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7674作文
183篇1:暑假的经历与收获
全文共 356 字
+ 加入清单今年暑假,妈妈计划带我去北京旅游,能去自己国家的首都我非常高兴。我们坐着舒适的动车来到北京的土地上,格外的兴奋。
当天下午我和妈妈在蒙蒙细雨中游览了天坛公园,古代建筑非常壮观。
第二天我们去了八达岭长城、十三陵和鸟巢、水立方。虽然那一天很劳累,天气很闷热,但是心情是愉快的。
第三天我们游览了颐和园与圆明园,颐和园景色的优美在这儿就不多说了,唯独让我对圆明园的感想很多,看到那一堆堆的碎石,联想到八国联军的霸道可恶,让我们感到心情很沉重。
第四天我们去了故宫,看到了几代皇帝执政的地方,看到那些大殿感觉自己是渺小的,为我们中国人的智慧而感到骄傲。游完故宫妈妈带我坐黄包车游览了北京胡同,吃了有名的北京炸酱面,但我觉得还不如妈妈做的好吃,路边的臭豆腐倒是不错的味道。
四天快乐的旅游很快结束了,我感觉今年暑假的收获非常的多。
篇2:暑假收获初二作文
全文共 313 字
+ 加入清单时光如电,不知不觉就已经开学了。这个假期收获的真是不少,让我很满足。首先是看书。这个假期看的书有《水浒传》、《呼家将》、《薛仁贵传奇》、《隋唐演义》、《聊斋志异》。看,我书看的挺多吧?在这个暑假里,爸爸不停地给我买书,看完一本又一本,我更加喜欢历史。爸爸理解我,我爱看的书才能看得进去。一般孩子的家长感觉《杨家将》、《岳飞传》之类的书都打打杀杀,一点也不好。但我认为,这些书对人很有用,都是一生必读的经典,影响了无数中国人。
这个假期从学习角度来看,我数学进步了很大。很多题我在假期也会做了。而且我也长大了,懂事了很多,这些都让我很满意。
在这个暑假中,我与爸爸妈妈都感觉到的我的收获,并且学习方面也进步了很多。
假期的收获真多呀!
篇3:暑假的收获
全文共 448 字
+ 加入清单妈妈叫我要好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获,我静下心来想了想,觉得自己收获还是挺多的。
在暑假里,我最开心的事就是看课外书了。我看了《夏洛的网》,《假如给我三天光明》,《我要做好孩子》,《昆虫记》等20多本课外读物,每一本课外书都让我学到了很多知识,也让我懂得了很多道理。看完书后我还写了几篇读后感。
每年的暑假爸爸妈妈都要带我出门旅游,而且旅游的地方都是由我决定的。今年暑假,我和爸爸妈妈去了深圳,游览了深圳著名的旅游景点“世界之窗”,学到了很多很多书本上学不到的知识。我们还去了香港,游览了香港迪士尼乐园,海洋公园,星光大道等著名的旅游景点,开阔了我的视眼。
在今年暑假,妈妈给我提了个要求,要我掌握300到400个英语单词和一些基本的语法。告诉你们,我在短短的9天时间里我完成妈妈给我的任务,一天大约背30到40个单词,我已经做好了充分的准备,迎接9月7日的剑桥一级的考试,而且我的目标是满盾(15盾)。
暑假生活马上过去了,新的学期马上到来,我会尽快调整好心态,准备好开始新学期的学习生活。
篇4:暑假的收获日记
全文共 318 字
+ 加入清单一个假期就这么匆匆忙忙地过去了,这个假期我也收获了很多。
假期中我读了很多书,有《绿野仙踪》、《会飞的教室》、《红楼梦》……看这些书的时候,我仿佛身临其境,被里面的故事深深地吸引住了,有时被里面的故事逗的哈哈大笑,妈妈说我一点也不淑女。
奥运会在北京胜利召开了,通过看电视我了解了许多奥运比赛项目和规则,也知道了许多奥运历史,北京奥运会给我印象很深,因为它不仅仅是因为在我的祖国举办,而且觉得做一个中国人很自豪!
