天地石刻园现在开放吗（通用20篇）

成长的故事，如星空繁星闪闪，数不清。对着星空傻傻的笑着，仿佛，看到了曾经的自己。

——题记

在长大的过程中，有许许多多的事情难以忘怀。又跟同学吵架之后的不服气；有跟老师顶嘴后那一句“她能奈我何。”；或是取得了小小的成就一蹦三尺高……太多太多。即便如厕，那些不论好与坏的回忆都让人产生了无限的遐想和回忆……

那颗白玉兰树，在我心中，是抹不掉的字迹。它包含了我太多太多童年的回忆。听老师说，这棵白玉兰很早就有了，经过风吹雨打，没有断枝残叶，而是笔直笔直的站在那，让我看到了小白杨的影子。在当时我的眼中，显得格外的成熟。小时候，每当到了花开的季节，我们几个小毛孩就站在树下，围成个圈，唱着歌等待着花瓣轻轻落下。有时，偶尔有一阵小风吹过，花瓣纷纷落下。看到这幅画面的我们，高兴的哇哇直叫。

在树下站了一小会儿，每个人身上都有一种独特的香味，那是什么？是白玉兰甜甜的香味和孩子们天真无邪的愿望。记得当时的我最喜欢闻这种味道。教室里都弥漫着清香。我摘了几片花瓣，回家后放在我的小桌前，闻着那淡淡的清香做每一件事情。

白玉兰的香味，一辈子都不会忘记，它不仅仅包含了本身的清香，还包括了当时我们几个小屁孩天真无邪的童年回忆。而现在，那几个孩子都已经长大，也不会在树下唱着现在觉得幼稚的歌，像“疯子”一般去摇树，拾花瓣。

转眼间，我们到了六年级，最后一次凝望着它。我静静的坐在树下，看着风吹过带着花瓣缓缓飘落。猛然发现，花瓣落地姿势是那么美，那么悠然。那缕缕清香是那么浓。也许我是最后一次闻着这棵树的花瓣，最后一次站在这树下，但是这味道，肯定不会忘，不会忘，铭记于心……

那缕缕清香，连接着丝丝温情；那缕缕清香，连接着纯洁的友谊；那缕缕清香，连接着我们天真无邪的童年回忆。连接的，实在是太多太多。

那颗白玉兰，我心存感激，它教会了我什么是童年的友谊，那清香，勾起了我多少童年回忆。在那最后花开的时节。我最后一次伴着它的清香入睡。闻着花香静下心来，都会想起有几个小毛孩，围在玉兰树下，拾着花瓣，唱着歌。伴我度过最后时节……

花落，人走——后记

作者： 王培焱

开始，当我听到家长开放日的时候，我被下了一跳。我爸爸妈妈要来吗？我们……

当我睡了一个好午觉，从被窝里刚起来的我被吓了一跳，眼前的在我座位上的是我的爸爸。我有些害怕因为我不经常跟我爸爸互动，爸爸见到我跟我打了一个招呼这让我放松了不少。后来第一节语文课，我们展示我们的综合性学习当我念叨我那句时：“潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。”回到座位上时，爸爸说就应该这样，放大胆的去说，这让我很兴奋。

当五组的时候，我也给我爸爸争了个光。我回答了好几个问题一口气说了两个关于王母娘娘歇后语，爸爸的脸上满是光荣。当体育课上完后，爸爸又让我跟妈妈见了个面，最后我们比赛跑着，跑着出了操场。

今天我真高兴，我找回了我的自尊。我不在害怕爸爸妈妈，我找回了我的勇气和力量。

学校一年一度的教育开放日踏春而来。天公作美，天气格外凉爽舒适，校园八点后陆续热闹起来，我兴高采烈地迎接这美好的日子。

我们班第一个活动是公开音乐课——《春天举行音乐会》。上课的男老师长得高高帅帅，清瘦爽郞，幽默风趣，教学方法新颖独特，使我在学唱中感受了风吹、雷鸣、雨下的声音。老师寓学于乐的办法让我更容易吸收了新的知识，这真是一节既生动有趣又美妙的音乐课。

音乐课完成后是丰富多彩的亲子活动，有学生作品展、智力游戏、无人机大赛、击剑、航模大赛、游戏活动等等，其中令我印象最深刻的是击剑。想不到喜爱这项活动的人多不胜数，一条像长龙似的队伍可见击剑的受欢迎程度。轮到我的时候，教练先让我穿一套专业的击剑服饰，头戴网状的安全头盔，手中握紧利剑，衣服背后拴着一条热感电线，用来感应被击或被击中部位。击剑的精髓是沉着冷静，顽强拼搏，一击即中，速度快狠准。与我对决的是一位五年级大哥哥。手握利剑的我，此时感觉自己身处古希腊，像那些英勇的战士似的，眼神集中在敌人身上，把握适应的时机瞬间利剑出鞘，一击把对方击倒。最后我用3比1的分数首战告捷。击剑让我明白了做事专注与迅速敏捷的精神。

每年的教育开放日都让我收获颇丰，意犹未尽。我已迫不及待地期待明年的开放日。

推开贴满贴纸的棕色橡木门，首先映入眼帘的是书桌和书柜，它们是一对“亲兄弟”，互相依存，书柜支撑着书桌，书桌头枕着书柜，紧紧依偎在一起。长方形的书桌靠着南窗，它右侧带着抽屉，是我的学习用品“大仓库”。抽屉下电脑主机的位置空着，我就把练习本排列上了，左侧是我学习的领地，摆着我的蓝色小精灵台灯。

