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初中写老师的作文优秀【汇总20篇】

悠悠五千年历史,迢迢千万顷土地,美丽的祖国呵护着我们,祖国的美丽要由我们去创造小编收集了我爱美丽的祖国作文,欢迎阅读。

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篇1:写给初中老师的一封信500字

全文共 490 字

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敬爱的初中老师

您好!

我是英华小学毕业的一名学生,我是一个喜欢音乐,喜欢二胡的女孩子,我也很爱劳动,我的学习不算很好也不算很差,但是我非常努力,从来不会把学习拉到后面。

太激动了,我马上就要踏进英华初中的校门了,很高兴可以作为您的学生。

我知道我可能不是班级中学习最好的学生,也不是最差的学生,但是我知道我一定是一个努力的学生,我在班级中不会给班级拉分,在学习上我不会让您给我费心,我会跟上您的脚步一起向前走向前学习。

我的体育能力可能不好,在夏天的趣味运动会中我给您帮不上忙,但是我相,我一定是班级中最爱劳动的,您有打扫班级卫生,收拾桌子的活,您都可以让我干,我保证给您打扫的干干净净,没有一点灰尘。

老师,我在学习和生活中可能会出错,希望您可以多多包涵,在学习中我可能会遇到一些挫折,希望您可以多多帮助我,给我讲解。

老师我刚刚进入英华初中,刚刚进入班级可能不是一个十全十美的学生,但是我相信在您的调教下我可以慢慢变成一个十全十美的学生,是一个让您得意的学生。

老师很高兴可以成为您的学生,我希望在您的调教下可以成为一名好学生。

身体健康,万事如意,工作顺利

×××

201X年12月26日

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篇2:《老师寄语初中生》

全文共 535 字

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亲爱的5班同学们:

春天的号角已经吹响,让我们带着美好的希望,踏上新的征程。

2013年是不平凡的一年,是中国人值得为之骄傲的一年,而作为你们班主任的我,更希望这是留下你们青春美好记忆的一年。也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成败,我们只需把经验和教训铭刻于心。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只要我们明确自己的目标,相信凭着一股无所畏惧的力量和强有力的与挫折抗争的勇气和决心,我们一定能实现自己的目标。

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。播种了,才会有收获!(班主任工作 )奋斗了,才会问心无愧!拼搏了,才会获得成功!人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。

光芒万丈的太阳,每天都从东方冉冉升起;壮阔无垠的大海,日夜都在翻滚着汹涌的波涛。但是太阳不言,因为有敢于追日的夸父;大海无语,因为有敢于填海的精卫。

一年之计在于春,一日之计在于晨。期望你们能够好好珍惜现在拥有的每一天,每一分,每一秒。让我们在新学期里,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。让我们在知识的天空翱翔,在学问的大海畅游吧。

看!这就是永远激情飞扬的5班!

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篇3:初中写人作文:我的老师

全文共 897 字

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今天是一个特别的日子,我上初三了,看到还有一年就要去高中上学心情真爽,因为面临中考,学校为我们换了一批精英教师。我一回到班,学生们就在谈论着一个热门话题:新换的老师到底怎么样。

先说说我们的语文老师吧。他人很好,对我们也很好,就是有一个特别的习惯,无论冬天,夏天他都带着一顶深绿色的帽子,从来没有脱下过,我们十分好奇,有些同学甚至怀疑老师是一个和尚,都说他是和尚老师。

有一次,我们班里最淘气的男孩画了一张画像,是为语文老师画的。画着一个和尚正在敲木鱼。一上课老师假装没看见那张画,并没有说什么只是在黑板上写道“作文《我的语文老师》”这时那个男孩站起来说:“您整天戴着帽子,我们很好奇,您不把帽子脱下来我们不写。”“对,我们不写。”全班一起喊到。老师说:“你们写,我什么都干。”说完慢慢把帽子脱下来。老师的头发好像长了牛疮,一块一块的,全班顿时哄笑起来。老师说“快写。”这时全班都开始写。我们还不罢休,就去问我们的班主任。原来老师的头发是因为家乡的一百多亩试验田突然着火了,他为全村人民的利益奋不顾身冲向火场,两个多小时过去了火终于灭了,老师倒在了火灰中,经医院治疗是中度烧伤,老师就变成今天的样子了。在老师的努力下,救了五十多亩树苗。他是一个大英雄。我们的作文写到,“老师是一个大英雄。”老师看到后,非常激动。

再说一说我们的数学老师,我们的数学老师是一个年过花甲的老人,由于没有适合的人选,他又在退休后带我们最后一年。他年纪虽大,但是声音特别大,显得很有力,已经在我们学校教了40多年的数学。

