生命的源泉作文了800记叙文1000字(最新五篇)

水，是万物的生命之源。因为有水，才使生命的种有了生存的温床。生命由此萌发、延续，不断地进化，才使地球变得美丽起来。“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，我们人类就可能渴死；如果

没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。

如今的华夏大地，已经严重缺水，淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1／4、美国的1／5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后，中国现实可利用的淡水资源量则更少，仅为11000亿立方米左右，人均可利用水资源量约为900立方米，并且其分布极不均衡。到20世纪末，全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。

水，在岁月的年轮里流淌，是水造就了生命的奇迹，是水使我们的生活多姿多彩，是水使我们的生命能一直延续，水的循环是自然界最伟大的循环之一。它永远是陈旧的，又永远是崭新的。

人们会因为石油而发生战争也会应为矿产资源而大动干戈。但是，如果这个世界没有水，世界上最珍贵的的钻石也一文不值，水是生命之源，无法代替。水是地球上最有价值的物质。然而，因为农业和耕地发展，人们滥用水资源，水在日益减少。无法想象，如果地球上已经没有一滴水，那会变成怎样惨不忍睹的画面哪？真的不敢想象啊！所以，我们不能再等了。水是人类生命的源泉，如果这仅有的生命源泉都被污染、破坏了的话，那么在不久的将来，世界上的最后一滴水将会是我们的眼泪！

水，正在一点点的减少；但人们还在浪费水，走进盥洗室总是能听到水滴发出的声音。眨眼一看，只见每个水龙头都没有关紧，一滴滴的生命之源正在缓缓的流逝。在我的学校几乎每个水龙头都没有关紧一天不知道要浪费多少是资源。为了节约水，我们可以一水多用洗脸水用过后可以洗脚，然后冲厕所；淘米水可以用来洗碗洗筷子，去油又节水

水——生命的源泉，源泉没了，那么我们的生命也快到尽头了。请善待水资源，那是我们延续生命的源泉。

[以水是生命的源泉为题的作文

一滴水，可以汇聚一片海洋；一滴水，可以解救一个奄奄一息的难民；一滴水，可以滋润万物。但是，如今的世界，即将失去这宝贵的一滴水。水乃是生命的源泉，人一天不喝水，就会失去生命；鱼一离开水，就会死去；树木失去水，就会枯萎……可想而知，在我们眼里，那不起眼的水，对人们却有着非同小可的作用！

很多人都认为水是取之不尽，用之不完的永存物，但他们都错了，如果他们抱着这样的思想生活下去，大量用水，那么，总有一天，水资源将会枯竭，我们人类也将因为缺少水而从这个世界上消失。就先从我家的用水量来说吧。

我们家每天都要用掉许许多多的水。早上起来，每次都能看到爸爸边刷牙，边把水龙头开得很大，一滴滴水从水龙头中流出来，我心中不由地感叹：老爸这个习惯可真不好！于是，我就试着让爸爸改掉这个坏毛病，我采用了许多方法：第一次，我“一本正经”地把爸爸叫来，“严肃”地说：“老爸，我们家得钱是不是多得没处去啦？”爸爸百思不得其解地望着我，我大气也不喘一口地接着说：“你看看你每天浪费了多少水！刷个牙还要把水龙头开得超大，以后注意点哦！”爸爸笑眯眯地点了点头。可是正当我暗暗自喜自己制服了老爸这个“浪费鬼”时，我却意外地发现，老爸又犯“老毛病”了！哎，怎么可以把我的话当耳边风呢！我气愤不已。见此计不行，我又施一计：嘿嘿，在卫生间的墙壁上贴一张写着：“关好水龙头”的纸条，这样老爸总不会忘记了吧！哎，这么“狠”的招，居然还没有让老爸改正缺点！怎么办呢？后来，我还想了许多的方法，结果却一次比一次令我失望。望着我家被浪费的水资源，我却束手无策，急死我了！

不仅是浪费水资源的事情是当今社会最为关注的，保护水环境也是我们每位公民所要担起的职责。

我家的南边有一条长河，听爷爷说，这条河还是曾经乾隆下江南时经过的呢！这条河以前是清澈见底，还能看见鱼儿在水下嬉戏。可是，如今人们经过这条河，都要捂着鼻子，河水散发出来的臭味简直令人窒息。河的两边堆积着无数的垃圾，住在周围的人们，觉得这条河“无所不能”，平时，用河水洗洗衣服，洗洗菜；夏天天很热，大人们还会去洗洗脚……一年又一年，这条河水就变得满身伤痕，痛苦不堪。