书柜依东墙而立，分上下两层，上层摆着不计其数的各种书籍，下层用来盛放我的软笔书法用品如毛笔、砚台、墨水、毛边纸、字帖等，还有我的练习作品。

房间的西面靠西墙摆着五斗橱，里面几个抽屉依次放着我的各式各样内外衣物。五斗橱右面靠着北墙就是我的“栖息地”——床。床头是绿色的，还挂着个心形装饰物。蓝白黄相间的床单上铺着白色底纹点缀着黄色小熊的棉被，床上还有个穿着厚衣服戴着厚帽子的小雪人，每晚伴我入睡。

床下有个抽屉，被我命名为“荣誉柜”，里面装满了我从小到大所有的荣誉：幼儿园和小学的奖状，国际象棋的六级到一级的证书，跆拳道从白带到品带20多根不同颜色的腰带……

这就是我的小天地，怎么样，你喜欢吗？

写给现在的自己，听起来很不可思议，但有些话不得不说有些事不得做有些想法不得不记下来。虽然我是写给自己的但是一个故事一个人生，这是一种借鉴或许能给你的思想发生变化。

你知道吗我曾经是一个特内向特害羞特胆小的女孩但出来工作后到现在我用三年左右的时间来改变了自己。想想以前走过的路，一股辛酸 眼泪在打眶。现在的我选择的是一种“笑”对人生的心态。那时的我靠的全是一股来自内心的强烈的改变欲望！我曾经把我的工作学习当作是一种新的旅途，把我要改变的当成一种锐变。第一重是“笑” 第二重是“闯” 第三重 就是现在的“变”我还在努力中，直到不久前我才领悟了“变”以及对自己的要求。

一 腰板要挺直 二眼睛看着眼睛 三 做自己（有个性有思想）要有尊严不委屈求全！四不断扩充知识面 为自己充电之前我曾有过一段长时间的淡忘锐变，但感觉自己突然间醒悟了（在这么一个夜晚一个环境和一种思绪涌上心头）发现自己不能再这样子下去了，想要改变自己的人生就得继续锐变！虽然很辛苦很难 但这是必须的，只因我一直处在变化之中。不管以后的道路是怎样的，既然我选择了决定了 就不会后悔，我依然保持着微笑。世界不会因为你的想法而发生改变，而你的想法却会令你的世界发生变化。从现在起充实人生，加油！相信自己是最棒的。

每个人都说我自恋，我只能说只因自卑所以自信，自信可表现为自恋，你们的误导我不介意，我不会在乎别人怎么说我，想我，我只在乎我在乎的人怎么想我对我，他，他，他还有她都说我情绪变得块，他，他，他还有她以为我对每个人都很好，一个称呼‘亲’一个称呼‘亲爱的’含义不一样我知道，不需要你提醒，天啊！写不下去了，我最怕打雷了，今天广州下雨了，我最怕打雷了，我钻被窝了，听到这雷声我怕怕怕怕……

时尚女孩_美丽欣欣 打雷了，晚安。

[写给现在的自己作文800字

丹田呼吸很重要，但是要像书上说的那样呼吸一次用20秒的时间对初学者太困难了。不妨这样做：把呼吸尽量延长到不会觉得憋气的地步；注意一定要均匀，呼气的时间是吸气的2倍，耳朵不能听到呼吸的声音。这样渐渐地拉长呼吸不用几天就可以达到呼吸一次用20秒了。集中力训练中固定点凝视法是最有效的，但也最累。在全部的训练课程结束以后也要常常做，有很大好处的。停止音读并不是说大脑里也不发音，而是说身体不会产生读的动作。大脑里的发音不需要特意地阻止，当阅读速读变快的时候自然而然的大脑不再发音了。

记忆力训练（最快的速度读文章然后写出来）不需要练到最后的……也不可能，因为这个过不到几天读一分钟够你写半个小时的。这可以用归纳中心思想或写思维导图的方法代替。

最重要的是阅读后一定要做笔记，写些mind map！！！！！！这是我的切身教训啊！我一开始不喜欢做笔记，因为当时速度慢，理解率很高，记得也牢，做不做笔记不会有多大差距。但到后来速度快了记得没那么牢了，看过的东西过不到一个月就会忘掉，可是一本书花5分钟做笔记却要十倍于读书的时间……不可能再有那个心情做笔记了。所以必须要在一开始养成习惯，这是最重要的。

速读训练开始后很短的时间里，我的读书速度和理解率都涨得飞快。但过了几天后，突然间我的速度大幅度的增加而理解率下降了很多（还是比没学过速读的时候高）。我前几次的读书纪录是：

速度（字/分） 理解率（理解率是做对书上所给题目的百分比）

750 50%

950 90%

1250 100%

1350 100%

3400 70%

5600 60%

之后放弃了正式的训练，也没有记录成绩。

我正式的训练只坚持了20多天，之后因为实在忍受不住而放弃了。幸好那时已经养成速读的习惯，之后平常只要看书便是训练了（我相当喜欢看书）。

速度突然增加后，有一天我发现在阅读中不能读音了，我读书的速度已经远远超过大脑想出字的读音的速度。所以我建议各位不需要把精力放在阻止大脑的音读上。

初二暑假，我天天泡在市图书馆里，看了几百本书。某一天，我感到周围天地似乎都静了下来，有一种奇妙的感觉，好像书页上的文字都已经知道了（不是说文字跳入脑海，而是说知道文字的感觉。

