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班级里的一些事作文(汇编20篇)

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,小编收集了班级里的一些事作文,欢迎阅读。

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班级趣事作文

全文共 960 字

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短短的两个月,我深深的爱上了“她”。那种爱是无法用语言表达的,是多少华丽的词汇也无法形容的。最主要是它是发自内心的爱,她就是我现在的班级——初一(1)班。

瞧!我这个班级。真可谓“人才济济”“英雄辈出”。看墙上那副山水画,每个点,每条线都是那么专业,“雄伟的瀑布直流而下,并溅起无数水花,仿佛在和阳光相互挑逗,苍劲的树干历历在目。”让你身临其境。这就是我班小画家姜雨之大作。她虽然个子小,志气却不小,还获过许多大奖呢!

看!那个大个子的英俊男生。呵,一米七的个头,他可是威风凛凛、健步如飞,接力赛中硬是把其他的男生甩掉了十几米。结果就可想而知了吧!他就是我们班的体育委员冯翔。千万要记住他呀!

咦?这是谁忙碌的身影?还留着扮靓的妹妹头。回头微微一笑,迷倒男生一片——刘璐。起初见到她,觉得她长的满俊,没太大印象,可我真是:“不识庐山真面”呀!这次语、数、外考试,要问我班谁第一,我只得后悔莫及的说:“江南第一才女也,刘璐。”更厉害的还不止这些呢。我原来以为像她学习成绩这么好的人,平时一定只知道学习,呆呆笨笨的。可那一次班里组织一起去公园,才让我彻底改变了对她的看法。好家伙,她的业余爱好真是丰富多彩,书法、绘画样样行,流行歌曲手到擒来,什么孙燕姿的《天天》、什么蔡依林的《dont stop》全都不在话下,够得上专业的,可以与这两位“天王巨星”媲美。和她比起来我那两嗓子,简直就是饿狼瞎吼,小巫见大巫。让我怎能不佩服她呢?

大大的鼻,厚厚的嘴,肉肉的小手,肥肥的耳,这长像还不错吧?(你的回答一定是什么呀,怎么像农村家里养的动物,嘿嘿……)第一次见到他,我感觉每根神经都在绷紧,怎么长的这么影响“市容”,但后来我比一开始小瞧刘璐还后悔。他呀,姓杨名威。名字可够土的,什么年代了还扬威呢,可他还真够威风,上通历史下懂地理,当然其它学科也不赖,什么军事天地、民族文化……在同学面前讲的有理有据,我都怀疑他是不是仿真机器人的高科技产品呢。还有“淑女”马冰清,有“快译通”刘博丹,还有“辞海”李杭杭……其实,这才是我们班六十六名兄弟姐妹中的几个才子佳人,还有的更让你大吃一惊,真所谓“各路神仙,各有奇招”。 如果全说出来一点也不逊色于好莱坞“星光大道”!

怎么样?你肯定也爱上“她”了吧?有光,有热,和火一般的友情……

瞧!我这个班级……

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篇1:应聘班级服务员

全文共 473 字

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今天已经是开学的第二周了,星期三下午,同学们三五成群地来到学校,一进教室同学们便议论了起来:“哟,你想应聘什么职位呀?。。。。。。”你知道我们要干什么吗?现在就让我来揭晓谜底吧!——我们要在班上开展“应聘班级服务员”的活动,让我带你们去看看吧!紧张的应聘开始了。周老师走上讲台说:“我宣布,本次“应聘班级服务员”活动现在开始!”台下的掌声经久不息。周老师问道:“谁先来?”大家都怕出了错成为同学们的笑柄,我终于鼓起勇气走上讲台,我的手在发抖,但我还是流利地进行了演讲,我演讲完后,得来的回报是雷鸣般的掌声。周老师接下来问“谁再。。。。。?”还没等老师问完,同学们向讲台蜂拥而至,大家在讲台上你挤我,我挤你,都想争取机会,最后,郑同学以高大的体型占了上峰。他的演讲开始了。我看见有这么多的同学应聘,知道自己成功的机率很小。。。。。。

正在胡思乱想之际,选票读取也有结果了!只听周老师宣布“刘xx同学顺利成为了总经理!!!”我高兴得跳了起来。我觉得这次“应聘班级服务员”活动比平时老师指定班委要公平得多,而且还可以公开投票,让每个人都有机会展现自我!!

