关于墨香的作文(精品17篇)

一本书，一段心怡文字，散发一阵阵墨香，这时，泡一杯大麦茶，是再好不过的了。

我爱在清晨读书，几片面包上放着一颗饱满诱人的樱桃，一本朱自清的散文，清晨的斜阳透过我那扇形的窗子，照在房间那象牙白的墙纸上，外边鸟语花香，书上那一片文字犹如一些小蝴蝶。这一刻，我感觉到了一丝世外桃源之气，整个人的心宁静似水，却又涌起一片波澜。

我爱在午时读书，外边轰轰烈烈的阳光，透过那薄纱般的窗帘，竟变得柔和了许多。一把奶油黄色的转椅，与这温和午后融为一体。坐在转椅上，微微点一下头，拿起一支古时羽毛笔画一道完美的弧线。四周静悄悄的，我心是如此，一本阅完，不知时钟上的分钟也悄悄的转了两圈。

我爱在晚上读书。夜晚，月光似水，一杯果汁静静的躺在那儿。打开古典式的台灯，暗黄的灯光照在那清新的文学上，有说不出的典雅、优美。我扒在懒人桌上，细细品赏果汁，同时还有文字。乏了时，微微闭上双眼，拉出一抹微笑，此刻，夜静了，不再有一丝杂音，仿佛都为了这美好的画面而屏住了呼吸。

读书时，我有一丝欢乐，也有一丝疑惑。停，莫说话，让我们一起，拿起一杯茶，捧上一本书，走向鸟语花香之地，走向这美妙的世界。

人这一辈子，离不开阅读。阅读让人明事、感怀，于是我渐渐爱上了那种依靠在树旁，迎照着阳光读书的感觉。它让我知事、懂人、博物、有志。

“李白斗洒诗百篇，长安市上洒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”捧起一卷书轻读，便知晓了世间竟有如此桀骜不驯之人，不禁令人崇拜，默默许下心愿。

且看他的消遥，“问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然去，别有天地非人间。”他独自漫游于山中，看桃花飘落，自由自在，一片清明。

狂是李白，傲是李白。他文涛武略，在官场上本该战战兢兢，如履薄冰，为讨好他人，保住性命而出卖自己，但李白姿情任性，狂傲不羁，敢叫高力士脱靴，杨国忠磨墨。于是有了千古名句“我本楚狂人，风歌笑孔丘”。

你也愁，你的愁情汇成了滔滔江水，于是有了“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”你的愁成了白发长瀑，于是有了那句“白发三千大，缘愁似个长”的千古绝唱。

你是诗中行，也是旷世奇人，你的真性情，你的豪放狂迈，你的桀骜不驯，不屈权贵，敢于直谏的的精神深深影响着后人，你的一生都是传奇，每读到你的诗，都足以影响一些人的一生，于是就有了“如果能重来，我要做李白…”

在晨曦暮霭下，远离喧嚣，静静阅读，洗尽铅华，阅读依然，我心依然。淳淳墨香，伴我成长。

棱角分明的楷书，自如流畅的行书，飘逸洒脱的草书，端正严肃的隶书，方正拘谨的篆书，它们是弄墨堂中最可爱的精灵了，我是多么喜欢它们啊！手腕不断地牵丝萦带，一个个活泼的精灵便跃然纸上，端庄﹑奔放﹑流畅﹑古色古香……流落的洒脱镌刻在字里行间，很有一股子别致的雅韵，一钩一划，飘若浮云，矫若惊龙！墨香便这样渐渐晕染了四周的空气，驱散了烦躁与不安。

可往往，精灵的诞生过程并不那么简单，还记得有一次，我一遍又一遍地练习着一幅字，可老是觉得不满意。时光悄然流逝，灯光下的人却全然不知，只是思索着，如何才能写好。我的手中，心中，无不充斥着墨香。最终，我察觉了麻木的双腿和发抖的右手，我哭了起来，我开始退缩，无论我怎样坚持，怎样努力，都收效甚微。

望着地上一堆堆的废纸和满手的黑墨，我心乱如麻，算了吧！我又不当书法家，何必这样强求，为难自己？拿起放在一旁的书，读到了王羲之苦练书法洗笔成墨池的故事，我的思绪不禁回到了东晋，王羲之是被誉为“书圣”的书法名家，他与郗璿结婚后，共七个儿子，每个都擅长书法，其中五个可以被正式载入史册，除王献之外，凝之﹑徽之﹑操之﹑涣之都是书法大才，曾有人这样评论：“凝之得其韵，操之得其体，徽之得其势，涣之得其貌，献之得其源。”

他们勤学苦练，从不同的方面承袭和发扬了父亲的造诣，能够生活在这样的家庭，是多么幸福啊！试想一下，在一千七百多年前，透过高高的围墙，看到一家子人，很少谈论书法，并且谁也不把书法当专业，谁也不以书法来谋生，那里出现的，只是一种宁静超然的生命氛围。对了，就是生命氛围！一种如同吃饭睡觉般平常的存在，古雅的墨香弥漫在那深深的庭院里，使我无端又生出向往。

我是多么钦慕王羲之这样的大家啊！清冷的墨香让我清醒，我的眼泪再次掉落，当初那个信誓旦旦，说着不忘初心的人呢？当初那个自信满满，说着决不放弃的人呢？我怎么变成这样，学书法不久，就想要退缩，像这样的练法，我宁愿从来没有学过！

