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消防应急演练记录表填写样本热门20篇

消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,小编收集了消防应急演练记录表填写样本,欢迎阅读。

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篇1:消防演练

全文共 447 字

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今天,天气晴朗,万里无云,下午我们学校要举行消防演练

吃过午饭,我带上毛巾,早早来到了学校,此时的教室,已有好多同学先到了,同学们都在议论下午的消防演练的事情,我也企盼消防演练的开始。

上课铃响了,刚才喧闹的教室顿时鸦雀无声,广播里传出了校长的声音:“现在离消防演练还有1分钟。”校长的话音刚落地,我的心里就怦怦直跳,不一会儿,广播里又传出了校长的声音:“消防演练现在开始!”立刻警报声在校园回荡。我们在老师的指挥下,用湿毛巾捂住口鼻,伏下身子,有秩序地向门外的操场跑去,不一会儿,各班的同学都整齐地站到了自已的位置。大约两三分钟,校长宣布:“本次消防演练用了1分20秒,取得了圆满成功!”。同学们一听,欢呼雀跃,把手里五颜六色的毛巾抛向空中,像绽开的烟花一样。随后,消防教练又给我们讲解了防火逃生知识、还向我们演示了干粉灭火器的使用方法等。消防演练结束后,学校又恢复了往日的平静。

通过这次消防演练,让我知道了在火灾现场如何自救和逃生,也了解了如何正确使用灭火器灭火,明白了在日常生活中如何防火。

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篇2:大学生消防演练心得体会

全文共 615 字

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火,到底在生活中扮演了一个怎样角色,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类文明的发展,也就是它,当狂躁不安时,可以借风起势,星星之火,可以燎原,刹那间,绿色森林变成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微不足道的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。

火灾的发生,是由很多因素引起的,而避免火灾对我们造成的伤害,我们还是应该从不同方面采取相应的措施来达到杜绝火灾发生的目的。例如,我们在学校,可能引起火灾因素主要有:人多不安全行为,例如在宿舍抽烟,乱扔烟头,不遵守学校的规定使用大功率电器,对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生,而作为老师来讲,应当加紧对学生的这些不良行为,不安全行为予以警戒,杜绝这些违反校园规定的行为,通过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识,学习到消防安全意识,达到人人懂消防,个个会消防的目的,在学校方面,应当注重在校园环境中物的不安全状态是否存在,可以定期检查各用电设施是否完善,有无损坏,对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否使用,定期举办消防安全演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够达到安全自救的目的。

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篇3:大学生消防演练心得体会

全文共 463 字

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消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,通过这次消防演练,我看到了生命的延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和爱护。

安全责任大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自己的责任,安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行安全准则。

在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,只有生命在,钱财随时都可以赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入大量烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾害面前,我们要有一颗平静的心来面对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们必须要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。

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篇4:应急演练四年级作文

全文共 379 字

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今天早上,我们班和270班一起参加了应急演练活动。

到了篮球场,同学们看见篮球场上站着的居然是一群特警叔叔,眼都惊呆了。

接下来,是特警叔叔们的表演。开始啦!同学们都瞪大了眼睛,场上只听见一阵刀枪声,其实是两个特警叔叔拿盾牌,五个特警叔叔拿着警叉,一位叔叔拿着枪,“贼”看了着急地拿着木棍左挥右闪,可没想到还是被这八个特警打得落花流水、满地找牙。终于,特警叔叔们齐心协力把“贼”压倒在地上动弹不得。

最后,是应急演练,我们学着特警叔叔的模样,先用红领巾折好,捂住鼻子,肩搭肩摆好了动作。轮到我们演练了,可我还没有回过神来,突然,旁边的陈怀游目叫我一声,我才知道,“啊,完蛋啦!”我大声喊叫着飞奔上去,用最快的速度赶上了队伍。最终,我们这一队还是安全地跑到了目的地。

今天,我非常开心,因为我知道了特警叔叔要干些什么事,看了他们精彩的表演,还学会了一些急救自我的方法。

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篇5:二年级消防演练日记

全文共 566 字

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今天,老师告诉我们,要在我校举行消防演练,大部分人都带了毛巾可我没带。我想:这可怎么办,我没带毛巾啊。

到了下午,老师说:“带了毛巾的同学,带上毛巾,把毛巾弄湿,捂在口鼻处,排队下楼。没带毛巾的同学,用校服捂住口鼻,排队下楼。大家都排队下楼到食堂旁边集合。待会儿,会有一个警报声响起,大家听到警报就立即下楼明白了吗?”大家回答说:“明白了。”