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篇2:班级日记500字

全文共 438 字

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在我的中学时代,有一个温暖的集体,就像我的第二个家园。在这个家园里,我们经历过失败,品尝过忧伤,发出过欢笑,更享受过温馨和幸福。

就拿运动会来说吧!我还清楚地记得,那一天我们班的一位同学要准备跑了,我们都上去加油,她也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响,比赛开始了。我们都在旁边为她呐喊助威,我的眼睁得圆圆的,只见她追上了一名又一名运动员,快到终点了,我的心都快跳出来了,急得乱蹦。赛场上的每一个人都在加速,真是飞一般地前进。最后我们班的选手得了第五名,她上来之后就哭了起来,我们都围了上去安慰她。我们班的团结、友爱之情真令人感动。

还有一次广播操比赛,老师一直都在让我们练习,我们觉得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就觉得那些苦不算什么了。终于到了比赛那天,我们都非常紧张,心里也蹦蹦直跳。开始做操了,我们把平时认真练习的动作拿出来,生怕有一点差错。后来评分,我们班取得了优异的成绩,我们真是高兴万分,这都是大家精诚团结的结果。

我爱我们的班集体,它将陪伴着我们走向更加美好的未来!

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篇3:班级安全教育心得体会

全文共 1712 字

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安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育相结合。

1、进行遵纪守法的教育

法规校纪是为了规范人们的行为,保护广大人民群众利益,打击坏人而制定的。作为一名在校中学生,通过对法规校纪的学习,应知道哪些事能做,哪些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合,法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式,聘请法律工作者或公安人员,结合工作实际,通过典型案例进行教学,给学生上专题法制课。通过多种形式的法制教育,使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康、安全成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益。

2、网络安全教育

随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。

3、消防安全教育

当前中学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的最佳时间,最终被火魔无情地吞噬。针对上述问题,一是组织中学生学好、用好消防法规,提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生、自救、互救本领。学校可采用消防知识讲座、图片展览、演示各种灭火器材的使用,常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法,让学生熟悉防火、灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识,知灭火知识,知防火制度)、“四会”(会报警,会使用灭火器材,会扑灭初起火灾,会疏散自救)。

4、进行安全防范和自我保护教育

安全是做好工作、搞好学习的基本条件,没有安全一切都无从谈起。因此,人人都应树立安全第一的思想,并懂得一些安全知识,学会一些安全防范和自我保护的技能。例如:社会交往中要防止上当受骗;遇到险情、看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学、宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒、参与赌博;不携带易燃易爆、有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅、歌舞厅、游戏室等娱乐场所;遵守交通规范,注意交通安全,不横穿马路,不抢道、不强行爬车、超车;既要防止性骚扰、性攻击,也要自尊、自重、自爱。当有困惑时应向老师、同学倾诉,听取别人劝说;当受到伤害时,要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有了安全意识,自觉遵纪守法,处处注意安全防范,并学会自我保护,才能按照正常的秩序工作和学习。

5、心理安全教育

学校对学生的教育培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如焦虑、强迫、恐怕、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等。中学生的心理正在发育之中,尚未成熟,其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。近几年发生在学生中的打架斗殴、偷盗、染上不良习气等行为,相当一部分是由心理问题引起的。因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,应采取普遍教育与个别教育相结合的办法、有针对性地进行人际关系的和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、性教育、心理卫生知识教育、挫折教育以及心理疾病预防教育,优化心理素质,促成健康人格的发展和完善,从而避免各类安全问题的发生。

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篇4:关于班级的五年级作文

全文共 500 字

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五(6)班我的第二个家,我爱它!它外表美丽,有绚丽的装点。它很温馨,而且在这儿,没有孤单、伤心,只有高兴、愉快、幸福……

我一进教室就能看到我们的好朋友—金鱼在透明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游来游去,一会儿穿过弯弯的桥洞,一会儿穿过珊瑚,消失在水草间。这样既丰富了我们的课间生活,又能培养我们养护动物的爱心。

最近我们在班级环境布置,我们充分利用墙壁的空间,在墙上展示了我们的“行动见文明”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。

在黑板报上有小知识和卫生角。在“小知识”的栏目中有各类的知识,五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地,上榜的同学还不少,这也大大地提高了我们的各种能力和信心。“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。黑板报下面有一个大书柜,里面有作文书,文学家写的儿童文学书,等等等等,让人看得眼花缭乱。这些书可“热销”了!