我不知道各位有没有过这种感觉：说出一个事物，知道自己知道它，可是故意不把它想象出来，怡然自在。那时的感觉就与这个类似。），我还记得那本书是巴克莱的《花香满径》。从此我的速读到了每分钟10万的境界——没具体数过，记得当时看完基督山伯爵花了9分多一点的时间。

那之后，我的生活发生了很大的改变：

最大也最令我感激速读的是我的学习成绩突飞猛进。但和一般想的不同的是，影响最大的不是语文，政治，而是数学，物理这类科目。初二时我的数学成绩一直七八十分（150分满分）的不及格，甚至有一次主观题90分考了12分。而在初三的第一次月考我得了150分（全市只有2人满分，我是其中之一）。

因为我做题时脑袋里立刻想出正确的解法，大概是因为看得多，不经意的将各种解法都记下了吧。物理也提高很大，而且不论多复杂的题（初中的题，再怎么难也不会难多少）我都可以很快的心算出来。不夸张地说对于数学和物理，速读可以使学习效率提高十倍甚至百倍！

速读对语文的效果反而没那么大。和我懒也有关吧，语文我从初二的100多分提高到125分左右，和班上最好的学生有10分以上的差距。语文的背诵要求一字不差，这是速读没法办到的事情（当速读的速度越来越快，对细节的记忆会维持在一个较低的水平上，而且好像没办法提高，至少我没有办到）。而主观题拜多读书所赐，我和最好的学生的分数差不了多少。

速读对英语一点作用也没有。我在初三的大部分时间都放在英语上了，最后拿到了比及格多点的分数。不过我在初一初二时英语只要没选择题就是零分，所以也不知道速读对英语有没有帮助。

只是想当然而的认为：不管读中文书有多快，我在读英语时还是每分钟几十词，所以应该是没有帮助啦。第二个影响是我打cs的水平刚入门就直线上升。我是在高二的时候玩的cs，那时辽宁有个象浩方似的对战平台。我玩的时间很少，只有周六周日的下午会玩，但水平却比那些半职业的人还高。到后来变成每次建网都会有一堆人骂我作弊（可是我连有争议的那几个参数都关掉了）。

如果现在的我遇到那时的水平恐怕我也会说作弊呢^_^可那时我还嫌我的水平不够高，想练到1枪爆头的地步。

在dust2上，开局我狙中门如果敌人跑过去的话，我有90%的把握打死他。作匪的时候我可以在A小道上面的箱子后面直接透死A平台上蹲着的警察。如果不用消音不带耳机我的比数大约会3：1或4：1那样，如果认真打则是10倍以上。曾经在大众软件的服务器上1局杀死12个人，而且当我队只剩下我一个时敌人还有6个。

嗯 后来快高三了，因为速读的一些副作用就努力的把速读的水平降下来。

速读到看书变成一种感觉之后，基本每天晚上都睡不好。做梦好多，稀奇古怪的。而且常常能感觉到自己在做梦，然后就会醒过来。白天会很困，因为晚上都睡不好。基本上我在上初三以后每天都会睡3节课以上，没少挨批啊。也是因为休息不好吧，得了脑鸣症。每天如果不九点睡觉的话脑袋里面就会嗡嗡响。

对一字不差的背东西越来越感到困难了（这是最主要的）。因为已经习惯读大量的文字，所以再以朗读或抄写的速度来读会立刻走神。而且看书集中注意力很费劲，经常是看完一个公式要想很长时间才能反应过来。

而且因为能速读的关系，人变得越来越懒。在高中一二年级时成绩全是靠速读得来的，每学期真正用到学习的时间不过四五天。基础不牢，使得学习成绩很不稳，从全校15名到200名都考过。而高考也吃了不稳的亏，考试成绩比平常低了20多分。（更倒霉的是我报的那所学校的分数线居然比往年高出20多分，不然以我的成绩还是能考上的，最后沦落到一所九流学校）

现在我的读书速度已经降到每分钟1万左右了，感觉最大的变化就是cs的水平变得低下。在用较慢的速度看课本的时候注意力也能集中了，不过对高数这样很难的书还是会发现注意力不集中。每学期的期末只需要花一个月时间来学习就可以保证不挂科。但是科科六十多分也挺难看的(我六十多分的科目十几门）。

作者：张笑楠

今天，我问妈妈：“十年前的家乡和现在的家乡有什么变化？”

妈妈说：“十年前，街道两旁没有垃圾池，垃圾到处乱扔，夏天马路上臭烘烘的。家乡的大坑里灌满了臭水，臭水不能排除到下水道。下雨天路湿了，土都变成了泥巴，没法走。十年前村里的车特别少，想要出去办事，都得骑摩托车，有的为了省钱还步行去呢。十年前家乡楼房特别少，基本上是平房，甚至还有土房。”

我又问妈妈：“那十年后呢？”