再次执起笔，认真观察﹑思考，不再去想自己写了多久，付出了多少努力，心中只想着克服这个难关．尽管最后还是不太满意，但至少我拼搏了，不是吗？过程就是结局，努力了便无怨无悔。无悔的青春，如山冈上那轮静静的满月。

如今，墨香已成为我生命中不可或缺的一部分。我似乎随时都能嗅到那独特的香味，不浓郁，却也不算寡淡，只是一种青花般淡雅的格调，令人心醉神迷。成长路上总会遇见挫折，但我相信，墨香会给我力量，让我的心不再随波逐流。

一路墨香，一路成长，墨香，让我明白了成功不相信眼泪；墨香，濡养了我的性灵和品德；墨香，领我走向风光旖旎的远方！

汉字，是世界上最美丽的文字。它们个个都像充满灵气的小精灵，在纸上迈着欢快的舞步，姿态优美，气质高雅。那其中的一撇一捺、一横一竖经历千年，墨香如故。

儿时，在父母的“威逼利诱”下，我加入了一个具有文雅之称的书法班。对于一个好动的小孩来说，一连坐两小时，手握笔在纸上重复同样动作的滋味着实不好受。但那个懵懵懂懂的我，也就在这时一步一个脚印地走进了中国博大精深的汉字文化殿堂。书法的海洋是无边无际的。一横，要强劲有力；一竖，则淋漓尽致；执笔五指齐力；运笔中锋铺毫；点笔意到笔随；笔画相安呼应。

“字无百日之功”，随着对书法的渐渐深入，我的书法有了不小的进步，所接触的生难字也越来越多。随着日复一日的练习，我那歪歪扭扭的字变成了端端正正的字，端端正正的字变成了秀丽端庄的字。渐渐地，我爱上了书法。爱上毛笔轻轻滑过墨色晕开的宣纸；爱上笔下诗画汉字的行云流水；爱听“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心；爱唱“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪情。当看见那秀丽端庄的汉字跃然纸上时，自豪与骄傲便油然而生。

过去，我总是很焦躁。过大的竞争让我生活匆忙，于是急功近利，遇到困难便慌乱不已。书法让我学会耐心学习，沉稳做事。书法不仅是一门艺术，还是一种养生之道，陶冶情操，修炼心性。“书，心画也。书者，抒也，散也，抒胸中之气，散心中之郁。”书法让我学会耐心学习，沉稳做事。果然“心急吃不了热豆腐”、“慢工”才能出“细活”啊！。

后来，由于老师经常在课上表扬我字写得好，我似乎有点骄傲了，竟如一个井底之蛙，以为自己就写得很好了，于是雄赳赳气昂昂地去参加书法比赛。到了现场我发现“山外有山，人外有人”，我竟羞于拿起笔写曾经引以为豪的字，灰溜溜地走出赛场。在那段时间，我不想再写那“完美”的字，灰心沮丧。竟然忘了是什么让自己的字有了天翻地覆的改变——是对它的热爱，是谦虚，是努力，是坚持……经过长时间的思考，我渐渐明白，又像曾经那样坚持，不再骄傲。书法让我变得谦虚

汉字，是中国伟大的文化艺术，是世界东方璀璨的明珠。他们每一个都来之不易，且含义深刻，他们高贵而又美丽。楷书端庄大方，散发文雅之气；行书飘洒自然，散发豪迈之气；隶书韵味深长，散发沉稳之气。在这馨香美丽的翰墨世界里，那书法就如甘泉般滋润我的心灵。

铺开一张宣纸，研好一砚新墨，带着激情，悬腕握笔。书法，这一经历千年的使者，倩影摇曳，墨影流香……一路墨香，一路成长。

自古以来，书籍就是人类获得知识的重要途径，通过阅读，我们可以学到文化知识和做人的道理。书籍也给我们留下了许多前人所积累的经验。

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”我们只有不断地阅读，才能不断地进步，就像我们每天需要吃饭补充自己一样，我们不能停止读书而让自己的精神世界停滞不前。古人也说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读万卷书，行万里路，方能成为一个胸襟宽广、博学豁达的人。

当代，随着科技的发展，手机等电子产品日益普及，有很多人已经不再碰触书本了，也少有年轻人愿意去图书馆静静地品读了。我们这一代人似乎已经与手机形影不离。据调查，85%的青少年醒来的第一件事便是去看手机。不仅如此，空闲的时候总是喜欢拿起手机玩游戏、看娱乐、聊社交软件也几乎成了大多数年轻人的通病和唯一爱好。不否认，网络可以拓宽人们的视野，帮助我们与时俱进、快速掌握全世界最前沿的资讯。但是，凡事应该遵循适度原则，我们不能让手机成为一个“瘾”，占用我们大量时间，甚至为此耽误了学习，荒废了学业。我们在了解新鲜事的同时，还应该抽出时间多阅读书籍，细细体味那些岁月历史所沉淀下来的精华，它们是浇灌灵魂的甘霖，是滋润心灵的泉水，是帮助我们的人生走向成功的宝贵财富。