有一次,老师的声音没那么大,但讲课还是那么起劲,我们也没在意,突然有一天,在快下课的几分钟,老师倒了下去,我们班长一下子冲向讲台,大声说:“快来两个男生,把老师扶起来,再找一个跑的快的去办公室里叫救护车,快。”老师被送进医院,过了几天我们到医院去看老师,问医生怎么样。才知道,老师为了给我们讲课,有病也不说出来,幸亏及时送入医院。否则有生命危险。我们顿时惊住了,我们为有这样的老师而自豪。

这就是我们的初三老师,他们给了我们知识,给了我们启迪。应上了一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我感动的落泪了。

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篇4:最新给初中老师的一封信

全文共 473 字

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亲爱的老师

您好! 我是20__级即将毕业的学生,您或许还不认识我,那么倾听我说,了解一下您未来的学生吧!

我叫金苏杭,今年12岁了,我的兴趣爱好是摄影和写字,为什么喜欢摄影?是因为我喜欢用相机把生活记录下来,定格美好的瞬间。人可能会散,花草可能会枯萎,但是照片不会褪色,长大的时候,叫上三五好友,每人手中端着一杯龙井。翻开相册,回忆起当年的往事,轻轻抿一口茶,嘴角不约而同的挂起笑意,想想这种情景,就不由自主地高兴起来。

接下来,我将介绍我的另一个兴趣爱好——写字。爸爸以前送我到兴趣班已学习过一段时间,但由于后来爸爸工作太忙了,所以不学了。

平时,我就喜欢在本子上写一些对事情的领悟,书写自己对人生的态度,对事物的憧憬。每写一张,我都会放在一个小盒子里锁起来。有时间就看看,体会心迹,自己经历时光的变化。

听到这,老师,你应该了解的差不多了。很开心,将来我的初中时光能与您和同学们共同度过,那段时光一定很精彩,现在,我正在努力学习,我相,不久的将来,我一定能够踏进贵校的大门,我的相册也为你们留好了位置。

祝您 工作顺利,身体健康

此致

敬礼

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篇5:初中写人作文:我的老师

全文共 551 字

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我们的语文老师有一张圆圆的脸,笑起来眼睛变得弯弯的,像天边的新月,两颊的酒窝深深的。跟她的外貌一样,她是一个很可爱的人。

虽然开学只有一个月,但是她却给我留下了许多深刻的印象。

她总会冒出许多当下流行的词语,比如宋丹丹的“欧耶”,网络上流行的“然而这并没有什么卵用”之类的潮语,时常把我们逗得哈哈大笑。

当又她把世说新语说成世语新说的时候,我们班总会冒出这样一个声音“老师你又说错啦!这己经是第N次了!”她就会用手上的语文书遮住脸,从书后传来她不好意思的笑声,这时候,我们班也会被她乐得笑起来。

她总是带给我们欢乐,但也会给我们不同的感受。

那天的天气有点闷热,老师讲完上次考试的作文,让我们开始午休。我把脸贴在手臂上,顿时感觉手臂黏黏的——流汗了。就在我准备换一个姿势睡觉的时候,随着纸张扇动的声音,一阵凉风吹了过来。我把眼睛偷偷地微微眯开了一条缝,原来是老师拿着纸,一边走一边帮身旁的同学扇着风。我闭了眼,感受着老师时不时扇着的凉风。

迷迷糊糊听到外面开始吵闹,我有些失望地叹了口气,午休时间要结束了。果然,老师停止了扇动,宣布了午休时间的结束。班级一下子热闹起来,大部分同学都是在讨论刚刚老师扇的风,看了看我左边的小胖,得了,还在睡,果然是老师扇的风太舒服啦!

我们的语文老师是个很可爱的人,她也很值得我们爱。

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篇6:给未来初中老师的一封信500字

全文共 473 字

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敬爱的X老师

您好!

我是您未来的学生,我很行知道你长什么样子,我真心希望从这封中,你可以知道我的目标,和我自己的样子。让您认识我是一个什么样的学生。

我是一名爱笑的女生,我的了与爱好就是画画,我的优点有很多,缺点也有很多,我有一双灵活的小手,误会发亮的长头发,月雅思的眼睛,和一张爱说话的小嘴巴。

我的学习还行吧,就是一些难题阅读题老师不会,想不清楚为什么这样子做。您是我未来的老师,我一定会听您的话,不会给您顶嘴,不会惹您生气,你上课的时候我会专心致志,不走神,认真听讲,不会的题我会举手问您,我是不会滥竽充数的就这么的混过去的。您留的家庭作业我都会按时完成,我会自学,还把自己的自恋好成一个真真正正的方块字,有停笔顿笔。我的学习会认真认真在认真的。

老师你到底长什么样呢?我好像现在就见见你?你是男的老师?还是女的老师?你是严厉的?还是温柔的?你的名字是什么呢?……我是多麽想知道您长什么样子。

这就是我的目标我对自己提出的要求,希望我们见面之后,你会全新的再认识我。

祝您!