最近几天，我常常去这条河上的桥边逛逛，看着水面上的漂浮物，看着丑陋不堪的河流，我心中有了一个疑问：难道这么严重的和污染，就没人管吗？

“水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。”如果我们还不学会珍惜水资源，保护水环境，那么，我们看到的最后一滴水将是我们后悔的眼泪！同学们，让我们携起手来，一起保护我们的水资源，让这生命源泉永驻人间！

摆上地球仪，那蓝蓝的一大块是海洋，但这一大块区域的水并不是人类所能饮用的。在地球上，能供人类饮用的水只占3%。淡水是人类赖以生息的根本，没有了水，人类根本无法生存。

当今社会，特别是生活在大城市的人们，水的可贵在他们的意识中较为淡薄，一股股自来水哗哗地从脚下流过，他们不会表现出一丝的痛惜，甚至脸上还会露出满不在乎的神色。而生活在水源贫瘠的人们却把水看得比生命还重要，滴水成金。从这两种不同现象的对比中，我们不难看出人类对于水资源的认识天差地别。水作为自然界的一部分，它虽然只是一种无色、无味、透明的液体，但它却养活着包括人类在内的所有生物，人体内少不了水，生物也免不了要吸收它才能存活。世间万物，始终都离不了水，一旦离开了水，人们的一切生活秩序都要被扰乱。

生活在渔村的我，与水有着难解的情愫。水对渔民来说更为重要。有了那无边又清澈、蔚蓝的大海，朴实的渔民一大早便可背着织好的鱼网来到海边，乘上那条小船出了港口，把那密杂的鱼网用力甩进大海，待到收网时，乍一看，网底条条鱼儿金光闪闪，活蹦乱跳，这让渔民们的生活有了保障。可那年暑假，爸爸出海回来，脸上却带着一种难以形容的忧愁，我疑惑地问：“爸爸，今天你才捕鱼回来，为什么一脸不高兴呢？”爸爸叹了口气说：“唉，鱼儿难捕啊！现在，海水被污染了，鱼儿都不能生存，鱼船开到台湾海峡那边去捕鱼，还只是网底‘羞色’。孩子，渔民的生活靠鱼，而鱼儿的生存靠的是洁净的水啊！”爸爸的这一番话让我整夜辗转反侧，第二天一早，带着一肚子的不解，我尝试着做了个试验：把一只小虾放进一杯浑浊的水中。过了两天，我看见那只小虾无力地在水中游着，有时竟像不能控制自己似的，瞪大着眼睛，一下子把身子翻过来浮在水面上。看着小虾那悲哀的、仿佛在向我倾诉不平事的眼神，我的心底不禁涌上一股怜惜的痛楚。我想，一只小虾尚且如此，而那么多受过污染的水域里又有多少的小生命正在遭受着与小虾同样的不公平的命运呢？

水是宝贵的生命源泉，是哺育大地儿女甘甜的乳汁。人离不了水，大自然缺不了水，水赋予了提供生物生存的神圣使命。我希望着生活在地球上的每一个有识之士立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，节约每一滴水，爱护好每一条河流，把水与自己的生命结合在一起。如果滥用、糟蹋水资源，那地球上的最后一滴水必将是自己的眼泪。

水，是生命的源泉。

水在地球上分布很广，约占地球表面的四分之三。江、河、湖、海里有水，天上地下有水，我们和动植物的体内也有水。没有水，人和动植物就不能生存，没有水，就没有生命。

纯净的水是无色透明的液体，由氢氧两种元素组成——H2O。通常情况下水有三态：气、液、固，所以水常以许多的形式出现在我们周围。春天，细雨蒙蒙，“沾衣欲湿”；夏天，大雨倾盆，间或“天上怪杰”——冰雹光临地球；秋天，细雨霏霏；冬天，雪花漫飞，江河封冻，自然界银装素裹，分外妖娆。世界上有很多城市因水而著称于世：威尼斯有“水域”之雅号，华盛顿有“雪域”之美称，伦敦“雾都”，印度的乞拉朋齐因多雨而被称为“世界雨极”。

水的用途正像它的分布一样，自然界无所不及；人类的生息繁衍无不与水息息相关。看，不管是远在非洲的尼罗河，还是与我国邻国的印度河，或是近在眼前的长江、黄河，哪个不是我们人类童年时代的摇篮，孕育文明古国的温床？

水在日常生活中，农业生产中的用途是十分广泛的。人们的衣食住行，没有一样可以离开了水。茫茫沙漠之中，一个长途跋涉的征人，精疲力竭时，突然眼前出现一洼清水，可想而知他是何等的惊喜！久旱的麦苗，叶子逐渐发黄，一场春雨，带给麦田一片碧绿，一片生机。