我爱我的班,那还是一个“爱的乐园”。我们在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,我们的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

在同学们的共同努力下,我们五(6)班把班级打造成我的班级我的家。

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篇5:我的班级体作文450字

全文共 459 字

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如果我是一张照片,那么班级就是一本相册;如果我是一架飞机,那么班级就是大大的飞机场;如果我是一条江河,那么班级就是一片海洋;我们在这个大家庭里幸福地成长。

星期二的早晨,阳光明媚、万里无云,我踢着路边的矿泉水瓶,嘴里自言自语“真是不公平,让我扫操场,今天又那么热,这么大一个操场扫到什么时候去,真讨厌!”我踢开路边的矿泉水瓶,心中充满了不快。

第一节课下,我无聊地拿着扫地工具来到操场,愤怒地向落叶踢去。“呀!往日温柔的公主,如今怎么变得那么爆燥了!”我会头一看,哈!“周周和贝贝,你们干什么来?”“我们看你无聊就来帮你了!”我还没说声谢谢,她们便扫了起来,我看着她们的行动开心的赶紧拿起扫把使劲扫向路边,我能够得到朋友的帮助同时也感受班级对我的关心,很快操场扫赶紧了,她们俩拉着我走出了操场,我看着她们心里顿时涌起了一股热浪。

在我的班级体中还有许许多多这样暖心的人和事。当有人需要帮助时,同学们会立刻出现;当有人失落时,同学们会让她重拾信心;当有人成功时,大家都会献上最真诚的祝福;这就是我的班级体——一个温暖的大家庭。

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篇6:一个神奇的班级作文600字

全文共 740 字

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“上课!”一道低沉的声音从班级里传出来,“Todaywewilllearn……”哦!对了,我还没介绍呢!这位是大名鼎鼎的林肯老师,他是这个班的英语老师兼班主任。另外语文老师是谭千秋,谭老师;数学老师是钱学森,钱老师,因为数学是严谨的,就想做导弹一样,任何一个材料的用量都是固定、精准的;科学老师是霍金,体育老师是廉颇,虽说廉颇的年纪大了些但总归是身强力壮。品社老师是蔺相如,通过“负荆请罪”一事我们知道他是一个宽容大度的人;音乐、美术老师都是肖邦,因为他在音乐方面特别有天赋,而美术只需要把灵感转化成一幅幅拥有创意的图画就好了。这个班级不是一个普通的班级,这是一个特殊的班级,因为这里名人倍出。

这个班级,在有些方面也是和普通的班级一样的。

例如:自习课。在自习课上,大家各自做各自的作业,纸飞机与微风起飞,是不是有几句窃窃私语的声音传到同学们的耳朵里。当然班级里也会有几个不是特别和谐的声音冒出来,此时,班长就会站出来,双手叉腰,头发往后一别,开始大声“咆哮”道“你们一个个的想干嘛?都给我闭嘴!”这位班长是位女生,语文写作方面是杠杠的!他就是夏洛蒂·勃朗特。当她实在是解决不了这几个“大将”的时候,她的妹妹也就是艾米莉副班长要隆重登场了!哈哈!姐妹合体,一个顶俩,再不行数学课代表安恩也要上场了,哼!无敌小金刚合体!看他们怎么办?

当然,这个特别的班级也有和其他班级不一样的地方,不然它要怎么特殊呢?如果它和其他班级一样就没意思了。

在做黑板报的时候,其它班级的同学只能在这儿查查资料,在哪儿查查资料,而我们班的同学,直接把自己脑袋里的知识都写上去,排版排的井井有条,无论是字体、内容、图案、主题字……怎么看都不会觉得让人不舒服。没错!这个班的黑板报就是这么厉害!

