0天地石刻园现在开放吗推荐20篇
浏览
4671作文
1000我的另一片天地作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单我们不管是在家里，还是在学校里，总会有堆积如山的作业，还有家长与老师的双重风暴。周末也不能闲着，要去参加各种补习班，让我们喘不过气来。但是在家长与老师不注意时，我们总会自己放松放松，做自己想做的事。
我最喜欢的就是画动漫与游戏中的人物，和看一些关于科学与冒险的书。
这天中午，妈妈去办公室加班，而爸爸则在家里睡觉。妈妈临走前嘱咐我，她不在家的时候要认真的写作业。我嘴上答应着，但是，心里却暗想：我终于可以画画了。
妈妈刚一走，我就拿出我的画笔和画板，开始画起画来。先画《火影忍者》中的宇智波佐助吧。不一会儿我就画好了，但是我的画瘾冲上来了，又画了几个人物。这时已经3点了，我赶紧写一会儿作业，因为爸爸要起床了。
不一会儿，爸爸起床了，看到我在房间里安安静静的写作业，便放心地穿好衣服出门买菜去了。
爸爸走后，我又去拿起我的第一本科学漫画看。当我看得津津有味的时候，妈妈加班回来了。她蹑手蹑脚地走进我的房间，我没有发觉。
“你在干什么？”妈妈发动了她的河东狮子吼，把我吓得心脏病都出来了。妈妈顿时又下了军令状，限我在六点钟前把所有的作业写完，这才开始做饭。
我仍死不悔改，继续……
六点了，我还没做完作业，妈妈又把我数落了一通。
我对自己的兴趣仍然不改，这是属于我自己的另一片天地。
更多相似作文
篇1：现在和未来的作文
全文共 484 字
+ 加入清单传说，命运女神日夜不停的编织着属于每个人的三条线。这，分别是过去，现在，未来。三条线汇聚在一起，便成就了人的一生。
我踏上岁月的火车，过去就是第一站。
过去，我是一个小学生。曾经的那段挥之不去的小学时光让人难忘。那时的微笑，那时的郁闷，那时的兴奋，那时的哭泣。操场上嬉戏的身影，教室里的朗朗书声，走廊上打闹的男孩，办公室里老师的训诫一切的一切，即使今后还会遇到类似的事，但是那时的喜怒哀乐，只属于童年，只属于过去。
过去的，终究是过去。看时光飞逝，只留下童年两字让我回味。但是，一个人不能总沉浸在过去里，所以，我又回到了我脚下的那块实实在在的土地——现在。
现在，我成为了一名中学生。陌生的校园，陌生的班级，陌生的老师，陌生的同学，一切都是新鲜的。在这片土地上，有太多的记忆等我去创造，真让人期待。但是，曾经的三门主课瞬间乘二加一——七门！地理、历史、生物的突然到来——现在，我的压力也乘二加一。一切，使我感到身上的担子愈加沉重。新学期，现在，我要脚踏实地的学习，并对自己呐喊——加油！加油！
有了自己对自己的鼓励，瞬间豁然开朗，立即来到未来观景台，展望未来。
[现在和未来的作文
篇2：把握现在
全文共 959 字
+ 加入清单常常听到有人埋怨命运的不公，抱怨上帝的偏爱，怨恨时间的飞逝。却很少听到有人说自己的不足，怪自己和成功擦肩而过，更多的时候，我们只会看着日历上的纸张一页一页撕下，盘算着手中还有多少光阴。
若把时间比做沙子，当我们望着手中的沙子一点点的一点点漏下时，有的人是感概时间真快就像个顽皮的孩子，一溜烟就消失了；有的人甚至已经开始麻木了，心想着，反正也活不长了，还不如就此浪费呢。有的人浪费时间竟理直气壮，毫无悔恨之意。
很多人认为自己年龄大了，老了，就不能再继续为自己的目标，梦想打拼了。可他们有何曾留意到吴承恩50岁才开始写西游记；丘吉尔80岁才当上首相。同样是本该安度晚年的时候，为什么有人因为年轻时候与成功擦肩而过而后悔，有人却在这个平凡的年龄做出一些不平凡的事。
年龄与成功是两码事，我们根本不需要因为担心自己老了，不如年轻人那般身强力壮就放弃一个个触手可及的机会。上帝对每个人都很公平，都给了他们一次机会，只不过是早晚，大小的不同，活在当下，社会上瞬息万变，社会，容不得你考虑，机会来了为什么不好好的抓住它呢？而是眼睁睁看着它从自己的眼皮底下溜走，等到花甲之年再留遗憾？
成功的人士都有一个共同的特点，她们十分了解自己，俗话说得好“知己知彼，百战不殆”了解自己已经成为一个成功人士的必修课，着名的女作家冰心在她的88岁生日会上，算出了自己的一生：天：88*365=32120，时：32120*24=770880，分：770880*60=46252800，秒：46252800*60=2775168000。我听完这个故事后，不禁感慨万分，有谁能这么精准的算出自己的一生呢，那些麻木光阴的人，她们都只不过是虚度光阴罢了，会在意时间的消逝吗？不会！
再回头想想那些后悔莫及的人，以前我总是会想：为什么不珍惜现在，趁自己还活着，圆上当年那个没有成功的梦呢，现在，我大概懂了：有些人累了，不想再去奋斗了，想安安静静的平度晚年；有些人厌倦了在社会上打拼的日子，只想拥有一个平平淡淡的生活；有些人，她说“机会不是什么时候都有的，现在啊。机会早就偷偷溜走了，买也买不回来啊”
机会，有些人触手可及，最后却与他失之交臂，有些人把握时间，珍惜当下，机会也就偷偷的钻会她的手心了。珍惜现在，把握时间，也许晚年就能少一声叹气，也就不必每天在懊悔中度过了。