假期里我觉得收获最大的是——游泳,妈妈每天中午送我去游泳,我每天有一小点进步,妈妈就非常的高兴,当我学会的时候,妈妈高兴都快蹦起来了,好像她自己学会了一样。
这个暑假过的很充实,也很快乐,因为我学到了很多的知识,觉得自己收获很大。
篇5:暑假的收获
全文共 351 字
+ 加入清单放暑假了,我不用去上学,自已掌握的时间就更多了。我不像其它的小朋友那样玩电脑、看电视……而是去学一些课外知识。我参加了奥数班,英语班、游泳班.而且还到一位老师家学习写作呢。虽然每天的时间都安排得满满的,但我一点也不觉得辛苦,反而过得很充实。我觉得自已解答数学题的能力增强了;积累的英语单词量更加丰富了;作文的表达能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飞速的进步。
我最大的收获是观看奥运节目。我利用休息的时间来打开电视,看奥运节目。我从电视里看见了许多出色的运动员,他们拿了很多奖牌,当记者问他们拿到了这枚金牌,想说些什么的时候,运动员们就会说:“我为了拿这枚金牌,付出了许多汗水和许多精力。我觉得想要取得成功就一定要付出努力。”他们的话让我思考了很久很久。
篇6:暑假的收获
全文共 292 字
+ 加入清单暑假就要结束了,我和爸爸妈妈给我的第一个暑假做了总结。我觉得这个暑假收获特别大。
第一个收获:我参观了上海世博会,了解了很多新鲜的高科技知识,开阔了眼界。
第二个收获:我去了浙江的很多地方。看到了其他城市人们的生活环境,去了影视城,知道了电影是怎么拍的。很多电影都是用的道具,有些房子都是假的,哈哈哈很好玩。
第三个收获:我的写字比以前好了,字帖上的字,刚开始的时候写的字和后来写的字变化很大。妈妈说简直不像一个人写的。爸爸给我圈了好多红色的好字。我开心极了。
第四个收获:我又长高了一些,也长胖了一些。哈哈哈,我有点不好意思。我不想长成个大胖子。
我太喜欢过暑假了!我盼着下一个暑假快点到来!
篇7:暑假里的收获作文450字
全文共 479 字
+ 加入清单暑假就要结束了,这个暑假我过得充实而有意义。无论是我们一家外出旅游,还是参加集体活动,我都从中学到了很多知识,领悟到了很多道理。
在暑假中,我参加了许多活动,有“滁英·雏鹰”青少年素质拓展夏令营。这个夏令营让我学到了:做任何事都应该勇敢!做任何事情都应该团结!什么时候都应该服从命令!这样,才会成为一名真正的勇士!有爱心家访活动,这让我真切地了解到了暑期留守儿童的困难处境。我想:我们每个人都应该从各个方面来帮助他们!
在暑假中,我还阅读了大量的课外书,比如:《金银岛》、《八十天环游地球》、《狼王梦》、《西游记》、《小王子》等等。这些书写的各有各的特色,让人回味无穷,我被《狼王梦》这本书深深地感动了。
在暑假中,我们全家去了一趟北京,饱览了祖国首都的美好盛景。在北京,我们参观了许多名胜古迹,还亲临天安门广场观看了庄严的升旗仪式。在升旗仪式上,当国歌响起的时候,我的内心无比激动。想想我们国家以前饱受的耻辱,再看看我们现在强大的祖国,真是无比感慨和激动!我相信,大家和我的感受是一样的!
我在暑假中收获了许多,也准备了许多,我希望在新的学期里能够取得更大的进步!
篇8:暑假的收获
全文共 441 字
+ 加入清单充实而又快乐的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数,暑假中的收获更是多多。
就说钢笔字吧。开学我就是三年级的学生了,程老师为了让我们提前适应钢笔,就教我们写钢笔字。听后,我心里像喝了蜜一样甜。下午我就缠着妈妈给我买钢笔、墨水。买来后我就忙着吸墨水、写钢笔字,整个下午我都在吸墨水、写字,吸墨水、写字……等妈妈下班回来,看见我就大发雷霆,原来我衣服上、脸上、手上都是墨水。妈妈生气的说:“别瞎捣鼓了,让程老师教你怎么用吧!”在程老师的指导下,我很快掌握了,握笔、坐势、写字以及怎样吸墨水。现在,我的钢笔字写得可棒了!
暑假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应低年级向中年级的转变,给我报了“作文辅导班”。在辅导班老师告诉我:“作文一点也不难,素材就在我们身边,就看谁留心了,谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏,边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文,就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。
啊!暑假生活真有趣,能玩,还能学知识,这个暑假我的收获真大!