身体健康,万事如意、工作顺利

您未来的学生XXX

201X年12月31日星期六

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篇7:老师请你对我手下留情初中生作文

全文共 719 字

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今天看到一篇报道:班级卫生不合格学生遭老师惨打。看这一个个学生身上的一道道疤痕,心不禁为之一动:班级的卫生部合格需要学生赴出如此代价吗?

拿我身边的一事做为例子:每天放学回家第一眼看到的就是弟弟在排球,可那天家里出奇的安静,进屋一看,小男子汉在哭呢。妈妈说考试没考好,我一听就知道老师打他了,果然不出我所料,老师是劈脸八巴掌,这不,给我小弟弟打懵了。以前谈心的时候,弟弟总会谈到今天某某同学又挨打了,当然,我弟弟也未幸免。这次考试70到90分之间的同学都被打了。我弟弟性格内向,父母都很少打他,却……

我不能以偏概全,但进年来媒体报道:老师打学生惹出大祸,学校陪款却时时浮现眼帘,其实这些事离我们并不遥远,不久前我们学校就发生一起类似的跳楼事件:晚自习学生看小说,老师劝其退学,第二天学生跳楼自杀。这部完全是老师的责任,但最起码它告诉我们“棍棒式”的模式是不是应该改改了。学生上课不认真听讲,课下不按时完成作业,考试成绩差,不遵守课堂纪律……这些似乎成了老师打学生最充分的理由,但是不是学生经老师一打上课就会认真听讲,就会课下认真完成作业,考试成绩优异,就会……我不敢苟同。

同样,近年来在不少杂志也有老师哭述“80后”“90后”的孩子难教育,是的,随着社会的进步,学生的思想越来越开放,越来越彰显个性,这就更需要老师的正确引导,如果老师少点烦躁,多点耐心;少点训斥,多点沟通;少点摆架子,多点亲和力,那么教育作为一国的强国战略,则不会失去其本色。

“教师,人类灵魂的工程师”,作为太阳底下最光辉的职业受到全社会的关注。“为人师表”,请老师在手下留情时注意您言行举止。愿师生关系的和谐为构建和谐社会添上有力的一笔。

[老师请你对我手下留情初中生作文

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篇8:关于描写老师的初中作文

全文共 898 字

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我的小学语文老师姓高,大概三十岁左右。她给人的印象就是小巧玲珑:小个子,小鼻子小眼,小耳小口。惟一可以说“大”的只有她的声音。高老师脸上总是清清淡淡,从不浓妆艳抹,她常说:“人,还是朴素点好,别老想用别的东西掩饰自己。当有同学违反纪律时,高老师脸上就会像着了火似的:红色在她脸上迅速蔓延着。只有那同学认识到错误时,她的脸才趋于正常:笑容又在她脸上跳来跑去。不过,我们可不会经常让高老师的脸“着火”的!

提起高老师的教学方法,至今令我兴奋不已。

“首先,是课前小知识”,老师边说边从口袋里掏出一张纸,念道:“《蒙娜丽莎的微笑》是哪位画家画的?”咦?这不是我提供的题吗?哦,高老师又在进行她首创的“课前知识”了。“课前小知识”就是在上每节语文课前,用3分钟时间来提问一些课外知识,问题山同学们提供。虽说我们是毕业班的学生,但这项活动坚持了一年,天天不断,就连毕业考的前一天也还在进行。一年下来,我们积累了不少课外知识,这都得归功于高老师啊!

别以为我们的高老师光顾课外,不顾课内。高老师天天挂在嘴边的“至理名言”就是:作业不多,练习不难,基础不差,课堂不死。高老师的语文作业呀,读、写加起来也不用半个小时。她经常写一些简单却有针对性的练习,这不就不需绞尽脑汁,也能把学习搞好了?高老师的课堂,那才叫绝呢!只要你想发表意见,就大大方地站起来,说出你的观点,没有人会不让你说。用高老师的话说,这叫“不限制你们的思维”就是这些新颖活泼的教学方法,为我们班在毕业考中夺得第一名的好成绩打下了坚不可摧的基础。

虽然我们课堂的气氛很轻松,但高老师的工作却不轻松。我们是毕业班,高老师自然要辛苦些。为了能专心教好我们,竞把自己三岁的儿子送回老家。她的儿子我见过,是在去年的六一”节。挺幼稚可爱的一个小男孩,却泪水涟涟地拉着妈妈的手,不愿松开,要知道,这一松就是好久,好久……

我上中学后,传来一个好消息:高老师当上高级教师了!对此,我并不表示惊讶,有的,只是为老师感到高兴。多好的老师啊!她不当高级教师,谁还能当呢?