篇3：我的另一片天地
全文共 559 字
+ 加入清单“万岁！”我终于消灭了那土山似的作业。伸了个懒腰，看了看表，该去我的小天地轻松轻松了。你们还不知道我的小天地是什么吧？没关系，跟我来，待会儿就知道了。
我离开那令人心烦的书桌，一蹦三跳地来到客厅，打开音响，顿时，美妙的音符像快乐小天使一样蹦了了来。“小天使”们带来了快乐，带来了轻松，带走了烦恼和忧伤。我陶醉在其中，我觉得天地间就只剩下我和音乐了，我觉得我在音乐的海洋中尽情地遨游。音乐成了我每天都不可缺少的精神食粮。
我与音乐的渊源还有一段来历呢：刚上小学三年级时，妈妈为了能让我有更多的艺术细胞，给我报名参加了《小学生电子琴训练班》。因为那时我对音乐根本就一无所知，所以我硬是不愿去，妈妈好说歹说，才情不情愿地参加了。
第一天回来后，我无精打采，全身瘫软。那种滋味可真不好受啊。我噘着嘴，向妈妈提出不上了，妈妈一口回绝了，并要求我加以练习。伤心的我知道没希望了，只好走到电子琴边，练起了今天刚刚学的《茉莉花》，弹着，弹着，我的烦恼被抛到了九霄云外，我惊奇地发现那音曲竟是如此的优美，我竟然有些喜欢了。
从此，我便成了音乐的痴迷者。音乐让我在艰苦的学习中找到了轻松快乐；音乐让我在失望伤心的时候得到了抚慰；音乐扬起了我理想的风帆，让我在人生道路上快乐成长。
我爱音乐，它是我心灵的伴侣。
现在，你们知道我的另一片天地是什么了吗？
篇4：幸福就是现在500字作文
全文共 739 字
+ 加入清单嘹亮的雄鸡传来清脆的啼鸣，清晨的阳光划破雾霭……小镇，渐渐苏醒了。
拉开窗帘，轻柔的阳光悄悄洒进房间。一切的一切，都散发着奇妙的光晕，似乎在为我参加中考加油打气。
厨房里，妈妈忙得像个陀螺，为我准备着“爱心早餐”。瞧，金黄如旭日的煎鸡蛋，洁白如玉的豆浆，还有特别准备的——粽子！不必说，妈妈是祝我中考“高中”呢！细细品尝着早餐，包容在妈妈慈祥的目光中，心底仿佛有股暖流汩汩涌出。幸福就是现在。
走出家门，便碰上了邻居王爷爷。王爷爷见了我，笑眯眯地走来，从口袋里拿出一只笔：“小鑫，中考了吧！送你一支姐姐去年参加中考的‘福笔’，祝你福星高照，一帆风顺，取得好成绩。”“嗯”，我郑重地接过笔。笔上仍有余温，热度如丝如缕进入我的心房。幸福就是现在。王爷爷拍拍我的肩膀：“中考完了，咱们得好好酣战几盘，杀个痛快！”“好！”我喊出的，不仅是一种信心，还是一种幸福。
到了学校，我拿出书本开始复习。不知何时，平常不苟言笑的班主任走近我的身旁。猛一抬头，看到的是班主任和蔼可亲的脸。或许是操劳过度，亦或是笑容引起，老师的脸上布满了皱纹，似被岁月这把刀无情地犁过一般，深深浅浅，纵横交错。“有信心吗？”“有。”我轻声地说。一年了，班主任为我们付出了太多太多。而我呢，老师让我管理班级，却总是工作不得力；千叮咛万嘱咐让我细心，却总是辜负她的期望……班主任似乎看出了我有心事：“紧张吗？”我摇摇头。老师张开手，竟是两块巧克力：“快吃，不然会化。”我嚼着，嚼着，甜味如游丝般，进入我的身体、血液，所到之处，洒下片片温暖，使我感到前所未有的力量。老师舒心地笑了：“初中最后一次考试喽，可别让我失望。”我点点头，自信满满的提起笔。此时此刻，我感觉我是全天下最幸福的人。幸福就是现在。
[关于幸福就是现在500字作文
篇5：美丽的石刻公园
全文共 438 字
+ 加入清单离我家不远，有个美丽的公园，那就是石刻公园。在德阳提到石刻公园，几乎是无人不知，无人不晓。它不但美丽漂亮，还具有历史文化，让很多人都流连忘返。
春姑娘来了，公园里的花草树木都开始发芽了。在温暖的春风下，小草探出了头。树木都长出了嫩芽，野花在草坪里长出了花骨朵儿。美丽的蝴蝶在绿油油的草坪上飞来飞去，把草坪点缀得格外美丽。
夏爷爷来了，公园里的花都开了。树木长得又高大又茂盛，严严实实的遮住了大太阳。天黑了，知了在树上叽叽喳喳叫个不停。小伙伴们也在树下玩耍，在草坪里追逐，公园里一下子变热闹起来。
秋哥哥也来了，银杏叶子落了一地。踩上去软软的，还有很多人捧着一把黄黄的叶子洒在蓝蓝的天空上，等落下来的一瞬间拍照留念。一朵朵五颜六色的菊花开了，有白色的、有黄色的……让人看得眼花缭乱。
冬奶奶来了，光秃秃的树木穿上了厚厚的棉衣。只有松树还站着就像战士一样坚持。我们在公园里堆雪人，打雪仗，还有一些人抱着树来回晃动，雪从树上落下来，真开心。
这就是我们美丽的石刻公园，留下了我许多美好的记忆。
篇6：现在的教育作文800字
全文共 972 字
+ 加入清单最近一段时间，北大学子吴谢宇弑母案闹得沸沸扬扬，它本该是向着成功的彼岸一步步走去，但他却转身，回头，走向了犯罪的不归路。