这是一个神奇的班级。

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篇7:班级斗牛赛作文600字

全文共 670 字

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说到“斗牛”这两个字,你们会想到身体强壮的斗牛士和一头全黑的斗牛,或者是玩一次好玩的“斗牛”扑克牌。可是我们的斗牛比赛可不是你们想的那样,让我细细道来吧!今天,王老师走进来对我们说:“今天,我们来玩一场‘斗牛’比赛。”

游戏规则是:全班分为两组,一组是勇士组,一组是战士组,每组选一名队员参赛,两人相隔1米,后背贴上带字的纸条,3分钟内谁先看到对方后背的字并读出,谁就获胜。同学们听后,争先恐后地举起手来想要上台参赛。

老师点了余子豪和任立凯上台去。只见那两名选手一个神采奕奕的走上了讲台,一个大步流星冲向赛场。老师给两位选手后背贴上了带字的纸条,然后说:“一…二…三开始!”一开始他们两个人都不动,然后任立凯向余子豪猛扑过去,余子豪猛的一闪就躲开了,他们两个人互相把对方的手给抓住,然后就转着圈就跑了起来,他们都看不到对方后背的字,于是就伸长脖子跳起来看。可是时间一分一秒的过去了,他们俩的体力都消耗得差不多了,都不由得喊起来了:“好累呀!”这时,任立凯停了下来喘了一口气,可是余子豪并没有放弃,借着任立凯喘气的机会,一跃起来用手迅速把他后背的纸条抓下来,然后喊道:你后面的字的是‘我好美呀!’老师点了点头,说:“你说对了。”同学们立刻响起雷鸣般掌声来。

不一会儿,全班赛开始了,教室里顿时像炸开了锅似的,老师让大家排好队,她充当斗牛士,同学们高兴坏了,有的往墙上撞,有的把老师往墙上撞,还有的说:“前面的快一点吧!"…教室里变成了一片快乐的海洋。

这场精彩的斗牛比赛,在同学们的欢声笑语中拉下了帷幕,真是一节有趣的活动课,给我带来了无穷的快乐。

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篇8:班级篮球赛初二作文

全文共 614 字

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今日是周三,不用看课程表我就明白今日午时有一节体育课,我最喜欢的体育课啊,我又能够打篮球了!第一节的语文课一结束,我就赶紧冲向操场!

经过繁琐的训练,最终到了自由活动的时间。我抱起我亲爱的篮球奔向操场,同班的几个“篮球迷”也一齐冲了过来。很快就凑够了人,开始比赛。

比赛刚刚开始,对方球员王梁山便抢断我们的一个传球,再传给对方号称“神枪手”的晏鹏飞,晏鹏飞站在三分线外,眼睛紧盯球篮,似乎想把球瞪进似的,在一个投篮便进了。对方又发了球,我们仿佛也被第一颗进球打乱了阵脚,防线彻底崩溃,对方邱瑞杨又来一个“三步上篮”简便在进一颗。此刻比分2:0。

对方其他球员也按捺不住,大显身手,居然又进一颗。我们也毫不气擂,最终反超比分,正当我们洋洋得意之时,对方居然再次反超比分。

最终我们输了,输的心服口服。

这就是篮球的乐趣:比赛的瞬息万变,充满悬念,在最终一秒也有可能反超比分,这多么有意思啊!

当你苦练球技,费尽移山心力,是你的团队获胜了,心中便会升起一股自豪,虽然胜利的喜悦是短暂的,可是为了这短暂的胜利喜悦,再苦再累也值得。真可谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”。即使你经历了一场“血战”,你的团队输了,你也不要气擂,因为你在比赛中挥洒了热血,付出了努力,虽败犹荣。重要的不是结果,而是过程。

这就是篮球的乐趣:只要你付出努力,你就是赢家!这多么有意思啊!

我爱打篮球,我就是一个十足的篮球迷,我追求的不是比赛的输赢,而是打篮球带给我的乐趣!

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篇9:班级捉鬼记作文500字

全文共 496 字

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世界上真有鬼吗?你说没有?可我们班却是一个“鬼江湖”呢!今天我就来当一回钟馗,享受一下捉“鬼”的乐趣吧!

首先第一个就捉“淘气鬼吧”!“淘气鬼”这“桂冠”要戴在男生的头顶上的。是谁呢?非朱锦程莫属了,为啥呢?他呀,上课有说不完的话,有做不完的小动作,老师常常批评他,前一秒眼泪汪汪,后一秒就满脸阳光灿烂。他天天跟班主任作对,老师要往东,他偏偏往西。老师说一句,他说好几句,老师说不过他。大眼瞪小眼更瞪不过他。连老师都斗不过他,更何况我们同学呢?唉!真拿他没办法!