我常常呆呆地望着母校的方向,因为我知道,在那里,有一位叫高梅花的老师在教坛上默默地播撒着一颗颗希望的种子……

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篇9:初中作文感谢我的何老师

全文共 466 字

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夜阑人静,大地母亲进入了沉睡,远方却仍然亮着一盏指引我前进的孔明灯,那就是我的数学老师

当我刚刚上六年级的时候,对身边的一切,都是那么不熟悉,唯有她那亲切、感人的眼神给予了我一种似曾相识的感觉。

本来,数学对我来说,是一种大无可能的希望,可是,只有“她”我的数学老师,给予了我希望。

当我带着不懈走进校园,“她”会帮我疏通每一道题,会让我分析。

而当我数学的成绩下滑时,唯有她在我心中点亮着一盏永远不会熄灭的灯,在那照耀着我,把我捧在光明之中。

我们的数学老师是一个非常珍惜时间懂得时间的用处的一个人,她上课都不会浪费每一秒钟,甚至每一毫秒,对她来说每一秒钟也好,每一毫秒也好,哪怕每一分钟也好,都是我们的希望,同时也是我们的生命。

我们的数学老师姓何,每个人都称她为何老师,她很亲切,也很善良,也从未发过脾气,她戴着一副小小的眼镜,看上去既小巧又可爱。

我非常喜欢我的数学老师,希望她那盏灯在我心中永远不会熄灭。

我很感谢何老师,正因为有那么好,那么细心,那么认真的老师,我的成绩才会上升的那么快。

所以,我很感谢何老师。

[初中作文感谢我的何老师

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篇10:记忆里的那个好老师初中作文

全文共 871 字

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老师被调到国光中学任教已有一个多月了,我很怀念她,怀念那个与她共同拼搏的七年级。

——题记

带着新鲜感,也带着一点害怕,我踏入了中学。

我语文不太好,也不太喜欢语文,所以对语文老师也有所畏惧。这次,听说接我们语文的是一位教学经验丰富的老师,她的的教学很有特色,这让我半信半疑。她就是叶伟玲叶老师。作文

果然名不虚传,叶老师的教学真的很好。叶老师把每节课安排得恰到好处,每篇课文,她都讲得十分详细,生怕我们理解不来。她从不会让我们抄抄写写,她说语文要靠理解,光抄是没用的。虽然她的笔记很多,以至于把书都挤满,而然考试上都能将这些笔记给派上用场。只要有时间,叶老师便会给我们讲一些有关语文的笑话、故事,使我们感到了语文的乐趣……

很快的,一学期过了,在五校联考中,语文第一名诞生在我们班!因为语文的提高,我们班前15名都进了年段三十,而我也夺下了年段第三……看着我们班硕果累累,大家不禁都位叶老师感到骄傲!作文

初一下学期期中考,因为失误,我的语文成绩离A只差一分,我从填空题上抠了两个0.5分找叶老师补。叶老师说,这个不能补,这次考不好不要紧,下次在补回来,她等着我的期末考成绩。我在心里默默定下决心,我期末一定要拿下A!

期末考前一星期,叶老师因病住院了,这令大家心头纠结。这也许也是我们最后见到叶老师了。

期末考结果出来了,我语文高出A级整整7分!我高兴极了,我终于如老师所愿了!等了漫长的暑假,终于开学了。开学时,迎来的第一个消息却是——叶老师被调到市一级中学国光中学了。

我伤心极了,我还没来得及向叶老师看我努力的结果呢!叶老师就这么掉走了……

叶老师走了,大家的心也随老师走了,大家无时不刻都想念叶老师。新的语文老师只会让我们抄抄写写,每节课,还得用大量时间来批评我们,她讲课大多讲基础……我们不适应这位新老师,不适应她的一切。我们希望叶老师能再来教我们,至少教完我们初中,哪怕只能让我们和叶老师说声再见也好!