吴谢宇弑母案只是其中一件，而如今弑母案越来越多。而也有许多学生因不满老师管理而对老师大打出手，甚至发生了一起又一起弑师案。这也许这是学生的道德问题念。但还有一批又一批国家辛辛苦苦品样的人才奔向美国为美国做研究，留在中国的却在少数。为什么？因为教育，因为教育的失败！因为中国式家长逼迫让孩子做自己不喜欢的，因为在中国，梦想与现实，还是会选择现实。而美国支持他们的科研，有专门的办公室，可以投身自己喜爱的事业中，而中国，大多数父母只是逼迫你选择另一条人生，而这样的人生又有什么意义呢？家长也为此给你报一个又一个补习班，不关你是否喜欢。只是为了你不在社会上淘汰。但是，他们忘记，兴趣是最好的老师，他们却不支持你的兴趣。因为你的人生已经被他们计划好了，从你出生那一刻，就像一个牵线木偶。压抑了自己的个性，必须服从权威。也许这有些可怕，但现实就是如此，当然，只是大多数家长。
现在八股式作文越来越多，许多作文空淡无奇，写来写去都是那几件，乏味，空洞。为什么？因为老师就告诉你这样写，因为你没有创造力。教育的权威，不但扼杀了个性，而且扼杀了创造力。一位美国教授对中国教授说：”你们比我们聪明，你们的学业比我们优秀，你们的奥林匹克也是第一，你们也学习能力也是最强，但是，你们还是要买我们的东西。“不得不说，这样的教育真的很失败 。
也有些家长，太过溺爱。
在中国，一个孩子跌倒，妈妈扶，爷爷奶奶哄，爸爸清理伤口，其实就破了点皮。仿佛一点挫折也不养孩子收，殊不知，挫折才是成长。一次在超市，以为孩子因为妈妈没有给他买心爱的玩具，对妈妈拳打脚踢，妈妈在一旁躲闪，爸爸要出出手教训孩子，却被妈妈拦住，可想而知，这个孩子平日在家中的地位。一次我回家，手里拿着拼图，一个孩子突然指着我的拼图说；”我想要。”他的母亲用祈求的目光看着我，孩子见我不给，竟大声哭了起来，还对我吼你到：“你为什么不给我。”我没理他，走了。这位家长也许没有让孩子明白：世界上有许多东西不是你想要就能得到的。
我劝家长和老师们醒醒吧，教育不是权威，不是扼杀个性，扼杀创造力，分数并不代表一切，不能太过于看重分数了，也不能过于溺爱，不要走向两边的极端，请给孩子自己的一片天空！
篇7：改革开放与人们的生活作文700字
全文共 708 字
+ 加入清单30年前，邓小平爷爷提出的改革开放使我国发生了翻天覆地的变化。改革开放这股春风使中国的神州大地充满了绿意和生机，使中国的面貌焕然一新，也使人们的物质生活有了很大的提高。
听妈妈说，改革开放之前，人们大多住的是又矮又小的平房，用的是公共水池、公共厕所，两三家合用一间厨房，烧的是柴火和煤球，家里只有一些最基本的生活必需品。而改革开放之后，出现了一座座设施齐全的住宅小区，这些美丽的住宅小区为人们的身心健康创设了一个个舒心的休息空间，提供了一处处修身养性的良好场所，营造了一个个美好的生活环境……人们住上了舒适的套房。优雅宽敞的客厅，配有沙发、茶几、电视机等。书房配有整书柜、书桌和电脑。厨房里配有整体橱柜、吊柜和抽油烟机等，烧的是既环保又卫生的管道天然气，不要烟熏火燎的生炉子，也不要再去搬煤球。变化最大的要算家庭卫生间，家家都有热水器，即使是在冬天也可以在家洗澡。空调也进入了家家户户，成了室内温度调节器，室内的温度再也不受老天爷的控制……这都见证了改革开放给老百姓带来的方便。
妈妈还说，八十年代初时，人们家里的几大件是：手表、自行车、收音机。对于较为富裕的小家庭拥有的电器也就是收音机、电风扇等小家电，而现在彩电、空调、冰箱等家电已是各家各户的生活基本品，高清晰液晶、等离子彩电也已装备到家庭，私家车也正大量地进入家庭。
改革开放后，通讯事业也突飞猛进。电话、手机给人们生活、工作带来了方便、快捷。特别是宽带网络为人们获取信息、相互交流搭建了平台。而过去，联系的方式主要靠书信，有急事靠电报。
改革开放的提出，使人们走上了健康、幸福的生活道路。我坚信，随着改革开放的不断深入，我们的国家会更加富强，人们的生活会更加美好！
篇8：幸福就是现在优秀作文600字
全文共 713 字
+ 加入清单时光寂静，岁月轻柔，拈一颗素心，轻倚季节的转角，看流年的风轻轻吹过。始终相信，时光可以带走最美的年华，岁月可以刻画老去的容颜，但那些过往中的莹亮，那些温暖不会褪色，因为现在的幸福总不时从前的芬芳串连，毕竟现在太幸福了。
遇见你的时候正是夏末初秋，尽管树窝儿里的杂草已经开始慢慢的褪下翠绿，但晴天里的午后阳光还是会把教室里照的暖暖的，整个空间内除了略微干燥的空气外，还有没完没了讲着各类艺人的聒噪女生。校园里有高耸茂密的树，夏天的时候树叶仿佛密布了天空。每每走过内心都涂满了清淡的阳光一样的诗情画意。
你不善言辞，这也是我后来渐渐得知的。很多时间里，都是我在喋喋、上天入地的念叨，你只是沉默着温柔地将目光像阳光一样从我的头顶倾泄下来。许久之后，我才开始醒悟，也许那就是所谓的幸福。
我们度过了很多时光，其实也不多，只是因为你特别重要吧。我们一起吃饭，一起在夏天比赛谁把话梅核吐得更远。一起走过树荫摇曳的白昼，一起走过夜色不安的城市，一起许诺当彼此的伴娘。故事的后来其实有千万种可能但现实只有一种。
后来我留在了我生根发芽的城市——宜兴，你回了你的故乡——贵州。前几天，秋日明媚，也会有突然而至的料峭寒冷。走过枝叶零落的梧桐树时，不经意地把衣领拢了拢紧，低下头就看到你的信息。你说，天冷加衣。然后我就微微的笑了，扬起头，叶片上暖暖的金黄色渐次就掉进了瞳孔。记忆顺势倒灌，犹如从高高屋檐而下的雨水，细细密密地布满了遇见你的那些岁月。和你一起散步，和你一起上课，你在教室，你在操场，你为我画丑丑的自画像，你在平安夜早上偷偷把苹果放进我桌肚……
