to be a

global language and dominate in the communication worldwide. Since language is

the agent of culture, the worldwide use of English fosters more and more minds

thinking alike.

Besides, the development of the internet brings people’s life style into

uniform. The availability of Internet makes people have a lot in common, such as

access to information, online shopping or payment. People from all over the

world are doing the same thing each day on the Internet, and their living habit

is becoming closer and closer with each passing day.

Based on the points discussed above, it is obvious that modern technology

is creating a single world culture.

一个国家需要伟大的民族精神，丹阳也同样需一个符合自身的城市精神——丹阳之精神—乃丹阳的灵魂;是一种素养;是一种道德;更是全丹阳人共同的追求——“至诚、至精、创新、图强。”丹阳精神是一面旗帜，凝聚着丹阳的思想;代表着丹阳的形象;彰显着丹阳的风貌;引领着丹阳发展……一座城市如果没了精神，便好比一个人没了灵魂。只有打造自己的城市精神，才能对外树立形象、对内凝聚人心，使全丹阳上上下下团结一致、共谋发展。

在古代“信”乃为人之基本原则。孔子说过：“能行五者于天下为仁。”“诚信”不仅是时代的需要，也是对丹阳“以诚服人”的古老、伟大之精神的承载。我们丹阳人要做诚信之邦，争做诚信之楷模，继承和发扬祖上留给丹阳人民的诚信传统，争做“诚信市民”。定要让“诚信丹阳”的美誉传遍祖国大地，名扬世界各地。望在我们共同的努力下，让外地人来丹阳投资方向，来丹阳工作安心，来丹阳旅游开心……

我对丹阳四大精神是这样理解的：

至诚：乃丹阳文化的核心。

至精：乃丹阳文化的精髓。

创新：乃丹阳战胜困难和挑战的重要法宝。

图强：乃丹阳谋求发展、创新突破的.重大要素。

什么是创新?创新就是赋予资源，以新的创造财富能力的行为。想创新，就要求我们站在新的起点，冷静清醒，客观看待以往的成绩。我们要以创新求发展;以创新求突破;以创新求促进;以创新求和谐。让我们在保持前提的情况下，进一步谋求发展，争取在发展的速度上、质量都能够领先;就是争创一流、争创先进，任何一个东西都可成为创新的空间。大家的工作灵感来自哪里?就是来自于对现代科学的认识和广泛的用途!就以丹阳眼镜产业为例，丹阳是“中国眼镜生产基地”和“中国眼镜出口基地”,著名的丹阳的眼镜城十余年的发展，已成为东南亚，乃至全世界最大、最受欢迎的眼镜集市之一。

这里的市场知名度高、占有份额大、管理和服务已在全国遥遥领先，商业运营秩序井井有条;这也成为了江苏独一无二的“城市名片”。眼镜产业是一个精巧而细致的产业，它不仅得到了丹阳人民一丝不苟的态度。同时，丹阳在产业发展中也十分重视知名品牌的建设。截止2013年，镇江是知名商标142件，其中丹阳却有81件，在江苏省中名列前茅;从这些方面都可以看出丹阳人的精益求精、一丝不苟与细腻精巧的重要成功精神。

让我们全市上下通过解放的思想，大胆创新，充分释放发展的动力，激发创业的热情，为建设有强大创新动力和拥有雄厚创新实力的新丹阳奋进!

我们中华民族是一个聪明、勤劳的民族，我们的祖先曾经开创了灿烂辉煌的古代文明，然而在近百年来科学技术史上，却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢?我想，这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。

科学的本质是创新。创新不容易但并不神秘，可以说，任何人都可以创新。下面我就给大家讲一个真实的故事。美国有个叫李小曼的画家，他平时做事总是丢三落四，绘画时也不例外，常常是刚刚找到铅笔，又忘了橡皮放在哪儿了。后来为了方便，他就把橡皮用铁丝固定在铅笔上，于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后，这项发明被一家铅笔公司用55万美元买走。这件事说明：只要做有心人，就可能会有创新。