妈妈接着说：“十年后，街道两旁安装了垃圾池，扫大街的老奶奶老爷爷会清理的。现在有了机器臭水可以随时清理。现在路修成了水泥路。村子里的车渐渐地多了起来，办事都会开着车，方便多了。现在楼房多了起来，在也不用住着土房了。个别的村子里还建设了小区。”

我说：“家乡的变化可真啊！总而言之人们的生活水平提高了。”

美丽的石刻公园，是一个可爱的地方。我今天就介绍一下它一年四季的景色吧。

春天，春暖花开、万物复苏，小草们探出了头，萌发出新的嫩芽，可爱极了；花儿含苞待放，就像火尖枪的尖头，还未打开；小树抽出新的枝条，多么可爱呀！在游泳池大门的右手边种了一大片月季花，有红色的、粉色的、白色的……一闻，好香呀！靠近牛头那一侧，种了一排整齐的银杏树，高高的，它们也在春季里发出了细嫩的绿叶。

夏天，烈日炎炎，绿树成荫。夏天的小草绿油油的，石刻公园就像铺上了一层绿色的地毯，花坛里百花争艳，花儿们正在比谁开得最美丽，月季花在枝头怒放，美人蕉的花也在烈日中盛开，还有太阳花、牵牛花等都在争奇斗艳，竞相开放。盛夏，银杏树就像一把把巨型绿色太阳伞，叶子也更绿了、更密了。

秋天，石刻公园里的黄金菊开了，露出了橘色的花蕊，远远看去就像给石刻公园披上了一条条黄色的披肩。银杏树的叶子变黄了，地上偶尔出现了一些枯黄的落叶，秋风萧瑟，叶子被秋风吹得沙沙作响。

冬天，寒风瑟瑟，银杏树的叶子一夜之间全部掉了下来，组成了一块黄色的地毯。人们都穿着暖和的羽绒服在那里拍照呢。有的把银杏树的叶子捧起来拍照，有的坐在石凳上，手拿着银杏树叶拍照……

这就是一年四季都美丽的石刻公园，我最喜欢了！

“粮”是人类不可缺少的，但如果浪费了，人类的罪过可就大了。

同学们，还记得吗？当我们争先恐后地去食堂排队，拿着白面馍馍或者端着白花花的米饭准备狼吞虎咽时，是否想过这些是怎么来的。当然，我们都会说，“是农民伯伯一粒一粒用汗水辛辛苦苦种出来的。”既然我们知道这些道理，那又为什么要浪费呢？要知道，浪费是一种可耻的行为，尤其不应该发生在我们中学生身上。

还记得，我曾经也有过这种可耻的行为：每餐饭毕，毫无愧意地把吃不完的饭菜扔在尘土堆积的地上；明知道自己吃不完两个馒头，却要多拿，剩下的便没有一点顾虑地扔在垃圾桶里，任它发霉。

我不知道当时我心里是怎么想的，只觉得这些食物来得太容易了，扔出去的馒头和饭菜就像是扔被我们写完的废纸一样。但后来的一次遭遇让我直接感受到了“粮食”的可贵，让我觉得种粮人是那样的不易。

在一个晚秋的上午，风和日丽，我悠闲地骑着新买的自行车在乡村的小道上行驶。经过一个小村庄的时候，映入眼帘的是一大片黄灿灿等待收割的稻田，田间有几个穿褐色短袖的老伯伯在查看水稻的长势。远处白色的楼房，安安静静地散落各处。天空高旷而蓝，太阳很美。我被乡间这种爽朗的秋色给迷住了。

“哎哟！”一不小心，我连人带车栽倒在农田里，把长势喜人的稻穗压倒了一片。

“小囡（方言，特指年纪小的女儿），你是怎么骑的车？”正在农田里观察稻情的老伯黑着脸走过来，凶巴巴地说。

我羞赧地把单车从田里扶起来，一脸愧色地说：“老伯，是，是我不小心。要不，我……”我把手放进口袋，翻找着，半天也没有找出钱来。

这当儿，老伯并没有理会我，只见他匍匐在地上，把陷进稻田的软泥里的稻谷用手一粒粒抠出来。他的身材瘦小，皮肤黝黑得跟我们每天面对的黑板一样。

我的心里不禁泛起一丝丝的酸涩。

“浪费了，多可惜啊！你看，多好的谷子！”他把头抬起来，没有了刚才凶恶的神情。

回到家中，听到妹妹清脆的读书声，她在读着刚学会的古诗，“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首我已背滥了的古诗，此刻听来，竟是有着别样的感怀。

但愿天下人都能懂得种粮人的辛苦，有一颗“粮”心。

[关于天地良心的作文

时光的齿轮翻转，轮回，推着我向前。同许多人一样，从前的我一直以为未来无限美好，却不知沿途的花朵争相开放。身在福中不知福，这是多么可悲的事情。

随着年龄的增长，似乎感觉一路丢失着东西。看着儿时的绘画，体会不出完成时的成就感；望着气球老人手中五彩缤纷的气球，感受不到放飞气球那一刻的舒畅；登塔时，也再无“更上一层楼”的意志。不禁“头涔涔而泪潸潸”，便捧起书发泄情绪。