后知后觉，春暖花开的幸福，在这个光年里渐渐绽放，成为最流光溢彩的浮云。
[幸福就是现在优秀作文600字
篇9：花朵开放日记作文800字
全文共 926 字
+ 加入清单我是一粒太阳花的种子，昨天才与兄弟姐妹一起被叫“人”的动物播种。
我睡在土里多舒服啊！不知兄弟姐妹们去哪儿啦？我想，先不管啦，这么舒服的床，不睡一会哪行呢？于是，我安然入睡了。
当我醒来时，大半个月过去了。当时我说睡“一会儿”，没想到一晃睡了半个月多！更可喜的是我生根了。其实，我不知道根有啥用，几天后，我知道了根的好处：喝水时只要用力一些水就会传遍全身；它还抓紧泥土以便固定我的身体。
这几天有点闷，于是，我推开头上的天窗——小土块，我看到了哥哥姐姐们，我好奇地问：“你们干嘛呢？”一个姐姐回答我：“我们要努力开花呢！‘人’特别喜欢花。”我一听乐了，便把小土块完全推开了。不一会儿，我们“全军出动”了。我们的茎作为先锋开道，叶子担任防卫和粮草供应，来保卫花苞。我们为的是——长大开花后，邀请蜜蜂吃“大餐”，这里有个个传说：只要邀请蜜蜂来采花粉，花儿将开的更好，更茂盛。
三天前，有一只蜜蜂来过，不知来干啥，但好像只看了几眼，（我没看到它的眼睛，但我只觉得它看了一会儿，因为当时我的花苞还没有张开，眼睛很模糊。)就不知哪儿去啦。
几天后，几个哥哥姐姐开放了。没想到生活了这么久，才知道他们真实的面目——那么的美丽！
见几个不服输的哥哥姐姐也张开了花苞，我们几个小一点的，迫不及待的要开放时，才发现花蕾还没成熟呢！只好羡慕地看着哥哥姐姐享受阳光的沐浴，与可爱的孩子玩耍，邀请蝴蝶蜜蜂做客，偶尔有一个男子摘下一朵哥哥或姐姐送给身旁的女朋友。
经过这几天的轮回，大我岁数的哥哥姐姐们都开过花啦，终于轮到我了！
我小心地散开花瓣，当时我很激动，但又有点紧张。当我羞答答地看着太阳时，太阳含着微笑看着我。似乎在说：“不要紧张，紧张了，什么也做不好！”
正值中午，太阳火辣辣地炙烤着大地。除了我们太阳花，几乎所有的花儿都在抢水。“有那么渴吗？还要抢水。”我心里嘀咕着，便又转向太阳，尽情舒展每一片花瓣，张开蜷缩的花蕊，全身心的投入阳光的洗礼，并与同伴们唱起了祖辈们流传下来的古老的歌——《太阳之歌》。
傍晚时分，我将与太阳携手西落，为了节省一点力气留给我的同胞兄妹，我们便扔下了养育几个星期的花朵。
作为一朵已经凋谢的花朵，我深知花的不易。于是特写下《花朵开放日记》，以示我对它的思念。
篇10：我的小天地
全文共 453 字
+ 加入清单我的小天地在我家整个房子的西南角，不大也不小，十分整洁美观，像一个童话世界。
一推开房门，你就能看见一个四层的大书架，书架是浅蓝色的，里面整整齐齐地摆放着各种各样的书，有：《现代汉语词典》、《动物百科》、《绿野仙踪》、《爱的教育》等工具书和一些名蓍。书架的南边是一张床，床单上有一只只憨态可掬的小熊，正在甜甜地睡觉，每天睡觉前，它们仿佛在说：“祝你做一个好梦。”枕头上印着十分美丽的菊花，五颜六色的，好像正在散发着阵阵香气。离床不远外的窗台上，摆放着我的那几盆心爱的花儿，绿油油的叶子和那紫色的窗帘上的小星星十分相配，在阳光的照耀下显示着勃勃生机。窗帘旁的课桌的玻璃下夹着一张我在广场时照的相片，桌子上摆放着学习用品和许多小摆设，桌子上方的墙上还贴着我的奖状……。
最值得留恋的还是课桌上的一个鱼头形的笔筒，它是我很亲近的小伙伴送给我的，里面有许多小帆船，仿佛在海面上航行，似乎在祝福我在知识的海洋里扬帆远航 ……
我非常喜欢我的小天地，同时也珍惜美好生活的来之不易，下决心努力学习，为了建设祖国更为美好的明天！
篇11：开放作文课堂教学之我见
全文共 2932 字
+ 加入清单摘 要：作文教学中，教师必须要以开放的思想来引导与组织；要向学生的心灵与情感开放，体现真实性；要向学生的生活与经历开放，体现体验性；要向经典与名人开放，体现思考性；要向时代与未来开放，体现时代性。只有这样，学生才能真正做到有事可叙、有感可发、有情可抒、有理可言，作文也就不会再是一件难事。
关键词：作文教学；开放课堂；措施
大海之所以辽阔，是因为它容溪流，容小河，也容奔涌的大江大河。作文教学课堂也应像大海一样，容情感、容生活、容心灵，向经典、科学、名人、时代、未来开放，才能使学生写出有深度、广度，有意义的文章来。
一、向心灵与情感开放，体现真实性