人的创新能力是从哪里来的呢?很多事实告诉我们：人的创新能力不是天生就有的，而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力。大家从小就要敢于梦想，那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的创新。当然，梦想又往往和现实有着遥远的距离，所以大家还需要为实现梦想付出汗水、心血，一点点缩短现实与梦想的距离，最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果，不为权威的观点所束缚，不因眼前的困难而退缩，我们才能提高自己的创新能力。

同学们，我们学校第十二届科技艺术节已经拉开了帷幕，希望大家不断在学习中创新，在生活中创新，在活动中创新，努力把自己培养成为一个有创新能力的人，为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。

宾夕法尼亚大学曾有过一句校训：“毫无特征的努力，便只是一事无成，而创新，便是解决这一问题的钥匙”。由此可见，拥有创新精神是多么重要。

拥有创新精神，我们能如雄鹰一样，搏击万里长空；拥有创新精神，我们能如昙花一现，留下美丽瞬间；拥有创新精神，我们能如梅花一样，经受住霜雪的考验；所以说让创新为我们扬帆起航，驶向成功的身旁。

学会创新，为生命留下不朽的乐章。贝多芬晚年，从一个高高在上的音乐家沦为成一个聋子，可是他并没有放弃创作音乐，他用一根线，将他和钢琴连在一起，他以一种创新的精神，为后人留下了许多惊世的杰作，不朽的乐章。所以说，创新不仅是精神上的升华，更是成功的基石。

学会创新，谱写世间最美好的佳话，因为拥有了创新的精神，陶行知才能吟出：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的名言警句；因为拥有了创新的精神，莎士比亚才能说出：“推陈出新是我的无上诀窍”的至理名言。因为拥有了创新精神，才提出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”的方针。由此可见，创新精神是我们生活中不可缺少的一部分，是谱写世间佳话的重要一步。

然而，缺少创新精神，只是一味的跟从前人的步伐，又会有什么样的结果呢？日本东芝电气公司因为一度追求黑色单调风扇而濒临倒闭，邻人看商人在印度用大蒜换来金子，便盲目跟风却换来并不值钱的一袋大蒜。可见，创新精神在生活中是多么重要。让我们试想一下，如果东芝电气公司懂得创新，去尝试换种颜色电扇，而不是循规蹈矩，是否也会成为世界500强呢？如果邻人懂得创新，而不是盲目的跟风是否也能从别的渠道得到更多的财富呢？我想会的。因为创新而领先一步的人，总是能得到丰富的回报，而步入后尘的人常常一无所有。

的确，创新是一首高昂的歌曲，只要它还唱着，屡次遭受击打的心便不会磨灭；创新是一把利剑，只要它还鸣于鞘中，你便不用担心前面的风雨兼程，因为有了创新，生命才有了新的颜色。创新，成功必备的基石。

今天，我们学校举行了科技博览会，最有意思的是游园活动，有趣极了。

我和同学先是结伴去班级馆体验或操作。第一个项目参加的是《找生蛋》，非常简单，摇一下，有东西在流，那就是生的了，只要找到，就可以得到一个操作章，一个大大的“过关啦”的字样，印在纸上，好引人注目！

第二个项目参加了乒乓接力，就是把乒乓球从这个杯子吹到另一个杯子里，我一下子就吹进去了，有个家长夸我很会吹，我暗地里叫自已“吹牛大王”。

在美术教室，我们先是自己折了一个纸飞机，我都快忘了怎么折了，但自己凭着记忆，还算顺利折了一个纸飞机，要求是：将自己折的纸飞机穿过挂在上面的圈里，看到那么多人能飞进去，我也觉得应该很简单，结果只听“嗖”地一声，纸飞机飞了出去，可是它却往上飞，“啪”，纸飞机挂在了风扇上，真另我失望啊！

后来又参加了一个项目：会跳远的乒乓球。看到前面的同学吹得很吃力，有的还溅了一脸水，我暗自好笑，轮到我了，我用力一吹，乒乓球一蹦，一下跃过了三个杯子，听到旁边有人在议论：“哇，这是谁呀？那么厉害，一下子能吹过三个杯子！”我听了好骄傲。

后来我们来到多功能厅，这里在放科技教育影片，正好，跑了半天了，终于可以坐下来数数自已积了多少分了。这时候有个老师来给我们盖了一个体验章，然后我和同伴又讨论了一下再去哪个馆，因为时间有限，机会难得，必须要多多体验一下。