柔和的光线透过小窗，在泛黄的书页上蔓延，越过漆黑的字，爬上纤细的手指。突然，手指一颤，仿佛承受着痛苦，只听见“嘶啦”一声，一页书便被夺去一角。

破坏了一页书，我似乎还不满足，看着书中作者所描写的美好生活，不知是羡慕还是嫉妒，面目变得狰狞，双手狠狠地揉着脆弱的纸张。可怜的纸，无法向人倾诉自身的痛苦，便面目全非了。

阳光肆意，书页上的字似乎扭曲了。我将书向地上砸去，心便畅快了一些。

反正书是图书馆的，弄破了也没事。简单的思维就这样充满我的脑海。

突然，一张白色的便签映入我的眼帘，我拾起便签，上面工整地写着两排字：

亲，我们都有生命，知足常乐，过好每一天，你我携手，感受美好时光。

署名是“一本书”。我不禁有些愧疚，惧怕丢失，却不留意如今的生活。那本残缺的书在地板上静静地躺着。我小心翼翼捧起书，又用胶带补好，继续翻看下去。

春日的阳光笼罩着我，那一刻，我感到有些飘飘然。生活是一路丢失，一路收获的工程，爱自己现在的时光，即便是乌云密布，雨后也会有彩虹出现。

我是一个与众不同的女孩，我喜欢音乐、唱歌、口风琴、打鼓、听音乐……但谈到音乐，就不得不提起古筝啦。

古筝是我最喜欢，也是我最拿手的乐器了。从幼儿园到现在小学五年级，我都放不下它来。我的老师总把我当作她最得意的学生，每一次有演出和比赛，第一个人选就非我莫属！

你可别说我王婆卖瓜，自卖自夸，古筝十级的证书可不是那么好获得的！为了准备好每一场演出，每一次比赛，我不知在古筝前流过多少次泪；在与同学排练时不知与他们吵过多少次架；在摁琴弦的时候不知擦破了多少层皮……

可这些艰苦换来的，是一片光明！在古筝比赛中屡次获得佳绩，并获得专家的好评；演出中，我总是排在最前面，出尽了风光；我还进了青少年宫的民乐团，但因时间不够，便不能参加了，这也是一件十分可惜的事情。

在古筝界中，我也是个名符其实的“追星族”！王中山，宋心馨，刘乐，甚至连刚刚出名的央央我都认识。一年一度的“光荣绽放之古筝十大青年演奏家”，我是看了好几遍都不会腻！

我最崇拜任洁了！她自编自奏的《丝绸之路》既富有现代气息，动感十足，又有古代的韵味，回味悠长。手鼓的伴奏，让这首曲子的节奏感鲜明。不是我故意夸口，这首曲子真的是天籁之音。

除了《丝绸之路》，我最喜欢的就是《雪山春晓》啦，它让我仿佛看到了冰雪荣华的过程，听到了春天的脚步……

古筝，是我的最爱，它是我生活中不可缺少的一部分。

今天，我和姐姐、妹妹、妗妗、妈妈一起去了朱山文化石刻公园，我们买了票，进去了。

我和姐姐第一眼看的就是旋转秋千。因为在我们那里，也经常会有旋转秋千，我和姐姐经常坐，我们那里的秋千又高转的又快，而这里的秋千我看又矮转的又慢。我们拉着妈妈们和妹妹飞奔了过去，我们拿着票，走进了入口，我和姐姐进去了以后，特别开心！我和姐姐坐在了红色的秋千上，过了一会儿，开始转了，我既害怕又兴奋，渐渐地，秋千渐渐上升，我的心好像也在渐渐上升，开始转了，这个旋转秋千转的非常慢，转的我头都晕了，而我们那里的秋千转的又快又刺激。终于转完了，我的头好晕，我跌跌撞撞的走到了妈妈那里，休息了一会儿，我们又去玩了拓展这个游戏。

拓展这个游戏主要就是让孩子锻炼一下勇气，我和姐姐排了好长好长的队伍才终于排上了，我们带上东西，我们先走了是许多绳子连在一起的东西，那个一点也不害怕，可是渐渐地害怕了。当走到了许多像呼啦圈连在一起的地方的时候，那个时候我就像自己马上就要掉下去了似的，特别害怕，当那个呼啦圈向后仰的时候，我就特别害怕，我就感觉自己马上就要掉下去了，走着走着，我就又不害怕了。可是，当走到上下楼梯的时候，我又开始害怕了，我害怕自己没拉住或者没才稳给掉下去，终于，玩完了，我和姐姐下去了。当下去的时候，我的腿都软了，就好像还在玩。

在朱山文化石刻公园真好玩！又刺激又好玩，可是还是害怕。

对我们来说，理想是一个动词，而我们正在路上。——题记

青春是纠结.无知.自大的甚至是被失败弄得麻木的结合体。处于青春期的少年们对自己的梦想对充满了憧憬，相信自己会成功，但年少的鲁莽常常使他们无功而返，落得一身伤。各种各样“无法战胜”的困难压力迎面而来，终使他们放弃自己的梦想。不甘和无奈中可以安慰自己的也许只是：我们至少努力过。

在那很久很久之后，我们终于发出了疑问：“我的理想在哪里？我听着书上那些豪情状语，也想象故事里的主人公那样为理想而拼播，在冲动的努力后，我又问自己：我的理想在哪里?是什么？”没有回答，只有内心深处空洞的回响。感到比那类被迫放弃梦想的人还要难过，他们至少有坚定的理想，那么我呢？我的理想在哪里？