呜呜”一阵警报声响起,我们快速随着王老师一起下楼,从西楼梯下去,一直走到食堂旁边。到了那边老师就叫路队长清点人数。一会儿,林老师走过来,问我们人数情况,我们说:“到齐了!”经林老师汇报:五三班少四个人,五七班到齐了......过了一刻左右的时间,应老师说:“

二楼的可以回去了。”过了一会,应老师又说:“三楼的可以回去了。”看着他们回去了,老师说:“我们也走吧。”路队长就把我们带回去了。在路上,我们被挤扁了,过了好久才到楼上。

到了楼上,我们来得很晚,消防队员们已经在救第三个人了,消防队员把那个人绑上绳索,从云梯上慢慢地爬下来。然后,爬到下面的时候,消防队员把他从上面抱下来,再解开绳索。救完所有人之后,消防队员把喷水器开起来,洒出了很多水。我说:“哇,好多水啊!”

我觉得这次消防逃生演练,让我们懂得在生活中我们也应该有这种自救的知识。但更重要的是在生活中,我们遇到火灾,应该学会逃生自救。

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篇6:消防演练

全文共 340 字

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我们学校除了地震演练,今天还有来个消防演练。

我们先升好国旗后,有位体育老师举起一个灭火器对我们说:“每个灭火器上面都有几个图标,有些图标有被红色的叉去,就等于不可以灭什么类型的火,有些图标没有被红色的叉去,就等于可以灭什么类型的火。”然后,那位老师把可燃物品放在大盆子里,再点上火,火就燃烧了起来,两千多个同学惊呼一声:“啊!”这时老师把消防器打开摁下按钮对着大盆就喷出像雾一样的气体,只听“呲”的一声,火就扑灭了。后来就这样又演习的一遍,他们点出比原先更大几倍的火,火有一层楼那么高,然后用了两三个灭火器才把火给灭了,天上还留着许多“雾”在飘来飘去。我还真没想到以前的人灭火用水和沙子,现在用灭火器真方便!

还真没想到小小的灭火器居然有这么大的用处。看来我们有的东西不能只看表面。

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篇7:消防演练[300字]

全文共 364 字

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星期三上午,我们学校举行了消防演练

刚一下课,消防演练就开始了。我们飞快地在教室门口排好队伍,走下了楼。气氛很紧张。有的同学早就用红领巾捂上了鼻子,有的紧紧地捏着鼻子,有的紧张得叫了起来,冒烟了!冒烟了!我也紧张的心怦怦跳。我们越往下走,越浓烟滚滚。我闻了闻烟味儿,“臭气扑鼻”,熏的我差一点儿吐了,我赶紧捂上鼻子。烟越来越大,我的眼睛也被熏得酸溜溜的,睁不开。我一边捂上眼睛,一边对旁边的同学说:“烟太大了,快捂上眼睛!”旁边的同学也跟着我捂上了眼睛。

眼睛被自己捂上了,我只能学着盲人的样子,一步一步慢慢地走下楼梯。

烟小一点儿,我拿开捂着眼的手,跑到小操场上。过了一会儿,烟终于散开了,我们又回到了教室。我想:这一次消防演练,我是“大姑娘坐花轿——头一回”。我希望以后还有这样的演练,这样要是真的出现火灾,我就不会慌里慌张了。

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篇8:二年级消防演练日记

全文共 465 字

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今天,我们学校举行了一个消防逃生演练的活动。

过了一会儿,我们听到广播里的老师说:“请同学们回到教室,收看消防逃生演练的视频,差不多五分钟就结束了,看了上面的视频,知道了逃生的时候要用湿毛巾把口鼻捂住,以免呛到,没有湿毛巾,可以用手捂住或用衣服遮住。看完视频之后,广播里的老师说了一些关于

消防逃生的一些重要点,比如:以防烟进入口腔,导致难受······在广播里的老师在说的时候,老师给我们看了其他学校的消防逃生演练还知道了发生火灾逃生时要匍匐。

看完了老师放的视频后,老师对我们说了一些有关消防的,还有一些注意事项。大概过了五分钟。刺耳的警报声突然拉响了,我们顾不上队形,拼命向外跑去,我们用湿毛巾捂住口鼻,身体向下弯曲,向操场飞快的跑去。到了操场后,老师让我们清点人数,数完后,发现少了3个人,第二次数了之后才发现其实根本就没有少一个人,知道人只是少数之后,大家非常高兴,有的人把手里的毛巾抛起来玩,过了一会儿蒋老师上台了,讲了一些安全措施的事情,然后我们就有序的回教室了。