第二个就捉“机灵鬼”吧!我们班数学属他最厉害。一天,数学老师出了一道难题。同学们都紧锁眉头,冥思苦想,教室里一片安静。突然,他“嗖”的一声站起来,报出了答案,而且还是正确的答案。全班同学惊叹不已,投去羡慕的眼光。原来他是用图画理解的,一理,答案就清清楚楚地在眼前了。每次老师出难题,他总是第一个举手,方法既简单又易懂。遇到问题,他总是喜欢跟同学讨论,真不愧是响当当的“机灵鬼”。

今天可真累呀!捉了一个“淘气鬼”,一个“机灵鬼”,“淘气鬼”太淘气,总是抓到又跑了,“机灵鬼”太机灵,趁我不注意又溜了,真不容易啊!算了,还是休息一下吧!

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篇10:班级建议书作文400字左右

全文共 506 字

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班级管理的十条建议:

班级管理就是引领学生们健康有序地朝着积极、向上的方向发展,使他们愉快地接受并自觉自愿地养成良好的行为习惯,使整个班级成为一个团结向上的班集体。有效的班级管理应注意以下几点:

1.从思想上重视常规,让学生明确有序的常规是形成良好的学习、生活习惯,并与德育相联系,是营造浓厚学习氛围,增强班级凝聚力的重要依据。

2.以常规来保障学生的学习和生活,明确常规与个人行为,常规与学习态度,常规与集体行动的关系。要给学生讲明、讲透其中的道理,让学生主动接受,自觉遵守。

3.要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、脑勤,善于抓盲点、空白点及空白时间段。

4.制订具体、完整的制度和行之有效的措施,并积极落实。

5.工作要创新,不能默守陈规。

6.要有耐心,不怕出问题,允许出问题,解决问题时忌急躁。

7.“五全”:关注全体学生,管理内容上全面、空间上全方位、过程上全程、途径上全优。

8.处理问题力争追根溯源,从根本上解决。

9.要尊重学生,虚实结合,管放适度,严宽有致,堵导并存。

10.要善于借势、借力,即善于借任课老师、家长、学生干部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一处想,力向一处使,共同关注力的主体—学生。

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篇11:叙事作文:班级大扫除

全文共 284 字

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今天,该我们组做值日了。

放学后,同学们都陆续地回家了,教室里空荡荡的,只剩下我们组的同学了。

我们开始大扫除了,有的擦讲台,有的擦黑板,还有的扫地??????扫地这项任务是由我和杨小东来完成的。

我先把桌椅的行间扫了一遍。然后,我又把同学们的椅子架了起来,把桌子底下的灰尘也扫了一遍。接下来,我该挑战最难的最后一关了——帮铅笔屑“妹妹”回家。我仔细地把同学们掉下的铅笔屑用扫帚扫进撮斗里,可是铅笔屑“妹妹”一点儿也不听话,总是往撮斗下面跑,我马上叫来杨小东,和他费了九牛二虎之力才把她们请回家。

我和杨小东的汗流过了脸颊,我们一边擦汗一边看着又干净又整洁的教室,咧开嘴笑了。

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篇12:班级自我介绍日记300字

全文共 343 字

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大家好,我叫__,我今年七岁了,我在实验小学一年级三班上学,我还是班里的一班之长呢!

我生性活泼可爱,一堆水汪汪的眼镜,一个鼻梁塌塌的鼻子,一对招风耳和一个小而灵巧的小嘟嘟嘴,再将这些都放在我虎头虎脑的头上那个,则能不讨人喜欢呢?听我的爸爸妈妈说,在一个风雪交加的夜晚,妈妈好不容易才到了医院,这才剩下了我这个小生命。爸妈说在那个夜晚,星星立在月亮的顶尖上,时而灰暗,时而闪亮,非常耀眼。所有爸妈给我起名为王星,愿我像星星那样照亮前方的道路,使那些无助的人不再在黑暗中徘徊,彷徨……

而且我也非常喜欢读书和画画,我认为书是我们的朋友,他为我们指引前方的迷途,使我们知返。我从小就喜欢画画,无聊的时间我就喜欢去外面写生,读书,这也造就了我品学兼优的品格。

各位同学,我的自我介绍完毕。谢谢大家!