这次科技游园，不仅锻炼了我们的动手能力，还让我们大开了眼界，科技真奇妙啊！

现今社会，科学越来越快，这使得科学重新整顿天地，让我们的生活焕然一新。以前发愁夜间的黑暗，而今暗夜变得灯火通明；以往总想尝试海中的美味，而今河海的鱼虾已成家便饭；以往总觉得家信难传，而今天涯若比邻。是的，科学带给我们的一系列问题仍然不容忽视！

科学发明在带给我们短暂快感的同时，也带来了长久问题。在以前，总有吃不完的食物，这些食物如果常温放置很容易腐坏变质，所以人们对此一直毫无方法。后来有人发明了臭豆腐，这才使豆腐剩余不会浪费。但大多食物很容易腐烂，所以一般剩余食物只能浪费掉。而后来，由于科学的发展，科学家发现了一种叫氟利昂的氟氯烃，无毒且稳定不易分解，最重要的是它可以制冷，于是电冰箱产生了。由于十分方便安全，所以冰箱很快传遍了千家万户。但让人们始料未及的是，氟利昴将严重破坏臭氧层，使紫外线射入地球。

不仅是氟利昴，回首以往，又有多少是科学带给我们生活的危害。当一座座化工厂拔地而起时，我们便再无法体会那“晴空一鹤排云上”的诗情；当一个个收割机开进田野时，我们便再无法领略那“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；当一桶桶废液排进江河时，我们便再无法感受那“野旷天低树，江清月近人”的情怀；当一柱柱废气飘然上空时，我们便再也看不到“天高云淡，望断南飞雁”的情景；当一管管化工污水流进小溪时，我们便再也无法感受那“小桥流水人家”的柔情；当一袋袋农药洒进果园时，我们便再也无法观看“梅子金黄杏子肥”的场面。

科学带来了我们太多太多，给了我们方便，而同时又带给了我们许多潜在而长久的危害。所以，若要社会发展，时代进步，则必要科学为先；若要生活美好，传世万代，则必须自然为首。《周易》曰：“亢龙有悔”，因此我们在发展科学同时，不滥用科学成果，以自然为首，调整好科学与生活的关系，让科学多带给我们些美好，少带给我们些危害，让我们的生活焕然一新，美好非凡！

在很久很久之前，世界上没有科技，人们都只能用扇子扇风，用钻木来取火，用泥土石头盖房子，而且房子很容易倒塌。过了几千年，人们慢慢发明高端科技，使科技取代传统。

自从有了电风扇，人们就再也不用扇子扇风，只要动动手指头，就能让电风扇转动，制造出凉爽的风；自从有了打火机，人们就再也不用钻木取火了，只要大姆指向下一按，就会出现火苗，照亮黑暗；自从有了灯泡，人们就再也不用蜡烛来照亮了，只要按一下开关就有更明亮的光线了；自从有了汽车、火车、飞机，人们就不用硬靠步行来到目的地了，只要合理地操纵那些交通工具就可以在短短的时间内到达目的地了；自从有了手机和电脑，就不用再费尽心思去想那些问题了，只要百度一下，就能找到你想要的答案，而且还可以上网、玩游戏、打电话；自从有了起重机，就不用再费尽力气去搬那些很重的物体了，只要拉几下拉杆，就能将重好几吨的东西轻松运走了，还可以向上运或者向下运？

科技的力量真大呀，希望还能有新科技。

一年一度的科技节到了！同学们穿着整齐的校服，佩戴着红领巾，早早地来到学校。

学校的四周都搭上了帐篷，帐篷上面挂上了红色的条幅，安上了横幅上面写着“科技在心，创造在手”，老师给我们发了不同颜色的气球，这下可热闹了同学吹的气球，有的同学鼓着腮帮子吹气球，气球吹好了，有大的，有小的颜色不同，横幅上面绑着彩色的气球，成了一个拱形的门，顿时觉得喜气洋洋，别的班上面挂着娃娃和铃铛，上面摆着小台灯，有精致的乐高玩具，有木棍做的彩房，还有遥控的电车等，不一会儿我们的小制作有许多人参观。