经过这一次的演练,我初步的对消防逃生有了更多的了解和认识。

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篇9:消防演练的观后感

全文共 571 字

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俗话说“水火无情”。有多少年轻的生命在大火中消失不见,有多少家庭因火灾而支离破碎。为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力。我们学校在11月24日举行了一次消防演练

星期四,刚走进班级门口,我就看见每个同学的桌子上都有一块小布。我有点二丈和尚摸不着头脑:今天是什么日子啊?等同学告诉我了我才明白:原来今天要举行消防演练啊!整个一上午,同学们都十分激动,因为大家谁都不知道警铃什么时候才响。正当我们上到第四节课的时候,突然,警铃大作。同学们先是一愣,马上就明白了:消防演练开始了!大家也顾不上把小布弄湿,匆匆排好队后就出发了。下楼时,同学们按老师教的尽可能地低着身子,迅速地下楼。就连行动不便的李俊杰同学也在六(2)班的两位同学的搀扶下向操场走去。这一次的消防演练,全校师生都参加了,没有一位留在教室中,大家都迅速地向操场跑去。等全校师生全部到达操场时,大约用了不到三分钟。这是一个好成绩。而且在整个的过程中,没有人互相拥挤,大家都秩序井然得从班级撤离到操场。万一真的发生了火灾,我们也应该像今天这样,秩序井然、镇定自若地撤离。

大火无情人有情,就算火灾再怎么的可怕,但只要我们齐心协力就可以扑灭火灾。虽然这次消防演练时间是短暂的,但它给我留下了永恒的回忆,让我终身受益。

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篇10:消防安全作文300字:消防演练

全文共 328 字

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20XX年10月25日,温州市永嘉县西溪乡的的西溪第一小学在上午第二节课进行了一次消防安全演练

一下课,同学们拿着自己准备好的毛巾陆续跑到操场上。为了这次演练,学校专门请来了一位温州培训员。这次是他来教同学们怎么逃生。等这位培训员叔叔讲完后,我们便开始了一次逃生演练。

同学们先回到教室,把门窗关好。等门窗关好了后,培训员叔叔开始放烟雾弹了,他拿着烟雾弹跑过走廊一眨眼的功夫,他就不见了。两分钟飞快的过去了,警报器响了,同学们左手拿着自己带来的毛巾捂住口、鼻。用右手扶着墙,没过一会儿,同学们都跑到了操场上,整个教学楼犹如一位穿着纱布做的衣服的仙女。

显而易见,同学们这次逃生演练非常成功,这次演练同学们进一步了解了逃生的过程和消防知识。

[消防安全作文例文三篇

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篇11:消防演练

全文共 524 字

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星期四晚课时候,孟老师给我们讲了今天晚上要消防应急演习。孟老师还说这次消防演习是很逼真的,还有消防官兵来指导我们呢。

下课了,我走到窗台边上,往下一看,突然发现了一辆消防车,我叫了起来:“这里有辆消防车。”我们全班都跑过来看。我高兴极了,以前我只有在电视中或游戏中见过消防车,从来没有这么近地见过真正的消防车。后来,生活老师方老师叫我们集队了,我立刻排好了队。

到了寝室,我们每人拿了一块毛巾,用水打湿了,这是待会儿要用来捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然,寝室里的灯全灭了,只有应急灯亮了起来。我们马上用毛巾捂住了自己的口鼻,走到了寝室外边的走廊上集合,在寝室长的带领下,一个接着一个地弯着腰往楼下撤离。

走到了二楼,我发现这里浓烟滚滚,还响起了警笛声。我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛看不清周围的东西,喉咙也呛得难受起来。我突然觉得有些害怕,心里想:会不会真有危险了?我又对自己说:“不用怕,这只是演习,一会儿就没事了。”果然,随着烟雾越来越淡,我们已经来到了门口,那里正有个消防战士临阵指挥着我们疏散。

到了操场集合,我们又听了消防战士的点评,紧张而有趣的消防习终于结束了。这次消防应急演习,让我懂得了很多消防知识。若是以后碰到同样的情况,我一定会从容面对了。

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篇12:消防演练心得体会

全文共 902 字

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我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在20xx年11月9日 “消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:

一、取得的成绩

全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

二、不足之处

少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

三、后续工作安排

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

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篇13:消防演练作文600字

全文共 608 字

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在上午9点45分,一声“呜”传遍了整个校园,原来是消防演习!