对于高高在上的一级中学,我们的希望是那么遥不可及,我们都只是普通中学里的一个学生,我们只能忍受一次次的换老师的悲哀。

我们能怎样?只能默默想念。

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篇11:感谢你老师,我心中不落的天阳初中作文

全文共 410 字

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这么多年来,我心中总有一轮不落的太阳。有了她我的生活才更加充实,她教会了我知识,教会了我人生的意义,我要感谢你,我心中不落的太阳。

用李商隐的一句诗赞美老师最恰当不过了,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师正是这样,不求回报,无私奉献,默默地照耀着她的学生。

当我步入花季,踏入初中校园时,我的任课教师是那样和蔼可亲。她们倾听我们繁杂的心事,为我们苦闷的心房送来了清爽,带我们徜徉知识的世界。语文老师带我们感悟作者的心声;数学老师带我们领会数字的意义;英语老师带我们领略外国的风情。让我们对学习产生无穷的乐趣,让我们变得更加可爱。

若没有她们,我们怎会知道晏殊“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的惆怅;怎会领略辛弃疾“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的豪迈;怎会明白“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的迷蒙;又怎会看到李清照“帘卷西风,人比黄花瘦”的相思身影……

感谢你老师,我心中不落的天阳

[感谢你老师,我心中不落的天阳初中作文

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篇12:初中生作文:可爱的老师,可爱的樱花

全文共 1073 字

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小时候,我很喜欢花:菊花、梅花、紫丁香、勿忘我……我喜欢梅花那傲雪凌霜[注: 形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲,傲慢、蔑视。]的品质,紫丁香的淡雅,勿忘我的冷清……渐渐长大了,我也知道了许多许多以前我不知道的花。因此,我知道了樱花,也喜欢上了樱花。喜欢它的美丽,它的品质,它的忧伤情感,以及它的一切!

樱花之所以是日本人最喜欢的春季花朵,就是因为它有一种让人无法忽视的魅力,一种让人让人为之停下脚步的魅力,一种让人铭记脑海的魅力!正是一次机缘巧合下,我看到了一个让我永远无法忘记的花儿——樱花!那一刻,我不禁为它的美丽而赞美,真是太美丽了!

回到家,经过一番查阅,我知道了它的名字,并深深喜欢上了它!不仅是因为它的美丽,还有它所包含的深意!在查阅中,我了解到,原来樱花有很多种,但无一例外,它们都包含着无与伦比[注: 伦比:类比,匹敌。指事物非常完美,没有能跟它相比的。]的品质。樱花:幸福、热烈、纯洁、高尚以及对生命的向往,重瓣樱花:文静,冬樱花:东方的神秘,樱花草:青春的活力……可以这么说,有多少种樱花,就会体现出多少种品质!

“何处哀筝随急管,樱花永苍垂扬岸。劝君莫问芳菲节,樱花烂漫几多时?柳绿桃红两未知,故园风雨正凄其!”一次,我听到了李商隐的这首诗。为何?这

樱花竟代表起了忧伤?为何?这么美丽的花儿竟让人的内心泛出一丝悲凉?为何?我最喜欢的樱花会变成忧伤的代表?

上网一查,才知道,原来,樱花开的时候很美丽,但它谢得也很快,它从开放到到凋谢仅仅只有七天!它把自己最美丽的七天全部奉献给了人们。美丽结束之时,也就是樱花凋谢之时。七天的美丽,七天的灿烂,换来的却是死亡!这是多么的让人伤感啊!

樱花固然美丽,可美丽换来的却是死亡!这多么像我们可亲可敬的老师啊!他们每天都在为我们的学习而费尽心思,为我们的学习成绩而加班加点地做复习提纲,为我们始终不好好学习而头疼!他们就像蜡烛,照亮了我们前进的道路,可燃烧的却是自己。我们虽成功了,受到了别人的赞赏,可老师呢?他却被别人永远得遗忘了!除了老师,还有谁能为你做出这样多的事?我可以肯定地对你说:“没有一个人能为你做出这样的事!”

你们肯定会反驳:“我们的父母也是这样!”其实却不然,你们在成功时,别人肯定会夸你们的父母,夸你们的父母教育有方,但百分之九十九的人却不会夸你们的老师教育有方(除非特别有名)!

所以,敬爱自己的老师吧!他,是非常关心你学习的人!!!同时,请喜欢樱花吧,它不会让你失望的!

我爱这可爱的樱花,更爱这可敬的老师!