篇9:2024暑假收获作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单暑假期间,我们回到了我的家乡——潮阳,
暑假收获作文600字。在老家的日子实在无聊,于是,我召集来了许多的新伙伴来陪我练打乒乓球,我们以练打乒乓球为乐,打球可以让我们暂且忘掉父母的唠叨。
说到打乒乓球,还有一段历史。记得刚开始学乒乓球时,因为对它一窍不通,所以但是不管和谁打都打不过。当时那个感觉就像一桶冰冷的水浇到了心上——凉透了。但是要让己变强,只能改变自己。我决定练!这个信念决定了现在的技术,原来感觉枯燥无味的乒乓球,现在变得有趣了。人生就是这样,所有的事情都是以难开头的,这样才更有深刻的体会。
我碰到的对手很多,而且都不一样,我发现一个问题,球技好的人,球品也好。那种心高气傲,一脸自负,一边打球还一边骂骂咧咧的人,总让人打的不舒服,和他打的人可能会大失自尊心。而那些胜球不骄、败球不妥的人往往让人心悦诚服。
打球要调整好心态,绝对不可以耍脾气。打球一定要心平气和,不可以心浮气躁,太想赢球反而一败涂地,因为太急了就会抢攻,而对手的招式也会看不清,输的太多也要调整好心态,其实打球的正真含义在于玩的开心,而不在于分数。要赢的光彩,输得磊落。赢了只说明你一次成功,不必太过开心;输了说明自己技不如人,别人的冷言冷语要承受,不要再找借口,这就是比赛。
其实生活和做人也是这样,做事学习都要由好到坏,从不会到会,从一窍不通到融会贯通,一步一步都要走稳。做事要讲究方法,否者会事倍功半。不可一味坚持自己的立场,到头来吃亏的是自己。
做人是慢慢积累经验的,经验在哪儿?就在你身边。
篇10:2024初二暑假作文600字:收获的喜悦
全文共 856 字
+ 加入清单二十多天的暑假作文学习即将结束,在这些天里,我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了,我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天,但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。
在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟识,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。
徐老师是我最喜欢的一位老师,她讲课与众不同,风格独特。大家都知道,在自己不喜欢写作时,如果老师硬逼着我们写,那么我们只会绞尽脑汁,挖空心思,像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文,由课内延伸到课外,从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候,还经常联系自己的亲身经历,这更引发了我们极大的兴趣,觉得这样学习不但轻松,而且有趣,也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧,老师讲怎样写童年趣事,她不但结合例子告诉我们怎样选材,怎样围绕中心来写,怎样安排详略等等,而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正当采得起劲儿时,不小心撞上了马蜂窝,吓得她大叫一声,扔下篮子,掉头奔逃,结果还是被一只大马蜂蜇了一下,第二天半边脸肿得老高,样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来:因为她爷爷不太会抱孩子,出门时总是把她夹在腋窝下,日子长了,头就有些扁了,由于她排行老三,人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂,我们听得津津有味,听着这些有趣的故事,我们总能在开怀大笑的同时,领悟到作文的某些真谛。
篇11:初中暑期作文300字:暑假里最有收获的一件事
全文共 331 字
+ 加入清单暑假里,最有收获的一件事就是学打乒乓球了,我请刘玉坤教练教我打乒乓球一开始我的球技很差,但自从我专心练球后,球技便有了明显的提高,还让我明白了一份耕耘,一份收获的道理。