同学们开始冲出教室,拿出自备的湿毛巾,一到楼梯口,“哇!好多人啊!”于是,我们赶紧插进“逃跑大军”的队伍里,我们弯下腰,拿毛巾捂住口鼻。人流移动十分缓慢,随着时间推移,烟雾越来越大,越来越浓,只听见旁边有人说:“好玩,太好玩了!”他不仅在说话,还没弯下腰,还在笑。我心想:如果这是在火场,那么他是最有可能死在火场中的。

忽然,我感觉到喉咙发痒,想咳嗽,但是我心里一想,如果咳嗽的话,会吸入大量的浓烟,我就急忙把他憋住了。到了三楼的时候,看见有人正在窗口呼吸,可想而知,要是在火场中,如果没有窗户,那么人就会被浓烟活活憋死,我又把腰弯了一点儿,防止吸入更多的烟雾。还有的同学在还剩三四台儿的时候就蹦下去了,如果一个没看清,下面还有一个同学,那么他就会被压受伤,如果后面的同学没看见的话,这就有可能发生踩踏事故了。

大约在一两分钟之后,全校师生全都安全到达操场。

接下来魏老师让统计实到与未到人数,并且胡校长让我们与老师们迅速记忆人数,看是否认真有效地倾听了。

然后是张警官教我们将如何使用灭火器灭火,应该怎么样手持灭火器?应该怎样应对?,我们如何使用消防面具?并且消防面具如何不会掉等一系列问题,张警官专门为我们做了演示“如何带上防毒面具”

这次消防演习让我受益匪浅,不光了解了如何逃生,还了解了如何使用消防工具,保证他人与自己的生命安全,这一次消防演习让我终身难忘!

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篇14:消防演练心得体会

全文共 617 字

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为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,砖桥中心小学9月18日上午利用大课间开展了一次安全疏散消防演练

在演练之前,消防工作人员还给同学们上了一堂消防知识课。专业的消防工作人员给师生们讲解了许多安全知识,公共场所灭火器的使用,家用灭火器的使用,以及防毒面具的使用。还有一些在事故发生过程中要注意的细节。老师们都纷纷上前来,学习怎样在火灾事故中保证自己的人身安全。

知识课堂结束后就是模拟演练了。消防人员使用了专业的消防演习烟雾,同学开始有点惊慌了,以为是真的起火了。老师通过广播跟大家交代了逃生时上下楼梯的方案。只听见警报拉响,同学们有秩序的楼梯口排着队伍,井然有序的从教室跑到了操场,集合。逃生时烟雾浓烈,同学们纷纷用打湿了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓着腰,扶着墙,一个接着一个的往楼下跑。这是一次真实的逃生体验,这次消防演习,让同学们切身的体会到在事故发生时怎样才能保证自己的人身安全。这样实战演习的机会不多,老师和同学们都很珍惜同学们也都很积极的参与到演习中来。

这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建平安校园打下良好的基础。

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篇15:消防演练作文500字

全文共 514 字

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前不久,我们学校进行了一次消防演练,让我记忆深刻,收获很多。

在这次演练之前,我们也做了充分的准备。警报响起前,教室里乱哄哄的,但一听到警报响起,同学们立刻安静下来,沉着镇定有序地在教室门口拍好队,准备跑向操场。

我们用湿毛巾捂住口鼻,弯下腰,迅速从三楼沿着楼梯下楼逃向操场。在途中,没有一个人摔倒,也没有发生踩踏。学校为了模拟实际情况,释放了许多烟雾,让我们感觉身临其境。不知道的人,还以为我们学校真的着火了呢!

到了操场,我们看见好几辆消防车严阵以待,这几辆消防车有大有小,其中一辆是消防宣传车。我们在操场集合后,消防官兵们开始演讲,他们讲的是在着火时怎样逃生,要第一时间打火警电话,我们应该做什么,不应该做什么,他们都讲得十分详细,我听得都入迷了。接下来,他们请了几位同学实际操作灭火,有些同学拿到灭火器时都不会用,消防官兵耐心地手把手教他们。最终,在消防官兵的指导下,同学们都顺利地完成了灭火任务。

消防官兵们舍己救人、不怕牺牲,保卫人民的生命与财产安全的精神值得我们敬佩和学习。而消防官兵给我们讲的逃生要领,灭火器使用方法等等,都是我们在现实生活中遇到火灾,能生存下来,能派上大用场的技能。这次消防演练是我小学生活中最难忘的!