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篇13:我们的班级

全文共 525 字

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在四年级升上五年级时,我经过分班来到了五年级二班,都是一些比较不熟悉的同学,但年轻活泼的珮瑜老师带领下,我们是可爱又充满朝气的一班,灿烂的笑容是我们班的标志,合作无间是我们的特质,凡是做到最好是我们的最爱,在我的心中,我们是最棒、最赞的一班了。

我们班人才济济每个人都身怀绝技,例如刘昕颐画起画来色彩鲜艳、栩栩如生;胡芯瑜跳起舞来舞姿曼妙、娇如游龙;罗偲云算起数学就像计算机一样快速、令人羡慕不已、而我写作文总是可以行云流水、意到笔随、妙笔生花,也是优学日报上的刊登常客喔!而我们班上的同学都像兄弟姐妹一样,每当吵架是只要过一个下课,又跟原本一样好,也总是像家人一样互相关心及体谅。

而我们班上的老师-珮瑜老师,是我最喜欢的老师,因为珮瑜老师总是像朋友一样的跟我们聊天、开玩笑,打成一片。考坏时也不会责怪我们、只会鼓励、期许我们能更好。更不会莫名其妙的发脾气,让我们无所适从,所以总能让我们在快乐中学习,也让我每天可以开开心心上学、认真完成作业及老师交代的事,我相信班上的每一位同学也会和我有同样的感觉。

我很喜欢这一班,虽然我们只一同度了半个学期,但也有欢笑、有泪水、各种酸、甜、苦、辣的滋味,之后我会更乐观取进,也会帮老师分忧解劳,还会更珍惜这个福分。

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篇14:班级日记300字初中

全文共 379 字

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这一天,我来到了向往已久的中学校园,这就是开学的第一天。进入校园,我就进入了一个陌生的环境。周围的人我都不认识。偶尔碰到别人,也只是笑一笑就过去了。这让我感到很恐怖。

几天过去了,我还是一个人每天孤独的吃早饭,去上学。老师的讲课也很特殊,与小学的课程相比,更加复杂了,课程每天安排的也很紧。我显得有些不适应,心里很苦恼。直到有一节课上完,我就像换了一个人似的,爱跟老师同学说话了,渐渐地还交了很多朋友。

对校园,我每天观察、保护;对同学,我主动和他们说话,他们也笑脸相迎渐渐地,我有了自己的朋友。我又将这些方法用在了教我各科功课的老师身上,每天多问题,多交流,慢慢地和老师也熟悉了。

初中生活不到两个月,我广泛交往,跟很多同学以及老师打成一片,我们之间很熟悉,相处非常融洽。我对校园对同学现在不再恐惧,而是一种喜爱。老师讲课的方法我也适应了,学习成绩也在稳步提高。

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篇15:我的班级作文1000字

全文共 945 字

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在这个桂花飘香的秋天里,我走进中学,有了一个新的名字——中学生。富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团活动。新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。但其中给我留下最深刻印象的是我的初中新班级——初一(8)班。

开学的第一天,我们的班主任杨老师来到班上,做了自我介绍。之后又让我们每个人去讲台上做自我介绍,大家之间互相了解一下。我的名字在最后面,所以我很庆幸,可以先观察别人是怎么说的、怎么做的。过了好一会儿,老师报到了我的名字。虽然看过很多人的介绍,可是我还是很紧张。在不断的自我“催眠”下,我站上去了。“呃……大家好,我是来自××小学的×××,我喜欢看书,希望尽快融入到我们的新集体中。谢谢大家。”我有点羞怯地说道。紧张的“自我介绍”环节结束了,杨老师满意地点点头,欣喜地说:“欢迎大家,以后我们这个班就是你们的第二个家!”随后,班上响起了一阵热烈的掌声。

开学的第二天,杨老师开始选举班干部了。她没有像以前的小学老师那样选成绩最好的同学来任“官”,而是让我们自己“毛遂自荐”。先是选班长,一开始没有人举手,过了一小会儿,有一位女生勇敢地站起来,走到了讲台中间。“大家好,我是来自××小学的×××。我想当你们的班长,我不会很凶的,会对你们很温柔。记得要投我一票哦!”她很幽默地说道。听完,我们哄堂大笑。接下来竞选的是一位男生,他只说了几句话:“大家好!我是来自××小学的×××。我在小学曾当过班长,我有信心帮助老师管理好班级。”他的这番话赢得了老师的欢心。又一位女生上去了……经过漫长的选举过程,终于到了投票的时刻。老师说:“支持第一位女生当班长的举手。”瞬间三十多个人举起了手(也包括我)。胜负已分,老师宣布:“第一位女生为班长,第二位男生为副班长,第三位女生为劳动委员……”