记得刚练时,我没有耐心,每隔十分钟就要休息一次,教练告诉我球要多练,于是我就下了点功夫练球,但刚练几天,指头上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直说:“不练了,不练了!”这时候,教练走过来告诉我做什么事情都要付出代价的。他把手伸出来让我看,我一看惊呆了,教练的手已经全部变形了,他又让我看了看他的球拍,球拍上,他的无名指已经在上面深深的按下了一个“洞”。
看了教练的手和球拍,让我明白了,只要工夫下得深,铁杵磨成绣花针,从此,我便努力学球,这不,球技又进步了许多,这就是我暑假里最有收获的一件事。
篇12:暑假劳动收获——刷鞋子
全文共 392 字
+ 加入清单在这个美好的假期,我学会了刷鞋子。
周末的晚上,在和妈妈讨论下周假期学习生活计划时,妈妈提出了让我自己刷鞋子的要求。一开始我不愿意,但是想到老师教我们的“自己的事情自己做”时,我又打消了不愿意的念头。
第二天起床吃过早餐,把当天的假期作业完成后,我就开始行动了。在外婆的指导下,我先用水把要刷的鞋子淋湿透,然后在刷子上洒洗衣粉,把刷子快速地放在要洗的鞋子上,用力而有节奏的刷。在特别脏的地方还要来回使劲地刷,这样污渍就会被刷掉了。我认真地刷着每只鞋子,从鞋面到鞋底,我都使劲而仔细的刷,生怕它们不够干净。我把每只鞋子都刷了一遍,接着就要清洗了。所有的鞋子都排着队,一只一只地用水冲刷,直到鞋里的泡泡彻底被“打败”了才罢休。最后,把洗净的鞋子拿到阳台上晾晒,终于大功告成。
我看着自己的劳动成果,心里有说不出的喜悦。晚上妈妈下班回来,看到被我洗的焕然一新的鞋子时,高兴地夸我是个能干的好孩子。
篇13:暑假意外的收获日记600字
全文共 615 字
+ 加入清单今天放学的时候,毛老师突然对我说:“鲁哲琦,以前我们在铁甲营社区搞过小队活动的那里,有你的一份奖品,放学后你同你妈妈一起去领一领,注意,要有礼貌!”“好的,毛老师,我知道了,我会有礼貌的。”我雀跃地向毛老师保证。
不一会儿,妈妈来接我了,我就兴奋地告诉妈妈:“妈妈,告诉你一个好消息,刚才毛老师跟我说在铁甲营社区有份我的奖品,毛老师叫我跟你去领一下。”妈妈半信半疑地对我说:“真的还是假的呀,不会吧?”我坚定地回答说:“毛老师告诉我的,不会有错的。”
到了社区,妈妈叫我一个人进去,我进去看到有两位阿姨坐在桌边,我就走过去有礼貌地对阿姨说:“阿姨,您好,我是北海小学308班的鲁哲琦,毛老师叫我来领一下奖品。”“哦,好的,”阿姨边说边拿出奖品交给我。“谢谢阿姨”,我接过奖品对阿姨说道。“小朋友,真有礼貌,下次参加活动有奖品还要给你”阿姨笑着对我说。“再见,阿姨。”“再见,小朋友。”我们互相说了再见我就走出了社区。
出了社区大门,我高兴地跳到妈妈身边,说:“妈妈,我没骗你吗,看,这是我的奖品呢。”我把奖品交给妈妈后高兴地对妈妈说:“妈妈,这是我们在暑假时,毛老师带我们四个同学一起去参加由小余老师组织的暑期社区实践活动,我获得了最佳社区实践之星的荣誉称号,可真要谢谢毛老师呢。”“嗯
,是的,以后活动要多参加参加,作业做快点,那多出来的时间就可以去跟小朋友一起活动去了。”妈妈笑咪咪地跟我说。
篇14:暑假的收获作文500字
全文共 1099 字
+ 加入清单令人难忘的暑假快要过去了。在这个暑假里,你有哪些收获呢?下面语文迷网为大家提供了暑假收获的作文,希望对你有帮助。
暑假的收获【作文一】
我在这个暑假最大的收获,第一个是读书,第二个是踢足球,第三个就是看了很多电影。
首先,这个暑假里,我读了很多书,如《绿山墙的安妮》、《蓝色的海豚岛》等一些书籍,但最令我感兴趣的却是《最后的獒王》这本书。我刚读这本书的时候,感觉很吸引人,一开始读就不想放手,可见书的魅力有多大!
其次,在这个暑假,我报了一个足球班,天天抱着个足球踢踢踢,不亦乐乎,还跟着教练学了一些动作,比如:拦球、带球、点球、平球转身、脚外侧等许多姿势。
最后,这个暑假,电影看的也不少,比如:《龙之谷之破晓奇兵》、《老男孩之猛龙过江》、《小时代3刺金时代》《驯龙高手2》等一些人气很赞的热片。
总之,整个暑假,我表现良好,收获多多,过得非常充实。
暑假的收获【作文二】
暑假马上就要结束了大家在暑假里一定玩得很开心吧?