火箭发射开幕式开始了，主席台上的主持人说：“邀请我们全场到计时，十、九、八、七……一！”只听“砰”的一声，火箭像窜天猴一样直冲云霄，飞上了天空。观众都仰起了头，有的在前面蹲着，后面踮起脚尖看着，一下子变成了五颜六色的降落伞，降落伞带着火箭落了下来，这次的火箭发射真精彩呀！观众欢呼起来了！

现在走来的是方阵队开幕式，第一个是科幻画方阵队，他们踩着整齐的步伐走了过来，科幻画绚丽多彩。第二个是无人机他们骄傲的走了过来，他们昂首挺胸面带笑容他们举着自己的无人机精神抖擞走了过来。小记者走了过来你看他们穿着黄色的坎肩，戴着黄色的帽子手拿相机好神气呀！希望他给我们一个精彩的照片。

今天真是难忘的一天呀！真是精彩的科技节！

我们不能预测未来，但我相信，未来的科技创新将会更上一层楼。

我坚定地认为，总有一天，平板电脑会走进课堂，走进每一个家庭中。这个平板电脑是透明的，它掌控着家中的所有电流，上学期间，只要一调闹钟，时间到了，闹钟会响，指定的灯会亮起来；等你起床后，可以自行选定衣物。上学期间，打开电脑，课堂上的知识尽收眼底，解析图片，授课内容应有尽有。拍摄一张图片，就可以变成3D动画，方便理解。

我坚定地认为，总有一天，每户人家的房子都会改成太阳能发电系统，这样一来，合理运用资源，又保护环境，还省下了不少交电费的钱。每年都会因为用电过度而过度开发资源，而地球资源是有限的，不能供人类长期使用，而太阳能发电却是十分环保，又用之不竭。

我坚定地认为，总有一天，机器人会供每家每户使用。让所有人都感觉到现代化科技的气息，更多的，是想让人们得到方便，轻松的气氛弥漫在空中，让人神清气爽。它能帮助我们洗菜、拖地、洗衣服、扫地？反正，人能干的家务活儿，它都能干。

我坚定地认为，总有一天，所有人都能够去一次月球，体验失重的感觉，感受一下跳高运动员停留在空中的那一刻；观察地球与月球表面的不同；比较月球与地球的植物气味、模样、颜色的不同，也许我会拿它做研究，研制成某种东西，利于人类的生活。

我坚定地认为，总有一天，这些、所有的幻想都会成为现实！

随着科学技术的进步，社会的进步，国家也在进步。各种各样的进步，“科教兴国”的战略思想也逐步深入到中小学的教育课程中来。以培养学生创新精神和科学素养，注重学生实践能力和个性发展为目标的科技创新实践活动越来越受到社会和国家的重视。

科技创新要重视科学，联系实际。当今世界，国家与国家的竞争十分激烈。其竞争的焦点除了科学的发现，更多的集中在科学技术的竞争的领域里。而科学技术的竞争核心又是人才的竞争，而衡量人才的标准是看其创新能力和创新才能。因此，建设创新国家，建设一个国富民强的国家，核心就是培养创新性人才。比如，当今世界，科技竞争在综合国力竞争中的地位更加突出，科学技术日益成为经济社会发展的主要驱动力。实现创新驱动发展，最根本的是要依靠科技的力量，最关键的是要大幅提高自主创新能力。

科技创新要从小培养，要在中小学的教学中推广。在学校教学中，科技创新活动应联系课本中的基础知识，使学生利用学到的文化知识，进行科技创新的各种活动，使理论和实践有机的结合起来，提高学生的学习动力，让他们明白基础知识的重要性。促使学生努力学习，认真学习。同时科技创新离不开日常生活经验的积累及应用，科学创新活动让学生对学习有了新的认识，学习也就有了目的，有了兴趣。更为解决自己日常生活中遇到的问题自己亲手解决付诸行动，取得了较好的效果。比如，一次孩子打开冰箱拿鸡蛋，准备煎一个荷包蛋。猛地一拉，发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃，流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。而竖卧的鸡蛋却完好无损。这是为什么呢?” 他来问我。我说：“你自己做个实验不就知道了吗”?