即使如此迷茫，我们还要在路上前进，寻找自己的理想，希望有一天，寻找理想的进行时会变成为理想而努力的将来时。那是我们就可以不管坚定与迷茫，不管成功与失败，尽情地去追逐理想……

[理想的现在进行时作文350字

幸福就是现在曾经幻想过这样一个画面：冬天，坐在地板上，靠着暖气看自己喜欢的书，幸福就是现在。渴了的时候，就喝放在身边的热乎乎的白开水；饿了，就随手捏起放在地上盘子里的饼干嚼上几口。一本书看完了，就换下一本，然后下一本，再下一本……这就是我曾经理解的幸福。 我把这想法和朋友说了，她们竟十分理解的样子。一边点头一边说：是呀是呀，我也这么想。然后我就说：那什么时候才能实现呢？于是她们停止鸡啄米似的点头，正色的说道：N年以后吧。 于是我总是期盼未来。因为我固执地认为：幸福在远方。幸福在未来。却毫不把握着现在。

直到有一天，我听到一首歌。这首歌的歌词是这样说的：“关于未来你总有周密的安排/然而剧情却总是被现实篡改/关于现在你总是仿徨又无奈/任凭岁月黯然又憔悴地离开/出乎意料之外/一切变得苍白/你计划的春天有童话的色彩/却一直不见来/你撒下的鱼网在幸福中摇摆/却总也收不回来/你始终不明白/一万个美丽的未来/抵不上一个温暖的现在/你始终不明白/每一个真实的现在/都曾经是你幻想的未来，中学生作文《幸福就是现在》。”

听完它后，我仿佛一下子明白了：幸福并不是我想的未来。所有的将来时都将成为一般进行时，而一般进行时又都将成为过去时。最幸福的并不是未来，也并不是远方，而是我以前毫不珍惜的现在。就像郑渊洁曾经说过的那样：“已经经历的昨天是梦。尚未经历的明天也是梦。只有正在经历的今天醒着。”我以前并不理解这句话，甚至一度认为它是错的。

当时自作聪明的理解是：反正明天也会成为今天，那干吗还要珍惜今天呢？反正今天也要成为昨天，那干吗还要悼念昨天呢？可是现在我明白了，因为只有今天正在醒着，那更要珍惜今天。因为只有珍惜今天，才会使你不会浪费下一个今天。明天，只是遥远的星云，需要时间流失的帮助才会成为今天。而昨天，已经流失，永远找不回来，也永远不能成为第二次今天。今天只有一个，现在只有一个，享受现在是最幸福的事。 不要幻想着未来才有幸福，幸福就是现在。

五年前的我在处州中学认识了几个好朋友。那时的我才刚上小学，是一个乐观活泼的孩子。还记得我交的第一个朋友就是陈伽齐了。那时的我也可以说是一个很胆小的孩子，我默默鼓起勇气走向那个比我高好多的男生，和他说了一句“那个……你好。”他也对我说了一句你好，在那之后我们就没说话了。

我们就一直默默地走向了我们家，我原来以为他很快就会和我们分开了，可他又和我们一起进了处州中学。我想他一定是处州中学里迟到的学生，可是意想不到的事发生了——我发现他居然是和我同一个小区的邻居！后来爷爷发现了，就对那个人说：“想不到你也住这里，看来我家小豆有个朋友了。”之后的事我就记不清了，只记得他在听到爷爷的话之后点了点头。我想他一定是想：“”在这人生地不熟的地方终于有个朋友了。”

我也很开心，我终于在我家附近交上了一个朋友。在我那个小区里邻居都是老人，小孩也都比我大上好几岁。一个是当时还在读小学六年级的晨晨哥哥，而另一个就是当时还在读五年级的冲冲哥哥。我和他们因为年龄关系有些玩不大上来。现在我终于可以有一个差不多同龄的玩伴了，虽然他比我大两岁。

渐渐的，我和他的关系还算要好了，他就把我介绍给了他的妹妹。说真的，第一次看见蓝琪的时候，听着她那奶声奶气的声音不经有一些想摸她的脸，后来我们在处州中学的操场玩的时候，我们又认识了一对姐弟——金金蔚和金德卫两姐弟，金金蔚是姐姐，金德卫是弟弟。当时他们说：“我们可以也和你们一起玩吗？”

当时我们的友谊很纯真，没有任何的算计。就这样我们开始了我们的玩耍之旅。那时我们最大的一个是金金蔚，她是小学六年级的学生，陈伽齐是小学三年级的学生，我和金德卫是一年级的学生，蓝琪是幼儿园小朋友。

后来晨晨哥哥有一次也和我们玩，教我们一个耍猴游戏。当时我们以黑白配中少数人倒霉的方式决定我们谁当小猴子，最后是金德卫当小猴子，在那之后我们就开始玩耍猴。

渐渐的我们就这样玩了两年多之久，曾经家里人一度不让我和他们在一起玩。于是我逃啊逃啊。照样和他们一起玩，回想起来还真是可怕。有一次他们到我家里来，叫我玩。我那时说：“我奶奶让我做完作业后才能玩。”于是他们就开始叫我作业来，而陈伽齐在一旁帮我写口算。