读书是一种乐趣，读书是一种享受，有一句老话叫习惯成自然，让我们放下手机，远离辐射，重拾书本，将读书变成一种良好的习惯，让墨香回归到我们的生活中来，打造真正的书香校园！（指导教师：姜莹莹）

窗外——灰色的、浑浊的傍晚掺杂着簌簌的小雨。我触景生情，叹：“雨，真的只是云无处发泄的惆怅吗？”说着，我轻轻地合上了书，心却如云般漂浮着丝丝的悲凉。

这是一本十分感人的书——《骆驼祥子》。虽然它没有催人泪下的语句，也没有惊天地泣鬼神的情节，而是从头到尾用朴实无华的语言叙述。我始终不明白，它到底有什么“魔力”使我忍不住为祥子扼腕叹息。这是一本描写普通人追寻梦想的书，读着它，我的心随着祥子的命运跌宕起伏，一会儿在云端，不久却跌落低谷。

前几页的祥子充满无限动力，我似乎觉得书页上的文字有一种跳跃的冲动。老舍先生用有力的笔墨刻画出朝气蓬勃的祥子：“看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进自己的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带系住，露出那对“出号”的大脚！……他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。” 每读到这段话，我心里的快乐似乎在破茧、在蜕变、在飞翔！

祥子的梦想并不奢侈，他想做高等车夫，更想拥有一辆属于自己的车。唉，祥子是多优秀的车夫啊！他不容许别人玷污自己的尊严，也决不仗着强壮的身体欺负他人，勤勤恳恳地拉车。可是，命运之神反而没有怜悯这个“从风里雨里咬牙，从饭里茶里自苦”的奋斗青年，反而不断刁难他。祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，买了辆新车。本以为他成了苦尽甘来了，但又连人带车被宪兵抓去当壮丁；后来他卖骆驼，又拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。本以为风平浪静了，可干包月时，祥子辛苦攒的钱也在搜捕中被抢；最后虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子如愿以偿了。本以为命运不会捉弄他了，但虎妞难产而死，为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。如此“三起三落”后，祥子的生活如骆驼驮着理想与爱情两座大山行进般艰难！

篇末既令人失望万分，又叫人悲痛欲绝。我做梦也想不到，那个奋发图强的祥子不见了，取之而代的是堕落、潦倒的祥子！他对同行们态度越来越差，讨厌他的人越来越多，而且他对曾经视为珍宝的车也越来越不爱惜！他变了，他变了，他彻底变了后来，他干脆当了送丧者。在出殡的行列里，打着一面破旗，精神恍惚，如行尸走肉一般度过余生。那时，我真想一头扎进书里，狠狠地对祥子吼道：“祥子，你怎么变成这样了？那可是你的梦想呀，你怎么能轻易放弃呢？”

后来，我静下心想想，其实梦想的破碎并不能怪祥子。要怪就怪那吃人的社会，那扭曲的人性，那不公的命运！

帘外雨潺潺，春意阑珊。我爱看书，我更想成为优秀的作家。的确，有书才有梦，有梦才有书；墨香伴梦，梦绕墨香。

【教师评语】芸芸众生，谁不怀揣着梦想？大千世界，众味杂陈，惟有墨香应是读书人的最爱。“墨香伴梦”准确而又传神地表达了作者对书的热爱，对阅读的热爱。在本文中，作者借助阅读《骆驼祥子》的心灵历程，将自我融入到主人公祥子的命运中去，欢喜着祥子的梦想，悲伤着祥子的命运，救赎着祥子的堕落。对于一位小学生，能如此地与主人公共命运，实属不一般。何况作者借助笔端，流利顺畅地、生动感人地将诸多感受表达出来，的确不错。这是一篇值得好好品味的文章。

祖父写字时的身影时常在我脑海里浮现。

印象中，祖父写字前总会沏上一壶铁观音或是乌龙茶，端坐在太师椅上唤我去研墨。我便欢天喜地地取来他的墨条，斟上一点清水，学着他的样子仔细地研磨。然而我几乎每一次都磨不出墨，反而还弄得满手乌黑，甚至脸上都能留下几个巴掌印。

每逢这时，祖父一盏茶罢，便会移步我身后，握住我的手教我如何研墨。不用多久，砚台上便滋出一股墨香，沁满祖父的书房。

这种香，我记得甚是清楚。淡雅而清幽，深远而飘逸，走到墨香浓郁之处，好似能眼看这香气凝结出一个个墨梅似的。染一身墨气，似乎能让人变得文绉绉的，因而出入祖父的书房，成了我平生一件十分骄傲的事儿。

祖父研完墨，便捻起一支笔，令我坐在一边，看着他写字。我那时候看不懂他写了些什么，只觉着祖父挥毫泼墨时，纸与笔的隙间流淌出一味清气。这股气息，说来是墨气，可又是不同的，却也不知是哪里不同。我挑眉看看祖父，祖父也看看我。片刻工夫，在祖父的笔尖顿挫间，一纸清词便耀于视线之中。

祖父甚爱颜体，写的最好的便也是颜体。他写的字铿锵有力，好似有筋骨一般。祖父一身傲骨，品格端正，相貌堂堂，又写得一手好字，时常让我觉得他就是颜公颜真卿。想几十年前，祖父一生中最困苦的那些年岁里，困顿在人烟稀少的郊野小村里的祖父，依然丢不下笔墨纸砚、诗词歌赋。无论他被如何压迫，无论那刀锋在他脖子上逼得多紧，他那满身正气，从未消散。