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篇16:消防疏散的演练作文450字

全文共 472 字

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5月12日,相信大家一定不陌生。这天我早早地来到学校,因为今天我们学校要举行消防演练。我的心情有点紧张又有点小激动。

好不容易等到了早自习,下课广播里说到同学们,我们先进了一行室内演习。然后在进行两次室外演习。室内那就躲在桌子下面。用手或书包、盖住头,等我说开始你们就躲在桌子下面。马上,广播里说了开始。我是迅速躲在桌子下面用手抱住头,反复两次,结果都一样。我们开始了室外演习,广播里传出来了警报声。同学们听到警报声,用沾过水的湿毛巾捂住口鼻,并有序地跑下楼梯。橙色的烟雾弹正四处飘散,像一位仙女穿着橙色的裙子,在天空中游玩。我觉得这一幕好美,就是有点呛人。当我们跑到塑胶操场时中队长立即清点了人数,一个也不少。

接着消防员叔叔还给我们介绍了消防车上的装备和器材:有各种各样的喷火器、有折叠梯、还有我们常见的灭火器。接着又给我们介绍了消防服,几个同学穿过消防服以后说“消防服穿在身上特别重我真敬佩消防员叔叔,在灭火救人时,还要穿这么重的消防服。

这天的消防演练,不仅让我学到了在发生火灾时怎样死里逃生,同时在平常生活里遇到困境的时候,来怎样冷静对待。

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篇17:一次应急疏散演练作文700字

全文共 723 字

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我们看到各个公共场所都会贴上“安全第一”的告示牌,人们在生活中也高度重视安全。这次,我们学校开展了一次应急疏散演练活动,同学们都是非常认真地对待。

演练前,老师在教师里给我们讲解这一次应急疏散演练的重要性。演练是为了以防真的发生火灾、地震,同学们如何在教室里,在家里,在各个地方进行逃离和保护自己。接着,老师给我们听了各个警报的声音。预先警报,它的特点是间隔时间长,它用来提醒我们灾害就要来临了,我们听到预先警报就要马上,躲到桌子下或者讲台下,以防掉下来的东西砸到我们的。空袭警报,它的特点是间隔时间短,听到空袭警报,我们要保持镇定,切记不要慌乱反而引起恐慌,要整齐有序地排队下楼,跑到安全区。最后是平安警报,它的特点是没有间隔,我们听到平安警报,就说明灾害已经过去了,我们安全了。

我们认真地听着,也认真地记着,准备进行演练了。“呜——呜”预先警报拉响了,我们立刻躲到桌子底下和讲台下,每个人都紧张地抱着头,好像真会有东西砸下来一样,每一个人的动作又快又标准,教室里没有了往日的叽叽喳喳,只有警报的声音和紧张的气氛。突然预先警报变成了空袭警报,老师沙哑地喊话:“排成一对出教室,不要拥挤!”我们有秩序地一个一个地跑出教室,有条不紊,镇定自若,来到学校大操场。这里人真多,因为所有的学生都出来了,我们抱头蹲下,每个人都面容严肃,有的充满恐惧,甚至还有几个在呜咽,好像害怕真的灾害来临,偌大的操场没有了往日的喧哗。最后终于响起平安警报,我们每个人绷紧的弦终于可以松了,大家都高兴起来,操场顿时热闹了,每个人都在说笑,好像为灾害过去而喜悦。演练完毕,我们边回教室还边讨论刚才惊心动魄的演练。

这次的应急疏散演练并非是一场游戏,让我们深深体会到安全的重要性。

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篇18:消防演练心得体会

全文共 683 字

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今天下午第一节课,学校全体师生参加了消防安全演练,先在小操场听了消防演练动员讲话和消防安全演练的步骤安排,紧接着进行火灾逃生演习。

随着一声清脆的哨音,消防安全演练开始了,我们在老师的指挥下迅速地离开教室,同学们用手捂住口鼻,弯下腰,一个班接着一个班有秩序的迅速冲到操场上,安静、整齐地排成纵队,站到指定的位置,清点人数,所有同学全部逃离到安全地带,只用了两分五十七秒,老师对我们的表现进行了表扬。