在工业上，水的用途更大了，开发矿产，冶炼金属，发电等都要用到水。瓦特蒸汽机的发明，带来了一场伟大的工业革命。而我们今天的葛洲坝、刘家峡、三峡水电站、羊八井地热电站，使更多的机器开动。

另外，水在运输、消防等方面有着其不可估量的作用。

然而，今天的人们对于水资源的浪费导致水资源短缺，而有限的水资源又惨遭污染。受污染的河长已占一半，其中十分之一的河水污染严重，失去使用功能。水环境质量的恶化，对工业生产和人们生活造成的危害不断加重，作为地球的主人，世界的主宰者，我们难道没有想过为保护水环境、珍惜水资源而奉献自己的力量吗？同学们，朋友们，快快行动吧，让我们携手并肩，力倡节约用水，合理利用每一滴水，保护人类的家园，保护水环境，珍惜水资源。要知道，水创造人类文明，主宰人类命运，它可以支撑起一个最繁华的盛世，但有时也会制造出最彻底的毁灭：一个家园淹没了，一片沃田消失了……

水，生命的源泉。让我们一起保护我们的生命，净化水源，合理利用、保护水资源，节约每一滴水，让我们的生命更加绚丽多彩，生活更富有诗情画意。

生命，寄托着一份沉甸甸的责任，是维持美满家庭生活的纽带。芬芳是鲜花的生命，雄伟是山峰的生命，理想是我们的生命。一旦安全的保护罩消失了，也就等于打开了死亡大门。——题记

在朝气蓬勃的校园里，随处可见墙壁上的安全警示录语，如“上下楼梯靠右行”“禁止在楼梯走廊上追跑打闹”“请勿在池塘边嬉戏追逐”等。但同学们却总是将安全警示自动屏蔽掉，天真的认为只要是在校园里做什么事情都是安全可行的。他们为了满足自己的好奇心，往往都将理智、犹豫全都抛在了脑后。校园里，随处可见存在安全隐患的行为：同学们嬉笑着在走廊楼梯口四处助跑打闹，不仅把其他同学撞到了不说，还一个趔趄摔下了楼梯撞得头破血楼;大课间的时候，因为人流量密集，楼梯每天都会发生拥挤状况。有的同学心急，卯足了劲儿的向前急，前面的同学一个重心不稳向前扑倒。但粉沓而至的的同学却疏忽前面的同学，使他们轻则受皮外伤，重则窒息而死。甚至还有“化学课上硫酸意外碰翻，造成学生严重烫伤”、“废墙倒塌砸伤同学”、“学生救火导致重大伤害事故，老师却漠不关心”、“因伸懒腰将笔不幸插入同桌眼中，导致残疾”这些事例每天都在发生，有无数条无辜鲜活的生命就这样逝去了。真让人心寒!

在我的身边也发生过诸此类危险的事情。在傍晚临近放学的时候，同学们都有说有笑的在走廊上聊天。我们班几个调皮的男生为了展现一下自己灵活的身手，打起了走廊上绿栏杆的鬼主意。他们用力抓住栏杆，奋力往上一跳然后一直用臂力坚持着。我被他们的叫声吸引了过去，转身一看不禁倒吸了凉气：那个男同学整个身体已经悬空了，半个身体还挂在外面，一直摇摇晃晃的，看得真让人胆战心惊。但他还对我们咧开了牙齿，炫耀道：“你们看，我厉害吧!就谅你们女生的胆子没有我们大，哼!”

不知是哪位同学禀报了柳老师，柳老师踩着高跟鞋“蹬蹬蹬”的冲向我们。她的俩条柳叶眉亲热地绞在了一起，眼中燃烧着熊熊火焰，嗖嗖的飞出两把小刀。那男同学见了一个鲤鱼打挺，恭恭敬敬的站在了柳老师的面前。“你，你赶紧给我站到办公室去。怎么可以做出这么危险的事情呢?简直是气死我了!”柳老师气得连话也说不清了，那男同学哭丧着脸走进了办公室。

我走过去仔细观察栏杆，发现底部已经出现了裂痕，弯弯区区得像蚯蚓，让人觉得恶心。再一摇，隐隐有了松动的感觉。我的脑海里又浮现出了刚才那副场景，心想：如果不是柳老师及时制止了他们，那么今天就是血的下场。这场飞来的横祸将会让多少人心碎啊!原来，生与死的距离只有一线之差!