我在暑假里最开心的事就是我基本学会了游泳,我本来想着游泳很难恐怕一个暑假我是学不会了不过这都是我的游泳健将——爸爸的功劳是他用心的教我,所以我才学会了游泳。
最高兴的就是有一天下着大雨我和弟弟还有爸爸一起去了青龙湖的小亭子里用地龙网和粘网捉鱼,我们还在青龙湖里看见了一条黄鳝,它全身都是黑色的,还很长很细,就像一条刚出生的小黑蛇一样,最后我们三个就像落汤鸡一样,身上湿淋淋的,都快把我们冻成冰块了!
最难忘的就是爸爸妈妈带我和弟弟还有姐姐一起去平顶山的星美影院看电影,那里有一个跟一面墙一样的电视,后面还有许多的座位,我们在那里看了摩尔庄园冰世纪非常的精彩,我们都很高兴!
暑假的收获【作文三】
暑假的一天,爸爸说带我去黄龙河钓鱼,我可高兴了。
到地方我们先选好钓鱼的位置,摆好东西,就开始钓鱼了。一开始爸爸并不让我钓,而是让我仔细观察他怎么钓。于是我便蹲在地上仔细地观察爸爸怎么钓,看了十几遍,爸爸也钓到到了十几条鱼,不过都是一些小鱼。爸爸对我说:“看会了吗?”我说:“看会了,”爸爸把鱼竿给了我让我钓。
我小心地把鱼钩扔进水里,聚精会神的盯着鱼竿,只见,鱼竿在那里一动也不动,我都快急死了,于是,我便开始抱怨:“这鱼怎么还不上钩啊”。爸爸听见了,对我说:“钓鱼需要的是耐心,如果你没有耐心,你是不会钓到鱼的。”于是,我便又坐在那里一动不动的盯着鱼竿,一分钟、五分钟、十分钟······忽然只见鱼钩动了,我一收线便掉到了一条大鱼,比爸爸钓的鱼都大!我兴奋地对爸爸说:“我终于钓到鱼了!”爸爸说:“太好了,今天晚上爸爸给你做麻辣鱼头。”
这一天,我明白了一个道理:钓鱼是需要耐心的。这是我暑假的最大收获!
篇15:暑假的收获
全文共 1466 字
+ 加入清单“时光如水,生命如歌”,短暂的暑假生活结束了,我们又将迎来一个新的学期。与往年相比,这个暑假生活最有特色,既让我开心,又让我烦恼,更给我留下了深深的遗憾。
还没放假前,科技馆老师打电话询问我,要不要去参加今年第十届的“全国中小学信息技术创新与实践活动”,我非常的喜出望外!我兴奋地把这消息告诉了父母亲,他们也非常同意我去参加这样的活动,但有个前提,在参加比赛前必须先把暑假作业写完。
期末考试结束了,我拿到了暑假作业,看到了“堆积如山”的暑假作业,我开始想打退堂鼓了,我的心里仿佛有两个小人在吵架,最终,我对比赛的渴望超出了对作业的恐惧。于是,“魔鬼作业期”就开始了。我以每天“上刀山,下火海”的精神,在比赛前完成我的作业。开始了为期一个月的比赛训练。
7月27日早上,我们一行人在老师的带领下顺利地登上了飞机,来到了武汉参加我梦寐以求的比赛。我怀着满怀的信心,我对自己说:功夫不负有心人,我付出了那么多的努力,我一定争取得冠军。
7月28日上午,来自全国和台湾等多个城市共一百多支队伍,近400多名师生参加了比赛。我也来到了期待已久的比赛场地,现场人山人海,许多人都在为比赛做着各种准备,我们一同前来的9人组成了3支团体赛队,我被分配到了3队,我们此次制作的项目是“蚂蚁雄兵”,裁判给我们发来了制作材料,我们要利用裁判分发的木板、木条、马达、齿轮等配件,制作出特色的仿生机器人作品。更需要利用平时训练里所学的科学知识和技巧来完成制作,我们3人开始分工合作,一个钻木条,一个锯木板,我是负责装马达箱。“制作开始!”裁判喊到。我们就这样热火朝天的开工了。