紧张的逃生演练刚结束,接着是灭火演习。老师一边讲解灭火器的使用方法,一边示范用灭火器灭火,从六年级选了一位大哥哥进行现场操作灭火器灭火,火点燃后,火苗飞窜,只见这位大哥哥沉着地操作着灭火器,很快就将火喷灭了。

演练结束后,我们回到了宽敞明亮的教室,老师再次为我们讲解了预防火灾的重要性,要求我们不带火源,远离火灾。

这次防火演练让我学习到了许多消防安全知识,我们年纪小,缺乏自我保护能力,所以平时一定要做到:

一、充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩火。

二、打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这类物品。

三、同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应立即制止,并报告老师和家长,对他们进行教育。

如果万一发生火灾,我懂得了在危险时刻正确逃生和保护自己的方法,也知道了生命的可贵。而且在遇到灾难时如何帮助周围的人,紧急时候更不能慌张,要有秩序,更要用科学的方法和沉着的心态应对突如其来的灾难。

安全多重要啊!他是我们幸福生活和快乐学习的保障,我倡议同学们多多学习关于消防安全的知识,提高自己的消防安全意识,保障生命财产的安全。

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篇19:消防演练心得体会

全文共 862 字

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为切实加强兵团大厦的日常安全工作,提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力, 7月17日,兵团大厦联合举办了以“安全发展,预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。

演练前,兵团大厦工程部、综合部一起结合兵团大厦的实际,认真细致的制定此次演练活动方案,明确了职责要求,为演练的成功举行提供了切实的保证。

7月13日中午14:00,兵团大厦请来了北京市东城消防支队的徐警官,为员工进行了消防安全知识培训,从日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一为大家讲解与演示,补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识,起到良好的效果。

7月17日中午14:30分,消防演练正式开始。按照预先起草的演练流程,餐食部后堂员工鲍家雷,发现火灾时,用手动报警器向消防中控室报警,中控室接到报警,确认火情,向兵团大厦总经理金总汇报,金总紧急启动消防应急预案,组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾,一边呼救一边跑向指定的安全通道。大厦义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器,迅速到位,将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动,大厦各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下,开始自救逃生。从报警到预案启动,再到人员疏散,整个演练过程仅仅用了不到10分钟。全体人员安全抵达地面,演习圆满结束。

接着,由彭主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法,以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外,大家对灭火器进行现场模拟,基本上都能正确使用灭火器。

最后,金副总对此次演习做了小结:本次消防演习达到了目的,并号召大家,努力学习消防安全知识,提高消防安全意识,遇到突发事故,沉着应对,切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。

通过这次消防演练,进一步强化了兵团大厦员工们的安全意识,检验了消防预案的可行性、可操作性,熟悉了应急抢险流程,对应急指挥、协调和处置能力起到有力的促进作用,对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。

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篇20:消防演练

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星期一的早上,天下着毛毛细雨,全校的同学个个都带来了一条毛巾。因为今天是11月9日,是全省消防安全宣传日,学校要进行一次消防演练

一开始,同学们都静静地坐在教室里,等着演练的开始。我的心里既兴奋又紧张,毕竟是第一次参加这种演练,很多同学的心情都是跟我一样的,从他们脸上的表情就可以看的出来。正当我们翘首以待的时候,广播里传出了一句话:“消防演练现在开始。”在老师的指挥下,同学们用毛巾捂住口鼻,井然有序的排好队伍,从容不迫地跑出教室,顺着安全通道撤离了教学楼,来到了安全地带——操场。到了操场上同学们就蹲在操场上。这时,雨越下越大,我就用一只手捂着头,这样就不会淋到太多的雨。广播说回教室了,同学们就飞速跑回教室。

到了教室,我就把毛巾收了起来。开始上课了,教师通知说:“下午,三年级一班至六班去参观消防大队。”

下午第二节课时,我们六个班排着整整齐齐的队伍到了消防大队。看到了消防员叔叔的棉被叠得方方正正的,像一块块用刀切过的豆腐,所有的东西都放得非常整齐。然后,我们又去参观了二楼的会议室,只见里面陈放着非常多的奖状奖杯。这些都记录了消防员叔叔们的丰功伟绩呀!

今天,我学到了很多知识,又非常快乐。真是一个既有意义又开心的日子啊!

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