灵光乍现，我终于明白……

祖父练的不是字，是气节，是灵魂，是脊骨。

他轻呵一口气，抖了抖手中墨色尤新的纸……

“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”

我注视着略显沧桑的祖父，那一股清香又缓缓流动起来，萦绕在笔尖，萦绕在祖父身上。它钻入我的心间，洗沐我一颗稚嫩的心……

这一味清气，至今伴随着我，永不泯灭。

转眼，新一届兰亭书法节又到了。这已经是绍兴举办的第33届了。

中国是个文明古国。泱泱古国，书法是十大国粹之首。文房四宝也鼎鼎有名。古代书法家、文学家多如牛毛。东晋王羲之写的《兰亭集序》被后人誉为“天下第一行书”。但可惜的是，现在我们能看到的只有仿品了。许多外国书法爱好者也都纷纷来到我国，想学习书法。常用的书法形式有这几种：小篆、隶书、行书、楷书等。学习书法，就等于传承古代传统，发扬国学精神。不过，要学好书法真不简单。

不信的话，我举个例子吧，王羲之一生共拜了十余个老师，其中也有女书法家卫夫人。他刻苦地思索，认真勤奋地练习，终于成就了独一无二的王氏字体。咱绍兴可真是名人济济。除了王羲之，还有着大文豪鲁迅。很多人都认为鲁迅只是个出色的文学家、作家。其实他也是位杰出的书法家。

以前我练过一阵子的毛笔书法。把楷书的基本笔划和字形练好后，我就开始临摹一些诗人写的古诗。《永和九年》、《清明》、《但愿人长久》……慢慢地，我体会到了书法的魅力。可因为升入小学高年级，学习压力大了，兴趣班都换成了主课的。无奈，我只能暂时和书法说“拜拜”了，但有空之时，我总喜欢自娱自乐地画一些国画。虽然是自己想象中的，但看上去也不失意味，中国国画，闻名天下，不学古色古香的传统，那怎么行？

其实，每一位书法家的身后，都有着不为人知的秘密，有愉快，有“痛苦”。大半一定是“痛苦”。但对于他们来说，“痛苦”也许是快乐的，也许是苦涩的。但他们都有着一颗坚持不懈的恒心，不放弃，不抛弃。这正如我们中华民族，不管受到怎样的磨难，不管受到怎样的欺凌从来都是顶天立地，不肯低头折节。希望这种精神可以在我们这代学生中永远传承下去！

眸中秋水羡，可知月华凉，等在霜叶飘红的瞬间，心底会有墨香来。

——题记

它温润醇厚，将满纸馨香熬成永久淡雅的芬芳；它经得起大浪淘沙，历史的尘埃难以掩盖其光华；它缱绻的情韵，点点滴滴的净化我的灵魂。

常记起她一个仅出现了一个月却因此改变了我认知的人。最初见到她，她正拿着一本书在看，书上有很多记号，都是一些诗词，当我在想她怎么可以在书上乱画，她笑着说到：“这只是我的一个习惯罢了，虽然草率了些，但是对我很有用，这也算得上是书的‘二次利用’吧！”而后她又更仔细地告诉我，她看书时喜欢把在任何地方看到诗词抄在书上，这样看的时候就可以顺便记一下了。或许正是因为她有这个习惯，这次月考她的语文是年级第一。当我去向她请教时，她给了我一本书，很厚，上面写的密密麻麻地从各个地方收集而来的诗词。

捧着这本书，眼神已不觉间飘向诗词：我手执书卷，仿佛漫步在悠远的画廊，墨香萦绕，渐渐进入清幽的佳境……

“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”窗外，细雨绵绵，梧桐落叶，纷纷扬扬。风骤起，吹皱一池秋水。一位身着素雅罗裳的女子，凭窗而立，“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”曾做过与夫君白头偕老的梦，终化作寂寞相思，衷肠难解；曾希望稍有安顿，更那堪孜身一人，愁重如山；国破家亡，有道是“欲语泪先流。”易安，从你晶莹的眼泪中，我看到那“沉醉不知归路”的生活向往，折服于你“生当作人杰，死亦为鬼雄”的勇气。

我思考着，是不是我一直读的只是书，却让她它灵魂飘荡在外。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬松人。”远处传来放荡不羁的吟咏声，只见一人身着一袭青袍，头戴一顶黑冠，飘逸洒脱。胸藏万壑凭吞吐，饮浊酒一杯，笔墨一挥，盛世大唐的景象便在眼前，但面对奢靡浮华，他只吟得出“云想衣裳花想容，春风拂面露华浓”不愿奴颜婢膝的他，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。于是长袖一挥，愤然离去，哪怕苦难重重，依然高挂云帆，直济沧海。李白，真是一世独立的青莲啊！

我思考着，刀鞘保护刀的锋利，它自己却让刀锋嘲笑它迟钝。

“人不寐，将军白发征夫泪。”在茫茫大漠中，面对长河落日和孤城，他不禁长叹一声，回想当年，西夏大举进犯宋朝，国难当头，他自请重任，防守危域。四年了，风吼马啸，天寒霜重的边塞生活没有动摇他；壮志难酬，恋乡思亲的悲凉没有击垮他，他只是为他的国家，为天下黎民而担忧啊！“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”唉！西贼何时可退？范仲淹，你拳拳为民之心，苍天可表！