作文教学不仅要对学生进行语言文字的训练，也要让学生学会表达感受、领悟、体验情感。因此，情感教育既是语文教学的目标又是作文教学赖以实现的手段。基于此，笔者从来不放过课文的空白处，总是在课文的教学中联系生活实际渗透人文精神。如，在教学《"诺曼底"号遇难记》时，为让学生更深刻地体会在危难关头船长大义凛然的精神品质，我和学生一起设计了一道课外练习，我称之为"爱的风帆",让学生回家问自己的家长在遇到那样的危险时自己会怎么样，同不同意船长"哪个男人胆敢冲在女人面前，就开枪打死他"的做法。中午来到学校后，学生纷纷汇报了自己的收获，有学生说，自己的爸爸如果遇到这样的情况也会这样去做——保护弱小。也有学生说，自己的妈妈愿付出生命代价救自己，救丈夫。这分明是一曲爱的赞歌，父母的爱的赞歌，爱情的赞歌。"假如老师跟你们在一条船上，你们先会救谁？""老师，那我们把逃生的机会让给你。""为什么？"我料想学生肯定回答把机会让给我，原因一定是：因为你是老师，还要教很多学生；或男生会说，因为你是女人……当朱一民（化名）站起来回答了我的问题后，我的心灵被震撼了："因为您有孩子，有老公，他们需要你的爱和照顾……"
我只觉得自己的眼眶湿润润的，嗓子也被什么东西似乎塞住了，我的学生懂得人间最朴素最真挚的爱，还有什么能超越这份朴素的回答和他们给予我的爱以及他们对爱的理解呢？()以此为契机，一篇篇"为爱逃生"作文呈现在我眼前，学生的作文给了我无限的遐思。
二、向生活与经历开放，体现体验性
写过文章的人都知道，生活是写作的源泉。但反观我们的作文教学课堂呈现出一副死气沉沉的局面：教师按照教材上的要求去进行作文指导，作文题材相对固定，不灵活，一学期就八个单元；而且有些作文题材离学生生活较远，学生无话可写。因此，把作文看做是学生生活感受、主观情感的抒发，作文课堂应该向动情的瞬间、精彩的时刻、痛苦的时间全面敞开。当我沉浸在余秋雨先生的《文化苦旅》中，发现从"道士塔"到"笔墨祭"再到"华语情节",每一篇文章的选材、每一个生活的经历在作者的眼里、心里都充满了诗意，都是文化的积淀，都是作者情感的抒发。行走在这些文章中，我们仿佛行走在那里的时间、空间、文化、历史之上，而这些看似平淡甚至无意义的材料在作者的妙笔中有了千种风情、万种姿态。面对今天丰富的生活，网络、游戏、电视等丰富的生活资源，学生依旧无话可说，无情可表。究其原因，不是因为生活不美，而是学生缺少发现美的眼睛。
因此，我们语文教师所要做的首先是带领学生从平淡的生活与自己的成长经历中挖掘它们的情趣和意义，以丰富学生的感知和心灵。同时，还要把采撷生活浪花的方法教给学生，让他们学会观察、感悟、思考。譬如，比赛输了、学习上遇到困难了、满山怒放的山花、调皮的同桌等等，没有不给我们启发的，就看学生会不会把它看成是生活的经历，就是要教给学生从中去感悟生活。
三、向经典与名人开放，体现思考性
听演讲，看文章，最忌讳的就是空洞的说教。每逢节假日，思念家乡、思念亲人时"每逢佳节倍思亲".让我们的思念之情多了几份苍凉和浪漫。当《罗密欧与朱丽叶》的乐声流进我们的心田时，淡淡的忧伤、恬淡的乐声会净化我们的心灵。
因此，把经典引进作文课堂、引进学生的作文内容里，我们会发现学生的作文有了思想、深度和广度，更重要的是学生学会了引用，学会了思考。如，学完课文《最后的辉煌》一文时，诺贝尔为了祖国的医学事业，为了世界科学的发展和和平设立了诺贝尔奖，学生被他伟大的人格所震撼。为表达对名人的敬仰，激发学生无私奉献的情感，组织开展"我敬仰你，伟大的人"的作文比赛，就可取得良好成绩。因此，把名人请进课堂并与学生对话，学生不但又多了一份写作的方法，而且在对名人的了解中就形成了人格与品质。
四、向时代与未来开放，体现时代性
在作文课堂教学中，时代感的渗透与教育是非常必要的。2001年全国卷的作文题目"诚信"、2002年的全国卷作文题目"心灵的选择"等，都向学生提出了深刻的问题：他人的利益重要，还是自己的利益重要？为了祖国是不是该牺牲个人的利益？为人民服务的宗旨是不是要坚持？面对这些具有时代意义的命题，作为语文教师的我们不能说这样的作文命题距离我们太过遥远。因为我们的学生生活在时代之中，我们又怎么能教我们的学生对所处的时代熟视无睹呢？电脑作为具有时代意义的产物，好多新的语言也是新时代的产物，而新时代新气象、新观念、新思想、新方法层出不穷，我们不能和学生在作文课堂教学中关起时代的大门来造车。例如，小学语文第十一册第一单元作文是"看图作文":图上是学生在教师节这天为老师送上自己采摘的野花。这项作文主题很鲜明，但与城里的学生却拉开了距离。因此，按教材编写要求走，城里的学生大多都在编。
现代社会强调公平正义、和谐民主。在这样的时代背景下，理解作文教学的人文性，就应该充分发挥师生双方在作文中的主动性和创造性，作文教学应在师生平等对话的过程中进行。因此，语文教师要在作文中逐步培养学生的人文个性和人文精神：鼓励学生敢于坚持自己的独到见解，敢于说前人没说过的话，敢于向书本的"定论"提出挑战，敢于对不合时宜的权威解释说"不",敢于坚持独立思考和积极的争论。就是说在作文教学中，教师只有以具有时代意义的文化进入学生的作文中，才能真正丰厚学生的人文内涵。因而，让"宽容、理解、自信、乐观"等主题进入作文课堂，才能让学生成为真正的能面对社会的人。那么在学校，要训练学生妥善管理自己的情绪，学会很好地调控自己。这样看来，在作文教学过程中使学生学会善良、学会心存感激、学会善待他人、学会鼓励自己、学会面对失败等，都是语文教师所应该关注的重大问题。同时，作文教学还要面向未来。想象作文实际上就是一种面向未来的作文训练。学生如没有丰富的想象力，也就不会有创造力。因此，让学生在作文课堂把理想放飞太空、把时光隧道提前、把未来生活规划，都是有趣的事情，也是学生最感兴趣的事情，对此，语文教师要鼓励、引导学生敢于幻想，敢于大胆一些，敢于不切实际一些。