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篇13:我的初中老师参考作文

全文共 657 字

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刚上初一的时候,在七年五班的榜单中找到我的名字后就进了学校进行阳光分班。我们班的班主任是位男老师,叫张晓程。

说实话,他是在十位老师中给我的印象还真是最深刻的。右手被绑在了腰间,右边锁骨处还被贴了一个好像膏药的东西,我想,他既然能带着病来抽签,应该是位很负责的老师,而他正好就抽到了我们班——

在把我们领进教室后就开始讲话了,他并没有说太多关于学习方面的事情,而是告诉我们要团结,说大家是一个班集体,要互帮互助。

在刚开学的时候,他并没有来,因为医生说他至少在半年内不能用右手写板书,不过他只休息了半个月就来管理班级的秩序,给我们复习当天的内容。在张老师第一天来时我感觉是在给我们上课,放学铃响时,班里有几个同学收拾了一下书包,他就留了我们十五分钟,有好多同学都在抱怨这老师太狠了。

第二天上午跑步,我们平时都是跑累了就走一会,但张老师来了后要求我们步伐一致,摆臂要齐,踩着音乐的节拍,中途不准停……在跑完着三圈,终于可以上台阶的时候我感觉都要飘起来了似的,回到教室一下就瘫在了椅子上……这个老师怎么像恶魔一样啊!

不过严是严,但是他也很关心学生,比如有人发烧他会给量体温,如果换作小学老师就直接给家长打电话了;整天带着病为我们的事忙里忙外……

在校运动会上他带领我们取得了拔河第二名的好成绩,我们班拔河是他给加油鼓劲,别的班拔河他也去凑热闹,还真是“专注拔河三十一年”呐!

我这个老师既严厉又温柔,既苛刻又孩子气,我觉得这是个认真负责的老师,我也会在他的悉心教导下备战中考,争取在未来的中考中取得好成绩。

[我的初中老师参考作文

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篇14:我心目中的老师初中作文

全文共 837 字

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虽说雁过无痕,岁月无声,白驹过隙的光阴总在我心湖上涤荡起层层涟漪。有些人,总是魂牵梦绕在我的心头,在那里留下抹不去的思念。

那天下午,天黑黑的,淅淅沥沥的小雨打在窗口,而在教室的这一角,却无比温暖,只因为出现了一个身影。她只有1米60,体重不到50公斤。她从来没有华丽的打扮,只是剪着一头清秀的短发,衬衫外披着一件简易的大衣,一条不错的运动裤,脚上则是名牌的阿迪达斯。豪放不羁却又不失大体。她总是拿着一根b粉笔在胸前摇晃,她总是有意无意的用自己的右手抹去黑板上的尘埃,然后写上豪放的草书。她总是用饱含深情的语调给我们讲述生活中一个个有趣的物理现象,她总是用形象的比喻让我们容易地记住一些抽象的题目。讲得高兴时,她就不禁地来个360度大旋转,显示胜利的姿势。她开朗,可爱,简直就是一个长不大的孩子,但她也是我们的物理老师,她姓盛。

还记得,每次我到办公室问她问题,她总是一遍遍耐心地给我解答,哪怕我真的笨得可以。

还记得,当班主任告诉我们她身体不好却坚持上课时,她笑了,眼珠咕噜噜的转,想一个被表扬的孩子一样高兴万分。

还记得,每次我都看见她朝我们教室的这一角张望,为的只是争取一次给我们加课的机会。

由于过于的操劳,她病了,一病就是整整三个月。那段时间里,代课的老师也很负责,可是,当原本生机勃勃的课堂变得死气腾腾,当活力四射的蓝精灵失去了她的光彩,我总感觉缺了点什么。于是我只是有意无意地向同学提起她,总是认真听着老师的对话,当班主任说到她时,我总是那么激动。我只是为了知道更多关于她的消息,哪怕只是一句简单的问候,哪怕只是对我们严格的要求,哪怕只是那并未好转的病情。

当我见到她时,我真的好开心。此时我才知道,在她不在的那段日子里,我的焦躁,我的不安,都是源于内心深处我对她的喜爱。因为这份喜爱,我上课是饱含激情;因为这份喜爱,我对物理产生了浓厚的兴趣;因为这份喜爱,我每天晚上孜孜不倦地钻研物理直至深夜也不知疲倦。我知道,她早就轻而易举地走入了我的内心深处,成为了我心目中的老师。

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篇15:给初中老师的一封信中考满分

全文共 405 字

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敬爱的初中老师

您好!我即将小学毕业,来到您的班级,汲取您传授给我的知识,下面我来介绍一下自己,相您必须会透过这一封信了解我的。

我在数学方面有很大的天赋,担任了最后一年的数学学习委员。老师提出的数学难题,我总能绞尽脑汁解答出来,并举一反三,推出其它同类题型,也能一一解答。

说起语文,我也不错,尤其是作文。我常常写随笔,经常得到老师的夸奖。老师让写的作文,我也能尽心完成。其次阅读题也能够,经常是满分,这都要归功于引领我们与书为友的宋老师。