为了探个究竟，他做了一个小实验：拿一大团橡皮泥，分成四小团。上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板，再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。惊讶的发现，结果鸡蛋毫发未损!想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢?动脑不如动手，在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。哎!没想到的是：刚放上一本《新华字典》，鸡蛋就四分五裂了!是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢?不如换别的蛋试试看!但结果还是一样。再想：一边放竖的蛋，一边放横的蛋，在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥，让这两只鸡蛋一样高，结果又是怎么样呢?再做了个小实验，结果放上一只铅笔盒，原封不动，又放上一只瓷盘，横放的鸡蛋“啪”地一声就碎了。

这是为什么呢?经过仔细思考：这蛋是不是都是两端壳硬，中间壳软呢?这想法是对还是错呢?如果是对的，为什么是两端壳硬、中间壳软呢……他一下子想出了好多问题。后来，翻翻科学书，查了查资料，又问了问老师，得出了一个结论：他的想法是错的。正确的答案应该是：把鸡蛋横放，一压就破了，如果把它竖起来，就不易破，这说明同样的材料的强度大小，决定于形状的不同。这就像拱桥和平桥，两者所能承受的重量就不同，拱桥能承受更大的重量。

经过做这个实验，他养成了遇见问题就要仔细思考，争取弄懂的好习惯。

科技创新要不断地实践，开展多种多样的活动。随着“科教兴国”战略思想的深入，培养学生的创新精神，注重学生理论联系实际，培养学生的科学技术成为大家的共识。并成为了是人才培养的的一种发展趋势。而这种趋势如何形成呢?那么就要在中、小学生的科技创新活动中来培养。比如：通过举办的各种各样的中小学生科技创新比赛活动，为中小学生提供一个锻炼自己的平台。用我们有限的科学知识，生活阅历，制作工具和制作材料。创造出一个又一个的不可思议成果。然后在全市全省全国范围内进行交流、比赛。

科技创新开阔了学生的眼界，拓展了学生的学习思路。青少年通过科技创新实践活动的不同视觉，不仅使学生了解了现代科学的各个领域的特点和进步，而且使学生在动手的过程中体会了各种思路的优缺点，逐步树立了科学的学习方法，培养青少年严谨的科学态度。

科技创新应该不断吸取先进的理念，使越来越多的人们参与到这项活动中来，科学方法与科学技能，科学世界观等方面有独特的意义。

今天，我跟着牛通社的记者哥哥来到国际艺术展的现场，那里有着一场高科技体验盛会。那里有我从未见过的新奇玩艺儿，从未体验过的另类感受。展会现场，科技展示加上人机互动，真是让人大开眼界，流连忘返。

你一定也充满了好奇，那就让我为你介绍一个我体验过的项目吧。

刚到展馆，我就看到一个小屋，上面写着“冰雪勇士”，我决定先到这个地方去感受下。我带上了VR眼镜，通过它，我好像看见了一座在风雪中不断抖动的铁索桥，天空中一块块鸡蛋大小的雪块漫天遍野地砸向地面。这让我想到毛主席的诗词“大渡桥横铁索寒”。再看看脚下，几百丈高的山崖，全都被冰雪所覆盖。我好像听见一阵阵大风从耳旁刮过，吹得铁索桥不停地摇摆，如同摆钟上挂下来的钟摆一样。这是我要通过的桥吗？我真有些害怕，就怕真得摔下去。尽管前面的同学告诉我，这一切都是假的。可是我还是犹豫不绝。毕竟这场景看着就让人胆战心寒，更别说走过去了。在旁边同学的鼓励下，我小心翼翼地迈出了一小步，在踏到桥面的一瞬间，随着铁索的摇晃，我也不自觉地摇晃起来，当感觉到脚踏实地踩到地面上后，我才放心起来。啊哈！果然没事儿。接着，我便开始快步走起来。一会儿，我就在桥上走了一个来回。体验了一次非凡的雪山历险，让我亲眼见证了“不至此地，也可赏此景”的乐趣。

展馆里还有许多你意想不到的互动游戏，尽管是虚拟场景，但是体验起来又是那么的逼真，好玩又长见识。现代科技真的是太发达了，我不得不佩服那些科技人员，为我们带来了那么多全新的体验。这真是一次难忘的高科技体验之旅。