后来有一天，金金蔚和金德卫告诉我他们要搬家了。也就是那一天开始，我们的友谊产生了隔阂。正所谓天下没有不散的筵席，总有一天我们会分开，这是无法避免的。等金金蔚和金德卫搬走之后没多久，陈伽齐和陈蓝琪有告诉我，他们也要搬走了。我的眼前瞬间灰暗了，好不容易才等到的友谊……又再次离去了……

今天我又再次见到陈伽齐时，我想他已经不认识我了吧！都已经过了很久了，我又指望他还能认得出我吗？我注定是一个天煞孤星，所有的朋友都会离我远去……

现在的我，已经是一名中学生了，不再是那个顽固、调皮的小学生了。童年的生活，已经离开了我，迎面而来的，是紧张的中学生活。在中学的我，懂得了许多道理，在课堂上，老师不仅传授了我们许多知识，还告诉我们怎样做人的道理。步入中学后，我的生活节奏更快了，时间变得越来越紧了。在这紧张而又充满生趣的日子里，我结交的朋友越来越多了。说不上是知己，但她们总是在我需要帮之时伸出援助之手。俗话说：滴水之恩，当涌泉相报！我感谢她们。但想起中学面临的考试，我又紧张了起来。加油吧，珍惜现在的每一分、每一秒，为不久到来的考试做好准备，争取获得优异的成绩！

学习并掌握一样技能，过程是艰难的，但只要我们有恒心与信心，就能学有所成。

从三年级的时候，我开始学习吹奏葫芦丝。音乐课上，我听到老师吹完一首娓娓动听的《月光下的凤尾竹》后，就下定决心一定要学会它。老师开始教我们吹葫芦丝的音符指法。“用左手太拇指按住高音孔、食指按住一孔，中指按住二孔、无名指？”我仔细听着每个要点。可我的动作不对，葫芦丝在我手里十分“麻烦”，我的手指总堵不住它的孔，所以漏音，吹出的声极难听。老师又重新指导了我的姿势。我又试着把葫芦丝举在胸前，用手指按住音孔。果然，我成功按住，并顺藤摸瓜掌握了所有音符的指法。

放学后，我激动地拿出葫芦丝与简谱。坐在窗前，开始练习曲子。吹着吹着，我忽然发现吹的最后一音会有“呜”的尾声，十分难听，把窗前的猫都吓跑了。我心想：怎么会这样？我急忙练了几次，结果都一样。我有点受打击了，怎么我吹得与老师差别这么大。后来，我发现，只要吹到最后有舌头堵住葫芦丝的口，这种“呜”声就不会出现了。我开心极了，一蹦三尺高。接着又继续练习。不知不觉，我已经练了很久这是我的嘴巴与手臂告诉我的。我的手臂已经麻来，嘴巴也十分酸痛，口干舌燥。

后来，班级里比赛吹奏葫芦丝的时候，我不看谱而吹了首《美丽的神话》，为我们组争了光。我越发地喜欢上葫芦丝。以后，每个星期甚至每天我都会抽出1个小时来练习。每天的练习都很累，但我不后悔，因为每天的练习，让我又进步了一点。为了更好地学习，第二课堂我还特地去参加了葫芦丝小组。

经过老师的教导，我从吹初级乐曲变到了中级。不懈努力之后，我站在了学校的葫芦丝比赛舞台上，吹上了6级乐曲：《多情的巴乌》，获得了一等奖，得到全体师生热烈的掌声。

是学习吹奏葫芦丝，让我拥有自信，让我吹出了一片新天地。是啊，学习任何一项技能，只要有恒心，再加上信心的浇灌，就一定能成功。

世间的一切都值得我们去珍惜：一阵清风、一缕幽香、一道彩虹、优美的景致……是那么美好那么让人留恋，珍惜现在所拥有的一切，快乐便会伴随你身边，只要用心发现，就会觉得生活处处充满欢乐。

珍惜家人团聚的幸福。一家人围坐在火炉旁边边磕瓜子，边说笑，欢声笑语充满每个角落，多么温馨的场面啊！这种温暖和幸福，并不是每个人都能得到的。在自然灾害和生老病死时一些人骨肉分离，凄凉辛酸，我们应该珍惜和家人在一起的时光。

珍惜我们求学的机会。学校里无所事事、浑浑噩噩的学生大有人在，他们在浪费大好光阴，浪费国家给予的教育资源。在国家、社会、学校给予的帮助中，我们应该倍加珍惜来之不易的学习环境，多做有利于国家和自己的事情，好好学习，感恩社会。

珍惜现在所拥有的友谊。拥有知心朋友是一件幸福的事。有了开心事与他分享；有了烦心事与他倾诉。骄傲时朋友的劝诫；灰心时有朋友的鼓励；成功时有朋友的祝贺；失败时有朋友支持。大家一起欢乐、一起进步、一起说笑互帮互助，享受那份难得的友谊。

珍惜现在所拥有的青春。时光飞逝，岁月如梭。我们现在正处在学习的黄金时期，浪费时间就等于浪费生命。一旦错过这个大好的时机，前途将会扑朔迷离，"花有重开时，人无再少年"。