我思考着，为什么书的灵魂会飘荡，为什么刀锋会嘲笑刀鞘迟钝？因为我们吝啬我们的大脑，我们的书籍，满足了眼，空了心。书是经典，是国学，我们是书的创造者，就应该用心去建设。当我把书归还给她时，对她说“谢谢你，你让我明白，书不仅是用来看的，更是用来记录生活的。”

典雅的诗词，只是他们的剪影，但他们剪出勇敢，剪出执着，剪出忧国之思，氤氲在我心间，成长路漫，翻开书页，顿觉墨香更浓。

又来到了那个古朴却透着生气的牌子下。刚踏进国画班大门，一股熟悉而又浓烈的墨香扑鼻而来。多年来，这股气息早已融于我心。

记得初到国画班，我十分厌恶那墨汁的味道。浓浓的墨汁黑黑的，一碰到那大而“古老”的墨瓶，便让人不由得将手缩了一缩，不得不用指尖捏着墨瓶，小心翼翼，不能有半点马虎，生怕墨水溅到洁白的衣襟上。

记得每次回家，我都带回一股浓烈的墨汁味与满身的污点。特别是下雨天，浓烈的墨水味与闷味交织在一起，实在让人难忍，妈妈有时也责备似地说我不小心。那时，我常把怨气推到凝重不语的黑墨上。

可没有墨，如何作画？我只有接受那股浓烈的墨味，轻轻蘸一点黑墨，在纸上轻轻一点，笔尖在纸上跳跃。突然，跳出了一个活泼的小黑脑袋。我来了兴致，那颗浮躁的心也渐镇定下来。我把头埋得低低的，手紧握着毛笔，墨味忽浓忽淡，调皮地钻进我的鼻孔，又快速散去，夹着风，丝丝地，似乎还有淡淡的香……

原来，这浓烈的墨味，也是需要去品的呀。只有静下来，沉浸到画面上，才能真正体会到它的本质。

时光飞逝，作品一张张积攒，家中纸箱里早已塞满了。打开那箱画，随即一股浓烈的味道扑鼻而来，是墨香！太熟悉了，浓浓的却不失淡雅、密密的散着一种古风，丰润着我的心灵！静静地翻开那一幅幅作品，墨仿佛在纸上舞动起来，又似乎透出了一股股生气，或浓或淡……

看着这一张张微黄的薄纸，我仿佛看到了一个孩子走进了画中，又藏在墨色中，在那稚嫩的笔触中，慢慢成长，越来越丰富……看着那凝重的墨，我不禁尊敬起来。它虽古朴，却也有柔情，它将柔情全部散出，就像一缕清风抚着你成长。

人生路漫漫曲折，可我却有这样一股墨香陪伴。它萦绕我全身，让我静下来，促我用心，用情绘出生活，让我不断成长。一路上，我行走在墨香中，看到不远处绘画之门正渐渐为我敞开……

夜色乍起，捧书一卷，向着敞开的小窗，迎着如水的月华，尝着依旧的墨香，品列位先辈之著作。

我叹大江东去之豪迈，伤西风瘦马之孤独，感绿肥红瘦之凄婉。先辈之作无不令我钦佩不己，愿拜倒于他们的“石榴裙”下，更愿流连诗海墨林，不枉此生的蹉跎。

我生于东坡故里，自小与此文豪结缘。三岁诵的“明月几时有，把酒问青天”此等脍炙人口的千古绝唱；四岁能吟“大江东去浪淘尽，千古风流人物”这般气势辉宏的有名小诗；五岁可背“十年生死两茫茫……”东坡词的馨香充盈着我那无忧无虑的童年生活

让懵懂的我初次嗅到中华民族文化的浓郁芳香，使无知的我首次步入中国博大精深的文化殿堂。年年岁岁，我都会读这伴了我童年生活的东坡词，一路走来，每次的心得体会都不同，每每嗅到这熟悉深沉的墨香，思绪总会飘飞，飞到很远很远的地方。东坡的豪迈、乐观影响了我，也影响着每一代东坡学子，在这东坡词中我成长着。

“西北望，射天狼……”我回了母校，去看望曾经的恩师，耳畔就是这东坡词，美好的回忆又一次浮现于脑海之中，好比穿越了时空，在诗画间重逢了他……

现在，升上初中的我开始读起别的诗词了，昔曾品过李清照女先生所作之文，只觉太凄婉，疏乎间，一曲已终，情味许久不散。如那一曲“试问卷帘人知否知否，应是绿肥红瘦”，唱出了多少情思。但至今，印象最深的还是南宋忠臣文天祥所著的《过零丁洋》“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青”。国破家亡，身不由已，而这位忠臣，可谓忠心不二！他不愿作臣服在别人脚下的臣子，此生他效于宋宗。每每读到此处，心中最感慨的还不止这些。

文天祥先辈所作的此篇七律诗叫我无比钦佩的是他那为救祖国于危难之中的难能可贵的担当。这不禁又叫人想起“天下兴亡，匹夫有责”这句话来，但此诗更甚之，因为他的舍生取义，慷慨激昂。为此，后世赞颂他，歌咏他，他是民族的英雄，他是大宋的良臣，他更是我心中永恒不变的崇尚榜样！他的那种担当的信念，在我心中永不泯灭。读着这些，我觉得我长大了。