除了语数之外,就剩下英语了。我在外面上英语辅导班,初中的知识几乎也学到了,我的单词背得不错,读英语也很好,会一些音标,老师教过的英语我基本都能够记牢。

但是,我的字体不太好,进入中学后,我要尽量把字体写好,以免您和其它老师看不清楚。我还要合理给自己安排计划,让自己不论做什么事都能够有条有序,有头有尾,不半途而废。

我升入中学后,请您多多关照,严格要求。

此致

敬礼

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篇16:初中优秀作文:我的英语老师

全文共 1162 字

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算起来,自己也上了10几年的学了,和老师打的交道也不算少的。自打到了初三,我和老师的关系就越来越密切了,隔三差五的,我就要去和老师交流下感情,那个点击率啊,真是高啊。每天,必有一次谈心。我不知道为什么,我只知道,老师特别喜欢和我聊天。

第一次月考完了之后,我不小心,在全年级进步了70多名。我并没付出什么努力,该怎么玩还是怎么玩,可能就是老前辈们说的,雨花石偶尔反一下光。所以,我上课要打瞌睡的这个习惯还是没改。有一天,我和同桌闹了矛盾,她就不帮我看着老师了,任由我睡,她也不管了,正好,上课的时候是班主任的课。结果可想而知,我被老师抓住了。老师说:“刘柏森,下课来下办公室。”我站起来点点头,说:“我可以坐下了么?”“你给我站着。”“拜托,老师,昨晚上看历史书来着,没睡好,站着,我睡不着。”全班一阵安静。老师笑了(历史老师):“什么?昨晚上看历史?嗯,不错,你坐下吧……”忽然反应过来,“你什么意思啊?看历史你就不站了啊?站着,没什么好说的!”下课后,我到了办公室里蹲下。老师回过头,看着成绩表说:“你是不是考得好嘛!看下你成绩嘛!比上次期末……”她拿着尺子从成绩表上划下来,划到我的名字上,愣了一下,清了清嗓子说:“我们先不说这个成绩的问题,我们先说一下你上课睡觉的问题……”我无语。

某天,英语老师上课的时候,写了个句子出来全班狂笑,我也跟着笑。老师问:“这个句子错在哪里?刘柏森,你来说下。”我笑不出来了。别说,我还真没看出来哪是错的,我站起来,盯着那个句子半天说:“不知道。”老师提醒道:“几个动词了都?”我数了数:“好象多了点,3个。”老师说:“这什么句子都不是,是按照主语从句搞出来的,主语从句我都多少年没用过了,我都是二昏二昏的,你们还敢用?”我又笑起来。老师白了我一眼:“还笑,就是你写的!”我一愣,我写的?老师又接着说:“这就是你写的,还高手呢,写的都是什么啊?”我看了看我的作文本,我写的是“。”于是我说:“那个不是我写的。”“反正也是半斤八两。”我再看了看:“没错,格式是正确的。”从此,就没人再把我当成英语高手了。

摸底考试完了之后,我下降了很多,原因我就不说了,班主任大人一看成绩,顿时火冒三丈,把我叫到办公室说:“怎么回事你?是不是想其他去了?手伸出来,我要好好教训你。”说罢,拿起那把教棍,对着我的手一通乱打,然后问:“记住好好学习没有?”“记住了。”“好了,你走吧。”我抬起头,刚要走出去,老师又把我叫住:“回来!”我问:“还有什么事?”老师说:“你还有什么没说的?”我想了想,没想出来,旁边一个蹲在地上的哥们说:“一看就是不怎么进办公室的,你忘了说‘谢谢老师’了。”我一听,赶紧说:“谢谢老师。”老师点点头:“嗯,去吧。”我的那个汗啊……

我现在正在期待究竟在初三下期还会有什么样的事情发生……

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篇17:初中生作文给老师的一封信

全文共 536 字

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敬爱的__老师

忘不了,上课时,您一句句细心指引;忘不了,考试前,您着急中带有鼓励的目光;忘不了,运动会上,您助威的加油声;忘不了,班会上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。相处了六年的快乐时光,每一节课、每一个身影、每一句话,都已映在我的心里。您的教导、您的抚爱、您的帮助,我终身难忘。六年的岁月正在移动,再过几个月我就要离开母校,离开您,离开同学,我不舍,我该怎么办?星星离不开天天空,石头离不开大地,蝴蝶离不开花朵,我离不开您一样。

老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景,有些人可以过得充满光彩;有些人只知道时间如水源远流长,“白发方悔读书迟”。有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,因而,我收获到了时间。“书到用时方恨少,是非经过不知难。”只有多读书,读好书,才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。

感恩的心,感谢有您!是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!是谁在荆刺的荒田里开垦?是您,一笔不耕的您!是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗稚嫩的心?是您,和蔼可卿的您!您有如海广宽的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识!