珍惜现在所拥有的一切，别再将来再为曾经没有把握好而遗憾，悲伤叹息。

我们现在改革开放以后，什么都变得好了，吃得好，穿得好，住得好，走得好，吃的有肉有鱼，穿的冬暖夏凉，住的舒舒服服，行驶的飞快，可我们却不怎么懂的珍惜。

一次回家的时候，妈妈给我端来了炒鸡蛋，我一看就不乐意了，我对妈妈说：“在这个假期里面，我都已经吃了不少的炒鸡蛋了，难道就没有别的东西吃了吗？”妈妈听了不但没有生气，反而告诉我，在他们的那个时候，能吃上炒鸡蛋，已经是非常幸福的事情了，而且在那个时候，他们没有像我们现在这样的好吃的，几天可以吃上一会儿炒鸡蛋，对那时的他们来讲，是幸福的，因为在他们那的那个时候是吃不到什么好的洗得，就连在过年的时候，他们都不吃什么肉啦，小菜啦，比较贵的菜啦，还有什么饮料，他们都没有。他们小时候过年的时候，一般就是加了点饺子，饺子的数量还非常有限，不是很多的。他们的饺子馅都是素的，我们呢，有肉有素。

听妈妈讲了这么一段的过去，我突然发现，我就好像是身在福中不知福。过了几十年了，我们的祖国发展的越来越好，家家户户想吃馒头就吃馒头，想吃米饭就吃米饭，想吃肉就吃肉。不像以前，这些都是凭空想象，很少能实现的。

你知道为什么在我的眼中改革开放就是现在人们吃的食物了吧！

人家是“票友”，我们班有“画友”，漫画的画，我们不仅看了大量的漫画书。卡通电影，电视，还有课后设计卡通人物呢！

“最近又新出漫画书了。”一下课，几名“画友”便挤到我这儿交流。

“真的吗？是飒飒吗？我都等了大半个月啦！”某“画友”激动地问。

获息同学挤挤眼睛，咧开嘴，“可不是吗？”

这时又有一位同学插到我跟前，笑眯眯的对我说：“帅画家，帮改画作哈，这是原画，快点改呦！么么哒。”说完把画放我桌上一堆，就大步跨走了，生怕我追上去，不收似的，然后我就莫名其妙帮人改了一幅画。

有时，我们下课常聚在一起，探讨故事剧情，人物画风，时而点评漫画中的一个人，对漫画的建议……人家看动画片是为了好玩，我们却是在磨研人们外形，以及动作。我们还创了一个群，专门用来周末讨论画作的，我们囗才真心历害，一分钟语音99+，真如”加特林”在吐子弹。

上个学期，我们创办了一个小工作室，叫“落红”，有没有一种凄美的诗意呢？告诉你我们还写小说哦！

尽管有人觉得画漫画不勿正业，但这只是梦想在开始，因为漫画更让我们憧憬，有我们想像中的模样，是笔下一个近似完美的世界。

我的梦想当一名插画师，你呢？如有意趣相投的同学，加我QQ：282XXX8073（尤小鲸），我们交个网友吧！

好久都没有写过观后感了，23日是铭铭幼儿园乖乖1班的家长开放日，我提前请好了假参加。其实我平时对铭铭的投入比较少，以此作为补偿吧。平时都是铭爸、铭姥爷接送，我上班太远，两头不见太阳。但是，铭铭跟我是最亲的，有点腻乎的感觉，可能这也是物以稀为贵吧。

开放日前有一天，铭铭不想去幼儿园，赖在家里，后来老师打电话来问，铭铭怎么不去幼儿园呢，在排节目呢，跳得好着呢。我们这才知道他们在幼儿园里排练节目呢，呵呵，小家伙回家竟然没说。我问铭铭在幼儿园排练什么节目啊，铭铭说没练什么啊。有两次被逼紧了，就给我们表演一下跆拳道，我们以为排练的是跆拳道。所以我们都以为铭铭在幼儿园里可能也是个不善配合老师、不融入集体的小同学。

所以23日我是怀着极大的好奇心来到幼儿园，铭铭见到我就说，妈妈你带我回家吧。我第一次参加这种活动，不知道老师是不是允许活动结束把孩子领回家，所以我也不敢对铭铭做什么承诺，只好说如果老师同意，妈妈就接你回去。铭铭拉着我的手，很怕我偷偷的溜走。

活动开始了，老师让家长都站在小朋友的后面。一会Rita老师进来了，气氛一下子活跃起来了，在Rita老师的带动下，小朋友们跟着老师说，回答老师问题，都很踊跃。铭铭也不例外，这很让我吃惊，原来英语课铭铭那么投入，跟老师做动作，这跟在家里的表现截然不同啊。

后来是宋老师带小朋友跳舞，看着铭铭在队伍前面很认真的跳着，开心的笑着，我很欣慰。原来儿子在幼儿园的表现跟我想象的截然不同。

接下来是亲子剪纸，家长与孩子一起做手工。虽然我手很笨，但还是跟儿子一起完成剪纸，让铭铭乐颠颠的给老师递交我们的"作品"。

本次活动老师组织的很得力，让家长们看到"小大人"在幼儿园开心的生活，家长更放心了，把孩子交给这四位负责、勤劳、对孩子有爱心的老师，我们很放心。

儿子真的长大了，不在家长身边时，他已经基本能融入集体，跟老师和同学快乐生活了，一起分享了。

再插播一个小插曲，让长大后的铭铭看看，那天他尿裤子了，可能因为穿着圣诞老人的衣服，裤带口那是根绳子，他上厕所时，没解开，尿到裤子上了。