先辈的笔墨书香让我学会了豪放、婉约、清新……而我所珍视的是那份担当！担当，让我明白了一个人存在于一个团体之意义。

合书，墨香仍存。就让我伴一路墨香，一路成长吧……

我徜徉于黑白相间的世界中，独享墨香飘逸的海洋。

十一岁，第一次手握毛笔。别看这毛笔没有多重。初练时，柔软的笔尖如同顽皮的精灵，让我无法捕捉。为了可以尽快赶上同学的进度，我严格的按照老师的要求，毛笔悬空，肌肉紧绷，手臂时常酸痛。

渐渐地，那些墨黑的线条，在我的眼中活泼起来，一横一竖，端庄秀丽；一撇一捺，静中有动，我爱上了书法，将心中的向往寄托于笔尖之上，凝神贯注，全身心投入其中。

砚黑似黛，墨色如漆。我的思想和心境完美地凝在这黑白相间的世界。横，似山，彰显着无限的尊严；竖，似流水，流淌着舒缓的旋律；撇，似银蛇，舞动着婀娜的身姿；捺，似蛟龙，昭示着无穷的力量……那些字，栖居于黑白的世界，眼前或如青山险峻，或如流水涣涣；或如银蛇舞动；或如蛟龙盘旋……执笔流转间，似乎是在挥洒着绝美的传奇。

闲暇时刻，最喜欢于桌前点一滴清水，在砚台边轻轻磨墨，铺一页宣纸，于之上挥洒泼墨。任笔尖跌宕起伏，或轻或重，或缓或急，矫若游龙，一年呵成。一切杂念抛于脑后，只倾心于波澜不惊的境界。将笔浸泡在砚中，那一刻，我的心如同浸泡在墨池边，与书圣神变，手笔一挥，豪迈之情萦绕身边。折处压笔，提笔间，顺峰如高山流水，逆风如老树虬枝……

墨香飘逸，给我的心灵带来多少慰藉。徜徉于黑白世界，用书写诠释人生，让浓浓的墨汁流入我的生命。

书，是一盏明灯，照亮我们前行的道路；书，是一座隐藏的宝藏，勾起我们挖掘的渴望；书，是一位良师益友，培养我们对学习的兴趣。

每一本书，都是思想火花的痕迹；每一次的阅读，思想与书一起共舞。

翻开书籍，我品到了唐诗宋词的味道，品到“大李杜”中李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定理想和信念；杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志。品到“小李杜”中李商隐的“相见时难别亦难，东风无力百花残”的凄楚；杜牧的“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。捧起墨香，与书相约……

读书，书可以带我遨游世界，望无数辽阔风景；读书，书可以让我穿越古今，感叹无数文人情怀。在书中，我看见了“诗仙”的神采飞扬和“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的思绪；还有杜甫的忧国之心，范希文的旷达胸襟和伟大的政治抱负，欧阳修与民同乐的高尚情怀。捧起墨香，与书相约……

阅读，是一种力量，让人们明白许多：这世间除了物质的纷繁，还有一个精神的世界，它教会我们如何去“生活”，而不是简单的去“生存”。这便是阅读的力量，它让我明白，“一个人可以被毁灭，但绝对不会被打败。”

阅读《西游记》，我可以和孙悟空一起腾云驾雾，一起降妖除魔，一起修成正果；阅读《水浒传》，我体会到一百零八将的豪迈情怀，也为他们的最终失败感到惋惜；阅读《红楼梦》，我见证了贾宝玉、林黛玉的悲剧爱情，以及贾、史、王、薛四大家族的兴衰；阅读《三国演义》，我明白了成功的时候不能骄傲，骄兵必败。

当我心情低落时，打开书本，品析着墨香，让它安慰我失落的心灵；当我受挫时，打开书本，让它包扎我疼痛的伤口；当我无聊乏味时，打开书本，让它填满我空白的思维……

捧起墨香，与书相约……

有人说，《新华字典》里凝结着一种文化情结，我还是愿意享受摩挲字典的“沙沙”声；有人说，我们再也不必像过去那样费劲地翻查字典了，电子工具书更方便快捷。而我说：“纵使电子工具书千千万，取一本《新华字典》放心上，足矣。”

一张纸，承载了一代人对一代人的殷切鼓励；几滴墨，渲染出一行人对一行人的自豪恣意。《信中国》的播出，让我们结识了一位位平凡中蕴含着不平凡的人，诵读着一段段极简的文字中流露出中深深情意。奋战在一线的民警张留；八一飞行表演大队中队长余旭；对未来充满希望的朱军……在纸面上我们感受的写作者本身的喜怒哀乐，分享着它的成功与失败；但透过纸背，我们看到的是他写下这封信的决心和勇气，是对未来的憧憬和挑战。这是纸墨留给我们的，电子书所不能带来的，形神合一的情感表现。