总之，作文是学生真情实感的流露、真实思想的表达、观点看法的书写，教师必须以开放的思想来引导、组织：向学生的心灵与情感开放，体现真实性；向学生的生活与经历开放，体现体验性；向经典与名人开放，体现思考性；向时代与未来开放，体现时代性。只有这样，作文教学才能引进汩汩不断的活水，学生才能真正做到有事可叙、有感可发、有情可抒、有理可言。在学生做到有事可叙、有感可发、有情可抒、有理可言之时，作文就不会再是一件难事。
篇12：迎春花开放的时候
全文共 782 字
+ 加入清单春节刚过没几天，迎春花就开放了。我们沂蒙山区的人自古就喜欢迎春花，你看满山遍野到处都长满了迎春花，黄黄的小花在春风中摇曳着，多么美丽呀!这时，我就像往年一样，约着我的表妹，来到一个开满迎春花的坟前，默默地站在那里，悼念我已亡故得朋友。
这是一片很大的坟地，坟地里长满了野草与树木，一阵风过发出呼呼的涛声。坟头上的迎春花，在温暖的春风中眨巴着眼睛，好像刚睡醒似的。望着这潺弱的小黄花，我的思绪又回到了那青年时代。
春花秋月何时了，往事知多少。
那是好多年以前的事了，那时我刚二十岁，一次偶然的机会认识了姑家表妹的同学杨春花，他人长得苗条漂亮，性格文静、温柔。使人非常喜欢可爱。春花的村庄逢集，每到逢集的日子，我们总是不约而遇，遇后总是脸红、相视一笑;匆匆离去，回家以后我总是编织着下次相遇时要说的话，并热切的盼着集日的到来。逢集的日子我们又相遇了，但谁都没有说什么，还是相视一笑，匆匆离去。但终于有一次她说话了，那是腊月二十七逢年集的时候，我正在年画摊上看年画，忽然听到一个微弱的声音，“你又来了，”一看是她，她低着头，脸红得像一朵月季花，她含羞的笑着，像是有许多话要说，但又说不出，她向我跟前靠了靠，似乎伸出手要和我握手。此时的我慌乱无绪，心突突跳个不停，只觉得口干舌燥，满腹的话说不出来。片刻，她咬着辫梢，拨开人群跑了，望着她远去的背影，我的心慌的一片空白，一种怅然若失的感觉袭上心头;觉得错失了和她说话的机会，回家的路上，我无精打采，脚就像坠铅似地沉重。她那美妙的声音，“你又来啦，”还索绕耳际，她那含羞的面容不断浮现脑中。
回到家里无意中，我从口袋里摸出一个纸条，上面清楚的写着几行小字——
秦耕哥，你真好。我曾和你的表妹这样称赞过你，那还是咱们第一次相见之后。咱们不约相遇，有很多想说的话，又无从说起，请你等迎春花开放的时候，来你表妹家，咱们谈一谈心里话好吗?
再见!
篇13：珍惜现在所拥有的时间
全文共 631 字
+ 加入清单“时间”这个词可能对我们每个人来说，都大不一样！对儿童来说时间过的太慢；对青少年来说时间过的不算快也不算慢；但对稍微老一点的或对上了年纪的人来说时间过的太快！
就说说童年时代对时间的看法吧。而我以前也有一个快乐的童年，正如上面所说的，我认为时间过的实在太慢了！可能是因为学习的压力太大了吧！我总希望也能像爸爸妈妈们一样，可以轻轻松松的去上班（上班时还没有压力），再轻轻松松的回来！那样的生活才舒服呢！可是我每次跟我爸爸妈妈说的时侯，他们总是跟我说：让我不要有这样的想法。上班并不像我想像的那样轻松，如果我想轻松就必须有文化基础，上班才能轻松。还要我要好好读书，不要浪费时间，抓紧每一分，每一秒。长大才能像他们一样。如果：现在不好好读书，浪费时间的话，长大后悔也来不及了。而我那时可能因为年纪小吧，不知道学习的重要性，总是认为爸爸妈妈根本就不了解我们。
现在长大了，在回想爸爸妈妈所说的话，真的很有含义！
我也明白了：要珍惜每一分，每一秒。当今世界已进入了信息时代。时代的进步促使我们都必须抓住每一分，每一秒的时间。珍惜现在更是重要！我记得我以前读过着么一本书，里面写到：“着名的发明家爱迪生在他的80岁诞辰时，庄重的宣布他自己是135岁的人。这可能会让人疑惑不解，但如果了解他分秒必争的工作作风，也就不足为奇了。因为抓紧时间就是延长生命。”我同时也认识到：抓紧现在就会有更多的明天！
此时，我并没有因为没有把握好以前而后悔，更重要的是要抓住现在而每一分，每一秒！加油吧！
篇14：一路开放，一路芬芳作文700字
全文共 735 字
+ 加入清单一路走来，沿途的风景很多，它充盈着你我的青春，它不在于美，只在抚慰了自己的心灵，努力开放，尽情芬芳。
它如一朵花，悄悄盛绽，诉说着美丽清香；它又如一株草，努力钻出，写尽无数沧桑；它还如一条河，只有汹涌过，才知道它的澎湃激昂。人生尽是如此，努力开放，就会尽情芬芳。
在我们的生命中有太多平凡的人，他们朴素，却坚守在自己的岗位上，无私，即使这些工作再平凡，他们也愿意用自己的平凡来造就这岗位上的不平凡，来体验生命中平凡中的伟大。正如《平凡的世界》所说，“在最平常的事情中都可以显示出一个人人格的伟大来”，努力开放，尽情芬芳。