祝:天天快乐,工作顺利!

您的学生:___

日期:

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篇18:我们的任老师初中生作文

全文共 397 字

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老师是我们大家都很喜欢的一位老师,她教我们作文,有了她,我们的作文水平都有了很大进步,她好像会什么魔法一样深深的吸引着我们。

脸能顶我的两张小脸,很白。她的眼睛不大也不小,但是很灵活。眼睫毛也很长,耳朵像一把扇子,耳扇比较薄,耳垂很厚,听大人说这样的耳朵很有福。老师的嘴不大,但她的牙齿非常洁白,也很整齐,就像一排列队的士兵。她还梳着一个马尾巴辫,头发很黑。喜欢穿长大衣和裙子。个子又高又瘦。

任老师说话很温柔。她给我们上课的时候从不坐着,只有下课和我们写作业的时候才坐下。

任老师喜欢看书、看报、还喜欢和小朋友们玩。

任老师很外向,她告诉我们她有一个非常可怕的名字,叫任海丽,倒过来就叫丽海任,意思就是厉害人。可是任老师一点也不可怕。上课的时候,她耐心教我们,有人犯了错误,任老师也不会说他,只有犯了很大的错误,任老师才说他。下课的时候,任老师像个大朋友似的和我们聊天、做游戏。

任老师,我很喜欢你!

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篇19:我的新老师初中作文及点评

全文共 696 字

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这个学期,我们班来了一位新老师——班主任刘老师。她中等身材,黑长发,高鼻梁上还架着一副黑框眼镜。

第一次给我们上课时,我们都端端正正地坐在教室,怀着激动的心情迎接刘老师给我们上课。“刘老师会不会像谢老师那么准时来上课呢?课前准备会不会有新的要求呢?她会不会很‘厉害’呢?”周围的同学都很安静,估计也和我一样,在想各自的心事吧!铃声一响,刘老师就迈着轻快的步伐走进教室。当她看到我们座位上放着整齐的名牌时,立刻给了我们一个微笑。在愉快地跟我们问好之后,她接着做了自我介绍。她的声音清脆,语气抑扬顿挫,让人听了非常舒服。站在讲台上的她,始终面带微笑地注视着我们每一个人,让大家有一种上面站的不是老师,而是自己的一个好朋友的感觉!

刘老师不但和蔼可亲,而且非常有责任心。一次课间,卓言同学不小心摔了一跤,脚骨折了。老师得知后,很着急,赶紧跑到了事发地。一边关切地询问卓言是否坚持得住,一边叫其他同学和她一起送卓言去医务室,最后还通知了他父母。忙完这一切之后,刘老师额头上沁出了细细的汗珠,虚脱得坐在椅子上半天也没起来。出院后,细心的刘老师发现卓言坐的位置空间有点小,还特意给他调换了位置,离教室门口较近,以方便他课后活动。不仅如此,老师还不时地提醒我们,说同学之间要互相帮助,不要在教室里你追我赶,以免碰到他,或伤着自己。

这就是我们的新班主任刘老师,一个和蔼可亲、非常有责任心的好老师。我们都很喜欢她。

点评

习作按总—分—总的顺序,分别从“和蔼可亲”和“非常有责任心”两个方面向大家介绍了自己的新老师。抓住人物的特点,按顺序,把事情写清楚,这是小作者习作获得成功的主要原因。

[我的新老师初中作文及点评

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篇20:给初中老师的一封信

全文共 266 字

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__老师

您好!

好久没见您,不知您的身体好吗?工作顺利吗?您现在还在职工教吗?对了,我这次语文考了96.5分,成绩还算理想。您虽然只教了我短短一年不到的时间,但使我受益匪浅。您像一株高大的老芭蕉,我呢,就像一株嫩嫩的小芭蕉。

您用自己的心血哺育我,给我营养,令我茁壮成长。而您却一天比一天苍老,额头上的皱纹一天比一天加深,像一道道深沟。在您的帮助下,我的作文一天比一天好。我有个好消息要告诉您,我们学校建立了小记者站,我已经是《小学生时代》小记者的一员了,全样也只有59位学生是小记者,希望这个消息能使您高兴。

祝您身体健康,工作顺利!

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