翻阅几本古诗词，那历经沧桑而不老的苏轼向我们走来。印入眼帘的是“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”的情深意重；是“谁怕，一蓑烟雨任平身”的豪放气迈；是“东船西舫悄无言，唯见江心身月白。”的惊讶与赞叹。从这些充满书墨香气的字中，我们看到一个栩栩如生的苏轼。看到了他被贬惠州却依旧“日啖荔枝三百颗”的乐天派本性。通过书墨我们随着他由黄州到惠州再到儋州那个荒无人烟的地方，感受着他的大智慧。合上书，他的身影依然在脑海中盘旋。

毛主席曾说：“饭可以一日不吃，书不可一日不读。”由此观之，书之重如泰山。巴金视书如命。新中国成立之初，巴金家钱不多了，连温饱都无法保证。一天，他带两个孩子去书店，妻子说：“家里快没钱了。”不知家庭情况的巴金说：“钱不就是来买书的吗？”说完，带着两个孩子欢欢喜喜地去了书店。在他看来，书是精神食粮，是比物质更为珍贵的东西。

墨香在纸间流淌，沉积于心田，承继五千年文明，激励着我们不忘初心，砥砺前行。

冬天，晚上的风总是带着一些寒意。我和父亲一起走在大街上，偶然遇到我的书法老师，老师便邀我们去他家小坐一会儿。到了老师家里，看到有几个小孩子正在练习书法，我不禁想起了以前我在村委会练字的时光。

我们的老师姓竺，在镇上算得上是数一数二的书法爱好者。虽然老师早就是浙江省书法家协会会员，但他一直很低调，从来不自夸。但老师对书法的热爱却是高调而强烈的，对他来说，书法就是自己的生命。

我是老师的第一批学生，在村委会的楼上第一次见老师时，他高瘦清朗，一副书生样，头发有些花白，说着一口流利的方言。

我原先只知道还有其他人去那里练字，但意想不到的是，我们书法班中有三个学生是小学同班同学。虽然我们三个人在一起练字只有半年时光，但“同甘共苦”的经历至今想起仍然觉得弥足珍贵。

我们先练习写钢笔字，从笔画到结构，稍有不佳，老师必要圈点批注，让我们重写。苦是苦了点，但也很快乐。我们三个人常常互相比拼，看今天谁获得老师的表扬多，谁在墙上贴的字多。老师总是对我们说：“写字是为自己，不是为别人。写字是靠静心，不是靠比拼的，你们小小年纪不要耍宝。”他是这样说的，也是这样做的。老师写字的时候从来不和别人说话，若是你跟他说话，他也是不应声的，就是这样的静心。他教我们时，也总是不厌其烦，一笔一画、一撇一捺地教，那场景我现在想起来还历历在目。

钢笔字练了两个月，老师就在长桌子上铺了毛毡垫子，拿来毛笔和纸，开始教我们练习毛笔字。那时，常有老师的一些书画朋友前来拜访，他们彼此切磋技艺，在这样的交谈中，我们三个孩子便不知不觉地增长了见识、开阔了眼界。当问及谁的字写得最好时，老师缓和地说：“字如其人，人有不同，字也迥异。章法相近，笔法不同，不存在最好，只有更好。”老师也常说：“等你们练字有些小成，就可以学着切磋了。”

可老师也有不足之处：爱抽烟。有时高兴了或者烦恼了，总要抽上一根，最多的时候，一天能抽掉两包。室内总是烟雾缭绕，让人够呛。我们多次“申诉反抗”，老师却依然我行我素，颇有点像鲁迅先生一边吸烟一边创作的样子。

思绪又回到了现实中。

父亲和老师正喝茶聊天，一个孩子说：“太酸了，太累了，老师，我坚持不住了。”他是在叫苦。老师严厉地说：“要坚持，等学成了，你就知道坚持的重要了！”

我的老师几十年如一日地坚持练习和创作，心平气和，一身正气，犹如阵阵墨香弥漫在我们心间。

王剑冰先生在《吉安读水》中这样写道：“江西的南部，有一条美丽的水叫章水，有一条精致的水叫贡水，两条水流合二为一形成了更加美丽精致的水叫赣江。宏阔的赣江一路向北，串起了一个个明珠，其中一个闪着耀眼的红、迷人的绿的明珠就是吉安。”不错的，吉安是水带来的城市，吉安古称庐陵，庐陵人依水而居,富足的水成就了富足的城市。遥想当年，在赣江之上，来往穿梭的船只，嘹亮的船工号子，朝霞夕晖中，蓝天碧水间，洒下了庐陵人金色的欢乐。赣江边上的天后宫，古朴庄重，渗着水汽的青青的石板路，仿佛在诉说着这里昔日的繁华。一壶小酒，几碟下酒菜，桨声灯影里，扎着白色的腰带，赤裸着上身的船工们，正兴高采烈的谈论着沿途的见闻，爽朗的笑声震落了正在古樟树上打盹的小鸟。

其实，在我们吉安除了赣江，还有许多的江河小溪，它们从远古一直流到今天，从来没有停歇它们多情而温柔的脚步。它们默默地护佑着庐陵大地，滋润着一方百姓。看吧，安福的泸水河，它从巍巍武功山走来，将福山的灵气带给了安城，孕育了理学大师邹守益、禅宗七祖刘行思、爱国“七君子”之一的王造时，爱国诗人王礼锡、民盟领袖罗隆基等一大批英才。看吧，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”浩然诗句的文天祥的门前流淌的是富水、“唐宋散文八大家”之一的欧阳修曾经跨过沙溪走上仕途、吟诵过“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”绝美诗篇的杨万里、主持修纂《永乐大典》的才子解缙同饮一道水——吉水。可以说，是庐陵的水滋润了他们的心灵，是水铸就了他们的性格。古人云：“上善若水”，水是至柔之物，而又无坚不摧，这正是庐陵先贤们的人生写照。