有人说,七年级的日子就像一首婉转的歌,我们褪去了幼时的稚嫩,开始了崭新的生活;有人说,七年级的生活就像七月的天空,变得太快,让人手足无措;有人说,七年级让我们懂得了压力是什么,正在全力以赴为了理想拼搏;有人说,七年级的我们自信而坚强,乐观地迎接一切困难和挫折。

七年级啊,你是这样神秘莫测,以至于小学的学生憧憬你,九年级的学生怀念你!

七年级啊,当我们走进你时,才更深刻的体会到学习和生活中的苦与乐!

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篇16:班级愚人节作文500字

全文共 506 字

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4月1日,是外国的愚人节

为了想方设法的骗同学们,我可是起了个一大早,绞尽脑汁的去想办法骗同学们。

到了学校,我刚进教室们,就有一个铁哥们提醒我:今天是愚人节,要注意防范!说实话,他要是不提醒我,我还真把提防同学的事给忘了!

我将把书包放在桌子上,就有一个同学对我说:昨天晚上我遇见你爸爸了,你Dad给我说:等到星期天,他要揍你一顿。我有些相信他,但我又想到了刚才我哥们给我的提醒:今天是愚人节,便问他:你昨天什么时候遇见的我爸爸?这一下,他呆了,但他马上又说:昨天晚上9点钟遇见的我爸爸。这时,我不禁笑了起来,因为昨天晚上我爸爸在家呢!

之后,我马上找了几个好朋友,商量好整人的办法。不一会,我们便开始行动了。

我们先找来了我们班成绩GOOD的男生,由我对他说:老师让你去他的办公室一趟,说什么你和别人互抄作业,反正你去一趟吧,让老师调查清楚,这样对你和别人都有好处,你快点去吧。起先,他还不相信呢,便问别人,由于我们事先是串通好的,所以他得到的回答都是一样的。他便相信了,直到他走到老师的办公室门前,发现没有开门,才知道自己被我们给骗了。

就这样,我们利用这种办法又骗了好几个好同学,可搞笑了。

[班级愚人节作文500字

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篇17:我与班级共成长

全文共 691 字

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时间过得飞快,现在的我已经是五年级的学生了。回想这五年来的历程,我的成长与我们的班集体是密不可分的。

记得刚读一年级的时候,我胆小,不敢去教室,爷爷奶奶硬是把我往教室里拽,可我就是哭着不去。这时我的班主任走了过来,她是一位和蔼可亲的中年人,她轻轻地对我说:“钟毅文,男孩子最勇敢,全班人都在等着你……”几个同学也跑了过来,亲切地拉着我的手,说:“走!咱们一起去上课。”那时候我的心里就感到特别的温暖。从那以后,我也不再害怕上学了。

我们班有六十多人,老师经常对我们说:“教室是我们每天学习的场地,你们一定要把它打扫干净,并保持清洁……”记得第一次轮到我做清洁的时候,我拿着扫把东扫一下、西扫一下,就是不知道怎么把垃圾收拢,后来几个同学过来了,我们就开始想办法。我们朝着一个方向扫,很快就解决了这个麻烦,另外几个同学拿着抹布把桌子、椅子全都擦得干干净净,摆放得整整齐齐。坐在这样窗明几净的教室里,我心里感觉特别的爽快,因为我们学会了怎样创造好的学习环境。

因为我的字写得还比较好,班主任让我和几位同学办黑板报。一开始我们不知怎么动手,大家在一起商量了一下,决定分工合作,有人画图,有人画线,有人写字……利用几次课外活动的时间,我们班的黑板报终于办好了。同学们拍手叫好,老师也露出满意的笑容。从这件事中,我体会到了团结合作的力量。

我的性格比较腼腆,不爱说话。课后同学们总是主动、热情地来找我玩,老师也特意安排我去收发练习本,还让我到别的班级老师那里去送东西,让我锻炼与人交流、沟通的能力。

回想这五年来,老师和同学们对我的关爱总是历历在目。我的成长与我的班集体是分不开的,可以说我与班级共成长!