当那天，农民伯伯给了它“生命”稻草人。它的责任是守卫田野。白天鸟儿来啄食，它不管自己的身体是多么的脆弱，竭尽全力吓走鸟儿，换来田野白天的安宁；夜晚，那些懒惰的人潜入田野，意图偷走农民们用辛勤换来的那些粮食，庄稼，仍然是那田间的守卫者，它用尽全力“拦’”住入侵者，即使最后换来的是粉身碎骨，它也无悔，在那风吹雨打，阳光曝晒的季节，因为它曾奉献过，保护过，哪怕怀抱中的温暖很短，很短……只要我们绽放，就可以芬芳。一切皆是如此。
那是一名中年司机，患有先天性心脏病，在高速行驶的公路上，它运载了一车人的生命，不知道是天意还是什么，他突发心脏病，头晕，但假若他松手，这车人的生命将无法预料，再者，不仅是车上的人，就连周围的生命也会受到威胁，可他作为司机他知道，要坚持，就在下高速的最后一分钟，却成了他生命的倒计时，59、58、57、56、55……车停了，司机离开了。在我们平凡的生命中不需要多伟大，只要尽力，默默付出。他的开放，成了芬芳，虽不长，却成了永恒。
花儿只有开放，我们才知道它的艳丽；星星只有闪耀，我们才看得见它的璀璨；生命只有付出，我们才懂得它的意义……
篇15：抓住机遇就是把握了现在比尔·盖茨的成功
全文共 486 字
+ 加入清单1973年，英国利物浦市一个叫科莱特的青年，考入了美国哈佛大学，常和他坐在一起听课的是一位18岁的美国小伙子。大学二年级那年，这位小伙子和科莱特商议，一起退学，去开发32Bit财务软件，因为新编教科书中，已解决了进位制路径转换问题。
当时，科莱特感到非常惊诧，因为他来这儿是求学的，不是来闹着玩儿的。再说对Bit系统，墨尔斯博士才教了点皮毛，要开发Bit财务软件，不学完大学的全部课程是不可能的。他委婉地拒绝了那位小伙子的邀请。
10年后，科莱特成为哈佛大学计算机系Bit方面的博士研究生，那位退学的小伙子也是在这一年，进入美国《福布斯》杂志亿万富豪排行榜。1992年，科莱特继续攻读，拿到博士后学位;那位美国小伙子的个人资产，在这一年则仅次于华尔街大亨巴菲特，达到65亿美元，成为美国第二富豪。1995年，科莱特认为自己已具备了足够的学识，可以研究和开发32Bit财务软件了，而那位小伙子则已绕过Bit系统，开发出Eip财务软件，它比Bit快1500倍，并且在两周内占领了全球市场，这一年他成了世界首富，一个代表着成功和财富的名字——比尔。盖茨也随之传遍全球的每一个角落。
篇16：认清现在，而不是未来作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单在我们的社会生活中，有许多人想知道自己的未来是什么样子的，将来的自己会不会有金钱？将来的自己会不会有名气？将来的自己会不会……可是，你就算通过占卜等方法，知道未来的自己家产万贯，那又如何，你现在贫困潦倒，天天吃穿着急，将来的自己，难道会来救你吗？所以请认清现在而不是未来，未来的基础就是现在。
古代有一位众人皆知的著名大官：韩信。韩信在年轻的时候，家境贫困，生活不能自理。在当时有一位老婆婆看他可怜，又对他好读书这一点看中，所以就每天给他做饭吃，这样韩信才没有饿死。有一天，韩信在大街上不小心惹了一个屠户，那屠户五大三粗，身强体壮，而韩信呢？瘦如柴骨，手无缚鸡之力，两人完全不能相比。屠户有心想要侮辱韩信，想让为村里人都知道韩信“活的没有尊严”，屠户对韩信说：“你若是从我胯下，如老鼠一般钻过去，我便不与你计较。”全村的村民都在场，而韩信确是答应了，从那屠户的胯下受到耻辱的钻了过去。韩信对老婆婆说：“我将来一定报答您的恩情。”老婆婆却也不屑一顾，说：“我只是可怜你。”后来，韩信竟成为了一位大官。他对老婆婆与屠户万分感激，两色许多金银财宝，屠户和老婆婆感到很惊讶。通过这个故事，我们可以看出来将来的基础便是现在，如果当时韩信没有受辱，也不会有今天的成就。
我们现在所说的困难与挫折是为了将来努力成功打下基础的，如果现在不努力，那还谈什么未来！没有现在就没有未来，只有坚持勇敢的对抗挫折，我们才能够磨砺自己的信念，成就辉煌的未来，一味的逃避，只会更加的害了自己，所以我们要正确对待现在的每时每刻，认真珍惜这宝贵的时间，所以请认清现在，而不是未来！
篇17：机会就是现在初中作文300字
全文共 333 字
+ 加入清单有个很优秀的大学生，兴高采烈地跟老师述说着自己的人生梦想，老师仔细听完以后，进一步问他：“你打算怎样实现你的梦想？”学生回答：“当机会来临时，我会马上採取行动！”老师摇摇头微笑地告诉他：“若是这样，你的机会永远不会来的。因为，机会早就在这里了！”
我们常常在等待机会，以为要更有自信、更有胆量，才能一展抱负，却不知在拖延与犹豫中，让千百个机会擦身而过。
一个八岁就写作出书的小女孩，记者访问她：“你这么小年纪就能成为作家，那将来长大想要做什么？”
小女孩用炯炯发亮的大眼睛，歪着头露出可爱笑脸，反问记者：“为什么要等我长大才能做我想要做的事呢？我现在不就正在做吗？”
施展抱负，完成梦想，成就大事，不必等机会来临，也不必等你长大，现在就是你一步又一步实现人生梦想的黄金时刻。