可是好景不长,在比赛过程的过程中,我们遇到了一点小问题:木条不够用,我们只好向一同前来的队伍借木条,搭好了基本框架之后,我们开始组装它的脚……组装和创意都完成了,我们把做好的“蚂蚁雄兵”拿上了评比台。过了一段时间,评比结束了,我们开始进行现场比赛,比赛的内容是让“蚂蚁雄兵”围绕着一个中心点绕圈,我们开始不停的测试它的机动性,轮到了我们了,我怀着激动的心情登上了比赛擂台,为了确保万一,我又把马达打开,测试它是否正常运转。裁判问我是否准备好,我反而更紧张了,我点点头,裁判倒数“三、二、一,开始”,我手上的“蚂蚁雄兵”像离弦的箭一样冲了出去,哎呀!由于我的紧张,我并没有把它摆在适合的地方,因为这是关系到我们是否能取得好成绩的关键,我不禁吓出了几滴冷汗。30秒后比赛时间到了,可是它只转了10圈,这和我们平时训练时15圈的成绩相差甚远!我心里非常地纠结。第一轮的比赛结束了,待所有的参赛的选手都结束了比赛,这时裁判宣布,给所有参赛选手一点改进的时间,再进行第二轮的比赛,我发现了马达的齿轮有磨损,立马把它换了下来,可就在换马达的时候,我的紧张和粗心大意,把马达的线路接错了,而我竟然没有发现,当叫到我们队的名字时,我又代表我们队再次走上了比赛擂台,在裁判的再一次的命令下,我把它放到了台上,可它竟然不动了,我非常的着急,我上前重新把它进行了调整,再一次放上台去,可它还是不动,裁判说,这一次我们失败了,按上一轮的比赛来计算分数。我看到旁边一支队伍,不论从创意或外形上都比我们的作品来得要好一些,我的心里有种说不出的压力。
比赛结束了,我们还是得了二等奖的第一名。我虽然十分的沮丧,但这次比赛让我深深的体会到了“天外有天,人外有人”这句话的深刻含义,也让我下定了决心,要改掉粗心大意的习惯。通过了这次的暑假生活,我开阔了我的视野,锻炼了我的意志,让我学到了许多书本上没有的知识,使我收获许多!
篇16:暑假日记:还是有收获
全文共 877 字
+ 加入清单“不好不好!我一定要去!”宋祖英2011“魅力中国”巡回演唱会第五站:广州,到了。大家可能会问:“宋祖英开演唱会,你有什么事呢?”宋祖英是我从小就喜欢的歌星,我很想现场听她的歌,所以“死缠烂打”着爸妈让我去。
爸妈实在抵不过我,所以答应10月15日,也就是昨天让妈妈陪我去。
看!我们上路了!坑口地铁里人挤人,好不容易抢到一个位置,却要呆呆地坐上十三站。终于下了地铁,已经是晚上六点半了,一碗鱼蛋,一根香肠,解决了我的晚餐。可我们面前又面临着一个问题:离演出现场还有一段距离,的士怎么打?
“哎!停车停车!”妈妈和我不断地对着路过的的士叫着,可是每辆的士里都坐满了人,里面的人有说有笑,但我们呢?焦急地站在路边已经有二十分钟了,却一辆车也拦不着。“气死我啦!”我怒吼着,心中的那个小人也在气势汹汹地挥着拳头。哎,终于拦住了一辆啊!我心里的石头落了地。
“啊?十楼二十七排?爬死我呀?!”好不容易到达了海心沙的广州大剧院,却被服务人员告知我们的座位在27排,还要爬上十楼,我的心又被泼了一桶凉水。我撅着嘴爬上了十楼,宋祖英没有出场,还要再等一个小时!哼!又气我一次!虽然外面的景色很漂亮,但我却很气愤。
宋祖英终于出场了,我也跟着其他的观众欢呼起来。但是,我根本看不见宋祖英,她在我的视线里就像蚂蚁一样小!期待已久,却连偶像的面容也看不见,天啊!