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篇18:我们的班级

全文共 516 字

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我们的班级是三年二班,男女同学共有64名。64名同学组成了一个温暖的集体。你瞧,教室的窗台上摆了几盆花花草草,不仅美化了我们的班级,也改善我了们的学习环境。

我们的班级就像一个太阳系,栗老师就是宇宙的中心——太阳,全班64名同学就是那些绕着太阳转的小行星。我们这些“小行星”每天都贪婪地吸取“太阳”发出的光和热。老师您辛苦啦!

我们的班级是个人才荟萃的集体,班里的知名人士,还真不少啊!有无所不知的小学者陈勇同学,在我的印象中,他好像没有不知道的,厉害;还有颇为仗义的李佳焱同学,每次看到有不公平的事情发生,他总是要上前去当一名小法官,主持公道,正义;女生也不甘落后,学委吴欣仪,看她很瘦小,但是哪位同学如果学习上有困难,需要她帮助,那么我们的吴学委就会义无反顾的冲上去,用她自己的话说,我们是一个整体吗!佩服!

我们的班级是个爱荣誉的集体。每次学校举行运动会,同学们都积极的报名参加,没有参加比赛的同学,就成为了我们班级最忠实的啦啦队,如果场上有三年二班的运动员,那么,你就会听到全校最响亮的口号声:三年二班加油!加油!

这就是我们可爱的班级,我喜欢这个班级,喜欢每一位老师和每一名同学,相信在老师的教导下,我们今天上实小,明天上北大拉!

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篇19:班级的趣事小学生作文400字

全文共 524 字

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这是发生在我们班的一件趣事,保证你听了后会忍俊不禁。

一天中午,我们刚吃过饭,有的同学在整理书桌,有的同学去洗手了。这时,老师发现地上有一块桔子皮,便问,是谁丢的,可是没有人应声。于是,老师就开始了“推理大调查”。根据果皮的位置找到了附近座位的几个同学,可是他们都说自己没有吃桔子,当问到小翟同学时,他也肯定地说:"我也没吃桔子!”老师又接着问:“那你今天吃的什么水果呢?”小翟同学一本正经地说:“我吃奶!”说完就乐了。

老师听了也忍不住笑了,说:“你还吃奶?那到底是谁‘喝’的桔子呢?”同学们听了这两位幽默大师的话,都哈哈大笑起来。你说说看,我们这位敬爱的老师和这个可爱的小翟同学是不是很有才呢?他们总是那么幽默,总是给我们带来各种各样的快乐,还在不经意间让我们学到了很多知识。这件事就让我们在笑声中明白了词语搭配是多么的关键。哦,忘了告诉你了,那块桔子皮的主人是坐在小翟旁的小芳的,当时她去洗手了,估计是由于倾听小翟同学那每天都不重样的精彩的演讲时,不小心把一块果皮遗留在地板上了,还以为自己已经扔到了垃圾桶了呢!

怎么样,这个“吃奶”的趣事是不是也给你带来了很多快乐呢?加入我们的班集体吧,这里趣事多多,让你天天快乐!

[班级的趣事小学生作文400字

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篇20:班级美食节作文300字

全文共 347 字

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中午,我们班里开展了“快乐美食节”的活动,每个同学都带了一道美食来,我妈妈为我精心准备了蒜爆鱼,想在美食节上拿个大奖。

我们每组先推荐一道菜,再上去介绍这道菜,我们组里推选了施震霆的年糕,等八道菜介绍完,我和陆欣煜也上去介绍了自己带来的菜,因为我觉得我的菜也很棒。然后我们就开始评奖了,我得到了创意奖,赵君是制作奖,还有炫杰、震霆也得了奖,我和几个组长上去边品尝边评,我觉得很开心,因为最好吃的菜让我们先吃了。

最后一个奖就是团体奖,让全班同学一起评哪一组带的菜最丰富,结果是第六组和我们第八组,我觉得我们组的菜荤素搭配,还有水果和点心,所以才会得奖,这样我们组的每个同学都得了五分。

我非常喜欢今天的活动,因为有吃有玩,还有妈妈的陪伴,希望下次再开展这样的活动,到时我一定会为同学们准备更美味的菜。

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