篇18：蚂蚁的天地作文700字
全文共 664 字
+ 加入清单今天，我又沉醉在蚂蚁的世界里，在安静的环境中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追随者爬行的蚂蚁，看到了无比奇异的景象
空间在我的眼前无限扩大，细密的草精组成了茂盛的森林。一只小蚂蚁，一只行色匆匆的小蚂蚁，在这座森林里闯荡着。它是迷了路了吧！他举着一块小小的苹果核，摆动着两只触角，走一会儿停一会儿，似乎是在寻探方向。我的目光跟随着他的脚步。慢慢的，他加快了脚步，估计是快到家了。
蚂蚁的小天地坐落在院子里的一个小角落。如果今天不是这只小蚂蚁带路，我可能永远都不会发现。这里聚集了许许多多的小蚂蚁。那只带路的小蚂蚁迟迟不进去，它时而看看洞内，时而又看看苹果枝。我想它一定是想叫几个帮手和它一起搬进去吧。我的猜想果真没错，洞里出来了五、六只蚂蚁，他们一起把苹果核抬了进去。
我的目光为一群舞蹈者们所吸引。大约有十来个吧，它们聚集在两个花盆下。花叶为它们遮挡了刺眼的阳光。他们摆动着触角，屁股左扭扭右扭扭，可爱极了！我觉得，蚂蚁姑娘们的舞蹈，优于人间的一切舞蹈。他们的误导虽然简单，但在简单之中透露出了一种自然、纯洁的美，这是只有蚂蚁才能做出来的！
蚂蚁的世界与我们的世界很相似。他们也有工人、劳动者、也有厨师……他们每人都在忙着自己的工作。工人、劳动者们在搬运食物，厨师在给蚂蚁分配食物……他们的世界比我们的世界更和谐，美丽。
饭菜的香味飘浮在空气中，奶奶的叫声把我的心唤了回来。不知不觉的度过了一个下午，连夕阳都亲吻西山了。我站起来，腿感觉很痛，估计是蹲久了的原因吧！
蚂蚁的世界很精彩，你愿意陪我一起去观看吗？相信你看了之后会很舍不得离开的。
篇19：改革开放40年的变化作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单今天是奶奶的生日，我们全家都要回老家一起吃午饭给奶奶庆祝生日，我们不紧不慢的起床、吃早餐，收拾好东西就出门了。
爸爸开着车，我们很快就到了村子里，远远地看见奶奶提着一个袋子正在往家门口走。爸爸的车子很快就追上了奶奶，奶奶看到我们又惊又喜，说：“刚才打电话的时候不是刚出发吗？我只是去村头买点蔬菜和肉，顺便和乡亲说了一会儿话而已，你们这就到了！”我疑惑的问：“奶奶，每次我们回来不都这么快吗？您怎么会觉得奇怪呢？”奶奶说：“从长沙到湘潭有50多公里吧，好远呢！”爸爸说：“现在高速公路这么方便，自已开着车，这距离就是咫尺了。”我们都笑了。
家就在前面，我从车上下来，帮奶奶提着袋子，拉着奶奶的手一起回家。
奶奶抚摸着我的头，感慨地说：“现在可真方便，一下子就可以见到远在长沙的你了。记得你爸爸小的时候，有一次病得比较严重，村里的大夫要我们去镇上的医院，当时道路不方便，更没有小车，你爷爷背着你爸爸，我们硬是走了一个上午才到。哎……”奶奶长长地叹了一口气，接着说：“当时呀，我又担心你爸爸，又急着赶路，觉得这十几里的路仿佛在天涯。”
吃完饭，我找到爸爸，问：“爸爸，为什么你小时候和我小时候的交通会有这么大的变化呢？”爸爸郑重的说：“那是因为1978年，邓小平爷爷搞改革开放，今年刚好是改革开放40周年，祖国的变化可不止在这交通上，各个方面都有了翻天覆地的变化，都是许许多多的中国人不断努力的成果。你也要认真学习，也要为祖国作贡献啊！”我望着爸爸期待的眼神，十分肯定地点了点头。
篇20：我的新天地作文
全文共 628 字
+ 加入清单在9月1日，我重新进入了一个陌生而又新鲜的新校园，融入了一个新班级，在这个新班级中，我将度过三年的初中生活。 我们的新班主任姓田，我们都喊她田老师，田老师有一种很严肃的气质，但其中又透着一种若有若无的亲切，让人一瞬间就喜欢上了。上了第一堂课，就明显感觉到了初中和小学的不同，初中学的东西更加广泛了，更加深入了，如我们小学学的文章，对比初中的文章来说就显得浅显了许多，多读几遍，便可感受到作者所要表达的意思；可初中的文章便不一样了，要想理解作者的意思，就要仔细的思考，用自己的心贴近作者的心，了解当时的情况，真正的去体会作者的感情，读课文时，和作者同乐同忧，只有这样，才能真正的理解作者所要表达的意思，理解文中的句子的含义，让自己的心和作者的心贴的更近。 下了课，和小学更大的不同便体现出来了！在原来的学校，我们可都是大哥哥大姐姐了，校园中都是比我们小的同学，而到了这儿，忽然感觉到自己真的好渺小，到处都是比自己大的大哥哥大姐姐，自己反而成了妹妹，弟弟。校园里，到处都是比自己大的哥哥姐姐。或许，和比自己强，自己大的人呆在一起也没什么不好，感受到了九年级的大哥哥大姐姐冲刺的气氛，我们也不由的暗暗下定决心，要为到时候的冲刺打好基础。 到了这个新的学年，到了一个新的起跑线，又开始了一次比赛，这场比赛虽长达三年，路途遥远，但我们已经下定了决心，打好基础，各个精神抖擞，整装待发，时刻准备着迎接这一场新的挑战，时刻准备着出发！让我们一起冲向终点！
[我的新天地作文