演唱会结束了,我和妈妈又急匆匆地去拦的士,又是半个钟头才拦到一辆的士。下了的士便马不停蹄地赶往地铁站,坐上了最后一班地铁。
通过这次“追星”,让我对追星、明星有了新的认识:不容易追,追了也没什么意义,这次花费不菲,用时不少,还挨了饿,明星演员与我们没有一点互动,现场感觉与电视前观看没有两样,一点点现场听歌的愉悦远比不上那种种的不爽。
其实,就算与明星有亲密互动,合了影或签了名也没什么值得了不起,因为:我不会因此就有高大形象,不会因此就有自身价值提升,不会因此获得什么发展机会。我们追星,追的应是明星的积极上进的精神,从他们成长成名的过程中学习经验与智慧。
如果问这次追星历程有何收获,上述一点感悟就算是吧。
[收获_随笔作文
篇17:暑假的小收获作文
全文共 306 字
+ 加入清单这个暑假,我觉得最大的收获:一是看书。总共看了十五本书,越看越上瘾,爸爸妈妈总不停地叮嘱我注意看书的时间,我会过一阵儿就停下来做做眼保健操,休息一下眼睛。二是学做饭。妈妈教了我所有与鸡蛋有关的饭菜。像煮鸡蛋,煎、煮荷包蛋,蒸蛋羹,蛋炒饭,西红柿炒鸡蛋,这些我都能独立操作了。每当学会一样,自己吃起来觉得格外美味,看到爸爸、妈妈露出满意的表情,我就觉得格外自豪。三是学会了游泳。除了蝶泳,其他泳姿都学会了。我可以中间短暂的停顿外,游四、五个小时,教练夸我很刻苦,游泳池里的叔叔、阿姨们都夸我游的好,有时候还和我切磋一下动作,小小的比赛一下。游泳真是一项很好的运动,我非常喜欢。
这个暑假过得很充实,因为我收货了很多。
篇18:暑假收获:我学会了游泳作文
全文共 397 字
+ 加入清单暑假里,爸爸妈妈带我来到美丽的海边城市厦门,在这里我学会了游泳。我们#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#来到海边,第一次看的大海,我情不自禁的叫道:“真美啊!这里的海真蓝啊!”我迫不及待地跳进了水里,没站稳,喝了好几口海水,真咸啊!我双手拼命往前划,可是身体就是要往下沉,爸爸在旁边偷偷的笑。以前看见运动员在水里做各种优美的动作,我以为学游泳很简单,想不到还真难啊!
这时妈妈递给我一个游泳圈,我坚决不要,我今天一定要把游泳学会。爸爸走过来对我说:“好样的!我来教你吧。游泳的时候,脚一定要用力往后蹬,双手要使劲往前划。”爸爸在前面做示范,我再后面跟着游,不一会儿,奇迹出现了,我的身体附在了水面。我高兴极了,妈妈也在旁边为我鼓掌加油。暑假里我终于学会了游泳。
同时我也明白了一个道理,什么事情不是天生就会的,需要经过不懈的努力,勇往直前,才能取得成功。
篇19:小学作文暑假的收获
全文共 352 字
+ 加入清单暑假里,最有收获的一件事就是学打乒乓球了,我请刘玉坤教练教我打乒乓球一开始我的球技很差,但自从我专心练球后,球技便有了明显的提高,还让我明白了一份耕耘,一份收获的道理。
记得刚练时,我没有耐心,每隔十分钟就要休息一次,教练告诉我球要多练,于是我就下了点功夫练球,但刚练几天,指头上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直说:“不练了,不练了!”这时候,教练走过来告诉我做什么事情都要付出代价的。他把手伸出来让我看,我一看惊呆了,教练的手已经全部变形了,他又让我看了看他的球拍,球拍上,他的无名指已经在上面深深的按下了一个“洞”。
看了教练的手和球拍,让我明白了,只要工夫下得深,铁杵磨成绣花针,从此,我便努力学球,这不,球技又进步了许多,这就是我暑假里最有收获的一件事。
[小学作文暑假的收获
篇20:暑假作文精选:学习上的收获
全文共 415 字
+ 加入清单通过这学期的学习,我的知识突飞猛进,现在运用起来, 如鱼得水。
特别是在读后感的学习中收获更大。我不但知道了读后感的结构。读后感是由引、议、联、结四个方面构成。还掌握了写读后感的方法,写读后感要有“鸡头、猪肚、凤尾”。“鸡头”就是指开头要简写不罗嗦。“猪肚”就是指中间内容要写详细具体。“凤尾”就是指结尾要写的漂亮。开头的意思:要扣题定位引下文。中间的意思:是承头顺写详重点(介、议、联)一:介就是简介原文内容。议:是用一两句话,对原文的内容加评议,引出下文IED“联”。联:是联系你所了解的、听到的、看到的社会实际或自己的理想、学习、生活实际。结尾要照应开头写所感。
再则我还学会了四种表达语言方式。第一种是提示语在前面,如:我说“走吧!”第二种是提示语在后,如:“走吧!”我说。第三种是提示语在中间,如:“在这里,”我说,“它快跑了。”第四种是省略提示语,如:“这是一条蛇。”“不,这是一根树枝。”
这个学期的学习,我真的收获很大。