一方水土养一方人，不同地域的水，也造就了不同地域的文明。江浙水域宽广，河汊纵横，湖泊众多，水运极为便利，畅通了货运，也开阔了人们的眼界，所以，江浙一带的人，自古以来经商者居多。江浙的水，如款款前行的妙龄少女，温婉而美丽。所以，江浙一带的人，聪明灵活，温文尔雅，善于思考，他们有水的自然、有水的包容。他们善于用智，不屑于用蛮力，所以，载着乌篷船的乌镇，绿水浸润着的周庄，还有戴着旧毡帽的绍兴师爷，一起绘出了江浙的人文风情。钱塘江、富春江、太湖、西湖，这些大江湖泊，不知陶醉了多少文人墨客，也不知谱出了多少江南的绝唱。戴着斗篷，披着蓑衣的范蠡，携吴越美女西施，泛一叶扁舟于烟波浩淼的五湖之中，过着神仙眷侣般的日子，这是何等逍遥、惬意。陶渊明、谢灵运、刘勰、王羲之、祖冲之、范仲淹、冯梦龙正从这江南烟雨氤氲中向我们走来，时而模糊，时而清晰。啊，仁者乐山，智者乐水。江南的水，你是白云的女儿，轻柔、高洁、温润、婉约是你的天性。

北方的水则呈现出另外一种气质，粗犷、豪放、刚强是它的标签。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，气势宏伟的黄河，裹挟着滚滚泥沙，呼啸而下，虽历经九曲十八弯而不改向东的意志。这是何等的气魄和力量。难怪“自古燕赵多豪杰”，难怪黄土高坡的歌声穿透了历史的云烟。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的荆轲，“当阳桥上一声吼，喝断了桥梁水断流”的关羽，或许就是豪杰中的代表。北方人有一股子冲劲，敢于冒险。赵武灵王的“胡服骑射”，强大一个王朝的辉煌；魏征的敢于犯颜直谏，成就了一代明君唐玄宗。北方人的骨子里天生就有一种韧劲，一种傲骨。渭水之滨，有姜子牙直钩垂钓；沂水河畔，留下过大禹治水的匆忙身影。啊，北方的水，你是大山的儿子，坚韧、勇敢、洒脱、乐观是你的风范。

不管是江南的水，还是北方的水，你们一起孕育了整个中华民族。今天，一个兼具阳刚之气和阴柔之美的东方巨人，正以矫健的英姿从江河奔向大海，奔向未来。我仿佛看见，飘逸而灵动的水，正轻舒坚硬而柔软的双臂，饱蘸着悠悠云彩，在中华大地上挥毫泼墨，一幅波澜壮阔的历史画卷徐徐地展现在我们面前。

墨的香味，清新隽永。

我从五年级开始学书法。起初是因为我的字写得太丑，妈妈便逼着我去学书法，渐渐地我迷上了书法，贪恋那墨的清香，也爱汉字那精美的结构。

我的书法老师姓严，瘦得皮包骨头，皮肤偏黑，手指上有一大片的坚硬的茧，他戴一副眼镜，不常笑，总是面无表情，眼神却是温和的。不得不说，他的字写得非常好，不管是楷书还是隶书，都能轻松驾驭。

我现在都还记得他教我写的第一个字时的感受。

严老师写的隶书的“三”。只见他拿起毛笔，轻轻蘸上墨，然后落笔，一笔一划，一丝不苟，一个结构严谨的“三”字就出现在他笔下。我刹那间震惊了：这明明只有简单的三横，他竟也能写得这么美！严老师写完，轻轻放下毛笔，转身对我说：“就照着这样写吧。”他的眼神很温和，蕴含着对新学员的鼓励。我坐下，纸上的墨迹还未干透，甜丝丝的墨香偷偷地钻入鼻尖。

我暗暗下定决心：我一定要练好书法！只可惜我这个人是三分钟热度，没有愚公移山的精神。周一，周二还可以练上一会儿，到了周三，就定会没有动力了。特别是最近我们开始学楷书，老师要求每天练习。我为了交差，几乎都是上课前补的，写得惨不忍睹。果然，老师看见我写的字，脸色一沉，我以为要挨骂，害怕地低下了头。可谁知老师只是翻开书，拿里面的字与我的字作比较。

“先不说笔划，说结构。”他平静地说，“既然有‘米’字格，也和书上的差不多，就多对比一下……你看这个‘正’字，笔划的位置与书上的差多少！往左偏太多了！再说这个‘三’字，虽然位置大致相同，但笔画太粗了……”他转过身来，神情温和，我却从他的眼里看到了一丝严厉。他语重心长地对我说：“我们写毛笔字，是为了使自己更加有耐心。如果像你这样为完成任务而写是不会有效果的……你先写吧。”我坐下来，一缕幽幽的墨香飘来，清新淡雅……

墨香淡雅，伴我成长！